atividades recuperação paralela 8ª série (1)
Post on 07-Dec-2014
130 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ALUNO(A):________________________________________________________________ Nº ________
TURMA: 8ª série DATA: 28/4/2010
PROFª: Alessandra Oliveira dos Santos Beltramim CONTATO: alessandra.beltramim@grupointegrado.br
AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO PARALELA DE LÍNGUA PORTUGUESA
1º BIMESTRE / 2010 NOTA: _____
Leia com atenção as seguintes instruções antes de resolver as questões desta atividade. Serão anuladas as questões objetivas que apresentarem rasuras. Serão descontados erros ortográficos. Nas questões discursivas, apresente as respostas completas, com frases bem estruturadas gramaticalmente, incluindo sujeito e predicado.
CONTEÚDO(S) DA AVALIAÇÃO:Livro Pitágoras: UNIDADES 1 e 2:
Coerência e coesão textual (análise de problemas de articulação textual) / Conjunções e locuções conjuntivas coordenativas e subordinativas (Pitágoras: Pág. 49 a 52 / Minigramática Ernani Terra – pág. 239, 242 e 243)
Transitividade verbal (análise sintática) Frase, oração e período (Minigramática Ernani Terra - pág. 250 a 252) Período simples e composto (Minigramática: pág. ; Gênero textual: Anúncio publicitário (Pág. 34 a 36) Orações coordenadas (pág. 85 a 88) Intertextualidade: Paráfrase (Pág. 31 a 34)
Leia o texto para responder às questões.
QUESTÃO 01
Qual foi o recurso de linguagem destacado no anúncio acima? Explique.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 02
A que gênero textual pertence o texto acima? Escreva algumas características desse gênero textual, justificando, de preferência, com elementos do texto.______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 03
Leia o texto a seguir e responda à questão.Só Deus pode criar, mas você pode valorizar o que ele criouSó Deus pode dar a fé, mas você pode dar o seu testemunho
Só Deus pode dar a paz, mas você pode semear a uniãoSó Deus pode dar a força, mas você pode apoiar quem desanimou
Só Deus pode infundir a esperança, mas você pode restituir a esperança do irmãoSó Deus pode dar amor, mas você pode ensinar seu irmão a amar
Só Deus pode dar alegria, mas você pode indica-la aos outrosSó Deus é a luz, mas você pode faze-la brilhar no mundo
Só Deus é a vida, mas você pode dar aos outros alegria de viverSó Deus pode fazer a semente do bem germinar, mas você pode planta-la no coração humano
Só Deus basta a si mesmo, mas Ele preferiu contar com você
No texto acima, qual é o sentido discursivo da conjunção destacada. Explique o valor dessa conjunção nesse contexto ______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 04
Delimite as orações dos períodos a seguir e classifique-as.
Só Deus é a vida, mas você pode dar aos outros alegria de viver.___________________________________________________________________________________________________
_____
QUESTÃO 05
Leia os enunciados a seguir e classifique sintaticamente os termos destacados em cada oração.
a- Aqui a natureza é você.____________________________________________
b- Meu irmão encontrou um lindo cachorrinho na rua.
____________________________________________
c- Papai parou de fumar.____________________________________________
d- Preciso de uma ajuda.____________________________________________
e- Eu só quero que você me entenda.____________________________________________
f- Ganhei um lindo ramalhete no meu aniversário.____________________________________________
g- Hoje vou escrever uma linda carta para uma pessoa especial.
____________________________________________
h- Hoje vou escrever uma linda carta para uma pessoa especial.
____________________________________________
QUESTÃO 06
Sabendo que o sentido e a classificação de uma conjunção depende do contexto em que ela aparece, identifique o sentido indicado pelas conjunções destacadas nos períodos a seguir.
a- Ela estudava muito, embora tivesse pouquíssimo tempo livre.
______________________________________________b- Ela dança como uma bailarina.
______________________________________________c- Se eu soubesse que você estava sem carro, eu
teria lhe buscado em casa.______________________________________________
d- Juca só faz suas tarefas quando seu pai chega em casa.
______________________________________________
e- Eu teria lhe compreendido, se você tivesse me contado a verdade desde o início.
______________________________________________f- Quanto menos eu como, menos tenho fome.
______________________________________________g- Ele nada como um peixinho.
______________________________________________h- Quando chove a noite, eu durmo
tranquilamente.______________________________________________
QUESTÃO 07
Leia o enunciado e responda.
Para desenferrujar a língua (Barão de Itararé)O compadre compra coco?Não, compadre. Como pouco coco, portanto pouco coco compro.
a- Qual é o sentido que a conjunção destacada sugere à segunda oração?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b- Delimite as orações do período a seguir e classifique-as.“Como pouco coco, portanto pouco coco compro.”
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c- A conjunção destacada no enunciado acima poderia ser substituída pela conjunção “porém” sem prejudicar o sentido do mesmo? Explique.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 08
Leia o texto a seguir e, a partir dele, faça uma paráfrase.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________
__________________________________________________________________________________________
____
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________
top related