apresentaÇÃo elaborada com subsÍdios extraÍdos de textos de mara lÚcia sartoretto e rita bersch...

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APRESENTAÇÃO ELABORADA COM SUBSÍDIOSEXTRAÍDOS DE TEXTOS DE

MARA LÚCIA SARTORETTO E RITA BERSCH E SLIDES DE

YVES LACHAPELLE

Encontramos também terminologias diferentes

que aparecem como sinônimos da Tecnologia

Assistiva, tais como “Ajudas Técnicas”,

“Tecnologia de Apoio“, “Tecnologia Adaptativa”

e “Adaptações”.

Tecnologia Assistiva é uma expressão

criada em 1988, nos Estados Unidos,

utilizada para identificar todo o

arsenal de Recursos e Serviços que

contribuem para proporcionar ou

ampliar habilidades funcionais de

pessoas em situação de deficiência e

consequentemente promover

Vida Independente e Inclusão.

O DR. YVES REFERE-SE À MELHORIA DA

QUALIDADE DE VIDA DO USUÁRIO ,

ESCLARECENDO QUE SE TRATA DE UM CONCEITO

QUE REFLETE AS CONDIÇÕES DE VIDA

ENFRENTADAS POR UMA PESSOA SEGUNDO

OITO DIMENSÕES ESSENCIAIS:

• BEM ESTAR EMOCIONAL BEM ESTAR FÍSICO

• RELAÇÕES INTERPESSOAIS BEM ESTAR MATERIAL

• AUTODETERMINAÇÃO INCLUSÃO SOCIAL

• DESENVOLVIMENTO PESSOAL DIREITOS

MODELO CONCEITUAL DE QUALIDADE DE VIDA (SHALOCK E VERDUGO, 2002)

QUALIDADE DE VIDA E AUTODETERMINAÇÃO

O BEM ESTAR CRIANDO HABILIDADES E ATUTUDES NECESSÁRIAS

QUE PERMITE A PESSOA AGIR DIRETAMENTE SOBRE SUA VIDA ,

FAZENDO LIVREMENTE SUAS ESCOLHAS , SEM A INFLUÊNCIA DE

AGENTES EXTERNOS.

A AUTODETERMINAÇÃO REFERINDO-SE A AÇÕES VOLUNTÁRIAS QUE

TORNAM O SUJEITO O AGENTE CAUSAL DE SUA VIDA, EM BUSCA DE

SATISFAÇÃO PESSOAL.

A Tecnologia Assistiva é também definida

como "uma ampla gama de equipamentos,

serviços, estratégias e práticas concebidas e

aplicadas para minorar os problemas

encontrados pelos indivíduos com

deficiências" (Cook e Hussey • Assistive

Technologies: Principles and Practices •

Mosby – Year Book, Inc., 1995)

No Brasil, o Comitê de Ajudas Técnicas - CAT, propõe o seguinte conceito: "Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social" (PORTARIA N° 142, DE 16 DE NOVEMBRO DE 2006 do CAT).

Os Recursos são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou

sistema fabricado em série ou sob medida utilizado para aumentar, manter ou

melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência.

Os Serviços, são definidos como aqueles que auxiliam diretamente uma pessoa com

deficiência a selecionar, comprar ou usar os recursos acima definidos.

RecursosPodem variar de uma simples bengala a um complexo

sistema computadorizado. Estão incluídos

brinquedos e roupas adaptadas, computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam

questões de acessibilidade, dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade manual e

elétrica, equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, aparelhos de escuta

assistida, auxílios visuais, materiais protéticos e milhares de outros itens confeccionados ou disponíveis

comercialmente

Serviços

São aqueles prestados profissionalmente à pessoa com deficiência visando selecionar, obter ou usar um instrumento de tecnologia assistiva:

Fisioterapia MedicinaTerapia ocupacional Enfermagem Fonoaudiologia Engenharia Educação ArquiteturaPsicologia DesignTécnicos de muitas outras especialidades

O DR. YVES PROPÕE UMA INTERESSANTE ANÁLISE

EM RELAÇÃO AO SENTIDO DE

SERVIÇOS E APOIOS, À QUAL ACRESCENTO

MAIS UM TERMO USADO ENTRE NÓS- SUPORTE.

A REFLEXÃO EM TORNO DESSES TERMOS

E SUA TRANSFORMAÇÃO

EM PRÁTICAS ASSISTENCIAIS REPRESENTA

MUDANÇA DE PARADIGMA. POR QUE?

ALGUMAS TECNOLOGIAS UTILIZADAS

1Auxílios para a vida diária

Materiais e produtos para auxílio em tarefas rotineiras tais como comer, cozinhar, vestir-se, tomar banho e executar necessidades pessoais, manutenção da casa etc.

2CAA (CSA)

Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa

Recursos, eletrônicos ou não, que permitem a comunicação expressiva e receptiva das pessoas sem a fala ou com limitações da mesma. São muito utilizadas as pranchas de comunicação com os símbolos PCS ou Bliss, além de vocalizadores e softwares dedicados para este fim.

