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VII SEMANA

E II SEMANA DA ESPECIALIZAÇÃO

EM NEUROPSICOPEDAGOGIA

do uniptan

de Pedagogia

PROGRAMAÇÃOSEGUNDA-FEIRA | 21/10

TERÇA-FEIRA | 22/10

QUARTA-FEIRA | 23/10

QUINTA-FEIRA | 24/10

19h15min - ABERTURA OFICIAL Apresentação Artística: GRUPO SOLFEJO

19h45min às 22h – RODA DE CONVERSA: Atual Cenário Educacional Brasileiro: desa�os e perspectivas.”

OFICINA 1Local: Sala 06 | Horário: 19h | Duração: 3hHugo Faccion Guimarães

19h15min - Apresentação Artística: CORAL DE LIBRAS DO UNIPTAN

PALESTRA 1: 19h30min

PALESTRA 2: 21h

A beleza salvará o mundo - A arte como instrumentopedagógico em sala de aula.

Habilidades exigidas no cenário/mercado educacionalatual e como o professor pode estimular desde ainfância essas habilidades.

ESPECIAL VII SEMANA DA PEDAGOGIA UNIPTAN: "A Incrível Aventura de Agnes Sabida e Joana Destemida”.Direção: Juliano Pereira

INSCRIÇÕES NA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO UNIPTANDE 1º A 19 DE OUTUBRO 2019

PACOTE COMPLETO: MESA REDONDA, RODA DE CONVERSAE WORKSHOP - R$ 20,00 0U R$ 7,00 POR DIACARGA HORÁRIA TOTAL 30 HORAS MAIORES INFORMAÇOES: pedagogia@uniptan.edu.br

Profa. Dra. Kellen Cristina Silva

Professa Priscila

OFICINA 2 Local: Sala METODOLOGIAS ATIVAS | Horário: 19h | Duração: 3hCanta, dança, pinta e borda. É disso que criança gosta!!Professor Juliano Fonseca - Rede Salesianas de Escolas Instituto Auxiliadora.

OFICINA 3 Local: Sala 89 | Horário: 19h | Duração: 1h 15minEducação Tecnológica: Equipe de Robótica SESIAdriano Ferreira de AssisDanielle Zampieri de Castro AndradeEnoi Maria Miranda Mendes

OFICINA 4Local: Sala 89 | Horário: 20h30min | Duração: 1h 15minEducação Tecnológica: Equipe de Robótica ELEVA

OFICINA 5 Local: Laboratório de Informática | Horário: 19hDuração: 1h30min

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

Horário: 17h às 19hLocal: Hall de entrada do An�teatro

Gami�cação: diversão e aprendizado de mãos dadas.Professoras do UNIPTANFlávia Magela Resende Ferreira eLívia Naiara de Andrade

Profa. Dra. Gisele Francisca da Silva Carvalho – IFSUDESTE-MG/SJDRProfa. Doutoranda Josiane de Paula Nunes – UNIPTAN/SJDRMediador: Prof. Dr. Heberth Paulo de Souza - UNIPTAN/SJDR

ATUAL CENÁRIOEDUCACIONALBRASILEIRO

Desafios ePerspectivas

História em Quadrinhos na Educação: Demonstrar a riqueza das histó-rias em quadrinhos e como trabalha-las na Educação, seja como fonte principal, como recurso imagético ou até mesmo como atividade lúdica. Explicar o passo a passo de como criar uma metodologia capaz de dar conta desse objeto, desde a escolha das histórias em quadrinhos até como aplicá-las, fazendo uma ponte com outras mídias audiovisuais de massa que fazem parte do cotidiano dos alunos. Uma o�cina que enriquecerá muito o debate acerca de "novos" recursos.

A Equipe Atombot foi criada em 2013. É campeã no Torneio Regional Minas de Robótica 2019. Foi 5º lugar no Torneio Nacional de Robótica e 1º lugar em Apresentação de Pesquisa no Torneio Internacional na Austrália, além de outros prêmios em torneios anteriores. A Equipe fará uma apresentação e explanará sobre a inserção da robótica nos processos de aprendizagem visan-do estimular os participantes a também buscarem formas alternativas e motivação para aprendizagem.

A Equipe Eleva trabalha há mais de 14 anos com metodologia inovado-ra que estimula o desenvolvimento de crianças e adolescentes por meio da robótica. Com um material especí�co para cada faixa etária, por meio de método diferenciado de ensino, os alunos são conduzidos ao universo da tecnologia construindo montagens incríveis e desen-volvendo inúmeras habilidades. A Equipe Eleva fará uma o�cina práti-ca sobre sua metodologia de trabalho.

A o�cina de gami�cação visa proporcionar experiências baseadas em propostas tecnológicas que auxiliem o professor no processo ensino aprendizagem de forma ampla e divertida.

Desenvolver atividades lúdico-educativas que propiciem aos partici-pantes a construção do pensamento artístico como um veículo de expressão humana. Através da apropriação da linguagem musical, cênica e plástica, possibilitar a expressão da bagagem cognitiva- afetiva do indivíduo, favorecendo, desta forma, o autoconhecimento, a comu-nicação e a relação com o outro. Desenvolver a sensibilização da escuta, do movimento e do olhar e do fazer.

19h15min às 22h - OFICINAS PEDAGÓGICASPROPOSTA: Buscar a interlocução entre a experiência prática e a construção do conhecimento teórico, propondo um trabalho pedagógico integrador e transversal com �nalidade de lidar com o conhecimento acumulado em diferentes áreas para que os alunos possam conhecer a prática em diferentes situações e contexto didáticos.