aplicativos educacionais: teoria e prÁtica

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

APLICATIVOS EDUCACIONAIS:

TEORIA E PRÁTICAPor: Antonio Carlos XavierPor: Antonio Carlos Xavier

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Plano da apresentação 1 – Conceito de apps

2 – Tipos de apps

3 – Uso de apps na educação

4 – Características de apps educacionais

5 – Conclusões

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

App?

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

É um software interativo para dispositivos móveis que ajuda os usuários a desempenhar tarefas e achar soluções.

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Desafios a desenvolvedoresde AppE

Captar a atenção Manter o foco Gerar Expectativas Consolidar conteúdos

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Categorias para escolha de AppsE

InteraçãoAluno – AppsE - Prof

FundamentaçãoPedagógica

Programação Conteúdo

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Facilidade de uso = clareza nas instruções para percorrê-lo

Integração Instruções

Memória Ícones

Dicas

Adequação da Linguagem ao aprendiz

Navegabilidade

Mapeamento

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Recursos Motivacionais

Atratividade

Desafios Pedagógicos

Interação com o usuário

Lay out da tela

Carga cognitiva

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Adequação das atividades pedagógicas

Nível das atividades Nível Cognitivo do usuário=

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Adequação

Mídias às Atividades Pedagógicas

Hipertexto Imagem e animação Sonoridade

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Interatividade

Intraequipe Interequipe Transequipe

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Papel do Professor = Mediação Pedagógica

Orientação didática Inclusão de recursos

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Fundamentação Pedagógica

Base epistêmica Clareza e consistência teórica

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Conteúdo

Pertinência Correção

Organização LógicaAtualização

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Programação = Software

Segurança Simplicidade Robustez

Antonio Carlos XavierAntonio Carlos Xavier

Conclusão

“Insanidade é continuar fazendo a mesma coisa e esperar resultados diferentes.”