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Adelma Lúcia de Oliveira Silva Araújo

ALÇAMENTO DA VOGAL BAIXA EM CONTEXTO PRETÔNICO

Belo Horizonte Faculdade de Letras da UFMG

2006

Adelma Lúcia de Oliveira Silva Araújo

ALÇAMENTO DA VOGAL BAIXA EM CONTEXTO PRETÔNICO

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Letras: Estudos Lingüísticos, da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Lingüística. Área de Concentração: Estudos Lingüísticos Linha de Pesquisa: Estrutura Sonora da Linguagem Orientadora: Professora Doutora Ana Cristina Fricke Matte

Belo Horizonte Faculdade de Letras da UFMG

2006

Ficha catalográfica elaborada pelas bibliotecárias da FALE

Araújo, Adelma Lúcia de Oliveira Silva. A663a Alçamento da vogal baixa em contexto pretônico [manuscrito] / Adelma Lúcia de Oliveira Silva Araújo. - 2006. 211 f. : il. + 1 CD-ROM

Orientadora : Ana Cristina Fricke Matte.

Área de concentração : Estrutura sonora da linguagem.

Dissertação (mestrado) – Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras.

Bibliografia: f. 200-210.

Anexos: (CD-ROM).

1. Fonética – Teses. 2. Gramática comparada e geral – Fonologia – Teses. 3. Linguagem – Variação – Teses. I. Matte,

Ana Cristina Fricke. II. Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Letras. IV. Título. CDD : 414

Disserta<;8o defendida por ADELMALUCIADEOLIVEIRASILVAARAUJOem 03/04/2006

e aprovada pela Banca Examinadora constituida pelos Profs. Drs. relacionados a seguir:

Ana Cristina Fricke Matte -UFMGOrientadora

Cesar Aug h;ao Reis -UFMG

,

DEDICATÓRIA __________________________________________

Ao Célio por ser um marido presente e tão

especial; por acreditar em mim; ajudar-me a superar

obstáculos e, especialmente, por compartilhar todos

os meus sonhos.

À Mariana (Flor de maracujá) e Carolina (Flor

de Laranjeira), milagres de Deus na minha vida.

É com esse amor recebido de vocês que alimento

minha alma!

AGRADECIMENTOS ESPECIAIS (1) _______________________________________________________

Em primeiro lugar, agradeço sinceramente a todas as pessoas que, com

generosidade, dispuseram de seu tempo precioso para contribuir com este trabalho como

informantes. Sem eles, minha pesquisa não seria possível.

AGRADECIMENTOS ESPECIAIS (2) __________________________________________________

Palavras são insuficientes para demonstrar meu afeto e gratidão:

À Profa. Dra. Ana Cristina Fricke Matte, por todas as lições de coragem,

humanidade, amizade, profissionalismo e seriedade transmitidas durante esses meses de

estreita convivência. Sem o seu apoio e a sua orientação, teria sido impossível concluir este

trabalho. Este agradecimento é extensivo a Tarsila e Iuna, por permitirem que eu

"roubasse" horas e horas de convivência com sua mãe. Obrigada!

À Profa. Dra. Margareth de Souza Freitas, por despertar em mim o interesse pelo

estudo de Fonética e Fonologia; iniciar-me na pesquisa científica; presentear-me com um

tema novo e tão fascinante para pesquisa; ajudar-me a transformar uma semente (IC/PIBIC)

em flor (mestrado) e ser um exemplo vivo de humildade, seriedade, humanidade,

competência e amizade. Enfim, por fazer parte da minha história de vida!

À Profa Dra Ruth Fricker Matte, do Departamento de Física, Estatística e

Matemática (DeFEM ) da UNIJUI - Ijuí - Rio Grande do Sul, pela sua competência em

domar meus dados brutos e responder de forma tão compreensiva, carinhosa e solícita às

minhas perguntas de iniciante.

Ao Prof. Dr. César da Conceição Reis, pela competência, dedicação, seriedade e

prazer em construir, com o aluno, o conhecimento em suas aulas de Fonética Acústica e

Prosódia. Por estar sempre pronto a responder meus questionamentos com seu vasto

conhecimento. Por ele tenho profundo respeito e admiração!

Ao Prof. Dr. Fábio Faversani, por ter intermediado a concessão do uso do estúdio

insonorizado da rádio UFOP/FM para a gravação do segundo corpus desta dissertação. Sem

sua ajuda esta tarefa teria sido bem mais difícil.

Ao Coordenador técnico da Rádio UFOP/FM Daniel Sabino Palazzi, por permitir o

uso da cabine insonorizada da rádio universitária, e ao locutor Diego Benitez, pela ajuda na

fase de gravação e edição dos dados.

À Profa Dra Aglael A. J. Gama Rossi, pelo prazer demonstrado em participar de

minha banca. É uma honra tê-la como avaliadora deste meu trabalho!

Ao Prof. José Olímpio de Magalhães, por aceitar, generosamente, a suplência na

minha banca examinadora.

Ao Prof. Dr. Rui Rothe-Neves, pela sua postura ética e decisiva na condução desta

minha fase de formação. Sou-lhe muito grata por tudo.

Ao Prof. Dr. Marco Antônio de Oliveira, por transformar a sala de aula em lugar de

contemplação da ciência. Agradeço, especialmente, pelo seu comentário feito em meu

trabalho de final de curso (como incentivo, talvez!?): você está plantando uma horta nova!

Ao Mag. Reitor do Seminário São José de Mariana, Prof. Ms. em Teologia

Dogmática Pe. Lauro Sérgio Versiani Barbosa, por ser uma presença iluminadora e

orientadora na minha vida e na vida de tantos que buscam suas palavras acalentadoras.

À Prof. Ms. Rivânia Maria Trotta Sant'Ana, nobre exemplo de amizade-irmandade,

vida e magistério! Seu comentário em um cartão de aniversário – Adelma, você tem tudo a

ver com as Letras! – deu rumo novo à minha vida. É uma dádiva tê-la como amiga!

À Prof. Ms. Sueli Campos e ao Prof. Dr. José Luiz Vila Real, amigos-irmãos. Se

esse caminho "de pedras" eu consegui atravessar foi porque parte delas você as retiram para

me ajudar. Carinho, respeito e admiração!

Ao Prof. Ms. Aldo E. Assir Sobral, por ser um amigo de todas as horas e por

compartilhar comigo seu vasto conhecimento em estudos diacrônicos do português!

À Prof. Dra. Leda Bisol, pelo entusiasmo demonstrado à minha pesquisa, durante o

VII Congresso Nacional e I Congresso Internacional de Fonética e Fonologia, realizado no

ano de 2002, quando essa era apenas um projeto de pesquisa.

À Prof. Dra. Maria Magdalena Lana Gastelois, por ser exemplo do saber/fazer viver

em plenitude.

À Profa Hebe Maria Rola Santos por ser referência como educadora e incentivar a

busca do conhecimento, principalmente a sua ação junto a Academia Infanto-Juvenil de

Letras e Artes de Mariana.

A Roberval Araújo de Oliveira, Mario Alexandre Garcia Lopes, Carlo Sandro de

Oliveira, Ricardo Madureira Rodrigues, Kleber A. Silva, pelo prazer da indescritível

amizade!

Aos meus anjos da guarda Lilian Teixeira (programa Goldvarb), Viviane Gonçalves

Curto (Textgrids), Antonio Netto Jr. (programa SPSS), Katia T. Silva (transcrições do

primeiro corpus) e Enio Alves (Informática), por partilharem comigo seus conhecimentos,

sua paciência, e especialmente, por ter demonstrado atenção e infinito preciosismo com

meus dados. Por fim ainda me brindam com sua amizade.

Ao Prof. Dr. William Augusto Menezes, por ser um excelente ouvinte.

A todos os mestres do ICHS/UFOP, especialmente, aos Profs Drs. Lorde Sérgio

Elias, Glória Maria Guiné de Mello, Jose Luiz Vila Real Gonçalves, Jose Luiz Foureaux da

Silva Junior Carlos Eduardo Lima Machado, Margareth de Souza Freitas, Mônica Guieiro

R. Alkmim, Dulce Maria Viana Mindlin, José Benedito Donadan Leal, Keila Deslandes,

Fancisco de Assis Moura e Leopoldo Comitti, pelas palavras sempre carinhosas proferidas

quando eu mais necessitei ouvi-las.

Aos mestres (substitutos), especialmente, aos Profs. Ms. Soélis do Prado Mendes,

Vanderlice de A. Sol, Roberval de O. Araújo, Maria Silvia Boa VenturaLeite, Kátia

Honório do Nascimento, Ricardo Madureira Rodrigues, Maria Olívia de Quadros Saraivas,

Rita de C'assiaSouza, Julio César Viturino, Éclair Antonio Almeida Filho, Dora Anchieta

de Freitas, Flavia Maria Koehler de Almeida Lopes e Geralda Eliphas Maia.

Ao Dr. Núncio de Araújo Sol, por acompanhar, com sensibilidade e dedicação, todo

o processo de reabilitação física e emocional pelo qual passei no último ano!

A prestatividade e atenção dos funcionários da UFMG, especialmente aos da

secretária do POSLIN Geralda Martins Madureira e da biblioteca da FALE, em nome da

coordenadora chefe Rosângela Maria Costa Bernardino e Nina Claúdia Madureira.

A todos que são parte do ICHS, alunos e funcionários, especialmente a Lindomar

Pedrosa, Sione Galvão Rodrigues, Maria das Graça Madureira, Virgínia Magalhães M. da

Costa, Geraldo Pereira de Azevedo, Clélia Maria Ferreira da Silva (Papisa), Jesu Gomes

Moreira e Rosimeire da Fonseca, pelo carinho e apoio incondicional demonstrado ao longo

desta minha caminhada.

Ào CNPq, pela bolsa de estudos concedida durante seis meses.

AGRADECIMENTOS ESPECIAIS (3) __________________________________________________

A Deus, força suprema, pelo dom da vida!

Ao Célio... Seus olhos, meu clarão, me guiam dentro da escuridão. Seus pés me

abrem o caminho. Eu sigo e nunca me sinto só. Você é assim, um sonho pra mim. Quero te

encher de beijos...

A Nana e Carol...Eu penso em vocês desde o amanhecer até quando eu me deito. Eu

gosto de vocês e gosto de ficar com vocês. Meu riso é tão feliz com vocês...e a gente

canta... e a gente dança... e a gente não se cansa... de ser criança...

Aos meus pais Arlindo Agostinho e Maria Eronita de Oliveira e sogros Augustinho

Donato (in memorium) e Joaquina Iris Furtado.

A todos os meus tios e tias, em particular, as tias Dôra, Lenita, Lindalva, Carmelita,

Eva e Francisquinha (Piripiri).

Aos irmãos e (cun)cunhado(a)s: Ângela, Armindo e Dilminha; Eliane, Dinho e

Adilson; Zé Furtado, Celso, César, Alduína, Ceição, Paixão, Lena, Serginho, Fátima,

Evanildes, Vitória, Lutero, Marta, Anísio, Gregório, Raimundo e Caio.

Aos sobrinhos Pablo, Pollyana, Palloma, Lucca, Giulia, Camila, Guilherme, Luciana,

Alexandre, Marta, Tátila, Tanise, Tâmila, Lílian, Ciro, Saul, Amanda, Ana Clara, Lara,

Leila, Marina, Agostinho e Caio Jr.

Às minhas fadas madrinha: Luiza Cintra de Araújo, uma luz que sempre esteve e está

iluminando meu caminho e Áurea Rosete Queiroz Vila Real Gonçalves, pela amizade e

todo apoio espiritual.

À Cássia Regina e Eugênio Pacceli Carvalho D'Ângelo por me oferecer palavras de

conforto espiritual e de esperança em tempos tempestuosos de minha vida.

Á Maria Clara Celestino, Debora Martins e Aluísio R. Mergulhão por serem uma

presença espiritual tão iluminada em minha vida.

Às companheiras que fiz ao longo desta jornada: Daniela Mara Oliveira, Lírian

Daniela Martini, Lurdinha e a todas as fonoaudiólogas com quem convivi, com carinho

especial à Èrica Araújo B. Couto, Janaína Laureano, Patrícia Salles e Giane Xavier, pelo

incentivo constante e ensinamentos transmitidos durante os encontros em disciplinas afins,

na UFMG.

Aos prestimosos amigos Ângela Maria dos Reis, Daniela Moura (Caicó), Arlene e

Marcílio, Adriana e Eclair, Cássia Regina e Pacelli D`Ângelo, Christianne Lira e Ricardo

Azoubel, Célia Nunes e Carlos Eduardo Mello, Célia Regina, Cleiton Roberto e D.

Socorro, Débora e Ênio, Aguinaldo (Guina), João Batista, Letízia e Francisco de Assis,

Anne e Fábio, Elke Beatriz e Psica Pena, Maria Rita e Gustavo Pires Peixoto, Margareth de

Souza Freitas, Rivânia Maria e Mauro Cléber Miranda de Sant'ana, Sarah Sant'Ana, Marta

e Antônio Carlos Mello, Madalena Lana Gastelois, Nádia e Waldir de Oliveira, Nora e

Dilson, Patrícia Loreto, Renata e Alessandro Pujatti, Sueli Campos, José Luiz Vila–Real,

Prema, Gopala, Uendi, Rita de Cássia da Silva, Sérgio Elias, Solange e Renato, Vanderlice

e Núncio Araújo Sól, Venúsia Assir, Zezé e Tadeu, Ana Marina T. de Araújo, Marília,

Lílian T. da Souza, Rita de Cássia da Silva, Maria Sílvia, Kátia T. Silva, Soélis M. Prado,

Bruno pela amizade, companheirismo, confiança e incentivos constantes.

Às pequenas e especialíssimas criaturas que deram/dão alegria e amparo às minhas

filhas: Maria Tereza e Fernando Sarmanho, Rafaela e Geórgia D'Ângelo, André e Helena

de Lira Azoubel, Mateus e Gabriel Melo, Gregório e Giovana Faversanni, Vítor, Pedro e

Daniel Pires; Maria Clara, Sofia e Lucca Sant'Ana, Tomás e Priscila Oliveira, Júlia e Laura

Pujatti, Ana Luíza Campos Vila-Real, Lídia, Letícia, Daniela Aguilar, Letícia Elias, Lucca,

Maria Thereza (Prisma), etc.

À Maria da Conceição Furtado de Araújo, Mauro Kleber de Miranda Sant'Ana,

Janaína Laureano, Viviane Gramingna, Kleber Aparecido da Silva e Rita de Cássia Silva,

por serem exemplos de superação, daqueles que transformam pedras em diamantes.

A Rivânia Maria Trotta Sant'Ana, Viviane Gramingna, Sueli Campos e Wanderlice

Andrade Sol, por transformarem nossas viagens Mariana/Ouro Preto - BH em uma sessão

gratuita e curável de análise em grupo.

A D. Cotinha, Sr. Eugênio, Naná, Elaine, Santinho, Muço, Branco e Betinha, por

participarem tão ativamente de minha vida.

A todos aqueles que integram o Instituto Educacional Prisma pela presença positiva

na vida educacional de minhas filhas.

Enfim, agradeço a todos os que contribuíram para que este trabalho se realizasse.

RESUMO

Esta pesquisa tem como objeto de análise o alçamento da vogal baixa em contexto

pretônico nos falares mineiro Mariana e Ouro Preto. O objetivo desta análise é apresentar a

ocorrência da elevação do traço de altura também em vogal baixa, já que Bisol (1981)

Callou & Leite (1993), Viegas (1987:2001), Bortonni at al ( ), já atestaram sua ocorr~encia

com relação as vogais médias. As distintas realizações da vogal átona pretônica foram

atestadas, através de escuta auditiva, nos dialetos de Mariana e Ouro Preto – Minas, em

trabalho realizado de iniciação científica PIBIC/CNPq (2001-2002). Realizações do item

léxico faculdade, como f/a/culdade ~ f//culdade ~ f//culdade, ou tradução como

tr/a/duação ~ tr//dução ~ tr//dução são perceptíveis na fala desses dialetos. Foram

realizadas análises lingüística quantitativa e acústica dados, que permitiu identificar os

fatores as consoantes velares e as vogais altas seguintes como potenciais favorecedoras da

da ocorrência do alçamento vocálico, dentre outros ambientes; já a análise acústica

apontou a ocorrência de duas variantes átonas reduzidas, de primeiro grau /å/ e de segundo

grau /´/, nas produções dos quatro informantes dos dialetos de Marina e Ouro Preto.

Neste trabalho fez-se uso do modelo teórico difusionista por acreditar que esse

melhor responder as variações encontradas nos falares estudados. A teoria da difusão

lexical pode explicar melhor as variações presentes nos itens léxicos, que ora se submetem

ao alçamento ora não, mesmo apresentado ambiente propício a sua ocorrência.

ABSTRACT

Included among recent researches on vowel raising in the Brazilian Portuguese (see

Bisol (1981), Callou & Leite (1993), Viegas (1987; 2001), Bortoni et al (1992), this work

aims at investigating low central vowel raising in the pretonic context associated with the

dialect of Mariana and Ouro Preto, Minas Gerais. Distinct realizations of the pretonic

vowel have been already observed in this dialect by means of hearing analysis (cf. Araújo

& Freitas, 2001). For instance, lexical items as "faculdade" and "tradução" have shown the

following realizations: f[a]culdade ~ f[]culdade ~ f[]culdade; tr[a]dução ~ tr[]dução ~

tr[]dução.

Concerning this work particularly, two corpora have been considered. The first,

containing 461 lexical items pronounced by 24 informants, formed the basis for the

statistical analysis, which on its turn consisted of 9381 tokens, of which 543 presented and

8838 did not present vowel raising. The second corpus, employed for carrying out the

acoustic analysis, was composed by 3292 lexical sentences made up from a list of sentences

read by four female informants from the Ouro Preto and the Mariana dialects.

In this research, the lexical diffusion theory was applied to study the low vowel

raising/non-raising phenomenon in the Brazilian Portuguese of Mariana and Ouro Preto,

because, in previous works, it has proven to be efficient for explaining oscillations

concerning middle vowel raising/non-raising cases in other linguistic contexts.

I

LISTA DE ABREVIATURAS

Neste trabalho são utilizados os seguintes símbolos: [å] = variante do [a] pleno, ou seja, reduzida alçada de primeiro grau [´] = variante do [a] pleno, ou seja, reduzida alçada de segundo grau

II LISTA DE FIGURAS, GRÁFICOS E QUADROS

Figura 1 Representação esquemática da Teoria Acústica de Fonte e Filtro............

37

Gráfico 1 Efeito do fator contexto fonológico precedente e seguinte sobre a

ocorrência do alçamento do /a/ pretônico.................................................

84

Gráfico 2 Efeito do fator contigüidade das vogais sobre o alçamento do /a/

pretônico....................................................................................................

86

Gráfico 3 Efeito do fator tipo silábico sobre o alçamento do /a/ pretônico.............. 87

Gráfico 4 Efeito do fator localização da vogal baixa sobre o alçamento do /a/

pretônico....................................................................................................

89

Gráfico 5 Efeito do fator faixa etária do informante sobre o alçamento do /a/

pretônico....................................................................................................

93

Gráfico 6 Estrutura silábica em que se encontra o /a/ pretônico no item lexical da

lista de palavras..........................................................................................

114

Gráfico 7 Influência da consoante seguinte sobre a ocorrência do alçamento do /a/

pretônico....................................................................................................

117

Gráfico 8 Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1,2 e 3, Informante

(D)..............................................................................................................

136

Gráfico 9 Dispersão das pretônicas 3, 2 e 1, foco aberto, (D)................................... 139

Gráfico10 Dispersão das pretônicas 3, 2 e 1, foco fechado, (D)................................ 140

Gráfico 11 Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1,2 e 3.

Informante (M)..........................................................................................

150

Gráfico12 Dispersão das pretônicas 3,2 e 1, foco aberto (M).................................... 153

Gráfico13 Dispersão das pretônicas 3, 2 e 1, foco fechado, (M)............................... 154

Gráfico14 Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1, 2 e 3, (R).............. 165

Gráfico15 Dispersão das pretônicas 3, 2 e1, foco aberto (R)..................................... 168

III

LISTA DE FIGURAS, GRÁFICOS E QUADROS

Gráfico16 Dispersão das pretônicas 3,2 e 1, foco aberto (R)..................................... 169

Gráfico17 Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1,2 e 3 (A)................ 178

Gráfico 18 Dispersão das pretônicas: P3, P2 e P1, foco aberto (A)............................ 181

Gráfico19 Dispersão das pretônicas: P3, P2 e P1, foco fechado (A).......................... 182

Quadro 1 Implementação da mudança via difusão lexical........................................ 33

Quadro 2 Distribuição dos informantes de acordo com critérios extralingüísticos... 44

Quadro 3 Itens lexicais com /a/ pretônico componentes da lista de palavras............ 47

Quadro 4 Itens lexicais da lista de palavras do primeiro corpus submetidos à

análise do programa Goldvarb 2001..........................................................

49

Quadro 5 Posição silábica do /a/ pretônico e proximidade deste em relação à

sílaba tônica...............................................................................................

50

Quadro 6 Posição silábica do /a/ pretônico alçado e proximidade deste em relação

à sílaba tônica............................................................................................

51

Quadro 7 Estrutura silábica das pretônicas onde está inserida a vogal baixa e sua

localização em relação à silaba tônica.......................................................

61

Quadro 8 Itens lexicais da lista de palavras do segundo corpus submetidos à

análise do programa Praat.........................................................................

81

Quadro 9 Médias de F1 e F2 do espectro vocálico dos informantes masculinos do

centro urbano do Rio de Janeiro................................................................

127

Quadro 10 Adequação das médias de F1 e F2 da vogal baixa dialeto do centro

urbano do Rio de Janeiro para o dialeto mineiro pesquisado....................

128

Quadro 11 Médias de F1 e F2 da vogal baixa nas três posições silábicas: P1, P2 e

P3, informante (D).....................................................................................

132

Quadro 12 Comparação das médias das variantes átonas do /a/ pretônico, da

informante (D), nas posições silábicas P1, P2 e P3, com o dialeto

referência neste trabalho...........................................................................

133

IV

LISTA DE FIGURAS, GRÁFICOS E QUADROS

Quadro 13 Intervalo de variação da duração da vogal baixa nas três posições

pretônicas: P1, P2 e P3, Informante (D)....................................................

141


informante (M), nas posições silábicas P1, P2 e P3, com o dialeto


147


pretônicas: P1, P2 e P3, Informante (M)...................................................

156

Quadro 17 Médias de F1 e F2 da vogal baixa em sílabas pretônicas: P3, P2 e P1,

Informante (R)...........................................................................................

160


informante (R), nas posições silábicas P1, P2 e P3, com o dialeto


162


pretônicas: P1, P2 e P3, Informante (R)....................................................

170

Quadro 20 Médias de F1 e F2 da vogal baixa em sílabas pretônicas: P3, P2 e P1,

Informante (A)...........................................................................................

175


informante (A), nas posições silábicas P1, P2 e P3, com o dialeto


176


pretônicas: P1, P2 e P3, Informante (A)....................................................

183

V

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com os contextos fonológicos:

consoantes precedente e seguinte...................................................................

82

Tabela 2 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com a contigüidade das vogais.......... 85

Tabela 3 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com o tipo silábico............................ 87

Tabela 4 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com a localização em relação à

tônica..............................................................................................................

88

Tabela 5 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com os contextos fonológicos: consoante precedente x consoante seguinte.................................................

Tabela 6 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com os contextos fonológicos: consoante precedente x vogal seguinte........................................................

90

Tabela 7 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com os contextos fonológicos: consoante seguinte x vogal seguinte............................................................

91

Tabela 8 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com a faixa etária do informante...... 92

Tabela 9 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com as variáveis extralingüísticas:

idade x escolaridade......................................................................................

92

Tabela 10 Itens que apresentam ambientes propícios e presença do alçamento da

vogal baixa pretônica......................................................................................

99

Tabela 11 Itens que apresentam ambientes propícios e ausência do alçamento da

vogal baixa pretônica......................................................................................

100

Tabela 12 Distribuição por informante e palavra anterior à palavra em que se insere o

/a/ pretônico na amostra do segundo corpus..................................................

106

VI

LISTA DE TABELAS

Tabela 13 Classificação do padrão acentual do /a/ localizado em sílabas pretônicas 1,

2 e 3, da informante (D), nos enunciados com foco aberto............................

143

Tabela 14 Classificação do padrão acentual do /a/ localizado em sílabas pretônicas 1,

2 e 3, da informante (M), nos enunciados com foco aberto...........................

157

Tabela 15 Classificação do padrão acentual do /a/ localizado em sílabas pretônicas 1, 2 e 3, da informante (R), nos enunciados com foco aberto........................

172

Tabela 16 Classificação do padrão acentual do /a/ localizado em sílabas pretônicas 1, 2 e 3, da informante (A), nos enunciados com foco aberto........................

185

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.............................................................................................................................. 8 Objeto de Estudo – Visão global da pesquisa ................................................................................. 8

CAPÍTULO 1............................................................................................................................. 12 Estado da Arte - Alçamento Vocálico ........................................................................................... 12

1.1. - O Sistema vocálico Oral do PB........................................................................................ 13 1.2 - O Alçamento Vocálico no Brasil ...................................................................................... 17 1.3. - Redução e Alçamento da Vogal Baixa no PB.................................................................. 21

1.3.1.– Análise da Vogal Baixa em Contexto Postônico....................................................... 21 1.3.2 – Análise da Vogal Baixa em Contexto Pretônico ....................................................... 22

1.4 - O /a/ Pretônico: Delimitação do Objeto de Estudo ........................................................... 24

CAPÍTULO 2 ............................................................................................................................. 27 Teoria Neogramática x Teoria da Difusão Lexical ....................................................................... 27

2.1. Postulado Neogramático..................................................................................................... 28 2.2. Teoria da Difusão Lexical .................................................................................................. 32 2.3. Teoria Fonológica que Fundamenta a Análise do /a/ Pretônico – Difusão Lexical ........... 35 2.4. Teoria de Fonte e Filtro que Baliza a Análise do /a/ Pretônico.......................................... 36 2.5 Conclusão ............................................................................................................................ 39

CAPÍTULO 3 ............................................................................................................................. 40 Material e Método - Descrição dos Corpora................................................................................. 40 PRIMEIRO CORPUS ................................................................................................................... 41

3.1. Caracterização histórico-geográfica das cidades pesquisadas - Mariana e Ouro Preto – MG................................................................................................................................................... 41 3.2. Apresentação das cidades ................................................................................................... 42 3.3. Amostra .............................................................................................................................. 43 3.4. Transcrição dos dados ........................................................................................................ 45 3.5. Levantamento dos dados .................................................................................................... 46

3.5.1. Questionário ................................................................................................................ 46 3.5.2. Lista de palavras .......................................................................................................... 46

3.6. Goldvarb 2001, ou pacote Varbrul para ambiente Windows ............................................. 52 3.7. Definição das variáveis....................................................................................................... 54

3.7.1. Variável Dependente ................................................................................................... 54 3.7.2 Variáveis independentes ............................................................................................... 54

3.7.2.1 - Grupo I - Variáveis lingüísticas .......................................................................... 55 3.7.2.2 - Grupo II - Variáveis extralingüísticas ................................................................. 55

3.8. Codificação dos dados ........................................................................................................ 56 SEGUNDO CORPUS.................................................................................................................... 59

3.9 – Informantes....................................................................................................................... 59 3.10- Amostra ............................................................................................................................ 59

5

3.11 – Levantamento dos dados ................................................................................................ 60 3.11.1 - Descrição dos dados ................................................................................................. 60 3.11.2 - Lista das sentenças e leitura ..................................................................................... 61 3.11.3 - Gravação e coleta dos dados .................................................................................... 62 3.11.4. Segmentação.............................................................................................................. 65

2.11.4.1 – Geração do textgrid de duração ........................................................................ 66 3.11.4.2. – Duração............................................................................................................ 68 3.11.4.3 – Script de duração .............................................................................................. 69 3.11.4.4. – Script de freqüência formântica....................................................................... 70

3.12. Critérios adotados na análise acústica .............................................................................. 71 3.12.1. Caracterização das gravações .................................................................................... 71 3.12.2. Critérios de significância da análise .......................................................................... 72

3.13. Procedimentos estatísticos................................................................................................ 72 3.14. Definição das hipóteses .................................................................................................... 74 3.15. Conclusão ......................................................................................................................... 75

CAPÍTULO 4 ............................................................................................................................. 77 Resultados e Discussão: ................................................................................................................ 77 PARTE A....................................................................................................................................... 79 PAPEL DO CONTEXTO FONOLÓGICO NA DETERMINAÇÃO DO ALÇAMENTO DO /a/ PRETÔNICO................................................................................................................................. 79

4. 1 - Fatores Lingüísticos (Fonológicos).................................................................................. 82 4.1.1 Efeito do fator consoante precedente e seguinte à ocorrência do alçamento do /a/ pretônico ................................................................................................................................ 82 4.1.2 - Efeito do fator contiguidade da vogal alta sobre a ocorrência do alçamento do /a/ pretônico ................................................................................................................................ 84 4.1.3 – Efeito do fator tipo silábico sobre a ocorrência do alçamento do /a/ pretônico ........ 86 4.1.4 – Efeito do fator localização do /a/ pretônico em relação à sílaba tônica sobre o alçamento do /a/ pretônico..................................................................................................... 88

4.2 - Tabulações cruzadas.......................................................................................................... 89 4.2.1. – Primeira tabulação cruzada: efeito dos fatores consoante precedente e consoante seguinte sobre o alçamento do /a/ pretônico.......................................................................... 90 4.2.2 – Segunda Tabulação Cruzada: efeito dos fatores “consoante precedente” x “vogal seguinte” sobre o alçamento do /a/ pretônico........................................................................ 91 4.2.3 – Terceira tabulação cruzada: efeito dos fatores “consoante seguinte x vogal seguinte” sobre o alçamento do /a/ pretônico........................................................................................ 91

4.3 - Fatores Extralingüísticos ................................................................................................... 92 4.3.1 - Efeito do fator “idade” sobre a ocorrência do alçamento do /a/ pretônico ................ 92 4.3.2 – Tabulação cruzada: efeito das variáveis extralingüísticas: “idade” x “escolaridade” sobre o alçamento do /a/ pretônico. ....................................................................................... 94

4.4 - Conclusão.......................................................................................................................... 95 PARTE B....................................................................................................................................... 97 PAPEL DOS ITENS LEXICAIS NA............................................................................................ 97 DETERMINAÇÃO DA MUDANÇA SONORA ......................................................................... 97 PARTE C..................................................................................................................................... 101 PRIMEIRA SUBSEÇÃO ............................................................................................................ 101

6

PAPEL DO CONTEXTO FON'ETICO (VARIAVEIS INDEPENDENTES), A PARTIR DOS VALORES MÉDIOS DOS FORMANTES, NA DETERMINAÇÃO DA VARIABILIDADE DO /a/ PRETÔNICO.......................................................................................................................... 101

4.5. Introdução......................................................................................................................... 101 4.5.1. Composição do corpus .............................................................................................. 105 4.5.2. Variáveis independentes lingüísticas................................................................... 107

4.5.2.1. O número de sílabas da palavra (que varia entre 3 e 7 sílabas) pode influenciar a elevação do traço de altura da vogal analisada? .............................................................. 108 4.5.2.2 Distribuição dos dados a partir da comparação entre número de sílabas versus altura do primeiro e segundo formantes. ......................................................................... 109 4.5.2.3 A terminação da palavra anterior ao /a/ pretônico versus altura do primeiro e segundo formantes poderia agir como catalisador para a ocorrência do alçamento?...... 110 4.5.2.4. Há estreita relação entre a proximidade ou distanciamento da sílaba tônica e processo de alçamento da vogal baixa?........................................................................... 112 4.5.2.5 A estrutura silábica em que se encontra a vogal pretônica em análise poderia determinar a sua qualidade? ............................................................................................ 113 4.2.2.6 Há influência dos segmentos consonantais precedentes e seguintes sobre a ocorrência do alçamento da vogal /a/ pretônica?............................................................. 116 4.5.2.7. Os segmentos vocálicos presentes na pauta vocálica tônica condicionam a...... 118 ocorrência do alçamento da vogal /a/ em contexto pretônico?........................................ 118 4.5.2.8. A presença ou ausência de vozeamento no segmento seguinte exerceria alguma influência sobre o alçamento da vogal baixa em contexto pretônico? ............................ 121

4. 6 - Conclusão....................................................................................................................... 122 PARTE C..................................................................................................................................... 124 SEGUNDA SUBSEÇÃO ............................................................................................................ 124 PAPEL DO CONTEXTO FON'ETICO (VARIAVEIS DEPENDENTES), A PARTIR DOS VALORES INDIVIDUAIS DOS FORMANTES, NA DETERMINAÇÃO DA VARIABILIDADE DO /a/ PRETÔNICO .................................................................................. 124

4.7. Introdução......................................................................................................................... 124 4.8. Análise dos dados a partir das médias e da produção individual dos quatro informantes 129

4.8.1 Variabilidade do /a/ em contexto pretônico das informantes (D) e (M) – padrão misto de produções ........................................................................................................................ 131

4.8.1.1.Análise dos dados da informante (D) .................................................................. 131 4.8.1.2.Análise dos dados da informante (M) ................................................................. 144

4.8.2. VARIABILIDADE DO /a/ PRETÔNICO NO CORPUS DAS INFORMANTES (R) E (A) – PADRÃO TÔNICO DE PRODUÇÕES.................................................................... 159

4.8.2.1. Análise dos dados da informante (R) ................................................................. 160 4.8.2.2.- Análise dos dados da informante (A)................................................................ 174

4.9 - Conclusão.................................................................................................................... 187

CAPÍTULO 5 ........................................................................................................................... 190 Considerações Finais ................................................................................................................... 190 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................ 200 APÊNDICE (vide cd em anexo).................................................................................................. 211

7

"Às vezes ouve-se a crítica de que a pesquisa lingüística freqüentemente se ocupa com futilidades; às vezes com questões insignificantes. Mas a própria vida é feita de pequenas coisas: o importante é saber vê-las como coisas grandes".

A.S. Hornby, no Editorial do 1o volume da Revista ELT (English Language Teaching), Outubro de 1946.

Tradutor: Ricardo Madureira Rodrigues

8

INTRODUÇÃO

Objeto de Estudo – Visão global da pesquisa _____________________________________ “(...) de um cientista, você espera que descubra novos princípios, novas teorias, novos modos de verificação... Se espera é a descoberta de novos fenômenos que lhe mostrem que as teorias propostas são falsas, que devem ser mudadas, com perguntas novas (grifo meu) que ninguém ainda pensou em fazer, pelo menos de maneira clara, e que contribuam para a pesquisa". Noam Chomsky (1977:9).

9

O alçamento vocálico, caracterizado foneticamente como a elevação do traço de altura das

vogais, é um fenômeno corriqueiro na linguagem falada. Exemplos desse fenômeno são

presenciados desde a produção de certas palavras pelo vendedor de verduras e legumes na feira-

livre (contexto informal) até por um padre na mais formal celebração religiosa. Quando um

vendedor grita aos passantes oferecendo seus produtos: pague um quilo de tomate e leve dois!, os

segmentos finais dos itens lexicais pague[I], d[I], quil[U], tomat[I], [I], lev[I] tem as vogais

finais /e/ e /o/ realizadas foneticamente como [I, U]. Semelhante produção será ouvida também

pelos fiéis em uma celebração do batismo, quando, ao abençoar uma criança, o padre proclama:

eu te batizo em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo. O que acontece com os segmentos

finais dos itens t[I], batiz[U], nom[I], d[U], filh[U], d[U], espírit[U] e sant[U] é o mesmo

processo de alçamento do segmento vocálico relatado acima.

Essas produções alçadas em finais de palavras, não carregam contemporaneamente,

nenhuma valoração social, pois já se encontram arraigadas em nossa cultura e presentes nos mais

diversos estratos sociais e estilos de fala, independentemente do grau de instrução do falante, do

contexto de uso, da formalidade ou informalidade da situação de elocução, etc. Há, entretanto,

alguns tipos de alçamento vocálico que, segundo Viegas (2001), apresentam um estatuto

diferenciado, seria o caso de itens homônimos, tais como P[e]ru (país) e p[i]ru (animal), bem

como p[o]rção e p[u]rção, em que os segundo itens relacionados (alçados) seriam portadores de

um estigma social.

Ao se tentar identificar em investigações prévias os possíveis fatores condicionadores do

alçamento do /a/ pretônico, não foi estabelecida nenhuma relação significativa entre sua

realização vocálica e os fatores externos, tais como, sexo, idade e escolaridade. Somente o fator

10

escolaridade se apresentou como discretamente relevante, faixa etária compreendida entre 30 e 50

anos, na ocorrência do alçamento da vogal baixa, muito embora os valores dos pesos relativos e

percentuais entre as três estratificações se mostrem semelhantes, encontrando-se dentro da faixa

de neutralidade (0.47) para os jovens e velhos e (0.55) para a faixa mediana. Esse comportamento

apresentado pela variável escolaridade não se configura como resultado significativo nessa

análise.

O presente trabalho busca compreender o fenômeno do alçamento vocálico da vogal baixa

na perspectiva da Teoria da Difusão Lexical, por entender que a elevação do /a/ pretônico é um

fenômeno lingüístico que se espalha gradualmente através do léxico. Ou seja, alguns itens

apresentam comportamento díspar, ora submetendo-se, ora não, ao processo de alçamento do /a/

pretônico. Adicionalmente, far-se-á uso do programa estatístico Goldvarb 2001 e Praat 4.3.19 ©

associado aos scripts de duração e freqüência formântica para a análise quantitativa e acústica dos

dados das amostras que compõem os corpora dessa pesquisa.

Visando atingir aos objetivos propostos, a presente dissertação apresenta-se composta de

cinco capítulos.

No primeiro capítulo, encontra-se a fundamentação teórica relativa à Fonologia. As

principais referências bibliográficas sobre o sistema vocálico do Português Brasileiro (doravante

PB), nas três posições acentuais: pretônica, tônica e postônica, são apresentadas, dando-se

especial destaque ao sistema vocálico pretônico brasileiro. Segue-se o segundo capítulo fazendo-

se uma apresentação dos trabalhos mais destacados sobre alçamento vocálico das vogais médias

no PB, fazendo-se referência às duas principais bases teóricas da mudança lingüística. Ao final

deste capítulo, descreve-se a Teoria de Fonte e Filtro proposta por Gunnar Fant (1960), base

teórica que complementa o entendimento de como se processa o alçamento da vogal baixa.

11

No capítulo 3, que se refere à metodologia utilizada na pesquisa, procura-se identificar o

estatuto fonético-fonológico do /a/ pretônico, objeto de análise deste trabalho. Através da adoção

de critérios estatísticos (análise quantitativa) e acústicos (análises quantitativa e qualitativa),

busca-se verificar a existência de uma variabilidade no espectro oral pretônico da vogal central

baixa nas cidades pesquisadas. Parte-se do pressuposto da existência dessa variabilidade para se

elaborar critérios para a classificação das variantes da vogal baixa pretônica em análise.

Os resultados finais são apresentados no capítulo 4, em que se discutem os dados

fornecidos pelas análises estatística quantitativa e qualitativa e aponta o porquê do alçamento

vocálico do /a/ pretônico ser uma mudança sonora de implementação via Difusão Lexical.

Tabelas, gráficos e quadros foram instrumentos imprescindíveis para a exploração dos resultados

encontrados.

Por fim, o capítulo 5 traz as considerações finais. Na conclusão, encontram-se

relacionados os ambientes que favorecem a ocorrência do alçamento vocálico, passando por uma

proposição de sistema vocálico pretônico com as variantes determinadas. A seguir justifica-se o

porquê de o fenômeno do alçamento da vogal baixa pretônica poder melhor ser explicado como

uma mudança sonora compatível com os preceitos defendidos pelos seguidores da difusão

lexical. Considera-se, então, que a análise acústica não apenas ajuda a descrever o perfil dos

informantes intrafalante, como reforça a importância de se considerarem aspectos de ordem

qualitativa a partir das produções individuais.

12

CAPÍTULO 1

Estado da Arte - Alçamento Vocálico _____________________________________________

“Na realidade, o exame dos desenvolvimentos históricos conduz a duas espécies de verificações. A primeira é que estas fronteiras se deslocam sem cessar e que as ciências são sempre indefinidamente abertas”. Piaget (1970: 44).

13

Este capítulo tem por objetivo fornecer um melhor entendimento sobre o fenômeno do

alçamento vocálico pretônico no PB. Inicialmente, conceituar-se-á o objeto de estudo e, a seguir,

respaldando-se em trabalhos da literatura contemporânea, esse será amplamente exemplificado.

Por ser o alçamento vocálico, em alguns estudos, analisado como uma mudança sonora regular,

isto é, defendida de acordo com os postulados neogramáticos, encontra-se um número maior de

trabalhos fundamentados nesta perspectiva teórica. Em contrapartida, pesquisas recentes

desenvolvidas nas últimas três décadas analisam o tema sob a perspectiva teórica da difusão

lexical. Esta teoria se contrapõe à primeira por afirmar que o contexto fonético sozinho é incapaz

de responder àquelas mudanças que fogem ao estabelecido padrão de regularidade. Dessa forma,

os difusionistas argumentam que as mudanças sonoras são foneticamente abruptas mas

lexicalmente graduais.

Um estudo comparativo entre as duas vertentes teóricas conduzirá à escolha daquela que

melhor descreva e explique o alçamento /a/ pretônico, isto é, se como uma mudança sonora

lexicalmente implementada ou como uma regra variável compatível com os preceitos

neogramáticos. Antes, porém, faz-se uma breve apresentação dos trabalhos mais relevantes

publicados sobre o tema no PB. O tema em estudo, seus objetivos e desdobramentos são

apresentados ao leitor, assim como as hipóteses que norteiam essa pesquisa.

A seguir, descreve-se o sistema vocálico átono do PB, em que se insere o /a/ pretônico.

1.1. - O Sistema Vocálico Oral do PB

O sistema vocálico oral e tônico do PB é constituído por sete fonemas vocálicos /i, e, ,

14

a, , o, / e aceito sem restrições tanto no Brasil quanto em Portugal. O /a/ é uma vogal que

apresenta contraste fonêmico com as demais vogais, mas, no PB, não apresenta uma dualidade

opositiva com uma vogal simetricamente equiparável a ela, estando localizada na parte mais

baixa do vértice de um triângulo cuja base está voltada para cima. Gonçalves Viana (1892) expôs

a pronúncia normal do português europeu discutindo seus timbres vocálicos, trabalho que fora

aprofundado por Sá Nogueira (1938) de acordo com Câmara Junior (1970). No Brasil, o estudo

da língua oral começou com Franco de Sá (1915), sendo, entretanto, a classificação mais

abrangente das vogais brasileiras nos dada por Câmara Junior (1970:33). Em sua classificação, o

autor apresenta o sistema vocálico tônico composto de sete vogais /i, e, , a, , o, /,

caracterização também defendida por Pottier et al (1973) e Azevedo Filho (1968, 1975). A

classificação do sistema vocálico tônico feita por Câmara Junior (Op.cit.) leva em conta a

localização articulatória dos segmentos, a elevação gradual da língua na produção dos mesmos e

o arredondamento dos lábios, podendo também ser feita a partir do padrão acentual: pretônico,

tônico e postônico.

Com respeito às características do sistema vocálico das vogais em posição postônica

medial, a mais tradicional análise feita por Câmara Junior (1970:34) sugere um conjunto de

quatro vogais orais /i, e, a, u/ para essa posição. Alguns teóricos, como Azevedo (1981),

discutem a inclusão de uma variante do /a/. Segundo esse autor, existe uma dúvida sobre o

timbre do fonema /a/ no contexto postônico medial. Pelo fato de não haver nenhuma investigação

sobre esse comportamento do /a/ nessa posição acentual, o autor sugere a inclusão de uma

15

variante átona nesse sistema vocálico representada pelo /a/ invertido, i.e. o [å]. O sistema

vocálico postônico medial teria, nessa proposta, a seguinte composição [I,e, a/å,o,U].

Quanto à composição do sistema vocálico em posição átona final, não existe consenso

entre os pesquisadores. Conhecem-se duas vertentes teóricas sobre o tema. Enquanto Câmara

Junior (1970:33), Callou & Leite (1999:79-80) dentre outros pesquisadores defendem, por um

lado, que, nas sílabas átonas finais, desaparece a oposição entre as vogais anteriores e as

posteriores, postulando, portanto, um quadro postônico composto de três vogais: [, a, ],

Cristófaro Silva (2001:86) propõe uma classificação mais ampla para a tríade postônica final: [,

(i), (e), (), , (), ]. A inclusão das vogais finais [(i), (e), (), ()], justifica a autora, deve-

se às variações existentes entre dialetos e até idioletos, notória em todo o território nacional. Parte

dessa pauta vocálica também é defendida por Vieira (2002) após constatar que, no sul do País,

não ocorre a elevação das vogais médias presentes em algumas variedades do PB, como, por

exemplo, na variedade carioca. De acordo com esta autora, na região sul do Brasil, são realizadas,

tanto em contexto pretônico quanto em posição postônica medial, cinco vogais.

Marusso (2003:69), em pesquisa envolvendo o dialeto de Belo Horizonte e região

metropolitana, atestou a presença de duas variantes átonas para o quadro postônico do PB, que a

autora representou por [a] e []. Segundo ela, o [a] estaria presente em sílabas tônicas, pretônicas

e postônica medial em estilo informal; enquanto o schwa [], a variante do [a], seria encontrado

em sílaba postônica final em todos os estilos de fala e, como variante postônica medial, apenas,

em estilo informal.

De forma semelhante ao contexto postônico medial e final, há também controvérsia sobre

16

a composição do sistema vocálico pretônico, tanto inicial quanto medial. No entanto, ao

considerarmos o quadro vocálico pretônico, há que se levar em consideração os fenômenos de

neutralização e alçamento vocálicos aos quais se submetem as vogais médias nesta posição

acentual. Do exposto, vê-se que o quadro vocálico das sete vogais tônicas orais pode sofrer

redução para cinco vogais pretônicas quando desaparece a oposição entre as vogais-médias e

média-altas.

A neutralização é um fenômeno fonológico, conforme descrito por Trubestzkoy, apud

Câmara Junior (Op.cit.), que acontece em posições átonas com as vogais médias ocasionando a

redução no número de fonemas, ou seja, mais de uma oposição fonêmica desaparece ou é

suprimida, restando um fonema ao invés de dois. No caso das vogais médias pretônicas na

maioria das regiões brasileiras há uma redução nesse sistema, de cinco para três vogais,

igualando-se ao sistema vocálico postônico final defendido pelo citado autor .

Como exemplo da ocorrência do processo de neutralização, pode-se mencionar o

desaparecimento da oposição fonêmica entre [e] e [], verificado nas vogais médias pretônicas

anteriores, existentes entre segmentos, tais como “f[e]rimento” e “f[]rimento”, “f[e]licidade” e

“f[]licidade” ou “c[o]lérico” e c[]lérico”; “t[e]stemunho” e “t[]stemunho”, cuja vogal média

em início de sílaba, ao se realizar foneticamente como [e] ou [], não provoca alteração no

campo semântico da palavra, fato observado em alguns dialetos do nordeste do Brasil. A

neutralização entre /o/ e // também acontece com as vogais médias não-finais, ou seja, depois da

tônica e antes da postônica final. Este fato, cite-se, é bem explorado especialmente na poesia,

onde se vê pér[o]la rimando com cér[u]la e estríd[u]lo com íd[o]lo, conforme exemplo fornecido

por Câmara Junior (1984:43).

17

Além do fenômeno da neutralização, há outro fenômeno bastante produtivo envolvendo as

vogais médias. Trata-se do alçamento das vogais médias átonas pretônicas. Esse fenômeno ocorre

quando uma vogal média se realiza foneticamente como alta, ou seja, há uma elevação do traço

de altura dessa vogal, conforme os seguintes exemplos: “bolo”, "fabricado", "falante" e

"capacidade”, onde as vogais átonas /o/ e /e/ presentes em posição final desses itens lexicais se

realizam foneticamente como bol[], fabricad[], falant[] e capacidad[], respectivamente, em

praticamente todos os dialetos do PB.

Na seção seguinte, estão brevemente discutidos alguns trabalhos que relatam o processo

de alçamento vocálico na recente literatura do PB.

1.2 - O Alçamento Vocálico no Brasil

No Brasil, essa variação das vogais médias, acima descrito, foi primeiramente investigada

por Houaiss (1959) no dialeto carioca. Na opinião do autor, a dois fenômenos poderiam ser

creditados essa variação: o primeiro deles seria o processo de harmonia vocálica, ou seja, a

elevação das vogais médias devido à presença, em sílaba seguinte, de uma vogal alta contígua Cf.

p[e]ludo e p[i]ludo; e o último seria resultado do impedimento dessa elevação causado pela

regularização morfológica do processo de elevação das vogais médias.

Câmara Junior (1984:43) confirmou a existência da variação das vogais médias em

posição pretônica no dialeto carioca, atestando o desaparecimento da oposição entre as vogais

médias pretônicas de 1º grau e 2º grau, em favor das últimas. Bisol (1981) desenvolveu

semelhante investigação no dialeto gaúcho e apontou a ausência de qualquer estigma social na

18

ocorrência do alçamento das vogais médias pretônicas. A autora salienta, ainda, que as vogais

médias /e / e /o/ apresentam pronúncia alternada, ora se realizando como médias ora como

variantes alçadas, resultado do processo de harmonia vocálica. Esta autora declara, ao final, que a

variação o→ e e→i pretônicos pode ser descrita como uma regra variável, condicionada por

alguns fatores, dentre os quais, o favorecimento assimilatório dessas vogais aos contextos

fonológicos consonantais e vocálicos seguintes: palatal e labial e a vizinhança da vogal alta em

contexto seguinte.

Outro estudo a respeito do alçamento das vogais médias pretônicas, na fala culta carioca,

foi realizado por Callou & Leite (1987), cujos resultados corroboram aqueles obtidos por Bisol

(Op.cit.) para o dialeto gaúcho. De acordo com aquelas autoras, no contexto de início de palavra

seguido de sibilante, o fato de as vogais médias serem parte de um hiato e terem uma vizinhança

com a vogal alta seriam os fatores responsáveis pela ocorrência do alçamento das vogais médias

pretônicas. Ao final, uma hipótese inovadora é levantada nesse estudo pelas autoras, sugerindo

que fatores suprassegmentais, tais como ritmo e velocidade de fala, também, poderiam atuar

como favorecedores do processo.

A harmonia vocálica discutida por Bisol (Op.cit.) e Callou & Leite (Op.cit.) foi também

objeto de estudo de Schwindt (1995). Seu estudo quantitativo mostra que a regra de harmonia

vocálica resulta da vizinhança da vogal alçada à vogal alta seguinte; acrescentando, ainda, que o

maior distanciamento da vogal alta inibe a aplicação da regra. Partindo de seus resultados, o autor

postula não haver significativa motivação social para a ocorrência do fenômeno, senão uma

discreta influência do fator escolaridade, o que poderia indicar que o pouco acesso à escrita

atuaria como elemento favorecedor da aplicação da regra.

19

Em Belo Horizonte e região metropolitana, o fenômeno da elevação das vogais médias

pretônicas foi investigada por Viegas (1987). Se, por um lado, a autora propõe diferentes regras

de elevação para as vogais médias, por outro, apresenta evidências de que há condicionamento

lexical na implementação do alçamento das vogais médias pretônicas. Seus resultados mostram

uma diferenciação, tanto qualitativa quanto quantitativa, entre o alçamento das vogais médias

anteriores e posteriores. Haveria alternância entre [e] e [i] pretônicos em início de palavra, como,

por exemplo, na palavra p[e]ludo e p[i]ludo, que pode ser descrita através de uma regra variável

de harmonia vocálica. Já com respeito à altenância entre [o] e [] não foi atestado alçamento

categórico em nenhum contexto, tampouco alguma relação com as consoantes adjacentes.

Lemos (2001) investigou o alçamento das vogais médias pretônicas e postônicas mediais

no português mineiro. O objetivo desta análise era verificar se na variação [o] ~ [] ocorreria a

neutralização postulada por Câmara Junior (2000:44) ou se esses segmentos seriam alvo de um

processo de redução, tese defendida por Cristófaro Silva (1999:90). Partes dos seus resultados

estão em simetria com os de Callou & Leite (Op.cit.), ou seja, as consoantes alveolares e labiais

precedentes, as africadas, as fricativas e a vogal em hiatos seguintes foram apontados pelo autor

como fatores favorecedores do alçamento de [o] ~ [].

Oliveira (1991), após reanalisar os dados de Viegas (1987), fortalece os argumentos de

que todas as mudanças do alçamento analisado pela autora acontecem via difusão lexical. Como

prova irrefutável dessa assertiva, o autor enumera uma série de exemplos de itens lexicais, tais

como m[i]dida e m[e]dita, t[u]mada e t[o]mada, e pares como p[o]rção e p[u]rção, pr[e]ciso e

pr[i]ciso, comprobatórias, por si, de que o contexto fonético sozinho não esclarece o caso de

alçamento vocálico das médias. Itens que apresentam o contexto fonético idêntico, propício ao

alçamento, ora se comportam refratários, ora não, ao fenômeno. Dessa forma, é refutada,

20

categoricamente, pelo autor, qualquer tentativa de explicação do alçamento vocálico através dos

postulados neogramáticos.

A variação das vogais médias pretônicas e ~i e o ~, atestado no dialeto emergente de

Brasília, foi analisado, tanto na perspectiva sincrônica quanto diacrônica, por Bortoni et al (1992)

com o objetivo de buscar evidência de condicionamento lexical nessa mudança sonora. As

autoras argumentam a favor de uma interpretação neogramática do fenômeno, ou seja, pela

presença do processo de harmonia vocálica, mas corroboram a evidência levantada por Oliveira

(Op.cit.), já que observaram, através de estudos comparativos entre o latim, o português arcaico e

o contemporâneo, que certos grupos de palavras apresentam alçamento categórico de elevação

nas vogais médias, fato condizente com uma interpretação neogramática do fenômeno.

Ressaltam, em contrapartida, a existência de palavras, tais como as descritas por Oliveira

(Op.cit), que, mesmo apresentando ambiente propício à aplicação da regra, não sucumbem ao

processo, argumento que, por si, falaria, segundo os autores, a favor da vertente teórica

difusionista.

Viegas (2001) retoma a análise feita por Oliveira (Op.cit.) e afirma que, a partir de sua

análise, tomando-se pares de homônimos tais como "Peru" e "piru" ou "porção" e "purção" etc,

pode-se comprovar que o item alçado é aquele cujo uso normalmente é feito em situações mais

informais (familiares), ou menos prestigiadas, ou seja, estão sujeitos a valoração social1. Nas

formas acima citadas, em que as vogais médias estão em oposição distintiva em relação à vogal

alta, aqueles itens que têm uso socialmente menos prestigiado, i.e., os itens considerados

populares, como, por exemplo, purção e piru, são os primeiros a serem alçados. Já os itens Peru

1 Segundo Viegas (2001), piru também é uma palavra que carrega uma carga semântica pejorativa.

21

e porção, portadores das vogais médias, segundo a autora, não alçam porque seu uso na

sociedade é considerado mais prestigiado.

Esses trabalhos, considerados cânones sobre o alçamento das vogais médias, forneceram

subsídios para a investigação da ocorrência, também em contexto pretônico, da elevação da vogal

baixa. O alçamento da vogal baixa em contexto pretônico foi atestado por Araújo & Freitas

(2001) nos dialetos mineiros de Mariana e Ouro Preto -MG. Através da análise qualitativa dos

dados, as autoras observaram como ambientes favorecedores do processo as consoantes velares,

seguidas de vogal alta. Ademais, assim como Oliveira (Op.cit.), observaram um comportamento

variável do /a/ pretônico em alguns itens lexicais polissilábicos, ora sendo classificado como

alçado ora apresentando padrão de vogal tônica.

O próximo tópico apresenta duas resenhas das pesquisas desenvolvidas sobre o processo

de redução vocálica do /a/ no PB. A primeira, exposta na seção 1.3.1, postula haver no PB uma

redução do [a] a [´] em contexto postônico final; a segunda, em 1.3.2, aponta a existência nos

dialetos de Mariana e Ouro Preto, em contexto pretônico, do alçamento da vogal baixa.

1.3. - Redução e Alçamento da Vogal Baixa no PB

1.3.1.– Análise da Vogal Baixa em Contexto Postônico

Marusso (2003) discute o processo de redução vocálica que acontece tanto no PB quanto

no inglês britânico. Sua análise atestou uma redução vocálica do /a/ a schwa [], em contexto

postônico, no PB. Através da análise acústica, a autora também identificou que não há influência

22

do contexto vocálico como aliado nesse fenômeno de redução. A autora discorda da influência

deste elemento no processo de redução vocálica, pelo fato da vogal analisada em seu estudo

apresentar valores diferentes de duração, ou seja, desde a duração compatível com uma vogal

plena até uma longa. Esses resultados vão de encontro à proposta do target undershot de

Lindblom (1963), que defende ser a redução vocálica conseqüência de uma menor duração do

segmento. Ademais, acrescenta a autora, a duração também sofre os efeitos prosódicos, o que

inviabiliza a proposta deste autor na caracterização da redução vocálica.

A pesquisa desenvolvida por Marusso (Op.cit.) sobre a redução vocálica no PB forneceu

subsídios para a adoção desta metodologia para anlisar a vogal baixa em contexto pretônico

implementada neste trabalho. Ou seja, adota-se, na análise da vogal baixa em contexto pretônico,

a análise dos dados via média utilizados pela autora para a constatação da redução vocálica do

[a] a schwa no contexto postônico final. Complementando esta análise faz-se, também, uma

discussão dos resultados a partir das produções individuais de cada informante. Objetiva-se

poder, ao final, caracterizar acusticamente em contexto pretônico a redução vocálica da vogal

baixa.

1.3.2 – Análise da Vogal Baixa em Contexto Pretônico

Araújo & Freitas (2001) descrevem, pela primeira vez, a presença do alçamento vocálico

da vogal baixa /a/ em contexto pretônico, nos falares mineiros de Mariana e Ouro Preto – MG.

O corpus analisado compunha-se da produção de 24 informantes, de ambos os sexos,

estratificados em três faixas etárias 15-29, 30-50 e acima de 50 anos. Os informantes são todos

23

nascidos e residentes em Mariana e Ouro Preto e estão distribuídos eqüitativamente na amostra

seguindo também o grau de instrução: até a 8ª série e acima desta até o superior completo.

O alçamento da vogal baixa foi um fenômeno já observado por Cristófaro Silva

(2001:81) em diversos falares, dentre os quais a autora cita o carioca. No dialeto carioca,

segundo a autora, haveria uma realização da vogal baixa central como média baixa, transcrita por

ela como [], como ocorre em abacaxi, ou seja, [baka'i]. Neste caso, haveria a ocorrência da

vogal baixa como uma vogal média central.

Na tentativa de identificar prováveis condicionadores da elevação do alçamento da vogal

baixa, Araújo (2003) analisou, em investigação preliminar, através da produção de 16

informantes de Mariana e Ouro Preto – MG, fatores, tais como, classe morfológica, posição

pretônica inicial ou medial em que se encontra a vogal passível de alçamento, presença ou não

do acento secundário e estrutura silábica, buscando descobrir outros agentes potencializadores

desta elevação do traço de altura da vogal baixa.

Os resultados mostraram que o alçamento vocálico acontece independentemente (1) da

classe morfológica em que se encontre a vogal baixa, se parte integrante de um substantivo:

tr[a]dução e b[a]tizado; verbo: [a]destrar, [a]cudir e [a]colher; [a]dvérbio:

[a]gr[a]d[a]bilissímo, etc; (2) a depender da localização da sílaba em que o /a/ pretônico está

inserido: (a) se em posição distante da tônica, como, por exemplo, em p[a]ternidade,

n[a]turalidade e f[a]cultativo; (b) se em posição intermédiaria à tônica, conforme os exemplos

im[a]culada, c[a]lcular e v[a]selina (c) se em posição vizinha à tônica, conforme demonstram

os seguintes exemplos: j[a]zida, voc[a]tivo, e p[a]tíbulo, dentre outros tantos itens léxicos

pertencentes à amostra coletada para análise que se fez nesse trabalho. Atestou-se também, nessa

análise, que a acentuação secundária não exerce papel relevante na ocorrência do alçamento

24

vocálico do /a/ pretônico, já que o segmento alçável pode receber o acento secundário (Cf.

g[a]binete e [a]dorava) ou não (Cf. fr[a]ternidade e fil[a]rmônica).

Apresentou-se nesta seção o sistema vocálico oral do português, citando-se como

referência alguns pesquisadores que analisaram o sistema vocálico do português europeu e

brasileiro. Discutiu-se o estado da arte sobre o vocalismo oral do PB e fez-se referência aos

trabalhos sobre as variantes átonas do /a/ apresentando-se duas resenhas sobre a redução vocálica

do [a] a [] e do [a] a [].

1.4 - O /a/ Pretônico: Delimitação do Objeto de Estudo

O alçamento da vogal baixa /a/ em contexto pretônico é um fenômeno ainda pouco

explorado. Excetuando-se os trabalhos sobre o alçamento das vogais médias, não se tem

conhecimento de nenhuma literatura sobre esse tema no PB. Este foi o motivo principal que nos

levou à análise da ocorrência da elevação do traço de altura da vogal baixa em contexto

pretônico. Mas o que caracterizaria propriamente o alçamento vocálico? Trata-se de um

fenômeno lingüístico que pode ser descrito através de uma regra de elevação do traço de altura,

ou seja, da abertura mandibular e elevação da língua como conseqüência da produção de um

segmento, o resultado acústico seria identificado através da configuração dos formantes, a saber,

uma diminuição do valor do primeiro formante. Dentro de um quadro teórico difusionista, no

entanto, o fenômeno do alçamento vocálico é descrito como um processo de implementação que

se dá de forma lexical, atingindo os itens de forma gradual.

25

Sob a perspectiva fonética, há ainda uma outra possibilidade de caracterização do

alçamento da vogal baixa /a/ em contexto pretônico: a descrição do segmento através de um viés

fonético-acústico, ou seja, a partir da variação dos formantes definidores dos segmentos

vocálicos. Através desse viés acústico, é possível fazer a descrição de vários fenômenos

fonológicos, dentre esses, cita-se o fenômeno de redução vocálica do [a] a []. Esse fenômeno é

caracterizado quando é detectado em sua produção os seguintes fatores: (a) a colocação da língua

em posição de produção de uma vogal neutra; (b) uma retração da língua no eixo ântero-posterior

da cavidade bucal e (c) um intervalo regular de aproximadamente 1000 Hz entre os formantes.

Esses três fatores, quando conjugados, são suficientes para a caracterização da vogal reduzida, o

schwa [].

Se, no entanto, se detectar na produção da vogal baixa pretônica apenas a presença de um

F1 com valor intermediário entre o schwa e a vogal baixa tônica, ou seja, uma diferença na

abertura mandibular, o fenômeno descrito denomina-se de alçamento da vogal (nesta análise, o da

vogal baixa). Por conseguinte, vê-se que o alçamento vocálico representa apenas parte de um

processo de redução vocálica.

Essa pesquisa tem, portanto, como objetivo principal investigar o alçamento da vogal

baixa /a/ no PB em contexto pretônico, por meio de um traçado do comportamento fonético e

fonológico do alçamento da vogal /a/ nos falares dos habitantes de Mariana e Ouro Preto – MG,

a partir de duas amostras:

1) corpus A – composto da produção de 24 informantes – base para a análise quantitativa;

2) corpus B – composto da produção de 4 informantes – base para a análise acústica.

26

Os objetivos que orientam esta pesquisa são, portanto, os seguintes: explicitar os fatores

lingüísticos e não lingüísticos que favorecem a ocorrência do alçamento da vogal baixa em

contexto pretônico; proceder à análise acústica dos dados utilizando-se o programa Praat 4.3.19

©2 objetivando responder às seguintes perguntas:

(a) a vogal /a/ pretônica é distinta da vogal /a/ tônica?;

(b) há variantes distintas da vogal /a/ em contexto pretônico?

(c) as produções dos quatro informantes que compõem o corpus B apresentam o

mesmo comportamento em relação ao padrão pretônico e tônico?

Finalmente, com base na Teoria de Difusão Lexical, visa-se discutir os resultados dos

dados sobre o alçamento da vogal /a/ pretônica como uma mudança lexicalmente gradual.

A escolha do fundamento teórico que melhor explique o alçamento vocálico foi feita a

partir da discussão, apresentada em detalhes na próxima seção, das duas vertentes teóricas

consideradas oponentes na história da lingüística: o modelo neogramático, defendido pelos

alemães Hermann Osthoff e Karl Brugmann (1878), e o da difusão lexical, postulado por William

Cheng (1969).

2 Praat 4.3.19 © é um software livre de análise acústica que trabalha em plataforma Windows, Macintosh e UNIX , mantido por Paul Boersma e David Weenink do Institut of Phonetics Sciences da Universidade de Amsterdã. Para fazer download (grátis) deste programa acesse http://www.fon.hum.uva.nl/praat/. Também, de grande utilidade e de fácil acessibilidade é o site dos usuários deste programa - Praat User Group –http://groups.yahoo.com/group/praat-users. Para perguntas e/ou sugestões pode-se enviar e-mail através da própria página do Praat ou diretamente para [email protected].

27

CAPÍTULO 2

Teoria Neogramática x Teoria da Difusão Lexical _____________________________________________

“(...) nenhuma escola, nenhuma hipótese ou doutrina, por mais brilhante que seja, monopoliza a verdade. É da própria natureza das verdades da razão científica e dos métodos que ela elabora, para ter acesso à intimidade dos fenômenos que estuda, o serem provisórias: as melhores teorias freqüentemente são aquelas que trazem em seu bojo a possibilidade de serem contestadas setorialmente, porque na crítica a que se submetem está a razão de ser do alcance transcendental da própria ciência do homem.” Edward Lopes

28

Este capítulo descreve os pressupostos teóricos que subjazem aos dois modelos

lingüísticos oponentes que abordam a mudança sonora: teoria neogramática e teoria da difusão

lexical. A análise dos princípios norteadores de cada proposta orientará a análise do alçamento da

vogal baixa em contexto pretônico. Esse fenômeno lingüístico atestado nos dialetos de Mariana e

Ouro Preto – MG parece envolver variação, já que itens portadores da vogal baixa em contextos

semelhantes, tais como, tradução e tradição, ora são realizados foneticamente com uma vogal

baixa tr[a]dução e tr[a]dição, ora apresentam característica de vogal reduzida tr[]dução e

tr[]dição3. Esses modelos, que serão discutidos abaixo, permitirão analisar a variação como uma

mudança foneticamente gradual ou abrupta.

2.1. Postulado Neogramático

O Prefácio para Investigações Morfológicas na Esfera das Línguas Indo-Européias,

manifesto escrito pelos jovens lingüistas alemães, Hermann Osthoff e Karl Brugmann, lançado

em 1878, além de marcar o início de uma nova fase da história da Lingüística, pretendia imprimir

à pesquisa um maior rigor científico. Esse manifesto fundamentou-se nos princípios das “leis

sonoras” e no das “exceções a essas leis”, os quais, na verdade, já haviam sido, anteriormente ao

manifesto, instituídos pelo lingüista A. Leskien4.

Os proponentes desse movimento defendiam que as mudanças sonoras se realizavam

3 Sigo a transcrição para uma vogal baixa que é realizada como vogal central média-baixa proposta por Cristófaro Silva, 2001. p. 81. 4 Na obra intitulada Die Deklination im Slavischen – Lithaunischen und im Germanischen (A Declinação em eslavo-lituano e em alemão), é proposto por Leskien, pela primeira vez, o princípio da não excepcionalidade das leis fonéticas, que fora adotado depois pelo movimento neogramático, como um dos pilares de sustentação do movimento, citado por Wartburg & Ulmann, 1975. p. 18.

29

em um processo de regularidade absoluta, ou seja, as mudanças afetariam a mesma unidade

sonora em todas as suas ocorrências, no mesmo ambiente, em todas as palavras e ao mesmo

tempo, não admitindo exceções. Partindo-se, pois, dessa concepção de regularidade, os

postuladores do movimento neogramático afirmavam que “a mudança sonora é foneticamente

gradual, processando-se através de incrementos imperceptíveis, mas lexicalmente abrupta,

afetando todas as palavras relevantes simultaneamente” 5.

Os defensores dessa regularidade diziam que, se acaso aparecessem algumas palavras

que não se submetessem às leis fonéticas, i.e., fugissem ao padrão de regularidade, a única

explicação cabível seria a de que ou o princípio regular existe, o que falta é encontrá-lo, ou,

então, a postulada regularidade da mudança poderia ter sido afetada pelo processo analógico ou

de empréstimo lingüístico. Segundo os autores desse manifesto, os princípios da regularidade e

da analogia, ou empréstimo lingüístico, seriam capazes de descrever qualquer mudança ocorrida

em um sistema lingüístico. Assim, as mudanças exclusivamente fonológicas eram explicadas

através do princípio da regularidade e caberia, portanto, à analogia ou ao empréstimo lingüístico

justificar aquelas mudanças que estivessem relacionadas ao campo da morfologia, sintaxe e

semântica.

A base dos princípios defendidos pelos jovens alemães se respaldava na análise

diacrônica, ou seja, no estudo histórico das leis fonéticas. Os dialetologistas e geógrafos

lingüistas, por outro lado, pautavam seus estudos sobre a mudança lingüística em uma visão

sincrônica. Foram, justamente, desses especialistas que surgiram as vozes contrárias à tese da

5 Minha tradução livre para: "sound change is phonetically gradual, proceeding by imperceptible increments, but lexically abrupt, affecting all relevant words simultaneously", conforme Labov, p. 279, 1981.

30

regularidade defendida por Osthoff e Brugmann. Entre os críticos mais eloqüentes se

encontravam: Jules Gilliéron6, Hugo Schuchardt e Gauchat.

Jules Gilliéron, geógrafo e lingüista suíço, posicionara-se contrário aos princípios

propostos no manifesto, porque detectara em suas pesquisas que os dialetos não eram uniformes

nem tampouco existia uma fronteira dialetal precisa. O autor comprovara em suas pesquisas in

loco que as mudanças lingüísticas não ocorriam simultaneamente, mas desdobravam- se no

espaço e no tempo.

Hugo Schuchardt (1985), dialetologista, foi outro oponente da regularidade neogramática,

por perceber a existência de mistura dialetal na mais homogênea comunidade de fala. Em artigo

intitulado "Sobre as leis fonéticas: contra os neogramáticos", o autor já mencionava fatores

outros que poderiam atuar como gatilho da mudança sonora, tais como a freqüência de uso da

palavra, o ajuste fonético, o papel do indivíduo e do fator imitação.

O trabalho feito por Gauchat (1905)7 sobre o vernáculo de Charmey, vila situada a oeste

de Gruyères, na Suíça, contrapõe-se ao modelo neogramático e reforça a posição tomada pelos

estudiosos Schuchardt e Gilliéron. Ao analisar os dados coletados sobre a vocalização do //

neste dialeto, surpreendeu-se com os seus resultados, conforme declara o autor, pois, embora

todas as condições favorecessem a unidade dialetal, ele percebera que a diversidade dialetal

atestada naquela localidade era muito maior do que ele havia imaginado depois de uma pequena

visita.

6 Jules Gilliéron compilou um questionário com perguntas com o objetivo de coletar informações sobre a morfologia, sintaxe e principalmente vocabulário das comunidades francesas a serem investigadas. A coleta dos dados para a elaboração do Atlas Lingüístico da França (primeiro a ser organizado segundo as exigências científicas) foi feita por seu companheiro de trabalho Edmond Edmont. 7 Trabalho que intitula-se L’ unité phonetique dans le patois d’une commune, publicado em Aus Romanischen Sprachen und Literaturen, Festgabe für Heinrich Morf, Halle a.d. S.1905, p.174 passim, Cf. Wartburg & Ulmann, 1975. p. 16-20 passim.

31

Gauchat identificou uma variação inconcebível ao seu entendimento e impossível de se

explicar como resultado de um simples processo mecânico, conceito defendido pelos

neogramáticos. Alguns fatos interessantes sobre esse dialeto foram detectados por sua pesquisa, a

saber: (a) os indivíduos não nativos da região nunca adquiriam completamente o dialeto daquela

região onde se estabeleceram; (b) havia uma diferença de evolução relacionada à idade, embora

existissem famílias mais conservadoras que outras; (c) a mudança era caracterizada

primeiramente nas crianças e depois nos adultos. Postula o autor, ao final, que as transformações

documentadas não poderiam ser explicadas por meio da transmissão do dialeto de geração a

geração, pois são as palavras, e não as pessoas, que desempenham o papel mais importante nas

evoluções lingüísticas.

A tese neogramática, no entanto, cruzou fronteiras e influenciou várias gerações de

lingüistas, destacando-se dentre eles o inglês J. Wright, o francês Meillet e os estruturalistas

americanos F. Boas, Edward Sapir e L. Bloomfield. Este último, por sua vez, faz uma defesa

aberta dos princípios defendidos pelos jovens neogramáticos alemães em Language (1961:355).

Nessa edição, o pensamento de Bloomfield vai ao encontro do pensamento neogramático quando

afirma que: "o começo de nossa ciência veio através de um procedimento que implica uma

regularidade da mudança fonética".

Segundo muitos estudiosos, esse movimento, ocorrido no final do século XIX, por suas

convicções e atitudes, foi o responsável pela introdução de uma visão mais científica nos estudos

lingüísticos. Essa nova perspectiva de análise dos fatos lingüísticos, "se configura como uma das

etapas mais importantes da história da Lingüística nos últimos dois séculos"8.

Tanto as observações feitas por Schuchardt, quanto as levantadas por Gauchat e Gilliéron,

cada um no seu tempo, são, ainda, dois séculos depois, consideradas atuais, pois as variáveis

32

citadas por esses pesquisadores continuam sendo de extrema importância para a análise

lingüística.

Uma proposta alternativa de análise lingüística e oponente da regularidade postulada pelos

neogramáticos, já que incorpora alguns dos conceitos definidos por Schuchardt e Gauchat, foi

apresentanda pelo pesquisador William Wang no final da década de sessenta, a qual se denomina

Teoria da Difusão Lexical. Os princípios que alicerçaram a tese difusionista de mudança

lingüística e as diferenças existentes entre esta teoria e a neogramática serão discutidos no tópico

a seguir.

2.2. Teoria da Difusão Lexical

Em "Competing sound changes as a cause of residues", Wang (1969) lança um novo

olhar para as chamadas "exceções às leis fonéticas". Duas observações expostas nesse artigo

mudariam a forma de se analisar a mudança lingüística. A primeira delas considerava que os

resíduos, que, na perspectiva neogramática, eram explicados através da analogia e do empréstimo

lingüístico, seriam segundo a teoria de difusão lexical, o resultado de duas mudanças regulares

8 Cf. HOCKET, apud Robins, 1965, p. 150.

33

que ainda não haviam completado seu curso, ou seja, eram mudanças que estavam operando em

competição, atingindo cada uma delas parte do léxico. A última observação afirmava que a

identificação dessas mudanças comprovaria que as mudanças fonológicas são foneticamente

abruptas, mas lexicalmente graduais e não de forma inversa como postulado pelos neogramáticos

Osthoff e Brugmann.

O autor ainda ressalva, neste artigo, que a visão de gradualidade da mudança não acontece

nos segmentos, mas nas palavras; aplicando-se, por conseguinte, somente naquelas mudanças

sonoras que acontecessem através de mudanças mecânicas. Essa proposta, denominada de

difusão lexical e postulada por Wang (Op.cit.), é melhor visualizada através do quadro a seguir:

QUADRO 1

Implementação da mudança via difusão lexical

TEMPO

CRONOLÓGICO

CONTEXTOS FONOLÓGICO E MORFOLÓGICO

ONDE ESTÁ INSERIDO O SEGMENTO “A”

T1 Contexto

C1A

Contexto

C2A

Contexto

C3A

Contexto

C4A

T2 A → B A A A

T3 B A A → B B

T4 B A → B B A → B

T5 B B B B

O QUADRO 1 descreve, esquematicamente, a evolução de uma mudança sonora com

implementação lexical. A observação de uma mudança sonora dentro da perspectiva difusionista

faz-se a partir da observação de itens lexicais (aqui representado pela letra A) que, conforme o

quadro, apresentam o mesmo comportamento no tempo cronológico T1, ou seja, um tempo sem

mudança aparente no sistema. Em T2, no item léxico "A", presente no contexto denominado

34

C1A, ocorreria a variação transformando-se em "B" (aqui considerado como o contexto primário

da mudança), tornando, assim, o sistema alternante, devido à existência do segmento "B" em um

contexto distinto dos restantes. Dessa forma, percebe-se através desse exemplo que nem todos os

morfemas que têm o contexto propício à mudança sofrem modificação ao mesmo tempo, já que

um segmento mudou no tempo T2, outro no T3 e os restantes mudaram no T4. Se, em algum

desses tempos, todas as condições iniciais de mudança sonora forem cumpridas para todos os

contextos, acontecerá a implementação total da mudança. Após essa análise de um processo de

mudança lingüística, torna-se clara a afirmação de Wang: a difusão lexical é uma forma de

implementação de uma mudança sonora.

Cheng & Wang reiteram sua crítica ao postulado neogramático, afirmando: nós

sustentamos que as palavras têm suas pronúncias modificadas através de incrementos discretos

perceptíveis (i.e. foneticamente abrupta), mas, separadamente, uma de cada vez (i.e.

lexicalmente gradual)9.

A proposta difusionista opõe-se frontalmente aos postulados neogramáticos que defendem

uma mudança sonora concentrada somente no campo da fonética e da fonologia, operada sem

exceção e condicionada unicamente por fatores de natureza sonora. Três argumentos fortes falam

em prol da tese difusionista: (a) inúmeras exceções a determinadas mudanças fonéticas não

podem ser explicadas unicamente por analogia e/ ou empréstimo lingüístico; (b) a explicação de

muitos processos fonológicos não acontece somente por condicionamentos sonoros e (c) nem

toda mudança afeta todos os itens léxicos ao mesmo tempo. Os autores advogam, ainda, que é a

palavra, não o som, conforme postulavam os neogramáticos, o locus da mudança.

9 Minha tradução livre para: We hold that words change their pronunciation by discrete, perceptible increments (i.e. phonetically abrupt), but severally at a time (i.e. lexically gradual). Cf. Cheng & Wang, p. 150, 1977.

35

Em Sound Change in ChouZhou Chinese: a study in lexical diffusion, Cheng & Wang

(1972) relatam a análise da cisão do tom III desse dialeto Mandarin chinês. Os autores

observaram que, sincronicamente, o tom III subdivide-se em 3A nas palavras iniciadas por

consoantes surdas, mas, nas palavras iniciadas por consoante sonora, não havia a ruptura para 3B

como esperado, mas para o tom 2B.

Ao analisarem a evolução histórica desse dialeto, os autores perceberam que essas duas

categorias originavam-se de uma única categoria tonal no chinês médio.

Os autores investigaram ainda se haveria contextos fonéticos condicionando a ruptura,

não encontrando, no entanto, nenhuma explicação estrutural que justificasse a ruptura do tom III,

fato que apontava, no entanto, para uma interferência da variável “estilo de fala”. Concluíram,

então, os autores, que, no dialeto chinês de Chao-Zhou, a cisão do tom III para 3A e 2B deveria

ser considerada como um caso de mudança sonora implementada gradualmente através do

léxico. Dessa forma, Cheng & Wang afirmam, ao final, que o processo de difusão lexical foi

identificado em um item léxico que, segundo a perspectiva neogramática, teria fugido à

regularização, sendo considerado resíduo. Esse resíduo, em uma perspectiva difusionista,

configura-se como o resultado de duas mudanças sonoras regulares que estariam, simultânea e

independentemente, atuando no léxico.

2.3. Teoria Fonológica que Fundamenta a Análise do /a/ Pretônico – Difusão Lexical

Em algumas análises sobre o alçamento das vogais médias, o condicionamento fonético

forneceu subsídios suficientes para uma interpretação neogramática do fenômeno. No entanto,

essa vertente teórica não esclarece definitivamente como acontece a implantação da mudança

sonora das vogais médias pretônicas. De acordo com Oliveira (1991), a difusão lexical explica

36

melhor como se processa a mudança sonora das vogais médias, já que este não é um fenômeno

categórico, mas um processo aleatório. Este comportamento diferenciado dos itens léxicos,

segundo o autor, pode ser observado, dentre outros itens, em comida, que se realiza

categoricamente com o [U], enquanto comício, que apresenta a mesma vogal média posterior em

ambiente semelhante permanece com sua realização em [o], i.e, um item que apresentam os

esmos contextos pode apresentar um comportamento ambíguo, ora susceptível ora não ao

fenômeno. Acreditando que: (a) no alçamento da vogal baixa, o que muda é a palavra e não o

som; (b) a mudança implementa-se palavra por palavra, ou seja, de forma gradual e (c) os itens

apresentam-se ora alçáveis ora não, mesmo possuindo o mesmo contexto fonético, faz-se nesta

dissertação uma análise da vogal baixa dentro da perspectiva teórica da difusão lexical.

O próximo tópico apresentará o modelo da Teoria de Fonte e Filtro que dará suporte à

análise acústica da vogal baixa em contexto pretônico.

2.4. Teoria de Fonte e Filtro que Baliza a Análise do /a/ Pretônico

A vibração das pregas vocais é a fonte sonora habitual na produção de todas as vogais, e o

trato vocal é um filtro acústico que modifica esse som original permitindo distingui-las. Esses são

os componentes fundamentais da Teoria Acústica de Produção da Fala, proposta por Gunnar Fant

(1960a). Essa teoria, derivada das formas do trato vocal, aponta os princípios acústicos básicos,

ou seja, a inter-relação entre os aspectos acústico e articulatório da fala.

Na comparação do trato vocal com o tubo reto e uniforme toma-se como exemplo as

configurações do trato vocal que representam a posição de produção da vogal média baixa.

Ambos, trato vocal e simulacro (tubo), estão delimitados, em uma de suas extremidades, pelas

37

pregas vocais/membrana elástica, simulando as pregas vocais. Na extremidade oposta, ambos os

modelos as possuem abertas, representando os lábios. O trato vocal/tubo funciona como um

corpo ressoador que atua como um filtro, e a membrana elástica/pregas vocais, como um

vibrador, por fornecer a energia acústica que viajará ao longo do tubo /trato vocal.

O valor relativo das freqüências de ressonância é determinado por dois fatores, a saber: o

tamanho do tubo/trato vocal, e a dimensão do tubo. Esses dois fatores, pilares norteadores da

Teoria Acústica de Fonte e Filtro, será explicado através da forma esquemática estruturada no

diagrama abaixo:

fala

vibração das trato vocal Sinal acústico

pregas vocais

Responsável pela Responsável pela

entrada acústica modulação da onda sonora

FIGURA 1: Representação esquemática da Teoria Acústica de Fonte e Filtro.

Fonte: Delgado Martins, 1988, p. 25- 39 passim.

A energia da fala, conforme ilustrado acima, é a vibração periódica das pregas vocais. O

som resultante daquela vibração passa através do trato vocal - filtro ressoador - que funciona

abafando certas freqüências e intensificando outras, resultando nos vários sons que compõem a

fala. A análise acústica em forma espectral do resultado da vibração das pregas vocais a partir da

fonte de energia da glote, denomina-se espectro laríngeo. É característica deste espectro que a

energia, em seus componentes harmônicos, representada por cada linha vertical, decline com o

filtrofonte glótica

38

aumento da freqüência produzida pela vibração das cordas vocais. A velocidade de declínio de

energia é de 12dB por oitava; assim, quando há duplicação da freqüência, diminui a inclinação

dessa linha espectral. Esse decréscimo de energia acontece a freqüências discretas e é

determinado pela taxa de vibração das pregas vocais. Exemplificando, se a freqüência

fundamental (f0) de um homem adulto for 120Hz, a energia desse espectro cairá a freqüências de

120Hz, 240Hz, 360Hz e, assim, sucessivamente. Se, em contrapartida, admitíssemos um valor

mediano de 225Hz de (f0) para as freqüências produzidas por mulheres, encontraríamos valores,

tais como 225Hz, 450Hz, 675Hz etc. As mudanças nas freqüências vibratórias de um falante,

quer seja homem, mulher ou criança, afetam somente a fonte (pregas vocais), não afetando,

entretanto, o ressoador ou filtro (trato vocal).

A base explanatória dessa Teoria de Fonte e Filtro foi feita a partir da caracterização da

vogal média central, por essa ser a única vogal, no inglês, a não apresentar, segundo Kent & Read

(1992), transversalmente, modificações ao longo do trato vocal. O ressoador e a fonte de energia

são parcialmente independentes. Este é, segundo os autores, um importante fato a ser levado em

consideração, porque essa independência explica porque um falante pode produzir uma vogal [i]

com f0 baixo ou alta, a qual é determinada quase que totalmente pela vibração das pregas vocais,

sem perder a distintividade fonética. Se as pregas vocais tiverem uma freqüência baixa, baixa

também será a tessitura ou o inverso. Assim, fica aqui entendido que a freqüência das cordas

vocais só afeta a tessitura, não afetando, portanto, as propriedades do ressonador. A partir do

exposto, conclui-se que, ao se mudarem as freqüências de energia da fonte, não se alteram as

freqüências de ressonância do tubo que está recebendo essa energia e que, para observação do

alçamento vocálico, deve-se desprezar o f0 e localizar unicamente a configuração formântica, a

menos que sejam considerados também fatores prosódicos na discussão do fenômeno.

39

2.5 Conclusão

Neste capítulo, fez-se uma retrospectiva de alguns fatos e nomes importantes para a

história da lingüística, nos últimos dois séculos. Inicialmente, foi citada a contribuição dada por

Osthoff & Brugmann à pesquisa lingüística científica. Discutiram-se os pilares norteadores que

sustentam os princípios neogramáticos, dando-se destaque também aos seus opositores, os

dialetologistas e geógrafos lingüistas. Mostrou-se o que se denominou reviravolta nos estudos

lingüísticos, ou seja, a descoberta de uma gradualidade na mudança sonora pelo pesquisador sino-

americano William Wang. Nesta nova visão, a mudança sonora é foneticamente abrupta, mas

lexicalmente gradual. Defensores e opositores dos modelos neogramático e difusionista são

apresentados através das últimas e mais importantes publicações da área. Esta abordagem serviu

de base para a escolha do modelo teórico que fundamentará a análise do fenômeno do alçamento

do /a/ em contexto pretônico.

Na seção seguinte, fez-se uma breve apresentação da Teoria de Fonte e Filtro, quando

foram detalhadas as características peculiares à produção dos sons, especificamente aos sons

vocálicos.

40

CAPÍTULO 3

Material e Método - Descrição dos Corpora _____________________________________________ “Discussões exaustivas de métodos, informações exaustivas de processos, troca de opiniões sobre tudo, eis a única forma possível de esclarecer teoria e melhorar o nível da prática. A discussão, mesmo quando não traz a luz, liquida com muita idéia imbecil.”

Millor Fernandes.

41

Neste capítulo, far-se-á, inicialmente, uma breve caracterização das cidades pesquisadas

pautada em dados fornecidos pelo IBGE e pelos sites oficiais dos municípios de Ouro Preto e

Mariana contemplados nesta pesquisa. As amostras que compõem os corpora serão

pormenorizadamente detalhadas quanto aos procedimentos adotados na escolha dos informantes,

na coleta dos dados e durante a fase de transcrição, codificação e análise dos dados. Também

seguindo este padrão de apresentação, faz-se a pormenorização das etapas referentes à coleta dos

dados, à transcrição, aos cálculos estatísticos e à análise acústica. Adicionalmente, após cada

descrição dos corpora, fazem-se as apresentações dos programas utilizados: o Goldvarb 2001, ou

pacote Varbrul para Windows, e Programa Praat versão 4.3.19 © de análise acústica, assim como

os scripts de duração e freqüência formântica desenvolvidos pelo Prof. Dr. Plínio de Almeida

Barboza do IEL – UNICAMP10 e adaptados pela Prof. Dra Ana Cristina Fricke Matte

especialmente para a utilização nesta dissertação.

PRIMEIRO CORPUS

3.1. Caracterização histórico-geográfica das cidades pesquisadas - Mariana e Ouro Preto –

MG

As cidades de Mariana e Ouro Preto, espaço geográfico de nossa pesquisa, estão

interligadas não só pela proximidade geográfica, mas pelas relações históricas, políticas,

educacionais e, principalmente, culturais dos municípios. Um traço compartilhado nesta região,

10 Agradeço, especialmente, ao Prof. Dr. Plínio de Almeida Barboza por sua postura ética e consciência acadêmica ao partilhar seus scipts de duração e freqüência formântica para serem usados neste trabalho. Meus sinseros agradecimentos!

42

mas especificamente nestas cidades, diz respeito à língua falada. Observou-se, nestas duas

comunidades de fala, separadas 15 quilômetros uma da outra, a presença de um fenômeno

lingüístico comum, o alçamento da vogal baixa /a/ em posição pretônica. Porque as duas

comunidades lingüísticas compartilham historicamente tantos traços em comum, passando pela

interação social dos empregos nas empresas mineradoras até as características lingüísticas, aqui

representadas pelo alçamento vocálico, decidiu-se que a amostra contemplaria informantes de

ambos os municípios.

3.2. Apresentação das cidades

A cidade de Mariana formou-se a partir de um povoado fundado no ano de 1696, o qual,

quinze anos após sua fundação, foi elevado à categoria de vila (1711). Constituiu-se como cidade

ao longo de sua história por exercer papel relevante na história de Minas Gerais e do Brasil, tais

como: cidade-sede do primeiro bispado, primeira cidade de Minas Gerais e, conseqüentemente,

sede do governo do Estado. Situa-se a 110 km da capital do estado de Minas Gerais, com uma

área de 1.198km e 38.509 habitantes de acordo com o censo demográfico do Instituto Brasileiro

de Geografia e Estatística – IBGE, 2000.

Ouro Preto, uma das mais importantes cidades históricas do Brasil, sedia, em 1789, o

mais importante movimento político pela independência do Brasil, a Inconfidência Mineira. A

cidade desenvolveu-se a partir dos núcleos fundados pelos membros da bandeira de Antônio Dias

de Olivera. Foi elevada, em 1711, à categoria de vila e, após a Independência do Brasil, à

categoria de cidade, sendo, assim, confirmada como capital da Província de Minas Gerais.

Capital de Minas até 1897, sucedeu Mariana e antecedeu, portanto, Belo Horizonte, cidade que

43

congrega atualmente a sede do governo estadual. Em 12 de julho de 1933, Ouro Preto

foi declarada "Monumento Nacional". Recebeu o título de "Patrimônio Cultural da Humanidade",

conferido pela Unesco, em 21 de abril de 1981. A cidade está localizada na zona metalúrgica, no

quadrilátero ferrífero, posicionada na porção centro-sul do Estado, distante 100 km da capital

mineira e fazendo fronteira com o município de Mariana a leste.

3.3. Amostra

A amostra utilizada nesta pesquisa faz parte do corpus coletado nas cidades de Mariana e

Ouro Preto - Minas Gerais para a execução do projeto de Iniciação Científica PIBIC/CNPq,

desenvolvido no biênio 2001/2002. Toda a coleta dos dados foi realizada nas residências dos

informantes, durante o primeiro semestre de 2001. A amostra total compõe-se de 461 itens

contidos na lista de palavras.

A metodologia utilizada na constituição da amostra foi a estratificada, por esta permitir

englobar em uma pequena amostra todos os estratos da população. Assim, segundo Oliveira e

Silva11 para proceder a esse método, divide-se a população em células compostas, cada uma,

com indivíduos com as mesmas características sociais, para preencher cada casa, a uma seleção

aleatória. A amostra foi, então, preenchida seguindo os critérios extralingüísticos: sexo, faixa

etária, escolaridade e localidade, conforme se vê no QUADRO 2, abaixo.

11 Cf. MOLLICA & BRAGA, p. 121, 2003.

44

QUADRO 2 Distribuição dos informantes de acordo com critérios extralingüísticos

Nº INFOR SEXO FAIXA

ETÁRIA GRAU DE

INSTRUÇÃO DURAÇÃO DA GRAVAÇÃO

1. AFG Masculino 15-29 anos até o 1ºgrau 42 2. CAC Masculino 15-29 anos até o 1ºgrau 33 3. CAR Masculino 30-50 anos até o 1ºgrau 45 4. AFF Masculino 30-50 anos até o 1ºgrau 58 5. JEC Masculino + 50 anos até o 1º grau 34 6. HTR Masculino + 50 anos até o 1º grau 51 7. MRCM Masculino 15-29 anos 2º grau acima 32 8. MGF Masculino 15-29 anos 2º grau acima 28 9. MRL Masculino 30-50 anos 2º grau acima 45 10. EPD Masculino 30-50 anos 2º grau acima 54 11. EAA Masculino + 50 anos 2º grau acima 37 12. PAW Masculino + 50 anos 2º grau acima 58 13. JFC Feminino 15-29 anos até o 1ºgrau 27 14. NCR Feminino 15-29 anos até o 1ºgrau 39 15. VMGC Feminino 30-50 anos até o 1ºgrau 41 16. GAG Feminino 30-50 anos até o 1ºgrau 28 17. SMS Feminino + 50 anos até o 1º grau 34 18 MFFC Feminino + 50 anos até o 1º grau 41 19. AFRE Feminino 15-29 anos 2º grau acima 38 20. EFC Feminino 15-29 anos 2º grau acima 26 21. SMAD Feminino 30-50 anos 2º grau acima 45 22. GRBM Feminino 30-50 anos 2º grau acima 54 23. CFC Feminino + 50 anos 2º grau acima 45 24. MGC Feminino + 50 anos 2º grau acima 37

Para a composição das variáveis sociais do quadro acima, estabeleceu-se que a amostra

seria composta pelo produto dos dois sexos, multiplicado pelas três faixas etárias, 15-29, 30-50 e

acima de 50 anos, e pelo grau de instrução, dividido em até o 1º Grau completo e do 2º em diante.

Em cada célula, por sexo, encontram-se dois informantes, um de cada cidade, representando

igualitariamente os dialetos pesquisados. Assim, o número total de informantes do corpus é

45

obtido após se multiplicar: 2 (sexo) x 3 (faixas etária) x 2 (graus de escolarização) = 12 x 2

informantes (um de cada cidade) por célula, totalizando 24 informantes.

A seguir, faz-se a apresentação da etapa que compõe a transcrição dos dados da lista de

palavras a ser submetida ao programa computacional de análise estatística acima descrito (Cf.

apêndice ).

3.4. Transcrição dos dados

Os dados da leitura da lista de palavras e da fala espontânea foram transcritos com base no

sistema ortográfico convencional. Logo após esta fase, fez-se a análise auditiva dos dados,

através do teste de confiabilidade. Três foram os analistas participantes da escuta: a pesquisadora,

uma docente da área de fonética e fonologia e um estudante do curso de Letras ICHS/UFOP12.

Convencionou-se que só permaneceriam no corpus aquelas palavras com alçamentos

confirmados pela oitiva de todas as analistas.

A transcrição da fala espontânea foi feita integralmente. Posteriormente, as gravações

foram ouvidas duas vezes e todos aqueles itens que continham o /a/ pretônico em contexto oral

foram marcados como integrantes da lista da fala espontânea.

Os itens que compõem a fala espontânea serão utilizados para análise futura. Em

contraposição, os presentes na lista de palavras passarão pelo processo de codificação, i.e, pela

etapa que transforma um dado lingüístico em um código identificável pelo aplicativo estatístico

usado, neste trabalho, o programa Goldvarb 2001.

12 Agradeço especialmente à Profª Drª Margareth de Souza Freitas e à Kátia Tomaz da Silva pela valorosíssima ajuda na audição e transcrição das fitas que compõem os corpora desta dissertação.

46

3.5. Levantamento dos dados

Utilizaram-se, para a composição desse corpus, dois instrumentos de coleta de dados: fala

espontânea e leitura de uma lista de palavras. A seguir, é apresentada uma descrição minuciosa de

cada um desses instrumentos elencados anteriormente.

3.5.1. Questionário

Antes do início de cada entrevista, mostrou-se a cada um dos participantes os

instrumentos de coleta de dados a serem utilizados na entrevista: questionário (Cf. apêndice 1)

lista de palavras (Cf. apêndices 2-5), e gravador. Ao uso do questionário foram atribuídas as

funções de ser o primeiro elo de ligação entre entrevistador e entrevistado, além de fornecer,

previamente à gravação da fala espontânea, informações sobre o informante para uma melhor

condução da conversa.

No questionário, havia perguntas que deveriam ser respondidas pelos informantes, como

local de nascimento, endereço da residência, idade, grau de instrução, naturalidade, ocupação,

etc. Após o preenchimento desses dados, iniciou-se a gravação da fala espontânea. Por fim, todos

os informantes leram a lista de palavras, etapa constituinte da coleta de dados, que será

minuciosamente detalhada no próximo tópico.

3.5.2. Lista de palavras

Após a etapa da entrevista, os informantes foram convidados a ler integralmente uma lista

de palavras na qual estavam presentes 461 itens léxicos. Para a elaboração da lista, fez-se

necessária a busca de itens com o /a/ pretônico constantes do Novo Dicionário da Língua

47

Portuguesa em sua 1º edição. Os itens léxicos escolhidos, que continham o /a/ pretônico,

contemplavam os seguintes contextos:

1- quanto à posição do acento tônico: oxítona, paroxítona, proparoxítona;

2- quanto à estrutura da sílaba em que se insere a vogal alçada: V; CV; CVC; CCV;

3- quanto à vogal seguinte: alta; média-alta , média-baixa e baixa;

4- quanto à consoante seguinte: velar ([k] “acumulado” [g] “agoniado”, [] “arremate”,

[x] “carcomido”) ou outra consoante.

O QUADRO 3, apresentado a seguir, expõe a quantidade de itens lexicais presentes na

lista de palavras e seus respectivos contextos.

QUADRO 3 Itens lexicais com /a/ pretônico componentes da lista de palavras

VOGAL BAIXA TOTAL DOS ITENS

LEXICAIS

(%)

Alçada 195 42.3

Não alçada 189 41.1

Contexto nasal 58 12.6

Dissílabo 17 3.7

Ditongo 2 0.4

Total 461 100

Da amostra total de 461 itens lexicais, 77 itens foram usados como distratores para

desviar a atenção dos informantes na hora da leitura. Após ser feita uma avaliação qualitativa

auditiva desses itens, percebeu-se que os itens lexicais que apresentam o /a/ pretônico em

contexto nasal, em dissílabos e em ditongos são possuidores de propriedades particulares; sua

análise, portanto, extrapolaria o objetivo dessa pesquisa. A seguir, será apresentada uma breve

48

descrição destas propriedades particulares desta parte do corpus que foi descartada na seguinte

ordem: dissílabos, ditongos e contexto nasal.

Os dissílabos afã, abrir, acém, ator, batom, balão, barril, caju, fatia, farol, fator, favor,

jacu, jasmim, jazer, saquê, vapor não se submeteram ao alçamento vocálico. Um comportamento

similar, ou seja, refratários ao alçamento vocálico apresentaram os ditongos: cauteriza e

traumatismo; a mesma ocorrência fez-se presente em itens com a vogal baixa /a/ em contexto

seguido de nasal, os quais podem ser subdivididos em duas categorias:

1. /a/ + consoante em posição de ataque, em item tal como: amido;

2. /a/ + consoante em posição de coda, em itens tais como: bandido, caminha, família, gangorra,

lambedor, mamífero, planeta, ranger, sangrento, tangente, etc. Estes itens foram excluídos da

análise porque a análise aqui desenvolvida contampla apenas itens orais.

Esses casos particulares merecem uma análise mais pormenorizada e deverão ser

considerados em detalhes em pesquisa futura. Portanto, o presente trabalho restringirá sua análise

aos itens lexicais que apresentam a vogal baixa, em contexto oral átono pretônico, com potencial

probabilidade de serem alçados.

A avaliação dos 384 itens lexicais que apresentam a vogal em estudo, em contexto oral,

revelou que um grupo de 189 palavras, ou seja, 49,2% dos /a/ pretônicos não apresentaram

alçamento para nenhum dos informantes. Esta lista de palavras encontra-se no (Apêndices 2 – 5).

Tem-se, então, um grupo de 195 itens lexicais, os 50.8% que apresentaram pelo menos um

alçamento por informante, conforme (Cf. Apêndice 4), já que 77 itens léxicos foram excluídos da

amostra a ser analisada (Cf. Apêndice 5). Paralelamente, analisar-se-ão também as 189 palavras

em que não foi atestado o alçamento (Cf. Apêndice 3).

49

A presente pesquisa objetiva analisar essa variabilidade, de ocorrência e não-ocorrência,

do alçamento da vogal baixa observada no conjunto formado pelos 384 itens lexicais do corpus.

O QUADRO 4, abaixo, indica o número total de palavras, distinguindo desse montante a

quantidade que não apresentou o fenômeno daquelas em que o alçamento está presente em pelo

menos um dos locutores.

QUADRO 4 Itens lexicais da lista de palavras do primeiro corpus

submetidos à análise do Goldvarb 2001.

ITENS

LEXICAIS

Nº DE ITENS (%)

Alçados 195 50.8

Não alçados 189 49.2

Total 384 100

Do total de 195 itens lexicais alçados, foi atestada a presença de mais de uma

possibilidade de alçamento da vogal baixa em contexto pretônico numa mesma palavra em 21

itens léxicos; como exemplo, citam-se agradabilíssimo, garatuja, imaginação, tartaruga,

vagabunda etc. Por conseguinte, esta pesquisa analisa um conjunto de 217 ocorrências da vogal

baixa átona em contexto pretônico que pode potencialmente apresentar o alçamento. Este

subgrupo13 de palavras que apresentam este número variado de /a/'s é o que segue: academia,

acadêmica, acari, acumulação, agitação, aglutinação, agradabilíssimo, assinatura, facultativo,

garatuja, imaginação, labareda, lavadora, maltrapilho, naturalidade, pragmatismo, patativa,

tartaruga, vagabunda, vagabundo e vaga-lume.

13 Neste subgrupo de 21 itens lexicais, 20 destes apresentam dois /a/'s e somente 1 item possui três /a/'s potencialmente alçáveis.

50

As 217 ocorrências da vogal baixa pretônica a serem analisadas, neste trabalho, estão

classificadas de acordo com a estrutura silábica e segundo a relação de proximidade ou

distanciamento da vogal alçada com a sílaba tônica, conforme exposto no QUADRO 5, abaixo.

QUADRO 5 Posição silábica do /a/ pretônico e proximidade deste à sílaba tônica

TIPO SILÁBICO

ACIMA DA 3ª À ESQUERDA DA

TÔNICA

% 2ª À ESQUERDA DA

TÔNICA


TÔNICA

% TOTAL

V 11 45.8 31 33.7 18 17.8 60 CV 6 25.0 37 40.2 63 62.4 106

CCV 5 20.8 17 18.5 11 10.9 33 CVC 2 8.4 7 7.6 9 8.9 18 Total 24 + 92 + 101 = 217

Esse total de 217 ocorrências de /a/ pretônico corresponde ao número de vezes em que

aparece a vogal baixa passível de alçamento na lista das 195 palavras alçadas na composição do

corpus. Considerando-se o desempenho dos 24 informantes na leitura da lista que continha o /a/

chega-se ao número de 5208 vogais, das quais 54314 vogais de fato foram alçadas, compondo a

amostra total referente às vogais efetivamente alçadas a serem submetidas ao programa

computacional Goldvarb 2001.

A seguir, faz-se a apresentação dos dados com a vogal baixa pretônica não alçada

presentes na lista de palavras. Nos 189 itens lexicais, atesta-se duas vezes a ocorrência do /a/

pretônico em dezesseis itens e três vezes em um, totalizando 207 ocorrências. É descrito a seguir

o subgrupo de palavras que apresenta este número variado de /a/'s: acaju, acarajé, aguapé,

14 Para compreensão do montante de dados que serão tratados a partir de agora, fazem-se necessários alguns esclarecimentos. Primeiramente, há que se considerar que, se todas as ocorrências do /a/ pretônico presente nas palavras que compõem a lista (alçadas e não alçadas) tivessem sidos pronunciadas por todos os informantes, chegar-se-ia ao total de dados de 10176 ocorrências efetivamente pronunciadas. Dessas, 5208 seriam de palavras contendo o alçamento, enquanto 4968 corresponderiam às palavras em que o fenômeno esteve ausente. Porém, esses números não foram atestados pois, devido à extensão da lista de palavras, alguns itens lexicais produzidos não apresentaram uma clareza mínima para que se pudesse atestar ou não a ocorrência do alçamento, o que redundou na eliminação de 67 itens lexicais, os quais continham apenas uma ocorrência do /a/ pretônico. Sendo assim, o corpus em análise compõe-se de 10.109 ocorrências do /a/ pretônico.

51

alienação, aplicação, carapuça, maceração, maracujá, massificação, maturação, narrativa,

neutralização, patavina, sarrrabulho, tabagismo, taxativo, vagarosidade.

A categorização das 207 ocorrências a serem analisadas, neste trabalho, de acordo com

o tipo silábico em que se insere a vogal baixa, também leva em conta a relação de proximidade

ou distanciamento da vogal alçada à sílaba tônica, conforme exposto no QUADRO 6, abaixo.

QUADRO 6

Posição silábica do /a/ pretônico alçado e proximidade deste à sílaba tônica

TIPO SILÁBICO

ACIMA DA 3ª À ESQUERDA DA

TÔNICA


TÔNICA

% 1ª À ESQUERDA DA TÔNICA

% TOTAL

V 7 43.75 13 28.9 23 15.75 43 CV 9 56.25 18 40.0 82 56.16 109 CCV 0 - 5 11.1 15 10.27 20 CVC 0 - 9 20 26 17.80 35

Total 16 - 45 - 146 = 207

Esse total de 207 ocorrências corresponde ao número de vezes em que aparece a vogal

baixa passível de alçamento na lista dos 189 itens lexicais não alçados presente no corpus

analisado. Ao se computar o número de ocorrências do /a/ pretônico realizadas pelos 24

informantes durante a leitura da lista de palavras, chega-se ao número de 4968 vogais baixas de

fato não alçadas, compondo a amostra a ser submetida ao programa computacional Goldvarb

2001.

Sumarizando, tem-se que os dados que compõem o corpus a ser processado pelo

programa estatístico são constituídos por 10.109 ocorrências da vogal baixa em contexto

pretônico. Desse total, 5208 ocorrências provêm dos itens classificados como alçados na lista de

195 palavras. Das 5208 ocorrências do /a/ pretônico, 543 foram atestadas como alçadas por pelo

menos um informante; o restante, a saber, 4665, resulta do não alçamento do /a/ presentes nas

52

palavras consideradas alçadas por alguns dos informantes. O restante dos dados (4968

ocorrências da vogal baixa) que completam a amostra provêm da ocorrência da vogal baixa em

itens não alçados por nenhum dos informantes.

Dessa forma, o total de itens submetidos ao programa Goldvarb 2001 se refere ao número

de ocorrências do /a/ pretônico com a presença e ausência do alçamento.

Exemplificando:

O Informante (MGF), ao ler a lista líqüida de palavras, de 384 itens, alçou o /a/ pretônico

em apenas 12 itens lexicais; computavam-se, então, esses itens como alçados e o restante como

não alçados. Tal procedimento foi adotado com os 24 informantes, resultando na ocorrência de

alçamentos em 543 e sua ausência atestada em 4665 itens, totalizando 5208 ocorrências.

Adicionados a esses valores foram os dados em que não houve ocorrência de alçamento, a saber

4968, perfazendo o total da amostra do corpus: 10109 dados.

Antes da etapa de codificação, faz-se uma breve exposição do pacote Goldvarb ou

Varbrul para ambiente windows.

3.6. Goldvarb 2001, ou pacote Varbrul para ambiente Windows

Para se determinar que fatores gramaticais e/ou sociais (sexo, idade, escolaridade, estilo,

etc.,) agem influenciando a ocorrência de duas ou mais variantes em uma comunidade de fala, o

programa estabelece uma regra variável, que é determinada através de cálculos estatísticos.

Segundo Da Hora (1992), "o uso da análise da regra variável capacita o analista a extrair as

regularidades e tendências dos dados e, através dela, determinar como a seleção de uma estrutura

lingüística é influenciada por fatores internos e externos à língua".

53

Através dessa regra, pode-se não só estabelecer a influência de um determinado fator na

ocorrência da variante, por meio de suas freqüências relativas e pesos percentuais, como,

também, prever seu comportamento isoladamente ou com outros fatores através de tabulação

cruzada. Um programa computacional que faz este cálculo estatístico dos condicionamentos

chama-se Goldvarb 2001 ou pacote Varbrul para windows, formado de dois arquivos, um de

texto e um manual.

De acordo com Scherre & Naro15, o arquivo de texto executa quatro programas: Checktoc,

Readtok, Makecell e Ivarb. O Checktoc detecta erros formais de digitação no arquivo de dados ao

verificar a correta relação entre codificação feita e o grupo de fatores especificados; o Readtok lê

as ocorrências de um ou mais arquivos de dados e os agrupa em um novo arquivo, que servirá de

input para o Makecell, que é o responsável pela contagem do número de ocorrências, pelo cálculo

das porcentagens de aplicação de cada fator e pela criação de um arquivo de células necessário

para o programa Ivarb.

No pacote Varbrul para Windows, cada fator está associado a um peso relativo,

representativo do resultado final da análise probabilística dos dados, com valores situados no

intervalo de 0 a 1. Esses valores representam a significância atrelada ao fator pelo seu grau de

proximidade ou distanciamento do valor 1. Quanto mais próximo do 1, mais influente em relação

ao favorecimento de aplicação de uma regra variável e vice-versa. Esta é, portanto, a etapa final

da análise estatística dos dados.

Para entender melhor como se processa a escolha por este programa de uma variável

significativa no alçamento da vogal /a/ pretônica, toma-se hipoteticamente a variável

15 SCHERRE & NARO, 2003, p. 159-160 passim.

54

"escolaridade". Se fosse atribuído pelo Goldvarb à variável “escolaridade” o peso relativo 0,378

na ocorrência do alçamento da vogal baixa, isto significaria que, estando este peso situado mais

próximo do 0 e distante do 1 este fator podia ser considerado não significativo na aplicação da

regra do alçamento, não devendo, portanto, ser analisada. Mas se este fator apresentasse peso

relativo maior do que 0,5, mostraria uma significativa influência na aplicação da regra, devendo

então ser analisada. Dessa forma, conclui-se que só serão significativos aqueles fatores que

apresentam pesos relativos acima de 0,5, sendo, portanto, descartados os resultados abaixo de 0,5,

considerados não significativos pelo Goldvarb.

3.7. Definição das variáveis

3.7.1. Variável Dependente

Será considerado neste trabalho como fenômeno lingüístico variável a presença ou não da

elevação do traço de altura do /a/ inserido em sílaba pretônica.

Partindo-se do pressuposto de que há influência tanto de fatores lingüísticos como de

extralingüísticos condicionando a ocorrência do alçamento da vogal baixa, fez-se a escolha das

variáveis independentes a partir daquelas comprovadamente atuantes na elevação das vogais

médias pela literatura.

3.7.2 Variáveis independentes

55

3.7.2.1 - Grupo I - Variáveis lingüísticas

Pretende-se, através da análise dos fatores lingüísticos escolhidos, verificar se o contexto

fonético sozinho responde por todos os casos observados de alçamento da vogal baixa em

contexto pretônico. Para se determinar quais são os contextos fonéticos atuando no alçamento da

vogal baixa, tanto em sua ação isolada quanto conjugada, selecionaram-se fatores que exercem

influência na ocorrência do alçamento das vogais médias.

As variáveis lingüísticas controladas nesta pesquisa são:

i) padrão acentual – oxítona, paroxítona e proparoxítona;

ii) extensão da palavra – trissilábica ou polissilábica;

iii) tipo silábico – V, CV, CCV e CVC;

iv) contigüidade de vogal – altas contíguas e não altas;

v) contextos fonológicos - consoante precedente e seguinte;

vi) posição da vogal alçada em relação à silaba tônica – 1ª à esquerda da tônica, 2ª

à esquerda da tônica e outras acima da 3ª posição.

3.7.2.2 - Grupo II - Variáveis extralingüísticas

As variáveis extralingüísticas contempladas nesta pesquisa foram:

i) Sexo - masculino e feminino.

ii) Faixa etária - 15 a 29 anos, 30-50 e acima de 50 anos.

iii) Grau de escolaridade – até o 1º Grau e do 2º Grau até o superior

56

Após o estabelecimento das variáveis lingüísticas e extralingüísticas, passa-se ao processo

de codificação dos dados transcritos e selecionados como alçados e não alçados, os quais serão

submetidos ao programa de análise estatística Golvarb 2001. Esta etapa será detalhadamente

descrita na seqüência.

3.8. Codificação dos dados16

Após a transcrição dos dados e elaboração das hipóteses sobre o alçamento da vogal baixa

pretônica, passa-se à fase de codificação dos dados, onde cada ocorrência receberá uma seqüência

de símbolos (caracteres, letras ou números) seguindo as hipóteses em relação aos fatores

lingüísticos e extralingüísticos que se deseja investigar.

A codificação é uma etapa de transformação de um dado lingüístico, consistindo na

escolha de diversos símbolos para representar uma alternativa dentro de um conjunto de

possibilidades. Cada variável possui diferentes fatores. Como exemplo, cita-se a variável sexo,

que inclui dois fatores: masculino e feminino, sendo definido por um símbolo que o representa.

Desta forma, poderíamos codificar o fator "M" para masculino e "F" para feminino e assim

sucessivamente para cada variável. Por conseguinte, sempre que aparecer o número "M" na

posição referente a sexo, sabe-se que aquela ocorrência do alçamento da vogal baixa foi

produzida por um falante do sexo masculino.

Através desses fatores codificados, o programa Goldvarb calcula o nível de significância

dos efeitos causados por cada um sobre a ocorrência de um fenômeno lingüístico, ou seja, os

ambientes (variáveis lingüísticas ou extralingüísticas) devem ser descritos como uma série de

57

fatores. Esses fatores organizam-se formando grupos de fatores que constituem as variáveis

independentes, ou seja, todos os contextos possíveis para a ocorrência do alçamento vocálico da

vogal baixa /a/, a saber, a variável dependente.

Para que o programa reconhecesse todos os contextos e pudesse fazer seu cruzamento,

fez-se necessária uma codificação dos dados aqui analisados. Portanto, na primeira posição,

encontra-se um parêntese aberto que anuncia o início do dado; na 1ª posição está codificada a

variável dependente, ou seja, a presença ou não do alçamento da vogal baixa pretônica, indicado

por 0 e 1 para a presença ou ausência do alçamento da vogal baixa; da terceira à sétima posição,

encontram-se as variáveis independentes. A 2ª e 3ª posições representam o contexto fonológico

consonantal anterior e seguinte, descrito a partir do ponto de articulação das consoantes. Para o

ambiente consonantal anterior à vogal analisada, estabeleceu-se a seqüência de letras A a F,

representando aquela as consoantes bilabiais e esta as velares. Somente no contexto anterior

encontra-se o símbolo (!) revelador da ausência de consoante anterior à vogal passível de

alçamento; na codificação da 3ª posição - o contexto seguinte –, adotou-se a seqüência G a L para

determinar os pontos de articulação descritos para o contexto anterior; para a posição seguinte, a

4ª posição, encontra-se a presença de vogal seguinte à vogal em análise: o M representa apenas

uma vogal alta em contexto seguinte, o (N) vogais altas contínuas e (O) mostra a presença de

vogais médias e baixa; na 5ª posição indica que o /a/ passível de alçamento está inserido em uma

sílaba aberta ou travada; i.e, (P) para sílaba aberta e (Q) para a travada; a 6ª posição declara a

relação de proximidade ou distanciamento da vogal baixa pretônica em relação à sílaba tônica, ou

seja, (R, S e T), respectivamente. Nesta amostra, a 7ª posição - o código U e V - indica que as

16 À querida amiga Lílian Teixeira de Araújo, agradeço pela paciente e competente ajuda nas fases de codificação e rodagem dos dados no prgrama Goldvarb, vs. 2001.

58

palavras que contêm a vogal baixa pretônica são trissilábicas e polissilábicas, nesta ordem. Vale

ressaltar que, após as primeiras rodadas do programa, constatou-se a necessidade de inclusão da

variável tipo silábico, 8ª posição, cujos símbolos, X, Y, Z e #, representam, respectivamente, os

tipos V, CV, CVC e CCV.

As três últimas posições representam as variáveis extralingüísticas: a 9ª posição indica o

sexo do informante, o símbolo (*) representa o sexo masculino e o número (4) o feminino; a

codificação relativa ao grau de escolaridade está explicitada na 11ª posição: (5) para o grau de

escolarização até o primeiro grau completo; acima deste, tem-se o símbolo (6). Por fim,

reconhece-se, na 11ª posição, a variável idade do informante, sendo que o número (7) revela

pertencer o informante à faixa etária mais jovem, 15-29 anos; já (8) está para a faixa etária

intermediária, 30-50 anos, e o símbolo (9) inclui os informantes contemplados na faixa etária

acima de 50 anos.

A palavra (1CINPTV#358 (traduzido)) exemplifica a fase final do processo de

codificação dos dados. Concluída esta fase, submeteram-se os dados à análise estatística do

programa Goldvarb 2001, cujos resultados serão apresentados no capítulo referente à discussão

dos resultados.

Na próxima seção, faz-se uma descrição do segundo corpus, das palavras selecionadas

para a composição da lista de sentenças, dos informantes da pesquisa, dos parâmetros adotados

durante a coleta de dados, das etapas desenvolvidas na gravação, etiquetagem e medição da

amostra. Por fim, descreve-se, ainda, sobre todos os testes estatísticos utilizados na análise deste

trabalho: média, mediana, desvio padrão, testes Pos-hoc Duncan e Scheffé e Correlação Linear de

Pearson (r).

59

SEGUNDO CORPUS

Nesta dissertação, adotou-se um segundo corpus para a análise acústica dos dados por ter

sido verificado durante a fase de transcrição dos dados, tanto da fala espontânea (material não

analisado nesta pesquisa) quanto da leitura da lista de sentenças, uma elevada perda de

audibilidade especialmente dos relatos gravados. A submissão dos dados com ruídos produzidos

durante as gravações por familiares na residência dos informantes, programação televisiva, carros

de propaganda, conversas paralelas, etc comprometeria severamente a análise final.

Assim, objetivando otimizar os resultados da análise acústica do /a/ pretônico, decidiu-se

pela nova coleta de dados, que constitui o segundo corpus utilizado na pesquisa.

3.9 – Informantes

Os dados coletados neste trabalho foram produzidos por 04 (quatro) informantes do sexo

feminino, pertencentes à faixa etária de 30 e 50 anos, com formação superior completa. Os

informantes participantes desta pesquisa foram recrutados através da UFOP, são todos nascidos e

criadas na região de Mariana e Ouro Preto – MG e nunca residiram fora da região contemplada

nesta pesquisa. Todos os informantes acordaram por meio de um termo de concordância (Cf.

Apêndice 6) que seus dados podem ser utilizados em pesquisas científicas.

3.10- Amostra

60

A amostra utilizada compõe-se de 3292 (três mil, duzentas e noventa e duas) sentenças

contendo um item lexical portador da vogal baixa em contexto pretônico (Cf. Apêndice 7), as

quais foram lidas pelos quatro informantes deste trabalho. A lista de sentenças está composta por

todas as palavras presentes na lista do primeiro corpus. Esta pesquisa está restrita a análise do /a/

em sílabas pretônivas, i.e. átonas.

3.11 – Levantamento dos dados

3.11.1 - Descrição dos dados

Os itens léxicos portadores dos /a/'s pretônicos estão distribuídos em frases-veículo,

intercaladas por frases distratoras, nos contextos que contemplam as seguintes variáveis:

1 – posição do acento tônico na palavra: oxítona, paroxítona, proparoxítona;

2 – estrutura da sílaba em que se insere a vogal alçada: V, CV, CVC, CCV E CVV;

3 – distância da vogal passível de alçamento na sentença em relação à sílaba tônica;

4 – terminação verbal da palavra anterior: se pertencente à primeira (AR), segunda (ER) ou

terceira conjugação (IR);

5 – vogal seguinte: alta, média-alta, média ou baixa;

6 – número de sílabas da palavra em que está inserido o /a/ pretônico: se em palavras contendo 3,

4, 5, 6 ou 7 sílabas. As palavras dissílabas não estão contempladas nesta pesquisa;

7 – presença ou ausência de vibração das cordas vocais nos segmentos precedente e seguinte à

vogal baixa analisada;

8 – O papel idiossincrático do informante no alçamento vocálico;

61

No QUADRO 7, encontra-se exposto o perfil dos itens lexicais que compõem a amostra

da lista de sentenças do segundo corpus.

QUADRO 7 Estrutura silábica das pretônicas onde está inserida a vogal baixa

e sua localização em relação à silaba tônica

TIPO SILÁBICO PRÓXIMA À

TÔNICA (P1)

MEDIAL Á

TÔNICA (P2)

DISTANTE DA

TÔNICA (P3)

TOTAL

V 7 5 - 12

CV 1435 782 253 2470

CVC 217 82 23 322

CCV 220 193 14 427

CVV 19 42 - 61

TOTAL 1898 1104 290 3292

Neste segundo corpus, composto de 3292 itens léxicos, tentou-se ordenar e utilizar os

mesmos critérios adotados para a composição do primeiro corpus. A seguir, faz-se uma descrição

das etapas desenvolvidas durante a coleta dos dados.

3.11.2 - Lista das sentenças e leitura

A lista de sentenças da qual provêm os dados a serem analisados neste corpus é composta

de 3292 sentenças da vogal /a/ em posição pretônica inserida em posição inicial e não inicial da

palavra. A vogal baixa, portanto, encontra-se em uma das cinco estruturas silábicas: V, CV,

CVC, CCV e CVV. Essa lista de sentenças foi desenhada especificamente para ser utilizada

neste trabalho, e os itens lexicais a serem analisados são os mesmos que compuseram a lista do

primeiro corpus.

62

A coleta dos dados foi feita a partir da leitura de uma lista de sentenças (Cf. Apêndice 7)

distribuídas em quarenta e uma páginas com espaçamento duplo, perfazendo um total de 384

(trezentas e oitenta e quatro) frases-veículo e 384 (trezentas e oitenta e quatro) frases distratoras.

Assim, a mesma sentença era lida duas vezes: a primeira sendo a frase veículo e em seguida a

distratora, a qual foi acrescida o advérbio "bem" ao adjetivo "baixinho", mudando, portanto, o

foco prosódico e desviando a atenção dos informantes para o que deve ser lido, pois segundo

Moon & Lindblom (1994) suas observações diárias indicam que os sujeitos em geral são

capazes de adaptar seu estilo de fala as necessidades da situação, ou seja, as diferentes

ocasiões. Desse modo, pretendia-se evitar essa adaptação feita pelos informantes a situação de

fala.

Observe que o número total de sentenças lidas é de 3292 (três mil, duzentas e noventa

duas), pois, na lista de palavras há /a/'s pretônicos inseridos em diversos itens lexicais que são

computados mais de uma vez, como por exemplo em AgrAdAbilíssimo, AcArAjé e

neutrAlizAção.

Cada informante recebera, previamente, a gravação da leitura das sentenças, alguns

exemplos formatados no padrão semelhante ao que lhe seria entregue para a leitura durante a

coleta de dados. O objetivo que se pretendia alcançar com a apresentação prévia dos poucos

exemplos (10) seria familiarizar os informantes com a tarefa a ser executada neste experimento.

Os informantes foram instruídos a lerem as sentenças em um estilo informal, ou seja,

deveriam ler cada sentença como frase independente e não integrante de lista de sentenças.

3.11.3 - Gravação e coleta dos dados

63

(i) Características da gravação

As produções das quatro informantes femininas foram coletadas em única sessão, entre

julho – agosto, em Ouro Preto - MG. As gravações foram realizadas em cabine insonorizada da

Rádio Universitária - FM de propriedade da Universidade Federal de Ouro Preto, em sessão,

separada, para cada informante da pesquisa. O tempo de duração das sessões individuais foi de:

47'20'' (R) + 48'30'' (A) + 47'31'' (M) + 57'02'' (D), totalizando 201'23'' ou 3 horas e 38 minutos.

A gravação da leitura de palavras foi feita a partir de um microfone Shure 58 instalado

dentro da cabine insonorizada. O técnico de estúdio e a pesquisadora combinaram, previamente,

com os informantes da pesquisa, códigos para se comunicarem, estabelecendo-se que a troca de

informações só ocorreria ao término da leitura de cada página, o que fora aceito e seguido por

todos os informantes.

Após gravado o som este foi transferido para uma mesa Shure SM-10 de 16 canais. O

tratamento do som foi feito através de uma mesa condensadora de som Rawsa WR-54412 de 12

canais, transferindo para um mini disc Sony. Após a transferência dos dados para o mini MD fez-

se uma segunda transferência dos dados coletados em arquivos.cda (áudio) para o computador. A

uma taxa de digitalização de 44.1Hz fez-se a reversão dos arquivos.cda em wav. Depois de todas

essas etapas concluídas o técnico de estúdio fez as edições do material gravado em cd por trilhas,

utilizando para isso o programa Sony Sound Forge 8, cada uma delas correspondendo a uma

página, obtendo-se, ainda, ótima qualidade de gravação.

(ii) Transposição dos arquivos.cda para os arquivos.wav

64

Para que os itens lexicais produzidos pelos informantes fossem submetidos a análise do

programa Praat 4.3.19 ©, fez-se a transformação dos arquivos.cda (arquivos de áudio) para

arquivos.wav (arquivos de ondas). A taxa de amostragem da gravação original de 44.1 Hz foi

convertida para uma taxa de 10KHz. A digitalização foi executada a uma taxa de freqüência de

amostragem de 20 KHz com 12 bit de resolução, já que essas amostragem não pode ser inferior a

duas vezes o valor máximo dos formantes. Para o cálculo dos formantes imprescindíveis à análise

de vogais, adotou-se o valor médio de 5500 Hz, valor padrão para um indivíduo feminino adulto.

(iii) Praat versão 4.3.19 ©

O programa de análise acústica utilizado neste trabalho foi o PRAAT versão 4.3.19 ©,

pode ser utilizado tanto na análise do sinal fonético como na ressíntese de fala. A partir deste

programa pode-se obter: espectrogramas de banda larga e estreita, extração e modificação da

freqüência fundamental, elaboração de redes neuroniais, desenhar de tabelas e cálculos

estatísticos, dentre outras tantas possibilidades de uso. As condições de isolamento acústico e do

equipamento utilizado na gravação permitiram que os segmentos isolados para a constituição do

corpus fossem analisados com qualidade superior.

Adicionalmente, este programa também fornece, através de janela temporal, a imagem do

oscilograma, do espectrograma e as trajetórias dos cinco primeiros formantes. Nesta análise serão

tomados apenas os valores dos dois primeiros formantes necessários à identificação de um

segmento vocálico.

(iv) Os parâmetros de configuração da análise espectrográfica

65

A transformada de Fourier é o único método disponível na janela da Praat para computar

uma onda. Os parâmetros utilizados para a obtenção dos fromantes das sentenças foram os

seguintes: taxa de amostragem: 16 kHz; nº de predição linear: 10; máximo de formantes: 5500Hz

– faixa ideal para a fala de mulheres; duração da janela de análise: o Praat 4.3.19 © opera com

uma análise de janela Gaussiana, ou seja, duas vezes o valor determinado. Sendo assim, se a

largura da janela pretendida é de 0.025ms a duração da Janela Gaussiana é de 0,050 ms;

freqüência de pre-ênfase: o som será amplificado em 6dB/8 antes da análise propriamente a partir

do valor de 50Hz; pois abaixo deste valor as freqüências dos formantes não são realçadas; ordem

de filtro LPC (Linear Predictive Coding): 18; método: Burg por fornecer medidas mais confiáveis

das freqüências de formantes (neste trabalho no meio da vogal) baseado no modelo de todos os

polos e, além disso, trabalhar via LPC permitindo o ajuste próprio dos valores de formantes

desejados em sua análise. Ademais, a análise via LPC toma uma pequena duração da onda

acústica, e a partir desta apresenta uma estimativa das ressonâncias do trato vocal.

3.11.4. Segmentação

Neste trabalho, fez-se uso de três scripts automatizadores de segmentação via Praat 4.3.19

©: o BeatExtractor.psc, operando associado ao table.txt e set.txt; o dur-ZscoreAna e o

FormantesAna2fo[2][1].1.psc. Estes scripts de segmentações automáticas foram elaborados pelo

Prof. Dr. Plínio Barbosa (LAFAPE/IEL – INICAMP) e adaptados pela Profª. Drª. Ana Cristina

Fricke Matte (FALE – UFMG), para os fins desta dissertação.

66

Toda a tarefa de etiquetagem dos segmentos acústicos de cada sentença fora realizado

pela pesquisadora e por uma estudante de graduação17e própria mestranda responsável por este

trabalho. Ambas foram treinadas pela Profa Dra Cristina Fricke Matte, orientadora desta

pesquisa, para a execuação desta tarefa. O trabalho de etiquetagem fez-se a partir das

informações geradas por um espectrograma, o qual mostrava a forma de onda, tempo dependente,

com uma saída acústica, necessária para a certificação auditiva da correta realização da marcação

do /a/ pretônico.

Todas as medidas realizadas neste trabalho estão descritas nas seções subsequentes, as

quais se encontram divididas em medidas temporais e espectrais.

2.11.4.1 – Geração do textgrid de duração

Através do script Beat Extractor.psc, é gerado um TextGrid que mostra um conjunto de

onsets das vogais de um determinado arquivo de ondas. Segundo Barbosa, este script é na

verdade uma tradução do beatExtratocom, desenvolvido por Fred Cummins, com algumas

adições e modificações e que roda em plataforma Unix.

Para se obter o TextGrid, ativou-se o script Beat Extractor.psc, através do comando

control open praat script do Praat Objects. Já aberto, discriminou-se no script o caminho do

arquivo de ondas. Exemplificando: sentence Path1 C:\Adelma\--word File_(with_extension)

Ap1.wav a ser segmentado. Após serem feitas estas alterações, mandou-se rodar o programa.

Quando o TextGrid ficou pronto, abriu-se, automaticamente, uma janela de edição com um

arquivo de onda para etiquetagem. Antes, porém, de ser feita a etiquetagem propriamente dita,

17 Meu sincero agradecimento à Viviane Gonçalves Curto pela presteza em me ajudar na árdua tarefa de etiquetagem dos arquivos de dados. Sua valiosa colaboração ajudou no término deste trabalho.

67

adicionou-se no comando tier da janela do espectrograma mais duas colunas (necessárias ao

objetivo desta análise): a segunda identificando-se com o nome palavra e a terceira

denominando-se palavra anterior. A primeira, na verdade, já vem determinada, automaticamente,

no script por ser o segmento a ser analisado, ou seja, a vogal baixa em contexto pretônico. O /a/

pretônico inserido nas palavras foi escrito em letras maiúsculas no segundo tier ou camada, tendo

a seguinte apresentação: fAculdade. A terceira camada identifica a palavra anterior a palavra do

contexto, i.e, aquela portadora da vogal analisada. No TextGrid identifica-se, automaticamente,

através de colunas verticais azuis onde se encontram os onsets de todas as vogais. Para identificar

dentre as vogais quais eram os /a/s pretônicos manda-se tocar o arquivo e ouve-se toda a

produção ou trilha, dessa feita localiza-se e marcando-se com um mouse a correta localização dos

/a/s pretônicos nos enunciados. Utilizou-se nesta etapa, diversas vezes, os comandos de

ampliação e redução (in e out) para a identificação das fronteiras delimitadoras do segmentado

analisado. A marcação fez-se clicando-se no ponto marcado. Após ter sido feito a marcação de

uma fronteira arrasta-se o mouse entre os pontos considerados limites do segmento observado.

Nas três camadas ou tiers escreveu-se, na primeira, o A maiúsculo, representando o /a/ pretônico;

na segunda, a palavra em que o /a/, dando-se destaque a este, está inserido e, na última, a

palavra localizada na sentença anterior à palavra veículo ou distratora. Após terem sido feitas as

etiquetagens da vogal baixa presentes nas sentenças do arquivo aberto, salvou-se toda a atividade

feita na mesma janela. Assim, clicou-se no comando File—Write to TextGrid, abrindo-se,

automaticamente, uma janela para a escolha do arquivo a ser salvo toda a etiquetagem. Salva-se o

TextGrid, minimiza-se, então, a janela etiquetada e retorna-se à janela do Praat Objects para a

remoção de todos os arquivos abertos. É necessário salientar que algumas vezes fez-se necessária

68

correção da etiquetação. Passa-se, então, para a segunda tarefa, a de edição dos scripts de

duração e do Zscore do /a/ pretônico. Mesmo após concluída esta fase de etiquetação retornava-

se sempre as medidas caso fossem detectados problemas nesta fase de execução desta etapa.

3.11.4.2. – Duração

Para a etiquetagem dos textgrids de duração do /a/ pretônico em análise, adotou-se o

seguinte critério:

a) A separação ou corte dos segmentos analisados fez-se sempre nos picos dos pulsos e

obedeceram aos limites inicial e final do primeiro e último pulsos regulares e visíveis da vogal

baixa pretônica. Observava-se, primeiramente, o espectrograma e caso houvesse problemas de

nitidez na identificação do traçado, buscava-se a ajuda das fronteiras segmentais através da

comparação dos traçados visíveis via oscilograma. Este traçado é de fácil delimitação (não

quando a vogal analisada faz parte de um ditongo ou faz fronterira com uma líquida – grifo meu)

segundo Esposito18 já que o onset vocálico na curva de onda é indicado por uma interrupção

abrupta no aumento na amplitude do pulso glotal, que aparece forte e regular se comparado com

o pulso glotal em consoantes vozeadas.

b) Se, no contexto seguinte ao /a/ pretônico estivesse a consoante lateral /l/, presentes em

itens tais como calcular, por exemplo, tomava-se a medição conjunta dos segmentos, já que a

vogal baixa e a consoante lateral apresentam um traçado semelhante, comportamento observado

tanto no espectrograma quanto no oscilograma, o que impossibilitaria a sua precisa identificação.

18 ESPOSTITO, p. 203, 2002.

69

O valor da duração atribuído a cada segmento analisado era sempre aquele referente ao

valor referente ao traçado, marcado com o mouse, da vogal sob júdice.

Para se determinarem as variáveis dependentes, utilizou-se o script de duração, que será

descrito na seqüência.

3.11.4.3 – Script de duração

A partir deste script, obtiveram-se as medidas de duração e o Zscore da vogal baixa em

contexto pretônico. Para se fazer esta etiquetação, necessitou-se do TextGrid, a Table.txt e

Set.txt. Aciona-se a janela principal do Praat Objects, percorrendo-se o seguinte caminho: clica-

se no comando control open praat script ativando-se o script dur-ZscoreAna. Abre-se uma

janela que continha as informações sobre a localização do arquivo; nesta, determina-se o arquivo

a ser analisado, fazendo-se as alterações necessárias ao processamento da informação, manda-se

rodar o programa. Tendo sido o programa executado, surgirá, então, uma janela com dados

alimentados pelo script para a confirmação pelo usuário. Após o programa ter sido rodado,

aparecerá uma janela denominada info, que deve ser minimizada. Um arquivo geral deve ser

aberto no programa Excel para importação dos resultados finais. Neste programa, procura-se na

pasta arquivo aberto o arquivo criado anteriormente, ou seja, com uma denominação dur-Zscore-

Ap1.txt (o arquivo, neste exemplo, o Ap1.txt, que variará de acordo com o arquivo anexado para

análise). Para abrir e procurar o arquivo criado no programa Excel, escolhe-se arquivo aberto e

marca-se em arquivos do tipo, a opção escolhida deve ser todos os arquivos, pois caso não seja

especificado este arquivo não aparecerá os arquivos com as terminações.txt criado. Clica-se no

arquivo para abri-lo. Aparecerá uma janela de importação de texto, marca-se a opção delimitado,

clicando a seguir em avançar. A seguir, marca-se a opção espaço, avança-se e conclui-se a

70

tarefa. Volta-se, automaticamente, para a planilha aberta indo-se até o arquivo aberto e

procurando-se o arquivo criado. Marca-se com dois cliques o arquivo pretendido para abri-lo e

fazer a importação dos dados obtidos, colando os dados ao lado dos resultados da segmentação da

duração e do Zscore já transferidos, construindo-se, assim, uma tabela geral. Os passos descritos

acima resumem as tarefas realizadas nas fases de etiquetagens dos dados doas quatro informantes

participantes desta pesquisa.

