1) use um personagem de um livro estudado em sala de aula...

1) Use um personagem de um livro estudado em sala de aula para traçar a rota de uma viagem fictícia. Um exemplo é o livro do escritor francês Júlio Verne, “A volta ao mundo em oitenta dias”.

2) Visualize as características específicas dos territórios espalhados pelo planeta a partir das imagens de satélite e analise quais fatores contribuem para a formação dessas formas.

3) Use o Google Earth no modo offline para fazer uma viagem virtual.

Seu professor de geografia está falando sobre a rota marítima utilizada por Colombo para chegar às Américas e você tem a oportunidade de acompanhar pelo tablet o caminho seguido graças ao Google Earth. E sem precisar da internet!

Veja quem consegue adivinhar localidades no Google Earth mais rápido.

O Google Earth desenvolveu um jogo chamado “Onde no Google Earth?” (Where on Google Earth?, em inglês) que mostra localidades e pede para que você identifique onde está. É mais uma maneira de aprender geografia no modo offline.

Os guias de viagem permitem que rotas de trens e aviões sejam planejadas, assim como visualizar mapas e pontos turísticos de diversos países.

Demonstre como uma filosofia ou ideia é espalhada pelas diferentes culturas usando o Google Maps.

O Google Sky Map – Apontando smartphone para o céu e o Google Sky Map mostrará as estrelas, planetas, constelações e muito mais para ajudar a identificar os objetos celestes em vista.

Seu dispositivo não é compatível com esta versão.

Ambiente educacional que contem mais de 2300 conteúdos digitais dentre vídeos, áudios, experimentos, etc. com guia pedagógico e possibilidade de download. Tudo Creative Commons.

http://ambiente.educacao.ba.gov.br

Cansado do PowerPoint? Use o Prezi para elaborar apresentações midiáticas dinâmicas e de qualidade inovadora.

Use aulas online disponíveis no YouTube para estudar temas como direitos civis e história da arte com professores das melhores universidades do mundo.

O Instituto de Tecnologia de Massachusetts e Khan Academy se unem para fazer videoaulas com o intuito de ensinar conceitos básicos de ciências e engenharia a estudantes da educação infantil ao ensino médio.

Pratique Matemática com os gênios da Khan Academy.

Calcule integrais, derivadas, equações, plote gráficos e muito mais utilizando essa poderosa ferramenta online.

http://integrals.wolfram.com/index.jsp

Use esse aplicativo para fazer anotações e gravar o áudio de aulas e discussões em grupo.

Podcast é o nome dado ao arquivo de áudio digital, frequentemente em formato MP3 ou AAC (este último pode conter imagens estáticas e links), publicado através de podcasting na internet e atualizado via RSS. Também pode se referir a série de episódios de algum programa quanto à forma em que este é distribuído. A palavra é uma junção de Pod-Personal On Demand (numa tradução literal, pessoal sob demanda) retirada de iPod e broadcast (transmissão de rádio ou televisão). O podcast em vídeo chama-se "videocast", frequentemente em arquivo formato MP4. O termo "podcast" é creditado a um artigo do jornal britânico The Guardian em 12 de fevereiro de 2004, mas, nesse primeiro momento, o termo não se referia ao formato de transmissão com RSS, o que só aconteceu em setembro daquele ano, quando Dannie Gregoire usou o termo para descrever o processo utilizado por Adam Curry. O primeiro podcast em Portugal foi o Blitzkrieg Bop3 , de Duarte Velez Grilo.4 5 Outro podcast também português é o Programa Rádio do João6

Use podcasts para aprofundar os conhecimentos debatidos em sala de aula ou para estimular nos alunos a pesquisar por conteúdos diferenciados.

APLICATIVOS

Por meio desse aplicativo, os alunos podem ser responsáveis por uma conta comunitária no Twitter e monitorar diferentes correntes de tweets, hashtags e respostas, analisando quais são os fatores que contribuem ou não para a popularidade de um post.

Esse aplicativo permite que você avalie a credibilidade de um site, posts em blogs ou comentários em redes sociais.

Em 18/11/2013

Permite que você reúna conteúdos de sua preferência, fotos, e outras fontes. Você pode organizá-los e dividir com a sala.

Ajuda você a planejar tarefas e outros projetos.

Salve documentos online para que qualquer um do grupo possa acessá-los e conferir textos, artigos, aulas e outros conteúdos complementares e de revisão.

