atividade 1.5
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ATIVIDADE 1.5 - ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO
1. Identificação
Nome do cursista: LUCIANA FERREIRA KARAJÁ DE OLIVEIRA
Nome da Escola: EE Raul Cortez
Série: 6ª, 7ª e 8ª séries Número de alunos: 300 alunos
Professores envolvidos: Paulo Prado, Mari Ionashiro, Carolina Cristina, Luciana F. Karajá de Oliveira e Ana Luisa S. C. Bindi .
2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema
PROJETO ELEIÇÕES
Análise e reflexão sobre as propostas dos candidatos às eleições presidenciais.
Análise e reflexão sobre as propostas dos candidatos às eleições estaduais.
3. Justificativa
Incentivar os alunos a conhecerem o processo eleitoral, analisarem e refletirem sobre as propostas apresentadas e a viabilidade de executá-las futuramente, caso os candidatos sejam eleitos.
Estimular o hábito da leitura, escrita e da reflexão.
Estimular o uso da tecnologia (internet), da pesquisa, da interação social e da socialização.
4. Objetivo (s)
Conhecer, analisar e refletir sobre o processo eleitoral brasileiro.
Compreender a importância da participação política, e da escolha dos candidatos.
Acompanhar as propostas dos candidatos no que se refere à saúde, educação, meio ambiente e sustentabilidade, segurança pública, etc.
Estimular a observação, a análise e a reflexão sobre as questões acima citadas.
Estimular a escrita formal e culta.
5. Disciplinas envolvidas
História, Matemática e Ciências .
6. Metodologia / Procedimentos / Cronograma
Os alunos assistirão aos programas de propaganda eleitoral.
Os alunos farão a coleta de dados com base nas propostas apresentadas pelos candidatos.
Os materiais coletados serão analisados e sistematizados.
Os alunos farão a apresentação dos trabalhos em sala de aula.
CRONOGRAMA:
Ao longo do 3º e 4º bimestre
7. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)
Realização de coleta de materiais-internet, TV(programas eleitorais), rádio, publicações, etc.
8. Registro do processo
Análise e sistematização dos materiais coletados.
9. Avaliação
Elaboração e apresentação dos trabalhos.
10. Referências Bibliográficas
Pesquisas na internet, TV , radio, jornais sobre os candidatos,
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