3.11.4.4. – Script de freqüência formântica

Para se analisar a freqüência formântica do /a/ pretônico, deve-se ativar o script

formantesAna2f0[1].1.psc. Os passos subseqüentes foram os mesmos adotados na extração

anterior, ou seja, abriu-se uma janela para a identificação do arquivo a ser processado, logo após

salvaram-se as alterações feitas, mandou-se rodar o programa. A janela de info, tal como na outra

etiquetação, apareceu e foi minimizada. Procurou-se o arquivo geral que fora aberto na extração

anterior para a importação dos resultados finais desta medição. No programa Excel, procurou-se

na pasta arquivo aberto um arquivo criado automaticamente com uma denominação

Ap1_formantes.txt (o nome do arquivo de som variará de acordo com o arquivo segmentado).

Abriu-se o arquivo e fez-se a importação dos dados para a tabela geral, a cada rodada de

segmentação da freqüência formântica. Salvou-se somente a planilha geral. Através deste script,

obtiveram-se os valores das seguintes medidas: média, mediana e desvio padrão tanto do

primeiro (F1) quanto do segundo formante (F2).

Portanto, a planilha geral final, Cf. apêndice X, foi composta de dois conjuntos de

variáveis: (a) dependentes – aquelas variáveis que dependem dos fatores dados, por exemplo,

71

duração, Zscore, freqüência do primeiro e segundo formantes, média, mediana, etc; (b) variáveis

independentes – que, neste estudo, são: locutor, segmento analisado (etiqueta), ou seja, a vogal

baixa pretônica, palavra veículo, palavra anterior a veículo, número de sílabas da palavra veículo,

terminação verbal, distância da vogal passível de alçamento à sílaba tônica, estrutura silábica na

qual está inserida a vogal baixa, consoante precedente e consoante seguinte, quanto ao ponto ou

lugar de articulação, consoantes precedente e seguinte classificadas de acordo com a presença ou

ausência das vibrações das cordas vocais, altura do corpo da língua durante a produção de um

segmento vocálico e finalmente se a palavra portadora do a pretônico recebia ou não foco

prosódico. A seguir faz-se uma breve descrição dos critérios adicionais adotados na análise

acústica.

3.12. Critérios adotados na análise acústica

3.12.1. Caracterização das gravações

Determinou-se que cada informante seria identificada através da primeira letra do seu

primeiro nome. Os informantes não eram conhecidos. As quatro gravações foram feitas em dias e

horários independentes e todo o material foi compilado em material separado. Cada mídia digital

(CD) contém entre 39 e 41 trilhas. Cada trilha corresponde a leitura de uma página da lista de

sentenças. Portanto, a denominação Ap1, por exemplo, identifica a locutora da lista de sentenças,

aqui representada pelo "A" e o "p" remete a página e "1" caracteriza a ordem sequencial da

página na lista de sentenças.

72

3.12.2. Critérios de significância da análise

As diferenças significativas entre as variáveis dependentes da vogal baixa pretônica

segundo os contextos foram determinados pelo teste Post Hoc Duncan, com α .05, dados

fornecidos pelo programa SPSS, versão 12.0 de 1993.

3.13. Procedimentos estatísticos

Ao final da análise acústica, obteve-se uma planilha Excel completa, com dados das

quatro informantes (D), (M), (A) e (R) registrados conjuntamente (Cf. Apêndice 8) e em separado

(Cf. Apêndice 11). Fazem parte desta planilha vinte e quatro colunas representando as variáveis

dependentes, independentes e número de dados. Com esses resultados da planilha única, passou-

se a etapa seguinte, a dos cálculos estatísticos dos dados.

Para que a análise estatística desta população analisada fosse feita, recorreu-se a estatística

descritiva para representar de forma precisa as propriedades de distribuição de freqüências dos

dados aferidos. Através do script de duração obteve-se os resultados da duração e também do

Zscore. Com o resultado da duração pode-se fazer uma comparação entre as médias das

freqüências formânticas de F1 e F2 relativos à mesma amostra, porém colhidas em momentos

distintos. A partir do script de freqüência formântica, fizeram-se os testes não paramétricos: (a)

média aritmética, definida como a soma dos escores dividida pelo número de escores de um

conjunto; (b) a mediana considerada como a medida de tendência central que corta a distribuição

em duas partes iguais, e (c) uma medida de variabilidade, ou seja, o desvio padrão que informa

73

qual é a distância qualquer escore bruto e a média da distribuição dos dois formantes relacionados

nesta pesquisa.

Adicionalmente, calculou-se a ANOVA de um e dois fatores, o teste Post Hoc Duncan

(Cf. Apêndice 9) e Post Hoc Scheffé (Cf. Apêndice 10) por fim a correlação de Pearson. A

ANOVA faz a comparação das médias dos grupos e tem uma seqüência determinada: primeiro

faz-se uma Análise de Variância (também chamado teste F) para testar a hipótese de que as

médias da variável dependente dos grupos formados segundo o fator apresentam diferenças entre

si. Assim a ANOVA de um fator é uma análise de variância que requer duas variáveis: um fator e

uma variável dependente. O fator divide a amostra em dois ou mais grupos ou níveis, enquanto a

variável dependente diferencia os indivíduos na dimensão quantitativa. O que diferencia a

ANOVA de um fator da multifatorial é que nesta existe há presença de mais de dois fatores na

amostra. Sendo assim cada informante necessita ter no mínimo quatro fatores, i.e. três ou mais

fatores e a variável dependente, possibilitando-se assim a obtenção da interação entre três ou mais

fatores.

Já o teste Post-Hoc Duncan contrasta as médias e indica quais são as médias que diferem

e quais não, formando grupos homogêneos. Este cruzamento de dados é importante na análise

porque o resultado geral pode, às vezes, não ressaltar a relação entre duas variáveis lingüísticas

significativas.

Os coeficientes de correlação (linear) de Duncan e Scheffé dá-nos uma medida precisa da

força e do sentido da direção da correlação (existente entre as variáveis) na amostra analisada. Ou

seja, avalia se existe relação de dependência entre a variável dependente e a(s) independentes(s).

Assim, cada indivíduo ou caso precisa ter escores em pelo menos duas variáveis quantitativas. O

teste de Duncan para ser significante precisa que a razão t se iguale ou exceda 2,57, ao nível de

significância de 0,05, com 5 graus de liberdade, se existe ou não uma relação linear entre as duas

74

variáveis na amostra analisada. Para se verificar se existe esta correlação de dependência entre as

variáveis estudadas lê-se os valores fornecidos por este teste dessa forma:

- se o coeficiente de correlação de Duncan ou Scheffé for menor do que o valor crítico

(tabelado), deve-se aceitar a hipótese nula (de que r=0) da não existência de

correlação;

- se, por outro lado, o r for igual a ou maior que o r crítico, rejeita-se a hipótese nula e

aceita-se a hipótese experimental da existência de correlação na população pesquisada.

Este teste ainda avalia se existe uma relação de dependência entre a variável

dependente(s) e a independente(s). Se for constatada uma correlação forte entre as variáveis, i.e,

estatisticamente significativa, pode-se, então, determinar uma expressão matemática para a

mesma com coeficientes que permitem estimar e/ou projetar comportamento futuro da variável

dependente a partir do conhecimento do comportamento assumido pela variável independente.

Por fim, com a ajuda da estatística descritiva, utiliza-se de gráficos e tabelas para descrever os

fenômenos estudados.

As hipóteses norteadoras desta pesquisa serão apresentadas no tópico seguinte. A maioria

dos gráficos usados nesta dissertação foi criada usando-se a análise de dados do SPSS, versão

12.0, de 1993 e o pacote gráfico Grapher, versão 4.01 de 2002.

3.14. Definição das hipóteses

A análise acústica pretende responder a seguinte pergunta:

Há ou não redução da vogal baixa em contexto pretônico?

Caso a resposta seja positiva, pretende-se responder às seguintes questões:

75

(a) se há diferenças significativas no comportamento da vogal baixa nas produções das

quatro informantes;

(b) se há ou não diferença significativa entre a duração da vogal alçada pretônica e de suas

contraparentes, analisadas a partir de sua média, mediana, e desvio padrão;

(c) se existe em contexto pretônico uma elevação do traço de altura da vogal baixa a partir

de sua localização em relação à tônica;

(e) se as variáveis independentes influenciam o padrão da vogal pretônica a depender do

tipo silábico em que esteja inserida a vogal analisada;

(f) se e a vogal [a] alçada em contexto pretônico apresenta valores de vogal reduzida;

(g) se o processo de açamento vocálico se dá por contexto fonético ou via difusão lexical;

(h) se há efeito da presença ou ausência de vozeamento influenciando a realização da

vogal central baixa;

(i) se há, como no alçamento das vogais médias, influência das vogais altas seguintes

sobre o alçamento da vogal analisada.

Pretende-se, adicionalmente, fazer uma análise comparativa entre a produção intrafalante

dos segmentos estudados.

3.15. Conclusão

Neste capítulo, apresentou-se a metodologia utilizada para a coleta e análise dos dados

nos dois corpora utilizados. Do primeiro corpus caracterizou-se as cidades dos dialetos

pesquisados e fez-se uma descrição dos critérios adotados tanto na seleção das populações quanto

76

na composição da amostra a ser analisada. Detalhou-se o porquê da escolhas das variáveis

lingüísticas e extralingüísticas adotadas, o processo de codificação dos itens lexicais.

Adicionalmente, fez-se uma breve apresentação das etapas do processamento dos dados

executadas pelo programa Goldvarb 2001.

O mesmo procedimento foi adotado na descrição da metodologia utilizada na análise

acústica dos segmentos que compõe o segundo corpus. Apresentaram-se os motivos da inclusão

de um segundo corpus na análise do /a/ pretônico, assim como a população pesquisada. A região

pesquisada, por ter sido caracterizada no primeiro corpus, não foi citada novamente. Declarou-se,

então qual o procedimento utilizado na escolha dos critérios de análise, os procedimentos

adotados na medição e aferição dos valores dos formantes (Hz) e da duração (ms) do segmento

analisado. Ao final, submeteu-se todos os resultados encontrados ao programa Praat que através

do script de duração revelou os dados referentes à duração e o Zscore e o script da freqüência que

forneceu os resultados referentes ao cálculo do valor do início do segmento, da média, mediana,

do desvio padrão tanto do primeiro quanto do segundo formantes, necessários a confecção dos

gráficos de dispersão da amostra analisada. Adicionalmente, calculou-se quatro testes: a ANOVA

de um fator e a ANOVA multifatorial, o teste r de significância e o teste Post-Hoc Sheffé e

Duncan.

No próximo capítulo, na Parte A, far-se-á uma discussão de todos os resultados fornecidos

pelos programas Goldvarb 2001. Na Parte B, encontra-se os resultados dos dados das variáveis

dependentes e independentes submetidos à aferição dos valores fornecidos pelos scripts de

duração e freqüência formântica submetidos à análise acústica via PRAAT versão 4.3.19 ©.

77

CAPÍTULO 4

Resultados e Discussão: ___________________________________________

“Às vezes (grifo meu)... a adoção de um paradigma indiciário de cunho qualitativo pode ser mais produtiva do que a adoção de um paradigma inspirado nos modelos galileanos que governam a investigação no domínio das ciências exatas, para a investigação dos fatos concernentes à relação sujeito- linguagem".

Abaurre et al (2002:14)

78

Três seções compõem este capítulo: Seção A, Seção B e Seção C. Na primeira seção,

apresenta-se, através de quadros e tabelas, a análise dos 9381 dados coletados na pesquisa e parte

constituinte do primeiro corpus19. Os fatores selecionados como significativos pelo programa

estatístico Goldvarb 2001 serão discutidos minuciosamente e comparados com os resultados de

trabalhos correlatos. A influência desses fatores sobre a ocorrência do fenômeno aqui estudado

será analisada a partir dos resultados das freqüências, dos pesos percentuais e relativos.

A Seção B apresenta uma discussão aprofundada acerca do comportamento dos itens

lexicais que, mesmo apresentando contexto fonético propício à mudanças, ora são ora não são

refratários à mudança sonora.

E, por fim, na Seção C, subdividida em duas subseções, expor-se-ão os resultados da

análise acústica do segundo corpus20, tanto por média quanto por produção individual de cada

informante, cuja análise será apresentada a partir dos valores das medições das freqüências

formânticas e de duração aferidas através dos scripts de segmentação automáticos via PRAAT

4.3.19 ©. Todos os resultados significativos para o entendimento da discussão se encontram

dispostos em planilhas do programa estatístico Excel no apêndice desta dissertação. Valores

aferidos às variáveis dependentes e independentes foram dispostos em colunas, assim como a

identificação do locutor produtor dos dados analisados. A partir desses valores calculou-se o

Zscore, a duração, a média, mediana e desvio padrão de F1 e F2. Estabeleceram-se códigos de

identificação para os valores das médias do /a/ pretônico localizados em sílabas pretônicas:

distante (P3), medial (P2), e vizinho à tônica (P1), da mediana e do desvio padrão, sendo este

19 Esse corpus se refere àquele coletado e utilizado por mim em trabalho de iniciação científica, já referido no segundo capítulo, do qual selecionou-se para a presente pesquisa os itens lexicais componentes da lista de palavras.

79

último imprescindível para o cálculo da variância.

Com o objetivo de descobrir se as amostras das sílabas P3, P2 ou P1 e da tônica são parte

integrante de um mesmo universo, calculou-se o Teste F. A partir deste resultado, pode-se definir

um perfil particular de cada segmento pretônico, cujas características podem ser melhor

visualizadas a partir de um gráfico de dispersão. Sua distribuição no campo do gráfico os

classificarão como vogal alçada de primeiro grau //, alçada de segundo grau, o schwa //, ou

como o que se denominou variante reduzida21.

Os resultados apontados pela análise estatística do Goldvarb 2001 revelou-se através de:

melhor rodada: 53 apresentando um grau de significância de 0.009;

número de células: 2661;

Valor de aplicação: 12;

número total de fatores: 34.

PARTE A

PAPEL DO CONTEXTO FONOLÓGICO NA DETERMINAÇÃO DO ALÇAMENTO DO /a/ PRETÔNICO

Antes de se iniciar a discussão a respeito dos resultados fornecidos pelo programa de

análise estatística Goldvarb 2001, faz-se necessário explicar os números totais que aparecem na

análise a seguir.

20 Trata-se do segundo corpus que foi desenhado especificamente para servir a esta pesquisa, a que nos referiremos com mais detalhe na próxima seção.

80

Da lista de palavras lida pelos 24 informantes, 195 itens lexicais diferentes foram

considerados alçados. Dentre os quais existem itens que foram alçados por mais de um

informante, totalizando, portanto, 543 ocorrências da vogal baixa em contexto pretônico. Dessa

forma, o total de itens submetidos ao programa Goldvarb se refere ao número de ocorrência de

itens léxicos alçados pelos informantes. Os 8838 dados submetidos ao programa Goldvab

representam a não ocorrência do alçamento nos itens léxicos da lista.

Como exemplo:

A descrição do comportamento individual do (MGF) esclarece como foi procedida a

computação dos dados como alçads ou não alçados. Este informante ao ler a lista líqüida de

palavras de 384 itens (excluindo-se os dissílabos) alçou em apenas 12 itens léxicos, então,

computavam-se esses itens como alçados e o restante como não alçados. Tal procedimento foi

adotado com os 24 informantes resultando a ocorrência de alçamentos em 543 e sua ausência

atestada em 8838 itens.

Inicialmente, será feita a apresentação de amostra analisada do primeiro corpus, com o

número total de itens, divididos em alçados e não alçados.

21 Nos dados coletados para esta pesquisa, encontram-se realizações vocálicas que, por suas características acústicas, não se enquadram nas categorizações de reduzida alçada de primeiro grau e de reduzida alçada de segundo grau.

81

QUADRO 8 Dados da lista de palavras submetidos à análise do programa Praat

DADOS DA LISTA DE

PALAVRAS Nº DE

OCORRÊNCIA PERCENTUAL

% Alçados 543 6

Não alçados 8838 94 Total 9381 100

O QUADRO 8 apresenta os dados totais da amostra analisada, contemplando o

número de itens alçados e não alçados, com os respectivos valores de peso relativo e

percentagens. Após serem submetidos os dados a inúmeras rodadas, o programa Goldvarb

2001 descartou somente os dois seguintes fatores como irrelevantes para a análise do

fenômeno do alçamento vocálico: gênero – apresentando peso relativo, para o masculino, de

0.52 e, para o feminino, e .48 – e extensão da palavra – com valores semelhantes aos obtidos

para o fator gênero, apresentando, para as palavras trissilábicas, um peso relativo de 0.48 e

para as polissilábicas, 0.51. Ambos os fatores apresentam um grau de significância de 0.000.

Abaixo, são apresentados os fatores apontados pelo programa Goldvarb 2001 como

relevantes para a análise do alçamento vocálico do /a/ pretônico.

a) contexto consonantal seguinte;

b) contexto consonantal precedente;

c) presença de vogal seguinte em contigüidade;

d) padrão silábico;

e) distância entre sílaba tônica e vogal alçada;

f) escolaridade;

g) faixa etária.

82

Mantém-se, nesta exposição, a ordem das variáveis apresentadas pelo referido

programa. Analisar-se-ão cada um dos fatores significativos separadamente, com uma

seqüência ordenada de tabelas, gráficos e análise dos resultados.

4. 1 - Fatores Lingüísticos (Fonológicos)

4.1.1 Efeito do fator consoante precedente e seguinte à ocorrência do alçamento do /a/

pretônico

Para se evidenciar se o ambiente consonantal anterior e posterior poderiam exercer

alguma influência sobre a ocorrência do alçamento vocálico do /a/ pretônico, foram

verificadas todas as possibilidades a partir do ponto de articulação das consoantes na

ocorrência do fenômeno. A TAB. 1 e o GRAF. 1 gerados a partir dela mostram os dados sob a

perspectiva das percentagens e da probabilidade das freqüências relativas.

TABELA 1

Alçamento do /a/ pretônico de acordo com os contextos fonológicos: consoantes precedente e seguinte

CONSOANTE PRECEDENTE CONSOANTE SEGUINTE FATOR

Freqüência Probabilidade

% Freqüência Probabilidade

Bilabial 68/543 0.42 3 75/543 0.58 8 Labiodental 38/543 0.45 5 26/543 0.43 4

Alveolar 156/543 0.53 6 199/543 0.52 5 alveopalatal 12/543 0.43 3 73/5435 0.46 5

palatal 13/543 0.13 4 6/543 0.13 1 velar 4/543 0.58 8 164/543 0.56 7

s/contexto anterior

147/543 0.58 6 - - -

Total 543/543 - - 543/543 - - Input: 0,042 Significância: 0,009

83

Pela observação dos resultados dispostos na tabela acima, verifica-se que tanto os

índices numéricos quanto os percentuais da consoante velar aparecem altos, apresentando

uma probabilidade de alçamento em patamar significativo, com (0.58) no contexto

precedente. A ausência do contexto consonantal anterior (0.58) também foi selecionada como

significativa, embora apresente um percentual de ocorrência (6%) abaixo daquele das velares

(8%). Os resultados confirmaram no contexto consonantal precedente à vogal baixa as

consoantes alveopalatais, palatais (3% e 4%, respectivamente) e bilabiais (3%) como aquelas

mais desfavorecedoras da ocorrência do alçamento, com Input de 0.042 e grau de

significância de 0.009. Observe no GRÁFICO 1, abaixo, os perfis das consoantes descritas

acima.

Vale aqui notificar o estranho comportamento apresentado pela consoante palatal, pois

por ela ser uma consoante alta esperava-se uma ação favorecedora do alçamento, fato não

atestado através da análise de nossos dados.

Foi atestado em nossos dados que há uma maior probabilidade de o alçamento da

vogal baixa acontecer quando sucedendo à vogal passível de alçamento estiverem presentes as

consoantes labiais, fato verificado por Bortoni et al (1992) para a elevação do [o] no dialeto

emergente de Brasília e por Vieira (1994) na elevação de [o] em cidades do Paraná, Santa

Catarina e Rio Grande do Sul, a partir dos dados que compõem o VARSUL. Através do

GRAF. 1, pode-se verificar a força exercida pelas consoantes labiais quando comparadas às

outras consoantes.

Uma forte influência na ocorrência do alçamento também exercem as consoantes

velares, tanto no contexto anterior (0.58) quanto no contexto posterior (0.56) à vogal passível

de alçamento. Este papel condicionador desempenhado pelas velares talvez possa ser

explicado pelo poder que tem essas vogais de baixarem tanto os valores de F1 quanto o de F2

como resultado da elevação da parte posterior da língua contra o palato mole. Ao baixar o F1,

84

as velares contribuiriam para a ocorrência do alçamento vocálico da vogal baixa. O GRAF. 1,

acima, mostra a força condicionadora exercida pelo ponto de articulação das consoantes,

especialmente, as bilabiais e velares sobre o alçamento da vogal baixa.

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

peso

rela

tivo

Ponto de articulaçãobilabial 1labiodental 1alveolar 1alveopalatal 1palatal 1velar 1s/ contextobilabial 2labiodental 2alveolar 2alveopalatal 2palatal 2velar 2

anterior posterior

GRÁFICO 1 - Efeito do fator contexto fonológico precedente e seguinte sobre a ocorrência do alçamento do /a/ pretônico.

4.1.2 - Efeito do fator contiguidade da vogal alta sobre a ocorrência do alçamento do /a/

pretônico

85

Conforme Bisol (1981), Callou & Leite (1987), Bortoni et al (1992) e Schwindt

(1995), o processo de alçamento vocálico é resultado de harmonia vocálica, que resulta da

sucessão de vogais altas à vogal passível de alçamento. Por esse motivo, incluímos também

na análise o fator “contigüidade de vogal alta”.

TABELA 2 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com a contigüidade das vogais

FATOR FREQUÊNCIA % PROBABILIDADE

Alta 303/543 6 0.60 Alta em seqüência 96/543 8 0.64

Não alta 144/543 4 0.35 Total 543/543 - -

Input: 0,064 Significância: 0,009

Os dados expostos na TABELA 2 e no GRAF. 2, gerado a partir dela, apontam valores

compatíveis com os resultados apresentados pelos autores supracitados, ou seja, em palavras

com vogal alta, há uma maior tendência de elevação da vogal baixa (0.60) para uma vogal alta

(0.64) e para a sucessão de mais de uma vogal alta à vogal alçada. O perfil da força

condicionadora das vogais altas pode ser avaliado pelo comportamento da vogal alta a partir

do GRAF. 2 abaixo.

86

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

pes

o re

lativ

o

vogal seguintealtaalta sequenciadanão-alta

GRÁFICO 2 - Efeito do fator contigüidade das vogais sobre o alçamento do /a/ pretônico

Adicionalmente, os resultados atestam que as vogais médias e baixa atuam

desfavorecendo o alçamento vocálico, representado com peso relativo de (.39).

4.1.3 – Efeito do fator tipo silábico sobre a ocorrência do alçamento do /a/ pretônico

A partir da TABELA 3 e respectivo gráfico, infere-se que, apesar de o tipo silábico

apresentar o fator “sílaba aberta” como mais significativo, com peso relativo 74, deve-se levar

em consideração o pequeno número de ocorrências de itens lexicais (20 ocorrências na lista

de palavras) com o /a/ pretônico neste contexto, o que não permite uma afirmação inequívoca

sobre a influência desse fator na produtividade do alçamento.

87

TABELA 3 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com o padrão silábico

FATOR FREQÜÊNCIA % PROBABILIDADE

Aberto 523/543 5 0.43 Travada 20/543 9 0.89

Total 543/543 Input: 0,042

Significância: 0,009

Após a observação da influência acentuada deste tipo silábico, realizou-se uma maior

especificação das sílabas abertas, distribuídas em V (0.44), CV (0.56) e CCV (0.50), bem

como do peso relativo da sílaba travada encontrada no corpus: CVC (0.30).

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

pes

o re

lativ

o

tipo silábicosílaba abertasílaba travada

GRÁFICO 3 - Efeito do fator padrão silábico sobre o

alçamento do /a/ pretônico Os valores relacionados na tabela acima para o tipo CVC servem de alerta para que,

em análises lingüísticas de tipo estatístico, considere-se que a pouca produtividade de um

88

fator, considerada isoladamente, pode levar, por vezes, a uma explicação enganosa da

ocorrência do fenômeno.

4.1.4 – Efeito do fator localização do /a/ pretônico em relação à sílaba tônica sobre o

alçamento do /a/ pretônico

O que se pode observar a partir dos dados expostos na TABELA 4 e visualizados no

GRAF. 4 é a força exercida pelo fator condicionador “distância em que se encontra o /a/

pretônico da sílaba tônica na ocorrência do alçamento”.

TABELA 4 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com a localização em relação à tônica

FATOR FREQÜÊNCIA % PROBABILIDADE

Distante 275/543 8 0.62 Medial 192/543 3 0.39 Vizinho 76/543 9 0.65

Total 543/543 Input: 0,042

Significância: 0,009

Esse resultado vai ao encontro de uma análise preliminar feita por Araújo (2003) sobre

a influência exercida pelo acento secundário no alçamento da vogal baixa. Nessa pesquisa

atestou-se que a vogal baixa é alçada em qualquer posição em que ela se encontre - se vizinha,

medial ou distante da tônica. A maior probabilidade de ocorrência do processo é justamente

vizinha à sílaba tônica com peso relativos de 0.65.

89

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

pes

o re

lativ

o

distância vogal baixa-sílaba tônicadistantemedialvizinha

GRÁFICO 4 - Efeito do fator distância da vogal baixa sobre o alçamento do /a/ pretônico.

O GRÁFICO 4 evidencia que, quando a vogal /a/ passível de alçamento se encontra

em posição medial, ocorre a maior probabilidade de ocorrência do fenômeno. É também

potencialmente alçável o /a/ pretônico em posição silábica distante da tônica. Em

contraposição, a vizinhança da vogal passível de alçamento à sílaba tônica atua

desfavorecendo a ocorrência do processo, fato constatado tanto pelo baixo peso relativo

quanto pelo percentual.

4.2 - Tabulações cruzadas Para se identificar quais os fatores que juntos elevariam a probabilidade de o

alçamento acontecer, cruzamos os fatores considerados mais relevantes. Nesta análise, adota-

90

se a seguinte notação na explicação dos resultados dos cruzamentos: C/A/C, ou seja, o C à

esquerda representa o primeiro contexto cruzado, a letra “a” maiúscula entre barras identifica

a vogal alçada e o fator que vier após a barra invertida, o segundo fator introduzido no

cruzamento dos dados.

Obs: Não foi possível através do uso do Goldvarb 2001 à obtenção dos valores dos pesos

relativos nas tabulações cruzadas, apenas os valores percentuais, abaixo efetuados, motivo o

que justifica a ausência dos gráficos nesta discussão dos dados.

4.2.1. – Primeira tabulação cruzada: efeito dos fatores consoante precedente e consoante

seguinte sobre o alçamento do /a/ pretônico

O primeiro resultado da tabulação cruzada aponta que quando a vogal passível de

alçamento se encontrar entre uma consoante alveolar e uma bilabial existe um valor

percentual de 38% de chances de acontecer o alçamento vocálico. Este processo também pode

ocorrer com chances menores, representado por 14 pontos percentuais, se for encontrada a

vogal baixa em contexto velar/A/bilabial e bilabial/A/velar. Em menor percentual, 13%,

encontra-se a vogal entre os contextos alveolar/A/velar e velar/A/velar, cf. vê-se na TABELA

5 abaixo.

TABELA 5 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com os contextos fonológicos:

consoante precedente x consoante seguinte

CONTEXTO CONSONANTAL POSTERIOR BILABIAL VELAR

CONTEXTO CONSONANTAL

ANTERIOR

FREQUÊNCIA % FREQUÊNCIA %

Bilabial 31 11 45 14 Alveolar 9 38 44 13

Velar 45 14- 29 13

91

4.2.2 – Segunda Tabulação Cruzada: efeito dos fatores “consoante precedente” x “vogal

seguinte” sobre o alçamento do /a/ pretônico.

Os resultados da tabulação cruzada mostram que, se a vogal passível de alçamento

tiver em seu contexto precedente uma consoante alveolar e for seguida de duas vogais altas

em seqüência, existe 19% de probabilidade de acontecer o alçamento dessa vogal: A segunda

possibilidade de acontecer esse processo fonológico, representado por esta tabulação cruzada,

será verificada se a vogal baixa tiver em seu contexto anterior uma velar e no seguinte vogais

altas contíguas. A terceira maior possibilidade selecionada pelo programa está representada

pela ausência do contexto consonantal anterior seguido de duas ou mais vogais altas.


“consoante precedente” x “vogal seguinte” Vogal seguinte Consoante precedente

FREQUÊNCIA % alveolar 9 19

velar 43 13 s/contexto anterior 78 10

4.2.3 – Terceira tabulação cruzada: efeito dos fatores “consoante seguinte x vogal seguinte”

sobre o alçamento do /a/ pretônico

Constata-se nesta tabulação cruzada que a força exercida pelas consoantes velares na

ocorrência do alçamento vocálico se torna mais elevada se subseqüente a esta estiverem

presentes vogais altas em contigüidade, o que se representa por um percentual de 27%. Este

processo também acontecerá em 13 % dos itens lexicais se a vogal baixa for seguida de

consoantes bilabiais e vogais altas em seqüência.

92


“consoante seguinte” x “vogal seguinte”

Vogal alta contígua Consoante seguinte FREQUÊNCIA %

bilabial 45 13 velar 14 27

4.3 - Fatores Extralingüísticos 4.3.1 - Efeito do fator “idade” sobre a ocorrência do alçamento do /a/ pretônico

O primeiro fator extralingüístico selecionado como significativo pelo programa

estatístico foi a idade dos informantes. Conforme se verifica na TABELA 8 abaixo, a

ocorrência do alçamento em análise é mais produtiva na faixa etária mais jovem (0.54), o que

poderia ser um indício de inovação lingüística, apresentando um decréscimo de produtividade

à medida que se eleva a idade do informante, 0.40 representa a idade mediana e 0.46

identifica a senilidade.

TABELA 8 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com a idade do informante

IDADE FREQÜÊNCIA % PROBABILIDADE

15-29 208/543 6 0.54 30-50 177/543 5 0.48 + 50 158/543 5 0.46 Total 543/543 100

Input:0,042 Significância: 0,009

93

Apesar de o programa ter selecionado este fator como estatisticamente significativo,

ou seja, valor de peso relativo maior que 0.5, deve-se ver com cautela esses resultados, pois os

pesos relativos referentes às três faixas etárias apresentam valores muito próximos da

neutralidade, ou seja, 0.50. Entretanto, para justificar a significância deste fator, será feita uma

tabulação cruzada deste com o segundo fator extralingüístico selecionado pelo programa

(embora dentro da faixa de neutralidade): escolaridade.

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

0 1 2 3 4 5

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

pes

o re

lativ

o

idade15-29 anos30-50 anos>50 anos

GRÁFICO 5 - Efeito do fator idade do informante

sobre o alçamento do /a/ pretônico.

O mesmo peso relativo (0.54) atestado em nossa análise, mostrando um ligeiro

favorecimento dos jovens ao alçamento, é observado na análise de Viegas (1987). Uma

resposta ao porquê de os jovens alçarem mais do que as outras faixas etárias pode ser dada se

levarmos em consideração que o alçamento vocálico das vogais médias se caracteriza e,

94

alguns casos, como um processo fonológico desprestigiado socialmente. Como os jovens

geralmente são contra os padrões estabelecidos como de prestígio, o alçamento da vogal /a/

teria uma denotação repulsiva a esse padrão de prestígio.

4.3.2 – Tabulação cruzada: efeito das variáveis extralingüísticas: “idade” x “escolaridade”

sobre o alçamento do /a/ pretônico.

O resultado desta tabulação, Cf. TABELA 9, revela um dado interessante para a

presente análise: os jovens que possuem pouca escolaridade são aqueles que mais utilizam a

vogal baixa alçada. Esta observação revela que o alçamento vocálico da vogal baixa parece

ser um processo desprestigiado socialmente, conforme declara Viegas (1987:145) com relação

às vogais médias. Associado a este fato pode-se observar que o processo de escolarização atua

barrando o uso da variante alçada, ou seja, quanto maior o nível de escolaridade menor o uso

da forma alçada. Por este motivo fez-se o cruzamento desses dois fatores mais relevantes no

alçamento da vogal baixa em contexto pretônico.

TABELA 9 Alçamento do /a/ pretônico de acordo com

as variáveis extralingüísticas: “idade” x “escolaridade”

ESCOLARIDADE ATÉ O 1º GRAU 2º GRAU ACIMA

IDADE

FREQUÊNCIA % FREQUÊNCIA % 15-29 142 11 66 3 30-50 122 6 55 5

Acima de 50 97 3 93 7

95

4.4 - Conclusão

À guisa de conclusão, a partir dos resultados das análises estatísticas aqui

implementadas, pode-se destacar os fatores que se mostraram como favorecedores da

ocorrência do fenômeno aqui estudado:

a) nos contextos consonantais posterior e anterior à vogal em análise, destaca-se o

papel influenciador do ponto de articulação velar. A influência das velares em contexto

anterior é explicada dessa forma por VAN- BEINUM (1994:75), " as consoantes velares

iniciais // e // tem o efeito de de abaixar tanto o F1 quanto o F2, facilmente explicado pelo

fechamento da parte posterior do trato vocal".

O fenômeno da harmonia vocálica, apontado por autores que já estudaram o alçamento

de vogais médias, foi também aqui atestado, isto é, a presença de vogais altas em contexto

seguinte à vogal baixa atua como condicionador da elevação do traço de altura;

b) o tipo silábico foi duplamente explorado: contemplando-se, em uma primeira

análise, apenas o contraste “sílaba aberta”/“sílaba travada”. Apresentando-se a primeira como

favorecedora do alçamento, com elevado índice de peso relativo, o que demandou a

necessidade de uma segunda análise mais detalhada, em que se especificam os tipos silábicos

que compõem as sílabas abertas e fechadas presentes no corpus. O resultado não corrobora a

literatura da área, que coloca a sílaba travada como favorecedora do processo de redução de

segmentos em detrimento da aberta, pois mostra a sílaba aberta como contexto condicionador

do alçamento. Essa conclusão, no entanto, como já dito, há que ser relativizada por não existir

no corpus um número de palavras que contemplem igualitariamente os dois tipos silábicos;

adicionalmente faz-se necessária uma análise acústica dos dados, já que essa análise realizada

levou apenas em conta a oitiva dos dados;

96

c) quanto aos fatores externos, observou-se uma maior produtividade em relação ao

alçamento por parte do sexo masculino, embora a diferença, em termos de peso relativo, não

seja demasiado díspar.

d) o fator escolaridade revelou que o alçamento da vogal baixa apresenta um perfil

discreto de mudança sonora em processo, pelo fato de a produtividade ser mais elevada nos

informantes que se encontram em faixa etária menor. Ademais, observa-se mesmo uma

gradação: à medida que se eleva a idade do informante, há uma diminuição na produção do

alçamento;

e) ao se fazer a tabulação cruzada dos fatores considerados mais significativos na

ocorrência do alçamento vocálico, observou-se que:

- se a vogal baixa se encontrar entre uma consoante alveolar e uma bilabial, há 38%

de chance de acontecer o alçamento vocálico. Se a consoante alveolar, no entanto, vier

seguida de vogais altas em seqüência, há uma diminuição (19%) percentual na

ocorrência do alçamento;

- as velares seguidas de vogais altas em contigüidade representam a maior força

atrativa no processo de elevação da vogal baixa, apresentando um percentual de 27%.

Por fim, o cruzamento dos dois fatores considerados relevantes pelo programa

Goldvarb (escolaridade x idade) apresentou evidência de ser o alçamento da vogal baixa,

tanto quanto nas vogais médias, um processo estigmatizado e que, portanto, há uma relação

inversa entre estes dois fatores extralingüísticos, ou seja, quanto maior o acesso à instrução

formal, menor o uso da variante alçada e vice-versa.

97

PARTE B

PAPEL DOS ITENS LEXICAIS NA

DETERMINAÇÃO DA MUDANÇA SONORA

Embora muitos dos pesquisadores que analisam o alçamento da vogais médias

descrevam esse processo a partir de elementos condicionadores de sua ocorrência, há, na

maioria das vezes, ressalvas feitas, pelo autores, de alguns itens que não se enquadram no

chamado condicionamento fonético operante que pode descrever o comportamento da maior

parte dos itens analisados. Declaração desta natureza pode ser encontrada em trabalhos de

Maia (1986) e Matos e Silva (1989), que analisaram o alçamento das vogais médias desde o

português arcaico. As autoras perceberam ao longo das suas análises que o ambiente fonético

sozinho não é suficiente para explicar o comportamento de alguns itens lexicais.

Oliveira (1991) afirma que qualquer mudança sonora é implementada lexicalmente.

Segundo este autor, três proposições fundamentam sua assertiva: (a) de que há tipos de

mudanças que não se enquadram no postulado neogramático; (b) de que essas mudanças,

consideradas de natureza neogramática, quando reexaminadas, demonstram condicionamento

lexical e, por último, (c) que o condicionamento lexical em mudanças que já atingiram a

regularidade só pode ser identificado através de uma análise diacrônica.

Bortoni et al (1992), partindo dessas proposições de Oliveira, faz uma análise

qualitativa do alçamento das vogais médias a partir dos dados da coletânea publicada por

Maia (Op.cit.). Nesta análise desenvolvida pelas autoras, um fato que chamou a atenção foi a

presença, até meados do século XIV, de itens escritos com vogais médias só apresentavam

98

registro só com e e o nos documentos do Douro-Litoral, sendo que no dialeto galego a

presença do U e i nestes mesmos itens tinham datação mais antiga. Uma possível explicação

para esse comportamento diferenciado dos itens estava, segundo as autoras, no tempo de

implementação da mudança sonora. Atesttado ter ocorrido em tempo mais remoto no dialeto

galego-português e tardio no dialeto do Douro-Litoral.

Pretende-se neste trabalho apontar, através da análise de itens léxicos do que compõe o

primeiro corpus, que o processo de alçamento da vogal baixa em estudo, embora possa ser

descrito através de ambientes condicionadores fonéticos, é uma mudança sonora que tem

implementação lexical.

Os ambientes em que há variação da vogal /a/ pretônica são:

(i) consoante precendente: velares e ausência de contexto apresentando o mesmo peso relativo

de (0.58);

(ii) consoante seguinte: as consoantes bilabiais são as mais favorecedoras do alçamento

vocálico (0.58) seguida das velares com (0.56);

(iii) vogal seguinte: alta seqüenciada favorecendo a ocorrência do alçamento com um peso

relativo de 0.64 e uma vogal alta agindo positivamente na ocorrência desse processo;

(iv) e, por último, tem-se a distância da localização da vogal passível de alçamento em relação

a sílaba tônica: vizinha com 0.65, seguida pela vogal baixa inserida em sílaba distante e

atuando no desfavorecimento do alçamento tem-se a vogal em posição medial a tônica.

Partindo-se do princípio que estes ambientes identificam os itens que devem se submeter

ao alçamento, apresenta-se aqui duas listas de itens léxicos:

- a primeira identifica os itens que contém a vogal baixa em ambientes condicionadores do

alçamento que apresentam um comportamento ambíguo em relação ao alçamento, ora se

submete ora não ao alçamento;

99

- e a segunda, contém a vogal baixa em ambientes que contém contexto fonético propício

ao alçamento mas que categoricamente não alçam.

Neste primeiro grupo encontram-se 195 itens léxicos alçados, dentre estes citam-se:

TABELA 10 Itens que apresentam ambientes propícios e presença do

alçamento da vogal baixa pretônica

ITEM LÉXICO

CONSOANTE ANTERIOR

CONSOANTE SEGUINTE

VOGAL SEGUINTE

LOCALIZAÇÃO DA SÍLABA

TÔNICA abrigo s/contexto

(0.58) bilabial (0.58) alta (0.60) Vizinha (0.65)

aplicada s/contexto (0.58)

bilabial (0.58) alta (0.60) Vizinha (0.65)

acumulação s/contexto (0.58)

velar (0.56) seqüenciada (0.64)

Distante (0.62)

acústico s/contexto (0.58)

velar (0.58) seqüenciada (0.64)

Vizinha (0-65)

cabuloso velar (0.58) bilabial (0.58) alta (0.64) Medial (0.39) capítulo velar (0.58) bilabial (0.58) seqüenciada

(0.64) Vizinha (0-65)

Ao se detectar o comportamento ambíguo destes itens que mesmo apresentando

contexto fonético favorável ao alçamento não alçam, procurou-se identificar outros fatores

que ajudasse a responder por este comportamento anômalo dos itens. Observou-se, então, o

perfil do informante. A verificação dos itens alçados foi feita - informante a informante - já

que toda a população pesquisada lia a mesma lista de palavras somente uma vez, não havendo

dessa forma, outras produções para fins comparativos. O resultado aponta para a explicação

de que o comportamento desses itens poderia ser explicado em parte através de um fator não

estrutural, ou seja, estilístico, Cf. declara Oliveira (Op.cit.). Porque um mesmo item, por

exemplo, faculdade, foi alçado por 9 informantes de baixa escolaridade e somente 3 com

100

elevado grau de instrução formal alçavam. Este comportamento observado se repetiu naqueles

itens com o número mais elevado de ocorrência de alçamentos.

O alçamento da vogal baixa não é processo fonológico que carrega em si qualquer um

traço de estigmatização, talvez porque na maioria das vezes não altera o sentido das palavras

como acontece com as vogais médias alçadas, citando Veigas (1987) com os itens Peru e

piru, que adquirem um conteúdo semântico diferente à medida que é realizado com a presença

ou não do alçamento. Embora seja, conforme vimos acima, mais realizados por informantes

que tenham pouco acesso à escola o que talvez exprima algum conceito relativo a estrato

social.

O segundo grupo é composto de itens que mesmo apresentando ambiente propício ao

alçamento nunca se submetem a ele. Neste grupo se encontram 189 itens léxicos não alçados,

dentre estes citam-se:

TABELA 11

Itens que apresentam ambientes propícios e ausência do alçamento da vogal baixa pretônica

ITEM LÉXICO

CONSOANTE ANTERIOR

CONSOANTE SEGUINTE

VOGAL SEGUINTE

LOCALIZAÇÃO DA SÍLABA

TÔNICA aculturar s/contexto

(0.58) velar (0.58) seqüenciada

(0.64) Distante (0.62)

aplicação s/contexto (0.58)

bilabial (0.58) alta (0.60) Distante (0.62)

atípico s/contexto (0.58)

- seqüenciada (0.64)

Vizinha (0-65)

calígula velar (0.58)


Vizinha (0-65)

fatídico velar (0.58)


Vizinha (0-65)

partitura velar (0.58)


Distante (0.62)

Conforme evidenciado na tabela acima, esses seis itens léxicos mostram possuir pelo

menos três dos quatro ambientes selecionados pelo programa Goldvarb 2001, como

101

favorecedores da ocorrência do alçamento da voga baixa. Este comportamento adverso as

explicações do alçamento da vogal baixa como uma mudança de cunho fonético, a saber a

mudança sonora aconteceria de forma abrupta, é a prova inconteste de que essa processo se

implementa de forma gradual através do no léxico.

A seguir, discute-se o fenômeno do alçamento do /a/ pretônico a partir da análise dos

valores médios e individuais das produções da vogal baixa realizada por quatro informantes

femininos da região de Ouro Preto e Mariana. Ademais aponta-se a existência de variantes

desta vogal também em contexto pretônico.

PARTE C

PRIMEIRA SUBSEÇÃO

PAPEL DOS CONTEXTOS FONETICOS (VARIAVEIS INDEPENDENTES), A PARTIR DOS VALORES MÉDIOS

DOS FORMANTES, NA DETERMINAÇÃO DA VARIABILIDADE DO /a/ PRETÔNICO

4.5. Introdução

Nesta segunda parte, examinar-se-á a variabilidade intrafalante do /a/ pretônico

presente nas realizações dos dados das quatro informantes que compõem o segundo corpus a

partir dos resultados da análise fornecida pelo programa estatístico SPSS.

102

A variabilidade das vogais pretônicas é, de fato, um tema ainda pouco explorado.

Apesar de ser unânime a assertiva de que o português brasileiro (doravante PB) possui um

inventário fonológico vocálico oral composto de sete vogais, a realização desse, no entanto,

sofre variações a depender de diversos fatores, dentre os quais estão: a) estruturais, como a

tonicidade e estrutura da sílaba na qual a vogal está inserida, a posição em que essa se

encontra na palavra e no enunciado, b) não estruturais, como o registro, a velocidade de fala e,

até mesmo, c) variação dialetal, identificáveis através da produção dos falantes, etc, É,

justamente, a partir dessas observações que muitos autores fazem uma demarcação fonética

das várias regiões do País. Sendo assim, por exemplo, é fato notório a associação imediata

que se faz de um falante que produz uma vogal média aberta, em sílaba pretônica, com uma

entoação peculiar, como sendo nativo da região nordestina.

Especificamente sobre a qualidade vocálica (timbre) do /a/, em posições pretônica e

tônica, apresentou-se, no capítulo 1, a caracterização consensual, segundo a visão de autores

como Mattoso Câmara (1970), Callou & Leite (1999), Cristófaro Silva (2001), dentre outros.

Existe, no entanto, controvérsia quanto à composição do padrão vocálico em posição

postônica final de palavra no PB, Mattoso Câmara Junior (Op.cit.), Cagliari (1977) e Callou

& Leite (Op.cit.) advogam, para esta posição acentual, um sistema vocálico com as vogais [I,

, ]. Cristófaro Silva, por outro lado, propõe a inclusão nessa posição acentual de uma

variante átona do /a/, representada pelo schwa []. Buscando lançar luz sobre a controvérsia,

Marusso (2003) comparou as vogais em posição postônica final do PB de Belo Horizonte e

região metropolitana com as do inglês britânico (RP) em palavras localizadas em posições

medial e final de enunciado. Seus resultados corroboram a hipótese, levantada por Cristófaro

Silva (Op.cit.), da existência da variante reduzida, o schwa, nesse contexto acentual,

apresentando, portanto, o sistema vocálico postônico final a seguinte composição: [I, , U].

103

Como já dito, o sistema vocálico do PB tem sido objeto de estudo de vários autores,

dentre eles, citam-se Câmara Junior (1970), Cagliari (1977), Martins (1964; 1973), Godinez

(1978), Callou & Leite (1992, 1999). No entanto, referências bibliográficas sobre a análise

acústica das vogais ainda não são tão vastas: Clagg (1977), Clagg & Fails (1983), Russo &

Behlau (1993), Callou et al. (1996) e Figueredo (1994) classificaram acusticamente as vogais

do PB nas três posições acentuais: tônica, pretônica e postônica, mas estudos específicos do

comportamento de uma única vogal e suas particularidades ainda não foram atestados. Por

conseguinte, torna-se relevante estudar o quadro em que está inserida a vogal baixa em

posição pretônica. Para isso, propõe-se realizar uma análise acústica quantitativa e qualitativa

que ajude a responder à seguinte questão:

A questão geral que esta seção busca responder é: as análises estatísticas,

contemplando variáveis dependentes e independentes, atestam a existência do alçamento do

/a/ em contexto pretônico? Para responder a essa pergunta global, pretende-se, a partir do

estudo das variáveis dependentes e independentes, dar respostas às questões específicas que se

seguem.

I - Quanto à análise qualitativa:

(a) Há diferenças significativas nas realizações da vogal baixa nas produções das quatro

informantes?

(b) A partir de sua média, mediana e desvio padrão, há diferenças significativas de duração

entre as realizações do /a/ pretônico?

(c) A vogal /a/ pretônica apresenta valores de vogal reduzida?

II - Quanto à análise quantitativa:

104

(d) O número de sílabas da palavra (que varia entre 3 e 7 sílabas) versus a duração pode

concorrer para a elevação do traço de altura da vogal analisada?

(e) O segmento final da palavra anterior ao /a/ pretônico em função da duração poderia agir

como catalisador para a ocorrência do alçamento?

(f) Há estreita relação entre a proximidade ou distanciamento da sílaba tônica e o processo de

alçamento da vogal baixa?

(g) A estrutura silábica em que se encontra a vogal pretônica /a/, em análise, poderia

determinar a sua qualidade?

(h) Há influência dos segmentos consonantais precedentes e seguintes sobre a ocorrência do

alçamento da vogal /a/ pretônica?

(i) Os segmentos vocálicos presentes na pauta vocálica tônica condicionam a ocorrência do

alçamento da vogal /a/ em contexto pretônico?

(j) A presença ou ausência de vozeamento no segmento seguinte exerceria alguma influência

sobre o alçamento da vogal baixa em contexto pretônico?

A primeira análise dos dados será feita com base nos resultados fornecidos pelos testes

estatísticos do programa SPSS, vs. 12.0 de 1993. Após o esgotamento das possibilidades de

análise dos dados, via programa estatístico, para atingir os objetivos de análise aqui propostos

para o /a/ pretônico, far-se-á a análise qualitativa dos dados, a saber, a segunda análise,

tomando-se como referência comparativa a proposta de composição espectral do sistema

vocálico oral do PB, a partir das freqüências dos formantes, conforme atestado por Callou et

al. (1996) em cinco centros urbanos brasileiros (Recife, Salvador, São Paulo, Rio de Janeiro e

Porto Alegre), que serão cotejados com este segundo corpus.

Inicialmente, analisar-se-ão os dados por meio dos parâmetros: média, mediana,

desvio padrão, teste F, Testes Pos Hoc Duncan e Scheffé e Teste da Correlação Linear de

105

Pearson. Em seguida, comparar-se-ão, via composição de gráficos, o comportamento das

produções das quatro informantes com os dados da pesquisa desenvolvida por Callou et al.

(1996).

Com base nos resultados fornecidos pela análise estatística, explorar-se-á a influência

exercida pelas variáveis independentes, i.e, estrutura silábica na qual está inserido o /a/

pretônico, extensão da palavra, sentença-veículo portadora ou não de foco etc, no alçamento

vocálico da vogal baixa em posição pretônica de acordo com os resultados referentes às

variáveis dependentes, tais como F1, F2, duração, i.e., aquelas variáveis que estão

intrinsecamente relacionados aos fatores atuantes selecionados no presente estudo.

A análise estatística sobre o alçamento da vogal baixa dos dados que compões este

segundo corpus foi gerada a partir do programa estatístico SPSS, vs.12.0 do ano 2003.

4.5.1. Composição do corpus

O corpus fora delineado visando atingir aos seguintes objetivos: (a) descrever o

comportamento do /a/ localizado em posição átona pretônica a partir das variáveis

independentes e (b) investigar quais variáveis conjugadas atuariam influenciando o alçamento

da vogal em estudo.

A TABELA 12, abaixo, apresenta os números relativos aos dados que compõem a lista

de palavras. Na primeira coluna estão listados os 10 verbos introduzidos na lista de sentenças

para uniformizar o tamanho das sentenças e influenciar a leitura da lista numa velocidade

normal de fala. Da segunda à quinta coluna da tabela, são distribuídos os dados que ocorreram

na leitura de cada um dos informantes. Finalmente, na última coluna, estão dispostos os

valores totais da amostra.

106

TABELA 12 Distribuição por informante e palavra anterior à palavra em que

se insere o /a/ pretônico na amostra do segundo corpus

Palavra anterior (D) (M) (A) (R) TOTAL

Ditar 87 87 86 86 346

Sussurrar 81 92 87 87 347

Ouvir 80 81 77 81 319

Soletrar 74 74 81 80 309

Dizer 84 82 81 83 330

Escrever 78 81 81 84 324

Ler 79 87 86 85 337

Falar 81 83 85 85 334

Pensar 77 76 81 79 313

Repetir 83 82 83 85 333

Total 807 825 828 835 3292

Embora a lista de palavras a ser lida pelos informantes seja composta de 3072

sentenças, correspondentes à produção por 4 informantes de 384 sentenças veículo e 384

sentenças distratoras, o valor total relatado na tabela acima excede em 220 produções a lista

inicialmente delineada. Esse número excedente deve-se às repetições ou auto-correções feitas

por alguns informantes durante a leitura221. Este acontecimento fora detectado durante a fase

de reconhecimento das características de leitura e gravação dos dados pelos informantes da

pesquisa. Decidiu-se, então, que os informantes poderiam repetir a leitura de qualquer

sentença, caso achassem conveniente.

A análise dos dados relativos às sentenças lidas totaliza 3292 dados, dos quais 1634

são vogais baixas pretônicas distribuídas em itens inseridos em frases-veículo e 1658, em

22 Na fase de segmentação e etiquetagem dos dados gravados, foram observadas modificações de pronúncia de itens portadores do /a/ pretônico presentes em algumas sentenças-veículo e distratoras. Como exemplo, cita-se: Vou ditar c[a]rcunda (bem) baixinho. Alguns informantes leram como “c[]rcunda” o item portador da vogal analisada. Esta modificação poderia ser explicada de duas maneiras: (1) embora c[a]rcunda seja também um verbete dicionarizado, c[ç]rcunda é a pronúncia mais freqüente na região pesquisada; e (2) por ser c[]rcunda a forma considerada padrão, mais recorrente em situações de uso mais formal da linguagem, como é o caso da leitura de lista de frases.

107

frases distratoras. Esse corpus foi submetido à análise estatística para se determinar qual seria

a influência exercida pelas variáveis dependentes e independentes na ocorrência do alçamento

da vogal em contexto pretônico, tema de nossa análise daqui em diante.

O próximo tópico está organizado da seguinte forma: primeiramente, apresentam-se

e discutem-se os resultados das variáveis independentes; em seguida, exploram-se os

resultados da análise estatística para as variáveis dependentes. Na seqüência, faz-se uma

análise das produções intra-falantes, a fim de se evidenciar a importância da análise

qualitativa, que apresenta o perfil da produção dos quatro informantes, associada à análise

quantitativa. Por fim, reúnem-se todos os fatores que apresentaram influência, considerada

significativa, na caracterização do alçamento vocálico da vogal baixa pretônica.

4.5.2. Variáveis independentes lingüísticas

Nesta seção, serão discutidos os resultados referentes às nove variáveis independentes

lingüísticas: (1) número de sílabas dos itens lexicais presentes na lista de sentenças; (2)

terminação do verbo precedente à palavra-veículo ou distratora; (3) distância do /a/ pretônico

em relação à silaba tônica; (4) estrutura silábica na qual está inserida a vogal /a/ em estudo;

(5) e (6) consoantes precedente e seguinte ao /a/ pretônico; (7) vogal seguinte ao /a/

pretônico; (8) características de vozeamento das consoantes seguintes ao /a/ pretônico; (9)

influência do deslocamento do foco prosódico causado presença ou ausência do intensificador

"bem" após o item em que está inserido o /a/ pretônico nas sentenças lidas. Ao final da

apresentação dos resultados da análise quantitativa, pretende-se obter subsídios suficientes

para responder à seguinte pergunta: há influência das variáveis dependentes e/ou

independentes na redução da vogal baixa em contexto pretônico?

108

Com o objetivo de identificar a existência dessas influências sobre o alçamento do /a/

pretônico, responder-se-á, na seqüência, ao primeiro questionamento:

4.5.2.1. O número de sílabas da palavra (que varia entre 3 e 7 sílabas) pode influenciar a

elevação do traço de altura da vogal analisada?

Em nosso corpus, 1439 são itens lexicais trissilábicos e 1853, polissilábicos. Dentre as

palavras com mais de três sílabas, 1327 são palavras de quatro sílabas, 320 representam as

palavras com cinco sílabas, 192 dados referem-se aos itens com seis sílabas e, completando a

amostra, temos 14 itens com sete sílabas, totalizando 1853 dados. Pela descrição feita do

corpus, há uma grande diferença em termos numéricos entre palavras paroxítonas e

proparoxítonas, com predominância das primeiras. Este é um fato relevante a ser apontado

nesta composição e que deve ser relevado na discussão já que, de acordo com Collischon

(1997: 139), a grande maioria das palavras da língua portuguesa tem o acento na penúltima

sílaba, o que vale não só para substantivos, como também para verbos, adjetivos,

preposições e advérbios, sendo este padrão acentual a forma não-marcada em nossa língua, o

justifica a forte presença desta em nosso corpus.

Para responder à questão acima elaborada, foram submetidos os 3292 dados aos testes

estatísticos: ANOVA, Análise de Variância (Teste F), Teste Pos-hoc Duncan e Scheffé e a

Análise de Correlação Linear de Pearson, através do programa SPSS, versão 12.0 de 1993. Os

resultados alcançados serão discutidos a seguir.

109

4.5.2.2 Distribuição dos dados a partir da comparação entre número de sílabas versus altura

do primeiro e segundo formantes.

A análise ANOVA de variância de um fator (p<0,001) para os presentes dados aponta

um valor de significância positivo para esta variável (F(5,5847)), muito embora este valor só

seja signficativo para os grupos 3 e 4, de acordo com o teste Pos-hoc Scheffé. Este resultado,

em si, não aponta, contudo, um padrão, o que não invalida sua influência mas diminui usa

importância nesta análise. O Zscore e os Desvios padrão de F1 e F2 confirmam o resultado do

teste F, apontando a existência de uma tendência à mudança do /a/ pretônico a depender do

número de sílabas do item lexical a qual esteja este vogal inserida. A média do primeiro

formante mostra-se relevante e estatisticamente significativa, apresentando um

comportamento simetricamente oposto, ou seja, a média de F1 diminui a medida que aumenta

o número de sílabas do item léxico analisado. Já a média de F2, mesmo não apresentando sua

média nem ANOVA tampouco Scheffé com p < 0,005, ou seja, estatisticamente significativa,

apresenta um padrão no comportamento diretamente dependente, ou seja, o inverso do

resultado apresentado pela média de F1: a média de F2 aumenta conforme aumenta o número

de sílabas dos itens analisados. Este dado é importante de realçado por fornecer a seguinte

informação: a medida que aumenta o número de sílabas dos itens léxico da amostra analisada

detectando-se uma tendência a um distanciamento entre F1 e F2, traduzido em termos

articulatórios não se trata apenas de uma tendência do /a/ pretônico à centralização,

simplesmente, mas também a uma detectada anteriorização. Através dos resultados descritos e

discutidos, acima, podemos apenas afirmar que o alçamento do /a/ pretônico é favorecido

pelo menor número de sílabas dos itens léxicos analisados associado a uma tendência de

anteriorização observado no PB mineiro, nos dialetos pesquisados de Mariana e Ouro Preto.

110

4.5.2.3 A terminação da palavra anterior ao /a/ pretônico versus altura do primeiro e segundo

formantes poderia agir como catalisador para a ocorrência do alçamento?

O valor do nível de significância (p<0,003) apontado pelo programa SPSS mostra que,

com respeito à média de F1, a terminação verbal de segunda conjugação ER, na posição

pretônica medial, associada às palavras do contexto pode ser apontada como um fator

favorecedor à aplicação do fenômeno em estudo. É importante apontar a complexidade e

singularidade desse fato, pois não é evidente se o que estaria favorecendo a ocorrência do

fenômeno do alçamento do /a/ pretônico é a presença da terminação verbal ER, da vogal [e],

ou do erre, que se realiza aqui como [R], anteriormente à vogal passível de alçamento.

Quatro são os motivos que fazem desse resultado um fato singular:

a) embora no PB o "r" em final de palavra normalmente não seja audível, em uma análise do

gesto articulatório, baseada nos princípios da Fonologia Articulatória (Browman & Goldstein,

1992), pode-se postular que, mesmo esse "r" não tendo sido percebido auditivamente, o gesto

relativo a essa produção estaria embutido nos gestos circunvizinhos. Associado a este fato,

observou-se, em nossos dados, a presença de valores de ressonâncias para o "r" como se fosse

o /R/ quanto à vogal baixa alçada, com respeito ao primeiro formante de 550 Hz, para o

segundo e terceiro formantes de 1100 e 1800 Hz, por apresentar valores de formantes tão

similares ao /a/ pretônico, por si, não acarretaria mudança no comportamento da vogal

analisada em relação ao primeiro formante. A não percepção do "r" deve-se a sua oclusão que

é pelo menos quatro vezes menor do que a do /l/, um parâmentro importante na diferenciação

dos sons pelo ouvinte, segundo Russo & Behlau (1993);

111

b) pode haver um rearranjo dos itens lexicais na sentença do enunciado, já que, no PB, existe

uma forte tendência à sensibilidade e à quantidade silábica para atribuição de proeminências,

de acordo com Massini-Cagliari (1993);

c) outro fato é que, nas línguas naturais, segundo Fontes Martins (2002), o enfraquecimento

consonantal é recorrente em sílabas portadoras das líquidas. Assim, esse favorecimento à

ocorrência do fenômeno do apagamento da líquida registrado pela autora em sílaba postônica

final e que segue o comportamento recorrente nas línguas naturais, poderia estar acontecendo

também em relação às pretônicas, ou seja, essas sílabas átonas portadora do /a/ pretônico com

ou sem proeminência, poderiam estar sujeitas a alterações segmentais, assim como as

postônicas atestadas pela autora, especialmente quando produzidas em seqüência, i.e, em

leitura de lista de sentenças;

d) a influência da terminação ER da palavra localizada anteriormente à palavra em que se

insere a vogal baixa pretônica poderia estar relacionada ao fenômeno chamado de harmonia

vocálica antecipatória, ou seja, a influência de um segmento vizinho à esquerda da vogal

pretônica;

e) o último motivo e, talvez, o mais relevante desta análise, foi apresentado pelos resultados

fornecidos pelo Scheffé que indica que o comportamento do /a/ pretônico no que se refere a

média de F1 não retrata o padrão esperado vide Ladefoged (1993:193), apontando que os

segmentos /er/ diferem de {/ar/, /ir/}, pois o esperado seria que o gráfico apresentasse uma

curva crescente de /ir/ para /ar/ e não o contrário observado. Na análise da influência exercida

pela terminação na ocorrência do alçamento da vogal baixa constatou-se uma elevada

tendência à anteriorização do segmento analisado a mediada que se eleva o número de sílabas

112

da palavra anterior à palavra do contexto. Essa observação torna-se clara através dos valores

numéricos crescentes (0 a 3) e sua relação com o número de sílabas (1=trissilábicas, 2= com

quatro sílabas e 3= cinco sílabas ou mais). Para os itens portadores da terminação /ar/: 1sil/ar

= 0, 2 sil/ar =3 e 3 sil/ar =2; para o er: 1,2 e 3 sil/er =1 e para o ir: 1 sil/ir = 0, 2 e 3 sil/ir = 1,

significando que quanto menor o número de sílabas dos itens lexicais anteriores ao portador

do /a/ pretônico menor a influência exercida sobre a ocorrência da elevação da vogal baixa.

Este fato pode ser constatado, especialmente, com os verbos terminados em /ar/ e /ir/ pois

estes apresentam o maior número de sílabas, enquanto o /er/ mantém o F1 da vogal baixa

elevado porque o aumento do número de sílabas não o afeta, por apresentar uma distribuição

mais equilibrada quanto a este quesito. Ademais, acresça-se que a diferença de menos de

20Hz pode ser estatisticamente significativa não o sendo, no entanto, quando analisado

foneticamente, o que torna este dado não tão significativo nesta análise.

Esses dados estatísticos ajudam a responder, parcialmente, a essa influência da

terminação da palavra em contexto anterior à palavra veículo sobre o alçamento vocálico. No

entanto, para que se ofereça uma descrição mais conclusiva sobre essa influência, faz-se

necessário o delineamento de projeto especificamente para investigar esse tema.

4.5.2.4. Há estreita relação entre a proximidade ou distanciamento da sílaba tônica e processo

de alçamento da vogal baixa?

O resultado da ANOVA (p< 0,001) aponta que o Zscore e as médias de F1 e F2 são

significativos para a análise comparativa entre as médias dos dois grupos representados,

respectivamente, pelas variáveis: distância entre a vogal baixa e a sílaba tônica versus altura

do primeiro e segundo formantes. O resultado do Zscore confirmou o padrão esperado para

essa vogal nesta posição silábica, i.e, a maior proximidade entre elas atua aumentando a

113

duração da vogal baixa pretônica, fato que foi confirmado pelos testes estatísticos, embora

estes não informem qual a vogal anterior que mais influencia essa ocorrência. Necessita-se,

portanto, investigar em trabalhos futuros, qual é a ordem das vogais que mais influenciam este

aumento de duração do /a/ pretônico e determinar, também, qual o grau de influência dos

segmentos vocálicos, já que, no corpus analisado, existem diversos itens lexicais em que o /a/

pretônico aparece antecedendo sílabas tônicas com as sete vogais representantes do triângulo

vocálico tônico do PB, tais como: cAt/i/vo, gAl/e/to, pAt//tico, Acalent/a/r, Ab/o/rto,

Ac//lito e bAg/u/lho.

4.5.2.5 A estrutura silábica em que se encontra a vogal pretônica em análise poderia

determinar a sua qualidade?

Os dados referentes ao /a/ pretônico desta amostra estão divididos e inseridos em

quatro estruturas silábicas: seis itens lexicais fazem-se presentes em sílabas de tipo V (0,2%);

2485 estão localizados em sílabas CV (76,5%); 434 aparecem em estruturas CCV (13.3%) e,

finalmente, 323 itens lexicais, ou seja, (10% da amostra) se encontram representados pela

estrutura silábica CVC, totalizando 100% dos 3248 dados da amostra analisada. Submetidos

esses dados ao programa SPSS, este mostrou ser o teste Zscore e as médias de F1 e F2

significativos para essa comparação.

114

GRÁFICO 6 - Estrutura silábica em que se encontra o

/a/ pretônico no item lexical da lista

De acordo com a literatura sobre a ocorrência do alçamento vocálico, a sílaba travada

CVC age desfavorecendo a ocorrência do alçamento da vogal baixa, fato que mostra serem,

nesta amostra coletada, as sílabas abertas aquelas que atuam favorecendo a ocorrência do

fenômeno analisado. Esta força de atuação das sílabas travadas é confirmada pelos valores

apresentado do Zscore para os dados analisados. Seria interessante em pesquisas futuras

determinar se todos os segmentos silábicos que fazem fronteiras no PB, ou seja, os

arquifonemas (/S, N, L, R/), exercem igual influência na não ocorrência do alçamento

vocálico da vogal baixa em contexto pretônico.

Segundo Lopez, apud Vieira (1987), existem fatores outros, além do acento, que agem

sobre a qualidade da vogal que irá se manifestar na posição átona, como, por exemplo, a

presença de fricativa e soante depois de uma vogal média, em início ou mesmo em fim de

palavra. Uma questão que se coloca aqui é se os arquifonemas /R, L/ presentes no nosso

corpus teriam também papel semelhante ao arquifonema /S/ descrito por Lopez. Em relação

aos resultados obtidos, é importante esclarecer o seguinte fato: 10% dos itens lexicais

2 3 4 5 6 7

Número de sílabas

65

70

75

80

M

1

115

presentes nesta amostra apresentam o travamento silábico feito ou pelo arquifonema /R/ ou

pelo /L/. A análise feita sobre o papel desses dois grupos de arquifonemas travadores aponta

que a sílaba travada diminui a possibilidade da elevação da vogal baixa pretônica,

determinando ou influenciando a natureza da vogal que virá à superfície.

Sobre esta variável, faz-se necessário aqui pontuar que, na análise estatística executada

pelo programa Goldvarb 2001 para estas mesmas variáveis, o resultado foi o oposto da análise

realizada com um corpus significativamente maior e pensado especificamente para esta

análise. A diferença de resultados entre os corpora pode ter sido influenciada pelos seguintes

fatores:

a) no primeiro corpus, os dados foram lidos como palavras isoladas e não como itens

inseridos em sentenças, a exemplo do segundo corpus;

b) na composição do segundo corpus, os itens lexicais foram inseridos em dois tipos de

sentenças: frases-veículo e frases distratoras;

c) por fim, de acordo com Albano (2001;146), a freqüência de ocorrência das configurações

gestuais de coda do l e r, presente no Minidicionário Aurélio, apresenta o seguinte perfil:

15,3% dos “r” em coda estão presentes em uma freqüência de ocorrência de 4105 itens

lexicais e, quase a metade dessa freqüência, 2503 itens, ou seja, 8,4% aparecem com o “r” em

posição de coda.

A análise feita pelo Goldvarb 2001 mostrou ser o fator “tipo silábico fechado” o mais

significativo, com peso relativo de .83. No entanto, deve-se levar em conta que, naquele

corpus, o pequeno número de ocorrência de itens lexicais (11 ocorrências) pode ter

influenciado esse resultado. Assim, é necessário interpretar os resultados de forma relativa. A

mesma comparação entre as variáveis foi feita nesse segundo corpus. O resultado da análise

dos dados submetidos ao programa SPSS foi contrário ao observado no primeiro corpus, ou

seja, o tipo silábico “sílaba travada” minimiza a possibilidade da ocorrência de alçamento da

116

vogal baixa pretônica. Este é um fato relevante a ser discutido em pesquisa, pois conforme

declarado, aqui a relação entre número de dados nos dois corpora e dados analisados pode

nos levar a interpretações discrepantes.

4.2.2.6 Há influência dos segmentos consonantais precedentes e seguintes sobre a ocorrência

do alçamento da vogal /a/ pretônica?

Com o objetivo de responder a esta pergunta, vincularam-se todas as consoantes

precedentes a códigos numéricos, identificando-as a partir de seu ponto de articulação. Os

números de 1 a 5 descrevem, respectivamente, a seqüência de bilabial, labiodental, alveolar,

palatal e velar. Os erres foram colocados à parte, representados em nosso corpus nos

seguintes contextos: (a) presente em encontros consonantais tautossilábicos, como em brava,

pedra, fraca; (b) em posição intervocálica, gerada por sândi externo, como em ler + /a/dulto,

ditar + /a/típico, repetir + /a/cadêmica; (c) em final de sílaba antes de consoante desvozeada,

como, por exemplo, em partícula, cartório e compartilha; (d) em final de sílaba antes de

consoante vozeada, em itens como marginal, marmita e cargueiro. A exclusão, no contexto

posterior à vogal passível de alçamento, de todos os itens lexicais que contivessem o "r"

ortográfico em seus respectivos pontos de articulação alveolar ou velar, e sua decomposição

em ambientes de ocorrência acima descritos justifica-se pela pista auditiva de que esses

ambientes descritos poderiam agir como favorecedores da diminuição da duração do /a/

pretônico.

Valores significativos em relação à influência do contexto precedente foram atestados

para os testes estatísticos Zscore e médias de F1 e F2. O Zscore apresentou uma significância

de valor p < 0,001, declarando, portanto, que o ponto de articulação não é fator preponderante

na diminuição da duração da vogal em análise neste trabalho. O comportamento destacado na

117

média do F1, conforme GRÁFICO 7, aponta que a alteração do primeiro formante apresenta-

se como um fator de orientação oposta ao esperado ao esperado, podendo-se reafirmar desta

maneira a inexistência da influência do ponto de articulação das consoantes precedentes em

relação aos dois primeiros formantes da vogal /a/ pretônica

A hipótese de que haveria influência do contexto precedente sobre o alçamento do /a/

pretônico já fora descartado a partir dos dados analisados acima. Far-se-á, a partir de agora,

uma análise dos resultados obtidos relativos ao grau de variabilidade do /a/ pretônico em

função do contexto consonantal posterior. É fato que a variabilidade da vogal analisada pode

ser influenciada por diversos fatores, dentre os quais estão o ritmo, a velocidade de elocução,

a situação de fala, formal ou informal, e, até mesmo, a tonicidade da vogal. Sabe-se, também,

que as vogais apresentam variação de duração em função da tonicidade, tendo as tônicas uma

duração maior em relação às átonas (Cf. CAGLIARI & MASSINI-CAGLIARI (1998)). Dessa

forma, pode-se avaliar a influência da consoante seguinte comparando-se a duração com os

valores da média de F1 e F2.

GRÁFICO 7 – Influência da consoante seguinte sobre a

ocorrência do alçamento do /a/ pretônico

1 2 3 4 5 6 7 8 9 11

CONS SEG

-1,80

-1,60

-1,40

-1,20

-1,00

ean of Zscore2

118

O resultado fornecido pelo programa SPSS para esta comparação de Zscore e média de

F1 aponta que, para um nível de significância p< 0,005, as posições extremas quanto ao ponto

de articulação, bilabiais e velares, propiciam uma diminuição da duração do /a/ pretônico o

que acarretaria uma elevação no traço de altura dessa vogal, embora o desvio padrão

apresente uma variação menor do F1 nessas posições extremas da consoante seguinte. Os

resultados do Zscore 222 e da Média de F2, entretanto, revelam que as posições extremas

seguintes em relação ao seu ponto de articulação (bilabial e velar) não exercem influência na

mudança do eixo da anterioridade/posterioridade do /a/ pretônico, fato que pode ser

observado no GRÁFICO 7 acima. Para Bates (1995:233), as características das vogais átonas

e o efeito do contexto como condicionador dessa qualidade vocálica apresentam o seguinte

comportamento: as vogais átonas do inglês (gripo meu) apresentam em geral muito menor

duração, maior variabilidade e, na maioria dos casos, maior dependência do contexto do que

suas parceiras tônicas. Somente partes destas características puderam ser observadas neste

trabalho, pois, saliente-se aqui que nosso foco não é estudar todas as vogais, mas apenas

estabelecer; especificamente, o comportamento do /a/ em contexto pretônico nos dialetos de

Mariana e Ouro Preto – MG.

4.5.2.7. Os segmentos vocálicos presentes no sistema vocálico tônico condicionam a

ocorrência do alçamento da vogal /a/ em contexto pretônico?

22 É apenas uma questão de fórmula de cálculo, a princípio o z-score é a aplicação de uma transformação aos dados originais de forma a padronizá-los para uma distribuição com média e variância fixas (média zero e variância 1), a normal padrão, é uma forma de padronização dos dados, segundo Profª. Drª. Fricker Matte mestre em Estatística, doutora em Educação (UNICAMP) e professora do Departamento de Física, Estatística e Matemática (DeFEM ) e do Mestrado em Educação da UNIJUI - Ijuí - Rio Grande do Sul.

119

De acordo com a literatura sobre o alçamento das vogais médias, destacando-se Bisol

(1981, Callou & Leite (1999:85) e Viegas (1987), foi observado que as vogais médias da

pauta pretônica se realizavam foneticamente como altas, condicionadas por diversos fatores, o

mais forte dos quais, apontam as autoras, seria a presença da vogal alta na sílaba

imediatamente seguinte, como é o caso de itens lexicais citados como s/e/rviço → s/i/rviço,

c/o/mia→ c//mia, c/o/ruja → c//ruja e p/e/rigo → p/i/rigo, etc.

Na literatura internacional podem ser citados vários trabalhos que discutem o estatuto

fonético fonológico da redução vocálica dentre eles citam-se: o desenvolvido por Herrick

(2004) que analisa a redução vocálica em cinco dialetos catalães; o trabalho de Flemming (no

prelo) que advoga serem os processos de assimilação (duração x redução vocálica) e de

coarticulação fenômenos paralelos no dialeto Basco; e, por fim o de Crosswhite (Op.cit.) que

classifica a redução vocálica em dois tipos: moderada e extrema.

Herrick (Op.cit.) analisou a redução vocálica em cinco dialetos do Catalão, uma língua

falada no norte da Espanha, em uma região autônoma da Catalunha, por meio de um estudo

quantitativo. Na análise dos cincos dialetos, o autor (a) observou a descrição desses

fenômenos relatados na literatura; (b) buscou chegar, por meio da análise acústica dos dados,

a um inventário vocálico átono e tônico, e (c) mostrou que, em Catalão, o alçamento de vogais

é devido primariamente à elevação do traço de altura da vogal (determinado pelos valores do

primeiro formante, F1) e não devido à centralização. A primeira conclusão a que chegou foi

que há uma diminuição do alcance do primeiro formante para as vogais átonas (de mais ou

menos 29% de todas as variedades). Além disso, por meio de tabelas de dispersão, o autor

percebeu que esse decréscimo devia-se à presença de vogais altas. Por fim, associado a esse

fato, constatou a não existência de modificação do segundo formante, F2. Dessa forma,

conclui Herrick (Op.cit), a ocorrência da redução vocálica do oeste Catalão é caracterizada

pelo alçamento vocálico e não pela centralização.

120

De acordo com Flemming (Op.cit.), os processos de assimilação e coarticulação

envolvem um aumento da duração e de algumas outras propriedades ou traços. A similaridade

entre estes dois fenômenos pode ser observada ao se comparar o alçamento da vogal baixa no

dialeto Basco e a coarticulação vogal a vogal em línguas como o inglês. No dialeto Basco,

segundo o autor, há a elevação da vogal baixa /a/ para [e] quando esta tem como segmentos

seguintes vogais altas. Isto seria, segundo o autor, o fator condicionador da alternação na

forma do sufixo definido /-a/, de Rijk (1970) (1) sagar-a‘apple (def.)’mutil-e ‘boy (def.)’. Para

o autor, em inglês, em uma seqüência que contenha uma vogal baixa antecedendo uma vogal

alta, como em [-ilœ-] em ‘relapse’, essa vogal alta agiria condicionando o alçamento da vogal

baixa. As explicações para a ocorrência do alçamento no inglês e no Basco mostram que

análises padrão colocam em paralelismo as duas ocorrências, sendo o alçamento do Basco

apontado como um fenômeno fonológico e o do inglês descrito como um processo fonético de

coarticulação.

Para investigar se há um processo fonético influenciado pelas sete vogais da pauta

tônica, especialmente as altas, localizadas em contexto posterior, na ocorrência do alçamento

do /a/ pretônico, introduziram-se palavras na lista de sentenças que contemplassem esses

ambientes. Observa-se na amostra a seguinte distribuição: presença de 280 itens lexicais em

que o segmento /a/ é portador da tonicidade da palavra; presença dos segmentos /e, E/ se

acham em 564 itens; ocorrência do segmento [i] em 1159 ambientes posteriores à vogal em

estudo; ocorrência das vogais médias /o,/ em 357 palavras e, por fim, presença do [] em

820 casos seguindo a palavra em que se insere o /a/ pretônico, perfazendo a amostra final

3292 itens.

A análise dos dados apontou um resultado de ANOVA de um fator significativo para o

Zscore. A leitura dos resultados deste teste associada à observação do traçado do gráfico

121

revela que há uma diminuição da duração relativa da vogal /a/ pretônica, representada pelo

eixo da anterioridade/posterioridade do /a/ pretônico a depender do tipo vocálico seguinte. A

comparação entre as médias de F1 versus a duração e o desvio padrão não apresentou

resultado significativo, contrariando, no entanto, o padrão do ponto de vista articulatório, que

pode ser observado a partir da comparação da média do segundo formante com a duração.

Através dos resultados apresentando acima, vê-se que, em relação ao eixo

anterioridade/posterioridade, somente a vogal /a/ pretônica sucedida da vogal baixa não segue

o padrão esperado. Esperava-se que a maior variabilidade do /a/ pretônico estivesse

relacionada à presença de vogais altas em contexto seguinte, o que não foi constatado na

análise acústica.

4.5.2.8. A presença ou ausência de vozeamento no segmento seguinte exerceria alguma

influência sobre o alçamento da vogal baixa em contexto pretônico?

Na literatura brasileira, ainda são escassos os trabalhos que investigam o papel

exercido pelas consoantes vozeadas e desvozeadas adjacentes na ocorrência das vogais,

especialmente no alçamento da vogal baixa. Em contrapartida, na literatura internacional,

encontram-se vários trabalhos que discutem não só aspectos segmentais, mas também

aspectos suprassegmentais desse traço em relação às vogais.

Ao ser feita a ANOVA de um fator: duração versus consoante seguinte, para investigar

essa influência com relação à vogal baixa, os resultados apontaram que, quando, seguindo à

vogal pesquisada, estiver presente uma vogal desvozeada, atestou-se a presença de um

favorecimento à ocorrência do alçamento vocálico. De acordo com Pickett (1999:87) um dos

principais responsáveis na redução vocálico é a consoante seguinte. Sua afirmação corrobora

122

nosso resultado de que as vogais são reduzidas quando seguidas de consoantes desvozeadas.

Esta observação do comportamento das vogais, especialmente, do /a/ pretônico nos dados

analisados neste trabalho e a postulação do Pickett (Op.cit) para o efeito da influência

contextual esta em total simetria com a afirmação de Bates (Op.cit; 58) ao discutir a relação

entre dependência contextual de vogais átonas e tônicas a autora declara que as "... vogais

tônicas são menos dependentes de variações contextuais do que as átonas".

4. 6 - Conclusão

A partir dos resultados das análises estatísticas aqui implementadas, pode-se destacar

os fatores que se mostraram como favorecedores da ocorrência do fenômeno aqui estudado:

(1) número de sílabas dos itens lexicais presentes na lista de sentenças; (2) terminação do

verbo precedente à palavra-veículo ou distratora; (3) distância do /a/ pretônico em relação à

silaba tônica; (4) estrutura silábica na qual está inserida a vogal /a/ em estudo; (5) e (6)

consoantes precedente e seguinte ao /a/ pretônico; (7) vogal seguinte ao /a/ pretônico; (8)

características de vozeamento das consoantes seguintes ao /a/ pretônico; (9) influência do

deslocamento do foco prosódico.

a) A análise da variável número de sílabas dos itens lexicais x altura do primeiro e

segundo formantes aponta para a existência de uma tendência à mudança do /a/ pretônico a

depender do número de sílabas do item lexical à qual esteja esta vogal inserida: a média de F1

diminui à medida que aumenta o número de sílabas do item léxico analisado. Dois fatos

poderiam explicar essa redução do /a/ pretônico: (a) as palavras com maior número de sílabas

tendem à redução, e (b) especialmente a variação de altura do F1, a saber, o abaixamento de

sua média, caracteriza, juntamente com uma diminuição da duração, o processo de redução

123

vocálica. Assim, é possível que a tendência a redução apresentada pelas palavras mais

extensas estejam representada também pelo alçamento da vogal baixa.

b) Na análise da influência exercida pela terminação na ocorrência do alçamento da

vogal baixa constatou-se que quanto menor o número de sílabas dos itens lexicais anteriores

ao portador do /a/ pretônico menor a influência exercida sobre a ocorrência da elevação da

vogal baixa. Este fato pode ser constatado, especialmente, com os verbos terminados em /ar/ e

/ir/ pois estes apresentam o maior número de sílabas, enquanto o /er/ mantém o F1 da vogal

baixa elevado porque o aumento do número de sílabas não o afeta, por apresentar uma

distribuição mais equilibrada quanto a este quesito.

c) a maior proximidade entre as sílabas pretônica e tônica atua aumentando a duração

da vogal baixa pretônica, fato que foi confirmado pelos testes estatísticos, embora estes não

informem qual a vogal anterior que mais influencia essa ocorrência;

d) De acordo com a literatura sobre a ocorrência do alçamento vocálico, a sílaba

travada CVC age desfavorecendo a ocorrência do alçamento da vogal baixa, fato que mostra

serem, nesta amostra coletada, as sílabas abertas aquelas que atuam favorecendo a ocorrência

do fenômeno analisado. Esta força de atuação das sílabas travadas é confirmada pelos valores

do Zscore para os dados analisados;

e) podendo-se reafirmar desta maneira a inexistência da influência do ponto de

articulação das consoantes precedentes em relação aos dois primeiros formantes da vogal /a/

pretônica. O resultado fornecido pelo programa SPSS para esta comparação de Zscore e

média de F1 aponta que, para um nível de significância p< 0,005, as posições extremas quanto

ao ponto de articulação, bilabiais e velares, propiciam uma diminuição da duração do /a/

pretônico o que acarretaria uma elevação no traço de altura dessa vogal, embora o desvio

padrão apresente uma variação menor do F1 nessas posições extremas da consoante seguinte;

124

(f) Através dos resultados apresentando acima, vê-se que, em relação ao eixo


o padrão esperado. Esperava-se que a maior variabilidade do /a/ pretônico estivesse

relacionada à presença de vogais altas em contexto seguinte, o que não foi constatado na

análise acústica;

(g) os resultados encontrados estão em consonância com a literatura especializada que

aponta para a presença de um favorecimento à ocorrência do alçamento, ou seja, tendem à

redução quando seguidas de consoantes desvozeadas.

/

PARTE C

SEGUNDA SUBSEÇÃO

PAPEL DOS CONTEXTOS FONETICOS (VARIAVEIS DEPENDENTES), A PARTIR DOS VALORES

INDIVIDUAIS DOS FORMANTES, NA DETERMINAÇÃO DA VARIABILIDADE DO /a/ PRETÔNICO

4.7. Introdução

Nesta parte, examinar-se-á a variabilidade do /a/ pretônico presente nas realizações

dos quatro informantes que compõem o segundo corpus.

A variabilidade das vogais pretônicas é, de fato, um tema ainda pouco explorado.

Apesar de ser unânime a assertiva de que o PB tem um único inventário fonológico vocálico

125

oral, composto de sete vogais, a realização desse, no entanto, sofre variações a depender de

diversos fatores, dentre os quais estão os estruturais, como a tonicidade da sílaba em que a

vogal está inserida, a posição em que essa se encontra na palavra e no enunciado, e os não

estruturais, que incluem o registro e a velocidade de fala e, até mesmo, a variação dialetal,

identificável através da produção dos falantes. É, justamente, a partir dessas observações, que

muitos autores fazem uma demarcação fonética das várias regiões do País. Sendo assim, é

fato notório a associação imediata que se faz, no Brasil, de um falante que produz uma vogal

média aberta em sílaba pretônica com a região nordestina.

Sobre a qualidade vocálica (timbre) do /a/, em posições pretônica e tônica,

apresentou-se, no capítulo 1, a caracterização consensual segundo a visão de autores

consagrados, como Câmara Jr (1970), Callou & Leite (1999), Cristófaro Silva (2001), dentre

outros. No entanto, existem controvérsias quanto à composição do padrão vocálico em

posição postônica final de palavra no PB. Câmara Jr (Op.cit), Cagliari (1977) e Callou &

Leite (op.Cit) advogam, para esta posição acentual, um sistema vocálico com as vogais [I, ´,

U]. Cristófaro Silva, por outro lado, propõe a inclusão, nessa posição acentual, de uma

variante átona do /a/ representada pelo schwa []. Buscando lançar luz sobre a controvérsia,

Marusso (2003) comparou as vogais em posição postônica final do PB de Belo Horizonte e

região metropolitana com as do inglês britânico (RP) em palavras localizadas em posição

medial e final de enunciado. Seus resultados corroboram a hipótese levantada por Cristófaro

Silva (Op.cit) da existência da variante reduzida, o schwa, nesse contexto acentual,

apresentando, portanto, o sistema vocálico postônico final a seguinte composição: [I, ´, Y].

Como já foi dito, as vogais do PB têm sido tema de vários trabalhos. Dentre os autores

que investigaram esse objeto de estudo, citam-se Câmara Jr (1970), Cagliari (1977), Martins

(1964) e Godinez (1978), Callou & Leite (1999), Moraes & Leite (1992) e Major (1985). No

126

entanto, referências bibliográficas sobre análise acústica das vogais ainda não são tão vastas:

Clagg (1977), Clagg & Fails (1983), Callou et al (1996), Figueredo (1994) classificaram

acusticamente as vogais do PB nas três posições acentuais: tônica, pretônica e postônica.

Portanto, torna-se relevante estudar o quadro em que está inserida a vogal baixa pretônica.

Para isso, propõe-se realizar uma análise acústica que ajude a responder às seguintes questões:

(a) a vogal /a/ pretônica é distinta qualitativa e quantitativamente da vogal /a/

tônica?

(b) Há variantes distintas da vogal /a/ em contexto pretônico?

(c) As quatro informantes apresentam o mesmo comportamento em relação aos

padrões?

(d) Há um gradiente na duração da vogal baixa entre as variantes pretônicas

encontradas?

Para atingir estes objetivos, tomar-se-á como referência a proposição da composição

espectral para o sistema vocálico oral do PB, a partir das freqüências dos formantes, atestadas

por Callou et al (1996) em cinco centros urbanos brasileiros, a saber, Recife, Salvador, São

Paulo, Rio de Janeiro e Porto Alegre. Essa pesquisa relata a análise feita sobre os padrões

acentuais do PB a partir dos falares de informantes dos cinco principais centros urbanos do

País: Porto Alegre, São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador e Recife. A amostra desse corpus

compõe-se de 3645 realizações vocálicas provindas da fala espontânea de informantes

masculinos com formação superior, estratificados em três faixas etárias.

A partir desta investigação, os autores pretendiam fazer uma caracterização acústica

dos três padrões acentuais desses dialetos citados e, em seguida, observar, através da análise

acústica dos valores aferidos, se havia vestígios indicativos de uma mudança sonora em

127

progresso. Compor-se-ia, também, a partir dessa investigação, um retrato dos falares do

Brasil, representado pelas características acentuais dos dialetos pesquisados.

O padrão vocálico pretônico analisado por Callou et al (Op.cit.) para o centro urbano

do Rio de Janeiro, exposto no QUADRO 1, abaixo, será o parâmetro para a análise que se faz

nesta dissertação do padrão pretônico da vogal /a/ em contextos similares.

Três são as justificativas que respondem pela escolha do dialeto carioca:

(a) O dialeto mineiro é um dos quatro grupos componentes dos subfalares do sul, do

qual o dialeto carioca é parte integrante, segundo Nascentes (1952).

b) A ocorrência observada por Cristófaro Silva (200: 81) de uma pronúncia alçada do

“a” ortográfico: "em alguns dialetos – como, por exemplo, o carioca – onde ocorre uma vogal

central média-baixa”, cuja transcrição, sugere a autora, poderia ser [´]:[´b´k´Si] em

"abacaxi"".

(c) A constatação feita por Araújo & Freitas (2001; 2002) da existência de uma

pronúncia do /a/ pretônico como a carioca nos dialetos de Mariana e Ouro Preto-MG.

Dessa forma, embora tenha sido apresentado todo o padrão acentual do dialeto do Rio

de Janeiro, isto é, pretônico, tônico e postônico, conforme QUADRO 9 abaixo, adotam-se

como referência comparativa, neste trabalho, apenas os dois primeiros padrões, que se

apresentam hachurados.

QUADRO 9

Médias de F1 e F2 do sistema vocálico de informantes masculinos do centro urbano do Rio de Janeiro

SISTEMAS

ANALISADOS F1

(HZ) F2

(HZ) Pretônico 612Hz 1397Hz Tônico 653Hz 1426Hz

Postônico 550Hz 1439Hz Fonte: Callou at al, 1996, p 35-42.

128

Para se compararem as médias da vogal baixa aferidas no dialeto das regiões de

Mariana e Ouro Preto, fez-se necessária uma adaptação dos valores obtidos de informantes

masculinos participantes da pesquisa de Callou et al, Cf. QUADRO 9, para valores de

produções femininas. Elaborou-se, então, a partir dos cálculos, um quadro com os valores

médios de F1 e F2 das produções dos três padrões do Rio de Janeiro presentes no QUADRO

10, acima, acrescentando-se a esses valores 10% no total dessas médias. Esta adequação fez-

se necessária para que se comparem as médias aferidas no dialeto do Rio de Janeiro com os

valores médios das produções dos quatro informantes que compõem nosso corpus no dialeto

mineiro.

QUADRO 10 Adequação das médias de F1 e F2 do sistema vocálico de informantes

masculinos do centro urbano do Rio de Janeiro

SISTEMAS ANALISADOS

F1 (HZ) + 10%

F2 (HZ) + 10%

F1 (HZ) +

20%23**

F2 (HZ) + 20%**

Pretônico 673 1537Hz 734 1676 Tônico 718 1569Hz 784 1711

Postônico 605 1583Hz 726 1728 Fonte: Adaptado de Callou et al, 1996, pp 35-42.

No presente estudo, espera-se fornecer subsídios que reafirmem a presença em posição

pretônica de uma variante alçada [] da vogal baixa pretônica. A inclusão dessa variante no

sistema vocálico pretônico do dialeto de Mariana e Ouro Preto foi sugerida por Araújo &

23 Segundo Pickett (1999:38), a média de valores de formantes de uma vogal neutra para um homem com um trato vocal de 17,5 cm é de 500Hz, 1500 e 2500Hz e assim por diante, com a mais baixa freqüência de 500 Hz e um espaçamento de 1000Hz entre os formantes. Seguindo o mesmo parâmetro, o trato vocal de uma mulher é aproximadamente 15% menor do que o do homem, o que daria valores de formantes 20% mais altos. O cálculo seria obtido multiplicando-se os valores dos formantes atestados para o homem por um valor de 1.2, que é denominado "fator de correção" de valores de formantes homem-mulher. A multiplicação deste fator pelas freqüências atestadas por Callou et al (op.Cit) para o dialeto carioca forneceria os seguintes resultados para o primeiro formante, ou F1: 612 x 1.2 = 734 (pretônicas); 653 x 1.2 = 783 (tônicas) e 550 x 1.2 = 660 (postônicas). Para a obtenção dos valores dos formantes seguintes, deve-se seguir o mesmo procedimento.

129

Freitas (2003) em pesquisa feita a partir de análise de oitiva. Através da análise acústica,

pretende-se evidenciar sua existência e reafirmar sua posição como integrante do padrão

espectral do dialeto sob análise.

Este trabalho, adicionalmente, buscará atestar se há nesse dialeto a presença, em

contexto pretônico, de uma variante reduzida denominada de “alçada de segundo grau”, o

schwa [], evidenciada por Marusso (2003) para o contexto postônico final de palavra no

dialeto de Belo Horizonte e região metropolitana. Vale salientar que a caracterização do

schwa [], não será, no entanto, nosso foco primário de pesquisa.

4.8. Análise dos dados a partir das médias e da produção individual dos quatro informantes

A discussão dos valores da vogal /a/ pretônica inseridos em sílabas pretônica 1

(vizinha à tônica), pretônica 2 (medial) e pretônica 3 (distante da tônica), doravante P1, P2 e

P3, será feita a partir de suas médias gerais e de seus valores individuais, tomando-se, para

comparação, conforme descrito anteriormente, os valores do primeiro e do segundo formantes

da análise acústica do dialeto do Rio de Janeiro, atestados por Callou et al (1996) e não os

valores estabelecidos para o inglês por Pickett (Op.cit.).

A identificação de cada variante pretônica da vogal baixa segue os seguintes critérios:

Vogal /a/ tônica descrita conforme Callou et al (1996):

F1: média em torno de 718 Hz;

F2: média em torno de 1569 Hz.

Traço fonético: porção centro-posterior da língua abaixada, ou seja, a mandíbula em sua

abertura máxima.

130

Vogal reduzida alçada de primeiro grau, o []:

F1: deve-se encontrar entre 600Hz, que é o limite superior do primeiro formante

caracterizador do [], e 718 Hz, limite inferior da vogal plena atestada por Callou et al

(Op.cit.). A identificação do [] como uma variante reduzida alçada do /a/ pretônico é

feita somente pelo valor de F1, que está associado à altura da língua, i.e, o grau relativo de

constrição entre a língua e o palato mole.

Traço fonético: língua na região centro-posterior entre a posição da língua na produção do /a/

tônico e da vogal alçada reduzida de segundo grau, o schwa.

Pista acústica: não há um padrão característico de regularidade estabelecido entre as

freqüências dos formantes.

Vogal reduzida alçada de segundo grau, o schwa []:

Neste trabalho, denominou-se “vogal reduzida alçada de segundo grau” aquela

variante do /a/ pretônico que responde positivamente aos seguintes critérios:

F1: entre 500 Hz e 600 Hz - valores considerados para a fala das mulheres.

F2: com valores variando entre 1500 Hz e 1650 Hz.

Traço fonético: língua na posição central, quase em repouso, com mandíbula semi-

fechada.

Pista acústica: padrão das freqüências dos formantes caracterizado pela regularidade

de intervalos de aproximadamente 1000 Hz, começando em 500 Hz.

Com os critérios caracterizadores das variantes do /a/ pretônico definidos, passa-se à

discussão dos resultados das produções intrafalante.

131

4.8.1 Variabilidade do /a/ em contexto pretônico das informantes (D) e (M) – padrão misto de

produções

4.8.1.1.Análise dos dados da informante (D)

Quatro análises podem ser feitas a partir dos valores aferidos na análise acústica do

/a/ em posição pretônica: a primeira discute o padrão do /a/ pretônico da informante (D); a

segunda considera as realizações desta vogal a partir de sua média; a terceira discute o seu

comportamento nas realizações individuais por posição silábica, levando-se em consideração

a distribuição espacial e percentual desse segmento no gráfico de dispersão, e a última

apresenta as principais diferenças da produção do /a/ pretônico por esta informante, em

sentenças–veículo e distratoras, e também o papel exercido pela duração como fator a ser

levado em conta no processo do alçamento vocálico.

Por se considerar que, quando se trata de atestar a existência de um fato fonético, as

análises via média podem não apenas gerar ocorrências que, de fato, individualmente, não são

atestadas, como também mascarar o que de fato ocorre, optou-se aqui por apresentar as quatro

análises. A apresentação do padrão pretônico da informante (D) dará início à discussão dos

resultados.

Antes, porém, da análise qualitativa, vale ressaltar que:

(a) nem todos os dados analisado foram plotados em gráficos;

(b) o número elevadíssimo de dados provocaria uma sobreposição dos mesmos nos gráficos,

prejudicando a análise;

(c) em alguns itens lexicais, há lacunas nos dados fornecidos pelos scritps de duração e

freqüência formântica necessários à confecção gráfica. Os dados plotados nos gráficos

132

representam, por conseguinte, as realizações das quatro informantes a partir de sua duração e

médias de F1 e F2, Cf. Apêndice 9.

QUADRO 11 Médias de F1 e F2 da vogal nas três posições silábicas: P1, P2 e P3, informante (D)

LOCALIZAÇÃO DO /a/ PRETÔNICO

EM RELAÇÃO À TÔNICA F1

(HZ) F2

(HZ) Pret. 3 651 1817 Pret. 2 640 1731 Pret. 1 736 1723

Considerando as médias dos valores do primeiro formante das pretônicas acima

apresentadas, vê-se, de início, que a informante (D) apresenta um padrão espectral denso

representado pela diferença de aproximadamente 100Hz entre os exemplares de F1

(relacionado ao deslocamento da língua no plano vertical) das pretônicas. Já os valores

médios aferidos para a freqüência do segundo formante, responsável pelo deslocamento da

língua no plano ântero-posterior, mostram uma discreta diferença entre os formantes,

indicando que a variação entre a maior e a menor freqüência é de aproximadamente 105 Hz.

Uma análise pormenorizada dos padrões acentuais dessa informante mostra que a

variabilidade ascendente observada no primeiro formante identifica as pretônicas 3 e 2

(distante e medial à tônica) como duas variantes átonas alçadas da vogal baixa, ou seja,

observa-se um padrão, que vai de uma vogal com F1 mais baixo, representado pelo valor

médio do F1 das pretônicas 3 e 2 a um F1 da P1 mais alto, caracterizando, assim, uma vogal

plena de acordo com os valores atestados por Callou et al (Op.cit.). Este comportamento,

entretanto, não é observado no segundo formante, apresentando esse sujeito um padrão

aleatório. O F2 das pretônicas apresenta um padrão descendente com valores das freqüências

partindo de 1817 Hz e chegando a 1723 Hz. Dessa forma, através da análise dos valores

médios dos formantes, identificaram-se as duas variantes alçadas do /a/ pretônico localizadas,

133

respectivamente, nas pretônicas 3 e 2. A tabela 22, a seguir, apresenta a comparação dos

resultados feita a partir das médias dos valores das produções da informante (D) com os

valores atestados por Callou et al (Op.cit) para o dialeto carioca.

QUADRO 12 Comparação das médias das variantes do /a/ pretônico da informante (D), nas

sílabas pretônicas P1, P2 e P3, com o dialeto referência neste trabalho.

VALORES MÉDIOS DE F1 E F2 DO /a/ AFERIDOS NO DIALETO

DO RIO DE JANEIRO, CF. CALLOU ET AL (OP.CIT)

VALORES MÉDIOS DE F1 E F2 DO /a/ AFERIDOS NO

CORPUS DA INFORMANTE (D)

F1 (HZ) F2 (HZ)

PADRÃO ACENTU

AL

F1 (HZ) F2 (HZ) 673 1537 Pretônico P3

P2 651 640

1817 1731

718 1569 Tônico P1 736 1723

Ao se compararem os valores médios das realizações vocálicas dos /a/'s pretônicos da

informante (D) com aqueles aferidos por Callou et al (1996), vê-se, a partir do QUADRO 12,

que a vogal /a/ que se encontra no contexto silábico distante da sílaba tônica, ou P3, e medial

a esta, P2, apresentam valores similares ao padrão pretônico de F1 de 673 Hz atestado para os

falares do Rio de Janeiro.

É importante salientar que o objetivo deste trabalho não é a caracterização da redução

vocálica do /a/ pretônico a schwa, mas apenas o de atestar a presença de graus menores de

abertura desta vogal, caracterizando assim processos de alçamento vocálico, redundando, por

vezes, na produção de um schwa.

Observando-se o comportamento do segundo formante nas produções da informante

(D), percebe-se que a pequena variabilidade desse formante configura a inexistência de um

processo de anteriorização do /a/ pretônico. Os valores de F1, em contrapartida, mostram que

134

há uma variação da vogal baixa em posição pretônica, evidenciada pelo cotejo entre P3, P2 e

P1, com valores de 651 Hz, 640 e 736 Hz, respectivamente.

Tentou-se, também, estabelecer uma relação entre a posição silábica em que se

encontra a vogal alçada e o acento secundário. A análise desta correlação, entretanto, não foi

respaldada pelos dados analisados, pois se encontram vogais reduzidas em posição silábica

que recebem o acento secundário, fator estrutural que, de acordo com Collischon (1994),

agiria inibindo a ocorrência da redução. Pode-se, portanto, inferir que a redução da vogal

baixa parece se configurar em um processo relativamente aleatório.

Com relação à vogal baixa inserida na sílaba pretônica 1 (vizinha à tônica) do corpus

analisado, esta mostra um comportamento distinto das outras posições silábicas correlatas, ou

seja, valores de freqüência típicos de uma vogal baixa em contexto tônico, F1 de 729 Hz e F2

de 1679 Hz.

Para explicar o porquê desse comportamento do /a/ em posição P1, tão díspar de

suas parceiras pretônicas, e verificar sua semelhança com a tônica, recorreu-se ao Teste F.

Esse teste constata, através do cruzamento de grupos silábicos pretônicos entre si, (cf.

Apêndice 9), se esses subgrupos são partes constituintes de um mesmo universo amostral. O

resultado desse cruzamento atestou que o /a/ em posição P1 tem um padrão distinto da

pretônica da informante (D), mas que, no entanto, forma um grupo compatível com o valor

atestado para o padrão tônico, conforme apontado por Callou et al (Op.cit.), para o dialeto do

centro urbano do Rio de Janeiro. Dessa forma, pode-se responder, parcialmente, à primeira

questão levantada: se a vogal pretônica é distinta qualitativa e quantitativamente da tônica.

As produções das pretônicas 2 e 3 da informante (D) foram categorizadas,

comparando-se esses valores com os resultados apresentados por Callou et al. (Op.cit.),

dentro do espectro pretônico. Já a P1 foi identificada como elemento pertencente ao padrão

tônico do parâmetro. Dessa forma, pode-se concluir afirmando que há mesmo distintividade

135

internamente aos segmentos pretônicos, já que as realizações de P2 e P3 têm comportamentos

semelhantes entre si, mas distintos em relação a P1, cujas vogais foram classificadas como

parte do sistema vocálico tônico.

Por conseguinte, o /a/ em sílaba pretônica, tanto pode ser visualizado no espaço

característico das sílabas átonas, quanto no da tônica, devido a sua distribuição, evidenciada

através do gráfico abaixo. Assim, a resposta à segunda questão – se há variantes distintas em

contexto pretônico – pode ser evidenciada no GRAF. 8, a partir da distribuição das

realizações vocálicas individuais produzidas pela informante (D) a serem discutidas na

terceira análise.

Através desse gráfico, podem-se observar produções que se classificam como

variantes reduzidas, categorizadas dentro dos valores de freqüência estabelecidos nesta

análise, i.e, como variante pretônica alçada de primeiro grau, ou [], por apresentarem um

valor muito baixo de F1. Ocupando a posição tônica, com F1 acima de 700Hz, encontram-se

algumas produções referentes às pretônicas 1, 2 e 3, compartilhando essas o espaço vocálico

das produções tônicas atestadas para o dialeto carioca, intersecção essa evidenciada no gráfico

1. As pretônicas que apresentam padrão de freqüência de tônicas se apresentam concentradas

em um espaço vocálico aproximadamente delimitado pelo círculo: F1 entre 700 Hz e 900 Hz

e F2 entre 1550 e 1800 Hz. Esta distribuição está bem evidenciada no GRAF. 8 abaixo.

136

Informante (D)Pretônica 3Pretônica 2Pretônica 1

1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 8 - Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1,2 e 3,

Informante (D)

É possível, também, analisar o comportamento das realizações da vogal /a/ pretônica a

partir das freqüências aferidas para o primeiro e segundo formantes. Assim, as retas verticais

no eixo da ordenada, correspondente a F1, delimitam os valores inferiores e superiores da

variação do primeiro formante da vogal baixa /a/ nas três posições átonas. Já os traços em

sentido horizontal cumprem o mesmo propósito das retas verticais, ou seja, marcam a

distribuição e delimitação espacial das realizações do /a/ pretônico representativas do

segundo formante. Ao se observarem os traçados e seus símbolos correspondentes fácil se

torna a identificação das variantes do /a/ pretônico.

A primeira variante da vogal baixa identificada neste gráfico de dispersão,

representada por realizações vocálicas dentro do quadrado, que intercepta os exicos de abcissa

e ordenada, foi a vogal reduzida alçada de segundo grau, o schwa, [], que tem um perfil

típico de uma vogal neutra, i.e, apresenta valores de freqüência de F1 entre 500-600 Hz, F2

137

entre 1500-1650 Hz, além de apresentar regularidade de aproximadamente 1000 Hz entre os

formantes. As produções com este perfil se encontram localizadas em uma região centro-

posterior do gráfico de dispersão e estão representando as pretônicas 2 (símbolo – estrela, cor

rosa).

Aquelas produções que se encontram no interior da faixa contínua abaixo das vogais

reduzidas de segundo grau, no entanto, podem ser categorizadas como vogais reduzidas

alçadas de primeiro grau, o []. Para sua caracterização, observou-se, somente, a variação de

freqüência do primeiro formante, por este ser um correlato acústico do movimento mandibular

aliado ao processo de elevação no traço de altura da língua. Embora essa variante compartilhe

com a vogal baixa tônica quase a mesma faixa de freqüência do segundo formante, com

relação ao F1, encontra-se em faixa intermediária, entre a tônica e a reduzida de segundo

grau.

Já nas produções de pretônicas 1, a informante (D) detém o traço fonético

característico de uma vogal de comportamento compatível com a posição acentual descrita

como tônica para o dialeto carioca por Callou et al (1996). Essas produções pretônicas, por

sua vez, podem ser identificadas no espaço amostral, cf. GRAF. 9 abaixo, delimitadas por um

círculo.

Uma leitura complementar dos dados pode ser feita ao se considerar a distribuição

espacial das realizações vocálicas do /a/ pretônico e seus correspondentes valores percentuais.

Ao se observar a distribuição das 46 realizações do /a/ em sílaba pretônica 3, temos que: 56%

do total da amostra se encontram representados pelo subtotal de 26 produções, sendo 8 (17%)

abaixo da freqüência de 500Hz, 11 (24%) na faixa de freqüência que vai de 500 a 600 Hz e 7

(15%) apresentam valores estabelecidos no intervalo entre 600 e 700Hz, ou seja, variante

alçada de primeiro grau //. No entanto, dentre as 26 realizações analisadas, nenhuma delas

138

pode ser identificada, para esta posição acentual, como uma variante reduzida alçada de

segundo grau, já que, na determinação dessa variante átona do /a/, já mencionada, três

critérios devem ser observados: valores entre 500-600 Hz para F1 e de 1500-1650 Hz para F2

e intervalo entre os formantes de aproximadamente 1000 Hz. Por conseguinte, os 15% (7

produções) restantes do /a/ pretônico em posição P3 foram caracterizados como reduzidas

alçadas de primeiro grau //, considerando-se que o critério de classificação estabelecido é o

valor do primeiro formante. Das 46 realizações do // em sílaba pretônica 3, 20 realizações

(44%) apresentam valores típicos de padrão tônico carioca, ou seja, F1 acima de 700 Hz.

O comportamento do /a/ em P2, para esse informante, mereceu uma investigação

estatística mais minuciosa, pois, nesta posição acentual, foi verificada a presença da variante

reduzida alçada de segundo grau, o schwa. As 117 realizações do /a/ da informante (D), em

P2, têm uma distribuição mais ou menos uniforme dentro do espaço vocálico, o que se

evidencia no GRAF. 10. De todas as realizações vocálicas do /a/ nesta posição, 6% (7

produções) têm um F1 abaixo de 500 Hz. Localizadas na faixa entre 500 e 600 Hz,

encontram-se 11 realizações da vogal baixa (9%) e, entre 600 e 700Hz, observa-se 20%, ou

seja, 23 produções do /a/ pretônico. Como variante reduzida alçada de primeiro grau, vê-se,

então, 44 produções, representando o padrão pretônico; sendo 3 (3%) identificadas como

vogais reduzidas alçadas de segundo grau // e 41 (35%) como reduzidas alçadas de primeiro

grau //. Acrescido a esse total, restam 62% das realizações totais (73 produções)

identificadas como pertencentes a um padrão tônico.

Na posição P1, a distribuição das 204 realizações do /a/ têm o seguinte

comportamento: 71% (144 produções) apresentam valores de F1 e F2 compatíveis com um

padrão tônico. Identificadas como variantes alçadas de primeiro grau, tem-se, no total, 60

139

realizações: 3 (1%) com F1 abaixo de 500Hz; 2 (1%) na faixa de 500-600Hz e 55 (27%) ente

600 e 700Hz.

A última análise será feita a partir da comparação entre os dois gráficos de dispersão

da informante (D), relativo às sentenças com e sem foco prosódico presentes na amostra, i.e,

com a presença ou ausência do advérbio de intensidade "bem".


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 9 - Dispersão das pretônicas 3, 2 e 1, foco aberto, (D)

140


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 10 - Dispersão das pretônicas 3, 2 e 1, foco fechado, (D)

Por estarem as propriedades prosódicas geralmente mais relacionadas a unidades

maiores do que os segmentos, ou seja, sílabas, palavras ou sentenças plotaram-se, no gráfico

acima, as realizações do /a/ pretônico nas sentenças analisadas, as distratoras e aquelas

consideradas veículo, para se fazerem algumas considerações qualitativas acerca do

comportamento das produções da informante (D) nos dois enunciados. Objetiva-se com esta

análise apenas fornecer elementos para a discussão sobre o perfil do padrão pretônico do PB,

nos dialetos contemplados nesta pesquisa.

O comportamento das pretônicas pode ser melhor avaliado quando se comparam

visualmente os GRÁF. 9 e 10, acima. Podem-se apontar algumas diferenças na distribuição

das realizações nos dois gráficos: no GRAF. 9, observa-se uma maior sobreposição de

pretônicas 1 quando comparadas ao GRAF. 10. Relevante também é o espaço distribucional

destas produções. Observa-se ainda, no eixo da abscissa e no eixo da ordenada, uma variação

em torno de 200Hz, i.e, F1 indo de 650 a 800Hz e F2 com uma variação entre 1600 e 1800Hz.

141

Quando se comparam as pretônicas 2 em ambos os gráficos, vê-se um padrão

homogêneo de realizações, embora devam ser salientados alguns detalhes: (a) no GRAF. 9, há

a presença de algumas realizações da pretônica 2 como schwa, enquanto nas produções do

GRAF. 10 essa realizações da vogal neutra é mais percebida no /a/ localizado na pretônica 3;

estas apresentando um padrão de realizações mais fechadas; (b) a dispersão das realizações do

enunciado torna-se mais enfática quando se compara o preenchimento do círculo, percebendo-

se, nas sentenças sem foco, maior aglutinação das realizações do que nas sentenças com foco,

havendo, portanto, perceptivelmente uma maior distribuição dessas.

QUADRO 13

Intervalo de variação da duração da vogal baixa nas três posições pretônicas: P1, P2 e P 3, informante (D).

PRETÔNICA 3 PRETÔNICA 2 PRETÔNICA 1

INFORMANTE (D) Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

FOCO

ABERTO

35/

118

451/

651

1817/

2497

38/*

108

442/

839

1148/

1979

18/

133

414/

976

1113/

2133

FOCO

FECHADO

33/

115

440/

797

1438/

1789

21/

133

455/

931

1157/

2043

31/

123

452/

952

1059/

2611

* o hachuramento representa o intervalo da média da duração da produção do segmento pelo

informante - mínimo (azul) e máximo (vermelho).

O QUADRO 13 mostra a média da duração das realizações do /a/ em cada posição

pretônica. Ao se analisar o perfil da duração nos dois enunciados, observa-se que, enquanto

nas sentenças com foco aberto o valor mínimo e máximo da duração é constatado nas

realizações vocálicas do /a/ pretônico localizadas na sílaba medial e vizinha à tônica; nas

sentenças com foco fechado acontece a mesma dispersão: no entanto, a sílaba distante da

tônica não só desloca o foco prosódico, como atrai para si a maior variabilidade, ou seja,

142

maior diferença entre os valores extremos do /a/ pretônico. A partir dos dados (plotadas

apenas as realizações da vogal /a/ em sentenças com foco aberto), observou-se uma simetria

entre a menor variabilidade de duração e a presença de variantes reduzidas alçadas de

segundo grau, o que pode ser uma evidência de que, quanto menor a duração do segmento,

maior a probabilidade da ocorrência da redução vocálica.

Do exposto, pode-se concluir que o sistema vocálico da informante (D), levando-se em

consideração todas as realizações representadas nos gráficos e aqui comentadas, apresenta um

padrão denso, com uma abertura em sua produção, variando entre 605 e 718 Hz da P1 até

1537-1583 Hz, último valor da freqüência de F2 da tônica.

Essa variabilidade das realizações vocálicas da informante (D) tornou-se mais evidente

durante a discussão sobre o comportamento das variantes do /a/ pretônico como pertencentes

aos grupos pretônicos e tônicos, ao se destacarem os valores individuais das freqüências dos

formantes. Uma análise secundária correlacionando-se a redução vocálica com o acento

secundário mostrou que este fator estrutural não exerce qualquer influência na ocorrência da

redução da vogal baixa em contexto pretônico, resultado que confirma investigação

preliminar feita por Araújo (2003).

A próxima análise associa a distribuição gráfica do /a/ pretônico e suas realizações

vocálicas individuais aos valores percentuais correspondentes, buscando uma caracterização

dessas variantes.

A TABELA 13 revela a existência de duas categorizações diferentes do /a/ em posição

pretônica: a primeira, feita a partir do padrão acentual atestado por Callou et al (op. Cit.) para

o dialeto do centro urbano de Rio de Janeiro, e a segunda, através da distribuição percentual

das variantes pretônicas do /a/ e da vogal tônica presentes na amostra analisada da informante

(D).

143

TABELA 13

Classificação do padrão acentual do /a/ localizado em sílabas pretônicas 1, 2 e 3 dos enunciados com foco aberto.

COMPORTAMENTO DAS VARIANTES

DO /a/ PRETÔNICO – EXEMPLO DE FORMATO SÍLABA COM A VOGAL BAIXA /

Nº DE PRODUÇÕES

INFORMANTE (D))

F1

(HZ)

F2

(HZ) Variante do /a/ pretônico em percentual / tipo de variante /

nº de ocorrências

Médias do padrão acentual: pretônico e tônico atestadas por Callou et al (op. Cit.)

P3

46 produções

651

1817

0%→ = 0 17 % → >500 Hz = 8

24%→ 500 – 600 Hz → = 11

15% → 600 –700 Hz → = 744 % → < 700 Hz → a = 20

padrão pretônico

P2

117 produções

640

1731

3%→ = 3 6 % → >500 Hz = 7

9%→ 500 – 600 Hz → = 1120% → 600 – 600Hz → =

31 63% → < 700 Hz → a = 73

padrão pretônico

P1

204 produções

736

1712

0 % → = 0 1% → >500Hz = 3

1%→500-600Hz → = 2 27% →600-700Hz → = 55 71% → >700Hz →a → 144

padrão tônico

As categorizações do /a/ tônico e das variantes do /a/ pretônico, expostas no quadro

acima, levam em consideração apenas as realizações vocálicas que obedecem aos critérios

identificadores dessa variante vocálica expostos no início deste capítulo. Por fim, facilitam a

comparação entre a classificação individual das variantes e os valores do padrão acentual

pretônico e tônico atestados por Callou et al (Op.cit.) no centro urbano de Rio de Janeiro.

Sumarizando, a análise que se fez da produção da informante (D) permite, então, afirmar que:

(i) as realizações vocálicas do /a/ pretônico apresentam um comportamento uniforme e denso,

com distribuição do primeiro formante em uma faixa de freqüência entre 651 e 736Hz e

de segundo formante de 1723 a 1817Hz;

144

(ii) em sílabas pretônicas, há uma concentração do /a/ no espaço amostral com valores de F1

figurando entre 650Hz e 900 Hz, ou seja, num espaço vocálico de 250Hz, e F2 com um

alcance de 400 Hz, ou seja, de 1500 a 1900Hz. Apresentam-se os segmentos pretônicos

em igual distribuição espacial, ou seja, em torno de 400Hz;

(iii) o sistema vocálico (envolvendo todas as produções) da informante (D) é denso. Um fato

que corrobora esta afirmação é a presença de realizações vocálicas cujos valores de F1

vão de 651 a 736Hz, ou seja, uma pequena variabilidade de freqüência ;

(iv) a vogal baixa inserida em sílaba pretônica 1, produzida por este informante, apresenta uma

configuração própria do padrão acentual tônico, a saber, intensidade e duração

acentuadamente diferentes das pretônicas 2 e 3. Comprovando-se assim, portanto, haver

de fato um comportamento diferenciado entre as pretônicas;

(vi) ao se fazer a comparação da variabilidade da duração entre as três sílabas analisadas nas

sentenças com foco aberto e foco fechado, verificou-se que as realizações vocálicas

plotadas no gráfico estão em sintonia fina com a presença de variantes reduzidas de

segundo grau e a menor duração do segmento analisado. Isto pode ser uma pista de que

a duração do segmento vocálico seja uma variável relevante na ocorrência deste

fenômeno.

A seguir, serão discutidas as realizações do /a/ pretônico da segunda informante – (M),

cuja metodologia seguirá a mesma seqüência de apresentação adotada nesta análise.

4.8.1.2.Análise dos dados da informante (M)

Inicialmente, analisam-se os dados das produções do /a/ pretônico da informante (M)

a partir de sua média. Em seguida, discutem-se as realizações individuais da vogal baixa em

145

análise, em cada posição pretônica (P3, P2 e P1), caracterizando-as como variantes, tomando-

se como referëncia os valores aferidos por Callou et al (1996) para o dialeto urbano do Rio de

Janeiro, parâmetro escolhido para a análise proposta neste trabalho.

O tema a ser discutido na segunda análise estará concentrado no comportamento do /a/

pretônico a partir de sua média. A terceira discussão leva em conta o papel exercido pelas

realizações desta vogal por posição silábica, mostrando-se a distribuição espacial e percentual

da vogal baixa com ajuda dos dados plotados no gráfico de dispersão. Por fim, apresentam-se

as principais diferenças ou semelhanças das produções desta informante, partindo-se da

comparação das realizações advindas das sentenças com e sem foco.

A seguir, estão apresentados, no QUADRO 14, os valores das realizações vocálicas

da informante (M), por média, aferidos acusticamente para o /a/ pretônico inserido nas

posições silábicas: pretônicas 3, 2 e 1. Com a apresentação do padrão pretônico da informante

(M), dá-se início à ordem de discussão relatada acima.

QUADRO 14

Médias de F1 e F2 de /a/ em sílabas pretônicas P3, P2 e P1, informante (M)

LOCALIZAÇÃO DO /a/ PRETÔNICO

EM RELAÇÃO À TÔNICA- INFORMANTE (M)

F1 (HZ)

F2 (HZ)

Pret. 3 690 1558 Pret. 2 636 1766 Pret. 1 779 1689

Antes de se apresentar a análise propriamente dita, é importante salientar, que uma

hipótese que está sendo levantada nesta pesquisa é a de que há graus variados de redução

(gradação) do /a/ em contexto pretônico, a depender da localização desta em relação à tônica,

146

e que a influência percebida no /a/ pós-tônico final por Albano et al. (1998), apud Albano,23

também poderia ocorrer em ambiente pretônico com a vogal baixa.

A primeira análise faz-se a partir da observação das médias dos valores do primeiro

formante, apresentadas na tabela acima, atestando-se, de início, que a informante (M)

apresenta um padrão espectral denso, tal como a informante (D), representado pela discreta

diferença 143 Hz entre o primeiro formante da pretônica 3 e o da pretônica 1. Já os valores

médios aferidos para a freqüência do segundo formante mostram uma maior diferença entre

os formantes, indicando que a variação entre a maior e a menor freqüência é de

aproximadamente 208 Hz.

Ao se analisar, pormenorizadamente, os padrões acentuais desta informante observa-

se que uma variabilidade ascendente identificada já no primeiro formante, colocando as

pretônicas 3 e 2 como variantes átonas alçadas da vogal baixa, ou seja, observa-se um padrão

que vai de uma vogal com F1 mais baixo, pretônicas 2 e 3, à uma vogal pretônica 1 com perfil

de vogal plena, esta última identificada pelo F1 mais alto. Este comportamento, entretanto,

não é observado no segundo formante (F2), mostrando possuir o informante analisado um

padrão aleatório de comportamento de pretônicas, assim como tinha a informante (D). Por

conseguinte, fez-se, então, a partir da análise dos valores médios dos dois formantes, a

caracterização acústica de duas variantes do /a/ pretônico, lembrando que nesta análise

considera-se apenas o F1 para a classificação de uma variante alçada.

O QUADRO 15, a seguir, mostra uma comparação dos resultados apresentados, feita

a partir das médias dos valores das freqüências de F1 e F2 das produções da informante (M)

com os valores atestados por Callou et al (1996) para o dialeto carioca.

23 Albano. E.C. O gesto articulatório como unidade fônica abstrata: indícios da fala infantil e evidências da fala adulta. In: Aquisição da Linguagem: questões e análises/org: Regina Ritter Lamprecht. Porto Alegre: Edi-Pucrs, 1999, p.149.

147

QUADRO 15 Comparação das variantes átonas do /a/ pretônico, da informante (M), nas posições silábicas: P3, P2 e

P1, com o dialeto referência neste trabalho.

SÍLABAS PRETÔNICAS E TÔNICA –INFORMANTE (M) VALORES MÉDIOS

DE F1 E F2 DO /a/ AFERIDOS NO DIALETO DO RIO DE JANEIRO, CF.

CALLOU ET AL (OP.CIT)


CORPUS DA INFORMANTE (M)

F1 (HZ) F2 (HZ)

PADRÃO ACENTUAL

F1 (HZ) F2 (HZ) 673 1537 Pretônico P3

P2 690 636

1758 1766

718 1569 Tônico P1 779 1689

Através da exposição dos valores médios das realizações vocálicas do /a/ pretônico

da informante (M) e de sua comparação com os valores atestados para os espectros pretônicos

e tônicos estabelecidos por Callou et al (Op.cit.), pode-se verificar que todas as produções da

informante (M) apresentam um padrão denso. Este fato é evidenciado pela pequena

variabilidade atestada nos valores do primeiro formante (F1), ou seja, freqüência entre 636 Hz

e 779Hz, com uma variabilidade de aproximadamente 143 Hz. Quase todas as realizações

deste informante, inclusive algumas da pretônica 1, que se comportam como as tônicas,

caracterizam-se como pertencendo ao padrão pretônico carioca, que se identifica por um valor

de F1 caracterizador de variante alçada do /a/, comportamento semelhante ao encontrado no

padrão da informante (D). No entanto, atesta-se no dialeto carioca uma produção da vogal

baixa com um maior grau de anteriorização (Cf. valores de F2 do dialeto do Rio de Janeiro:

1689 Hz e 1766 Hz), fato observado até nos dados localizados em posição tônica, mas que

não são tão significativos nas realizações vocálicas da informante (M).

Nas produções realizadas por este informante, parte destas se apresentam com perfil

de sílaba tônica, embora divida também o mesmo espaço vocálico que as pretônicas,

destacando-se aqui, portanto, uma flexibilidade das vogais localizadas em sílabas

antecedentes à tônica quando comparadas aos valores de formantes atestados para o dialeto

148

referência neste estudo: o do Rio de Janeiro. Assim, não se pode evidenciar um padrão

definido para a informante (M). Pode-se apontar, no entanto, que há um padrão aleatório

semelhante ao comportamento do segundo formante apresentado pela informante (D).

Da mesma forma que na análise anterior, foram submetidas à analise as três

pretônicas - P3, P2 e P1 - para se investigar se havia influência do acento secundário na

ocorrência da variabilidade destas realizações. O resultado alcançado não evidenciou qualquer

influência sistemática. Diversos fatores, tais como, sexo, idade, fatores sociais ou estilísticos,

dentre outros, podem estar condicionando este comportamento, os quais não serão aqui

aprofundados, pois fogem ao escopo deste trabalho.

Ao se investigar o comportamento da vogal baixa inserida em sílaba pretônica 1

(vizinha à tônica) da amostra de (M), há evidência clara de um comportamento distinto de

suas parceiras átonas P3 e P2 em relação à pretônica 1. A freqüência média calculada para a

posição silábica pretônica 1 apresenta valores típicos de uma vogal baixa que possui padrão

tônico, a saber, valores de F1 e F2 de 779Hz e 1689 Hz, respectivamente. O valores médios

calculados para as posições silábicas 2 e 3 da informante (M) foram categorizados a partir do

parâmetro estabelecido para esta análise como pertencentes ao padrão pretônico, posição

referendada a partir de teste avaliativo que mostra que estas diferentemente da P1 são parte do

mesmo grupo pretônico ao compartilharem valores compatíveis com um segmento átono

nesta posição silábica. A próxima análise faz-se a partir dos critérios adotados para a

classificação das variantes do /a/ pretônico, segundo a categorização por traços acústicos.

Nesse corpus, por meio da análise comparativa das freqüências dos dois primeiros

formantes do /a/ pretônico e aqueles /a/'s que ocupam a posição de tônica a partir dos valores

atestados por Callou et al (Op.cit.), pode-se constatar a pouca variabilidade desse segmento

fonológico nas produções da informante (M). Indo ao encontro do comportamento

apresentando pelas produções da informante (D), que apresenta um padrão vocálico denso, ou

149

seja, as realizações pretônicas de (M) se encontram em um pequeno espaço amostral com

muitas produções vocálicas sobrepostas uma as outras.

Este comportamento particular dos dois informantes já analisados se coaduna com a

declaração de Esposito (2002) de que há, até certo ponto, muita influência de estilos

individuais nos processos de redução vocálica, acrescentando, ainda, ter encontrado em suas

pesquisas diferenças não só em análises temporais como também naquelas espectrais. Este

fato, na verdade, torna-se relevante aqui, pois é justamente nas realizações do segundo

informante, i.e. (M), que se encontra o maior número de realizações vocálicas do /a/ alçado

de segundo grau, ou schwa. A dispersão das realizações do segmento tônico, cujo F1 vai de

636Hz a 779 Hz, produz uma aproximação com o padrão pretônico dessa informante. Assim,

dada a forma particular de marcação da pretônica 1 apresentada por (M), atesta-se que suas

produções do /a/ nesta posição acentual, em termos do parâmetro da freqüência, em 50% dos

casos analisados, são distintas do /a/ nas duas outras posições pretônicas.

Ao se tomarem os valores das médias de F1 do /a/ nas três posições silábicas da

informante (M), chega-se a uma equiparação de seus padrões pretônicos com o padrão

classificado como pretônico e tônico por Callou et al para o centro urbano do Rio de Janeiro.

Entretanto, se se compararem somente os valores atribuídos para o F2, vê-se que este se

diferencia do padrão carioca pretônico, compatibilizando-se, no entanto, com o padrão tônico.

Através do gráfico de dispersão (GRAF. 11), atesta-se a presença de duas variantes

átonas distintas da vogal baixa em contexto pretônico, provindas de realizações vocálicas do

/a/ em contextos acentuais pretônico e tônico.

A resposta à segunda hipótese levantada, de que há variantes distintas em contexto

pretônico, pode ser visualizada a partir do gráfico de dispersão, onde se encontram todas as

representações das realizações vocálicas individualizadas da informante (M). Através dos

150

símbolos, pode-se, facilmente, reconhecer as variantes do /a/ pretônico também delimitadas

não somente por linhas traçadas, formando barras no espaço amostral, mas também pela

inclusão nessas dos seus símbolos respectivos: o [] designando a variante do /a/ pretônico

reduzida alçada de primeiro grau, e o [], simbolizando a variante do /a/ reduzida alçada de

segundo grau. Dentre os valores apresentados para as três pretônicas, destaque especial pode

ser dado ao perfil pretônica 1, que se comporta como se fosse uma tônica, com valores de

freqüência de F1 indo de 466 Hz até 779 Hz, acarretando uma superposição desse segmento

sobre as pretônicas 2 e 3, delimitado pelo círculo traçado no gráfico abaixo. Outra observação

relevante a ser feita é que, no gráfico, abaixo da faixa de freqüência de 600Hz do primeiro

formante, há, praticamente, apenas realizações do /a/ em pretônica 2.

Informante (M)Pretônica 3Pretônica 2Pretônica 1

1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 11 - Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1,2 e 3.

Informante (M)

151

Constata-se pelo GRAF. 11, acima, que a maior variabilidade das produções nos dois

eixos se encontra em P1, com faixa de freqüência do primeiro formante variando entre 466Hz

e 779Hz, e do segundo entre 1021Hz e 1689 Hz. Devido ao fato de os segmentos pretônicos e

tônicos encontrarem-se, não só dispersos no mesmo espaço amostral, mas também

superpostos, submeteram-se os dados relativos desses grupos ao teste F para verificar se o /a/

localizado no grupo acentual tônico faz parte do mesmo universo pretônico. O resultado

mostrou que, embora o /a/ esteja inserido no espaço amostral junto das pretônicas, esse

comportamento é compatível e mais esperado para seu padrão acentual tônico.

Para melhor evidenciar as vogais reduzidas alçadas de primeiro grau [] e reduzidas

de segundo grau [], inseriram-se no gráfico traçados horizontais e verticais, identificando as

variantes do /a/ pretônico e o /a/ inserido em sílaba tônica.

Através do gráfico abaixo, pode-se identificar como variantes reduzidas alçadas de

primeiro grau [] aquelas produções que se encontram em uma faixa contínua localizada entre

500Hz e 600Hz. Nessa faixa, reconhecem-se 55 produções como [], ou seja, como uma

variante reduzida alçada do /a/ pretônico, representando 38% do total do corpus, que é de 61

realizações. A vogal reduzida alçada de primeiro grau //, localizada em sílabas pretônicas 1,

aparece em 39 realizações. A pretônica 2, em 10 realizações, e a pretônica 3, em 6

realizações. Esse total responde por 93% das variantes presentes nessa faixa de freqüência. Os

7% restantes, quatro produções, identificam 33% das produções da vogal /a/ inserida em

sílaba tônica.

Também pode ser feita uma análise complementar das realizações vocálicas do /a/ em

contexto pretônico a partir dos seus valores percentuais e da distribuição espacial,

identificando-se adicionalmente suas variantes átonas. O primeiro grupo a ser avaliado é o da

152

P3, que é composto de quarenta itens lexicais. Desse total, 17.5%, ou seja, sete produções,

encontram-se abaixo de 600Hz. Entre 600Hz e 700 Hz, vê-se o /a/ inserido em P3,

representado pela variante átona de primeiro grau [], com um percentual de 37.5% do total

das produções, i.e, 15 realizações nessa posição silábica. Finalmente, encontram-se os 45%

restantes, a saber: 18 realizações deste grupo com um comportamento de vogal de padrão

tônico.

O /a/ localizado em sílaba P2 pode ser percebido em 123 produções da informante

(M). Da totalidade dessas produções, 64% (78 realizações do /a/ pretônico) estão localizadas

na faixa de freqüência abaixo dos 700Hz, sendo 3% (4 realizações) identificadas como

variantes reduzidas alçadas de segundo grau, o schwa. Dentre essas 78 realizações, 69%, 54

produções, se encontram entre 600 e 700 Hz e 22% estão entre 500 e 600Hz e abaixo de

500Hz se encontram 9% (7 realizações do /a/ pretônico). Os 33%, ou seja, as 41 produções

restantes apresentam traços fonéticos característicos do padrão tônico, isto é, primeiro

informante (F1) acima de 700 Hz. A informante (M) mostra, portanto, um sistema vocálico

denso, variando dentro de uma faixa de freqüência entre 415Hz e 636Hz.

A posição silábica P1 apresenta uma distribuição espacial com características

diferenciadas das posições silábicas P3 e P2. No espaço amostral da P1, não há presença da

variante reduzida alçada de segundo grau. Este fato pode ser um indício de que a proximidade

da tônica parece mostrar-se como fator inibidor da ocorrência da redução da vogal baixa

pretônica. Localizadas entre os valores de formantes abaixo de 500 Hz, estão 2% (5

produções); entre 500 e 700Hz, distribuem-se 27% de realizações (55 produções) da vogal

baixa pretônica e acima de 700Hz, a saber, 144 realizações (71%) restantes, estão distribuídas

com o perfil de segmento em contexto oral tônico.

Uma análise comparativa do comportamento das três posições silábicas mostrou que o

grupo representado pela pretônica 1 não é parte constituinte do grupo das realizações

153

pretônicas, mas das tônicas do dialeto carioca escolhido como parâmetro nesta análise. Para

se investigar a variabilidade do /a/ pretônico, nas frases-veículo e distratoras, fez-se uma

separação da análise acústica da produção em dois tipos de enunciados. Essas produções

foram plotadas em dois gráficos de dispersão, utilizando-se como elemento de comparação os

dados da produções da informante (M).


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

Gráfico 12 - Dispersão das pretônicas 3,2 e 1, foco aberto (M)

154

1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a


Gráfico 13 - Dispersão das pretônicas 3, 2 e 1, foco fechado, (M)

No processo natural de produção da fala, são encontradas, normalmente, variações,

que estão intimamente relacionadas a diversos fatores, dentre outros, às variações dialetais, ao

grau de escolaridade do falante, a sua experiência passada e até aos mecanismos de auto–

correção da fala pelo indivíduo. Além desses fatores, há outros também relevantes detectados

durante a tarefa de repetição de uma sentença contendo o mesmo fonema, como afirma

Peterson & Barney (1952:175).

Partindo-se da comparação entre as produções de várias sentenças-veículo e sentenças

distratoras que contêm o /a/ pretônico, pretende-se ressaltar as particularidades significativas

destes enunciados e avaliar a variabilidade das produções do informante analisado nos dois

enunciados. Portanto, o objetivo desta análise é apontar se há diferenças no padrão do /a/

pretônico a depender do tipo de enunciado em que esta se encontra, ou seja, recebedora ou

não de foco prosódico.

A variabilidade das pretônicas pode ser melhor avaliada quando se comparam os

gráficos 12 e 13 acima, a partir da perspectiva do triângulo vocálico. Verificam-se algumas

155

particularidades na distribuição das pretônicas a partir do exame dos dois gráficos: no GRAF.

12, observa-se uma maior sobreposição de pretônicas 1 quando comparadas ao GRAF 13.

Relevante também é verificar o espaço distribucional destas produções quando plotadas no

triângulo vocálico. Observa-se que, tanto no eixo da abscissa, quanto no da ordenada, há uma

variação entre 150 e 200 Hz, i.e, F1 indo de 650 a 800 Hz e F2 com uma variação de 1600 a

1800Hz.

