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GEOGRAFIA PROF.ª BÁRBARA LIZARDO

PROF.ª LUDMILA DUTRA 2º ANOENSINO MÉDIO

Unidade IVConceitos Demográficos, Formação e Diversidade Cultural da População brasileira

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 13.2ConteúdosDistribuição Geográfica da População, Crescimento demográfico e desenvolvimento econômico O Emprego e o Desemprego no Brasil e no Amazonas

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadesAnalisar a desigual distribuição da população mundial. Relacionar a estrutura da população e sua ocupação nos diferentes setores econômicos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Aula 13.1

Estrutura Etária nos Países Desenvolvidos

Estrutura Etária nos Países em Desenvolvimento

Estrutura Ocupacional por Sexo

REVISÃO

5

Pirâmide Etária

Pirâmide Etária dos Países Desenvolvidos

Pirâmide Etária dos Países em Desenvolvimento

REVISÃO

6

Transição Demográfica

Transição Demográfica nas Pirâmides Etárias: O Caso do Brasil

REVISÃO

7

Observe as imagens abaixo e reflita sobre o crescimento da população mundial.

DESAFIO DO DIA

8

Na sua opinião, a população mundial soma um número muito elevado em relação ao que o planeta pode suportar?

DESAFIO DO DIA

9

População e trabalho

AULA

10

Distribuição da População Mundial

AULA

11

Distribuição da População Mundial

AULA

12

França (Paises Europeus)Estados UnidosJapão

Distribuição Desigual da População • Civilizações Milenares: grandes focos de povoamento no leste e

sul da Ásia. • Regiões desenvolvidas e industrializadas: Europa, EUA e Japão.

AULA

13

VietnãPaquistãoUganda

Distribuição Desigual da População • Regiões menos desenvolvidas: Uganda, Nigéria, Bangladesh,

Paquistão, Vietnã. • Regiões polares e desérticas: menos povoadas.

AULA

14

Crescimento demográficoDois processos: • Imigração e emigração. • Saldo entre taxa de natalidade x taxa de mortalidade.

AULA

15

Crescimento demográfico I

AULA

16

Crescimento demográfico II

AULA

17

Atividades Econômicas • Atividades primárias: agrícolas, garimpo e pesca artesanal. • Atividades secundárias: indústrias e construção civil. • Atividades terciárias: comércio, serviços e administração pública.

Comércio nos Estados UnidosIndústria no BrasilAgricultura na Ásia

AULA

18

Alpha - Atividades Econômicas

AULA

19

População Economicamente Ativa (PEA) - 2010País

Reino Unido

Estados Unidos

Alemanha

Japão

Arábia Saudita

Brasil

Filipinas

China

Índia

Uganda

PEA total

31,7

153,6

43,6

65,9

7,6

104,7

40

795,5

487,6

16

Agropecuária (%)

1,4

0,7

1,6

3,9

6,7

20

33

36,7

52

82

Indústria (%)

18,2

20,3

24,6

26,2

21,4

14

15

28,7

14

5

Serviços (%)

80,4

79

73,8

69,8

71,9

66

52

34,6

34

13

AULA

20

Distribuição da renda • Forma desigual: Países emergentes • Forma igualitária: Países desenvolvidos

AULA

21

Fatores da concentração de renda1. Inflação.2. Sistema tributário.

• Imposto direto: Recai sobre a renda ou propriedade do cidadão.

• Imposto indireto: Incluído no preço de mercadorias e serviços à população.

AULA

22

Produto Interno Bruto (PIB)Atividades econômicas: • Setor primário + secundário + terciário • Países: EUA, China, Japão, Alemanha, Reino Unido, França,

Índia, Itália, Brasil e Canadá. • Austrália (13º) e Noruega (28º).

Comercio na chinaIndústria na AlemanhaAgricultura no Canadá

AULA

23

Crescimento do PIB MundialNovas tecnologias: • Produção agrícola; • Indústrias; • Atividades terciárias.

AULA

24

Índice de Desenvolvimento Econômico (IDH) • Economia, saúde e educação. • Escala de 0 a 1. • Países: Noruega (0,944), Austrália (0,935) e Suíça (0,930).

• Brasil (0,754): 79º.

SuíçaAustráliaNoruega

AULA

25

O Emprego e o Desemprego no Brasil

Emprego: é a condição das pessoas que trabalham em caráter temporário ou permanente, em qualquer tipo de atividade econômica.

Emprego X Desemprego

Desemprego: é a condição/situação das pessoas incluídas nas faixas de “idades ativas” que estejam, por determinado prazo, sem realizar trabalho em qualquer atividade econômica.

Brasil: Distribuição da PEA por setores

AULA

27

O Emprego e o Desemprego no Brasil

• Segundo o IBGE, entre novembro de 2018 e janeiro de 2019, a taxa de desemprego no Brasil ficou em 12%. Este índice corresponde a 12,7 milhões de brasileiros desempregados.

