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Nucleo de Tecnologia Educacional de NaviraiP R O J E TO

Produzindo Histórias na sala de Tecnologia

Projeto apresentado ao Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) da cidade de Naviraí do Mato Grosso do Sul­ com a utilização das novas tecnologias como recursos pedagógicos, visando a melhoria do ensino/aprendizagem, ministrado na sala de Tecnologia Educacional, desta escola, sob orientação das professoras Giusany Pinto Pereira Pacheco e Regiani Soares de Souza.

Justificativa:

Este projeto sera desenvolvido na Escola Estadual eurico Gaspar Dutra, primeiramente paraatender a uma exigência do curso Linux Educacional 40 h- (Núcleo de Tecnologia Educacional)entendendo que o mesmo faz parte das funções atribuídas aos professores das salas de tecnologias.

Num segundo momento, tem por finalidade auxiliar os professores regentes nodesenvolvimento de suas aulas no laboratório de Informática, apresentando-lhes alguns programas,no caso, o Haga-Quê, e auxiliando-os no que for necessário.

Entendemos que, para que ocorra o aprendizado da língua escrita, faz-se necessário umcontato constante com livros e textos, sendo também imprescindível a elaboração de textos pelosalunos. Nesse sentido, unimos a produção textual à tecnologia.

Objetivos Gerais:

Incentivar a produção de texto de forma alegre, promovendo assim a ludicidadecom produções de histórias em quadrinhos.

Objetivos Específicos :

- Proporcionar o constante contato com as ferramentas tecnológicas;- Instigar a curiosidade, levando –a ao aprendizado;- Familiarizar a criança com o computador, deixando-a manusear livremente;- Orientar a criação das histórias;

esenvolvimento:

Nas primeiras aulas, as crianças conheceram o programa Haga-Quê de forma bastantelúdica, sem o compromisso de produzir os textos.

Nas aulas seguintes as professoras auxiliaram as crianças a mexer no programa, mostrando-lhes os demais recursos que o programa possuía.

AVALIAÇÃO

Os alunos serão avaliados durante a realização do projeto de forma contínua , seráobservado a criatividade, o interesse e a participação de cada dupla .

Tempo de Duração : 10 horas aulas.