Visualmente, vê-se no GRAF. 12 uma grande concentração e número de

sobreposições de produções nos segmentos localizados nas sentenças com foco aberto

(sentenças-veículo). Isto, no entanto, não nos leva a caracterizar este padrão de variabilidade

da vogal baixa como sendo concentrado, pois existe também uma significativa dispersão

destes segmentos no espaço amostral, especialmente das pretônicas 1. Já o perfil observado

nas produções das sentenças sem foco se mostra mais concentrado, fato mais realçado quando

se verifica que a variabilidade dos três /a/'s pretônicos é mais ressaltada acima de 600Hz. Um

comportamento que deve ser destacado, pelo seu padrão bastante diferenciado, é o

apresentado pela vogal baixa presente em P1: no eixo das ordenadas (F2), nas sentenças

portadoras de foco fechado, há uma maior dispersão da pretônica 1 visualizado um intervalo

estabelecido entre 1600 e 2850Hz e, na abcissa, a maior concentração é verificada entre as

freqüências de 700 a 850Hz. O perfil das sentenças com foco aberto mostra um

comportamento mais fechado em relação à primeira e segunda freqüências. Este aspecto está

bem salientado pelas realizações vocálicas localizadas na base do triângulo.

A partir da comparação dos dois gráficos, algumas observações podem ser levantadas:

(a) pelos dados plotados, parece haver uma maior probabilidade de acontecer uma produção

da vogal baixa como o schwa em sentenças de foco aberto. Observe no espaço gráfico que,

enquanto há 3 ocorrências da vogal reduzida alçada de segundo grau na pretônica 2, esta

ocorrência não existe quando o /a/ estiver localizado na pretônica 3 e na P1; (b) verifica-se

156

que há um padrão diferenciado de dispersão das realizações dos enunciados quando se

compara a localização das produções nas sentenças com foco aberto (veículo) e foco fechado

(distratora) a partir dos gráficos.

O QUADRO 16, abaixo, mostra a média da duração das realizações do /a/ em cada

posição pretônica. Ao analisar o perfil da duração nos dois tipos de enunciados, observou-se

que, enquanto nas sentenças com foco aberto o valor máximo e mínimo da duração é

constatado nas realizações vocálicas do /a/ pretônico localizadas na sílaba vizinha l e distante

da tônica; na sentença com foco fechado, em contrapartida, acontece a mesma dispersão em

relação à pretônica; no entanto, na sílaba medial à tônica, não só há deslocamento do foco

prosódico, como atrai para si a maior variabilidade, ou seja, maior diferença entre os valores

extremos do /a/ pretônico.

A partir dos dados (plotadas apenas as realizações da vogal baixa das sentenças com

foco aberto), observou-se que parece haver indício de que a duração age influenciando a

ocorrência do alçamento. O que significa que quanto menor a duração do segmento maior a

probabilidade de que tenha havido alçamento do /a/ pretônico.

QUADRO16 Intervalo de variação da duração da vogal baixa nas três posições pretônicas:

P1, P2 e P3, Informante (M).

PRETÔNICA 3 PRETÔNICA 2 PRETÔNICA 1 INFORMANTE

(M) Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

FOCO

ABERTO

16/

98

415/

884

1060/

1758

36/

114

418/

884

1315/

1776

32/

139

416/

1316

1407/

1502

FOCO

FECHADO

16/

104

568/

877

1322/

2039

16/

179

1315/

2088

1022/

2509

16/

168

1021/

2723

1003/

2721

* o hachuramento representa, mínimo (azul) e máximo (vermelho), o intervalo da média da

duração da produção do segmento pelo informante;

157

Na TABELA 14 abaixo, pode ser verificada uma categorização da vogal baixa

inserida na P3, P2 e P1 em dois espectros silábicos: pretônico e tônico. A comparação foi

feita, utilizando-se como elementos o número de produções da vogal baixa, os valores de

freqüência dos formantes e a distribuição das realizações vocálicas em termos percentuais,

referentes aos dados da informante (M) discutidos nas análises previamente realizadas. Fez-

se, portanto, um resumo dos dados apresentados para classificar as pretônicas de acordo com

os valores dos padrões acentuais do dialeto carioca atestados por Callou et al (1996).

TABELA 14

Classificação do padrão acentual do /a/ localizado em sílabas pretônicas 1, 2 e 3 dos enunciados com foco aberto

COMPORTAMENTO DAS VARIANTES

DO /a/ PRETÔNICO SÍLABA COM A VOGAL BAIXA /

Nº DE PRODUÇÕES

INFORMANTE (M)

F1

(HZ)

F2


nº de ocorrências

Médias do padrão acentual: pretônico e tônico atestadas

por Callou et al (Op.cit.)

P3

40 produções

690

1758

0%→ ´ →0 17.5% → >500Hz = 7

37.5% →500-600Hz →å = 1545% → <700Hz →a = 18

padrão pretônico

P2

123 produções

636

1766

3% → ´ = 4 20% → >500Hz = 24

44% → 500-600Hz →å = 54 33% → <700Hz →a = 41

padrão pretônico

P1

204 produções

779

1689

0% → ´ = 0 2% → >500Hz = 5

27% →600-700Hz → å = 55 72% → >700Hz →a → 144

padrão tônico

Vale enfatizar mais uma vez que o objetivo desta pesquisa não é o de detectar a

presença ou não em contexto pretônico de uma variante reduzida alçada de segundo grau, o

schwa, mas mostrar que o comportamento da vogal baixa pretônica pode modificar a

158

depender da posição silábica em que o /a/ esteja inserido, evidenciando com isso não só uma

gradação, mas também uma distribuição espacial de acordo com as freqüências formânticas.

As categorizações das pretônicas dentro do perfil de /a/ tônico e das variantes do /a/

pretônico, expostas no quadro acima, levam em consideração apenas as realizações vocálicas

que obedecem aos critérios identificadores dessa variante vocálica expostos no início deste

capítulo.

Sumarizando, a análise que se fez da produção da informante (M) permite, então,

afirmar que:

(i) as realizações vocálicas do /a/ em pretônica 1 que apresentam perfil tônico mostram um

comportamento uniforme e concentrado, com distribuição do primeiro formante em

uma faixa de freqüência entre 466 e 779Hz e do segundo formante entre 1021 e

1689Hz;

(ii) em sílabas pretônicas, em geral, há uma concentração do /a/ no espaço amostral de

realizações de F1, figurando entre os valores de 636Hz a 779Hz, ou seja, num espaço

vocálico de 140Hz, e F2 com um alcance de 77 Hz, ou seja, de 1689 a 1766Hz,

levando-se em consideração a maior concentração de produções da vogal baixa.

Apresentam-se, assim, os segmentos pretônicos em igual distribuição espacial, ou seja,

em torno de 100Hz;

(iii) o sistema vocálico (envolvendo todas as produções) da informante (M) é denso. Um fato

que corrobora esta afirmação é a variabilidade das produções plotadas e a presença

maciça de realizações vocálicas com valores de freqüências para o primeiro formante,

que caracterizam o /a/ como variante alçada;

159

(iv) a vogal baixa inserida em sílaba pretônica 1, produzida por esta informante, apresenta

uma configuração própria do padrão acentual tônico com intensidade e duração

acentuadamente diferentes das outras duas pretônicas 2 e 3. Este resultado confirma a

existência da presença da variabilidade da vogal baixa em contexto pretônico, a saber:

pretônicas classificadas como alçadas de primeiro grau, variantes reduzidas de segundo

grau e variante com o padrão de tônica;

(v) a análise comparativa feita através dos gráficos das realizações do /a/ pretônico nos dois

tipos de sentenças presentes neste corpus (sentenças-veículo e sentenças distratoras)

parece evidenciar que há uma correlação entre as realizações de foco aberto (realizações

mais dispersas no espaço gráfico) e o maior número de variantes reduzidas alçadas de

segundo grau. Em contrapartida, as realizações de foco fechado apresentam diminuição

da ocorrência desta variante;

(vi) também se verificou que a variabilidade da duração entre as três sílabas analisadas nas

sentenças com foco aberto e foco fechado plotadas no gráfico estão em sintonia fina

com a presença de variantes reduzidas de segundo grau e a menor duração do segmento

analisado. Isto pode ser uma pista de que a duração do segmento vocálico seja uma

variável relevante para a ocorrência deste fenômeno.

A seguir, serão discutidas as realizações do /a/ pretônico da informante – (R), cujos

procedimentos de análise seguirão a mesma seqüência de apresentação adotada nas duas

análises anteriores.

4.8.2. VARIABILIDADE DO /a/ PRETÔNICO NO CORPUS DAS INFORMANTES (R) E

(A) – PADRÃO TÔNICO DE PRODUÇÕES

160

4.8.2.1. Análise dos dados da informante (R)

Após as quatro análises feitas do corpus das duas informantes anteriormente

descritas, (D) e (M), a partir dos valores aferidos na análise acústica do /a/ em posição

pretônica, seguir-se-ão nesta para os dados da informante (R) os mesmos procedimentos

adotados: inicialmente, discute-se o padrão do /a/ pretônico; a seguir, tecem-se considerações

a respeito das realizações desta vogal a partir de sua média; em terceiro lugar, analisa-se o

comportamento nas realizações individuais por posição silábica, destacando-se sua

distribuição espacial e valores percentuais de distribuição dos segmentos plotados no gráfico

de dispersão e, finalmente, apontam-se as principais diferenças no padrão de variabilidade das

produções do /a/ pretônico desta informante entre as sentenças com foco aberto e com foco

fechado.

Por se considerar que as análises via média escondem dados singulares, como esta

discussão mostrará, optou-se aqui por apresentar quatro análises incluindo a análise

qualitativa. A apresentação do padrão pretônico da informante (D) dará início à discussão dos

resultados.

QUADRO 17 Médias de F1 e F2 da vogal baixa em sílabas pretônicas:

P3, P2 e P1, Informante (R)

LOCALIZAÇÃO DO /a/ PRETÔNICO EM RELAÇÃO À TÔNICA- INFORMANTE (R)

F1 (HZ)

F2 (HZ)

Pret. 3 792 1608 Pret. 2 780 1629 Pret. 1 892 1606

161

Ao se considerarem as médias dos valores do primeiro formante das pretônicas

acima destacadas, vê-se, de início, que a informante (R) apresenta um padrão espectral de

valores de F1 e F2 disperso no espaço amostral, representado pela diferença de

aproximadamente 100Hz entre os primeiros formantes das pretônicas P3, P2 e P1. Já os

valores médios aferidos para a freqüência do segundo formante mostram que há uma discreta

diferença entre os formantes, atestada pelo fato de que a maior e menor variação das

freqüências é de aproximadamente 23 Hz. Este intervalo foi calculado estatisticamente, e o

resultado mostrou que menos de 5%, mais especificamente 1,4%, está dentro dos valores

considerados altamente significativos na amostra e que respondem à pergunta se as pretônicas

P3, P2 e P1 são ou não parte de um mesmo universo grupal. O padrão estabelecido para esta

informante apresenta um comportamento distinto das outras análises discutidas até agora,

pois, nos perfis de realizações vocálicas do /a/ pretônico das informantes (D) e (M), havia um

quadro de variantes átonas que se distribuíam entre o padrão pretônico e tônico observado

para o dialeto carioca. Nesta informante, contrariamente, não há variantes do /a/ pretônico

classificadas como pretônicas, mas tão somente tônicas.

Analisando, detalhadamente, os padrões acentuais da informante (R), percebe-se que

há uma variabilidade ascendente no primeiro formante, embora essa varibilidade não

caracterize em termos de média nenhuma realização desta como pretônica, identificando-se as

pretônicas P3, P2 e P1 como três variantes átonas da vogal baixa, ou seja, observa-se um

padrão que vai de uma vogal com F1 mais baixo representado pelo valor médio do F1, a um

F1 da P1 mais alto, caracterizando essas variantes como vogais de perfil tônico, i.e, de uma

vogal baixa plena de acordo com os valores atestados por Callou et al (Op.cit). Este

comportamento, entretanto, não é observado no segundo formante, mostrando apresentar este

informante um padrão aleatório. O F2 das pretônicas apresenta um padrão descendente com

valores das freqüências de formantes partindo de 1806 Hz a 1729 Hz. Dessa forma, através da

162

análise dos valores médios dos formantes, identificaram-se três variantes do /a/ pretônico

como variantes tônicas.

O QUADRO 18, a seguir, apresenta a comparação dos resultados feita a partir das

médias dos valores das produções da informante (R) com os valores atestados por Callou et al

para o dialeto carioca.

QUADRO 18

Comparação das médias das variantes átonas do /a/ pretônico nas três posições pretônicas: P3, P2 e P1, com o dialeto referência neste trabalho.

VALORES MÉDIOS DE F1 E F2

DO /a/ AFERIDOS NO DIALETO DO RIO DE JANEIRO, CF.

CALLOU ET AL (op.Cit)


CORPUS DA INFORMANTE (R)

F1 (HZ) F2 (HZ)

PADRÃO ACENTU

AL

F1 (HZ) F2 (HZ) 673 1537 Pretônico - - -

718

1569

Tônico

P1 P2 P3

892 780 792

1606 1629 1608

Através da comparação entre os valores médios das realizações vocálicas dos /a/'s

pretônicos aferidos para a informante (R) com os atestados por Callou et al (Op.cit.), vê-se

que a vogal /a/ que se encontra nos contextos silábicos distante da sílaba tônica, ou P3, e

medial a esta, P2, apresentam valores similares ao padrão tônico de F1 dos cariocas (de

718Hz). Já no comportamento do segundo formante nas produções desta informante, percebe-

se uma pequena variabilidade, o que parece atestar a inexistência de qualquer processo de

anteriorização da vogal analisada. Os valores de F1, em contrapartida, mostram que há uma

variação ascendente da vogal baixa em posição pretônica, evidenciada pelo cotejo entre P3,

P2 e P1, com valores de 792, 780 e 892 Hz, respectivamente.

Nesta análise, assim como nas anteriores, não foi necessária a investigação acerca da

relação existente entre a posição silábica em que se encontra a vogal passível de alçamento e

163

o acento secundário, pois não há, pela média de valores do primeiro formante, nenhuma

variante classificada como átona, levando-se em consideração o parâmetro dos dados médios

dos informantes do Rio de Janeiro.

Para explicar o porquê desse comportamento dos /a/'s em posição P3, P2 e P1, tão

díspar das parceiras pretônicas das outras duas informantes, e sua semelhança com a tônica,

recorreu-se ao Teste F. Esse teste constata, através do cruzamento de grupos silábicos

pretônicos entre si, se esses subgrupos são partes constituintes de um mesmo universo

amostral. O resultado desse cruzamento atestou que o /a/ nas três posições pretônicas

apresenta um padrão compatível com o padrão tônico, conforme apontado por Callou et al

(Op.cit) para o dialeto do centro urbano do Rio de Janeiro.

Através desse teste, verificou-se que há sim uma variabilidade da vogal baixa no

padrão pretônico a depender do informante. Esse resultado foi confirmado através da análise

comparativa das freqüências dos dois primeiros formantes dos /a/´s analisados neste corpus

com os mesmos espectros analisados por Callou et al (Op.cit.). Considerando-se que todos o

/a/'s pretônicos apresentam um comportamento compatível com o padrão tônico, fato não

verificado nas outras duas informantes analisadas, responde-se parcialmente à primeira

questão/hipótese levantada: se a vogal pretônica é distinta qualitativa e quantitativamente da

tônica atestada no parâmetro estabelecido. As produções das P3, P2 e P1 da informante (R)

foram categorizadas, comparando-se esses valores com os resultados apresentados por Callou

et al. (Op.cit.), dentro do espectro tônico.

Dessa forma, pode-se concluir que há mesmo distintividade internamente aos

segmentos pretônicos, já que as realizações de P3, P2 e P1 apresentam comportamentos

semelhantes entre si, mas distintos em relação à posição pretônica onde estão inseridos, tendo

sido, desta forma, classificados como parte do sistema vocálico tônico.

164

Por conseguinte, o /a/ em sílaba pretônica, só pode ser, tomando-se os valores

médios dos formantes, visualizado no espaço característico das sílabas tônicas, devido a sua

distribuição média.

Para responder à segunda questão – se há variantes distintas em contexto pretônico –

recorre-se à distribuição das realizações vocálicas do /a/ pretônico evidenciada no GRAF. 14,

a partir dos valores produzidos pela informante (R), a serem discutidos na terceira análise.

Através do gráfico de dispersão, a partir das produções individuais - análise qualitativa

-, podem-se observar produções que não se classificam dentro das variantes reduzidas

categorizadas dentro dos valores de freqüência estabelecidos nesta análise, i.e, como variante

pretônica alçada de primeiro grau, ou [], tampouco como variante alçada de segundo grau,

ou []. Ocupando a posição tônica, com F1 acima de 750Hz, encontra-se a maioria das

produções referentes às pretônicas 1, 2 e 3, compartilhando o espaço vocálico das produções

tônicas atestadas para o dialeto carioca, interseção esta evidenciada no GRAF. 14. As

pretônicas que apresentam padrão de freqüência de tônicas estão concentradas em um espaço

vocálico aproximadamente delimitado pelo círculo: F1 entre 790 Hz e 900 Hz e F2 entre 1600

e 1630Hz. Esta distribuição está bem evidenciada no GRAF. 14 abaixo.

165

Informante (R)Pretônica 3Pretônica 2Pretônica 1

1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 14 - Variabilidade do /a/ inserido em sílabas

pretônicas 1, 2 e 3, (R)

Faz-se nesta seção a análise do comportamento das realizações da vogal /a/ pretônica

a partir das freqüências aferidas para o primeiro e segundo formantes. As retas verticais no

eixo da ordenada delimitam o espaço ocupado pelo F1, a saber, os valores inferiores e

superiores da variação do primeiro formante nas três posições átonas. Já os traços em sentido

vertical cumprem o mesmo propósito das retas horizontais, desta feita marcando a distribuição

e delimitação espacial das realizações do /a/ pretônico do segundo formante. Através dos

traçados e seus símbolos correspondentes, a identificação das variantes vocálicas do /a/

pretônico torna-se bem perceptível e, por conseguinte, facilita deveras a análise.

A variante reduzida alçada de segundo grau do /a/ pretônico, o schwa [], encontra-se

representada, no gráfico, pelas realizações vocálicas dentro do quadrado, que intercepta os

166

eixos da abcissa e ordenada. Essa variante está identificada por responder positivamente ao

perfil de uma vogal neutra, já descrita em análises anteriores. Essas produções podem ser

localizadas na região centro-posterior do gráfico de dispersão.



alçadas de primeiro grau, o []. Para sua caracterização, observou-se, somente, a variação de

freqüência do primeiro formante, por este ser um correlato acústico do movimento mandibular

aliado ao processo de elevação no traço de altura da língua. Embora essa variante compartilhe

com a vogal baixa tônica faixa de freqüência semelhante para o segundo formante, com

relação ao F1, encontra-se em faixa intermediária, entre a tônica e a reduzida de segundo

grau.

A maioria das produções vocálicas da informante (R) detém o traço fonético

característico de uma vogal de posição acentual descrita como tônica para o dialeto carioca

por Callou et al (Op.cit). Essas produções pretônicas com perfil de tônicas podem facilmente

ser identificadas no espaço amostral, Cf. GRAF. 12 abaixo, delimitadas por um círculo.

Lendo-se complementarmente esses dados, pode se fazer a seguinte consideração a

respeito da distribuição espacial das realizações vocálicas do /a/ pretônico e seus

correspondentes valores percentuais: na distribuição das 40 realizações do /a/ em sílaba

pretônica 3, identifica-se 17,5%, perfazendo um subtotal de 7 produções, que se encontram

distribuídas em uma faixa de freqüência entre 600 e 700 Hz. As 33 produções da informante

(R) (82,5% da amostra nesta posição silábica) ocupam o espaço amostral acima de 700Hz.

O comportamento do /a/ pretônico em P2, para essa informante, mereceu uma

investigação estatística mais minuciosa, porque nesta posição acentual foi verificada a

presença de 2 variantes reduzidas alçadas de segundo grau. As 142 realizações do /a/

167

pretônico, da informante (R), em P2, têm uma distribuição homogênea no espaço vocálico, o

que se evidencia no GRAF. 14. De todas as realizações vocálicas do /a/ nesta posição, 1% (1

produção) tem um F1 abaixo de 500Hz, sendo categorizada como variante reduzidíssima e

não se enquadrando na descrição das variantes átonas do /a/ pretônico como [] ou []. Na

faixa de freqüência localizada entre 500Hz e 600 Hz, observam-se 11 produções,

correspondentes a 8% da amostra deste grupo. Com variantes reduzidas alçadas de primeiro

grau [] foram constatadas a presença de 24 produções (17%). O maior número de

realizações, entretanto, é observado acima de 700Hz, onde estão localizadas 104 produções,

representando (73%) da amostra da pretônica 2. Por fim, observam-se, ainda, 2 produções

(1%) da informante (R) que obedecem aos critérios da literatura internacional para determinar

a categorização da vogal neutra como schwa.

Na posição acentual P1, a distribuição das 221 realizações do /a/ neste contexto

silábico tem o seguinte comportamento: 94,6% (209 produções) apresentam valores de F1 e

F2 compatíveis com um padrão tônico. Localizadas na faixa de freqüência entre 600 e 700Hz,

são atestadas 11 produções, número que representa 4,9% do total das produções da amostra,

que são identificadas como variantes reduzidas alçadas de primeiro grau []; adicionadas a

esse percentual estão 0,5% (1 produção) que não se enquadram nas características da vogal

reduzida como schwa; e as produções localizadas entre 500 e 600Hz. Nenhuma variante

reduzida foi encontrada abaixo de 500Hz.

A estatística T, ou seja, o Teste F, comprovou que o grupo P1 apresenta um

comportamento semelhante ao da posição acentual tônica, o que significa que esta informante

tem uma abertura bucal de mesma intensidade, tanto para a vogal baixa inserida em sílaba

átona pretônica, quanto para esta, com comportamento de tônica característica de uma vogal

inserida em padrão acentual tônico.

168

A derradeira análise será feita a partir da comparação entre os dois gráficos de

dispersão da informante (R) relativo aos /a/´s inseridos em sílabas pretônicas presentes nas

sentenças com foco aberto e foco fechado da amostra.


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 15 - Dispersão das pretônicas 3, 2 e1, foco aberto (R)

169


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 16 - Dispersão das pretônicas 3,2 e 1, foco aberto (R)

Pretende-se a partir da comparação entre as realizações do /a/ pretônico presentes em

sentenças com foco aberto e foco fechado levantar hipóteses sobre a influência desse fator de

ordem suprassegmental sobre o comportamento qualitativo das produções da informante (R)

nos dois enunciados. Objetiva-se com esta análise levantar discussão acerca do perfil do

padrão pretônico do PB, nos dialetos contemplados nesta pesquisa.

O comportamento das pretônicas pode ser melhor avaliado quando se comparam

visualmente os GRAF. 15 e 16, acima. Podem-se apontar algumas diferenças na distribuição

das realizações nos dois gráficos: no GRAF. 15 – foco aberto –, observa-se uma maior

sobreposição de pretônicas 1 quando comparadas ao GRAF. 16. Relevante também é o espaço

distribucional destas produções, tanto no eixo da abscissa, quanto no da ordenada. Observa-se

que as realizações plotadas no GRAF. 15 apresentam a maior variação distribucional de F1

(492-1155Hz) e de F2 (1101-2151Hz) do que as produções do GRAF. 16, com o F1 (417-

170

1145) e F2 (1004-2252Hz). Isso pode ser um indício de que a mudança da colocação de foco

na sentença estaria influenciando este comportamento da vogal baixa pretônica.

Quando se comparam as pretônicas 2, vê-se um padrão homogêneo de realizações,

embora alguns detalhes devam ser salientados: (a) no GRAF. 15 (foco aberto), há mais

presença de realizações da pretônica 2 como schwa do que no GRAF. 16, o que pode ser uma

pista de que uma palavra distratora realmente exerce influência sobre o comportamento da

voga baixa. Assim, as produções do GRAF. 15 apresentam um padrão de realizações da vogal

baixa mais aberto do que se observa no GRAF. 16; (b) a dispersão das realizações do

enunciado torna-se mais enfática quando se compara o preenchimento do círculo, percebendo-

se que nas sentenças com foco fechado há maior dispersão do que é observado nas realizações

das sentenças com foco aberto, havendo, portanto, perceptivelmente uma maior concentração

destas últimas no círculo.

QUADRO 19 Intervalo de variação da duração da vogal baixa nas três posições pretônicas:

P1, P2 e P3, informante (R).

PRETÔNICA 3 PRETÔNICA 2 PRETÔNICA 1 INFORMANTE

(R) Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Foco aberto 42/

140

608/

993

1199/

1862

25/

181

492/

1113

1011/

2151

16/

221

560/

1155

1001/

2078

Foco fechado 31/

113

579/

988

1161/

1911

11/

157

417/

992

1023/

2252

6/

189

448/

1145

1004/

2028


informante - mínimo (azul) e máximo (vermelho).

O QUADRO 19 acima mostra a variação média da duração das realizações do /a/ em

cada posição pretônica. Ao analisar o perfil da duração nos dois enunciados, observa-se que,

tanto nas sentenças com foco aberto, quanto naquelas com foco fechado, os valores máximo e

171

mínimo da duração são constatados nas realizações vocálicas do /a/ pretônico localizadas na

sílaba vizinha e distante da tônica. Por outro lado, pode-se observar nas sentenças com foco

fechado, uma duração média menor quando se comparam por posição silábica os dois valores

atestados. Este comportamento apresentando pela informante mostra que o desvio do foco da

sentença lida por ela não sofre alteração alguma.

Do exposto, pode-se concluir que o padrão vocálico da informante (R), levando-se em

consideração todas as realizações representadas nos gráficos de dispersão e aqui comentadas,

apresenta-se dentro de um padrão espectral vocálico tônico, com uma abertura em sua

produção, com variações de F1 de 492 a 1155 Hz, nas sentenças com foco aberto, e de 417 a

1145Hz, nas com foco fechado. A variação para F2 é de 1001 a 2151Hz, para sentenças com

foco aberto, e 1004 a 2252Hz, para as com foco fechado. Essa variabilidade das realizações

vocálicas da informante (R) tornou-se mais evidente durante a discussão sobre o

comportamento dos grupos pretônicos que apresentam todos eles perfil de sílaba tônica. Na

análise secundária desenvolvida correlacionando-se a redução vocálica com o acento

secundário, este fator estrutural mostrou não ter qualquer influência na redução vocálica

atestada na produção desta informante.

A próxima análise associa a distribuição gráfica do /a/ pretônico a suas realizações

vocálicas individuais e aos valores percentuais correspondentes, buscando-se uma

caracterização dessas variantes.


pretônica: a primeira, feita a partir do padrão acentual atestado por Callou et al (Op.cit.) para

o dialeto do centro urbano do Rio de Janeiro e a segunda, através da distribuição percentual

das variantes pretônicas do /a/ e da vogal tônica presentes na amostra analisada da informante

(R).

172

As categorizações realizadas abaixo servem para demonstrar que, quando se faz um só

tipo de análise, seja de cunho qualitativo ou quantitativo, os dados singulares das produções

dos indivíduos, que podem ser fontes reais de verdadeiras descobertas científicas, passam

despercebidos. O que ficou demonstrado na tabela acima foi que, embora nos valores aferidos

pelas médias os dados da informante (R) tenham sido identificados como pertencentes ao

padrão tônico carioca – tomado como parâmetro nesta análise –, a análise das produções

individuais, no entanto, mostra a distribuição dos dados, categorizando nas posições silábicas

aquelas realizações que se classificam como variantes reduzidas alçadas de primeiro e

segundo graus e tônicas.

TABELA 15 Classificação do padrão acentual do /a/ localizado

em sílabas pretônicas 1, 2 e 3 dos enunciados com foco aberto

COMPORTAMENTO DAS VARIANTES DO /a/ PRETÔNICO – EXEMPLO DE FORMATO

SÍLABA COM A VOGAL BAIXA /

Nº DE PRODUÇÕES

INFORMANTE (R))

F1

(HZ)

F2


nº de ocorrências

Médias do padrão acentual: pretônico e tônico atestadas por Callou et al (op. Cit.)

P3 40 produções

792

1608

0%→ = 0 0 % → >500 Hz = 0

0%→ 500 – 600 Hz → = 0 17,5% → 600 –700 Hz → =

7 82,5 % → < 700 Hz → a = 33

padrão tônico

P2 142 produções

780

1629

1%→ = 2 1 % → >500 Hz = 1

8%→ 500 – 600 Hz → = 1117% → 600 –700 Hz → =

24 73 % → < 700 Hz → a = 104

padrão tônico

P1 221 produções

892

1606

0%→ = 0 0 % → >500 Hz = 0

0.5%→ 500 – 600 Hz → = 1

4,9% → 600 –700 Hz → = 11

94,6 % → < 700 Hz → a = 209

padrão tônico

173

Sumarizando, a análise que se fez da produção da informante (R) permite, então,

afirmar que:

(i) todas as realizações vocálicas do /a/ pretônico inseridas em sentenças com foco aberto

apresentam, por média, um comportamento uniforme e portanto ausentes de alçamento;

(ii) na análise feita a partir das produções individuais, em sílabas pretônicas, há uma maior

concentração do /a/ no espaço amostral de F1 na freqüência entre 700 e 1100 Hz, num

espaço vocálico de 250Hz, e F2 com um alcance de 500 Hz, a saber: entre 1400 e 1900

Hz;

(iii) o sistema vocálico da informante (R) nas sentenças com foco aberto se encontra disperso

no espaço amostral das produções do /a/ localizado em sílaba tônica. Um fato que

corrobora esta afirmação é a presença de realizações vocálicas cujos valores de F1 vão de

500 a quase 1220Hz, diferentemente do que ocorre com as informantes (D) e (M);

(iii) o sistema vocálico da informante (R) é denso acima de 700 Hz, ou seja, não existem

variantes reduzidas de segundo grau // e há um número pequeno de alçadas de primeiro

grau //. Este fato comprova que há não só distintividade entre as pretônicas, mas

especialmente perfis individuais envolvidos na qualidade destas produções;

(iv) as vogais baixas inseridas em sílabas pretônicas, por média, produzidas por este

informante, apresentam uma configuração própria do padrão acentual tônico;

(v) comparando-se a variabilidade do intervalo de duração entre as três sílabas analisadas nas

sentenças com foco aberto e foco fechado, verificou-se que as durações das realizações

vocálicas desta informante não influenciaram a mudança de foco na sentença, o que pode

ser constatado pelo fato de as menores durações serem representadas pelo /a/ pretônico

174

localizado em sílabas distantes da tônica e a maior variabilidade estar nas sentenças

localizadas em sílabas vizinhas à tônica.

A seguir, serão discutidas as realizações do /a/ pretônico da segunda informante – (A)

–, cuja metodologia de apresentação seguirá a mesma seqüência adotada nesta análise.

4.8.2.2.- Análise dos dados da informante (A)

Serão feitas quatro análises, a partir dos dados da informante (A) aferidas por meio

da análise acústica do /a/ em posição pretônica: discorre-se primeiramente, sobre o padrão do

/a/ pretônico da informante (A) por padrão acentual; na segunda análise, consideram-se as

realizações desta vogal a partir de sua média; na seguinte, avalia-se o comportamento nas

realizações individuais por posição silábica, levando em consideração a distribuição espacial e

percentual desse segmento no gráfico de dispersão, e a última apresenta as principais

diferenças, entre informantes, nas produções do /a/ pretônico presente em sentenças com foco

aberto e fechado a partir da média da duração da vogal baixa inserida em sílaba pretônica.

Inicialmente, apresentam-se as médias das freqüências do primeiro e segundo

formantes aferidas para a informante (A) em sentenças com foco aberto, também denominada

sentença com foco fechado em termos comparativos com os valores das médias alcançadas

por Callou et al (Op.cit.). Com a apresentação do padrão pretônico da informante (A), faz-se a

primeira análise dos resultados.

175

QUADRO 20 Médias de F1 e F2 da vogal baixa em sílabas

pretônicas e tônica

Localização do /a/ pretônico em relação à tônica- Informante (A)

F1 (Hz)

F2 (Hz)

Pret. 3 812 1439 Pret. 2 772 1420 Pret. 1 811 1324

A informante (A) apresenta um padrão espectral denso representado pela diferença

de aproximadamente 40Hz entre os três primeiros formantes das pretônicas. Já os valores

médios aferidos para a freqüência do segundo formante, responsável pelo deslocamento da

língua no plano ântero-posterior, mostram uma maior diferença entre os formantes, indicando

que a variação entre a maior e a menor freqüência é de aproximadamente 115 Hz. Uma

análise pormenorizada dos padrões acentuais desta informante mostra que há uma

variabilidade, com valores que vão de 772 a 812 Hz, observada no primeiro formante das

pretônicas 3, 2 e 1, identificadas como três variantes átonas da vogal baixa que apresentam

comportamento de vogal plena, a saber: o menor valor de F1 é similar aos valores atestados

por Callou et al (1996), ou seja, observa-se um padrão que vai de uma vogal com F1 mais

baixo, representado pelo valor médio do F1, a um F1 da P1 mais alto, caracterizando, assim,

uma vogal plena de acordo com os valores atestados por Callou et al (Op.cit.). O F2 das

pretônicas apresenta um padrão descendente, com valores das freqüências de formantes

partindo de 1439 Hz a 1324 Hz. Dessa forma, através da análise dos valores médios do

primeiro formante, identificaram-se todas as realizações do /a/ pretônico como tendo perfil

tônico.

O QUADRO 21, a seguir, apresenta a comparação dos resultados feita a partir das

médias dos valores das produções da informante (A) com os valores atestados por Callou et al

(Op.cit.) para o dialeto carioca.

176

QUADRO 21 Categorização das variantes átonas do /a/ em

sílabas pretônicas e tônica

Valores médios de F1 e F2 do /a/ aferidos no dialeto do Rio de

Janeiro, cf. Callou et al (op.Cit)

Valores médios de F1 e F2 do /a/ aferidos no corpus da

Informante (A) F1 (HZ) F2 (HZ)

Padrão acentual

F1 (HZ) F2 (HZ)

673 1537 Pretônico - - -

718

1569

Tônico P1 P2 P3

811 772 812

1324 1420 1439

Ao se compararem os valores médios das realizações vocálicas dos /a/'s pretônicos

da informante (A) com aqueles aferidos por Callou et al (1996), vê-se que toda vogal /a/

pretônica da amostra desta informante se encontra distribuída em espaço de padrão silábico

tônico se comparado à média atestada para os falares do Rio de Janeiro. Observando-se o

comportamento do segundo formante nas produções da informante (A), percebe-se que a

pequena variabilidade desse formante configura a inexistência de um processo de

anteriorização do /a/ pretônico. Os valores de F1, em contrapartida, mostram que há uma

variação de 40 Hz da vogal baixa em posição pretônica, evidenciada pelo cotejo entre P3, P2

e P1, com valores de 811, 772 e 812Hz, respectivamente.

Tentou-se, também, para esta amostra, estabelecer se havia relação de dependência

entre a posição silábica em que se encontra a vogal alçada e o acento secundário. O resultado

desta análise aponta que não há nenhuma correlação entre a ocorrência do fenômeno da

redução vocálica da vogal baixa e o acento secundário, sendo que, sobre este último fator,

afirma Collischon (1994), agir contrariamente à ocorrência da redução. Desta forma, pode-se

inferir que a redução da vogal baixa parece se configurar em um processo de padrão aleatório.

Com relação às vogais baixas inseridas em sílabas pretônicas do corpus analisado,

estas mostram comportamento distinto das informantes (D) e (M), mas compatível com (R).

177

Todos os valores da freqüência do primeiro formante caracterizam a vogal baixa pretônica

como apresentando valores de freqüência típicos de uma vogal baixa em contexto tônico: F1

de 772 a 812 Hz e F2 de 1420 a 1324 Hz.

Recorreu-se ao teste F para avaliar se dados oriundos das três posições silábicas

pretônicas se caracterizariam como variantes átonas de perfil tônico. O resultado deste

cruzamento das pretônicas da informante (A) atestou apresentarem esses subgrupos (P3, P2 e

P1) valores compatíveis com o universo amostral tônico, conforme apontado por Callou et al

(Op.cit.), para o dialeto do centro urbano do Rio de Janeiro.

Considerando-se que todos os /a/'s pretônicos apresentaram um comportamento

compatível com o padrão tônico, ou seja, nenhuma realização da vogal baixa, via média, está

caracterizada como variante reduzida átonasdo /a/. Sendo assim, responde-se parcialmente à

primeira questão levantada: se a vogal pretônica é distinta qualitativa e quantitativamente da

tônica atestada no parâmetro estabelecido. Quantitativamente, sim, as produções das

pretônicas 3, 2 e1 da informante (A) são semelhantes às tônicas.

P1, P2 e P3 foram identificadas como elementos pertencentes ao padrão tônico do

parâmetro estabelecido nesta análise. Dessa feita, pode-se concluir que há mesmo

distintividade internamente aos segmentos pretônicos, já que as realizações de P3, P2 e P1

apresentam comportamentos semelhantes entre si, mas distintos em relação à posição

pretônica onde estão inseridos, tendo sido desta forma classificadas como parte do sistema

vocálico tônico. Por conseguinte, o /a/ em sílaba pretônica pode ser visualizado no espaço

gráfico em espaço característico de vogal átona, mas também distribuído no espaço amostral

típico de vogal tônica.

A resposta à segunda questão – se há variantes distintas em contexto pretônico –

pode ser evidenciada no GRAF. 17, a partir da distribuição das realizações vocálicas

individuais produzidas pela informante (A) a serem discutidas na terceira análise.

178

Por meio do gráfico de dispersão, observam-se produções que não se enquadram nos

parâmetros caracterizadores das variantes reduzidas estabelecidas nesta análise, i.e, como

variante pretônica alçada de primeiro grau, ou [], tampouco como variante alçada de

segundo grau, ou []. Ocupando a posição tônica, com F1 acima de 750Hz, encontram-se

algumas produções referentes às pretônicas 1, 2 e 3, compartilhando essas o mesmo espaço

vocálico das produções tônicas atestadas para o dialeto carioca, intersecção esta evidenciada

no GRAF. 17. Todas as pretônicas, quando analisadas a partir da média, apresentam padrão

de freqüência de sílabas tônicas concentrando-se em um espaço vocálico aproximadamente

delimitado pelo círculo: F1 entre 772 e 812Hz e F2 entre 1324 e 1439Hz. Esta distribuição

está bem evidenciada no GRAF. 17 abaixo.

Informante (A)Pretônica 3Pretônica 2Pretônica 1

1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 17 - Variabilidade do /a/ inserido em sílabas pretônicas 1,2 e 3.

A partir dos valores das freqüências das produções individuais, pode-se também

avaliar o comportamento do /a/ em posição pretônica da sentença com foco fechado (A), nas

179

três posições silábicas. No gráfico, fez-se uma delimitação do espaço para uma melhor

visualização: usaram-se retas verticais no eixo da ordenada, correspondente a F1, para

delimitar as realizações inferiores e superiores do primeiro formante da vogal baixa /a/ nas

três posições átonas. Os traços em sentido horizontal, por outro lado, fazem a delimitação

espacial das realizações do /a/ pretônico representativas do segundo formante. Para agilizar o

reconhecimento das variantes átonas da vogal analisada, plotaram-se as realizações vocálicas,

como variantes átonas, com cores e símbolos diferenciados. Nenhuma variante reduzida do

/a/ pretônico, o schwa [], encontra-se representada no gráfico acima.



alçadas de primeiro grau, o [], que, no gráfico, está representada no intervalo entre 600 e

700Hz. Para sua caracterização, observou-se, somente, a variação de freqüência do primeiro

formante, por este ser um correlato acústico do movimento mandibular aliado ao processo de

elevação no traço de altura da língua. Embora essa variante compartilhe com a vogal baixa

tônica quase a mesma faixa de freqüência do segundo formante, com relação ao F1, encontra-

se em faixa intermediária, entre a tônica e a reduzida de segundo grau.

Já as produções pretônicas 1 da informante (A) detêm o traço fonético característico de

uma vogal com comportamento de posição acentual descrita como tônica para o dialeto

carioca por Callou et al (Op.cit). Essas produções pretônicas, por sua vez, podem ser

identificadas no espaço amostral, delimitadas por um círculo.

Uma outra leitura pode ser feita ao se considerar a distribuição espacial das realizações

vocálicas do /a/ pretônico e seus correspondentes valores percentuais. Dessa forma, começa-

se descrevendo como se dá a distribuição das 30 realizações do /a/ em sílaba pretônica: 3%,

representando 1 produção, se encontra em faixa de freqüência abaixo de 500Hz. Dentre as 30

180

realizações analisadas,1 produção apresenta um F1 abaixo da faixa de freqüência de 500 Hz,

mas, em nenhuma delas, no entanto, para esta posição acentual identificou-se uma variante

reduzida alçada de segundo grau []. Para o intervalo entre 500 e 600Hz, encontra-se 1

realização da vogal baixa. Entre 600 e 700Hz, foram caracterizados como reduzidas alçadas

de primeiro grau // apenas 2 produções, considerando-se que o critério de classificação

estabelecido é o valor do primeiro formante. Das 30 realizações do // em sílaba pretônica 3,

26 apresentam valores típicos de padrão tônico carioca, ou seja, F1 acima de 700Hz.

Na distribuição do /a/ pretônico em P2, para esta informante, também não foi

identificada a presença de variante reduzida alçada de segundo grau. As 128 realizações do

/a/, da informante (A), em P2, têm uma distribuição mais ou menos uniforme dentro do

espaço vocálico, o que pode ser verificado no GRAF. 17. De todas as realizações vocálicas do

/a/ nesta posição, 3 produções (2%) estão localizadas no espaço de freqüência de F1 abaixo

de 500Hz. Seis produções (5%) podem ser reconhecidas na faixa entre 500Hz e 600Hz. Como

variantes alçadas de primeiro grau, reconhecem-se 19 produções (15%), extrai-se 8% (3

produções), que são identificadas como variantes reduzidas alçadas de segundo grau [], e os

92% restantes como variantes reduzidas alçadas de primeiro grau, []. Associado a esse

percentual, somam-se as 37 produções (31,5 %) que estão entre 600 e 700Hz, que, de acordo

com nosso parâmetro de análise (o dialeto carioca), configura-se como um padrão pretônico.

Acrescido a esse total, restam 31% das realizações totais (36 produções) identificadas como

pertencente a um padrão tônico.

Na posição acentual P1, a distribuição das 204 realizações do /a/ neste contexto

silábico tem o seguinte comportamento: 71% (145 produções) apresentam valores de F1 e F2

compatíveis com um padrão tônico. Localizadas na faixa de freqüência entre 600 e 700Hz,

181

são atestadas 54 produções, i.e. 26,5% do total, que são identificadas como variantes

reduzidas alçadas de primeiro grau []; adicionadas a esse percentual, estão 1,0% (2

produções) que não se enquadram nas características da vogal reduzida como schwa; e as

produções localizadas abaixo de 500Hz, ou seja, 1,5% (3 produções).

A estatística T, ou seja, o Teste F, comprovou que o grupo P1 apresenta um

comportamento diferenciado dos demais nessa posição acentual: indo de uma realização do

/a/ pretônico como variante reduzida até apresentar a abertura máxima, característica de uma

vogal inserida em padrão acentual tônico.

A última análise será feita a partir da comparação entre os dois gráficos de dispersão

da informante (A) relativa às sentenças com e sem foco prosódico, presentes na amostra, i.e,

com presença ou ausência do advérbio de intensidade "bem".


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 18 - Dispersão das pretônicas 3, 2 e1, foco aberto (A)

182


1200

1100

1000

900

800

700

600

500

400

F1 (H

z)

1000

1200

1400

1600

1800

2000

2200

2400

2600

2800

F2 (Hz)

a

GRÁFICO 19 - Dispersão das pretônicas 3, 2 e1, foco fechado (A)

Objetiva-se, nesta discussão que ora se inicia, fazer uma comparação, através dos

dados plotados em gráfico, do comportamento do /a/ pretônico inseridos em sentenças com

foco aberto (frases-veículo) e foco fechado (frases distratoras).

Quando se comparam, visualmente, os gráficos 18 e 19, pode-se melhor avaliar o

comportamento da vogal baixa pretônica e apontar algumas diferenças na distribuição dessas

realizações nos dois gráficos: no GRAF. 18, observa-se uma menor sobreposição de

pretônicas 1 quando comparadas ao GRAF. 19. Relevante é, também, fazer a distribuição

dessas produções a partir das linhas marcadoras do espaço nos gráficos. Observe que, tanto no

eixo das abscissas quanto no eixo das ordenadas, percebem-se diferenças de variação nos dois

gráficos: no gráfico com foco aberto, no eixo da abscissa, há uma maior distribuição das

183

produções no espaço de variação em torno de 250Hz, i.e, F1 indo de 700 a 950Hz e F2 com

uma variação de 1300 a 1600Hz.

Quando se comparam as pretônicas 2, em ambos os gráficos, vê-se um padrão mais

homogêneo de realizações advindas das sentenças com foco fechado, embora devam ser

salientados alguns detalhes: (a) nos gráficos 18 e 19, não se observa nenhuma presença de

realizações como schwa, embora existam mais realizações dispersas no GRAF. 18 do que no

GRAF; 19. (b) a dispersão das realizações das sentenças comparadas torna-se mais evidente

quando se toma como referência o preenchimento do círculo, que fora colocado,

estrategicamente, na mesma posição em todas as análises, para que se percebessem os

detalhes durante a comparação dos gráficos. Assim, nas sentenças com foco aberto, há menor

aglutinação das realizações pretônicas do que nas sentenças com foco fechado, o que pode ser

um indício de que a presença do foco nas sentenças poderia agir inibindo a ocorrência de

variantes distintas do /a/ na posição pretônico.

QUADRO 22

Duração da vogal baixa nas três posições pretônicas: 1, 2 e 3 – Informante (A)

PRETÔNICA 3 PRETÔNICA 2 PRETÔNICA 1 IINFORMANTE

(A) Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

Dur

(ms)

F1

(Hz)

F2

(Hz)

foco aberto 16/

96

446/

990

1045/

2097

22/

102

444/

1396

1045/

2089

32/

141

540/

1166

1023/

1522

foco fechado 41/

84

579/

1169

1177/

1919

33/

133

406/

1059

1059/

2188

16/

137

509/

982

1023/

1952


informante -

mínimo (azul) e máximo (vermelho).

184

O QUADRO 22, acima, mostra a média da duração das realizações do /a/ em cada

posição pretônica. A partir dos valores médios da duração nos dois enunciados, pode-se

destacar que, tanto nas sentenças com foco aberto, quanto naquelas com foco fechado, as

médias mínimas de duração das pretônicas têm valores iguais de duração de 80ms, nas

sentenças com foco aberto, e 43 nas sentenças com foco fechado. O mesmo comportamento é

observado com relação ao maior intervalo de duração nas pretônicas vizinhas à tônica,

verificado nas duas sentenças. Esse padrão semelhante de comportamento apresentando pela

informante (R) e (A) pode ser um indício de que a ocorrência das variantes átonas do /a/

pretônico esteja relacionada à presença da mudança do foco da sentença feita pelas

informantes.

Do exposto, pode-se concluir que a informante (A), levando-se em consideração todas

as realizações representadas nos gráficos e aqui comentadas, apresenta um padrão espectral

vocálico denso, com uma abertura em sua produção, variando entre 775 e 812Hz, para F1, e

1324 e 11439 Hz, valores da freqüência de F2 da tônica.

Essa variabilidade das realizações vocálicas da informante (A) tornou-se mais evidente

durante a discussão sobre o comportamento dos grupos pretônicos ao se destacarem os valores

individuais das freqüências dos formantes. Uma análise secundária, correlacionando-se a

redução vocálica com o acento secundário, mostrou que este fator estrutural não exerce

qualquer influência na ocorrência da redução da vogal baixa em contexto pretônico, resultado

que confirma investigação preliminar feita por Araújo (2003).

A próxima análise associa a distribuição gráfica do /a/ pretônico e suas realizações

vocálicas individuais aos valores percentuais correspondentes, buscando-se uma

caracterização dessas variantes.

185


pretônica: a primeira, feita a partir do padrão acentual atestado por Callou et al (1996) para o

dialeto do centro urbano de Rio de Janeiro, e a segunda, através da distribuição percentual das

variantes pretônicas do /a/ e da vogal tônica presentes na amostra analisada da informante

(A).

TABELA 16 Classificação do padrão acentual do /a/ localizado

em sílabas pretônicas 1, 2 e 3 dos enunciados com foco aberto

COMPORTAMENTO DAS VARIANTES DO / a / PRETÔNICO – EXEMPLO DE FORMATO

SÍLABA COM A VOGAL BAIXA /

Nº DE PRODUÇÕES

INFORMANTE (A)

F1

(HZ)

F2

(HZ) Variante do /a/ pretônico em percentual/tipo de variante /

nº de ocorrências

Médias do padrão acentual: pretônico e tônico atestadas por Callou et al (Op. Cit...)

P3

30 produções

812

1439

0%→ = 0 3 % → >500 Hz = 1

3%→ 500 – 600 Hz → = 1 7% → 600 –700 Hz → = 2 87% → < 700 Hz → a = 26

padrão tônico

P2

128 produções

772

1420

0%→ = 0 2 % → >500 Hz = 3

5%→ 500 – 600 Hz → = 6 15% → 600 –700 Hz → =

19 78 % → < 700 Hz → a = 100

padrão tônico

P1

183 produções

811

1324

0%→ = 0 0 % → >500 Hz = 0

1%→ 500 – 600 Hz → = 1 2% → 600 –700 Hz → = 4 97 % → < 700 Hz → a = 178

padrão tônico

As categorizações das variantes do /a/ pretônico como de perfil tônico, expostas no

quadro acima, levam em consideração apenas as realizações vocálicas que obedecem aos

critérios identificadores dessa variante vocálica descritas no início deste capítulo. Por fim,

facilitando a comparação entre a classificação individual das variantes e os valores do padrão

acentual pretônico e tônico atestados por Callou et al (Op.cit.) no centro urbano de Rio de

186

Janeiro, fez-se a caraterização do padrão acentual por média de freqüência dos dados da

informante (A).

Em resumo, sobre o padrão de realização vocálica do /a/ pretônico da informante (A),

permite-se afirmar que:

(i) todas as realizações vocálicas do /a/ pretônico, a partir da média, situam-se em padrão

acentual tônico, pois, tanto as freqüências de F1, quanto as de F2, compactuam-se com os

valores atestados por Callou et al (Op.cit.) para os informantes do Rio de Janeiro, ou seja,

distribuição do primeiro formante em uma faixa de freqüência entre 772 e 812Hz e de

segundo formante entre 1324 e 1439Hz;

(ii) em sílabas pretônicas, há a maior concentração nas sentenças com foco aberto do /a/

pretônico no espaço amostral tônico, apresentando-se todos os segmento mais bem

distribuídos acima de 750Hz;

(iii) o sistema vocálico (envolvendo todas as produções) da informante (A) é denso. Um fato

que corrobora esta afirmação é a presença de realizações vocálicas, cujos valores de F1

vão de 772 a 812Hz, ou seja, uma variabilidade em espaço tônico de 40 Hz. O

comportamento das realizações desta informante é similar ao apresentado por (R) e se

diferencia das informantes (D) e (M). Não há presença de variantes átonas do /a/

pretônico caracterizadas como variantes reduzidas de segundo grau //, havendo a

presença de um número pequeno de variantes alçadas de primeiro grau //;

(iv) por fim, é importante salientar que há pistas singulares, tais como o mesmo padrão de

foco prosódico e a inexistência de variantes átonas de segundo grau, o schwa, nas

produções desta informante e que a duração parece exercer um papel importante na

ocorrência do fenômeno do alçamento vocálico;

187

(v) as vogais baixas inseridas em sílabas pretônicas, por média, produzida por este

informante, apresenta uma configuração própria do padrão acentual tônico.

4.9 - Conclusão

Apesar de a descrição acústica do /a/ em contextos pretônicos ser resultado da análise

dos dados coletados de apenas quatro informantes, ou seja, insuficientes para se fazerem

generalizações acerca do comportamento da vogal baixa átona dos dialetos contemplados

nesta pesquisa, pode-se, no entanto, levantar indícios do padrão acústico pretônico e tônico do

/a/ em Mariana e Outro Preto. Conseqüentemente, os resultados aqui apresentados e, portanto,

esta conclusão, refletem somente o padrão vocálico deste pequeno corpus.

Dessa forma, conclui-se que:

(a) parte das realizações vocálicas do /a/ em posição pretônica encontra-se em

intersecção com os segmentos pretônicos e tônicos do dialeto escolhido como comparativo,

apresentando-se o espectro padrão da informante (D) e (M) mais denso do que os das

informantes (R) e (A), tanto em relação ao F1 quanto ao F2. As informantes (R) e (A) têm um

padrão pretônico, acentuadamente, mais difuso no espaço vocálico tônico;

(b) pela média, as produções da vogal baixa das informantes (D) e (M), por se

encontrarem bem distribuídas nos padrões acentuais pretônicos, conforme atestado por Callou

et al (Op.cit.), ou seja, disperso, estão representadas quase em igual proporção por variantes

localizadas nas posições silábicas P3, P2 e P1. Já as produções das informantes (R) e (A),

portadoras de um padrão denso, têm um comportamento diverso, apresentando um número

maior de variantes pretônicas localizadas dentro do padrão tônico se comparadas aos valores

tomados como referência neste trabalho, ou seja, freqüência média de F1 e F2 dos

informantes cariocas atestados por Callou et al (Op.cit.).

188

(c) foi atestada a presença da variante reduzida alçada de primeiro grau, o [], em toda

a amostra do corpus analisado, na análise via produções individuais, corroborando os

resultados apresentados pela análise auditiva desenvolvida por Araújo & Freitas (Op.cit.).

Adicionalmente, atestou-se a presença da variante reduzida alçada de segundo grau, [], o

schwa, nos dados coletados de três informantes (M), (R), e (D), obedecendo estas realizações

aos critérios da literatura internacional de classificação da vogal neutra;

(d) a análise acústica não só apontou a existência das duas variantes átonas do /a/

pretônico: reduzida alçada de primeiro grau, o [], e reduzida alçada de segundo grau, [],

como identificou-as através de gráfico dentro dos contextos vocálicos em que estavam

inseridas, quer seja átono ou tônico;

(e) o uso de quadro com a média de duração das pretônicas inseridas em sentenças

com foco aberto e foco fechado apontou indícios de que a associação entre F1, F2,

variabilidade da duração e posição silábica na qual está inserida a vogal baixa pretônica pode

determinar as características acústicas das variantes do /a/ pretônico, já que se observou,

através da amostra analisada, uma gradação da realização da mais breve para a mais longa das

variantes da vogal baixa a depender da localização desta em relação à sílaba tônica. Ademais

constatou-se que, quando a informante não marca o foco das sentenças, ou seja, não desvia o

foco, parece haver uma menor probabilidade de ocorrerem as variantes alçadas na amostra;

(f) o alçamento da vogal baixa configura-se como um processo bastante produtivo no

dialeto em questão, cujas motivações não foram até o momento investigadas em

profundidade. Embora não exista um padrão determinado para a caracterização das variantes

átonas do /a/ pretônico, a classificação dessas foi feita com base nos parâmetros citados na

literatura, como os valores das freqüências do primeiro formante (observando-se somente o

parâmetro acima de 600Hz e abaixo da tônica de acordo com o dialeto tomado como

189

referência), para a vogal alçada, e os valores dos formantes de 500Hz, 1500Hz, 2500Hz, etc,

ou seja, uma regularidade de 1000Hz entre eles;

Este estudo acústico (sistemático) associado à análise perceptiva dessas variantes foi

pensado com o objetivo de mostrar o quanto se perde em termos de detalhes em uma análise

quando esta é feita exclusivamente por meio da análise quantitativa, ou seja, através dos

dados aferidos em médias.

Este trabalho também mostrou evidências concretas de que o uso associado das duas

análises não só aumenta as possibilidades de descobertas a partir da análise do singular

(detalhe que não aparece na análise quantitativa), como aprofunda a discussão a respeito desse

dado. É importante ressaltar, entretanto, que a análise qualitativa, sozinha, parece não ter o

poder de discutir o comportamento desses elementos em grupos e fazer as correlações

necessárias de forma tão aprofundada e pormenorizada como se faz na análise quantitativa.

190

CAPÍTULO 5

Considerações Finais __________________________________________ “(...) Não pretendo ser o dono da verdade. Não pretendo ter demonstrado "efetiva e cabalmente" nenhuma tese. Posso estar profundamente errado em meu posicionamento. Somente a discussão franca e honesta dos pontos de vista conflitantes poderá levar a avanços nessa área". José Borges Neto (2004:216).

191

Os objetivos que orientaram esta pesquisa foram os seguintes: explicitar os fatores

lingüísticos e não lingüísticos que favorecem a ocorrência do alçamento da vogal baixa em

contexto pretônico, via programa Goldvarb 2001, e analisar acusticamente os dados, via Praat

4.3.19 ©, com o propósito de responder às seguintes perguntas:

- Há diferenças significativas no comportamento da vogal baixa nas produções das quatro

informantes?

- Há diferenças significativas entre a duração da vogal alçada pretônica, analisada a partir de

sua média, mediana e desvio padrão, e a de suas contraparentes?

- Existe, em contexto pretônico, elevação do traço de altura da vogal baixa a partir de sua

localização em relação à tônica?

- Há influência das variáveis independentes no padrão da vogal pretônica a depender do tipo

silábico em que esteja inserida a vogal analisada?

- Existem valores de vogal reduzida na vogal [a] em contexto pretônico?

- Há efeito da presença ou ausência de vozeamento influenciando a realização da vogal baixa?

- Há, como no alçamento das vogais médias, influência das vogais altas seguintes sobre o

alçamento da vogal analisada?

- O processo de alçamento vocálico se dá por contexto fonético ou via difusão lexical?

As respostas a esses questionamentos foram dadas e se encontram subdivididas em

três fases:

- análise via Goldvarb 2001;

- análise via teoria da difusão lexical;

- análise via Praat 4.3.19, feita a partir da média e dos valores das produções individuais das

informantes.

192

ANÁLISE VIA GOLDVARB 2001

PAPEL DO CONTEXTO FONOLÓGICO NA DETERMINAÇÃO DO ALÇAMENTO DO /a/ PRETÔNICO

Quanto ao papel do contexto fonológico na determinação do alçamento do /a/

pretônico, a partir da análise via Goldvarb 2001, observou-se, na abordagem das variáveis

lingüísticas independentes, uma influência significativa de consoantes velares no contexto

fonológico precedente. Quando a vogal baixa está em início de palavra, mostraram-se

favorecedores da ocorrência do alçamento a presença de consoantes velares e bilabiais no

contexto seguinte.

O fator “contigüidade de vogais altas” mostrou-se um favorecedor do processo em

questão quando há duas vogais altas em contexto seguinte à vogal baixa pretônica. Esperava-

se que este fator tivesse tal comportamento, pois já fora atestado em outros trabalhos sobre

alçamento de vogais.

Para se verificarem os fatores que potencializariam a ocorrência do alçamento,

submeteram-se à tabulação cruzada os contextos fonológicos “consoante precedente” versus

“consoante seguinte”. O resultado dessa primeira tabulação cruzada apontou que o maior

percentual (38%) foi apresentado quando a vogal está entre uma consoante alveolar e uma

bilabial. Este processo também pode ser verificado, embora com chances menores (14%) se a

vogal baixa se encontrar nos contextos consonantais velar - bilabial e vice-versa. Em menor

percentual, (13%) existe a possibilidade de o alçamento acontecer quando a vogal baixa está

inserida nos contextos alveolar -velar e velar - velar.

Ao se cruzarem os fatores “consoante precedente” e “vogal seguinte”, verificou-se

que, quando a vogal baixa está seguida de uma única vogal alta, os contextos anteriores

alveolar e velar favorecem o alçamento; quando, no entanto, se encontra seguida por vogais

193

altas em seqüência, a ausência de contexto consonantal é o fator condicionador em potencial

da ocorrência do alçamento. Por fim, apresentando a mesma força de atuação no alçamento do

/a/ pretônico, estão as consoantes labiodentais e velares.

Já o cruzamento dos fatores “consoante precedente” e “distância entre a vogal baixa e

a sílaba tônica” revelou que, quando a vogal passível de alçamento estiver inserida em

contexto de consoantes alveopalatais (17%) e velares (14%) distantes da tônica, há maior

probabilidade de ocorrência do alçamento vocálico. Em seguida, vê-se exercendo igual

influência (9%) na ocorrência do alçamento as consoantes labiodentais e alveolares. A terceira

maior possibilidade de ocorrência do alçamento vocálico (9%) é verificada quando a vogal se

encontra inserida em sílaba distante da tônica e sem a presença de contexto consonantal

anterior.

Do cruzamento dos fatores “consoante seguinte” e “vogal seguinte”, depreendeu-se

que as consoantes bilabiais, quando seguidas de uma vogal alta ou alta seqüenciada, e as

velares, quando seguidas de uma vogal alta ou de outras vogais, potencializam a ocorrência

do fenômeno em estudo.

Cruzando-se as consoantes seguintes com a distância entre o /a/ e a sílaba tônica,

atestou-se a maior probabilidade de ocorrência do alçamento quando a vogal baixa se

encontra na seqüência de uma consoante bilabial e está localizada em sílaba distante da tônica

(24%). Dentre as consoantes analisadas, sobressaem-se as alveopalatais, pois estas apresentam

o mesmo poder de favorecimento (11%) da ocorrência de alçamento independentemente de a

vogal baixa se encontrar em sílaba medial ou distante da tônica.

Com respeito aos fatores extralingüísticos, os resultados da tabulação reafirmam seu

caráter pouco relevante no condicionamento do fenômeno em estudo, fato já atestado na

análise desses fatores isoladamente, o que revela sua não significância para o presente estudo

e corrobora a tese presente na literatura (CALLLOU & LEITE, 1999; SCHWINDT, 1995) de

194

que, na ocorrência do alçamento vocálico, os fatores externos não exercem influência

significativa.

O resultado da análise dos itens lexicais mostrou que, embora alguns itens possuíssem

contexto fonético propício ao alçamento, ora se submetiam, ora não ao processo. Dessa forma,

o contexto fonético sozinho não conseguiu responder por essa variação. De acordo com

Oliveira (Op.cit.), um fator não estrutural que talvez pudesse explicar em parte este processo

seria o estilo. Outra observação feita a partir desta análise se refere à quantidade de itens

alçados, levando-se em consideração o grau de escolaridade do informante, pois um mesmo

item, por exemplo, faculdade, foi alçado por 9 informantes de baixa escolaridade e somente 3,

que apresentavam um elevado grau de instrução formal, alçavam. Este comportamento

observado se repetiu naqueles itens com o número mais elevado de ocorrência de alçamentos.

Por não ser o alçamento da vogal baixa um processo fonológico que muda o campo semântico

da palavra ou que carrega em si qualquer traço de estigmatização, como acontece com as

vogais médias alçadas estudadas por Viegas (1987), não se pode afirmar existir qualquer

relação entre a ocorrência do alçamento e um determinado fator, embora o fenômeno,

conforme vimos acima, seja mais realizado por informantes que tenham pouco acesso à

escola, o que talvez exprima algum conceito relativo a estrato social, como também apontou

Schwindt (1985) em seu estudo sobre as pretônicas do Sul.

Quanto à análise acústica via PRAAT 4.3.19 ©, a consideração das médias levou às

seguintes observações: a partir dos resultados das análises estatísticas aqui implementadas,

puderam ser destacados os fatores que se mostraram como favorecedores da ocorrência do

fenômeno aqui estudado, quais sejam: (1) número de sílabas dos itens lexicais presentes na

lista de sentenças; (2) terminação do verbo precedente à palavra-veículo ou distratora; (3)

distância do /a/ pretônico em relação à silaba tônica; (4) estrutura silábica na qual está

inserida a vogal /a/ em estudo; (5) e (6) consoantes precedente e seguinte ao /a/ pretônico; (7)

195

vogal seguinte ao /a/ pretônico; (8) características de vozeamento das consoantes seguintes ao

/a/ pretônico; (9) influência do deslocamento do foco prosódico.

O cruzamento das variáveis “número de sílabas dos itens lexicais” e “altura do

primeiro e segundo formantes” aponta para a existência de uma tendência à mudança do /a/

pretônico a depender do número de sílabas do item lexical no qual esteja inserida a vogal: a

média de F1 diminui à medida que aumenta o número de sílabas do item léxico analisado.

Dois fatos poderiam explicar essa redução do /a/ pretônico: (a) as palavras com maior número

de sílabas tendem à redução e (b) especialmente a variação de altura do F1, evidenciada pelo

abaixamento de sua média, caracteriza, juntamente com uma diminuição da duração, o

processo de redução vocálica. Assim, é possível que a tendência à redução apresentada pelas

palavras mais extensas favoreça o alçamento da vogal baixa.

Na análise da influência exercida pela terminação verbal do item precedente à palavra

veículo na ocorrência do alçamento da vogal baixa, constatou-se que, quanto menor o número

de sílabas dos itens lexicais anteriores ao portador do /a/ pretônico, menor a influência

exercida sobre a ocorrência da elevação da vogal baixa. Este fato pode ser constatado,

especialmente, com os verbos terminados em /ar/ e /ir/, pois estes apresentam o maior número

de sílabas, enquanto o /er/ mantém o F1 da vogal baixa elevado porque o aumento do número

de sílabas não o afeta por apresentar uma distribuição mais equilibrada quanto a este quesito.

A maior proximidade entre as sílabas pretônica e tônica atua aumentando a duração da

vogal baixa pretônica, fato que foi confirmado pelos testes estatísticos, embora estes não

informem qual a vogal anterior que mais influencia essa ocorrência.

Em consonância com a literatura sobre alçamento vocálico, a sílaba travada CVC age

desfavorecendo a ocorrência do alçamento da vogal baixa, fato que mostra serem, nesta

amostra coletada, as sílabas abertas aquelas que atuam favorecendo a ocorrência do fenômeno

196

analisado. Esta força de atuação das sílabas travadas é confirmada pelos valores apresentados

no Zscore para os dados analisados.

Pôde-se também reafirmar a inexistência da influência do ponto de articulação das

consoantes precedentes em relação aos dois primeiros formantes da vogal /a/ pretônica. O

resultado fornecido pelo programa SPSS para a comparação de Zscore e média de F1 aponta

que, para um nível de significância p< 0,005, as posições extremas quanto aos pontos de

articulação – bilabiais e velares – propiciam uma diminuição da duração do /a/ pretônico, o

que acarretaria uma elevação no traço de altura dessa vogal, embora o desvio padrão

apresente uma variação menor do F1 nessas posições extremas da consoante seguinte.

Através dos resultados apresentados acima, vê-se que, em relação ao eixo


o padrão esperado, isto é, que a maior variabilidade do /a/ pretônico estivesse relacionada à

presença de vogais altas em contexto seguinte, o que não foi constatado na análise acústica.

Quanto à influência do contexto seguinte “consoante desvozeada”, os resultados

encontrados estão em consonância com a literatura especializada, que aponta esse fator como

favorecedor da ocorrência do alçamento da vogal baixa, ou seja, essa tende à redução quando

seguida de consoante desvozeada.

Apesar de a descrição acústica do /a/ em contextos pretônicos ser resultado da análise

dos dados coletados de apenas quatro informantes, ou seja, insuficientes para se fazerem

generalizações acerca do comportamento da vogal baixa átona nos dialetos contemplados

nesta pesquisa, pôde-se, no entanto, levantar indícios do padrão acústico pretônico e tônico do

/a/ em Mariana e Outro Preto. Conseqüentemente, os resultados aqui apresentados refletem

somente o padrão vocálico desse pequeno corpus.

Dessa forma, conclui-se que:

197

(a) parte das realizações vocálicas do /a/ em posição pretônica encontram-se em

intersecção com os segmentos pretônicos e tônicos do dialeto escolhido como comparativo,

apresentando-se o espectro padrão da informante (D) e (M) mais denso do que os das

informantes (R) e (A), tanto em relação ao F1 quanto ao F2. As informantes (R) e (A) têm um

padrão pretônico, acentuadamente, mais difuso no espaço vocálico tônico;

(b) pela média, as produções da vogal baixa das informantes (D) e (M), por se

encontrarem bem distribuídas nos padrões acentuais pretônicos, conforme atestado por Callou

et al (Op.cit), ou seja, disperso, estão representadas quase em igual proporção por variantes

localizadas nas posições silábicas P3, P2 e P1. Já as produções das informantes (R) e (A),

portadoras de um padrão denso, têm um comportamento diverso, apresentando um número

maior de variantes pretônicas localizadas dentro do padrão tônico, em relação aos valores

tomados como referência neste trabalho, ou seja, freqüência média de F1 e F2 dos

informantes cariocas, conforme Callou et al (Op.cit.);

(c) foi atestada a presença da variante reduzida alçada de primeiro grau, o [], em toda

a amostra do corpus analisado, via produções individuais, corroborando os resultados

apresentados pela análise de oitiva desenvolvida por Araújo & Freitas (2003).

Adicionalmente, atestou-se a presença da variante reduzida alçada de segundo grau, [], o

schwa, nos dados coletados de três informantes - (M), (R), e (D) -, obedecendo estas

realizações aos critérios da literatura internacional de classificação da vogal neutra;

(d) a análise acústica não só apontou a existência das duas variantes átonas do /a/

pretônico: reduzida alçada de primeiro grau, [], e reduzida alçada de segundo grau, [],

como identificou-as, através de gráfico, dentro dos contextos vocálicos em que estavam

inseridas, sejam eles átonos ou tônicos;

198

(d) o uso de quadro com a média de duração das pretônicas inseridas em sentenças

com foco aberto e foco fechado indicou que a associação entre F1, F2, variabilidade da

duração e posição silábica na qual está inserida a vogal baixa pretônica pode determinar as

características acústicas das variantes do /a/ pretônico, já que se observou, através da amostra

analisada, uma gradação da realização da mais breve para a mais longa das variantes da vogal

baixa a depender da localização desta em relação à sílaba tônica. Ademais, constatou-se que,

quando a informante não marca o foco das sentenças, ou seja, não desvia o foco, parece haver

uma menor probabilidade de ocorrerem as variantes alçadas na amostra;

(e) o alçamento da vogal baixa configura-se como um processo bastante produtivo no

dialeto em questão, cujas motivações não foram até o momento investigadas em

profundidade. Embora não exista um padrão determinado para a caracterização das variantes

átonas do /a/ pretônico, a classificação dessas foi feita com base nos parâmetros citados na

literatura, como os valores das freqüências do primeiro formante (observando-se o parâmetro

“acima de 600 Hz e abaixo da tônica” de acordo com o dialeto tomado como referência), para

a vogal alçada; e os valores de 500Hz, 1500Hz, 2500Hz, etc, para os formantes, ou seja, uma

regularidade de 1000Hz entre eles.

O estudo acústico (sistemático) associado à análise qualitativa dessas variantes foi

pensado com o objetivo de mostrar o quanto se perde de detalhes em uma análise quando esta

é feita exclusivamente por meio da análise quantitativa, ou seja, através dos dados aferidos em

médias.

Este trabalho também mostrou evidências concretas de que o uso associado das duas

análises – quantitativa e qualitativa – não só aumenta as possibilidades de descobertas

proporcionadas pela análise do dado singular (detalhe que não aparece na análise

quantitativa), como aprofunda a discussão a respeito do dado. É importante ressaltar,

entretanto, que a análise qualitativa, sozinha, parece não ter o poder de discutir o

199

comportamento desses elementos em grupos e fazer as correlações necessárias de forma tão

aprofundada e pormenorizada como faz a análise quantitativa.

Outras pesquisas são suscitadas pelo presente trabalho, as quais poderão ser

futuramente implementadas visando um maior aprofundamento no tópico do alçamento da

vogal baixa em contexto pretônico. Dentre as possibilidades de pesquisas futuras, destacamos

as seguintes:

- Descrição do comportamento da vogal baixa nos três diferentes padrões acentuais: pretônico

(inicial e medial), tônico e pós-tônico (media e final).

- Estudo sistemático da produção do /a/ pretônico por informantes masculinos e femininos,

contemplando diversas situações discursivas do cotidiano a fim de verificar se o fator não

estrutural “estilo de fala” se confirma como um agente de mudança no alçamento

vocálico, conforme apontou Oliveira.

- Caracterização do sistema oral pretônico partindo do pressuposto de que existe a ocorrência

da vogal reduzida alçada de segundo grau, determinando-se quais seriam os fatores

estruturais e não estruturais que condicionariam sua ocorrência.

Os resultados aqui alcançados são evidências de que, na região estudada, as sílabas

pretônicas detêm processos de redução vocálica que, de certa forma, têm sido considerados

apanágio das postônicas.

Por fim, diga-se que a análise ora apresentada pretende-se apenas como um olhar a

mais sobre os processos de redução vocálica, percorrendo caminhos metodológicos que

valorizam o dado singular sem deixar o rigor científico, que garante resultados que melhor

descrevem/explicam as realidades lingüísticas sem deformá-las quando da escolha deste ou

daquele paradigma.

200

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211

APÊNDICE _________________________________________ (vide compact disc)

1

APÊNDICE ____________________________________

2

APÊNDICE 1

PRIMEIRO CORPUS

QUESTIONÁRIO

Registro do Informante: Nome completo:---------------------------------------------------------------------------------------- Data de nascimento:------------------------------------------------------------------------------------ Endereço:------------------------------------------------------------------------------------------------ Cidade:--------------------------------------------------------------------------------------------------- Grau de instrução: ( ) até a 8ª série ( ) do 1º do 2º grau até o superior completo Requisitos para admissão como informante: Local de nascimento: ( ) Mariana ( ) Ouro Preto Já residiu fora de sua cidade de origem: ( ) Sim ( ) Não Qual é a naturalidade de seus pais: Pai: Mãe: Informações adicionais: Tipo de trabalho: ( ) Construção civil ( ) Comerciário ( ) Mineração ( ) Professor Faixa salarial: ( ) 1 SM ( ) até 3 SM ( ) acima de 5 SM

3

APÊNDICE 2 PRIMEIRO CORPUS

LISTA DE PALAVRAS

ABORTO ABRIGO ABRIR ACADEMIA ACADÊMICA ACAJU ACALENTAR ACANCELAR ACARAJÉ ACARI ACÉM ACENO ACETONA ACIDEZ ACOLCHOADO ACOLHEDORA ACOLHER ACOLHER ACÓLITO ACORDE ACORDO ACREDITA ACRÓSTICO ACUAR ACUDIR ACUDO ACULTURAR ACUMULAÇÃO ACÚMULO ACURÁCIA ACURADO ACUSAR ACÚSTICO ADEQUADA ADEREÇO ADESTAR ADESTRAR

ADORAVA ADUBO ADULTO AFÃ AFINO AFUNILA AGENTE AGITAÇÃO AGITEI AGITEI AGITO AGITO AGITOU AGLUTINA AGLUTINAÇÃO AGÔNICO AGONIZA AGORA AGOURO AGRADABILÍSSIMO AGREGADA AGREGADO AGRESSIVA AGRIÃO AGRIÃO AGRÍCOLA AGRICULTURA AGRÔNOMO AGROTÓXICO AGUAPÉ AGUDEZ AGUDO AGUDO AJUDA ALEGÓRICO ALERGIA

ALICERCE ALIENAÇÃO ALIMENTAR AMÉM AMIDO AMOROSO ANALÍTICO ANGU ANTIGO APEGO APELO APETITE APLICAÇÃO APLICADA APORTE APREÇO AQUELE AQUISIÇÃO ARTIGO ARTÍSTICO ASSINATURA ASSISTENTE ATINO ATÍPICO ATITUDE ATIVIDADE ATIVO ATIVOU ATOR ATURO AVIAÇÃO AVIÃO AVIÃO AVISO AVISTADO AZEDA

2

AZEDA AZEDO AZULADA BACURI BAGULHO BALÃO BALÍSTICA BALIZA BALIZADO BANDIDO BANGUELA BANIDO BARRETE BARRIGA BARRIL BARULHO BASCULANTE BATIZADA BATIZADO BATOM BATUCA BATUQUE BATUTA BAZUCA CABEÇA CABELUDO CABULOSO CACÓFONO CACUETE CAÇULA CAJU CAJUEIRO CALCULA CALCULAR CALCULAR CALCULISTA CALÍGULA CALVÍCIE CAMINHA CAMINHADA CAMISA CAMISOLA CANELA CANELADA

CANETA CANGAÇO CANGICA CANGOTE CANGURU CANIL CANSATIVO CANTEIRO CANTIGA CAPINA CAPITAL CAPÍTULO CARAPUÇA CARCUNDA CARECA CARETA CARGUEIRO CARIOCA CARNUDO CARQUEJA CARTOMANTE CARTÓRIO CARTÓRIO CASCUDO CASULO CATECÚMENO CATIRA CATIVO CATUCO CAUTERIZAR CAVERNA CAVIDADE CAXUMBA CERTAMENTE CHAMEGO CLAREAR CLARIDADE CLASSIFICA CLAVÍCULA COMPARTILHA CRASEAR CRATERA DESCABIDO DITADOR

DITADURA DOBRADURA DOBRADURA DONATIVO EMBATUMAR ENCABULAR ENCORCUNDAR ENVERGADURA ESCAPISMO ESCRAVISTA ESTABELECER ESTAGIÁRIO ESTATÍSTICA ESTATUTO ESTRABISMO FACILIDADE FACILITA FACULDADE FACULTATIVO FADIGA FAGULHA FAJUTA FALECIDO FALIDO FAMÍLIA FAMINTA FAQUEIRO FARELO FARINHA FAROL FASCÍCULO FASCÍNIO FATIA FATÍDICO FATOR FATURA FAVELA FAVOR FAXINA FILARMÔNICA FLAMENCO FLAMENGO FLAMINGO FORAGIDO

3

FRAGILÍSSIMO FRAQUÍSSIMO FRASEAR FRATERNIDADE FRATURA FRICATIVA GABINETE GAGUEIRA GAGUEJAR GALEGO GALETO GANGORRA GANGORRAR GANGRENA GARATUJA GARUPA GASOLINA GASOSO GASTRITE GASTRONÔMICO GATILHO GAVETA GAZELA GELATINA GRADUAL GRAFITE GRANIZO GRANULAR GRATIDÃO GRAVETO GRAVIDADE GRAVIOLA GRAVITA GRAVURA GUSTATIVA HARPISTA HEMATOMA HEPATITE IMACULADA IMAGINAÇÃO IMAGINOU IMATURO IMBATÍVEL INATIVO

INCUBADORA INFALÍVEL INFORMATIVO INGLATERRA JABUTI JACU JASMIM JAZER JAZIDA LABAREDA LACUNA LACUSTRE LADRILHAR LAMBEDOR LAMBIDO LAMBUGEM LAMURIA LANTERNA LAREIRA LATIDO LAVADORA LAVOURA LIGADURA LITERATURA LIVRARIA LOCALIZA MACERAÇÃO MADURA MADURO MAGOEI MAGUILA MALDIZER MAMÍFERO MAMILO MANEIRA MANGUZA MANTEIGA MANTIDO MANTILHA MANTIMENTO MARACUJÁ MARGINAL MARIDO MARISCO

MARÍTIMO MARMITA MARTELAR MARTÍRIO MARUJO MASSIFICAÇÃO MASTITE MASTRUÇO MATILHA MATURAÇÃO MAXIXE MECANISMO METAFÍSICA MIRACULOSO NARCÓTICO NARRATIVA NASCIMENTO NATIVIDADE NATURA NATURALIDADE NATUREZA NATUREZA NEUTRALIZAÇÃO ORADOR PACOTE PADEIRO PADROEIRO PAEQUEJAR PALETA PALHOÇA PALITO PALPITE PARECENDO PARTEIRA PARTÍCULA PARTICULAR PARTIDA PARTIDA PARTIDO PARTILHAR PARTITURA PASSÍVEIS PATATIVA PATELA

4

PATENTE PATERNIDADE PATÉTICO PATÍBULO PATIFE PEDAGOGIA PEDAGOGO PEDRARIA PESQUISADOR PLACEBO PLAGIADO PLANETA PRAGEJADO PRAGMATISMO PRATELEIRA PRATICADA PRATICOU PRAZETEIRO PRECATÓRIO PRECAVIDO PREGADOR RABINO RABUGEM RADÍCULA RANGER RANGIDO RARIDADE RARÍSSIMA RASTEJAM RELAMPEJAR

RELATIVA REPARTIDO SABERES SACUDIR SANGRENTO SAPECA SAQUÊ SARRABULHO SATÍRICO SATURNO SAXOFONE SEDENTARISMO SENADO SENADOR SEPARADO SINALIZADA SUMARIZA TABAGISMO TABELA TALUDE TAMPONAR TANGENTE TANGER TAPERA TARIFA TARTARUGA TAXATIVO TEMPERATURA TRABUCO TRACEJADO

TRADIÇÃO TRADUÇÃO TRADUZIDO TRAGÉDIA TRAJETO TRAMITAÇÃO TRAPICHE TRAQUÉIA TRAQUINA TRAQUINAGEM TRAQUINAS TRAUMATISMO TRAVESTIDO VACINA VACÚOLO VAGABUNDA VAGABUNDO VAGA-LUME VAGAROSIDADE VAGONITE VAPOR VARIANTE VASCULAR VASCULAR VASELINA VATICANO VIGARISTA VOCATIVO

2

APÊNDICE 3 PRIMEIRO CORPUS

LISTA DE PALAVRAS - ITENS LEXICAIS NÃO ALÇADOS

Itens lexicais com /a/ pretônico não alçados Total de palavras: 189 itens lexicais Aborto Acaju Acarajé Acalentar Acólito Acolher Acorde Acróstico Acuar Aculturar Acurácia Adequada Adestrar Adulto Afino Afunila Agente Agitei Agito Agônico Agrônomo Agora Agouro Agrícola Agricultura Agrião Agudo Aguapé Alegórico Alergia Alicerce Alienação Apego Apelo Aplicação Aporte

Apreço Aquele Artigo Artístico Atino Atípico Azeda Avião Azeda Bagulho Baliza Batuca Barrete Cabeça Cacófono Caçula Cajueiro Calcular Calígula Calvície Capina Carapuça Carcunda Careca Careta Cargueiro Carioca Carqueja Cartório Cartomante Cascudo Catira Cativo Catuco Caxumba Clarear

Compartilha Crasear Cratera Ditador Dobradura Donativo Embatumar Encorcundar Envergadura Escravista Estabelecer Estrabismo Fajuta Falido Farelo Farinha Fascículo Fascínio Fatídico Favela Foragido Fragilíssimo Fraquíssimo Frasear Galeto Garupa Gasoso Gastronômico Gatilho Gaveta Gazela Gelatina Graveto Harpista Imbatível Inativo

Infalível Inglaterra Lacuna Ladrilhar Lareira Latido Localiza Maceração Madura Magoei Maguila Maracujá Marginal Marido Marisco Marítimo Marmita Martelar Martírio Massificação Mastite Mastruço Maturação Maxixe Metafísica Narrativa Nascimento Natura Natureza Neutralização Orador Pacote Padroeiro Paequejar Paleta Palito

2

Palhoça Palpite Parecendo Parteira Partícula Partida Partitura Passíveis Partido Patela Patético Patife

Rabino Rabugem Radícula Raríssima Rastejam Relativa Repartido Saberes Sapeca Sarrabulho Satírico Saturno

Saxofone Sedentarismo Senador Sumariza Tabagismo Tabela Talude Tapera Tarifa Taxativo Tragédia Tramitação

Trapiche Traquéia Traquina Traquinas Vacina Vascular Vagarosidade Vigarista Vaticano

3

APÊNDICE 4

PRIMEIRO CORPUS LISTA DE PALAVRAS - ITENS LEXICAIS ALÇADOS

Itens lexicais com /a/ pretônico alçáveis em contexto oral. Total de itens lexicais: 195 Abrigo AcAdemia Acadêmica Acancelar Acari Aceno Acetona Acidez Acolchoado Acolhedora Acolher Acordo Acredita Acudir Acudo Acumulação Acúmulo Acurado Acusar Acústico Adereço Adestar Adorava Adubo Agitação Agitei Agito Agitou Aglutina Aglutinação Agoniza AgrAdAbilíssimo Agregada Agregado Agressiva Agrião Agrotóxico

Agudez Agudo Ajuda Alimentar Apetite Aplicada Aquisição Assinatura Assistente Atitude Atividade Ativo Ativou Aturo Aviação Avião Aviso Avistado Azedo Azulada BAcuri Balística Balizado Barriga Barulho Basculante Batizada Batizado Batuque BAtuta Bazuca CAbeludo CAbuloso CAcuete Calcula CAlcular Calculista

CApital CApítulo Carnudo Cartório Casulo Catecúmeno Caverna CAvidade ClAridade ClAssifica ClAvícula DescAbido DitAdura DobrAdura EncAbular EscApismo EstAgiário EstAtística EstAtuto FAcilidade FAcilita FAculdade FAcultativo FAdiga FAgulha FAlecido FAqueiro FAtura FAxina FilArmônica FrAternidade FrAtura FricAtiva GAbinete GAgueira GAguejar GAlego

4

GAratuja GAsolina GAstrite GrAdual GrAfite GrAtidão GrAvidade GrAviola GrAvita GrAvura GustAtiva HemAtoma HepAtite ImAginação ImAculada ImAginou ImAturo IncubAdora InformAtivo JAbuti JAzida LAbareda LAcustre LavAdora LAvoura LigAdura LiterAtura LivrAria

MAduro MArujo MAtilha MirAculoso MAldizer NArcótico NAtividade NAturalidade NAtureza PAdeiro PArticular PArtida PArtilhar PatAtiva PAtente PAternidade PAtíbulo PedAgogia PedAgogo PedrAria PesquisAdor PlAcebo PlAgiado PrAgejado PrAgmatismo PrAteleira PrAticada PrAticou

PrAzeteiro PrecAtório PrecAvido PregAdor RAridade SAcudir SenAdo SepArado SinAlizada TartAruga TemperAtura TrAbuco TrAcejado TrAdição TrAdução TrAduzido TrAjeto TrAquinagem TrAvestido VAcúolo VagAbunda VAgabundo VagA-lume VAgonite VAriante VAscular VAselina VocAtivo

5

APÊNDICE 5

PRIMEIRO CORPUS LISTA DE PALAVRAS - ITENS LEXICAIS EXCLUÍDOS

Itens lexicais com /a/ pretônico presentes em dissílabas, ditongos e contexto nasal CONTEXTO NASAL Total de itens lexicais: 58 Amém Amido Amoroso Analítico Angu Antigo Bandido Banguela Banido Caminha Caminhada Camisa Camisola Canela Canelada

Caneta Cangaço Cangica Cangote Canguru Canil Cansativo Canteiro Cantiga Certamente Chamego Família Faminta Flamenco Flamengo

Flamingo Gangorra Gangorrar Gangrena Granizo Granular Lambedor Lambido Lambugem Lamuria Lanterna Mamífero Mamilo Maneira Manguza

Manteiga Mantido Mantilha Mantimento Mecanismo Planeta Ranger Rangido Relampejar Sangrento Tamponar Tangente Tanger

DISSÍLABO Total de itens lexicais: 17 Afã Abrir Acém Ator Batom Balão

Barril Caju Fatia Farol Fator Favor

Jacu Jasmim Jazer Saquê Vapor

DITONGO Total de itens lexicais: 2 Cauterizar Traumatismo

6

APÊNDICE 6

SEGUNDO CORPUS

TERMO DE CONCORDÂNCIA

Eu,__________________________________________________, portadora da

carteira de identidade nº ______________- ___ e do CPF nº_________________ aceito ser

informante da pesquisa sobre tema relacionado ao Aspecto Fônico da Língua Humana.

realizada pela mestranda Adelma Lúcia de Oliveira Silva Araújo, do Programa de Pós-

Graduação em Estudos Lingüísticos - POSLIN - da Universidade Federal de Minas Gerais,

e supervisionada pela Profa Dra Ana Cristina Fricke Matte.

Estou ciente e acordada com a coleta, análise e publicação dos resultados para fins

científicos a partir dos dados colhidos pela citada aluna em cabine acústica da Rádio

Universitária Ouro Preto - FM, propriedade da Universidade Federal de Ouro Preto, no dia

27 de junho de 2005.

Ouro Preto, ___, ___, ______

_______________________________ Testemunhas: 1. 2.

7

APÊNDICE 7

SEGUNDO CORPUS - LISTA DE SENTENÇAS

INSTRUÇÕES

De acordo com o relato prévio feito pela pesquisadora, aos informantes, a gravação

da lista de palavras tem como objetivo o estudo de um tema relacionado ao aspecto fônico

da linguagem (o elemento observado será revelado após a coleta dos dados).

Então, para que a coleta dos dados transcorra a contento pede-se à observação dos

seguintes passos:

1. Estas páginas contém as sentenças para leitura e gravação;

2. Leia as sentenças, página à página, seguindo a seqüência numérica;

3. Deve ser lido o número que antecede cada sentença correspondente, pois esse o

facilitará meu trabalho de reconhecimento durante a análise.

4. Procure ler cada sentença de forma isolada, não fazendo ligação com a seguinte;

5. Mantenha uma velocidade normal de fala durante a leitura.

6. Refaça a leitura, caso ache conveniente;

7. Quando sentir-se cansada e quiser descansar um pouco, use os sinais treinados para

manter a comunicação;

8. Procure beber líquido (água ) durante o tempo da leitura para manter a sua boca

hidratada;

BOA LEITURA!

8

1. VOU DITAR ABORTO BAIXINHO.

2. VAI SUSSURAR ABORTO BEM BAIXINHO.

3. VOU OUVIR ACÓLITO BAIXINHO.

4. VAI SOLETRAR ACÓLITO BEM BAIXINHO.

5. VOU DIZER ACUAR BAIXINHO.

6. VAI ESCREVER ACUAR BEM BAIXINHO.

7. EU VOU LER ADESTRAR BAIXINHO.

8. VAI FALAR ADESTRAR BEM BAIXINHO.

9. VOU PENSAR AGENTE BAIXINHO.

10. VAI REPETIR AGENTE BEM BAIXINHO.

11. VOU DITAR AGRÔNOMO BAIXINHO.

12. VAI SUSSURAR AGRÔNOMO BEM BAIXINHO.

13. VOU OUVIR AGRICULTURA BAIXINHO.

14. VAI SOLETRAR AGRICULTURA BEM BAIXINHO.

15. VOU DIZER ALEGÓRICO BAIXINHO.

16. VAI ESCREVER ALEGÓRICO BEM BAIXINHO.

17. EU VOU LER APEGO BAIXINHO.

18. VAI FALAR APEGO BEM BAIXINHO.

19. VOU PENSAR APREÇO BAIXINHO.

9

20. VAI REPETIR APREÇO BEM BAIXINHO.

21. VOU DITAR ATINO BAIXINHO.

22. VAI SUSSURAR ATINO BEM BAIXINHO.

23. VOU OUVIR AZEDA BAIXINHO.

24. VAI SOLETRAR AZEDA BEM BAIXINHO.

25. VOU DIZER BARRETE BAIXINHO.

26. VAI ESCREVER BARRETE BEM BAIXINHO.

27. EU VOU LER CAJUEIRO BAIXINHO.

28. VAI FALAR CAJUEIRO BEM BAIXINHO.

29. VOU PENSAR CAPINA BAIXINHO.

30. VAI REPETIR CAPINA BEM BAIXINHO.

31. VOU DITAR CARETA BAIXINHO.

32. VAI SUSSURAR CARETA BEM BAIXINHO.

33. VOU OUVIR CARTÓRIO BAIXINHO.

34. VAI SOLETRAR CARTÓRIO BEM BAIXINHO.

35. VOU DIZER CATIVO BAIXINHO.

36. VAI ESCREVER CATIVO BEM BAIXINHO.

37. EU VOU LER COMPARTILHA BAIXINHO.

38. VAI FALAR COMPARTILHA BEM BAIXINHO.

10

39. VOU PENSAR DOBRADURA BAIXINHO.

40. VAI REPETIR DOBRADURA BEM BAIXINHO.

41. VOU DITAR ENVERGADURA BAIXINHO.

42. VAI SUSSURAR ENVERGADURA BEM BAIXINHO.

43. VOU OUVIR FAJUTA BAIXINHO.

44. VAI SOLETRAR FAJUTA BEM BAIXINHO.

45. VOU DIZER FASCÍCULO BAIXINHO.

46. VAI ESCREVER FASCÍCULO BEM BAIXINHO.

47. EU VOU LER FORAGIDO BAIXINHO.

48. VAI FALAR FORAGIDO BEM BAIXINHO.

49. VOU PENSAR GALETO BAIXINHO.

50. VAI REPETIR GALETO BEM BAIXINHO.

51. VOU DITAR GATILHO BAIXINHO.

52. VAI SUSSURAR GATILHO BEM BAIXINHO.

53. VOU OUVIR GRAVETO BAIXINHO.

54. VAI SOLETRAR GRAVETO BEM BAIXINHO.

55. VOU DIZER INFALÍVEL BAIXINHO.

56. VAI ESCREVER INFALÍVEL BEM BAIXINHO.

57. EU VOU LER LAREIRA BAIXINHO.

11

58. VAI FALAR LAREIRA BEM BAIXINHO.

59. VOU PENSAR MADURA BAIXINHO.

60. VAI REPETIR MADURA BEM BAIXINHO.

61. VOU DITAR MARGINAL BAIXINHO.

62. VAI SUSSURAR MARGINAL BEM BAIXINHO.

63. VOU OUVIR MARMITA BAIXINHO.

64. VAI SOLETRAR MARMITA BEM BAIXINHO.

65. VOU DIZER MASTITE BAIXINHO.

66. VAI ESCREVER MASTITE BEM BAIXINHO.

67. EU VOU LER METAFÍSICA BAIXINHO.

68. VAI FALAR METAFÍSICA BEM BAIXINHO.

69. VOU PENSAR NATUREZA BAIXINHO.

70. VAI REPETIR NATUREZA BEM BAIXINHO.

71. VOU DITAR PADROEIRO BAIXINHO.

72. VAI SUSSURAR PADROEIRO BEM BAIXINHO.

73. VOU OUVIR PALHOÇA BAIXINHO.

74. VAI SOLETRAR PALHOÇA BEM BAIXINHO.

75. VOU DIZER PARTÍCULA BAIXINHO.

76. VAI ESCREVER PARTÍCULA BEM BAIXINHO

12

77. EU VOU LER PARTIDO BAIXINHO.

78. VAI FALAR PARTIDO BEM BAIXINHO.

79. VOU PENSAR RABINO BAIXINHO.

80. VAI REPETIR RABINO BEM BAIXINHO.

81. VOU DITAR RASTEJAM BAIXINHO.

82. VAI SUSSURAR RASTEJAM BEM BAIXINHO.

83. VOU OUVIR SAPECA BAIXINHO.

84. VAI SOLETRAR SAPECA BEM BAIXINHO.

85. VOU DIZER SAXOFONE BAIXINHO.

86. VAI ESCREVER SAXOFONE BEM BAIXINHO.

87. EU VOU LER TABAGISMO BAIXINHO.

88. VAI FALAR TABAGISMO BEM BAIXINHO.

89. VOU PENSAR TARIFA BAIXINHO.

90. VAI REPETIR TARIFA BEM BAIXINHO.

91. VOU DITAR TRAPICHE BAIXINHO.

92. VAI SUSSURAR TRAPICHE BEM BAIXINHO.

93. VOU OUVIR ACAJU BAIXINHO.

94. VAI SOLETRAR ACAJU BEM BAIXINHO.

95. VOU DIZER ACOLHER BAIXINHO.

13

96. VAI ESCREVER ACOLHER BEM BAIXINHO.

97. EU VOU LER ACULTURAR BAIXINHO.

98. VAI FALAR ACULTURAR BEM BAIXINHO.

99. VOU PENSAR ADULTO BAIXINHO.

100. VAI REPETIR ADULTO BEM BAIXINHO.

101. VOU DITAR AGITEI BAIXINHO.

102. VAI SUSSURAR AGITEI BEM BAIXINHO.

103. VOU OUVIR AGORA BAIXINHO.

104. VAI SOLETRAR AGORA BEM BAIXINHO.

105. VOU DIZER AGRIÃO BAIXINHO.

106. VAI ESCREVER AGRIÃO BEM BAIXINHO.

107. EU VOU LER ALERGIA BAIXINHO.

108. VAI FALAR ALERGIA BEM BAIXINHO.

109. VOU PENSAR APELO BAIXINHO.

110. VAI REPETIR APELO BEM BAIXINHO.

111. VOU DITAR AQUELE BAIXINHO.

112. VAI SUSSURAR AQUELE BEM BAIXINHO.

113. VOU OUVIR ATÍPICO BAIXINHO.

114. VAI SOLETRAR ATÍPICO BEM BAIXINHO.

14

115. VOU DIZER BAGULHO BAIXINHO.

116. VAI ESCREVER BAGULHO BEM BAIXINHO.

117. EU VOU LER CABEÇA BAIXINHO.

118. VAI FALAR CABEÇA BEM BAIXINHO.

119. VOU PENSAR CALCULAR BAIXINHO.

120. VAI REPETIR CALCULAR BEM BAIXINHO.

121. VOU DITAR CARAPUÇA BAIXINHO.

122. VAI SUSSURAR CARAPUÇA BEM BAIXINHO.

123. VOU OUVIR CARGUEIRO BAIXINHO.

124. VAI SOLETRAR CARGUEIRO BEM BAIXINHO.

125. VOU DIZER CARTOMANTE BAIXINHO.

126. VAI ESCREVER CARTOMANTE BEM BAIXINHO.

127. EU VOU LER CATUCO BAIXINHO.

128. VAI FALAR CATUCO BEM BAIXINHO.

129. VOU PENSAR CRASEAR BAIXINHO.

130. VAI REPETIR CRASEAR BEM BAIXINHO.

131. VOU DITAR DONATIVO BAIXINHO.

132. VAI SUSSURAR DONATIVO BEM BAIXINHO.

133. VOU OUVIR ESCRAVISTA BAIXINHO.

15

134. VAI SOLETRAR ESCRAVISTA BEM BAIXINHO.

135. VOU DIZER FALIDO BAIXINHO.

136. VAI ESCREVER FALIDO BEM BAIXINHO.

137. EU VOU LER FASCÍNIO BAIXINHO.

138. VAI FALAR FASCÍNIO BEM BAIXINHO.

139. VOU PENSAR FRAGILÍSSIMO BAIXINHO.

140. VAI REPETIR FRAGILÍSSIMO BEM BAIXINHO.

141. VOU DITAR GARUPA BAIXINHO.

142. VAI SUSSURAR GARUPA BEM BAIXINHO.

143. VOU OUVIR GAVETA BAIXINHO.

144. VAI SOLETRAR GAVETA BEM BAIXINHO.

145. VOU DIZER HARPISTA BAIXINHO.

146. VAI ESCREVER HARPISTA BEM BAIXINHO.

147. EU VOU LER INGLATERRA BAIXINHO.

148. VAI FALAR INGLATERRA BEM BAIXINHO.

149. VOU PENSAR LATIDO BAIXINHO.

150. VAI REPETIR LATIDO BEM BAIXINHO.

151. VOU DITAR MAGOEI BAIXINHO.

152. VAI SUSSURAR MAGOEI BEM BAIXINHO.

16

153. VOU OUVIR MARIDO BAIXINHO.

154. VAI SOLETRAR MARIDO BEM BAIXINHO.

155. VOU DIZER MARTELAR BAIXINHO.

156. VAI ESCREVER MARTELAR BEM BAIXINHO.

157. EU VOU LER MASTRUÇO BAIXINHO.

158. VAI FALAR MASTRUÇO BEM BAIXINHO.

159. VOU PENSAR NARRATIVA BAIXINHO.

160. VAI REPETIR NARRATIVA BEM BAIXINHO.

161. VOU DITAR NEUTRALIZAÇÃO BAIXINHO.

162. VAI SUSSURAR NEUTRALIZAÇÃO BEM BAIXINHO.

163. VOU OUVIR PAEQUEJAR BAIXINHO.

164. VAI SOLETRAR PAEQUEJAR BEM BAIXINHO.

165. VOU DIZER PALPITE BAIXINHO.

166. VAI ESCREVER PALPITE BEM BAIXINHO.

167. EU VOU LER PARTIDA BAIXINHO.

168. VAI FALAR PARTIDA BEM BAIXINHO.

169. VOU PENSAR PATELA BAIXINHO.

170. VAI REPETIR PATELA BEM BAIXINHO.

171. VOU DITAR RABUGEM BAIXINHO.

17

172. VAI SUSSURAR RABUGEM BEM BAIXINHO.

173. VOU OUVIR RELATIVA BAIXINHO.

174. VAI SOLETRAR RELATIVA BEM BAIXINHO.

175. VOU DIZER SARRABULHO BAIXINHO.

176. VAI ESCREVER SARRABULHO BEM BAIXINHO.

177. EU VOU LER SEDENTARISMO BAIXINHO.

178. VAI FALAR SEDENTARISMO BEM BAIXINHO.

179. VOU PENSAR TABELA BAIXINHO.

180. VAI REPETIR TABELA BEM BAIXINHO.

181. VOU DITAR TAXATIVO BAIXINHO.

182. VAI SUSSURAR TAXATIVO BEM BAIXINHO.

183. VOU OUVIR TRAQUÉIA BAIXINHO.

184. VAI SOLETRAR TRAQUÉIA BEM BAIXINHO.

185. VOU DIZER ACARAJÉ BAIXINHO.

186. VAI ESCREVER ACARAJÉ BEM BAIXINHO.

187. EU VOU LER ACORDE BAIXINHO.

188. VAI FALAR ACORDE BEM BAIXINHO.

189. VOU PENSAR ACURÁCIA BAIXINHO.

190. VAI REPETIR ACURÁCIA BEM BAIXINHO.

18

191. VOU DITAR AFINO BAIXINHO.

192. VAI SUSSURAR AFINO BEM BAIXINHO.

193. VOU OUVIR AGITO BAIXINHO.

194. VAI SOLETRAR AGITO BEM BAIXINHO.

195. VOU DIZER AGOURO BAIXINHO.

196. VAI ESCREVER AGOURO BEM BAIXINHO.

197. EU VOU LER AGUDO BAIXINHO.

198. VAI FALAR AGUDO BEM BAIXINHO.

199. VOU PENSAR ALICERCE BAIXINHO.

200. VAI REPETIR ALICERCE BEM BAIXINHO.

201. VOU DITAR APLICAÇÃO BAIXINHO.

202. VAI SUSSURAR APLICAÇÃO BEM BAIXINHO.

203. VOU OUVIR ARTIGO BAIXINHO.

204. VAI SOLETRAR ARTIGO BEM BAIXINHO.

205. VOU DIZER AZEDA BAIXINHO.

206. VAI ESCREVER AZEDA BEM BAIXINHO.

207. EU VOU LER BALIZA BAIXINHO.

208. VAI FALAR BALIZA BEM BAIXINHO.

209. VOU PENSAR CACÓFONO BAIXINHO.

19

210. VAI REPETIR CACÓFONO BEM BAIXINHO.

211. VOU DITAR CALÍGULA BAIXINHO.

212. VAI SUSSURAR CALÍGULA BEM BAIXINHO.

213. VOU OUVIR CARCUNDA BAIXINHO.

214. VAI SOLETRAR CARCUNDA BEM BAIXINHO.

215. VOU DIZER CARIOCA BAIXINHO.

216. VAI ESCREVER CARIOCA BEM BAIXINHO.

217. EU VOU LER CASCUDO BAIXINHO.

218. VAI FALAR CASCUDO BEM BAIXINHO.

219. VOU PENSAR CAXUMBA BAIXINHO.

220. VAI REPETIR CAXUMBA VBAIXINHO.

221. VOU DITAR CRATERA BAIXINHO.

222. VAI SUSSURAR CRATERA BEM BAIXINHO.

223. VOU OUVIR EMBATUMAR BAIXINHO.

224. VAI SOLETRAR EMBATUMAR BEM BAIXINHO.

225. VOU DIZER ESTABELECER BAIXINHO.

226. VAI ESCREVER ESTABELECER BEM BAIXINHO.

227. EU VOU LER FARELO BAIXINHO.

228. VAI FALAR FARELO BEM BAIXINHO.

20

229. VOU PENSAR FATÍDICO BAIXINHO.

230. VAI REPETIR FATÍDICO BEM BAIXINHO.

231. VOU DITAR FRAQUÍSSIMO BAIXINHO.

232. VAI SUSSURAR FRAQUÍSSIMO BEM BAIXINHO.

233. VOU OUVIR GASOSO BAIXINHO.

234. VAI SOLETRAR GASOSO BEM BAIXINHO.

235. VOU DIZER GAZELA BAIXINHO.

236. VAI ESCREVER GAZELA BEM BAIXINHO.

237. EU VOU LER IMBATÍVEL BAIXINHO.

238. VAI FALAR IMBATÍVEL BEM BAIXINHO.

239. VOU PENSAR LACUNA BAIXINHO.

240. VAI REPETIR LACUNA BEM BAIXINHO.

241. VOU DITAR LOCALIZA BAIXINHO.

242. VAI SUSSURAR LOCALIZA BEM BAIXINHO.

243. VOU OUVIR MAGUILA BAIXINHO.

244. VAI SOLETRAR MAGUILA BEM BAIXINHO.

245. VOU DIZER MARISCO BAIXINHO.

246. VAI ESCREVER MARISCO BEM BAIXINHO.

247. EU VOU LER MARTÍRIO BAIXINHO.

21

248. VAI FALAR MARTÍRIO BEM BAIXINHO.

249. VOU PENSAR MATURAÇÃO BAIXINHO.

250. VAI REPETIR MATURAÇÃO BEM BAIXINHO.

251. VOU DITAR NASCIMENTO BAIXINHO.

252. VAI SUSSURAR NASCIMENTO BEM BAIXINHO.

253. VOU OUVIR ORADOR BAIXINHO.

254. VAI SOLETRAR ORADOR BEM BAIXINHO.

255. VOU DIZER PALETA BAIXINHO.

256. VAI ESCREVER PALETA BEM BAIXINHO.

257. EU VOU LER PARECENDO BAIXINHO.

258. VAI FALAR PARECENDO BEM BAIXINHO.

259. VOU PENSAR PARTITURA BAIXINHO.

260. VAI REPETIR PARTITURA BEM BAIXINHO.

261. VOU DITAR PATÉTICO BAIXINHO.

262. VAI SUSSURAR PATÉTICO BEM BAIXINHO.

263. VOU OUVIR RADÍCULA BAIXINHO.

264. VAI SOLETRAR RADÍCULA BEM BAIXINHO.

265. VOU DIZER REPARTIDO BAIXINHO.

266. VAI ESCREVER REPARTIDO BEM BAIXINHO.

22

267. EU VOU LER SATÍRICO BAIXINHO.

268. VAI FALAR SATÍRICO BEM BAIXINHO.

269. VOU PENSAR SENADOR BAIXINHO.

270. VAI REPETIR SENADOR BEM BAIXINHO.

271. VOU DITAR TALUDE BAIXINHO.

272. VAI SUSSURAR TALUDE BEM BAIXINHO.

273. VOU OUVIR TRAGÉDIA BAIXINHO.

274. VAI SOLETRAR TRAGÉDIA BEM BAIXINHO.

275. VOU DIZER TRAQUINA BAIXINHO.

276. VAI ESCREVER TRAQUINA BEM BAIXINHO.

277. EU VOU LER ACALENTAR BAIXINHO.

278. VAI FALAR ACALENTAR BEM BAIXINHO.

279. VOU PENSAR ACRÓSTICO BAIXINHO.

280. VAI REPETIR ACRÓSTICO BEM BAIXINHO.

281. VOU DITAR ADEQUADA BAIXINHO.

282. VAI SUSSURAR ADEQUADA BEM BAIXINHO.

283. VOU OUVIR AFUNILA BAIXINHO.

284. VAI SOLETRAR AFUNILA BEM BAIXINHO.

285. VOU DIZER AGÔNICO BAIXINHO.

23

286. VAI ESCREVER AGÔNICO BEM BAIXINHO.

287. EU VOU LER AGRÍCOLA BAIXINHO.

288. VAI FALAR AGRÍCOLA BEM BAIXINHO.

289. VOU PENSAR AGUAPÉ BAIXINHO.

290. VAI REPETIR AGUAPÉ BEM BAIXINHO.

291. VOU DITAR ALIENAÇÃO BAIXINHO.

292. VAI SUSSURAR ALIENAÇÃO BEM BAIXINHO.

293. VOU OUVIR APORTE BAIXINHO.

294. VAI SOLETRAR APORTE BEM BAIXINHO.

295. VOU DIZER ARTÍSTICO BAIXINHO.

296. VAI ESCREVER ARTÍSTICO BEM BAIXINHO.

297. EU VOU LER AVIÃO BAIXINHO.

298. VAI FALAR AVIÃO BEM BAIXINHO.

299. VOU PENSAR BATUCA BAIXINHO.

300. VAI REPETIR BATUCA BEM BAIXINHO.

301. VOU DITAR CAÇULA BAIXINHO.

302. VAI SUSSURAR CAÇULA BEM BAIXINHO.

303. VOU OUVIR CALVÍCIE BAIXINHO.

304. VAI SOLETRAR CALVÍCIE BEM BAIXINHO.

24

305. VOU DIZER CARECA BAIXINHO.

306. VAI ESCREVER CARECA BEM BAIXINHO.

307. EU VOU LER CARQUEJA BAIXINHO.

308. VAI FALAR CARQUEJA BEM BAIXINHO.

309. VOU PENSAR CATIRA BAIXINHO.

310. VAI REPETIR CATIRA BEM BAIXINHO.

311. VOU DITAR CLAREAR BAIXINHO.

312. VAI SUSSURAR CLAREAR BEM BAIXINHO.

313. VOU OUVIR DITADOR BAIXINHO.

314. VAI SOLETRAR DITADOR BEM BAIXINHO.

315. VOU DIZER ENCARCUNDAR BAIXINHO.

316. VAI ESCREVER ENCARCUNDAR BEM BAIXINHO.

317. EU VOU LER ESTRABISMO BAIXINHO.

318. VAI REPETIR ESTRABISMO BEM BAIXINHO.

319. VOU PENSAR FARINHA BAIXINHO.

320. VAI REPETIR FARINHA BEM BAIXINHO.

321. VOU DITAR FAVELA BAIXINHO.

322. VAI SUSSURAR FAVELA BEM BAIXINHO

323. VOU OUVIR FRASEAR BAIXINHO.

25

324. VAI SOLETRAR FRASEAR BEM BAIXINHO

325. VOU DIZER GASTRONÔMICO BAIXINHO.

326. VAI ESCREVER GASTRONÔMICO BEM BAIXINHO.

327. EU VOU LER GELATINA BAIXINHO.

328. VAI FALAR DELATINA BEM BAIXINHO.

329. VOU PENSAR INATIVO BAIXINHO.

330. VAI REPETIR INATIVO BEM BAIXINHO.

331. VOU DITAR LADRILHAR BAIXINHO.

332. VAI SUSSURAR LADRILHAR BEM BAIXINHO.

333. VOU OUVIR MACERAÇÃO BAIXINHO.

334. VAI SOLETRAR MACERAÇÃO BEM BAIXINHO.

335. VOU DIZER MARACUJÁ BAIXINHO.

336. VAI ESCREVER MARACUJÁ BEM BAIXINHO.

337. EU VOU LER MARÍTIMO BAIXINHO.

338. VAI FALAR MARÍTIMO BEM BAIXINHO.

339. VOU PENSAR MASSIFICAÇÃO BAIXINHO.

340. VAI REPETIR MACERAÇÃO BEM BAIXINHO.

341. VOU DITAR MAXIXE BAIXINHO.

342. VAI SUSSURAR MAXIXE BEM BAIXINHO.

26

343. VOU OUVIR NATURA BAIXINHO.

344. VAI SOLETRAR NATURA BEM BAIXINHO.

345. VOU DIZER PACOTE BAIXINHO.

346. VAI ESCREVER PACOTE BEM BAIXINHO.

347. EU VOU LER PALITO BAIXINHO.

348. VAI FALAR PALITO BEM BAIXINHO.

349. VOU PENSAR PARTEIRA BAIXINHO.

350. VAI REPETIR PARTEIRA BEM BAIXINHO.

351. EU VOU DITAR PASSÍVEIS BAIXINHO.

352. VAI SUSSURAR PASSÍVEIS BEM BAIXINHO.

353. VOU OUVIR PATENTE BAIXINHO.

354. VAI SOLETRAR PATENTE BEM BAIXINHO.

355. VOU DIZER RARÍSSIMA BAIXINHO.

356. VAI ESCREVER RARÍSSIMA BEM BAIXINHO.

357. EU VOU LER SABERES BAIXINHO.

358. VAI FALAR SABERES BEM BAIXINHO.

359. VOU PENSAR SATURNO BAIXINHO.

360. VAI REPETIR SATURNO BEM BAIXINHO.

361. EU VOU DITAR SUMARIZA BAIXINHO.

27

362. VAI SUSSURAR SUMARIZA BEM BAIXINHO.

363. VOU OUVIR TAPERA BAIXINHO.

364. VAI SOLETRAR TAPERA BEM BAIXINHO.

365. VOU DIZER TRAMITAÇÃO BAIXINHO.

366. VAI ESCREVER TRAMITAÇÃO BEM BAIXINHO.

367. EU VOU LER TRAQUINAS BAIXINHO.

368. VAI FALAR TRAQUINAS BEM BAIXINHO.

369. VOU PENSAR VACINA BAIXINHO.

370. VAI REPETIR VACINA BEM BAIXINHO.

371. EU VOU DITAR VASCULAR BAIXINHO.

372. VAI SUSSURAR VASCULAR BEM BAIXINHO.

373. VOU OUVIR VAGAROSIDADE BAIXINHO.

374. VAI REPETIR VAGAROSIDADE BEM BAIXINHO.

375. VOU DIZER VIGARISTA BAIXINHO.

376. VAI ESCREVER VIGARISTA BEM BAIXINHO.

377. EU VOU LER VATICANO BAIXINHO.

378. VAI FALAR VATICANO BEM BAIXINHO.

379. VOU PENSAR ABRIGO BAIXINHO.

380. VAI REPETIR ABRIGO BEM BAIXINHO.

28

381. EU VOU DITAR ACANCELAR BAIXINHO.

382. VAI SUSSURAR ACANCELAR BEM BAIXINHO.

383. VOU OUVIR ACADEMIA BAIXINHO.

384. VAI SOLETRAR ACADEMIA BEM BAIXINHO.

385. VOU DIZER ACADÊMICA BAIXINHO.

386. VAI ESCREVER ACADÊMICA BEM BAIXINHO.

387. EU VOU LER ACARI BAIXINHO.

388. VAI FALAR ACARI BEM BAIXINHO.

389. VOU PENSAR ACENO BAIXINHO.

390. VAI REPETIR ACENO BEM BAIXINHO.

391. EU VOU DITAR ACETONA BAIXINHO.

392. VAI SUSSURAR ACETONA BEM BAIXINHO.

393. VOU OUVIR ACIDEZ BAIXINHO.

394. VAI SOLETRAR ACIDEZ BEM BAIXINHO.

395. VOU DIZER ACOLCHOADO BAIXINHO.

396. VAI ESCREVER ACOLCHOADO BEM BAIXINHO.

397. EU VOU LER ACOLHEDORA BAIXINHO.

398. VAI FALAR ACOLHEDORA BEM BAIXINHO.

399. VOU PENSAR ACOLHER BAIXINHO.

29

400. VAI REPETIR ACOLHER BEM BAIXINHO.

401. EU VOU DITAR ACORDO BAIXINHO.

402. VAI SUSSURAR ACORDO BEM BAIXINHO.

403. VOU OUVIR ACREDITA BAIXINHO.

404. VAI SOLETRAR ACREDITA BEM BAIXINHO.

405. VOU DIZER ACUDIR BAIXINHO.

406. VAI ESCREVER ACUDIR BEM BAIXINHO.

407. EU VOU LER ACUDO BAIXINHO.

408. VAI FALAR ACUDO BEM BAIXINHO.

409. VOU PENSAR ACUMULAÇÃO BAIXINHO.

410. VAI REPETIR ACUMULAÇÃO BEM BAIXINHO.

411. EU VOU DITAR ACÚMULO BAIXINHO.

412. VAI SUSSURAR ACÚMULO BEM BAIXINHO.

413. VOU OUVIR ACURADO BAIXINHO.

414. VAI SOLETRAR ACURADO BEM BAIXINHO.

415. VOU DIZER ACUSAR BAIXINHO.

416. VAI ESCREVER ACUSAR BEM BAIXINHO.

417. EU VOU LER ACÚSTICO BAIXINHO.

418. VAI FALAR ACÚSTICO BEM BAIXINHO.

30

419. VOU PENSAR ADEREÇO BAIXINHO.

420. VAI REPETIR ADEREÇO BEM BAIXINHO.

421. VOU DITAR ADESTRAR BAIXINHO.

422. VAI SUSSURAR ADESTRAR BEM BAIXINHO.

423. VOU OUVIR ADORAVA BAIXINHO.

424. VAI SOLETRAR ADORAVA BEM BAIXINHO.

425. VOU DIZER ADUBO BAIXINHO.

426. VAI ESCREVER ADUBO BEM BAIXINHO.

427. EU VOU LER AGITAÇÃO BAIXINHO.

428. VAI FALAR AGITAÇÃO BEM BAIXINHO.

429. VOU PENSAR AGITEI BAIXINHO.

430. VAI REPETIR AGITEI BEM BAIXINHO.

431. VOU DITAR AGITO BAIXINHO.

432. VAI SUSSURAR AGITO BEM BAIXINHO.

433. VOU OUVIR AGITOU BAIXINHO.

434. VAI SOLETRAR AGITOU BEM BAIXINHO.

435. VOU DIZER AGLUTINA BAIXINHO.

436. VAI ESCREVER AGLUTINA BEM BAIXINHO.

437. EU VOU LER AGLUTINAÇÃO BAIXINHO.

31

438. VAI FALAR AGLUTINAÇÃO BEM BAIXINHO.

439. VOU PENSAR AGONIZA BAIXINHO.

440. VAI REPETIR AGONIZA BEM BAIXINHO.

441. VOU DITAR AGRADABILÍSSIMO BAIXINHO.

442. VAI SUSSURAR AGRABILÍSSIMO BEM BAIXINHO.

443. VOU OUVIR AGREGADA BAIXINHO.

444. VAI SOLETRAR AGREGADA BEM BAIXINHO.

445. VOU DIZER AGREGADO BAIXINHO.

446. VAI ESCREVER AGREGADO BEM BAIXINHO.

447. EU VOU LER AGRESSIVA BAIXINHO.

448. VAI FALAR AGRESSIVA BEM BAIXINHO.

449. VOU PENSAR AGRIÃO BAIXINHO.

450. VAI REPETIR AGRIÃO BEM BAIXINHO.

451. VOU DITAR AGROTÓXICO BAIXINHO.

452. VAI SUSSURAR AGROTÓXICO BEM BAIXINHO.

453. VOU OUVIR AGUDEZ BAIXINHO.

454. VAI SOLETRAR AGUDEZ BEM BAIXINHO.

455. VOU DIZER AGUDO BAIXINHO.

456. VAI ESCREVER AGUDO BEM BAIXINHO.

32

457. EU VOU LER AJUDA BAIXINHO.

458. VAI FALAR AJUDA BEM BAIXINHO.

459. EU VOU DITAR ALIMENTAR BAIXINHO.

460. VAI REPETIR ALIMENTAR BEM BAIXINHO.

461. VAI FALAR APETITE BAIXINHO.

462. VAI SUSSURAR APETITE BEM BAIXINHO.

463. VOU OUVIR APLICADA BAIXINHO.

464. VAI SOLETRAR APLICADA BEM BAIXINHO.

465. VOU DIZER AQUISIÇÃO BAIXINHO.

466. VAI ESCREVER AQUISIÇÃO BEM BAIXINHO.

467. EU VOU LER ASSINATURA BAIXINHO.

468. VAI FALAR ASSINATURA BEM BAIXINHO.

469. VOU PENSAR ASSISTENTE BAIXINHO.

470. VAI REPETIR ASSITENTE BEM BAIXINHO

471. VOU DITAR ATITUDE BAIXINHO.

472. VAI SUSSURAR ATITUDE BEM BAIXINHO.

473. VOU OUVIR ATIVIDADE BAIXINHO.

474. VAI SOLETRAR ATIVIDADE BEM BAIXINHO.

475. VOU DIZER ATIVO BAIXINHO.

33

476. VAI ESCREVER ATIVO BEM BAIXINHO.

477. EU VOU LER ATIVOU BAIXINHO.

478. VAI FALAR ATIVOU BEM BAIXINHO.

479. VOU PENSAR ATURO BAIXINHO.

480. VAI REPETIR ATURO BEM DEVAGRINHO.

481. VOU DITAR AVIAÇÃO BAIXINHO.

482. VAI SUSSURAR AVIAÇÃO BEM BAIXINHO.

483. VOU OUVIR AVIÃO BAIXINHO.

484. VAI SOLETRAR AVIÃO BEM BAIXINHO.

485. VOU DIZER AVISO BAIXINHO.

486. VAI ESCREVER AVISO BEM BAIXINHO.

487. EU VOU LER AVISTADO BAIXINHO.

488. VAI FALAR AVISTADO BEM BAIXINHO.

489. VOU PENSAR AZEDO BAIXINHO.

490. VAI REPETIR AZEDO BEM BAIXINHO.

491. VOU DITAR AZULADO BAIXINHO.

492. VAI SUSSURAR AZULADO BEM BAIXINHO.

493. VOU OUVIR BACURI BAIXINHO.

494. VAI SOLETRAR BACURI BEM BAIXINHO.

34

495. VOU DIZER BALÍSTICA BAIXINHO.

496. VAI ESCREVER BALÍSTICA BEM BAIXINHO.

497. EU VOU LER BALIZADO BAIXINHO.

498. VAI FALAR BALIZADO BEM BAIXINHO.

499. VOU PENSAR BARRIGA BAIXINHO.

500. VAI REPETIR BARRIGA BEM BAIXINHO.

501. VOU DITAR BARULHO BAIXINHO.

502. VAI SUSSURAR BARULHO BEM BAIXINHO.

503. VOU OUVIR BASCULANTE BAIXINHO.

504. VAI SOLETRAR BASCULANTE BEM BAIXINHO.

505. VOU DIZER BATIZADA BAIXINHO.

506. VAI ESCREVER BATIZADA BEM BAIXINHO.

507. EU VOU LER BATIZADO BAIXINHO.

508. VAI FALAR BATIZADA BEM BAIXINHO.

509. VOU PENSAR BATUQUE BAIXINHO.

510. VAI REPETIR BATUQUE BEM BAIXINHO.

511. EU VOU DITAR BATUTA BAIXINHO.

512. VAI SUSSURAR BARULHO BEM BAIXINHO.

513. VOU OUVIR BAZUCA BAIXINHO.

35

514. VAI SOLETRAR BAZUCA BEM BAIXINHO.

515. VOU DIZER CABELUDO BAIXINHO.

516. VAI ESCREVER CABELUDO BEM BAIXINHO.

517. EU VOU LER CABULOSO BAIXINHO.

518. VAI FALAR CABELUDO BEM BAIXINHO.

519. VOU PENSAR CACUETE BAIXINHO.

520. VAI REPETIR CACUETE BEM BAIXINHO.

521. VOU DITAR CALCULA BAIXINHO.

522. VAI SUSSURAR CALCULA BEM BAIXINHO.

523. VOU OUVIR CALCULAR BAIXINHO.

524. VAI SOLETRAR CALCULAR BEM BAIXINHO.

525. VOU DIZER CALCULISTA BAIXINHO.

526. VAI ESCREVER CALCULISTA BEM BAIXINHO.

527. EU VOU LER CAPITAL BAIXINHO.

528. VAI FALAR CAPITAL BEM BAIXINHO.

529. VOU PENSAR CAPÍTULO BAIXINHO.

530. VAI REPETIR CAPÍTULO BEM BAIXINHO.

531. VOU DITAR CARNUDO BAIXINHO.

532. VAI SUSSURAR CARNUDO BEM BAIXINHO.

36

533. VOU OUVIR CARTÓRIO BAIXINHO.

534. VAI SOLETRAR CARTÓRIO BEM BAIXINHO.

535. VOU DIZER CASULO BAIXINHO.

536. VAI ESCREVER CASULO BEM BAIXINHO.

537. EU VOU LER CATECÚMENO BAIXINHO.

538. VAI FALAR CATECÚMENO BEM BAIXINHO.

539. VOU PENSAR CAVERNA BAIXINHO.

540. VAI REPETIR CAVERNA BEM BAIXINHO.

541. VOU DITAR CAVIDADE BAIXINHO.

542. VAI SUSSURAR CAVIDADE BEM BAIIXNHO.

543. VOU OUVIR CLARIDADE BAIXINHO.

544. VAI SOLETRAR CLARIDADE BEM BAIXINHO.

545. VOU DIZER CLASSIFICA BAIXINHO.

546. VAI ESCREVER CLASSIFICA BEM BAIXINHO.

547. EU VOU LER CLAVÍCULA BAIXINHO.

548. VAI FALAR CLAVÍCULA BEM BAIXINHO.

549. VOU PENSAR DESCABIDO BAIXINHO.

550. VAI REPETIR DESCABIDO BEM BAIXINHO.

551. VOU DITAR DITADURA BAIXINHO.

37

552. VAI SUSSURAR DITADURA BEM BAIXINHO.

553. VOU OUVIR DOBRADURA BAIXINHO.

554. VAI SOLETRAR DOBRADURA BEM BAIXINHO.

555. VOU DIZER ENCABULAR BAIXINHO.

556. VAI ESCREVER ENCABULAR BEM BAIXINHO.

557. EU VOU LER ESCAPISIMO BAIXINHO.

558. VAI FALAR ESCAPISMO BEM BAIXINHO.

559. VOU PENSAR ESTAGIÁRIO BAIXINHO.

560. VAI REPETIR ESTAGIÁRIO BEM BAIXINHO.

561. VOU DITAR ESTATÍSTICA BAIXINHO.

562. VAI SUSSURAR ESTATÍSTICA BEM BAIXINHO.

563. VOU OUVIR ESTATUTO BAIXINHO.

564. VAI SOLETRAR ESTATUTO BEM BAIXINHO.

565. VOU DIZER FACILIDADE BAIXINHO.

566. VAI ESCREVER FACILIDADE BEM BAIXINHO.

567. EU VOU LER FACILITA BAIXINHO.

568. VAI FALAR FACILITA BEM BAIXINHO.

569. VOU PENSAR FACULDADE BAIXINHO.

570. VAI REPETIR FACULDADE BEM BAIXINHO.

38

571. VOU DITAR FACULTATIVO BAIXINHO.

572. VAI SUSSURAR FACULTATIVO BEM BAIXINHO.

573. VOU OUVIR FAVOU BAIXINHO.

574. VAI SOLETRAR FAVOU BEM BAIXINHO.

575. VOU DIZER FAGULHA BAIXINHO.

576. VAI ESCREVER FAGULHA BEM BAIXINHO.

577. EU VOU LER FALECIDO BAIXINHO.

578. VAI FALAR FALECIDO BEM BAIXINHO.

579. VOU PENSAR FAQUEIRO BAIXINHO.

580. VAI REPETIR FAQUEIRO BEM BAIXINHO.

581. VOU DITAR FATURA BAIXINHO.

582. VAI SUSSURAR FATURA BEM BAIXINHO.

583. VOU OUVIR FAXINA BAIXINHO.

584. VAI SOLETRAR FAXINA BEM BAIXINHO.

585. VOU DIZER FILARMÔNICA BAIXINHO.

586. VAI ESCREVER FILARMÔNICA BEM BAIXINHO.

587. EU VOU LER FRATERNIDADE BAIXINHO.

588. VAI FALAR FRATERNIDADE BEM BAIXINHO.

589. VOU PENSAR FRATURA BAIXINHO.

39

590. VAI REPETIR FRATURA BEM BAIXINHO.

591. VOU DITAR FRICATIVA BAIXINHO.

592. VAI SUSSURAR FRICATIVA BEM BAIXINHO.

593. VOU OUVIR GABINETE BAIXINHO.

594. VAI SOLETRAR GABINETE BEM BAIXINHO.

595. VOU DIZER GAGUEIRA BAIXINHO.

596. VAI ESCREVER GAGUEIRA BEM BAIXINHO.

597. EU VOU LER GAGUEJAR BAIXINHO.

598. VAI FALAR GAGUEJAR BEM BAIXINHO.

599. VOU PENSAR GALEGO BAIXINHO.

600. VAI REPETIR GALEGO BEM BAIXINHO.

601. VOU DITAR GARATUJA BAIXINHO.

602. VAI SUSSURAR GARATUJA BEM BAIXINHO.

603. VOU OUVIR GASOLINA BAIXINHO.

604. VAI SOLETRAR GASOLINA BEM BAIXINHO.

605. VOU DIZER GASTRITE BAIXINHO.

606. VAI ESCREVER GASTRITE BEM BAIXINHO.

607. EU VOU LER GRADUAL BAIXINHO.

608. VAI FALAR GRADUAL BEM BAIXINHO.

40

609. VOU PENSAR GRAFITE BAIXINHO.

610. VAI REPETIR GRAFITE BEM BAIXINHO.

611. VOU DITAR GRATIDÃO BAIXINHO.

612. VAI SUSSURAR GRATIDÃO BEM BAIXINHO.

613. VOU OUVIR GRAVIDADE BAIXINHO.

614. VAI SOLETRAR GRAVIDADE BEM BAIXINHO.

615. VOU DIZER GRAVIOLA BAIXINHO.

616. VAI ESCREVER GRAVIOLA BEM BAIXINHO.

617. EU VOU LER GRAVITA BAIXINHO.

618. VAI FALAR GRAVITA BEM BAIXINHO.

619. VOU PENSAR GRAVURA BAIXINHO.

620. VAI REPETIR GRAVURA BEM BAIXINHO.

621. VOU DITAR GUSTATIVA BAIXINHO.

622. VAI SUSSURAR GUSTATIVA BEM AIXINHO.

623. VOU OUVIR HEMATOMA BAIXINHO.

624. VAI SOLETRAR HEMATOMA BEM BAIXINHO.

625. VOU DIZER HEPATITE BAIXINHO.

626. VAI ESCREVER HEPATITE BEM BAIXINHO.

627. EU VOU LER IMAGINAÇÃO BAIXINHO.

41

628. VAI FALAR IMAGINAÇÃO BEM BAIXINHO.

629. VOU PENSAR IMACULADA BAIXINHO.

630. VAI REPETIR IMACULADA BEM BAIXINHO.

631. VOU DITAR IMAGINOU BAIXINHO.

632. VAI SUSSURAR IMAGINOU BEM BAIXINHO.

633. VOU OUVIR IMATURO BAIXINHO.

634. VAI SOLETRAR IMATURO BEM BAIXINHO.

635. VOU DIZER INCUBADORA BAIXINHO.

636. VAI ESCREVER INCUBADORA BEM BAIXINHO.

637. EU VOU LER INFORMATIVO BAIXINHO.

638. VAI FALAR INFORMATIVO BEM BAIXINHO.

639. VOU PENSAR JABUTI BAIXINHO.

640. VAI REPETIR JABUTI BEM BAIXINHO.

641. VOU DITAR JAZIDA BAIXINHO.

642. VAI SUSSURAR JAZIDA BEM BAIXINHO.

643. VOU OUVIR LABAREDA BAIXINHO.

644. VAI SOLETRAR LABAREDA BEM BAIXINHO.

645. VOU DIZER LACUSTRE BAIXINHO.

646. VAI ESCREVER LACUSTRE BEM BAIXINHO.

42

647. EU VOU LER LAVADORA BAIXINHO.

648. VAI FALAR LAVADORA BEM BAIXINHO.

649. VOU PENSAR LAVOURA BAIXINHO.

650. VAI FALAR LAVOURA BEM BAIXINHO.

651. VAI REPETIR LIGADURA BAIXINHO.

652. VAI REPETIR LIGADURA BEM BAIXINHO.

653. VAI SUSSURAR LITERATURA BEM BAIXINHO.

654. VOU OUVIR LITERATURA BAIXINHO.

655. VAI SOLETRAR LIVRARIA BEM BAIXINHO.

656. VOU DIZER LIVRARIA BAIXINHO.

657. VAI ESCREVER MADURO BEM BAIXINHO.

658. EU VOU LER MADURO BAIXINHO.

659. VAI FALAR MARUJO BEM BAIXINHO.

660. VOU PENSAR MARUJO BAIXINHO.

661. VAI REPETIR MATILHA BEM BAIXINHO.

662. VOU DITAR MATILHA BAIXINHO.

663. VAI SUSSURAR MIRACULOSO BEM BAIXINHO.

664. VOU OUVIR MIRACULOSO BAIXINHO.

665. VAI SOLETRAR MALDIZER BEM BAIXINHO.

43

666. VOU DIZER MALDIZER BAIXINHO.

667. VAI ESCREVER NARCÓTICO BEM BAIXINHO.

668. EU VOU LER NARCÓTICO BAIXINHO.

669. VAI FALAR NATIVIDADE BEM BAIXINHO.

670. VOU PENSAR NATIVIDADE BAIXINHO.

671. VAI REPETIR NATURALIDADE BEM BAIXINHO.

672. VOU DITAR NATURALIDADE BAIXINHO.

673. VAI SUSSURAR NATUREZA BEM BAIXINHO.

674. VOU OUVIR NATUREZA BAIXINHO.

675. VAI SOLETRAR PADEIRO BEM BAIXINHO.

676. VOU DIZER PADEIRO BAIXINHO.

677. VAI ESCREVER PARTICULAR BEM BAIXINHO.

678. EU VOU LER PARTICULAR BAIXINHO.

679. VAI FALAR PARTIDA VBAIXINHO.

680. VOU PENSAR PARTIDA BAIXINHO.

681. VAI REPETIR PARTILHAR BEM BAIXINHO.

682. VOU DITAR PARTILHAR BAIXINHO.

683. VAI SUSSURAR PATATIVA BEM BAIXINHO.

684. VOU OUVIR PATATIVA BEM BAIXINHO.

44

685. VAI SOLETRAR PATENTE BAIXINHO.

686. VOU DIZER PATENTE BEM BAIXINHO.

687. VAI ESCREVER PATERNIDADE BAIXINHO.

688. EU VOU LER PATERNIDADE BEM BAIXINHO.

689. VAI FALAR PATÍBULO BAIXINHO.

690. VOU PENSAR PATÍBULO BEM BAIXINHO.

691. VAI REPETIR PEDAGOGIA BAIXINHO.

692. VOU DITAR PEDAGOGIA BEM BAIXINHO.

693. VAI SUSSURAR PEDAGOGO BAIXINHO.

694. VOU OUVIR PEDAGOGO BEM BAIXINHO.

695. VAI SOLETRAR PEDRARIA BAIXINHO.

696. VOU DIZER PEDRARIA BEM BAIXINHO.

697. VAI ESCREVER PESQUISADOR BAIXINHO.

698. EU VOU LER PESQUISADOR BEM BAIXINHO.

699. VAI FALAR PLACEBO BAIXINHO.

700. VOU PENSAR PLACEBO BEM BAIXINHO.

701. VAI REPETIR PLAGIADO BAIXINHO.

702. VOU DITAR PLAGIADO BEM BAIXINHO.

703. VAI SUSSURAR PRAGEJADO BAIXINHO.

45

704. VOU OUVIR PRAGEJADO BEM BAIXINHO.

705. VAI SOLETRAR PRAGMATISMO BAIXINHO.

706. VOU DIZER PRAGMATISMO BEM BAIXINHO.

707. VAI ESCREVER PRATELEIRA BAIXINHO.

708. EU VOU LER PRATELEIRA BEM BAIXINHO.

709. VAI FALAR PRATICADA BAIXINHO.

710. VOU PENSAR PRATICADA BEM BAIXINHO.

711. VAI REPETIR PRATICOU BAIXINHO.

712. VOU DITAR PRATICOU BEM BAIXINHO.

713. VAI SUSSURAR PRAZETEIRO BEM BAIXINHO.

714. VOU OUVIR PRAZETEIRO BEM BAIXINHO.

715. VAI SOLETRAR PRECATÓRIO BAIXINHO.

716. VOU DIZER PRECATÓRIO BEM BAIXINHO.

717. VAI ESCREVER PRECAVIDO BAIXINHO.

718. EU VOU LER PRECAVIDO BEM BAIXINHO.

719. VAI FALAR PREGADOR BAIXINHO.

720. VOU PENSAR PREGADOR BEM BAIXINHO.

721. VAI REPETIR RARIDADE BAIXINHO.

722. VOU DITAR RARIDADE BEM BAIXINHO.

46

723. VAI SUSSURAR SACUDIR BAIXINHO.

724. VOU OUVIR SACUDIR BEM BAIXINHO.

725. VAI SOLETRAR SENADO BAIXINHO.

726. VOU DIZER SENADO BEM BAIXINHO.

727. VAI ESCREVER SEPARADO BAIXINHO.

728. EU VOU LER SEPARADO BEM BAIXINHO.

729. VAI FALAR SINALIZADA BAIXINHO.

730. VOU PENSAR SINALIZADA BEM BAIXINHO.

731. VAI REPETIR TARTARUGA BAIXINHO.

732. VOU DITAR TARTARUGA BEM BAIXINHO.

733. VAI SUSSURAR TEMPERATURA BAIXINHO.

734. VOU OUVIR TEMPERATURA BEM BAIXINHO.

735. VAI SOLETRAR TRABUCO BAIXINHO.

736. VOU DIZER TRABUCO BEM BAIXINHO.

737. VAI ESCREVER TRACEJADO BAIXINHO.

738. EU VOU LER TRACEJADO BEM BAIXINHO.

739. VAI FALAR TRADIÇÃO BAIXINHO.

740. VOU PENSAR TRADIÇÃO BEM BAIXINHO.

741. VAI REPETIR TRADUÇÃO BAIXINHO.

47

742. VOU DITAR TRADUÇÃO BEM BAIXINHO.

743. VAI SUSSURAR TRADUZIDO BAIXINHO.

744. VOU OUVIR TRADUZIDO BEM BAIXINHO.

745. VAI SOLETRAR TRAJETO BAIXINHO.

746. VOU DIZER TRAJETO BEM BAIXINHO.

747. VAI ESCREVER TRAQUINAGEM BAIXINHO.

748. EU VOU LER TRAQUINAGEM BEM BAIXINHO.

749. VAI FALAR TRAVESTIDO BAIXINHO.

750. VOU PENSAR TRAVESTIDO BEM BAIXINHO.

751. VAI REPETIR VACÚOLO BAIXINHO.

752. VOU DITAR VACÚOLO BEM BAIXINHO.

753. VAI SUSSURAR VAGABUNDA BAIXINHO.

754. VOU OUVIR VAGABUNDA BEM BAIXINHO.

755. VAI SOLETRAR VAGABUNDO BAIXINHO.

756. VOU DIZER VAGABUNDO BEM BAIXINHO.

757. VAI ESCREVER VAGA-LUME BAIXINHO.

758. EU VOU LER VAGA-LUME BEM BAIXINHO.

759. VAI FALAR VAGONITE BAIXINHO.

760. VOU PENSAR VAGONITE BEM BAIXINHO.

48

761. VAI REPETIR VARIANTE BAIXINHO.

762. VOU DITAR VARIANTE BEM BAIXINHO.

763. VAI SUSSURAR VASCULAR BAIXINHO.

764. VOU OUVIR VASCULAR BEM BAIXINHO.

765. VAI SOLETRAR VASELINA BAIXINHO.

766. VOU DIZER VASELINA BEM BAIXINHO.

767. VAI ESCREVER VOCATIVO BAIXINHO.

768. EU VOU LER VOCATIVO BEM BAIXINHO.

Estimado informante: Serei eternamente grata a você pela sua participação em minha pesquisa!

