educação a distância em oncologia prof.dr. renato m.e. sabbatini presidente, instituto edumed
Post on 07-Apr-2016
216 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Educação a Distância em Oncologia
Prof.Dr. Renato M.E. SabbatiniPresidente, Instituto Edumed
Instituto Edumedwww.edumed.netwww.edumed.net
Associação de pesquisa, desenvolvimento e ensino sem fins lucrativos, fundada em 2000, em Campinas
Formada por professores e pesquisadores da UNICAMP da área de informática médica e educacional
Coordena um consórcio de 27 universidades e associações científicas e 14 empresas, para desenvolver uma rede de educação a distância
13 anos de experiência em educação a distância e publicações eletrônicas
Centro corporativo em Campinas
Consórcio Edumed
Universidade Federal do Amazonas Escola de Saúde da Família de Sobral Escola de Saúde Pública do Ceará Universidade Federal de Pernambuco Universidade Federal de Goiás Pontifícia Universidade Católica do Paraná Universidade Federal de Santa Catarina Universidade de São Paulo Universidade Estadual de Campinas ...
Realizações
Rede Edumed de Educação a Distância em Medicina e Saúde
Biblioteca Digital Multimídia (Embratel/Cultura) Núcleo de TV Digital Interativa (projeto SBTVD) Desenvolvimento, padronização e implementação das
tecnologias-chave Desenvolvimento de cursos on-line (mais de 4.000 alunos
desde 2002) na área médica, educacional e outras Consultoria de EaD para entidades educacionais e
empresas (Microlins, UNIBAN, UNIANHANGUERA, METROCAMP, entre outras)
Educação a Distância (EAD)
Ocorre quando existe independência do aprendiz quanto à localização física e tempo
Mediada por uma ou mais tecnologias de entrega
Variáveis graus de presencialidade
Avanço Mundial da EAD Nos EUA, mais de 65% das universidades já
oferecem EAD Taxa anual de crescimento de alunos EAD é de
18,2% Na área médica, mais de 80% dos profissionais usam
regularmente EAD para atualização Custos estão caindo, maior expansão em todas as
áreas e segmentos Empresas, ONGs e governo estão promovendo cada
vez mais iniciativas de EAD (aumento do mercado) Objetivo: cursos cada vez mais rápidos,
baratos e excelentes
Alunos da EAD no Brasil
Universidades corporativas a distância: 1,5 milhão Telecurso 2000 (Supletivo e Cursos Técnicos): 500 mil Cursos superiores a distância: 200 mil Sistema S (SENAI, SENAC, SESI, e SEBRAE): 800 mil Cursos por correspondência e outros: 200 mil TOTAL: 3,2 milhões Faturamento anual: R$ 700
milhões Crescimento previsto 2006/2007 40%
.
Fonte: ABED, 2006
Conexão Médica
Tecnologias de EAD Papel e correio comum Internet Ensino telepresencial
Via rede terrestre Via satélite
Unidirecional (broadcasting)
Bidirecional (VSAT IP)
Híbridos
Modelos de Organização do Ensino
Coletivo (class) x Individual (desktop)
Presencial x a distância
Misto (blended) Semi-individual Semi-presencial
Os Elementos Básicos da Educação
InstruçãoTextos de leitura, aulas expositivas, slides e transparências, imagens, exercícios propostos, estudos de caso, sites recomendados, etc.
Interação e participaçãoGrupo de discussão, interação em classe virtual, participação do aluno, etc.
AvaliaçãoExames e provas on-line, trabalhos de casa, etc.
