2 climas do brasil

Post on 09-Feb-2017

153 Views

Category:

Education

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

“Poucos países no mundo têm tanta responsabilidade com a preservação das biodiversidades regionais quanto o Brasil. Pelo fato de ter herdado grandes espaços físicos e ecológicos, de máxima

riqueza em termos de diversidade biológica; acrescido o fato de termos podido manter, praticamente intactas, até a década dos 60, nossas grandes florestas tropicais úmidas do norte do país; temos o privilégio e o peso de uma herança que ultrapassa o nível de percepção de nossas elites políticas e

tecnocratas (…).”AB’SÁBER, Aziz Nacib. Amazônia: proteção ecológica e desenvolvimento, com o máximo da floresta-em-pé. Revista do Instituto de

Estudos Avançados. São Paulo: USP, 1993. p. 20. (Série Ciências Ambientais n. 14.)

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Devido à inclinação do eixo terrestre, a faixa intertropical, recebe consideravelmente mais radiação solar do que asáreas mais próximas ao polo.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

A temperatura diminui com o aumento da LATITUDE, uma vez que a fonte de

calor é mais intensa no Equador e diminui no sentido dos polos

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Quanto maior a altitude, mais rarefeito torna-se o ar, ocorrendo também menor irradiação e,

por consequência, menores temperaturas

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

A temperatura diminui em média 1°C a cada 180m de altitude.Isso ocorre porque o calor do ar é transmitido pelo solo aquecido por meio de

irradiação solar.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Faz frio em lugares altos porque a pressãodo ar vai se tornando cada vez menor,fazendo o ar se expandir, retendo menoscalor do sol.

A altitude exerce grande influência sobre a temperatura.

O calor é irradiado para cima, e a atmosferaaquece-se por irradiação.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

http://www.unicerj.org.br/cgi-local/web/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=29&sid=43

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografiahttp://www.unicerj.org.br/cgi-local/web/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=29&sid=43

Porque existem outros fatores que condicionam o clima: altitude, disposição do relevo, proximidade do mar, continentalidade etc.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Quanto mais próximo dos grandes corpos hídricos, menor será a variação da temperatura (MARITIMIDADE) e quanto mais distante das grandes massas líquidas

maior será a variação da temperatura (CONTINENTALIDADE).

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

As correntes marítimas são massas menores de água que se deslocam por distintas direções, mantendo suas características de cor, salinidade e temperatura, isso quer

dizer que elas não se misturam.

Esse deslocamento é proveniente da ação dos ventos e também pelo movimento de rotação da Terra.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•TEMPO→ se refere a uma escala muito menor. Características atmosféricas de

determinado lugar em um momento específico. O tempo pode mudar em questão dehoras, dias, semanas.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•CLIMA→ o conceito de clima envolve uma escala temporal mais ampla (Não

inferior a 30 anos). Um extenso período de observações em que climatologistasverificam se determinados índices são constantes na maior parte do períodoestudado.

•TEMPO→ se refere a uma escala muito menor. Características atmosféricas de

determinado lugar em um momento específico. O tempo pode mudar em questão dehoras, dias, semanas.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

As massas de ar que se formam sobre o continente são secas (com exceção dasformadas sobre áreas de densas florestas tropicais)

As massas que se formam sobre os oceanos, por sua vez, são úmidas

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•mEa – atua principalmente na região NE, porém, conforme avança pelointerior do país a massa vai perdendo a umidade, por isso não causa chuvassignificativas na porção norte do litoral nordestino.

•mEc – é a massa que exerce maior influência no Brasil.

•mTa – No litoral das regiões Sul e Sudeste, o encontro da mTa com as áreaselevadas da Serra do Mar, provoca chuvas orográficas ou de montanha.

•mTc – No Brasil atua no Centro Oeste e noroeste das regiões Sul e Sudeste,onde ocorrem longos períodos de tempo quente e seco.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•mEa – perde um pouco a sua intensidade.

•mEc – no inverso a mEc recua e sua ação fica restrita a Amazônia Ocidental.

•mTa – aumenta de intensidade nos meses mais frios.

•mTc – se forma no final do inverno e início da primavera.

•mPa – massa que atua praticamente nas épocas frias (inverno). Algumasvezes pode chegar até a região amazônica.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

TUBELIS, A; NASCIMENTO, F. L. do. Meteorologia descritiva: fundamentos e aplicações brasileiras. São Paulo: Nobel, 1980. [Adaptado].