Adelma Araújo

56

APÊNDICE 8 SEGUNDO CORPUS – PLANILHA

Legenda: 1. Nº = ordenação numérica; 2. Arq (Arquivo) = Dp, Mp, Rp e Ap referem-se as iniciais das 4 informantes participantes do segundo corpus; 3. Inf (Informante) = 11 (D), 22 (M), 33 (R) e 44 (A); 4. Etiq (Etiqueta) = a vogal analisada, ou seja, o /a/ pretônico; 5. Pal (Palavra) = item lexical onde está inserido o /a/ pretônico; 6. Pal Ant (Palavra Anterior) = na sentença antecede a palavra portadora do /a/ pretônico; 7. Nº de Síl (Número de Sílabas) = 3 (trissílaba), 4 (quatro sílabas) e 5 (acima de 4 sílabas); 8. Term (Terminação) = terminação verbal da palavra anterior; 9. Diston (Distância do /a/ pretônico à sílaba tônica) = 1 (vizinha), 2 (medial) e 3 (distante); 10. Est Sil (Estrutura silábica) = 2 (CV); CCV (3), 4 (CVC); 11. Cons Prec (Consoante Precedente) = 1 (bilabial), 2 (labiodental, 3 (alveolar), 4 (alveopalatal), 5 ( Velar) e 6 ( Tepe); 12. Cons Seg (Consoante Seguinte) = 1 (bilabial), 2 (labiodental, 3 (alveolar), 4 (alveopalatal), 5 (Velar); 13. Qto 1 (Quanto ao 1eamento) = 0 (desvozeada) e 1 (vozeada); 14. Vog Seg (Vogal Seguinte) = 1 [a], 2[e,], 3[], 4[o,], 5[]; 15. C/S Foco (Com /Sem foco)= 0 (sem foco) e 1 (com foco);

57


(Continuação) Nº ARQ INF ETIQ PALAVRA PAL ANT Nº

DE SIL

TERM

DIST TON

ESTSIL

CONS PREC

CONS SEG

QTO VOZ

VOG SEG

C/S FOC

O

Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

MedianaF1

0PadF1

MédiaF2

MedianaF2

0PadF2

1 Dp1 11 a Aborto ditar 3 2 1 2 6 1 0 4 0 79 -1.18 6003 692 697 10 1857 1876 44 2 Dp1 11 a Aborto sussurrar 3 2 1 2 6 1 0 4 1 83 -1.09 9691 704 709 12 1720 1724 6 3 Dp1 11 a Acólito ouvir 4 6 1 2 6 5 0 4 0 63 -1.53 13334 681 689 25 1743 1748 17 4 Dp1 11 a Acólito soletrar 4 2 1 2 6 5 0 4 1 49 -1.84 17014 718 718 - 1772 1772 - 5 Dp1 11 a Acuar dizer 3 4 2 2 6 5 0 5 0 38 -2.09 20647 577 577 - 1711 1711 - 6 Dp1 11 a Acuar escrever 3 4 2 2 6 5 0 5 1 45 -1.93 24261 561 561 - 1772 1772 - 7 Dp1 11 a Adestrar ler 3 4 2 2 6 3 1 2 0 54 -1.73 28006 521 521 - 1732 1732 - 8 Dp1 11 a Adestrar falar 3 2 1 2 6 3 1 2 1 31 -2.24 31281 452 452 - 1898 1898 - 9 Dp1 11 a Agente pensar 3 2 1 2 6 4 1 2 0 84 -1.07 35031 669 670 13 1840 1851 20 10 Dp1 11 a Agente repetir 3 6 1 2 6 4 1 2 1 106 -0.58 38635 655 664 23 1813 1817 12 11 Dp1 11 a Agrônomo ditar 4 6 3 2 6 5 1 4 0 69 -1.40 42507 711 715 7 1813 1815 3 12 Dp1 11 a Agrônomo sussurrar 4 2 1 2 6 5 1 4 1 71 -1.36 46326 699 701 5 1868 1880 68 13 Dp1 11 a Agricultura ouvir 5 6 3 2 6 5 1 3 0 52 -1.78 50004 451 451 - 1748 1748 - 14 Dp1 11 a Agricultura soletrar 5 2 3 2 6 5 1 3 1 50 -1.82 53843 528 528 - 1506 1506 - 15 Dp1 11 a Alegórico dizer 5 4 2 2 6 3 1 2 0 86 -1.02 57817 506 512 25 1774 1763 73 16 Dp1 11 a Alegórico escrever 5 4 2 2 6 3 1 2 1 66 -1.47 62893 - - 3 1898 1898 0.8 17 Dp1 11 a Apego ler 3 4 1 2 6 1 0 2 0 83 -1.09 66826 675 681 17 1706 1708 11 18 Dp1 11 a Apego falar 3 2 1 2 6 1 0 2 1 81 -1.13 70337 719 723 14 1622 1776 38419 Dp1 11 a Apreço pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 74 -1.6 74206 697 700 6 1688 1724 15520 Dp2 11 a Apreço repetir 3 6 1 2 6 1 0 2 1 84 -1.07 4957 726 731 20 1824 1825 28 21 Dp2 11 a Atino ditar 3 2 1 2 6 3 0 3 0 69 -1.40 8491 705 708 11 1897 1898 15 22 Dp2 11 a Atino sussurrar 3 2 1 2 6 3 0 3 1 73 -1.31 12508 692 694 6 1848 1875 90 23 Dp2 11 a Azeda ouvir 3 6 1 2 6 3 1 2 0 91 -0.91 16408 672 675 4 1788 1776 23 24 Dp2 11 a Azeda soletrar 3 2 1 2 6 3 1 2 1 93 -0.87 20348 633 637 10 1740 1741 13 25 Dp2 11 a bArrete dizer 3 4 1 2 1 7 0 2 0 72 -1.33 24477 782 785 8 1620 1627 21 26 Dp2 11 a bArrete escrever 3 4 1 2 1 7 0 2 1 62 -1.56 28419 742 742 2 1678 1678 16 27 Dp2 11 a cAjueiro ler 4 4 2 2 5 4 1 5 0 60 -1.60 32635 533 533 5 1520 1520 22 28 Dp2 11 a cAjueiro falar 4 2 2 2 5 4 1 5 1 53 -1.76 36623 562 562 - 1405 1405 - 29 Dp2 11 a cApina pensar 3 2 1 2 5 1 0 3 0 55 -1.71 40802 758 758 - 1867 1867 - 30 Dp2 11 a cApina repetir 3 6 1 2 5 1 0 3 1 62 -1.56 44465 702 702 2 1777 1777 5 31 Dp2 11 a cAreta ditar 3 2 1 2 5 6 1 2 0 95 -0.82 48041 699 705 16 1853 1842 40 32 Dp2 11 a cAreta sussurrar 3 2 1 2 5 6 1 2 1 113 -0.42 51809 722 737 36 1870 1866 35 33 Dp2 11 a cArtório ouvir 3 6 1 4 5 9 0 4 0 65 -1.49 55692 740 739 9 1814 1805 23 34 Dp2 11 a cArtório soletrar 3 2 1 4 5 9 0 4 1 61 -1.58 59723 768 768 2 1825 1825 10 35 Dp2 11 a cArtório soletrar 3 2 1 4 5 9 0 4 1 59 -1.62 64154 708 708 2 1744 1744 3 36 Dp2 11 a cAtivo dizer 3 4 1 2 5 3 0 3 0 66 -1.47 68135 800 800 3 1863 1866 8 37 Dp2 11 a cAtivo escrever 3 4 1 2 5 3 0 3 1 58 -1.64 72465 717 717 3 1861 1861 8 38 Dp2 11 a compArtilha ler 4 4 1 4 1 9 1 3 0 58 -1.64 76647 785 785 11 1572 1572 3 39 Dp2 11 a compArtilha falar 4 2 1 4 1 9 1 3 1 71 -1.36 80253 792 793 7 1558 1568 44 40 Dp3 11 a dobrAdura pensar 4 2 1 3 6 3 1 5 0 72 -1.33 6184 636 637 3 1732 1732 5 41 Dp3 11 a dobrAdura repetir 4 6 1 3 6 3 1 5 1 72 -1.33 10049 688 698 23 1767 1762 14 42 Dp3 11 a envergAdura ditar 5 2 1 2 5 3 1 5 0 89 -0.96 14331 628 637 23 1922 1921 36 43 Dp3 11 a envergAdura sussurrar 5 2 1 2 5 3 1 5 1 83 -1.09 18763 652 663 25 1883 1881 18 44 Dp3 11 a fAjuta ouvir 3 6 1 3 2 4 1 5 0 109 -0.51 2620 737 750 36 1626 1635 37

58


(Continuação) Nº ARQ INF ETI

Q PALAVRA PALAVRA

ANT Nº DE SIL

TERM

DIST TON

EST SIL

CONS PREC

CONS SEG

QTO 1 VOG SEG

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Inicio MédiaF1

MedianaF1

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MédiaF2

MedianaF2

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45 Dp3 11 a fAjuta soletrar 3 2 1 3 2 4 1 5 1 104 -0.62 26958 - - 17 1591 1595 15 46 Dp3 11 a fAjuta soletrar 3 2 1 3 2 4 1 5 1 98 -0.76 31324 731 743 31 1611 1618 25 47 Dp3 11 a fAscículo dizer 4 4 1 4 2 3 0 3 0 51 -1.80 35583 758 758 - 1606 1606 - 48 Dp3 11 a fAscículo escrever 4 4 1 4 2 3 0 3 1 61 -1.58 40001 760 760 7 1712 1712 17 49 Dp3 11 a forAgido ler 4 4 1 2 5 4 1 3 0 64 -1.51 44125 735 735 8 1781 1781 4 50 Dp3 11 a forAgido falar 4 2 1 2 5 4 1 3 1 94 -0.84 48553 733 741 23 1748 1749 4 51 Dp3 11 a gAleto pensar 3 2 1 2 5 3 1 3 0 90 -0.93 5693 708 717 23 1804 1795 34 52 Dp3 11 a gAleto repetir 3 6 1 2 5 3 1 2 1 72 -1.33 56705 668 672 17 1768 1772 21 53 Dp3 11 a gAtilho ditar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 51 -1.80 60746 681 681 - 1955 1955 - 54 Dp3 11 a gAtilho sussurrar 3 2 1 2 5 3 0 3 1 72 -1.33 65005 728 734 27 1949 1949 3 55 Dp3 11 a grAveto ouvir 3 6 1 3 5 2 1 2 0 120 -0.27 69350 651 652 12 1805 1796 42 56 Dp3 11 a grAveto soletrar 3 2 1 3 6 2 1 2 1 108 -0.53 74489 650 653 11 1848 1848 16 57 Dp3 11 a grAveto soletrar 3 2 1 3 6 2 1 2 1 89 -0.96 78535 654 656 11 1799 1787 49 58 Dp3 11 a infAlível dizer 4 4 1 2 2 3 1 3 0 90 -0.93 82817 781 792 34 1756 1775 42 59 Dp3 11 a infAlível escrever 4 4 1 2 2 3 1 3 1 82 -1.11 86991 751 757 22 1675 1676 70 60 Dp3 11 a lAreira ler 3 4 1 2 3 6 1 2 0 120 -0.27 90733 728 732 20 1716 1709 84 61 Dp4 11 a lAreira falar 3 2 1 2 3 6 1 2 1 91 -0.91 5326 796 797 7 1600 1603 34 62 Dp4 11 a mAdura pensar 3 2 1 2 1 3 1 5 0 65 -1.49 9288 912 898 26 1611 1607 14 63 Dp4 11 a mAdura repetir 3 6 1 2 1 3 1 5 1 83 -1.09 13203 846 845 18 1662 1660 19 64 Dp4 11 a mArginal ditar 3 2 2 4 1 9 1 3 0 69 -1.40 1765 859 860 3 1702 1698 20 65 Dp4 11 a mArginal sussurrar 3 2 2 4 1 9 1 3 1 37 -2.11 21244 712 712 - 1746 1746 - 66 Dp4 11 a mArmita ouvir 3 6 1 4 1 9 1 3 0 65 -1.49 25559 900 899 16 1654 1650 12 67 Dp4 11 a mArmita soletrar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 57 -1.67 6443 843 843 3 1601 1601 22 68 Dp4 11 a mAstite dizer 3 4 1 4 1 3 0 3 0 55 -1.71 33640 876 876 - 1665 1665 - 69 Dp4 11 a mAstite dizer 3 4 1 4 1 3 0 3 1 58 -1.64 38490 864 864 6 1657 1657 16 70 Dp4 11 a mAstite escrever 3 4 1 4 1 3 0 3 1 73 -1.31 4613 820 814 31 1753 1754 33 71 Dp4 11 a metAfísica ler 5 4 1 2 3 2 0 3 0 57 -1.67 47136 708 708 7 1739 1739 14 72 Dp4 11 a metAfísica falar 5 2 2 2 3 2 0 3 1 60 -1.60 5126 - - 3 1691 1691 6 73 Dp4 11 a nAtureza pensar 4 2 2 2 3 3 0 5 0 44 -1.96 55485 - - - - - - 74 Dp4 11 a nAtureza repetir 4 6 2 2 3 3 0 5 1 50 -1.82 59142 559 559 - 1733 1733 - 75 Dp4 11 a pAdroeiro ditar 4 2 2 2 1 3 1 4 0 35 -2.16 63262 574 574 - 1587 1587 - 76 Dp4 11 a pAdroeiro sussurrar 4 2 1 2 1 3 1 4 1 59 -1.62 67567 647 647 4 - - 12 77 Dp4 11 a pAlhoça ouvir 3 6 1 2 1 3 1 4 0 79 -1.18 71535 788 788 3 1615 1611 33 78 Dp4 11 a pAlhoça soletrar 3 2 1 2 1 3 1 4 1 95 -0.82 75624 819 819 14 1651 - 97 79 Dp4 11 a pArtícula dizer 4 4 1 4 1 9 1 3 0 57 -1.67 79625 811 811 3 1615 1615 17 80 Dp4 11 a pArtícula escrever 4 4 1 4 1 9 1 3 1 52 -1.78 83694 774 774 - 1658 1658 - 81 Dp5 11 a pArtido ler 3 4 1 4 1 9 1 3 0 46 -1.91 4806 772 772 - 1591 1591 - 82 Dp5 11 a pArtido falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 41 -2.02 8699 822 822 - 1607 1607 - 83 Dp5 11 a rAbino pensar 3 2 1 4 6 1 0 3 0 66 -1.47 1667 813 813 2 1661 1660 19 84 Dp5 11 a rAbino repetir 3 6 1 4 6 1 0 3 1 73 -1.31 16578 - - 21 1746 1745 11 85 Dp5 11 a rAstejam ditar 3 2 1 4 6 3 0 2 0 51 -1.80 20668 801 801 - 1724 1724 - 86 Dp5 11 a rAstejam sussurrar 3 2 1 4 6 3 0 2 1 43 -1.98 24978 768 768 - 1670 1670 - 87 Dp5 11 a sApeca ouvir 3 6 1 2 3 1 0 2 0 64 -1.51 6361 715 717 10 1701 1712 47 88 Dp5 11 a sApeca soletrar 3 2 2 2 3 1 0 2 1 54 -1.73 33360 754 754 - - - - 89 Dp5 11 a sAxofone dizer 4 4 2 2 3 5 0 4 0 55 -1.71 37439 702 702 - 1659 1659 -

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90 Dp5 11 a sAxofone escrever 4 4 2 2 3 5 0 4 1 41 -2.02 41587 615 615 - 1762 1762 - 91 Dp5 11 a tabAgismo ler 4 4 2 2 3 1 1 4 0 68 -1.42 46146 757 757 4 1700 1701 7 92 Dp5 11 a tabAgismo ler 4 4 2 2 1 1 0 1 1 104 -0.62 46321 695 702 22 1661 1661 62 93 Dp5 11 a tabAgismo frasear 4 2 2 2 3 4 1 3 0 62 -1.56 50177 674 674 12 1742 1742 7 94 Dp5 11 a tabAgismo frasear 4 2 1 2 1 4 0 1 1 98 -0.76 50320 698 704 18 1706 1709 82 95 Dp5 11 a tArifa pensar 3 2 1 2 3 6 1 3 0 91 -0.91 54665 748 754 14 1751 1728 46 96 Dp5 11 a tArifa repetir 3 6 1 2 3 6 1 3 1 105 -0.60 58245 720 724 9 1577 1744 35397 Dp5 11 a trApiche ditar 3 2 1 3 6 1 0 3 0 59 -1.62 62082 711 711 9 1751 1751 13 98 Dp5 11 a trApiche sussurrar 3 2 2 3 6 1 0 3 1 72 -1.33 66248 714 716 13 1670 1692 10099 Dp5 11 a Acaju ouvir 3 6 1 2 6 5 0 1 0 78 -1.20 70434 607 606 6 1789 1787 35 100 Dp5 11 a Acaju ouvir 3 6 2 2 5 4 1 5 1 92 -0.89 70633 695 693 6 1821 1825 41 101 Dp5 11 a Acaju soletrar 3 2 1 2 6 5 0 1 0 59 -1.62 74369 662 662 3 1841 1841 2 102 Dp5 11 a Acaju soletrar 3 2 2 2 5 4 1 1 1 82 -1.11 74559 754 760 16 1654 1752 67 103 Dp5 11 a Acolher dizer 3 4 2 2 6 5 0 4 0 62 -1.56 78315 554 554 8 1744 1744 7 104 Dp6 11 a Acolher escrever 3 4 2 2 6 5 0 4 1 63 -1.53 4503 563 565 3 1870 1875 40 105 Dp6 11 a Aculturar ler 4 4 3 2 6 5 0 5 0 54 -1.73 8570 587 587 - 1699 1699 - 106 Dp6 11 a Aculturar falar 4 2 3 2 6 5 0 5 1 53 -1.76 12444 647 647 - 1826 1826 - 107 Dp6 11 a Adulto pensar 3 2 1 2 6 3 1 5 0 86 -1.02 16499 693 694 5 1685 1684 24 108 Dp6 11 a Adulto repetir 3 6 1 2 6 3 1 5 1 94 -0.84 19964 609 695 218 1450 1759 443109 Dp6 11 a Agitei ditar 3 2 2 2 6 4 1 3 0 81 -1.13 23772 522 522 13 1952 1946 42 110 Dp6 11 a Agitei sussurrar 3 2 1 2 6 4 1 3 1 62 -1.56 27580 480 480 2 1898 1898 35 111 Dp6 11 a Agora ouvir 3 6 1 2 6 5 1 4 0 78 -1.20 31486 683 684 7 1874 1860 67 112 Dp6 11 a Agora soletrar 3 2 1 2 6 5 1 4 1 70 -1.38 35225 674 674 0.9 1812 1814 7 113 Dp6 11 a Agrião dizer 3 4 2 2 6 5 1 3 0 59 -1.62 38993 528 528 0.5 1866 1866 20 114 Dp6 11 a Agrião escrever 3 4 2 2 6 5 1 3 1 63 -1.53 42814 526 527 0.8 2001 1999 25 115 Dp6 11 a Alergia ler 4 4 2 2 6 3 1 2 0 71 -1.36 46718 548 550 5 1854 1856 9 116 Dp6 11 a Alergia falar 4 2 2 2 6 3 1 2 1 63 -1.53 50443 521 519 5 1833 1825 17 117 Dp6 11 a Apelo pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 63 -1.53 54509 689 689 8 2051 2052 173118 Dp6 11 a Apelo repetir 3 6 1 2 6 1 0 2 1 85 -1.04 58198 707 713 14 1743 1742 16 119 Dp6 11 a Aquele ditar 3 2 1 2 6 5 0 5 0 57 -1.67 62111 650 650 4 1885 1885 18 120 Dp6 11 a Aquele sussurrar 3 2 1 2 6 5 0 5 1 62 -1.56 65970 671 671 2 1972 1972 60 121 Dp6 11 a Atípico ouvir 4 6 1 2 6 3 0 3 0 80 -1.16 69736 678 679 3 1925 1876 80 122 Dp6 11 a Atípico soletrar 4 2 1 2 6 3 0 3 1 66 -1.47 73860 683 684 5 1825 1821 7 123 Dp7 11 a bAgulho dizer 3 4 1 2 1 5 1 5 0 72 -1.33 4946 711 715 14 1609 1618 6 124 Dp7 11 a bAgulho escrever 3 4 1 2 1 5 1 5 1 85 -1.04 8963 - - 14 1639 1642 15 125 Dp7 11 a cAbeça ler 3 4 1 2 5 1 0 2 0 77 -1.22 13101 715 715 7 1849 1845 14 126 Dp7 11 a cAbeça falar 3 2 1 2 5 1 0 2 1 67 -1.44 16913 712 716 6 1917 1913 16 127 Dp7 11 a cAlcular pensar 3 2 2 5 5 1 1 5 0 83 -2.05 21500 607 606 40 1148 1119 0.2 128 Dp7 11 a cAlcular repetir 3 6 2 5 5 1 1 5 1 49 -2.78 25484 571 571 - 1170 1170 - 129 Dp7 11 a cArapuça ditar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 56 -1.69 6003 750 750 - 1917 1917 - 130 Dp7 11 a cArapuça ditar 4 2 1 2 6 1 0 5 1 79 -1.18 6097 716 724 16 1762 1761 20 131 Dp7 11 a cArapuça sussurrar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 60 -1.60 34268 693 693 1 1825 1825 13 132 Dp7 11 a cArapuça sussurrar 4 2 1 2 6 1 0 5 1 79 -1.18 34363 692 694 12 1616 1622 99 133 Dp7 11 a cArgueiro ouvir 3 6 1 4 5 9 1 5 0 45 -1.93 38808 736 736 - 1856 1856 -

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134 Dp7 11 a cArgueiro soletrar 3 2 1 4 5 9 1 5 1 39 -2.07 42856 714 714 - 1890 1890 - 135 Dp7 11 a cArtomante dizer 4 4 2 4 5 9 1 4 0 58 -1.64 47101 812 812 8 1871 1871 6 136 Dp7 11 a cArtomante escrever 4 4 2 4 5 9 1 4 1 25 -2.38 5126 600 600 - 1851 1851 - 137 Dp7 11 a cAtuco ler 3 4 1 2 5 3 0 5 0 55 -1.71 55507 721 721 - 1745 1745 - 138 Dp7 11 a cAtuco falar 3 2 1 2 5 3 0 5 1 58 -1.64 59231 711 711 5 1896 1896 23 139 Dp7 11 a crAsear pensar 3 2 2 3 6 3 1 2 0 100 -0.71 63699 606 612 18 1854 1854 18 140 Dp7 11 a crAsear repetir 3 6 2 3 6 3 1 2 1 80 -1.16 67642 505 507 9 1820 1808 20 141 Dp7 11 a donAtivo ditar 4 2 1 2 3 3 0 3 0 58 -1.64 72099 775 775 8 1617 1617 17 142 Dp7 11 a donAtivo sussurrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 74 -1.6 76394 812 810 8 1676 1692 44 143 Dp7 11 a escrAvista ouvir 4 6 1 3 6 2 1 3 0 101 -0.69 81056 679 683 9 1838 1872 55 144 Dp8 11 a escrAvista soletrar 4 2 1 3 6 2 1 3 1 110 -0.49 5846 617 635 38 1591 1651 246145 Dp8 11 a fAlido dizer 3 4 1 4 2 3 1 3 0 112 -0.44 10043 759 772 36 1697 1701 47 146 Dp8 11 a fAlido escrever 3 4 1 4 2 3 1 3 1 78 -1.20 14092 711 711 6 1736 1734 22 147 Dp8 11 a fAscínio ler 3 4 1 4 2 3 0 3 0 72 -1.33 18407 748 749 3 1632 1628 34 148 Dp8 11 a fAscínio falar 3 2 1 4 2 3 0 3 1 64 -1.51 22555 781 784 17 1656 1671 44 149 Dp8 11 a frAgilíssimo pensar 5 2 2 3 6 4 1 3 0 60 -1.60 26917 545 545 5 1777 1777 5 150 Dp8 11 a frAgilíssimo repetir 5 6 2 3 6 4 1 3 1 73 -1.31 35774 557 561 14 1906 1943 85 151 Dp8 11 a gArupa ditar 3 2 1 2 5 6 1 5 0 99 -0.73 40311 728 731 18 1818 1828 21 152 Dp8 11 a gArupa sussurrar 3 2 1 2 5 6 1 5 1 97 -0.78 49542 719 727 16 1869 1869 50 153 Dp8 11 a gAveta ouvir 3 6 1 2 5 2 1 2 0 115 -0.38 54051 652 658 23 1913 1909 32 154 Dp8 11 a gAveta soletrar 3 2 1 2 5 2 1 2 1 94 -0.84 58381 638 643 18 1951 1963 53 155 Dp8 11 a hArpista dizer 3 4 1 4 6 9 1 3 0 65 -1.49 62758 656 656 23 1889 1916 53 156 Dp8 11 a hArpista escrever 3 4 1 4 6 9 1 3 1 69 -1.40 66975 697 702 24 1938 - 22 157 Dp8 11 a inglAterra ler 4 4 1 3 6 3 1 2 0 77 -1.22 71649 733 741 23 1636 1634 6 158 Dp8 11 a inglAterra falar 4 2 1 3 3 3 1 2 1 74 -1.6 75640 737 738 7 1745 1745 15 159 Dp8 11 a lAtido pensar 3 2 1 2 3 3 0 3 0 82 -1.11 80187 799 805 28 1575 1655 226160 Dp8 11 a lAtido repetir 3 6 1 2 3 3 0 3 1 71 -1.36 83957 755 756 12 1795 1793 20 161 Dp8 11 a mAgoei ditar 4 2 2 2 1 5 1 4 0 79 -1.18 88139 839 854 6 1727 1738 56 162 Dp8 11 a mAgoei sussurrar 4 2 2 2 1 5 1 4 1 79 -1.18 92352 756 760 21 1571 1572 7 163 Dp9 11 a mArido ouvir 3 6 1 4 1 6 1 3 0 116 -0.36 6193 805 817 36 1837 1810 0.1 164 Dp9 11 a mArido soletrar 3 2 1 4 1 6 1 3 1 85 -1.04 10220 770 770 6 1847 1831 69 165 Dp9 11 a mArtelar dizer 3 4 2 2 1 9 1 2 0 54 -1.73 14644 632 632 - 1679 1679 - 166 Dp9 11 a mArtelar dizer 3 4 2 4 1 9 1 2 1 31 -2.24 18827 732 732 - 1652 1652 - 167 Dp9 11 a mArtelar escrever 3 4 2 4 1 9 1 2 0 48 -1.87 2368 790 790 - 1719 1719 - 168 Dp9 11 a mAstruço ler 3 4 1 4 1 3 0 5 1 69 -1.40 27795 632 599 77 1261 1354 483169 Dp9 11 a mAstruço falar 3 2 1 4 1 3 0 5 0 83 -1.09 32071 911 909 47 1688 1691 12 170 Dp9 11 a nArrativa pensar 4 2 2 2 3 7 1 1 1 72 -1.33 36757 810 812 57 1482 1653 393171 Dp9 11 a nArrativa pensar 4 2 1 2 3 9 0 3 0 57 -1.67 36916 807 807 9 1844 1844 12 172 Dp9 11 a nArrativa repetir 4 6 2 2 3 9 0 1 1 54 -1.73 41222 931 931 - 1780 1780 - 173 Dp9 11 a nArrativa repetir 4 6 1 2 3 3 0 3 1 68 -1.42 41347 811 813 16 1805 1807 18 174 Dp9 11 a neutrAlização ditar 5 2 3 3 6 3 1 3 0 45 -1.93 46031 499 499 - 1666 1666 - 175 Dp9 11 a neutrAlização ditar 5 2 1 3 3 3 1 1 1 60 -1.60 4636 699 699 0.6 1700 1700 3 176 Dp9 11 a neutrAlização sussurrar 5 2 3 3 6 3 1 3 0 59 -1.62 50941 541 541 3 1660 1660 5 177 Dp9 11 a neutrAlização sussurrar 5 2 1 3 3 3 1 1 1 73 -1.31 51225 682 682 3 1714 1720 20 178 Dp9 11 a pAlpite dizer 3 4 1 5 1 1 1 3 0 101 -0.69 65638 661 669 45 1113 1144 91

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179 Dp9 11 a pAlpite escrever 3 4 1 4 1 1 1 3 1 94 -0.84 70160 605 613 37 1059 1060 31 180 Dp9 11 a pArtida ler 3 4 1 4 1 9 1 3 0 69 -1.40 74584 841 840 24 1727 1728 55 181 Dp9 11 a pArtida falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 51 -1.80 78773 875 875 - 1624 1624 - 182 Dp9 11 a pAtela pensar 3 2 1 2 1 3 0 2 0 65 -1.49 83481 834 835 3 1624 1626 18 183 Dp9 11 a pAtela repetir 3 6 1 2 1 3 0 2 1 65 -1.49 87519 793 797 10 1628 1641 6 184 Dp9 11 a rAbugem ditar 3 2 1 2 6 1 0 5 0 75 -1.27 92028 835 837 26 1683 1687 24 185 Dp10 11 a rAbugem sussurrar 3 2 1 2 6 1 0 5 1 64 -1.51 6053 793 797 9 1569 1563 32 186 Dp10 11 a relAiva ouvir 4 6 1 2 3 3 0 3 0 64 -1.51 10897 746 748 4 1598 1601 21 187 Dp10 11 a relAiva soletrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 69 -1.40 15587 735 734 4 1550 1544 33 188 Dp10 11 a sArrabulho dizer 4 4 2 2 3 7 1 1 0 65 -1.49 20232 741 743 10 1599 1597 6 189 Dp10 11 a sArrabulho dizer 4 4 1 2 6 7 1 5 1 57 -1.67 20412 708 708 6 1555 1555 5 190 Dp10 11 a sArrabulho escrever 4 4 2 2 3 7 1 1 0 48 -1.87 25049 712 712 - 1771 1771 - 191 Dp10 11 a sArrabulho escrever 4 4 1 2 6 1 1 5 1 46 -1.91 25185 776 776 - 1616 1616 - 192 Dp10 11 a sedentArismo ler 5 4 1 2 3 6 1 3 0 68 -1.42 6990 720 721 9 1769 1772 24 193 Dp10 11 a sedentArismo falar 5 2 1 2 3 6 1 3 1 55 -1.71 34610 690 690 - - - - 194 Dp10 11 a tAbela pensar 3 2 1 2 3 1 0 2 0 88 -0.98 39047 751 754 13 1582 1581 11 195 Dp10 11 a tAbela repetir 3 6 1 2 3 1 0 2 1 84 -1.07 466 704 701 11 1636 1625 34 196 Dp10 11 a tAxAtivo ditar 4 2 2 2 3 4 0 1 0 47 -1.89 47173 793 793 - 1633 1633 - 197 Dp10 11 a tAxAtivo ditar 4 2 1 2 4 3 0 3 1 47 -1.89 47412 708 708 - 1603 1603 - 198 Dp10 11 a tAxAtivo sussurrar 4 2 2 2 3 4 0 1 0 56 -1.69 51775 637 637 - 1660 1660 - 199 Dp10 11 a tAxAtivo sussurrar 4 2 1 2 4 3 0 3 1 60 -1.60 51990 682 682 6 - - 110200 Dp10 11 a trAquéia ouvir 3 6 1 3 6 5 0 5 0 52 -1.78 56496 691 691 - 1565 1565 - 201 Dp10 11 a trAquéia soletrar 3 2 1 3 6 5 0 5 1 56 -1.69 60744 702 702 2 1759 1759 12 202 Dp10 11 a Acarajé dizer 4 4 3 2 6 5 0 1 0 70 -1.38 65177 708 710 8 1831 1825 16 203 Dp10 11 a Acarajé dizer 4 4 2 2 5 6 1 1 1 55 -1.71 65374 714 714 - 1878 1878 - 204 Dp10 11 a Acarajé dizer 4 4 1 2 6 4 1 2 0 78 -1.20 65466 662 662 7 1807 1814 15 205 Dp10 11 a Acarajé ler 4 4 3 2 6 5 1 1 1 54 -1.73 69668 667 667 - 1796 1796 - 206 Dp10 11 a Acarajé escrever 4 4 2 2 5 6 1 1 0 61 -1.58 69845 675 675 3 1640 1640 172207 Dp10 11 a Acarajé escrever 4 4 1 2 6 4 1 2 1 80 -1.16 69952 614 618 11 1771 1773 8 208 Dp10 11 a Acorde ler 3 4 1 2 6 5 1 4 0 82 -1.11 73919 753 762 21 1763 1756 33 209 Dp10 11 a Acorde falar 3 2 1 2 6 5 1 4 1 65 -1.49 77939 739 738 5 1772 1775 12 210 Dp10 11 a Acurácia pensar 4 2 2 2 6 5 1 5 0 50 -1.82 82324 616 616 - 1752 1752 - 211 Dp10 11 a Acurácia repetir 4 6 2 2 6 5 1 5 1 36 -2.13 86272 537 537 - 1944 1944 - 212 Dp11 11 a Afino ditar 3 2 1 2 6 2 0 3 0 96 -0.80 5207 694 699 15 1727 1734 20 213 Dp11 11 a Afino sussurrar 3 2 1 2 6 2 0 3 1 71 -1.36 9440 700 702 5 1586 1576 203214 Dp11 11 a Agito ouvir 3 6 1 2 6 4 1 3 0 107 -0.56 13778 680 685 14 1755 1753 22 215 Dp11 11 a Agito soletrar 3 2 1 2 6 4 1 3 1 93 -0.87 17915 751 753 6 1752 1755 10 216 Dp11 11 a Agouro dizer 3 4 1 2 6 5 1 4 0 86 -1.02 2266 721 732 28 1777 1781 20 217 Dp11 11 a Agouro escrever 3 4 1 2 6 5 1 4 1 87 -1.00 26722 705 707 8 1833 - 35 218 Dp11 11 a Agudo ler 3 4 1 2 6 5 1 5 0 109 -0.51 6913 723 732 28 1757 1758 36 219 Dp11 11 a Agudo falar 3 2 1 2 6 5 1 5 1 109 -0.51 34971 671 691 57 1794 1814 65 220 Dp11 11 a Alicerce pensar 4 2 2 2 6 3 1 3 0 72 -1.33 3964 522 525 11 1740 1741 7 221 Dp11 11 a Alicerce repetir 4 6 2 2 6 3 1 3 1 57 -1.67 4618 514 514 0.3 1822 1822 12 222 Dp11 11 a Aplicação ditar 4 2 3 2 6 1 0 3 0 52 -1.78 47006 601 601 - - - - 223 Dp11 11 a Aplicação ditar 4 2 1 2 5 3 0 1 1 71 -1.36 47344 684 685 5 1841 1843 15

62



Q PALAVRA PALAVRA

ANT Nº DE SIL

TERM

DIST TON

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CONS PREC

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QTO 1 VOG SEG

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Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

MedianaF1

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MédiaF2

MedianaF2

0PadF2

224 Dp11 11 a Aplicação sussurrar 4 2 3 2 6 1 0 3 0 46 -1.91 51115 572 572 - 1723 1723 - 225 Dp11 11 a Aplicação sussurrar 4 2 1 2 5 3 0 1 1 62 -1.56 51457 722 722 7 1865 1865 17 226 Dp11 11 a Artigo ouvir 3 6 1 6 6 9 1 3 0 74 -1.6 55574 661 658 34 1819 1820 14 227 Dp11 11 a Artigo soletrar 3 2 1 6 6 9 1 3 1 62 -1.56 59462 726 726 12 1691 1691 8 228 Dp11 11 a Azeda dizer 3 4 1 2 6 3 1 2 0 102 -0.67 63655 654 658 18 1772 1762 25 229 Dp11 11 a Azeda escrever 3 4 1 2 6 3 1 2 1 97 -0.78 67836 658 666 20 1838 1835 34 230 Dp11 11 a bAliza ler 3 4 1 2 6 3 1 3 0 99 -0.73 72177 762 763 6 1624 1600 73 231 Dp11 11 a bAliza falar 3 2 1 2 1 3 1 3 1 85 -1.04 76148 778 776 16 1665 1668 62 232 Dp11 11 a cAcófono pensar 4 2 1 2 5 5 0 4 0 45 -1.93 80280 707 707 - 1842 1842 - 233 Dp12 11 a cAcófono repetir 4 6 1 2 5 5 0 4 1 54 -1.73 4801 692 692 - 1761 1761 - 234 Dp12 11 a cAlígula ditar 4 2 1 2 5 3 1 3 0 78 -1.20 9439 714 715 9 1842 1846 9 235 Dp12 11 a cAlígula sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 3 1 71 -1.36 13858 746 745 5 1782 1774 20 236 Dp12 11 a cArcunda ouvir 3 6 1 4 5 9 1 5 0 37 -2.11 1869 737 737 - 1704 1704 - 237 Dp12 11 a cArcunda soletrar 3 2 1 4 5 9 1 5 1 38 -2.09 22408 727 727 - 1889 1889 - 238 Dp12 11 a cArioca dizer 4 4 2 2 5 6 1 3 0 58 -1.64 26558 642 642 3 1955 1955 12 239 Dp12 11 a cArioca escrever 4 4 2 2 5 6 1 3 1 70 -1.38 6904 595 597 13 1928 1927 45 240 Dp12 11 a cAscudo ler 3 4 1 4 5 3 1 5 0 51 -1.80 35580 708 708 - 1843 1843 - 241 Dp12 11 a cAscudo falar 3 2 1 4 5 3 1 5 1 41 -2.02 39520 760 760 - 1937 1937 - 242 Dp12 11 a cAxumba pensar 3 2 1 2 5 4 1 5 0 44 -1.96 44172 720 720 - 1825 1825 - 243 Dp12 11 a cAxumba repetir 3 6 1 2 6 3 1 5 1 67 -1.44 48502 735 737 6 1869 1871 11 244 Dp12 11 a crAtera ditar 3 2 1 3 6 3 0 2 0 79 -1.18 52691 719 722 7 1811 1812 13 245 Dp12 11 a crAtera sussurrar 3 2 1 3 6 3 0 2 1 69 -1.40 57140 690 694 15 - - 539246 Dp12 11 a embAtumar ouvir 4 6 2 2 1 3 0 5 0 71 -1.36 62372 753 753 5 1541 1537 22 247 Dp12 11 a embAtumar ouvir 4 6 2 2 1 3 0 5 1 56 -1.69 66952 578 578 - 1534 1534 - 248 Dp12 11 a embAtumar soletrar 4 2 2 2 1 3 0 5 1 58 -1.64 71412 633 633 8 1682 1682 34 249 Dp12 11 a estAbelecer dizer 5 4 3 2 3 1 1 2 0 38 -2.09 75969 593 593 - 1681 1681 - 250 Dp12 11 a estAbelecer escrever 5 4 3 2 3 1 1 2 1 33 -2.20 80708 553 553 - 1776 1776 - 251 Dp12 11 a fArelo ler 3 4 1 2 2 6 1 2 0 135 0.07 85234 - - 20 1698 1691 80 252 Dp12 11 a fArelo falar 3 2 1 2 2 6 1 2 1 102 -0.67 89419 793 797 10 1721 1706 54 253 Dp13 11 a fAtídico pensar 4 2 1 2 2 3 0 3 0 69 -1.40 5462 767 774 21 1620 1618 31 254 Dp13 11 a fAtídico repetir 4 6 1 2 2 3 0 3 1 73 -1.31 9743 722 723 7 1670 1675 58 255 Dp13 11 a frAquíssimo ditar 4 2 1 3 6 5 0 3 0 63 -1.53 14460 732 732 2 1701 1704 36 256 Dp13 11 a frAquíssimo sussurrar 4 2 1 3 6 5 0 3 1 60 -1.60 19400 719 719 3 1746 1746 13 257 Dp13 11 a gAsoso ouvir 3 6 1 2 5 3 1 4 0 119 -0.6 24025 667 671 37 1869 1872 56 258 Dp13 11 a gAsoso soletrar 3 2 1 2 5 3 1 4 1 97 -0.78 28364 691 695 13 1900 1907 48 259 Dp13 11 a gAzela dizer 3 4 1 2 5 3 1 2 0 115 -0.38 3696 749 755 47 1852 1861 39 260 Dp13 11 a gAzela escrever 3 4 1 2 5 3 1 2 1 87 -1.00 37724 702 705 10 1902 1908 39 261 Dp13 11 a imbAtível ler 4 4 1 2 1 3 0 3 0 88 -0.98 42613 819 824 10 1764 1772 37 262 Dp13 11 a imbAtível falar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 72 -1.33 47078 732 732 2 - 1734 32 263 Dp13 11 a lAcuna pensar 3 2 1 2 3 5 0 5 0 59 -1.62 51761 809 809 10 1497 1497 2 264 Dp13 11 a lAcuna repetir 3 6 1 2 3 5 0 5 1 74 -1.6 56088 774 776 8 1533 1533 6 265 Dp13 11 a locAliza ditar 4 6 1 2 5 3 d1 3 0 56 -1.69 61055 721 721 3 1755 1755 9 266 Dp13 11 a locAliza sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 3 1 61 -1.58 65442 725 725 7 1817 1817 0.1 267 Dp13 11 a mAguila ouvir 3 6 1 2 1 5 1 3 0 79 -1.18 70334 - - 26 1706 1700 15 268 Dp13 11 a mAguila soletrar 3 2 1 2 1 5 1 3 1 70 -1.38 74743 850 853 6 1679 1679 39

63



Q PALAVRA PALAVRA

ANT Nº DE SIL

TERM

DIST TON

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CONS PREC

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Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

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0PadF1

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0PadF2

269 Dp13 11 a mArisco dizer 3 4 1 2 1 6 1 3 0 109 -0.51 79425 872 863 50 1806 1781 0PadF2

270 Dp13 11 a mArisco escrever 3 4 1 2 1 6 1 3 1 90 -0.93 83966 822 823 27 1821 1825 83 271 Dp13 11 a mArtírio ler 3 4 1 4 1 9 1 3 0 69 -1.40 8865 925 924 3 1752 1750 41 272 Dp14 11 a mArtírio falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 64 -1.51 5067 859 858 18 1697 1692 23 273 Dp14 11 a MAturação pensar 4 2 3 2 1 3 0 5 0 51 -1.80 9622 817 817 - 1655 1655 - 274 Dp14 11 a MaturAção repetir 4 6 3 2 1 3 0 1 1 55 -1.71 14100 799 799 - 1703 1703 - 275 Dp14 11 a nAscimento ditar 4 6 3 4 3 3 0 3 0 35 -2.16 19265 809 809 - 1797 1797 - 276 Dp14 11 a nAscimento sussurrar 4 2 3 4 3 3 0 3 1 42 -2.00 24168 567 567 - 1810 1810 - 277 Dp14 11 a orAdor ouvir 3 6 2 2 6 3 1 4 0 108 -0.53 6387 714 721 22 1697 1703 27 278 Dp14 11 a orAdor soletrar 3 2 2 2 6 3 1 4 1 99 -0.73 34114 685 685 3 1664 1664 12 279 Dp14 11 a pAleta dizer 3 4 1 2 1 3 1 2 0 108 -0.53 38943 850 846 12 1570 1580 25 280 Dp14 11 a pAleta escrever 3 4 1 2 1 3 1 2 1 82 -1.11 43537 802 803 10 1626 1628 38 281 Dp14 11 a pArecendo ler 4 4 2 2 1 6 1 2 0 65 -1.49 48132 720 722 5 1748 1752 62 282 Dp14 11 a pArecendo falar 4 2 2 2 1 6 1 2 1 46 -1.91 52762 641 641 - 1785 1785 - 283 Dp14 11 a pArtitura pensar 4 2 2 4 1 9 1 3 0 64 -1.51 57453 811 813 5 1565 1566 8 284 Dp14 11 a pArtitura repetir 4 6 2 4 1 9 1 3 1 50 -1.82 6176 714 714 - 1676 1676 - 285 Dp14 11 a pAtético ditar 4 2 1 2 1 3 1 3 0 65 -1.49 66540 861 861 2 1622 1622 16 286 Dp14 11 a pAtético sussurrar 4 2 1 2 1 3 1 2 1 69 -1.40 71261 791 794 13 - - 35 287 Dp14 11 a rAdícula ouvir 4 6 1 2 6 3 1 2 0 82 -1.11 76058 762 768 52 1846 1849 11 288 Dp14 11 a rAdícula soletrar 4 2 1 2 6 3 1 3 1 74 -1.6 80723 747 750 20 1784 1789 21 289 Dp14 11 a repArtido dizer 4 4 1 4 1 9 1 3 0 70 -1.38 8586 833 834 7 1640 1643 20 290 Dp14 11 a repArtido escrever 4 4 1 4 1 9 1 3 1 55 -1.71 90585 814 814 - 1638 1638 - 291 Dp15 11 a satírico ler 4 4 1 2 3 3 0 3 0 66 -1.47 6102 749 749 5 1692 1692 6 292 Dp15 11 a satírico falar 4 2 1 2 3 3 1 3 1 68 -1.42 10663 761 760 2 1640 1636 27 293 Dp15 11 a senAdor pensar 3 2 1 2 3 3 1 4 0 67 -1.44 15934 742 738 25 1711 1708 21 294 Dp15 11 a senAdor repetir 3 6 1 2 3 3 1 4 1 75 -1.27 20180 548 537 65 - - 75 295 Dp15 11 a talude ouvir 3 6 1 2 3 3 1 5 0 97 -0.78 25025 819 827 20 1537 1559 83 296 Dp15 11 a talude sussurrar 3 2 1 2 3 3 1 5 1 91 -0.91 6732 790 795 14 1594 1580 33 297 Dp15 11 a trAgédia ouvir 3 6 1 3 6 4 1 2 0 83 -1.09 35539 662 663 12 1810 1814 9 298 Dp15 11 a trAgédia ouvir 3 6 1 3 6 4 1 2 0 99 -0.73 39994 689 691 11 1834 1833 7 299 Dp15 11 a trAgédia soletrar 3 2 1 3 6 4 1 2 1 90 -0.93 44597 693 691 6 1433 1700 390 300 Dp15 11 a trAquina dizer 3 4 1 3 6 4 0 3 0 54 -1.73 49448 739 739 - 1745 1745 - 301 Dp15 11 a trAquina escrever 3 4 1 3 6 4 0 3 1 68 -1.42 54057 721 724 8 1853 1858 19 302 Dp15 11 a AcAlentar ler 4 4 3 2 6 5 1 1 0 55 -1.71 58527 642 642 - 1793 1793 - 303 Dp15 11 a AcAlentar ler 4 4 2 2 6 5 0 1 0 41 -2.02 58701 707 707 - 1896 1896 - 304 Dp15 11 a AcAlentar falar 4 2 1 2 6 5 1 2 1 47 -1.89 6647 693 693 - 1875 1875 - 305 Dp15 11 a Acróstico pensar 4 2 1 2 6 5 0 4 0 18 -2.53 68523 560 560 - 1247 1247 - 306 Dp15 11 a Acróstico repetir 4 6 1 2 6 5 0 4 1 76 -1.24 72741 696 700 12 1747 1751 25 307 Dp15 11 a Adequada ditar 4 2 2 2 6 3 1 2 0 69 -1.40 77578 652 654 10 1811 1813 13 308 Dp15 11 a Adequada sussurrar 4 2 2 2 6 3 1 2 1 56 -1.69 82074 582 582 - 1825 1825 - 309 Dp15 11 a Afunila ouvir 4 6 2 2 6 2 0 5 0 50 -1.82 8686 551 551 - 1671 1671 - 310 Dp15 11 a Afunila soletrar 4 2 2 2 6 2 0 5 1 43 -1.98 91369 583 583 - 1684 1684 - 311 Dp15 11 a Agônico dizer 4 4 1 2 6 5 0 4 0 101 -0.69 96245 738 746 6 1861 1861 34 312 Dp16 11 a Agônico dizer 4 4 1 2 6 5 0 4 1 89 -0.96 5668 758 761 18 1769 1762 34

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313 Dp16 11 a Agrícola ler 4 4 1 2 6 5 0 3 0 96 -0.80 10113 713 721 21 1790 1791 6 314 Dp16 11 a Agrícola falar 4 2 1 2 6 5 0 3 1 85 -1.04 14626 659 661 10 1845 1836 38 315 Dp16 11 a Aguapé pensar 3 2 2 2 6 5 0 5 0 75 -1.27 19317 745 747 6 1813 1816 24 316 Dp16 11 a Aguapé repetir 3 6 2 2 6 5 0 2 1 70 -1.38 23624 595 597 6 1642 1642 46 317 Dp16 11 a Alienação ditar 5 2 3 2 6 3 1 3 0 66 -1.47 28161 485 487 7 1849 1849 6 318 Dp 16 11 a Alienação ditar 5 2 1 2 3 3 1 1 1 54 -1.73 32717 549 549 - 1714 1714 - 319 Dp16 11 a Aporte sussurrar 3 2 3 2 6 1 0 1 0 81 -1.13 37605 731 733 21 1671 1673 31 320 Dp16 11 a Aporte sussurrar 3 2 1 2 3 1 0 1 1 68 -1.42 42207 738 741 7 1762 1847 174 321 Dp16 11 a Artístico ouvir 4 6 1 2 6 9 1 4 0 82 -1.11 46756 737 744 42 1814 1801 26 322 Dp16 11 a Artístico soletrar 4 2 1 2 6 9 1 4 1 95 -0.82 51662 754 758 41 1859 1843 45 323 Dp16 11 a Avião dizer 3 4 1 4 6 2 1 3 0 66 -1.47 56509 603 606 8 1787 1788 10 324 Dp16 11 a Avião escrever 3 4 1 4 6 2 1 3 1 61 -1.58 60634 554 554 6 1834 1834 6 325 Dp16 11 a bAzuca ler 3 4 1 2 6 3 1 1 0 74 -1.6 65440 825 823 15 1662 1669 72 326 Dp16 11 a bAzuca falar 3 2 1 2 6 3 1 1 1 74 -1.6 69242 746 745 0.9 1586 1575 6 327 Dp16 11 a cAçula pensar 3 2 1 2 1 3 0 5 0 68 -1.42 7620 809 811 8 1723 1725 6 328 Dp16 11 a cAçula repetir 3 6 1 2 1 3 0 5 1 62 -1.56 77184 754 754 14 1781 1781 4 329 Dp16 11 a cAlvície ditar 3 2 1 2 5 3 1 5 0 75 -1.27 81613 707 706 8 1383 1396 65 330 Dp16 11 a cAlvície sussurrar 3 2 1 5 5 3 1 5 1 92 -0.89 85701 638 643 38 1208 1187 128 331 Dp17 11 a cAreca dizer 3 4 1 5 5 6 1 2 0 98 -0.76 5785 773 779 15 1872 1861 26 332 Dp17 11 a cAreca escrever 3 4 1 2 5 6 1 2 1 86 -1.02 11415 - - 2 1981 1970 36 333 Dp17 11 a cAreca escrever 3 4 1 2 5 6 1 2 1 94 -0.84 15570 725 728 16 1908 1911 33 334 Dp17 11 a cArqueja ler 3 4 1 4 5 9 1 5 0 34 -2.18 19712 794 794 - 1883 1883 - 335 Dp17 11 a cArqueja falar 3 2 1 4 5 9 1 5 1 51 -1.80 23709 725 725 - 1894 1894 - 336 Dp17 11 a cAtira pensar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 50 -1.82 28149 680 680 - 1954 1954 - 337 Dp17 11 a cAtira repetir 3 6 1 2 5 3 0 3 1 66 -1.47 32023 723 725 5 - - 281 338 Dp17 11 a clArear ditar 3 2 2 6 3 6 1 2 0 85 -1.04 3663 713 714 16 1719 1714 27 339 Dp17 11 a clArear sussurrar 3 2 2 3 3 6 1 2 1 79 -1.18 40483 693 694 11 1713 1699 74 340 Dp17 11 a ditAdor ouvir 3 6 1 2 3 3 1 4 0 89 -0.96 45097 663 667 19 1596 1587 21 341 Dp17 11 a ditAdor soletrar 3 2 1 2 3 3 1 4 1 81 -1.13 49195 668 677 15 1588 1585 8 342 Dp17 11 a estrAbismo ler 4 4 1 3 6 1 1 3 0 88 -0.98 68903 671 678 19 1717 1717 12 343 Dp17 11 a estrAbsimo repetir 4 6 1 3 6 1 1 3 1 87 -1.00 7653 648 652 11 1800 1806 36 344 Dp17 11 a fArinha pensar 3 2 1 2 6 6 1 3 0 103 -0.64 77463 775 789 27 1732 1714 110 345 Dp17 11 a fArinha repetir 3 6 1 2 6 6 1 3 1 104 -0.62 81397 760 765 15 1601 1575 189 346 Dp17 11 a fAvela ditar 3 2 1 2 2 2 1 2 0 88 -0.98 85737 701 705 13 1509 1507 4 347 Dp17 11 a fAvela sussurrar 3 2 1 2 2 2 1 2 1 87 -1.00 90116 766 767 6 1544 1545 6 348 Dp17 11 a frAsear ouvir 3 6 2 3 6 3 1 2 0 94 -0.84 98889 596 599 6 1765 1768 15 349 Dp18 11 a frAsear soletrar 3 2 2 3 6 3 1 2 1 60 -1.60 6681 591 591 0.8 1733 1733 24 350 Dp18 11 a gAstronômico dizer 5 4 2 4 5 3 0 4 0 70 -1.38 11211 640 643 42 1936 1933 17 351 Dp18 11 a gAstronômico escrever 5 4 2 4 5 3 0 4 1 47 -1.89 15986 593 593 - 1800 1800 - 352 Dp18 11 a gelAtina ler 4 4 1 2 3 3 0 3 0 82 -1.11 20810 717 724 26 - - 84 353 Dp18 11 a gelAtina falar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 52 -1.78 666 722 722 - 1607 1607 - 354 Dp18 11 a inAtivo pensar 4 2 1 2 3 3 0 3 0 56 -1.69 3460 768 768 - 1832 1832 - 355 Dp18 11 a inAtivo escrever 4 4 1 2 3 3 0 3 1 61 -1.58 38668 783 783 3 1812 1812 10 356 Dp18 11 a lAdrilhar ditar 3 2 2 2 3 3 1 3 0 62 -1.56 48132 736 736 5 1716 1716 32

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357 Dp18 11 a lAdrilhar sussurrar 3 2 2 2 3 3 1 3 1 65 -1.49 52885 711 712 6 1645 1644 31 358 Dp18 11 a mAceração ouvir 4 6 1 2 1 3 0 2 0 59 -1.62 5786 923 923 18 1674 1674 16 359 Dp18 11 a mAceração ouvir 4 6 1 2 6 3 1 1 1 95 -0.82 58176 722 726 14 1764 1764 17 360 Dp18 11 a mAceração soletrar 4 2 3 2 1 3 0 2 0 49 -1.84 62689 818 818 - 1691 1691 - 361 Dp18 11 a mAceração soletrar 4 2 1 2 6 3 1 1 1 92 -0.89 6693 707 702 19 1765 1771 47 362 Dp18 11 a mAracujá dizer 4 4 3 2 1 6 1 1 0 74 -1.6 67686 728 - 5 1824 1831 46 363 Dp18 11 a mAracujá dizer 4 4 2 2 6 5 0 1 1 83 -1.09 67785 692 695 9 1762 1758 23 364 Dp18 11 a mAracujá dizer 4 4 3 2 1 6 1 5 0 71 -1.36 72543 757 757 7 1817 1828 37 365 Dp18 11 a mAracujá dizer 4 4 2 2 6 5 0 1 1 51 -1.80 72644 642 642 - 1709 1709 - 366 Dp18 11 a mAracujá escrever 4 4 1 2 1 6 1 1 0 65 -1.49 77416 759 752 21 1786 1785 11 367 Dp18 11 a mAracujá escrever 4 4 1 2 6 5 0 5 1 53 -1.76 77510 704 704 - 1981 1981 - 368 Dp18 11 a mArítimo ler 4 4 3 2 1 6 1 3 0 105 -0.60 8246 818 826 45 1813 1789 86 369 Dp18 11 a mArítimo falar 4 2 1 2 1 6 1 3 1 101 -0.69 86761 788 768 39 1814 1796 86 370 Dp18 11 a mAssificação pensar 5 2 3 2 1 3 0 3 0 59 -1.62 92081 843 843 6 1723 1723 19 371 Dp18 11 a mAssificação pensar 5 2 1 2 5 3 0 1 1 52 -1.78 92536 726 726 - 1726 1726 - 372 Dp18 11 a mAssificação pensar 5 2 3 2 1 3 0 3 0 50 -1.82 97208 779 779 - 1674 1674 - 373 Dp18 11 a mAssificação pensar 5 2 1 2 5 3 0 3 1 74 -1.6 97638 712 716 13 1857 1858 22 374 Dp18 11 a mAceração repetir 4 6 1 2 1 3 0 2 0 43 -1.98 102015 765 765 - 1811 1811 - 375 Dp18 11 a mAceração repetir 4 6 1 2 6 3 0 1 1 75 -1.27 102322 734 737 25 1596 1805 446 376 Dp18 11 a mAxixe ditar 3 2 1 2 1 4 1 3 0 74 -1.6 107246 837 834 9 1693 1694 26 377 Dp18 11 a mAxixe sussurrar 3 2 1 2 1 4 1 3 1 63 -1.53 111579 828 831 8 1716 1717 10 378 Dp19 11 a nAtura ouvir 3 6 1 2 3 3 0 5 0 67 -1.44 7095 976 987 22 1747 1746 18 379 Dp19 11 a nAtura soletrar 3 2 1 2 3 3 0 5 1 63 -1.53 11904 779 780 3 1614 1608 13 380 Dp19 11 a pAcote dizer 3 4 1 2 1 5 0 4 0 70 -1.38 16700 767 767 8 1522 1532 36 381 Dp19 11 a pAcote escrever 3 4 1 2 1 5 0 4 1 54 -1.73 21474 806 806 - 1555 1555 - 382 Dp19 11 a pAlito ler 3 4 1 2 1 3 1 3 0 84 -1.07 25827 774 778 17 1677 1661 55 383 Dp19 11 a pAlito falar 3 2 1 2 1 3 1 3 1 65 -1.49 6182 812 812 3 1945 1942 247 384 Dp19 11 a pArteira pensar 3 2 1 4 1 9 1 2 0 50 -1.82 34962 828 828 - 1581 1581 - 385 Dp19 11 a pArteira repetir 3 6 1 4 1 9 1 2 1 54 -1.73 39322 815 815 - 1650 1650 - 386 Dp19 11 a pAssíveis ditar 3 2 1 2 1 3 0 3 0 63 -1.53 44270 803 803 1 1488 1487 18 387 Dp19 11 a pAssíveis sussurrar 3 2 1 2 1 3 0 3 1 57 -1.67 49327 777 777 6 1597 1597 7 388 Dp19 11 a pAtife ouvir 3 6 1 2 1 3 0 3 0 67 -1.44 54985 800 803 11 1662 1661 22 389 Dp19 11 a pAtente soletrar 3 2 1 2 1 3 0 2 1 64 -1.51 59832 780 778 4 1563 1550 25 390 Dp19 11 a rAríssima dizer 4 4 1 2 6 9 1 3 0 109 -0.51 64915 777 796 57 1741 1695 109 391 Dp19 11 a rAríssima escrever 4 4 1 2 6 9 1 3 1 80 -1.16 69524 794 803 20 1969 1986 75 392 Dp19 11 a sAberes ler 3 4 1 2 3 1 1 2 0 74 -1.6 74225 - - 17 1541 1528 126 393 Dp19 11 a sAberes falar 3 2 1 2 3 1 1 2 1 85 -1.04 79013 738 742 11 1723 1712 36 394 Dp19 11 a sAturno pensar 3 2 1 2 3 3 0 5 0 67 -1.44 8463 764 766 5 1591 1592 4 395 Dp19 11 a sAturno repetir 3 6 1 2 3 3 0 5 1 59 -1.62 88723 708 708 0.4 - - 4 396 Dp19 11 a sumAriza ditar 4 2 1 2 1 9 1 3 0 123 -0.20 93734 - - 42 - - 16 397 Dp20 11 a sumAriza sussurrar 4 2 1 2 1 9 1 3 1 75 -1.27 6420 867 860 25 1682 1666 48 398 Dp20 11 a tApera ouvir 3 6 1 2 3 1 0 2 0 73 -1.31 11043 788 788 1 1674 1670 22 399 Dp20 11 a tApera soletrar 3 2 1 2 3 1 0 2 1 48 -1.87 15720 746 746 - 1668 1668 - 400 Dp20 11 a tramitAção dizer 4 4 1 2 3 3 0 1 0 65 -1.49 20854 749 747 6 1662 1660 8 401 Dp20 11 a tramitAção escrever 4 4 1 2 3 3 0 1 1 60 -1.60 25661 726 726 1 1701 1701 155

66



Q PALAVRA PALAVRA

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TERM

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402 Dp20 11 a trAquinas ler 3 4 1 3 6 5 0 5 0 41 -2.02 6269 665 665 - 1725 1725 - 403 Dp20 11 a trAquinas falar 3 2 1 3 6 5 0 5 1 61 -1.58 34814 738 738 8 1833 1833 15 404 Dp20 11 a vAcina pensar 3 2 1 2 2 3 0 3 0 76 -1.24 39714 722 724 6 1632 1635 11 405 Dp20 11 a vAcina repetir 3 6 1 2 2 3 0 3 1 70 -1.38 4396 735 733 22 1684 1681 24 406 Dp20 11 a vAscular ditar 3 2 2 4 2 3 0 5 0 59 -1.62 48579 768 768 13 1535 1535 22 407 Dp20 11 a vAscular sussurrar 3 2 2 4 2 3 0 5 1 48 -1.87 5356 562 562 - 1499 1499 - 408 Dp20 11 a vAgarosidade ouvir 6 6 3 2 2 5 1 1 0 86 -1.02 5869 716 719 7 1652 1653 11 409 Dp20 11 a vAgarosidade ouvir 6 6 3 2 5 6 0 4 1 69 -1.40 58473 552 552 7 1942 1947 16 410 Dp20 11 a vAgarosidade repetir 6 6 3 2 2 5 1 1 0 72 -1.33 63666 708 709 4 1648 1649 3 411 Dp20 11 a vAgarosidade repetir 6 6 3 2 5 6 0 4 1 69 -1.40 63822 571 570 2 1732 1732 6 412 Dp20 11 a vigArista dizer 4 4 1 2 5 6 1 3 0 112 -0.44 69261 652 661 37 1954 1945 36 413 Dp20 11 a vigArista escrever 4 4 1 2 5 6 1 3 1 77 -1.22 7461 656 654 6 1990 1988 10 414 Dp20 11 a vAticano ler 4 4 2 2 2 3 0 3 0 74 -1.6 78960 670 671 3 1609 1608 31 415 Dp20 11 a vAticano falar 4 4 2 2 2 3 0 3 1 56 -1.69 83797 615 615 - 1610 1610 - 416 Dp20 11 a Abrigo pensar 3 2 1 2 6 1 1 3 0 87 -1.00 88839 690 691 8 1784 1789 15 417 Dp20 11 a Abrigo repetir 3 4 1 2 6 1 1 3 1 95 -0.82 966 702 702 19 1820 1817 25 418 Dp21 11 a Acancelar ditar 4 2 3 2 6 5 0 1 0 46 -1.91 7098 646 646 - 1834 1834 - 419 Dp21 11 a Acancelar sussurrar 4 2 3 2 6 5 0 1 1 44 -1.96 11808 622 622 - 1862 1862 - 420 Dp21 11 a Academia ouvir 4 6 3 2 6 5 0 1 0 49 -1.84 16649 573 573 - 1782 1782 - 421 Dp21 11 a Academia ouvir 4 6 2 2 6 5 1 2 1 36 -2.13 16822 557 557 - 1891 1891 - 422 Dp21 11 a Academia soletrar 4 2 3 2 6 5 0 1 0 54 -1.73 21594 553 553 - 1806 1806 - 423 Dp21 11 Academia soletrar 4 2 2 2 6 3 1 2 1 32 -2.22 21748 544 544 - 1920 1920 - 424 Dp21 11 a Acadêmica dizer 5 4 2 2 6 5 0 1 0 45 -1.93 26528 611 611 - 1783 1783 - 425 Dp21 11 a Acadêmica dizer 5 4 2 2 5 3 1 2 1 54 -1.73 26700 712 712 - 1856 1856 - 426 Dp21 11 a AcAdêmica escrever 5 4 3 2 6 5 0 1 0 48 -1.87 31339 592 592 - 1923 1923 - 427 Dp21 11 a Acadêmica escrever 5 4 2 2 5 3 1 2 1 68 -1.42 31517 668 668 14 1982 1978 18 428 Dp21 11 a Acari ler 3 4 2 2 6 5 0 1 0 56 -1.69 36125 633 633 - 1767 1767 - 429 Dp21 11 a Acari ler 3 4 1 2 5 6 1 3 1 93 -0.87 36320 710 716 19 1941 1923 69 430 Dp21 11 a Acari falar 3 2 2 2 6 5 0 1 0 41 -2.02 40399 628 628 - 1771 1771 - 431 Dp21 11 a Acari falar 3 2 1 2 5 6 1 3 1 92 -0.89 40561 720 726 15 1973 1986 39 432 Dp21 11 a Aceno pensar 3 2 1 2 6 3 0 2 0 75 -1.27 45254 699 700 11 1816 1819 10 433 Dp21 11 a Aceno repetir 3 6 1 2 6 3 0 2 1 81 -1.13 49503 668 675 21 1772 1776 16 434 Dp21 11 a Acetona ditar 4 2 2 2 6 3 0 2 0 42 -2.00 5469 527 527 - 1721 1721 - 435 Dp21 11 a Acetona sussurrar 4 2 2 2 6 3 0 2 1 38 -2.09 59038 498 498 - 1787 1787 - 436 Dp21 11 a Acidez ouvir 3 6 2 2 6 3 0 3 0 59 -1.62 65210 515 515 3 1924 1924 32 437 Dp21 11 a Acidez soletrar 3 2 2 2 6 3 0 3 1 40 -2.04 69893 543 543 - 1820 1820 - 438 Dp21 11 a Acolchoado dizer 5 4 3 2 6 5 0 4 0 46 -1.91 74703 605 605 - 1781 1781 - 439 Dp21 11 a Acolchoado escrever 5 4 3 2 6 5 0 4 1 51 -1.80 79504 599 599 - 1856 1856 - 440 Dp21 11 a Acolhedora ler 5 4 3 2 6 5 0 4 0 35 -2.16 84396 590 590 - 1769 1769 - 441 Dp21 11 a Acolhedora falar 5 2 3 2 6 5 0 4 1 49 -1.84 89150 627 627 - 1761 1761 - 442 Dp21 11 a Acolher pensar 3 2 2 2 6 5 0 4 0 47 -1.89 93856 587 587 - 1725 1725 - 443 Dp22 11 a Acolher repetir 3 6 2 2 6 5 0 4 1 48 -1.87 4907 515 515 - 1663 1663 - 444 Dp22 11 a Acordo ditar 3 2 1 2 6 5 0 4 0 63 -1.53 9111 719 718 2 1828 1831 19 445 Dp22 11 a Acordo sussurrar 3 2 1 2 6 5 0 4 1 81 -1.13 13454 748 751 11 1817 1816 11 446 Dp22 11 a Acredita ouvir 4 6 2 2 6 5 0 2 0 49 -1.84 17753 479 479 - 1979 1979 -

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447 Dp22 11 a Acredita soletrar 4 2 2 2 6 5 0 2 1 36 -2.13 22781 670 670 - 1819 1819 - 448 Dp22 11 a Acredita soletrar 4 2 2 2 6 5 0 2 1 44 -1.96 27332 495 495 - 2043 2043 - 449 Dp22 11 a Acudir dizer 3 4 2 2 6 5 0 5 0 48 -1.87 31801 589 589 - 1867 1867 - 450 Dp22 11 a Acudir escrever 3 4 2 2 6 5 0 5 1 65 -1.49 3661 601 604 13 1839 1834 69 451 Dp22 11 a Acudo ler 3 4 1 2 6 5 0 5 0 91 -0.91 41366 756 778 43 1841 1840 40 452 Dp22 11 a Acudo falar 3 2 1 2 6 5 0 5 1 82 -1.11 45656 749 750 9 1824 1826 21 453 Dp22 11 a Acumulação pensar 5 2 3 2 6 5 0 5 0 54 -1.73 50171 657 657 - 1743 1743 - 454 Dp22 11 a Acumulação pensar 5 2 1 2 3 3 0 1 1 76 -1.24 50585 746 746 5 1509 1514 39 455 Dp22 11 a Acumulação repetir 5 6 3 2 6 5 0 5 0 40 -2.04 54517 536 536 - 1596 1596 - 456 Dp22 11 a Acumulação repetir 5 6 1 2 3 3 0 1 1 69 -1.40 54909 805 811 15 1539 1538 15 457 Dp22 11 a Acúmulo ditar 4 2 1 2 6 5 0 5 0 63 -1.53 59461 733 734 2 1745 1748 24 458 Dp22 11 a Acúmulo sussurrar 4 2 1 2 6 5 0 5 1 68 -1.42 63920 697 698 6 1777 1774 10 459 Dp22 11 a Acurado ouvir 4 6 2 2 6 5 0 5 0 60 -1.60 68463 571 571 11 1702 1702 17 460 Dp22 11 a Acurado soletrar 4 2 2 2 6 5 0 5 1 42 -2.00 7610 554 554 - 1854 1854 - 461 Dp22 11 a Acusra dizer 3 4 2 2 6 5 0 5 0 48 -1.87 77346 590 590 - 1825 1825 - 462 Dp22 11 a Acusar escrever 3 4 2 2 6 5 0 5 1 56 -1.69 82071 550 550 6 1886 1886 28 463 Dp22 11 a Acústico falar 4 4 1 2 6 5 0 5 0 76 -1.24 86576 720 728 23 1760 1763 11 464 Dp22 11 a Acústico falar 4 2 1 2 6 5 0 5 1 77 -1.22 90793 689 691 9 1789 1787 11 465 Dp23 11 a Adereço pensar 4 2 2 2 6 3 1 2 0 41 -2.02 6488 469 469 - 1803 1803 - 466 Dp23 11 a Adereço repetir 4 6 2 2 6 3 1 2 1 57 -1.67 10655 459 459 2 1846 1846 33 467 Dp23 11 a Adestrar ditar 3 2 2 2 6 3 1 2 0 45 -1.93 15322 555 555 - 1754 1754 - 468 Dp23 11 a Adestrar sussurrar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 53 -1.76 19823 547 547 - 1868 1868 - 469 Dp23 11 a Adorava ouvir 4 6 2 2 6 3 1 4 0 56 -1.69 24454 485 485 6 1846 1846 16 470 Dp23 11 a Adorava soletrar 4 2 2 2 6 3 1 4 1 57 -0.13 33316 697 696 7 1725 1711 25 471 Dp23 11 a Adubo dizer 3 4 1 2 6 3 1 5 0 76 -1.24 3867 691 696 35 1786 1783 9 472 Dp23 11 a Adubo escrever 3 4 1 2 6 3 1 5 1 87 -1.00 42473 470 470 - 1846 1846 - 473 Dp23 11 a Agitação ler 4 4 3 2 6 4 1 3 0 49 -1.84 42775 774 777 10 1640 1637 8 474 Dp23 11 a Agitação ler 4 4 1 2 3 3 0 1 1 66 -1.47 46718 414 414 - 1908 1908 - 475 Dp23 11 a Agitação falar 4 2 3 2 6 4 1 3 0 46 -1.91 47017 727 725 5 1643 1639 12 476 Dp23 11 a Agitação falar 4 2 1 2 3 3 0 1 1 65 -1.49 51608 550 551 2 1858 1858 5 477 Dp23 11 a Agitei pensar 3 2 2 2 6 4 1 3 0 64 -1.51 55935 442 442 5 1922 1922 4 478 Dp23 11 a Agitei repetir 3 6 2 2 6 4 1 3 1 58 -1.64 60220 644 652 18 1857 1820 77 479 Dp23 11 a Agito ditar 3 2 1 2 6 4 1 3 0 102 -0.67 64405 736 739 20 1749 1755 25 480 Dp23 11 a Agito sussurrar 3 2 1 2 6 4 1 3 1 77 -1.22 69267 478 480 12 1848 1846 37 481 Dp23 11 a Agitou ouvir 3 6 1 2 6 4 1 3 0 78 -1.20 73910 489 489 5 1963 1963 94 482 Dp23 11 a Agitou soletrar 3 2 2 2 6 5 1 3 1 58 -1.64 78485 491 491 - 1859 1859 - 483 Dp23 11 a Aglutina dizer 4 4 2 2 6 5 1 5 0 50 -1.82 8626 507 507 6 1886 1884 8 484 Dp23 11 a Aglutina escrever 4 4 2 2 6 5 1 5 1 66 -1.47 87577 621 623 7 1752 1752 17 485 Dp23 11 a Aglutinação ler 5 4 3 2 6 5 1 1 0 66 -1.47 88053 854 863 32 1691 1696 17 486 Dp24 11 a Aglutinação falar 5 2 3 2 6 5 0 1 1 52 -1.78 6521 648 648 - 1827 1827 - 487 Dp24 11 a Aglutinação falar 5 2 1 2 6 5 1 1 1 81 -1.13 6987 843 835 15 1572 1578 26 488 Dp24 11 a Agoniza pensar 4 2 2 2 6 5 1 4 0 58 -1.64 11565 452 452 4 1786 1786 42 489 Dp24 11 a Agoniza repetir 4 6 2 2 6 5 1 4 1 50 -1.82 15973 532 532 - 1551 1551 - 490 Dp24 11 a Agradabilíssim

o ditar 7 2 3 3 6 5 1 1 0 55 -1.71 20791 685 685 - 1851 1851 -

68


(Coninuação) Nº ARQ INF ETIQ PALAVRA PALAVRA

ANT Nº DE

SIL TERM DIST

TON EST SIL

CONS PREC

CONS SEG

QTOVOZ

VOG SEG

C/S FOCO

Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

MedianaF1

0PadF1

MédiaF2

MedianaF2

0PadF2

491 Dp24 11 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 2 6 3 1 1 0 54 -1.73 20958 523 523 - 1777 1777 - 492 Dp24 11 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 2 3 1 1 3 0 57 -1.67 21089 589 589 3 1799 1799 5 493 Dp24 11 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 2 6 5 1 1 1 73 -1.31 25835 795 799 25 1814 1817 13 494 Dp24 11 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 3 6 3 1 1 1 46 -1.91 25948 574 574 - 1806 1806 - 495 Dp24 11 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 2 3 1 1 3 1 44 -1.96 26121 510 510 - 1849 1849 - 496 Dp24 11 a Agregada ouvir 4 6 2 2 6 5 1 2 0 81 -1.13 32038 671 676 20 1858 1859 5 497 Dp24 11 a Agregada soletrar 4 2 2 2 6 5 1 2 1 40 -2.04 36971 572 572 - 2036 2036 - 498 Dp24 11 a Agregada dizer 4 4 2 2 6 5 1 2 0 62 -1.56 41744 603 603 0.2 1835 1835 4 499 Dp24 11 a Agregada escrever 4 4 2 2 6 5 1 2 1 56 -1.69 46575 583 583 0.3 - - 3 500 Dp24 11 a Agressiva ler 4 4 2 2 6 5 1 2 0 43 -1.98 51838 490 490 - 1903 1903 - 501 Dp24 11 a Agressiva falar 4 4 2 2 6 5 1 2 1 51 -1.80 57281 542 542 - 1947 1947 - 502 Dp24 11 a Agrião pensar 3 2 2 2 6 5 1 3 0 57 -1.67 62171 604 604 5 1879 1879 4 503 Dp24 11 a Agrião repetir 3 6 2 2 6 5 1 3 1 57 -1.67 66577 459 459 2 2037 2037 31 504 Dp24 11 a Agrotóxico ditar 5 2 2 2 6 5 1 4 0 40 -2.04 71037 551 551 - 1769 1769 - 505 Dp24 11 a Agrotóxico sussurrar 5 2 2 2 6 5 1 4 1 48 -1.87 76126 591 591 - 1824 1824 - 506 Dp24 11 a Agudez ouvir 3 6 2 2 6 5 1 5 0 52 -1.78 86117 526 526 - 1719 1719 - 507 Dp24 11 a Agudez soletrar 3 2 2 2 6 5 1 5 1 38 -2.09 90925 580 580 - 1799 1799 - 508 Dp24 11 a Agudo dizer 3 4 1 2 6 5 1 5 0 72 -1.33 95884 684 685 4 1786 1789 11 509 Dp24 11 a Agudo escrever 3 4 1 2 6 5 1 5 1 91 -0.91 100574 710 727 32 1848 1847 24 510 Dp25 11 a Ajuda ler 3 4 1 2 6 4 1 5 0 97 -0.78 726 740 747 15 1759 1752 47 511 Dp25 11 a Ajuda falar 3 2 1 2 6 4 1 5 1 68 -1.42 1176 681 681 2 1581 1611 175 512 Dp25 11 a Alimentar ditar 4 2 3 2 6 3 1 3 0 118 -0.31 16482 759 761 16 1720 1713 39 513 Dp25 11 a Alimentar repetir 4 6 3 2 6 3 1 3 1 51 -1.80 21349 452 452 - 1780 1780 - 514 Dp25 11 a Apetite falar 4 2 2 2 6 1 0 2 0 36 -2.13 26185 593 593 - 1795 1795 - 515 Dp25 11 a Apetite sussurrar 4 2 2 2 6 1 0 2 1 43 -1.98 6943 523 523 - 1735 1735 - 516 Dp25 11 a Aplicação ouvir 4 6 2 2 6 1 0 3 0 52 -1.78 35708 528 528 - 1899 1899 - 517 Dp25 11 a Aplicação soletrar 4 2 2 2 6 1 0 3 1 42 -2.00 40923 551 551 - - - - 518 Dp25 11 a Aquisição dizer 4 4 3 2 6 5 0 5 0 49 -1.84 46058 511 511 - 1926 1926 - 519 Dp25 11 a Aquisição escrever 4 4 3 2 6 5 0 5 1 274 50852 440 440 - 2143 2143 - 520 Dp25 11 a Assinatura ler 5 4 3 2 6 3 0 3 0 40 -2.04 56158 567 567 - 1815 1815 - 521 Dp25 11 a Assinatura ler 5 4 1 2 3 3 0 5 1 50 -1.82 56441 802 803 11 1745 1742 9 522 Dp25 11 a Assinatura falar 5 2 3 2 6 3 0 3 0 63 -1.53 60835 522 522 - 1892 1892 - 523 Dp25 11 a Assinatura pensar 5 2 2 2 6 3 0 5 1 42 -2.00 61111 853 859 18 1724 1725 7 524 Dp25 11 a Assistente repetir 4 6 2 2 6 3 0 3 0 92 -0.89 65840 532 532 - 1909 1909 - 525 Dp25 11 a Assistente ditar 4 2 2 2 6 3 0 3 1 31 -2.24 70419 455 455 - 1889 1889 - 526 Dp25 11 a Atitude ouvir 4 6 2 2 6 3 0 3 0 6 -2.27 75320 563 563 5 1766 1766 5 527 Dp25 11 a Atitude ouvir 4 6 3 2 6 3 0 3 1 57 -1.67 79909 533 534 4 1867 1869 3 528 Dp25 11 s Atividade soletrar 5 6 3 2 6 3 0 3 0 67 -1.44 89625 491 491 - 1795 1795 - 529 Dp25 11 a Atividade dizer 5 4 1 2 6 3 0 3 1 56 -1.67 94457 708 715 16 1909 1910 4 530 Dp26 11 a Ativo dizer 3 4 1 2 6 3 0 3 0 89 -6.39 5668 758 761 18 1769 1762 34 531 Dp26 11 a Ativou ler 3 4 2 2 6 3 0 3 0 96 -4.18 10113 713 721 21 1790 1791 6 532 Dp26 11 a Ativou falar 3 2 2 2 6 3 0 3 1 85 -5.26 14626 659 661 10 1845 1836 38 533 Dp26 11 a Aturo pensar 3 2 1 2 6 3 0 5 0 75 -7.39 19317 745 747 6 1813 1816 24 534 Dp26 11 a Aturo repetir 3 6 1 2 6 3 0 5 1 70 -10.6 23624 595 597 6 1642 1642 46 535 Dp26 11 a aviAção ditar 4 2 3 2 6 2 1 3 0 66 -6.03 28161 485 487 7 1849 1849 6 536 Dp26 11 a Aviação sussurrar 4 2 1 2 1 3 0 1 1 54 -10.00 32717 549 549 - 1714 1714 -

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537 Dp26 11 a aviAção ouvir 4 6 3 2 3 2 1 3 0 81 -8.16 37605 731 733 21 1671 1673 31 538 Dp26 11 a Aviação soletrar 4 2 1 1 1 3 0 1 1 68 -9.33 42207 738 741 7 1762 1847 174 539 Dp26 11 a Avião dizer 3 4 2 2 6 2 1 3 0 82 -6.54 46756 737 744 42 1814 1801 26 540 Dp26 11 a Avião escrever 3 4 2 2 6 2 1 3 1 95 -9.66 51662 754 758 41 1859 1843 45 541 Dp26 11 a Aviso ler 3 4 1 2 6 2 1 3 0 66 -5.08 56509 603 606 8 1787 1788 10 542 Dp26 11 a Aviso falar 3 2 1 2 6 2 1 3 1 61 -5.58 60634 554 554 6 1834 1834 6 543 Dp26 11 a Avistado pensar 4 2 2 2 6 2 1 3 0 74 -7.40 65440 825 823 15 1662 1669 72 544 Dp26 11 a Avistado repetir 4 6 2 2 6 2 1 3 1 74 -10.23 69242 746 745 0.9 1586 1575 6 545 Dp26 11 a Azedo ditar 3 2 1 2 6 3 1 2 0 68 -6.00 7620 809 811 8 1723 1725 6 546 Dp26 11 a Azedo sussurrar 3 2 1 2 6 3 1 2 1 62 -9.89 77184 754 754 14 1781 1781 4 547 Dp26 11 a Azulado ouvir 4 6 2 2 6 3 1 5 0 75 -8.6 81613 707 706 8 1383 1396 65 548 Dp26 11 a Azulado soletrar 4 2 2 2 6 3 1 5 1 92 -8.99 85701 638 643 38 1208 1187 128 549 Dp27 11 a bAlística dizer 4 4 1 2 1 3 1 3 0 89 -0.96 5840 783 788 24 1605 1605 31 550 Dp27 11 a bAlística escrever 4 4 1 2 1 3 1 3 1 89 -0.96 10752 809 817 12 1698 1665 81 551 Dp27 11 a bAtismo ler 3 4 2 2 1 3 0 3 0 52 -1.78 15857 792 792 - 1611 1611 - 552 Dp27 11 a bAtismo falar 3 2 2 2 1 3 0 3 1 35 -2.16 20604 596 596 - 1636 1636 - 553 Dp27 11 a bArriga pensar 3 2 1 2 1 7 1 3 0 68 -1.42 25356 773 775 4 1497 1510 27 554 Dp27 11 a bArriga repetir 3 6 1 2 1 7 1 5 1 69 -1.40 6121 785 796 41 1524 1695 397 555 Dp27 11 a bArulho ditar 3 2 1 2 1 6 1 5 0 111 -0.47 33178 746 753 24 1608 1593 73 556 Dp27 11 a bArulho sussurrar 3 2 1 2 1 6 1 5 1 83 -1.09 37241 778 776 12 1673 1663 121 557 Dp27 11 a bAsculante ouvir 4 6 2 4 1 3 0 5 0 72 -1.33 41490 705 705 10 1538 1536 16 558 Dp27 11 a bAsculante soletrar 4 2 2 4 1 3 0 5 1 57 -1.67 45927 600 600 8 1560 1560 39 559 Dp27 11 a bAtizado dizer 4 4 2 2 1 3 0 3 0 67 -1.44 50483 646 646 0.9 1660 1658 24 560 Dp27 11 a bAtizado escrever 4 4 2 2 1 3 0 3 1 54 -1.73 54639 699 699 - 1675 1675 - 561 Dp27 11 a bAtizado ler 4 4 2 2 1 3 0 3 0 55 -1.71 58743 668 668 - 1612 1612 - 562 Dp27 11 a bAtizado falar 4 2 2 2 1 3 0 3 1 54 -1.73 64408 713 713 - 1651 1651 - 563 Dp27 11 a bAtuque pensar 3 2 1 2 1 3 0 5 0 83 -1.09 68845 804 806 10 1609 1607 54 564 Dp27 11 a bAtuque repetir 3 6 1 2 1 3 0 5 1 75 -1.27 7626 731 736 9 1655 1662 15 565 Dp27 11 a bAtuta ditar 3 2 1 2 1 3 0 5 0 83 -1.09 77558 798 799 2 1552 1548 28 566 Dp27 11 a bArulho sussurrar 3 2 1 2 1 6 1 5 1 123 -0.20 81990 788 796 20 1662 1649 60 567 Dp27 11 a bAzuca ouvir 3 6 1 2 1 3 1 5 0 98 -0.76 86534 820 821 5 1577 1578 26 568 Dp28 11 a bAzuca soletrar 3 2 1 2 1 3 1 5 1 96 -0.80 6081 774 763 34 1578 1596 37 569 Dp28 11 a cAbeludo dizer 4 4 2 2 5 1 1 2 0 48 -1.87 10515 680 680 - 1792 1792 - 570 Dp28 11 a cAbeludo escrever 4 4 2 2 5 1 1 2 1 43 -1.98 14860 548 548 - 1854 1854 - 571 Dp28 11 a cAbuloso ler 4 4 2 2 5 1 1 5 0 46 -1.91 19394 710 710 - 1634 1634 - 572 Dp28 11 a cAbuloso falar 4 2 2 2 5 1 1 5 1 47 -1.89 23640 717 717 - 1843 1843 - 573 Dp28 11 a cAcuete pensar 4 2 2 2 5 5 0 5 0 51 -1.80 28316 752 752 - 1816 1816 - 574 Dp28 11 a cAcuete repetir 4 6 2 2 5 5 0 5 1 52 -1.78 32476 666 666 - 1704 1704 - 575 Dp28 11 a cAlcula ditar 3 2 1 5 5 1 1 5 0 90 -1.90 36773 668 692 65 1189 1254 168 576 Dp28 11 a cAlcula sussurrar 3 2 1 5 5 1 1 5 1 88 -1.94 41588 628 648 65 1104 1107 208 577 Dp28 11 a cAlcular ouvir 3 6 2 5 5 1 1 5 0 85 -2.01 46274 714 731 50 1226 - 171 578 Dp28 11 a cAlcular soletrar 3 2 2 5 5 1 1 5 1 65 -2.43 50775 593 591 14 1157 1157 44 579 Dp28 11 a cAlculista dizer 4 4 2 5 5 1 1 5 0 79 -2.13 55439 627 640 38 1161 1167 91 580 Dp28 11 a cAlculista escrever 4 4 2 5 5 1 1 5 1 68 -1.42 59853 606 605 21 1228 1214 63 581 Dp28 11 a cApital ler 3 4 2 2 5 1 0 3 0 51 -1.80 64637 724 724 - 1807 1807 -

70



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582 Dp28 11 a cApital falar 3 2 2 2 5 1 0 3 1 49 -1.84 69050 722 722 - 1897 1897 - 583 Dp28 11 a cApítulo pensar 4 2 1 2 5 1 0 3 0 76 -1.24 73821 848 850 4 1868 1864 15 584 Dp28 11 a cApítulo repetir 4 6 1 2 5 1 0 3 1 66 -1.47 78278 798 803 16 1840 1844 8 585 Dp28 11 a cArnudo ditar 3 2 1 4 5 8 1 5 0 56 -1.69 8662 775 775 13 1875 1875 0.5 586 Dp28 11 a cArnudo sussurrar 3 2 1 4 5 8 1 5 1 77 -1.22 87625 854 856 20 1815 1810 11 587 Dp6 11 a cArtório ouvir 4 6 1 4 5 9 0 4 0 54 -1.73 4998 717 717 - 1782 1782 - 588 Dp6 11 a cArtório soletrar 4 2 1 4 5 9 0 4 1 52 -1.78 9648 713 713 - 1862 1862 - 589 Dp6 11 a cAsulo dizer 3 4 1 2 5 3 1 5 0 99 -0.73 1467 753 758 12 1668 1662 19 590 Dp6 11 a cAsulo escrever 3 4 1 2 5 3 1 5 1 77 -1.22 18813 725 727 17 1775 1788 40 591 Dp6 11 a cAtecúmeno ler 5 4 2 2 5 3 0 2 0 34 -2.18 23288 680 680 - 1780 1780 - 592 Dp6 11 a cAtecúmeno falar 5 2 2 2 5 3 0 2 1 37 -2.11 28080 593 593 - 1916 1916 - 593 Dp6 11 a cAverna pensar 3 2 1 2 5 2 1 2 0 97 -0.78 3652 734 735 8 1769 1769 10 594 Dp6 11 a cAverna repetir 3 6 1 2 5 2 1 2 1 90 -0.93 37367 781 801 49 1770 1915 435 595 Dp6 11 a clAridade ditar 4 2 2 2 5 2 1 3 0 53 -1.76 41901 655 655 - 1804 1804 - 596 Dp6 11 a clAridade ditar 4 2 2 2 5 2 1 3 1 45 -1.93 46854 636 636 - 1831 1831 - 597 Dp6 11 a cAvidade ouvir 4 6 2 3 3 6 1 3 0 79 -1.18 52150 716 716 18 1753 1750 57 598 Dp6 11 a cAvidade soletrar 4 2 2 3 3 6 1 3 1 91 -0.91 57338 - - 71 1622 1650 0.5 599 Dp6 11 a clAssifica dizer 4 4 2 3 3 3 0 3 0 31 -2.24 62213 658 658 - 1407 1407 - 600 Dp6 11 a clAssifica dizer 4 4 2 3 3 3 0 3 1 42 -2.00 67927 707 707 - 1687 1687 - 601 Dp6 11 a clAvícula ler 4 4 1 3 3 2 1 3 0 93 -0.87 7661 670 679 19 - - 36 602 Dp6 11 a clAvícula falar 4 2 1 3 3 2 1 3 1 80 -1.16 77433 763 771 23 1737 1723 44 603 Dp6 11 a descAbido pensar 4 2 1 2 5 1 1 3 0 67 -1.44 82286 714 715 11 1781 1777 10 604 Dp6 11 a descAbido repetir 4 6 1 2 5 1 1 3 1 80 -1.16 86976 706 706 5 1845 1838 16 605 Dp6 11 a ditAdura ditar 4 2 1 2 3 3 1 5 0 61 -1.58 91699 686 686 6 1603 1603 12 606 Dp6 11 a ditAdura sussurrar 4 2 1 2 3 3 1 5 1 71 -1.36 6315 703 705 7 1647 1649 9 607 Dp6 11 a dobrAdura ouvir 4 6 1 3 6 3 1 5 0 87 -1.00 11422 677 682 26 1738 1731 21 608 Dp6 11 a dobrAdura soletrar 4 2 1 3 6 3 1 5 1 77 -1.22 16518 687 681 12 1863 1862 33 609 Dp6 11 a encAbular dizer 4 4 2 2 5 1 1 5 0 48 -1.87 21573 613 613 - 1654 1654 - 610 Dp6 11 a encAbular escrever 4 4 2 2 5 1 1 5 1 36 -2.13 26597 600 600 - 1614 1614 - 611 Dp6 11 a escApismo ler 4 4 1 2 5 1 0 3 0 65 -1.49 32038 724 726 4 1776 1771 22 612 Dp6 11 a escApismo falar 4 2 1 2 5 1 0 3 1 64 -1.51 42138 - - 3 1851 1854 31 613 Dp6 11 a estAgiário pensar 5 2 2 2 3 4 1 3 0 61 -1.58 47046 451 451 24 1968 1968 4 614 Dp6 11 a estAgiário repetir 5 2 2 2 3 4 1 3 1 133 0.02 51852 760 777 69 1870 1867 31 615 Dp6 11 a estatística ditar 5 2 1 2 3 3 0 3 0 55 -1.71 56544 687 687 - 1725 1725 - 616 Dp6 11 a estatística sussurrar 5 2 1 2 3 3 0 3 1 53 -1.76 61377 665 665 - 1828 1828 - 617 Dp6 11 a estAtuto ouvir 4 6 1 2 3 3 0 5 0 60 -1.60 66478 714 714 5 1580 1580 14 618 Dp6 11 a estAtuto soletrar 4 2 1 2 3 3 0 5 1 70 -1.38 71312 771 772 6 1675 1675 14 619 Dp6 11 a fAcilidade dizer 5 4 2 2 2 3 0 3 0 48 -1.87 78489 722 722 - 1608 1608 - 620 Dp6 11 a fAcilidade escrever 5 4 2 2 2 3 0 3 1 40 -2.04 83644 605 605 - 1666 1666 - 621 Dp6 11 a fAcilita ler 4 4 2 2 2 3 0 3 0 28 -2.31 88698 665 665 - 1627 1627 - 622 Dp6 11 a fAcilita falar 4 2 2 2 2 3 0 3 1 26 -2.36 9362 610 610 - 1597 1597 - 623 Dp6 11 a fAculdade pensar 4 2 2 2 2 5 0 5 0 36 -2.13 98377 663 663 - 1452 1452 - 624 Dp6 11 a fAculdade repetir 4 6 2 2 2 5 0 5 1 41 -2.02 10600 623 623 - 1470 1470 - 625 Dp31 11 a fAcultativo ditar 5 2 3 2 2 5 0 5 0 36 -2.13 6675 686 686 - 1412 1412 - 626 Dp31 11 a fAcultativo sussurrar 5 2 3 2 2 5 0 5 1 43 -1.98 11659 661 661 - 1438 1438 -

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629 Dp31 11 a fAgulha dizer 3 4 1 2 2 5 0 5 0 92 -0.89 33707 818 834 45 1585 1612 43 630 Dp31 11 a fAgulha escrever 3 4 1 2 2 5 0 5 1 83 -1.09 38575 741 740 5 1556 1564 23 631 Dp31 11 a fAlecido ler 4 4 2 2 2 3 1 2 0 42 -2.00 43584 659 659 - 1607 1607 - 632 Dp31 11 a fAlecido falar 4 2 2 2 2 3 1 2 1 21 -2.47 48338 592 592 - 1609 1609 - 633 Dp31 11 a fAqueiro pensar 3 2 1 2 2 5 0 5 0 61 -1.58 53671 773 773 0.4 1573 1573 22 634 Dp31 11 a fAqueiro repetir 3 6 1 2 2 5 0 5 1 58 -1.64 58265 784 784 13 1627 1627 22 635 Dp31 11 a fAtura ditar 3 2 1 2 2 3 0 5 0 61 -1.58 63686 705 705 6 1394 1394 2 636 Dp31 11 a fAtura sussurrar 3 2 1 2 2 3 0 5 1 63 -1.53 68406 745 745 4 1512 1507 11 637 Dp31 11 a fAxina ouvir 3 6 1 2 2 4 0 3 0 77 -1.22 7369 782 782 3 1578 1574 14 638 Dp31 11 a fAxina soletrar 3 2 1 2 2 4 0 3 1 60 -1.60 78096 756 756 13 1619 1619 12 639 Dp31 11 a filArmônica dizer 5 4 1 4 3 6 1 4 0 79 -1.18 8641 762 766 8 1548 1545 9 640 Dp31 11 a filArmônica escrever 5 4 1 4 3 6 1 4 1 67 -1.44 92800 701 693 15 1805 1803 26 641 Dp31 11 a frAternidade ler 5 4 3 3 6 3 0 2 0 56 -1.69 97374 596 596 - 1758 1758 - 642 Dp31 11 a frAternidade falar 5 2 3 3 6 3 0 2 1 54 -1.73 102312 546 546 - 1763 1763 - 643 Dp31 11 a fratura pensar 3 2 1 3 6 3 0 5 0 76 -1.24 107327 709 710 6 1656 1651 41 644 Dp32 11 a fratura repetir 3 6 1 3 6 3 0 5 1 71 -1.36 6504 776 781 22 1758 1765 51 645 Dp32 11 a fratura ditar 3 2 1 3 6 3 0 5 1 74 -1.6 11377 752 759 25 1970 1956 66 646 Dp32 11 a fricativa sussurrar 4 2 1 2 5 3 0 3 0 69 -1.40 16583 698 699 8 1913 1908 41 647 Dp32 11 a fricativa ouvir 4 6 1 2 5 3 0 3 1 59 -1.62 21564 612 612 10 1834 1834 7 648 Dp32 11 a gAbinete soletrar 4 2 2 2 5 3 1 3 0 59 -1.62 26556 567 567 5 1705 1705 139 649 Dp32 11 a gAbinete dizer 4 4 2 3 5 1 1 3 1 90 -0.93 31583 745 746 24 1811 1806 46 650 Dp32 11 a gAgueira escrever 3 4 1 2 2 1 1 5 0 84 -1.07 37034 663 673 24 1942 1981 137 651 Dp32 11 a gAgueira ler 3 4 1 2 2 5 1 5 1 81 -1.13 41808 603 605 15 1906 1905 6 652 Dp32 11 a gAguejar falar 3 2 3 2 5 5 1 5 0 72 -1.33 46611 443 445 6 2515 2515 2 653 Dp32 11 a gAguejar pensar 3 2 3 2 5 5 1 5 1 83 -1.09 51723 713 716 19 1778 1761 63 654 Dp32 11 a galego repetir 3 6 1 2 5 5 1 2 0 99 -0.73 5586 692 697 26 1435 1400 252 655 Dp32 11 a galego ditar 3 2 1 2 5 3 1 2 1 92 -0.89 60314 - - 25 1931 1935 11 656 Dp32 11 a gAratuja ditar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 73 -1.31 60453 667 668 14 1781 1783 6 657 Dp32 11 a gAratuja sussurrar 4 2 1 2 6 3 0 5 1 77 -1.22 64911 756 757 25 1984 1985 8 658 Dp32 11 a gAratuja sussurrar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 86 -1.02 65015 668 669 7 1771 1770 18 659 Dp32 11 a gAratuja ouvir 4 6 1 2 6 3 0 5 1 47 -1.89 69391 571 571 - 1751 1751 - 660 Dp32 11 a gAsolina soletrar 4 2 2 2 5 3 1 4 0 61 -1.58 73808 507 507 0.7 1878 1878 25 661 Dp32 11 a gAstrite dizer 3 4 1 4 5 3 1 3 0 67 -1.44 78343 709 710 15 1885 1885 14 662 Dp32 11 a gAstrite escrever 3 4 1 4 5 3 1 3 1 83 -1.09 87801 715 715 5 1891 1880 37 663 Dp32 11 a grAdual ler 3 4 2 3 6 3 1 5 0 91 -0.91 92172 688 690 20 1735 1786 204 664 Dp32 11 a grAdual falar 3 2 2 3 6 3 1 5 1 61 -1.58 96189 512 512 6 1750 1750 10 665 Dp33 11 a grAfite pensar 3 2 1 3 6 2 0 3 0 77 -1.22 5440 - - 21 1757 1756 45 666 Dp33 11 a grAfite repetir 3 6 1 3 6 2 0 3 1 68 -1.42 9687 698 699 2 1738 1768 88 667 Dp33 11 a grAtidão ditar 3 2 2 3 6 3 0 3 0 54 -1.73 15048 577 577 - 1818 1818 - 668 Dp33 11 a grAtidão sussurrar 3 2 2 3 6 3 0 3 1 49 -1.84 19559 523 523 - 1883 1883 - 669 Dp33 11 a grAvidade ouvir 4 6 2 3 6 2 1 3 0 70 -1.38 24242 648 649 3 1766 1766 13 670 Dp33 11 a grAvidade soletrar 4 2 2 3 6 2 1 3 1 60 -1.60 6076 606 606 0.08 1786 1786 18 671 Dp33 11 a grAviola dizer 4 4 2 3 6 2 1 3 0 66 -1.47 33804 547 547 2 1774 1774 27 672 Dp33 11 a grAviola escrever 4 4 2 3 6 2 1 3 1 66 -1.47 38365 552 554 3 1783 1782 6 673 Dp33 11 a grAvita ler 3 4 1 3 6 2 1 3 0 111 -0.47 4681 712 715 28 1840 1857 37

72



Q PALAVRA PALAVRA

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TERM

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674 Dp33 11 a grAvita falar 3 2 1 3 6 2 1 3 1 84 -1.07 47174 716 715 7 1826 1821 20 675 Dp33 11 a grAvura pensar 3 2 1 3 6 2 1 5 0 86 -1.02 51915 740 741 16 1821 1826 38 676 Dp33 11 a grAvura repetir 3 6 1 3 6 2 1 5 1 93 -0.87 5665 687 694 21 1821 1818 6 677 Dp33 11 a gustAtiva ditar 4 2 1 4 3 3 0 3 0 64 -1.51 61203 - - 4 1741 1741 4 678 Dp33 11 a gustAtiva sussurrar 4 2 1 4 3 3 0 3 1 77 -1.22 65932 710 710 3 1749 1757 25 679 Dp33 11 a hemAtoma ouvir 4 6 1 2 1 3 0 4 0 76 -1.24 75593 886 888 20 1638 1638 9 680 Dp33 11 a hemAtoma soletrar 4 2 1 2 1 3 0 4 1 67 -1.44 80227 853 858 16 1693 1688 13 681 Dp33 11 a hepAtite dizer 4 4 1 2 1 3 0 3 0 89 -0.96 85089 768 771 18 - 1609 58 682 Dp33 11 a hepAtite dizer 4 4 1 2 1 3 0 3 1 77 -1.22 89738 779 785 15 1692 1670 67 683 Dp33 11 a imAginação ler 5 4 2 2 1 4 1 3 0 80 -1.16 94996 687 689 27 1691 1699 23 684 Dp33 11 a imAginação ler 5 4 1 2 3 3 1 1 1 87 -1.00 95310 692 762 163 1077 - 369 685 Dp33 11 a imAginação falar 5 2 2 2 1 4 1 3 0 59 -1.62 99847 660 660 11 1723 1723 13 686 Dp33 11 a imAginação falar 5 2 1 2 3 3 1 1 1 83 -1.09 100138 770 766 19 1748 1750 17 687 Dp34 11 a narcótico escrever 4 4 1 4 3 9 1 4 0 74 -1.6 6511 890 889 3 1910 1887 48 688 Dp34 11 a narcótico ler 4 4 1 4 3 9 1 4 1 75 -1.27 11393 716 726 62 1702 1696 23 689 Dp34 11 a nAtividade falar 5 2 3 2 3 3 0 3 0 52 -1.78 16127 728 728 - 1853 1853 - 690 Dp34 11 a nAtividade pensar 5 2 3 2 3 3 0 3 1 50 -1.82 2167 748 748 - 1772 1772 - 691 Dp34 11 a nAturAlidade repetir 6 6 3 2 3 3 0 5 0 53 -1.76 26079 755 755 - 1814 1814 - 692 Dp34 11 a nAturAlidade repetir 6 6 2 2 3 3 1 3 1 57 -1.67 26334 552 552 0.5 1737 1737 5 693 Dp34 11 a nAturAlidade ditar 6 2 3 2 3 3 0 5 0 47 -1.89 31324 616 616 - 1683 1683 - 694 Dp34 11 a nAturAlidade ditar 6 2 2 2 3 3 1 3 1 72 -1.33 31556 544 546 9 1589 1592 10 695 Dp34 11 a nAtureza sussurrar 4 2 2 2 3 3 0 5 0 43 -1.98 36420 684 684 - 1891 1891 - 696 Dp34 11 a nAtureza ouvir 4 6 2 2 3 3 0 5 1 62 -1.56 41522 659 659 6 1752 1752 9 697 Dp34 11 a pAdeiro soletrar 3 2 1 2 1 3 1 2 0 102 -0.67 46624 785 790 17 1593 1574 95 698 Dp34 11 a pAdeiro dizer 3 4 1 2 1 3 1 2 1 73 -1.31 51462 762 767 11 1690 1678 58 699 Dp34 11 a pArticular escrever 4 4 3 4 1 9 1 3 0 35 -2.16 55989 591 591 - 1547 1547 - 700 Dp34 11 a pArticular ler 4 4 3 4 1 9 1 3 1 6 -2.27 60788 618 618 - 1551 1551 - 701 Dp34 11 a pArtida falar 3 2 1 4 1 9 1 3 0 60 -1.60 65547 864 864 4 1636 1636 0.2 702 Dp34 11 a pArtida pensar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 62 -1.56 70342 835 835 5 1605 1605 21 703 Dp34 11 a pArtilhar repetir 3 6 2 4 1 9 1 3 0 62 -1.56 74878 832 832 6 1697 1697 11 704 Dp34 11 a pArtilhar ditar 3 2 2 4 1 9 1 3 1 55 -1.71 79915 762 762 - 1567 1567 - 705 Dp34 11 a pAtativa sussurrar 4 2 2 2 1 3 0 1 0 63 -1.53 84840 814 816 10 1610 1610 19 706 Dp34 11 a pAtativa sussurrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 37 -2.11 85033 611 611 - 1743 1743 - 707 Dp34 11 a pAssiva ouvir 3 6 2 2 1 3 0 1 0 53 -1.76 89804 764 764 - 1610 1610 - 708 Dp34 11 a pAssiva ouvir 3 6 1 2 3 3 0 3 1 76 -1.24 89965 723 726 12 1725 1714 27 709 Dp34 11 a pAtente soletrar 3 2 1 2 1 3 0 2 0 78 -1.20 94782 796 798 6 1610 1626 42 710 Dp35 11 a pAtente dizer 3 4 1 2 1 3 0 2 1 89 -0.96 6119 819 826 6 1648 1611 64 711 Dp35 11 a pAtente escrever 3 4 1 2 1 3 0 2 1 75 -1.27 11094 810 818 21 1709 1710 6 712 Dp35 11 a pAternidade escrever 5 4 3 2 1 3 0 2 0 40 -2.04 15870 641 641 - 1641 1641 - 713 Dp35 11 a pAternidade ler 5 4 3 2 1 3 0 2 1 38 -2.09 20746 660 660 - 1583 1583 - 714 Dp35 11 a pAtíbulo falar 4 2 1 2 1 3 0 3 0 61 -1.58 25885 770 770 8 - - 58 715 Dp35 11 a pAtíbulo pensar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 76 -1.24 6753 790 794 11 1667 1652 59 716 Dp35 11 a pedAgogia repetir 5 6 2 2 3 5 1 4 0 52 -1.78 3556 577 577 - 1787 1787 - 717 Dp35 11 a pedAgogia ditar 5 2 2 2 3 5 1 4 1 53 -1.76 40084 580 580 - 1834 1834 - 718 Dp35 11 a pedAgogo sussurrar 4 2 1 2 3 5 1 4 0 81 -1.13 45356 700 705 13 1717 1707 34

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719 Dp35 11 a pedAgogo ouvir 4 6 1 2 3 5 1 4 1 95 -0.82 50168 698 699 11 1747 1743 67 720 Dp35 11 a pedrAria soletrar 4 2 1 3 6 6 1 3 0 133 0.02 55686 695 705 25 1850 1842 89 721 Dp35 11 a pedrAria dizer 4 4 1 3 6 6 1 3 1 117 -0.33 60353 711 715 10 - 1819 6 722 Dp35 11 a pesquisAdor escrever 4 4 1 2 3 3 1 4 0 77 -1.22 65543 683 685 10 1727 1725 10 723 Dp35 11 a pesquisAdor ouvir 44 6 1 2 3 3 1 4 1 90 -0.93 70286 693 691 5 1718 1718 17 724 Dp35 11 a plAcebo falar 3 2 1 3 3 3 0 2 0 64 -1.51 74851 802 802 4 1558 1551 36 725 Dp35 11 a plAcebo ditar 3 2 1 3 3 3 0 2 1 48 -1.87 79431 769 769 - 1552 1552 - 726 Dp35 11 a plAgiado ditar 4 2 2 3 3 4 1 3 0 51 -1.80 83669 548 548 - 1721 1721 - 727 Dp35 11 a plAgiado ditar 4 2 2 3 3 4 1 3 1 48 -1.87 87710 647 647 - 1703 1703 - 728 Dp35 11 a prAguejado sussurrar 4 2 2 3 6 5 1 5 0 72 -1.33 92708 695 695 6 1836 1831 31 729 Dp35 11 a prAguejado sussurrar 4 2 2 3 6 5 1 5 1 75 -1.27 9763 633 638 9 1646 1647 7 730 Dp35 11 a prAguejado ouvir 4 6 2 3 6 5 1 5 0 55 -1.71 101800 594 594 - 1938 1938 - 731 Dp35 11 a prAguejado ouvir 4 6 2 3 6 5 1 5 1 77 -1.22 106179 564 566 11 1744 1751 12 732 Dp36 11 a pragmAtismo soletrar 4 2 1 2 1 3 0 3 0 71 -1.36 6015 746 747 7 1792 1796 17 733 Dp36 11 a pragmAtismo dizer 4 4 1 2 1 3 0 3 1 62 -1.56 10475 765 765 4 1800 1800 18 734 Dp36 11 a prAteleira escrever 4 4 2 3 6 3 0 2 0 56 -1.69 14933 634 634 0.09 1712 1712 6 735 Dp36 11 a prAteleria ler 4 4 2 3 6 3 0 2 1 52 -1.78 19842 560 560 - 1734 1734 - 736 Dp36 11 a prAticada falar 4 2 2 3 6 3 0 3 0 45 -1.93 24518 622 622 - 1668 1668 - 737 Dp36 11 a prAticada pensar 4 2 2 3 6 3 0 3 1 48 -1.87 6000 589 589 - 1624 1624 - 738 Dp36 11 a prAticou repetir 3 6 2 3 6 3 0 3 0 44 -1.96 33812 508 508 - - - - 739 Dp36 11 a prAticou ditar 3 2 2 3 6 3 0 3 1 35 -2.16 38222 531 531 - 1697 1697 - 740 Dp36 11 a prAzeteiro sussurrar 4 2 2 3 6 3 1 2 0 70 -1.38 43108 614 615 6 1706 1708 23 741 Dp36 11 a prAzeteiro ouvir 4 6 2 3 6 3 1 2 1 73 -1.31 47718 539 544 22 1798 1800 5 742 Dp36 11 a precAtório soletrar 4 2 1 2 5 3 0 4 0 57 -1.67 5622 719 719 4 1815 1815 16 743 Dp36 11 a precAtório dizer 4 4 1 2 5 3 0 4 1 59 -1.62 57378 716 716 5 1886 1886 11 744 Dp36 11 a precAvido escrever 4 4 1 2 5 2 1 3 0 86 -1.02 62620 716 716 7 1847 1841 24 745 Dp36 11 a precAvido ler 4 4 1 2 5 2 1 3 1 97 -0.78 6765 728 - 9 1858 1849 22 746 Dp36 11 a pregAdor falar 3 2 1 2 5 3 0 4 0 83 -1.09 72180 668 675 15 1836 1840 6 747 Dp36 11 a pregAdor pensar 3 2 1 2 5 3 1 4 1 75 -1.27 76997 699 700 10 1928 1936 24 748 Dp36 11 a rAridade repetir 4 6 2 2 6 6 1 3 0 60 -1.60 81609 819 819 26 1916 1916 3 749 Dp36 11 a rAridade ditar 4 2 2 2 6 6 1 3 1 94 -0.84 8667 802 817 67 1912 1933 64 750 Dp36 11 a sAcudir sussurrar 3 2 2 2 3 5 0 5 0 64 -1.51 91346 739 739 0.8 1651 1651 2 751 Dp37 11 a sAcudir ouvir 3 6 2 2 3 5 0 5 1 34 -2.18 6907 683 683 - 1687 1687 - 752 Dp37 11 a sepArado escrever 4 4 1 2 1 6 1 1 0 37 -2.11 21954 - - - 2835 2835 - 753 Dp37 11 a sepArado ler 4 4 1 2 1 6 1 1 1 115 -0.38 26550 700 714 35 1728 1731 139 754 Dp37 11 a sinAlizado falar 5 2 2 2 3 3 1 3 0 64 -1.51 31387 455 464 22 2069 2078 63 755 Dp37 11 a sinAlizado pensar 5 2 2 2 3 3 1 3 1 55 -1.71 36212 - - - 2754 2754 - 756 Dp37 11 a tArtaruga repetir 4 6 2 4 3 9 1 1 0 55 -1.71 41250 2827 2827 - 3717 3717 - 757 Dp37 11 a tArtaruga repetir 4 6 2 4 3 9 1 1 1 93 -0.87 41458 - - 8 1485 1542 252 758 Dp37 11 a tArtaruga ditar 4 2 2 4 3 9 1 1 0 67 -1.44 45955 533 528 17 2239 2231 239 759 Dp37 11 a tArtaruga ditar 4 2 1 4 3 6 1 5 1 55 -1.71 46193 921 921 - 1669 1669 - 760 Dp37 11 a temperAtura sussurrar 5 2 1 2 6 9 0 5 0 70 -1.38 51317 - - 9 1059 1060 50 761 Dp37 11 a temperAtura ouvir 5 6 1 2 6 3 0 5 1 66 -1.47 56345 880 1060 315 2611 2563 108 762 Dp37 11 a trAbuco soletrar 3 2 1 3 6 9 0 5 0 83 -1.09 61511 - - 9 1462 1478 0.8 763 Dp37 11 a trAbuco dizer 3 4 1 3 6 9 0 5 1 98 -0.76 66097 1166 693 938 2863 2584 476

74



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764 Dp37 11 a trAcejado escrever 4 4 2 3 6 3 0 2 0 50 -1.82 71159 1966 1966 - 2860 2860 - 765 Dp37 11 a trAcejado ler 4 4 2 3 6 3 0 2 1 39 -2.07 75874 - - - 1031 1031 - 766 Dp37 11 a trAdição falar 3 2 2 3 6 3 1 3 0 65 -1.49 80779 - - 9 1758 1901 439 767 Dp37 11 a trAdição pensar 3 2 2 3 6 3 1 3 1 63 -1.53 85521 621 622 4 2081 2079 11 768 Dp37 11 a trAdução repetir 3 6 2 3 6 3 1 5 0 64 -1.51 90371 472 448 133 2127 2135 79 769 Dp37 11 a trAdução repetir 3 6 2 3 6 3 1 5 1 52 -1.78 95279 584 584 - 2280 2280 - 770 Dp38 11 a pragmAtismo soletrar 4 2 1 2 1 3 0 3 0 71 -1.36 6015 - - 8 1702 1678 881 771 Dp38 11 a pragmAtismo dizer 4 4 1 2 1 3 0 3 1 62 -1.56 10475 794 794 388 1608 1608 212 772 Dp38 11 a prAteleira escrever 4 4 2 3 6 3 0 2 0 56 -1.69 14933 1198 1198 1419 - - 1005 773 Dp38 11 a prAteleira ler 4 4 2 3 6 3 0 2 1 52 -1.78 19842 876 876 - 2804 2804 - 774 Dp38 11 a prAticada falar 4 2 2 3 6 3 0 3 0 45 -1.93 24518 1265 1265 - 2410 2410 - 775 Dp38 11 a prAticada pensar 4 2 2 3 6 3 0 3 1 48 -1.87 6000 - - - - - - 776 Dp38 11 a prAticou repetir 3 6 2 3 6 3 0 3 0 44 -1.96 33812 784 784 - 2486 2486 - 777 Dp38 11 a prAticou ditar 3 2 2 3 6 3 0 3 1 35 -2.16 38222 - - - - - - 778 Dp38 11 a prAzeteiro sussurrar 4 2 2 3 6 3 0 2 0 70 -1.38 43108 433 - 411 1595 1527 286 779 Dp38 11 a prAzeteiro ouvir 4 6 2 3 6 3 0 2 1 73 -1.31 47718 - - 20 - - 14 780 Dp38 11 a precAtório soletrar 4 2 1 2 5 3 0 4 0 57 -1.67 5622 507 507 3 2133 2133 23 781 Dp38 11 a precAtório dizer 4 4 1 2 5 3 0 4 1 59 -1.62 57378 524 524 31 1192 1192 1 782 Dp38 11 a precAvido escrever 4 4 1 2 5 2 1 3 0 86 -1.02 62620 493 497 73 1797 1799 35 783 Dp38 11 a precAvido ler 4 4 1 2 5 2 1 3 1 97 -0.78 6765 640 672 95 1865 1883 122 784 Dp38 11 a pregAdor falar 3 2 1 2 5 2 1 4 0 83 -1.09 72180 1146 - 344 2444 2598 567 785 Dp38 11 a pregAdor pensar 3 2 1 2 5 3 1 4 1 75 -1.27 76997 - - 356 1866 1874 357 786 Dp38 11 a rAridade repetir 4 6 2 2 6 6 1 3 0 60 -1.60 81609 494 494 2 2497 2497 12 787 Dp38 11 a rAridade ditar 4 2 2 2 6 6 1 3 1 94 -0.84 8667 - - 24 2647 2650 50 788 Dp38 11 a sAcudir sussurrar 3 2 2 2 3 5 0 5 0 64 -1.51 91346 - - 11 2040 2038 15 789 Dp39 11 a sAcudir ouvir 3 6 2 2 3 5 0 5 1 34 -2.18 6907 582 582 - 1575 1575 - 790 Dp39 11 a sepArado escrever 4 4 2 2 1 6 1 1 0 37 -2.11 21954 770 770 - 1554 1554 - 791 Dp39 11 a sepArado ler 4 4 2 2 1 6 1 1 1 115 -0.38 26550 794 796 6 1715 1703 95 792 Dp39 11 a sinadizada falar 5 2 2 2 3 3 1 3 0 64 -1.51 31387 720 718 23 2006 2007 21 793 Dp39 11 a sinadizada pensar 5 2 2 2 3 3 1 3 1 55 -1.71 36212 620 620 - 2078 2078 - 794 Dp39 11 a tartAruga repetir 4 6 2 4 3 9 0 1 0 55 -1.71 41250 748 748 - 1711 1711 - 795 Dp39 11 a tArtaruga repetir 4 6 1 4 3 6 1 5 1 93 -0.87 41458 767 770 15 1753 1765 34 796 Dp39 11 a tArtaruga ditar 4 2 2 4 3 9 0 1 0 67 -1.44 45955 682 682 4 1707 1710 11 797 Dp39 11 a tArtaruga ditar 4 2 1 2 3 6 1 5 1 55 -1.71 46193 779 779 - 1711 1711 - 798 Dp39 11 a temperadura sussurrar 5 2 1 2 6 3 0 5 0 70 -1.38 51317 704 709 16 1832 1835 22 799 Dp39 11 a temperadura ouvir 5 6 1 2 6 3 0 5 1 66 -1.47 56345 690 692 10 1926 1926 13 800 Dp39 11 a trAbuco soletrar 3 2 1 3 6 3 0 5 0 83 -1.09 61511 734 737 8 1687 1700 35 801 Dp39 11 a trAbuco dizer 3 4 1 3 6 1 0 5 1 98 -0.76 66097 723 723 10 1702 1695 41 802 Dp39 11 a trAcejado escrever 4 4 2 3 6 3 0 2 0 50 -1.82 71159 574 574 - 1778 1778 - 803 Dp39 11 a trAcejado ler 4 4 2 3 6 3 0 2 1 39 -2.07 75874 619 619 - 1746 1746 - 804 Dp39 11 a trAdição falar 3 2 2 3 6 3 1 3 0 65 -1.49 80779 623 623 5 1779 1777 17 805 Dp39 11 a trAdição pensar 3 2 2 3 6 3 1 3 1 63 -1.53 85521 571 571 6 1833 1831 8 806 Dp39 11 a trAdução repetir 3 6 2 3 6 3 1 5 0 64 -1.51 90371 590 587 6 1604 1613 31 807 Dp39 11 a trAdução repetir 3 6 2 3 6 3 1 5 1 52 -1.78 95279 542 542 - 1751 1751 - 808 Dp39 11 a trAdução ditar 3 2 2 3 6 3 1 5 0 59 -1.62 99948 602 602 5 1665 1665 17

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809 Mp1 22 a Aborto ditar 3 2 1 2 6 1 0 4 1 50 -1.82 5076 620 620 - 1618 1618 - 810 Mp1 22 a Aborto sussurrar 3 2 1 2 6 1 0 4 0 84 -1.07 8623 805 820 35 1663 1680 53 811 Mp1 22 a Acólito ouvir 4 6 1 2 6 9 0 4 1 67 -1.44 11425 828 832 7 1640 1641 18 812 Mp1 22 a Acólito soletrar 4 2 1 2 6 9 0 4 0 56 -1.69 15170 806 806 - 1671 1671 - 813 Mp1 22 a Acuar dizer 3 4 2 2 6 9 0 5 1 68 -1.42 19069 760 764 27 1710 1706 14 814 Mp1 22 a Acuar escrever 3 4 2 2 6 9 0 5 0 69 -1.40 22724 769 782 59 1717 1726 34 815 Mp1 22 a Adestrar ler 3 4 2 2 6 3 1 2 0 54 -1.73 25933 614 614 - 1873 1873 - 816 Mp1 22 a Adestrar falar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 67 -1.44 6156 605 604 13 1763 1759 7 817 Mp1 22 a Adiante pensar 4 2 1 2 6 6 1 2 0 78 -1.20 32601 687 687 12 1921 - 26 818 Mp1 22 a Adiante repetir 4 6 1 2 6 4 1 2 1 84 -1.07 36642 772 776 81 1890 1925 70 819 Mp1 22 a Agrônomo ditar 4 2 1 2 6 4 1 4 0 71 -1.36 39813 746 764 75 1715 1713 38 820 Mp1 22 a Agrônomo sussurrar 4 2 1 2 6 5 1 4 1 96 -0.80 43596 849 849 24 1701 1702 22 821 Mp1 22 a Agricultura ouvir 5 6 3 2 6 6 1 3 0 70 -1.38 47044 559 542 40 2061 2042 66 822 Mp1 22 a Agricultura soletrar 5 2 3 2 6 6 1 3 1 86 -1.02 50721 717 712 49 1848 1833 43 823 Mp1 22 a Alegórico dizer 5 4 2 2 6 3 1 2 0 75 -1.27 54705 747 737 6 1809 1803 43 824 Mp1 22 a Alegórico escrever 5 4 2 2 6 3 1 2 1 69 -1.40 58917 595 574 48 1822 1801 37 825 Mp1 22 a Apego ler 3 4 1 2 6 1 0 2 0 64 -1.51 62681 627 635 16 1651 1658 15 826 Mp1 22 a Apego falar 3 2 1 2 6 1 0 2 1 67 -1.44 66156 689 689 26 1802 1815 26 827 Mp1 22 a Apreço pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 53 -1.76 69737 790 790 - 1617 1617 - 828 Mp2 22 a Apreço repetir 3 6 1 2 6 1 0 2 1 58 -1.64 5024 820 820 65 1822 1822 55 829 Mp2 22 a Atino ditar 3 2 1 2 6 3 0 3 0 101 -0.69 8468 937 941 25 1758 1736 65 830 Mp2 22 a Atino sussurrar 3 2 1 2 6 3 0 3 1 102 -0.67 13106 852 861 37 1708 1702 133 831 Mp2 22 a Azeda ouvir 3 6 1 2 6 2 1 2 0 70 -1.38 16734 680 674 47 1833 1832 9 832 Mp2 22 a Azeda soletrar 3 2 1 2 6 7 1 2 1 78 -1.20 20316 740 720 63 1714 1713 46 833 Mp2 22 a bArrete dizer 3 4 1 2 6 7 0 2 0 81 -1.13 23919 853 887 53 1635 1656 113 834 Mp2 22 a bArrete escrever 3 4 1 2 6 7 0 2 1 88 -0.98 27807 884 890 20 1649 1656 28 835 Mp2 22 a cAjueiro ler 4 4 2 2 5 8 1 5 0 78 -1.20 31431 683 684 6 1713 1713 6 836 Mp2 22 a cAjueiro falar 4 2 2 2 5 8 1 5 1 48 -1.87 34775 562 562 - 1824 1824 - 837 Mp2 22 a cApina pensar 3 2 1 2 5 1 0 3 0 54 -1.73 38050 813 813 - 1519 1519 - 838 Mp2 22 a cApina repetir 3 6 1 2 5 1 0 3 1 48 -1.87 41255 804 804 - 1611 1611 - 839 Mp2 22 a cAreta ditar 3 2 1 2 5 6 1 2 0 88 -0.98 44631 751 755 12 1772 1741 167 840 Mp2 22 a cAreta sussurrar 3 2 1 2 5 6 1 2 1 77 -1.22 48460 673 678 27 1854 1849 10 841 Mp2 22 a cArtório ouvir 3 6 1 3 5 9 0 4 0 65 -1.49 52062 788 792 14 1715 1726 26 842 Mp2 22 a cArtório soletrar 3 2 1 3 5 9 0 4 1 53 -1.76 55533 786 786 - 1740 1740 - 843 Mp2 22 a cAtivo dizer 3 4 1 2 5 3 0 3 0 68 -1.42 59412 814 819 9 1732 - 5 844 Mp2 22 a cAtivo escrever 3 4 1 2 5 3 0 3 1 65 -1.49 63178 788 794 19 1965 1961 42 845 Mp2 22 a cArtilha ler 3 4 1 3 5 9 1 3 0 64 -1.51 66843 803 785 56 1532 1447 174 846 Mp2 22 a cArtilha falar 3 2 1 3 5 9 1 3 1 85 -1.04 70098 851 866 36 1743 1744 66 847 Mp3 22 a dobrAdura pensar 4 2 1 3 6 3 1 5 0 89 -0.96 5338 759 763 27 1740 1750 80 848 Mp3 22 a dobrAdura repetir 4 6 1 3 6 3 1 5 1 141 0.20 8953 631 676 0.4 1790 1798 36 849 Mp3 22 a envergAdura ditar 5 2 1 2 5 3 1 5 0 87 -1.00 13223 674 677 16 1592 1740 322 850 Mp3 22 a envergAdura sussurrar 5 2 1 2 5 3 1 5 1 93 -0.87 17014 779 788 31 1758 1750 65 851 Mp3 22 a fAjuta iuvir 3 6 1 2 2 8 1 5 0 88 -0.98 21133 737 755 31 1616 1611 15 852 Mp3 22 a fAjuta soletrar 3 2 1 2 2 8 1 5 1 85 -1.04 24533 761 775 40 1834 1906 168 853 Mp3 22 a fAscículo dizer 4 4 1 4 2 3 0 3 0 75 -1.27 6080 767 764 16 1603 1589 53

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854 Mp3 22 a fAscículo escrever 4 4 1 4 2 3 0 3 1 63 -1.53 32720 787 787 1 1453 1464 19 855 Mp3 22 a forAgido ler 4 4 1 2 6 6 1 3 0 112 -0.44 36931 755 759 22 1839 1836 22 856 Mp3 22 a forAgido falar 4 2 1 2 6 6 1 3 1 127 -0.11 40562 772 793 44 1785 1779 34 857 Mp3 22 a gAleto pensar 3 2 1 2 5 3 1 2 0 70 -1.38 44261 819 823 15 1832 1827 13 858 Mp3 22 a gAleto repetir 3 6 1 2 5 3 1 2 1 89 -0.96 47837 752 762 35 1841 1844 26 859 Mp3 22 a gAtilho ditar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 76 -1.24 51808 793 808 34 1836 1838 39 860 Mp3 22 a gAtilho sussurrar 3 2 1 2 5 3 0 3 1 65 -1.49 55536 680 685 13 1743 1748 57 861 Mp3 22 a grAveto ouvir 3 6 1 3 6 2 1 2 0 84 -1.07 59245 687 695 22 1850 1863 43 862 Mp3 22 a grAveto soletrar 3 2 1 3 6 2 1 2 1 138 0.13 6368 692 725 59 1871 1878 83 863 Mp3 22 a infAlível dizer 4 4 1 2 2 3 1 3 0 87 -1.00 67210 820 825 24 1607 1593 47 864 Mp3 22 a infAlível escrever 4 4 1 2 2 3 1 3 1 84 -1.07 70885 861 861 4 1613 1617 32 865 Mp3 22 a lAreira ler 3 4 1 2 3 6 1 2 0 109 -0.51 74888 791 804 51 1777 1741 62 866 Mp4 22 a lAreira falar 3 2 1 2 3 6 1 2 1 106 -0.58 5473 - 843 35 1774 1772 54 867 Mp4 22 a mAdura pensar 3 2 1 2 1 3 1 5 0 92 -0.89 8889 882 894 32 1592 1539 139 868 Mp4 22 a mAdura repetir 3 6 1 4 1 3 1 5 1 88 -0.98 12368 889 894 23 1583 1579 24 869 Mp4 22 a mArginal ditar 3 2 2 4 1 8 1 3 0 94 -0.84 15756 719 723 69 1706 1713 72 870 Mp4 22 a mArginal ditar 3 2 2 4 1 8 1 3 1 56 -1.69 19787 478 478 - 1615 1615 - 871 Mp4 22 a mArmita ouvir 3 6 1 4 1 8 1 3 0 66 -1.47 23643 804 803 23 1589 1589 0.9 872 Mp4 22 a mArmita soletrar 3 2 1 4 1 8 1 3 1 92 -0.89 27241 671 667 53 1726 1708 38 873 Mp4 22 a mAstite dizer 3 4 1 4 1 3 0 3 0 81 -1.13 6974 732 750 134 1424 1411 154 874 Mp4 22 a mAstite escrever 3 4 1 4 1 3 0 3 1 91 -0.91 34828 875 891 38 1611 1608 52 875 Mp4 22 a metAfísica ler 5 4 1 4 3 5 0 3 0 65 -1.49 38709 774 774 21 1712 1717 22 876 Mp4 22 a metAfísica falar 5 2 1 4 3 5 0 3 1 88 -0.98 42225 778 780 13 1536 1655 338 877 Mp4 22 a nAtureza pensar 4 2 2 4 3 3 0 5 0 51 -1.80 4660 579 579 - 1706 1706 - 878 Mp4 22 a nAtureza repetir 4 6 2 4 3 3 0 5 1 56 -1.69 49228 615 615 - 1753 1753 - 879 Mp4 22 a pAdroeiro ditar 4 2 2 4 1 3 1 4 0 55 -1.71 5678 587 587 - 1643 1643 - 880 Mp4 22 a pAdroeiro sussurrar 4 2 2 4 1 3 1 4 1 70 -1.38 56719 673 672 9 1625 - 17 881 Mp4 22 a pAlhoça ouvir 3 6 1 4 1 3 1 4 0 88 -0.98 61067 809 822 24 1633 1587 97 882 Mp4 22 a pAlhoça soletrar 3 2 1 4 1 3 1 4 1 77 -1.22 64361 845 853 31 1672 1689 16 883 Mp4 22 a pArtícula dizer 4 4 1 4 1 9 1 3 0 95 -0.82 67985 909 904 45 1772 1748 124 884 Mp4 22 a pArtícula escrever 4 4 1 4 1 9 1 3 1 83 -1.09 71435 904 909 36 1685 1669 46 885 Mp5 22 a pArtido ler 3 4 1 4 1 9 1 3 0 79 -1.18 4698 856 846 25 1734 1715 44 886 Mp5 22 a pArtido falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 87 -1.00 7702 870 - 0.2 1378 1357 445 887 Mp5 22 a rAbino pensar 3 2 1 4 6 1 0 3 0 50 -1.82 11020 679 679 - 1775 1775 - 888 Mp5 22 a rAbino repetir 3 6 1 4 6 1 0 3 1 70 -1.38 14266 766 772 17 1745 1755 56 889 Mp5 22 a rAstejam ditar 3 2 1 4 6 3 0 2 0 71 -1.36 17478 646 645 15 1877 1879 56 890 Mp5 22 a rAstejam sussurrar 3 2 1 4 6 3 0 2 1 69 -1.40 21503 787 791 11 1542 1555 32 891 Mp5 22 a sApeca ouvir 3 6 1 2 3 1 0 2 0 56 -1.69 25086 784 784 - 1725 1725 - 892 Mp5 22 a sApeca soletrar 3 2 1 2 3 1 0 2 1 49 -1.84 2867 712 712 - - - - 893 Mp5 22 a sAxofone dizer 4 4 2 2 3 5 0 4 0 98 -0.76 31900 852 852 12 1663 1643 94 894 Mp5 22 a sAxofone escrever 4 4 2 2 3 5 0 4 1 61 -1.58 35540 699 699 3 1775 1775 5 895 Mp5 22 a tabAgismo ler 4 4 2 2 3 1 1 1 0 66 -1.47 40196 583 582 49 1521 1517 26 896 Mp5 22 a tabAgismo ler 4 4 2 2 1 6 1 3 1 114 -0.40 40337 714 708 52 1619 1717 135 897 Mp5 22 a tabAgismo falar 4 2 2 2 3 1 1 1 0 37 -2.11 43280 679 679 - 1777 1777 - 898 Mp5 22 a tabAgismo falar 4 2 2 2 1 6 1 3 1 103 -0.64 43389 817 832 38 1678 1663 63