• Atualmente: 13,1 milhões de desempregados - 12,7%

AULA

28

O Emprego e o Desemprego no Amazonas.

• Taxa de desocupação: Primeiro trimestre de 2019 - 15,9%

• É a sétima maior entre os Estados. • Campeão em percentual de

trabalhadores por conta própria, com 35,5%.

• Manaus: 15,9% na taxa de desocupação.

AULA

29

O Emprego e o Desemprego no Amazonas.Taxa de desocupação no Amazonas

Estimativas dos trimestres (%)

Jan-Fev-Mar (2018) Jan-Fev-Mar (2019)Out-Nov-Dez (2018)

20

13,9 14,4 15,915

10

5

0

AULA

30

1. (UCB - Adaptada)O crescimento da população mundialA população mundial chegará a mais de 9,2 bilhões de habitantes em 2050, segundo um relatório divulgado pela ONU (Organização das Nações Unidas). Os motivos do aumento da população são, segundo o estudo, maior longevidade e melhora de acesso ao tratamento do HIV e da AIDS. O estudo, elaborado pela divisão de população do Departamento de Assuntos Sociais e Econômicos da ONU (DESA), analisa as tendências demográficas no âmbito nacional, regional e mundial, com a ideia de servir como indicador para as pesquisas e estatísticas que são feitas no órgão.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

31

De acordo com a pesquisa, o mundo terá um aumento de 2,5 bilhões de habitantes nos próximos 43 anos, passando dos 6,7 bilhões que deverá alcançar em julho deste ano a 9,2 bilhões em 2050, segundo o informe. O aumento equivale ao tamanho total da população do mundo no ano de 1950 e será absorvido, em sua maioria, pelos países em desenvolvimento. Sozinhos, estes países devem passar de 5,4 bilhões de habitantes em 2007 para 7,9 bilhões de habitantes em 2050.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

32

Acerca do crescimento demográfico, julgue os itens a seguir.I. ( ) O texto infere que o crescimento demográfico

ocorrerá de forma constante nos diferentes grupos de países do globo.

II. ( ) Nos países africanos, mesmo com uma grande parte da população contaminada pela AIDS e outras doenças, existe uma grande diferença entre as taxas de natalidade e as de mortalidade. Esse fato explica o incremento populacional na África.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

33

III. ( ) O aumento da expectativa de vida, além de promover a elevação populacional, também provoca preocupações institucionais e sociais acerca da qualidade de vida oferecida para a população idosa.

IV. ( ) O Brasil, por sua grande dimensão territorial e baixo índice de povoamento, não tem que se preocupar com políticas públicas voltadas para os idosos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

34

Aula 13.1Estrutura Etária nos Países Desenvolvidos

Estrutura Etária nos Países em Desenvolvimento

Estrutura Ocupacional por Sexo

Pirâmide Etária

RESUMO DO DIA

35

Aula 13.1Pirâmide Etária dos Países Desenvolvidos

Pirâmide Etária dos Países em Desenvolvimento

Transição Demográfica

Transição Demográfica nas Pirâmides Etárias: O Caso do Brasil

RESUMO DO DIA

36

RESUMO DO DIA

37

MENOS BEBÊSFilhos por mulher

* estimativas para a taxa de fecundidade

Fonte: Nações Unidas (“World Population Prospects: 2010 Revision”)

6,2

1950-55 1970-75 1990-95 2010-15* 2020-25*

2,6 1,8 1,7

4,7

No Brasil

RESUMO DO DIA

38

Aula 13.2Distribuição da População MundialCrescimento demográficoDois processos: • Imigração e emigração. • Saldo entre taxa de natalidade x taxa de mortalidade.

Atividades EconômicasDistribuição da renda • Forma desigual: Países emergentes • Forma igualitária: Países desenvolvidos

RESUMO DO DIA

39

Aula 13.2Produto Interno Bruto (PIB)Setor primário + secundário + terciárioCrescimento do PIB MundialNovas tecnologias:

• Produção agrícola; • Indústrias; • Atividades terciárias.

RESUMO DO DIA

40

Aula 13.2

O Emprego e o Desemprego no Brasil

O Emprego e o Desemprego no Amazonas

RESUMO DO DIA

41

Atualmente, o número de filhos por mulher em países mais pobres ainda é grande, principalmente no meio rural. Já em países europeus como a França ou Alemanha, as taxas são menores.Por que você acha que existe essa diferença? Reflita!

Brasil Escola

DESAFIO DO DIA

42

Observe as imagens abaixo e reflita sobre o crescimento da população mundial.

DESAFIO DO DIA

43

Na sua opinião, a população mundial soma um número muito elevado em relação ao que o planeta pode suportar?

DESAFIO DO DIA

44

1. O que você compreendeu sobre os conteúdos abordados nas aulas de hoje?

2. Há alguma contribuição que você gostaria de fazer com relação a abordagem das aulas ou algum conteúdo específico?

INTERATIVIDADE FINAL

45

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