estratégias para aumento de conceito de ppgs

Estratégias para aumento de conceito de PPGs

PPG Distúrbios da Comunicação Humana M - 1992 D - 2011 Conceito 4PPG Enfermagem M - 2007 Conceito 3 PPG Engenharia de Produção M - 1974 Conceito 3PPG Geografia M - 2003 Conceito 4PPG História M - 2011 Conceito 3PPG Informática M - 2007 Conceito 3PPG Zootecnia M - 1974 D - 2004 Conceito 5

Ciclo de vida do PPG

Criar conceito conceito Expandir consolida-ção Evoluir conceito

Mestrado

Doutorado

Prioridades• prioridade 1• prioridade 2

Desafios• Desafio 1• Desafio 2• Desafio 3

Proposição• Proposição 1• Proposição 2

Estratégia• Estratégia 1• Estratégia 2• Estratégia 3

• Documento de área• Criterios de credenciamento, descredenciamento e

re-credenciamento• Limitar o programa a um mínimo produtivo• Considerar também a procura de cada linha

• Planejamento estratégico• Comparativos com outros PPGs da área• Estar atento a editais (custeio e capital)

• Estimular pós-docs• Melhorar Interlocução

Estratégias para aumento de conceito de PPGs

Documento de área

– Proposta do Programa 0% (é avaliado globalmente)• Linhas, projetos, PPC, planejamento futuro, infra

– Corpo Docente 20%• Perfil, dedicação, homogeneidade, graduação

– Corpo Discente, Teses e Dissertações 30%•Quantidade, distribuição, qualidade, tempo

– Produção Intelectual 40%• Publicações, distribuição, produção técnica

– Inserção Social 10%• Impacto, cooperação, visibilidade/transparência

Coleta de dadosQualificar os instrumentos de coleta de dados dos docentes e discentes, em especial dos bolsistas, para alimentar o coleta CAPES, por meio da inserção dos mestrandos bolsistas para busca das informações , bem como a realização de Fórum com toda a comunidade acadêmica do programa, com vistas a discussão das métricas do programa o que proporciona visibilidade de todos os quesitos nos quais o programa é avaliado pela CAPES

Envolvimento gera o comprometimento.

Criterios de credenciamento, descredenciamento e re-credenciamento

• Quanto à forma:– Qualitativas

•Vantagem: Permitem avaliar melhor quem entra e quem sai do programa;

•Desvantagem: Permitem o casuísmo e aumentam a insatisfação de quem tem seu pedido negado.

– Quantitativas•Vantagem: Estabelecem claramente quem entra e quem sai

do programa;•Desvantagem: Podem gerar conflitos em situações limite

(bons pesquisadores que não alcançam os índices e/ou não tão bons que alcançam – na visão de alguém)

• Quanto ao momento:– Melhor a definição à priori (início do semestre)

• Todos sabem o que precisam alcançar• Quanto ao uso do Qualis:

– CAPES diz que Qualis não deve ser usado para indivíduos•Boa parte dos programas usa, pois a nota da avaliação

programa depende da produção dos docentes• Quanto à procura:

– Deve haver algum mecanismo para fomentar linhas mais procuradas (e não expandir tanto outras)

Criterios de credenciamento, descredenciamento e re-credenciamento

Fazer comparativos com outros PPGs da área• CAs da CAPES fornecem planilhas das avaliações

– Embora não sejam completas, permitem alguma comparação• Deve-se sugerir aos CAs a inclusão de indicadores quantitativos

para que os PPGs possam se auto-avaliar de maneira mais precisa.

Planejamento EstratégicoVerificação interna (forças e fraquezas)

Verificação externa (oportunidades e ameaças)

Estar atento a editais (custeio e capital)• Submissão a editais não garante aprovação

– Desmotivação pelo “anti-lattes” gigante– Restrição à participação de PPGs conceito 3 e 4

• Articulação com universidades com PPGs mais bem avaliados– Permite aprovar mais editais– Tem suas desvantagens (recurso vs. trabalho)– Apresentação de projetos mais competitivos

Estimular pós-docs

Melhorar Interlocução• Os PPGs precisam fazer interlocução com:

– Professores, alunos, TAs, departamentos, centros, pró-reitorias, CAs, CTC, etc.

• Comitê gestor no programa, poderá minimizar dúvidas, discutir as estratégias para avanços no diálago com o corpo docente (colegiado - representatividade)

• Discussão de temas com colegas de outros programas auxiliam no direcionamento mais seguro nas decisões, troca de experiências.

• Alinhamento das expectativas entre o PPG, PRPGP e CAPES.

Obrigado!

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