ano 2 / nº 8 janeiro/2017 2022notÍcias · “movimento da sociedade brasileira ... feliz 2017!...

Ano 2 / nº 8 Janeiro/2017

Em janeiro de 2017, o Movimento

2022: O Brasil que queremos fechou uma parceria com o Todos pela Educação (TPE), que é um Movimento que tem como missão engajar o poder público e a s o c i e d a d e b r a s i l e i r a n o compromisso pela efetivação do direito das crianças e jovens a u m a e d u c a ç ã o b á s i c a d e qualidade.

O TPE foi fundado em 2006 e tem cinco metas:

1. Toda criança e jovem de 4 a 17 anos na escola;

2. Toda criança plenamente alfabetizada até os 8 anos; 3. Todo aluno com aprendizado adequado ao seu ano;

4. Todo jovem com Ensino Médio concluído até os 19 anos;

5.  Investimento em Educação ampliado e bem gerido.

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2022NOTÍCIAS Boletim do Movimento 2022: O Brasil que queremos

Editorial

Caros membros do 2022,

O 2022 começou o ano novo com o pé direito. No início de janeiro, fechamos uma parceria com Todos p e l a E d u c a ç ã o , q u e é u m “movimento da sociedade brasileira que tem como missão  engajar o poder público e a sociedade brasileira no compromisso pela efetivação do direito das crianças e jovens a uma Educação Básica de qualidade”.

Esta é uma das novidades que gostaríamos de compartilhar com vocês nesta primeira Newsletter de 2017.

Destacamos ainda neste Boletim os artigos que foram publicados r e c e n t e m e n t e n o s i t e w w w.2022brasil.org.br, que trazem pautas ligadas à educação nacional, política externa de empresas multinacionais, bem como à ciência, tecnologia e inovação.

A todos um grande abraço e um feliz 2017! Que este ano novo traga muita paz, amor, saúde e luz na vida de cada um de vocês.

Boa leitura!

Ascom 2022: O Brasil que queremos

Movimento 2022 fecha parceria com o Todos pela

Educação

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Em 2010, o TPE adotou cinco bandeiras, para a conquista das metas:

1. Melhoria da formação e carreira do professor;2. Definição dos direitos de aprendizagem;3. Uso pedagógico das avaliações;4. Ampliação da oferta de Educação integral;5. Aperfeiçoamento da governança e gestão.

A Interlocutora do Todos pela Educação será Priscila Cruz, presidente-executiva do TPE.

Como já divulgado neste Boletim, o Movimento 2022: O Brasil que

queremos lançou no ano passado, na TV SUPREN, dois programas. O primeiro, lançado em maio, é de entrevistas e tem duração média de 24 minutos. Já o segundo, que teve sua estreia em junho, tem o formato de painéis, com duração de 45 minutos. O semanal é veiculado no canal 2 da NET, em Brasília. Segundo a produção, em menos de um ano já foram produzidos 30 programas, ancorados por Isaac Roitman. Vários temas foram discutidos: economia, política, meio ambiente, infraestrutura, saúde, comunicação, direitos humanos, ciência e tecnologia, entre outros.

Uma das propostas do programa é mostrar o cenário atual do Brasil e trazer reflexões sobre os desafios e soluções para superar os problemas do presente e apontar caminhos para o futuro. Além disso, o objetivo do grupo

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Veja e reveja as gravações do Brasil que queremos

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é aprofundar as discussões de temas que são debatidos nos Grupos de Estudos (GEs) do 2022.

No caso dos painéis, eles contam com a participação de três convidados, sendo que um deles é dos GEs.

As gravações podem ser acessadas no YouTube.

Confira, abaixo, a lista completa dos programas:

Entrevistas:

1. Aldo Paviani / Professor Emérito da UnB e Coordenador do Grupo de Estudos do M o v i m e n t o 2 0 2 2 O B r a s i l q u e queremos.

