aula 2 - liberdade edeterminismo somos realmente livres? cap 19 – pág 236 a 245

Aula 2 - LIBERDADE

E

DETERMINISMO

Somos realmente livres?

Cap 19 – pág 236 a 245

Posições das correntes filosóficas

1. Sim

2. Não

3. Em parte

O quê se entende por liberdade ?

• É A FACULDADE DE FAZER OU NÃO ALGUMA COISA,

DE ESCOLHER.

• CONDIÇÃO DE UM INDIVÍDUO NÃO SER SUBMETIDO

AO DOMÍNIO DE OUTRO E, POR ISSO MESMO, DE TER

PODER SOBRE SI E SEUS ATOS.

DETERMINISMO

PARTE DO PRINCÍPIO QUE TUDO NESTE

MUNDO TEM UMA CAUSA, EMBORA

NEM SEMPRE A POSSAMOS

CONHECER.

As 3 Parcas ou Moiras ( Destino )

As 3 fiandeiras gregas que representam o destino de cada indivíduo:1. Cioto - Fabrica o fio (curso) da existência.2. Láquesis – desenrola esse fio distribuindo a parte que cabe a cada alma.3. Átropos – corta-o.

1

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Determinismo

LIBERDADE VERSUS DETERMINISMO

ÊNFASE NO DETERMINISMO

SEGUNDO ESSA CONCEPÇÃO, PARA OS

DETERMINISTAS, A ESCOLHA LIVRE É UMA ILUSÃO,

POIS NA VERDADE, NÃO EXISTE A VONTADE LIVRE, UM

CONJUNTO DE CIRCUNSTÂNCIAS ESCOLHEM POR MIM,

COMO A NATUREZA BIOLÓGICA, O CONTEXTO

HISTÓRICO-SOCIAL (LEIS, NORMAS, COSTUMES).

OS ATOS HUMANOS SÃO APENAS ELOS DE UMA

CADEIA UNIVERSAL!

DETERMINISMO CIENTÍFICO

TUDO O QUE EXISTE TEM UMA CAUSA.

NECESSÁRIO É TUDO AQUILO QUE TEM DE SER E NÃO PODE DEIXAR DE SER.

CONTINGÊNCIA É O QUE PODE SER DE UM JEITO OU DE OUTRO.

EX: SE AQUEÇO UMA BARRA DE FERRO, ELA SE DILATA:

A DILATAÇÃO É NECESSÁRIA, POIS É UM EFEITO

INEVITÁVEL, QUE NÃO PODE DEIXAR DE OCORRER. NO

ENTANTO, É CONTINGENTE QUE NESTE MOMENTO EU

ESTEJA USANDO ROUPA VERMELHA OU AMARELA.

A CIÊNCIA É DETERMINISTA!

SE ASSIM NÃO FOSSE, NÃO HAVERIA COMO ESTABELECER QUALQUER LEI.

NÃO HAVERIA CONHECIMENTO CIENTÍFICO SE TUDO

FOSSE CONTINGENTE, OU SEJA, SE PUDESSE ACONTECER

ORADE UM MODO, ORA DE OUTRO.

ÊNFASE NA LIBERDADE

PARA ESSA CONCEPÇÃO, O HOMEM É

SEMPRE LIVRE, COMO VEREMOS NA AULA

SOBRE O FILÓSOFO JEAN PAUL SARTRE.

ENTRE O DETERMINISMO E A LIBERDADE

PARA ESSA COMCEPÇÃO, O HOMEM É DETERMINADO E LIVRE AO

MESMO TEMPO. DETERMINISMO E LIBERDADE NÃO SE EXCLUEM,

MAS SE COMPLEMENTAM.

SEGUNDO OS DEFENSORES DESSA LINHA, NÃO FAZ SENTIDO

PENSAR EM UMA LIBERDADE ABSOLUTA OU EM UM

DETERMINISMO ABSOLUTO.

NOSSA LIBERDADE APESAR DE SER RESTRINGIDA POR FATORES

OBJETIVOS (SEXO, COR, CONTEXTO SOCIAL, LEISM NORMAS

ETC), PODEMOS SEMPRE AUMENTAR AS POSSIBILIDADES DE

NOSSA LIBERDADE.

CONCLUSÃO

Livre-arbítrio

(Aristóteles)

O ato voluntário é o “princípio de si mesmo”, considerando

que tanto a virtude, como o vício dependem da vontade do

indivíduo (é uma idéia de liberdade incondicional, que

podemos agir de uma maneira ou de outra,

independentemente das forças que nos constranjam.).

Determinismo

(Positivistas, Comportamentalistas...)

Tudo no universo, inclusive a vontade humana, está

submetido a uma necessidade (necessidade = que

não pode ser de outra forma).

A liberdade humana não passa de uma ilusão, pois

forças incontroláveis agem sobre as pessoas, as

quais ele desconhece.

Liberdade situada ou Liberdade em ação

Reconhece que há um Determinismo, mas também somos

livres.

Todos nós estamos sujeitos à condições não escolhidas .

Nascemos em uma família, sexo, cor, raça, país, doenças

inatas, temos talentos ou limitações psicológicas e, ainda,

passamos por situações diversas que acabam modificando

nossa vida ... - Determinismo).

Mesmo assim, podemos realizar uma ação transformadora

diante dessas imposições, ou seja, a liberdade é construída

na prática.

DETERMINISMO

O DETERMINISMO NÃO CAPTA COM ACERTO A SITUAÇÃO OCUPADA PELO HOMEM NO CONTEXTO

UNIVERSAL, COMO SER CONSCIENTE E ´PRÁTICO, QUE COMPREENDE A SI E AO MUNDO.

O HOMEM NÃO É UM MERO EFEITO, MAS SIM UMA CAUSA CONSCIENTE DE SI MESMO. NO ENTANTO, HÁ DE SE CONSIDERAR QUE O HOMEM É CASUALMENTE DETERMINADO, MAS ISSO NÃO O IMPEDE DE DE SER

CAUSA CONSCIENTE DE SEUS ATOS , COMPORTAMENTO E POSSIBILIDADE DE ESCOLHA.

Bibliografia

-Filosofando, Introdução à Filosofia – de Maria Lúcia de Arruda e Maria

Helena Pires Martins . Editora Moderna.

Orientações para estudo

O estudo para as provas não pode abranger apenas este esquema de

aula. O aluno deve associar as presentes informações ao seu próprio

resumo do capítulo e, quando for o caso, frequentar as aulas do plantão

de dúvidas do Colégio para uma melhor preparação para as avaliações.