Certificação Gestão
Ambiente Virtual de Aprendizagem
O que é: servidor com software especializado com todas as ferramentas e recursos necessários para ministrar um curso totalmente pela Web
Inscrição on-line do aluno, envio automático de senha Controle acadêmico (presença, provas, participação,
etc.) E-learning: Disponibilização de aulas, apostilas, slides,
recursos na Internet Interatividade (batepapo, fórum, email) Aprendizado independente e colaborativo
Plataformas de EAD Comerciais
Lotus Learning Space Docent WebCT Blackboard WebAula
Software livre Moodle Teleduc Dot Learning
Ferramentas e Recursos Livros eletrônicos Wikis Lições interativas Páginas em HTML Arquivos PDF, PPT, etc. Páginas de links Áudios e vídeos Tarefas, trabalhos com
correção Calendário
Fóruns de discussão Enquetes Chats Email Mensageiro instantâneo Mural de avisos Diário e Portfólio Blogs Perfil do aluno Questionários de
avaliação, provas
Classe Virtual em Tempo Real
Chataudiotexto
Videostream
Vídeo-aula sob demanda Tela pequena (340 x 250)
para visualização no desktop
Velocidade de transmissão de 125 Kbps em streaming
Professor e slides alternados
Windows Media Player 9
Subprojeto EAD em Oncologia
Parceria LSI Tech e Instituto Edumed Financiamento FINEP Onconet I: Parceria com SOBOPE, St. Jude’s e
Centro Boldrini em Oncologia Pediátrica Cursos via Web baseados na plataforma TelEduc
(Unicamp) Objetivos: Preparação para título de especialista e
reciclagem profissional
Cursos Desenvolvidos: Onconet I
NOME DO CURSO INSCRITOS
Atualização em Oncologia Pediátrica I e II 110
Atualização Científica em Neuro-Oncologia 40
Seminários em Oncopediatria (IV Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica)
Quando Suspeitar de Câncer na Criança e no Adolescente
aberto
134
Subprojeto EAD em Oncologia
Onconet II: Parceria com INCA em Oncologia Geral, ABRALE e Boldrini Cursos via Web baseados na plataforma
Moodle Objetivos: Atualização científica com novos
formatos de educação a distância
Cursos Desenvolvidos: Onconet II
NOME DO CURSO INSCRITOS
Aprendizado Baseado em Casos em Oncologia 31
Atualização Científica em Neuro-Oncologia 43
Câncer e Grandes Personalidades Históricas 07
Internet Avançada em Oncologia 234
Leucemia e Linfoma: Diagnósticos e Tratamentos. 35
Quando Suspeitar de Câncer na Criança e no Adolescente
46
Atualização Científica em Neuro-Oncologia
Leucemias e Linfomas: Diagnósticos e Tratamentos
Quando Suspeitar de Câncer na Criança e no Adolescente
Internet Avançada e Pesquisa Bibliográfica em Oncologia
Câncer e Grandes Personalidades Históricas
Fatores de evasão Interatividade e envolvimento do aluno:
Sem tutoria (e-learning): 90% de evasão Tutoria passiva: 60 a 80% Tutoria ativa: 20 a 30% Tutoria ativa + aprendizado colaborativo: 10% Telepresencial + tutoria ativa + aprendizado colaborativo: 5%
Cursos que dão diploma e empregabilidade Porcentagem de presencialidade (ex. 20 a 40%) Qualidade dos professores Qualidade do material de apoio Cursos pagos vs. gratuitos
Tecnologias de Conexão
Rede terrestre ISDN
Rede terrestre IP Rede satelital IP
Videoconferência terrestre
Próximas Iniciativas Cursos de atualização científica e discussão de
casos clínicos através da Rede de Videoconferência da RNP abrangendo hospitais especializados em câncer
Cursos da ABRALE e outras entidades, voltados para profissionais da área de saúde
Instituto Virtual de Oncologia Transmissão de cursos em tempo real via
satélite e TV digital (Rede Edumed Sat)
Projeto Piloto Onconet III Fevereiro de 2007: Transmissão de palestra
para leigos através da rede satelital digital interativa (sistema EPCIS desenvolvido pelo Instituto Edumed) da empresa ProfSat (grupo Microlins)
Prof. Dr. Vicente Odone Filho: “Jovem Também Tem Câncer”
Totalmente interativa por videoconferência via satélite bidirecional (tecnologia VSAT), para 18 pontos no Brasil
Modelo Pedagógico Telepresencial Aulas expositivas por vídeo
digital em tempo real Classe sintetizada: um
professor pode transmitir interativamente para várias salas ao mesmo tempo
Alunos podem interagir em tempo real com o professor, através de áudio, vídeo e texto
Alunos recebem os materiais suplementares, apostilas, exercícios, trabalhos e provas em forma impressa ou eletrônica
Tutor local especialmente treinado trabalha diretamente com os alunos, auxiliando o professor
Modelo Pedagógico Telepresencial
Ensino em classe, paradigma tradicional e bem aceito pelos treinandos
Reforça criação de hábito e disciplina Tutor local acelera e reforça aspectos presenciais
(demonstrações práticas, treinamento hands-on, exercícios, provas, interação, visitas, etc.)
