1. fazer perguntas banais, cujas respostas sejam óbvias 2. elogiar os alunos cujas idéias são...

1. Fazer perguntas banais, cujas respostas sejam óbvias2. Elogiar os alunos cujas idéias são sempre repetição dos textos ou versos estudados3. Recusar a admitir seus erros diante da classe4. Responder com ironia ao aluno que faz perguntas pouco pertinentes

5. Adotar postura autoritária e ensino intimidador6. Desconsiderar o ponto de vista do aluno e não fazer esforços para atendê-lo7. Impacientar-se com perguntas ou interrupções

1. Crie situações em classe nas quais a pessoa se sinta à vontade para expressar suas opiniões, seus pontos de vista e seus sentimentos2. Compartilhe com a classe a busca de soluções para problemas surgidos3. Promova a iniciativa e cooperação dos alunos com os colegas4. Relacione os temas estudados com a vivência do aluno5. Seja flexível e capaz de adaptar a aula

6. Solicite a colaboração dos alunos7. Permita que a classe opine sobre alguns temas que devem ser estudados ou sobre algumas maneiras de tornar interessante a aula8. Incentive os alunos a buscar novas informações9. Adote uma técnica que possibilite a participação programada10. Valorize a participação dos alunos11. Conquiste-o pela amizade

13. Dê à classe uma experiência emocional comum.– Estudo de caso,–Recorte de notícia de jornal,– Trechinho de um filme ou reportagem,– Texto intrigante

MENINO RELIGIOSO FOI O ÚNICO A TER A CLEMÊNCIA DE ATIRADOR

Mateus Moraes, 13 anos, orou, pediu para não ser morto e ouviu do assassino dos colegas: 'Fica tranquilo, que não

vou te matar'

• Mateus Moraes, 13 anos, foi talvez o único aluno que teve a clemência do atirador Wellington Menezes, na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo. Enquanto o criminoso disparava, frio e impassível contra seus colegas, Mateus orava perto do quadro negro, sem ser incomodado, na sala 1801, no primeiro andar do prédio da escola.

• “Eu estava em pé e era um dos mais nervosos. Pedi para ele não me matar, e ele disse: ‘Fica tranqüilo, gordinho, que não vou te matar.’ E não atirou em mim”, contou o menino.

• Uma possível explicação, acredita Mateus, é o fato de que ele ficou o tempo todo orando. Fiel da Igreja Assembleia de Deus, o menino atribui a uma força superior o fato de ter saído vivo do ataque. “Deus me protegeu.”

“Infelizmente não acredito em Deus. Digo infelizmente pois essa impossibilidade muitas vezes faz da minha vida um trajeto silencioso e solitário. Gostaria de poder dividir com alguém as penúrias e as agruras dessa vida tão complicada. Quantas vezes não quis, eu, olhar para o alto e...

Nando ReisArticulista, compositor, ex-Titãs.Estado de São Paulo, 29/9/2005,

Caderno de Esportes.

Nando Reis(1933 ..., mineiro)

Articulista, compositor, ex-Titãs.Estado de São Paulo, 29/9/2005,

Caderno de Esportes.

“... me sentir amparado pela mão do Senhor, quando me vi impotente diante de tantos perigos. Quando temi pela vida de meus filhos, vindos e criados para desfrutarem a graça deste mundo, mas que, como todos nós, são vulneráveis à violência que nos acua e nos ameaça – me sinto só sem poder pedir proteção para meus entes amados”.

Estado de São Paulo, 29/9/2005, Caderno de Esportes.