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O .

ESCOLA E. B. 2, 3 DE ALGOZ

2ª MINIFICHA AVALIAÇÃO 8ºANO

Agrupamento de Escolas de Algoz v1 Ano Lectivo 2010 /2011 _ 2 Dezembro de 2010 DEPARTAMENTO MATEMÁTICA

TURMA: Nº NOME:

PROFESSOR: ENC.EDUC: CLASSIFICAÇÃO:

LEIA ATENTAMENTE TODO O ENUNCIADO. Em todas as questões apresente o seu raciocínio de

forma clara, indicando TODOS os cálculos que tiver de efectuar e todas as justificações necessárias.

1. Observa a seguinte bússola:

a) O ponteiro está a apontar para NE. Para onde estará o ponteiro a apontar

depois de rodar em torno de O,

i. 90 ? _________________________________

ii. - 45 ? ________________________________

iii. 135 ? ________________________________

b) Define a rotação que faz passar o ponteiro de NE

para W. ______________________________________________________

_____________________________________________________________

2. Observa a figura onde estão representados 9 triângulos iguais. Completa

apresentando as indicações necessárias:

a) ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗

b) ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗

c) ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗

d) ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗ ⃗

e) ( )( )

f) ( )( )

g) Observa o trapézio [DFIJ]. Na figura quantos trapézios resultam deste por

uma translação? Indica-os. _______________________________________

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3. O símbolo ao lado está desenhado nas placas do Parque das Nações que

assinalam a localização dos lavabos. As quatro figuras a seguir

representadas foram desenhadas com base nesse símbolo. Em cada uma

delas, está desenhada uma recta r.

Em qual delas a recta r é um eixo de simetria? Assinala a resposta correcta

apresentando a respectiva justificação.

a)

b)

c)

d)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4. Observa a figura, desenha e assinala os respectivos pontos:

a) da imagem associada à rotação do plano de centro em A e amplitude - 100º.

b) da imagem associada à translação segundo o vector ⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗

�⃗� 𝑣

M

N

O

P