constituição federal/88 – art 41 e art 6º da ec 19/88 decreto nº 52344 de 09/11/2007...

Constituição Federal/88 – Art 41 e Art 6º da EC 19/88Decreto nº 52344 de 09/11/2007

Resolução SE 66 de 02/09/2008 , Alterada pela Resolução SE 79, de 07/11/2008

LEGISLAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO SÃO BERNARDO DO CAMPO

Subsidiar, assessorar e orientar os servidores;

Verificar a necessidade de capacitações;

Registrar todas as ocorrências relativas à conduta funcional do servidor;

Atuar de forma imparcial e objetiva nas avaliações.

REGRA GERAL REGRA DE TRANSIÇÃO

1095 DIAS

3 ETAPAS = 912 DIAS

TRÂMITE DO

PROCESSO

+ 183 DIAS

1095 DIAS

3 ETAPAS = 935 DIAS (Considerando que o

servidor tenha ingressado

em 10/11/2007

TRÂMITE DO

PROCESSO + 160 DIAS

1ª ETAPA data do Ingresso até 1º/10/2008

2ª ETAPA de 02/10/2008 até 1º/08/2009

3ª ETAPA de 02/08/2009 até 1º/06/2010

Licença para tratamento de saúde (pessoal e/ou pessoa da família);

Licença à funcionária gestante/paternidade; Licença por adoção; Licença Acidente de trabalho; Readaptação; Afastamento para campanha eleitoral e/ou

mandato eletivo; Designação/afastamento para exercício de

funções diversas de seu cargo (COM CIÊNCIA INEQUÍVOCA DO INTERESSADO.)

Art. 22 (Docente e ou Diretor de

Escola/Supervisor de Ensino designado

pelo Resolução SE57/08);

Afastamento CELs ;

Afastamento para a Municipalização.

Efetivo exercício: Efetivo exercício:

Falta abonada; Férias; Recesso; Casamento; Licença Nojo; Doação de

sangue; Trânsito; Serviço

obrigatório.

Convocação SE – capacitação, orientação técnica e/ou competições desportivas acompanhando aluno;

Convocação do TRE; Folga do trabalho

por convocação do TRE.

Falta justificada;

Falta injustificada;

Falta médica;

Licença Prêmio.

FICHA FUNCIONAL DO SERVIDOR

Coordenadoria:

Diretoria de Ensino:

Unidade de Exercício:

DADOS PESSOAIS

Nome: RG:

CPF: RS/PV:

PIS/PASEP: Data de Nascimento:

Endereço:

DADOS FUNCIONAIS

Cargo:

Nomeado por Decreto de: Publicado no DOE de:

Data da Posse: Início de Exercício:

Data de ingresso no serviço público estadual:

Cargo/Função-Atividade Anterior:

Outras Informações:

ANEXO I

Local e data: Carimbo e Assinatura do Superior Imediato

FICHA DE FREQUÊNCIA

Coordenadoria:

Diretoria de Ensino:

Unidade de Exercício:

Nome: RG:

Cargo:

Período de Frequência: de a

NÚMERO FALTAS DESCONTÁVEIS E SUSPENSÃO/PRORROGAÇÃO NO PERÍODO

I – Faltas Justificadas:

II – Faltas Injustificadas:

III – Faltas Médicas:

IV – Outras Faltas:

V – Licença-Prêmio:

VI – Suspensão/prorrogação da contagem por licenças:

VII - Suspensão/prorrogação da contagem por afastamentos:

VIII- Suspensão/prorrogação da contagem por readaptação funcional:

IX - Suspensão/prorrogação da contagem por designação:

TOTAL DE DIAS (BRUTO):

TOTAL DE DIAS (LÍQUIDO):

Documentos Anexados: ( ) sim ( ) não

ANEXO II

Esta ficha épara

comprovar afrequência.

Local e data: Carimbo e Assinatura do Superior ImediatoCiência do Interessado

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULOSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃODIRETORIA DE ENSINO REGIÃO ..................

FICHA DE AVALIAÇÃO ESPECIAL DE DESEMPENHO Anexo III

20_

  Nome do Avaliado: Nº RG: Nº RS: Cargo:

 Unidade de Exercício: Tempo no cargo: Data da avaliação:

Assiduidade – 0 a 10 pontos nos termos do inciso I, do artigo 7º da Res. SE ___/2008

Tabela de pontuação dos requisitos previstos nos incisos II a VII, do artigo 7º da Res. SE __/2008Acima do esperado = 9 e 10 pontos Atinge parcialmente o esperado = 4, 5 e 6 pontosAtinge o esperado = 7 e 8 pontos Abaixo do esperado = 0, 1, 2 e 3 pontos Pontuação

I - ASSIDUIDADEÍndice de freqüência anual do servidor ao trabalho, excetuando-se as faltas abonadas.

