jornal do concelho - março 2011

O CONCELHO DE VILA VELHA DE RÓDÃO6 MARÇO DE 2011

AVALIAÇÃO EXTERNA

Torneio MEGA

BOSQUE DA ACHADA - UM BOSQUE PERTO DE SIAnossa escola foi convidada

para apresentar umacomunicação no seminário“Floresta sustentável” organizadopela Escola Profissional AgrícolaAfonso Duarte (EPAAD), no dia10 de Março em Montemor-o-Velho. Este convite surgiu nasequência da atribuição do prémio,pela Agência Nacional CiênciaViva, ao projecto desenvolvido naescola - “Bosque da Achada” noâmbito do projecto nacional “UmBosque Perto de Si”, queenvolveu 100 escolas a nívelnacional.

Esta actividade envolveu aprofessora coordenadora - GraçaPassos - e quatro alunos do 8º ano- André Pequito, Vasco Veríssimo,Ophélie Filipe e João Silva - quetrabalharam activamente napreparação da palestra. Na nossaapresentação, explicámos em queconsiste o projecto: ao longo doano os alunos visitam o bosque,observam e identificam as espéciescom a ajuda de guias de campo,registam as observações e fazempequenas recolhas de materialpara aprofundar o seu estudo eintegrar a colecção biológica do

Agrupamento. Para além doestudo das características bióticase abióticas e da sua dinâmica, osalunos identificam os problemasque ameaçam o equilíbrio dobosque e concebem actividadesque contribuam para a suaresolução. Pretende-se que arealização destas actividadespromova a integração dosconteúdos curriculares, ligando ateoria à prática, reduzindo assimo insucesso escolar. Exercitando“o saber fazer” e a consciênciaecológica, promove-se acooperação e a procura de apoios

– comunidade científica, entidadeslocais, etc. – criando deste modouma rede de relações quepotenciam e canalizam recursospara a preservação dabiodiversidade a curto, médio elongo prazo.

O seminário foi muitointeressante, sobretudo devido àscomunicações apresentadas peloscientistas Jorge Paiva, AnabelaAzul e César Garcia, coordenadordo projecto “Um Bosque Perto deSi” e pela aluna Carolina Gomesda EPAAD.

Para além da qualidade

conseguida na elaboração danossa comunicação, esta situaçãorevelou-se extremamente rica doponto de vista da integração dosconteúdos curriculares, davalorização pessoal e da aquisiçãode competências de relação inter-pessoal, possibilitando o contactocom alunos de outras escolas ecom a comunidade científica, oque, certamente, terárepercussões positivas naqualidade do trabalho quedesenvolvemos.

Esta actividade contou com oapoio da professora FlorbelaLeite, programadora doseminário, que nos ofereceualojamento e acompanhou anossa estada com grandegenerosidade.

Ficou o estímulo para arealização de um seminário, emVila Velha de Ródão, sobreCiência, Arte e Educação no mêsde Outubro, para a organização deum guia de identificação dasespécies locais e para oaprofundamento do trabalho desensibilização ambiental inter-pares, tão valorizado a nívelnacional.

O DIA DA POESIA E DA ÁRVORE

Na sequência do artigo publicado no anterior número destejornal, o Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão foi

avaliado pela Inspecção Geral da Educação, no âmbito do programanacional de avaliação externa das escolas.A escala de avaliação dos cinco domínios (que serão elencados deseguida) é a seguinte: Muito Bom (Predominam os pontos fortes);Bom (A escola revela bastantes pontos fortes, mas estes decorremmuitas vezes de acções individuais); Suficiente (Os pontos fortes e ospontos fracos equilibram-se) e Insuficiente (Os pontos fracossobrepõem-se aos pontos fortes).

A classificação obtida foi a seguinte:1. Liderança: Muito Bom2. Prestação do serviço educativo: Muito Bom3. Organização e gestão escolar: Muito Bom4. Resultados: Bom5. Capacidade de auto-regulação e melhoria do

Agrupamento: Bom

Nas considerações finais, são destacados os seguintes pontos fortes:· Taxas de transição / conclusão do 2º ciclo e resultados nas

Provas de Aferição do 6º ano;· Eficácia nas medidas de sinalização e acompanhamento das

situações de risco;· Inexistência de situações de abandono escolar;· Liderança da direcção com impacto na motivação e na

mobilização dos docentes, bem como na organização e gestão dos

recursos humanos;· Rede de projectos e de parcerias activas com empresas e outras

instituições públicas e privadas.

Consideramos que os resultados desta avaliação reflectem oempenho, dedicação e profissionalismo de todos aqueles quedesempenham funções no Agrupamento, bem como doacompanhamento e participação de toda a comunidade educativa navida do Agrupamento.