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899 Mp5 22 a tArifa pensar 3 2 1 2 3 6 1 3 0 96 -0.80 46988 706 719 6 1821 1791 80 900 Mp5 22 a tArifa repetir 3 2 1 2 3 6 1 3 1 95 -0.82 49941 728 - 15 1866 1877 36 901 Mp5 22 a trApiche ditar 3 2 1 3 6 1 0 3 0 84 -1.07 53475 777 785 25 1791 1781 33 902 Mp5 22 a trApiche sussurrar 3 2 1 3 6 1 0 3 1 79 -1.18 57161 743 743 4 - 1831 7 903 Mp5 22 a Acaju ouvir 3 6 2 2 6 2 0 1 0 77 -1.22 60486 839 848 20 1783 1780 7 904 Mp5 22 a Acaju ouvir 3 6 1 2 5 8 0 5 1 72 -1.33 60685 788 793 17 1640 1646 23 905 Mp5 22 a Acaju soletrar 3 2 2 2 6 9 0 1 0 72 -1.33 63678 797 784 36 1870 1869 25 906 Mp5 22 a Acaju soletrar 3 2 1 2 5 8 0 5 1 94 -0.84 63863 788 793 41 1521 1497 75 907 Mp5 22 a Acolher dizer 3 4 2 2 6 2 0 4 0 69 -1.40 67058 765 772 24 1478 1484 47 908 Mp6 22 a Acolher escrever 3 4 2 2 6 9 0 4 1 49 -1.84 6056 576 576 - 1721 1721 - 909 Mp6 22 a Aculturar ler 4 4 3 2 6 9 0 5 0 86 -1.02 9186 769 778 24 1650 1715 174 910 Mp6 22 a Aculturar falar 4 2 3 2 6 9 0 5 1 16 -0.04 13178 877 899 51 1617 1614 31 911 Mp6 22 a Adulto pensar 3 2 1 2 6 3 1 5 0 80 -1.16 17104 728 733 11 1795 1791 12 912 Mp6 22 a Adulto repetir 3 6 1 2 6 3 1 5 1 69 -1.40 20056 762 767 15 1819 1817 32 913 Mp6 22 a Agitei ditar 3 2 2 2 6 6 1 3 0 36 -2.13 2619 658 658 - 1784 1784 - 914 Mp6 22 a Agitei sussurrar 3 2 2 2 6 6 1 3 1 124 -0.18 26114 928 - 14 1771 1791 56 915 Mp6 22 a Agora ouvir 3 6 1 2 6 6 1 4 0 74 -1.6 6702 773 773 9 1739 1752 78 916 Mp6 22 a Agora soletrar 3 2 1 2 6 6 1 4 1 73 -1.31 33134 722 728 6 1703 1700 34 917 Mp6 22 a Agrião dizer 3 4 2 2 6 6 1 3 0 53 -1.76 36466 600 600 - 1927 1927 - 918 Mp6 22 a Agrião escrever 3 4 2 2 6 6 1 3 1 59 -1.62 40022 578 578 7 1942 1942 24 919 Mp6 22 a Alergia ler 3 4 2 2 6 3 1 2 0 39 -2.07 43337 535 535 - 1856 1856 - 920 Mp6 22 a Alergia falar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 68 -1.42 46226 624 624 3 1865 1864 1 921 Mp6 22 a Apelo pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 48 -1.87 49874 809 809 - 1667 1667 - 922 Mp6 22 a Apelo repetir 3 6 1 2 6 1 0 2 1 61 -1.58 53161 722 722 14 1810 1810 19 923 Mp6 22 a Aquele ditar 3 2 1 2 6 9 0 5 0 53 -1.76 56138 635 635 - 1900 1900 - 924 Mp6 22 a Aquele sussurrar 3 2 1 2 6 9 0 5 1 55 -1.71 59953 663 663 - 1874 1874 - 925 Mp6 22 a Atípico ouvir 4 6 1 2 6 3 0 3 0 77 -1.22 6635 815 816 7 1840 1836 16 926 Mp6 22 a Atípico soletrar 4 2 1 2 6 3 0 3 1 76 -1.24 66779 824 792 68 1717 1727 49 927 Mp7 22 a bAgulho dizer 3 4 1 2 1 6 1 5 0 99 -0.73 4754 775 778 18 1451 1455 73 928 Mp7 22 a bAgulho escrever 3 4 1 2 1 6 1 5 1 83 -1.09 866 819 819 15 1452 1449 35 929 Mp7 22 a cAbeça ler 3 4 1 2 5 1 0 2 0 66 -1.47 11745 775 781 20 1649 1647 22 930 Mp7 22 a cAbeça falar 3 2 1 2 5 1 0 2 1 55 -1.71 14807 833 833 - 1696 1696 - 931 Mp7 22 a cAlcular pensar 3 2 2 5 5 11 1 5 0 80 -2.11 18601 649 645 21 1157 1174 45 932 Mp7 22 a cAlcular repetir 3 6 2 5 5 11 1 5 1 39 -2.99 21588 647 647 - 1128 1128 - 933 Mp7 22 a cArapuça ditar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 61 -1.58 25357 692 692 0.04 1739 1739 23 934 Mp7 22 a cArapuça ditar 4 2 1 2 6 1 1 5 1 74 -1.6 25454 774 774 5 1663 1667 68 935 Mp7 22 a cArapuça sussurrar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 63 -1.53 669 751 751 5 1772 1798 79 936 Mp7 22 a cArapuça sussurrar 4 2 1 2 6 1 1 5 1 78 -1.20 6397 783 787 10 1687 1696 44 937 Mp7 22 a cArgueiro ouvir 3 6 2 4 5 8 1 5 0 69 -1.40 3326 874 870 53 1801 1801 10 938 Mp7 22 a cArgueiro soletrar 3 2 2 4 5 8 1 5 1 53 -1.76 36662 820 820 - 1706 1706 - 939 Mp7 22 a cArtomante dizer 4 4 2 4 5 9 1 4 0 82 -1.11 40419 820 824 6 - 1708 59 940 Mp7 22 a cArtomante escrever 4 4 2 4 5 9 1 4 1 71 -1.36 43912 751 746 14 1724 1725 20 941 Mp7 22 a cAtuco ler 3 4 1 2 5 3 0 5 0 103 -0.64 47726 826 827 48 1671 1685 38 942 Mp7 22 a cAtuco falar 3 2 1 2 5 3 0 5 1 59 -1.62 51707 741 741 2 1557 1557 11 943 Mp7 22 a crAsear pensar 3 2 2 3 5 7 1 2 0 109 -0.51 55697 747 756 22 1784 1755 67

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944 Mp7 22 a crAsear repetir 3 6 2 3 6 7 1 2 1 94 -0.84 59195 676 676 5 1860 1859 11 945 Mp7 22 a donAtivo ditar 4 2 1 2 3 3 0 3 0 95 -0.82 63226 764 776 57 1662 1666 33 946 Mp7 22 a donAtivo sussurrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 88 -0.98 67261 832 836 20 1703 1703 40 947 Mp7 22 a escrAvista ouvir 4 6 1 3 6 2 1 3 0 84 -1.07 70952 769 771 7 1760 1761 19 948 Mp8 22 a escrAvista soletrar 4 2 1 3 6 2 1 3 1 59 -1.62 6165 758 758 5 1767 1767 31 949 Mp8 22 a fAlido dizer 3 4 1 2 2 3 1 3 0 75 -1.27 9661 814 824 21 1548 1551 27 950 Mp8 22 a fAlido escrever 3 4 1 2 2 3 1 3 1 81 -1.13 1680 861 864 21 1578 1582 27 951 Mp8 22 a fAscínio ler 3 4 1 4 2 3 0 3 0 63 -1.53 16617 868 874 15 1557 1556 18 952 Mp8 22 a fAscínio falar 3 2 1 4 2 3 0 3 1 67 -1.44 20280 917 918 13 1567 1566 15 953 Mp8 22 a frAgilíssimo pensar 5 2 2 3 6 6 1 3 0 77 -1.22 24120 572 572 5 1962 1962 7 954 Mp8 22 a frAgilíssimo repetir 5 6 2 3 6 6 1 3 1 75 -1.27 28123 621 626 22 1933 1935 11 955 Mp8 22 a gArupa ditar 3 2 1 2 5 6 1 5 0 38 -2.09 32134 762 762 - 1808 1808 - 956 Mp8 22 a gArupa sussurrar 3 2 1 2 5 6 1 5 1 39 -2.07 36270 638 638 - 1821 1821 - 957 Mp8 22 a gAveta ouvir 3 6 1 2 5 2 1 2 0 42 -2.00 4064 668 668 - 1923 1923 - 958 Mp8 22 a gAveta soletrar 3 2 1 2 5 2 1 2 1 41 -2.02 44354 660 660 - 1842 1842 - 959 Mp8 22 a hArpista dizer 3 4 1 4 3 9 1 3 0 32 -2.22 48360 931 931 - 1754 1754 - 960 Mp8 22 a hArpista escrever 3 4 1 4 6 9 1 3 1 55 -1.71 52420 944 944 - 1712 1712 - 961 Mp8 22 a inglAterra ler 4 4 1 3 3 3 1 2 0 70 -1.38 56696 790 793 16 1682 1679 18 962 Mp8 22 a inglAterra falar 4 2 1 3 3 3 1 2 1 75 -1.27 60586 - 832 9 1796 1797 10 963 Mp8 22 a lAtido pensar 3 2 1 2 3 3 0 3 0 46 -1.91 64152 982 982 - 1704 1704 - 964 Mp8 22 a lAtido repetir 3 6 1 2 3 3 0 3 1 51 -1.80 67758 864 864 - 1677 1677 - 965 Mp8 22 a mAgoei ditar 3 2 2 2 1 6 1 4 0 63 -1.53 72043 505 506 3 1579 1583 6 966 Mp8 22 a mAgoei sussurrar 3 2 2 2 1 6 1 4 1 70 -1.38 76161 676 680 6 1510 1516 45 967 Mp9 22 a mArido ouvir 3 6 1 2 1 6 1 3 0 74 -1.6 560 853 846 20 1586 1586 15 968 Mp9 22 a mArido soletrar 3 2 1 2 1 6 1 3 1 81 -1.13 9101 800 819 53 1628 1631 13 969 Mp9 22 a mArtelar dizer 3 4 2 4 1 9 1 2 0 73 -1.31 1639 979 980 3 1608 1607 14 970 Mp9 22 a mArtelar escrever 3 4 2 4 1 9 1 2 1 84 -1.07 17126 889 890 7 1720 1719 13 971 Mp9 22 a mAstruço ler 3 4 1 4 1 3 0 5 0 86 -1.02 2086 972 968 25 1481 1643 275 972 Mp9 22 a mAstruço falar 3 2 1 4 1 3 0 5 1 74 -1.6 24670 - - 115 1555 1558 37 973 Mp9 22 a nArrativa pensar 4 2 2 2 3 7 0 1 0 57 -1.67 28677 1082 1082 23 - - 162 974 Mp9 22 a nArrativa pensar 4 2 1 2 6 3 0 3 1 53 -1.76 28807 1040 1040 - 1893 1893 - 975 Mp9 22 a nArrativa repetir 4 6 2 2 3 7 0 1 0 58 -1.64 32637 927 927 4 1756 1756 18 976 Mp9 22 a nArrativa repetir 4 6 1 3 6 3 0 3 1 41 -2.02 32783 885 885 - 1775 1775 - 977 Mp9 22 a neutrAlização ditar 5 2 3 2 6 3 1 3 0 62 -1.56 36895 614 614 6 1793 1793 4 978 Mp9 22 a neutrAlização ditar 5 2 1 2 3 3 1 1 1 78 -1.20 3726 799 803 9 1697 1709 23 979 Mp9 22 a neutrAlização sussurrar 5 2 3 3 6 3 1 3 0 45 -1.93 41571 585 585 - 1796 1796 - 980 Mp9 22 a neutrAlização sussurrar 5 2 1 2 3 3 1 1 1 64 -1.51 41884 751 752 3 1514 1704 352 981 Mp9 22 a pAlpite dizer 3 4 1 5 1 1 1 3 0 77 -2.18 63101 811 811 - 1574 1574 - 982 Mp9 22 a pAlpite escrever 3 4 1 5 1 1 1 3 1 61 -2.52 66743 846 846 5 1587 1587 19 983 Mp9 22 a pArtida ler 3 4 1 5 1 9 1 3 0 55 -1.71 70787 842 842 - 1532 1532 - 984 Mp9 22 a pArtida falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 58 -1.64 74026 811 813 6 1589 1593 22 985 Mp9 22 a pAtela pensar 3 2 1 2 1 3 0 2 0 55 -1.71 79113 706 706 6 1552 1552 24 986 Mp10 22 a rAbugem sussurrar 3 2 1 2 6 1 0 5 1 79 -1.18 5576 873 874 19 1733 1711 75 987 Mp10 22 a relAtiva ouvir 4 6 1 2 3 3 0 3 0 86 -1.02 9675 852 858 17 1826 1825 20 988 Mp10 22 a relAtiva soletrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 83 -1.09 13812 794 784 38 1742 1734 24

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989 Mp10 22 a sArrabulho dizer 4 4 2 2 3 7 1 1 0 62 -1.56 18869 965 965 4 1833 1833 21 990 Mp10 22 a sArrabulho dizer 4 4 1 3 3 1 1 1 1 76 -1.24 1906 991 1008 38 1807 - 171 991 Mp10 22 a sArrabulho escrever 4 4 2 2 3 7 1 1 0 69 -1.40 22713 801 793 16 1831 1819 21 992 Mp10 22 a sarAbulho escrever 4 4 1 2 6 1 1 5 1 60 -1.60 22833 957 957 0.8 1644 1644 8 993 Mp10 22 a sedentArismo ler 5 4 1 2 3 6 1 3 0 104 -0.62 26671 810 811 15 1808 1793 32 994 Mp10 22 a sedentArismo falar 5 2 1 2 3 6 1 3 1 75 -1.27 667 776 777 16 1853 1842 45 995 Mp10 22 a tAbela pensar 3 2 1 2 3 1 1 2 0 64 -1.51 34326 866 873 16 1676 1685 20 996 Mp10 22 a tAbela repetir 3 6 1 2 3 1 1 2 1 69 -1.40 37723 832 838 24 1735 1734 34 997 Mp10 22 a tAxAtivo ditar 4 2 2 2 3 5 0 1 0 65 -1.49 41766 803 802 4 1850 1853 9 998 Mp10 22 a tAxAtivo ditar 4 2 1 2 4 3 0 3 1 55 -1.71 41994 721 721 - 1833 1833 - 999 Mp10 22 a tAxAtivo sussurrar 4 2 2 2 3 5 0 1 0 48 -1.87 46056 671 671 - 1696 1696 - 1000 Mp10 22 a tAxAtivo sussurrar 4 2 1 2 4 3 0 3 1 87 -1.00 46256 826 - 6 1718 1716 8 1001 Mp10 22 a trAquéia ouvir 3 6 1 3 6 9 0 5 0 78 -1.20 50533 810 820 27 1839 1860 39 1002 Mp10 22 a trAquéia soletrar 3 2 1 3 6 9 1 5 1 55 -1.71 5436 690 690 - 1812 1812 - 1003 Mp10 22 a Acarajé dizer 4 4 3 2 6 9 1 1 0 57 -1.67 58267 744 744 10 1834 1834 68 1004 Mp10 22 a Acarajé dizer 4 4 2 2 5 6 0 1 1 63 -1.53 58445 772 772 3 1935 1933 5 1005 Mp10 22 a Acarajé dizer 4 4 1 2 6 4 1 2 0 116 -0.36 58535 777 795 6 1598 1704 65 1006 Mp10 22 a Acarajé escrever 4 4 3 2 6 9 0 1 1 52 -1.78 61949 791 791 - 1800 1800 - 1007 Mp10 22 a Acarajé escrever 4 4 2 2 3 4 1 4 0 61 -1.58 62123 846 846 5 1935 1935 10 1008 Mp10 22 a Acarajé escrever 4 4 1 2 6 6 0 2 1 88 -0.98 62216 756 762 15 1861 1863 6 1009 Mp10 22 a Acorde ler 3 4 1 2 6 9 1 4 0 61 -1.58 65966 848 848 32 1800 1800 33 1010 Mp10 22 a Acorde falar 3 2 1 2 6 9 0 4 1 76 -1.24 69415 766 772 46 1765 1793 56 1011 Mp10 22 a Acurácia pensar 4 2 2 2 6 9 1 5 0 63 -1.53 73105 802 806 21 1720 1719 3 1012 Mp10 22 a Acurácia repetir 4 6 2 2 6 9 0 5 1 35 -2.16 76686 767 767 - 1724 1724 - 1013 Mp11 22 a Afino ditar 3 2 1 2 6 5 0 3 0 68 -1.42 5618 906 916 48 1716 1783 145 1014 Mp11 22 a Afino sussurrar 3 2 1 2 6 5 0 3 1 55 -1.71 9279 765 765 - 1633 1633 - 1015 Mp11 22 a Agito ouvir 3 6 1 2 6 6 0 3 0 62 -1.56 1654 676 676 4 1853 1853 19 1016 Mp11 22 a Agito soletrar 3 2 1 2 6 6 1 3 1 61 -1.58 17011 701 701 12 1788 1788 16 1017 Mp11 22 a Agouro dizer 3 4 1 2 6 6 1 4 0 60 -1.60 20991 643 643 37 1723 1723 9 1018 Mp11 22 a Agouro escrever 3 4 1 2 6 6 1 4 1 87 -1.00 24731 774 775 10 1774 1757 69 1019 Mp11 22 a Agudo ler 3 4 1 2 6 6 1 5 0 110 -0.49 28560 825 851 76 1726 1718 35 1020 Mp11 22 a Agudo falar 3 2 1 2 6 6 1 5 1 75 -1.27 32233 739 752 31 1783 1790 17 1021 Mp11 22 a Alicerce pensar 4 2 2 2 6 3 1 3 0 92 -0.89 36206 808 815 24 1755 1756 34 1022 Mp11 22 a Alicerce repetir 4 6 2 2 6 3 1 3 1 44 -1.96 39715 704 704 - 1957 1957 - 1023 Mp11 22 a Aplicação ditar 3 2 3 2 6 1 0 3 0 81 -1.13 43696 846 849 18 1753 1769 41 1024 Mp11 22 a Aplicação ditar 3 2 1 2 5 3 0 1 1 78 -1.20 44082 786 792 16 1694 1705 45 1025 Mp11 22 a Aplicação sussurrar 3 2 3 2 6 1 0 3 0 100 -0.71 47732 851 853 40 1853 1841 50 1026 Mp11 22 a Aplicação sussurrar 3 2 1 4 5 3 0 1 1 78 -1.20 48135 795 799 17 1698 1704 14 1027 Mp11 22 a Artigo ouvir 3 6 1 4 6 9 1 3 0 107 -0.56 51494 709 712 61 2139 2137 - 1028 Mp11 22 a Artigo soletrar 3 2 1 2 6 9 1 3 1 76 -1.24 54888 917 921 17 1817 1820 15 1029 Mp11 22 a Azeda dizer 3 4 1 2 6 7 1 2 0 67 -1.44 58679 783 788 71 1739 1740 11 1030 Mp11 22 a Azeda escrever 3 4 1 2 6 7 1 2 1 90 -0.93 62149 742 760 6 1864 1851 70 1031 Mp11 22 a bAliza ler 3 4 1 2 1 3 1 3 0 108 -0.53 66446 916 924 15 1676 1656 49 1032 Mp11 22 a bAliza falar 3 2 1 2 1 3 1 3 1 87 -1.00 70032 904 914 23 1448 1442 50 1033 Mp11 22 a cAcófono pensar 4 2 1 2 5 9 0 4 0 62 -1.56 73961 773 773 3 1552 1552 6

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1034 Mp12 22 a cAcófono repetir 4 6 1 2 5 9 0 4 1 92 -0.89 4961 838 843 28 1605 1607 26 1035 Mp12 22 a cAlígula ditar 4 2 1 2 5 3 1 3 0 70 -1.38 8980 877 877 5 1687 1686 5 1036 Mp12 22 a cAlígula sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 3 1 79 -1.18 12737 815 821 21 1486 1461 78 1037 Mp12 22 a cArcunda ouvir 3 6 1 4 5 8 1 5 0 49 -1.84 16681 797 797 - 1713 1713 - 1038 Mp12 22 a cArcunda soletrar 3 2 1 4 5 8 1 5 1 64 -1.51 20825 848 849 21 - 1731 34 1039 Mp12 22 a cArioca dizer 4 4 1 2 5 6 1 3 0 59 -1.62 24865 671 671 20 1912 1912 5 1040 Mp12 22 a cArioca escrever 4 4 1 2 5 6 1 3 1 44 -1.96 28471 594 594 - 1940 1940 - 1041 Mp12 22 a cAscudo ler 3 4 1 4 5 3 1 5 0 85 -1.04 32147 857 858 43 1501 1688 369 1042 Mp12 22 a cAscudo falar 3 2 1 4 5 3 1 5 1 64 -1.51 35684 761 760 3 1550 1553 7 1043 Mp12 22 a cAxumba pensar 3 2 1 2 5 5 1 5 0 44 -1.96 39654 774 774 - 1627 1627 - 1044 Mp12 22 a cAxumba repetir 3 6 1 2 5 5 1 5 1 61 -1.58 43245 813 813 3 1675 1675 17 1045 Mp12 22 a crAtera ditar 3 2 1 3 6 3 1 2 0 66 -1.47 48515 744 742 5 1459 1606 401 1046 Mp12 22 a crAtera sussurrar 3 2 1 3 6 3 1 2 1 91 -0.91 52719 823 821 18 1535 1389 203 1047 Mp12 22 a embAtumar ouvir 4 6 2 2 1 3 1 5 0 78 -1.20 57190 799 798 2 1683 1679 23 1048 Mp12 22 a embAtumar soletrar 4 2 2 2 1 3 1 5 1 78 -1.20 61481 770 771 3 1689 1686 11 1049 Mp12 22 a estAbelecer dizer 5 4 2 2 3 1 1 2 0 39 -2.07 65724 605 605 - 1849 1849 - 1050 Mp12 22 a estAbelecer escrever 5 4 2 2 3 1 1 2 1 39 -2.07 69834 605 605 - 1847 1847 - 1051 Mp12 22 a fArelo ler 3 4 1 2 2 6 1 2 0 113 -0.42 73850 848 862 33 1694 1690 83 1052 Mp12 22 a fArelo falar 3 2 1 2 2 6 1 2 1 107 -0.56 77145 826 825 16 1650 1615 63 1053 Mp13 22 a fAtídico pensar 4 2 1 2 2 3 1 3 0 61 -1.58 4663 881 881 4 1621 1621 6 1054 Mp13 22 a fAtídico repetir 4 6 1 2 2 3 1 3 1 63 -1.53 8572 769 770 5 1797 1802 43 1055 Mp13 22 a frAquíssimo sussurrar 4 2 1 3 6 9 0 3 0 89 -0.96 12320 687 711 0.3 1598 1613 260 1056 Mp13 22 a frAquíssimo sussurrar 4 2 1 3 6 9 0 3 1 64 -1.51 16565 796 796 16 1650 1650 15 1057 Mp13 22 a gAsoso ouvir 3 6 1 2 5 7 1 4 0 85 -1.04 20638 764 770 14 1576 1566 42 1058 Mp13 22 a gAzela dizer 3 4 1 2 5 7 1 2 1 89 -0.96 24558 750 752 17 1677 1672 23 1059 Mp13 22 a gAzela soletrar 3 2 1 2 5 7 1 2 0 95 -0.82 28637 808 813 15 1682 1669 90 1060 Mp13 22 a gAzela soletrar 3 4 1 2 5 7 1 2 1 80 -1.16 32517 811 813 6 1722 1724 24 1061 Mp13 22 a imbAtível ler 4 4 1 2 1 3 0 3 0 69 -1.40 36619 819 821 5 1680 1673 6 1062 Mp13 22 a imbAtível falar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 73 -1.31 40449 844 845 9 1717 1716 22 1063 Mp13 22 a lAcuna pensar 3 2 1 2 3 9 0 5 0 58 -1.64 44436 839 839 5 1595 1595 16 1064 Mp13 22 a lAcuna repetir 3 6 1 2 3 9 0 5 1 49 -1.84 48312 862 862 - 1600 1600 - 1065 Mp13 22 a locAliza ditar 4 2 1 2 5 3 0 3 0 90 -0.93 52483 886 897 32 1839 - 32 1066 Mp13 22 a locAliza sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 3 1 83 -1.09 56552 841 844 19 1734 - 24 1067 Mp13 22 a mAguila ouvir 3 6 1 2 1 6 1 5 0 76 -1.24 60583 954 960 17 1548 1531 32 1068 Mp13 22 a mAguila soletrar 3 2 1 2 1 6 1 5 1 111 -0.47 64798 814 - 59 1663 1653 81 1069 Mp13 22 a mArisco dizer 3 4 1 2 1 6 1 3 0 117 -0.33 68933 817 835 73 1774 1726 0.1 1070 Mp13 22 a mArisco escrever 3 4 1 2 1 6 1 3 1 110 -0.49 73176 666 662 63 1724 - 113 1071 Mp13 22 a mArítimo ler 4 4 1 2 1 6 1 3 0 63 -1.53 77462 1024 1033 53 1605 1601 18 1072 Mp14 22 a mArtirio falar 3 2 1 4 1 6 1 3 1 91 -0.91 5035 1011 1140 435 1752 1714 271 1073 Mp14 22 a mAturacao pensar 4 2 3 4 1 3 0 5 0 72 -1.33 9175 862 863 6 1618 1624 19 1074 Mp14 22 a mAturacao pensar 4 2 1 2 6 3 0 1 1 72 -1.33 9175 862 863 - - - - 1075 Mp14 22 a mAturação repetir 4 6 3 4 1 3 0 5 0 56 -1.69 13118 662 662 8 1600 1600 17 1076 Mp14 22 a mAturacao repetir 4 6 1 4 6 3 0 1 1 92 -0.89 13380 757 762 10 1760 1748 43 1077 Mp14 22 a nAscimento ditar 4 2 2 4 3 3 0 3 0 45 -1.93 17361 599 599 - 1756 1756 - 1078 Mp14 22 a nAscimento sussurrar 4 2 2 4 3 3 0 3 1 52 -1.78 21275 603 603 - 1664 1664 -

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1079 Mp14 22 a orAdor ouvir 3 6 1 2 6 3 1 4 0 91 -0.91 25488 737 746 17 1698 - 86 1080 Mp14 22 a orAdor soletrar 3 2 1 2 6 3 1 4 1 85 -1.04 6189 759 760 12 1678 1674 15 1081 Mp14 22 a pAleta dizer 3 4 1 2 1 3 1 2 0 88 -0.98 3639 831 822 27 1612 1595 41 1082 Mp14 22 a pAleta escrever 3 4 1 2 1 3 1 2 1 59 -1.62 36996 753 753 6 1595 1595 11 1083 Mp14 22 a pArecendo ler 4 4 2 2 1 6 1 2 0 61 -1.58 41086 677 677 8 1738 1738 11 1084 Mp14 22 a pArecendo falar 4 2 2 2 1 6 1 2 1 57 -1.67 45074 697 697 3 1731 1731 37 1085 Mp14 22 a pArtitura pensar 4 2 2 4 1 9 1 3 0 73 -1.31 49207 785 785 2 1686 1684 12 1086 Mp14 22 a pArtitura repetir 4 6 2 4 1 9 1 3 1 62 -1.56 5679 663 663 4 1665 1665 35 1087 Mp14 22 a pAtético ditar 4 2 1 2 1 3 0 2 0 54 -1.73 57199 783 783 - - - - 1088 Mp14 22 a pAtético sussurrar 4 2 1 2 1 3 0 2 1 78 -1.20 60967 787 788 4 1572 1571 3 1089 Mp14 22 a rAdícula ouvir 4 6 1 2 6 3 1 3 0 67 -1.44 65181 749 755 17 1912 1918 25 1090 Mp14 22 a rAdicula soletrar 4 2 1 2 6 3 1 3 1 60 -1.60 69008 803 803 19 1790 1790 9 1091 Mp14 22 a repArtido dizer 4 4 1 4 1 9 1 3 0 59 -1.62 73159 874 874 3 1762 1762 4 1092 Mp14 22 a repArtido escrever 4 4 1 4 1 9 1 3 1 64 -1.51 76927 796 797 7 1607 1608 5 1093 Mp15 22 a satírico ler 4 4 1 2 3 3 0 3 0 76 -1.24 476 819 825 20 1841 1831 58 1094 Mp15 22 a satírico falar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 71 -1.36 8214 800 808 22 1378 1544 386 1095 Mp15 22 a senAdor pensar 3 2 1 2 3 3 1 4 0 94 -0.84 12263 717 714 6 1684 1682 13 1096 Mp15 22 a senAdor repetir 3 6 1 2 3 3 1 4 1 90 -0.93 15669 825 828 20 1660 1659 6 1097 Mp15 22 a talude ditar 3 2 1 2 3 3 1 5 0 102 -0.67 19531 809 841 60 1735 1737 18 1098 Mp15 22 a talude sussurrar 3 2 1 2 3 3 1 5 1 85 -1.04 24071 803 805 13 1624 1615 6 1099 Mp15 22 a trAgédia ouvir 3 6 1 2 6 6 1 2 0 135 0.07 27974 620 649 83 1760 1742 72 1100 Mp15 22 a trAgédia soletrar 3 2 1 3 6 6 1 2 1 115 -0.38 32017 746 752 6 1763 1764 16 1101 Mp15 22 a frAquinho dizer 3 4 1 3 6 9 0 5 0 72 -1.33 36067 831 832 3 1731 - 19 1102 Mp15 22 a frAquinho escrever 3 4 3 3 6 9 0 5 1 69 -1.40 39904 734 738 15 - - 15 1103 Mp15 22 a AcAlentar ler 4 4 3 2 6 9 0 1 0 68 -1.42 43994 844 847 4 1794 1791 17 1104 Mp15 22 a AcAlentar ler 4 4 2 2 5 3 1 2 1 47 -1.89 44202 715 715 - 1514 1514 - 1105 Mp15 22 a AcAlentar falar 4 2 3 2 6 9 0 1 0 65 -1.49 47681 780 777 21 1666 1663 27 1106 Mp15 22 a AcAlentar falr 4 2 2 2 5 3 1 2 1 53 -1.76 47874 804 804 - 1637 1637 - 1107 Mp15 22 a Acróstico pensar 4 2 1 2 6 9 0 4 0 103 -0.64 51776 939 952 44 1648 1674 73 1108 Mp15 22 a Acróstico repetir 4 6 1 2 6 9 0 4 1 62 -1.56 55498 793 793 17 1733 1733 5 1109 Mp15 22 a Adequada ditar 4 2 2 2 6 3 1 2 0 44 -1.96 59606 736 736 - 1797 1797 - 1110 Mp15 22 a Adequada sussurrar 4 2 2 2 6 3 1 2 1 64 -1.51 63432 625 - 22 1763 1763 13 1111 Mp15 22 a Afunila ouvir 4 6 2 2 6 5 0 5 0 53 -1.76 67478 733 733 - 1684 1684 - 1112 Mp15 22 a Afunila soletrar 4 2 2 2 6 5 0 5 1 98 -0.76 70948 805 791 6 1663 1663 33 1113 Mp15 22 a Agônico dizer 4 4 1 2 6 6 1 4 0 112 -0.44 74792 778 789 37 1817 1771 147 1114 Mp16 22 a Agônico dizer 4 4 1 2 6 6 1 4 1 89 -0.96 3670 468 468 - 2277 2277 - 1115 Mp16 22 a Agrícola ler 4 4 1 2 6 6 1 3 0 96 -0.80 7719 1175 1244 465 - 2271 0.9 1116 Mp16 22 a Agrícola falar 4 2 1 2 6 6 1 3 1 85 -1.04 11580 581 581 127 1166 1166 0.4 1117 Mp16 22 a Aguapé pensar 3 2 2 2 6 6 1 5 0 75 -1.27 15244 656 706 262 2092 2106 246 1118 Mp16 22 a Aguapé repetir 3 2 1 2 6 1 1 5 1 70 -1.38 18905 589 589 - 1856 1856 - 1119 Mp16 22 a Alienação ditar 4 6 1 2 6 6 0 3 0 66 -1.47 2650 - - 10 - - 11 1120 Mp16 22 a Alienação sussurrar 4 2 3 2 6 3 1 1 1 54 -1.73 2368 625 617 0.7 2027 1948 162 1121 Mp16 22 a Aporte ouvir 3 2 1 2 3 3 0 1 0 81 -1.13 27599 589 590 9 - - 41 1122 Mp16 22 a Aporte soletrar 3 2 3 2 6 3 0 4 1 68 -1.42 2796 - 1649 203 2245 2469 419 1123 Mp16 22 a Artístico dizer 4 2 1 2 3 9 1 3 0 82 -1.11 31906 1128 1128 87 2442 2442 158

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1124 Mp16 22 a Artístico escrever 4 6 1 2 6 9 1 3 1 95 -0.82 36217 - - 20 2550 2550 17 1125 Mp16 22 a Avião ler 3 2 1 2 6 1 1 3 0 66 -1.47 40425 - - - 2394 2394 - 1126 Mp16 22 a Avião falar 3 4 1 4 6 1 1 3 1 61 -1.58 44769 407 407 - 2791 2791 - 1127 Mp16 22 a bAtuca pensar 3 4 1 4 6 2 0 5 0 74 -1.6 49006 466 469 8 2088 2091 61 1128 Mp16 22 a bAtuca repetir 3 4 2 2 6 2 0 5 1 74 -1.6 5601 - - 424 2058 2076 172 1129 Mp16 22 a cAçula ditar 3 2 2 2 6 2 0 5 0 68 -1.42 57115 - - 23 2487 2456 73 1130 Mp16 22 a cAçula sussurrar 3 2 1 2 1 3 0 5 1 62 -1.56 60515 - - 71 1825 1816 116 1131 Mp16 22 a cAlvície ouvir 4 6 1 5 1 1 1 3 0 75 -1.27 64224 - - 10 1390 1362 132 1132 Mp16 22 a cAlvície soletrar 4 2 1 5 5 1 1 3 1 92 -0.89 68149 - 421 38 - - 3 1133 Mp17 22 a cAreca dizer 3 4 1 2 5 6 1 2 0 107 -0.56 4680 742 742 90 1522 1661 481 1134 Mp17 22 a cAreca escrever 3 4 1 2 5 6 1 2 1 106 -0.58 7942 885 886 7 1790 1773 234 1135 Mp17 22 a cArqueja ler 3 4 1 4 5 9 1 5 0 82 -1.11 11382 896 891 37 1834 - 32 1136 Mp17 22 a cArqueja falar 3 2 1 4 5 9 1 5 1 68 -1.42 14370 819 820 26 2034 2025 32 1137 Mp17 22 a cAtira pensar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 70 -1.38 18092 - 837 26 1732 1716 38 1138 Mp17 22 a cAtira repetir 3 6 1 2 5 3 0 3 1 72 -1.33 21221 759 763 14 1847 1843 10 1139 Mp17 22 a clArear ditar 3 2 2 3 3 6 1 2 0 103 -0.64 24835 797 817 39 1840 1845 54 1140 Mp17 22 a clArear sussurrar 3 2 2 3 3 6 1 2 1 179 1.04 28434 694 701 65 1774 1764 203 1141 Mp17 22 a ditAdor ouvir 3 6 1 2 3 3 1 4 0 79 -1.18 32593 725 728 10 1402 1564 413 1142 Mp17 22 a ditAdor soletrar 3 2 1 2 3 3 1 4 1 77 -1.22 36364 753 753 11 1648 1640 41 1143 Mp17 22 a estrAbismo ler 4 4 1 3 6 1 1 3 0 68 -1.42 48828 815 816 6 1787 1784 28 1144 Mp17 22 a estrAbsimo repetir 4 6 1 3 6 1 1 3 1 73 -1.31 52355 773 779 18 1796 1800 57 1145 Mp17 22 a fArinha pensar 3 2 1 2 2 6 1 3 0 115 -0.38 5606 841 856 28 1680 1613 110 1146 Mp17 22 a fArinha repetir 3 6 1 2 2 6 1 3 1 123 -0.20 59207 817 818 24 1752 1698 111 1147 Mp17 22 a fAvela ditar 3 2 1 2 2 2 1 2 0 80 -1.16 6645 777 778 12 1509 1505 31 1148 Mp17 22 a fAvela sussurrar 3 2 1 2 2 2 1 2 1 163 0.69 66817 817 840 70 1524 1478 156 1149 Mp17 22 a frAsear ouvir 3 6 1 3 6 2 1 2 0 90 -0.93 70671 683 690 17 1850 1853 16 1150 Mp18 22 a tArefa dizer 3 4 1 2 3 6 1 2 0 108 -0.53 4680 938 938 5 1725 1749 66 1151 Mp18 22 a tArefa escrever 3 4 1 2 3 6 1 2 1 110 -0.49 7939 - - 249 1141 1077 164 1152 Mp18 22 a cArqueja ler 3 4 1 4 3 9 1 5 0 87 -1.00 11377 1549 1487 832 - - 480 1153 Mp18 22 a cArqueja falar 3 2 1 4 3 9 1 5 1 81 -1.13 14368 1502 1469 265 2132 2246 493 1154 Mp18 22 a cAtira pensar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 76 -1.24 18090 751 755 100 1972 1960 34 1155 Mp18 22 a cAtira repetir 3 6 1 2 5 3 0 3 1 72 -1.33 21222 511 512 4 2153 2151 63 1156 Mp18 22 a clArear ditar 3 2 2 3 3 6 1 2 0 100 -0.71 24834 - - 71 1683 1476 582 1157 Mp18 22 a clArear sussurrar 3 2 2 3 3 6 1 2 1 164 0.71 28444 1062 1140 381 2250 - 458 1158 Mp18 22 a ditAdor ouvir 3 6 1 2 4 3 1 4 0 75 -1.27 32597 - - 7 - - 48 1159 Mp18 22 a ditAdor soletrar 3 2 1 2 4 3 1 4 1 71 -1.36 36370 404 404 0.5 - - 41 1160 Mp18 22 a estrAbismo ler 4 4 1 3 3 1 1 3 0 73 -1.31 48824 - - 14 1986 1981 24 1161 Mp18 22 a estrAbismo repetir 4 6 1 3 3 1 1 3 1 69 -1.40 52359 - - 50 1872 1868 14 1162 Mp18 22 a fArinha pensar 3 2 1 2 3 6 1 3 0 120 -0.27 5606 - 755 74 2063 2060 35 1163 Mp18 22 a fArinha repetir 3 6 1 2 3 6 1 3 1 122 -0.22 59208 1921 2251 781 - 3131 64 1164 Mp18 22 a fAvela ditar 3 2 1 2 2 2 1 2 0 81 -1.13 6645 525 527 9 2723 2786 197 1165 Mp18 22 a fAvela sussurrar 3 2 1 2 2 2 1 2 1 168 0.80 66815 705 747 206 1787 1745 158 1166 Mp18 22 a frAsear ouvir 3 6 2 3 6 7 1 2 96 -0.80 70670 1061 900 463 2063 2046 46 1167 Mp19 22 a nAtura ouvir 3 6 1 2 3 3 0 5 0 80 -1.16 5145 968 972 17 1623 1618 31 1168 Mp19 22 a nAtura soletrar 3 2 1 2 3 3 0 5 1 75 -1.27 8632 598 672 237 1093 1007 434

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1169 Mp19 22 a pAcote dizer 3 4 1 2 1 9 0 4 0 69 -1.40 12476 748 746 7 1460 1447 41 1170 Mp19 22 a pAcote escrever 3 4 1 2 1 9 0 4 1 57 -1.67 16117 847 847 3 1415 1415 18 1171 Mp19 22 a pAlito ler 3 4 1 2 1 3 1 3 0 86 -1.02 19970 847 850 7 1568 1564 20 1172 Mp19 22 a pAlito falar 3 2 1 2 1 3 1 3 1 97 -0.78 23259 865 869 16 1560 1559 44 1173 Mp19 22 a pArteira pensar 3 2 1 4 1 9 1 2 0 78 -1.20 27569 934 933 36 1645 1650 19 1174 Mp19 22 a pArteira repetir 3 6 1 4 1 9 1 2 1 66 -1.47 31000 848 849 25 1638 1641 31 1175 Mp19 22 a pAssíveis ditar 4 2 1 4 1 3 0 3 0 89 -0.96 35037 801 802 20 1627 - 22 1176 Mp19 22 a pAssíveis sussurrar 4 2 1 4 1 3 0 3 1 94 -0.84 39213 843 833 26 1698 1683 33 1177 Mp19 22 a pAtife ouvir 3 6 1 2 1 3 0 3 0 74 -1.6 4680 815 818 11 1666 1662 11 1178 Mp19 22 a pAtente soletrar 3 2 1 2 1 3 0 2 1 77 -1.22 47704 863 868 22 1547 1561 48 1179 Mp19 22 a rAríssima dizer 4 4 1 2 6 6 1 3 0 91 -0.91 51946 887 899 60 1847 1845 42 1180 Mp19 22 a rAríssima escrever 4 4 1 2 6 6 1 3 1 98 -0.76 55842 815 843 71 1893 1908 90 1181 Mp19 22 a sAberes ler 3 4 1 2 3 1 1 2 0 62 -1.56 59781 793 793 2 1660 1660 3 1182 Mp19 22 a sAberes falar 3 2 1 2 3 1 1 2 1 60 -1.60 63245 719 719 14 1664 1664 8 1183 Mp19 22 a sAturno pensar 3 2 1 2 3 3 0 5 0 80 -1.16 67163 785 786 10 1587 1590 8 1184 Mp19 22 a sAturno repetir 3 6 1 2 3 3 0 5 1 79 -1.18 70813 771 774 6 1594 1592 10 1185 Mp19 22 a sumAriza ditar 4 2 1 2 1 6 1 3 0 139 0.16 75315 757 758 46 1559 1566 90 1186 Mp20 22 a sumAriza sussurrar 4 2 1 2 1 6 1 3 1 137 0.11 5194 877 906 97 1680 1658 124 1187 Mp20 22 a tApera ouvir 3 6 1 2 3 1 0 2 0 66 -1.47 8800 797 800 6 1803 1812 28 1188 Mp20 22 a tApera soletrar 3 2 1 2 3 1 0 2 1 58 -1.64 12499 776 776 9 1755 1755 11 1189 Mp20 22 a tramitAção dizer 4 4 3 3 6 1 0 3 0 64 -1.51 16161 602 716 237 1219 1022 592 1190 Mp20 22 a tramitAção dizer 4 4 1 2 3 3 0 1 1 82 -1.11 16473 733 736 16 1725 1725 37 1191 Mp20 22 a trAmiatção escrever 4 4 3 3 6 1 0 3 0 49 -1.84 2016 600 600 - 1837 1837 - 1192 Mp20 22 a tramitAção escrever 4 4 1 2 3 3 0 1 1 78 -1.20 20411 747 750 8 1734 1733 23 1193 Mp20 22 a trAquinas ler 3 4 1 3 6 9 0 5 0 84 -1.07 24194 760 767 21 1432 1465 69 1194 Mp20 22 a trAquinas falar 3 2 1 3 6 9 0 5 1 52 -1.78 27618 478 478 - - - - 1195 Mp20 22 a vAcina pensar 3 2 1 2 2 3 0 3 0 79 -1.18 31737 808 806 18 1548 1554 17 1196 Mp20 22 a vAcina repetir 3 6 1 2 2 3 0 3 1 92 -0.89 35012 769 771 4 1598 1597 17 1197 Mp20 22 a vAsculhar ditar 3 2 2 4 2 3 0 5 0 87 -1.00 39622 724 723 22 1547 1533 34 1198 Mp20 22 a vAsculhar sussurrar 3 2 2 4 2 3 0 5 1 67 -1.44 44105 620 620 8 1546 1546 8 1199 Mp20 22 a vAgarosidade ouvir 6 6 3 2 2 6 1 1 0 94 -0.84 48695 815 821 25 1715 1708 25 1200 Mp20 22 a vAgarosidade ouvir 6 6 3 2 5 6 1 4 1 89 -0.96 48872 766 770 16 1935 1920 34 1201 Mp20 22 a vAgarosidade repetir 6 6 3 2 2 6 1 1 0 59 -1.62 53265 619 619 1 1512 1512 1 1202 Mp20 22 a vAgarosidade repetir 6 6 3 2 5 6 1 4 1 73 -1.31 53400 659 661 10 1704 1704 6 1203 Mp20 22 a vigArista dizer 4 4 1 2 5 6 1 3 0 126 -0.13 57798 766 786 49 1925 1905 50 1204 Mp20 22 a vigArista escrever 4 4 1 2 5 6 1 3 1 102 -0.67 61803 769 775 20 1950 1937 35 1205 Mp20 22 a vAticano ler 4 4 2 2 2 3 0 3 0 69 -1.40 65824 625 626 7 1715 1704 48 1206 Mp20 22 a vAticano falar 4 2 2 2 2 3 0 3 1 113 -0.42 69335 782 785 37 1683 1692 61 1207 Mp20 22 a Abrigo pensar 3 2 1 2 6 1 1 3 0 66 -1.47 73448 775 779 14 1845 1850 15 1208 Mp20 22 a Abrigo repetir 3 6 1 2 6 1 1 3 1 70 -1.38 76832 811 819 22 1719 1715 17 1209 Mp21 22 a Acancelar ditar 4 2 3 2 6 9 0 1 0 16 -0.07 4848 958 958 15 1696 1701 19 1210 Mp21 22 a Acancelar sussurrar 4 2 3 2 6 9 0 1 1 82 -1.11 9327 762 758 34 1682 1671 58 1211 Mp21 22 a Academia ouvir 4 6 3 2 6 9 0 1 0 65 -1.49 13864 716 722 22 1948 1883 119 1212 Mp21 22 a Academia ouvir 4 6 2 2 5 3 0 2 1 33 -2.20 14032 610 610 - 2022 2022 - 1213 Mp21 22 a Academia soletrar 4 2 3 2 6 9 0 1 0 68 -1.42 17683 637 639 4 1925 1928 16

84

APÊNDICE 8 SEGUNDO CORPUS – PLANILHA (Continuação)

Nº ARQ INF ETI

Q PALAVRA PALAVRA

ANT Nº DE SIL

TERM

DIST TON

EST SIL

CONS PREC

CONS SEG

QTOVOZ

VOG SEG

C/S FOCO

Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

MedianaF1

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MédiaF2

MedianaF2

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1214 Mp21 22 a Academia soletrar 4 2 2 2 5 3 0 2 1 54 -1.73 17841 631 631 - 1859 1859 - 1215 Mp21 22 a Acadêmica dizer 5 4 3 2 6 9 0 1 0 62 -1.56 21627 722 722 24 1953 1953 4 1216 Mp21 22 a acAdêmca dizer 5 4 2 2 5 3 0 2 1 76 -1.24 21796 857 856 20 1738 1732 15 1217 Mp21 22 a Acadêmica escrever 5 4 3 2 6 9 0 1 0 66 -1.47 25402 693 695 6 1976 1981 12 1218 Mp21 22 a Acadêmica escrever 5 4 2 2 5 3 0 2 1 54 -1.73 25579 - - - 1724 1724 - 1219 Mp21 22 a Acari ler 3 4 2 2 6 9 0 1 0 87 -1.00 6419 845 842 9 1795 1798 50 1220 Mp21 22 a Acari ler 3 4 1 2 5 6 0 3 1 118 -0.31 6621 874 880 36 1798 1782 78 1221 Mp21 22 a Acari falar 3 2 2 2 6 9 0 1 0 56 -1.69 3603 637 637 5 1391 1391 680 1222 Mp21 22 a Acari falar 3 2 1 2 6 6 0 3 1 114 -0.40 33182 867 873 26 1799 1772 75 1223 Mp21 22 a Aceno pensar 3 2 1 2 6 3 0 2 0 87 -1.00 36882 668 677 17 1552 1726 356 1224 Mp21 22 a Aceno repetir 3 6 1 2 6 3 0 2 1 69 -1.40 40943 827 - 18 1676 1672 17 1225 Mp21 22 a Acetona ditar 4 2 2 2 6 3 0 2 0 61 -1.58 44684 699 699 9 1734 1734 44 1226 Mp21 22 a Acetona sussurrar 4 2 2 2 6 3 0 2 1 64 -1.51 48501 614 605 60 1805 1813 69 1227 Mp21 22 a Acidez ouvir 3 6 2 2 6 3 0 3 0 76 -1.24 52357 626 618 17 1816 1819 67 1228 Mp21 22 a Acidez soletrar 3 2 2 2 6 3 0 3 1 65 -1.49 56031 750 751 5 1711 1768 0.8 1229 Mp21 22 a Acolchoado dizer 5 4 3 2 6 9 0 4 0 68 -1.42 60970 581 579 8 1060 1060 14 1230 Mp21 22 a Acolchoado escrever 5 4 3 2 6 9 0 4 1 94 -0.84 65095 633 617 40 1322 1313 120 1231 Mp21 22 a Acolhedora ler 5 4 3 2 6 9 0 4 0 63 -1.53 69515 790 789 20 1671 1669 9 1232 Mp21 22 a Acolhedora falar 5 2 3 2 6 9 0 4 1 51 -1.80 73266 603 603 - 1800 1800 - 1233 Mp21 22 a Acolher pensar 3 2 2 2 6 9 0 4 0 52 -1.78 7767 631 631 - 1782 1782 - 1234 Mp22 22 a Acolher repetir 3 6 2 2 6 9 0 4 1 85 -1.04 5060 582 584 12 2008 2027 56 1235 Mp22 22 a Acordo ditar 3 2 1 2 6 9 0 4 0 77 -1.22 8713 693 701 18 1857 1857 12 1236 Mp22 22 a Acordo sussurrar 3 2 1 2 6 9 0 4 1 101 -0.69 12113 783 781 19 1616 1490 250 1237 Mp22 22 a Acredita ouvir 4 6 2 2 6 9 0 2 0 53 -1.76 15862 469 469 - 2124 2124 - 1238 Mp22 22 a Acredita soletrar 4 2 2 2 6 9 0 2 1 70 -1.38 19722 595 596 4 1732 1715 75 1239 Mp22 22 a Acudir dizer 3 4 2 2 6 9 0 5 0 59 -1.62 23363 572 572 9 1895 1895 27 1240 Mp22 22 a Acudir escrever 3 4 2 2 6 9 0 5 1 43 -1.98 26974 526 526 - 1996 1996 - 1241 Mp22 22 a Acudo ler 3 4 1 2 6 9 0 5 0 90 -0.93 6998 778 800 47 1813 1808 97 1242 Mp22 22 a Acudo falar 3 2 1 2 6 9 0 5 1 81 -1.13 33315 758 772 25 1852 1854 11 1243 Mp22 22 a Acumulação pensar 5 2 3 2 6 9 0 5 0 50 -1.82 3666 592 592 - 1827 1827 - 1244 Mp22 22 a Acumulação pensar 5 2 1 2 3 3 0 1 1 101 -0.69 36955 803 815 25 1662 1660 33 1245 Mp22 22 a Acumulação repetir 5 6 3 2 6 9 0 5 0 60 -1.60 40417 621 621 16 1826 1826 65 1246 Mp22 22 a Acumulação repetir 5 6 1 2 3 3 0 1 1 86 -1.02 40769 851 850 7 1692 1690 7 1247 Mp22 22 a Acúmulo ditar 4 2 1 2 6 9 0 5 0 63 -1.53 44314 636 638 4 1490 1824 585 1248 Mp22 22 a Acúmulo sussurrar 4 2 1 2 6 9 0 5 1 66 -1.47 47568 687 694 15 1811 1811 9 1249 Mp22 22 a Acurado ouvir 4 6 2 2 6 9 0 5 0 60 -1.60 51123 542 542 10 1786 1786 28 1250 Mp22 22 a Acurado soletrar 4 2 2 2 6 9 0 5 1 44 -1.96 54523 612 612 - 1842 1842 - 1251 Mp22 22 a Acusar dizer 3 4 2 2 6 9 0 5 0 79 -1.18 58159 794 799 9 1709 1709 4 1252 Mp22 22 a Acusar escrever 3 4 2 2 6 9 0 5 1 58 -1.64 61662 628 628 3 1943 1943 22 1253 Mp22 22 a Acústico ler 4 4 1 2 6 9 0 5 0 89 -0.96 65169 736 750 38 1785 1765 50 1254 Mp22 22 a Acústico falar 4 2 1 2 6 9 0 5 1 82 -1.11 68221 739 748 23 1742 1764 62 1255 Mp23 22 a Adereço pensar 4 2 2 2 6 3 1 2 0 71 -1.36 4466 574 573 11 1924 1924 9 1256 Mp23 22 a Adereço repetir 4 6 2 2 6 3 1 2 1 74 -1.6 7610 569 576 17 1935 1933 7 1257 Mp23 22 a Adestrar ditar 3 2 2 2 6 3 1 2 0 90 -0.93 11232 762 779 80 1802 1797 43 1258 Mp23 22 a Adestrar sussurrar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 59 -1.62 14716 609 609 0.6 1855 1855 4

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1259 Mp23 22 a Adorava ouvir 4 6 2 2 6 3 1 4 0 76 -1.24 18508 691 707 38 1760 1755 27 1260 Mp23 22 a Adorava ditar 4 2 2 2 6 3 1 4 1 73 -1.31 22356 608 608 2 1822 1823 7 1261 Mp23 22 a Adubo dizer 3 4 1 2 6 3 1 5 0 95 -0.82 26060 718 728 40 1811 1803 54 1262 Mp23 22 a Adubo escrever 3 4 1 2 6 3 1 5 1 97 -0.78 6599 710 725 38 1872 1877 57 1263 Mp23 22 a Agitação ler 4 4 3 2 6 6 1 3 0 80 -1.16 3695 572 578 11 1936 1938 9 1264 Mp23 22 a Agitação ler 4 4 1 2 3 3 1 1 1 87 -1.00 3366 747 749 11 1668 1662 15 1265 Mp23 22 a Agitação falar 4 2 3 2 6 6 1 3 0 84 -1.07 36239 578 582 13 1933 1937 20 1266 Mp23 22 a Agitação falar 4 2 1 2 3 3 1 1 1 83 -1.09 36550 741 744 7 1644 1638 51 1267 Mp23 22 a Agitei pensar 3 2 2 2 6 6 1 3 0 138 0.13 40168 747 758 35 1812 1803 27 1268 Mp23 22 a Agitei repetir 3 6 2 2 6 6 1 3 1 82 -1.11 43528 493 498 16 2097 2096 13 1269 Mp23 22 a Agito ditar 3 2 1 2 6 6 1 3 0 112 -0.44 47600 622 - 23 1760 1850 62 1270 Mp23 22 a Agito sussurrar 3 2 1 2 6 6 1 3 1 116 -0.36 51441 634 644 26 1821 1821 14 1271 Mp23 22 a Agito ouvir 3 6 1 2 6 6 1 3 0 110 -0.49 55251 612 621 25 1887 1872 49 1272 Mp23 22 a Agito soletrar 3 2 1 2 6 6 1 3 1 114 -0.40 58865 639 646 40 1731 1836 248 1273 Mp23 22 a Aglutina dizer 4 4 2 2 6 6 1 5 0 95 -0.82 62601 623 - 12 1870 1925 119 1274 Mp23 22 a Aglutina escrever 4 4 2 2 6 6 1 5 1 90 -0.93 66231 585 585 10 1857 1883 - 1275 Mp23 22 a Aglutinação ler 5 4 3 2 6 6 1 5 0 79 -1.18 70247 621 622 11 1874 1903 84 1276 Mp23 22 a Aglutinação ler 5 4 1 2 3 3 0 5 1 78 -1.20 70718 672 672 14 1689 1685 20 1277 Mp24 22 a Aglutinação falar 5 2 3 2 6 6 1 5 0 67 -1.44 5060 597 600 9 1862 1865 9 1278 Mp24 22 a Aglutinação falar 5 2 1 2 6 3 0 1 1 97 -0.78 5558 551 548 94 1424 1671 480 1279 Mp24 22 a Agoniza ditar 4 2 2 2 6 6 1 4 0 80 -1.16 9026 596 595 8 1935 1951 41 1280 Mp24 22 a Agoniza repetir 4 6 2 2 6 6 1 4 1 69 -1.40 12452 611 610 3 2024 2020 38 1281 Mp24 22 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 2 6 6 1 1 0 62 -1.56 16672 773 773 42 1836 1836 2 1282 Mp24 22 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 3 6 3 1 1 0 76 -1.24 1686 585 586 6 1844 1969 198 1283 Mp24 22 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 2 3 1 1 3 0 47 -1.89 16992 612 612 - 1908 1908 - 1284 Mp24 22 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 3 6 3 1 1 1 100 -0.71 21923 775 747 85 1711 1731 65 1285 Mp24 22 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 2 6 1 1 1 1 84 -1.07 22185 615 617 17 1679 1798 247 1286 Mp24 22 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 2 6 6 1 3 1 52 -1.78 22352 580 580 - 1775 1775 - 1287 Mp24 22 a Agregada ditar 4 2 2 2 6 6 1 2 - 88 -0.98 6138 613 611 12 1873 1874 44 1288 Mp24 22 a Agregado dizer 4 4 2 2 6 6 1 2 - 78 -1.20 34184 613 613 8 1932 1941 19 1289 Mp24 22 a Agregado escrever 4 4 2 2 6 6 1 2 - 65 -1.49 37887 573 576 7 1980 1984 12 1290 Mp24 22 a Agressiva ler 4 4 2 2 6 6 1 2 0 73 -1.31 41836 607 607 7 1951 1952 14 1291 Mp24 22 a Agressiva falar 4 2 2 2 6 6 1 2 1 66 -1.47 45403 588 587 2 1941 1945 20 1292 Mp24 22 a Agrião pensar 3 2 2 2 6 6 1 3 0 78 -1.20 49457 590 589 6 1967 1979 63 1293 Mp24 22 a Agrião repetir 3 6 2 2 6 6 1 3 1 74 -1.6 5671 568 574 18 1965 1964 25 1294 Mp24 22 a Agrotóxico ditar 5 2 2 2 6 6 1 4 0 65 -1.49 56496 641 645 13 1886 1883 7 1295 Mp24 22 a Agrotóxico sussurrar 5 2 2 2 6 6 1 4 1 85 -1.04 60677 591 593 9 1833 1871 90 1296 Mp24 22 a Agudez ouvir 3 6 2 2 6 6 1 5 0 62 -1.56 65475 718 718 25 1647 1647 2 1297 Mp24 22 a Agudez soletrar 3 2 2 2 6 6 1 5 1 76 -1.24 6936 584 587 13 1823 1848 50 1298 Mp24 22 a Agudo dizer 3 4 1 2 6 6 1 5 0 101 -0.69 7684 767 783 40 1727 1699 93 1299 Mp24 22 a Agudo escrever 3 4 1 2 6 6 1 5 1 89 -0.96 76616 724 737 32 1758 1776 77 1300 Mp25 22 a Ajuda escrever 3 4 1 2 6 8 0 5 0 74 -1.6 6092 687 687 74 1795 1780 42 1301 Mp25 22 a Ajuda falar 3 2 1 2 6 8 0 5 1 115 -0.38 9216 659 674 54 1818 1821 26 1302 Mp25 22 a Alimentar dizer 4 4 3 2 6 3 1 3 0 60 -1.60 1604 682 682 3 - - 9 1303 Mp25 22 a Alimentar repetir 4 2 3 2 6 3 1 3 1 68 -1.42 16968 674 675 8 1853 1856 28

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1304 Mp25 22 a Apetite falar 4 2 2 2 6 1 0 2 0 62 -1.56 20914 652 652 4 1824 1824 8 1305 Mp25 22 a Apetite sussurrar 4 2 2 2 6 1 0 2 1 55 -1.71 24967 - - - 1762 1762 - 1306 Mp25 22 a Aplicada ouvir 4 6 2 2 6 1 0 3 0 80 -1.16 28550 663 667 9 1860 1853 6 1307 Mp25 22 a Aplicada soletrar 4 2 2 2 6 1 0 3 1 69 -1.40 32561 642 646 17 1773 1770 10 1308 Mp25 22 a Aquisição dizer 4 4 3 2 6 9 0 3 0 84 -1.07 37209 615 635 56 1834 1828 39 1309 Mp25 22 a Aquisição escrever 4 4 3 2 6 9 0 5 1 46 -1.91 40996 573 573 - 2039 2039 - 1310 Mp25 22 a Assinatura ler 5 4 3 2 6 3 0 3 0 64 -1.51 44679 608 617 24 1848 1848 6 1311 Mp25 22 a Assinatura ler 5 4 1 2 3 3 0 5 1 85 -1.04 44981 640 687 135 1265 1288 459 1312 Mp25 22 a Assinatura falar 5 2 3 2 6 3 0 3 0 70 -1.38 48206 616 617 3 1767 1767 12 1313 Mp25 22 a Assinatura falar 5 2 1 2 3 3 0 5 1 84 -1.07 48497 707 653 134 1252 1190 153 1314 Mp25 22 a Assistente pensar 5 2 2 2 6 3 0 3 0 59 -1.62 52059 555 555 5 1847 1847 2 1315 Mp25 22 a Assistente repetir 5 6 2 2 6 3 0 3 1 54 -1.73 55404 500 500 - 1887 1887 - 1316 Mp25 22 a Atitude ditar 4 2 2 2 6 3 0 3 0 52 -1.78 59154 508 508 - 1978 1978 - 1317 Mp25 22 a Atitude sussurrar 4 2 2 2 6 3 0 3 1 77 -1.22 63336 580 584 10 1851 1849 46 1318 Mp25 22 a Atividade ouvir 5 6 3 2 6 3 0 3 0 56 -1.69 67131 495 495 - 2120 2120 - 1319 Mp25 22 a Atividade soletrar 5 2 3 2 6 3 0 3 1 52 -1.78 70947 587 587 - 1866 1866 - 1320 Mp25 22 a Ativo dizer 3 4 1 2 6 3 0 3 0 93 -0.87 74833 766 778 40 1825 1786 91 1321 Mp26 22 a Ativo escrever 3 4 1 2 6 3 0 3 1 84 -1.07 4611 695 699 15 1876 1862 120 1322 Mp26 22 a Ativou ler 3 4 2 2 6 3 0 3 0 81 -1.13 7906 657 659 9 1912 1910 5 1323 Mp26 22 a Ativou falar 3 2 2 2 6 3 0 3 1 68 -1.42 11712 550 550 9 1527 1828 533 1324 Mp26 22 a Aturo pensar 3 2 1 2 6 3 0 5 0 87 -1.00 15360 570 564 126 1117 - 610 1325 Mp26 22 a Aturo repetir 3 6 1 2 6 3 0 5 1 81 -1.13 18289 676 676 9 1906 1904 15 1326 Mp26 22 a Aviação ditar 4 2 3 2 6 2 1 3 0 107 -0.56 24022 - 833 5 1780 1766 25 1327 Mp26 22 a aviAção ditar 4 2 1 1 6 3 1 1 1 124 -0.18 24320 677 702 97 1998 1999 145 1328 Mp26 22 a Aviação sussurrar 4 2 3 2 6 2 1 3 0 92 -0.89 27662 750 757 22 1697 1709 42 1329 Mp26 22 a aviAção sussurrar 4 2 1 1 6 3 1 1 1 82 -1.11 27938 733 741 21 1869 1827 153 1330 Mp26 22 a Avião ouvir 3 6 2 2 6 2 1 3 0 68 -1.42 31687 559 564 18 1926 1922 23 1331 Mp26 22 a Avião soletrar 3 2 2 2 6 2 1 3 1 71 -1.36 35347 610 613 9 1903 1905 6 1332 Mp26 22 a Aviso dizer 3 4 1 2 6 2 1 3 0 97 -0.78 38999 712 770 157 1464 1766 472 1333 Mp26 22 a Aviso escrever 3 4 1 2 6 2 1 3 1 92 -0.89 42449 740 751 28 1882 1880 31 1334 Mp26 22 a Avistado ler 4 4 2 2 6 2 1 3 0 123 -0.20 46041 583 650 164 1587 1848 540 1335 Mp26 22 a Avistado falar 4 2 2 2 6 2 1 3 1 52 -1.78 49622 555 555 - 1792 1792 - 1336 Mp26 22 a Azedo pensar 3 2 1 2 6 7 1 2 0 99 -0.73 53703 600 625 69 1673 1818 417 1337 Mp26 22 a Azedo repetir 3 6 1 2 6 7 1 2 1 101 -0.69 56928 662 667 12 1584 1591 248 1338 Mp26 22 a Azulado ditar 4 2 2 2 6 7 1 5 0 78 -1.20 60751 692 694 43 1710 1724 31 1339 Mp26 22 a Azulado sussurrar 4 2 2 2 6 7 1 5 1 64 3.82 64533 745 760 49 1656 1672 53 1340 Mp26 22 a bAcuri ouvir 3 6 2 2 6 9 0 5 0 71 -1.36 6962 711 714 13 1481 1487 19 1341 Mp26 22 a bAcuri soletrar 3 2 2 2 6 9 0 5 1 64 -1.51 72817 638 637 3 1452 1453 2 1342 Mp27 22 a Ativo escrever 3 4 1 2 6 3 0 3 0 86 -1.02 4609 - - 16 2169 2174 40 1343 Mp27 22 a Ativou ler 3 4 2 2 6 3 0 3 0 81 -1.13 7905 1355 1876 741 2686 2786 693 1344 Mp27 22 a Ativou falar 3 2 2 2 6 3 0 3 1 67 -1.44 11712 751 - 772 1662 1685 953 1345 Mp27 22 a Aturo pensar 3 2 1 2 6 3 0 5 0 86 -1.02 15361 1316 1349 167 2321 2331 127 1346 Mp27 22 a Aturo repetir 3 6 1 2 6 3 0 5 1 83 -1.09 18289 - - 21 1663 1627 122 1347 Mp27 22 a Aviação ditar 4 2 3 2 6 2 1 3 0 74 -1.6 24152 1127 1056 316 1999 2059 203 1348 Mp27 22 a aviAção ditar 4 2 1 1 1 3 0 1 1 83 -1.09 24362 706 710 56 2165 2194 125

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1349 Mp27 22 a Aviação sussurrar 4 2 3 2 6 2 1 3 0 83 -1.09 27671 - - 92 1737 1733 43 1350 Mp27 22 a aviAção ouvir 4 6 1 1 1 3 0 1 1 92 -0.89 27934 - - 27 1239 1185 169 1351 Mp27 22 a Avião ouvir 3 6 1 2 6 2 1 3 0 68 -1.42 31688 - - 13 2111 2114 71 1352 Mp27 22 a Avião soletrar 3 2 1 2 6 2 1 3 1 72 -1.33 35347 1032 1005 0.3 2125 2088 141 1353 Mp27 22 a Aviso ler 3 4 1 2 6 2 1 3 0 96 -0.80 38999 - - 73 1395 1256 396 1354 Mp27 22 a Aviso ler 3 4 1 2 6 2 1 3 1 95 -0.82 42448 - - 10 1839 1847 64 1355 Mp27 22 a Avistado ler 4 4 2 2 6 2 1 3 0 116 -0.36 46042 549 566 49 1976 2036 65 1356 Mp27 22 a Avistado falar 4 2 2 2 6 2 1 3 1 51 -1.80 49622 500 500 - 1710 1710 - 1357 Mp27 22 a Azedo pensar 3 2 1 2 6 7 1 2 0 104 -0.62 53696 619 646 72 1552 1556 16 1358 Mp27 22 a Azedo repetir 3 6 1 2 6 7 1 2 1 107 -0.56 56931 - - 58 2183 2256 62 1359 Mp27 22 a Azulado ditar 4 2 2 2 6 7 1 5 0 127 -0.11 60550 2180 2166 63 - - 37 1360 Mp27 22 a Azulado sussurrar 4 2 2 2 6 7 1 5 1 311 3.98 6456 831 810 148 2088 2076 144 1361 Mp27 22 a bAcuri ouvir 3 6 2 2 1 9 0 5 0 67 -1.44 6962 1095 1102 87 2261 2259 3 1362 Mp28 22 a bAzuca soletrar 3 2 1 2 1 7 0 5 1 110 -0.49 5156 720 - 26 1448 1443 79 1363 Mp28 22 a cAbeludo dizer 4 4 2 2 5 9 0 2 0 36 -2.13 8405 636 636 - 1868 1868 - 1364 Mp28 22 a cAbeludo escrever 4 4 2 2 5 9 0 2 1 39 -2.07 11811 620 620 - 1865 1865 - 1365 Mp28 22 a cAbuloso ler 4 4 2 2 5 9 0 5 0 44 -1.96 15143 668 668 - 1544 1544 - 1366 Mp28 22 a cAbuloso falar 4 2 2 2 5 9 0 5 1 43 -1.98 18253 693 693 - 1688 1688 - 1367 Mp28 22 a cAcuete pensar 4 2 2 2 5 9 0 5 0 49 -1.84 21757 659 659 - 1470 1470 - 1368 Mp28 22 a cAcuete repetir 4 6 2 2 5 9 0 5 1 48 -1.87 24747 582 582 - 1564 1564 - 1369 Mp28 22 a cAçula ditar 3 2 1 2 5 3 0 5 0 61 -1.58 28510 746 746 6 1506 1506 53 1370 Mp28 22 a cAlcula sussurrar 3 2 1 5 5 1 1 5 1 94 -0.84 32726 582 607 60 - 1057 117 1371 Mp28 22 a cAlcular ouvir 3 6 1 5 5 1 1 5 0 16 -0.07 36778 594 592 89 - - 131 1372 Mp28 22 a cAlcular soletrar 3 2 1 5 5 1 1 5 1 77 -1.22 40440 589 590 37 1003 1002 92 1373 Mp28 22 a cAlculista dizer 4 4 2 5 5 1 1 5 0 69 -1.40 44373 659 660 17 1075 1098 132 1374 Mp28 22 a cAlculista escrever 4 4 2 5 5 1 1 5 1 80 -1.16 47999 561 567 34 1022 1027 38 1375 Mp28 22 a cApital ler 3 4 2 2 5 1 1 3 0 26 -2.36 51741 719 719 - 1722 1722 - 1376 Mp28 22 a cApital falar 3 2 2 2 5 1 0 3 1 39 -2.07 54789 706 706 - 1758 1758 - 1377 Mp28 22 a cApítulo pensar 4 2 1 2 5 1 0 3 0 45 -1.93 58470 770 770 - 1534 1534 - 1378 Mp28 22 a cApítulo repetir 4 6 1 2 5 1 0 3 1 62 -1.56 61711 838 838 0.6 1645 1645 26 1379 Mp28 22 a cArnudo ditar 3 2 1 4 5 8 1 5 0 79 -1.18 65474 790 805 6 1554 1657 231 1380 Mp28 22 a cArnudo sussurrar 3 2 1 4 5 8 1 5 1 86 -1.02 69282 778 783 16 1566 1567 13 1381 Mp6 22 a cArtorio soletrar 3 2 1 4 5 9 1 4 0 64 -1.51 4709 879 867 32 1643 1667 99 1382 Mp6 22 a cArtorio dizer 3 4 1 4 5 9 1 4 1 71 -1.36 8160 850 841 31 1635 1615 80 1383 Mp6 22 a cAsulo escrever 3 4 1 2 5 3 1 5 0 92 -0.89 11820 799 806 15 1634 1633 39 1384 Mp6 22 a cAtecúmeno ler 5 4 2 2 5 3 0 2 0 41 -2.02 1886 696 696 - 1757 1757 - 1385 Mp6 22 a cAtecúmeno falar 5 2 2 2 5 3 0 2 1 43 -1.98 22320 646 646 - 1761 1761 - 1386 Mp6 22 a cAverna pensar 3 2 1 2 5 2 1 2 0 53 -1.76 26050 774 774 - 1512 1512 - 1387 Mp6 22 a cAverna repetir 3 6 1 2 5 2 1 2 1 68 -1.42 6565 766 765 5 1733 - 19 1388 Mp6 22 a cAvidade ditar 4 2 2 2 5 2 1 3 0 41 -2.02 33423 673 673 - 1850 1850 - 1389 Mp6 22 a cAvidade sussurrar 4 2 2 2 5 2 1 3 1 48 -1.87 37708 579 579 - 1793 1793 - 1390 Mp6 22 a clAridade ouvir 4 6 2 3 3 6 1 3 0 77 -1.22 41526 688 691 13 1828 1805 57 1391 Mp6 22 a clAridade soletrar 4 2 2 3 3 6 1 3 1 110 -0.49 44977 708 723 54 1693 1727 84 1392 Mp6 22 a clAssifica dizer 4 4 2 3 3 3 0 1 0 59 -1.62 48873 699 699 4 1797 1797 5 1393 Mp6 22 a clAssifica escrever 4 4 2 3 3 3 0 1 1 67 -1.44 53115 707 709 12 1726 1724 9

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1619 Mp40 22 a vAgabundo dizer 4 4 1 2 6 5 1 5 1 86 -1.02 61940 749 752 10 1554 1533 48 1620 Mp40 22 a vAga-lume escrever 4 4 2 2 6 9 1 1 0 74 -1.6 66151 683 687 12 1536 1536 16 1621 Mp40 22 a vAga-lume escrever 4 4 1 2 5 3 1 5 1 88 -0.98 66283 767 774 22 1669 1647 34 1622 Mp40 22 a vAga-lume ler 4 4 2 2 2 8 1 1 0 66 -1.47 69922 667 667 8 1488 1489 5 1623 Mp40 22 a vAga-lume ler 4 4 1 2 5 9 1 5 1 104 -0.62 70055 766 773 23 1648 1646 15 1624 Mp40 22 a vAgonite falar 4 2 1 2 2 9 1 4 0 76 -1.24 74278 734 741 10 1652 1648 18 1625 Mp40 22 a vAgonite pensar 4 2 2 2 2 9 1 4 1 57 -1.67 78469 - - 3 1396 1396 10 1626 Mp40 22 a variante repetir 4 6 2 2 2 6 1 3 0 45 -1.93 82534 655 655 - 1684 1684 - 1627 Mp41 22 a variante ditar 4 2 2 2 2 6 1 3 1 56 -1.69 4084 633 633 - 1838 1838 - 1628 Mp41 22 a vAscular sussurrar 3 2 2 2 2 3 0 5 0 73 -1.31 8170 649 649 4 1315 1317 6 1629 Mp41 22 a vAscular ouvir 3 6 2 2 2 3 0 5 1 66 -1.47 12201 631 - 5 1466 1468 17 1630 Mp41 22 a vAselina soletrar 4 2 2 2 2 7 1 2 0 50 -1.82 16551 616 616 - 1671 1671 - 1631 Mp41 22 a vAselina dizer 4 4 2 2 2 7 1 2 1 53 -1.76 20408 600 600 - 1612 1612 - 1632 Mp41 22 a vocAtivo escrever 4 4 1 2 5 3 0 3 0 61 -1.58 24743 758 758 0.9 1853 1853 16 1633 Mp41 22 a vocAtivo ler 4 4 1 2 5 3 0 3 1 54 -1.73 28633 738 738 - 1826 1826 - 1634 Ap1 33 a Aborto ditar 3 2 1 2 6 1 0 4 0 81 -1.13 3941 911 - 53 1331 1338 32 1635 Ap1 33 a Aborto sussurrar 3 2 1 2 6 1 0 4 1 59 -1.62 6600 719 719 7 1272 1272 7 1636 Ap1 33 a Acolito ouvir 4 6 1 2 6 9 1 4 0 43 -1.98 10037 898 898 - 1353 1353 - 1637 Ap1 33 a Acolito soletrar 4 2 1 2 6 9 1 4 1 137 0.11 13686 980 1000 67 1516 1444 186 1638 Ap1 33 a Acuar dizer 3 4 2 2 6 9 0 5 0 49 -1.84 16916 737 737 - - - - 1639 Ap1 33 a Acuar escrever 3 4 2 2 6 9 0 5 1 55 -1.71 19969 976 976 - 1940 1940 - 1640 Ap1 33 a Adestrar ler 3 4 2 2 6 3 1 2 0 48 -1.87 23482 462 462 - 2089 2089 - 1641 Ap1 33 a Adestrar falar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 49 -1.84 26646 415 415 - 2073 2073 - 1642 Ap1 33 a A25nte pensar 4 2 1 2 6 4 1 2 0 88 -0.98 6763 720 725 21 1286 1285 7 1643 Ap1 33 a A25nte repetir 4 6 1 2 6 4 1 2 1 111 -0.47 3689 687 693 28 1487 1461 122 1644 Ap1 33 a Agrônomo ditar 4 2 1 2 6 6 1 4 0 81 -1.13 36265 776 789 28 1351 - 85 1645 Ap1 33 a Agrônomo sussurrar 4 2 1 2 6 6 1 4 1 84 -1.07 39631 678 685 18 1598 1592 21 1646 Ap1 33 a Agricultura ouvir 5 6 2 2 6 6 1 3 0 74 -1.6 43153 710 712 11 1267 1269 14 1647 Ap1 33 a Agricultura soletrar 5 2 2 2 6 6 1 3 1 65 -1.49 48473 890 900 22 1484 1481 59 1648 Ap1 33 a Alegórico dizer 5 4 2 2 6 3 1 2 0 69 -1.40 51816 828 816 119 1379 1373 39 1649 Ap1 33 a Alegórico escrever 5 4 2 2 6 3 1 2 1 53 -1.76 55383 716 716 - 1452 1452 - 1650 Ap1 33 a Apego ler 3 4 1 2 6 1 0 2 0 66 -1.47 58776 792 792 7 1346 1341 6 1651 Ap1 33 a Apego pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 1 56 -1.69 61364 713 713 - 1227 1227 - 1652 Ap1 33 a Apreço pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 84 -1.07 64517 782 775 28 1192 1191 27 1653 Ap2 33 a Aborto repetir 3 6 1 2 6 1 0 4 1 57 -1.67 3759 825 825 2 1389 1389 3 1654 Ap2 33 a Aborto ditar 3 2 1 2 6 1 0 4 0 73 -1.31 6736 740 740 12 1204 1202 5 1655 Ap2 33 a Acólito sussurrar 4 2 1 2 6 9 0 4 1 48 -1.87 10141 903 903 - 1260 1260 - 1656 Ap2 33 a Acólito soletrar 4 2 1 2 6 9 0 4 0 75 -1.27 13461 720 - 21 1463 1458 56 1657 Ap2 33 a Acuar soletrar 3 2 1 2 6 9 0 5 1 42 -2.00 16726 864 864 - 1508 1508 - 1658 Ap2 33 a Acuar dizer 3 4 1 2 6 9 0 5 0 50 -1.82 19706 869 869 - 1391 1391 - 1659 Ap2 33 a Adestrar escrever 3 4 2 2 6 3 1 2 0 74 -1.6 2653 943 946 32 1358 1358 10 1660 Ap2 33 a Adestrar ler 3 4 2 2 6 3 1 2 1 44 -1.96 26549 732 732 - 1540 1540 - 1661 Ap2 33 a Agente falar 3 2 1 2 6 6 1 2 0 68 -1.42 6405 625 627 7 1488 1471 33 1662 Ap2 33 a Agente pensar 3 2 1 2 6 6 1 2 1 51 -1.80 3677 844 844 - 1526 1526 - 1663 Ap2 33 a Agrônomo repetir 4 6 1 2 6 6 1 4 0 52 -1.78 35895 907 907 - 1587 1587 -

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MédiaF2

MedianaF2

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1664 Ap2 33 a Agrônomo ditar 4 2 1 2 6 6 1 4 1 75 -1.27 39173 851 855 6 1547 1543 23 1665 Ap2 33 a Agricultura sussurrar 5 2 3 2 6 6 1 3 0 63 -1.53 42575 835 836 7 1495 1479 52 1666 Ap2 33 a Agricultura ouvir 5 6 3 2 6 6 1 3 1 50 -1.82 46061 788 788 - 1613 1613 - 1667 Ap2 33 a Alegorico soletrar 5 2 2 2 6 3 1 2 0 54 -1.73 50226 974 974 - 1958 1958 - 1668 Ap2 33 a Alegorico dizer 5 4 2 2 6 3 1 2 1 63 -1.53 54235 889 885 12 1361 1356 59 1669 Ap2 33 a Apego escrever 3 4 1 2 6 1 0 2 0 64 -1.51 57801 839 842 34 1318 - 43 1670 Ap2 33 a Apego ler 3 4 1 2 6 1 0 2 1 48 -1.87 61427 835 835 - 1376 1376 - 1671 Ap2 33 a Apreço falar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 45 -1.93 64920 823 823 - 1354 1354 - 1672 Ap3 33 a dobrAdura pensar 4 2 1 3 6 3 1 5 0 64 -1.51 4323 889 894 45 1382 1379 25 1673 Ap3 33 a dobrAdura repetir 4 6 1 3 6 3 1 5 1 99 -0.73 7668 845 849 39 1289 1278 44 1674 Ap3 33 a envergAdura ditar 5 2 1 2 5 3 1 5 0 91 -0.91 1160 756 740 45 1355 1268 150 1675 Ap3 33 a envergAdura sussurrar 5 2 1 2 5 3 1 5 1 65 -1.49 15078 880 885 16 1386 1399 74 1676 Ap3 33 a fAjuta ouvir 3 6 1 2 2 8 1 5 0 121 -0.24 18649 859 876 42 1383 1415 86 1677 Ap3 33 a fAjuta soletrar 3 2 1 2 2 8 1 5 1 97 -0.78 23384 801 804 23 1323 1317 16 1678 Ap3 33 a fAscículo dizer 4 4 1 4 2 3 0 3 0 67 -1.44 26649 837 839 16 1350 1350 16 1679 Ap3 33 a fAscículo escrever 4 4 1 4 2 3 0 3 1 80 -1.16 6261 916 912 27 1287 1272 6 1680 Ap3 33 a forAgido ler 4 4 1 2 6 6 1 3 0 102 -0.67 34103 905 905 47 1433 1461 50 1681 Ap3 33 a forAgido ler 4 4 1 2 6 6 1 3 1 99 -0.73 37415 838 842 26 1369 1363 28 1682 Ap3 33 a gAleto pensar 3 2 1 2 5 3 1 2 0 73 -1.31 40823 851 860 56 1573 1584 84 1683 Ap3 33 a gAleto repetir 3 6 1 2 5 3 1 2 1 84 -1.07 43615 904 905 10 1257 1242 51 1684 Ap3 33 a gAtilho ditar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 65 -1.49 46975 862 869 20 1432 1428 54 1685 Ap3 33 a gAtilho sussurrar 3 2 1 2 5 3 0 3 1 93 -0.87 50435 935 962 59 1410 1382 144 1686 Ap3 33 a grAveto ouvir 3 6 1 3 6 2 1 2 0 79 -1.18 54321 921 922 7 1385 1381 16 1687 Ap3 33 a grAveto soletrar 3 2 1 3 6 2 1 2 1 101 -0.69 57878 804 807 58 1368 1378 46 1688 Ap3 33 a infAlível dizer 4 4 1 2 2 3 1 3 0 98 -0.76 61513 944 951 49 1267 1231 95 1689 Ap3 33 a infAlível escrever 4 4 1 2 2 3 1 3 1 128 -0.09 65584 972 996 85 1328 1276 112 1690 Ap3 33 a lAreira ler 3 4 1 2 3 6 1 2 0 113 -0.42 69199 832 831 7 1380 1370 41 1691 Ap4 33 a lAreira falar 3 2 1 2 3 6 1 2 1 119 -0.6 3382 819 835 51 1286 1281 20 1692 Ap4 33 a mAdura pensar 3 2 1 2 1 3 1 5 0 81 -1.13 6776 826 - 20 1271 1277 52 1693 Ap4 33 a mAdura repetir 3 6 1 2 1 3 1 5 1 94 -0.84 9744 791 795 51 1233 1233 43 1694 Ap4 33 a mArginal ditar 3 2 2 4 1 8 1 3 0 37 -2.11 14032 639 639 - 1279 1279 - 1695 Ap4 33 a mArginal sussurrar 3 2 2 4 1 8 1 3 1 57 -1.67 17732 901 901 11 1512 1512 3 1696 Ap4 33 a mArmita soletrar 3 2 1 4 1 8 1 3 0 83 -1.09 21185 1056 1055 19 1524 1521 33 1697 Ap4 33 a mArmita soletrar 3 2 1 4 1 8 1 3 1 54 -1.73 24477 - - - 1433 1433 - 1698 Ap4 33 a mAstite dizer 3 4 1 4 1 3 0 3 0 70 -1.38 27968 831 833 33 1386 1385 2 1699 Ap4 33 a mAstite escrever 3 4 1 4 1 3 0 3 1 69 -1.40 32434 835 840 46 1435 1431 11 1700 Ap4 33 a metAfísica ler 5 4 1 2 3 5 0 3 0 70 -1.38 36208 764 764 18 1275 1257 47 1701 Ap4 33 a metAfísica falar 5 2 1 2 3 5 0 3 1 62 -1.56 39149 736 736 2 - - 3 1702 Ap4 33 a nAtureza pensar 4 2 2 2 3 3 0 5 0 46 -1.91 42514 574 574 - 1453 1453 - 1703 Ap4 33 a nAtureza repetir 4 6 2 2 3 3 0 5 1 41 -2.02 45356 503 503 - 1287 1287 - 1704 Ap4 33 a pAdroeiro ditar 4 2 2 2 1 3 1 4 0 73 -1.31 48648 801 801 3 1324 1321 20 1705 Ap4 33 a pAdroeiro ditar 4 2 2 2 1 3 1 4 1 35 -2.16 51971 669 669 - 1317 1317 - 1706 Ap4 33 a pAlhoça ouvir 3 6 1 2 1 3 1 4 0 74 -1.6 54974 812 809 14 1185 1182 7 1707 Ap4 33 a pAlhoça soletrar 3 2 1 2 1 3 1 4 1 77 -1.22 58162 776 774 10 1244 1241 8 1708 Ap4 33 a pArtícula dizer 4 4 1 4 1 9 1 3 0 47 -1.89 61219 756 756 - 1361 1361 -

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1709 Ap4 33 a pArtícula escrever 4 4 1 4 1 9 1 3 1 33 -2.20 64765 904 904 - 1567 1567 - 1710 Ap5 33 a pArtido ler 3 4 1 4 1 9 1 3 0 67 -1.44 4255 821 823 15 - 1310 26 1711 Ap5 33 a pArtido falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 38 -2.09 7160 816 816 - 1259 1259 - 1712 Ap5 33 a rAbino pensar 3 2 1 2 6 1 0 3 0 68 -1.42 11326 917 918 6 1428 1424 21 1713 Ap5 33 a rAbino repetir 3 6 1 2 6 1 0 3 1 77 -1.22 13975 848 854 19 1273 1268 21 1714 Ap5 33 a rAstejam ditar 3 2 1 4 6 3 0 2 0 80 -1.16 17139 716 709 28 1337 1331 6 1715 Ap5 33 a rAstejam sussurrar 3 2 1 4 6 3 0 2 1 64 -1.51 21935 766 766 15 1275 1280 16 1716 Ap5 33 a sApeca ouvir 3 6 1 2 3 1 0 2 0 44 -1.96 25950 758 758 - - - - 1717 Ap5 33 a sApeca soletrar 3 2 1 2 3 1 0 2 1 45 -1.93 6056 745 745 - 1355 1355 - 1718 Ap5 33 a sAxofone dizer 4 4 2 2 3 5 0 4 0 47 -1.89 32537 690 690 - 1417 1417 - 1719 Ap5 33 a sAxofone escrever 4 4 2 2 3 5 0 4 1 41 -2.02 36019 687 687 - 1485 1485 - 1720 Ap5 33 a tabAgismo ler 4 4 2 2 3 1 1 3 0 49 -1.84 39570 816 816 - 1402 1402 - 1721 Ap5 33 a tabAgismo ler 4 4 1 2 1 6 1 3 1 60 -1.60 39694 885 885 2 1331 1331 24 1722 Ap5 33 a tabAgismo falar 4 2 2 2 3 1 0 3 0 35 -2.16 4610 708 708 - 1387 1387 - 1723 Ap5 33 a tabAgismo falar 4 2 1 2 1 6 1 3 1 110 -0.49 4624 762 774 41 - 1288 32 1724 Ap5 33 a tArifa pensar 3 2 1 2 3 6 0 3 0 88 -0.98 46447 848 849 10 1338 1322 43 1725 Ap5 33 a tArifa repetir 3 6 1 2 3 6 1 3 1 84 -1.07 49535 869 870 11 1209 1198 49 1726 Ap5 33 a trApiche ditar 3 2 1 3 6 1 0 3 0 57 -1.67 5616 728 728 25 - - 42 1727 Ap5 33 a trApiche sussurrar 3 2 1 3 6 1 0 3 1 47 -1.89 56609 775 775 - 1335 1335 - 1728 Ap5 33 a Acaju ouvir 3 6 2 2 6 9 0 1 0 37 -2.11 60632 895 895 - 1782 1782 - 1729 Ap5 33 a Acaju ouvir 3 6 1 2 5 4 1 5 1 80 -1.16 60784 752 757 47 1116 1108 42 1730 Ap5 33 a Acaju soletrar 3 2 2 2 6 9 0 1 0 56 -1.69 63933 748 748 - 1443 1443 - 1731 Ap5 33 a Acaju soletrar 3 2 1 2 5 4 1 5 1 77 -1.22 64227 734 738 14 1319 - 39 1732 Ap5 33 a Acolher dizer 3 4 2 2 6 9 0 4 0 41 -2.02 67809 588 588 - 1171 1171 - 1733 Ap6 33 a Acolher escrever 3 4 2 2 6 9 0 4 1 40 -2.04 2791 406 406 - 1175 1175 - 1734 Ap6 33 a Aculturar ler 4 4 2 2 6 9 0 5 0 57 -1.67 6321 749 749 44 1367 1367 31 1735 Ap6 33 a Aculturar falar 4 2 2 2 6 9 0 5 1 37 -2.11 9375 937 937 - 1715 1715 - 1736 Ap6 33 a Adulto pensar 3 2 1 2 6 3 1 5 0 73 -1.31 12837 900 892 53 1422 1415 48 1737 Ap6 33 a Adulto repetir 3 6 1 2 6 3 1 5 1 99 -0.73 15353 798 795 21 1195 1193 33 1738 Ap6 33 a Agitei ditar 3 2 2 2 2 6 1 3 0 60 -1.60 18448 702 702 50 1425 1425 15 1739 Ap6 33 a Agitei sussurrar 3 2 2 2 6 4 1 3 1 54 -1.73 21784 909 909 - 1447 1447 - 1740 Ap6 33 a Agora ouvir 3 6 1 2 6 6 0 4 0 67 -1.44 25210 796 821 43 1111 1116 6 1741 Ap6 33 a Agora soletrar 3 2 1 2 6 6 0 4 1 134 0.04 28931 1044 1068 88 1511 1484 0.4 1742 Ap6 33 a Agrião dizer 3 4 2 2 6 6 1 3 0 85 -1.04 32226 817 822 15 1428 1419 28 1743 Ap6 33 a Agrião escrever 3 4 2 2 6 6 1 3 1 51 -1.80 35406 - - - 1835 1835 - 1744 Ap6 33 a Alergia ler 3 4 2 2 6 3 1 2 0 72 -1.33 38435 722 724 6 1391 1386 16 1745 Ap6 33 a Alergia falar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 76 -1.24 41277 614 713 244 1180 1112 398 1746 Ap6 33 a Apelo pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 115 -0.38 44419 1039 - 31 1599 1621 141 1747 Ap6 33 a Apelo repetir 3 6 1 2 6 1 0 2 1 59 -1.62 47459 822 822 7 1319 1319 133 1748 Ap6 33 a Aquele ditar 3 2 1 2 6 9 0 5 0 72 -1.33 50102 741 744 12 1444 1437 49 1749 Ap6 33 a Aquele sussurrar 3 2 1 2 6 9 0 5 1 49 -1.84 53546 693 693 - 1939 1939 - 1750 Ap6 33 a Atípico ouvir 4 6 1 2 6 3 0 3 0 68 -1.42 56806 984 984 2 1718 1687 57 1751 Ap6 33 a Atípico soletrar 4 2 1 2 6 3 0 3 1 56 -1.69 61338 970 970 - 1851 1851 - 1752 Ap7 33 a bAgulho dizer 3 4 1 2 5 6 1 5 0 101 -6.14 2522 907 912 26 1379 1385 72 1753 Ap7 33 a bAgulho escrever 3 4 1 2 5 6 1 5 1 102 -9.53 6182 812 815 16 - - 54

96



ANT Nº DE

SIL TERM DIST

TON ESTSIL

CONS PREC

CONS SEG

QTOVOZ

VOG SEG

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Inicio MédiaF1

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MédiaF2

MedianaF2

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1754 Ap7 33 a cAbeça ler 3 4 1 2 5 1 1 2 0 56 -5.38 9854 751 751 - 1403 1403 - 1755 Ap7 33 a cAbeça falar 3 2 1 2 5 1 1 2 1 60 -5.60 12705 774 774 6 1424 1424 25 1756 Ap7 33 a cAlcular pensar 3 2 2 5 5 11 1 5 0 68 -7.50 16026 626 631 6 1069 1061 67 1757 Ap7 33 a cAlcular repetir 3 6 2 5 5 11 1 5 1 65 -10.40 18862 536 536 2 1008 1015 15 1758 Ap7 33 a cArapuça ditar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 36 -6.52 23314 732 732 - 1375 1375 - 1759 Ap7 33 a cArapuça ditar 4 2 1 2 6 1 1 5 1 62 -6.10 23382 752 752 2 1346 1346 23 1760 Ap7 33 a cArapuça sussurrar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 64 -10.39 27069 753 754 12 1403 1374 90 1761 Ap7 33 a cArapuça sussurrar 4 2 1 2 6 1 1 5 1 46 -10.62 27163 765 765 - - - - 1762 Ap7 33 a cArgueiro ouvir 3 6 1 4 5 8 1 5 0 70 -8.41 32199 884 888 47 1888 1889 64 1763 Ap7 33 a cArgueiro soletrar 3 2 1 4 5 8 1 5 1 49 -9.59 35904 727 727 - 1928 1928 - 1764 Ap7 33 a cArtomante dizer 4 4 2 4 5 9 1 4 0 22 -7.78 3916 963 963 - 1918 1918 - 1765 Ap7 33 a cArtomante escrever 4 4 2 4 5 9 1 4 1 38 -10.67 42350 878 878 - 1745 1745 - 1766 Ap7 33 a cAtuco ler 3 4 1 2 5 3 0 5 0 55 -5.41 45662 861 861 - 1519 1519 - 1767 Ap7 33 a cAtuco falar 3 2 1 2 5 3 0 5 1 48 -5.76 48943 736 736 - 1500 1500 - 1768 Ap7 33 a crAsear pensar 3 2 2 3 6 7 1 2 0 87 -7.20 52416 744 746 13 1454 1450 13 1769 Ap7 33 a crAsear repetir 3 6 2 3 6 7 1 2 1 88 -9.97 55697 762 760 39 1358 1353 6 1770 Ap7 33 a donAtivo ditar 4 2 1 2 3 3 0 3 0 71 -5.95 59587 784 786 7 1312 - 20 1771 Ap7 33 a donAtivo sussurrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 85 -10.11 63731 788 798 42 1447 1445 9 1772 Ap7 33 a escrAvista ouvir 4 6 1 3 6 2 1 3 0 98 -7.77 68368 745 744 15 1356 1360 69 1773 Ap8 33 a escrAvista soletrar 4 2 1 3 6 2 1 3 1 100 -0.71 3423 773 772 62 1200 1195 68 1774 Ap8 33 a fAlido dizer 3 4 1 2 2 3 1 3 0 105 -0.60 6565 - 936 45 1347 1355 24 1775 Ap8 33 a fAlido escrever 3 4 1 2 2 3 1 3 1 108 -0.53 10027 899 916 48 1278 1266 66 1776 Ap8 33 a fAscínio ler 3 4 1 4 2 3 0 3 0 80 -1.16 13643 811 812 7 1314 - 19 1777 Ap8 33 a fAscínio falar 3 2 1 4 2 3 0 3 1 82 -1.11 17701 784 784 8 - - 19 1778 Ap8 33 a frAgilíssimo pensar 5 2 3 3 6 6 1 3 0 16 -0.07 21486 841 854 35 1398 1407 39 1779 Ap8 33 a frAgilíssimo repetir 5 6 3 3 6 6 1 3 1 59 -1.62 25878 723 723 2 1347 1347 18 1780 Ap8 33 a gArupa ditar 3 2 1 2 5 6 1 5 0 100 -0.71 6098 847 856 57 1517 1475 96 1781 Ap8 33 a gArupa sussurrar 3 2 1 2 5 6 1 5 1 100 -0.71 33489 803 811 31 1443 1417 77 1782 Ap8 33 a gAveta ouvir 3 6 1 2 5 2 1 2 0 99 -0.73 37619 925 936 51 1487 1459 72 1783 Ap8 33 a gAveta soletrar 3 2 1 2 5 2 1 2 1 98 -0.76 41274 822 - 36 1421 1414 81 1784 Ap8 33 a hArpista dizer 3 4 1 4 6 9 1 3 0 6 -2.6 4468 1146 1146 - 1508 1508 - 1785 Ap8 33 a hArpista escrever 3 4 1 4 6 9 1 3 1 45 -1.93 47755 944 944 - 1417 1417 - 1786 Ap8 33 a inglAterra ler 4 4 1 3 3 3 1 2 0 93 -0.87 51411 704 723 37 1235 1235 14 1787 Ap8 33 a inglAterra falar 4 2 1 3 3 3 1 2 1 88 -0.98 54827 670 670 9 1208 1201 14 1788 Ap8 33 a lAtido pensar 3 2 1 2 3 3 0 3 0 103 -0.64 58173 836 846 22 1267 1254 26 1789 Ap8 33 a lAtido repetir 3 6 1 2 3 3 0 3 1 56 -1.69 61432 843 843 - 1223 1223 - 1790 Ap8 33 a mAgoei ditar 3 2 2 2 1 6 1 4 0 85 -1.04 65108 646 648 14 - 1220 19 1791 Ap8 33 a mAgoei sussurrar 3 2 2 2 1 6 1 4 1 78 -1.20 68531 766 765 25 1338 1348 45 1792 Ap9 33 a mArido ouvir 3 6 1 2 1 6 1 3 0 118 -0.31 3504 897 898 19 1440 1439 8 1793 Ap9 33 a mArido soletrar 3 2 1 2 1 6 1 3 1 102 -0.67 6771 877 873 20 1408 1384 75 1794 Ap9 33 a mArtelar dizer 3 4 2 4 1 9 1 2 0 66 -1.47 11338 837 847 28 1398 1402 21 1795 Ap9 33 a mArtelar escrever 3 4 2 4 1 9 1 2 1 40 -2.04 15311 653 653 - 1349 1349 - 1796 Ap9 33 a mAstruço ler 3 4 1 2 1 3 0 5 0 56 -1.69 18958 895 895 - 1468 1468 - 1797 Ap9 33 a mAstruço falar 3 2 1 4 1 3 0 5 1 68 -1.42 22400 815 815 7 1356 1360 11 1798 Ap9 33 a nArrativa pensar 4 2 2 4 3 7 0 1 0 27 -2.33 26223 792 792 - 1695 1695 -

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1799 Ap9 33 a nArrativa pensar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 32 -2.22 2664 1166 1166 - 1531 1531 - 1800 Ap9 33 a nArrativa repetir 4 6 2 2 3 7 0 1 0 70 -1.38 6982 1059 1074 100 1637 1604 79 1801 Ap9 33 a nArrativa repetir 4 6 1 2 3 3 0 3 1 60 -1.60 6091 912 912 39 1435 1435 6 1802 Ap9 33 a neutrAlização ditar 5 2 3 3 6 3 1 1 0 62 -1.56 34327 735 735 6 1289 1289 2 1803 Ap9 33 a neutrAlização ditar 5 2 1 2 3 3 1 1 1 89 -0.96 34635 745 749 26 1285 1264 46 1804 Ap9 33 a neutrAlização sussurrar 5 2 3 3 6 3 1 3 0 41 -2.02 39513 620 620 - 1697 1697 - 1805 Ap9 33 a neutrAlização sussurrar 5 2 1 2 3 3 1 1 1 94 -0.84 39748 710 713 25 1352 1341 80 1806 Ap9 33 a pAlpite dizer 3 4 1 5 1 1 1 3 0 83 -2.05 57264 684 679 23 1001 - 27 1807 Ap9 33 a pAlpite escrever 3 4 1 5 1 1 1 3 1 89 -0.96 60745 918 914 20 1544 1549 13 1808 Ap9 33 a pArtida ler 3 4 1 4 1 9 1 3 0 68 -1.42 65851 899 899 - 1459 1459 - 1809 Ap9 33 a pArtida falar 3 2 1 4 1 9 1 3 1 51 -1.80 69248 838 843 26 - 1225 10 1810 Ap9 33 a pAtela pensar 3 2 1 2 1 3 0 2 0 71 -1.36 7687 939 932 33 1199 1204 52 1811 Ap9 33 a pAtela repetir 3 6 1 2 1 3 0 2 1 79 -1.18 76670 850 853 14 1334 1318 42 1812 Ap10 33 a rAbugem sussurrar 3 2 1 2 6 1 1 5 0 68 -1.42 4749 887 892 10 1357 1356 22 1813 Ap10 33 a relAtiva ouvir 4 6 1 2 3 3 0 3 0 79 -1.18 8204 759 757 5 1211 1209 12 1814 Ap10 33 a relAtiva soletrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 84 -1.07 12354 852 848 17 1283 1279 15 1815 Ap10 33 a sArrabulho dizer 4 4 2 2 3 7 1 1 0 85 -1.04 16896 831 833 10 1417 1415 13 1816 Ap10 33 a sArrabulho dizer 4 4 1 2 3 1 1 5 1 64 -1.51 17061 863 865 12 1322 1332 26 1817 Ap10 33 a sArrabulho escrever 4 4 2 2 3 7 1 1 0 38 -2.09 21921 1000 1000 - 1537 1537 - 1818 Ap10 33 a sArrabulho escrever 4 4 1 2 3 1 1 5 1 62 -1.56 22058 814 814 11 1350 1350 0.5 1819 Ap10 33 a sedentArismo ler 5 4 1 2 3 6 1 3 0 99 -0.73 25749 884 891 17 1428 1420 23 1820 Ap10 33 a sedentArismo falar 5 2 1 2 3 6 1 3 1 98 -0.76 6765 902 904 9 1435 - 17 1821 Ap10 33 a tAbela pensar 3 2 1 2 3 1 1 2 0 71 -1.36 35049 851 855 14 - - 20 1822 Ap10 33 a tAbela repetir 3 6 1 2 3 1 1 2 1 61 -1.58 37784 805 805 9 1267 1267 13 1823 Ap10 33 a tAxAtivo ditar 4 2 2 2 3 5 0 1 0 45 -1.93 41145 802 802 - 1317 1317 - 1824 Ap10 33 a tAxAtivo ditar 4 2 1 2 4 3 0 3 1 54 -1.73 41407 753 753 - 1275 1275 - 1825 Ap10 33 a tAxAtivo sussurrar 4 2 2 2 3 5 0 1 0 33 -2.20 46610 719 719 - 1533 1533 - 1826 Ap10 33 a tAxAtivo sussurrar 4 2 1 2 4 3 0 3 1 60 -1.60 46790 756 756 4 1264 1264 6 1827 Ap10 33 a trAquéia ouvir 3 6 2 3 6 9 0 5 0 63 -1.53 50388 735 733 4 1426 1421 34 1828 Ap10 33 a trAquéia soletrar 3 2 2 3 6 9 0 5 1 74 -1.6 54100 748 751 9 1375 1374 37 1829 Ap10 33 a Acarajé dizer 4 4 3 2 6 9 0 1 0 48 -1.87 58281 1010 1010 - 1469 1469 - 1830 Ap10 33 a Acarajé dizer 4 4 2 2 5 6 1 1 1 86 -1.02 58499 899 900 21 1522 1527 16 1831 Ap10 33 a Acarajé dizer 4 4 1 2 6 6 1 2 0 93 -0.87 5866 746 749 13 1375 1376 8 1832 Ap10 33 a Acarajé escrever 4 4 3 2 6 9 0 1 1 51 -1.80 62086 865 865 - 1715 1715 - 1833 Ap10 33 a Acarajé escrever 4 4 2 2 5 6 1 1 0 45 -1.93 62257 752 752 - 1547 1547 - 1834 Ap10 33 a Acarajé escrever 4 4 1 2 6 8 1 2 1 92 -0.89 62334 720 722 7 1277 1270 20 1835 Ap10 33 a Acorde ler 3 4 1 2 6 9 0 4 0 71 -1.36 65775 714 714 7 1394 1387 24 1836 Ap10 33 a Acorde falar 3 2 1 2 6 9 0 4 1 56 -1.69 69526 751 751 - 1379 1379 - 1837 Ap10 33 a Acurácia pensar 4 2 2 2 6 9 0 5 0 6 -2.6 73319 491 491 - 1080 1080 - 1838 Ap10 33 a Acurácia repetir 4 6 2 2 6 9 0 5 1 48 -1.87 77202 443 443 - - - - 1839 Ap11 33 a Afino ditar 3 2 1 2 6 5 0 3 0 63 -1.53 4076 1039 1061 41 1424 1404 92 1840 Ap11 33 a Afino sussurrar 3 2 1 2 6 5 0 3 1 80 -1.16 7349 918 926 20 1437 1465 58 1841 Ap11 33 a Agito ouvir 3 6 1 2 6 6 1 3 0 87 -1.00 11485 869 879 27 1360 1374 73 1842 Ap11 33 a Agito soletrar 3 2 1 2 6 6 1 3 1 96 -0.80 15539 937 942 26 1556 1557 14 1843 Ap11 33 a Agouro dizer 3 4 1 2 6 6 1 4 0 85 -1.04 19705 907 907 15 1416 1417 18 1844 Ap11 33 a Agouro escrever 3 4 1 2 6 6 1 4 1 104 -0.62 23539 828 834 21 1371 1370 53

98



ANT Nº DE

SIL TERM DIST

TON EST SIL

CONS PREC

CONS SEG

QTOVOZ

VOG SEG

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Inicio MédiaF1

MedianaF1

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MédiaF2

MedianaF2

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1845 Ap11 33 a Agudo ler 3 4 1 2 6 6 1 5 0 87 -1.00 27410 868 863 23 1460 1467 26 1846 Ap11 33 a Agudo falar 3 2 1 2 6 6 1 5 1 57 -1.67 6910 1171 1171 6 1455 1455 90 1847 Ap11 33 a Alicerce pensar 4 2 2 2 6 3 1 3 0 45 -1.93 34862 704 704 - 1385 1385 - 1848 Ap11 33 a Alicerce repetir 4 6 2 2 6 3 1 3 1 80 -1.16 38674 864 863 11 1354 1359 9 1849 Ap11 33 a Aplicação ditar 4 2 3 2 6 1 0 3 0 83 -1.09 42347 898 869 70 1436 1441 75 1850 Ap11 33 a Aplicação ditar 4 2 1 2 6 3 0 1 1 76 -1.24 42715 809 810 10 1334 1334 22 1851 Ap11 33 a Aplicação sussurrar 4 2 2 2 6 1 0 3 0 70 -1.38 46478 871 870 12 1338 1333 26 1852 Ap11 33 a Aplicação sussurrar 4 2 1 2 6 3 0 1 1 76 -1.24 46810 776 776 2 1410 1404 52 1853 Ap11 33 a Artigo ouvir 3 6 1 4 6 9 1 3 0 66 -1.47 50550 979 961 40 1434 1400 62 1854 Ap11 33 a Artigo soletrar 3 2 1 4 6 9 1 3 1 81 -1.13 54187 928 927 12 1366 1364 14 1855 Ap11 33 a Azeda dizer 3 4 1 2 6 7 1 2 0 137 0.11 58152 844 861 48 1386 1374 49 1856 Ap11 33 a Azeda escrever 3 4 1 2 6 7 1 2 1 92 -0.89 61891 865 858 23 1349 1341 69 1857 Ap11 33 a bAliza ler 3 4 1 2 1 3 1 3 0 123 -0.20 65478 967 984 64 - - 47 1858 Ap11 33 a bAliza falar 3 2 1 2 1 3 1 3 1 106 -0.58 69136 954 959 24 1181 1174 24 1859 Ap11 33 a cAcófono pensar 4 2 1 2 5 9 0 4 0 80 -1.16 72867 787 790 12 1461 1466 18 1860 Ap12 33 a cAcófono repetir 4 6 1 2 5 9 0 4 1 72 -9.20 4540 855 856 20 1438 - - 1861 Ap12 33 a cAlígula ditar 4 2 1 2 5 3 1 3 0 96 -7.24 8288 900 912 25 1415 1402 - 1862 Ap12 33 a cAlígula sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 3 1 88 -7.37 12453 861 859 16 1350 1324 - 1863 Ap12 33 a cArcunda ouvir 4 6 1 4 5 9 1 5 0 63 -6.86 16209 812 826 28 1528 1576 - 1864 Ap12 33 a cArcunda soletrar 4 2 1 2 5 9 1 5 1 64 -6.85 20325 831 834 13 1509 1528 - 1865 Ap12 33 a cArioca dizer 4 4 2 2 5 6 1 3 0 78 -6.50 24366 895 896 6 1474 1465 - 1866 Ap12 33 a cArioca escrever 4 4 2 2 5 6 1 3 1 66 -6.70 28552 949 948 8 1372 1376 - 1867 Ap12 33 a cAscudo ler 3 4 1 4 5 3 0 5 0 64 -8.56 366 910 912 4 1593 1594 - 1868 Ap12 33 a cAscudo falar 3 2 1 4 5 3 0 5 1 57 -8.73 37924 879 879 18 1414 1414 - 1869 Ap12 33 a cAxumba pensar 3 2 1 2 5 5 0 5 0 65 -6.44 42193 900 896 6 1485 1480 - 1870 Ap12 33 a cAxumba repetir 3 6 1 2 5 5 0 5 1 77 -6.22 46786 803 826 54 1274 - - 1871 Ap12 33 a crAtera ditar 3 2 1 3 6 3 1 2 0 77 -7.14 51392 778 780 8 1310 - - 1872 Ap12 33 a crAtera sussurrar 3 2 1 3 6 3 1 2 1 69 -7.27 55023 782 785 12 1317 1318 - 1873 Ap12 33 a embAtumar ouvir 4 6 2 2 1 3 1 5 0 66 -10.17 59033 737 736 13 1273 1272 - 1874 Ap12 33 a embAtumar soletrar 4 2 2 2 1 3 1 5 1 62 -10.23 6627 750 750 12 - - - 1875 Ap12 33 a estAbelecer dizer 5 4 2 2 3 1 1 2 0 54 -13.23 67013 693 693 - 1379 1379 - 1876 Ap12 33 a estAbelecer escrever 5 4 2 2 3 1 1 2 1 46 -13.36 72122 770 770 - - - - 1877 Ap12 33 a fArelo ler 3 4 1 2 2 6 1 2 0 141 -7.04 75908 887 889 40 1312 - - 1878 Ap12 33 a fArelo falar 3 2 1 2 2 6 1 2 1 16 -7.26 80099 827 811 45 1149 1090 - 1879 Ap13 33 a fAtídico pensar 4 2 1 2 2 3 0 3 0 64 -1.51 4490 919 919 4 1381 1382 10 1880 Ap13 33 a fAtídico repetir 4 6 1 2 2 3 0 3 1 69 -1.40 7936 815 816 23 1289 - 15 1881 Ap13 33 a frAquíssimo ditar 4 2 2 3 6 9 0 5 0 54 -1.73 11866 794 794 - 1457 1457 - 1882 Ap13 33 a frAquíssimo sussurrar 4 2 2 3 6 9 0 5 1 65 -1.49 15736 846 852 21 1414 1398 43 1883 Ap13 33 a gAsoso ouvir 3 6 1 2 5 7 1 4 0 106 -0.58 19949 842 861 43 - - 56 1884 Ap13 33 a gAsoso soletrar 3 2 1 2 5 7 1 4 1 106 -0.58 24024 857 861 45 1380 1391 73 1885 Ap13 33 a_ gAzela dizer 3 4 1 2 5 7 1 2 0 111 -0.47 31564 835 842 37 1316 1271 84 1886 Ap13 33 a gAzela escrever 3 4 1 2 5 7 1 2 1 103 -0.64 35436 947 955 26 1440 1412 93 1887 Ap13 33 a imbAtível ler 4 4 1 2 1 3 0 3 0 88 -0.98 39031 922 - 21 1412 1401 71 1888 Ap13 33 a imbAtível falar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 78 -1.20 4617 838 838 15 1280 1281 11 1889 Ap13 33 a lAcuna pensar 3 2 1 2 3 9 0 5 0 69 -1.40 46471 855 865 20 1337 1342 11 1890 Ap13 33 a lAcuna repetir 3 6 1 2 3 9 0 5 1 75 -1.27 50266 821 819 6 1349 1348 10

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1891 Ap13 33 a locAliza ditar 4 2 1 2 5 3 1 3 0 68 -1.42 54259 791 786 22 1391 1390 37 1892 Ap13 33 a locAliza sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 3 1 83 -1.09 58195 835 849 54 1466 1414 0.4 1893 Ap13 33 a mAguila ouvir 3 6 1 2 1 6 0 5 0 110 -0.49 62385 858 862 9 1361 1354 46 1894 Ap13 33 a mAguila soletrar 3 2 1 2 1 6 0 5 1 80 -1.16 66232 900 900 14 1434 1422 6 1895 Ap13 33 a mArisco dizer 3 4 1 2 1 6 1 3 0 109 -0.51 70209 899 904 16 1388 1388 7 1896 Ap13 33 a mArisco escrever 3 4 1 2 1 6 1 3 1 105 -0.60 74082 892 905 40 1386 1380 18 1897 Ap14 33 a mArtírio falar 3 2 1 2 1 9 1 3 0 69 -1.40 3943 873 858 38 - 1428 5 1898 Ap14 33 a mAturação pensar 4 2 3 2 1 3 1 3 0 76 -1.24 8077 819 821 13 1280 1272 27 1899 Ap14 33 a mAturação pensar 4 2 1 2 6 3 1 1 1 79 -1.18 8362 726 728 8 1236 - 32 1900 Ap14 33 a mAturação repetir 4 6 3 2 1 3 1 5 0 68 -1.42 12028 866 870 23 1380 1386 21 1901 Ap14 33 a mAturação repetir 4 6 1 2 6 3 1 1 1 56 -1.69 12323 790 790 - 1275 1275 - 1902 Ap14 33 a nAscimento ditar 4 2 2 4 3 3 0 3 0 56 -1.69 16157 865 865 16 1534 1534 1 1903 Ap14 33 a nAscimento sussurrar 4 2 2 4 3 3 0 3 1 59 -1.62 20461 720 720 2 1498 1498 20 1904 Ap14 33 a orAdor ouvir 3 6 1 2 6 3 1 4 0 85 -1.04 25626 845 867 47 1283 1275 0.8 1905 Ap14 33 a orAdor soletrar 3 2 1 2 6 3 1 4 1 105 -0.60 6021 833 844 24 1371 1401 108 1906 Ap14 33 a pAleta dizer 3 4 1 2 1 3 1 2 0 113 -0.42 34198 864 868 38 1157 1151 17 1907 Ap14 33 a pAleta escrever 3 4 1 2 1 3 1 2 1 134 0.04 38684 870 877 44 1311 1334 49 1908 Ap14 33 a pArecendo ler 4 4 2 2 1 6 1 2 0 101 -0.69 4691 904 909 27 1401 1388 39 1909 Ap14 33 a pArecendo falar 4 2 2 2 1 6 1 2 1 64 -1.51 47262 850 853 8 1339 1336 49 1910 Ap14 33 a pArtitura pensar 4 2 2 4 1 9 1 3 0 66 -1.47 5186 943 934 18 1337 - 24 1911 Ap14 33 a pArtitura repetir 4 6 1 4 1 9 1 3 1 62 -1.56 56745 967 967 85 1463 1463 34 1912 Ap14 33 a pAtetico ditar 4 2 1 2 1 3 1 2 0 69 -1.40 61053 850 853 13 1264 1257 15 1913 Ap14 33 a pAtetico sussurrar 4 2 1 2 6 3 0 2 1 79 -1.18 65399 911 918 15 1475 1476 21 1914 Ap14 33 a rAdícula ouvir 4 6 1 2 6 3 1 3 0 102 -0.67 69866 841 849 51 1361 1349 39 1915 Ap14 33 a rAdícula soletrar 4 2 1 4 1 3 1 3 1 98 -0.76 74266 925 924 6 1534 1541 54 1916 Ap14 33 a repArtido dizer 4 4 1 4 1 9 0 3 0 52 -1.78 78614 907 907 - 1567 1567 - 1917 Ap14 33 a repArtido escrever 4 4 1 4 1 9 0 3 1 62 -1.56 8620 965 965 5 1577 1577 5 1918 Ap15 33 a satírico ler 4 4 1 2 3 3 0 3 0 83 -9.58 7402 908 905 14 1436 1421 57 1919 Ap15 33 a satírico falar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 68 -9.86 11494 847 849 7 1352 1355 44 1920 Ap15 33 a satírico ler 4 4 1 2 3 3 0 3 0 81 -9.62 19677 911 910 4 1520 1519 5 1921 Ap15 33 a satírico falar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 80 -9.64 24038 848 846 11 1340 1342 8 1922 Ap15 33 a senAdor pensar 3 2 1 2 3 3 1 4 0 85 -8.99 28807 888 891 11 1392 1388 25 1923 Ap15 33 a senAdor repetir 3 6 1 2 3 3 1 4 1 91 -8.88 33720 861 864 7 1326 - 41 1924 Ap15 33 a talude ditar 3 2 1 2 3 3 1 5 0 120 -8.08 37582 910 908 13 1442 1446 82 1925 Ap15 33 a talude sussurrar 3 2 1 2 3 3 1 5 1 105 -8.44 41995 867 870 45 1286 1270 38 1926 Ap15 33 a trAgédia ouvir 3 6 1 3 6 6 1 2 0 100 -8.08 4662 762 783 39 1318 1316 15 1927 Ap15 33 a trAgédia soletrar 3 2 1 3 6 6 1 2 1 76 -8.43 50882 920 913 31 1399 1379 48 1928 Ap15 33 a trAquina dizer 3 4 1 3 6 9 1 5 0 81 -7.99 55279 851 850 19 1435 1410 55 1929 Ap15 33 a trAquina escrever 3 4 1 3 6 9 0 5 1 77 -8.05 59655 849 850 9 1523 1505 59 1930 Ap15 33 a AcAlentar ler 4 4 3 2 6 9 0 1 0 52 -8.19 64044 902 902 - 1538 1538 - 1931 Ap15 33 a AcAlentar ler 4 4 2 2 6 3 1 2 1 52 -8.19 64242 848 848 - 1371 1371 - 1932 Ap15 33 a AcAlentar falar 4 2 3 2 6 9 0 1 0 72 -7.93 68423 957 960 69 1504 1475 91 1933 Ap15 33 a AcAlentar falar 4 2 2 2 6 3 1 2 1 62 -8.06 68631 779 779 11 1462 1462 0.5 1934 Ap15 33 a Acróstico pensar 4 2 1 2 6 9 0 4 0 105 -7.05 72625 872 880 31 1362 1348 49 1935 Ap15 33 a Acróstico repetir 4 6 1 2 6 9 0 4 1 45 -8.37 76590 1084 1084 - 1462 1462 - 1936 Ap15 33 a Adequada ditar 4 2 2 2 6 3 1 2 0 62 -7.86 80717 884 884 2 1367 1367 40

100



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1937 Ap15 33 a Adequada sussurrar 4 2 2 2 6 3 1 2 1 83 -7.58 85126 859 863 56 1237 1226 59 1938 Ap15 33 a Afunila ouvir 4 6 2 2 6 5 0 5 0 50 -8.14 9063 939 939 - 1443 1443 - 1939 Ap15 33 a Afunila soletrar 4 2 2 2 6 5 0 5 1 80 -7.67 94821 967 948 53 1627 1626 0.8 1940 Ap15 33 a Agônico dizer 4 4 1 2 6 6 0 4 0 72 -5.54 99548 - 938 36 1554 1560 92 1941 Ap16 33 a Agônico escrever 4 4 1 2 6 6 0 4 1 80 -1.16 3647 906 924 77 1402 1412 52 1942 Ap16 33 a Agrícola ler 4 4 1 2 6 6 1 3 0 78 -1.20 7731 897 925 51 1480 1474 96 1943 Ap16 33 a Agrícola falar 4 2 1 2 6 6 1 3 1 49 -1.84 1146 899 899 - 1384 1384 - 1944 Ap16 33 a Aguapé pensar 3 2 2 2 6 6 1 3 0 75 -1.27 15254 984 984 13 1700 1715 60 1945 Ap16 33 a Aguapé repetir 3 6 2 2 6 6 1 5 1 76 -1.24 19046 817 834 52 1354 1368 46 1946 Ap16 33 a Alienação ditar 5 2 3 2 6 3 1 5 0 79 -1.18 2635 871 858 56 1400 1401 28 1947 Ap16 33 a Alienação ditar 5 2 1 2 3 3 1 3 1 70 -1.38 23317 755 756 6 1316 1315 18 1948 Ap16 33 a Alienação sussurrar 5 2 3 2 6 3 1 3 0 57 -1.67 27617 812 812 13 1412 1412 7 1949 Ap16 33 a Alienação sussurrar 5 2 1 2 3 3 1 3 1 63 -1.53 27933 746 745 12 1288 1281 18 1950 Ap16 33 a Aporte ouvir 3 6 1 2 6 1 0 4 0 46 -1.91 31919 881 881 - 1221 1221 - 1951 Ap16 33 a Aporte soletrar 3 2 1 2 6 1 0 4 1 48 -1.87 36235 807 807 - 1259 1259 - 1952 Ap16 33 a Artístico dizer 4 4 1 4 6 9 1 3 0 51 -1.80 40416 968 968 - 1439 1439 - 1953 Ap16 33 a Artístico escrever 4 4 1 4 6 9 1 3 1 79 -1.18 44711 920 887 58 1464 1502 95 1954 Ap16 33 a Avião ler 3 4 2 2 6 2 1 3 0 86 -1.02 49006 837 841 18 1395 1376 53 1955 Ap16 33 a Avião falar 3 2 2 2 6 2 1 3 1 64 -1.51 5620 847 857 28 1366 1387 61 1956 Ap16 33 a bAtuca pensar 3 2 1 2 1 3 0 5 0 69 -1.40 57120 896 901 14 - - 18 1957 Ap16 33 a bAtuca repetir 3 6 1 2 1 3 0 5 1 67 -1.44 60519 912 911 8 1412 1415 8 1958 Ap16 33 a cAçula ditar 3 2 1 2 5 3 0 5 0 55 -1.71 6426 1003 1003 - 1557 1557 - 1959 Ap16 33 a cAçula sussurrar 3 2 1 2 5 3 0 5 1 56 -1.69 68158 982 982 - 1460 1460 - 1960 Ap16 33 a cAlvície ouvir 3 6 1 5 5 11 1 3 0 76 -1.24 72190 909 877 76 1225 1214 0.4 1961 Ap16 33 a cAlvície soletrar 4 2 1 5 5 11 1 3 1 97 -0.78 76243 764 794 98 1045 1066 239 1962 Ap17 33 a cAreca dizer 3 4 1 2 5 6 1 2 0 63 -1.53 3455 890 890 3 1507 1506 26 1963 Ap17 33 a cAreca escrever 3 4 1 2 5 6 1 2 1 87 -1.00 7057 1061 1072 47 1580 1585 84 1964 Ap17 33 a cArqueja ler 3 2 1 4 5 9 1 5 0 6 -2.6 10599 786 786 - 1811 1811 - 1965 Ap17 33 a cArqueja falar 3 2 1 4 5 9 1 5 1 33 -2.20 1396 738 738 - 1869 1869 - 1966 Ap17 33 a cAtira pensar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 38 -2.09 17703 844 844 - 1703 1703 - 1967 Ap17 33 a cAtira repetir 3 6 1 2 5 3 0 3 1 59 -1.62 21464 873 873 5 1455 1455 45 1968 Ap17 33 a clArear ditar 3 2 2 3 3 6 1 2 0 79 -1.18 25241 899 903 9 1428 - 10 1969 Ap17 33 a clArear sussurrar 3 2 2 3 3 6 1 2 1 49 -1.84 2886 775 775 - 1388 1388 - 1970 Ap17 33 a ditAdor ouvir 3 6 1 2 3 3 1 4 0 99 -0.73 32600 894 868 87 1136 1096 126 1971 Ap17 33 a ditAdor soletrar 3 2 1 2 3 3 1 4 1 82 -1.11 36570 849 843 28 1271 1247 72 1972 Ap17 33 a estrAbismo ler 4 4 1 3 6 1 1 3 0 70 -1.38 57658 842 842 5 1382 1378 16 1973 Ap17 33 a estrAbismo repetir 4 6 1 3 6 1 1 3 1 85 -1.04 60836 781 786 15 1310 1315 20 1974 Ap17 33 a fArinha pensar 3 2 1 2 2 6 1 3 0 134 0.04 64516 891 903 32 1395 1392 22 1975 Ap17 33 a fArinha repetir 3 6 1 2 2 6 1 3 1 60 -1.60 67473 817 817 16 1404 1404 22 1976 Ap17 33 a fAvela ditar 3 2 1 2 2 2 1 2 0 67 -1.44 70975 903 900 11 1386 1377 19 1977 Ap17 33 a fAvela sussurrar 3 2 1 2 2 2 1 2 1 88 -0.98 74959 856 854 12 1413 1417 10 1978 Ap17 33 a frAsear ouvir 3 6 1 3 6 3 1 2 0 94 -0.84 78676 779 793 6 1434 1434 2 1979 Ap18 33 a frAsear soletrar 3 2 2 3 6 3 1 2 1 88 -0.98 3989 811 811 13 1424 1391 78 1980 Ap18 33 a gAstronômico dizer 5 4 3 4 5 3 0 4 0 86 -1.02 7531 822 843 53 1495 1496 85 1981 Ap18 33 a gAstronômico escrever 5 4 3 4 5 3 0 4 1 60 -1.60 11887 754 754 15 - - 11 1982 Ap18 33 a gelAtina ler 4 4 1 2 3 3 0 3 0 71 -1.36 16448 859 862 11 1261 1263 6

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1983 Ap18 33 a gelAtina falar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 70 -1.38 1976 519 512 20 1952 1956 6 1984 Ap18 33 a inAtivo pensar 4 2 1 2 3 3 0 3 0 68 -1.42 23748 802 800 5 1371 1364 14 1985 Ap18 33 a inAtivo repetir 4 6 1 2 3 3 0 3 1 76 -1.24 27215 867 868 5 1374 1373 5 1986 Ap18 33 a lAdrilhar ditar 3 2 3 2 3 3 1 3 0 96 -0.80 31122 969 972 28 1641 1648 65 1987 Ap18 33 a lAdrilhar sussurrar 3 2 3 2 3 3 1 3 1 70 -1.38 35322 891 892 20 1410 1405 58 1988 Ap18 33 a mAceração ouvir 4 6 3 2 1 3 0 2 0 61 -1.58 40187 823 823 16 1415 1415 8 1989 Ap18 33 a mAceração ouvir 4 6 1 2 6 3 0 1 1 78 -1.20 40522 811 813 9 1234 1227 48 1990 Ap18 33 a mAceração soletrar 4 2 3 2 1 3 0 2 0 56 -1.69 44410 747 747 - 1367 1367 - 1991 Ap18 33 a mAceração soletrar 4 2 1 2 6 3 0 1 1 84 -1.07 44694 750 750 12 - - 31 1992 Ap18 33 a mAracujá dizer 4 4 3 2 1 6 1 1 0 80 -1.16 48671 793 792 43 1403 1397 46 1993 Ap18 33 a mAracujá dizer 4 4 2 2 6 9 1 5 1 58 -1.64 48786 756 756 5 1411 1411 12 1994 Ap18 33 a mAracujá escrever 4 4 3 2 1 6 1 1 0 82 -1.11 5689 879 883 15 1390 1394 9 1995 Ap18 33 a mAracujá escrever 4 4 2 2 6 9 1 5 1 55 -1.71 53111 800 800 - 1388 1388 - 1996 Ap18 33 a mArítimo ler 4 4 1 2 1 6 1 3 0 48 -1.87 56879 845 845 - - - - 1997 Ap18 33 a mArítimo falar 4 2 1 2 1 6 1 3 1 71 -1.36 61033 973 973 10 1386 1389 6 1998 Ap18 33 a mAssificação pensar 5 2 3 2 1 3 0 3 0 60 -1.60 64907 742 742 11 - - 19 1999 Ap18 33 a mAssificação pensar 5 2 1 2 1 3 0 3 1 68 -1.42 65439 - - 4 1461 1468 68 2000 Ap18 33 a mAceração repetir 4 6 3 2 1 2 0 2 0 60 -1.60 68865 744 744 0.1 - - 2 2001 Ap18 33 a mAceração repetir 4 6 1 2 1 3 0 2 1 54 -1.73 69237 687 687 - 1369 1369 - 2002 Ap18 33 a mAxixe ditar 3 2 1 2 1 5 0 3 0 47 -1.89 7628 806 806 - - - - 2003 Ap18 33 a mAxixe sussurrar 3 2 1 2 1 5 0 3 1 50 -1.82 76870 809 809 - 1311 1311 - 2004 Ap19 33 a nAtura ouvir 3 6 1 2 1 3 0 5 0 67 -1.44 4006 885 884 4 1400 1404 8 2005 Ap19 33 a nAtura soletrar 3 2 1 2 3 3 0 5 1 67 -1.44 7764 871 871 1 1387 1387 6 2006 Ap19 33 a pAcote dizer 3 4 1 2 3 9 0 4 0 51 -1.80 11763 1014 1014 - 1241 1241 - 2007 Ap19 33 a pAcote escrever 3 4 1 2 1 9 0 4 1 50 -1.82 15445 788 788 - 1338 1338 - 2008 Ap19 33 a pAlito ler 3 4 1 2 1 3 1 3 0 66 -1.47 19376 939 940 6 1362 1359 27 2009 Ap19 33 a pAlito falar 3 2 1 2 1 3 1 3 1 106 -0.58 2665 858 853 16 1240 1255 37 2010 Ap19 33 a pArteira pensar 3 2 1 4 1 9 1 2 0 44 -1.96 26764 996 996 - 1092 1092 - 2011 Ap19 33 a pArteira repetir 3 6 1 4 1 9 1 2 1 39 -2.07 31268 833 833 - 1451 1451 - 2012 Ap19 33 a pAssíveis ditar 3 2 1 2 1 3 0 3 0 48 -1.87 35099 928 928 - 1524 1524 - 2013 Ap19 33 a pAssíveis sussurrar 3 2 1 2 1 3 0 3 1 53 -1.76 39102 812 812 - 1312 1312 - 2014 Ap19 33 a pAtife ouvir 3 6 1 2 1 3 0 3 0 59 -1.62 43972 1006 1006 26 1411 1411 18 2015 Ap19 33 a pAtente soletrar 3 2 1 2 1 3 0 2 1 62 -1.56 47952 918 918 9 1371 1371 6 2016 Ap19 33 a rAríssima dizer 4 4 1 2 6 6 1 3 0 78 -1.20 52424 943 946 14 1442 1437 18 2017 Ap19 33 a rAríssima escrever 4 4 1 2 6 6 1 3 1 87 -1.00 56638 911 912 6 1400 1391 6 2018 Ap19 33 a sAberes ler 3 4 1 2 3 1 0 2 0 84 -1.07 60720 834 832 5 1353 1335 47 2019 Ap19 33 a sAberes falar 3 2 1 2 3 1 0 2 1 66 -1.47 64273 855 855 12 1275 1272 14 2020 Ap19 33 a sAturno pensar 3 2 1 2 3 3 0 5 0 79 -1.18 68584 799 786 62 1209 1246 83 2021 Ap19 33 a sAturno pensar 3 2 1 2 3 3 0 5 1 61 -1.58 72715 793 793 5 1398 1398 25 2022 Ap19 33 a sumAriza ditar 4 6 1 2 1 6 1 3 0 107 -0.56 77441 925 944 48 1421 1418 14 2023 Ap20 33 a sumAriza sussurrar 4 2 1 2 1 6 1 3 1 107 -0.56 4066 868 877 23 1399 1375 55 2024 Ap20 33 a tApera ouvir 3 6 1 2 3 1 0 2 0 49 -1.84 7696 - - - 1344 1344 - 2025 Ap20 33 a tApera soletrar 3 2 1 2 3 1 0 2 1 55 -1.71 11854 855 855 - 1416 1416 - 2026 Ap20 33 a tramitAção dizer 4 4 1 2 3 3 0 1 0 72 -1.33 16206 839 840 4 1395 1392 28 2027 Ap20 33 a tramitAção escrever 4 4 1 2 3 3 0 1 1 96 -0.80 20526 798 924 234 - 1357 258 2028 Ap20 33 a trAquina falar 3 2 1 3 6 9 0 3 0 57 -1.67 24481 838 838 17 1555 1555 10