II – DISCIPLINACumprimento dos horários e entrega das solicitações feitas pela Unidade Escolar e Diretoria de Ensino, nos prazos estipulados e constantes dos calendários.

III – CAPACIDADE DE INICIATIVAApresentação de propostas novas, não rotineiras para as demandas oriundas de atribuições do servidor, nas relações com os alunos, com o Diretor de Escola, Professor Coordenador, Supervisor de Ensino e pais de alunos.

IV – RESPONSABILIDADECriação de condições para o bom desempenho dos alunos e demais responsáveis pelo processo de ensino e gestão escolar com comprometimento dos objetivos pactuados nos planos de trabalho da Unidade Escolar e da Diretoria de Ensino, de acordo com as metas da Secretaria de Estado da Educação.

V-COMPROMETIMENTO COM A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICAParticipação nos projetos especiais da Secretaria de Estado da Educação, adotados pela Unidade Escolar e/ou Diretoria de Ensino e participação nos cursos de capacitação oferecidos pela S.E.E.

VI – EFICIENCIAApresentação, na prática, de cumprimento do contido nas propostas curriculares e de bom nível de rendimento no exercício de suas atribuições, bem como, o uso adequado dos materiais pedagógicos disponibilizados pela S.E.E.

VII – PRODUTIVIDADEAtuação efetiva para a melhoria do nível de desempenho dos alunos, da Unidade Escolar e da Diretoria de Ensino, contribuindo para o bom relacionamento entre alunos, pais e funcionários, no exercício de suas atribuições, demonstrando competência na superação de obstáculos não previstos.

Total de Pontos

Comentários (opcional)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Ciência do Avaliado:

Membros da Comissão Especial de Avaliação de Desempenho ou Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho

Nome: Assinatura:

1)

2)

3)

Local e Data:

RELATÓRIO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO ESPECIAL DE DESEMPENHO OU

COMISSÃO CENTRAL DE AVALIAÇÃO ESPECIAL DE DESEMPENHO AO FINAL

DE CADA ETAPA DO ESTÁGIO PROBATÓRIO

Coordenadoria:

Diretoria de Ensino:

Unidade de Exercício:

Nome: RG:

Cargo:

Período de Avaliação de: / / a / /

Requisitos dos Incisos I a VII do Artigo 3º do Decreto nº 52.344 de 09 de novembro de 2007

Total de Pontos Obtidos:

Outras Informações:

Ações para o aperfeiçoamento do desempenho profissional do servidor ( se for o caso):

Ciência do Avaliado:

Membros da Comissão Especial de Avaliação de Desempenho ou Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho

Nome: Assinatura:

1)

2)

3)

ANEXO IV

Ações para o aperfeiçoamento do desempenho profissional do servidor ( se for o caso):

Recebeu orientação ao longo do ano em Reuniões pedagógicas sobre competências necessárias ao exercício do magistério, sobre estratégias adequadas a serem adotadas com os alunos com dificuldades de aprendizagens e sobres habilidades e competências a serem desenvolvidas pelos alunos, conforme consta em Ata das Reunião Pedagógicas semanais.

Foi dada ciência ao interessado sobre a legislação referente ao Estágio Probatório conforme registro em livro próprio.

O interessado foi orientado junto com seus pares sobre a importância do tema relações interpessoais com o objetivo de melhorar a disciplina em sala de aula e o atendimento aos pais, conforme registro em Ata de Reunião do dia / / .

Foi dada ciência ao interessado sobre a legislação referente ao Estágio Probatório e em especial sobre os critérios para desconto de faltas conforme registro em livro próprio.

RELATÓRIO FINAL DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO ESPECIAL DE DESEMPENHO OU

COMISSÃO CENTRAL DE AVALIAÇÃO ESPECIAL DE DESEMPENHO

Coordenadoria:

Diretoria de Ensino:

Unidade de Exercício:

Nome: RG:

Cargo:

Período de Avaliação de: / / a / /

Não havendo registro de faltas descontáveis, o servidor completará o período de Estágio Probatório, em / /

Parecer Conclusivo:

Ciência do Avaliado:Membros da Comissão Especial de Avaliação de Desempenho ou Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho Nome: Assinatura:1)2)3)

ANEXO V

MANIFESTAÇÃO CONCLUSIVA DA COMISSÃO CENTRAL DE AVALIAÇÃO ESPECIAL DE

DESEMPENHO

Coordenadoria:

Diretoria de Ensino:

Unidade de exercício:

Nome: RG:

Cargo:

Período de Avaliação de: / / a / /

Parecer Conclusivo:

Outras Informações:

