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ATENÇÃO À SAÚDE DO IDOSO

Profª. Drª. Jani Cleria

Atenção:Recomendamos o material a seguir apenas com o objetivo de

divulgar materiais de qualidade e que estejam disponíveis gratuitamente.

Profª. Drª. Jani Cleria Bezerra, Ph.D.Medicina do Esporte e Saúde Pública

CREF: 5948 G/RJ

O presente arquivo é uma coletânea de figuras e textos extraídos de livros, artigos e sites que integram a bibliografia

da disciplina.

Profº. Drª. Jani Cleria Bezerra, Ph.D. – CREF 5948 G/RJEste arquivo está disponível em: http://www.janicleria.com.br

http://www.janicleria.com.brAutonomia e Qualidade de Vida na Velhice 2

AUTONOMIA FUNCIONAL E QUALIDADE DE VIDA NA VELHICE

http://www.janicleria.com.br 3Autonomia e Qualidade de Vida na

Velhice

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Velhice4

“O brasileiro está vivendo cada vez mais. Isso é alentador, é um triunfo, mas, para desfrutar a velhice, é preciso dispor de políticas adequadas que possam garantir um mínimo de condições de qualidade de vida para os que chegam até ela” (Kalache, 1996, apud Rodrigues e Rauth, 2006).

QUALIDADE DE VIDA- DEFINIÇÃO

“É a percepção do indivíduo de sua posição na vida no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações.”

WHO. Health Promotion Glossary. Word Health Organization, Geneva, 1998

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INDICADORES DE QUALIDADE DE VIDA NA VELHICE

LongevidadeSaúde físicaSaúde mentalSatisfação com a vidaControle cognitivoCompetência socialProdutividadeAtividade

Status socialRendaCont. de papéis familiaresCondições ambientaisQualidade de vida Percebida

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ENVELHECIMENTO: ALGUMAS CARACTERÍSTICAS BIOPSICOSOCIAIS

PerdasDeclínio físicoReflexões sobre a vidaDiminuição de perspectiva de futuro

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DIMENSÃO SOCIAL

Capacidade de adequação ao desempenho de papéis e comportamentos esperados para a idade varia dependendo de circunstâncias econômicas.Aposentadoria, o “ninho vazio”,a importância de um projeto de vida.

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DIMENSÃO PSICOLÓGICA

Aspectos emocionaisAspectos cognitivos

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DIMENSÃO FUNCIONAL

Desempenho físico motorCapacidade cognitiva

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CAPACIDADE FUNCIONAL

Tem a ver com as condições que um indivíduo tem para se adaptar aos problemas cotidianos, ou seja, àquelas atividades que lhe são requeridas pelo ambiente em que vive.

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CAPACIDADE COGNITIVA

É definida como a capacidade para registrar, armazenar, usar e dotar de sentido os dados da realidade - semelhante à capacidade de aquisição de conhecimento ou percepção.

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AVALI AÇÃO FUNCI ONAL

Visão Audição Controle das

eliminações Atividades de vida

diária (autocuidado e instrumentais)

mobilidade de membros superiores

mobilidade demembros inferiores

estado nutricional cognição depressão ambiente no domicílio

apoio social Condições crônicas

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A promoção do envelhecimento saudável e a manutenção da máxima capacidade funcional do indivíduo que envelhece, significa a valorização da autonomia e da autodeterminação e a preservação da independência física e mental do idoso.

Tanto as doenças físicas quanto as mentais podem levar à dependência e, consequentemente, à perda da capacidade funcional.

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Estudos revelam que 40% dos idosos com 65 anos ou mais

precisam de ajuda para:

Realizar tarefas domésticas;Fazer compras;Cuidar das finanças;Preparar refeições;Entre outros...

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E 10% dos idosos com 65 anos ou mais precisam de ajuda para:

Tomar banho;Vestir-se;Ir ao banheiro;Se alimentar;Sentar e levantar de cadeiras e camas

ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA

Autocuidado

BANHAR-SEVESTIR-SEALIMENTAR-SEUSAR TOILETETRANSFERIR-SEMEDICAÇÕES

ATIVIDADES INSTRUMENTAISFAZER COMPRASCOZINHARATIV.DOMÉSTICASUSAR TELEFONEMANUSEAR DINHEIROUSAR TRANSPORTE

Faze

r com

pras

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Tom

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s

AndarVestir-se

Tomar banho

Alimentar-seCuidar da aparência

Ir aobanheiro

Sair dacama

AUTONOMIA

INDEPENDÊNCIATe

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trol

e ur

inár

io

e es

finct

eria

no

Hierarquia das Atividades Diárias

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Velhice17

LON

GEV

IDAD

E SA

UDÁ

VEL

SOCIAL

LAZER

ATIVIDADE FÍSICA

ACESSIBILIDADE

INDIVIDUALIDADE

SAÚDE

CONVÍVIO FAMILIAR

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POLÍTICASPÚBLICAS

PATICIPATIVA

ATENTA

FAMÍLIA

ACESSIBILIDADE

ATITUDESINCLUSIVAS

COMUNIDADE

PROGRAMASINDIVIDUALIZ

ADOS

REDE DEAPOIO

FORMAL

RHESPECIALIZADO

EMGERONTOLOGIA

ATENTOS EÁGEIS

SERVIÇOS

PARCEIROS PARA APROMOÇÃO DE

MELHOR QUALIDADEDE VIDA

COGNIÇÃO: ÁREAS DE TESTE

AtençãoPercepçãoOrientaçãoCapacidade de cálculoMemóriaRaciocínioJuízoCapacidade de abstraçãoLinguagem