Baixos índices de evasão, excelente aderência do aluno Único método capaz de trabalhar com treinandos com
baixo nível educacional (inclusive analfabetos e semi-analfabetos)
Estúdio de Transmissão
Centro de Controle
Estúdio de Aulas
IRD
Satélite Bidirecional
> Downlink: satélite> Uplink: satélite
Geração deConteúdo
Salas de aula
HUB
TV
VCR
Internet
IP
IRD
Modem
switch Streaming Vídeo MPEG-4
IRD TV
VCR
IP
IRD
Modem
switch Streaming Vídeo MPEG-4
Área atingida pelo satélite
Teleporto em Campinas
Hub
Antenas
Plataforma Integrada EPCIS
Plataforma de vídeo digital interativo via satélite
Em tempo real (ao vivo, gravado, misto)Sob demanda
Integração total com a plataforma on-line (AVA) Metodologia pedagógica especialmente
desenvolvida para implementação dos vários usos da EAD na instituição
Aulas via Satélite - EPCIS
Estúdio de geração de aulas por TV
Câmara dedocumentos
Computadorpara slides
ComputadorParaperguntas
Teleprompter
TV
Recursos audiovisuais
Slides Vídeos e áudios digitais Animações interativas Cenários virtuais Questionários em tempo
real Navegação em softwares Lousa eletrônica Câmara de documentos
Unidade de Recepção
InternetTV
Sala multiuso Sala de computadores
Videoconferência
Elementos do EPCIS
InstrutorAssistentedo Instrutor
Tutor Local Tutor on-line
Fundamentos do EPCIS
Baseado em quatro pilares:Atividades presenciais (vivenciais, laboratoriais, de campo, de avaliação, etc.)
Atividades telepresenciais interativas (geração centralizada, inserção curricular)
Atividades autônomas (a distância, através de um ambiente on-line pela Internet)
Tutoria a distância
Outras Aplicações para a Rede Reuniões administrativas e de
planejamento Seminários de
desenvolvimento administrativo, docente, etc.
Transmissão de congressos, convenções virtuais
Orientação a distância, entrevistas, defesas de tese
Lançamento de novos projetos e serviços
TV Digital na Educação em Saúde
Projeto para o SBDTV (Edital 6: Aplicações em Saúde)
Cooperação UFSC/Edumed Piloto de EAD: Curso para Agentes
Comunitários de SaúdeTema: Gravidez Precoce
Interatividade pelo controle remoto
Aplicações na Educação Programas educacionais interativos na TV
(“edutainment”) Cursos a distância em modelos de classe e
individual Biblioteca, audioteca e videoteca sob demanda Possibilitará modelo econômico auto-sustentável Entrada maciça de programas de governo e
instituições educacionais privadas Modificará dramaticamente o paradigma atual de
ensino e aprendizado
O futuro da TV digital
Set-top box com DVR e HD
O futuro da TV digital
Set-top box comvideoconferência
TV com teclado Videofone
WiFi TV
Instituto EdumedPalestra Gratuita em São Paulo
Oportunidades e Vantagens do Uso de Tecnologias e EAD nas Instituições de
Ensino Superior
Dr. Renato M.E. Sabbatini
Dia 29 de junho, 8:30 – 11:30 hHotel Novotel R. Sena Madureira
Inscrições: www.edumed.net/palestraTel. (19) 3295-8191
Contato
Renato M.E. Sabbatini, PhDrenato@sabbatini.comhttp://renato.sabbatini.com Instituto EdumedTel. (019) 3295-8191Cel. (019) 8101-5337Site da palestra: moodle.edumed.com.br
top related