Ciência do Avaliado:Membros da Comissão Central de Avaliação de Desempenho Nome: Assinatura:1)2)3)

ANEXO VI

FICHA DE ENCAMINHAMENTO AO DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS – DRHU DA SECRETARIA DA

EDUCAÇÃO

PROCESSO:

INTERESSADO: RG:

ASSUNTO: Avaliação de Estágio Probatório

INFORMAÇÃO Nº _________/________

Unidade de exercício:

Cargo:

Nomeado por Decreto de _____ , publicado a ____/____/____

Posse: ____/____/____ Exercício: ____/____/____

Foram juntados aos autos:

1. Ficha Funcional (fls. );

2. Fichas de Freqüência abrangendo o período de ___/___/___ a ___/___/___(fls );

3. Fichas de Avaliação Especial de Desempenho (fls );

4. Relatórios da Comissão de Avaliação Especial de Desempenho ou Comissão Central de Avaliação Especial de

Desempenho (fls. );

5. Relatório Final da Comissão de Avaliação Especial de Desempenho ou Comissão Central de Avaliação Especial de

Desempenho ( fls );

6. Manifestação Conclusiva da Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho (fls. );

À vista da Manifestação Conclusiva da Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho (fls. ),

propomos:

( ) a confirmação do servidor no cargo.

( ) a exoneração do servidor do cargo.

Estando o processo devidamente instruído, encaminhem-se os autos ao Departamento de Recursos Humanos

da Secretaria de Estado da Educação.

Local e data:

Assinatura do Dirigente Regional de Ensino:

Ciência do interessado:

ANEXO VII

A avaliação tem que respeitar a data final de cada etapa. Ex.: Escola A remove para a Escola B. A Escola B faz a avaliação e a Escola A faz um relatório. Se a Escola A fizer avaliação e der ciência ao interessado, a Escola B faz avaliação e observa que esta prevalece sobre a avaliação de fls..., que é a avaliação da Escola A. Isto porque a Escola A errou ao fazê-la, uma vez que deveria fazer um relatório.

Não pode haver exoneração do funcionário se a administração não ofereceu nada para que ele melhorasse.

Assim, na próxima etapa, ele tem que melhorar ou justificar muito bem que, apesar das capacitações, não melhorou.

Os 1095 dias é um parâmetro, já que não pode haver publicação após este período.

A escola tem dez dias, no máximo, após os 912 dias, para enviar os documentos referentes ao Estágio Probatório à Diretoria de Ensino.

A T E N Ç Ã O

Antes de enviar para o DRHU o processo deve retornar à U.E. para ciência do interessado.

Após a ciência há o prazo de 10 dias para que seja apresentada a defesa.

Apresentada a defesa, a Comissão, em Parecer, confirma ou retifica e encaminha.

Se o interessado se negar a assinar, duas testemunhas assinam.

Se for pela exoneração, junto com o anexo VI, a Comissão Central deve encaminhar à U.E. ofício constando, a partir da ciência do interessado, prazo de dias para apresentação de defesa.

A partir da defesa a Comissão Central tem 20 dias para ratificar ou retificar.

No período final (últimos 6 meses), é o DRHU que faz o fechamento/acompanhamento, inclusive em relação às faltas, podendo, ainda, solicitar mais avaliações.

Recurso é no DRHU.

Após as avaliações, a U.E. protocolará na D.E. os seguintes anexos:

Anexo I: Ficha Funcional do Servidor; Anexo II: Ficha de frequencia de cada etapa da

avaliação; Anexo III: Ficha de Avaliação Especial de Desempenho

de cada etapa; Anexo IV: Relatório da Comissão de Avaliação Especial

de Desempenho ou da Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho ao final de cada etapa;

Anexo V: Relatório Final da Comissão de Avaliação Especial de Desempenho ou da Comissão Central de Avaliação Especial de Desempenho – 6 meses antes do término do Estágio Probatório, ou seja, logo após 1º/06/2010.

PONTUAÇÃO

MÁXIMO

210 pontos

APTO

No mínimo 105 pontos.

INAPTO

Menos de 105 pontos.

CADA ETAPA

70 pontos

CASOS DE EXONERAÇÃO

Comissão Central

terá 20 dias

para análise

da defesa

retificando ou

ratificando

o resultado.

Encaminhamento DRHU no

máximo em 10 dias para

manifestaçãoe apreciação

doSecretário da

Pasta.

Após ciência

formal da

manifestação

conclusiva, o

interessado terá

prazo de 10 dias

para defesa.

Publicação do ato

até o penúltimo

dia do estágio

probatório. (Ato

do Secretário)

Quando confirmado

no cargo, o servidor

será declarado

estável nos termos

do Art. 41 da C.F./88