2. Antônio Augusto de Queiroz / Diretor de documentação do Departamento Intersindical de Assessoria Parlamentar – DIAP e Coordenador do Grupo de Estudos de Política do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

3. Aurobindo Xavier / Presidente da Sociedade Lusófona de Goa.

4. Ellen Fensterseifer Woortmann / Professora de Antropologia da Universidade de Brasília e membro do Conselho Consultivo do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

5. Érika Lula de Medeiros / Coordenadora do Projeto Ecoar – União Planetária e Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.

6. Fernanda Sobral 27/10/2016 – Professora aposentada de Sociologia da Universidade de Brasília e membro da Comissão do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

7. Heitor Gurgulino de Souza / Ex-Reitor da Universidade Federal de São Carlos e da Universidade das Nações Unidas.

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8. Geniberto Paiva Campos / Coordenador do Observatório da Saúde do Distrito Federal e Coordenador do Grupo de Estudos de Saúde do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

9. Isaac Roitman / Professor emérito da Universidade de Brasília e presidente da Comissão do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

10. José Carlos Córdova Coutinho / Professor Emérito da UnB e membro da Comissão do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

11. José Geraldo de Souza Junior / ex-Reitor da Universidade de Brasília e Coordenador do Grupo de Estudos de Ética do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

12. José Luiz Cordeiro / Coordenador do Projeto Milênio da Venezuela e Professor da Singularity University (USA).

13. José Pacheco / Educador e fundador da Escola da Ponte (Portugal).

14. Ligia Pavan Baptista / Professora de Filosofia da Universidade de Brasília e Secretaria Regional do Distrito Federal da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.

15. Luiz Antônio Barreto de Castro / Ex-Secretário de Políticas e Programas de Pesquisa e Desenvolvimento do Ministério de Ciência e Tecnologia e Inovação - MCTI

16. Luiz Martins / Professor da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília.

17. Marco Aurélio Bilibio / Doutor em Desenvolvimento Sustentável e Coordenador do Grupo de Estudos de Ecologia e Sustentabilidade do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

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18. Maria Lucia Fatorelli / Coordenadora do Movimento da Auditoria Cidadã da Dívida Pública e Coordenadora do Grupo de Estudos Social e Econômico do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

19. Mauricio Antônio Lopes / Presidente da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – Embrapa.

20. Michelangelo Trigueiro / Professor Titular de Sociologia da Universidade de Brasília e Coordenador do Grupo de Estudos de Ciência e Tecnologia do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

21. Paulo Nascentes / Mestre em Letras e Professor de Esperanto da Universidade de Brasília.

22. Roberto Crema / Reitor da Universidade Internacional da Paz - UNIPAZ 14/08/2016

23. Saulo Barreto 22/11/2016 / Engenheiro e Coordenador o Instituto de Pesquisas em Tecnologia e Inovação – IPTI.

24. Sidarta Ribeiro / Neurocientista e diretor do Instituto do Cérebro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

25. Ulisses Riedel / Presidente da ONG União Planetária e membro da Comissão do Movimento 2022 O Brasil que queremos.

Painéis:

1. O futuro da educação / Participantes: José Pacheco, Solange Amorim Amato (UnB) e Gabriela Staerke Rezende (SE/DF).

2. A construção geográfica do espaço / Aldo Paviani (UnB / Codeplam), Nelba Penna (UnB) e Ananda Martins (UnB).

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3. Por um futuro ético no Brasil / Participantes: José Geraldo de Souza Junior (UnB), Romi Márcia Bencke (Pastora / IECLB) e Padre Ernani Pinheiro (CNBB).

4. Saúde Pública / Participantes: Geniberto Paiva Campos (OS/DF), Helen de Freitas (OS/DF) e Marcos José Mandelli (OS/DF- FIOCRUZ).