3

Recursos de acessibilidade ao computador

Equipamentos de entrada e saída (síntese de voz, Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras de cabeça, de luz), teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador.

4Sistemas de controle

de ambiente

Sistemas eletrônicos que permitem as pessoas com limitações moto-locomotoras, controlar remotamente aparelhos eletro-eletrônicos, sistemas de segurança, entre outros, localizados em seu quarto, sala, escritório, casa e arredores.

5Projetos arquitetônicos para

acessibilidade

Adaptações estruturais e reformas na casa e/ou ambiente de trabalho, através de rampas, elevadores, adaptações em banheiros entre outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência.

6Órteses e

próteses

Troca ou ajuste de partes do corpo, faltantes ou de funcionamento comprometido, por membros artificiais ou outros recurso ortopédicos (talas, apoios etc.). Inclui-se os protéticos para auxiliar nos déficits ou limitações cognitivas, como os gravadores de fita magnética ou digital que funcionam como lembretes instantâneos.

7Adequação Postural

Adaptações para cadeira de rodas ou outro sistema de sentar visando o conforto e distribuição adequada da pressão na superfície da pele (almofadas especiais, assentos e encostos anatômicos), bem como posicionadores e contentores que propiciam maior estabilidade e postura adequada do corpo através do suporte e posicionamento de tronco/cabeça/membros.

8Auxílios

de mobilidade

Cadeiras de rodas manuais e motorizadas, bases móveis, andadores, scooters de 3 rodas e qualquer outro veículo utilizado na melhoria da mobilidade pessoal.

9

Auxílios para cegos ou com visão subnormal

Auxílios para grupos específicos que inclui lupas e lentes, Braille para equipamentos com síntese de voz, grandes telas de impressão, sistema de TV com aumento para leitura de documentos, publicações etc.

10Auxílios para surdos ou com déficit

auditivo

Auxílios que inclui vários equipamentos (infravermelho, FM), aparelhos para surdez, telefones com teclado — teletipo (TTY), sistemas com alerta táctil-visual, entre outros.

11Adaptações em veículos

Acessórios e adaptações que possibilitam a condução do veículo, elevadores para cadeiras de rodas, camionetas modificadas e outros veículos automotores usados no transporte pessoal.

A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA E A

QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS COM

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

A Deficiência Intelectual, segundo a Associação Americana

sobre Deficiência Intelectual e do Desenvolvimento AADID,

(antiga AAMR) caracteriza-se por um fncionamento

intelectual inferior à média (QI),

associado a limitações no comportamento adaptativo em pelo menos duas áreas de habilidades

(comunicação, autocuidado, vida no lar, adaptação social, saúde e segurança, uso de recursos da

comunidade, determinação, funções acadêmicas, lazer e trabalho),

que ocorrem antes dos 18 anos de idade.

RETOMANDO O CONCEITO DE DI

1. A LIMITAÇÃO NO FUNCIONAMENTO DEVE LEVAR EM

CONTA O AMBIENTE COMUNITÁRIO TÍPICO DO GRUPO ETÁRIO DA PESSOA E SEU MEIO CULTURAL;

2- UMA AVALIAÇÃO CONFIÁVEL LEVA EM CONTA ADIVERSIDADE CULTURAL E LINGUÍSTICA DA PESSOA

ASSIM COMO AS DIFERENÇAS NOS ASPECTOS SENSÓRIOMOTOR, DE COMUNICAÇÃO E O

COMPORTAMENTAL;

CINCO POSTULADOS NA APLICAÇAO DESSA DEFINIÇÃO (DR. YVES)

3- EM CADA PESSOA AS LIMITAÇÕES COEXISTEM COM POTENCIALIDADES (SISTEMA DE

FORÇAS);

4- A DESCRIÇÃO DA LIMITAÇÃO É IMPORTANTE PARA DETERMINAR A NATUREZA DO SUPORTE;

5- SE A PESSOA COM DEF INTELECTUAL RECEBER ASAJUDAS TÉCNICAS ADEQUADAS E POR UM

PERÍODO SUSTENTÁVEL, SUA FUNCIONALIDADE VAIMELHORAR.

TROCANDO EM MIÚDOS A CONCEITUAÇÃO DA AADID OU

MODELO MULTIFUNCIONAL E MULTIDIMENSIONAL.

1-HABILIDADES INTELECTUAIS

2-COMPORTAMENTO ADAPTATIVO

3- SAÚDE

4-PARTICIPÇÃO

5-CONTEXTO

APOIOS

FUNCIONALIDADE

HUMANA

Atuação da Tecnologia Assistiva A Tecnologia Assistiva visa melhorar a FUNCIONALIDADE de pessoas com deficiência. Segundo a CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade, o modelo de intervenção para a funcionalidade deve ser BIOPSICOSSOCIAL e diz respeito à avaliação e intervenção em: •Funções e estruturas do corpo - DEFICIÊNCIA •Atividades e participação - Limitações de atividadee restrições na participação, para as quais a Tecnologia Assistiva será da maior importância.

ROSITA EDLER CARVALHO

edler@centroin.com.br

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