am020. aula 08 enrique ortega, fea/unicamp 24 de setembro de 2013 resíduos, emissões, efluentes 1
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AM020. Aula 08
Enrique Ortega,FEA/Unicamp
24 de setembro de 2013
Resíduos, Emissões, Efluentes
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3
5
8
Colocação de dejetos no mar e na periferia
do sistema mundo
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11Poluição industrial
Crescimento capitalista
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Desmatamento
Queimada
Criação extensiva de bovinos
Agricultura de insumos químicos
I operador / 300 ha
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Produção em sistemas rurais integrados
I família/10 ha
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17
O fósforo que hoje abunda e polui pode ficar escasso
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Visão sistêmica crítica da Biofera1. A camada superficial da Terra é a Biosfera2. Ela depende de fontes de energia.3. As fontes externas são: a energia radiante do
Sol e energia gravitacional da Lua4. As fontes internas são: o calor interno da Terra,
e estoques de biodiversidade, de carbono sequestrado -diversas formas- e minerais.
5. A fontes de energia interagem nos diversos espaços da Biosfera: a atmosfera, a crosta terrestre, as calotas de gelo polares e os oceanos
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Energia solar
Energia gravitacional
da Lua
Energia do calor
interno da Terra
Atmosfera
Superfície terrestre
preservada
Calotas polares que recebem menos calor
Sociedade humana não estratificada
C sequestrado
CO2, CH4, NOx, SOx,
Ox
Sedimentos, matéria orgânica
Nutrientes do fundo do mar
Chuva
Biomassae vapor
Massas de água congelada
(CO2 e CH4)
Gradiente de concentração
de sal
Soergui-mento
geológico
Oceanos
Vapor de água e ventos
Superfície terrestre
antropizada
Soergui-mento
geológico
CO2, CH4, NOx, SOx,
Ox
Biomassa
Biodiver-sidade
Mineriais
Correntes marinhas
Calor retido na atmosfera
Biomassa
C sequestrado
Cober-tura
Albedo(energia solar
refletida)
Água congelada (CO2,CH4)
Água e minerais
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Energia solar
Energia gravitacional
da Lua
Energia do calor
interno da Terra
Atmosfera
Superfície terrestre
preservada
Calotas polares que recebem menos calor
Sociedade humana não estratificada
C sequestrado
CO2, CH4, NOx, SOx,
Ox
Sedimentos, matéria orgânica
Nutrientes do fundo do mar
Chuva
Biomassae vapor
Massas de água congelada
(CO2 e CH4)
Gradiente de concentração
de sal
Soergui-mento
geológico
Oceanos
Vapor de água e ventos
Superfície terrestre
antropizada
Soergui-mento
geológico
CO2, CH4, NOx, SOx,
Ox
Biomassa
Biodiver-sidade
Sociedade humana
estratificada
Mineriais
Correntes marinhas
Calor retido na atmosfera
Biomassa
C sequestrado
Cober-tura
Resíduos
Albedo(energia solar
refletida)
Gases de efeito estufa(CO2 e CH4)
Água congelada (CO2,CH4)
Água e minerais
Emissões
Estoques antrópicos
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O uso dos estoques de carbono sequestrado (energias fósseis, calcário etc.) e dos minerais mudou muito o funcionamento da Biosfera!
Houve e há uma grande degradação ambiental e cultural e ocorre um processo de extinção de espécies.
As mudanças climáticas colocam em risco as populações humanas.
Em resumo:
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Tendências no espaço rural1. Desmatamento e queimadas2. Emissão de CO2 do solo sem cobertura3. Criação extensiva de gado (impedimento da
recuperação biológica e emissão de metano)4. Uso de fertilizantes nitrogenados e fosfatos
solúveis (eutrofização, emissão de NOx)5. Uso de sustâncias tóxicas na lavoura (risco a
saúde e contaminação química do meio)6. Resíduos sólidos no meio rural 7. Efluentes com alta carga bioquímica8. Produção de gases de efeito estufa
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Tendências no espaço urbano1. Uso de áreas com grande potencial agrícola e
desmatamento de bosques urbanos2. Uso de energia fóssil e emissão de CO23. Crescimento excessivo da população 4. Aumento do consumo per capita5. Crescimento do volume de resíduos, efluentes
e emissões per capita6. Uso de sustâncias tóxicas na indústria7. Uso de sustâncias de alto risco nas casas8. Problemas com a reciclagem de resíduos9. Problemas com o tratamento de efluentes
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Falhas na análise dos problemas
1. Uso de visões científicas fragmentadas2. Falta de perspectivas de mudança do modelo
político e cultural3. Acomodação e inercia das pessoas em geral, e
dos científicos e políticos4. Comprometimento das instituições sociais de
com o modelo atual5. Falta de consciência crítica sobre os riscos para
as pessoas desta geração e das gerações futuras
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Ideias para a análise dos problemas1. Uso de visão científica sistêmica e crítica em
equipe transdisciplinares2. Pensar a mudança do modelo político e cultural3. Atitude proativa das pessoas em geral e
especialmente dos científicos e políticos4. Comprometimento das instituições sociais de
com um novo modelo político para o futuro5. Estudos sobre as ameaças para a geração atual
e as futuras para desenvolver uma consciência crítica propositiva, mesmo sabendo das dificuldades inerentes a transição.
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