Tempos de decadência, por Isaac Roitman

Um dos significados

da palavra decadência se refere à condição ou ao estado daquilo q u e e s t á s e deteriorando ou tende a s e e x t i n g u i r . Revisitando a história d a h u m a n i d a d e ,

constatamos que muitas civilizações e países sofreram processos de decadência irreversíveis. No Brasil, vivenciamos um processo de decadência social, política, econômica, moral e ética. A desigualdade social e a pobreza são problemas sociais que afetam a maioria dos países na atualidade. A pobreza existe em todos os países, pobres ou ricos, mas a desigualdade social é um fenômeno que ocorre principalmente em países não desenvolvidos. No Brasil, a desigualdade social tem sido cartão de visita para o mundo, pois é um dos países mais desiguais do planeta. O cenário atual é digno de um filme de terror, com insegurança dentro dos presídios e fora dele, com uma legião de desempregados e com a falta de perspectivas entre nossos jovens. Leia mais...

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Veja os destaques do site do Movimento 2022: O Brasil que queremos

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Educação para o século 21, por Mozart Neves Ramos

"Quando falamos em Educação integral, estamos falando numa escola capaz de desenvolver os quatro pilares da Educação voltada para o século 21: aprender a ser, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a conhecer", afirma Mozart Neves Ramos 

Como construir uma sociedade sustentável voltada para o século 21? Essa é uma questão crítica, pois estamos falando não apenas de jovens cuja boa formação profissional facilite o seu ingresso no mundo do trabalho, mas que tenham desenvolvido habilidades pessoais e sociais para uma vida plena, possibilitando a estruturação de uma sociedade ética e com justiça social. Leia mais...

As lições de Ets a um planeta autodestrutivo, por José Monserrat Filho

“Tais extraterrestres teriam e n t e n d i d o q u e , p a r a garantir sua sobrevivência a longo prazo, precisariam erradicar a desigualdade

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social.”Marcelo Gleiser (1)   Que civilização, que valores, que mentalidade, que tipo de vida estamos levando para o espaço cósmico, desde que aprendemos a construir foguetes, satélites e naves espaciais, nas décadas de 30, 40 e 50 do século XX? Quando usaremos o espaço somente para fins pacíficos? Leia mais...

Proposições para uma agenda afirmativa de um possível Projeto de Nação (Muitos) Erros e (Poucos) Acertos da Educação Nacional Parte II, por Marcos Formiga

Longe está a ideia d e a p r e s e n t a r respostas definitivas, mas,agora, mira-se o futuro da educação nacional com os desafios atuais que a cerceiam. Busca-se a necessidade de modernização para um setor vital da Sociedade que, mesmo altamente deficitário, já convive e utiliza, em alguma medida, algumas facilidades e serviços da Era do Conhecimento, com custo de aquisição e acesso continuamente decrescentes. A estrutura socioeconômica atrasada, a prevalência do baixo nível de escolaridade, e a existência de um significativo número de analfabetos formais e funcionais confluem para um problema maior a superar: a perversa desigualdade e concentração de renda responsável pela clivagem que divide a população brasileira em muitos pobres e poucos ricos. Leia mais...

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Valdir dos Santos - Jornalista - São Paulo/SP Ursula Grattapaglia - Professora - Alto Paraíso de Goiás/GO

Giuseppe Grattapaglia - Geômetra - Alto Paraíso de Goiás/GO Luiz Carlos Horta Rodrigues - Psicólogo - Brasília/DF

Roberto B. Cavalcanti - Professor Universitário - Brasília/DF

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Expediente

Bolet im e l aborado pe la Assessoria de Imprensa do Movimento 2022: O Brasil que queremos

Jornalista responsável: Janaina Vieira

Textos: Isaac Roitman e Janaina Vieira

Revisão: Isaac Roitman

Diagramação: Janaina Vieira

2022 na Web

Site: www.2022brasil.org.br

Email: 2022brasil@gmail.com

Youtube: TVSuprenBrasilia

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