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ENVIO DAS RESENHAS PARA RECEBIMENTO DE CERTIFICADO DE ATÉ 120 HORAS/AULA DO CONGRESSO BRASILEIRO DE INCLUSÃO

Vítória – ES

Preencha todos os campos com as suas informações pessoais:

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Faculdade

Curso

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Para receber o certificado, deverão ser encaminhadas obrigatoriamente oito (08) resenhas, com no mínimo 15 linhas cada, sobre a palestra (1 resenha) e

(2 resenhas) das oficinas da Jornada Pedagógica.

Prazo final para envio das resenhas: 29/11/2019

Enviar para o e-mail: resenha@maxima.art.br

Os certificados do evento serão emitidos com a carga horária equivalente ao

número de trabalhos enviados, analisados e aprovados. Cada palestra

requer o envio de resenha de acordo com o tema em questão, sendo assim

será desconsiderado resenhas que fujam ao tema da palestra.

Use este documento para redigir suas resenhas. Após esta página de

instruções seguem outras folhas, uma para cada palestra ministrada no evento.

Escolha as 08 palestras que deseja fazer a resenha.

Caso haja alguma dúvida entre em contato com o Instituto Conhecer através de

nossas redes sociais, ou pelos telefones (27) 3183-6500 e 99901-0145.

Também pode utilizar contato via WhatsApp no número (27) 99901-0151.

Basta seguir o modelo abaixo com a formatação, já estabelecida, de Arial, 12,

espaçamento simples. Este documento deverá ser salvo com o seu primeiro e

último nome. Exemplo: Se seu nome for Fulano de Tal da Silva – Salvar como

“FulanoSilva”, e deverá ser salvo em formato .doc (arquivo do Word),

exatamente como este.

Após salvo em acordo com o que foi exigido, deve-se encaminhar o arquivo

para o e-mail resenha@maxima.art.br até o dia 29 de NOVEMBRO de 2019.

ATENÇÃO:

A lista de resenhas aprovadas será divulgada através do site da Máxima

Eventos (www.maxima.art.br) a partir de Dezembro de 2019. A partir desta data

os congressistas que tiveram suas resenhas aprovadas poderão contatar a

Máxima Eventos e buscar o certificado na sede, à Rua Mestre Gomes, 240,

Glória, Vila Velha - ES. Os mesmos serão enviados por e-mail.

Resenha: ‘Incluir: Um Gesto no Cotidiano Escolar’’

Palestrante: Drª. Anelice Ribetto

Resenha: “Perpectivas Inclusivas da Educação de Alunos com Autismo em Classes

Regulares”

Palestrante: Drª. Helen Silvia

Resenha: “O Plano Educacional Individualizado: Estratégia Pedagógica para Favorecer

a Inclusão Escolar

Palestrante: Drª. Cristina Angélica

Resenha: “Material Adaptado como Facilitador no Aprendizado do Aluno com

Deficiência”

Palestrante: Fátima Coutinho

Resenha: “Atendimento Educacional Especializado como Colaborador na Inclusão do

Aluno com Deficência”

Palestrante: Raquel Castro

Resenha: “Deficiência visual: Da Formação de Conceitos à Construção de

Conhecimentos”

Palestrante: M.ª Beth Canejo

Resenha: “Avaliação Interativa do Aluno com Deficiência”

Palestrante: Helen Silva

Resenha: “A Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho”

Palestrante: M.ª Juliele Ferreira

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