102



ANT Nº DE

SIL TERM DIST

TON ESTSIL

CONS PREC

CONS SEG

QTOVOZ

VOG SEG

C/S FOCO

Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

MedianaF1

0PadF1

MédiaF2

MedianaF2

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2029 Ap20 33 a trAquinas falar 3 2 1 3 6 9 0 3 1 78 -1.20 28336 - 935 14 1575 1572 46 2030 Ap20 33 a vAcina pensar 3 2 1 2 2 3 0 3 0 73 -1.31 32721 814 817 9 1364 1365 34 2031 Ap20 33 a vAcina repetir 3 6 1 2 2 3 0 3 1 71 -1.36 36025 831 838 23 1415 1417 26 2032 Ap20 33 a vAscular ditar 3 2 2 4 2 3 0 5 0 52 -1.78 40581 757 757 - - - - 2033 Ap20 33 a vAsculhar sussurrar 3 2 2 4 2 3 0 5 1 52 -1.78 45088 803 803 - - - - 2034 Ap20 33 a vAgarosidade ouvir 6 6 3 2 2 6 1 1 0 91 -0.91 50031 839 837 6 - - 23 2035 Ap20 33 a vAgarosidade ouvir 6 6 3 2 5 6 0 4 1 87 -1.00 50215 737 741 11 1426 1424 6 2036 Ap20 33 a vAgarosidade repetir 6 6 3 2 2 6 1 1 0 84 -1.07 54432 796 800 37 1368 1356 34 2037 Ap20 33 a vAgarosidade repetir 6 6 3 2 5 6 0 4 1 70 -1.38 54623 690 692 5 1494 1493 22 2038 Ap20 33 a vigArista dizer 4 4 1 2 5 6 1 3 0 117 -0.33 59001 771 777 19 1434 1380 111 2039 Ap20 33 a vigArista escrever 4 4 1 2 5 6 1 3 1 78 -1.20 6361 - 837 20 1451 1444 25 2040 Ap20 33 a vAticano ler 4 4 2 2 2 3 0 3 0 69 -1.40 67343 - 931 13 1384 1378 14 2041 Ap20 33 a vAticano falar 4 2 2 2 2 3 0 3 1 56 -1.69 71669 841 841 - - - - 2042 Ap20 33 a Abrigo pensar 3 2 1 2 6 1 1 3 0 88 -0.98 75947 813 821 16 - 1326 32 2043 Ap20 33 a Abrigo repetir 3 6 1 2 6 1 1 3 1 77 -1.22 79411 791 799 19 - - 44 2044 Ap21 33 a Acancelar ditar 4 2 3 2 6 9 0 1 0 47 -1.89 5102 990 990 - 1482 1482 - 2045 Ap21 33 a Acancelar sussurrar 4 2 3 2 6 9 0 1 1 49 -1.84 9609 939 939 - 1523 1523 - 2046 Ap21 33 a Academia ouvir 4 6 3 2 6 9 0 1 0 49 -1.84 13967 715 715 - 1051 1051 - 2047 Ap21 33 a Academia ouvir 4 6 2 2 5 3 1 2 1 64 -1.51 14121 748 748 5 1322 1315 72 2048 Ap21 33 a Academia soletrar 4 2 3 2 6 9 0 1 0 70 -1.38 18266 834 819 97 - 1524 78 2049 Ap21 33 a Academia soletrar 4 2 2 2 5 3 1 2 1 43 -1.98 18452 725 725 - - - - 2050 Ap21 33 a Acadêmica dizer 5 4 2 2 6 9 0 1 0 55 -1.71 22625 847 847 - 1553 1553 - 2051 Ap21 33 a Acadêmica dizer 5 4 1 2 5 3 1 2 1 74 -1.6 22804 891 890 3 1543 1525 59 2052 Ap21 33 a Acadêmica escrever 5 4 2 2 6 9 0 2 0 40 -2.04 26806 527 527 - - - - 2053 Ap21 33 a Acadêmica escrever 5 4 1 2 5 3 1 2 1 82 -1.11 26958 954 932 77 - 1349 98 2054 Ap21 33 a Acari ler 3 4 2 2 6 9 0 2 0 89 -0.96 31164 816 828 61 1466 1424 146 2055 Ap21 33 a Acari ler 3 4 1 2 5 6 1 3 1 137 0.11 31849 899 919 52 1386 1384 108 2056 Ap21 33 a Acari falar 3 2 2 2 6 9 0 1 0 53 -1.76 35394 904 904 - 1887 1887 - 2057 Ap21 33 a Acari falar 3 2 1 2 5 6 1 3 1 125 -0.16 35591 911 920 73 1502 1487 0.1 2058 Ap21 33 a Aceno pensar 3 2 1 2 6 3 0 2 0 32 -2.22 39264 788 788 - 1351 1351 - 2059 Ap21 33 a Aceno repetir 3 6 1 2 6 3 0 2 1 65 -1.49 43174 837 846 62 1901 1925 42 2060 Ap21 33 a Acetona ditar 4 2 2 2 6 3 0 2 0 88 -0.98 47334 924 922 40 1453 1465 32 2061 Ap21 33 a Acetona sussurrar 4 2 2 2 6 3 0 2 1 133 0.02 50778 917 913 14 1420 1414 22 2062 Ap21 33 a Acidez ouvir 3 6 2 2 6 3 0 3 0 78 -1.20 54844 532 540 21 1576 1583 59 2063 Ap21 33 a Acidez soletrar 3 2 2 2 6 3 0 3 1 63 -1.53 59158 681 681 5 1194 1190 8 2064 Ap21 33 a Acolchoado dizer 5 4 3 2 6 9 0 4 0 47 -1.89 63176 838 838 - 1490 1490 - 2065 Ap21 33 a Acolchoado escrever 5 4 3 2 6 9 0 4 1 74 -1.6 67403 734 784 123 1392 1544 401 2066 Ap21 33 a Acolhedora ler 5 4 3 2 6 9 0 4 0 56 -1.69 71426 700 700 315 1421 1421 692 2067 Ap21 33 a Acolhedora falar 5 2 3 2 6 9 0 4 1 54 -1.73 75369 1169 1169 - 1919 1919 - 2068 Ap21 33 a Acolher pensar 3 2 2 2 6 9 0 4 0 47 -1.89 78841 770 770 - 1792 1792 - 2069 Ap22 33 a Acolher repetir 3 6 2 2 6 9 0 4 1 47 -1.89 3876 653 653 - 1456 1456 - 2070 Ap22 33 a Acordo ditar 3 2 1 2 6 9 0 4 0 39 -2.07 7409 792 792 - 1399 1399 - 2071 Ap22 33 a Acordo sussurrar 3 2 1 2 6 9 0 4 1 84 -1.07 10979 827 - 56 1234 1256 56 2072 Ap22 33 a Acredita ouvir 4 6 2 2 6 9 0 2 0 49 -1.84 15943 649 649 - 1386 1386 - 2073 Ap22 33 a Acredita soletrar 4 2 2 2 6 9 0 2 1 6 -2.27 20045 - - - - - - 2074 Ap22 33 a Acudir dizer 3 4 2 2 6 9 0 5 0 48 -1.87 24592 598 598 - 1163 1163 -

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2075 Ap22 33 a Acudir escrever 3 4 2 2 6 9 0 5 1 48 -1.87 28596 839 839 - 1657 1657 - 2076 Ap22 33 a Acudo ler 3 4 1 2 6 9 0 5 0 48 -1.87 32491 742 742 - 1460 1460 - 2077 Ap22 33 a Acudo falar 3 2 1 2 6 9 0 5 1 6 -2.27 36585 665 665 - 1170 1170 - 2078 Ap22 33 a Acumulação pensar 5 2 3 2 3 9 0 5 0 69 -1.40 40520 969 976 61 1391 1406 0.8 2079 Ap22 33 a Acumulação pensar 5 2 1 2 6 3 0 1 1 68 -1.42 41004 694 693 2 1270 1268 20 2080 Ap22 33 a Acumulação repetir 5 6 3 2 3 9 0 5 0 46 -1.91 44789 878 878 - 1709 1709 - 2081 Ap22 33 a Acumulação repetir 5 6 1 2 6 3 0 1 1 83 -1.09 45185 709 712 9 1166 1163 12 2082 Ap22 33 a Acumulo ditar 4 2 1 2 6 9 0 5 0 42 -2.00 49259 817 817 - 1273 1273 - 2083 Ap22 33 a Acumulo sussurrar 4 2 1 2 6 9 0 5 1 46 -1.91 53194 401 401 - - - - 2084 Ap22 33 a Acurado ouvir 4 6 2 2 6 9 0 5 0 37 -2.11 57128 582 582 - 1360 1360 - 2085 Ap22 33 a Acurado soletrar 4 2 2 2 6 9 0 5 1 50 -1.82 61133 490 490 - - - - 2086 Ap22 33 a Acusar dizer 3 4 2 2 6 9 0 5 0 39 -2.07 65082 703 703 - 1498 1498 - 2087 Ap22 33 a Acusar escrever 3 4 2 2 6 9 0 5 1 34 -2.18 70335 618 618 - 1598 1598 - 2088 Ap22 33 a Acústico ler 4 4 1 2 6 9 0 5 0 43 -1.98 74531 802 802 - 1384 1384 - 2089 Ap22 33 a Acústico falar 4 2 1 2 6 9 0 5 1 53 -1.76 78482 509 509 - 1073 1073 - 2090 Ap23 33 a Adereço pensar 4 2 2 2 6 3 0 2 0 49 -1.84 4860 742 742 - - - - 2091 Ap23 33 a Adereço repetir 4 6 2 2 6 3 0 2 1 42 -2.00 8476 767 767 - 1278 1278 - 2092 Ap23 33 a Adestrar ditar 3 2 2 2 6 3 1 2 0 77 -1.22 12319 870 866 21 1336 1335 11 2093 Ap23 33 a Adestrar sussurrar 3 2 2 2 6 3 1 2 1 58 -1.64 16905 450 450 1 2188 2188 0.4 2094 Ap23 33 a Adorava ouvir 4 6 2 2 6 3 0 4 0 53 -1.76 21175 767 767 - - - - 2095 Ap23 33 a Adorava soletrar 4 2 2 2 6 3 0 4 1 83 -1.09 25398 855 859 20 1390 1403 46 2096 Ap23 33 a Adubo dizer 3 4 1 2 6 3 0 5 0 65 -1.49 6385 - 818 45 1262 1263 2 2097 Ap23 33 a Adubo escrever 3 4 1 2 6 3 0 5 1 69 -1.40 33100 792 797 28 - - 3 2098 Ap23 33 a Agitação ler 4 4 3 2 6 6 1 3 0 72 -1.33 36952 740 742 27 1360 1360 11 2099 Ap23 33 a Agitação ler 4 4 1 2 3 3 0 1 1 90 -0.93 37279 795 804 15 - 1279 33 2100 Ap23 33 a Agitação falar 4 2 3 2 6 6 1 3 0 51 -1.80 41650 763 763 - 1584 1584 - 2101 Ap23 33 a Agitação falar 4 2 1 2 3 3 0 1 1 79 -1.18 41926 780 786 25 1311 - 38 2102 Ap23 33 a Agitei pensar 3 2 2 2 6 6 1 3 0 49 -1.84 45849 657 657 - 1418 1418 - 2103 Ap23 33 a Agitei repetir 3 6 2 2 6 6 1 3 1 82 -1.11 50025 734 746 6 1350 1335 43 2104 Ap23 33 a Agito ditar 3 2 1 2 6 6 1 3 0 79 -1.18 54110 975 964 44 1370 1347 89 2105 Ap23 33 a Agito sussurrar 3 2 1 2 6 6 1 3 1 74 -1.6 58846 863 864 14 1246 1245 3 2106 Ap23 33 a Agitou ouvir 3 6 2 2 6 6 1 3 0 84 -1.07 63523 885 885 20 1453 1458 16 2107 Ap23 33 a Agitou soletrar 3 2 2 2 6 6 1 3 1 50 -1.82 68001 599 599 - 1362 1362 - 2108 Ap23 33 a Aglutina dizer 4 4 2 2 6 6 0 5 0 61 -1.58 72155 716 716 21 1371 1371 11 2109 Ap23 33 a Aglutina escrever 4 4 2 2 6 6 0 5 1 45 -1.93 76526 584 584 - 1400 1400 - 2110 Ap23 33 a Aglutinação ler 5 4 3 2 6 6 0 5 0 56 -1.69 80945 - - - 1589 1589 - 2111 Ap23 33 a Aglutinação ler 5 4 1 2 3 3 0 5 1 116 -0.36 81416 747 763 34 1324 1326 33 2112 Ap24 33 a Aglutinaçao falar 5 2 3 2 6 6 0 5 0 54 -1.73 3822 662 662 - 1585 1585 - 2113 Ap24 33 a Aglutinação falar 5 2 1 2 3 3 0 5 1 61 -1.58 4362 587 587 18 - - 5 2114 Ap24 33 a Agoniza pensar 4 2 2 2 6 6 0 4 0 44 -1.96 8558 758 758 - 1768 1768 - 2115 Ap24 33 a Agoniza repetir 4 6 2 2 6 6 0 4 1 90 -0.93 12123 718 728 31 1346 1326 34 2116 Ap24 33 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 2 6 6 0 1 0 64 -1.51 16554 819 822 33 1517 1528 59 2117 Ap24 33 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 3 6 3 1 1 0 22 -2.44 16693 446 446 - 2097 2097 - 2118 Ap24 33 a Agradabilíssimo ditar 7 2 3 2 3 1 1 3 0 53 -1.76 16764 672 672 - - - - 2119 Ap24 33 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 2 6 6 0 1 1 45 -1.93 21898 647 647 - 1481 1481 - 2120 Ap24 33 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 3 6 3 1 1 1 60 -1.60 22070 669 669 3 1346 1346 25

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2121 Ap24 33 a Agradabilíssimo sussurrar 7 2 3 2 3 1 1 3 1 63 -1.53 22233 692 692 9 1563 1569 82 2122 Ap24 33 a Agregada ouvir 4 6 2 2 6 6 0 2 0 86 -1.02 27970 773 778 12 1374 1361 39 2123 Ap24 33 a Agregada soletrar 4 2 2 2 6 6 0 2 1 60 -1.60 32339 779 779 27 1644 1644 47 2124 Ap24 33 a Agregada dizer 4 4 2 2 6 6 0 2 0 68 -1.42 36247 685 699 28 1282 1267 55 2125 Ap24 33 a Agregada escrever 4 4 2 2 6 6 0 2 1 75 -1.27 40448 674 678 17 1452 - 0.5 2126 Ap24 33 a Agressiva ler 4 4 2 2 6 6 0 2 0 57 -1.67 44674 676 676 3 1463 1463 8 2127 Ap24 33 a Agressiva falar 4 2 2 2 6 6 0 2 1 33 -2.20 49097 604 604 - - - - 2128 Ap24 33 a Agrião pensar 3 2 2 2 6 6 1 3 0 45 -1.93 5360 617 617 - 1678 1678 - 2129 Ap24 33 a Agrião repetir 3 6 2 2 6 6 1 3 1 57 -1.67 57003 863 863 8 1465 1465 33 2130 Ap24 33 a Agrotóxico ditar 5 2 2 2 6 6 0 4 0 79 -1.18 61087 747 757 35 1423 1411 94 2131 Ap24 33 a Agrotóxico _sussurrar 5 2 2 2 6 6 0 4 1 48 -1.87 66073 914 914 - 1325 1325 - 2132 Ap24 33 a Agudez ouvir 3 6 2 2 6 6 0 5 0 75 -1.27 71138 967 964 10 1463 1438 71 2133 Ap24 33 a Agudez soletrar 3 2 2 2 6 6 0 5 0 57 -1.67 76007 720 720 27 1470 1470 19 2134 Ap24 33 a Agudo dizer 3 4 1 2 6 6 0 5 0 82 -1.11 80122 850 864 61 1417 1405 51 2135 Ap24 33 a Agudo escrever 3 4 1 2 6 6 0 5 1 80 -1.16 84712 939 950 25 1356 1335 75 2136 Ap25 33 a Ajuda ler 3 4 1 2 6 8 1 5 1 115 -0.38 3542 912 906 63 1357 1319 77 2137 Ap25 33 a Ajuda falar 3 2 1 2 6 8 1 5 1 87 -1.00 7400 748 748 5 1201 1202 4 2138 Ap25 33 a Alimentar ditar 4 2 3 2 6 3 1 3 0 62 -1.56 12341 979 979 0.8 1436 1436 56 2139 Ap25 33 a Alimentar repetir 4 6 3 2 6 3 1 3 1 66 -1.47 17221 840 839 4 1401 1405 9 2140 Ap25 33 a Apetite falar 4 2 2 2 6 1 0 2 0 46 -1.91 2166 735 735 - 1402 1402 - 2141 Ap25 33 a Apetite sussurrar 4 2 2 2 6 1 0 2 1 71 -1.36 25940 855 855 4 1437 1440 12 2142 Ap25 33 a Aplicada ouvir 4 6 2 2 6 1 0 3 0 38 -2.09 6456 820 820 - 1420 1420 - 2143 Ap25 33 a Aplicada soletrar 4 2 2 2 6 1 0 3 1 84 -1.07 34557 884 882 15 1437 1441 14 2144 Ap25 33 a Aquisição dizer 4 4 3 2 6 9 0 3 0 55 -1.71 39438 1005 1005 - - - - 2145 Ap25 33 a Aquisição escrever 4 4 3 2 6 9 0 3 0 63 -1.53 44280 842 834 22 1453 1464 39 2146 Ap25 33 a Assinatura ler 5 4 3 2 6 3 0 3 0 59 -1.62 48617 900 900 16 1488 1488 7 2147 Ap25 33 a Assinatura falar 5 2 1 2 6 3 0 3 1 91 -0.91 52736 892 894 9 1258 1257 18 2148 Ap25 33 a Assistente pensar 4 2 2 2 6 3 0 3 1 88 -0.98 57375 731 762 0.1 1515 1534 247 2149 Ap25 33 a Assistente repetir 4 6 2 2 6 3 0 3 1 49 -1.84 60984 793 793 - 1719 1719 - 2150 Ap25 33 a Atitude ditar 4 2 2 2 6 3 0 3 0 32 -2.22 70700 901 901 11 1582 1582 1 2151 Ap25 33 a Atitude sussurrar 4 2 2 2 6 3 0 3 1 56 -1.69 75060 674 674 - 1746 1746 - 2152 Ap25 33 a Atividade ouvir 5 6 3 2 6 3 0 3 0 55 -1.71 79773 670 670 - 1733 1733 - 2153 Ap25 33 a Atividade soletrar 5 2 3 2 6 3 0 3 0 75 -1.27 5507 877 890 201 1288 1323 272 2154 Ap25 33 a Ativo dizer 3 4 1 2 6 3 0 3 1 60 -1.60 4201 890 890 213 1266 1266 271 2155 Ap26 33 a Ativo escrever 3 4 1 2 6 3 0 3 1 60 -1.60 4201 890 890 213 1266 1266 271 2156 Ap26 33 a Ativou ler 3 4 2 2 6 3 0 3 0 53 -1.76 7654 532 532 - 1101 1101 - 2157 Ap26 33 a Ativou falar 3 2 2 2 6 3 0 3 0 46 -1.91 11784 678 678 - 1263 1263 - 2158 Ap26 33 a Aturo pensar 3 2 1 2 6 3 0 5 0 44 -1.96 16141 925 925 - 1272 1272 - 2159 Ap26 33 a Aturo repetir 3 6 1 2 6 3 0 5 1 85 -1.04 19463 788 792 15 1271 1262 72 2160 Ap26 33 a Aviação ditar 4 2 2 2 6 2 0 3 1 38 -2.09 2546 685 685 - 1754 1754 - 2161 Ap26 33 a aviAção ditar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 45 -1.93 25605 710 710 - 1637 1637 - 2162 Ap26 33 a Aviação sussurrar 4 2 2 2 6 2 0 3 0 41 -2.02 6583 851 851 - 1613 1613 - 2163 Ap26 33 a aviAção sussurrar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 94 -0.84 6778 755 763 34 1352 - 49 2164 Ap26 33 a Avião ouvir 3 6 2 2 6 2 1 3 0 47 -1.89 33825 750 750 - 1642 1642 - 2165 Ap26 33 a Avião soletrar 3 2 2 2 6 2 1 3 1 75 -1.27 37895 658 659 3 1369 1363 25 2166 Ap26 33 a Aviso dizer 3 4 1 2 6 2 1 3 0 55 -1.71 42002 877 877 - 1473 1473 -

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2167 Ap26 33 a Aviso escrever 3 4 1 2 6 2 1 3 1 38 -2.09 46206 675 675 - 1567 1567 - 2168 Ap26 33 a Avistado ler 4 4 2 2 6 2 1 3 0 31 -2.24 49815 709 709 - - - - 2169 Ap26 33 a Avistado falar 4 2 2 2 6 2 1 3 0 44 -1.96 53887 849 849 - 1588 1588 - 2170 Ap26 33 a Azedo pensar 3 2 1 2 6 7 1 2 0 66 -1.47 58042 798 818 51 1348 1349 15 2171 Ap26 33 a Azedo repetir 3 6 1 2 6 7 1 2 1 45 -1.93 61334 697 697 - 1315 1315 - 2172 Ap26 33 a Azulado ditar 4 2 2 2 6 7 1 5 1 43 -1.98 65348 635 635 - 1498 1498 - 2173 Ap26 33 a Azulado sussurrar 4 2 2 2 6 7 1 5 1 63 -1.53 70157 803 803 26 1310 1310 1 2174 Ap26 33 a bAcuri ouvir 3 6 2 2 6 9 0 5 0 66 -1.47 74605 764 769 9 - 1311 22 2175 Ap26 33 a bAcuri soletrar 3 2 2 2 6 9 0 5 1 51 -1.80 79125 856 856 - 1409 1409 - 2176 Ap27 33 a bAlística dizer 4 4 1 2 1 3 1 3 0 97 -0.78 461 882 887 20 1263 1279 67 2177 Ap27 33 a bAlística escrever 4 4 1 2 1 3 1 3 1 109 -0.51 8745 - - 21 1231 1233 17 2178 Ap27 33 a bAlizado ler 4 4 2 2 1 3 1 3 0 82 -1.11 13680 802 808 22 1260 1249 48 2179 Ap27 33 a bAlizado falar 4 2 2 2 1 3 1 3 1 81 -1.13 17839 823 826 8 1266 1263 8 2180 Ap27 33 a bArriga pensar 3 2 1 2 1 7 1 3 0 76 -1.24 22469 859 859 15 1152 1161 31 2181 Ap27 33 a bArriga repetir 3 6 1 2 1 7 1 3 0 77 -1.22 2576 956 972 6 1370 1367 11 2182 Ap27 33 a bArrulho ditar 3 2 1 2 1 6 1 5 0 100 -0.71 6263 1009 1001 35 1160 1155 52 2183 Ap27 33 a bArrulho sussurrar 3 2 1 2 1 6 1 5 1 148 0.36 33113 837 843 31 1161 1149 42 2184 Ap27 33 a bAsculante ouvir 4 6 2 4 1 3 0 5 1 74 -1.6 36903 788 789 5 1214 1214 4 2185 Ap27 33 a bAsculante soletrar 4 2 2 4 1 3 0 5 1 65 -1.49 40773 812 818 14 1246 1250 14 2186 Ap27 33 a bAtizada dizer 4 4 2 2 1 3 0 3 0 64 -1.51 44811 854 864 21 1321 1319 40 2187 Ap27 33 a bAtizada escrever 4 4 2 2 1 3 0 3 1 53 -1.76 48848 - - - 1384 1384 - 2188 Ap27 33 a bAtizada ler 4 4 2 2 1 3 0 3 0 59 -1.62 52739 854 854 13 1346 1346 5 2189 Ap27 33 a bAtizada falar 4 2 2 2 1 3 0 3 1 52 -1.78 55891 964 964 - 1200 1200 - 2190 Ap27 33 a bAtuque pensar 3 2 1 2 1 3 0 5 0 57 -1.67 59939 846 846 10 1137 1137 19 2191 Ap27 33 a bAtuque repetir 3 6 1 2 1 3 0 5 1 87 -1.00 63589 866 868 22 1273 1272 20 2192 Ap27 33 a bAtuta ditar 3 2 1 2 1 3 0 5 0 62 -1.56 67187 843 843 2 1248 1248 1 2193 Ap27 33 a bAtuta sussurrar 3 2 1 2 1 3 0 5 1 99 -0.73 70567 863 870 22 1174 1171 27 2194 Ap27 33 a bAzuca ouvir 3 6 1 2 1 2 1 5 0 77 -1.22 74562 890 897 35 1224 1220 15 2195 Ap28 33 a bAzuca soletrar 3 2 1 2 1 2 1 5 0 104 -0.62 3349 803 801 37 1289 1284 21 2196 Ap28 33 a cAbeludo dizer 4 4 2 2 5 1 0 2 0 50 -1.82 8563 782 782 - 1165 1165 - 2197 Ap28 33 a cAbeludo escrever 4 4 2 2 5 1 0 2 1 66 -1.47 12320 - - 24 1464 1469 12 2198 Ap28 33 a cAbuloso ler 4 4 2 2 5 1 0 5 1 58 -1.64 16192 852 852 4 1350 1350 27 2199 Ap28 33 a cAbeludo falar 4 2 2 2 5 1 0 2 1 68 -1.42 19203 847 848 4 1620 1612 33 2200 Ap28 33 a cAcuete pensar 3 2 2 2 5 9 0 5 0 42 -2.00 23365 755 755 - 1436 1436 - 2201 Ap28 33 a cAcuete repetir 3 6 2 2 5 9 0 5 1 61 -1.58 27174 689 689 6 1142 1142 32 2202 Ap28 33 a cAlcula ditar 3 2 1 5 5 1 1 5 0 87 -1.00 6532 657 686 0.4 - 1033 233 2203 Ap28 33 a cAlcula sussurrar 3 2 1 5 5 1 1 5 1 69 -1.40 34334 874 880 20 1257 1252 63 2204 Ap28 33 a cAlcular ouvir 3 6 2 5 5 1 1 5 0 71 -1.36 38074 767 775 52 1223 1232 26 2205 Ap28 33 a cAlcular soletrar 3 2 2 5 5 1 1 5 0 87 -1.00 41936 769 759 26 1527 1259 482 2206 Ap28 33 a cAlculista dizer 4 4 2 5 5 1 1 5 0 78 -1.20 45934 796 799 36 1136 1286 236 2207 Ap28 33 a cAlculista escrever 4 4 2 5 5 1 1 5 1 89 -0.96 5067 760 783 56 1034 1060 217 2208 Ap28 33 a cApital ler 3 4 2 2 5 1 0 3 1 36 -2.13 54841 833 833 - 1570 1570 - 2209 Ap28 33 a cApital falar 3 2 2 2 5 1 0 3 1 40 -2.04 58525 835 835 - 1662 1662 - 2210 Ap28 33 a cApítulo pensar 4 2 1 2 5 1 0 3 0 43 -1.98 62097 880 880 - 1533 1533 - 2211 Ap28 33 a cApítulo repetir 4 6 1 2 5 1 0 3 1 63 -1.53 65657 994 994 8 1703 1702 24 2212 Ap28 33 a cArnudo ditar 3 2 1 4 5 8 0 5 0 44 -1.96 69383 872 872 - 1593 1593 -

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ANT Nº DE

SIL TERM DIST

TON ESTSIL

CONS PREC

CONS SEG

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MédiaF2

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2213 Ap28 33 a cArnudo sussurrar 3 2 1 4 5 8 0 5 1 50 -1.82 72885 982 982 - 1841 1841 - 2214 Ap6 33 a cArtório ouvir 3 6 1 4 5 9 0 4 0 37 -2.11 3688 853 853 - 1447 1447 - 2215 Ap6 33 a cArtório soletrar 3 2 1 4 5 9 0 4 0 48 -1.87 7676 911 911 - 1691 1691 - 2216 Ap6 33 a cAsulo dizer 3 4 1 2 5 2 1 5 0 88 -0.98 11909 - 939 22 1391 1383 28 2217 Ap6 33 a cAsulo escrever 3 4 1 2 5 2 1 5 1 100 -0.71 15409 868 881 6 1453 1484 96 2218 Ap6 33 a cAtecúmeno ler 5 4 2 2 5 3 0 2 1 58 -1.64 19242 910 910 4 1495 1495 12 2219 Ap6 33 a cAtecúmeno falar 5 2 2 2 5 3 0 2 1 48 -1.87 2625 674 674 - 1573 1573 - 2220 Ap6 33 a cAverna pensar 3 2 1 2 5 2 1 2 0 76 -1.24 27010 872 873 20 1500 1500 15 2221 Ap6 33 a cAverna repetir 3 6 1 2 5 2 1 2 1 96 -0.80 6204 903 926 46 1401 1382 86 2222 Ap6 33 a cAvidade ditar 4 2 2 2 5 2 1 3 0 70 -1.38 33953 897 900 17 1500 1500 8 2223 Ap6 33 a cAvidade sussurrar 4 2 2 2 5 2 1 3 1 69 -1.40 37887 836 845 24 1440 1448 15 2224 Ap6 33 a clAridade ouvir 4 6 2 3 3 6 1 3 0 83 -1.09 42014 864 865 11 1428 1426 5 2225 Ap6 33 a clAridade soletrar 4 2 2 3 3 6 1 3 0 113 -0.42 47193 967 980 33 1524 1528 49 2226 Ap6 33 a clAssifca dizer 4 4 2 3 3 6 0 3 0 58 -1.64 51595 847 847 5 1366 1366 7 2227 Ap6 33 a clAssifica escrever 4 4 2 3 3 3 0 3 1 68 -1.42 55745 679 669 18 1287 1279 17 2228 Ap6 33 a clAvícula ler 4 4 1 3 3 2 1 3 1 85 -1.04 59673 942 940 6 1480 1476 33 2229 Ap6 33 a clAvícula falara 4 2 1 3 3 2 1 3 1 55 -1.71 63691 910 910 - 1433 1433 - 2230 Ap6 33 a descAbido pensar 4 2 1 2 5 1 1 3 0 80 -1.16 67955 815 813 3 1324 1319 21 2231 Ap6 33 a descAbido repetir 4 6 1 2 5 1 1 3 1 84 -1.07 7246 797 798 12 1341 1338 64 2232 Ap6 33 a ditAdura ditar 4 2 1 2 3 3 1 5 0 81 -1.13 76554 917 939 62 1324 1333 52 2233 Ap6 33 a ditAdura sussurrar 4 2 1 2 3 3 1 5 1 84 -1.07 3991 867 873 33 1367 1344 57 2234 Ap6 33 a dobrAdura ouvir 4 6 1 3 6 3 1 5 0 113 -0.42 7487 785 789 22 1254 1226 77 2235 Ap6 33 a dobrAdura soletrar 4 2 1 3 6 3 1 5 0 94 -0.84 11148 814 823 33 1396 1417 81 2236 Ap6 33 a encAbular dizer 4 4 1 2 5 1 1 5 0 40 -2.04 14684 749 749 - 1409 1409 - 2237 Ap6 33 a encAbular escrever 4 4 1 2 5 1 1 5 1 57 -1.67 18284 890 890 4 1542 1542 17 2238 Ap6 33 a escApismo ler 4 4 1 2 5 1 0 3 1 63 -1.53 2268 844 845 19 1359 1368 37 2239 Ap6 33 a escApismo falar 4 2 1 2 5 1 0 3 1 70 -1.38 26076 882 894 31 1653 1640 82 2240 Ap6 33 a estAgiário pensar 5 2 2 2 3 6 1 3 0 81 -1.13 6057 681 696 46 1426 1421 12 2241 Ap6 33 a estAgiário repetir 5 6 2 2 3 6 1 3 1 61 -1.58 33865 752 752 3 1590 1590 23 2242 Ap6 33 a estatística ditar 5 2 1 2 3 3 0 3 0 65 -1.49 38733 779 777 9 1370 1371 25 2243 Ap6 33 a estatística sussurrar 5 2 1 2 3 3 0 3 1 44 -1.96 43456 787 787 - - - - 2244 Ap6 33 a estAtuto soletrar 4 2 1 2 3 3 0 5 0 69 -1.40 51620 784 788 12 - - 6 2245 Ap6 33 a fAcilidade dizer 5 4 2 2 2 3 0 3 0 63 -1.53 55051 883 892 25 1370 1434 140 2246 Ap6 33 a fAcilidade escrever 5 4 2 2 2 3 0 3 1 60 -1.60 59138 601 601 10 - - 3 2247 Ap6 33 a fAcilita ler 4 4 1 2 2 3 0 3 0 63 -1.53 63187 865 863 4 1409 1413 7 2248 Ap6 33 a fAcilita falar 4 2 1 2 2 3 0 3 0 48 -1.87 66416 863 863 - 1233 1233 - 2249 Ap6 33 a fAculdade pensar 4 2 2 2 2 9 0 5 0 57 -1.67 70214 885 885 8 - - 12 2250 Ap6 33 a fAculdade repetir 4 6 2 2 2 9 0 5 1 50 -1.82 74277 817 817 - 1259 1259 - 2251 Ap31 33 a fAcultativo ditar 4 2 3 2 2 9 0 5 0 50 -1.82 3801 983 983 - 1590 1590 - 2252 Ap31 33 a fAcultativo sussurrar 4 2 3 2 2 9 0 5 1 48 -1.87 7743 971 971 - 1539 1539 - 2253 Ap31 33 a fAgulha dizer 3 4 1 2 2 6 0 5 0 88 -0.98 19402 722 735 53 1148 1103 72 2254 Ap31 33 a fAgulha escrever 3 4 1 2 2 6 0 5 1 64 -1.51 23374 932 931 4 1372 1380 0.9 2255 Ap31 33 a fAlecido ler 4 4 2 2 2 3 1 2 0 46 -1.91 26756 - - - 1321 1321 - 2256 Ap31 33 a fAlecido falar 4 2 2 2 2 3 1 2 1 43 -1.98 6170 853 853 - - - - 2257 Ap31 33 a fAqueiro pensar 3 2 1 2 2 9 0 5 0 52 -1.78 34513 713 713 - - - - 2258 Ap31 33 a fAqueiro repetir 3 6 1 2 2 9 0 5 0 72 -1.33 38116 800 809 28 1274 1266 25

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2259 Ap31 33 a fAtura ditar 3 2 1 2 2 3 0 5 0 65 -1.49 41348 851 847 22 1312 - 25 2260 Ap31 33 a fAtura sussurrar 3 2 1 2 2 3 0 5 1 64 -1.51 45341 916 922 12 1409 1409 18 2261 Ap31 33 a fAxina ouvir 3 6 1 2 2 5 0 3 0 57 -1.67 49747 948 948 12 1540 1540 19 2262 Ap31 33 a fAxina soletrar 3 2 1 2 2 5 0 3 1 49 -1.84 53678 905 905 - 1451 1451 - 2263 Ap31 33 a filArmônica dizer 5 4 2 4 3 8 1 4 0 58 -1.64 57372 895 895 15 1362 1362 5 2264 Ap31 33 a filArmônica escrever 5 4 2 4 3 8 1 4 0 92 -0.89 6166 663 671 96 1283 1288 17 2265 Ap31 33 a frAternidade ler 5 4 3 3 6 3 0 2 0 70 -1.38 65118 838 845 23 1247 1243 14 2266 Ap31 33 a frAternidade falar 5 2 3 3 6 3 0 2 1 79 -1.18 68525 790 794 11 - - 20 2267 Ap31 33 a fratura pensar 3 2 1 3 6 3 0 5 0 76 -1.24 7636 781 788 11 1377 1379 18 2268 Ap32 33 a fratura repetir 3 6 1 3 6 3 0 5 1 66 -1.47 2649 763 767 6 1282 1280 28 2269 Ap32 33 a fricativa ditar 4 2 1 2 5 3 0 3 0 64 -1.51 6148 809 842 69 - - 75 2270 Ap32 33 a fricativa sussurrar 4 2 1 2 5 3 0 3 0 55 -1.71 10067 743 743 - - - - 2271 Ap32 33 a gAbinete ouvir 4 6 2 2 5 1 1 3 0 55 -1.71 13596 705 705 - 1446 1446 - 2272 Ap32 33 a gAbinete soletrar 4 2 2 2 5 1 1 3 1 63 -1.53 17217 772 773 3 1755 1718 70 2273 Ap32 33 a gAgueira dizer 3 4 1 2 5 6 1 5 0 102 -0.67 21142 732 728 38 1579 1567 51 2274 Ap32 33 a gAgueira escrever 3 4 1 2 5 6 1 5 1 106 -0.58 24695 745 753 16 1395 1426 98 2275 Ap32 33 a gAguejar ler 3 4 2 2 5 6 1 5 0 75 -1.27 28192 772 797 53 - 1637 35 2276 Ap32 33 a gAguejar falar 3 2 2 2 5 6 1 5 0 63 -1.53 31387 709 708 4 1607 1598 20 2277 Ap32 33 a galego pensar 3 2 1 2 5 3 1 2 0 90 -0.93 35089 904 918 49 1511 1541 83 2278 Ap32 33 a galego repetir 3 6 1 2 5 3 1 2 1 94 -0.84 38422 915 917 26 1419 1389 0.2 2279 Ap32 33 a gAratuja ditar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 76 -1.24 41645 746 746 15 1580 1606 64 2280 Ap32 33 a gAratuja ditar 4 2 1 2 6 3 0 5 1 63 -1.53 41750 747 749 3 1346 1347 3 2281 Ap32 33 a gAratuja sussurrar 4 2 2 2 5 6 1 1 0 34 -2.18 45736 665 665 - 1757 1757 - 2282 Ap32 33 a gAratuja sussurrar 4 2 1 2 6 3 0 5 1 39 -2.07 45790 637 637 - 1439 1439 - 2283 Ap32 33 a gAsolina ouvir 4 6 2 2 5 7 1 4 0 77 -1.22 49491 697 700 7 1475 1443 78 2284 Ap32 33 a gAsolina soletrar 4 2 2 2 5 7 1 4 0 79 -1.18 53569 742 741 23 1635 1666 16 2285 Ap32 33 a gAstrite dizer 3 4 1 4 5 3 0 3 0 58 -1.64 56889 750 750 6 1437 1437 36 2286 Ap32 33 a gAstrite escrever 3 4 1 4 5 3 0 3 1 80 -1.16 60774 832 834 42 1470 1474 78 2287 Ap32 33 a grAdual ler 3 4 1 3 6 3 1 5 0 78 -1.20 65017 837 843 19 1372 1385 22 2288 Ap32 33 a grAdual falar 3 2 1 3 6 3 1 5 1 74 -1.6 67961 757 756 5 1382 1380 43 2289 Ap33 33 a grAfite pensar 3 2 1 3 6 5 0 3 0 85 -1.04 376 - 827 41 1405 1405 135 2290 Ap33 33 a grAfite repetir 3 6 1 3 6 5 0 3 1 59 -1.62 7257 784 784 6 1339 1339 6 2291 Ap33 33 a grAfite ditar 3 2 1 3 6 5 0 3 0 65 -1.49 11018 843 841 5 1476 1474 6 2292 Ap33 33 a grAtid_o sussurrar 3 2 2 3 6 3 0 3 0 69 -1.40 14723 775 774 7 1459 1455 15 2293 Ap33 33 a grAvidade ouvir 4 6 2 3 6 2 1 3 0 72 -1.33 18659 853 856 19 1440 1438 12 2294 Ap33 33 a grAvidade soletrar 4 2 2 3 6 2 1 3 1 69 -1.40 22560 898 902 11 1572 1568 14 2295 Ap33 33 a grAviola dizer 4 4 2 3 6 2 1 3 0 60 -1.60 26361 861 861 5 1516 1516 4 2296 Ap33 33 a grAviola escrever 4 4 2 3 6 2 1 3 1 66 -1.47 6497 779 782 15 1428 1421 21 2297 Ap33 33 a grAvita ler 3 4 1 3 6 2 1 3 0 82 -1.11 35116 763 766 31 1335 1332 38 2298 Ap33 33 a grAvita falar 3 2 1 3 6 2 1 3 1 77 -1.22 38072 733 734 8 1311 - 57 2299 Ap33 33 a grAvura pensar 3 2 1 3 6 2 1 5 0 84 -1.07 42152 865 865 13 1285 1287 35 2300 Ap33 33 a grAvura repetir 3 6 1 2 6 2 1 5 0 80 -1.16 4496 844 846 6 1345 1340 24 2301 Ap33 33 a gustAtiva ditar 4 2 1 2 3 3 0 3 0 64 -1.51 48961 752 753 6 1388 1390 17 2302 Ap33 33 a gustAtiva sussurrar 4 2 1 2 3 3 0 3 1 67 -1.44 53567 747 750 6 1433 - 44 2303 Ap33 33 a hemAtoma soletrar 4 2 1 2 1 3 0 4 0 71 -1.36 58287 809 812 14 1224 1222 32 2304 Ap33 33 a hemAtoma soletrar 4 2 1 2 1 3 0 4 1 76 -1.24 62394 759 760 14 1222 1227 23

108



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SIL TERM DIST

TON ESTSIL

CONS PREC

CONS SEG

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2305 Ap33 33 a hepAtite dizer 4 4 1 2 1 3 0 3 0 74 -1.6 66368 890 895 17 1445 1444 8 2306 Ap33 33 a hepAtite escrever 4 4 1 2 1 3 0 3 1 76 -1.24 70089 853 856 49 1285 1287 7 2307 Ap33 33 a imAginação ler 5 4 3 2 1 6 1 3 0 89 -0.96 74236 687 688 18 1335 1331 34 2308 Ap33 33 a imAginação ler 5 4 1 2 3 3 0 1 0 81 -1.13 74538 869 871 15 1401 1399 20 2309 Ap34 33 a imAginação falar 5 2 3 2 1 6 1 3 0 81 -1.13 3864 685 686 12 1368 1370 16 2310 Ap34 33 a imAginação falar 5 2 1 2 3 3 0 1 1 49 -1.84 4157 689 689 - - - - 2311 Ap34 33 a imAculada pensar 5 2 2 2 1 9 0 5 0 48 -1.87 7857 715 715 - 1252 1252 - 2312 Ap34 33 a imAculada repetir 5 6 2 2 1 9 0 5 1 57 -1.67 11045 - - 2 1310 1310 31 2313 Ap34 33 a imAginou ditar 5 2 2 2 1 6 1 3 0 64 -1.51 15408 444 445 2 1358 1362 28 2314 Ap34 33 a imAginou sussurrar 5 2 2 2 1 6 0 3 1 68 -1.42 20009 563 577 56 - - 57 2315 Ap34 33 a imAturo ouvir 4 6 1 2 1 3 0 5 0 69 -1.40 24380 783 784 4 1278 1279 26 2316 Ap34 33 a imAturo soletrar 4 2 1 2 1 3 0 5 0 82 -1.11 6367 804 796 27 1339 1344 6 2317 Ap34 33 a incubAdora dizer 5 4 1 2 1 3 1 4 0 108 -0.53 35246 770 781 6 1252 1245 32 2318 Ap34 33 a incubAdora escrever 5 4 1 2 1 3 1 4 1 80 -1.16 39459 762 762 7 1186 1187 27 2319 Ap34 33 a informAtivo ler 5 4 1 2 1 3 0 3 0 83 -1.09 43588 822 823 11 1358 1358 2 2320 Ap34 33 a informAtivo falar 5 2 1 2 1 3 0 3 1 60 -1.60 47704 735 735 7 1259 1259 13 2321 Ap34 33 a jAbuti pensar 3 2 2 2 4 1 1 5 0 50 -1.82 51836 654 654 - 1283 1283 - 2322 Ap34 33 a jAbuti repetir 3 6 2 2 4 1 1 5 1 48 -1.87 55363 648 648 - - - - 2323 Ap34 33 a jAzida ditar 3 2 1 2 4 7 1 3 0 93 -0.87 59432 743 744 19 1250 1234 44 2324 Ap34 33 a jAzida ditar 3 2 1 2 4 7 1 3 0 79 -1.18 6506 726 723 43 1371 1389 33 2325 Ap34 33 a jAzida sussurrar 3 2 1 2 4 7 1 3 0 54 -1.73 68097 684 684 - 1538 1538 - 2326 Ap34 33 a lAbareda ouvir 4 6 2 2 3 1 1 1 1 75 -1.27 72166 762 765 8 1351 1352 7 2327 Ap34 33 a lAbareda soletrar 4 2 2 2 3 6 1 1 0 65 -1.49 76216 812 812 4 1377 1380 9 2328 Ap34 33 a lAbareda soletrar 4 2 2 2 1 1 1 1 1 81 -1.13 76363 792 802 31 1215 1200 35 2329 Ap34 33 a lAcustre dizer 3 4 1 2 3 9 0 5 0 44 -1.96 80167 692 692 - 1288 1288 - 2330 Ap34 33 a lAcustre escrever 3 4 1 1 3 9 0 5 1 71 -1.36 84694 840 843 14 1208 1204 51 2331 Ap35 33 a lAvadora ler 4 4 2 2 3 3 1 1 0 31 -2.24 3718 747 747 - 1257 1257 - 2332 Ap35 33 a lAvadora ler 4 4 1 2 2 3 1 4 0 54 -1.73 3854 780 780 - 1177 1177 - 2333 Ap35 33 a lAvadora falar 4 2 2 2 3 3 1 1 0 58 -1.64 7248 816 816 3 1348 1348 14 2334 Ap35 33 a lAvadora falar 4 2 1 2 2 3 1 4 1 53 -1.76 7373 821 821 - 1233 1233 - 2335 Ap35 33 a lavoura pensar 3 2 1 2 3 2 1 4 0 75 -1.27 1126 933 950 37 1208 1192 128 2336 Ap35 33 a lavoura falar 3 2 1 2 2 2 1 4 1 95 -0.82 14207 820 826 18 1183 1171 22 2337 Ap35 33 a ligAdura repetir 4 6 1 2 5 3 1 5 1 95 -0.82 18316 764 773 37 1340 1311 0.2 2338 Ap35 33 a literAtura sussurrar 5 2 1 2 6 3 0 5 0 60 -1.60 22485 757 757 1 1235 1235 13 2339 Ap35 33 a literAtura ouvir 5 6 1 2 6 3 0 5 1 68 -1.42 26615 676 676 7 1194 1191 14 2340 Ap35 33 a livrAria soletrar 3 2 1 3 6 6 0 3 0 75 -1.27 6942 858 861 13 1340 1327 52 2341 Ap35 33 a livrAria dizer 3 4 1 3 6 6 0 3 0 62 -1.56 3456 837 837 2 1321 1321 6 2342 Ap35 33 a mAduro escrever 3 4 1 2 1 3 0 5 0 100 -0.71 38060 853 863 6 1285 1275 22 2343 Ap35 33 a mAduro ler 3 4 1 2 1 3 0 5 1 102 -0.67 41936 841 844 18 - - 26 2344 Ap35 33 a mArujo falar 3 2 1 2 1 6 0 5 0 110 -0.49 45037 808 814 28 1256 1258 25 2345 Ap35 33 a mArujo pensar 3 2 1 2 1 6 0 5 1 122 -0.22 49623 801 809 25 1251 1235 6 2346 Ap35 33 a mAtilha repetir 3 6 1 2 1 6 0 3 0 52 -1.78 54136 748 748 - 1370 1370 - 2347 Ap35 33 a mAtilha ditar 3 2 1 2 1 3 0 3 1 78 -1.20 57595 617 666 227 1213 1191 176 2348 Ap35 33 a mirAculoso sussurrar 5 2 2 2 6 9 0 5 0 51 -1.80 62279 712 712 - 1406 1406 - 2349 Ap35 33 a mirAculoso ouvir 5 6 2 2 6 9 0 5 0 63 -1.53 66938 706 712 6 1533 1531 39 2350 Ap35 33 a mAldizer soletrar 3 2 2 5 1 11 1 3 0 102 -1.64 71375 661 672 42 1045 1052 44

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2351 Ap35 33 a mAldizer dizer 3 4 2 5 1 11 1 3 1 87 -1.96 75020 693 702 6 1106 1106 33 2352 Ap36 33 a nArcotico escrever 4 4 1 4 3 9 1 4 0 62 -1.56 3817 540 540 55 1310 1310 10 2353 Ap36 33 a nArcotico ler 4 4 1 4 3 9 1 4 1 35 -2.16 7348 728 728 - 1523 1523 - 2354 Ap36 33 a nAtividade falar 5 2 3 2 3 3 0 3 0 62 -1.56 11015 905 905 16 1548 1548 9 2355 Ap36 33 a nAtividade pensar 5 2 3 2 3 3 0 3 1 49 -1.84 15079 747 747 - 1549 1549 - 2356 Ap36 33 a nAturAlidade repetir 6 6 3 2 3 3 0 5 0 73 -1.31 18769 678 685 70 1370 1369 26 2357 Ap36 33 a nAturAlidade ditar 6 2 3 2 3 3 1 5 0 52 -1.78 22792 801 801 - 1551 1551 - 2358 Ap36 33 a nAtureza sussurrar 4 2 2 2 3 3 0 5 0 59 -1.62 27254 688 688 13 1437 1437 26 2359 Ap36 33 a nAtureza ouvir 4 6 2 2 3 3 0 5 1 55 -1.71 31128 669 669 - 1322 1322 - 2360 Ap36 33 a pAdeiro soletrar 3 2 1 2 1 3 1 2 0 103 -0.64 35336 965 1002 74 1316 1316 115 2361 Ap36 33 a pAdeiro dizer 3 4 1 2 1 3 1 2 1 98 -0.76 38966 910 899 42 1199 1145 163 2362 Ap36 33 a pArticular escrever 4 4 3 4 1 9 0 3 0 38 -2.09 43748 579 579 - 1045 1045 - 2363 Ap36 33 a pArticular ler 4 4 3 4 1 9 0 3 1 32 -2.22 47849 759 759 - - - - 2364 Ap36 33 a pArtida falar 3 2 1 4 1 9 1 3 0 37 -2.11 51743 913 913 - 1133 1133 - 2365 Ap36 33 a pArtida pensar 3 2 1 4 1 9 1 3 0 6 -2.6 56146 1018 1018 - 1466 1466 - 2366 Ap36 33 a pArtilhar repetir 3 6 2 4 1 9 1 3 0 61 -1.58 6066 1396 1396 28 1982 1982 268 2367 Ap36 33 a pArtilhar ditar 3 2 2 4 1 9 1 3 1 47 -1.89 64705 896 896 - 1515 1515 - 2368 Ap36 33 a pAtativa sussurrar 4 2 2 2 1 3 0 1 0 62 -1.56 69092 863 863 0.5 1433 1433 4 2369 Ap36 33 a pAtativa sussurrar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 69 -1.40 69251 761 765 10 1390 1387 7 2370 Ap36 33 a pAtativa ouvir 4 6 2 2 1 3 0 1 0 79 -1.18 73224 905 905 9 1450 1459 21 2371 Ap36 33 a pAtativa ouvir 4 6 1 2 1 3 0 3 1 74 -1.6 73412 798 801 21 1331 - 7 2372 Ap36 33 a pAtente soletrar 3 2 1 2 1 3 0 2 0 85 -1.04 77664 866 862 15 1359 1351 26 2373 Ap37 33 a pAtente dizer 3 4 1 2 1 3 0 2 0 64 -1.51 3424 985 981 9 1345 1352 28 2374 Ap37 33 a pAternidade escrever 5 4 3 2 1 3 0 2 0 64 -1.51 7045 884 887 19 1352 1377 52 2375 Ap37 33 a pAternidade ler 5 4 3 2 1 3 0 2 1 82 -1.11 11112 579 546 145 1177 1181 27 2376 Ap37 33 a pAtíbulo falar 4 2 1 2 1 3 0 3 0 63 -1.53 14990 901 903 17 1362 1361 3 2377 Ap37 33 a pAtíbulo pensar 4 2 1 2 1 3 0 3 1 75 -1.27 18868 1007 1005 61 1332 1331 15 2378 Ap37 33 a pedAgogia repetir 4 6 2 2 3 6 1 4 0 72 -1.33 2644 697 701 14 1324 1324 15 2379 Ap37 33 a pedAgogia ditar 4 2 2 2 3 6 1 4 1 69 -1.40 26899 671 676 16 1385 1386 28 2380 Ap37 33 a pedAgogo sussurrar 4 2 1 2 3 6 1 4 0 80 -1.16 31453 808 813 24 1376 1342 54 2381 Ap37 33 a pedAgogo ouvir 4 6 1 2 3 6 1 4 0 76 -1.24 35410 837 839 12 1251 1243 27 2382 Ap37 33 a pedrAria soletrar 3 2 1 3 6 6 1 3 0 105 -0.60 40288 803 768 75 1123 1100 136 2383 Ap37 33 a pedrAria dizer 3 4 2 3 6 6 1 3 1 99 -0.73 44364 815 821 6 1253 1254 42 2384 Ap37 33 a pesquisAdor escrever 4 4 1 2 3 6 1 4 0 69 -1.40 48578 777 784 21 1337 1338 18 2385 Ap37 33 a pesquisAdor ler 4 4 1 2 3 3 1 4 1 87 -1.00 53320 786 785 18 - 1271 117 2386 Ap37 33 a plAcebo falar 3 2 1 3 3 3 0 2 0 68 -1.42 56882 824 838 6 1023 - 21 2387 Ap37 33 a plAcebo pensar 3 2 1 3 3 3 0 2 1 70 -1.38 60694 697 696 17 1023 1021 42 2388 Ap37 33 a plAgiado repetir 4 6 2 3 3 6 1 3 0 81 -1.13 64797 736 736 16 1146 1153 22 2389 Ap37 33 a plAgiado ditar 4 2 2 3 3 6 1 3 0 99 -0.73 68794 816 824 32 1219 1180 374 2390 Ap37 33 a prAguejado sussurrar 4 2 2 3 6 6 1 5 0 88 -0.98 75165 872 875 25 1333 1313 44 2391 Ap37 33 a prAguejado ouvir 4 6 2 3 6 6 1 5 1 74 -1.6 80527 777 779 7 1393 1394 5 2392 Ap38 33 a pragmAtismo soletrar 4 2 1 2 1 3 0 3 0 79 -1.18 4535 786 782 21 1261 1272 22 2393 Ap38 33 a pragmAtismo dizer 4 4 1 2 1 3 0 3 1 80 -1.16 8100 813 789 45 - - 7 2394 Ap38 33 a prAteleira escrever 4 4 2 3 6 3 0 2 0 69 -1.40 12153 767 770 10 - - 6 2395 Ap38 33 a prAteleira ler 4 4 2 3 6 3 0 2 1 64 -1.51 15324 771 774 16 1340 1340 3 2396 Ap38 33 a prAticada falar 4 2 2 3 6 3 0 3 0 69 -1.40 19318 801 828 56 - - 12

110



ANT Nº DE

SIL TERM DIST

TON ESTSIL

CONS PREC

CONS SEG

QTOVOZ

VOG SEG

C/S FOCO

Dur Zscore:2

Inicio MédiaF1

MedianaF1

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MédiaF2

MedianaF2

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2397 Ap38 33 a prAticada pensar 4 2 2 3 6 3 0 3 0 69 -1.40 22738 797 797 9 1478 1478 6 2398 Ap38 33 a prAticou repetir 3 6 2 3 6 3 0 3 0 65 -1.49 27288 706 716 21 1178 1180 10 2399 Ap38 33 a prAticou ditar 3 2 2 3 6 3 0 3 1 62 -1.56 6656 452 452 94 - - 3 2400 Ap38 33 a prAzeteiro sussurrar 4 2 2 3 6 7 1 2 0 81 -1.13 35333 798 799 18 - - 89 2401 Ap38 33 a prAzeteiro ouvir 4 6 2 3 6 7 1 2 1 82 -1.11 39801 728 732 13 1489 1485 20 2402 Ap38 33 a precAtório soletrar 4 2 1 2 5 3 0 4 0 68 -1.42 44265 862 862 7 1522 1525 10 2403 Ap38 33 a precAtório dizer 4 4 1 2 5 3 0 4 1 60 -1.60 49048 792 792 5 1379 1379 10 2404 Ap38 33 a precAvido escrever 4 4 1 2 5 2 1 3 0 89 -0.96 54119 807 835 59 1470 1487 117 2405 Ap38 33 a precAvido ler 4 4 1 2 5 2 1 3 0 113 -0.42 59058 857 869 38 1379 1419 - 2406 Ap38 33 a pregAdor falar 3 2 1 2 5 3 1 4 0 99 -0.73 63356 833 844 43 1484 1455 198 2407 Ap38 33 a pregaAdor pensar 3 2 1 2 5 3 1 4 1 95 -0.82 68052 815 816 6 1357 1366 16 2408 Ap38 33 a rAridade repetir 4 6 2 2 6 6 1 3 0 91 -0.91 72015 781 798 60 1159 1165 36 2409 Ap38 33 a rAridade ditar 4 2 2 2 6 6 1 3 1 103 -0.64 76127 963 978 61 1377 1520 288 2410 Ap38 33 a sAcudir sussurrar 3 2 2 2 3 9 0 5 0 65 -1.49 81237 856 860 8 1357 1258 233 2411 Ap39 33 a sAcudir ouvir 3 6 2 2 3 9 0 5 1 76 -1.24 4025 875 891 71 1317 1225 162 2412 Ap39 33 a sepArado ler 4 4 1 2 1 6 0 1 0 54 -1.73 17222 911 911 - 1520 1520 - 2413 Ap39 33 a sepArado ler 5 4 1 2 1 6 0 1 0 99 -0.73 2126 913 909 7 1441 1443 12 2414 Ap39 33 a sinAlizada falar 5 2 2 2 3 3 1 3 0 77 -1.22 25090 694 695 4 1372 1366 22 2415 Ap39 33 a sinAlizada pensar 5 2 2 2 3 3 1 3 1 89 -0.96 6577 669 686 6 1441 1439 43 2416 Ap39 33 a tArtaruga repetir 4 6 2 4 3 9 1 1 0 71 -1.36 34864 1002 1002 35 1486 1474 39 2417 Ap39 33 a tArtaruga repetir 4 6 1 2 3 6 1 5 1 81 -1.13 35167 844 851 14 1328 1318 32 2418 Ap39 33 a tArtaruga ditar 4 2 2 4 3 9 1 1 0 6 -2.27 3963 - - - 1856 1856 - 2419 Ap39 33 a tArtaruga ditar 4 2 1 2 3 6 1 5 1 72 -1.33 39512 908 909 6 1461 1457 22 2420 Ap39 33 a temperAtura sussurrar 5 2 1 2 6 3 1 5 0 75 -1.27 44809 731 737 21 1324 1318 68 2421 Ap39 33 a temperAtura ouvir 5 6 1 2 6 3 1 5 0 96 -0.80 49177 709 707 49 1344 1317 92 2422 Ap39 33 a trAbuco soletrar 3 2 1 3 6 1 1 5 0 76 -1.24 54034 921 921 9 1605 1616 38 2423 Ap39 33 a trAbuco dizer 3 4 1 3 6 1 1 5 1 67 -1.44 58795 956 955 2 1623 1632 75 2424 Ap39 33 a trAcejado escrever 4 4 2 3 6 3 0 2 0 58 -1.64 63787 803 803 7 1439 1439 2 2425 Ap39 33 a trAcejado ler 4 4 2 3 6 3 0 2 1 76 -1.24 68585 719 724 24 - 1332 17 2426 Ap39 33 a trAdição falar 3 2 2 3 6 3 1 3 0 89 -0.96 73378 788 795 19 1506 1493 58 2427 Ap39 33 a trAdição pensar 3 2 2 3 6 3 1 3 1 92 -0.89 77922 751 753 6 1317 1337 68 2428 Ap39 33 a trAdição repetir 3 6 2 3 6 3 1 5 0 101 -0.69 82882 792 794 34 1373 1374 9 2429 Ap39 33 a trAdução ditar 3 2 2 3 6 3 1 5 0 92 -0.89 87247 743 744 18 1312 1311 5 2430 Ap40 33 a trAduzido sussurrar 4 2 2 3 6 3 1 5 0 70 -1.38 4066 871 868 19 1277 1264 36 2431 Ap40 33 a trAduzido ouvir 4 6 2 3 6 3 1 5 1 85 -1.04 8440 880 885 12 1361 1365 9 2432 Ap40 33 a trAjeto soletrar 3 2 1 3 6 8 1 2 0 93 -0.87 13395 944 955 35 1335 1374 99 2433 Ap40 33 a trAjeto dizer 3 4 1 3 6 8 1 2 1 91 -0.91 17692 859 866 23 1335 1337 12 2434 Ap40 33 a trAquinagem escrever 4 4 2 3 6 9 0 5 0 62 -1.56 22879 832 832 17 1512 1512 23 2435 Ap40 33 a trAquinagem ler 4 4 2 3 6 9 0 5 1 61 -1.58 26851 784 790 19 1503 1503 70 2436 Ap40 33 a trAvestido falar 4 2 1 3 6 2 1 2 0 84 -1.07 6988 779 789 27 1628 1618 51 2437 Ap40 33 a trAvestido pensar 4 2 1 3 6 2 1 2 0 69 -1.40 35226 721 723 4 1452 1450 7 2438 Ap40 33 a vAcúolo repetir 4 6 1 2 2 9 1 5 0 62 -1.56 39805 867 867 27 1424 1424 6 2439 Ap40 33 a vAcúolo ditar 4 2 1 2 2 9 1 5 1 58 -1.64 44781 806 806 - 1391 1391 - 2440 Ap40 33 a vAgabunda sussurrar 4 2 2 2 2 6 0 1 0 62 -1.56 51062 815 817 16 1277 1266 6 2441 Ap40 33 a vAgabunda sussurrar 4 2 1 2 5 1 1 5 0 67 -1.44 51244 754 779 43 1500 1462 160 2442 Ap40 33 a vAgabunda ouvir 4 6 2 2 2 6 0 1 1 65 -1.49 55248 796 796 19 1403 1403 24

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2443 Ap40 33 a vAgabunda ouvir 4 6 1 2 5 1 1 5 1 66 -1.47 55414 - - 4 1581 1573 96 2444 Ap40 33 a vAgabundo soletrar 4 2 2 2 2 6 0 1 0 36 -2.13 59699 686 686 24 1527 1527 17 2445 Ap40 33 a vAgabundo soletrar 4 2 1 2 5 1 1 5 0 71 -1.36 59884 700 700 5 1424 1424 11 2446 Ap40 33 a vAgabundo dizer 4 4 2 2 2 6 0 1 1 66 -1.47 63561 761 773 31 1393 1378 51 2447 Ap40 33 a vAgabundo dizer 4 4 1 2 5 1 1 5 1 82 -1.11 63738 764 791 49 1540 1595 0.1 2448 Ap40 33 a vAga-lume escrever 4 4 2 2 2 6 0 1 0 58 -1.64 68336 - 836 6 - 1313 0.1 2449 Ap40 33 a vAga-lume escrever 4 4 1 2 5 3 1 5 1 78 -1.20 68538 677 678 3 1373 1366 39 2450 Ap40 33 a vAga-lume ler 4 4 2 2 2 6 0 1 0 63 -1.53 72577 820 819 5 1285 1283 4 2451 Ap40 33 a vAga-lume ler 4 4 1 2 5 3 1 5 1 71 -1.36 72743 728 732 12 1406 1404 18 2452 Ap40 33 a vAgonite falar 4 2 2 2 2 6 1 4 0 73 -1.31 76423 750 751 6 1342 1343 24 2453 Ap40 33 a vAgonite pensar 4 2 2 2 2 6 1 4 1 63 -1.53 80656 682 682 6 1324 1325 4 2454 Ap40 33 a variante repetir 4 6 2 2 2 6 1 3 1 94 -0.84 85978 790 801 27 1410 1408 13 2455 Ap41 33 a trAduzido sussurrar 4 2 2 3 6 3 1 5 0 94 -0.84 4269 783 786 27 1344 1350 48 2456 Ap41 33 a trAduzido ouvir 4 6 2 3 6 3 1 5 1 69 -1.40 8705 784 775 25 1159 1136 112 2457 Ap41 33 a trAjeto soletrar 3 2 1 3 6 8 1 2 0 69 -1.40 13237 751 751 - 1315 1315 - 2458 Ap41 33 a trAjeto dizer 3 4 1 3 6 8 1 2 1 69 -1.40 17721 727 727 3 1350 1348 4 2459 Ap41 33 a trAquinagem escrever 4 4 2 3 6 5 0 5 0 72 -1.33 21850 734 740 15 1322 1323 9 2460 Ap41 33 a trAquinagem ler 4 4 2 3 6 5 0 5 1 68 -1.42 26611 814 814 3 1404 1404 16 2461 Ap41 33 a trAvestido falar 4 2 2 3 6 2 1 2 1 80 -1.16 6990 736 736 - 1312 1312 - 2462 Rp1 44 a Aborto ditar 3 2 1 2 6 1 0 4 0 65 -1.49 5047 1059 1060 2 1619 1618 4 2463 Rp1 44 a Aborto sussurrar 3 2 1 2 6 1 0 4 1 80 -1.16 9438 985 986 6 1602 1603 4 2464 Rp1 44 a Acólito ouvir 4 6 1 2 6 2 0 4 0 143 -0.77 14008 662 656 99 1058 1007 176 2465 Rp1 44 a Acólito soletrar 4 2 1 2 6 2 0 4 1 79 -1.18 19366 989 976 6 1566 1560 38 2466 Rp1 44 a Acuar dizer 3 4 2 2 6 2 0 5 0 75 -1.27 24019 871 869 18 1512 1627 237 2467 Rp1 44 a Acuar escrever 3 4 2 2 6 2 0 5 1 69 -1.40 28900 892 981 161 1662 1685 70 2468 Rp1 44 a Adestrar ler 3 4 2 2 6 3 1 2 0 73 -1.31 33907 904 902 31 1394 1502 339 2469 Rp1 44 a Adestrar falar 3 2 1 2 6 3 1 2 1 68 -1.42 38859 870 875 51 1759 1769 6 2470 Rp1 44 a Agente pensar 3 2 1 2 6 6 1 2 0 114 -0.40 44193 884 864 88 1712 1687 79 2471 Rp1 44 a Agente repetir 3 6 1 2 6 6 1 2 1 155 0.51 48611 837 893 144 1689 1688 211 2472 Rp1 44 a Agrônomo ditar 4 6 3 2 6 6 1 4 0 107 -0.56 54208 914 954 88 1737 1743 52 2473 Rp1 44 a Agrônomo sussurrar 4 2 1 2 6 6 1 4 1 112 -0.44 63476 964 990 64 1727 1733 45 2474 Rp1 44 a Agricultura ouvir 5 6 3 2 6 6 1 3 0 106 -0.58 68720 909 896 35 1714 1667 91 2475 Rp1 44 a Agricultura soletrar 5 2 3 2 6 6 1 3 1 75 -1.27 73958 783 791 32 - 1741 79 2476 Rp1 44 a Alegórico dizer 5 4 2 2 6 3 1 2 0 87 -1.00 79762 902 900 10 1593 1603 24 2477 Rp1 44 a Alegórico escrever 5 4 2 2 6 3 1 2 1 76 -1.24 84878 884 874 62 1550 1566 34 2478 Rp1 44 a Apego ler 3 4 1 2 6 1 0 2 0 79 -1.18 89893 899 894 21 1584 1595 27 2479 Rp1 44 a Apego falar 3 2 1 2 6 1 0 2 1 75 -1.27 94831 850 851 20 1599 1614 67 2480 Rp1 44 a Apreço pensar 3 2 1 2 6 1 0 2 0 73 -1.31 100228 963 1039 162 1520 1669 69 2481 Rp2 44 a Apreço repetir 3 6 1 2 6 1 0 2 1 100 -0.71 6286 837 860 0.3 1355 1448 202 2482 Rp2 44 a Atino ditar 3 2 1 2 6 3 0 3 0 123 -0.20 11173 937 991 122 1569 1647 148 2483 Rp2 44 a Atino sussurrar 3 2 1 2 6 3 0 3 1 105 -0.60 16360 885 911 99 1424 1557 423 2484 Rp2 44 a Azeda ouvir 3 6 1 2 6 7 1 2 0 111 -0.47 21560 821 809 45 1533 1551 48 2485 Rp2 44 a Azeda soletrar 3 2 1 2 6 7 1 2 1 116 -0.36 26522 767 806 144 1382 1553 269 2486 Rp2 44 a bArrete dizer 3 4 1 2 1 7 0 2 0 113 -0.42 31712 989 1001 28 1623 1636 52 2487 Rp2 44 a bArrete escrever 3 4 1 2 1 7 0 2 1 103 -0.64 36645 910 908 7 1268 1343 223 2488 Rp2 44 a cAjueiro ler 4 4 2 2 5 8 1 5 0 108 -0.53 41375 683 711 77 1886 1883 55

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2489 Rp2 44 a cAjueiro falar 4 2 2 2 5 8 1 5 1 88 -0.98 46226 756 752 64 1718 1726 46 2490 Rp2 44 a cApina pensar 3 2 1 2 5 1 0 3 0 79 -1.18 51088 1036 1047 26 1806 1808 40 2491 Rp2 44 a cApina repetir 3 6 1 2 5 1 0 3 1 87 -1.00 56140 994 993 20 1836 1834 26 2492 Rp2 44 a cAreta ditar 3 2 1 2 5 6 1 2 0 170 0.84 60577 980 973 67 1834 1870 148 2493 Rp2 44 a cAreta sussurrar 3 2 1 2 5 6 1 2 1 154 0.49 6563 983 993 50 1894 1893 48 2494 Rp2 44 a cArtório ouvir 3 6 1 4 5 9 0 4 0 64 -1.51 70048 1012 1033 64 1778 1779 55 2495 Rp2 44 a cArtório soletrar 3 2 1 4 5 9 0 4 1 61 -1.58 74533 999 999 9 1843 1843 10 2496 Rp2 44 a cAtivo dizer 3 4 1 2 5 3 0 3 0 111 -0.47 79747 1051 1052 19 1851 1821 65 2497 Rp2 44 a cAtivo escrever 3 4 1 2 5 3 0 3 1 96 -0.80 84654 956 981 65 1670 1803 36 2498 Rp2 44 a compArtilha ler 4 4 1 4 1 9 1 3 0 70 -1.38 89717 970 969 7 1566 1555 6 2499 Rp2 44 a compArtilha falar 4 2 1 4 1 9 1 3 1 76 -1.24 93957 989 984 6 1515 1518 26 2500 Rp3 44 a dobrAdura pensar 4 2 1 3 6 3 1 5 0 116 -0.36 7172 858 942 191 1540 1589 221 2501 Rp3 44 a dobrAdura repetir 4 6 1 3 6 3 1 5 1 94 -0.84 11465 748 813 147 1363 1602 357 2502 Rp3 44 a envergAdura ditar 4 2 1 2 5 3 1 5 0 96 -0.80 16361 774 775 127 - 1043 475 2503 Rp3 44 a envergAdura sussurrar 4 2 1 2 5 3 1 5 1 75 -1.27 21103 799 805 15 1858 1859 19 2504 Rp3 44 a fAjuta ouvir 3 6 1 3 2 8 1 5 0 148 0.36 26323 903 947 117 1725 1742 69 2505 Rp3 44 a fAjuta soletrar 3 2 1 3 2 8 1 5 1 139 0.16 6922 888 946 154 1653 1642 80 2506 Rp3 44 a fAjuta soletrar 3 2 1 3 2 8 1 5 1 71 -1.36 36153 1040 1046 28 1597 1596 12 2507 Rp3 44 a fAscículo dizer 4 4 1 4 2 3 0 3 0 85 -1.04 42638 853 855 6 1557 1540 86 2508 Rp3 44 a fAscículo escrever 4 4 1 4 2 3 0 3 1 178 1.02 48919 782 824 174 1497 1650 362 2509 Rp3 44 a forAgido ler 4 4 1 2 5 6 1 3 0 137 0.11 53275 702 708 98 1208 1283 180 2510 Rp3 44 a forAgido falar 4 2 1 2 5 6 1 3 1 98 -0.76 5806 976 981 21 1775 1769 79 2511 Rp3 44 a gAleto pensar 3 2 1 2 5 3 1 3 0 115 -0.38 6236 843 908 169 1395 - 332 2512 Rp3 44 a gAleto repetir 3 6 1 2 5 3 1 2 1 118 -0.31 67054 814 920 223 1747 1920 389 2513 Rp3 44 a gAtilho ditar 3 2 1 2 5 3 0 3 0 110 -0.49 7206 890 933 187 1714 1877 444 2514 Rp3 44 a gAtilho sussurrar 3 2 1 2 5 3 0 3 1 156 0.53 77160 848 902 0.8 1832 1831 43 2515 Rp3 44 a grAveto ouvir 3 6 1 3 5 2 1 2 1 160 0.62 81806 732 860 220 1474 1710 406 2516 Rp3 44 a grAveto soletrar 3 2 1 3 6 2 1 2 0 144 0.27 87388 946 - 75 1523 1568 119 2517 Rp3 44 a grAveto soletrar 3 2 1 3 6 2 1 2 1 137 0.11 92164 943 1005 185 1545 1628 202 2518 Rp3 44 a infAlível dizer 4 4 1 2 2 3 1 3 0 159 0.60 96785 998 1043 99 1581 1596 239 2519 Rp4 44 a infAlível escrever 4 4 1 2 2 3 1 3 1 177 1.00 6286 837 860 0.3 1355 1448 202 2520 Rp4 44 a lAreira ler 3 4 1 2 3 6 1 2 0 148 0.36 11173 937 991 122 1569 1647 148 2521 Rp4 44 a lAreira falar 3 2 1 2 3 6 1 2 1 131 -0.02 16360 885 911 99 1424 1557 423 2522 Rp4 44 a mAdura pensar 3 2 1 2 1 3 1 5 0 55 -1.71 21560 821 809 45 1533 1551 48 2523 Rp4 44 a mAdura repetir 3 6 1 2 1 3 1 5 1 76 -1.24 26522 767 806 144 1382 1553 269 2524 Rp4 44 a mArginal ditar 3 2 2 4 1 8 1 3 0 89 -0.96 31712 989 1001 28 1623 1636 52 2525 Rp4 44 a mArginal sussurrar 3 2 2 4 1 8 1 3 1 97 -0.78 36645 910 908 7 1268 1343 223 2526 Rp4 44 a mArmita ouvir 3 6 1 4 1 8 1 3 0 120 -0.27 41375 683 711 77 1886 1883 55 2527 Rp4 44 a mArmita soletrar 3 2 1 4 1 8 1 3 1 141 0.20 46226 756 752 64 1718 1726 46 2528 Rp4 44 a mAstite dizer 3 4 1 4 1 3 0 3 0 98 -0.76 51088 1036 1047 26 1806 1808 40 2529 Rp4 44 a mAstite dizer 3 4 1 4 1 3 0 3 1 96 -0.80 56140 994 993 20 1836 1834 26 2530 Rp4 44 a mAstite escrever 3 4 1 4 1 3 0 3 1 59 -1.62 60577 980 973 67 1834 1870 148 2531 Rp4 44 a metAfísica ler 5 4 1 2 3 5 0 3 0 67 -1.44 6563 983 993 50 1894 1893 48 2532 Rp4 44 a metAfísica falar 5 2 2 2 3 5 0 3 1 47 -1.89 70048 1012 1033 64 1778 1779 55 2533 Rp4 44 a nAtureza pensar 3 2 2 2 3 3 0 5 0 69 -1.40 74533 999 999 9 1843 1843 10 2534 Rp4 44 a nAtureza repetir 3 6 2 2 3 3 0 5 1 127 -0.11 79747 1051 1052 19 1851 1821 65

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MedianaF2

0PadF2

3273 Rp40 44 a trAvestido falar 4 2 2 3 6 2 1 2 0 33 -2.20 3613 699 699 - 1948 1948 - 3274 Rp40 44 a trAvestido pensar 4 2 2 3 6 2 1 2 1 56 -1.69 37094 608 608 - 1766 1766 - 3275 Rp40 44 a vAcúolo repetir 4 6 1 2 2 9 1 5 0 90 -0.93 42046 963 938 53 1720 1726 39 3276 Rp40 44 a vAcúolo ditar 4 2 1 2 2 9 1 5 1 103 -0.64 45949 1090 1055 122 1769 1720 124 3277 Rp40 44 a vAgabunda sussurrar 4 2 2 2 2 6 1 1 0 73 -1.31 50666 756 768 35 1366 1371 40 3278 Rp40 44 a vAgabunda sussurrar 4 2 1 2 5 1 1 5 1 38 -2.09 50862 861 861 - 1495 1495 - 3279 Rp40 44 a vAgabunda ouvir 4 6 2 2 2 6 1 1 0 66 -1.47 54593 480 - 246 1762 1755 51 3280 Rp40 44 a vAgabunda ouvir 4 6 1 2 5 1 1 5 1 102 -0.67 54724 973 993 162 1791 1809 126 3281 Rp40 44 a vAgabundo soletrar 4 2 2 2 2 6 1 1 0 57 -1.67 59969 615 615 31 1658 1658 18 3282 Rp40 44 a vAgabundo soletrar 4 2 1 2 5 1 1 5 1 65 -1.49 60137 815 816 19 1784 1784 4 3283 Rp40 44 a vAgabundo dizer 4 4 1 2 2 6 1 1 0 44 -1.96 64355 611 611 - 1943 1943 - 3284 Rp40 44 a vAgabundo dizer 4 4 1 2 5 1 1 5 1 44 -1.96 64527 859 859 - 1724 1724 - 3285 Rp40 44 a vAgalume escrever 4 4 1 2 2 6 1 1 0 49 -1.84 69754 697 697 - 1722 1722 - 3286 Rp40 44 a vAgalume escrever 4 4 1 2 5 3 1 5 1 83 -1.09 69872 916 921 23 1562 1535 99 3287 Rp40 44 a vAgalume ler 4 4 1 2 2 6 1 1 0 69 -1.40 74089 737 744 35 - 1657 81 3288 Rp40 44 a vAgalume ler 4 4 1 2 2 6 1 5 1 114 -0.40 74237 571 593 134 1625 1589 127 3289 Rp40 44 a vAgonite falar 4 2 2 2 2 6 1 4 0 61 -1.58 78786 707 707 13 1289 1289 11 3290 Rp40 44 a vAgonite pensar 4 2 2 2 2 6 1 4 1 64 -1.51 8687 579 582 36 1348 1370 48 3291 Rp40 44 a variante repetir 4 6 2 2 2 6 1 3 0 79 -1.18 87797 775 783 20 1844 1835 31 3292 Rp41 44 a variante ditar 4 2 2 2 2 6 1 3 1 75 -1.27 396 807 809 9 1718 1721 93 3293 Rp41 44 a vAscular ouvir 3 6 2 2 2 9 0 5 1 75 -1.27 13416 694 696 12 1546 1551 10 3294 Rp41 44 a vAselina soletrar 4 2 2 2 2 7 1 2 0 91 -0.91 18094 695 714 83 1624 1633 99 3295 Rp41 44 a vAselina dizer 4 4 2 2 2 7 1 2 1 81 -1.13 22786 600 633 - 1721 1737 91 3296 Rp41 44 a vocAtivo escrever 4 4 1 2 5 3 0 3 0 99 -0.73 27765 785 887 250 1571 1868 489 3297 Rp41 44 a vocAtivo ler 4 4 1 2 5 3 0 3 1 88 -0.98 31991 861 - 26 1743 1870 335

130

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS NÚMERO DE SÍLABAS – POST HOC DUNCAN

N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval

for Mean Minimum Maximum

Lower Bound Upper Bound Zscore:2 2 3 -1,43667 0,518684 0,299462 -2,72515 -0,14818 -1,78 -0,84

3 1497 -1,27963 1,2313 0,031824 -1,34206 -1,21721 -10,6 1,49 4 1402 -1,51922 1,332036 0,035575 -1,58901 -1,44944 -10,67 3,98 5 341 -1,45276 1,043953 0,056533 -1,56396 -1,34156 -13,36 0,62 6 26 -1,29769 0,448038 0,087868 -1,47866 -1,11673 -2 0,18 7 24 -1,58 0,363055 0,074108 -1,7333 -1,4267 -2,44 -0,71 Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 2 3 822,6667 218,5963 126,2066 279,6434 1365,69 691 1075 3 1437 788,1566 138,5411 3,654689 780,9875 795,3257 401 1921 4 1363 764,0095 153,0358 4,145197 755,8779 772,1412 401 2827 5 328 730,2713 130,2077 7,189519 716,1278 744,4149 444 1169 6 25 694,24 90,68732 18,13746 656,8061 731,6739 544 839 7 24 670,3333 102,8209 20,98824 626,9159 713,7508 446 819 Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1

2 2 27 35,35534 25 -290,655 344,6551 2 52

3 1251 45,39253 77,04364 2,178252 41,11909 49,66596 0,04 938 4 1040 35,00463 65,54003 2,03231 31,01673 38,99252 0,04 1419 5 236 38,23559 50,43119 3,282791 31,76813 44,70305 0,6 315 6 22 15,77727 20,38711 4,346546 6,738135 24,81641 0,5 74 7 14 28,78571 26,61168 7,11227 13,42059 44,15084 3 85 Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

131

APÊNDICE 9 -SEGUNDO CORPUS NÚMERO DE SÍLABAS (Continua)

N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval for Mean

Minimum Maximum

Lower Bound Upper Bound MédiaF2 2 3 1630,667 111,15 64,17251 1354,555 1906,779 1565 1759

3 1436 1620,18 235,9712 6,227043 1607,965 1632,395 1001 2863 4 1327 1635,252 236,2179 6,484512 1622,531 1647,973 1004 3717 5 320 1639,131 263,8846 14,7516 1610,109 1668,154 1021 3334 6 25 1662,24 170,066 34,0132 1592,04 1732,44 1368 2084 7 23 1736,087 173,0814 36,08997 1661,241 1810,933 1346 2097 Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

2 2 166,5 218,496 154,5 -1796,61 2129,609 12 321

3 1239 84,78475 113,4952 3,224348 78,45895 91,11054 0,1 953 4 1032 75,63023 111,9106 3,483626 68,79443 82,46604 0,1 1005 5 237 92,37806 137,4868 8,930726 74,78393 109,9722 0,2 692 6 22 43,40909 84,5096 18,01751 5,939634 80,87855 1 361 7 14 67,92857 74,24747 19,84347 25,05936 110,7978 2 247 Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean Square F Sig.

Zscore:2 Between Groups

43,6062 5 8,72124 5,584742 3,95E-05

Within Groups

5133,042 3287 1,561619

Total 5176,648 3292

132

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS NÚMERO DE SÍLABAS

(Continua)


Minimum Maximum

Lower Bound Upper Bound MédiaF1 Between

Groups 1430368 5 286073,6 13,85407 2,04E-13

Within Groups

65540144 3174 20649,07

Total 66970512 3179 DesvPadF1

Between Groups

78003,5 5 15600,7 3,193894 0,007049

Within Groups

12499535 2559 4884,539

Total 12577538 2564 MédiaF2 Between

Groups 486290,9 5 97258,19 1,71408 0,127826

Within Groups

1,77E+08 3128 56740,76

Total 1,78E+08 3133 Desv1PadF2

Between Groups

125890,3 5 25178,06 1,903935 0,090455

Within Groups

33589522 2540 13224,22

Total 33715412 2545

133


(Continua) Dependent Variable

(I) Nº DE SILAB

(J) Nº DE SILAB

Mean Difference (I-J)

Std. Error Sig. 95% Confidence Interval

Lower Bound Upper Bound Zscore:2 2 3 -0,15703 0,722207 0,999934 -2,21633 1,90226

4 0,082556 0,722256 0,999997 -1,97688 2,14199 5 0,01609 0,724651 1 -2,05017 2,082353 6 -0,13897 0,761972 0,999972 -2,31166 2,033707 7 0,143333 0,76525 0,999968 -2,03869 2,325359 3 2 0,157034 0,722207 0,999934 -1,90226 2,216328 4 0,23959 0,046444 3,92E-06 0,107161 0,372019 5 0,173124 0,074985 0,19065 -0,04069 0,386934 6 0,01806 0,247195 1 -0,68679 0,72291 7 0.300367 0.25712 0.852022 -0.43278 1.033517 4 2 -0,08256 0,722256 0,999997 -2,14199 1,976878 3 -0,23959 0,046444 3,92E-06 -0,37202 -0,10716 5 -0,06647 0,075454 0,951152 -0,28162 0,148684 6 -0,22153 0,247338 0,947641 -0,92679 0,483727 7 0,060777 0,257257 0,9999 -0,67276 0,794319 5 2 -0,01609 0,724651 1 -2,08235 2,050174 3 -0,17312 0,074985 0,19065 -0,38693 0,040686 4 0,066466 0,075454 0,951152 -0,14868 0,281616 6 -0,15506 0,254248 0,990356 -0,88002 0,569895 7 0,127243 0,263907 0,996787 -0,62526 0,879746 6 2 0,138974 0,761972 0,999972 -2,03371 2,311655 3 -0,01806 0,247195 1 -0,72291 0,68679 4 0,22153 0,247338 0,947641 -0,48373 0,926788 5 0,155064 0,254248 0,990356 -0,56989 0,880023 7 0,282308 0,353737 0,967906 -0,72633 1,29095 7 2 -0,14333 0,76525 0,999968 -2,32536 2,038693 3 -0,30037 0,25712 0,852022 -1,03352 0,432782 4 -0,06078 0,257257 0,9999 -0,79432 0,672764 5 -0,12724 0,263907 0,996787 -0,87975 0,625259 6 -0,28231 0,353737 0,967906 -1,29095 0,726334

134


(Continua) N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval


Lower Bound Upper Bound MédiaF1 2 3 34,51009 83,05054 0,998421 -202,304 271,3246

4 58,65713 83,05524 0,981248 -178,171 295,4851 5 92,39533 83,34253 0,878002 -145,252 330,0424 6 128,4267 87,80083 0,688181 -121,933 378,7864 7 152,3333 87,9966 0,51112 -98,5846 403,2513 3 2 -34,5101 83,05054 0,998421 -271,325 202,3044 4 24,14704 5,433166 0,000133 8,654634 39,63944 5 57,88523 8,793409 8,08E-10 32,81126 82,95921 6 93,91658 28,98849 0,015305 11,25734 176,5758 7 117,8232 29,57613 0,000979 33,48837 202,1581 4 2 -58,6571 83,05524 0,981248 -295,485 178,1708 3 -24,147 5,433166 0,000133 -39,6394 -8,65463 5 33,7382 8,837658 0,001907 8,53805 58,93834 6 69,76954 29,00194 0,154442 -12,9281 152,4671 7 93,6762 29,58932 0,01944 9,303729 178,0487 5 2 -92,3953 83,34253 0,878002 -330,042 145,2518 3 -57,8852 8,793409 8,08E-10 -82,9592 -32,8113 4 -33,7382 8,837658 0,001907 -58,9383 -8,53805 6 36,03134 29,81471 0,832897 -48,9838 121,0465 7 59,93801 30,38638 0,358413 -26,7073 146,5833 6 2 -128,427 87,80083 0,688181 -378,786 121,9331 3 -93,9166 28,98849 0,015305 -176,576 -11,2573 4 -69,7695 29,00194 0,154442 -152,467 12,92806 5 -36,0313 29,81471 0,832897 -121,047 48,98385 7 23,90667 41,06508 0,992219 -93,1884 141,0017 7 2 -152,333 87,9966 0,51112 -403,251 98,58462 3 -117,823 29,57613 0,000979 -202,158 -33,4884 4 -93,6762 29,58932 0,01944 -178,049 -9,30373 5 -59,938 30,38638 0,358413 -146,583 26,70727 6 -23,9067 41,06508 0,992219 -141,002 93,18838

135




Lower Bound Upper Bound DesvPadF1 2 3 -18,3925 49,45881 0,999076 -159,443 122,6576

4 -8,00463 49,46682 0,999985 -149,078 133,0683 5 -11,2356 49,62828 0,999919 -152,769 130,2978 6 11,22273 51,6168 0,999934 -135,982 158,4271 7 -1,78571 52,83148 1 -152,454 148,8828 3 2 18,39253 49,45881 0,999076 -122,658 159,4426 4 10,3879 2,932777 0,00541 2,024002 18,7518 5 7,156933 4,960011 0,700636 -6,98837 21,30224 6 29,61525 15,03093 0,359789 -13,251 72,48153 7 16,60681 18,78297 0,950382 -36,9598 70,17342 4 2 8,004625 49,46682 0,999985 -133,068 149,0776 3 -10,3879 2,932777 0,00541 -18,7518 -2,024 5 -3,23097 5,039233 0,987874 -17,6022 11,14027 6 19,22735 15,05726 0,797733 -23,714 62,16871 7 6,218911 18,80405 0,999478 -47,4078 59,84562 5 2 11,23559 49,62828 0,999919 -130,298 152,769 3 -7,15693 4,960011 0,700636 -21,3022 6,988375 4 3,230968 5,039233 0,987874 -11,1403 17,60221 6 22,45832 15,57953 0,701512 -21,9725 66,88911 7 9,449879 19,2248 0,996478 -45,3768 64,27651 6 2 -11,2227 51,6168 0,999934 -158,427 135,9817 3 -29,6153 15,03093 0,359789 -72,4815 13,25102 4 -19,2274 15,05726 0,797733 -62,1687 23,71401 5 -22,4583 15,57953 0,701512 -66,8891 21,97247 7 -13,0084 23,89393 0,994303 -81,1508 55,13396 7 2 1,785714 52,83148 1 -148,883 152,4542 3 -16,6068 18,78297 0,950382 -70,1734 36,9598 4 -6,21891 18,80405 0,999478 -59,8456 47,4078 5 -9,44988 19,2248 0,996478 -64,2765 45,37675 6 13,00844 23,89393 0,994303 -55,134 81,15085

136




Lower Bound Upper Bound MédiaF2 2 3 10,4863 137,6703 1 -382,077 403,0498

4 -4,58503 137,682 1 -397,182 388,0121 5 -8,46458 138,1698 1 -402,453 385,5234 6 -31,5733 145,5446 0,999934 -446,59 383,4435 7 -105,42 146,221 0,979443 -522,366 311,5254 3 2 -10,4863 137,6703 1 -403,05 382,0772 4 -15,0713 9,070377 0,557478 -40,9353 10,79263 5 -18,9509 14,72508 0,792319 -60,9391 23,03733 6 -42,0596 48,05355 0,95244 -179,083 94,96392 7 -115,907 50,06498 0,188132 -258,666 26,85252 4 2 4,585029 137,682 1 -388,012 397,1821 3 15,07133 9,070377 0,557478 -10,7926 40,9353 5 -3,87955 14,83488 0,999835 -46,1809 38,42174 6 -26,9883 48,08731 0,993436 -164,108 110,1315 7 -100,835 50,09739 0,335109 -243,687 42,01626 5 2 8,464583 138,1698 1 -385,523 402,4526 3 18,95089 14,72508 0,792319 -23,0373 60,9391 4 3,879554 14,83488 0,999835 -38,4217 46,18085 6 -23,1088 49,46661 0,997235 -164,162 117,9441 7 -96,9557 51,4228 0,411279 -243,587 49,67519 6 2 31,57333 145,5446 0,999934 -383,444 446,5902 3 42,05964 48,05355 0,95244 -94,9639 179,0832 4 26,9883 48,08731 0,993436 -110,132 164,1081 5 23,10875 49,46661 0,997235 -117,944 164,1616 7 -73,847 68,8231 0,892191 -270,094 122,4005 7 2 105,4203 146,221 0,979443 -311,525 522,366 3 115,9066 50,06498 0,188132 -26,8525 258,6657 4 100,8353 50,09739 0,335109 -42,0163 243,6868 5 96,95571 51,4228 0,411279 -49,6752 243,5866 6 73,84696 68,8231 0,892191 -122,401 270,0944

137




Lower Bound Upper Bound Desv1PadF2

2 3 81,71525 81,38049 0,916708 -150,373 313,8032

4 90,86977 81,39364 0,874748 -141,256 322,9952 5 74,12194 81,65727 0,944646 -158,755 306,9992 6 123,0909 84,93063 0,696633 -119,122 365,3034 7 98,57143 86,92927 0,867297 -149,341 346,4838 3 2 -81,7153 81,38049 0,916708 -313,803 150,3727 4 9,154513 4,846387 0,409158 -4,66683 22,97586 5 -7,59331 8,153018 0,938473 -30,8448 15,65817 6 41,37565 24,73407 0,55 -29,1631 111,9144 7 16,85617 30,90729 0,994257 -71,2879 105,0003 4 2 -90,8698 81,39364 0,874748 -322,995 141,2557 3 -9,15451 4,846387 0,409158 -22,9759 4,666834 5 -16,7478 8,28327 0,330008 -40,3708 6,875122 6 32,22114 24,77731 0,784945 -38,4409 102,8832 7 7,701661 30,9419 0,999871 -80,5411 95,94446 5 2 -74,1219 81,65727 0,944646 -306,999 158,7553 3 7,593313 8,153018 0,938473 -15,6582 30,8448 4 16,74783 8,28327 0,330008 -6,87512 40,37077 6 48,96897 25,63005 0,395743 -24,125 122,063 7 24,44949 31,62887 0,972053 -65,7525 114,6514 6 2 -123,091 84,93063 0,696633 -365,303 119,1216 3 -41,3757 24,73407 0,55 -111,914 29,16311 4 -32,2211 24,77731 0,784945 -102,883 38,44094 5 -48,969 25,63005 0,395743 -122,063 24,12502 7 -24,5195 39,31524 0,989313 -136,642 87,60313 7 2 -98,5714 86,92927 0,867297 -346,484 149,341 3 -16,8562 30,90729 0,994257 -105 71,28791 4 -7,70166 30,9419 0,999871 -95,9445 80,54114 5 -24,4495 31,62887 0,972053 -114,651 65,75247 6 24,51948 39,31524 0,989313 -87,6031 136,6421

* The mean difference is significant at the .05 level.

138


(Continua) Zscore:2 Nº DE SILAB

N Subset for alpha = .05

1 7 24 -1,58 4 1402 -1,51922 5 341 -1,45276 2 3 -1,43667 6 26 -1,29769 3 1497 -1,27963

Sig. 0,584535 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 14,362. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

MédiaF1 Nº DE SILAB


1 2 3 7 24 670,3333 6 25 694,24 694,24 5 328 730,2713 730,2713 730,2713 4 1363 764,0095 764,0095 764,0095 3 1437 788,1566 788,1566 2 3 822,6667

Sig. 0,112679 0,111722 0,11788 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 14,303. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

139


(Continua) DesvPadF1 Duncan Nº DE SILAB


1 6 22 15,77727 2 2 27 7 14 28,78571 4 1040 35,00463 5 236 38,23559 3 1251 45,39253


MédiaF2 Duncan Nº DE SILAB


1 3 1436 1620,18 2 3 1630,667 4 1327 1635,252 5 320 1639,131 6 25 1662,24 7 23 1736,087


140


(Continua) Desv1PadF2 Duncan Nº DE SILAB


1 2 6 22 43,40909 7 14 67,92857 67,92857 4 1032 75,63023 75,63023 3 1239 84,78475 84,78475 5 237 92,37806 92,37806 2 2 166,5

Sig. 0,415769 0,094508 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 9,633. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

141

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS TERMINAÇÂO VERBAL

(Continua) N Mean Std.

Deviation Std. Error 95% Confidence Interval


Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 1644 -1,41973 1,233599 0,030424 -1,4794 -1,36005 -10,62 3,984 995 -1,36793 1,249828 0,039622 -1,44568 -1,29018 -13,36 1,536 654 -1,40948 1,310799 0,051256 -1,51013 -1,30883 -10,6 1,09

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 2 1590 765,4075 137,9948 3,460702 758,6195 772,1956 401 2180

4 957 783,2936 142,0534 4,591934 774,2822 792,3051 406 19666 633 762,6493 164,8931 6,553913 749,7792 775,5194 416 2827

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 2 1263 39,14261 59,35814 1,670239 35,86586 42,41936 0,04 772

4 773 44,31975 89,55853 3,221197 37,99641 50,6431 0,04 14196 529 36,52603 60,26061 2,620027 31,37907 41,67299 0,07 781

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 2 1551 1627,562 234,7652 5,961118 1615,87 1639,255 1003 3334

4 953 1630,991 233,9283 7,577681 1616,12 1645,861 1001 28636 630 1632,976 253,536 10,10111 1613,14 1652,812 1001 3717

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

2 1252 85,62005 120,8792 3,416248 78,91784 92,32226 0,1 953

4 768 79,43216 110,6174 3,991562 71,59648 87,26784 0,1 10056 526 74,20361 106,8902 4,660633 65,04783 83,35939 0,1 581

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

142


(Continua)

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


1,708151 2 0,854076 0,542984 0,581064

Within Groups

5174,94 3290 1,57293

Total 5176,648 3292 MédiaF1 Between

Groups 236673,5 2 118336,7 5,633661 0,003611

Within Groups

66733839 3177 21005,3

Total 66970512 3179 DesvPadF1 Between

Groups 21668,76 2 10834,38 2,210733 0,109829

Within Groups

12555870 2562 4900,808


Groups 15437,4 2 7718,702 0,135805 0,873018

Within Groups

1,78E+08 3131 56836,78


Between Groups

52511,04 2 26255,52 1,983423 0,13781

Within Groups

33662901 2543 13237,48

Total 33715412 2545

143


(Continua) Zscore:2 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

12 1644 -1,419736 654 -1,409484 995 -1,36793

Sig. 0,399053Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 954,700. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

MédiaF1 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

1 26 633 762,64932 1590 765,40754 957 783,2936

Sig. 0,682838 1Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 922,044. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

144


(Continua) DesvPadF1 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

1 26 529 36,526032 1263 39,14261 39,142614 773 44,31975

Sig. 0,467907 0,150997Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 754,568. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

MédiaF2 Duncan TERM N Subset for alpha = .05 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

12 1551 1627,5624 953 1630,9916 630 1632,976


145


Desv1PadF2 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

16 526 74,203614 768 79,432162 1252 85,62005


146

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS DISTÂNCIA DA TÔNICA

(Continua)

N Mean Std. Deviation

Std. Error 95% Confidence Interval for Mean

Minimum Maximum

Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 1901 -1,22267 1,267143 0,029063 -1,27966 -1,16567 -10,62 1,532 1091 -1,66701 1,274016 0,038571 -1,74269 -1,59133 -13,36 3,983 301 -1,57449 0,836659 0,048224 -1,66939 -1,47958 -8,19 0,18

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 1825 806,1156 118,5856 2,77588 800,6714 811,5599 401 1921

2 1057 718,5629 167,9129 5,164718 708,4286 728,6972 401 28273 298 733,8423 141,9008 8,22009 717,6653 750,0193 440 1169

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 1 1674 41,81611 64,45037 1,575244 38,72645 44,90576 0,07 938

2 706 36,16688 84,62129 3,184764 29,91413 42,41964 0,04 14193 185 40,45719 55,36167 4,070271 32,42679 48,48759 0,08 316

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 1811 1608,062 228,7453 5,37518 1597,52 1618,605 1001 3334

2 1038 1658,807 258,4285 8,021244 1643,068 1674,547 1008 37173 285 1661,105 205,5517 12,17583 1637,139 1685,072 1045 2515

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

1 1659 84,26263 111,8713 2,746599 78,87546 89,6498 0,1 881

2 701 73,85678 120,4651 4,549903 64,92368 82,78987 0,1 10053 186 84,22581 121,9658 8,942966 66,5825 101,8691 0,2 692

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

147

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS DISTÂNCIA DA TÔNICA – TESTE POS-HOC DUNCAN

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


146,7142 2 73,3571 47,98172 2,88E-21

Within Groups

5029,934 3290 1,528855


Groups 5566414 2 2783207 144,0009 1,37E-60

Within Groups

61404098 3177 19327,7


Groups 15864,72 2 7932,36 1,617834 0,19853

Within Groups

12561674 2562 4903,073


Groups 2008408 2 1004204 17,86832 1,92E-08

Within Groups

1,76E+08 3131 56200,25


Between Groups

54967,14 2 27483,57 2,076346 0,1256

Within Groups

33660445 2543 13236,51

Total 33715412 2545

148


Zscore:2 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

1 22 1091 -1,667013 301 -1,574491 1901 -1,22267


MédiaF1 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

1 22 1057 718,56293 298 733,84231 1825 806,1156


149


(Conitnua) DesvPadF1 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

2 706 36,166883 185 40,457191 1674 41,81611


MédiaF2 MédiaF2 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

1 21 1811 1608,0622 1038 1658,8073 285 1661,105

Sig. 1 0,866999Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 597,093. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

150


(Continua) MédiaF2 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05 DIST TON N Subset for alpha = .05

12 701 73,856783 186 84,225811 1659 84,26263


151

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS ESTRUTURA SILÁBICA

N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 6 -2,32667 3,454358 1,410236 -5,95179 1,298459 -9,33 -0,182 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,025 42 -1,83952 1,761479 0,271802 -2,38844 -1,29061 -10,4 -0,076 3 -1,4 0,31241 0,18037 -2,17607 -0,62393 -1,6 -1,04

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 5 738,8 61,5849 27,5416 662,3322 815,2678 677 840

2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 21803 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 28275 40 685,85 108,9012 17,21879 651,0217 720,6783 448 9186 3 700 34,39477 19,85783 614,5587 785,4413 661 726

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1 1 6 37 33,89985 13,83956 1,424287 72,57571 7 972 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 7813 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 8325 38 48,98421 79,94491 12,96878 22,70697 75,26145 0,4 5036 3 20,66667 11,71893 6,765928 -8,44477 49,7781 12 34

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

152





Lower Bound

Upper Bound

MédiaF2 1 6 1706,833 397,9293 162,454 1289,232 2124,435 1208 21652 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 33343 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 37175 37 1263,459 289,7638 47,63688 1166,847 1360,072 1001 21706 3 1743 67,29042 38,85014 1575,841 1910,159 1691 1819

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 6 136,1667 45,27435 18,48318 88,65415 183,6792 51 174

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 9533 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 4935 38 106,4368 100,1418 16,24514 73,52107 139,3526 0,2 4826 3 16,33333 9,712535 5,607535 -7,79394 40,46061 8 27

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


21,33562 5 4,267124 2,720696 0,018497

Within Groups

5155,313 3287 1,568394

Total 5176,648 3292MédiaF1 Between

Groups 1553615 5 310723 15,07615 1,16E-14

Within Groups

65416897 3174 20610,24

Total 66970512 3179

153


(Continuação) DesvPadF1 Between

Groups 12747,36 5 2549,471 0,519236 0,761914

Within Groups

12564791 2559 4910,039

Total 12577538 2564MédiaF2 Between

Groups 5370507 5 1074101 19,46566 3,88E-19

Within Groups

1,73E+08 3128 55179,31

Total 1,78E+08 3133Desv1PadF2

Between Groups

113687,5 5 22737,5 1,718758 0,126836

Within Groups

33601725 2540 13229,03

Total 33715412 2545 Zscore:2 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

11 6 -2,326675 42 -1,839524 323 -1,54396 3 -1,42 2485 -1,378433 434 -1,37652


154


(Continuação)

MédiaF1 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

15 40 685,856 3 7003 415 735,25541 5 738,82 2400 771,48044 317 818,47


DesvPadF1 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

16 3 20,666671 6 372 1945 39,261584 231 39,941863 342 44,686615 38 48,98421


155


(Continuação)


1 25 37 1263,4592 2376 1629,9024 307 1631,8213 405 1658,3281 6 1706,8336 3 1743


Desv1PadF2 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

1 26 3 16,333334 228 69,64781 69,647812 1932 80,66341 80,663413 339 90,26342 90,263425 38 106,4368 106,43681 6 136,1667


156

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS CONSOANTE PRECEDENTE

N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 565 -1,17414 0,984653 0,041425 -1,25551 -1,09278 -10,23 1,532 224 -1,2242 0,907973 0,060666 -1,34375 -1,10464 -7,26 1,223 551 -1,45887 1,396264 0,059483 -1,57572 -1,34203 -13,36 1,044 25 -1,2552 0,792055 0,158411 -1,58214 -0,92826 -1,89 1,495 549 -1,50095 1,516201 0,06471 -1,62806 -1,37384 -10,67 1,096 1379 -1,46488 1,219499 0,03284 -1,5293 -1,40046 -10,62 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 542 819,4539 115,4956 4,960961 809,7088 829,199 444 1396

2 216 780,3194 116,9322 7,956231 764,6372 796,0016 480 11243 529 780,7316 169,9902 7,390877 766,2124 795,2507 414 28274 23 675,913 101,1268 21,08639 632,1825 719,6435 404 8995 533 769,7861 116,2239 5,034215 759,8967 779,6755 443 11466 1337 746,3164 154,2383 4,218194 738,0414 754,5914 401 2180

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 1 476 35,76256 52,61778 2,411732 31,02358 40,50155 0,08 503

2 177 35,59887 48,32689 3,632471 28,43006 42,76768 0,3 2893 435 40,322 77,39166 3,710646 33,02893 47,61507 0,07 8324 18 46,36111 65,49805 15,43804 13,7897 78,93252 0,5 2375 429 40,45242 57,84521 2,792793 34,96313 45,94172 0,04 3796 1030 42,68536 80,8526 2,519274 37,74186 47,62886 0,04 1419

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 536 1543,364 195,7181 8,453733 1526,757 1559,97 1001 2835

2 211 1542,351 186,5909 12,84545 1517,028 1567,673 1148 27233 517 1608,998 246,7016 10,84993 1587,683 1630,314 1023 37174 21 1595,619 224,4539 48,97985 1493,449 1697,789 1250 19815 524 1666,981 237,8281 10,38957 1646,57 1687,391 1001 25156 1325 1672,393 244,5442 6,718146 1659,214 1685,573 1008 3334

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS

157

CONSOANTE PRECEDENTE (Continuação)

Desv1PadF2

1 473 71,88351 100,1794 4,606254 62,83221 80,93481 0,1 881

2 176 61,12386 71,0474 5,355399 50,55438 71,69335 0,1 3743 436 85,82752 122,2543 5,854919 74,32008 97,33497 0,4 6014 18 119,4444 164,6994 38,82003 37,54134 201,3476 6 6375 416 91,38365 116,5448 5,714079 80,15151 102,6158 0,1 6136 1027 82,65453 122,1267 3,810881 75,17652 90,13254 0,2 1005

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


49,56463 5 9,912927 6,355229 7,01E-06

Within Groups

5127,084 3287 1,559806


Groups 2362872 5 472574,4 23,21631 5,67E-23

Within Groups

64607640 3174 20355,27


Between Groups

20195,92 5 4039,185 0,823126 0,533018

Within Groups

12557342 2559 4907,129


Groups 8994563 5 1798913 33,30042 3,2E-33

Within Groups

1,69E+08 3128 54020,72

Total 1,78E+08 3133

158


(Continuação) Desv1PadF2 Between

Groups 192874,1 5 38574,82 2,922811 0,012312

Within Groups

33522538 2540 13197,85

Total 33715412 2545

Zscore:2 Duncan CONS. PREC N Subset for alpha = .05

15 549 -1,500956 1379 -1,464883 551 -1,458874 25 -1,25522 224 -1,22421 565 -1,17414


MédiaF1 Duncan CONS PREC N Subset for alpha = .05

1 2 34 23 675,9136 1337 746,31645 533 769,78612 216 780,3194 780,31943 529 780,7316 780,73161 542 819,4539

Sig. 1 0,102964 0,053382Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 110,158. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

159


(Continuação)

DesvPadF1 Duncan CONS PREC N Subset for alpha = .05

12 177 35,598871 476 35,762563 435 40,3225 429 40,452426 1030 42,685364 18 46,36111


MédiaF2 Duncan CONS PREC


1 2 2 211 1542,351 1 536 1543,364 4 21 1595,619 3 517 1608,998 1608,998 5 524 1666,981 6 1325 1672,393


160


(Continuação) Desv1PadF2 Duncan CONS PREC


1 2 2 176 61,12386 1 473 71,88351 6 1027 82,65453 82,65453 3 436 85,82752 85,82752 5 416 91,38365 91,38365 4 18 119,4444


161

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS CONSOANTE SEGUINTE


DeviationStd. Error 95% Confidence

Interval for Mean Minimum Maximum

Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 289 -1,61467 1,258925 0,074054 -1,76043 -1,46891 -13,36 -0,042 217 -1,36724 1,437454 0,097581 -1,55957 -1,1749 -10,23 1,223 1290 -1,44878 1,25845 0,035038 -1,51752 -1,38004 -10,6 1,024 78 -1,04667 0,641859 0,072676 -1,19138 -0,90195 -1,96 0,965 216 -1,56301 0,923447 0,062833 -1,68686 -1,43916 -8,14 1,096 545 -1,0096 1,186636 0,05083 -1,10944 -0,90975 -10,39 1,537 98 -0,91816 1,526178 0,154167 -1,22414 -0,61218 -9,97 3,988 62 -1,2921 1,576719 0,200244 -1,69251 -0,89169 -9,59 1,099 447 -1,70812 1,107902 0,052402 -1,81111 -1,60514 -10,67 0,11

11 51 -1,59922 1,693013 0,237069 -2,07538 -1,12305 -10,4 0,9Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 1 276 779,029 117,3769 7,065259 765,1201 792,9379 407 1075

2 204 785,701 164,1819 11,49503 763,036 808,366 421 19183 1248 762,9984 135,6771 3,840601 755,4636 770,5331 401 19664 76 680,3816 101,4588 11,63812 657,1972 703,5659 442 9095 213 698,8545 125,3495 8,588808 681,9241 715,7849 440 10396 522 777,0805 130,4788 5,710901 765,8612 788,2997 444 19217 95 798,0316 189,8695 19,4802 759,3532 836,71 500 21808 61 811,8689 124,2479 15,90832 780,0475 843,6902 478 10579 436 818,4151 175,2901 8,394875 801,9156 834,9147 401 2827

11 49 683,3265 119,0603 17,00861 649,1284 717,5246 448 1055Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

162


(Continua) DesvPadF1

1 202 27,11267 41,60848 2,927562 21,34 32,88535 0,07 252

2 182 51,29247 74,98189 5,558028 40,32561 62,25933 0,07 4953 1031 38,44674 74,78588 2,329112 33,8764 43,01709 0,04 14194 68 42,82353 56,8047 6,888582 29,07386 56,5732 2 2175 134 25,13507 40,57827 3,505428 18,20147 32,06868 0,2 2286 492 44,11791 63,25173 2,851608 38,51505 49,72077 0,04 7817 88 54,26136 69,33402 7,391032 39,57089 68,95184 2 4638 51 44,39353 47,69276 6,678322 30,97973 57,80733 0,07 2399 269 40,68922 89,34447 5,447429 29,96402 51,41442 0,1 938

11 48 54,1125 73,5338 10,61369 32,76051 75,46449 0,4 503Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

MédiaF2 1 273 1635,667 204,8102 12,39567 1611,263 1660,07 1165 2791

2 210 1681,748 243,1848 16,78134 1648,665 1714,83 1058 27233 1218 1612,107 238,7663 6,84147 1598,684 1625,529 1004 33344 78 1715,846 175,6623 19,88984 1676,24 1755,452 1116 20045 214 1722,332 172,8773 11,81765 1699,037 1745,626 1247 25156 524 1643,229 241,122 10,53346 1622,536 1663,922 1008 28357 91 1580,011 191,3022 20,05392 1540,17 1619,852 1109 21838 60 1619,983 200,4475 25,87766 1568,202 1671,764 1201 19289 422 1624,664 248,3929 12,09158 1600,896 1648,431 1027 3717

11 44 1230,75 277,952 41,90284 1146,245 1315,255 1001 2170Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 202 68,41832 95,61383 6,727365 55,15305 81,68358 0,1 592

2 181 81,47072 109,6605 8,151 65,38691 97,55452 0,4 5673 1023 84,71398 126,4833 3,954535 76,95404 92,47391 0,1 10054 68 78,11765 104,1618 12,63148 52,90511 103,3302 4 4205 132 52,68788 86,86046 7,560233 37,73193 67,64382 0,8 5216 487 86,8 107,5785 4,874849 77,22162 96,37838 0,1 5907 89 107,573 130,9017 13,87555 79,9983 135,1478 1 5818 51 49,28235 55,33368 7,748265 33,71951 64,8452 0,5 2319 266 76,88271 116,9938 7,173353 62,75869 91,00672 0,2 692

11 47 104,8 95,72428 13,96282 76,6943 132,9057 0,2 482Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

163


(Continua)

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


183,0867 9 20,34297 13,37441 2,92E-21

Within Groups

4993,562 3283 1,521036


Groups 3420164 9 380018,2 18,95596 3,54E-31

Within Groups

63550348 3170 20047,43


Between Groups

126241,1 9 14026,79 2,87829 0,002195

Within Groups

12451297 2555 4873,306


Groups 10710754 9 1190084 22,22772 5,65E-37

Within Groups

1,67E+08 3124 53540,53


Between Groups

313769,7 9 34863,3 2,646976 0,004724

Within Groups

33401643 2536 13170,99

Total 33715412 2545

164


(Continua) Zscore:2 Duncan CONS SEG


1 2 3 4 9 447 -1,70812 1 289 -1,61467 -1,61467

11 51 -1,59922 -1,59922 5 216 -1,56301 -1,56301 3 1290 -1,44878 -1,44878 2 217 -1,36724 8 62 -1,2921 -1,2921 4 78 -1,04667 -1,04667 6 545 -1,0096 -1,0096 7 98 -0,91816

Sig. 0,132128 0,063195 0,07935 0,430786 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 131,050. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

MédiaF1 Duncan CONS SEG


1 2 3 4 4 76 680,3816

11 49 683,3265 5 213 698,8545 3 1248 762,9984 6 522 777,0805 777,0805 1 276 779,029 779,029 2 204 785,701 785,701 785,701 7 95 798,0316 798,0316 798,0316 8 61 811,8689 811,8689 9 436 818,4151


165


(Continua) DesvPadF1 Duncan CONS SEG


1 2 5 134 25,13507 1 202 27,11267 3 1031 38,44674 38,44674 9 269 40,68922 40,68922 4 68 42,82353 42,82353 6 492 44,11791 44,11791 8 51 44,39353 44,39353 2 182 51,29247

11 48 54,1125 7 88 54,26136




1 2 3 4 11 44 1230,75 7 91 1580,011 3 1218 1612,107 8 60 1619,983 1619,983 9 422 1624,664 1624,664 1 273 1635,667 1635,667 6 524 1643,229 1643,229 2 210 1681,748 1681,748 4 78 1715,846 5 214 1722,332

Sig. 1 0,060051 0,061335 0,196493 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 122,850. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

166


(Continua) Desv1PadF2

Duncan N Subset for alpha = .05

CONS SEG

1 2 3

51 49,28235 8 132 52,68788 52,68788 5 202 68,41832 68,41832 1 266 76,88271 76,88271 76,88271 9 68 78,11765 78,11765 78,11765 4 181 81,47072 81,47072 81,47072 2 1023 84,71398 84,71398 3 487 86,8 86,8 6 47 104,8

11 89 107,573 7 0,069562 0,05734 0,089678

Sig. Means for groups in homogeneous subsets are displayed. Uses Harmonic Mean Sample Size = 109,090. a The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed. b

167

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS QUANTO AO VOZEAMENTO




Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 1511 -1,5059 1,032033 0,02655 -1,55798 -1,45382 -10,6 1,242 1782 -1,31398 1,40949 0,033389 -1,37947 -1,24849 -13,36 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 1456 778,9485 137,4127 3,60119 771,8844 786,0126 401 1966

2 1724 762,8875 151,0137 3,637036 755,754 770,0209 401 2827Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1

1 1064 39,36098 79,11581 2,425451 34,60176 44,12019 0,04 1419

2 1501 40,73183 62,83693 1,621902 37,5504 43,91327 0,04 832Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

MédiaF2 1 1423 1619,196 230,744 6,116851 1607,197 1631,195 1004 3334

2 1711 1638,423 244,1993 5,903634 1626,844 1650,002 1001 3717Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 1062 80,35876 122,6248 3,762843 72,9753 87,74222 0,1 1005

2 1484 82,13632 109,4317 2,840705 76,56409 87,70855 0,1 590Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


30,11704 1 30,11704 19,25863 1,18E-05

Within Groups

5146,531 3291 1,56382

Total 5176,648 3292

168


(Continua) MédiaF1 Between

Groups 203618,7 1 203618,7 9,691932 0,001867

Within Groups

66766893 3178 21009,09


Between Groups

1170,086 1 1170,086 0,238458 0,625364

Within Groups

12576368 2563 4906,894


Groups 287198,8 1 287198,8 5,06239 0,02452

Within Groups

1,78E+08 3132 56731,86


Between Groups

1955,917 1 1955,917 0,147592 0,700879

Within Groups

33713456 2544 13252,14

Total 33715412 2545

169





Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 287 -1,46024 1,219345 0,071976 -1,60191 -1,31857 -10,39 1,532 585 -1,42638 1,426137 0,058964 -1,54218 -1,31057 -13,36 1,223 1211 -1,31207 1,072681 0,030825 -1,37255 -1,2516 -10,23 1,494 365 -1,42504 1,166716 0,061069 -1,54513 -1,30495 -10,67 1,095 845 -1,48443 1,40194 0,048228 -1,57909 -1,38976 -10,62 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 280 776,7893 183,7187 10,97929 755,1765 798,4021 414 2827

2 564 758,8333 138,5013 5,831956 747,3783 770,2884 415 19663 1159 777,3494 143,3836 4,211703 769,086 785,6129 405 19214 357 764,0504 129,2502 6,840649 750,5973 777,5036 404 11695 820 768,5 143,3902 5,007402 758,6711 778,3289 401 2180

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1

1 213 31,96216 45,36906 3,108637 25,83436 38,08996 0,04 246

2 429 41,94606 87,62517 4,230583 33,63076 50,26137 0,08 14193 977 40,36528 68,33188 2,18613 36,07522 44,65534 0,04 7814 288 35,32868 56,15881 3,30919 28,81532 41,84204 0,07 4955 658 43,47146 71,5444 2,789091 37,99485 48,94807 0,07 938

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 274 1663,493 264,7367 15,99333 1632,007 1694,979 1051 3717

2 557 1635,007 228,6271 9,687239 1615,979 1654,035 1023 28603 1151 1650,423 228,1522 6,724917 1637,229 1663,618 1001 27914 351 1609,897 225,6426 12,04391 1586,21 1633,585 1004 24445 801 1593,322 250,1841 8,839821 1575,97 1610,674 1003 3334

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

170



1 214 86,0986 119,315 8,156204 70,02138 102,1758 0,1 680

2 427 82,79719 120,2295 5,818312 71,36102 94,23336 0,2 10053 967 81,8605 117,3405 3,773417 74,45546 89,26554 0,1 9534 289 68,19135 103,0401 6,061184 56,26151 80,12118 0,4 6925 649 84,10693 111,8439 4,390257 75,48609 92,72778 0,1 610

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


17,04922 4 4,262304 2,716191 0,028301

Within Groups

5159,599 3288 1,569221


Groups 160133,5 4 40033,38 1,902489 0,107242

Within Groups

66810378 3175 21042,64


Between Groups

29662,1 4 7415,526 1,512905 0,195678

Within Groups

12547876 2560 4901,514

Total 12577538 2564 Desv1PadF2

Between Groups

60939,92 4 15234,98 1,15028 0,330996

Within Groups

33654472 2541 13244,58

Total 33715412 2545

171

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS VOGAL SEGUINTE

Zscore:2 Duncan VOG SEG


1 5 845 -1,48443 1 287 -1,46024 2 585 -1,42638 4 365 -1,42504 3 1211 -1,31207


MédiaF1 Duncan VOG SEG


1 2 564 758,8333 4 357 764,0504 5 820 768,5 1 280 776,7893 3 1159 777,3494


172


DesvPadF1 Duncan VOG SEG


1 2 1 213 31,96216 4 288 35,32868 35,32868 3 977 40,36528 40,36528 2 429 41,94606 41,94606 5 658 43,47146




1 2 3 5 801 1593,322 4 351 1609,897 1609,897 2 557 1635,007 1635,007 3 1151 1650,423 1 274 1663,493


173


Desv1PadF2 Duncan VOG SEG


1 4 289 68,19135 3 967 81,8605 2 427 82,79719 5 649 84,10693 1 214 86,0986


174




Minimum Maximum

Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 3 -1,43667 0,518684 0,299462 -2,72515 -0,14818 -1,78 -0,843 1497 -1,27963 1,2313 0,031824 -1,34206 -1,21721 -10,6 1,494 1402 -1,51922 1,332036 0,035575 -1,58901 -1,44944 -10,67 3,985 341 -1,45276 1,043953 0,056533 -1,56396 -1,34156 -13,36 0,626 26 -1,29769 0,448038 0,087868 -1,47866 -1,11673 -2 0,187 24 -1,58 0,363055 0,074108 -1,7333 -1,4267 -2,44 -0,71

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 2 3 822,6667 218,5963 126,2066 279,6434 1365,69 691 1075

3 1437 788,1566 138,5411 3,654689 780,9875 795,3257 401 19214 1363 764,0095 153,0358 4,145197 755,8779 772,1412 401 28275 328 730,2713 130,2077 7,189519 716,1278 744,4149 444 11696 25 694,24 90,68732 18,13746 656,8061 731,6739 544 8397 24 670,3333 102,8209 20,98824 626,9159 713,7508 446 819

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 2 2 27 35,35534 25 -290,655 344,6551 2 52

3 1251 45,39253 77,04364 2,178252 41,11909 49,66596 0,04 9384 1040 35,00463 65,54003 2,03231 31,01673 38,99252 0,04 14195 236 38,23559 50,43119 3,282791 31,76813 44,70305 0,6 3156 22 15,77727 20,38711 4,346546 6,738135 24,81641 0,5 747 14 28,78571 26,61168 7,11227 13,42059 44,15084 3 85

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 2 3 1630,667 111,15 64,17251 1354,555 1906,779 1565 1759

3 1436 1620,18 235,9712 6,227043 1607,965 1632,395 1001 28634 1327 1635,252 236,2179 6,484512 1622,531 1647,973 1004 37175 320 1639,131 263,8846 14,7516 1610,109 1668,154 1021 33346 25 1662,24 170,066 34,0132 1592,04 1732,44 1368 20847 23 1736,087 173,0814 36,08997 1661,241 1810,933 1346 2097

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

175


(Continuação) Desv1PadF2

2 2 166,5 218,496 154,5 -1796,61 2129,609 12 321

3 1239 84,78475 113,4952 3,224348 78,45895 91,11054 0,1 9534 1032 75,63023 111,9106 3,483626 68,79443 82,46604 0,1 10055 237 92,37806 137,4868 8,930726 74,78393 109,9722 0,2 6926 22 43,40909 84,5096 18,01751 5,939634 80,87855 1 3617 14 67,92857 74,24747 19,84347 25,05936 110,7978 2 247

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


43,6062 5 8,72124 5,584742 3,95E-05

Within Groups

5133,042 3287 1,561619


Groups 1430368 5 286073,6 13,85407 2,04E-13

Within Groups

65540144 3174 20649,07


Between Groups

78003,5 5 15600,7 3,193894 0,007049

Within Groups

12499535 2559 4884,539


Groups 486290,9 5 97258,19 1,71408 0,127826

Within Groups

1,77E+08 3128 56740,76

Total 1,78E+08 3133

176



Between Groups

125890,3

5 25178,06 1,903935 0,090455

Within Groups

33589522

2540 13224,22

Total 33715412

2545

177


(Continuação) Scheffe Dependent Variable

(I) Nº DE SILAB

(J) Nº DE SILAB




4 0,082556 0,722256 0,999999 -2,32204 2,487147 5 0,01609 0,724651 1 -2,39648 2,428655 6 -0,13897 0,761972 0,999989 -2,67579 2,397844 7 0,143333 0,76525 0,999988 -2,4044 2,691063

3 2 0,157034 0,722207 0,999975 -2,24739 2,561462 4 0,23959 0,046444 7,08E-05 0,084966 0,394214 5 0,173124 0,074985 0,377102 -0,07652 0,422769 6 0,01806 0,247195 1 -0,80492 0,841041 7 0,300367 0,25712 0,9281 -0,55566 1,156391

4 2 -0,08256 0,722256 0,999999 -2,48715 2,322035 3 -0,23959 0,046444 7,08E-05 -0,39421 -0,08497 5 -0,06647 0,075454 0,978526 -0,31767 0,184743 6 -0,22153 0,247338 0,976875 -1,04499 0,601927 7 0,060777 0,257257 0,999962 -0,7957 0,917259

5 2 -0,01609 0,724651 1 -2,42866 2,396476 3 -0,17312 0,074985 0,377102 -0,42277 0,076521 4 0,066466 0,075454 0,978526 -0,18474 0,317675 6 -0,15506 0,254248 0,996063 -1,00153 0,691397 7 0,127243 0,263907 0,998723 -0,75138 1,005864

6 2 0,138974 0,761972 0,999989 -2,39784 2,675793 3 -0,01806 0,247195 1 -0,84104 0,804922 4 0,22153 0,247338 0,976875 -0,60193 1,044988 5 0,155064 0,254248 0,996063 -0,6914 1,001525 7 0,282308 0,353737 0,986239 -0,89538 1,459996

7 2 -0,14333 0,76525 0,999988 -2,69106 2,404396 3 -0,30037 0,25712 0,9281 -1,15639 0,555656 4 -0,06078 0,257257 0,999962 -0,91726 0,795704 5 -0,12724 0,263907 0,998723 -1,00586 0,751377 6 -0,28231 0,353737 0,986239 -1,46 0,895381

178


(Continuação)

MédiaF1 2 3 34,51009 83,05054 0,99938 -241,994 311,0145 4 58,65713 83,05524 0,992161 -217,863 335,1772 5 92,39533 83,34253 0,942027 -185,081 369,8719 6 128,4267 87,80083 0,829483 -163,893 420,7465 7 152,3333 87,9966 0,700479 -140,638 445,3049

3 2 -34,5101 83,05054 0,99938 -311,015 241,9944 4 24,14704 5,433166 0,001422 6,058121 42,23596 5 57,88523 8,793409 3,59E-08 28,60888 87,16158 6 93,91658 28,98849 0,06263 -2,59628 190,4294 7 117,8232 29,57613 0,007322 19,35391 216,2926

4 2 -58,6571 83,05524 0,992161 -335,177 217,863 3 -24,147 5,433166 0,001422 -42,236 -6,05812 5 33,7382 8,837658 0,012483 4,314527 63,16187 6 69,76954 29,00194 0,327727 -26,7881 166,3272 7 93,6762 29,58932 0,074904 -4,83703 192,1894

5 2 -92,3953 83,34253 0,942027 -369,872 185,0813 3 -57,8852 8,793409 3,59E-08 -87,1616 -28,6089 4 -33,7382 8,837658 0,012483 -63,1619 -4,31453 6 36,03134 29,81471 0,917543 -63,2323 135,295 7 59,93801 30,38638 0,565313 -41,2289 161,105

6 2 -128,427 87,80083 0,829483 -420,746 163,8932 3 -93,9166 28,98849 0,06263 -190,429 2,596282 4 -69,7695 29,00194 0,327727 -166,327 26,78811 5 -36,0313 29,81471 0,917543 -135,295 63,23232 7 23,90667 41,06508 0,996843 -112,813 160,6267

7 2 -152,333 87,9966 0,700479 -445,305 140,6383 3 -117,823 29,57613 0,007322 -216,293 -19,3539 4 -93,6762 29,58932 0,074904 -192,189 4,837026 5 -59,938 30,38638 0,565313 -161,105 41,22894 6 -23,9067 41,06508 0,996843 -160,627 112,8134

179


(Continuação)

DesvPadF1 2 3 -18,3925 49,45881 0,999639 -183,083 146,2984 4 -8,00463 49,46682 0,999994 -172,722 156,713 5 -11,2356 49,62828 0,999969 -176,491 154,0197 6 11,22273 51,6168 0,999975 -160,654 183,0994 7 -1,78571 52,83148 1 -177,707 174,1357

3 2 18,39253 49,45881 0,999639 -146,298 183,0834 4 10,3879 2,932777 0,028289 0,622165 20,15364 5 7,156933 4,960011 0,837628 -9,35921 23,67307 6 29,61525 15,03093 0,56662 -20,4357 79,66616 7 16,60681 18,78297 0,978164 -45,9379 79,15149

4 2 8,004625 49,46682 0,999994 -156,713 172,7222 3 -10,3879 2,932777 0,028289 -20,1536 -0,62216 5 -3,23097 5,039233 0,995013 -20,0109 13,54897 6 19,22735 15,05726 0,897471 -30,9112 69,36593 7 6,218911 18,80405 0,999797 -56,3959 68,83377

5 2 11,23559 49,62828 0,999969 -154,02 176,4908 3 -7,15693 4,960011 0,837628 -23,6731 9,359209 4 3,230968 5,039233 0,995013 -13,549 20,01091 6 22,45832 15,57953 0,838197 -29,4193 74,33597 7 9,449879 19,2248 0,998597 -54,566 73,46577

6 2 -11,2227 51,6168 0,999975 -183,099 160,654 3 -29,6153 15,03093 0,56662 -79,6662 20,43566 4 -19,2274 15,05726 0,897471 -69,3659 30,91123 5 -22,4583 15,57953 0,838197 -74,336 29,41933 7 -13,0084 23,89393 0,997707 -92,5719 66,55502

7 2 1,785714 52,83148 1 -174,136 177,7071 3 -16,6068 18,78297 0,978164 -79,1515 45,93787 4 -6,21891 18,80405 0,999797 -68,8338 56,39595 5 -9,44988 19,2248 0,998597 -73,4658 54,56601 6 13,00844 23,89393 0,997707 -66,555 92,5719

180


(Continuação) MédiaF2 2 3 10,4863 137,6703 1 -447,871 468,8433

4 -4,58503 137,682 1 -462,981 453,8112 5 -8,46458 138,1698 1 -468,485 451,5556 6 -31,5733 145,5446 0,999975 -516,147 453,0002 7 -105,42 146,221 0,991373 -592,246 381,4053

3 2 -10,4863 137,6703 1 -468,843 447,8706 4 -15,0713 9,070377 0,736771 -45,2701 15,12742 5 -18,9509 14,72508 0,894312 -67,9763 30,07453 6 -42,0596 48,05355 0,979129 -202,048 117,929 7 -115,907 50,06498 0,373793 -282,592 50,77889

4 2 4,585029 137,682 1 -453,811 462,9812 3 15,07133 9,070377 0,736771 -15,1274 45,27009 5 -3,87955 14,83488 0,999936 -53,2705 45,51142 6 -26,9883 48,08731 0,997349 -187,089 133,1127 7 -100,835 50,09739 0,542151 -267,629 65,95811

5 2 8,464583 138,1698 1 -451,556 468,4848 3 18,95089 14,72508 0,894312 -30,0745 67,97631 4 3,879554 14,83488 0,999936 -45,5114 53,27053 6 -23,1088 49,46661 0,998904 -187,802 141,5845 7 -96,9557 51,4228 0,615135 -268,162 74,25047

6 2 31,57333 145,5446 0,999975 -453 516,1468 3 42,05964 48,05355 0,979129 -117,929 202,0483 4 26,9883 48,08731 0,997349 -133,113 187,0893 5 23,10875 49,46661 0,998904 -141,585 187,802 7 -73,847 68,8231 0,94943 -302,985 155,2915

7 2 105,4203 146,221 0,991373 -381,405 592,2459 3 115,9066 50,06498 0,373793 -50,7789 282,5921 4 100,8353 50,09739 0,542151 -65,9581 267,6286 5 96,95571 51,4228 0,615135 -74,2505 268,1619 6 73,84696 68,8231 0,94943 -155,291 302,9854

181


(Continuação)

Desv1PadF2 2 3 81,71525 81,38049 0,961866 -189,272 352,7025 4 90,86977 81,39364 0,940306 -180,161 361,9008 5 74,12194 81,65727 0,975457 -197,787 346,0308 6 123,0909 84,93063 0,835018 -159,718 405,8997 7 98,57143 86,92927 0,936343 -190,893 388,0354 3 2 -81,7153 81,38049 0,961866 -352,702 189,272 4 9,154513 4,846387 0,613173 -6,98337 25,2924 5 -7,59331 8,153018 0,97251 -34,7419 19,55526 6 41,37565 24,73407 0,731026 -40,9858 123,7371 7 16,85617 30,90729 0,997688 -86,0614 119,7737 4 2 -90,8698 81,39364 0,940306 -361,901 180,1613 3 -9,15451 4,846387 0,613173 -25,2924 6,983374 5 -16,7478 8,28327 0,536938 -44,3301 10,83447 6 32,22114 24,77731 0,889962 -50,2843 114,7266 7 7,701661 30,9419 0,99995 -95,3312 110,7345 5 2 -74,1219 81,65727 0,975457 -346,031 197,7869 3 7,593313 8,153018 0,97251 -19,5553 34,74188 4 16,74783 8,28327 0,536938 -10,8345 44,33012 6 48,96897 25,63005 0,600829 -36,376 134,3139 7 24,44949 31,62887 0,988102 -80,8709 129,7698 6 2 -123,091 84,93063 0,835018 -405,9 159,7179 3 -41,3757 24,73407 0,731026 -123,737 40,98583 4 -32,2211 24,77731 0,889962 -114,727 50,28433 5 -48,969 25,63005 0,600829 -134,314 36,37601 7 -24,5195 39,31524 0,995623 -155,435 106,3955 7 2 -98,5714 86,92927 0,936343 -388,035 190,8926 3 -16,8562 30,90729 0,997688 -119,774 86,06138 4 -7,70166 30,9419 0,99995 -110,734 95,33116 5 -24,4495 31,62887 0,988102 -129,77 80,87086 6 24,51948 39,31524 0,995623 -106,396 155,4345


182


(Continuação)

Zscore:2 Scheffe Nº DE SILAB


1 7 24 -1,58 4 1402 -

1,51922

5 341 -1,45276

2 3 -1,43667

6 26 -1,29769

3 1497 -1,27963

Sig. 0,994905

Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 14,362. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

183


(Continuação) MédiaF1 Scheffe Nº DE SILAB


1 7 24 670,333

3

6 25 694,24 5 328 730,271

3

4 1363 764,0095

3 1437 788,1566

2 3 822,6667

Sig. 0,154548


184


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe Nº DE SILAB


1 6 22 15,7772

7

2 2 27 7 14 28,7857

1

4 1040 35,00463

5 236 38,23559

3 1251 45,39253

Sig. 0,972691


185




1 3 1436 1620,18 2 3 1630,66

7

4 1327 1635,252

5 320 1639,131

6 25 1662,24 7 23 1736,08

7

Sig. 0,890661


186


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe Nº DE SILAB


1 6 22 43,4090

9

7 14 67,92857

4 1032 75,63023

3 1239 84,78475

5 237 92,37806

2 2 166,5 Sig. 0,35625 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 9,633. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

187

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS TERMINAÇÃO

N Mean Std.

Deviation Std. Error 95% Confidence


Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 1644 -1,41973 1,233599 0,030424 -1,4794 -1,36005 -10,62 3,984 995 -1,36793 1,249828 0,039622 -1,44568 -1,29018 -13,36 1,536 654 -1,40948 1,310799 0,051256 -1,51013 -1,30883 -10,6 1,09

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 2 1590 765,4075 137,9948 3,460702 758,6195 772,1956 401 2180

4 957 783,2936 142,0534 4,591934 774,2822 792,3051 406 19666 633 762,6493 164,8931 6,553913 749,7792 775,5194 416 2827

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1

2 1263 39,14261 59,35814 1,670239 35,86586 42,41936 0,04 772

4 773 44,31975 89,55853 3,221197 37,99641 50,6431 0,04 14196 529 36,52603 60,26061 2,620027 31,37907 41,67299 0,07 781

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 2 1551 1627,562 234,7652 5,961118 1615,87 1639,255 1003 3334

4 953 1630,991 233,9283 7,577681 1616,12 1645,861 1001 28636 630 1632,976 253,536 10,10111 1613,14 1652,812 1001 3717

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

2 1252 85,62005 120,8792 3,416248 78,91784 92,32226 0,1 953

4 768 79,43216 110,6174 3,991562 71,59648 87,26784 0,1 10056 526 74,20361 106,8902 4,660633 65,04783 83,35939 0,1 581

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

188


(Continuação) ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


1,708151 2 0,854076 0,542984 0,581064

Within Groups

5174,94 3290 1,57293

Total 5176,648 3292

MédiaF1 Between Groups

236673,5 2 118336,7 5,633661 0,003611

Within Groups

66733839 3177 21005,3


Between Groups

21668,76 2 10834,38 2,210733 0,109829

Within Groups

12555870 2562 4900,808


Groups 15437,4 2 7718,702 0,135805 0,873018

Within Groups

1,78E+08 3131 56836,78


Between Groups

52511,04 2 26255,52 1,983423 0,13781

Within Groups

33662901 2543 13237,48

Total 33715412 2545

189


(Continuação) Multiple Comparisons Scheffe Dependent Variable

(I) TERM

(J) TERM Mean Difference (I-J)


Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 4 -0,0518 0,050375 0,589464 -0,17516 0,071564 6 -0,01025 0,057982 0,984507 -0,15223 0,131743 4 2 0,051797 0,050375 0,589464 -0,07156 0,175157 6 0,04155 0,063134 0,80529 -0,11306 0,196157 6 2 0,010246 0,057982 0,984507 -0,13174 0,152235 4 -0,04155 0,063134 0,80529 -0,19616 0,113056

MédiaF1 2 4 -17,8861 5,929586 0,010643 -32,4071 -3,36511

6 2,758258 6,811359 0,921281 -13,9221 19,4386 4 2 17,88608 5,929586 0,010643 3,365107 32,40705 6 20,64434 7,425149 0,021059 2,460879 38,82779 6 2 -2,75826 6,811359 0,921281 -19,4386 13,92209 4 -20,6443 7,425149 0,021059 -38,8278 -2,46088

DesvPadF1 2 4 -5,17714 3,196917 0,269662 -13,007 2,652678

6 2,616583 3,625545 0,77074 -6,26303 11,49619 4 2 5,177141 3,196917 0,269662 -2,65268 13,00696 6 7,793724 3,950224 0,143008 -1,88108 17,46853 6 2 -2,61658 3,625545 0,77074 -11,4962 6,263025 4 -7,79372 3,950224 0,143008 -17,4685 1,881081

MédiaF2 2 4 -3,42834 9,812497 0,940792 -27,4583 20,60166

6 -5,41397 11,26332 0,890904 -32,9969 22,16897 4 2 3,428338 9,812497 0,940792 -20,6017 27,45834 6 -1,98563 12,24161 0,986931 -31,9643 27,99306 6 2 5,413973 11,26332 0,890904 -22,169 32,99692 4 1,985634 12,24161 0,986931 -27,9931 31,96433

190


TERMINAÇÃO (Continuação)

Desv1PadF2 2 4 6,187886 5,273458 0,502455 -6,72781 19,10358

6 11,41644 5,978241 0,161685 -3,22541 26,05828 4 2 -6,18789 5,273458 0,502455 -19,1036 6,727811 6 5,228549 6,511728 0,724468 -10,7199 21,177 6 2 -11,4164 5,978241 0,161685 -26,0583 3,225409 4 -5,22855 6,511728 0,724468 -21,177 10,71991


Zscore:2 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

12 1644 -1,419736 654 -1,409484 995 -1,36793


MédiaF1 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

1 26 633 762,64932 1590 765,40754 957 783,2936


191


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

1 26 529 36,526032 1263 39,14261 39,142614 773 44,31975 44,31975



12 1551 1627,5624 953 1630,9916 630 1632,976


Desv1PadF2 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

16 526 74,203614 768 79,432162 1252 85,62005


192


DISTÂNCIA DA TÔNICA



Minimum Maximum

Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 1901 -1,22267 1,267143 0,029063 -1,27966 -1,16567 -10,62 1,532 1091 -1,66701 1,274016 0,038571 -1,74269 -1,59133 -13,36 3,983 301 -1,57449 0,836659 0,048224 -1,66939 -1,47958 -8,19 0,18

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 1825 806,1156 118,5856 2,77588 800,6714 811,5599 401 1921

2 1057 718,5629 167,9129 5,164718 708,4286 728,6972 401 28273 298 733,8423 141,9008 8,22009 717,6653 750,0193 440 1169

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 1 1674 41,81611 64,45037 1,575244 38,72645 44,90576 0,07 938

2 706 36,16688 84,62129 3,184764 29,91413 42,41964 0,04 14193 185 40,45719 55,36167 4,070271 32,42679 48,48759 0,08 316

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 1811 1608,062 228,7453 5,37518 1597,52 1618,605 1001 3334

2 1038 1658,807 258,4285 8,021244 1643,068 1674,547 1008 37173 285 1661,105 205,5517 12,17583 1637,139 1685,072 1045 2515

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

1 1659 84,26263 111,8713 2,746599 78,87546 89,6498 0,1 881

2 701 73,85678 120,4651 4,549903 64,92368 82,78987 0,1 10053 186 84,22581 121,9658 8,942966 66,5825 101,8691 0,2 692

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

193



Squares

df Mean Square

F Sig.