Fique conectado com mentores, especialistas e profissionais de sucesso por meio do Twitter.

Dentro de qualquer assunto você pode, de maneira colaborativa com a sala, reunir imagens e outras fontes para os conteúdos da sala.

Use esse aplicativo para planejar provas, outras atividades e prazos de entrega.

Mantenha controle daquilo que é feito em sala de aula ou do que é aprendido para poder revisar os conteúdos nas provas. Além disso, você também pode criar um portfólio digital.

Use qualquer aplicativo de escrita offline para escrever uma história ou resenhar um livro Existem diversos aplicativos que podem ser utilizados para escrever uma história

ou resenhar um livro como o Evernote.

Pulse

Agregue, de maneira prática e eficiente, diferentes fluxos de informação na web que sejam do seu interesse.

Fornece aos professores e alunos um ambiente seguro para se conectarem, colaborarem, dividirem conteúdos. Os estudantes também podem acessar as lições de casa, notas, debates em sala e outros avisos.

Use o Instapaper para ler documentos e textos longos para os quais você normalmente não teria tempo na sala de aula.

O Instapaper permite que você salve páginas e documentos interessantes para serem lidos de maneira confortável e rápida através do tablet. Se o professor passou uma referência que vale a pena ser conferida e não tem tempo para desenvolver durante a aula, você pode salvá-lo offline e aprender quando chegar em casa.

Spotify

Se o aplicativo no modo offline para ter as suas músicas essenciais em qualquer lugar Se o seu professor precisar de dicas para melhorar o desempenho e a pronúncia do inglês dos seus alunos, o Spotify estará repleto com as músicas daquela banda norte-americana que você adora para ajudar a aprender de uma maneira diferente.

Use um aplicativo de tradução para aprender outra língua.

Você pode aprender palavras novas e até tirar a dúvida do professor quando aquela palavra “foge da cabeça” com os aplicativos de tradução que funcionam sem precisar da conexão com a internet. Um bom exemplo é o Ultralingua.

Crie um projeto de escrita colaborativa em que todos os alunos são envolvidos na confecção de um romance.

Também é possível por meio da caixa de e-mail, que permite que os textos sejam salvos. Assim, você pode fazer o rascunho da resenha que o professor de literatura pediu bem mais rápido.

Os alunos podem produzir vídeos de resumo e explicação daquilo que aprenderam durante o semestre ou sobre profissões que desejam seguir.

Colete evidências visuais de um problema (como o trânsito) ou evento usando o Instagram.

Crie infográficos que expliquem os conteúdos analisados em sala de aula e simplificam dados estatísticos.

Crie uma foto-colagem que demonstre o impacto de determinado evento, como a poluição, uma guerra ou eleições.

Faça suas anotações de classe em um aplicativo de textos como o Workflowy.

O Workflowy é um aplicativo que permite que você trabalhe no seu modo offline. Você pode fazer anotações, listas e utilizar marcadores para organizar o que precisa. É ideal para anotar as coisas importantes daquele professor que fala super rápido.

Faça uma lista de todos os trabalhos e lições de casa que precisa fazer com o List Buddy Organize todos os seus deveres por meio de listas e calendários. O aplicativo List Buddy ainda lembrará você das entregas um dia antes!

Basta apontar a câmera e ver exatamente onde cada objeto do Sistema Solar está localizado de dia ou noite

Busque por outros materiais de ‘uso do tablet’ no Ambiente Educacional Web - AEW.

Na guia de busca do Ambiente digite ‘tablet’ e você terá uma lista de todos os conteúdos que tratam do tablet educacional ou uso de tecnologias na escola.

Qualquer dúvida, entre em contato com o Comitê Gestor do AEW. Teremos prazer em atende-l@.

Faça bom uso e um forte abraço. comitegestoraew@gmail.com

http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/06/14/942594/24-maneiras-utilizar-tablets-em-sala-aula.html

https://www.google.com.br/

Pesquisa e organização: Erika R. Vieira

PCNP de Tecnologia – NTE Miracatu /DER Miracatu

ntedermiracatu@gmail.com

Pesquisa e Formatação: Samuel O. de Jesus Prof. de Matemática do Comitê Gestor do AEW

Núcleo Pedagógico da Rede Anísio Teixeira – SSA/BA

comitegestoraew@gmail.com