exercícios9ºano

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FRANCISCO DE ARRUDA

ESCOLA BÁSICA 2,3 FRANCISCO DE ARRUDA

EXERCÍCIOS DE FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA

1. Organiza as palavras em três grupos, considerando a sua classificação quanto à acentuação.implacável, mar, côncavas, aguaceiro, Belém, catástrofe, heróico, Lisboa, quieto, luminosidade, farnel, hóspede, refeição, animal.

2. Classifica as seguintes palavras quanto ao processo de formação:desaguado, aguaceiro, aguada, magrinho, incómodo, arranha-céus, água-de-colónia, frontalmente, cabisbaixo, indiscretamente.

3. Identifica as funções sintácticas desempenhadas pelos segmentos sublinhados.

a) O Cuco, um sonhador, só gostava de aventuras misteriosas.b) O António pediu aos amigos que o fossem visitar.c) Devolvi-o à funcionária de serviço.d) Por favor, traga-me água, senhor Ribeiro.e) A Joana continuou doente esta semana.f) Aquele carro branco passou o sinal vermelho.g) O mel é produzido pelas abelhas.

4. Completa as frases seguintes, fazendo a concordância entre o verbo indicado e o sujeito e usando o tempo e o modo adequados ao contexto.

a) Só eu e a Maria _______________ (responder) à questão.b) Tanto o Miguel como o Joaquim ____ (assistir) ao jogo de futebol.c) És tu quem _______ (costumar) fazer barulho nas aulas?d) Matemática, Ciências, Línguas, tudo _____ (ser) interessante.e) Nem o cansaço nem a dor ______ (fazer) o atleta desistir.f) Foram eles quem ______ (dizer) isso?g) Foste tu que ________ (fazer) isto?

5. Reescreve as seguintes frases na forma passiva.a) O Mário e os irmãos devolveram ontem os livros requisitados à

biblioteca.b) O Eduardo tinha lido as notícias do dia.

6. Divide e classifica as seguintes orações.a) Os navegadores foram surpreendidos pela tempestade quando

viajavam para a Índia.b) Embora fosse realidade, a viagem parecia um sonho.c) A Maria vai estudar para Coimbra visto que a mãe assim decidiu.d) O polícia esperava que o rapaz mostrasse medo.

7. Nas frases que se seguem, o predicado é constituído por uma forma perifrástica. Sublinha-a e distingue os sentidos transmitidos.

a) O Miguel anda a treinar para as corridas de Setembro.b) Vou almoçar todos os dias a casa da minha avó.c) Enquanto um navio ia acostando ao cais outro ia partir.d) Havemos de dar um dia a volta ao mundo.e) Temos de ser gratos a quem nos ajuda.

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LÍNGUA PORTUGUESA

9º anoProfessora: Sofia

Carreira

LÍNGUA PORTUGUESA

9º anoProfessora: Sofia

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