146,7142

2 73,3571 47,98172 2,88E-21

Within Groups

5029,934

3290 1,528855

Total 5176,648

3292

MédiaF1 Between

Groups 55664

142 2783207 144,0009 1,37E-60

Within Groups

61404098

3177 19327,7

Total 66970512

3179

DesvPadF1 Between

Groups 15864,

722 7932,36 1,617834 0,19853

Within Groups

12561674

2562 4903,073

Total 12577538

2564

MédiaF2 Between

Groups 20084

082 1004204 17,86832 1,92E-08

Within Groups

1,76E+08

3131 56200,25

Total 1,78E+08

3133

Desv1PadF2

Between Groups

54967,14

2 27483,57 2,076346 0,1256

Within Groups

33660445

2543 13236,51

Total 33715 2545

194412


DISTÂNCIA DA TÔNICA (Continuação)

Multiple Comparisons Scheffe Dependent Variable

(I) DIST TON

(J) DIST TON



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 2 0,444345 0,046964 6,62E-20 0,329338 0,559352 3 0,351818 0,076704 2,79E-05 0,163981 0,539655

2 1 -0,44434 0,046964 6,62E-20 -0,55935 -0,32934 3 -0,09253 0,080502 0,516647 -0,28967 0,104612

3 1 -0,35182 0,076704 2,79E-05 -0,53966 -0,16398 2 0,092527 0,080502 0,516647 -0,10461 0,289665

MédiaF1 1 2 87,5527 5,373635 4,34E-56 74,3932 100,7122

3 72,27333 8,686114 1,34E-15 51,0019 93,54477 2 1 -87,5527 5,373635 4,34E-56 -100,712 -74,3932 3 -15,2794 9,118305 0,245776 -37,6092 7,05046

3 1 -72,2733 8,686114 1,34E-15 -93,5448 -51,0019 2 15,27937 9,118305 0,245776 -7,05046 37,6092

DesvPadF1 1 2 5,649221 3,142263 0,198879 -2,04674 13,34519

3 1,358916 5,425132 0,969116 -11,9282 14,64603 2 1 -5,64922 3,142263 0,198879 -13,3452 2,046743 3 -4,29031 5,783421 0,759477 -18,4549 9,874326

3 1 -1,35892 5,425132 0,969116 -14,646 11,9282 2 4,290305 5,783421 0,759477 -9,87433 18,45494

MédiaF2 1 2 -50,7449 9,229059 2,93E-07 -73,3461 -28,1437

3 -53,0429 15,10717 0,00213 -90,0391 -16,0466 2 1 50,74493 9,229059 2,93E-07 28,14371 73,34614 3 -2,29794 15,8536 0,98955 -41,1221 36,52623

3 1 53,04287 15,10717 0,00213 16,04664 90,03909 2 2,297941 15,8536 0,98955 -36,5262 41,12212

195



1 2 10,40585 5,182753 0,133453 -2,28769 23,0994

3 0,036822 8,896215 0,999991 -21,7517 21,825342 1 -10,4059 5,182753 0,133453 -23,0994 2,287692 3 -10,369 9,489276 0,550533 -33,6101 12,872

3 1 -0,03682 8,896215 0,999991 -21,8253 21,75169 2 10,36903 9,489276 0,550533 -12,872 33,61006

* The mean difference is significant at the .05 level. DIST TON N Subset for alpha

= .05 1 2

2 1091 -1,6670

13 301 -

1,57449

1 1901 -1,22267Sig. 0,4142

961


DIST TON N Subset for alpha

= .05 1 2

2 1057 718,5629

3 298 733,8423

1 1825 806,1156Sig. 0,1546

031


196


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe N Subset for alpha

= .05 DIST TON 1

706 36,16688

2 185 40,45719

3 1674 41,81611

1 0,517984

Sig. Means for groups in homogeneous subsets are displayed. Uses Harmonic Mean Sample Size = 404,356. a The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.b

MédiaF2 Scheffe N Subset for alpha

= .05 DIST TON 1 2

1811 1608,062

1 1038 1658,8072 285 1661,1053 1 0,986072


197



Scheffe N Subset for alpha = .05

DIST TON 1701 73,856

782 186 84,225

813 1659 84,262

631 0,4368

32Sig. Means for groups in homogeneous subsets are displayed. Uses Harmonic Mean Sample Size = 405,096. a The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.b N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,02

Total 3242 -1,39466 1,239112 0,021762 -1,43733 -1,35199 -13,36 3,98 MédiaF1 2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 2180

3 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 2827

Total 3132 771,4365 145,3872 2,597858 766,3428 776,5301 401 2827 DesvPadF1

2 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 781

3 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 832

Total 2518 40,06083 69,99308 1,394849 37,32566 42,796 0,04 1419

198


(Continuação) MédiaF2 2 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 3334

3 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 3717

Total 3088 1633,821 234,0184 4,211253 1625,564 1642,078 1001 3717 Desv1PadF2

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 953

3 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 493

Total 2499 80,96066 115,422 2,308901 76,43311 85,48822 0,1 1005

ANOVA Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.


7,991142 2 3,995571 2,604877 0,074067

Within Groups

4968,239 3239 1,533881


Groups 1244521 2 622260,7 29,98381 1,26E-13

Within Groups

64936841 3129 20753,22


Between Groups

8563,797 2 4281,899 0,873942 0,41743

Within Groups

12322296 2515 4899,521


Groups 280961,5 2 140480,8 2,567779 0,07687

Within Groups

1,69E+08 3085 54709,05

Total 1,69E+08 3087

199


Desv1PadF2

Between Groups

58687,83 2 29343,91 2,204753 0,110493

Within Groups

33220238 2496 13309,39

Total 33278925 2498

Dependent Variable

(I) ESTRUT

(J) ESTRUT



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 3 -0,00191 0,064432 0,999559 -0,1597 0,155873 4 0,165466 0,073254 0,078152 -0,01392 0,344856

3 2 0,001914 0,064432 0,999559 -0,15587 0,159701 4 0,16738 0,091012 0,18447 -0,0555 0,390257

4 2 -0,16547 0,073254 0,078152 -0,34486 0,013923 3 -0,16738 0,091012 0,18447 -0,39026 0,055497

MédiaF1 2 3 36,22499 7,658652 1,44E-05 17,46958 54,98041

4 -46,9896 8,608993 3,64E-07 -68,0723 -25,9069 3 2 -36,225 7,658652 1,44E-05 -54,9804 -17,4696 4 -83,2146 10,74595 1,26E-13 -109,531 -56,8987

4 2 46,98961 8,608993 3,64E-07 25,90689 68,07234 3 83,21461 10,74595 1,26E-13 56,89866 109,5306

DesvPadF1

2 3 -5,42503 4,104281 0,417583 -15,4773 4,627197

4 -0,68028 4,871251 0,990296 -12,611 11,25041 3 2 5,42503 4,104281 0,417583 -4,6272 15,47726 4 4,744747 5,961219 0,728537 -9,8555 19,345

4 2 0,680283 4,871251 0,990296 -11,2504 12,61098 3 -4,74475 5,961219 0,728537 -19,345 9,855504

MédiaF2 2 3 -28,426 12,57417 0,077832 -59,2194 2,367297 4 -1,91849 14,18559 0,990896 -36,6581 32,82112

3 2 28,42604 12,57417 0,077832 -2,3673 59,21937 4 26,50755 17,69998 0,325954 -16,8386 69,85367

4 2 1,91849 14,18559 0,990896 -32,8211 36,6581 3 -26,5075 17,69998 0,325954 -69,8537 16,83858

200


(Continuação) Desv1PadF2 2 3 -9,60002 6,793354 0,368581 -26,2384 7,038378

4 11,0156 8,078579 0,394831 -8,77059 30,80179 3 2 9,600016 6,793354 0,368581 -7,03838 26,23841 4 20,61561 9,881055 0,113655 -3,58523 44,81646 4 2 -11,0156 8,078579 0,394831 -30,8018 8,77059 3 -20,6156 9,881055 0,113655 -44,8165 3,585229


ESTRUT N Subset for alpha = .05 1

4 323 -1,54392 2485 -1,378433 434 -1,37652


ESTRUT MédiaF1


1 2 33 415 735,25542 2400 771,48044 317 818,47

Sig. 1 1 1Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 501,598. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05 DesvPadF1 1

2 1945 39,261584 231 39,941863 342 44,68661

Sig. 0,559955Means for groups in homogeneous subsets are displayed.

201a Uses Harmonic Mean Sample Size = 386,244. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.


(Continuação)

MédiaF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

12 2376 1629,9024 307 1631,8213 405 1658,328


Desv1PadF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

1 24 228 69,647812 1932 80,66341 80,663413 339 90,26342


202


(Continuação) N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 6 -2,32667 3,454358 1,410236 -5,95179 1,298459 -9,33 -0,182 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,02

Total 3248 -1,39639 1,246009 0,021863 -1,43925 -1,35352 -13,36 3,98 MédiaF1 1 5 738,8 61,5849 27,5416 662,3322 815,2678 677 840

2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 21803 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 2827

Total 3137 771,3844 145,2938 2,594118 766,2981 776,4708 401 2827 DesvPadF1

1 6 37 33,89985 13,83956 1,424287 72,57571 7 97

2 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 7813 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 832

Total 2524 40,05355 69,92625 1,39186 37,32425 42,78285 0,04 1419 MédiaF2 1 6 1706,833 397,9293 162,454 1289,232 2124,435 1208 2165

2 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 33343 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 3717

Total 3094 1633,963 234,3601 4,213312 1625,702 1642,224 1001 3717 Desv1PadF2

1 6 136,1667 45,27435 18,48318 88,65415 183,6792 51 174

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 9533 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 493

Total 2505 81,09289 115,3329 2,304355 76,57426 85,61153 0,1 1005

203



Squares df Mean

Square F Sig.


13,19329 3 4,397763 2,837435 0,036692

Within Groups

5027,902 3244 1,549908


Groups 1249839 3 416612,9 20,09558 6,73E-13

Within Groups

64952012 3133 20731,57


Between Groups

8619,876 3 2873,292 0,587335 0,623296

Within Groups

12328042 2520 4892,08


Groups 312884,1 3 104294,7 1,900526 0,127306

Within Groups

1,7E+08 3090 54876,75


Between Groups

76930,24 3 25643,41 1,92998 0,122584

Within Groups

33230486 2501 13286,88

Total 33307417 2504

204


(Continuação) Multiple Comparisons

Scheffe Dependent Variable

(I) ESTRUT

(J) ESTRUT



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 2 -0,94823 0,508863 0,324535 -2,3715 0,475034 3 -0,95015 0,511751 0,32785 -2,38149 0,481198 4 -0,78277 0,512949 0,507134 -2,21746 0,651928

2 1 0,948232 0,508863 0,324535 -0,47503 2,371498 3 -0,00191 0,064768 0,999993 -0,18307 0,17924 4 0,165466 0,073635 0,168437 -0,04049 0,371421

3 1 0,950146 0,511751 0,32785 -0,4812 2,381489 2 0,001914 0,064768 0,999993 -0,17924 0,183067 4 0,16738 0,091486 0,341275 -0,0885 0,423262

4 1 0,782766 0,512949 0,507134 -0,65193 2,217459 2 -0,16547 0,073635 0,168437 -0,37142 0,040489 3 -0,16738 0,091486 0,341275 -0,42326 0,088502

MédiaF1 1 2 -32,6804 64,45892 0,967888 -212,972 147,6115

3 3,544578 64,77862 0,999956 -177,641 184,7307 4 -79,67 64,89772 0,680669 -261,189 101,8492

2 1 32,68042 64,45892 0,967888 -147,611 212,9723 3 36,22499 7,654655 5,6E-05 14,81489 57,6351 4 -46,9896 8,604501 1,61E-06 -71,0564 -22,9228

3 1 -3,54458 64,77862 0,999956 -184,731 177,6415 2 -36,225 7,654655 5,6E-05 -57,6351 -14,8149 4 -83,2146 10,74034 7,63E-13 -113,255 -53,1738

4 1 79,67003 64,89772 0,680669 -101,849 261,1892 2 46,98961 8,604501 1,61E-06 22,92279 71,05644 3 83,21461 10,74034 7,63E-13 53,17384 113,2554

205


DesvPadF1

1 2 -2,26158 28,59829 0,999869 -82,2617 77,73853

3 -7,68661 28,80366 0,995051 -88,2612 72,88802 4 -2,94186 28,92273 0,999721 -83,8496 77,96585

2 1 2,261578 28,59829 0,999869 -77,7385 82,26169 3 -5,42503 4,101163 0,625975 -16,8975 6,047458 4 -0,68028 4,86755 0,999278 -14,2966 12,93608

3 1 7,686608 28,80366 0,995051 -72,888 88,26124 2 5,42503 4,101163 0,625975 -6,04746 16,89752 4 4,744747 5,956691 0,888486 -11,9183 21,40784

4 1 2,941861 28,92273 0,999721 -77,9659 83,84958 2 0,680283 4,86755 0,999278 -12,9361 14,29664 3 -4,74475 5,956691 0,888486 -21,4078 11,91835

MédiaF2 1 2 76,93098 95,75605 0,885942 -190,901 344,7631

3 48,50494 96,34118 0,96852 -220,964 317,9737 4 75,01249 96,5654 0,895639 -195,083 345,1084

2 1 -76,931 95,75605 0,885942 -344,763 190,9011 3 -28,426 12,59343 0,165209 -63,6502 6,798098 4 -1,91849 14,20732 0,999349 -41,6567 37,81974

3 1 -48,5049 96,34118 0,96852 -317,974 220,9638 2 28,42604 12,59343 0,165209 -6,7981 63,65017 4 26,50755 17,72709 0,524987 -23,0756 76,09067

4 1 -75,0125 96,5654 0,895639 -345,108 195,0834 2 1,91849 14,20732 0,999349 -37,8197 41,65672 3 -26,5075 17,72709 0,524987 -76,0907 23,07558

Desv1PadF2

1 2 55,50326 47,13128 0,708653 -76,3412 187,3478

3 45,90324 47,47288 0,81698 -86,8969 178,7033 4 66,51886 47,67343 0,583585 -66,8422 199,88

2 1 -55,5033 47,13128 0,708653 -187,348 76,34124 3 -9,60002 6,787607 0,572413 -28,5876 9,387558 4 11,0156 8,071744 0,601512 -11,5642 33,5954

3 1 -45,9032 47,47288 0,81698 -178,703 86,89685 2 9,600016 6,787607 0,572413 -9,38756 28,58759 4 20,61561 9,872696 0,225366 -7,00215 48,23338

4 1 -66,5189 47,67343 0,583585 -199,88 66,84225 2 -11,0156 8,071744 0,601512 -33,5954 11,56421

206 3 -20,6156 9,872696 0,225366 -48,2334 7,002153


ESTRUTURA SILÁBICA (Continuação)

ESTRUT N Subset for alpha = .05

1 1 6 -2,32667 4 323 -1,5439 2 2485 -1,37843 3 434 -1,37652


MédiaF1 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha =

.05

1 3 415 735,2554 1 5 738,8 2 2400 771,4804 4 317 818,47


ESTRUT DesvPadF1


1 1 6 37 2 1945 39,26158 4 231 39,94186 3 342 44,68661

Sig. 0,986847 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 22,931.

207b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.


(Continuação) Scheffe ESTRUT MédiaF2


1 2 2376 1629,902 4 307 1631,821 3 405 1658,328 1 6 1706,833


Desv1PadF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha =

.05

1 4 228 69,64781 2 1932 80,66341 3 339 90,26342 1 6 136,1667


208


N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 565 -1,17414 0,984653 0,041425 -1,25551 -1,09278 -10,23 1,532 224 -1,2242 0,907973 0,060666 -1,34375 -1,10464 -7,26 1,223 551 -1,45887 1,396264 0,059483 -1,57572 -1,34203 -13,36 1,044 25 -1,2552 0,792055 0,158411 -1,58214 -0,92826 -1,89 1,495 549 -1,50095 1,516201 0,06471 -1,62806 -1,37384 -10,67 1,096 1379 -1,46488 1,219499 0,03284 -1,5293 -1,40046 -10,62 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 542 819,4539 115,4956 4,960961 809,7088 829,199 444 1396

2 216 780,3194 116,9322 7,956231 764,6372 796,0016 480 11243 529 780,7316 169,9902 7,390877 766,2124 795,2507 414 28274 23 675,913 101,1268 21,08639 632,1825 719,6435 404 8995 533 769,7861 116,2239 5,034215 759,8967 779,6755 443 11466 1337 746,3164 154,2383 4,218194 738,0414 754,5914 401 2180

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1

1 476 35,76256 52,61778 2,411732 31,02358 40,50155 0,08 503

2 177 35,59887 48,32689 3,632471 28,43006 42,76768 0,3 2893 435 40,322 77,39166 3,710646 33,02893 47,61507 0,07 8324 18 46,36111 65,49805 15,43804 13,7897 78,93252 0,5 2375 429 40,45242 57,84521 2,792793 34,96313 45,94172 0,04 3796 1030 42,68536 80,8526 2,519274 37,74186 47,62886 0,04 1419

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 536 1543,364 195,7181 8,453733 1526,757 1559,97 1001 2835

2 211 1542,351 186,5909 12,84545 1517,028 1567,673 1148 27233 517 1608,998 246,7016 10,84993 1587,683 1630,314 1023 37174 21 1595,619 224,4539 48,97985 1493,449 1697,789 1250 19815 524 1666,981 237,8281 10,38957 1646,57 1687,391 1001 25156 1325 1672,393 244,5442 6,718146 1659,214 1685,573 1008 3334

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

209



1 473 71,88351 100,1794 4,606254 62,83221 80,93481 0,1 881

2 176 61,12386 71,0474 5,355399 50,55438 71,69335 0,1 3743 436 85,82752 122,2543 5,854919 74,32008 97,33497 0,4 6014 18 119,4444 164,6994 38,82003 37,54134 201,3476 6 6375 416 91,38365 116,5448 5,714079 80,15151 102,6158 0,1 6136 1027 82,65453 122,1267 3,810881 75,17652 90,13254 0,2 1005

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


49,56463 5 9,912927 6,355229 7,01E-06

Within Groups

5127,084 3287 1,559806


Groups 2362872 5 472574,4 23,21631 5,67E-23

Within Groups

64607640 3174 20355,27


Between Groups

20195,92 5 4039,185 0,823126 0,533018

Within Groups

12557342 2559 4907,129


Groups 8994563 5 1798913 33,30042 3,2E-33

Within Groups

1,69E+08 3128 54020,72

Total 1,78E+08 3133

210



Between Groups

192874,1 5 38574,82 2,922811 0,012312

Within Groups

33522538 2540 13197,85

Total 33715412 2545

Dependent Variable

(I) CONS PREC

(J) CONS PREC


Std. Error Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound Upper Bound

Zscore:2 1 2 0,050055 0,098611 0,998363 -0,27825 0,378359 3 0,284733 0,074777 0,012864 0,03578 0,533686 4 0,081058 0,255251 0,999834 -0,76874 0,930859 5 0,326806 0,074846 0,001907 0,077623 0,575988 6 0,290739 0,062385 0,000608 0,083043 0,498434

2 1 -0,05005 0,098611 0,998363 -0,37836 0,278249 3 0,234678 0,098966 0,344879 -0,09481 0,564164 4 0,031004 0,263355 0,999999 -0,84578 0,907785 5 0,276751 0,099018 0,167255 -0,05291 0,60641 6 0,240684 0,08997 0,209579 -0,05885 0,540218

3 1 -0,28473 0,074777 0,012864 -0,53369 -0,03578 2 -0,23468 0,098966 0,344879 -0,56416 0,094807 4 -0,20367 0,255388 0,986283 -1,05393 0,646584 5 0,042072 0,075313 0,997407 -0,20867 0,29281 6 0,006006 0,062944 1 -0,20355 0,215565

4 1 -0,08106 0,255251 0,999834 -0,93086 0,768743 2 -0,031 0,263355 0,999999 -0,90778 0,845777 3 0,203675 0,255388 0,986283 -0,64658 1,053933 5 0,245747 0,255408 0,968306 -0,60458 1,096073 6 0,20968 0,252038 0,983385 -0,62943 1,048787

5 1 -0,32681 0,074846 0,001907 -0,57599 -0,07762 2 -0,27675 0,099018 0,167255 -0,60641 0,052908 3 -0,04207 0,075313 0,997407 -0,29281 0,208665 4 -0,24575 0,255408 0,968306 -1,09607 0,604578 6 -0,03607 0,063026 0,997091 -0,2459 0,173765

6 1 -0,29074 0,062385 0,000608 -0,49843 -0,08304 2 -0,24068 0,08997 0,209579 -0,54022 0,05885 3 -0,00601 0,062944 1 -0,21556 0,203553 4 -0,20968 0,252038 0,983385 -1,04879 0,629426 5 0,036067 0,063026 0,997091 -0,17376 0,245898

211


(Continuação) MédiaF1 1 2 39,13443 11,48012 0,040624 0,913064 77,3558

3 38,72231 8,719784 0,001442 9,691079 67,75353 4 143,5408 30,3738 0,000466 42,41577 244,6659 5 49,66776 8,70321 4,91E-06 20,69171 78,6438 6 73,13749 7,265015 5,8E-20 48,94971 97,32528

2 1 -39,1344 11,48012 0,040624 -77,3558 -0,91306 3 -0,41212 11,52025 1 -38,7671 37,94284 4 104,4064 31,29296 0,0491 0,221141 208,5917 5 10,53333 11,50771 0,974539 -27,7799 48,84654 6 34,00306 10,46241 0,061067 -0,82997 68,8361

3 1 -38,7223 8,719784 0,001442 -67,7535 -9,69108 2 0,412125 11,52025 1 -37,9428 38,76709 4 104,8185 30,38899 0,036462 3,642898 205,9942 5 10,94545 8,756071 0,905692 -18,2066 40,09749 6 34,41519 7,328258 0,000526 10,01684 58,81354

4 1 -143,541 30,3738 0,000466 -244,666 -42,4158 2 -104,406 31,29296 0,0491 -208,592 -0,22114 3 -104,819 30,38899 0,036462 -205,994 -3,6429 5 -93,8731 30,38424 0,089523 -195,033 7,286735 6 -70,4033 30,00394 0,357535 -170,297 29,49033

5 1 -49,6678 8,70321 4,91E-06 -78,6438 -20,6917 2 -10,5333 11,50771 0,974539 -48,8465 27,77988 3 -10,9455 8,756071 0,905692 -40,0975 18,20659 4 93,87307 30,38424 0,089523 -7,28674 195,0329 6 23,46974 7,308529 0,067156 -0,86293 47,8024

6 1 -73,1375 7,265015 5,8E-20 -97,3253 -48,9497 2 -34,0031 10,46241 0,061067 -68,8361 0,829967 3 -34,4152 7,328258 0,000526 -58,8135 -10,0168 4 70,40334 30,00394 0,357535 -29,4903 170,297 5 -23,4697 7,308529 0,067156 -47,8024 0,862925

212


(Continuação) DesvPadF1

1 2 0,163693 6,167089 1 -20,3719 20,69924

3 -4,55944 4,646488 0,965474 -20,0316 10,91272 4 -10,5985 16,82044 0,995406 -66,6083 45,41118 5 -4,68986 4,663435 0,961612 -20,2184 10,83872 6 -6,9228 3,882434 0,672356 -19,8508 6,005167

2 1 -0,16369 6,167089 1 -20,6992 20,37185 3 -4,72313 6,24537 0,989241 -25,5193 16,07308 4 -10,7622 17,33038 0,995711 -68,47 46,94551 5 -4,85355 6,257988 0,987921 -25,6918 15,98467 6 -7,08649 5,699833 0,907679 -26,0661 11,89316

3 1 4,559437 4,646488 0,965474 -10,9127 20,03159 2 4,72313 6,24537 0,989241 -16,0731 25,51934 4 -6,03911 16,8493 0,999699 -62,1449 50,06671 5 -0,13042 4,766475 1 -16,0021 15,74127 6 -2,36336 4,005616 0,996635 -15,7015 10,97478

4 1 10,59855 16,82044 0,995406 -45,4112 66,60828 2 10,76224 17,33038 0,995711 -46,9455 68,46999 3 6,039111 16,8493 0,999699 -50,0667 62,14493 5 5,908687 16,85398 0,99973 -50,2127 62,0301 6 3,675752 16,6548 0,999973 -51,7824 59,13392

5 1 4,689861 4,663435 0,961612 -10,8387 20,21845 2 4,853554 6,257988 0,987921 -15,9847 25,69178 3 0,130424 4,766475 1 -15,7413 16,00212 4 -5,90869 16,85398 0,99973 -62,0301 50,21272 6 -2,23293 4,025262 0,997492 -15,6365 11,17062

6 1 6,922796 3,882434 0,672356 -6,00517 19,85076 2 7,086489 5,699833 0,907679 -11,8932 26,06614 3 2,363359 4,005616 0,996635 -10,9748 15,7015 4 -3,67575 16,6548 0,999973 -59,1339 51,78241 5 2,232935 4,025262 0,997492 -11,1706 15,63649

213



3 -65,6343 14,32738 0,000837 -113,336 -17,9329 4 -52,2552 51,703 0,960788 -224,394 119,8838 5 -123,617 14,27858 1,43E-14 -171,156 -76,0782 6 -129,029 11,8977 2,8E-23 -168,641 -89,4174

2 1 -1,0131 18,88934 1 -63,9029 61,87676 3 -66,6474 18,98713 0,030867 -129,863 -3,43193 4 -53,2683 53,18306 0,962281 -230,335 123,7984 5 -124,63 18,95034 3,74E-08 -187,723 -61,5373 6 -130,042 17,22767 6,43E-11 -187,4 -72,685

3 1 65,63426 14,32738 0,000837 17,93294 113,3356 2 66,64735 18,98713 0,030867 3,431926 129,8628 4 13,37902 51,73881 0,99994 -158,879 185,6373 5 -57,9829 14,4077 0,006396 -105,952 -10,0141 6 -63,3951 12,05235 4,44E-05 -103,522 -23,2683

4 1 52,25524 51,703 0,960788 -119,884 224,3943 2 53,26834 53,18306 0,962281 -123,798 230,3351 3 -13,379 51,73881 0,99994 -185,637 158,8793 5 -71,3619 51,72532 0,862301 -243,575 100,8515 6 -76,7742 51,11933 0,812728 -246,97 93,42164

5 1 123,6171 14,27858 1,43E-14 76,07825 171,156 2 124,6302 18,95034 3,74E-08 61,53728 187,7231 3 57,98285 14,4077 0,006396 10,01411 105,9516 4 71,36187 51,72532 0,862301 -100,851 243,5752 6 -5,41229 11,9943 0,999073 -45,3459 34,52134

6 1 129,0294 11,8977 2,8E-23 89,4174 168,6414 2 130,0425 17,22767 6,43E-11 72,68498 187,4 3 63,39514 12,05235 4,44E-05 23,26825 103,522 4 76,77416 51,11933 0,812728 -93,4216 246,97 5 5,412292 11,9943 0,999073 -34,5213 45,34592

214



1 2 10,75965 10,14348 0,951813 -23,0169 44,53622

3 -13,944 7,627105 0,647394 -39,3414 11,45333 4 -47,5609 27,58834 0,704299 -139,427 44,30491 5 -19,5001 7,721919 0,271606 -45,2132 6,212917 6 -10,771 6,383832 0,723584 -32,0284 10,48637

2 1 -10,7596 10,14348 0,951813 -44,5362 23,01693 3 -24,7037 10,25954 0,326715 -58,8667 9,459363 4 -58,3206 28,42889 0,519949 -152,985 36,3442 5 -30,2598 10,33022 0,127444 -64,6582 4,138591 6 -21,5307 9,372228 0,383232 -52,7391 9,677729

3 1 13,94401 7,627105 0,647394 -11,4533 39,34136 2 24,70366 10,25954 0,326715 -9,45936 58,86668 4 -33,6169 27,63122 0,915295 -125,626 58,39171 5 -5,55613 7,873747 0,992189 -31,7748 20,6625 6 3,172995 6,566671 0,998709 -18,6932 25,03922

4 1 47,56093 27,58834 0,704299 -44,3049 139,4268 2 58,32058 28,42889 0,519949 -36,3442 152,9854 3 33,61692 27,63122 0,915295 -58,3917 125,6256 5 28,06079 27,65754 0,960129 -64,0355 120,1571 6 36,78992 27,31419 0,874157 -54,163 127,7429

5 1 19,50014 7,721919 0,271606 -6,21292 45,21321 2 30,25979 10,33022 0,127444 -4,13859 64,65817 3 5,556131 7,873747 0,992189 -20,6625 31,77476 4 -28,0608 27,65754 0,960129 -120,157 64,03549 6 8,729126 6,676562 0,887662 -13,503 30,96127

6 1 10,77102 6,383832 0,723584 -10,4864 32,02841 2 21,53066 9,372228 0,383232 -9,67773 52,73906 3 -3,173 6,566671 0,998709 -25,0392 18,69323 4 -36,7899 27,31419 0,874157 -127,743 54,16304 5 -8,72913 6,676562 0,887662 -30,9613 13,50302


215


(Continuação) Zscore:2 Scheffe CONS PREC


1 5 549 -1,50095 6 1379 -1,46488 3 551 -1,45887 4 25 -1,2552 2 224 -1,2242 1 565 -1,17414


MédiaF1 Scheffe CONS PREC


1 2 3 4 23 675,913 6 1337 746,3164 5 533 769,7861 769,7861 2 216 780,3194 780,3194 3 529 780,7316 780,7316 1 542 819,4539

Sig. 1 0,668453 0,246262 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 110,158. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

216


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe CONS PREC


1 2 177 35,59887 1 476 35,76256 3 435 40,322 5 429 40,45242 6 1030 42,68536 4 18 46,36111




1 2 2 211 1542,351 1 536 1543,364 4 21 1595,619 1595,619 3 517 1608,998 1608,998 5 524 1666,981 6 1325 1672,393


217


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe CONS PREC


1 2 2 176 61,12386 1 473 71,88351 71,88351 6 1027 82,65453 82,65453 3 436 85,82752 85,82752 5 416 91,38365 91,38365 4 18 119,4444


218



DeviationStd. Error 95% Confidence Interval



2 217 -1,36724 1,437454 0,097581 -1,55957 -1,1749 -10,23 1,223 1290 -1,44878 1,25845 0,035038 -1,51752 -1,38004 -10,6 1,024 78 -1,04667 0,641859 0,072676 -1,19138 -0,90195 -1,96 0,965 216 -1,56301 0,923447 0,062833 -1,68686 -1,43916 -8,14 1,096 545 -1,0096 1,186636 0,05083 -1,10944 -0,90975 -10,39 1,537 98 -0,91816 1,526178 0,154167 -1,22414 -0,61218 -9,97 3,988 62 -1,2921 1,576719 0,200244 -1,69251 -0,89169 -9,59 1,099 447 -1,70812 1,107902 0,052402 -1,81111 -1,60514 -10,67 0,11

11 51 -1,59922 1,693013 0,237069 -2,07538 -1,12305 -10,4 0,9Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 1 276 779,029 117,3769 7,065259 765,1201 792,9379 407 1075

2 204 785,701 164,1819 11,49503 763,036 808,366 421 19183 1248 762,9984 135,6771 3,840601 755,4636 770,5331 401 19664 76 680,3816 101,4588 11,63812 657,1972 703,5659 442 9095 213 698,8545 125,3495 8,588808 681,9241 715,7849 440 10396 522 777,0805 130,4788 5,710901 765,8612 788,2997 444 19217 95 798,0316 189,8695 19,4802 759,3532 836,71 500 21808 61 811,8689 124,2479 15,90832 780,0475 843,6902 478 10579 436 818,4151 175,2901 8,394875 801,9156 834,9147 401 2827

11 49 683,3265 119,0603 17,00861 649,1284 717,5246 448 1055Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1 1 202 27,11267 41,60848 2,927562 21,34 32,88535 0,07 252

2 182 51,29247 74,98189 5,558028 40,32561 62,25933 0,07 4953 1031 38,44674 74,78588 2,329112 33,8764 43,01709 0,04 14194 68 42,82353 56,8047 6,888582 29,07386 56,5732 2 2175 134 25,13507 40,57827 3,505428 18,20147 32,06868 0,2 2286 492 44,11791 63,25173 2,851608 38,51505 49,72077 0,04 7817 88 54,26136 69,33402 7,391032 39,57089 68,95184 2 4638 51 44,39353 47,69276 6,678322 30,97973 57,80733 0,07 2399 269 40,68922 89,34447 5,447429 29,96402 51,41442 0,1 938

11 48 54,1125 73,5338 10,61369 32,76051 75,46449 0,4 503Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

219



2 210 1681,748 243,1848 16,78134 1648,665 1714,83 1058 27233 1218 1612,107 238,7663 6,84147 1598,684 1625,529 1004 33344 78 1715,846 175,6623 19,88984 1676,24 1755,452 1116 20045 214 1722,332 172,8773 11,81765 1699,037 1745,626 1247 25156 524 1643,229 241,122 10,53346 1622,536 1663,922 1008 28357 91 1580,011 191,3022 20,05392 1540,17 1619,852 1109 21838 60 1619,983 200,4475 25,87766 1568,202 1671,764 1201 19289 422 1624,664 248,3929 12,09158 1600,896 1648,431 1027 3717

11 44 1230,75 277,952 41,90284 1146,245 1315,255 1001 2170Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 202 68,41832 95,61383 6,727365 55,15305 81,68358 0,1 592

2 181 81,47072 109,6605 8,151 65,38691 97,55452 0,4 5673 1023 84,71398 126,4833 3,954535 76,95404 92,47391 0,1 10054 68 78,11765 104,1618 12,63148 52,90511 103,3302 4 4205 132 52,68788 86,86046 7,560233 37,73193 67,64382 0,8 5216 487 86,8 107,5785 4,874849 77,22162 96,37838 0,1 5907 89 107,573 130,9017 13,87555 79,9983 135,1478 1 5818 51 49,28235 55,33368 7,748265 33,71951 64,8452 0,5 2319 266 76,88271 116,9938 7,173353 62,75869 91,00672 0,2 692

11 47 104,8 95,72428 13,96282 76,6943 132,9057 0,2 482Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


183,0867 9 20,34297 13,37441 2,92E-21

Within Groups

4993,562 3283 1,521036

Total 5176,648 3292

220


(Continuação) MédiaF1 Betwee

n Groups

3420164 9 380018,2 18,95596 3,54E-31

Within Groups

63550348 3170 20047,43

Total 66970512 3179 DesvPadF1 Betwee

n Groups

126241,1 9 14026,79 2,87829 0,002195

Within Groups

12451297 2555 4873,306

Total 12577538 2564 MédiaF2 Betwee

n Groups

10710754 9 1190084 22,22772 5,65E-37

Within Groups

1,67E+08 3124 53540,53


Between Groups

313769,7 9 34863,3 2,646976 0,004724

Within Groups

33401643 2536 13170,99

Total 33715412 2545

221


Dependent Variable

(I) CONS SEG

(J) CONS SEG




3 -0,16589 0,080263 0,892511 -0,49628 0,164506 4 -0,568 0,157364 0,161863 -1,21578 0,079767 5 -0,05166 0,110928 0,999999 -0,50828 0,404958 6 -0,60507 0,089744 8,5E-07 -0,9745 -0,23565 7 -0,69651 0,144166 0,00559 -1,28995 -0,10307 8 -0,32257 0,172615 0,941457 -1,03312 0,387974 9 0,09345 0,093091 0,999417 -0,28975 0,476646 11 -0,01546 0,187316 1 -0,78652 0,755608

2 1 0,247436 0,110781 0,835153 -0,20858 0,703453 3 0,081548 0,09049 0,999761 -0,29094 0,45404 4 -0,32057 0,162818 0,919239 -0,99079 0,349654 5 0,195774 0,118538 0,974062 -0,29217 0,68372 6 -0,35764 0,098996 0,16084 -0,76514 0,049867 7 -0,44907 0,1501 0,442064 -1,06694 0,168798 8 -0,07514 0,177601 1 -0,80621 0,655935 9 0,340886 0,10204 0,265348 -0,07915 0,760921 11 0,231981 0,191921 0,997417 -0,55804 1,021999

3 1 0,165888 0,080263 0,892511 -0,16451 0,496282 2 -0,08155 0,09049 0,999761 -0,45404 0,290944 4 -0,40212 0,143804 0,552564 -0,99407 0,189835 5 0,114226 0,090669 0,996436 -0,259 0,487455 6 -0,43919 0,063008 2,26E-07 -0,69855 -0,17982 7 -0,53062 0,129228 0,05137 -1,06257 0,001331 8 -0,15669 0,160349 0,999533 -0,81674 0,503372 9 0,259338 0,067689 0,100659 -0,0193 0,537973 11 0,150433 0,176078 0,999847 -0,57437 0,875234

4 1 0,568005 0,157364 0,161863 -0,07977 1,215776 2 0,320568 0,162818 0,919239 -0,34965 0,99079 3 0,402116 0,143804 0,552564 -0,18983 0,994067 5 0,516343 0,162918 0,347252 -0,15429 1,186975 6 -0,03707 0,149303 1 -0,65166 0,577517 7 -0,1285 0,18714 0,999976 -0,89884 0,641834 8 0,24543 0,209841 0,998006 -0,61835 1,109215 9 0,661454 0,151338 0,024621 0,03849 1,284419

222


(Continuação)

11 0,552549 0,222092 0,720704 -0,36166 1,4667625 1 0,051662 0,110928 0,999999 -0,40496 0,508282 2 -0,19577 0,118538 0,974062 -0,68372 0,292172 3 -0,11423 0,090669 0,996436 -0,48746 0,259003 4 -0,51634 0,162918 0,347252 -1,18697 0,154289 6 -0,55341 0,09916 0,000292 -0,96159 -0,14523 7 -0,64485 0,150209 0,030828 -1,26316 -0,02653 8 -0,27091 0,177693 0,985201 -1,00236 0,460537 9 0,145112 0,102199 0,991186 -0,27558 0,5658 11 0,036206 0,192005 1 -0,75416 0,826573

6 1 0,605075 0,089744 8,5E-07 0,235655 0,974495 2 0,357639 0,098996 0,16084 -0,04987 0,765145 3 0,439187 0,063008 2,26E-07 0,179823 0,698551 4 0,03707 0,149303 1 -0,57752 0,651657 5 0,553413 0,09916 0,000292 0,145233 0,961593 7 -0,09143 0,135321 0,999979 -0,64846 0,465597 8 0,2825 0,165299 0,967285 -0,39793 0,962933 9 0,698524 0,0787 4,16E-13 0,374567 1,022482 11 0,589619 0,180597 0,300226 -0,15378 1,333023

7 1 0,696508 0,144166 0,00559 0,103066 1,28995 2 0,449072 0,1501 0,442064 -0,1688 1,066942 3 0,53062 0,129228 0,05137 -0,00133 1,062571 4 0,128503 0,18714 0,999976 -0,64183 0,89884 5 0,644846 0,150209 0,030828 0,026531 1,263161 6 0,091433 0,135321 0,999979 -0,4656 0,648464 8 0,373934 0,200134 0,941523 -0,44989 1,19776 9 0,789958 0,137563 0,000142 0,223697 1,356218 11 0,681052 0,212944 0,332662 -0,1955 1,557609

8 1 0,322575 0,172615 0,941457 -0,38797 1,033123 2 0,075138 0,177601 1 -0,65594 0,806212 3 0,156686 0,160349 0,999533 -0,50337 0,816745 4 -0,24543 0,209841 0,998006 -1,10922 0,618355 5 0,270912 0,177693 0,985201 -0,46054 1,002362 6 -0,2825 0,165299 0,967285 -0,96293 0,397932 7 -0,37393 0,200134 0,941523 -1,19776 0,449893 9 0,416024 0,167139 0,720123 -0,27198 1,104033 11 0,307119 0,233146 0,994981 -0,6526 1,266836

223


(Continuação) 9 1 -0,09345 0,093091 0,999417 -0,47665 0,289747 2 -0,34089 0,10204 0,265348 -0,76092 0,079149 3 -0,25934 0,067689 0,100659 -0,53797 0,019297 4 -0,66145 0,151338 0,024621 -1,28442 -0,03849 5 -0,14511 0,102199 0,991186 -0,5658 0,275577 6 -0,69852 0,0787 4,16E-13 -1,02248 -0,37457 7 -0,78996 0,137563 0,000142 -1,35622 -0,2237 8 -0,41602 0,167139 0,720123 -1,10403 0,271985 11 -0,10891 0,182283 0,999993 -0,85925 0,641439

11 1 0,015456 0,187316 1 -0,75561 0,786519 2 -0,23198 0,191921 0,997417 -1,022 0,558038 3 -0,15043 0,176078 0,999847 -0,87523 0,574369 4 -0,55255 0,222092 0,720704 -1,46676 0,361664 5 -0,03621 0,192005 1 -0,82657 0,75416 6 -0,58962 0,180597 0,300226 -1,33302 0,153784 7 -0,68105 0,212944 0,332662 -1,55761 0,195504 8 -0,30712 0,233146 0,994981 -1,26684 0,652598 9 0,108905 0,182283 0,999993 -0,64144 0,859249

224


(Continuação) MédiaF1 1 2 -6,67199 13,07315 0,999998 -60,4875 47,14346

3 16,03059 9,418028 0,968162 -22,7386 54,79978 4 98,64741 18,34169 0,000693 23,14409 174,1507 5 80,17453 12,91336 1,5E-05 27,01683 133,3322 6 1,948526 10,53758 1 -41,4293 45,32634 7 -19,0026 16,84224 0,998501 -88,3335 50,32828 8 -32,8399 20,03202 0,97535 -115,301 49,62169 9 -39,3862 10,8911 0,159661 -84,2192 5,446895 11 95,70245 21,94919 0,025404 5,34892 186,056

2 1 6,671995 13,07315 0,999998 -47,1435 60,48745 3 22,70258 10,69277 0,874793 -21,3141 66,71923 4 105,3194 19,02771 0,000357 26,9921 183,6467 5 86,84652 13,87051 1,15E-05 29,74874 143,9443 6 8,620521 11,69088 0,999956 -39,5048 56,74588 7 -12,3306 17,58685 0,999972 -84,7266 60,06543 8 -26,1679 20,662 0,996287 -111,223 58,88696 9 -32,7142 12,0105 0,593625 -82,1552 16,7269 11 102,3744 22,52561 0,014494 9,648096 195,1008

3 1 -16,0306 9,418028 0,968162 -54,7998 22,7386 2 -22,7026 10,69277 0,874793 -66,7192 21,31407 4 82,61682 16,72859 0,003818 13,75382 151,4798 5 64,14394 10,49681 2,46E-05 20,93396 107,3539 6 -14,0821 7,38029 0,933322 -44,4629 16,2988 7 -35,0332 15,06948 0,797583 -97,0665 27,00013 8 -48,8705 18,56637 0,644556 -125,299 27,55775 9 -55,4167 7,8768 1,54E-07 -87,8415 -22,992 11 79,67187 20,62025 0,093435 -5,21113 164,5549

4 1 -98,6474 18,34169 0,000693 -174,151 -23,1441 2 -105,319 19,02771 0,000357 -183,647 -26,9921 3 -82,6168 16,72859 0,003818 -151,48 -13,7538 5 -18,4729 18,91828 0,999536 -96,3497 59,40397 6 -96,6989 17,38353 0,000317 -168,258 -25,1398 7 -117,65 21,79008 0,000635 -207,349 -27,9514 8 -131,487 24,33985 0,000628 -231,682 -31,2926 9 -138,034 17,60007 8,65E-10 -210,484 -65,5831 11 -2,94495 25,94057 1 -109,729 103,8391

225

5 1 -80,1745 12,91336 1,5E-05 -133,332 -27,0168 2 -86,8465 13,87051 1,15E-05 -143,944 -29,7487 3 -64,1439 10,49681 2,46E-05 -107,354 -20,934 4 18,47288 18,91828 0,999536 -59,404 96,34973 6 -78,226 11,51193 6,31E-07 -125,615 -30,8373 7 -99,1771 17,4684 0,000191 -171,086 -27,2687 8 -113,014 20,56127 0,000422 -197,655 -28,3742 9 -119,561 11,83637 1,23E-17 -168,285 -70,8364 11 15,52793 22,43325 0,999975 -76,8182 107,8741

6 1 -1,94853 10,53758 1 -45,3263 41,42929 2 -8,62052 11,69088 0,999956 -56,7459 39,50484 3 14,08206 7,38029 0,933322 -16,2988 44,46293 4 96,69888 17,38353 0,000317 25,13983 168,2579 5 78,226 11,51193 6,31E-07 30,83731 125,6147 7 -20,9511 15,79337 0,994705 -85,9643 44,06209 8 -34,7884 19,15859 0,951248 -113,654 44,07767 9 -41,3347 9,186151 0,016689 -79,1493 -3,52001 11 93,75393 21,15505 0,020538 6,66944 180,8384

7 1 19,00259 16,84224 0,998501 -50,3283 88,33346 2 12,3306 17,58685 0,999972 -60,0654 84,72663 3 35,03318 15,06948 0,797583 -27,0001 97,06649 4 117,65 21,79008 0,000635 27,95143 207,3486 5 99,17712 17,4684 0,000191 27,26869 171,0855 6 20,95112 15,79337 0,994705 -44,0621 85,96432 8 -13,8373 23,23084 0,999993 -109,467 81,79217 9 -20,3836 16,0314 0,996173 -86,3766 45,6095 11 114,705 24,90295 0,011922 12,1924 217,2177

8 1 32,83987 20,03202 0,97535 -49,6217 115,3014 2 26,16787 20,662 0,996287 -58,887 111,2227 3 48,87046 18,56637 0,644556 -27,5578 125,2987 4 131,4873 24,33985 0,000628 31,2926 231,6819 5 113,0144 20,56127 0,000422 28,37421 197,6546 6 34,78839 19,15859 0,951248 -44,0777 113,6545 7 13,83727 23,23084 0,999993 -81,7922 109,4667 9 -6,54629 19,35528 1 -86,222 73,12945 11 128,5423 27,16206 0,007857 16,73006 240,3546

9 1 39,38615 10,8911 0,159661 -5,4469 84,2192 2 32,71416 12,0105 0,593625 -16,7269 82,15521 3 55,41674 7,8768 1,54E-07 22,992 87,84148 4 138,0336 17,60007 8,65E-10 65,58313 210,484 5 119,5607 11,83637 1,23E-17 70,83641 168,2849 6 41,33468 9,186151 0,016689 3,520009 79,14935 7 20,38356 16,0314 0,996173 -45,6095 86,37662

226 8 6,546285 19,35528 1 -73,1295 86,22202 11 135,0886 21,33334 7,95E-06 47,27018 222,907

11 1 -95,7025 21,94919 0,025404 -186,056 -5,34892 2 -102,374 22,52561 0,014494 -195,101 -9,6481 3 -79,6719 20,62025 0,093435 -164,555 5,21113 4 2,944952 25,94057 1 -103,839 109,729 5 -15,5279 22,43325 0,999975 -107,874 76,81823 6 -93,7539 21,15505 0,020538 -180,838 -6,66944 7 -114,705 24,90295 0,011922 -217,218 -12,1924 8 -128,542 27,16206 0,007857 -240,355 -16,7301 9 -135,089 21,33334 7,95E-06 -222,907 -47,2702

227


(Continuação) DesvPadF1 1 2 -24,1798 7,134542 0,244482 -53,5546 5,194974

3 -11,3341 5,371411 0,879029 -33,4496 10,78143 4 -15,7109 9,787316 0,978683 -56,0078 24,58608 5 1,977599 7,77774 1 -30,0454 34,00059 6 -17,0052 5,833556 0,485116 -41,0235 7,013041 7 -27,1487 8,916488 0,413043 -63,8602 9,562822 8 -17,2809 10,93985 0,980953 -62,3231 27,76136 9 -13,5765 6,499358 0,885733 -40,3361 13,18301 11 -26,9998 11,20948 0,759462 -73,1522 19,15254

2 1 24,1798 7,134542 0,244482 -5,19497 53,55457 3 12,84573 5,61277 0,812926 -10,2635 35,95497 4 8,468943 9,921828 0,999848 -32,3818 49,3197 5 26,1574 7,946343 0,287717 -6,55977 58,87457 6 7,174566 6,056526 0,997793 -17,7617 32,11087 7 -2,96889 9,063933 1 -40,2875 34,34969 8 6,898943 11,06035 0,99999 -38,6394 52,43731 9 10,60325 6,700208 0,980706 -16,9833 38,18976 11 -2,82003 11,32712 1 -49,4567 43,81668

3 1 11,33407 5,371411 0,879029 -10,7814 33,44957 2 -12,8457 5,61277 0,812926 -35,955 10,26351 4 -4,37679 8,740311 0,999998 -40,3629 31,60936 5 13,31167 6,410517 0,889538 -13,0821 39,70544 6 -5,67117 3,825163 0,987893 -21,4204 10,07803 7 -15,8146 7,752758 0,900334 -47,7348 16,10551 8 -5,94679 10,01408 0,999993 -47,1774 35,2838 9 -2,24248 4,779451 0,999999 -21,9207 17,43577 11 -15,6658 10,30796 0,985523 -58,1063 26,7748

4 1 15,71086 9,787316 0,978683 -24,5861 56,00779 2 -8,46894 9,921828 0,999848 -49,3197 32,38182 3 4,376788 8,740311 0,999998 -31,6094 40,36294 5 17,68845 10,39395 0,968185 -25,1062 60,48307 6 -1,29438 9,031687 1 -38,4802 35,89144 7 -11,4378 11,27141 0,999363 -57,8452 34,96952 8 -1,57 12,93141 1 -54,812 51,67198 9 2,13431 9,475371 1 -36,8783 41,14689 11 -11,289 13,1603 0,999842 -65,4734 42,89542

228

5 1 -1,9776 7,77774 1 -34,0006 30,04539 2 -26,1574 7,946343 0,287717 -58,8746 6,559773 3 -13,3117 6,410517 0,889538 -39,7054 13,08211 4 -17,6885 10,39395 0,968185 -60,4831 25,10616 6 -18,9828 6,80243 0,555825 -46,9902 9,02455 7 -29,1263 9,578436 0,415195 -68,5632 10,31064 8 -19,2585 11,48577 0,971225 -66,5484 28,03148 9 -15,5541 7,381351 0,879946 -45,9451 14,83681 11 -28,9774 11,74288 0,730835 -77,3259 19,37107

6 1 17,00523 5,833556 0,485116 -7,01304 41,02351 2 -7,17457 6,056526 0,997793 -32,1109 17,76173 3 5,671165 3,825163 0,987893 -10,078 21,42036 4 1,294377 9,031687 1 -35,8914 38,48019 5 18,98283 6,80243 0,555825 -9,02455 46,99021 7 -10,1435 8,079825 0,996528 -43,4102 23,1233 8 -0,27562 10,26938 1 -42,5573 42,00609 9 3,428687 5,293531 0,999986 -18,3662 25,22354 11 -9,99459 10,55615 0,99964 -53,457 33,46784

7 1 27,14869 8,916488 0,413043 -9,56282 63,8602 2 2,968891 9,063933 1 -34,3497 40,28747 3 15,81462 7,752758 0,900334 -16,1055 47,73475 4 11,43783 11,27141 0,999363 -34,9695 57,84519 5 29,12629 9,578436 0,415195 -10,3106 68,56321 6 10,14346 8,079825 0,996528 -23,1233 43,41021 8 9,867834 12,2855 0,999909 -40,7148 60,45045 9 13,57214 8,572914 0,980653 -21,7248 48,86907 11 0,148864 12,5262 1 -51,4248 51,7225

8 1 17,28086 10,93985 0,980953 -27,7614 62,32308 2 -6,89894 11,06035 0,99999 -52,4373 38,63943 3 5,946788 10,01408 0,999993 -35,2838 47,17737 4 1,57 12,93141 1 -51,672 54,81198 5 19,25845 11,48577 0,971225 -28,0315 66,54838 6 0,275623 10,26938 1 -42,0061 42,55734 7 -9,86783 12,2855 0,999909 -60,4504 40,71478 9 3,70431 10,66168 1 -40,1926 47,60123 11 -9,71897 14,0386 0,999974 -67,5195 48,08161

229APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS

CONSOANTE SEGUINTE (Continuação)

9 1 13,57655 6,499358 0,885733 -13,183 40,3361 2 -10,6033 6,700208 0,980706 -38,1898 16,98325 3 2,242478 4,779451 0,999999 -17,4358 21,92073 4 -2,13431 9,475371 1 -41,1469 36,87827 5 15,55414 7,381351 0,879946 -14,8368 45,94509 6 -3,42869 5,293531 0,999986 -25,2235 18,36617 7 -13,5721 8,572914 0,980653 -48,8691 21,72479 8 -3,70431 10,66168 1 -47,6012 40,19261 11 -13,4233 10,93817 0,99709 -58,4586 31,61203

11 1 26,99983 11,20948 0,759462 -19,1525 73,1522 2 2,820027 11,32712 1 -43,8167 49,45674 3 15,66576 10,30796 0,985523 -26,7748 58,10632 4 11,28897 13,1603 0,999842 -42,8954 65,47336 5 28,97743 11,74288 0,730835 -19,3711 77,32592 6 9,994593 10,55615 0,99964 -33,4678 53,45702 7 -0,14886 12,5262 1 -51,7225 51,42478 8 9,718971 14,0386 0,999974 -48,0816 67,51955 9 13,42328 10,93817 0,99709 -31,612 58,45859

230



3 23,55993 15,49442 0,985479 -40,2234 87,34322 4 -80,1795 29,70751 0,60757 -202,471 42,1125 5 -86,6651 21,12602 0,051901 -173,631 0,300858 6 -7,56234 17,27124 1 -78,66 63,53531 7 55,65568 28,00851 0,914641 -59,6423 170,9537 8 15,68333 32,99184 0,999999 -120,129 151,4954 9 11,00316 17,97199 0,999991 -62,9792 84,98547 11 404,9167 37,58922 2,18E-20 250,1794 559,654

2 1 46,08095 21,2385 0,85888 -41,3481 133,51 3 69,64089 17,28909 0,062799 -1,53024 140,812 4 -34,0985 30,68179 0,998672 -160,401 92,20408 5 -40,5842 22,47542 0,95297 -133,105 51,93666 6 38,51861 18,89792 0,900825 -39,2753 116,3126 7 101,7366 29,03984 0,19888 -17,8069 221,2801 8 61,76429 33,87178 0,949908 -77,67 201,1986 9 57,08411 19,54043 0,481535 -23,3547 137,5229 11 450,9976 38,36385 9,26E-25 293,0715 608,9237

3 1 -23,5599 15,49442 0,985479 -87,3432 40,22336 2 -69,6409 17,28909 0,062799 -140,812 1,530245 4 -103,739 27,02545 0,099022 -214,991 7,511756 5 -110,225 17,15072 4,84E-06 -180,827 -39,6235 6 -31,1223 12,0886 0,675733 -80,8854 18,64087 7 32,09574 25,14588 0,996057 -71,4181 135,6096 8 -7,8766 30,59902 1 -133,839 118,0853 9 -12,5568 13,07024 0,999594 -66,3608 41,24729 11 381,3567 35,50758 2,98E-20 235,1886 527,5249

4 1 80,17949 29,70751 0,60757 -42,1125 202,4715 2 34,09853 30,68179 0,998672 -92,2041 160,4012 3 103,7394 27,02545 0,099022 -7,51176 214,9906 5 -6,48562 30,60403 1 -132,468 119,4969 6 72,61715 28,08191 0,669645 -42,983 188,2173 7 135,8352 35,70399 0,106978 -11,1415 282,8118 8 95,86282 39,7336 0,757601 -67,7019 259,4276 9 91,18265 28,51825 0,333147 -26,2137 208,579 11 485,0962 43,62622 6,93E-22 305,5073 664,685

231


(Continuação) 5 1 86,66511 21,12602 0,051901 -0,30086 173,6311 2 40,58416 22,47542 0,95297 -51,9367 133,105 3 110,225 17,15072 4,84E-06 39,62353 180,8266 4 6,485622 30,60403 1 -119,497 132,4681 6 79,10277 18,77141 0,038472 1,829601 156,3759 7 142,3208 28,95767 0,004163 23,11553 261,526 8 102,3484 33,80136 0,422163 -36,796 241,4929 9 97,66827 19,4181 0,002732 17,73299 177,6035 11 491,5818 38,30169 5,3E-30 333,9116 649,252

6 1 7,562341 17,27124 1 -63,5353 78,65999 2 -38,5186 18,89792 0,900825 -116,313 39,27533 3 31,12228 12,0886 0,675733 -18,6409 80,88542 4 -72,6171 28,08191 0,669645 -188,217 42,98299 5 -79,1028 18,77141 0,038472 -156,376 -1,8296 7 63,21802 26,27802 0,760866 -44,9563 171,3924 8 23,24567 31,53599 0,999956 -106,573 153,0647 9 18,5655 15,13439 0,997101 -43,7357 80,86675 11 412,479 36,31813 6,1E-23 262,9742 561,9838

7 1 -55,6557 28,00851 0,914641 -170,954 59,64231 2 -101,737 29,03984 0,19888 -221,28 17,80687 3 -32,0957 25,14588 0,996057 -135,61 71,41813 4 -135,835 35,70399 0,106978 -282,812 11,14151 5 -142,321 28,95767 0,004163 -261,526 -23,1155 6 -63,218 26,27802 0,760866 -171,392 44,95633 8 -39,9723 38,47986 0,99923 -198,376 118,4313 9 -44,6525 26,7438 0,972057 -154,744 65,43924 11 349,261 42,4875 6,08E-11 174,3597 524,1622

8 1 -15,6833 32,99184 0,999999 -151,495 120,1287 2 -61,7643 33,87178 0,949908 -201,199 77,67003 3 7,876601 30,59902 1 -118,085 133,8385 4 -95,8628 39,7336 0,757601 -259,428 67,70192 5 -102,348 33,80136 0,422163 -241,493 36,79599 6 -23,2457 31,53599 0,999956 -153,065 106,5733 7 39,97234 38,47986 0,99923 -118,431 198,376 9 -4,68017 31,92516 1 -136,101 126,7408 11 389,2333 45,92573 9,28E-12 200,1785 578,2882

232


(Continuação) 9 1 -11,0032 17,97199 0,999991 -84,9855 62,97915 2 -57,0841 19,54043 0,481535 -137,523 23,35471 3 12,55677 13,07024 0,999594 -41,2473 66,36084 4 -91,1826 28,51825 0,333147 -208,579 26,21369 5 -97,6683 19,4181 0,002732 -177,604 -17,733 6 -18,5655 15,13439 0,997101 -80,8668 43,73575 7 44,65252 26,7438 0,972057 -65,4392 154,7443 8 4,680174 31,92516 1 -126,741 136,1012 11 393,9135 36,65656 2,82E-20 243,0155 544,8115

11 1 -404,917 37,58922 2,18E-20 -559,654 -250,179 2 -450,998 38,36385 9,26E-25 -608,924 -293,072 3 -381,357 35,50758 2,98E-20 -527,525 -235,189 4 -485,096 43,62622 6,93E-22 -664,685 -305,507 5 -491,582 38,30169 5,3E-30 -649,252 -333,912 6 -412,479 36,31813 6,1E-23 -561,984 -262,974 7 -349,261 42,4875 6,08E-11 -524,162 -174,36 8 -389,233 45,92573 9,28E-12 -578,288 -200,179 9 -393,914 36,65656 2,82E-20 -544,811 -243,016

233



1 2 -13,0524 11,7461 0,998672 -61,4145 35,30972

3 -16,2957 8,836165 0,946132 -52,6767 20,08541 4 -9,69933 16,09018 0,999992 -75,9473 56,54865 5 15,73044 12,84458 0,997136 -37,1544 68,61531 6 -18,3817 9,604588 0,932036 -57,9266 21,1632 7 -39,1547 14,60108 0,617254 -99,2716 20,9622 8 19,13596 17,98493 0,999063 -54,9132 93,18517 9 -8,46439 10,71065 0,999921 -52,5632 35,63447 11 -36,3817 18,58593 0,921986 -112,905 40,14201

2 1 13,0524 11,7461 0,998672 -35,3097 61,41452 3 -3,24326 9,254339 1 -41,3461 34,85955 4 3,353071 16,32357 1 -63,8558 70,56198 5 28,78284 13,13576 0,851102 -25,3009 82,86659 6 -5,32928 9,99065 0,999997 -46,4637 35,80514 7 -26,1023 14,85788 0,960673 -87,2765 35,07191 8 32,18837 18,19403 0,958815 -42,7218 107,0985 9 4,588011 11,05816 1 -40,9417 50,11769 11 -23,3293 18,78834 0,996811 -100,686 54,0278

3 1 16,29566 8,836165 0,946132 -20,0854 52,67673 2 3,24326 9,254339 1 -34,8596 41,34607 4 6,596331 14,3724 0,999999 -52,579 65,7717 5 32,0261 10,61391 0,428026 -11,6745 75,72667 6 -2,08602 6,31823 1 -28,1 23,92797 7 -22,8591 12,6832 0,95352 -75,0795 29,36138 8 35,43163 16,46602 0,865103 -32,3638 103,227 9 7,831272 7,898727 0,999473 -24,6901 40,35263 11 -20,086 17,12042 0,997955 -90,5758 50,40374

4 1 9,69933 16,09018 0,999992 -56,5486 75,94731 2 -3,35307 16,32357 1 -70,562 63,85583 3 -6,59633 14,3724 0,999999 -65,7717 52,57904 5 25,42977 17,13101 0,987783 -45,1036 95,96311 6 -8,68235 14,8572 0,999994 -69,8538 52,48905 7 -29,4554 18,48458 0,979746 -105,562 46,65103 8 28,83529 21,25902 0,993731 -58,6943 116,3649 9 1,23494 15,59507 1 -62,9745 65,44438 11 -26,6824 21,76982 0,997118 -116,315 62,95034

234


(Continuação) 5 1 -15,7304 12,84458 0,997136 -68,6153 37,15444 2 -28,7828 13,13576 0,851102 -82,8666 25,30091 3 -32,0261 10,61391 0,428026 -75,7267 11,67447 4 -25,4298 17,13101 0,987783 -95,9631 45,10357 6 -34,1121 11,26168 0,421625 -80,4797 12,25549 7 -54,8852 15,74068 0,20522 -119,694 9,923806 8 3,405526 18,92181 1 -74,5011 81,31215 9 -24,1948 12,21864 0,916382 -74,5025 26,11289 11 -52,1121 19,49395 0,621918 -132,374 28,15016

6 1 18,38168 9,604588 0,932036 -21,1632 57,92657 2 5,329282 9,99065 0,999997 -35,8051 46,4637 3 2,086022 6,31823 1 -23,928 28,10002 4 8,682353 14,8572 0,999994 -52,4891 69,85376 5 34,11212 11,26168 0,421625 -12,2555 80,47974 7 -20,773 13,23004 0,981744 -75,2449 33,69888 8 37,51765 16,89082 0,83988 -32,0268 107,0621 9 9,917293 8,749868 0,998445 -26,1085 45,94305 11 -18 17,52938 0,999298 -90,1736 54,17356

7 1 39,15472 14,60108 0,617254 -20,9622 99,27163 2 26,10232 14,85788 0,960673 -35,0719 87,27654 3 22,85906 12,6832 0,95352 -29,3614 75,07949 4 29,45539 18,48458 0,979746 -46,651 105,5618 5 54,88515 15,74068 0,20522 -9,92381 119,6941 6 20,77303 13,23004 0,981744 -33,6989 75,24495 8 58,29068 20,15548 0,498145 -24,6953 141,2767 9 30,69033 14,0536 0,853788 -27,1724 88,5531 11 2,773034 20,69354 1 -82,4283 87,97437

8 1 -19,136 17,98493 0,999063 -93,1852 54,91324 2 -32,1884 18,19403 0,958815 -107,098 42,72176 3 -35,4316 16,46602 0,865103 -103,227 32,36376 4 -28,8353 21,25902 0,993731 -116,365 58,69428 5 -3,40553 18,92181 1 -81,3121 74,5011 6 -37,5176 16,89082 0,83988 -107,062 32,0268 7 -58,2907 20,15548 0,498145 -141,277 24,69532 9 -27,6004 17,54337 0,981486 -99,8315 44,63081 11 -55,5176 23,20536 0,76707 -151,061 40,02558

235


(Continuação) 9 1 8,46439 10,71065 0,999921 -35,6345 52,56324 2 -4,58801 11,05816 1 -50,1177 40,94166 3 -7,83127 7,898727 0,999473 -40,3526 24,69009 4 -1,23494 15,59507 1 -65,4444 62,97449 5 24,19483 12,21864 0,916382 -26,1129 74,50255 6 -9,91729 8,749868 0,998445 -45,943 26,10846 7 -30,6903 14,0536 0,853788 -88,5531 27,17245 8 27,60035 17,54337 0,981486 -44,6308 99,83152 11 -27,9173 18,15899 0,98428 -102,683 46,84856

11 1 36,38168 18,58593 0,921986 -40,142 112,9054 2 23,32928 18,78834 0,996811 -54,0278 100,6864 3 20,08602 17,12042 0,997955 -50,4037 90,57578 4 26,68235 21,76982 0,997118 -62,9503 116,315

236


(Continuação) Zscore:2 Scheffe CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 2 3 9 447 -1,70812 1 289 -1,61467 -1,61467 5 216 -1,56301 -1,56301 3 1290 -1,44878 -1,44878 -1,44878 2 217 -1,36724 -1,36724 -1,36724 8 62 -1,2921 -1,2921 -1,2921 4 78 -1,04667 -1,04667 6 545 -1,0096 -1,0096 7 98 -0,91816


237


(Continuação) CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 2 3 4 76 680,3816

11 49 683,3265 5 213 698,8545 698,8545 3 1248 762,9984 762,9984 6 522 777,0805 1 276 779,029 2 204 785,701 7 95 798,0316 8 61 811,8689 9 436 818,4151


DesvPadF1 Scheffe CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 5 134 25,13507 1 202 27,11267 3 1031 38,44674 9 269 40,68922 4 68 42,82353 6 492 44,11791 8 51 44,39353 2 182 51,29247

11 48 54,1125 7 88 54,26136


238


CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 2 3 11 44 1230,75 7 91 1580,011 3 1218 1612,107 1612,107 8 60 1619,983 1619,983 9 422 1624,664 1624,664 1 273 1635,667 1635,667 6 524 1643,229 1643,229 2 210 1681,748 1681,748 4 78 1715,846 5 214 1722,332


Desv1PadF2 Scheffe CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 8 51 49,28235 5 132 52,68788 1 202 68,41832 9 266 76,88271 4 68 78,11765 2 181 81,47072 3 1023 84,71398 6 487 86,8

11 47 104,8 7 89 107,573


239

APÊNDICE 9 - SEGUNDO CORPUS QUANTO A PRESENÇA/AUSÊNCIA DE VOZEAMENTO




Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 desv 1511 -1,5059 1,032033 0,02655 -1,55798 -1,45382 -10,6 1,24 voz 1782 -1,31398 1,40949 0,033389 -1,37947 -1,24849 -13,36 3,98 Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 desv 1456 778,9485 137,4127 3,60119 771,8844 786,0126 401 1966 voz 1724 762,8875 151,0137 3,637036 755,754 770,0209 401 2827 Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1

desv 1064 39,36098 79,11581 2,425451 34,60176 44,12019 0,04 1419

voz 1501 40,73183 62,83693 1,621902 37,5504 43,91327 0,04 832 Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419


Desv1PadF2

desv 1062 80,35876 122,6248 3,762843 72,9753 87,74222 0,1 1005

voz 1484 82,13632 109,4317 2,840705 76,56409 87,70855 0,1 590 Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


30,11704 1 30,11704 19,25863 1,18E-05

Within Groups

5146,531 3291 1,56382

Total 5176,648 3292

240


(Continuação) MédiaF1 Between

Groups 203618,7 1 203618,7 9,691932 0,001867

Within Groups

66766893 3178 21009,09


Between Groups

1170,086 1 1170,086 0,238458 0,625364

Within Groups

12576368 2563 4906,894


Groups 287198,8 1 287198,8 5,06239 0,02452

Within Groups

1,78E+08 3132 56731,86


Between Groups

1955,917 1 1955,917 0,147592 0,700879

Within Groups

33713456 2544 13252,14

Total 33715412 2545 VOG SEG


1 2 3 5 801 1593,322 4 351 1609,897 1609,897 2 557 1635,007 1635,007 1635,007 3 1151 1650,423 1650,423 1 274 1663,493


241


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe VOG SEG


1 4 289 68,19135 3 967 81,8605 2 427 82,79719 5 649 84,10693 1 214 86,0986

Sig. 0,326748 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 383,142. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed. N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 6 -2,32667 3,454358 1,410236 -5,95179 1,298459 -9,33 -0,182 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,025 42 -1,83952 1,761479 0,271802 -2,38844 -1,29061 -10,4 -0,076 3 -1,4 0,31241 0,18037 -2,17607 -0,62393 -1,6 -1,04

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

242



2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 21803 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 28275 40 685,85 108,9012 17,21879 651,0217 720,6783 448 9186 3 700 34,39477 19,85783 614,5587 785,4413 661 726

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

243


DesvPadF1

1 6 37 33,89985 13,83956 1,424287 72,57571 7 97

2 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 7813 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 8325 38 48,98421 79,94491 12,96878 22,70697 75,26145 0,4 5036 3 20,66667 11,71893 6,765928 -8,44477 49,7781 12 34

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 6 1706,833 397,9293 162,454 1289,232 2124,435 1208 2165

2 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 33343 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 37175 37 1263,459 289,7638 47,63688 1166,847 1360,072 1001 21706 3 1743 67,29042 38,85014 1575,841 1910,159 1691 1819

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

1 6 136,1667 45,27435 18,48318 88,65415 183,6792 51 174

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 9533 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 4935 38 106,4368 100,1418 16,24514 73,52107 139,3526 0,2 4826 3 16,33333 9,712535 5,607535 -7,79394 40,46061 8 27

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


21,33562 5 4,267124 2,720696 0,018497

Within Groups

5155,313 3287 1,568394

Total 5176,648 3292

244



Groups 1553615 5 310723 15,07615 1,16E-14

Within Groups

65416897 3174 20610,24


Between Groups

12747,36 5 2549,471 0,519236 0,761914

Within Groups

12564791 2559 4910,039


Groups 5370507 5 1074101 19,46566 3,88E-19

Within Groups

1,73E+08 3128 55179,31


Between Groups

113687,5 5 22737,5 1,718758 0,126836

Within Groups

33601725 2540 13229,03

Total 33715412 2545

245



(I) ESTRUT

(J) ESTRUT



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 2 -0,94823 0,511889 0,633819 -2,65245 0,755989 3 -0,95015 0,514794 0,637606 -2,66404 0,763747 4 -0,78277 0,515999 0,806046 -2,50067 0,935138 5 -0,48714 0,546573 0,977375 -2,30684 1,33255 6 -0,92667 0,885549 0,954516 -3,87491 2,021573

2 1 0,948232 0,511889 0,633819 -0,75599 2,652453 3 -0,00191 0,065153 1 -0,21883 0,215 4 0,165466 0,074073 0,417293 -0,08114 0,412077 5 0,461089 0,194869 0,347484 -0,18768 1,109862 6 0,021565 0,723484 1 -2,38711 2,430246

3 1 0,950146 0,514794 0,637606 -0,76375 2,664039 2 0,001914 0,065153 1 -0,215 0,218827 4 0,16738 0,09203 0,65266 -0,13901 0,473774 5 0,463003 0,202377 0,388187 -0,21077 1,136773 6 0,023479 0,725543 1 -2,39205 2,439013

4 1 0,782766 0,515999 0,806046 -0,93514 2,50067 2 -0,16547 0,074073 0,417293 -0,41208 0,081144 3 -0,16738 0,09203 0,65266 -0,47377 0,139013 5 0,295623 0,205423 0,839195 -0,38829 0,979532 6 -0,1439 0,726398 0,999984 -2,56228 2,27448

5 1 0,487143 0,546573 0,977375 -1,33255 2,306836 2 -0,46109 0,194869 0,347484 -1,10986 0,187684 3 -0,463 0,202377 0,388187 -1,13677 0,210767 4 -0,29562 0,205423 0,839195 -0,97953 0,388286 6 -0,43952 0,748426 0,99671 -2,93124 2,052194

6 1 0,926667 0,885549 0,954516 -2,02157 3,874907 2 -0,02157 0,723484 1 -2,43025 2,387115 3 -0,02348 0,725543 1 -2,43901 2,392054 4 0,143901 0,726398 0,999984 -2,27448 2,562282 5 0,439524 0,748426 0,99671 -2,05219 2,931241

246



3 3,544578 64,58878 1 -211,494 218,5833 4 -79,67 64,70753 0,911183 -295,104 135,7641 5 52,95 68,09775 0,987781 -173,771 279,6713 6 38,8 104,8433 0,999648 -310,26 387,8603

2 1 32,68042 64,27002 0,998349 -181,297 246,6579 3 36,22499 7,632223 0,000428 10,81464 61,63535 4 -46,9896 8,579285 1,56E-05 -75,5531 -18,4262 5 85,63042 22,88763 0,015779 9,429455 161,8314 6 71,48042 82,93773 0,980522 -204,648 347,6093

3 1 -3,54458 64,58878 1 -218,583 211,4942 2 -36,225 7,632223 0,000428 -61,6353 -10,8146 4 -83,2146 10,70886 1,31E-11 -118,868 -47,561 5 49,40542 23,76803 0,504337 -29,7267 128,5375 6 35,25542 83,18499 0,999317 -241,697 312,2075

4 1 79,67003 64,70753 0,911183 -135,764 295,1041 2 46,98961 8,579285 1,56E-05 18,42616 75,55307 3 83,21461 10,70886 1,31E-11 47,56104 118,8682 5 132,62 24,08885 1,36E-05 52,4198 212,8203 6 118,47 83,27722 0,845801 -158,789 395,7292

5 1 -52,95 68,09775 0,987781 -279,671 173,7713 2 -85,6304 22,88763 0,015779 -161,831 -9,42946 3 -49,4054 23,76803 0,504337 -128,538 29,7267 4 -132,62 24,08885 1,36E-05 -212,82 -52,4198 6 -14,15 85,93797 0,999994 -300,268 271,9677

6 1 -38,8 104,8433 0,999648 -387,86 310,2603 2 -71,4804 82,93773 0,980522 -347,609 204,6484 3 -35,2554 83,18499 0,999317 -312,207 241,6967 4 -118,47 83,27722 0,845801 -395,729 158,7891 5 14,15 85,93797 0,999994 -271,968 300,2677

247



1 2 -2,26158 28,65073 1 -97,6645 93,14135

3 -7,68661 28,85649 0,99993 -103,775 88,40145 4 -2,94186 28,97577 0,999999 -99,4271 93,54341 5 -11,9842 30,78232 0,999549 -114,485 90,51662 6 16,33333 49,54816 0,999801 -148,655 181,3218

2 1 2,261578 28,65073 1 -93,1413 97,6645 3 -5,42503 4,108684 0,883332 -19,1064 8,256313 4 -0,68028 4,876477 0,999997 -16,9183 15,5577 5 -9,72263 11,47763 0,981973 -47,9415 28,49627 6 18,59491 40,48709 0,99899 -116,221 153,4113

3 1 7,686608 28,85649 0,99993 -88,4015 103,7747 2 5,42503 4,108684 0,883332 -8,25631 19,10637 4 4,744747 5,967614 0,986469 -15,1266 24,61607 5 -4,2976 11,982 0,999698 -44,196 35,60079 6 24,01994 40,63295 0,996604 -111,282 159,322

4 1 2,941861 28,97577 0,999999 -93,5434 99,42714 2 0,680283 4,876477 0,999997 -15,5577 16,91827 3 -4,74475 5,967614 0,986469 -24,6161 15,12658 5 -9,04235 12,26651 0,990437 -49,8881 31,8034 6 19,27519 40,71775 0,998831 -116,309 154,8596

5 1 11,98421 30,78232 0,999549 -90,5166 114,485 2 9,722632 11,47763 0,981973 -28,4963 47,94154 3 4,297602 11,982 0,999698 -35,6008 44,196 4 9,042349 12,26651 0,990437 -31,8034 49,8881 6 28,31754 42,02251 0,993701 -111,612 168,2466

6 1 -16,3333 49,54816 0,999801 -181,322 148,6551 2 -18,5949 40,48709 0,99899 -153,411 116,2214 3 -24,0199 40,63295 0,996604 -159,322 111,2821 4 -19,2752 40,71775 0,998831 -154,86 116,3092 5 -28,3175 42,02251 0,993701 -168,247 111,6115

248


(Continuação) MédiaF2 1 2 76,93098 96,01966 0,985991 -242,755 396,6172

3 48,50494 96,6064 0,998447 -273,135 370,1446 4 75,01249 96,83124 0,987987 -247,376 397,4007 5 443,3739 103,3822 0,002541 99,1749 787,5728 6 -36,1667 166,1013 0,999974 -589,182 516,8482

2 1 -76,931 96,01966 0,985991 -396,617 242,7552 3 -28,426 12,6281 0,407951 -70,4698 13,61773 4 -1,91849 14,24643 0,999998 -49,3503 45,51333 5 366,4429 38,9173 2,28E-17 236,8723 496,0135 6 -113,098 135,7068 0,983252 -564,917 338,7221

3 1 -48,5049 96,6064 0,998447 -370,145 273,1347 2 28,42604 12,6281 0,407951 -13,6177 70,4698 4 26,50755 17,77589 0,817365 -32,6752 85,6903 5 394,8689 40,34325 7,96E-19 260,5508 529,1871 6 -84,6716 136,1225 0,995678 -537,876 368,5324

4 1 -75,0125 96,83124 0,987987 -397,401 247,3757 2 1,91849 14,24643 0,999998 -45,5133 49,35031 3 -26,5075 17,77589 0,817365 -85,6903 32,6752 5 368,3614 40,87872 7,61E-16 232,2605 504,4623 6 -111,179 136,2822 0,984794 -564,915 342,5565

5 1 -443,374 103,3822 0,002541 -787,573 -99,1749 2 -366,443 38,9173 2,28E-17 -496,013 -236,872 3 -394,869 40,34325 7,96E-19 -529,187 -260,551 4 -368,361 40,87872 7,61E-16 -504,462 -232,26 6 -479,541 141,0122 0,041519 -949,024 -10,057

6 1 36,16667 166,1013 0,999974 -516,848 589,1816 2 113,0976 135,7068 0,983252 -338,722 564,9174 3 84,6716 136,1225 0,995678 -368,532 537,8756 4 111,1792 136,2822 0,984794 -342,556 564,9148 5 479,5405 141,0122 0,041519 10,05704 949,024

249



1 2 55,50326 47,02855 0,925043 -101,096 212,1027

3 45,90324 47,36941 0,967301 -111,831 203,6377 4 66,51886 47,56952 0,855229 -91,8819 224,9197 5 29,72982 50,52692 0,996678 -138,519 197,9784 6 119,8333 81,32965 0,824965 -150,985 390,6513

2 1 -55,5033 47,02855 0,925043 -212,103 101,0962 3 -9,60002 6,772813 0,847827 -32,1527 12,95264 4 11,0156 8,054152 0,866692 -15,8038 37,83496 5 -25,7734 18,8409 0,866597 -88,5114 36,9645 6 64,33007 66,45692 0,967455 -156,963 285,6236

3 1 -45,9032 47,36941 0,967301 -203,638 111,8312 2 9,600016 6,772813 0,847827 -12,9526 32,15267 4 20,61561 9,851178 0,496339 -12,1876 53,41885 5 -16,1734 19,67628 0,984262 -81,6931 49,34622 6 73,93009 66,69857 0,942063 -148,168 296,0283

4 1 -66,5189 47,56952 0,855229 -224,92 91,88194 2 -11,0156 8,054152 0,866692 -37,835 15,80376 3 -20,6156 9,851178 0,496339 -53,4189 12,18763 5 -36,789 20,15327 0,648932 -103,897 30,31893 6 53,31447 66,84083 0,98627 -169,257 275,8864

5 1 -29,7298 50,52692 0,996678 -197,978 138,5188 2 25,77344 18,8409 0,866597 -36,9645 88,51137 3 16,17342 19,67628 0,984262 -49,3462 81,69306 4 36,78904 20,15327 0,648932 -30,3189 103,897 6 90,10351 68,97686 0,88804 -139,581 319,7882

6 1 -119,833 81,32965 0,824965 -390,651 150,9846 2 -64,3301 66,45692 0,967455 -285,624 156,9635 3 -73,9301 66,69857 0,942063 -296,028 148,1681 4 -53,3145 66,84083 0,98627 -275,886 169,2575 5 -90,1035 68,97686 0,88804 -319,788 139,5811


250


(Continuação) Zscore:2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

11 6 -2,326675 42 -1,839524 323 -1,54396 3 -1,42 2485 -1,378433 434 -1,37652



15 40 685,856 3 7003 415 735,25541 5 738,82 2400 771,48044 317 818,47


251


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

16 3 20,666671 6 372 1945 39,261584 231 39,941863 342 44,686615 38 48,98421



1 25 37 1263,4592 2376 1629,9024 307 1631,8213 405 1658,3281 6 1706,8336 3 1743


252


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

16 3 16,333334 228 69,647812 1932 80,663413 339 90,263425 38 106,43681 6 136,1667


253

APÊNDICE 10 - SEGUNDO CORPUS NÚMERO DE SÍLABAS – POST HOC SCHEFFÉ

N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval



3 1497 -1,27963 1,2313 0,031824 -1,34206 -1,21721 -10,6 1,49 4 1402 -1,51922 1,332036 0,035575 -1,58901 -1,44944 -10,67 3,98 5 341 -1,45276 1,043953 0,056533 -1,56396 -1,34156 -13,36 0,62 6 26 -1,29769 0,448038 0,087868 -1,47866 -1,11673 -2 0,18 7 24 -1,58 0,363055 0,074108 -1,7333 -1,4267 -2,44 -0,71 Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 2 3 822,6667 218,5963 126,2066 279,6434 1365,69 691 1075 3 1437 788,1566 138,5411 3,654689 780,9875 795,3257 401 1921 4 1363 764,0095 153,0358 4,145197 755,8779 772,1412 401 2827 5 328 730,2713 130,2077 7,189519 716,1278 744,4149 444 1169 6 25 694,24 90,68732 18,13746 656,8061 731,6739 544 839 7 24 670,3333 102,8209 20,98824 626,9159 713,7508 446 819 Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1

2 2 27 35,35534 25 -290,655 344,6551 2 52

3 1251 45,39253 77,04364 2,178252 41,11909 49,66596 0,04 938 4 1040 35,00463 65,54003 2,03231 31,01673 38,99252 0,04 1419 5 236 38,23559 50,43119 3,282791 31,76813 44,70305 0,6 315 6 22 15,77727 20,38711 4,346546 6,738135 24,81641 0,5 74 7 14 28,78571 26,61168 7,11227 13,42059 44,15084 3 85 Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

254

APÊNDICE 10 -SEGUNDO CORPUS NÚMERO DE SÍLABAS (Continua)


Minimum Maximum

Lower Bound Upper Bound MédiaF2 2 3 1630,667 111,15 64,17251 1354,555 1906,779 1565 1759

3 1436 1620,18 235,9712 6,227043 1607,965 1632,395 1001 2863 4 1327 1635,252 236,2179 6,484512 1622,531 1647,973 1004 3717 5 320 1639,131 263,8846 14,7516 1610,109 1668,154 1021 3334 6 25 1662,24 170,066 34,0132 1592,04 1732,44 1368 2084 7 23 1736,087 173,0814 36,08997 1661,241 1810,933 1346 2097 Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

2 2 166,5 218,496 154,5 -1796,61 2129,609 12 321

3 1239 84,78475 113,4952 3,224348 78,45895 91,11054 0,1 953 4 1032 75,63023 111,9106 3,483626 68,79443 82,46604 0,1 1005 5 237 92,37806 137,4868 8,930726 74,78393 109,9722 0,2 692 6 22 43,40909 84,5096 18,01751 5,939634 80,87855 1 361 7 14 67,92857 74,24747 19,84347 25,05936 110,7978 2 247 Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean Square F Sig.


43,6062 5 8,72124 5,584742 3,95E-05

Within Groups

5133,042 3287 1,561619

Total 5176,648 3292

255


(Continua)


Minimum Maximum

Lower Bound Upper Bound MédiaF1 Between

Groups 1430368 5 286073,6 13,85407 2,04E-13

Within Groups

65540144 3174 20649,07


Between Groups

78003,5 5 15600,7 3,193894 0,007049

Within Groups

12499535 2559 4884,539


Groups 486290,9 5 97258,19 1,71408 0,127826

Within Groups

1,77E+08 3128 56740,76


Between Groups

125890,3 5 25178,06 1,903935 0,090455

Within Groups

33589522 2540 13224,22

Total 33715412 2545

256


(Continua) Dependent Variable

(I) Nº DE SILAB

(J) Nº DE SILAB




4 0,082556 0,722256 0,999997 -1,97688 2,14199 5 0,01609 0,724651 1 -2,05017 2,082353 6 -0,13897 0,761972 0,999972 -2,31166 2,033707 7 0,143333 0,76525 0,999968 -2,03869 2,325359 3 2 0,157034 0,722207 0,999934 -1,90226 2,216328 4 0,23959 0,046444 3,92E-06 0,107161 0,372019 5 0,173124 0,074985 0,19065 -0,04069 0,386934 6 0,01806 0,247195 1 -0,68679 0,72291 7 0.300367 0.25712 0.852022 -0.43278 1.033517 4 2 -0,08256 0,722256 0,999997 -2,14199 1,976878 3 -0,23959 0,046444 3,92E-06 -0,37202 -0,10716 5 -0,06647 0,075454 0,951152 -0,28162 0,148684 6 -0,22153 0,247338 0,947641 -0,92679 0,483727 7 0,060777 0,257257 0,9999 -0,67276 0,794319 5 2 -0,01609 0,724651 1 -2,08235 2,050174 3 -0,17312 0,074985 0,19065 -0,38693 0,040686 4 0,066466 0,075454 0,951152 -0,14868 0,281616 6 -0,15506 0,254248 0,990356 -0,88002 0,569895 7 0,127243 0,263907 0,996787 -0,62526 0,879746 6 2 0,138974 0,761972 0,999972 -2,03371 2,311655 3 -0,01806 0,247195 1 -0,72291 0,68679 4 0,22153 0,247338 0,947641 -0,48373 0,926788 5 0,155064 0,254248 0,990356 -0,56989 0,880023 7 0,282308 0,353737 0,967906 -0,72633 1,29095 7 2 -0,14333 0,76525 0,999968 -2,32536 2,038693 3 -0,30037 0,25712 0,852022 -1,03352 0,432782 4 -0,06078 0,257257 0,9999 -0,79432 0,672764 5 -0,12724 0,263907 0,996787 -0,87975 0,625259 6 -0,28231 0,353737 0,967906 -1,29095 0,726334

257




Lower Bound Upper Bound MédiaF1 2 3 34,51009 83,05054 0,998421 -202,304 271,3246

4 58,65713 83,05524 0,981248 -178,171 295,4851 5 92,39533 83,34253 0,878002 -145,252 330,0424 6 128,4267 87,80083 0,688181 -121,933 378,7864 7 152,3333 87,9966 0,51112 -98,5846 403,2513 3 2 -34,5101 83,05054 0,998421 -271,325 202,3044 4 24,14704 5,433166 0,000133 8,654634 39,63944 5 57,88523 8,793409 8,08E-10 32,81126 82,95921 6 93,91658 28,98849 0,015305 11,25734 176,5758 7 117,8232 29,57613 0,000979 33,48837 202,1581 4 2 -58,6571 83,05524 0,981248 -295,485 178,1708 3 -24,147 5,433166 0,000133 -39,6394 -8,65463 5 33,7382 8,837658 0,001907 8,53805 58,93834 6 69,76954 29,00194 0,154442 -12,9281 152,4671 7 93,6762 29,58932 0,01944 9,303729 178,0487 5 2 -92,3953 83,34253 0,878002 -330,042 145,2518 3 -57,8852 8,793409 8,08E-10 -82,9592 -32,8113 4 -33,7382 8,837658 0,001907 -58,9383 -8,53805 6 36,03134 29,81471 0,832897 -48,9838 121,0465 7 59,93801 30,38638 0,358413 -26,7073 146,5833 6 2 -128,427 87,80083 0,688181 -378,786 121,9331 3 -93,9166 28,98849 0,015305 -176,576 -11,2573 4 -69,7695 29,00194 0,154442 -152,467 12,92806 5 -36,0313 29,81471 0,832897 -121,047 48,98385 7 23,90667 41,06508 0,992219 -93,1884 141,0017 7 2 -152,333 87,9966 0,51112 -403,251 98,58462 3 -117,823 29,57613 0,000979 -202,158 -33,4884 4 -93,6762 29,58932 0,01944 -178,049 -9,30373 5 -59,938 30,38638 0,358413 -146,583 26,70727 6 -23,9067 41,06508 0,992219 -141,002 93,18838

258




Lower Bound Upper Bound DesvPadF1 2 3 -18,3925 49,45881 0,999076 -159,443 122,6576

4 -8,00463 49,46682 0,999985 -149,078 133,0683 5 -11,2356 49,62828 0,999919 -152,769 130,2978 6 11,22273 51,6168 0,999934 -135,982 158,4271 7 -1,78571 52,83148 1 -152,454 148,8828 3 2 18,39253 49,45881 0,999076 -122,658 159,4426 4 10,3879 2,932777 0,00541 2,024002 18,7518 5 7,156933 4,960011 0,700636 -6,98837 21,30224 6 29,61525 15,03093 0,359789 -13,251 72,48153 7 16,60681 18,78297 0,950382 -36,9598 70,17342 4 2 8,004625 49,46682 0,999985 -133,068 149,0776 3 -10,3879 2,932777 0,00541 -18,7518 -2,024 5 -3,23097 5,039233 0,987874 -17,6022 11,14027 6 19,22735 15,05726 0,797733 -23,714 62,16871 7 6,218911 18,80405 0,999478 -47,4078 59,84562 5 2 11,23559 49,62828 0,999919 -130,298 152,769 3 -7,15693 4,960011 0,700636 -21,3022 6,988375 4 3,230968 5,039233 0,987874 -11,1403 17,60221 6 22,45832 15,57953 0,701512 -21,9725 66,88911 7 9,449879 19,2248 0,996478 -45,3768 64,27651 6 2 -11,2227 51,6168 0,999934 -158,427 135,9817 3 -29,6153 15,03093 0,359789 -72,4815 13,25102 4 -19,2274 15,05726 0,797733 -62,1687 23,71401 5 -22,4583 15,57953 0,701512 -66,8891 21,97247 7 -13,0084 23,89393 0,994303 -81,1508 55,13396 7 2 1,785714 52,83148 1 -148,883 152,4542 3 -16,6068 18,78297 0,950382 -70,1734 36,9598 4 -6,21891 18,80405 0,999478 -59,8456 47,4078 5 -9,44988 19,2248 0,996478 -64,2765 45,37675 6 13,00844 23,89393 0,994303 -55,134 81,15085

259




Lower Bound Upper Bound MédiaF2 2 3 10,4863 137,6703 1 -382,077 403,0498

4 -4,58503 137,682 1 -397,182 388,0121 5 -8,46458 138,1698 1 -402,453 385,5234 6 -31,5733 145,5446 0,999934 -446,59 383,4435 7 -105,42 146,221 0,979443 -522,366 311,5254 3 2 -10,4863 137,6703 1 -403,05 382,0772 4 -15,0713 9,070377 0,557478 -40,9353 10,79263 5 -18,9509 14,72508 0,792319 -60,9391 23,03733 6 -42,0596 48,05355 0,95244 -179,083 94,96392 7 -115,907 50,06498 0,188132 -258,666 26,85252 4 2 4,585029 137,682 1 -388,012 397,1821 3 15,07133 9,070377 0,557478 -10,7926 40,9353 5 -3,87955 14,83488 0,999835 -46,1809 38,42174 6 -26,9883 48,08731 0,993436 -164,108 110,1315 7 -100,835 50,09739 0,335109 -243,687 42,01626 5 2 8,464583 138,1698 1 -385,523 402,4526 3 18,95089 14,72508 0,792319 -23,0373 60,9391 4 3,879554 14,83488 0,999835 -38,4217 46,18085 6 -23,1088 49,46661 0,997235 -164,162 117,9441 7 -96,9557 51,4228 0,411279 -243,587 49,67519 6 2 31,57333 145,5446 0,999934 -383,444 446,5902 3 42,05964 48,05355 0,95244 -94,9639 179,0832 4 26,9883 48,08731 0,993436 -110,132 164,1081 5 23,10875 49,46661 0,997235 -117,944 164,1616 7 -73,847 68,8231 0,892191 -270,094 122,4005 7 2 105,4203 146,221 0,979443 -311,525 522,366 3 115,9066 50,06498 0,188132 -26,8525 258,6657 4 100,8353 50,09739 0,335109 -42,0163 243,6868 5 96,95571 51,4228 0,411279 -49,6752 243,5866 6 73,84696 68,8231 0,892191 -122,401 270,0944

260




Lower Bound Upper Bound Desv1PadF2

2 3 81,71525 81,38049 0,916708 -150,373 313,8032

4 90,86977 81,39364 0,874748 -141,256 322,9952 5 74,12194 81,65727 0,944646 -158,755 306,9992 6 123,0909 84,93063 0,696633 -119,122 365,3034 7 98,57143 86,92927 0,867297 -149,341 346,4838 3 2 -81,7153 81,38049 0,916708 -313,803 150,3727 4 9,154513 4,846387 0,409158 -4,66683 22,97586 5 -7,59331 8,153018 0,938473 -30,8448 15,65817 6 41,37565 24,73407 0,55 -29,1631 111,9144 7 16,85617 30,90729 0,994257 -71,2879 105,0003 4 2 -90,8698 81,39364 0,874748 -322,995 141,2557 3 -9,15451 4,846387 0,409158 -22,9759 4,666834 5 -16,7478 8,28327 0,330008 -40,3708 6,875122 6 32,22114 24,77731 0,784945 -38,4409 102,8832 7 7,701661 30,9419 0,999871 -80,5411 95,94446 5 2 -74,1219 81,65727 0,944646 -306,999 158,7553 3 7,593313 8,153018 0,938473 -15,6582 30,8448 4 16,74783 8,28327 0,330008 -6,87512 40,37077 6 48,96897 25,63005 0,395743 -24,125 122,063 7 24,44949 31,62887 0,972053 -65,7525 114,6514 6 2 -123,091 84,93063 0,696633 -365,303 119,1216 3 -41,3757 24,73407 0,55 -111,914 29,16311 4 -32,2211 24,77731 0,784945 -102,883 38,44094 5 -48,969 25,63005 0,395743 -122,063 24,12502 7 -24,5195 39,31524 0,989313 -136,642 87,60313 7 2 -98,5714 86,92927 0,867297 -346,484 149,341 3 -16,8562 30,90729 0,994257 -105 71,28791 4 -7,70166 30,9419 0,999871 -95,9445 80,54114 5 -24,4495 31,62887 0,972053 -114,651 65,75247 6 24,51948 39,31524 0,989313 -87,6031 136,6421


261


(Continua) Zscore:2 Nº DE SILAB


1 7 24 -1,58 4 1402 -1,51922 5 341 -1,45276 2 3 -1,43667 6 26 -1,29769 3 1497 -1,27963


MédiaF1 Nº DE SILAB


1 2 3 7 24 670,3333 6 25 694,24 694,24 5 328 730,2713 730,2713 730,2713 4 1363 764,0095 764,0095 764,0095 3 1437 788,1566 788,1566 2 3 822,6667


262


(Continua) DesvPadF1 Duncan Nº DE SILAB


1 6 22 15,77727 2 2 27 7 14 28,78571 4 1040 35,00463 5 236 38,23559 3 1251 45,39253


MédiaF2 Duncan Nº DE SILAB


1 3 1436 1620,18 2 3 1630,667 4 1327 1635,252 5 320 1639,131 6 25 1662,24 7 23 1736,087


263


(Continua) Desv1PadF2 Duncan Nº DE SILAB


1 2 6 22 43,40909 7 14 67,92857 67,92857 4 1032 75,63023 75,63023 3 1239 84,78475 84,78475 5 237 92,37806 92,37806 2 2 166,5


264





Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 1644 -1,41973 1,233599 0,030424 -1,4794 -1,36005 -10,62 3,984 995 -1,36793 1,249828 0,039622 -1,44568 -1,29018 -13,36 1,536 654 -1,40948 1,310799 0,051256 -1,51013 -1,30883 -10,6 1,09

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 2 1590 765,4075 137,9948 3,460702 758,6195 772,1956 401 2180

4 957 783,2936 142,0534 4,591934 774,2822 792,3051 406 19666 633 762,6493 164,8931 6,553913 749,7792 775,5194 416 2827

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 2 1263 39,14261 59,35814 1,670239 35,86586 42,41936 0,04 772

4 773 44,31975 89,55853 3,221197 37,99641 50,6431 0,04 14196 529 36,52603 60,26061 2,620027 31,37907 41,67299 0,07 781

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 2 1551 1627,562 234,7652 5,961118 1615,87 1639,255 1003 3334

4 953 1630,991 233,9283 7,577681 1616,12 1645,861 1001 28636 630 1632,976 253,536 10,10111 1613,14 1652,812 1001 3717

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

2 1252 85,62005 120,8792 3,416248 78,91784 92,32226 0,1 953

4 768 79,43216 110,6174 3,991562 71,59648 87,26784 0,1 10056 526 74,20361 106,8902 4,660633 65,04783 83,35939 0,1 581

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

265


(Continua)

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


1,708151 2 0,854076 0,542984 0,581064

Within Groups

5174,94 3290 1,57293


Groups 236673,5 2 118336,7 5,633661 0,003611

Within Groups

66733839 3177 21005,3


Groups 21668,76 2 10834,38 2,210733 0,109829

Within Groups

12555870 2562 4900,808


Groups 15437,4 2 7718,702 0,135805 0,873018

Within Groups

1,78E+08 3131 56836,78


Between Groups

52511,04 2 26255,52 1,983423 0,13781

Within Groups

33662901 2543 13237,48

Total 33715412 2545

266


(Continua) Zscore:2 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

12 1644 -1,419736 654 -1,409484 995 -1,36793


MédiaF1 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

1 26 633 762,64932 1590 765,40754 957 783,2936


267


(Continua) DesvPadF1 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

1 26 529 36,526032 1263 39,14261 39,142614 773 44,31975


MédiaF2 Duncan TERM N Subset for alpha = .05 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

12 1551 1627,5624 953 1630,9916 630 1632,976


268


Desv1PadF2 Duncan TERM N Subset for alpha = .05

16 526 74,203614 768 79,432162 1252 85,62005


269


(Continua)



Minimum Maximum

Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 1901 -1,22267 1,267143 0,029063 -1,27966 -1,16567 -10,62 1,532 1091 -1,66701 1,274016 0,038571 -1,74269 -1,59133 -13,36 3,983 301 -1,57449 0,836659 0,048224 -1,66939 -1,47958 -8,19 0,18

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 1825 806,1156 118,5856 2,77588 800,6714 811,5599 401 1921

2 1057 718,5629 167,9129 5,164718 708,4286 728,6972 401 28273 298 733,8423 141,9008 8,22009 717,6653 750,0193 440 1169

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 1 1674 41,81611 64,45037 1,575244 38,72645 44,90576 0,07 938

2 706 36,16688 84,62129 3,184764 29,91413 42,41964 0,04 14193 185 40,45719 55,36167 4,070271 32,42679 48,48759 0,08 316

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 1811 1608,062 228,7453 5,37518 1597,52 1618,605 1001 3334

2 1038 1658,807 258,4285 8,021244 1643,068 1674,547 1008 37173 285 1661,105 205,5517 12,17583 1637,139 1685,072 1045 2515

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

1 1659 84,26263 111,8713 2,746599 78,87546 89,6498 0,1 881

2 701 73,85678 120,4651 4,549903 64,92368 82,78987 0,1 10053 186 84,22581 121,9658 8,942966 66,5825 101,8691 0,2 692

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

270


ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


146,7142 2 73,3571 47,98172 2,88E-21

Within Groups

5029,934 3290 1,528855


Groups 5566414 2 2783207 144,0009 1,37E-60

Within Groups

61404098 3177 19327,7


Groups 15864,72 2 7932,36 1,617834 0,19853

Within Groups

12561674 2562 4903,073


Groups 2008408 2 1004204 17,86832 1,92E-08

Within Groups

1,76E+08 3131 56200,25


Between Groups

54967,14 2 27483,57 2,076346 0,1256

Within Groups

33660445 2543 13236,51

Total 33715412 2545

271


Zscore:2 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

1 22 1091 -1,667013 301 -1,574491 1901 -1,22267


MédiaF1 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

1 22 1057 718,56293 298 733,84231 1825 806,1156


272


(Conitnua) DesvPadF1 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

2 706 36,166883 185 40,457191 1674 41,81611


MédiaF2 MédiaF2 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05

1 21 1811 1608,0622 1038 1658,8073 285 1661,105


273


(Continua) MédiaF2 Duncan DIST TON N Subset for alpha = .05 DIST TON N Subset for alpha = .05

12 701 73,856783 186 84,225811 1659 84,26263


274


N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 6 -2,32667 3,454358 1,410236 -5,95179 1,298459 -9,33 -0,182 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,025 42 -1,83952 1,761479 0,271802 -2,38844 -1,29061 -10,4 -0,076 3 -1,4 0,31241 0,18037 -2,17607 -0,62393 -1,6 -1,04

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 5 738,8 61,5849 27,5416 662,3322 815,2678 677 840

2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 21803 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 28275 40 685,85 108,9012 17,21879 651,0217 720,6783 448 9186 3 700 34,39477 19,85783 614,5587 785,4413 661 726

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1 1 6 37 33,89985 13,83956 1,424287 72,57571 7 972 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 7813 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 8325 38 48,98421 79,94491 12,96878 22,70697 75,26145 0,4 5036 3 20,66667 11,71893 6,765928 -8,44477 49,7781 12 34

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

275





Lower Bound

Upper Bound

MédiaF2 1 6 1706,833 397,9293 162,454 1289,232 2124,435 1208 21652 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 33343 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 37175 37 1263,459 289,7638 47,63688 1166,847 1360,072 1001 21706 3 1743 67,29042 38,85014 1575,841 1910,159 1691 1819

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 6 136,1667 45,27435 18,48318 88,65415 183,6792 51 174

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 9533 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 4935 38 106,4368 100,1418 16,24514 73,52107 139,3526 0,2 4826 3 16,33333 9,712535 5,607535 -7,79394 40,46061 8 27

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


21,33562 5 4,267124 2,720696 0,018497

Within Groups

5155,313 3287 1,568394

Total 5176,648 3292MédiaF1 Between

Groups 1553615 5 310723 15,07615 1,16E-14

Within Groups

65416897 3174 20610,24

Total 66970512 3179

276


(Continuação) DesvPadF1 Between

Groups 12747,36 5 2549,471 0,519236 0,761914

Within Groups

12564791 2559 4910,039

Total 12577538 2564MédiaF2 Between

Groups 5370507 5 1074101 19,46566 3,88E-19

Within Groups

1,73E+08 3128 55179,31

Total 1,78E+08 3133Desv1PadF2

Between Groups

113687,5 5 22737,5 1,718758 0,126836

Within Groups

33601725 2540 13229,03

Total 33715412 2545 Zscore:2 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

11 6 -2,326675 42 -1,839524 323 -1,54396 3 -1,42 2485 -1,378433 434 -1,37652


277


(Continuação)


15 40 685,856 3 7003 415 735,25541 5 738,82 2400 771,48044 317 818,47


DesvPadF1 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

16 3 20,666671 6 372 1945 39,261584 231 39,941863 342 44,686615 38 48,98421


278


(Continuação)


1 25 37 1263,4592 2376 1629,9024 307 1631,8213 405 1658,3281 6 1706,8336 3 1743


Desv1PadF2 Duncan ESTRUT N Subset for alpha = .05

1 26 3 16,333334 228 69,64781 69,647812 1932 80,66341 80,663413 339 90,26342 90,263425 38 106,4368 106,43681 6 136,1667


279


N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 565 -1,17414 0,984653 0,041425 -1,25551 -1,09278 -10,23 1,532 224 -1,2242 0,907973 0,060666 -1,34375 -1,10464 -7,26 1,223 551 -1,45887 1,396264 0,059483 -1,57572 -1,34203 -13,36 1,044 25 -1,2552 0,792055 0,158411 -1,58214 -0,92826 -1,89 1,495 549 -1,50095 1,516201 0,06471 -1,62806 -1,37384 -10,67 1,096 1379 -1,46488 1,219499 0,03284 -1,5293 -1,40046 -10,62 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 542 819,4539 115,4956 4,960961 809,7088 829,199 444 1396

2 216 780,3194 116,9322 7,956231 764,6372 796,0016 480 11243 529 780,7316 169,9902 7,390877 766,2124 795,2507 414 28274 23 675,913 101,1268 21,08639 632,1825 719,6435 404 8995 533 769,7861 116,2239 5,034215 759,8967 779,6755 443 11466 1337 746,3164 154,2383 4,218194 738,0414 754,5914 401 2180

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 1 476 35,76256 52,61778 2,411732 31,02358 40,50155 0,08 503

2 177 35,59887 48,32689 3,632471 28,43006 42,76768 0,3 2893 435 40,322 77,39166 3,710646 33,02893 47,61507 0,07 8324 18 46,36111 65,49805 15,43804 13,7897 78,93252 0,5 2375 429 40,45242 57,84521 2,792793 34,96313 45,94172 0,04 3796 1030 42,68536 80,8526 2,519274 37,74186 47,62886 0,04 1419

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 536 1543,364 195,7181 8,453733 1526,757 1559,97 1001 2835

2 211 1542,351 186,5909 12,84545 1517,028 1567,673 1148 27233 517 1608,998 246,7016 10,84993 1587,683 1630,314 1023 37174 21 1595,619 224,4539 48,97985 1493,449 1697,789 1250 19815 524 1666,981 237,8281 10,38957 1646,57 1687,391 1001 25156 1325 1672,393 244,5442 6,718146 1659,214 1685,573 1008 3334

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

280



1 473 71,88351 100,1794 4,606254 62,83221 80,93481 0,1 881

2 176 61,12386 71,0474 5,355399 50,55438 71,69335 0,1 3743 436 85,82752 122,2543 5,854919 74,32008 97,33497 0,4 6014 18 119,4444 164,6994 38,82003 37,54134 201,3476 6 6375 416 91,38365 116,5448 5,714079 80,15151 102,6158 0,1 6136 1027 82,65453 122,1267 3,810881 75,17652 90,13254 0,2 1005

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


49,56463 5 9,912927 6,355229 7,01E-06

Within Groups

5127,084 3287 1,559806


Groups 2362872 5 472574,4 23,21631 5,67E-23

Within Groups

64607640 3174 20355,27


Between Groups

20195,92 5 4039,185 0,823126 0,533018

Within Groups

12557342 2559 4907,129


Groups 8994563 5 1798913 33,30042 3,2E-33

Within Groups

1,69E+08 3128 54020,72

Total 1,78E+08 3133

281


(Continuação) Desv1PadF2 Between

Groups 192874,1 5 38574,82 2,922811 0,012312

Within Groups

33522538 2540 13197,85

Total 33715412 2545

Zscore:2 Duncan CONS. PREC N Subset for alpha = .05

15 549 -1,500956 1379 -1,464883 551 -1,458874 25 -1,25522 224 -1,22421 565 -1,17414


MédiaF1 Duncan CONS PREC N Subset for alpha = .05

1 2 34 23 675,9136 1337 746,31645 533 769,78612 216 780,3194 780,31943 529 780,7316 780,73161 542 819,4539

Sig. 1 0,102964 0,053382Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 110,158. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

282


(Continuação)

DesvPadF1 Duncan CONS PREC N Subset for alpha = .05

12 177 35,598871 476 35,762563 435 40,3225 429 40,452426 1030 42,685364 18 46,36111


MédiaF2 Duncan CONS PREC


1 2 2 211 1542,351 1 536 1543,364 4 21 1595,619 3 517 1608,998 1608,998 5 524 1666,981 6 1325 1672,393


283


(Continuação) Desv1PadF2 Duncan CONS PREC


1 2 2 176 61,12386 1 473 71,88351 6 1027 82,65453 82,65453 3 436 85,82752 85,82752 5 416 91,38365 91,38365 4 18 119,4444


284





Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 289 -1,61467 1,258925 0,074054 -1,76043 -1,46891 -13,36 -0,042 217 -1,36724 1,437454 0,097581 -1,55957 -1,1749 -10,23 1,223 1290 -1,44878 1,25845 0,035038 -1,51752 -1,38004 -10,6 1,024 78 -1,04667 0,641859 0,072676 -1,19138 -0,90195 -1,96 0,965 216 -1,56301 0,923447 0,062833 -1,68686 -1,43916 -8,14 1,096 545 -1,0096 1,186636 0,05083 -1,10944 -0,90975 -10,39 1,537 98 -0,91816 1,526178 0,154167 -1,22414 -0,61218 -9,97 3,988 62 -1,2921 1,576719 0,200244 -1,69251 -0,89169 -9,59 1,099 447 -1,70812 1,107902 0,052402 -1,81111 -1,60514 -10,67 0,11

11 51 -1,59922 1,693013 0,237069 -2,07538 -1,12305 -10,4 0,9Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 1 276 779,029 117,3769 7,065259 765,1201 792,9379 407 1075

2 204 785,701 164,1819 11,49503 763,036 808,366 421 19183 1248 762,9984 135,6771 3,840601 755,4636 770,5331 401 19664 76 680,3816 101,4588 11,63812 657,1972 703,5659 442 9095 213 698,8545 125,3495 8,588808 681,9241 715,7849 440 10396 522 777,0805 130,4788 5,710901 765,8612 788,2997 444 19217 95 798,0316 189,8695 19,4802 759,3532 836,71 500 21808 61 811,8689 124,2479 15,90832 780,0475 843,6902 478 10579 436 818,4151 175,2901 8,394875 801,9156 834,9147 401 2827

11 49 683,3265 119,0603 17,00861 649,1284 717,5246 448 1055Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

285


(Continua) DesvPadF1

1 202 27,11267 41,60848 2,927562 21,34 32,88535 0,07 252

2 182 51,29247 74,98189 5,558028 40,32561 62,25933 0,07 4953 1031 38,44674 74,78588 2,329112 33,8764 43,01709 0,04 14194 68 42,82353 56,8047 6,888582 29,07386 56,5732 2 2175 134 25,13507 40,57827 3,505428 18,20147 32,06868 0,2 2286 492 44,11791 63,25173 2,851608 38,51505 49,72077 0,04 7817 88 54,26136 69,33402 7,391032 39,57089 68,95184 2 4638 51 44,39353 47,69276 6,678322 30,97973 57,80733 0,07 2399 269 40,68922 89,34447 5,447429 29,96402 51,41442 0,1 938

11 48 54,1125 73,5338 10,61369 32,76051 75,46449 0,4 503Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

MédiaF2 1 273 1635,667 204,8102 12,39567 1611,263 1660,07 1165 2791

2 210 1681,748 243,1848 16,78134 1648,665 1714,83 1058 27233 1218 1612,107 238,7663 6,84147 1598,684 1625,529 1004 33344 78 1715,846 175,6623 19,88984 1676,24 1755,452 1116 20045 214 1722,332 172,8773 11,81765 1699,037 1745,626 1247 25156 524 1643,229 241,122 10,53346 1622,536 1663,922 1008 28357 91 1580,011 191,3022 20,05392 1540,17 1619,852 1109 21838 60 1619,983 200,4475 25,87766 1568,202 1671,764 1201 19289 422 1624,664 248,3929 12,09158 1600,896 1648,431 1027 3717

11 44 1230,75 277,952 41,90284 1146,245 1315,255 1001 2170Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 202 68,41832 95,61383 6,727365 55,15305 81,68358 0,1 592

2 181 81,47072 109,6605 8,151 65,38691 97,55452 0,4 5673 1023 84,71398 126,4833 3,954535 76,95404 92,47391 0,1 10054 68 78,11765 104,1618 12,63148 52,90511 103,3302 4 4205 132 52,68788 86,86046 7,560233 37,73193 67,64382 0,8 5216 487 86,8 107,5785 4,874849 77,22162 96,37838 0,1 5907 89 107,573 130,9017 13,87555 79,9983 135,1478 1 5818 51 49,28235 55,33368 7,748265 33,71951 64,8452 0,5 2319 266 76,88271 116,9938 7,173353 62,75869 91,00672 0,2 692

11 47 104,8 95,72428 13,96282 76,6943 132,9057 0,2 482Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

286


(Continua)

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


183,0867 9 20,34297 13,37441 2,92E-21

Within Groups

4993,562 3283 1,521036


Groups 3420164 9 380018,2 18,95596 3,54E-31

Within Groups

63550348 3170 20047,43


Between Groups

126241,1 9 14026,79 2,87829 0,002195

Within Groups

12451297 2555 4873,306


Groups 10710754 9 1190084 22,22772 5,65E-37

Within Groups

1,67E+08 3124 53540,53


Between Groups

313769,7 9 34863,3 2,646976 0,004724

Within Groups

33401643 2536 13170,99

Total 33715412 2545

287


(Continua) Zscore:2 Duncan CONS SEG


1 2 3 4 9 447 -1,70812 1 289 -1,61467 -1,61467

11 51 -1,59922 -1,59922 5 216 -1,56301 -1,56301 3 1290 -1,44878 -1,44878 2 217 -1,36724 8 62 -1,2921 -1,2921 4 78 -1,04667 -1,04667 6 545 -1,0096 -1,0096 7 98 -0,91816




1 2 3 4 4 76 680,3816

11 49 683,3265 5 213 698,8545 3 1248 762,9984 6 522 777,0805 777,0805 1 276 779,029 779,029 2 204 785,701 785,701 785,701 7 95 798,0316 798,0316 798,0316 8 61 811,8689 811,8689 9 436 818,4151

Sig. 0,330488 0,078839 0,081074 0,093089 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 127,038.



(Continua) Duncan N Subset for alpha =

.05

CONS SEG

1 2

134 25,13507 5 202 27,11267 1 1031 38,44674 38,44674 3 269 40,68922 40,68922 9 68 42,82353 42,82353 4 492 44,11791 44,11791 6 51 44,39353 44,39353 8 182 51,29247 2 48 54,1125

11 88 54,26136 7 0,078432 0,158697


Duncan N Subset for alpha =

.05

CONS SEG

1 2 3 4

44 1230,75 11 91 1580,011 7 1218 1612,107 3 60 1619,983 1619,983 8 422 1624,664 1624,664 9 273 1635,667 1635,667 1 524 1643,229 1643,229 6 210 1681,748 1681,748 2 78 1715,846 4 214 1722,332 5 1 0,060051 0,061335 0,196493


289



Duncan N Subset for alpha = .05

CONS SEG

1 2 3

51 49,28235 8 132 52,68788 52,68788 5 202 68,41832 68,41832 1 266 76,88271 76,88271 76,88271 9 68 78,11765 78,11765 78,11765 4 181 81,47072 81,47072 81,47072 2 1023 84,71398 84,71398 3 487 86,8 86,8 6 47 104,8

11 89 107,573 7 0,069562 0,05734 0,089678

Sig. Means for groups in homogeneous subsets are displayed.

Uses Harmonic Mean Sample Size = 109,090.

a The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed. b

290


QUANTO AO VOZEAMENTO N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 1511 -1,5059 1,032033 0,02655 -1,55798 -1,45382 -10,6 1,242 1782 -1,31398 1,40949 0,033389 -1,37947 -1,24849 -13,36 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 1456 778,9485 137,4127 3,60119 771,8844 786,0126 401 1966

2 1724 762,8875 151,0137 3,637036 755,754 770,0209 401 2827Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1

1 1064 39,36098 79,11581 2,425451 34,60176 44,12019 0,04 1419

2 1501 40,73183 62,83693 1,621902 37,5504 43,91327 0,04 832Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

MédiaF2 1 1423 1619,196 230,744 6,116851 1607,197 1631,195 1004 3334

2 1711 1638,423 244,1993 5,903634 1626,844 1650,002 1001 3717Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 1062 80,35876 122,6248 3,762843 72,9753 87,74222 0,1 1005

2 1484 82,13632 109,4317 2,840705 76,56409 87,70855 0,1 590Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


30,11704 1 30,11704 19,25863 1,18E-05

Within Groups

5146,531 3291 1,56382

Total 5176,648 3292

291



Groups 203618,7 1 203618,7 9,691932 0,001867

Within Groups

66766893 3178 21009,09


Between Groups

1170,086 1 1170,086 0,238458 0,625364

Within Groups

12576368 2563 4906,894


Groups 287198,8 1 287198,8 5,06239 0,02452

Within Groups

1,78E+08 3132 56731,86


Between Groups

1955,917 1 1955,917 0,147592 0,700879

Within Groups

33713456 2544 13252,14

Total 33715412 2545

292





Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 287 -1,46024 1,219345 0,071976 -1,60191 -1,31857 -10,39 1,532 585 -1,42638 1,426137 0,058964 -1,54218 -1,31057 -13,36 1,223 1211 -1,31207 1,072681 0,030825 -1,37255 -1,2516 -10,23 1,494 365 -1,42504 1,166716 0,061069 -1,54513 -1,30495 -10,67 1,095 845 -1,48443 1,40194 0,048228 -1,57909 -1,38976 -10,62 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 280 776,7893 183,7187 10,97929 755,1765 798,4021 414 2827

2 564 758,8333 138,5013 5,831956 747,3783 770,2884 415 19663 1159 777,3494 143,3836 4,211703 769,086 785,6129 405 19214 357 764,0504 129,2502 6,840649 750,5973 777,5036 404 11695 820 768,5 143,3902 5,007402 758,6711 778,3289 401 2180

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1

1 213 31,96216 45,36906 3,108637 25,83436 38,08996 0,04 246

2 429 41,94606 87,62517 4,230583 33,63076 50,26137 0,08 14193 977 40,36528 68,33188 2,18613 36,07522 44,65534 0,04 7814 288 35,32868 56,15881 3,30919 28,81532 41,84204 0,07 4955 658 43,47146 71,5444 2,789091 37,99485 48,94807 0,07 938

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 274 1663,493 264,7367 15,99333 1632,007 1694,979 1051 3717

2 557 1635,007 228,6271 9,687239 1615,979 1654,035 1023 28603 1151 1650,423 228,1522 6,724917 1637,229 1663,618 1001 27914 351 1609,897 225,6426 12,04391 1586,21 1633,585 1004 24445 801 1593,322 250,1841 8,839821 1575,97 1610,674 1003 3334

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

293



1 214 86,0986 119,315 8,156204 70,02138 102,1758 0,1 680

2 427 82,79719 120,2295 5,818312 71,36102 94,23336 0,2 10053 967 81,8605 117,3405 3,773417 74,45546 89,26554 0,1 9534 289 68,19135 103,0401 6,061184 56,26151 80,12118 0,4 6925 649 84,10693 111,8439 4,390257 75,48609 92,72778 0,1 610

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


17,04922 4 4,262304 2,716191 0,028301

Within Groups

5159,599 3288 1,569221


Groups 160133,5 4 40033,38 1,902489 0,107242

Within Groups

66810378 3175 21042,64


Between Groups

29662,1 4 7415,526 1,512905 0,195678

Within Groups

12547876 2560 4901,514


Groups 2020522 4 505130,5 8,982925 3,28E-07

Within Groups

1,76E+08 3129 56232,3

Total 1,78E+08 3133

294


Desv1PadF2

Between Groups

60939,92 4 15234,98 1,15028 0,330996

Within Groups

33654472 2541 13244,58

Total 33715412 2545

Zscore:2 Duncan VOG SEG


1 5 845 -1,48443 1 287 -1,46024 2 585 -1,42638 4 365 -1,42504 3 1211 -1,31207




1 2 564 758,8333 4 357 764,0504 5 820 768,5 1 280 776,7893 3 1159 777,3494


295


(Continuação) DesvPadF1 Duncan VOG SEG


1 2 1 213 31,96216 4 288 35,32868 35,32868 3 977 40,36528 40,36528 2 429 41,94606 41,94606 5 658 43,47146




1 2 3 5 801 1593,322 4 351 1609,897 1609,897 2 557 1635,007 1635,007 3 1151 1650,423 1 274 1663,493


296


(Continuação) Desv1PadF2 Duncan VOG SEG


1 4 289 68,19135 3 967 81,8605 2 427 82,79719 5 649 84,10693 1 214 86,0986


297




Minimum Maximum

Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 3 -1,43667 0,518684 0,299462 -2,72515 -0,14818 -1,78 -0,843 1497 -1,27963 1,2313 0,031824 -1,34206 -1,21721 -10,6 1,494 1402 -1,51922 1,332036 0,035575 -1,58901 -1,44944 -10,67 3,985 341 -1,45276 1,043953 0,056533 -1,56396 -1,34156 -13,36 0,626 26 -1,29769 0,448038 0,087868 -1,47866 -1,11673 -2 0,187 24 -1,58 0,363055 0,074108 -1,7333 -1,4267 -2,44 -0,71

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 2 3 822,6667 218,5963 126,2066 279,6434 1365,69 691 1075

3 1437 788,1566 138,5411 3,654689 780,9875 795,3257 401 19214 1363 764,0095 153,0358 4,145197 755,8779 772,1412 401 28275 328 730,2713 130,2077 7,189519 716,1278 744,4149 444 11696 25 694,24 90,68732 18,13746 656,8061 731,6739 544 8397 24 670,3333 102,8209 20,98824 626,9159 713,7508 446 819

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 2 2 27 35,35534 25 -290,655 344,6551 2 52

3 1251 45,39253 77,04364 2,178252 41,11909 49,66596 0,04 9384 1040 35,00463 65,54003 2,03231 31,01673 38,99252 0,04 14195 236 38,23559 50,43119 3,282791 31,76813 44,70305 0,6 3156 22 15,77727 20,38711 4,346546 6,738135 24,81641 0,5 747 14 28,78571 26,61168 7,11227 13,42059 44,15084 3 85

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 2 3 1630,667 111,15 64,17251 1354,555 1906,779 1565 1759

3 1436 1620,18 235,9712 6,227043 1607,965 1632,395 1001 28634 1327 1635,252 236,2179 6,484512 1622,531 1647,973 1004 37175 320 1639,131 263,8846 14,7516 1610,109 1668,154 1021 33346 25 1662,24 170,066 34,0132 1592,04 1732,44 1368 20847 23 1736,087 173,0814 36,08997 1661,241 1810,933 1346 2097

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

298



2 2 166,5 218,496 154,5 -1796,61 2129,609 12 321

3 1239 84,78475 113,4952 3,224348 78,45895 91,11054 0,1 9534 1032 75,63023 111,9106 3,483626 68,79443 82,46604 0,1 10055 237 92,37806 137,4868 8,930726 74,78393 109,9722 0,2 6926 22 43,40909 84,5096 18,01751 5,939634 80,87855 1 3617 14 67,92857 74,24747 19,84347 25,05936 110,7978 2 247

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


43,6062 5 8,72124 5,584742 3,95E-05

Within Groups

5133,042 3287 1,561619


Groups 1430368 5 286073,6 13,85407 2,04E-13

Within Groups

65540144 3174 20649,07


Between Groups

78003,5 5 15600,7 3,193894 0,007049

Within Groups

12499535 2559 4884,539


Groups 486290,9 5 97258,19 1,71408 0,127826

Within Groups

1,77E+08 3128 56740,76

Total 1,78E+08 3133

299


(Continuação) Scheffe Dependent Variable

(I) Nº DE SILAB

(J) Nº DE SILAB




4 0,082556 0,722256 0,999999 -2,32204 2,487147 5 0,01609 0,724651 1 -2,39648 2,428655 6 -0,13897 0,761972 0,999989 -2,67579 2,397844 7 0,143333 0,76525 0,999988 -2,4044 2,691063

3 2 0,157034 0,722207 0,999975 -2,24739 2,561462 4 0,23959 0,046444 7,08E-05 0,084966 0,394214 5 0,173124 0,074985 0,377102 -0,07652 0,422769 6 0,01806 0,247195 1 -0,80492 0,841041 7 0,300367 0,25712 0,9281 -0,55566 1,156391

4 2 -0,08256 0,722256 0,999999 -2,48715 2,322035 3 -0,23959 0,046444 7,08E-05 -0,39421 -0,08497 5 -0,06647 0,075454 0,978526 -0,31767 0,184743 6 -0,22153 0,247338 0,976875 -1,04499 0,601927 7 0,060777 0,257257 0,999962 -0,7957 0,917259

5 2 -0,01609 0,724651 1 -2,42866 2,396476 3 -0,17312 0,074985 0,377102 -0,42277 0,076521 4 0,066466 0,075454 0,978526 -0,18474 0,317675 6 -0,15506 0,254248 0,996063 -1,00153 0,691397 7 0,127243 0,263907 0,998723 -0,75138 1,005864

6 2 0,138974 0,761972 0,999989 -2,39784 2,675793 3 -0,01806 0,247195 1 -0,84104 0,804922 4 0,22153 0,247338 0,976875 -0,60193 1,044988 5 0,155064 0,254248 0,996063 -0,6914 1,001525 7 0,282308 0,353737 0,986239 -0,89538 1,459996

7 2 -0,14333 0,76525 0,999988 -2,69106 2,404396 3 -0,30037 0,25712 0,9281 -1,15639 0,555656 4 -0,06078 0,257257 0,999962 -0,91726 0,795704 5 -0,12724 0,263907 0,998723 -1,00586 0,751377 6 -0,28231 0,353737 0,986239 -1,46 0,895381

300


(Continuação)

MédiaF1 2 3 34,51009 83,05054 0,99938 -241,994 311,0145 4 58,65713 83,05524 0,992161 -217,863 335,1772 5 92,39533 83,34253 0,942027 -185,081 369,8719 6 128,4267 87,80083 0,829483 -163,893 420,7465 7 152,3333 87,9966 0,700479 -140,638 445,3049

3 2 -34,5101 83,05054 0,99938 -311,015 241,9944 4 24,14704 5,433166 0,001422 6,058121 42,23596 5 57,88523 8,793409 3,59E-08 28,60888 87,16158 6 93,91658 28,98849 0,06263 -2,59628 190,4294 7 117,8232 29,57613 0,007322 19,35391 216,2926

4 2 -58,6571 83,05524 0,992161 -335,177 217,863 3 -24,147 5,433166 0,001422 -42,236 -6,05812 5 33,7382 8,837658 0,012483 4,314527 63,16187 6 69,76954 29,00194 0,327727 -26,7881 166,3272 7 93,6762 29,58932 0,074904 -4,83703 192,1894

5 2 -92,3953 83,34253 0,942027 -369,872 185,0813 3 -57,8852 8,793409 3,59E-08 -87,1616 -28,6089 4 -33,7382 8,837658 0,012483 -63,1619 -4,31453 6 36,03134 29,81471 0,917543 -63,2323 135,295 7 59,93801 30,38638 0,565313 -41,2289 161,105

6 2 -128,427 87,80083 0,829483 -420,746 163,8932 3 -93,9166 28,98849 0,06263 -190,429 2,596282 4 -69,7695 29,00194 0,327727 -166,327 26,78811 5 -36,0313 29,81471 0,917543 -135,295 63,23232 7 23,90667 41,06508 0,996843 -112,813 160,6267

7 2 -152,333 87,9966 0,700479 -445,305 140,6383 3 -117,823 29,57613 0,007322 -216,293 -19,3539 4 -93,6762 29,58932 0,074904 -192,189 4,837026 5 -59,938 30,38638 0,565313 -161,105 41,22894 6 -23,9067 41,06508 0,996843 -160,627 112,8134

301


(Continuação)

DesvPadF1 2 3 -18,3925 49,45881 0,999639 -183,083 146,2984 4 -8,00463 49,46682 0,999994 -172,722 156,713 5 -11,2356 49,62828 0,999969 -176,491 154,0197 6 11,22273 51,6168 0,999975 -160,654 183,0994 7 -1,78571 52,83148 1 -177,707 174,1357

3 2 18,39253 49,45881 0,999639 -146,298 183,0834 4 10,3879 2,932777 0,028289 0,622165 20,15364 5 7,156933 4,960011 0,837628 -9,35921 23,67307 6 29,61525 15,03093 0,56662 -20,4357 79,66616 7 16,60681 18,78297 0,978164 -45,9379 79,15149

4 2 8,004625 49,46682 0,999994 -156,713 172,7222 3 -10,3879 2,932777 0,028289 -20,1536 -0,62216 5 -3,23097 5,039233 0,995013 -20,0109 13,54897 6 19,22735 15,05726 0,897471 -30,9112 69,36593 7 6,218911 18,80405 0,999797 -56,3959 68,83377

5 2 11,23559 49,62828 0,999969 -154,02 176,4908 3 -7,15693 4,960011 0,837628 -23,6731 9,359209 4 3,230968 5,039233 0,995013 -13,549 20,01091 6 22,45832 15,57953 0,838197 -29,4193 74,33597 7 9,449879 19,2248 0,998597 -54,566 73,46577

6 2 -11,2227 51,6168 0,999975 -183,099 160,654 3 -29,6153 15,03093 0,56662 -79,6662 20,43566 4 -19,2274 15,05726 0,897471 -69,3659 30,91123 5 -22,4583 15,57953 0,838197 -74,336 29,41933 7 -13,0084 23,89393 0,997707 -92,5719 66,55502

7 2 1,785714 52,83148 1 -174,136 177,7071 3 -16,6068 18,78297 0,978164 -79,1515 45,93787 4 -6,21891 18,80405 0,999797 -68,8338 56,39595 5 -9,44988 19,2248 0,998597 -73,4658 54,56601 6 13,00844 23,89393 0,997707 -66,555 92,5719

302



4 -4,58503 137,682 1 -462,981 453,8112 5 -8,46458 138,1698 1 -468,485 451,5556 6 -31,5733 145,5446 0,999975 -516,147 453,0002 7 -105,42 146,221 0,991373 -592,246 381,4053

3 2 -10,4863 137,6703 1 -468,843 447,8706 4 -15,0713 9,070377 0,736771 -45,2701 15,12742 5 -18,9509 14,72508 0,894312 -67,9763 30,07453 6 -42,0596 48,05355 0,979129 -202,048 117,929 7 -115,907 50,06498 0,373793 -282,592 50,77889

4 2 4,585029 137,682 1 -453,811 462,9812 3 15,07133 9,070377 0,736771 -15,1274 45,27009 5 -3,87955 14,83488 0,999936 -53,2705 45,51142 6 -26,9883 48,08731 0,997349 -187,089 133,1127 7 -100,835 50,09739 0,542151 -267,629 65,95811

5 2 8,464583 138,1698 1 -451,556 468,4848 3 18,95089 14,72508 0,894312 -30,0745 67,97631 4 3,879554 14,83488 0,999936 -45,5114 53,27053 6 -23,1088 49,46661 0,998904 -187,802 141,5845 7 -96,9557 51,4228 0,615135 -268,162 74,25047

6 2 31,57333 145,5446 0,999975 -453 516,1468 3 42,05964 48,05355 0,979129 -117,929 202,0483 4 26,9883 48,08731 0,997349 -133,113 187,0893 5 23,10875 49,46661 0,998904 -141,585 187,802 7 -73,847 68,8231 0,94943 -302,985 155,2915

7 2 105,4203 146,221 0,991373 -381,405 592,2459 3 115,9066 50,06498 0,373793 -50,7789 282,5921 4 100,8353 50,09739 0,542151 -65,9581 267,6286 5 96,95571 51,4228 0,615135 -74,2505 268,1619 6 73,84696 68,8231 0,94943 -155,291 302,9854

303


(Continuação)

Desv1PadF2 2 3 81,71525 81,38049 0,961866 -189,272 352,7025 4 90,86977 81,39364 0,940306 -180,161 361,9008 5 74,12194 81,65727 0,975457 -197,787 346,0308 6 123,0909 84,93063 0,835018 -159,718 405,8997 7 98,57143 86,92927 0,936343 -190,893 388,0354 3 2 -81,7153 81,38049 0,961866 -352,702 189,272 4 9,154513 4,846387 0,613173 -6,98337 25,2924 5 -7,59331 8,153018 0,97251 -34,7419 19,55526 6 41,37565 24,73407 0,731026 -40,9858 123,7371 7 16,85617 30,90729 0,997688 -86,0614 119,7737 4 2 -90,8698 81,39364 0,940306 -361,901 180,1613 3 -9,15451 4,846387 0,613173 -25,2924 6,983374 5 -16,7478 8,28327 0,536938 -44,3301 10,83447 6 32,22114 24,77731 0,889962 -50,2843 114,7266 7 7,701661 30,9419 0,99995 -95,3312 110,7345 5 2 -74,1219 81,65727 0,975457 -346,031 197,7869 3 7,593313 8,153018 0,97251 -19,5553 34,74188 4 16,74783 8,28327 0,536938 -10,8345 44,33012 6 48,96897 25,63005 0,600829 -36,376 134,3139 7 24,44949 31,62887 0,988102 -80,8709 129,7698 6 2 -123,091 84,93063 0,835018 -405,9 159,7179 3 -41,3757 24,73407 0,731026 -123,737 40,98583 4 -32,2211 24,77731 0,889962 -114,727 50,28433 5 -48,969 25,63005 0,600829 -134,314 36,37601 7 -24,5195 39,31524 0,995623 -155,435 106,3955 7 2 -98,5714 86,92927 0,936343 -388,035 190,8926 3 -16,8562 30,90729 0,997688 -119,774 86,06138 4 -7,70166 30,9419 0,99995 -110,734 95,33116 5 -24,4495 31,62887 0,988102 -129,77 80,87086 6 24,51948 39,31524 0,995623 -106,396 155,4345


304


(Continuação) Zscore:2 Scheffe Nº DE SILAB


1 7 24 -1,58 4 1402 -

1,51922

5 341 -1,45276

2 3 -1,43667

6 26 -1,29769

3 1497 -1,27963

Sig. 0,994905


305




1 7 24 670,333

3

6 25 694,24 5 328 730,271

3

4 1363 764,0095

3 1437 788,1566

2 3 822,6667

Sig. 0,154548


306


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe Nº DE SILAB


1 6 22 15,7772

7

2 2 27 7 14 28,7857

1

4 1040 35,00463

5 236 38,23559

3 1251 45,39253

Sig. 0,972691


307




1 3 1436 1620,18 2 3 1630,66

7

4 1327 1635,252

5 320 1639,131

6 25 1662,24 7 23 1736,08

7

Sig. 0,890661


308


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe Nº DE SILAB


1 6 22 43,4090

9

7 14 67,92857

4 1032 75,63023

3 1239 84,78475

5 237 92,37806

2 2 166,5 Sig. 0,35625 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 9,633. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

309


N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 1644 -1,41973 1,233599 0,030424 -1,4794 -1,36005 -10,62 3,984 995 -1,36793 1,249828 0,039622 -1,44568 -1,29018 -13,36 1,536 654 -1,40948 1,310799 0,051256 -1,51013 -1,30883 -10,6 1,09

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 2 1590 765,4075 137,9948 3,460702 758,6195 772,1956 401 2180

4 957 783,2936 142,0534 4,591934 774,2822 792,3051 406 19666 633 762,6493 164,8931 6,553913 749,7792 775,5194 416 2827

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1

2 1263 39,14261 59,35814 1,670239 35,86586 42,41936 0,04 772

4 773 44,31975 89,55853 3,221197 37,99641 50,6431 0,04 14196 529 36,52603 60,26061 2,620027 31,37907 41,67299 0,07 781

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 2 1551 1627,562 234,7652 5,961118 1615,87 1639,255 1003 3334

4 953 1630,991 233,9283 7,577681 1616,12 1645,861 1001 28636 630 1632,976 253,536 10,10111 1613,14 1652,812 1001 3717

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

2 1252 85,62005 120,8792 3,416248 78,91784 92,32226 0,1 953

4 768 79,43216 110,6174 3,991562 71,59648 87,26784 0,1 10056 526 74,20361 106,8902 4,660633 65,04783 83,35939 0,1 581

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

310



Squares df Mean

Square F Sig.


