dia do indio

Escola: ______________________________________________________________ Professor (a): _________________________________________________________ Aluno (a): ____________________________________________________________ Série: _________________________________ Turma: ________________________ Observações: _________________________________________________________

DIVERSIDADE E POVOS INDÍGENAS

SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

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Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________

DIVERSIDADE E POVOS INDÍGENAS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

Data ...../...../......

Conteúdo: Dia do índio

Objetivo:

_________________________

Procedimento metodológico:

_________________________

___________________________________________________

Avaliação: ( ) Registro das falas dos alunos sobre o que aprenderam sobre determinado

conteúdo.

( ) Observação ( ) Participação ( ) Frequência ( ) Interesse

( ) Assimilação dos conteúdos

( ) Empenho ( ) Organização ( ) Progressão ( ) Colaboração

( ) Auto expressão dos saberes, de acordo com sua maturação.

( ) Outros aspectos __________________________________________________

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Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________

VIVA OS

POVOS

INDÍGENAS!

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