A dinâmica das massas de ar é um dos fatores que explica a caracterização climática de uma área. A leitura e a interpretação dosmapas indicam que o clima do território goiano é influenciado pela atuação da massaa) Equatorial continental durante o ano todo.b) Tropical atlântica no verão e Polar atlântica durante o inverno.c) Equatorial continental no verão e Equatorial atlântica no inverno.d) Tropical atlântica durante o ano todo.e) Equatorial continental no verão e Tropical atlântica no inverno

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

TUBELIS, A; NASCIMENTO, F. L. do. Meteorologia descritiva: fundamentos e aplicações brasileiras. São Paulo: Nobel, 1980. [Adaptado].

A dinâmica das massas de ar é um dos fatores que explica a caracterização climática de uma área. A leitura e a interpretação dosmapas indicam que o clima do território goiano é influenciado pela atuação da massaa) Equatorial continental durante o ano todo.b) Tropical atlântica no verão e Polar atlântica durante o inverno.c) Equatorial continental no verão e Equatorial atlântica no inverno.d) Tropical atlântica durante o ano todo.e) Equatorial continental no verão e Tropical atlântica no inverno

Resposta certa: letra e

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

-Área de abrangência: quase toda a região Norte, parte do C. Oeste(norte de MT) e oeste do MA.

-Área que sofre intensa ação da mEc e mEa (ambas quentes eúmidas)

-reduzida amplitude térmica (não ultrapassa 4°C)-médias térmicas: entre 24°C e 28°C

-No inverno essa região pode sofrer um fenômeno conhecido como‘FRIAGEM’ (mPa)

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

-Área de abrangência: maior parte do C. Oeste e SE, trechos devários estados do NE

-elevado índice pluviométrico, em função da atuação da mEC (verão)-inverno seco, em função da atuação da mTc

-amplitude térmica anual: entre 5°C e 7°C-médias térmicas: entre 20°C e 27°C

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

-Área de abrangência: interior do NE (Polígono das Secas)

-baixo índice pluviométrico-sofre influência da mEc e mTa (chega ao Sertão com poucaumidade)

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

O planalto de Borborema (região Nordeste do Brasil) sofre intervenção direta do relevo no clima.Devido às maiores altitudes do planalto, a chegada de chuvas ao interior do Nordeste é dificultada, contribuindo para aocorrência do clima semiárido.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

O contato do vapor de água com as temperaturas mais baixas das áreas de maior altitude leva à condensação do vapor e provoca as chamadas

chuvas orográficas ou de relevo.

Ao encontrarem um relevo de altitude mais elevada, as massas de ar sobem. Em contato com o ar atmosférico mais frio, o vaporde água transportado pela massa de ar úmida se condensa e pode ocorrer chuva. Ocorrem na serra do Mar.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

-Área de abrangência: nas mais elevadas latitudes do Brasil.

-sofre influência direta da mPa

-médias térmicas: abaixo de 18°C

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

-Área de abrangência: típico do SE (terras altas)-baixas temperaturas: entre 17°C e 22°C

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Climograma é uma forma de representação gráfica do clima, o qual permite de uma maneira simples e eficaz averificação da sazonalidade climática de determinada região.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Climograma é uma forma de representação gráfica do clima, o qual permite de uma maneira simples e eficaz averificação da sazonalidade climática de determinada região.

Um climograma tem duas ordenadas: uma à esquerda,

onde normalmente são representadas as

precipitações, e outra à direita, onde são marcadas as

temperaturas. No eixo das abscissas são assinalados os

meses do ano.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Climograma é uma forma de representação gráfica do clima, o qual permite de uma maneira simples e eficaz averificação da sazonalidade climática de determinada região.

Um climograma tem duas ordenadas: uma à esquerda,

onde normalmente são representadas as

precipitações, e outra à direita, onde são marcadas as

temperaturas. No eixo das abscissas são assinalados os

meses do ano.

TEMPERATURAS são representadas por uma linha e as PRECIPITAÇÕES são representadas por barras.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - GeografiaPágina 9 da Apostila. Climograma de Cuiabá.

COMO ANALISAR UM CLIMOGRAMA

?

