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HISTÓRIA PROF. ELIEDEM FERREIRA FARIASEJA 5ªFASE

Unidade IProdução, Circulação e Trabalho

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 4.1ConteúdoA Revolução Francesa

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesEsclarecer os motivos e tensões sociais que levaram à insustentabilidade da monarquia absolutista na França.Identificar os eventos que marcaram o início da Revolução Francesa.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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• O Iluminismo e a formação dos Estados Unidos

REVISÃO

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A cena ao lado é uma caricatura do século XVIII. Observe a roupa e a posição de cada indivíduo na cena e responda:a) Quem está servindo de “cavalinho” e quem está montado?b) O que está sendo criticado?

DESAFIO DO DIA

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O Antigo Regime • Com 28 milhões de habitantes, a França do final do

século XVIII era o país mais populoso da Europa. • Os franceses viviam sob o Antigo Regime, uma

sociedade em que o clero e nobreza tinham enormes privilégios e o rei se apresentava como um representante de Deus na Terra.

AULA

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O Antigo Regime • Naquela época, a sociedade francesa estava dividida em

três estados: ○ Primeiro Estado (o clero); ○ Segundo Estado (a nobreza); ○ Terceiro Estado (camponeses, trabalhadores das cidades e os burgueses).

AULA

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Pirâmide Social FrancesaPré-revolução

AULA

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O Antigo Regime

AULA

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O Antigo Regime • A maioria da população, em torno de 90%, vivia e

trabalhava no campo. Mas, devido à baixa produtividade agrícola, a oferta de alimentos era pequena e seus preços altos.

• Na década de 1780 inundações e secas foram frequentes, os preços dispararam e a fome atingiu duramente os mais pobres.

• Para sustentar seus gastos, a monarquia aumentava impostos encarecendo o preço das mercadorias.

AULA

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1. Podemos apontar como uma das principais causas da Revolução Francesa a(s)

a) guerras de conquistas promovidas e comandadas por Napoleão Bonaparte.

b) grande influência da burguesia e dos trabalhadores urbanos no sistema político da França.

c) fraudes eleitorais que existiam na França durante as eleições para monarca e ministros.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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d) revolta de grande parte da população francesa (burguesia, camponeses e trabalhadores urbanos) gerada pelas injustiças sociais promovidas pela monarquia absolutista.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Sobre o contexto histórico da França pré-revolução, é verdadeiro afirmar que:a) o clero e a nobreza possuíam muitos privilégios, entre

eles a isenção tributária (não pagavam impostos).b) a estrutura social da população francesa não era

estratificada.c) havia igualdade de direitos, sendo que não havia

camadas sociais privilegiadas.d) não havia pobreza, nem miséria, pois existia uma justa

distribuição de renda.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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A crise da monarquia e o início da RevoluçãoO Antigo Regime

• O governo gastava mais do que arrecadava. • A fome e o desemprego aumentavam. • Diante da grave situação, o rei Luís XVI convocou a

Assembleia dos Estados Gerais (essa assembleia não era consultada há 175 anos). Composta por representantes dos três Estados.

AULA

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Luís XVI

AULA

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O Antigo Regime • Nessa Assembleia cada Estado tinha direito a um voto. • Membros do Terceiro Estado iniciam uma campanha em

favor da votação por cabeça.

AULA

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Assembleia dos Estados Gerais

O processo revolucionário • Aumento das tensões. • O rei ordena a retirada dos deputados do Terceiro Estado

e manda fechar a sala onde os deputados se reuniam. • Eles invadem a sala do Jogo da Péla (jogo semelhante

ao tênis) e juram não se separar enquanto não tivessem elaborado uma Constituição para a França.

AULA

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Juramento na sala do Jogo da Péla

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A Assembleia Nacional Constituinte • No dia 14 de julho de 1789, assim que se espalhou a

notícia de que o rei mandaria reprimir a assembleia, populares da cidade de Paris saíram às ruas saqueando depósitos de armas e de alimentos.

• Com o apoio de soldados do exército, invadiram e tomaram a Bastilha, prisão símbolo do absolutismo.

• No dia 26 de agosto de 1789, a Assembleia aprovou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

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VT 02 - Queda da Bastilha

AULA

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A Monarquia ConstitucionalEm 1791, a Assembleia Nacional aprovou uma Constituição, que incorporou a perda de privilégios do clero e da nobreza e limitou o poder do rei, instituindo a Monarquia Constitucional.

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(Brasil Escola) A insatisfação popular provocou inúmeros levantes na cidade de Paris em 1789. Esses levantes coincidiram com o conflito político que motivou a criação da Assembleia Nacional Constituinte pelos representantes do Terceiro Estado. A possibilidade de repressão contra a recém-criada assembleia levou a população parisiense às armas. Isso resultou em um evento que marcou o início e a difusão da revolução por toda a França. Estamos falando do(a)

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a) execução de Luís XVI.b) ataque popular ao Palácio de Tulherias.c) formação da Guarda Nacional.d) tomada da Bastilha.e) Grande Medo.

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