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A capacidade funcional e a capacidade cognitiva interferem diretamente no nosso grau de autonomia e independência.

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O CONCEITO DE AUTONOMIA:

Diz respeito ao exercício do autogoverno. É ser responsável por si mesmo, ter a liberdade de tomar decisões e ter a sua privacidade respeitada. Este conceito também inclui o exercício da liberdade individual, da privacidade, de fazer escolhas livremente.

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O CONCEITO DE INDEPENDÊNCIA:

É poder realizar nosso autocuidado e administrar nosso dia-a-dia sem ajuda.

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O CONCEITO DE FRAGILIDADE:

A fragilidade é definida como uma vulnerabilidade que o indivíduo apresenta aos desafios do próprio ambiente. Esta condição é observada em pessoas que apresentam uma combinação de doenças ou limitações que reduzam sua capacidade de se adaptar a doenças ou situações de risco.

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FATORES QUE PREDISPÕEM A PESSOA A UMA SITUAÇÃO DE FRAGILIDADE:

Idade elevada (+80 anos)SolidãoMúltiplas doençasSituações que se manifestam de forma obscuraVulnerabilidade a efeitos adversos

Vulnerabilidade a doençasProblemas funcionais, cognitivos ou afetivosDificuldade de locomoçãoIncapacidade recentemente adquiraQuedas frequentesIncontinência

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A FRAGILIDADE PODE LEVAR À DEPENDÊNCIA

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A dependência se traduz por uma ajuda indispensável para a realização dos atos

elementares da vida.Não é apenas a incapacidade que cria a dependência, mas sim o somatório da

incapacidade com a necessidade.Por outro lado, a dependência não é um estado

permanente. É um processo dinâmico cuja evolução pode se modificar e até ser prevenida ou

reduzida se houver um ambiente e assistência adequados.

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COMO PREVENIR A DEPENDÊNCIA?

Ao longo da vida construímos uma reserva que na velhice, será necessária para a manutenção da saúde. As pessoas que tenham desenvolvido um estilo de vida saudável durante o seu processo de desenvolvimento, possuem uma reserva maior dos elementos necessários a uma vida normal na velhice.

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UM ESTILO DE VIDA SAUDÁVELAtividade físicaAlimentação Saúde bucalUso adequado de medicamentos e outras substâncias químicasControle de pesoPrevenção de quedasA otimização da capacidade mentalVacinaçãoCuidados com a peleDormir bem

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BENEFÍCIOS DE UM ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL

Melhora a resistência

GeralDiminui a pressão arterial

Controla o peso

corporal

Melhora a mobilidade articular

Melhora a

postura

Alivia o estresse

Promove a socialização

Contribui para o

bem estar físico e mental

Aumenta densidade

óssea

Melhora a força

muscular

Maior disposição para as

AVDs

Aumenta a

autoestima

AS SÍNDROMES GERIÁTRICAS

IncontinênciaImobilidadeInsuficiência cognitivaInsuficiência SensorialInstabilidade posturalInsôniaIatrogenia

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CONSIDERAÇÕESFINAIS

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QUAL É O PERFIL PROFISSIONAL DE UM GERONTÓLOGO? MARTINS SÁ (2002)

Profissional apto a apreender, histórica e criticamente, o processo do envelhecimento em seu conjunto;compreender o significado social da ação gerontológica;situar o desenvolvimento da gerontologia no contexto sócio-histórico; atuar nas expressões da questão da velhice e do envelhecimento, formulando e implementando propostas para o enfrentamento;

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realizar pesquisas que subsidiem a formulação de ações gerontológicas; compreender a natureza interdisciplinar da gerontologia, buscando ações compatíveis no ensino, pesquisa e assistência; zelar por uma postura ética e solidária no desempenho de suas funções; orientar a população idosa na identificação de recursos para o atendimento às necessidades básicas e de defesa de seus direitos.

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“DESEJ O QUE VOCÊ, SENDO J OVEM, NÃO AMADUREÇA DEPRESSA DEMAI S E, SENDO MADURO, NÃO I NSI STA EM REJ UVENESCER, E QUE SENDO VELHO, NÃO SE DEDI QUE AO DESESPERO. PORQUE CADA I DADE TEM O SEU PRAZER E A SUA DOR E É PRECI SO QUE ELES OCORRAM ENTRE NÓS”.

VITOR HUGO

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