1,708151 2 0,854076 0,542984 0,581064

Within Groups

5174,94 3290 1,57293

Total 5176,648 3292

MédiaF1 Between Groups

236673,5 2 118336,7 5,633661 0,003611

Within Groups

66733839 3177 21005,3


Between Groups

21668,76 2 10834,38 2,210733 0,109829

Within Groups

12555870 2562 4900,808


Groups 15437,4 2 7718,702 0,135805 0,873018

Within Groups

1,78E+08 3131 56836,78


Between Groups

52511,04 2 26255,52 1,983423 0,13781

Within Groups

33662901 2543 13237,48

Total 33715412 2545

311



(I) TERM

(J) TERM Mean Difference (I-J)


Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 4 -0,0518 0,050375 0,589464 -0,17516 0,071564 6 -0,01025 0,057982 0,984507 -0,15223 0,131743 4 2 0,051797 0,050375 0,589464 -0,07156 0,175157 6 0,04155 0,063134 0,80529 -0,11306 0,196157 6 2 0,010246 0,057982 0,984507 -0,13174 0,152235 4 -0,04155 0,063134 0,80529 -0,19616 0,113056

MédiaF1 2 4 -17,8861 5,929586 0,010643 -32,4071 -3,36511

6 2,758258 6,811359 0,921281 -13,9221 19,4386 4 2 17,88608 5,929586 0,010643 3,365107 32,40705 6 20,64434 7,425149 0,021059 2,460879 38,82779 6 2 -2,75826 6,811359 0,921281 -19,4386 13,92209 4 -20,6443 7,425149 0,021059 -38,8278 -2,46088

DesvPadF1 2 4 -5,17714 3,196917 0,269662 -13,007 2,652678

6 2,616583 3,625545 0,77074 -6,26303 11,49619 4 2 5,177141 3,196917 0,269662 -2,65268 13,00696 6 7,793724 3,950224 0,143008 -1,88108 17,46853 6 2 -2,61658 3,625545 0,77074 -11,4962 6,263025 4 -7,79372 3,950224 0,143008 -17,4685 1,881081

MédiaF2 2 4 -3,42834 9,812497 0,940792 -27,4583 20,60166

6 -5,41397 11,26332 0,890904 -32,9969 22,16897 4 2 3,428338 9,812497 0,940792 -20,6017 27,45834 6 -1,98563 12,24161 0,986931 -31,9643 27,99306 6 2 5,413973 11,26332 0,890904 -22,169 32,99692 4 1,985634 12,24161 0,986931 -27,9931 31,96433

312


(Continuação) Desv1PadF2 2 4 6,187886 5,273458 0,502455 -6,72781 19,10358

6 11,41644 5,978241 0,161685 -3,22541 26,05828 4 2 -6,18789 5,273458 0,502455 -19,1036 6,727811 6 5,228549 6,511728 0,724468 -10,7199 21,177 6 2 -11,4164 5,978241 0,161685 -26,0583 3,225409 4 -5,22855 6,511728 0,724468 -21,177 10,71991


Zscore:2 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

12 1644 -1,419736 654 -1,409484 995 -1,36793



1 26 633 762,64932 1590 765,40754 957 783,2936


313

APÊNDICE 10 - SEGUNDO CORPUS TERMINAÇÃO (Continuação)

DesvPadF1 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

1 26 529 36,526032 1263 39,14261 39,142614 773 44,31975 44,31975



12 1551 1627,5624 953 1630,9916 630 1632,976


Desv1PadF2 Scheffe TERM N Subset for alpha = .05

16 526 74,203614 768 79,432162 1252 85,62005


314


N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 1901 -1,22267 1,267143 0,029063 -1,27966 -1,16567 -10,62 1,532 1091 -1,66701 1,274016 0,038571 -1,74269 -1,59133 -13,36 3,983 301 -1,57449 0,836659 0,048224 -1,66939 -1,47958 -8,19 0,18

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 1825 806,1156 118,5856 2,77588 800,6714 811,5599 401 1921

2 1057 718,5629 167,9129 5,164718 708,4286 728,6972 401 28273 298 733,8423 141,9008 8,22009 717,6653 750,0193 440 1169

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1 1 1674 41,81611 64,45037 1,575244 38,72645 44,90576 0,07 938

2 706 36,16688 84,62129 3,184764 29,91413 42,41964 0,04 14193 185 40,45719 55,36167 4,070271 32,42679 48,48759 0,08 316

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 1811 1608,062 228,7453 5,37518 1597,52 1618,605 1001 3334

2 1038 1658,807 258,4285 8,021244 1643,068 1674,547 1008 37173 285 1661,105 205,5517 12,17583 1637,139 1685,072 1045 2515

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

1 1659 84,26263 111,8713 2,746599 78,87546 89,6498 0,1 881

2 701 73,85678 120,4651 4,549903 64,92368 82,78987 0,1 10053 186 84,22581 121,9658 8,942966 66,5825 101,8691 0,2 692

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

315



Squares

df Mean Square

F Sig.


146,7142

2 73,3571 47,98172 2,88E-21

Within Groups

5029,934

3290 1,528855

Total 5176,648

3292

MédiaF1 Between

Groups 55664

142 2783207 144,0009 1,37E-60

Within Groups

61404098

3177 19327,7

Total 66970512

3179

DesvPadF1 Between

Groups 15864,

722 7932,36 1,617834 0,19853

Within Groups

12561674

2562 4903,073

Total 12577538

2564

MédiaF2 Between

Groups 20084

082 1004204 17,86832 1,92E-08

Within Groups

1,76E+08

3131 56200,25

Total 1,78E+08

3133

Desv1PadF2

Between Groups

54967,14

2 27483,57 2,076346 0,1256

Within Groups

33660445

2543 13236,51

Total 33715412

2545

316



(I) DIST TON

(J) DIST TON



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 2 0,444345 0,046964 6,62E-20 0,329338 0,559352 3 0,351818 0,076704 2,79E-05 0,163981 0,539655

2 1 -0,44434 0,046964 6,62E-20 -0,55935 -0,32934 3 -0,09253 0,080502 0,516647 -0,28967 0,104612

3 1 -0,35182 0,076704 2,79E-05 -0,53966 -0,16398 2 0,092527 0,080502 0,516647 -0,10461 0,289665

MédiaF1 1 2 87,5527 5,373635 4,34E-56 74,3932 100,7122

3 72,27333 8,686114 1,34E-15 51,0019 93,54477 2 1 -87,5527 5,373635 4,34E-56 -100,712 -74,3932 3 -15,2794 9,118305 0,245776 -37,6092 7,05046

3 1 -72,2733 8,686114 1,34E-15 -93,5448 -51,0019 2 15,27937 9,118305 0,245776 -7,05046 37,6092

DesvPadF1 1 2 5,649221 3,142263 0,198879 -2,04674 13,34519

3 1,358916 5,425132 0,969116 -11,9282 14,64603 2 1 -5,64922 3,142263 0,198879 -13,3452 2,046743 3 -4,29031 5,783421 0,759477 -18,4549 9,874326

3 1 -1,35892 5,425132 0,969116 -14,646 11,9282 2 4,290305 5,783421 0,759477 -9,87433 18,45494

MédiaF2 1 2 -50,7449 9,229059 2,93E-07 -73,3461 -28,1437

3 -53,0429 15,10717 0,00213 -90,0391 -16,0466 2 1 50,74493 9,229059 2,93E-07 28,14371 73,34614 3 -2,29794 15,8536 0,98955 -41,1221 36,52623

3 1 53,04287 15,10717 0,00213 16,04664 90,03909 2 2,297941 15,8536 0,98955 -36,5262 41,12212

317



1 2 10,40585 5,182753 0,133453 -2,28769 23,0994

3 0,036822 8,896215 0,999991 -21,7517 21,825342 1 -10,4059 5,182753 0,133453 -23,0994 2,287692 3 -10,369 9,489276 0,550533 -33,6101 12,872

3 1 -0,03682 8,896215 0,999991 -21,8253 21,75169 2 10,36903 9,489276 0,550533 -12,872 33,61006

* The mean difference is significant at the .05 level. DIST TON N Subset for alpha

= .05 1 2

2 1091 -1,6670

13 301 -

1,57449

1 1901 -1,22267Sig. 0,4142

961


DIST TON N Subset for alpha

= .05 1 2

2 1057 718,5629

3 298 733,8423

1 1825 806,1156Sig. 0,1546

031


318


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe N Subset for alpha

= .05 DIST TON 1

706 36,16688

2 185 40,45719

3 1674 41,81611

1 0,517984


MédiaF2 Scheffe N Subset for alpha

= .05 DIST TON 1 2

1811 1608,062

1 1038 1658,8072 285 1661,1053 1 0,986072


319



Scheffe N Subset for alpha = .05

DIST TON 1701 73,856

782 186 84,225

813 1659 84,262

631 0,4368

32Sig. Means for groups in homogeneous subsets are displayed. Uses Harmonic Mean Sample Size = 405,096. a The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.b N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,02

Total 3242 -1,39466 1,239112 0,021762 -1,43733 -1,35199 -13,36 3,98 MédiaF1 2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 2180

3 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 2827

Total 3132 771,4365 145,3872 2,597858 766,3428 776,5301 401 2827 DesvPadF1

2 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 781

3 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 832

Total 2518 40,06083 69,99308 1,394849 37,32566 42,796 0,04 1419

320



3 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 3717

Total 3088 1633,821 234,0184 4,211253 1625,564 1642,078 1001 3717 Desv1PadF2

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 953

3 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 493

Total 2499 80,96066 115,422 2,308901 76,43311 85,48822 0,1 1005

ANOVA Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.


7,991142 2 3,995571 2,604877 0,074067

Within Groups

4968,239 3239 1,533881


Groups 1244521 2 622260,7 29,98381 1,26E-13

Within Groups

64936841 3129 20753,22


Between Groups

8563,797 2 4281,899 0,873942 0,41743

Within Groups

12322296 2515 4899,521


Groups 280961,5 2 140480,8 2,567779 0,07687

Within Groups

1,69E+08 3085 54709,05

Total 1,69E+08 3087

321


Desv1PadF2

Between Groups

58687,83 2 29343,91 2,204753 0,110493

Within Groups

33220238 2496 13309,39

Total 33278925 2498

Dependent Variable

(I) ESTRUT

(J) ESTRUT



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 2 3 -0,00191 0,064432 0,999559 -0,1597 0,155873 4 0,165466 0,073254 0,078152 -0,01392 0,344856

3 2 0,001914 0,064432 0,999559 -0,15587 0,159701 4 0,16738 0,091012 0,18447 -0,0555 0,390257

4 2 -0,16547 0,073254 0,078152 -0,34486 0,013923 3 -0,16738 0,091012 0,18447 -0,39026 0,055497

MédiaF1 2 3 36,22499 7,658652 1,44E-05 17,46958 54,98041

4 -46,9896 8,608993 3,64E-07 -68,0723 -25,9069 3 2 -36,225 7,658652 1,44E-05 -54,9804 -17,4696 4 -83,2146 10,74595 1,26E-13 -109,531 -56,8987

4 2 46,98961 8,608993 3,64E-07 25,90689 68,07234 3 83,21461 10,74595 1,26E-13 56,89866 109,5306

DesvPadF1

2 3 -5,42503 4,104281 0,417583 -15,4773 4,627197

4 -0,68028 4,871251 0,990296 -12,611 11,25041 3 2 5,42503 4,104281 0,417583 -4,6272 15,47726 4 4,744747 5,961219 0,728537 -9,8555 19,345

4 2 0,680283 4,871251 0,990296 -11,2504 12,61098 3 -4,74475 5,961219 0,728537 -19,345 9,855504

MédiaF2 2 3 -28,426 12,57417 0,077832 -59,2194 2,367297 4 -1,91849 14,18559 0,990896 -36,6581 32,82112

3 2 28,42604 12,57417 0,077832 -2,3673 59,21937 4 26,50755 17,69998 0,325954 -16,8386 69,85367

4 2 1,91849 14,18559 0,990896 -32,8211 36,6581 3 -26,5075 17,69998 0,325954 -69,8537 16,83858

322

APÊNDICE 10 - SEGUNDO CORPUS - ESTRUTURA SILÁBICA (Continuação) Desv1PadF2 2 3 -9,60002 6,793354 0,368581 -26,2384 7,038378

4 11,0156 8,078579 0,394831 -8,77059 30,80179 3 2 9,600016 6,793354 0,368581 -7,03838 26,23841 4 20,61561 9,881055 0,113655 -3,58523 44,81646 4 2 -11,0156 8,078579 0,394831 -30,8018 8,77059 3 -20,6156 9,881055 0,113655 -44,8165 3,585229


ESTRUT N Subset for alpha = .05 1

4 323 -1,54392 2485 -1,378433 434 -1,37652


ESTRUT MédiaF1


1 2 33 415 735,25542 2400 771,48044 317 818,47

Sig. 1 1 1Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 501,598. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed.

Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05 DesvPadF1 1

2 1945 39,261584 231 39,941863 342 44,68661


323


(Continuação)


12 2376 1629,9024 307 1631,8213 405 1658,328


Desv1PadF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

1 24 228 69,647812 1932 80,66341 80,663413 339 90,26342


324





Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 6 -2,32667 3,454358 1,410236 -5,95179 1,298459 -9,33 -0,182 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,02

Total 3248 -1,39639 1,246009 0,021863 -1,43925 -1,35352 -13,36 3,98 MédiaF1 1 5 738,8 61,5849 27,5416 662,3322 815,2678 677 840

2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 21803 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 2827

Total 3137 771,3844 145,2938 2,594118 766,2981 776,4708 401 2827 DesvPadF1

1 6 37 33,89985 13,83956 1,424287 72,57571 7 97

2 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 7813 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 832

Total 2524 40,05355 69,92625 1,39186 37,32425 42,78285 0,04 1419 MédiaF2 1 6 1706,833 397,9293 162,454 1289,232 2124,435 1208 2165

2 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 33343 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 3717

Total 3094 1633,963 234,3601 4,213312 1625,702 1642,224 1001 3717 Desv1PadF2

1 6 136,1667 45,27435 18,48318 88,65415 183,6792 51 174

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 9533 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 493

Total 2505 81,09289 115,3329 2,304355 76,57426 85,61153 0,1 1005

325



Squares df Mean

Square F Sig.


13,19329 3 4,397763 2,837435 0,036692

Within Groups

5027,902 3244 1,549908


Groups 1249839 3 416612,9 20,09558 6,73E-13

Within Groups

64952012 3133 20731,57


Between Groups

8619,876 3 2873,292 0,587335 0,623296

Within Groups

12328042 2520 4892,08


Groups 312884,1 3 104294,7 1,900526 0,127306

Within Groups

1,7E+08 3090 54876,75


Between Groups

76930,24 3 25643,41 1,92998 0,122584

Within Groups

33230486 2501 13286,88

Total 33307417 2504

326


(Continuação) Multiple Comparisons

Scheffe Dependent Variable

(I) ESTRUT

(J) ESTRUT



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 2 -0,94823 0,508863 0,324535 -2,3715 0,475034 3 -0,95015 0,511751 0,32785 -2,38149 0,481198 4 -0,78277 0,512949 0,507134 -2,21746 0,651928

2 1 0,948232 0,508863 0,324535 -0,47503 2,371498 3 -0,00191 0,064768 0,999993 -0,18307 0,17924 4 0,165466 0,073635 0,168437 -0,04049 0,371421

3 1 0,950146 0,511751 0,32785 -0,4812 2,381489 2 0,001914 0,064768 0,999993 -0,17924 0,183067 4 0,16738 0,091486 0,341275 -0,0885 0,423262

4 1 0,782766 0,512949 0,507134 -0,65193 2,217459 2 -0,16547 0,073635 0,168437 -0,37142 0,040489 3 -0,16738 0,091486 0,341275 -0,42326 0,088502

MédiaF1 1 2 -32,6804 64,45892 0,967888 -212,972 147,6115

3 3,544578 64,77862 0,999956 -177,641 184,7307 4 -79,67 64,89772 0,680669 -261,189 101,8492

2 1 32,68042 64,45892 0,967888 -147,611 212,9723 3 36,22499 7,654655 5,6E-05 14,81489 57,6351 4 -46,9896 8,604501 1,61E-06 -71,0564 -22,9228

3 1 -3,54458 64,77862 0,999956 -184,731 177,6415 2 -36,225 7,654655 5,6E-05 -57,6351 -14,8149 4 -83,2146 10,74034 7,63E-13 -113,255 -53,1738

4 1 79,67003 64,89772 0,680669 -101,849 261,1892 2 46,98961 8,604501 1,61E-06 22,92279 71,05644 3 83,21461 10,74034 7,63E-13 53,17384 113,2554

327



1 2 -2,26158 28,59829 0,999869 -82,2617 77,73853

3 -7,68661 28,80366 0,995051 -88,2612 72,88802 4 -2,94186 28,92273 0,999721 -83,8496 77,96585

2 1 2,261578 28,59829 0,999869 -77,7385 82,26169 3 -5,42503 4,101163 0,625975 -16,8975 6,047458 4 -0,68028 4,86755 0,999278 -14,2966 12,93608

3 1 7,686608 28,80366 0,995051 -72,888 88,26124 2 5,42503 4,101163 0,625975 -6,04746 16,89752 4 4,744747 5,956691 0,888486 -11,9183 21,40784

4 1 2,941861 28,92273 0,999721 -77,9659 83,84958 2 0,680283 4,86755 0,999278 -12,9361 14,29664 3 -4,74475 5,956691 0,888486 -21,4078 11,91835

MédiaF2 1 2 76,93098 95,75605 0,885942 -190,901 344,7631

3 48,50494 96,34118 0,96852 -220,964 317,9737 4 75,01249 96,5654 0,895639 -195,083 345,1084

2 1 -76,931 95,75605 0,885942 -344,763 190,9011 3 -28,426 12,59343 0,165209 -63,6502 6,798098 4 -1,91849 14,20732 0,999349 -41,6567 37,81974

3 1 -48,5049 96,34118 0,96852 -317,974 220,9638 2 28,42604 12,59343 0,165209 -6,7981 63,65017 4 26,50755 17,72709 0,524987 -23,0756 76,09067

4 1 -75,0125 96,5654 0,895639 -345,108 195,0834 2 1,91849 14,20732 0,999349 -37,8197 41,65672 3 -26,5075 17,72709 0,524987 -76,0907 23,07558

Desv1PadF2

1 2 55,50326 47,13128 0,708653 -76,3412 187,3478

3 45,90324 47,47288 0,81698 -86,8969 178,7033 4 66,51886 47,67343 0,583585 -66,8422 199,88

2 1 -55,5033 47,13128 0,708653 -187,348 76,34124 3 -9,60002 6,787607 0,572413 -28,5876 9,387558 4 11,0156 8,071744 0,601512 -11,5642 33,5954

3 1 -45,9032 47,47288 0,81698 -178,703 86,89685 2 9,600016 6,787607 0,572413 -9,38756 28,58759 4 20,61561 9,872696 0,225366 -7,00215 48,23338

4 1 -66,5189 47,67343 0,583585 -199,88 66,84225 2 -11,0156 8,071744 0,601512 -33,5954 11,56421

328 3 -20,6156 9,872696 0,225366 -48,2334 7,002153


(Continuação) ESTRUT N Subset for alpha =

.05

1 1 6 -2,32667 4 323 -1,5439 2 2485 -1,37843 3 434 -1,37652


MédiaF1 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha =

.05

1 3 415 735,2554 1 5 738,8 2 2400 771,4804 4 317 818,47


ESTRUT DesvPadF1


1 1 6 37 2 1945 39,26158 4 231 39,94186 3 342 44,68661

Sig. 0,986847 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 22,931.



(Continuação) Scheffe ESTRUT MédiaF2


1 2 2376 1629,902 4 307 1631,821 3 405 1658,328 1 6 1706,833


Desv1PadF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha =

.05

1 4 228 69,64781 2 1932 80,66341 3 339 90,26342 1 6 136,1667


330


N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 565 -1,17414 0,984653 0,041425 -1,25551 -1,09278 -10,23 1,532 224 -1,2242 0,907973 0,060666 -1,34375 -1,10464 -7,26 1,223 551 -1,45887 1,396264 0,059483 -1,57572 -1,34203 -13,36 1,044 25 -1,2552 0,792055 0,158411 -1,58214 -0,92826 -1,89 1,495 549 -1,50095 1,516201 0,06471 -1,62806 -1,37384 -10,67 1,096 1379 -1,46488 1,219499 0,03284 -1,5293 -1,40046 -10,62 3,98

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98 MédiaF1 1 542 819,4539 115,4956 4,960961 809,7088 829,199 444 1396

2 216 780,3194 116,9322 7,956231 764,6372 796,0016 480 11243 529 780,7316 169,9902 7,390877 766,2124 795,2507 414 28274 23 675,913 101,1268 21,08639 632,1825 719,6435 404 8995 533 769,7861 116,2239 5,034215 759,8967 779,6755 443 11466 1337 746,3164 154,2383 4,218194 738,0414 754,5914 401 2180

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827 DesvPadF1

1 476 35,76256 52,61778 2,411732 31,02358 40,50155 0,08 503

2 177 35,59887 48,32689 3,632471 28,43006 42,76768 0,3 2893 435 40,322 77,39166 3,710646 33,02893 47,61507 0,07 8324 18 46,36111 65,49805 15,43804 13,7897 78,93252 0,5 2375 429 40,45242 57,84521 2,792793 34,96313 45,94172 0,04 3796 1030 42,68536 80,8526 2,519274 37,74186 47,62886 0,04 1419

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 536 1543,364 195,7181 8,453733 1526,757 1559,97 1001 2835

2 211 1542,351 186,5909 12,84545 1517,028 1567,673 1148 27233 517 1608,998 246,7016 10,84993 1587,683 1630,314 1023 37174 21 1595,619 224,4539 48,97985 1493,449 1697,789 1250 19815 524 1666,981 237,8281 10,38957 1646,57 1687,391 1001 25156 1325 1672,393 244,5442 6,718146 1659,214 1685,573 1008 3334

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

331



1 473 71,88351 100,1794 4,606254 62,83221 80,93481 0,1 881

2 176 61,12386 71,0474 5,355399 50,55438 71,69335 0,1 3743 436 85,82752 122,2543 5,854919 74,32008 97,33497 0,4 6014 18 119,4444 164,6994 38,82003 37,54134 201,3476 6 6375 416 91,38365 116,5448 5,714079 80,15151 102,6158 0,1 6136 1027 82,65453 122,1267 3,810881 75,17652 90,13254 0,2 1005

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


49,56463 5 9,912927 6,355229 7,01E-06

Within Groups

5127,084 3287 1,559806


Groups 2362872 5 472574,4 23,21631 5,67E-23

Within Groups

64607640 3174 20355,27


Between Groups

20195,92 5 4039,185 0,823126 0,533018

Within Groups

12557342 2559 4907,129


Groups 8994563 5 1798913 33,30042 3,2E-33

Within Groups

1,69E+08 3128 54020,72

Total 1,78E+08 3133

332



Between Groups

192874,1 5 38574,82 2,922811 0,012312

Within Groups

33522538 2540 13197,85

Total 33715412 2545

Dependent Variable

(I) CONS PREC

(J) CONS PREC


Std. Error Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound Upper Bound

Zscore:2 1 2 0,050055 0,098611 0,998363 -0,27825 0,378359 3 0,284733 0,074777 0,012864 0,03578 0,533686 4 0,081058 0,255251 0,999834 -0,76874 0,930859 5 0,326806 0,074846 0,001907 0,077623 0,575988 6 0,290739 0,062385 0,000608 0,083043 0,498434

2 1 -0,05005 0,098611 0,998363 -0,37836 0,278249 3 0,234678 0,098966 0,344879 -0,09481 0,564164 4 0,031004 0,263355 0,999999 -0,84578 0,907785 5 0,276751 0,099018 0,167255 -0,05291 0,60641 6 0,240684 0,08997 0,209579 -0,05885 0,540218

3 1 -0,28473 0,074777 0,012864 -0,53369 -0,03578 2 -0,23468 0,098966 0,344879 -0,56416 0,094807 4 -0,20367 0,255388 0,986283 -1,05393 0,646584 5 0,042072 0,075313 0,997407 -0,20867 0,29281 6 0,006006 0,062944 1 -0,20355 0,215565

4 1 -0,08106 0,255251 0,999834 -0,93086 0,768743 2 -0,031 0,263355 0,999999 -0,90778 0,845777 3 0,203675 0,255388 0,986283 -0,64658 1,053933 5 0,245747 0,255408 0,968306 -0,60458 1,096073 6 0,20968 0,252038 0,983385 -0,62943 1,048787

5 1 -0,32681 0,074846 0,001907 -0,57599 -0,07762 2 -0,27675 0,099018 0,167255 -0,60641 0,052908 3 -0,04207 0,075313 0,997407 -0,29281 0,208665 4 -0,24575 0,255408 0,968306 -1,09607 0,604578 6 -0,03607 0,063026 0,997091 -0,2459 0,173765

6 1 -0,29074 0,062385 0,000608 -0,49843 -0,08304 2 -0,24068 0,08997 0,209579 -0,54022 0,05885 3 -0,00601 0,062944 1 -0,21556 0,203553 4 -0,20968 0,252038 0,983385 -1,04879 0,629426 5 0,036067 0,063026 0,997091 -0,17376 0,245898

333


(Continuação) MédiaF1 1 2 39,13443 11,48012 0,040624 0,913064 77,3558

3 38,72231 8,719784 0,001442 9,691079 67,75353 4 143,5408 30,3738 0,000466 42,41577 244,6659 5 49,66776 8,70321 4,91E-06 20,69171 78,6438 6 73,13749 7,265015 5,8E-20 48,94971 97,32528

2 1 -39,1344 11,48012 0,040624 -77,3558 -0,91306 3 -0,41212 11,52025 1 -38,7671 37,94284 4 104,4064 31,29296 0,0491 0,221141 208,5917 5 10,53333 11,50771 0,974539 -27,7799 48,84654 6 34,00306 10,46241 0,061067 -0,82997 68,8361

3 1 -38,7223 8,719784 0,001442 -67,7535 -9,69108 2 0,412125 11,52025 1 -37,9428 38,76709 4 104,8185 30,38899 0,036462 3,642898 205,9942 5 10,94545 8,756071 0,905692 -18,2066 40,09749 6 34,41519 7,328258 0,000526 10,01684 58,81354

4 1 -143,541 30,3738 0,000466 -244,666 -42,4158 2 -104,406 31,29296 0,0491 -208,592 -0,22114 3 -104,819 30,38899 0,036462 -205,994 -3,6429 5 -93,8731 30,38424 0,089523 -195,033 7,286735 6 -70,4033 30,00394 0,357535 -170,297 29,49033

5 1 -49,6678 8,70321 4,91E-06 -78,6438 -20,6917 2 -10,5333 11,50771 0,974539 -48,8465 27,77988 3 -10,9455 8,756071 0,905692 -40,0975 18,20659 4 93,87307 30,38424 0,089523 -7,28674 195,0329 6 23,46974 7,308529 0,067156 -0,86293 47,8024

6 1 -73,1375 7,265015 5,8E-20 -97,3253 -48,9497 2 -34,0031 10,46241 0,061067 -68,8361 0,829967 3 -34,4152 7,328258 0,000526 -58,8135 -10,0168 4 70,40334 30,00394 0,357535 -29,4903 170,297 5 -23,4697 7,308529 0,067156 -47,8024 0,862925

334



1 2 0,163693 6,167089 1 -20,3719 20,69924

3 -4,55944 4,646488 0,965474 -20,0316 10,91272 4 -10,5985 16,82044 0,995406 -66,6083 45,41118 5 -4,68986 4,663435 0,961612 -20,2184 10,83872 6 -6,9228 3,882434 0,672356 -19,8508 6,005167

2 1 -0,16369 6,167089 1 -20,6992 20,37185 3 -4,72313 6,24537 0,989241 -25,5193 16,07308 4 -10,7622 17,33038 0,995711 -68,47 46,94551 5 -4,85355 6,257988 0,987921 -25,6918 15,98467 6 -7,08649 5,699833 0,907679 -26,0661 11,89316

3 1 4,559437 4,646488 0,965474 -10,9127 20,03159 2 4,72313 6,24537 0,989241 -16,0731 25,51934 4 -6,03911 16,8493 0,999699 -62,1449 50,06671 5 -0,13042 4,766475 1 -16,0021 15,74127 6 -2,36336 4,005616 0,996635 -15,7015 10,97478

4 1 10,59855 16,82044 0,995406 -45,4112 66,60828 2 10,76224 17,33038 0,995711 -46,9455 68,46999 3 6,039111 16,8493 0,999699 -50,0667 62,14493 5 5,908687 16,85398 0,99973 -50,2127 62,0301 6 3,675752 16,6548 0,999973 -51,7824 59,13392

5 1 4,689861 4,663435 0,961612 -10,8387 20,21845 2 4,853554 6,257988 0,987921 -15,9847 25,69178 3 0,130424 4,766475 1 -15,7413 16,00212 4 -5,90869 16,85398 0,99973 -62,0301 50,21272 6 -2,23293 4,025262 0,997492 -15,6365 11,17062

6 1 6,922796 3,882434 0,672356 -6,00517 19,85076 2 7,086489 5,699833 0,907679 -11,8932 26,06614 3 2,363359 4,005616 0,996635 -10,9748 15,7015 4 -3,67575 16,6548 0,999973 -59,1339 51,78241 5 2,232935 4,025262 0,997492 -11,1706 15,63649

335


(Continuação)

MédiaF2 1 2 1,013095 18,88934 1 -61,8768 63,90295 3 -65,6343 14,32738 0,000837 -113,336 -17,9329 4 -52,2552 51,703 0,960788 -224,394 119,8838 5 -123,617 14,27858 1,43E-14 -171,156 -76,0782 6 -129,029 11,8977 2,8E-23 -168,641 -89,4174

2 1 -1,0131 18,88934 1 -63,9029 61,87676 3 -66,6474 18,98713 0,030867 -129,863 -3,43193 4 -53,2683 53,18306 0,962281 -230,335 123,7984 5 -124,63 18,95034 3,74E-08 -187,723 -61,5373 6 -130,042 17,22767 6,43E-11 -187,4 -72,685

3 1 65,63426 14,32738 0,000837 17,93294 113,3356 2 66,64735 18,98713 0,030867 3,431926 129,8628 4 13,37902 51,73881 0,99994 -158,879 185,6373 5 -57,9829 14,4077 0,006396 -105,952 -10,0141 6 -63,3951 12,05235 4,44E-05 -103,522 -23,2683

4 1 52,25524 51,703 0,960788 -119,884 224,3943 2 53,26834 53,18306 0,962281 -123,798 230,3351 3 -13,379 51,73881 0,99994 -185,637 158,8793 5 -71,3619 51,72532 0,862301 -243,575 100,8515 6 -76,7742 51,11933 0,812728 -246,97 93,42164

5 1 123,6171 14,27858 1,43E-14 76,07825 171,156 2 124,6302 18,95034 3,74E-08 61,53728 187,7231 3 57,98285 14,4077 0,006396 10,01411 105,9516 4 71,36187 51,72532 0,862301 -100,851 243,5752 6 -5,41229 11,9943 0,999073 -45,3459 34,52134

6 1 129,0294 11,8977 2,8E-23 89,4174 168,6414 2 130,0425 17,22767 6,43E-11 72,68498 187,4 3 63,39514 12,05235 4,44E-05 23,26825 103,522 4 76,77416 51,11933 0,812728 -93,4216 246,97 5 5,412292 11,9943 0,999073 -34,5213 45,34592

336



1 2 10,75965 10,14348 0,951813 -23,0169 44,53622

3 -13,944 7,627105 0,647394 -39,3414 11,45333 4 -47,5609 27,58834 0,704299 -139,427 44,30491 5 -19,5001 7,721919 0,271606 -45,2132 6,212917 6 -10,771 6,383832 0,723584 -32,0284 10,48637

2 1 -10,7596 10,14348 0,951813 -44,5362 23,01693 3 -24,7037 10,25954 0,326715 -58,8667 9,459363 4 -58,3206 28,42889 0,519949 -152,985 36,3442 5 -30,2598 10,33022 0,127444 -64,6582 4,138591 6 -21,5307 9,372228 0,383232 -52,7391 9,677729

3 1 13,94401 7,627105 0,647394 -11,4533 39,34136 2 24,70366 10,25954 0,326715 -9,45936 58,86668 4 -33,6169 27,63122 0,915295 -125,626 58,39171 5 -5,55613 7,873747 0,992189 -31,7748 20,6625 6 3,172995 6,566671 0,998709 -18,6932 25,03922

4 1 47,56093 27,58834 0,704299 -44,3049 139,4268 2 58,32058 28,42889 0,519949 -36,3442 152,9854 3 33,61692 27,63122 0,915295 -58,3917 125,6256 5 28,06079 27,65754 0,960129 -64,0355 120,1571 6 36,78992 27,31419 0,874157 -54,163 127,7429

5 1 19,50014 7,721919 0,271606 -6,21292 45,21321 2 30,25979 10,33022 0,127444 -4,13859 64,65817 3 5,556131 7,873747 0,992189 -20,6625 31,77476 4 -28,0608 27,65754 0,960129 -120,157 64,03549 6 8,729126 6,676562 0,887662 -13,503 30,96127

6 1 10,77102 6,383832 0,723584 -10,4864 32,02841 2 21,53066 9,372228 0,383232 -9,67773 52,73906 3 -3,173 6,566671 0,998709 -25,0392 18,69323 4 -36,7899 27,31419 0,874157 -127,743 54,16304 5 -8,72913 6,676562 0,887662 -30,9613 13,50302


337


(Continuação) Zscore:2 Scheffe CONS PREC


1 5 549 -1,50095 6 1379 -1,46488 3 551 -1,45887 4 25 -1,2552 2 224 -1,2242 1 565 -1,17414




1 2 3 4 23 675,913 6 1337 746,3164 5 533 769,7861 769,7861 2 216 780,3194 780,3194 3 529 780,7316 780,7316 1 542 819,4539


338


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe CONS PREC


1 2 177 35,59887 1 476 35,76256 3 435 40,322 5 429 40,45242 6 1030 42,68536 4 18 46,36111




1 2 2 211 1542,351 1 536 1543,364 4 21 1595,619 1595,619 3 517 1608,998 1608,998 5 524 1666,981 6 1325 1672,393


339


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe CONS PREC


1 2 2 176 61,12386 1 473 71,88351 71,88351 6 1027 82,65453 82,65453 3 436 85,82752 85,82752 5 416 91,38365 91,38365 4 18 119,4444


340



DeviationStd. Error 95% Confidence Interval



2 217 -1,36724 1,437454 0,097581 -1,55957 -1,1749 -10,23 1,223 1290 -1,44878 1,25845 0,035038 -1,51752 -1,38004 -10,6 1,024 78 -1,04667 0,641859 0,072676 -1,19138 -0,90195 -1,96 0,965 216 -1,56301 0,923447 0,062833 -1,68686 -1,43916 -8,14 1,096 545 -1,0096 1,186636 0,05083 -1,10944 -0,90975 -10,39 1,537 98 -0,91816 1,526178 0,154167 -1,22414 -0,61218 -9,97 3,988 62 -1,2921 1,576719 0,200244 -1,69251 -0,89169 -9,59 1,099 447 -1,70812 1,107902 0,052402 -1,81111 -1,60514 -10,67 0,11

11 51 -1,59922 1,693013 0,237069 -2,07538 -1,12305 -10,4 0,9Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

MédiaF1 1 276 779,029 117,3769 7,065259 765,1201 792,9379 407 1075

2 204 785,701 164,1819 11,49503 763,036 808,366 421 19183 1248 762,9984 135,6771 3,840601 755,4636 770,5331 401 19664 76 680,3816 101,4588 11,63812 657,1972 703,5659 442 9095 213 698,8545 125,3495 8,588808 681,9241 715,7849 440 10396 522 777,0805 130,4788 5,710901 765,8612 788,2997 444 19217 95 798,0316 189,8695 19,4802 759,3532 836,71 500 21808 61 811,8689 124,2479 15,90832 780,0475 843,6902 478 10579 436 818,4151 175,2901 8,394875 801,9156 834,9147 401 2827

11 49 683,3265 119,0603 17,00861 649,1284 717,5246 448 1055Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

DesvPadF1 1 202 27,11267 41,60848 2,927562 21,34 32,88535 0,07 252

2 182 51,29247 74,98189 5,558028 40,32561 62,25933 0,07 4953 1031 38,44674 74,78588 2,329112 33,8764 43,01709 0,04 14194 68 42,82353 56,8047 6,888582 29,07386 56,5732 2 2175 134 25,13507 40,57827 3,505428 18,20147 32,06868 0,2 2286 492 44,11791 63,25173 2,851608 38,51505 49,72077 0,04 7817 88 54,26136 69,33402 7,391032 39,57089 68,95184 2 4638 51 44,39353 47,69276 6,678322 30,97973 57,80733 0,07 2399 269 40,68922 89,34447 5,447429 29,96402 51,41442 0,1 938

11 48 54,1125 73,5338 10,61369 32,76051 75,46449 0,4 503Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419

341



2 210 1681,748 243,1848 16,78134 1648,665 1714,83 1058 27233 1218 1612,107 238,7663 6,84147 1598,684 1625,529 1004 33344 78 1715,846 175,6623 19,88984 1676,24 1755,452 1116 20045 214 1722,332 172,8773 11,81765 1699,037 1745,626 1247 25156 524 1643,229 241,122 10,53346 1622,536 1663,922 1008 28357 91 1580,011 191,3022 20,05392 1540,17 1619,852 1109 21838 60 1619,983 200,4475 25,87766 1568,202 1671,764 1201 19289 422 1624,664 248,3929 12,09158 1600,896 1648,431 1027 3717

11 44 1230,75 277,952 41,90284 1146,245 1315,255 1001 2170Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717

Desv1PadF2

1 202 68,41832 95,61383 6,727365 55,15305 81,68358 0,1 592

2 181 81,47072 109,6605 8,151 65,38691 97,55452 0,4 5673 1023 84,71398 126,4833 3,954535 76,95404 92,47391 0,1 10054 68 78,11765 104,1618 12,63148 52,90511 103,3302 4 4205 132 52,68788 86,86046 7,560233 37,73193 67,64382 0,8 5216 487 86,8 107,5785 4,874849 77,22162 96,37838 0,1 5907 89 107,573 130,9017 13,87555 79,9983 135,1478 1 5818 51 49,28235 55,33368 7,748265 33,71951 64,8452 0,5 2319 266 76,88271 116,9938 7,173353 62,75869 91,00672 0,2 692

11 47 104,8 95,72428 13,96282 76,6943 132,9057 0,2 482Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


183,0867 9 20,34297 13,37441 2,92E-21

Within Groups

4993,562 3283 1,521036

Total 5176,648 3292

342


(Continuação) MédiaF1 Betwee

n Groups

3420164 9 380018,2 18,95596 3,54E-31

Within Groups

63550348 3170 20047,43

Total 66970512 3179 DesvPadF1 Betwee

n Groups

126241,1 9 14026,79 2,87829 0,002195

Within Groups

12451297 2555 4873,306

Total 12577538 2564 MédiaF2 Betwee

n Groups

10710754 9 1190084 22,22772 5,65E-37

Within Groups

1,67E+08 3124 53540,53


Between Groups

313769,7 9 34863,3 2,646976 0,004724

Within Groups

33401643 2536 13170,99

Total 33715412 2545

343


Dependent Variable

(I) CONS SEG

(J) CONS SEG




3 -0,16589 0,080263 0,892511 -0,49628 0,164506 4 -0,568 0,157364 0,161863 -1,21578 0,079767 5 -0,05166 0,110928 0,999999 -0,50828 0,404958 6 -0,60507 0,089744 8,5E-07 -0,9745 -0,23565 7 -0,69651 0,144166 0,00559 -1,28995 -0,10307 8 -0,32257 0,172615 0,941457 -1,03312 0,387974 9 0,09345 0,093091 0,999417 -0,28975 0,476646 11 -0,01546 0,187316 1 -0,78652 0,755608

2 1 0,247436 0,110781 0,835153 -0,20858 0,703453 3 0,081548 0,09049 0,999761 -0,29094 0,45404 4 -0,32057 0,162818 0,919239 -0,99079 0,349654 5 0,195774 0,118538 0,974062 -0,29217 0,68372 6 -0,35764 0,098996 0,16084 -0,76514 0,049867 7 -0,44907 0,1501 0,442064 -1,06694 0,168798 8 -0,07514 0,177601 1 -0,80621 0,655935 9 0,340886 0,10204 0,265348 -0,07915 0,760921 11 0,231981 0,191921 0,997417 -0,55804 1,021999

3 1 0,165888 0,080263 0,892511 -0,16451 0,496282 2 -0,08155 0,09049 0,999761 -0,45404 0,290944 4 -0,40212 0,143804 0,552564 -0,99407 0,189835 5 0,114226 0,090669 0,996436 -0,259 0,487455 6 -0,43919 0,063008 2,26E-07 -0,69855 -0,17982 7 -0,53062 0,129228 0,05137 -1,06257 0,001331 8 -0,15669 0,160349 0,999533 -0,81674 0,503372 9 0,259338 0,067689 0,100659 -0,0193 0,537973 11 0,150433 0,176078 0,999847 -0,57437 0,875234

4 1 0,568005 0,157364 0,161863 -0,07977 1,215776 2 0,320568 0,162818 0,919239 -0,34965 0,99079 3 0,402116 0,143804 0,552564 -0,18983 0,994067 5 0,516343 0,162918 0,347252 -0,15429 1,186975 6 -0,03707 0,149303 1 -0,65166 0,577517 7 -0,1285 0,18714 0,999976 -0,89884 0,641834 8 0,24543 0,209841 0,998006 -0,61835 1,109215 9 0,661454 0,151338 0,024621 0,03849 1,284419

344


(Continuação)

11 0,552549 0,222092 0,720704 -0,36166 1,4667625 1 0,051662 0,110928 0,999999 -0,40496 0,508282 2 -0,19577 0,118538 0,974062 -0,68372 0,292172 3 -0,11423 0,090669 0,996436 -0,48746 0,259003 4 -0,51634 0,162918 0,347252 -1,18697 0,154289 6 -0,55341 0,09916 0,000292 -0,96159 -0,14523 7 -0,64485 0,150209 0,030828 -1,26316 -0,02653 8 -0,27091 0,177693 0,985201 -1,00236 0,460537 9 0,145112 0,102199 0,991186 -0,27558 0,5658 11 0,036206 0,192005 1 -0,75416 0,826573

6 1 0,605075 0,089744 8,5E-07 0,235655 0,974495 2 0,357639 0,098996 0,16084 -0,04987 0,765145 3 0,439187 0,063008 2,26E-07 0,179823 0,698551 4 0,03707 0,149303 1 -0,57752 0,651657 5 0,553413 0,09916 0,000292 0,145233 0,961593 7 -0,09143 0,135321 0,999979 -0,64846 0,465597 8 0,2825 0,165299 0,967285 -0,39793 0,962933 9 0,698524 0,0787 4,16E-13 0,374567 1,022482 11 0,589619 0,180597 0,300226 -0,15378 1,333023

7 1 0,696508 0,144166 0,00559 0,103066 1,28995 2 0,449072 0,1501 0,442064 -0,1688 1,066942 3 0,53062 0,129228 0,05137 -0,00133 1,062571 4 0,128503 0,18714 0,999976 -0,64183 0,89884 5 0,644846 0,150209 0,030828 0,026531 1,263161 6 0,091433 0,135321 0,999979 -0,4656 0,648464 8 0,373934 0,200134 0,941523 -0,44989 1,19776 9 0,789958 0,137563 0,000142 0,223697 1,356218 11 0,681052 0,212944 0,332662 -0,1955 1,557609

8 1 0,322575 0,172615 0,941457 -0,38797 1,033123 2 0,075138 0,177601 1 -0,65594 0,806212 3 0,156686 0,160349 0,999533 -0,50337 0,816745 4 -0,24543 0,209841 0,998006 -1,10922 0,618355 5 0,270912 0,177693 0,985201 -0,46054 1,002362 6 -0,2825 0,165299 0,967285 -0,96293 0,397932 7 -0,37393 0,200134 0,941523 -1,19776 0,449893 9 0,416024 0,167139 0,720123 -0,27198 1,104033 11 0,307119 0,233146 0,994981 -0,6526 1,266836

345


(Continuação) 9 1 -0,09345 0,093091 0,999417 -0,47665 0,289747 2 -0,34089 0,10204 0,265348 -0,76092 0,079149 3 -0,25934 0,067689 0,100659 -0,53797 0,019297 4 -0,66145 0,151338 0,024621 -1,28442 -0,03849 5 -0,14511 0,102199 0,991186 -0,5658 0,275577 6 -0,69852 0,0787 4,16E-13 -1,02248 -0,37457 7 -0,78996 0,137563 0,000142 -1,35622 -0,2237 8 -0,41602 0,167139 0,720123 -1,10403 0,271985 11 -0,10891 0,182283 0,999993 -0,85925 0,641439

11 1 0,015456 0,187316 1 -0,75561 0,786519 2 -0,23198 0,191921 0,997417 -1,022 0,558038 3 -0,15043 0,176078 0,999847 -0,87523 0,574369 4 -0,55255 0,222092 0,720704 -1,46676 0,361664 5 -0,03621 0,192005 1 -0,82657 0,75416 6 -0,58962 0,180597 0,300226 -1,33302 0,153784 7 -0,68105 0,212944 0,332662 -1,55761 0,195504 8 -0,30712 0,233146 0,994981 -1,26684 0,652598 9 0,108905 0,182283 0,999993 -0,64144 0,859249

346



3 16,03059 9,418028 0,968162 -22,7386 54,79978 4 98,64741 18,34169 0,000693 23,14409 174,1507 5 80,17453 12,91336 1,5E-05 27,01683 133,3322 6 1,948526 10,53758 1 -41,4293 45,32634 7 -19,0026 16,84224 0,998501 -88,3335 50,32828 8 -32,8399 20,03202 0,97535 -115,301 49,62169 9 -39,3862 10,8911 0,159661 -84,2192 5,446895 11 95,70245 21,94919 0,025404 5,34892 186,056

2 1 6,671995 13,07315 0,999998 -47,1435 60,48745 3 22,70258 10,69277 0,874793 -21,3141 66,71923 4 105,3194 19,02771 0,000357 26,9921 183,6467 5 86,84652 13,87051 1,15E-05 29,74874 143,9443 6 8,620521 11,69088 0,999956 -39,5048 56,74588 7 -12,3306 17,58685 0,999972 -84,7266 60,06543 8 -26,1679 20,662 0,996287 -111,223 58,88696 9 -32,7142 12,0105 0,593625 -82,1552 16,7269 11 102,3744 22,52561 0,014494 9,648096 195,1008

3 1 -16,0306 9,418028 0,968162 -54,7998 22,7386 2 -22,7026 10,69277 0,874793 -66,7192 21,31407 4 82,61682 16,72859 0,003818 13,75382 151,4798 5 64,14394 10,49681 2,46E-05 20,93396 107,3539 6 -14,0821 7,38029 0,933322 -44,4629 16,2988 7 -35,0332 15,06948 0,797583 -97,0665 27,00013 8 -48,8705 18,56637 0,644556 -125,299 27,55775 9 -55,4167 7,8768 1,54E-07 -87,8415 -22,992 11 79,67187 20,62025 0,093435 -5,21113 164,5549

4 1 -98,6474 18,34169 0,000693 -174,151 -23,1441 2 -105,319 19,02771 0,000357 -183,647 -26,9921 3 -82,6168 16,72859 0,003818 -151,48 -13,7538 5 -18,4729 18,91828 0,999536 -96,3497 59,40397 6 -96,6989 17,38353 0,000317 -168,258 -25,1398 7 -117,65 21,79008 0,000635 -207,349 -27,9514 8 -131,487 24,33985 0,000628 -231,682 -31,2926 9 -138,034 17,60007 8,65E-10 -210,484 -65,5831 11 -2,94495 25,94057 1 -109,729 103,8391

347

5 1 -80,1745 12,91336 1,5E-05 -133,332 -27,0168 2 -86,8465 13,87051 1,15E-05 -143,944 -29,7487 3 -64,1439 10,49681 2,46E-05 -107,354 -20,934 4 18,47288 18,91828 0,999536 -59,404 96,34973 6 -78,226 11,51193 6,31E-07 -125,615 -30,8373 7 -99,1771 17,4684 0,000191 -171,086 -27,2687 8 -113,014 20,56127 0,000422 -197,655 -28,3742 9 -119,561 11,83637 1,23E-17 -168,285 -70,8364 11 15,52793 22,43325 0,999975 -76,8182 107,8741

6 1 -1,94853 10,53758 1 -45,3263 41,42929 2 -8,62052 11,69088 0,999956 -56,7459 39,50484 3 14,08206 7,38029 0,933322 -16,2988 44,46293 4 96,69888 17,38353 0,000317 25,13983 168,2579 5 78,226 11,51193 6,31E-07 30,83731 125,6147 7 -20,9511 15,79337 0,994705 -85,9643 44,06209 8 -34,7884 19,15859 0,951248 -113,654 44,07767 9 -41,3347 9,186151 0,016689 -79,1493 -3,52001 11 93,75393 21,15505 0,020538 6,66944 180,8384

7 1 19,00259 16,84224 0,998501 -50,3283 88,33346 2 12,3306 17,58685 0,999972 -60,0654 84,72663 3 35,03318 15,06948 0,797583 -27,0001 97,06649 4 117,65 21,79008 0,000635 27,95143 207,3486 5 99,17712 17,4684 0,000191 27,26869 171,0855 6 20,95112 15,79337 0,994705 -44,0621 85,96432 8 -13,8373 23,23084 0,999993 -109,467 81,79217 9 -20,3836 16,0314 0,996173 -86,3766 45,6095 11 114,705 24,90295 0,011922 12,1924 217,2177

8 1 32,83987 20,03202 0,97535 -49,6217 115,3014 2 26,16787 20,662 0,996287 -58,887 111,2227 3 48,87046 18,56637 0,644556 -27,5578 125,2987 4 131,4873 24,33985 0,000628 31,2926 231,6819 5 113,0144 20,56127 0,000422 28,37421 197,6546 6 34,78839 19,15859 0,951248 -44,0777 113,6545 7 13,83727 23,23084 0,999993 -81,7922 109,4667 9 -6,54629 19,35528 1 -86,222 73,12945 11 128,5423 27,16206 0,007857 16,73006 240,3546

9 1 39,38615 10,8911 0,159661 -5,4469 84,2192 2 32,71416 12,0105 0,593625 -16,7269 82,15521 3 55,41674 7,8768 1,54E-07 22,992 87,84148 4 138,0336 17,60007 8,65E-10 65,58313 210,484 5 119,5607 11,83637 1,23E-17 70,83641 168,2849 6 41,33468 9,186151 0,016689 3,520009 79,14935 7 20,38356 16,0314 0,996173 -45,6095 86,37662

348 8 6,546285 19,35528 1 -73,1295 86,22202 11 135,0886 21,33334 7,95E-06 47,27018 222,907

11 1 -95,7025 21,94919 0,025404 -186,056 -5,34892 2 -102,374 22,52561 0,014494 -195,101 -9,6481 3 -79,6719 20,62025 0,093435 -164,555 5,21113 4 2,944952 25,94057 1 -103,839 109,729 5 -15,5279 22,43325 0,999975 -107,874 76,81823 6 -93,7539 21,15505 0,020538 -180,838 -6,66944 7 -114,705 24,90295 0,011922 -217,218 -12,1924 8 -128,542 27,16206 0,007857 -240,355 -16,7301 9 -135,089 21,33334 7,95E-06 -222,907 -47,2702

349


(Continuação) DesvPadF1 1 2 -24,1798 7,134542 0,244482 -53,5546 5,194974

3 -11,3341 5,371411 0,879029 -33,4496 10,78143 4 -15,7109 9,787316 0,978683 -56,0078 24,58608 5 1,977599 7,77774 1 -30,0454 34,00059 6 -17,0052 5,833556 0,485116 -41,0235 7,013041 7 -27,1487 8,916488 0,413043 -63,8602 9,562822 8 -17,2809 10,93985 0,980953 -62,3231 27,76136 9 -13,5765 6,499358 0,885733 -40,3361 13,18301 11 -26,9998 11,20948 0,759462 -73,1522 19,15254

2 1 24,1798 7,134542 0,244482 -5,19497 53,55457 3 12,84573 5,61277 0,812926 -10,2635 35,95497 4 8,468943 9,921828 0,999848 -32,3818 49,3197 5 26,1574 7,946343 0,287717 -6,55977 58,87457 6 7,174566 6,056526 0,997793 -17,7617 32,11087 7 -2,96889 9,063933 1 -40,2875 34,34969 8 6,898943 11,06035 0,99999 -38,6394 52,43731 9 10,60325 6,700208 0,980706 -16,9833 38,18976 11 -2,82003 11,32712 1 -49,4567 43,81668

3 1 11,33407 5,371411 0,879029 -10,7814 33,44957 2 -12,8457 5,61277 0,812926 -35,955 10,26351 4 -4,37679 8,740311 0,999998 -40,3629 31,60936 5 13,31167 6,410517 0,889538 -13,0821 39,70544 6 -5,67117 3,825163 0,987893 -21,4204 10,07803 7 -15,8146 7,752758 0,900334 -47,7348 16,10551 8 -5,94679 10,01408 0,999993 -47,1774 35,2838 9 -2,24248 4,779451 0,999999 -21,9207 17,43577 11 -15,6658 10,30796 0,985523 -58,1063 26,7748

4 1 15,71086 9,787316 0,978683 -24,5861 56,00779 2 -8,46894 9,921828 0,999848 -49,3197 32,38182 3 4,376788 8,740311 0,999998 -31,6094 40,36294 5 17,68845 10,39395 0,968185 -25,1062 60,48307 6 -1,29438 9,031687 1 -38,4802 35,89144 7 -11,4378 11,27141 0,999363 -57,8452 34,96952 8 -1,57 12,93141 1 -54,812 51,67198 9 2,13431 9,475371 1 -36,8783 41,14689 11 -11,289 13,1603 0,999842 -65,4734 42,89542

350


(Continuação) 5 1 -1,9776 7,77774 1 -34,0006 30,04539 2 -26,1574 7,946343 0,287717 -58,8746 6,559773 3 -13,3117 6,410517 0,889538 -39,7054 13,08211 4 -17,6885 10,39395 0,968185 -60,4831 25,10616 6 -18,9828 6,80243 0,555825 -46,9902 9,02455 7 -29,1263 9,578436 0,415195 -68,5632 10,31064 8 -19,2585 11,48577 0,971225 -66,5484 28,03148 9 -15,5541 7,381351 0,879946 -45,9451 14,83681 11 -28,9774 11,74288 0,730835 -77,3259 19,37107

6 1 17,00523 5,833556 0,485116 -7,01304 41,02351 2 -7,17457 6,056526 0,997793 -32,1109 17,76173 3 5,671165 3,825163 0,987893 -10,078 21,42036 4 1,294377 9,031687 1 -35,8914 38,48019 5 18,98283 6,80243 0,555825 -9,02455 46,99021 7 -10,1435 8,079825 0,996528 -43,4102 23,1233 8 -0,27562 10,26938 1 -42,5573 42,00609 9 3,428687 5,293531 0,999986 -18,3662 25,22354 11 -9,99459 10,55615 0,99964 -53,457 33,46784

7 1 27,14869 8,916488 0,413043 -9,56282 63,8602 2 2,968891 9,063933 1 -34,3497 40,28747 3 15,81462 7,752758 0,900334 -16,1055 47,73475 4 11,43783 11,27141 0,999363 -34,9695 57,84519 5 29,12629 9,578436 0,415195 -10,3106 68,56321 6 10,14346 8,079825 0,996528 -23,1233 43,41021 8 9,867834 12,2855 0,999909 -40,7148 60,45045 9 13,57214 8,572914 0,980653 -21,7248 48,86907 11 0,148864 12,5262 1 -51,4248 51,7225

8 1 17,28086 10,93985 0,980953 -27,7614 62,32308 2 -6,89894 11,06035 0,99999 -52,4373 38,63943 3 5,946788 10,01408 0,999993 -35,2838 47,17737 4 1,57 12,93141 1 -51,672 54,81198 5 19,25845 11,48577 0,971225 -28,0315 66,54838 6 0,275623 10,26938 1 -42,0061 42,55734 7 -9,86783 12,2855 0,999909 -60,4504 40,71478 9 3,70431 10,66168 1 -40,1926 47,60123 11 -9,71897 14,0386 0,999974 -67,5195 48,08161

351


(Continuação) 9 1 13,57655 6,499358 0,885733 -13,183 40,3361 2 -10,6033 6,700208 0,980706 -38,1898 16,98325 3 2,242478 4,779451 0,999999 -17,4358 21,92073 4 -2,13431 9,475371 1 -41,1469 36,87827 5 15,55414 7,381351 0,879946 -14,8368 45,94509 6 -3,42869 5,293531 0,999986 -25,2235 18,36617 7 -13,5721 8,572914 0,980653 -48,8691 21,72479 8 -3,70431 10,66168 1 -47,6012 40,19261 11 -13,4233 10,93817 0,99709 -58,4586 31,61203

11 1 26,99983 11,20948 0,759462 -19,1525 73,1522 2 2,820027 11,32712 1 -43,8167 49,45674 3 15,66576 10,30796 0,985523 -26,7748 58,10632 4 11,28897 13,1603 0,999842 -42,8954 65,47336 5 28,97743 11,74288 0,730835 -19,3711 77,32592 6 9,994593 10,55615 0,99964 -33,4678 53,45702 7 -0,14886 12,5262 1 -51,7225 51,42478 8 9,718971 14,0386 0,999974 -48,0816 67,51955 9 13,42328 10,93817 0,99709 -31,612 58,45859

352



3 23,55993 15,49442 0,985479 -40,2234 87,34322 4 -80,1795 29,70751 0,60757 -202,471 42,1125 5 -86,6651 21,12602 0,051901 -173,631 0,300858 6 -7,56234 17,27124 1 -78,66 63,53531 7 55,65568 28,00851 0,914641 -59,6423 170,9537 8 15,68333 32,99184 0,999999 -120,129 151,4954 9 11,00316 17,97199 0,999991 -62,9792 84,98547 11 404,9167 37,58922 2,18E-20 250,1794 559,654

2 1 46,08095 21,2385 0,85888 -41,3481 133,51 3 69,64089 17,28909 0,062799 -1,53024 140,812 4 -34,0985 30,68179 0,998672 -160,401 92,20408 5 -40,5842 22,47542 0,95297 -133,105 51,93666 6 38,51861 18,89792 0,900825 -39,2753 116,3126 7 101,7366 29,03984 0,19888 -17,8069 221,2801 8 61,76429 33,87178 0,949908 -77,67 201,1986 9 57,08411 19,54043 0,481535 -23,3547 137,5229 11 450,9976 38,36385 9,26E-25 293,0715 608,9237

3 1 -23,5599 15,49442 0,985479 -87,3432 40,22336 2 -69,6409 17,28909 0,062799 -140,812 1,530245 4 -103,739 27,02545 0,099022 -214,991 7,511756 5 -110,225 17,15072 4,84E-06 -180,827 -39,6235 6 -31,1223 12,0886 0,675733 -80,8854 18,64087 7 32,09574 25,14588 0,996057 -71,4181 135,6096 8 -7,8766 30,59902 1 -133,839 118,0853 9 -12,5568 13,07024 0,999594 -66,3608 41,24729 11 381,3567 35,50758 2,98E-20 235,1886 527,5249

4 1 80,17949 29,70751 0,60757 -42,1125 202,4715 2 34,09853 30,68179 0,998672 -92,2041 160,4012 3 103,7394 27,02545 0,099022 -7,51176 214,9906 5 -6,48562 30,60403 1 -132,468 119,4969 6 72,61715 28,08191 0,669645 -42,983 188,2173 7 135,8352 35,70399 0,106978 -11,1415 282,8118 8 95,86282 39,7336 0,757601 -67,7019 259,4276 9 91,18265 28,51825 0,333147 -26,2137 208,579 11 485,0962 43,62622 6,93E-22 305,5073 664,685

353


(Continuação) 5 1 86,66511 21,12602 0,051901 -0,30086 173,6311 2 40,58416 22,47542 0,95297 -51,9367 133,105 3 110,225 17,15072 4,84E-06 39,62353 180,8266 4 6,485622 30,60403 1 -119,497 132,4681 6 79,10277 18,77141 0,038472 1,829601 156,3759 7 142,3208 28,95767 0,004163 23,11553 261,526 8 102,3484 33,80136 0,422163 -36,796 241,4929 9 97,66827 19,4181 0,002732 17,73299 177,6035 11 491,5818 38,30169 5,3E-30 333,9116 649,252

6 1 7,562341 17,27124 1 -63,5353 78,65999 2 -38,5186 18,89792 0,900825 -116,313 39,27533 3 31,12228 12,0886 0,675733 -18,6409 80,88542 4 -72,6171 28,08191 0,669645 -188,217 42,98299 5 -79,1028 18,77141 0,038472 -156,376 -1,8296 7 63,21802 26,27802 0,760866 -44,9563 171,3924 8 23,24567 31,53599 0,999956 -106,573 153,0647 9 18,5655 15,13439 0,997101 -43,7357 80,86675 11 412,479 36,31813 6,1E-23 262,9742 561,9838

7 1 -55,6557 28,00851 0,914641 -170,954 59,64231 2 -101,737 29,03984 0,19888 -221,28 17,80687 3 -32,0957 25,14588 0,996057 -135,61 71,41813 4 -135,835 35,70399 0,106978 -282,812 11,14151 5 -142,321 28,95767 0,004163 -261,526 -23,1155 6 -63,218 26,27802 0,760866 -171,392 44,95633 8 -39,9723 38,47986 0,99923 -198,376 118,4313 9 -44,6525 26,7438 0,972057 -154,744 65,43924 11 349,261 42,4875 6,08E-11 174,3597 524,1622

8 1 -15,6833 32,99184 0,999999 -151,495 120,1287 2 -61,7643 33,87178 0,949908 -201,199 77,67003 3 7,876601 30,59902 1 -118,085 133,8385 4 -95,8628 39,7336 0,757601 -259,428 67,70192 5 -102,348 33,80136 0,422163 -241,493 36,79599 6 -23,2457 31,53599 0,999956 -153,065 106,5733 7 39,97234 38,47986 0,99923 -118,431 198,376 9 -4,68017 31,92516 1 -136,101 126,7408 11 389,2333 45,92573 9,28E-12 200,1785 578,2882

354


(Continuação) 9 1 -11,0032 17,97199 0,999991 -84,9855 62,97915 2 -57,0841 19,54043 0,481535 -137,523 23,35471 3 12,55677 13,07024 0,999594 -41,2473 66,36084 4 -91,1826 28,51825 0,333147 -208,579 26,21369 5 -97,6683 19,4181 0,002732 -177,604 -17,733 6 -18,5655 15,13439 0,997101 -80,8668 43,73575 7 44,65252 26,7438 0,972057 -65,4392 154,7443 8 4,680174 31,92516 1 -126,741 136,1012 11 393,9135 36,65656 2,82E-20 243,0155 544,8115

11 1 -404,917 37,58922 2,18E-20 -559,654 -250,179 2 -450,998 38,36385 9,26E-25 -608,924 -293,072 3 -381,357 35,50758 2,98E-20 -527,525 -235,189 4 -485,096 43,62622 6,93E-22 -664,685 -305,507 5 -491,582 38,30169 5,3E-30 -649,252 -333,912 6 -412,479 36,31813 6,1E-23 -561,984 -262,974 7 -349,261 42,4875 6,08E-11 -524,162 -174,36 8 -389,233 45,92573 9,28E-12 -578,288 -200,179 9 -393,914 36,65656 2,82E-20 -544,811 -243,016

355



1 2 -13,0524 11,7461 0,998672 -61,4145 35,30972

3 -16,2957 8,836165 0,946132 -52,6767 20,08541 4 -9,69933 16,09018 0,999992 -75,9473 56,54865 5 15,73044 12,84458 0,997136 -37,1544 68,61531 6 -18,3817 9,604588 0,932036 -57,9266 21,1632 7 -39,1547 14,60108 0,617254 -99,2716 20,9622 8 19,13596 17,98493 0,999063 -54,9132 93,18517 9 -8,46439 10,71065 0,999921 -52,5632 35,63447 11 -36,3817 18,58593 0,921986 -112,905 40,14201

2 1 13,0524 11,7461 0,998672 -35,3097 61,41452 3 -3,24326 9,254339 1 -41,3461 34,85955 4 3,353071 16,32357 1 -63,8558 70,56198 5 28,78284 13,13576 0,851102 -25,3009 82,86659 6 -5,32928 9,99065 0,999997 -46,4637 35,80514 7 -26,1023 14,85788 0,960673 -87,2765 35,07191 8 32,18837 18,19403 0,958815 -42,7218 107,0985 9 4,588011 11,05816 1 -40,9417 50,11769 11 -23,3293 18,78834 0,996811 -100,686 54,0278

3 1 16,29566 8,836165 0,946132 -20,0854 52,67673 2 3,24326 9,254339 1 -34,8596 41,34607 4 6,596331 14,3724 0,999999 -52,579 65,7717 5 32,0261 10,61391 0,428026 -11,6745 75,72667 6 -2,08602 6,31823 1 -28,1 23,92797 7 -22,8591 12,6832 0,95352 -75,0795 29,36138 8 35,43163 16,46602 0,865103 -32,3638 103,227 9 7,831272 7,898727 0,999473 -24,6901 40,35263 11 -20,086 17,12042 0,997955 -90,5758 50,40374

4 1 9,69933 16,09018 0,999992 -56,5486 75,94731 2 -3,35307 16,32357 1 -70,562 63,85583 3 -6,59633 14,3724 0,999999 -65,7717 52,57904 5 25,42977 17,13101 0,987783 -45,1036 95,96311 6 -8,68235 14,8572 0,999994 -69,8538 52,48905 7 -29,4554 18,48458 0,979746 -105,562 46,65103 8 28,83529 21,25902 0,993731 -58,6943 116,3649 9 1,23494 15,59507 1 -62,9745 65,44438 11 -26,6824 21,76982 0,997118 -116,315 62,95034

356


(Continuação) 5 1 -15,7304 12,84458 0,997136 -68,6153 37,15444 2 -28,7828 13,13576 0,851102 -82,8666 25,30091 3 -32,0261 10,61391 0,428026 -75,7267 11,67447 4 -25,4298 17,13101 0,987783 -95,9631 45,10357 6 -34,1121 11,26168 0,421625 -80,4797 12,25549 7 -54,8852 15,74068 0,20522 -119,694 9,923806 8 3,405526 18,92181 1 -74,5011 81,31215 9 -24,1948 12,21864 0,916382 -74,5025 26,11289 11 -52,1121 19,49395 0,621918 -132,374 28,15016

6 1 18,38168 9,604588 0,932036 -21,1632 57,92657 2 5,329282 9,99065 0,999997 -35,8051 46,4637 3 2,086022 6,31823 1 -23,928 28,10002 4 8,682353 14,8572 0,999994 -52,4891 69,85376 5 34,11212 11,26168 0,421625 -12,2555 80,47974 7 -20,773 13,23004 0,981744 -75,2449 33,69888 8 37,51765 16,89082 0,83988 -32,0268 107,0621 9 9,917293 8,749868 0,998445 -26,1085 45,94305 11 -18 17,52938 0,999298 -90,1736 54,17356

7 1 39,15472 14,60108 0,617254 -20,9622 99,27163 2 26,10232 14,85788 0,960673 -35,0719 87,27654 3 22,85906 12,6832 0,95352 -29,3614 75,07949 4 29,45539 18,48458 0,979746 -46,651 105,5618 5 54,88515 15,74068 0,20522 -9,92381 119,6941 6 20,77303 13,23004 0,981744 -33,6989 75,24495 8 58,29068 20,15548 0,498145 -24,6953 141,2767 9 30,69033 14,0536 0,853788 -27,1724 88,5531 11 2,773034 20,69354 1 -82,4283 87,97437

8 1 -19,136 17,98493 0,999063 -93,1852 54,91324 2 -32,1884 18,19403 0,958815 -107,098 42,72176 3 -35,4316 16,46602 0,865103 -103,227 32,36376 4 -28,8353 21,25902 0,993731 -116,365 58,69428 5 -3,40553 18,92181 1 -81,3121 74,5011 6 -37,5176 16,89082 0,83988 -107,062 32,0268 7 -58,2907 20,15548 0,498145 -141,277 24,69532 9 -27,6004 17,54337 0,981486 -99,8315 44,63081 11 -55,5176 23,20536 0,76707 -151,061 40,02558

357


(Continuação) 9 1 8,46439 10,71065 0,999921 -35,6345 52,56324 2 -4,58801 11,05816 1 -50,1177 40,94166 3 -7,83127 7,898727 0,999473 -40,3526 24,69009 4 -1,23494 15,59507 1 -65,4444 62,97449 5 24,19483 12,21864 0,916382 -26,1129 74,50255 6 -9,91729 8,749868 0,998445 -45,943 26,10846 7 -30,6903 14,0536 0,853788 -88,5531 27,17245 8 27,60035 17,54337 0,981486 -44,6308 99,83152 11 -27,9173 18,15899 0,98428 -102,683 46,84856

11 1 36,38168 18,58593 0,921986 -40,142 112,9054 2 23,32928 18,78834 0,996811 -54,0278 100,6864 3 20,08602 17,12042 0,997955 -50,4037 90,57578 4 26,68235 21,76982 0,997118 -62,9503 116,315

358


(Continuação) Zscore:2 Scheffe CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 2 3 9 447 -1,70812 1 289 -1,61467 -1,61467 5 216 -1,56301 -1,56301 3 1290 -1,44878 -1,44878 -1,44878 2 217 -1,36724 -1,36724 -1,36724 8 62 -1,2921 -1,2921 -1,2921 4 78 -1,04667 -1,04667 6 545 -1,0096 -1,0096 7 98 -0,91816


359


(Continuação) CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 2 3 4 76 680,3816

11 49 683,3265 5 213 698,8545 698,8545 3 1248 762,9984 762,9984 6 522 777,0805 1 276 779,029 2 204 785,701 7 95 798,0316 8 61 811,8689 9 436 818,4151


DesvPadF1 Scheffe CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 5 134 25,13507 1 202 27,11267 3 1031 38,44674 9 269 40,68922 4 68 42,82353 6 492 44,11791 8 51 44,39353 2 182 51,29247

11 48 54,1125 7 88 54,26136


360


CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 2 3 11 44 1230,75 7 91 1580,011 3 1218 1612,107 1612,107 8 60 1619,983 1619,983 9 422 1624,664 1624,664 1 273 1635,667 1635,667 6 524 1643,229 1643,229 2 210 1681,748 1681,748 4 78 1715,846 5 214 1722,332


Desv1PadF2 Scheffe CONS SEG N Subset for alpha =

.05

1 8 51 49,28235 5 132 52,68788 1 202 68,41832 9 266 76,88271 4 68 78,11765 2 181 81,47072 3 1023 84,71398 6 487 86,8

11 47 104,8 7 89 107,573


361





Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 desv 1511 -1,5059 1,032033 0,02655 -1,55798 -1,45382 -10,6 1,24 voz 1782 -1,31398 1,40949 0,033389 -1,37947 -1,24849 -13,36 3,98 Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98


DesvPadF1

desv 1064 39,36098 79,11581 2,425451 34,60176 44,12019 0,04 1419

voz 1501 40,73183 62,83693 1,621902 37,5504 43,91327 0,04 832 Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419


Desv1PadF2

desv 1062 80,35876 122,6248 3,762843 72,9753 87,74222 0,1 1005

voz 1484 82,13632 109,4317 2,840705 76,56409 87,70855 0,1 590 Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005

ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


30,11704 1 30,11704 19,25863 1,18E-05

Within Groups

5146,531 3291 1,56382

Total 5176,648 3292

362



Groups 203618,7 1 203618,7 9,691932 0,001867

Within Groups

66766893 3178 21009,09


Between Groups

1170,086 1 1170,086 0,238458 0,625364

Within Groups

12576368 2563 4906,894


Groups 287198,8 1 287198,8 5,06239 0,02452

Within Groups

1,78E+08 3132 56731,86


Between Groups

1955,917 1 1955,917 0,147592 0,700879

Within Groups

33713456 2544 13252,14

Total 33715412 2545 VOG SEG


1 2 3 5 801 1593,322 4 351 1609,897 1609,897 2 557 1635,007 1635,007 1635,007 3 1151 1650,423 1650,423 1 274 1663,493


363


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe VOG SEG


1 4 289 68,19135 3 967 81,8605 2 427 82,79719 5 649 84,10693 1 214 86,0986

Sig. 0,326748 Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a Uses Harmonic Mean Sample Size = 383,142. b The group sizes are unequal. The harmonic mean of the group sizes is used. Type I error levels are not guaranteed. N Mean Std.



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 6 -2,32667 3,454358 1,410236 -5,95179 1,298459 -9,33 -0,182 2485 -1,37843 1,260351 0,025283 -1,42801 -1,32886 -13,36 3,983 434 -1,37652 1,132676 0,05437 -1,48338 -1,26966 -9,97 1,044 323 -1,5439 1,204191 0,067003 -1,67572 -1,41208 -10,67 1,025 42 -1,83952 1,761479 0,271802 -2,38844 -1,29061 -10,4 -0,076 3 -1,4 0,31241 0,18037 -2,17607 -0,62393 -1,6 -1,04

Total 3293 -1,40204 1,253991 0,021852 -1,44489 -1,3592 -13,36 3,98

364



2 2400 771,4804 137,0003 2,796507 765,9966 776,9642 401 21803 415 735,2554 151,323 7,428155 720,6538 749,857 401 19664 317 818,47 181,6744 10,20385 798,394 838,5461 407 28275 40 685,85 108,9012 17,21879 651,0217 720,6783 448 9186 3 700 34,39477 19,85783 614,5587 785,4413 661 726

Total 3180 770,2412 145,1432 2,573849 765,1946 775,2878 401 2827

365

APÊNDICE 10 - SEGUNDO CORPUS QUANTO A PRESENÇA/AUSÊNCIA DE VOZEAMENTO (Continuação)

DesvPadF1

1 6 37 33,89985 13,83956 1,424287 72,57571 7 97

2 1945 39,26158 60,08273 1,362354 36,58975 41,93341 0,04 7813 342 44,68661 107,3458 5,804597 33,26928 56,10393 0,07 14194 231 39,94186 77,32477 5,087596 29,91761 49,96611 0,07 8325 38 48,98421 79,94491 12,96878 22,70697 75,26145 0,4 5036 3 20,66667 11,71893 6,765928 -8,44477 49,7781 12 34

Total 2565 40,16318 70,03882 1,382914 37,45144 42,87492 0,04 1419 MédiaF2 1 6 1706,833 397,9293 162,454 1289,232 2124,435 1208 2165

2 2376 1629,902 229,1642 4,701361 1620,683 1639,122 1004 33343 405 1658,328 252,4041 12,54206 1633,673 1682,984 1008 28634 307 1631,821 244,6379 13,96222 1604,347 1659,295 1001 37175 37 1263,459 289,7638 47,63688 1166,847 1360,072 1001 21706 3 1743 67,29042 38,85014 1575,841 1910,159 1691 1819

Total 3134 1629,693 238,3389 4,257409 1621,345 1638,041 1001 3717 Desv1PadF2

1 6 136,1667 45,27435 18,48318 88,65415 183,6792 51 174

2 1932 80,66341 113,3618 2,57907 75,60535 85,72146 0,1 9533 339 90,26342 134,5182 7,306028 75,89241 104,6344 0,4 10054 228 69,64781 100,4177 6,650324 56,54355 82,75207 0,1 4935 38 106,4368 100,1418 16,24514 73,52107 139,3526 0,2 4826 3 16,33333 9,712535 5,607535 -7,79394 40,46061 8 27

Total 2546 81,39485 115,0987 2,281083 76,92189 85,86782 0,1 1005 ANOVA Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.


21,33562 5 4,267124 2,720696 0,018497

Within Groups

5155,313 3287 1,568394

Total 5176,648 3292

366



Groups 1553615 5 310723 15,07615 1,16E-14

Within Groups

65416897 3174 20610,24


Between Groups

12747,36 5 2549,471 0,519236 0,761914

Within Groups

12564791 2559 4910,039


Groups 5370507 5 1074101 19,46566 3,88E-19

Within Groups

1,73E+08 3128 55179,31


Between Groups

113687,5 5 22737,5 1,718758 0,126836

Within Groups

33601725 2540 13229,03

Total 33715412 2545

367

APÊNDICE 10 - SEGUNDO CORPUS QUANTO A PRESENÇA/AUSÊNCIA DE VOZEAMENTO (Continuação)


(I) ESTRUT

(J) ESTRUT



Lower Bound

Upper Bound

Zscore:2 1 2 -0,94823 0,511889 0,633819 -2,65245 0,755989 3 -0,95015 0,514794 0,637606 -2,66404 0,763747 4 -0,78277 0,515999 0,806046 -2,50067 0,935138 5 -0,48714 0,546573 0,977375 -2,30684 1,33255 6 -0,92667 0,885549 0,954516 -3,87491 2,021573

2 1 0,948232 0,511889 0,633819 -0,75599 2,652453 3 -0,00191 0,065153 1 -0,21883 0,215 4 0,165466 0,074073 0,417293 -0,08114 0,412077 5 0,461089 0,194869 0,347484 -0,18768 1,109862 6 0,021565 0,723484 1 -2,38711 2,430246

3 1 0,950146 0,514794 0,637606 -0,76375 2,664039 2 0,001914 0,065153 1 -0,215 0,218827 4 0,16738 0,09203 0,65266 -0,13901 0,473774 5 0,463003 0,202377 0,388187 -0,21077 1,136773 6 0,023479 0,725543 1 -2,39205 2,439013

4 1 0,782766 0,515999 0,806046 -0,93514 2,50067 2 -0,16547 0,074073 0,417293 -0,41208 0,081144 3 -0,16738 0,09203 0,65266 -0,47377 0,139013 5 0,295623 0,205423 0,839195 -0,38829 0,979532 6 -0,1439 0,726398 0,999984 -2,56228 2,27448

5 1 0,487143 0,546573 0,977375 -1,33255 2,306836 2 -0,46109 0,194869 0,347484 -1,10986 0,187684 3 -0,463 0,202377 0,388187 -1,13677 0,210767 4 -0,29562 0,205423 0,839195 -0,97953 0,388286 6 -0,43952 0,748426 0,99671 -2,93124 2,052194

6 1 0,926667 0,885549 0,954516 -2,02157 3,874907 2 -0,02157 0,723484 1 -2,43025 2,387115 3 -0,02348 0,725543 1 -2,43901 2,392054 4 0,143901 0,726398 0,999984 -2,27448 2,562282 5 0,439524 0,748426 0,99671 -2,05219 2,931241

368



3 3,544578 64,58878 1 -211,494 218,5833 4 -79,67 64,70753 0,911183 -295,104 135,7641 5 52,95 68,09775 0,987781 -173,771 279,6713 6 38,8 104,8433 0,999648 -310,26 387,8603

2 1 32,68042 64,27002 0,998349 -181,297 246,6579 3 36,22499 7,632223 0,000428 10,81464 61,63535 4 -46,9896 8,579285 1,56E-05 -75,5531 -18,4262 5 85,63042 22,88763 0,015779 9,429455 161,8314 6 71,48042 82,93773 0,980522 -204,648 347,6093

3 1 -3,54458 64,58878 1 -218,583 211,4942 2 -36,225 7,632223 0,000428 -61,6353 -10,8146 4 -83,2146 10,70886 1,31E-11 -118,868 -47,561 5 49,40542 23,76803 0,504337 -29,7267 128,5375 6 35,25542 83,18499 0,999317 -241,697 312,2075

4 1 79,67003 64,70753 0,911183 -135,764 295,1041 2 46,98961 8,579285 1,56E-05 18,42616 75,55307 3 83,21461 10,70886 1,31E-11 47,56104 118,8682 5 132,62 24,08885 1,36E-05 52,4198 212,8203 6 118,47 83,27722 0,845801 -158,789 395,7292

5 1 -52,95 68,09775 0,987781 -279,671 173,7713 2 -85,6304 22,88763 0,015779 -161,831 -9,42946 3 -49,4054 23,76803 0,504337 -128,538 29,7267 4 -132,62 24,08885 1,36E-05 -212,82 -52,4198 6 -14,15 85,93797 0,999994 -300,268 271,9677

6 1 -38,8 104,8433 0,999648 -387,86 310,2603 2 -71,4804 82,93773 0,980522 -347,609 204,6484 3 -35,2554 83,18499 0,999317 -312,207 241,6967 4 -118,47 83,27722 0,845801 -395,729 158,7891 5 14,15 85,93797 0,999994 -271,968 300,2677

369



1 2 -2,26158 28,65073 1 -97,6645 93,14135

3 -7,68661 28,85649 0,99993 -103,775 88,40145 4 -2,94186 28,97577 0,999999 -99,4271 93,54341 5 -11,9842 30,78232 0,999549 -114,485 90,51662 6 16,33333 49,54816 0,999801 -148,655 181,3218

2 1 2,261578 28,65073 1 -93,1413 97,6645 3 -5,42503 4,108684 0,883332 -19,1064 8,256313 4 -0,68028 4,876477 0,999997 -16,9183 15,5577 5 -9,72263 11,47763 0,981973 -47,9415 28,49627 6 18,59491 40,48709 0,99899 -116,221 153,4113

3 1 7,686608 28,85649 0,99993 -88,4015 103,7747 2 5,42503 4,108684 0,883332 -8,25631 19,10637 4 4,744747 5,967614 0,986469 -15,1266 24,61607 5 -4,2976 11,982 0,999698 -44,196 35,60079 6 24,01994 40,63295 0,996604 -111,282 159,322

4 1 2,941861 28,97577 0,999999 -93,5434 99,42714 2 0,680283 4,876477 0,999997 -15,5577 16,91827 3 -4,74475 5,967614 0,986469 -24,6161 15,12658 5 -9,04235 12,26651 0,990437 -49,8881 31,8034 6 19,27519 40,71775 0,998831 -116,309 154,8596

5 1 11,98421 30,78232 0,999549 -90,5166 114,485 2 9,722632 11,47763 0,981973 -28,4963 47,94154 3 4,297602 11,982 0,999698 -35,6008 44,196 4 9,042349 12,26651 0,990437 -31,8034 49,8881 6 28,31754 42,02251 0,993701 -111,612 168,2466

6 1 -16,3333 49,54816 0,999801 -181,322 148,6551 2 -18,5949 40,48709 0,99899 -153,411 116,2214 3 -24,0199 40,63295 0,996604 -159,322 111,2821 4 -19,2752 40,71775 0,998831 -154,86 116,3092 5 -28,3175 42,02251 0,993701 -168,247 111,6115

370


(Continuação) MédiaF2 1 2 76,93098 96,01966 0,985991 -242,755 396,6172

3 48,50494 96,6064 0,998447 -273,135 370,1446 4 75,01249 96,83124 0,987987 -247,376 397,4007 5 443,3739 103,3822 0,002541 99,1749 787,5728 6 -36,1667 166,1013 0,999974 -589,182 516,8482

2 1 -76,931 96,01966 0,985991 -396,617 242,7552 3 -28,426 12,6281 0,407951 -70,4698 13,61773 4 -1,91849 14,24643 0,999998 -49,3503 45,51333 5 366,4429 38,9173 2,28E-17 236,8723 496,0135 6 -113,098 135,7068 0,983252 -564,917 338,7221

3 1 -48,5049 96,6064 0,998447 -370,145 273,1347 2 28,42604 12,6281 0,407951 -13,6177 70,4698 4 26,50755 17,77589 0,817365 -32,6752 85,6903 5 394,8689 40,34325 7,96E-19 260,5508 529,1871 6 -84,6716 136,1225 0,995678 -537,876 368,5324

4 1 -75,0125 96,83124 0,987987 -397,401 247,3757 2 1,91849 14,24643 0,999998 -45,5133 49,35031 3 -26,5075 17,77589 0,817365 -85,6903 32,6752 5 368,3614 40,87872 7,61E-16 232,2605 504,4623 6 -111,179 136,2822 0,984794 -564,915 342,5565

5 1 -443,374 103,3822 0,002541 -787,573 -99,1749 2 -366,443 38,9173 2,28E-17 -496,013 -236,872 3 -394,869 40,34325 7,96E-19 -529,187 -260,551 4 -368,361 40,87872 7,61E-16 -504,462 -232,26 6 -479,541 141,0122 0,041519 -949,024 -10,057

6 1 36,16667 166,1013 0,999974 -516,848 589,1816 2 113,0976 135,7068 0,983252 -338,722 564,9174 3 84,6716 136,1225 0,995678 -368,532 537,8756 4 111,1792 136,2822 0,984794 -342,556 564,9148 5 479,5405 141,0122 0,041519 10,05704 949,024

371



1 2 55,50326 47,02855 0,925043 -101,096 212,1027

3 45,90324 47,36941 0,967301 -111,831 203,6377 4 66,51886 47,56952 0,855229 -91,8819 224,9197 5 29,72982 50,52692 0,996678 -138,519 197,9784 6 119,8333 81,32965 0,824965 -150,985 390,6513

2 1 -55,5033 47,02855 0,925043 -212,103 101,0962 3 -9,60002 6,772813 0,847827 -32,1527 12,95264 4 11,0156 8,054152 0,866692 -15,8038 37,83496 5 -25,7734 18,8409 0,866597 -88,5114 36,9645 6 64,33007 66,45692 0,967455 -156,963 285,6236

3 1 -45,9032 47,36941 0,967301 -203,638 111,8312 2 9,600016 6,772813 0,847827 -12,9526 32,15267 4 20,61561 9,851178 0,496339 -12,1876 53,41885 5 -16,1734 19,67628 0,984262 -81,6931 49,34622 6 73,93009 66,69857 0,942063 -148,168 296,0283

4 1 -66,5189 47,56952 0,855229 -224,92 91,88194 2 -11,0156 8,054152 0,866692 -37,835 15,80376 3 -20,6156 9,851178 0,496339 -53,4189 12,18763 5 -36,789 20,15327 0,648932 -103,897 30,31893 6 53,31447 66,84083 0,98627 -169,257 275,8864

5 1 -29,7298 50,52692 0,996678 -197,978 138,5188 2 25,77344 18,8409 0,866597 -36,9645 88,51137 3 16,17342 19,67628 0,984262 -49,3462 81,69306 4 36,78904 20,15327 0,648932 -30,3189 103,897 6 90,10351 68,97686 0,88804 -139,581 319,7882

6 1 -119,833 81,32965 0,824965 -390,651 150,9846 2 -64,3301 66,45692 0,967455 -285,624 156,9635 3 -73,9301 66,69857 0,942063 -296,028 148,1681 4 -53,3145 66,84083 0,98627 -275,886 169,2575 5 -90,1035 68,97686 0,88804 -319,788 139,5811


372


(Continuação) Zscore:2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

11 6 -2,326675 42 -1,839524 323 -1,54396 3 -1,42 2485 -1,378433 434 -1,37652



15 40 685,856 3 7003 415 735,25541 5 738,82 2400 771,48044 317 818,47


373


(Continuação) DesvPadF1 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

16 3 20,666671 6 372 1945 39,261584 231 39,941863 342 44,686615 38 48,98421



1 25 37 1263,4592 2376 1629,9024 307 1631,8213 405 1658,3281 6 1706,8336 3 1743


374


(Continuação) Desv1PadF2 Scheffe ESTRUT N Subset for alpha = .05

16 3 16,333334 228 69,647812 1932 80,663413 339 90,263425 38 106,43681 6 136,1667


375

APÊNDICE 11 - SEGUNDO CORPUS PLANILHA POR INFORMANTE (D)

Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Dp1 69 711 1813 Dp1 50 528 1506 Dp1 38 577 1711 Dp1 45 561 1772 Dp1 79 692 1857 Dp1 83 704 1720 Dp1 52 451 1748 Dp6 53 647 1826 Dp1 54 521 1732 Dp2 53 562 1405 Dp1 63 681 1743 Dp1 49 718 1772 Dp6 54 587 1699 Dp9 59 541 1660 Dp1 86 506 1774 Dp4 37 712 1746 Dp1 84 669 1840 Dp1 31 452 1898 Dp9 45 499 1666 Dp14 55 799 1703 Dp2 60 533 1520 Dp4 50 559 1733 Dp1 83 675 1706 Dp1 106 655 1813

Dp14 51 817 1655 Dp14 42 567 1810 Dp4 69 859 1702 Dp5 41 615 1762 Dp1 74 697 1688 Dp1 71 699 1868 Dp14 35 809 1797 Dp10 54 667 1796 Dp4 35 574 1587 Dp5 104 695 1661 Dp2 69 705 1897 Dp1 81 719 1622 Dp10 70 708 1831 Dp11 46 572 1723 Dp5 55 702 1659 Dp5 72 714 1670 Dp2 91 672 1788 Dp2 84 726 1824 Dp12 38 593 1681 Dp12 33 553 1776 Dp5 68 757 1700 Dp5 92 695 1821 Dp2 72 782 1620 Dp2 73 692 1848 Dp15 55 642 1793 Dp20 72 708 1648 Dp5 62 674 1742 Dp5 82 754 1654 Dp2 55 758 1867 Dp2 93 633 1740 Dp16 66 485 1849 Dp20 69 571 1732 Dp5 62 554 1744 Dp6 63 563 1870 Dp2 95 699 1853 Dp2 62 742 1678 Dp16 81 731 1671 Dp21 44 622 1862 Dp6 81 522 1952 Dp6 63 526 2001 Dp2 65 740 1814 Dp2 62 702 1777 Dp18 74 728 1824 Dp21 54 553 1806 Dp6 59 528 1866 Dp6 63 521 1833 Dp2 66 800 1863 Dp2 113 722 1870 Dp18 71 757 1817 Dp21 48 592 1923 Dp6 71 548 1854 Dp7 49 571 1170 Dp2 58 785 1572 Dp2 61 768 1825 Dp18 105 818 1813 Dp35 51 548 1721 Dp7 83 607 1148 Dp7 25 600 1851 Dp3 72 636 1732 Dp2 59 708 1744 Dp18 59 843 1723 Dp35 48 647 1703 Dp7 56 750 1917 Dp7 80 505 1820 Dp3 89 628 1922 Dp2 58 717 1861 Dp18 50 779 1674 Dp35 75 633 1646 Dp7 60 693 1825 Dp8 73 557 1906 Dp3 109 737 1626 Dp2 71 792 1558 Dp20 86 716 1652 Dp35 77 564 1744 Dp7 58 812 1871 Dp8 79 756 1571 Dp3 51 758 1606 Dp3 72 688 1767 Dp20 69 552 1942 Dp36 52 560 1734 Dp7 100 606 1854 Dp9 48 790 1719 Dp3 64 735 1781 Dp3 83 652 1883 Dp21 46 646 1834 Dp36 48 589 1624 Dp8 60 545 1777 Dp9 54 931 1780 Dp3 90 708 1804 Dp3 98 731 1611 Dp21 49 573 1782 Dp36 35 531 1697 Dp8 79 839 1727 Dp10 48 712 1771 Dp3 51 681 1955 Dp3 61 760 1712 Dp35 72 695 1836 Dp36 73 539 1798 Dp9 54 632 1679 Dp10 56 637 1660 Dp3 120 651 1805 Dp3 94 733 1748 Dp35 55 594 1938 Dp36 94 802 1912 Dp9 31 732 1652 Dp10 61 675 1640 Dp3 90 781 1756 Dp3 72 668 1768 Dp36 56 634 1712 Dp37 34 683 1687 Dp9 72 810 1482 Dp11 57 514 1822 Dp3 120 728 1716 Dp3 72 728 1949 Dp36 45 622 1668 Dp37 63 621 2081 Dp10 65 741 1599 Dp10 36 537 1944 Dp4 65 900 1654 Dp3 108 650 1848 Dp36 70 614 1706 Dp37 52 584 2280 Dp10 47 793 1633 Dp12 70 595 1928 Dp4 65 912 1611 Dp3 89 654 1799 Dp36 60 819 1916 Dp38 52 876 2804 Dp10 55 714 1878 Dp14 46 641 1785 Dp4 55 876 1665 Dp3 82 751 1675 Dp36 64 739 1651 Dp39 34 582 1575 Dp11 72 522 1740 Dp14 99 685 1664 Dp4 58 864 1657 Dp4 91 796 1600 Dp37 64 455 2069 Dp39 115 794 1715 Dp10 50 616 1752 Dp14 50 714 1676 Dp4 57 708 1739 Dp4 83 846 1662 Dp37 67 533 2239 Dp39 55 620 2078 Dp12 58 642 1955 Dp12 58 633 1682 Dp4 79 788 1615 Dp4 57 843 1601 Dp37 64 472 2127 Dp23 46 727 1643 Dp12 71 753 1541 Dp18 60 591 1733 Dp4 57 811 1615 Dp4 73 820 1753 Dp38 44 784 2486 Dp24 52 648 1827 Dp12 56 578 1534 Dp15 56 582 1825 Dp5 46 772 1591 Dp4 95 819 1651 Dp38 70 433 1595 Dp25 51 452 1780 Dp14 108 714 1697 Dp17 79 693 1713 Dp5 66 813 1661 Dp4 52 774 1658 Dp38 60 494 2497 Dp25 74 440 2143 Dp14 65 720 1748 Dp15 43 583 1684 Dp5 51 801 1724 Dp5 41 822 1607 Dp39 37 770 1554 Dp24 73 795 1814 Dp14 64 811 1565 Dp16 70 595 1642 Dp5 64 715 1701 Dp5 43 768 1670 Dp39 55 748 1711 Dp24 46 574 1806 Dp15 41 707 1896 Dp18 47 593 1800 Dp5 91 748 1751 Dp5 98 698 1706 Dp23 49 774 1640 Dp24 44 510 1849 Dp15 69 652 1811 Dp18 65 711 1645 Dp5 59 711 1751 Dp5 105 720 1577 Dp23 66 854 1691 Dp34 50 748 1772 Dp15 50 551 1671 Dp20 48 562 1499 Dp5 78 607 1789 Dp6 94 609 1450

376 APÊNDICE 11 SEGUNDO CORPUS

PLANILHA POR INFORMANTE (D) (Continuação)

Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Dp24 55 685 1851 Dp34 36 618 1551 Dp16 75 745 1813 Dp20 56 615 1610 Dp5 59 662 1841 Dp6 62 480 1898 Dp24 54 523 1777 Dp35 38 660 1583 Dp17 85 713 1719 Dp21 32 544 1920 Dp6 86 693 1685 Dp6 70 674 1812 Dp24 57 589 1799 Dp31 54 546 1763 Dp17 94 596 1765 Dp21 68 668 1982 Dp6 78 683 1874 Dp6 85 707 1743 Dp25 118 759 1720 Dp31 43 661 1438 Dp18 70 640 1936 Dp21 38 498 1787 Dp6 63 689 2051 Dp6 62 671 1972 Dp25 49 511 1926 Dp32 83 713 1778 Dp18 62 736 1716 Dp21 40 543 1820 Dp6 57 650 1885 Dp6 66 683 1825 Dp25 40 567 1815 Dp21 51 599 1856 Dp18 83 692 1762 Dp22 48 515 1663 Dp6 80 678 1925 Dp7 67 712 1917 Dp25 63 522 1892 Dp21 49 627 1761 Dp18 51 642 1709 Dp22 36 670 1819 Dp7 72 711 1609 Dp7 79 716 1762 Dp25 67 491 1795 Dp22 40 536 1596 Dp20 59 768 1535 Dp22 44 495 2043 Dp7 77 715 1849 Dp7 79 692 1616 Dp18 49 818 1691 Dp20 74 670 1609 Dp22 65 601 1839 Dp7 45 736 1856 Dp7 39 714 1890

54,82 Md 621

Md 1789

Dp21 36 557 1891 Dp22 42 554 1854 Dp7 58 775 1617 Dp7 58 711 1896

60,326087

Md 651

Md 1817

33 Min440

Min 1438

Dp21 45 611 1783 Dp22 56 550 1886 Dp7 55 721 1745 Dp7 74 812 1676

35 Min451

Min 1554

115 Max799

Max 2804

Dp21 54 712 1856 Dp23 57 459 1846 Dp7 Dur 679 1838 Dp8 110 617 1591

118 Max854

Max2497

Dp21 56 633 1767 Dp23 53 547 1868 Dp8 112 759 1697 Dp8 78 711 1736

Dp21 41 628 1771 Dp23 57 697 1725 Dp8 72 748 1632 Dp8 64 781 1656 Dp21 42 527 1721 Dp23 58 644 1857 Dp8 99 728 1818 Dp8 97 719 1869 Dp21 59 515 1924 Dp23 58 491 1859 Dp8 115 652 1913 Dp8 94 638 1951 Dp21 47 587 1725 Dp23 66 621 1752 Dp8 65 656 1889 Dp8 69 697 1938 Dp22 49 479 1979 Dp25 31 455 1889 Dp8 77 733 1636 Dp8 74 737 1745 Dp22 48 589 1867 Dp24 50 532 1551 Dp8 82 799 1575 Dp8 71 755 1795 Dp22 60 571 1702 Dp26 85 659 1845 Dp9 116 805 1837 Dp9 85 770 1847 Dp22 48 590 1825 Dp24 40 572 2036 Dp9 57 807 1844 Dp9 83 911 1688 Dp23 41 469 1803 Dp26 95 754 1859 Dp9 69 632 1261 Dp9 68 811 1805 Dp23 45 555 1754 Dp26 74 746 1586 Dp9 60 699 1700 Dp9 73 682 1714 Dp23 56 485 1846 Dp24 51 542 1947 Dp9 Dur 661 1113 Dp9 94 605 1059 Dp23 64 442 1922 Dp26 92 638 1208 Dp9 69 841 1727 Dp10 64 793 1569 Dp23 50 507 1886 Dp24 57 459 2037 Dp9 65 834 1624 Dp9 51 875 1624 Dp24 58 452 1786 Dp27 35 596 1636 Dp9 75 835 1683 Dp10 69 735 1550 Dp24 81 671 1858 Dp24 48 591 1824 Dp10 64 746 1598 Dp9 65 793 1628 Dp24 62 603 1835 Dp27 57 600 1560 Dp10 57 708 1555 Dp10 46 776 1616 Dp24 43 490 1903 Dp24 38 580 1799 Dp10 68 720 1769 Dp10 84 704 1636 Dp24 57 604 1879 Dp27 54 699 1675 Dp10 88 751 1582 Dp10 56 702 1759 Dp24 40 551 1769 Dp25 43 523 1735 Dp10 47 708 1603 Dp10 80 614 1771 Dp24 52 526 1719 Dp27 54 713 1651 Dp10 52 691 1565 Dp10 65 739 1772 Dp25 36 593 1795 Dp25 42 853 1724 Dp10 78 662 1807 Dp13 87 702 1902

377 APÊNDICE 11 - SEGUNDO CORPUS


Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Dp25 52 528 1899 Dp28 43 548 1854 Dp10 82 753 1763 Dp11 93 751 1752 Dp25 92 532 1909 Dp28 47 717 1843 Dp11 107 680 1755 Dp11 71 700 1586 Dp28 48 680 1792 Dp6 36 600 1614 Dp11 96 694 1727 Dp11 62 722 1865 Dp25 6 563 1766 Dp28 52 666 1704 Dp11 86 721 1777 Dp11 109 671 1794 Dp26 96 713 1790 Dp6 42 707 1687 Dp13 88 819 1764 Dp11 97 658 1838 Dp28 46 710 1634 Dp28 65 593 1157 Dp13 59 809 1497 Dp11 87 705 1833 Dp26 82 737 1814 Dp6 133 760 1870 Dp13 56 721 1755 Dp11 85 778 1665 Dp28 51 752 1816 Dp28 68 606 1228 Dp13 109 872 1806 Dp12 102 793 1721 Dp26 74 825 1662 Dp6 40 605 1666 Dp11 109 723 1757 Dp12 54 692 1761 Dp28 85 714 1226 Dp28 49 722 1897 Dp11 102 654 1772 Dp13 73 722 1670 Dp26 75 707 1383 Dp6 26 610 1597 Dp11 71 684 1841 Dp12 71 746 1782 Dp28 79 627 1161 Dp6 37 593 1916 Dp11 99 762 1624 Dp13 60 719 1746 Dp27 52 792 1611 Dp6 41 623 1470 Dp11 45 707 1842 Dp12 67 735 1869 Dp28 51 724 1807 Dp6 45 636 1831 Dp12 37 737 1704 Dp13 97 691 1900 Dp27 72 705 1538 Dp31 21 592 1609 Dp12 51 708 1843 Dp12 41 760 1937 Dp6 34 680 1780 Dp32 90 745 1811 Dp12 44 720 1825 Dp15 68 761 1640 Dp27 67 646 1660 Dp32 61 512 1750 Dp12 79 719 1811 Dp14 55 814 1638 Dp6 53 655 1804 Dp33 49 523 1883 Dp13 69 767 1620 Dp14 74 747 1784 Dp27 55 668 1612 Dp33 60 606 1786 Dp13 63 732 1701 Dp14 82 802 1626 Dp6 79 716 1753 Dp33 66 552 1783 Dp13 119 667 1869 Dp14 64 859 1697 Dp6 31 658 1407 Dp34 57 552 1737 Dp13 115 749 1852 Dp13 90 822 1821 Dp6 48 613 1654 Dp34 72 544 1589 Dp13 69 925 1752 Dp13 70 850 1679 Dp32 73 667 1781 Dp34 62 659 1752 Dp14 108 850 1570 Dp13 61 725 1817 Dp32 86 668 1771 Dp34 55 762 1567 Dp14 65 861 1622 Dp13 74 774 1533 Dp32 61 507 1878 Dp35 53 580 1834 Dp14 82 762 1846 Dp13 87 702 1902 Dp32 91 688 1735 Dp39 67 682 1707 Dp14 70 833 1640 Dp15 90 693 1433 Dp39 64 590 1604 Dp39 39 619 1746 Dp15 66 749 1692 Dp15 91 790 1594 Dp39 52 542 1751 Dp39 63 571 1833 Dp15 67 742 1711 Dp15 68 721 1853 Dp6 61 451 1968 Dp39 59 602 1665 Dp15 97 819 1537 Dp15 47 693 1875 Dp39 65 623 1779 Dp16 66 603 1787 Dp15 76 696 1747 Dp6 48 722 1608 21 Min 455 Min

1157 Dp15 83 662 1810 Dp16 89 758 1769

Dp39 50 574 1778 133 Max 931 Max 2043

Dp15 99 689 1834 Dp16 85 659 1845

Dp6 28 665 1627 60,63 617,51 1739,36 Dp16 74 825 1662 Dp 16 54 549 1714


PLANILHA POR INFORMANTE (D) (Continuação) Pretônica 3

s/foco Pretônica 3

c/foco Pretônica 2

s/foco Pretônica 2

c/foco Pretônica 1

s/foco Pretônica 1

c/foco Arq Dur Md

F1 Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Dp33 66 547 1774 Dp15 54 739 1745 Dp16 95 754 1859 Dp6 36 663 1452 Dp16 68 809 1723 Dp16 61 554 1834 Dp33 70 648 1766 Dp16 75 707 1383 Dp16 74 746 1586 Dp31 42 659 1607 Dp15 18 560 1247 Dp16 92 638 1208 Dp33 54 577 1818 Dp17 98 773 1872 Dp16 62 754 1781 Dp32 59 567 1705 Dp15 Dur 738 1861 Dp17 94 725 1908 Dp33 80 687 1691 Dp16 96 713 1790 Dp17 51 725 1894 Dp33 59 660 1723 Dp16 68 738 1762 Dp17 81 668 1588 Dp34 43 684 1891 Dp16 82 737 1814 Dp17 87 648 1800 Dp34 62 832 1697 Dp17 34 794 1883 Dp17 104 760 1601 Dp34 63 814 1610 Dp17 50 680 1954 Dp17 87 766 1544 Dp34 53 764 1610 Dp17 89 663 1596 Dp18 52 722 1607 Dp35 52 577 1787 Dp17 88 671 1717 Dp18 61 783 1812 Dp17 103 775 1732 Dp18 95 722 1764 59,769 Md 640 Md

1731 Dp17 88 701 1509 Dp18 92 707 1765

38 Min 442 Min 1148

Dp18 56 768 1832 Dp18 65 759 1786

108 Max 839 Max 1979

Dp18 59 923 1674 Dp18 53 704 1981

Dp18 52 726 1726 Dp18 Dur 788 1814 Dp18 74 712 1857 Dp18 43 765 1811 Dp18 74 837 1693 Dp18 75 734 1596 Dp19 67 976 1747 Dp18 63 828 1716 Dp19 70 767 1522 Dp19 63 779 1614 Dp19 84 774 1677 Dp19 54 806 1555 Dp19 50 828 1581 Dp19 65 812 1945 Dp19 63 803 1488 Dp19 54 815 1650 Dp19 67 800 1662 Dp19 57 777 1597 Dp19 109 777 1741 Dp19 64 780 1563 Dp19 67 764 1591 Dp19 80 794 1969 Dp20 73 788 1674 Dp19 85 738 1723 Dp20 65 749 1662 Dp20 75 867 1682 Dp20 41 665 1725 Dp20 48 746 1668 Dp20 76 722 1632 Dp20 60 726 1701 Dp20 112 652 1954 Dp20 61 738 1833 Dp20 87 690 1784 Dp20 70 735 1684


PLANILHA POR INFORMANTE (D) - (Continuação) Pretônica 3

s/foco Pretônica 3

c/foco Pretônica 2

s/foco Pretônica 2

c/foco Pretônica 1

s/foco Pretônica 1

c/foco Arq Dur Md

F1 Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Dp21 75 699 1816 Dp20 77 656 1990 Dp22 63 719 1828 Dp20 95 702 1820 Dp22 91 756 1841 Dp21 93 710 1941 Dp22 76 746 1509 Dp21 92 720 1973 Dp22 63 733 1745 Dp21 81 668 1772 Dp22 76 720 1760 Dp22 81 748 1817 Dp23 76 691 1786 Dp22 82 749 1824 Dp23 66 414 1908 Dp22 69 805 1539 Dp23 102 736 1749 Dp22 68 697 1777 Dp23 78 489 1963 Dp22 77 689 1789 Dp24 72 684 1786 Dp23 87 470 1846 Dp25 97 740 1759 Dp23 77 478 1848 Dp26 89 758 1769 Dp23 65 550 1858 Dp26 75 745 1813 Dp24 81 843 1572 Dp26 66 603 1787 Dp24 91 710 1848 Dp26 68 809 1723 Dp25 68 681 1581 Dp27 89 783 1605 Dp25 50 802 1745 Dp27 68 773 1497 Dp25 56 708 1909 Dp27 111 746 1608 Dp26 70 595 1642 Dp27 83 804 1609 Dp26 54 549 1714 Dp27 83 798 1552 Dp26 68 738 1762 Dp27 98 820 1577 Dp26 61 554 1834 Dp28 90 668 1189 Dp26 62 754 1781 Dp28 76 848 1868 Dp27 89 809 1698 Dp28 56 775 1875 Dp27 69 785 1524 Dp6 54 717 1782 Dp27 83 778 1673 Dp6 99 753 1668 Dp27 75 731 1655 Dp6 97 734 1769 Dp27 123 788 1662 Dp6 67 714 1781 Dp28 96 774 1578 Dp6 61 686 1603 Dp28 88 628 1104 Dp6 87 677 1738 Dp28 66 798 1840 Dp6 65 724 1776 Dp28 77 854 1815 Dp6 55 687 1725 Dp6 52 713 1862 Dp6 60 714 1580 Dp6 77 725 1775 Dp31 92 818 1585 Dp6 90 781 1770 Dp31 61 773 1573 Dp6 80 763 1737


PLANILHA POR INFORMANTE (D) - (Continuação) Pretônica 3

s/foco Pretônica 3

c/foco Pretônica 2

s/foco Pretônica 2

c/foco Pretônica 1

s/foco Pretônica 1

c/foco Arq Dur Md

F1 Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Dp31 61 705 1394 Dp6 80 706 1845 Dp31 77 782 1578 Dp6 71 703 1647 Dp31 79 762 1548 Dp6 77 687 1863 Dp31 76 709 1656 Dp6 53 665 1828 Dp32 74 752 1970 Dp6 70 771 1675 Dp32 69 698 1913 Dp31 83 741 1556 Dp32 84 663 1942 Dp31 58 784 1627 Dp32 99 692 1435 Dp31 63 745 1512 Dp32 67 709 1885 Dp31 60 756 1619 Dp33 111 712 1840 Dp31 67 701 1805 Dp33 86 740 1821 Dp32 71 776 1758 Dp33 76 886 1638 Dp32 59 612 1834 Dp34 74 890 1910 Dp32 81 603 1906 Dp34 102 785 1593 Dp32 77 756 1984 Dp34 60 864 1636 Dp32 47 571 1751 Dp34 78 796 1610 Dp32 83 715 1891 Dp35 89 819 1648 Dp33 68 698 1738 Dp35 81 700 1717 Dp33 84 716 1826 Dp35 133 695 1850 Dp33 93 687 1821 Dp35 77 683 1727 Dp33 77 710 1749 Dp35 64 802 1558 Dp33 67 853 1693 Dp36 71 746 1792 Dp33 77 779 1692 Dp36 57 719 1815 Dp33 87 692 1077 Dp36 86 716 1847 Dp33 83 770 1748 Dp36 83 668 1836 Dp34 75 716 1702 Dp38 57 507 2133 Dp34 73 762 1690 Dp38 86 493 1797 Dp34 62 835 1605 Dp39 93 767 1753 Dp34 37 611 1743 Dp39 70 704 1832 Dp34 76 723 1725 Dp39 83 734 1687 Dp35 75 810 1709 Dp35 76 790 1667 Dp35 95 698 1747 75,6 Md 736 Md

1723 Dp35 90 693 1718

18 Max 976 Max 2133

Dp35 48 769 1552



Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

133 Min 414 Min 1113

Dp36 62 765 1800

Dp36 59 716 1886 Dp36 97 728 1858 Dp36 75 699 1928 Dp37 115 700 1728 Dp37 55 921 1669 Dp37 66 880 2611 Dp38 62 794 1608 Dp38 59 524 1192 Dp38 97 640 1865 Dp39 55 779 1711 Dp39 66 690 1926 Dp39 98 723 1702 74,018 Md 725 Md

1738 31 Max 921 Max

2611 123 Min 452 Min

1059


PLANILHA POR INFORMANTE (M)

Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

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388 APENDICE 11 - SEGUNDO CORPUS


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Md F2

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3 807,31

43 1630,542857

Rp41 91 695 1624 Rp39 84 763 1426 Rp6 73 1037 1875 Rp6 92 753 1523

Rp9 75 808 1545 31 579 1161 Rp40 57 615 1658 Rp38 32 669 1860 Rp6 97 1079 1805 Rp6 69 923 1605 Rp20 839 1625 113 988 1911 Rp40 73 756 1366 Rp38 41 642 1850 Rp7 139 1002 1676 Rp6 92 1027 1806

Rp40 33 620 2095 Rp38 36 618 1811 Rp7 108 947 1795 Rp6 88 728 1707 79,15 Md

792 Md

1608 Rp40 33 699 1948 Rp38 71 612 1109 Rp7 84 985 1645 Rp7 140 981 1773

42 Min 608

Min 1199

Rp39 60 848 1701 Rp36 53 690 1546 Rp7 74 860 1752 Rp7 Dur 938 1651

140 Max 993

Max 1862

Rp39 53 509 1467 Rp37 102 605 1910 Rp7 84 998 1895 Rp7 90 792 1186

Rp39 25 617 1774 Rp37 60 608 2185 Rp7 118 786 1539 Rp7 66 1009 1739 Rp40 55 891 1704 Rp37 96 661 1781 Rp7 173 779 1736 Rp7 82 852 1682 Rp39 72 699 1113 Rp36 69 609 1722 Rp8 143 1014 1555 Rp7 115 812 1747 Rp39 52 844 1888 Rp36 60 568 1236 Rp8 112 948 1622 Rp8 139 1041 1643 Rp39 36 871 1766 Rp35 80 600 1068 Rp8 161 948 1928 Rp8 139 993 1622 Rp38 42 765 2151 Rp35 96 692 1192 Rp8 148 814 1899 Rp8 118 604 1655 Rp39 50 863 1565 Rp34 62 853 1520 Rp8 92 902 1576 Rp8 155 887 1912 Rp38 25 566 1951 Rp14 62 519 1039 Rp8 80 797 1736 Rp8 149 800 1591 Rp36 47 984 1616 Rp14 88 702 1380 Rp8 90 890 1616 Rp8 47 1010 1824 Rp36 56 815 1420 Rp14 83 851 1520 Rp9 175 882 1671 Rp8 74 866 1746 Rp36 54 769 1499 Rp15 71 977 1515 Rp9 127 865 1570 Rp8 118 610 1557 Rp37 75 545 2004 Rp22 65 888 1603 Rp9 97 814 1725 Rp9 173 710 1479 Rp37 70 677 1915 Rp22 51 892 1735 Rp9 148 755 1479 Rp9 134 784 1635 Rp37 70 690 1768 Rp15 83 758 1424 Rp9 78 1073 1542 Rp9 100 748 1608 Rp36 49 567 1777 Rp15 54 887 1693 Rp9 85 1021 1680 Rp9 16 652 2028 Rp35 78 987 1520 Rp16 102 692 1652 Rp10 54 987 1586 Rp9 145 945 1533 Rp35 76 847 1499 Rp16 93 764 1376 Rp10 103 965 1797 Rp9 79 1041 1711 Rp35 100 656 1115 Rp17 77 838 1563 Rp10 82 910 1756 Rp9 90 1006 1618 Rp36 91 711 1545 Rp18 131 735 1775 Rp10 160 898 1726 Rp10 110 1024 1540 Rp14 75 572 1174 Rp18 85 909 1647 Rp10 88 877 1460 Rp10 103 897 1623 Rp14 84 685 1259 Rp22 54 942 1748 Rp10 90 850 1580 Rp10 74 855 1655 Rp14 65 787 1340 Rp22 61 961 1769 Rp10 147 887 1799 Rp10 145 1016 1447 Rp15 120 658 1659 Rp22 53 884 1651 Rp10 55 560 1637 Rp10 90 786 1826 Rp21 43 873 1684 Rp22 63 962 1712 Rp11 139 735 1788 Rp10 78 592 1460


PLANILHA POR INFORMANTE (R) - (Continuação) Pretônica 3

s/foco Pretônica 3

c/foco Pretônica 2

s/foco Pretônica 2

c/foco Pretônica 1

s/foco Pretônica 1

c/foco Arq Dur Md

F1 Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

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s/foco Pretônica 3

c/foco Pretônica 2

s/foco Pretônica 2

c/foco Pretônica 1

s/foco Pretônica 1

c/foco Arq Dur Md

F1 Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

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32258741,911

29 1655,04

8387 Rp19 75 855 1570 Rp19 55 931 1500

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s/foco Pretônica 3

c/foco Pretônica 2

s/foco Pretônica 2

c/foco Pretônica 1

s/foco Pretônica 1

c/foco Arq Dur Md

F1 Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Rp21 69 970 1860 Rp22 72 827 1432 Rp20 102 921 1670 Rp20 87 744 1372 Rp23 109 957 1492 Rp21 157 946 1666 Rp23 152 799 1785 Rp21 165 954 1707 Rp23 122 683 1494 Rp21 Dur 953 1696 Rp23 128 865 1664 Rp22 57 821 1590 73,349

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25 Rp24 16 956 1610 Rp22 51 777 1702

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Rp26 133 1039 1702 Rp23 112 718 1196

Rp26 117 777 1373 Rp23 175 850 1731

Rp27 128 1086 1602 Rp24 119 875 1566 Rp27 16 1071 1562 Rp24 118 974 1534 Rp27 187 949 1461 Rp25 133 686 1787 Rp27 99 835 1363 Rp25 105 751 1462 Rp27 104 1016 1664 Rp26 97 1066 1865 Rp27 153 911 1212 Rp26 88 1078 1786 Rp28 73 1015 1907 Rp26 91 906 1640 Rp28 71 1023 1805 Rp26 115 966 1637 Rp6 51 966 1733 Rp26 115 944 1698 Rp6 143 854 1506 Rp27 122 1002 1477 Rp6 98 892 1649 Rp27 125 937 1469 Rp6 91 923 1752 Rp27 110 916 1437 Rp6 111 822 1288 Rp27 137 911 1442

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Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Rp32 94 1019 1881 Rp31 99 1008 1623 Rp32 94 680 1334 Rp31 88 987 1480 Rp32 75 928 1874 Rp31 90 987 1591 Rp33 82 886 1591 Rp31 92 993 1634 Rp33 16 766 1186 Rp32 97 831 1417 Rp33 97 922 1556 Rp32 100 722 1355 Rp33 81 891 1864 Rp32 134 814 1678 Rp33 86 776 1176 Rp32 73 794 1324 Rp33 90 992 1677 Rp32 88 744 1582 Rp33 75 744 1132 Rp32 75 784 1674 Rp34 111 790 1690 Rp33 66 744 1780 Rp34 138 890 1452 Rp33 67 887 1681 Rp34 112 895 1601 Rp33 75 851 1004 Rp34 199 693 1579 Rp33 76 963 1622 Rp34 140 924 1539 Rp34 104 669 1178 Rp34 89 1031 1527 Rp34 107 916 1531 Rp35 93 951 1651 Rp34 102 904 1519 Rp35 69 726 1254 Rp34 103 835 1523 Rp35 65 860 1712 Rp34 163 723 1674 Rp35 120 921 1770 Rp34 108 890 1615 Rp35 123 905 1445 Rp34 94 979 1627 Rp35 155 919 1624 Rp35 91 894 1437 Rp35 121 915 1806 Rp35 107 906 1606 Rp36 107 883 1374 Rp35 96 836 1457 Rp36 76 996 1492 Rp35 99 952 1849 Rp36 76 814 1643 Rp35 119 880 1469 Rp36 63 974 1731 Rp35 169 818 1540 Rp37 54 883 1758 Rp35 122 848 1578 Rp37 117 755 1336 Rp36 90 762 1225 Rp37 112 758 1008 Rp36 107 895 1587 Rp37 116 802 1483 Rp36 59 987 1625 Rp37 105 963 1700 Rp36 70 825 1579 Rp38 115 612 1798 Rp37 92 777 1380 Rp38 78 924 1863 Rp37 83 841 1426 Rp38 128 880 1838 Rp37 16 726 1387 Rp38 80 733 1201 Rp37 146 858 1664



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Md F2

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Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Rp39 119 943 1397 Rp37 111 835 1542 Rp39 96 784 1621 Rp37 82 873 1657 Rp39 66 941 1612 Rp38 115 819 1854 Rp40 91 658 1708 Rp38 73 911 1934 Rp40 90 963 1720 Rp38 145 847 1811 Rp40 38 861 1495 Rp38 83 787 1883 Rp40 65 815 1784 Rp39 138 1010 1526 Rp40 49 697 1722 Rp39 100 871 1540 Rp40 83 916 1562 Rp39 82 886 1733 Rp41 99 785 1571 Rp39 28 785 1737 Rp39 43 1004 1636 Rp40 135 448 1854 Rp40 103 1090 1769 106,91

89189891,873

8741606,2

61 Rp40 102 973 1791

16 560 1001 Rp40 44 611 1943 221 1155 2078 Rp40 44 859 1724 Rp40 114 571 1625 Rp41 88 861 1743 106,92

24 865,1 1608,9

17391 16 448 528 189 1145 2028


PLANILHA POR INFORMANTE (A)

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Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

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Ap36 61 1396 1982 Ap38 64 771 1340 Ap5 68 917 1428 Ap5 47 775 1335 62,966

6667 812,16

67 1438,9

667 61,103

44828 579 1177 Ap36 62 863 1433 Ap38 69 797 1478 Ap5 80 716 1337 Ap5 80 752 1116

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17 1487,068966

Ap39 71 1002 1486 Ap37 99 816 1219 Ap5 60 885 1331 Ap6 99 798 1195

Ap38 91 781 1159 Ap37 74 777 1393 Ap5 88 848 1338 Ap6 59 822 1319



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Md F2

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Arq Dur Md F1

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Arq Dur Md F1

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Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Ap37 72 697 1324 Ap37 99 815 1253 Ap5 57 728 Ap6 49 693 1939 Ap37 88 872 1333 Ap37 69 671 1385 Ap6 73 900 1422 Ap6 56 970 1851 Ap38 65 856 1357 Ap39 92 751 1317 Ap6 67 796 1111 Ap7 60 774 1424 Ap38 65 706 1178 Ap39 92 743 1312 Ap6 115 1039 1599 Ap7 62 752 1346 Ap37 81 736 1146 Ap40 85 880 1361 Ap6 72 741 1444 Ap7 49 727 1928 Ap39 58 803 1439 Ap40 61 784 1503 Ap6 68 984 1718 Ap7 48 736 1500 Ap39 89 788 1506 Ap40 65 796 1403 Ap7 907 1379 Ap7 85 788 1447 Ap39 60 792 1373 Ap40 66 761 1393 Ap7 56 751 1403 Ap8 100 773 1200 Ap40 70 871 1277 Ap40 63 682 1324 Ap7 70 884 1888 Ap8 108 899 1278 Ap40 62 832 1512 Ap41 69 784 1159 Ap7 55 861 1519 Ap8 100 803 1443 Ap40 62 815 1277 Ap41 68 814 1404 Ap7 71 784 1312 Ap8 98 822 1421 Ap40 36 686 1527 Ap6 54 909 1447 Ap7 98 745 1356 Ap8 45 944 1417 Ap40 63 820 1285 Ap6 76 614 1180 Ap8 105 1347 Ap8 88 670 1208 Ap40 73 750 1342 Ap7 65 536 1008 Ap8 80 811 1314 Ap8 56 843 1223 Ap40 94 790 1410 Ap7 38 878 1745 Ap8 100 847 1517 Ap9 102 877 1408 Ap41 94 783 1344 Ap7 88 762 1358 Ap8 99 925 1487 Ap9 68 815 1356 Ap41 72 734 1322 Ap8 78 766 1338 Ap8 60 1146 1508 Ap9 60 912 1435 Ap41 80 736 1312 Ap9 40 653 1349 Ap8 93 704 1235 Ap9 94 710 1352 Ap6 60 702 1425 Ap9 70 1059 1637 Ap8 103 836 1267 Ap9 89 918 1544 Ap6 85 817 1428 Ap10 38 1000 1537 Ap9 118 897 1440 Ap9 79 850 1334 Ap6 72 722 1391 Ap10 33 719 1533 Ap9 56 895 1468 Ap10 84 852 1283 Ap7 68 626 1069 Ap10 74 748 1375 Ap9 32 1166 1531 Ap10 62 814 1350 Ap7 36 732 1375 Ap10 45 752 1547 Ap9 89 745 1285 Ap10 98 902 1435 Ap7 64 753 1403 Ap11 80 864 1354 Ap9 83 684 1001 Ap10 61 805 1267 Ap7 22 963 1918 Ap11 70 871 1338 Ap9 68 899 1459 Ap10 60 756 1264 Ap7 87 744 1454 Ap12 66 949 1372 Ap9 71 939 1199 Ap10 92 720 1277 Ap9 66 837 1398 Ap13 65 846 1414 Ap10 68 887 1357 Ap10 56 751 1379 Ap9 27 792 1695 Ap14 59 720 1498 Ap10 79 759 1211 Ap11 80 918 1437 Ap10 85 831 1417 Ap14 64 850 1339 Ap10 64 863 1322 Ap11 96 937 1556 Ap10 45 802 1317 Ap15 62 779 1462 Ap10 99 884 1428 Ap11 104 828 1371 Ap10 63 735 1426 Ap15 83 859 1237 Ap10 71 851 Ap11 76 776 1410 Ap10 86 899 1522 Ap15 80 967 1627 Ap10 54 753 1275 Ap11 81 928 1366 Ap10 60 491 1080 Ap16 76 817 1354 Ap10 93 746 1375 Ap11 92 865 1349 Ap12 78 895 1474 Ap16 64 847 1366 Ap10 71 714 1394 Ap11 106 954 1181 Ap11 45 704 1385 Ap17 49 775 1388 Ap11 63 1039 1424 Ap12 72 855 1438 Ap12 66 737 1273 Ap18 88 811 1424 Ap11 87 869 1360 Ap12 88 861 1350



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Arq Dur Md F1

Md F2

Ap13 54 794 1457 Ap18 55 800 1388 Ap11 85 907 1416 Ap12 64 831 1509 Ap12 54 693 1379 Ap21 133 917 1420 Ap11 87 868 1460 Ap12 57 879 1414 Ap14 56 865 1534 Ap21 63 681 1194 Ap11 76 809 1334 Ap12 77 803 1274 Ap14 904 1401 Ap21 53 904 1887 Ap11 66 979 1434 Ap12 69 782 1317 Ap14 66 943 1337 Ap22 47 653 1456 Ap11 137 844 1386 Ap12 16 827 1149 Ap15 52 848 1371 Ap22 48 839 1657 Ap11 123 967 Ap13 69 815 1289 Ap15 62 884 1367 Ap22 34 618 1598 Ap11 80 787 1461 Ap13 106 857 1380 Ap16 75 984 1700 Ap23 83 855 1390 Ap12 96 900 1415 Ap13 103 947 1440 Ap15 50 939 1443 Ap23 42 767 1278 Ap12 63 812 1528 Ap13 78 838 1280 Ap16 86 837 1395 Ap23 82 734 1350 Ap12 64 910 1593 Ap13 75 821 1349 Ap17 79 899 1428 Ap23 58 450 2188 Ap12 65 900 1485 Ap13 83 835 1466 Ap18 58 756 1411 Ap23 50 599 1362 Ap12 77 778 1310 Ap13 80 900 1434 Ap21 88 924 1453 Ap23 45 584 1400 Ap12 141 887 1312 Ap13 105 892 1386 Ap21 78 532 1576 Ap24 90 718 1346 Ap13 64 919 1381 Ap14 56 790 1275 Ap21 89 816 1466 Ap24 60 779 1644 Ap13 106 842 Ap14 105 833 1371 Ap21 64 748 1322 Ap24 75 674 1452 Ap13 111 835 1316 Ap14 134 870 1311 Ap21 47 770 1792 Ap24 57 863 1465 Ap13 88 922 1412 Ap14 62 967 1463 Ap21 55 847 1553 Ap24 48 914 1325 Ap13 69 855 1337 Ap14 79 911 1475 Ap22 49 649 1386 Ap24 57 720 1470 Ap13 68 791 1391 Ap14 98 925 1534 Ap22 48 598 1163 Ap25 84 884 1437 Ap13 110 858 1361 Ap14 62 965 1577 Ap22 37 582 1360 Ap25 71 855 1437 Ap13 109 899 1388 Ap15 91 861 1326 Ap22 39 703 1498 Ap25 49 793 1719 Ap14 69 873 Ap15 105 867 1286 Ap23 77 870 1336 Ap25 56 674 1746 Ap14 79 726 1236 Ap15 76 920 1399 Ap23 49 657 1418 Ap26 46 678 1263 Ap14 85 845 1283 Ap15 77 849 1523 Ap23 61 716 1371 Ap26 75 658 1369 Ap14 113 864 1157 Ap16 80 906 1402 Ap23 84 885 1453 Ap26 44 849 1588 Ap14 69 850 1264 Ap16 49 899 1384 Ap24 44 758 1768 Ap26 63 803 1310 Ap14 102 841 1361 Ap16 63 746 1288 Ap24 86 773 1374 Ap26 51 856 1409 Ap14 52 907 1567 Ap16 48 807 1259 Ap24 68 685 1282 Ap27 81 823 1266 Ap15 83 908 1436 Ap16 79 920 1464 Ap24 57 676 1463 Ap27 65 812 1246 Ap15 68 847 1352 Ap16 67 912 1412 Ap24 45 617 1678 Ap27 52 964 1200 Ap15 81 911 1520 Ap16 56 982 1460 Ap24 79 747 1423 Ap28 68 847 1620 Ap15 80 848 1340 Ap16 97 764 1045 Ap24 75 967 1463 Ap28 61 689 1142 Ap15 85 888 1392 Ap17 33 738 1869 Ap25 46 735 1402 Ap28 87 769 1527 Ap15 120 910 1442 Ap17 59 873 1455 Ap25 38 820 1420 Ap28 89 760 1034 Ap15 100 762 1318 Ap17 82 849 1271 Ap25 88 731 1515 Ap28 40 835 1662 Ap15 81 851 1435 Ap17 85 781 1310



Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

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Pretônica 1 s/foco

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Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Ap25 32 901 1582 Ap6 48 674 1573 Ap15 105 872 1362 Ap17 60 817 1404 Ap26 53 532 1101 Ap6 69 836 1440 Ap15 72 1554 Ap17 88 856 1413 Ap26 38 685 1754 Ap6 113 967 1524 Ap16 78 897 1480 Ap18 70 519 1952 Ap26 41 851 1613 Ap6 68 679 1287 Ap16 70 755 1316 Ap18 76 867 1374 Ap26 47 750 1642 Ap6 50 817 1259 Ap16 46 881 1221 Ap18 71 973 1386 Ap26 43 635 1498 Ap6 61 752 1590 Ap16 51 968 1439 Ap18 54 687 1369 Ap27 82 802 1260 Ap16 69 896 Ap18 50 809 1311 Ap27 74 788 1214 64,893

80531406 1008 Ap16 55 1003 1557 Ap19 67 871 1387

Ap27 64 854 1321 33 1059 2188 Ap16 76 909 1225 Ap19 50 788 1338 Ap28 50 782 1165 133 776,300

88 1432,70

7965 Ap17 63 890 1507 Ap19 106 858 1240

Ap27 59 854 1346 Ap17 60 786 1811 Ap19 39 833 1451 Ap28 58 852 1350 Ap17 38 844 1703 Ap19 53 812 1312 Ap28 42 755 1436 Ap17 99 894 1136 Ap19 87 911 1400 Ap28 71 767 1223 Ap17 70 842 1382 Ap19 66 855 1275 Ap28 78 796 1136 Ap17 134 891 1395 Ap19 61 793 1398 Ap28 36 833 1570 Ap17 67 903 1386 Ap20 107 868 1399 Ap6 58 910 1495 Ap17 94 779 1434 Ap20 55 855 1416 Ap6 70 897 1500 Ap18 71 859 1261 Ap20 71 831 1415 Ap6 83 864 1428 Ap18 68 802 1371 Ap21 125 911 1502 Ap6 58 847 1366 Ap18 78 811 1234 Ap21 65 837 1901 Ap6 81 681 1426 Ap18 48 845 Ap22 84 827 1234 Ap6 63 883 1370 Ap18 47 806 Ap22 60 665 1170 Ap19 67 885 1400 Ap22 83 709 1166 62,328

125 444 1045 Ap19 51 1014 1241 Ap22 53 509 1073

22 1396 2089 Ap19 66 939 1362 Ap23 79 780 1311 102 771,840

708 1420,1

86 Ap19 44 996 1092 Ap23 74 863 1246

Ap19 48 928 1524 Ap26 60 890 1266 Ap19 59 1006 1411 Ap26 85 788 1271 Ap19 62 918 1371 Ap26 38 675 1567 Ap19 78 943 1442 Ap26 45 697 1315 Ap19 84 834 1353 Ap27 77 956 1370 Ap19 79 799 1209 Ap27 87 866 1273 Ap19 107 925 1421 Ap27 99 863 1174 Ap20 49 1344 Ap28 104 803 1289



Pretônica 3 s/foco

Pretônica 3 c/foco

Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

Pretônica 1 c/foco

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Ap20 72 839 1395 Ap28 69 874 1257 Ap20 57 838 1555 Ap28 50 982 1841 Ap20 73 814 1364 Ap6 96 903 1401 Ap20 117 771 1434 Ap6 55 910 1433 Ap20 88 813 Ap6 84 867 1367 Ap21 74 891 1543 Ap6 94 814 1396 Ap21 137 899 1386 Ap6 70 882 1653 Ap21 32 788 1351 Ap31 72 800 1274 Ap22 39 792 1399 Ap31 64 916 1409 Ap22 48 742 1460 Ap31 49 905 1451 Ap22 68 694 1270 Ap32 106 745 1395 Ap22 42 817 1273 Ap32 94 915 1419 Ap22 43 802 1384 Ap32 63 747 1346 Ap23 65 1262 Ap32 39 637 1439 Ap23 90 795 Ap32 80 832 1470 Ap23 79 975 1370 Ap32 74 757 1382 Ap23 116 747 1324 Ap33 59 784 1339 Ap24 82 850 1417 Ap33 77 733 1311 Ap25 115 912 1357 Ap33 67 747 1433 Ap25 60 890 1266 Ap33 76 759 1222 Ap26 44 925 1272 Ap33 76 853 1285 Ap26 55 877 1473 Ap34 82 804 1339 Ap26 66 798 1348 Ap34 80 762 1186 Ap27 97 882 1263 Ap34 54 684 1538 Ap27 76 859 1152 Ap34 71 840 1208 Ap27 100 1009 1160 Ap35 95 820 1183 Ap27 57 846 1137 Ap35 68 676 1194 Ap27 62 843 1248 Ap35 62 837 1321 Ap28 87 657 Ap35 122 801 1251 Ap28 43 880 1533 Ap35 78 617 1213 Ap28 44 872 1593 Ap36 35 728 1523 Ap6 37 853 1447 Ap36 69 761 1390 Ap6 76 872 1500 Ap37 70 697 1023 Ap6 113 785 1254 Ap38 60 792 1379 Ap6 65 779 1370 Ap38 95 815 1357 Ap6 63 865 1409 Ap39 99 913 1441



Pretônica 3 s/foco

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Pretônica 2 s/foco

Pretônica 2 c/foco

Pretônica 1 s/foco

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Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Arq Dur Md F1

Md F2

Ap31 52 713 Ap39 96 709 1344 Ap31 57 948 1540 Ap39 67 956 1623 Ap32 64 809 Ap40 69 721 1452 Ap32 90 904 1511 Ap40 58 806 1391 Ap32 58 750 1437 Ap40 78 677 1373 Ap33 85 1405 Ap41 69 727 1350 Ap33 82 763 1335 Ap33 64 752 1388 Ap33 81 869 1401 Ap34 108 770 1252 75,191

26 821,245

9016 1375,010929

Ap34 93 743 1250 16 509 1023 Ap34 44 692 1288 137 982 1952 Ap35 75 933 1208 Ap35 60 757 1235 Ap35 75 858 1340 Ap35 110 808 1256 Ap36 62 540 1310 Ap36 37 913 1133 Ap37 63 901 1362 Ap37 105 803 1123 Ap37 68 824 1023 Ap38 68 862 1522 Ap38 99 833 1484 Ap39 75 731 1324 Ap40 93 944 1335 Ap40 62 867 1424 Ap40 62 867 1424 75,423

64532Md 811 Md

1324

32 Min 540 Min 1023

141 Max 944 Max 1522

alÇamento da vogal baixa em contexto pretÔnico - … · ficha catalográfica elaborada pelas...

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