algas profª marcia conceiÇÃo

ALGAS

PROFª

MARCIA

CONCEIÇÃO

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INTRODUÇÃO

• FICOLOGIA é o ramo da Biologia que estuda as algas.

• PHYKOS = algas LOGOS = estudo

• Esses vegetais não apresentam vasos condutores de seiva e corpo formado por talo.

DIVISÕES

•CHLOROPHYTA: clorofíceas

•PHAEOPHYTA: feofíceas

•RHODOPHYTA: rodofíceas

RECAPITULANDOOs Reinos em que são estudadas

algas:

•REINO MONERA: cianobactérias.

•REINO PROTISTA: euglenófitas, pirrófitas e as bacilariófitas.

MONERA São procariontes, unicelulares e

autótrofas.

•Desprovidas de cloroplastos, mas têm presença das lamelas fotossintetizantes para realizar fotossíntese;

•Reprodução assexuada por bipartição ou cissiparidade.

PROTISTA

•São eucariontes;•Uni ou pluricelulares;•Autótrofas fotossintetizantes;•Possuem clorofila e também

outros pigmentos que proporcionam outras cores ou tons de verde.

CICLOS REPRODUTIVOS

• As algas possuem um ciclo de reprodução chamado haplobiôntico, haplonte ou de meiose zigótica.

• Os animais possuem ciclo diplonte ou de meiose gamética.

• As plantas possuem ciclo haplonte-diplonte ou alternância de gerações.

CICLO DIPLONTE• Apresenta apenas um indivíduo

adulto no ciclo, que é diplóide. A meiose é gamética. Ocorre em alguns fungos e nos animais.

CICLO HAPLONTE-DIPLONTE• Há dois indivíduos, um haplóide e o

outro diplóide e a meiose é do tipo intermediária ou espórica. Acontece em todos os tipos de plantas e em alguns grupos de algas.

CICLO HAPLOBIÔNTICO

CICLO HAPLOBIÔNTICO• Há somente um tipo de indivíduo

adulto que é haplóide.

• Os gametas são haplóides e originam zigotos diplóides.

• Ocorre meiose reducional no zigoto = meiose zigótica.

• Os esporos são haplóides e se reproduzem por mitose.

CLOROFÍCEAS

• São verdes.

• A clorofila predomina sobre outros pigmentos.

• Possuem parede celular de celulose e reserva de amido= PIRENÓIDES (estruturas que se concentram em torno de grãos protéicos).

CLOROFÍCEAS

• Uni ou Pluricelulares;

• Móveis (flageladas) ou Imóveis;

• Coloniais ou de vida livre;

• Freqüentes em água doce e no mar.

CLOROFÍCEAS

• Existem espécies que vivem em solo, rocha, troncos úmidos.

• Outras espécies podem viver na neve, no gelo;

• Interior de outros organismos ou associados à fungos (liquens).

REPRODUÇÃO ASSEXUADA

• FRAGMENTAÇÃO

• BIPARTIÇÃO

• FORMAÇÃO DE ESPOROS

REPRODUÇÃO SEXUADA

• CONJUGAÇÃO• SINGAMIA

SINGAMIA

EXEMPLARES DE CLOROFÍCEAS

VOLVOX CHLAMYDOMONAS

EXEMPLARES DE CLOROFÍCEAS

PEDIASTRUM HYDRODICTYON

EXEMPLARES DE CLOROFÍCEAS

ANKISTRODESMUS CAULERPA SP

FEOFÍCEAS

• SÃO MARINHAS.

• MACROSCÓPICAS.

• PLURICELULARES.

• POSSUEM CLOROFILAS a E c ASSOCIADAS À CAROTENÓIDES (FUCOXANTINA)

FEOFÍCEAS

• Na parede celular, além da celulose, há Algina, usada como espessante (para dar consistência) em sorvetes, pudins, cremes, pastas de dente, etc.

• Seu açúcar de reserva é Laminarina mas também há gotas de óleo.

FEOFÍCEAS

• Possuem rizóides, caulóides e filóides.

• Em geral são de grande porte, algumas espécies chegam a 100 metros de comprimento.

EXEMPLARES DE FEOFÍCEAS

FUCUS SARGASSUM

EXEMPLARES DE FEOFÍCEAS

MACROCYSTIS KELPS

RODOFÍCEAS

• São vermelhas;

• Possuem Ficoeritrina, outros pigmentos carotenóides e clorofila a.

• Armazenam o amido das florídeas (tipo de glicídio semelhante ao glicogênio).

RODOFÍCEAS

• Quase todas são pluricelulares e marinhas.

• Variam muito de tamanho, desde formas microscópicas até formas macroscópicas (3 metros de comprimento)

• Possuem apenas o ciclo haplôntico-diplôntico.

RODOFÍCEAS

• Na parede celular, além da celulose, também há Carragenina (polissacarídeo usado como estabilizante em sorvetes).

• Dessa parede também se prepara o ágar (tipo de pasta usada para dar consistência a culturas de microorganismos e a alimentos como: sorvetes, cremes, pudins, etc. e para fazer cápsulas de medicamentos, cosméticos, moldes dentários, etc.

EXEMPLOS DE RODOFÍCEAS

CRIPTONEMIA PORPHYRA

EXEMPLOS DE RODOFÍCEAS

NORINORI

IMPORTÂNCIA DAS ALGAS

• São ricas em sais minerais;• Iodo, potássio, cobre, ferro, zinco,

cálcio.• Vitaminas A, C e Complexo B

• A espécie Chlamydomonas pode ser utilizada para eliminar o excesso de esgoto em estações de tratamento de água.

IMPORTÂNCIA DAS ALGAS

• Elas promovem, a decomposição aeróbia de resíduos orgânicos.

• Podem ser cultivadas em tanques, no fundo do mar ou em cordas na superfície, em áreas protegidas de ventos e correntezas.

BIBLIOGRAFIA

• LINHARES, Sérgio. GEWANDSNAJDER, Fernando. Biologia: volume único: 1ª edição – São Paulo: Ática, 2005.

• Figuras/Imagens do GOOGLE.