CHUVAS-Deve-se observar o total de precipitações-Sua distribuição ao longo do ano-Meses mais chuvosos e menos chuvosos-Se há períodos sem precipitações (secas)

TEMPERATURAS-Mês com a temperatura mais elevada-Mês com a temperatura menos elevada-Amplitude Térmica

*OBS: Se a localidade está no Hemisfério Sul, os meses mais quentes serão entredezembro e Março; no Hemisfério Norte, serão entre Junho e Setembro.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

(Ufscar) Os climogramas referem-se a três localidades de diferentes partes do mundo.A sua análise permite afirmar que:

a) na localidade I, o inverno apresenta grande pluviosidade, sendo característico do clima mediterrâneo.b) nas localidades II e III, a amplitude térmica é pequena, característica de climas equatoriais.c) a menor amplitude térmica está na localidade II e a maior amplitude pluviométrica está na localidade I.d) o pequeno volume pluviométrico do inverno, na localidade III, caracteriza o clima monçônico.e) os climogramas das localidades I e II referem-se a climas do hemisfério norte e o climograma da localidade III, a clima do hemisfério sul.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

(Ufscar) Os climogramas referem-se a três localidades de diferentes partes do mundo.A sua análise permite afirmar que:

a) na localidade I, o inverno apresenta grande pluviosidade, sendo característico do clima mediterrâneo.b) nas localidades II e III, a amplitude térmica é pequena, característica de climas equatoriais.c) a menor amplitude térmica está na localidade II e a maior amplitude pluviométrica está na localidade I.d) o pequeno volume pluviométrico do inverno, na localidade III, caracteriza o clima monçônico.e) os climogramas das localidades I e II referem-se a climas do hemisfério norte e o climograma da localidade III, a clima do hemisfério sul.

Resposta certa: letra e

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•O Fenômeno conhecido por El Niño se refere ao aquecimento anormaldas águas superficiais nas porções central e leste do Oceano Pacífico,nas proximidades da América do Sul, mais particularmente na costa doPeru

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•Ventos Alísios sopram dos Trópicos para a região da Linha do Equador

•Os ventos movimentam as águas do Oceano Pacífico.

•As águas frias sobem a região oeste da América do Sul, enquanto na região Leste (Equatorial) da Ásia as águas superficiais são quentes. (*Ressurgência)

•O mar aquece o ar, que sobe e forma nuvens de tempestade que precipitam sobre a região do leste asiático.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

•Os ventos alísios ficam enfraquecidos.•Sem os ventos fortes, todo o Oceano Pacífico Equatorial começa a aquecer, liberando evaporação e formando nuvens com intensas chuvas no Pacífico Equatorial Ocidental.•A mudança da formação das nuvens gera modificações no padrão de circulação do ar •e da umidade na atmosfera, alterando o clima no mundo inteiro.•O fenômeno dura de 12 a 18 meses,em média.•Com o El Niño, a temperatura da superfície do mar chega a ficar até 4,5ºC acima da média.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Fenômeno oposto ao El Niño: em vez de as águas do Pacífico leste se aquecerem, elas esfriam.

Isso acontece porque os ventos alísios, que carregam a água quente para o oeste, ficam maisintensos. Consequentemente, as águas quentes da superfície são deslocadas em maiorquantidade para o oeste e a água mais fria vem à tona.

A temperatura do oceano diminui n região próxima à costa oeste da América do Sul, e o climafica mais úmido na Austrália e Indonésia, por causa das massas de ar quente.

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

Portal SAShttp://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/climatologia/chuvas/http://geoprotagonista.blogspot.com.br/2014/03/a-acao-do-planalto-da-borborema-no.htmlhttp://sesi.webensino.com.br/sistema/webensino/aulas/3070_166/058_ENS_FUN_F05_05/para_comeco_de_conversa.htmlhttp://slideplayer.com.br/slide/1223193/http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://images.slideplayer.com.br/3/1223193/slides/slide_68.jpg&imgrefurl=http://slideplayer.com.br/slide/1223193/&h=720&w=960&tbnid=q6M4yJf0cM51UM:&zoom=1&docid=ErZFvXuFGyE2rM&ei=hShiVfL8FtDfggSWyYG4AQ&tbm=isch&ved=0CB0QMygBMAEhttp://planetasustentavel.abril.com.br/blog/blog-do-clima/files/2013/08/efeitos-mudancas-climaticas-brasil-pbmc1.jpg

top related