Dos cinco domínios em análise o Agrupamento obteve aclassificação máxima em 3, o que muito a todos nos orgulha. EnquantoDirecção do Agrupamento congratulamo-nos com o resultado obtido,numa perspectiva de melhoria contínua do serviço que prestamos,porque ensinar é uma tarefa em constante mutação. No imediato existea necessidade de estabilizar os resultados (positivos) nos ExamesNacionais de 9º ano e nas provas de Aferição dos 4º e 6º anos deescolaridade. Desta forma e no âmbito do Plano de Acção de Melhoriado Agrupamento irão ser realizadas, durante o ano de 2011, váriasacções que pretendem promover a melhoria do desempenhoorganizacional, contribuindo decisivamente para uma maior qualidade,eficiência e eficácia do Agrupamento.

Como sempre, contamos com a colaboração de toda a comunidadeeducativa para prosseguir a caminhada.

Nota: O Relatório encontra-se disponível na plataforma Moodledo Agrupamento (http://vvr.ccbi.com.pt) e na página Web (http://www.anossaescola.com/rodao)

A Direcção

Odia 21 de Março foi oprimeiro dia da Semana da

Leitura e, nesse dia, também secomemorou o dia da Árvore. Foium dia especial na nossa escola,porque tivemos a presença daPresidente da CâmaraMunicipal de Vila Velha deRódão, D. Maria do CarmoSequeira, que nos presenteoucom a leitura da história “Aárvore”, de Leonel Neves.Também estiveram presentes naescola todos os elementos daJunta de Freguesia de Fratel e opai da Bárbara, o senhor Luís,

PANCAKE RACE

que sendo viveirista, nos deualguns conselhos para que as

nossas arvorezinhas cresçam e,daqui a uns tempos, nos

surpreendam e nos deliciem comos seus frutos. A seguir aomomento de leitura, fomosplantar nogueiras, cerejeiras ecastanheiros na Urbanização dasFontainhas. Para nos ajudaremna plantação, vieram ossenhores da Câmara e da Juntade Freguesia (S. José, D. Céliae S. João).Quando acabámos, viemos paraa escola e fomos logo passarpara o papel tudo aquilo quefizemos neste dia inesquecível.

Leonor, Sara e Maria (TurmaD 1º Ciclo – Fratel)

No dia 1 de Março decorreu,no Complexo Desportivo da

Covilhã, a final distrital do MegaSprinter. Esta actividade temcomo objectivos: fomentar aprática desportiva da modalidadede Atletismo, em especial dasdisciplinas de Velocidade, Saltoem Comprimento, Salto emAltura, Lançamento do Peso eCorrida de Resistência; promovero convívio entre os alunos dasescolas do distrito de CasteloBranco; proporcionar umaprática desportiva competitiva;integrar e aplicar osconhecimentos adquiridos nadisciplina de Educação Física.

Estiveram envolvidos 31alunos dos 2º e 3º Ciclos queparticiparam nas provas de Mega

Sprinter, Mega Salto, MegaKilómetro, Mega Lançamento eMega Voo. É de salientar a boaprestação dos alunos nas provas deMega Salto – infantis A, MegaSprinter – Infantis A e na provade Mega Kilómetro – Iniciados.

Nesta competição, houve doisalunos que subiram ao pódio: oRodrigo Barradas que conseguiuo 2º lugar no escalão de InfantisA na disciplina do Mega Sprinter- Corrida de Velocidade em 40metros, com a marca de 6,41segundos e o Pedro Belo queconseguiu o 3º lugar no escalãode Iniciados na prova do Megakilómetro – Corrida deResistência em 1000 metros, coma marca de 3,03 minutos.

No passado dia 4 de Março,celebrou-se com alguma

antecipação a tradicional “ShroveTuesday”, conhecida em Portugalcomo terça-feira gorda, ou terça-feira de carnaval. Segundo atradição cristã, este é um dia decelebração, pois é a últimaoportunidade que há para realizarum banquete antes do início dos40 dias de Quaresma, quecomeçam na quarta-feira seguinte(quarta-feira de cinzas). Segundoa tradição de muitos países delíngua inglesa, todas as comidasque são proibidas durante aQuaresma - carne, ovos, gordurase leite - são comidas na terça-feiragorda. As panquecas surgiramassim como uma forma de comeralguns desses ingredientes numareceita que agrada a muitos.

Na escola sede doAgrupamento de Escolas de Vila

Velha de Ródão, as professoras deinglês cozinharam muitaspanquecas com a preciosa ajudada cozinheira Elsa Fradique e dealguns alunos que se oferecerampara ajudar. Algumas dessaspanquecas serviram para arealização da também tradicionalcorrida de panquecas - em que osalunos tinham de fazer umpercurso virando uma panquecana frigideira um determinadonúmero de vezes.

Muitos foram os alunos dos 2ºe 3º Ciclos que participaram comentusiasmo na corrida e, estandoos alunos do 1º Ciclo presentesaquando da realização daactividade, também puderamexperimentar esta corridaengraçada.

No final todos os alunos forampremiados com uma deliciosaprova de panquecas.