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#fiqueemcasa

ARTESEMANA 16

EMEEEIF MADRE CECÍLIA

“LINHAS.”

OBJETIVOSRECONHECER OS DIFERENTES TIPOS DE LINHA PRESENTES NA ARTE COMO ELEMENTO CONSTITUTIVO DAS ARTES VISUAIS.CONSEGUIR DESENVOLVER COMPOSIÇÕES FAZENDO USO DO ELEMENTO LINHA.IDENTIFICAR FORMAS ABSTRATAS CONSTRUÍDAS A PARTIR DA LINHA.DESENVOLVER PRODUÇÕES ARTÍSTICAS COM USO DE TÉCNICAS DIFERENCIADAS E MATERIAIS SUSTENTÁVEIS

HABILIDADES(EF02AR02SP) EXPLORAR E RECONHECER ELEMENTOS CONSTITUTIVOS (PONTO, LINHA, FORMA E COR) DO DESENHO, DA PINTURA, DA MODELAGEM E DA ESCULTURA EM SUAS PRODUÇÕES.

MATERIAIS:USE A CRIATIVIDADE E O SEU CONHECIMENTO SOBRE LINHAS E FORMAS. TENHO CERTEZA QUE O SEU DESENHO FICARÁ LINDO!

● LÁPIS DE COR;● GIZ DE CERA;● TINTA GUACHE;● LINHAS, LÃS OU BARBANTES.

A LINHA NAS ARTES VISUAIS

TIPOS DE LINHAS

A LINHA PODE SER PERCEBIDA EM VÁRIOS ELEMENTOS AO NOSSO REDOR. OBSERVE:

A LINHA PODE SER

UTILIZADA EM UM DESENHO,

EM UMA PINTURA, EM UMA

ESCULTURA, ENTRE

OUTRAS EXPRESSÕES

ARTÍSTICAS.

EXISTEM DIVERSOS TIPOS DE

LINHAS.

OBSERVE ALGUNS EXEMPLOS:

A LINHA NAS ARTES VISUAIS

OBSERVE AS OBRAS ABAIXO DO ARTISTA PAUL KLEE, E VEJA COMO ELE UTILIZA AS LINHAS EM SEU TRABALHO. OBRA 1: COLHEITA DE LIMÃO – 1937, PAUL KLEEOBRA 2: BAUERNGARTEN IN PERSON 1933 - PAUL KLEE

A LINHA NAS ARTES VISUAIS

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ESTRATÉGIA 1

VOCÊ PODERÁ UTILIZAR O LÁPIS DE COR E DESENHAR VÁRIOS TIPOS DE LINHAS; DEIXE A IMAGINAÇÃO TE GUIAR E SIGA AS ORIENTAÇÕES PARA CRIAR UM DESENHO CEGO.

a. TRACE LINHAS COM O LÁPIS SEM TIRÁ-LO DO PAPEL. TENTE PERCORRER TODO O PAPEL.

b. OBSERVE QUE SURGIRAM FORMAS DELIMITADAS PELAS LINHAS QUE VOCÊ TRAÇOU. IDENTIFIQUE ESSAS FORMAS E PINTE-AS COM GIZ DE CERA OU LÁPIS DE COR.

O SEU DESENHO CEGO FICARÁ LINDO!

ESTRATÉGIA 1

ESTRATÉGIA 2

FAÇA UM DESENHO COM LINHAS UTILIZANDO A COLA, EM SEGUIDA,

COLE OS PEDAÇOS DE BARBANTES POR CIMA DAS LINHAS FEITA COM

COLA. ESPERE SECAR, E PINTE O FUNDO BEM COLORIDO COM TINTA

GUACHE, GIZ DE CERA OU LÁPIS DE COR.

FICARÁ LINDO O SEU DESENHO COM BARBANTES!

ESTRATÉGIA 2

ESTRATÉGIA 3

QUANDO A LINHA SE FECHA ELA CRIA FORMAS.

NESTE DESAFIO VOCÊ PODERÁ CRIAR DESENHOS COM FORMAS

LIVRES OU FORMAS GEOMÉTRICAS SIMPLES E DEPOIS PINTÁ-LOS,

COM TINTA GUACHE, GIZ DE CERA OU LÁPIS DE COR. OBSERVE A ARTE

(INTITULADA: SAILING BOATS, 1927) DO ARTISTA PAUL KLEE.

ESTRATÉGIA 3

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OBSERVAÇÃO AOS PAIS AS ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O ESTUDO DAS LINHAS PERMITEM QUE OS ESTUDANTES TENHAM CONTATO COM ELEMENTOS QUE COMPÕE A ARTE, ALÉM DE PRODUÇÃO DIFERENCIADA COM MATERIAL SUSTENTÁVEL E DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES.QUANDO APRESENTAR O CONCEITO DE LINHAS, MOSTRE QUE PODEMOS IDENTIFICAR AS LINHAS NA NATUREZA, NOS MÓVEIS DA CASA, NOS BRINQUEDOS E NOS OBJETOS.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

NOVO PINTANGUÁ – ARTE, PÁGINAS: 86, 87, 88, 89, 90 E 91. IMAGENS: LIVRO DIDÁTICO: NOVO PITANGUÁhttps://i.pinimg.com/originals/22/62/fc/2262fc5efbb7c1ab8e91b553ef971207.jpghttps://imgc.allpostersimages.com/img/print/posters/paul-klee-barcos-navegando_a-G-9541195-0.jpg

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