fundamentacao sobre blog
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Nas mãos de professores criativos, os blogs podem permitir aos estudantes, conectar suas experiências de sala de aula ao mundo. Ferreira, 2009.
Núcleo de Tecnologia Educacional de Uruaçu – NTE Rua Maranhão, Qd. 02, Lt. 01 – Bairro J.K. – 76400 – 000 – Uruaçu-GO Fone/Fax: (62)
3357-4217 – E-mail: nteuruacu@hotmail.com
São publicações coletivas, com comentários abertos para qualquer participante que deseja integrar-se nesta rede;
Tanto as publicações (posts) como os comentários podem ser habilitados e desabilitados no Blog para outras pessoas interagirem ou não, depende da metodologia de utilização que cada grupo definir.
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Propõe uma abordagem onde professores de
diversas modalidades de ensino sejam
capacitados a serem co-autores de
atividades e assuntos que podem ser
abordados com os alunos ao mesmo
tempo que vão criando domínio da ferramenta.
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Apresentar informações e imagens: apresentar ao país um evento, relatar as reuniões da escola, etc.;
Concentrar dados: diário da turma, da escola, atividades anuais, etc.;
Destacar assuntos: atividade específica detalhando as ações pedagógicas;
Compartilhar(função maior): trocar informações entre escolas, alunos, fatos, professores, temas, países.
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Valoriza a produção dos alunos;
Amplia a aprendizagem, relacionando os temas abordados em sala com o contexto do estudante.
Ultrapassa os muros da escola, estabelecendo contato entre o conteúdo produzido e o público externo.
Além da grande atração que provoca.
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O professor é o mediador, levando o aluno a alcançar a autonomia necessária para aquisição de aprendizagenssignificativas;
Permitem o exercício do diálogo, da autoria e co-autoria;
Possibilitam a reflexão crítica, a re-interpretação de conceitos e práticas.
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Compartilhar conhecimentos; Escrever sobre algo, implica
em reflexão e crítica; Desenvolver a habilidade de
gerir informação; Desenvolver a habilidade de
transformar informação em conhecimento;
Desenvolver o espírito de colaboração (aprender a conviver);
Aprender a aprender.
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Um hábito convertido em criatividade, análise e síntese;
Escrita de artigos curtos e diretos expressando corretamente a linguagem da sociedade atual;
Todos fazem comentários nos blogs dos colegas;
Professor faz a moderação e “posta” comentários;
Divulgação e estímulo para os pais fazerem comentários;
Instrumento de avaliação.
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Características jornalísticas; Planejamento com alunos e
professores; Tarefas distribuídas; Alunos no processo de
construção de textos; Comunicação da escola com a
comunidade; Comunidade escolar na
construção, “postando” entrevistas, depoimentos e opiniões.
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Prof. Ricardo http://fisicalegal.blogspot.com/
Prof. Salete http://sa-blogs.blogspot.com/2005/02/marina-o-curta-metragem.html
Prof. Frankling http://fisica-com-quimica.blogspot.com
Pedro Demo: http://pedrodemo.blog.uol.com.br/
Prof. Santina: http://bibliotecacebs.blogspot.com
Prof. Fátima: http://gestaoetecnologias.bogspot.com
BLOG DE PROFESSORESBLOG DE PROFESSORES
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NTE/Uruaçu- Go http://nteurucu-go.blogspot.com
Col. Est. Geraldo de Andrade-Itapaci http://www.linguaportuguesacegam.blogspot.com/
Col. Est. Bernardo Sayão – Uruaçu-GO http://colbesay.blogspot.com
Col. Est. Castelo Branco http://castelobranco-mararosa.blogspot.com/
BLOG DE UNIDADES ESCOLARESBLOG DE UNIDADES ESCOLARES
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Blogue porque você quer blogar;
Leia outros blogs; Seja diferente,
desenvolva um tema; Escreva bem;
Escreva bons títulos;
Adicione outras mídias: imagens, sons, vídeos;
Tenha voz ativa – blogar exige paixão e autoridade;
Participe ativamente de blogosferas;
Estimule e ajude outras pessoas a blogar;
Mantenha contato com os visitantes;
Mantenha sua integridade.
*DICAS PARA O BLOG SER UM *DICAS PARA O BLOG SER UM SUCESSO!SUCESSO!
*Dicas dadas por Robert & Maryam Scoble durante sua apresentação na Convenção de Negócios para Blogs, em Seatle.
http://aprendiz.uol.com.br/content.view.action?uuid=665a46480af470100140984b2e837de1
http://fazendo-blogs.blogspot.com
http://blog.stewtopia.com/2006/10/27/the-scobles-10-ways-to-a-killer-blog/
http://novoblogbeta.blogspot.com/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blogs_educativos#Vantagens_dos_blogs_educativos
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