atividade a dinamizar na biblioteca escolar

ATIVIDADE A DINAMIZAR ATIVIDADE A DINAMIZAR NA BIBLIOTECA ESCOLARNA BIBLIOTECA ESCOLAR

DEZEMBRO DE 2011

Atividade: Atividade:

Leitura de uma história que apresenta uma alegoria para a resolução de problemas.

Destinatários:Destinatários:

Alunos do 2º ano de escolaridade.

Objetivos: Objetivos: Promover o gosto pela pesquisa;Promover hábitos de trabalho em equipa; Promover a utilização de novos recursos; Promover o recurso às TIC;Desenvolver e aplicar técnicas de

pesquisa;Promover a aprendizagem;Selecionar a informação necessária de

acordo com a finalidade proposta.

Recursos: Recursos:

Computador, colunas, projetor, PowerPoint, livros, etc.

Desenvolvimento da atividade: Desenvolvimento da atividade:

Uma vez que não desempenho funções de PB e encontro-me a lecionar uma turma do 2º ano de escolaridade optei por promover o trabalho de pesquisa através de uma história “A ave brilhante”. Esta história é uma alegoria para a resolução de problemas.

Os alunos ouvem e visualizam a história através de um PowerPoint. Nesta fase terão de ir respondendo a várias questões que a professora vai colocando sobre a ave.

1ª questão – Qual é o problema da ave? 2ª questão – Como vou construir o meu

ninho? 3ª questão – Quantos ninhos é que a ave

estudou? 4ª questão – Que tipo de ninho escolheu

ela para construir? 5ª questão – Como era o ninho da ave? 6ª questão – Depois do ninho estar

construído, o que fez a ave?

Tendo em conta as questões referidas e as respostas dos alunos a professora vai explicando os diferentes itens a ter em conta quando estamos a realizar um trabalho.

Questão 1 – Procurar compreender o problema (Definição do problema).

Questão 2 – Identificar as fontes de Informação (Pesquisa da informação).

Questão 3 – Recolher informação relevante (Localização e acesso).

Questão 4 – Encontrar uma solução (Uso da informação).

Questão 5 – Integrar as ideias num produto (Síntese).

Questão 6 – Examinar o resultado (Avaliação).

Depois da professora explicar todos os passos a ter em conta na elaboração de um trabalho, os alunos deverão escolher uma ave e em conjunto começar a elaborar um trabalho que siga todos os itens anteriormente mencionados. Este trabalho é realizado com a docente, e conforme vai sendo elaborado, é projetado para toda a turma.

Os alunos realizam as suas pesquisas através da Internet (no PC da docente e/ou Magalhães) e através de livros cedidos pela BE do Agrupamento, sempre sob a orientação da docente.

O trabalho final é posteriormente apresentado através de um PowerPoint realizado pela docente tendo em conta a pesquisa realizada pelos alunos.