escola superior de danÇa · licenciatura em danÇa no 1º semestre do ano letivo de 2013/2014 ....
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ESCOLA SUPERIOR DE DANÇA
2014
RESULTADOS DO INQUÉRITO EFETUADO
AOS ALUNOS DO 3º ANO DO CURSO DE
LICENCIATURA EM DANÇA NO 1º SEMESTRE
DO ANO LETIVO DE 2013/2014
Nota:
Os gráficos representam as respostas globais dadas
pelos alunos através do inquérito composto por duas
partes: a primeira referente a questões sobre a
unidade curricular (questões P1 a P10) e a segunda
sobre o docente (P11 a P20).
3,4 3,4
12,8
28,2
35,2
17,0
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P1. A minha motivação para a UC
1,8 1,8
12,5
32,6 33,4
17,8
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P2. A minha prestação global na UC
2,6 3,4
12,8
28,5 28,2
24,5
0
5
10
15
20
25
30
35
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P3. Relação entre o n.º total de ECTS (créditos) e o n.º de horas de trabalho exigido pela UC
(incluindo o n.º de horas de aula)
3,1
6,0
11,7
26,4
35,8
17,0
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P4. Ligação com outras unidades curriculares do curso
3,4
5,2
12,3
26,6
35,2
17,2
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P5. Contributo para a aquisição de competências associadas ao curso
2,6 3,1
11,0
25,1
32,4
25,8
0
5
10
15
20
25
30
35
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P6. Qualidade dos documentos e material disponibilizado
2,6
5,2
12,5
27,7
30,5
21,4
0
5
10
15
20
25
30
35
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P7. A coordenação entre as componentes teórico-prática / prática
laboratorial
2,9
5,5
13,1
27,7
32,6
18,3
0
5
10
15
20
25
30
35
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P8. Coerência entre as atividades propostas e os objetivos da UC
3,1 4,2
12,3
30,3
28,7
21,4
0
5
10
15
20
25
30
35
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P9. As metodologias de avaliação da UC
2,9
5,2
12,8
27,7
34,5
17,0
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P10. Funcionamento global da UC
1,6 0,5
8,1
20,6
52,5
16,7
0
10
20
30
40
50
60
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P11. Pontualidade do docente
3,4
5,5
11,5
24,8
37,9
17,0
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P12. Grau de exigência do docente
3,4
7,6
10,4
21,9
39,2
17,5
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P13. Capacidade do docente para relacionar a UC com os objetivos do curso
4,2
2,3
13,1
19,3
33,4
27,7
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P14. Cumprimentos das regras de avaliação definidas
4,2 4,4
11,0
22,7
41,0
16,7
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P15. Clareza de exposição por parte do docente em sala de aula
2,6 4,4
9,4
19,3
46,5
17,8
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P16. Domínio dos conteúdos programáticos e artísticos
4,4
2,3
9,7
21,9
41,0
20,6
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P17. Disponibilidade e apoio do docente fora das aulas
4,7
2,6
12,8
21,1
42,3
16,4
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P18. Relação do docente com os seus alunos
2,1
5,3
19,5
38,4
29,4
5,3
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P19. Capacidade para motivar os alunos
5,2 5,2
13,8
22,2
36,0
17,5
0
5
10
15
20
25
30
35
40
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P19. Capacidade para motivar os alunos
3,9 3,9
11,0
26,4
38,1
16,7
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
MuitoDesadequado
Desadequado Razoável Adequado MuitoAdequado
Não sabe /Não se aplica
Perc
en
tag
em
Níveis de resposta
P20. Qualidade geral da atuação do docente
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