agrupamento de escolas de santo antÓnio · processo de avaliação 7 ... relativas aos dois...

António

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

DE SANTO ANTÓNIO

PAA

2015/2016

Agrupamento de Escolas de Santo António- Barreiro Plano Anual de Atividades 2015/16 1

INDICE

Introdução 3 Processo de avaliação 7 Ações a desenvolver 2014/2015 9 Jardim de Infância de Fonte do Feto 13 Escola Básica de Coina 17 EB1 de Stº António da Charneca 20 Escola Básica da Penalva 23 EB e Jardim de Infância de Vila Chã 32 Pré Escolar e 1º Ciclo da EB da Cidade Sol 36 DEPARTAMENTO DAS EXPRESSÕES 39 G.R. 240 (EV e ET 2º ciclo) 39 G.R. 250 (Educação musical) 40 G.R. 260 e 620 (Educação física) 40 G.R. 530 (Educação Tecnológica) 41 G.R. 600 (Educação Visual) 44 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS 48 G.R. 230 48 G.R. 500 49 G.R. 510 52


G.R.520 53 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS 55 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS 59 G.R. 200 e 400 ( H.G.P. e História) 60 G.R. Promotor da Saúde (PES 63 G.R. 420 (Geografia) 63 G.R. 430 (Economia e Contabilidade) 64 Técnicos Especializados 65 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 66 G.R. 910 66 BIBLIOTECA ESCOLAR 74 Projeto Jornal de Agrupamento 86 GISP 87 ANEXOS 91 Plano de Ação para as TIC 92


Introdução

O Projeto Educativo e o Plano Anual de Atividades

O Plano Anual de Atividades para 2015/16, enquanto documento que operacionaliza o Projeto Educativo, tem como pretensão

dar continuidade a uma intervenção no Agrupamento que nos conduza, no fim do ano letivo, a uma avaliação efetiva do desenvolvimento deste. Isto explica a preocupação em conceber e desenvolver um conjunto de atividades claramente orientadas para responder aos objetivos definidos no Projeto Educativo, seguindo as estratégias gerais aí identificadas e garantindo, deste modo, uma atuação coordenada e coerente entre todos os intervenientes.

A missão fundamental do Plano Anual de Atividades é ajudar a esbater os problemas identificados no Projeto Educativo/Projeto TEIP e que deram origem aos quatro eixos seguintes:

1 – Apoio à melhoria das aprendizagens

2 – Prevenção do abandono absentismo e indisciplina

3 – Gestão e organização

4 – Relação escola família comunidade e parcerias

Tendo em vista a resolução dos problemas gerais diagnosticados, delinearam-se os seguintes objetivos:

1A - Promover o sucesso escolar e reduzir o absentismo

1B - Aproximar os resultados internos dos resultados nacionais

1C - Reduzir os níveis de conflitualidade e indisciplina nos espaços escolares.

2A - Reduzir o insucesso em Português e em Matemática


2B - Melhorar os resultados da avaliação externa

2C - Compensar a falta de apoio e estímulo familiares

3A – Criar estruturas de apoio à preparação para os exames

3B - Esclarecer dúvidas e promover o sucesso no ensino secundário

4A - Reduzir o número de alunos alvo de ocorrências disciplinares

4 B - Reduzir o número de ocorrências disciplinares aplicadas

4C - Intervenção do Gabinete de Intervenção Social e Psicológica

4D - Compensar a falta de apoio e estímulo familiares.

5A - Combater a indisciplina e a conflitualidade

5B - Melhorar a integração dos alunos na vida escolar

5C - Aumentar o envolvimento dos encarregados de educação no processo educativo dos seus educandos.

6A - Recolher informação

6B -. Analisar informação

6C - Produzir relatórios 6D- Divulgar os produtos da avaliação 6E- Deliberar sobre estratégias educativas (rotinas e inovações) 7A - Melhorar a assiduidade dos alunos na escola.

7B - Proporcionar a aquisição de competências para o prosseguimento de estudos e inserção profissional

7C - Criar diversidade de ofertas formativas.

8A - Construir um bloco para atividades laboratoriais, um auditório e gabinetes de trabalho.


9A - Acompanhar os alunos ao nível da saúde e da higiene

9B - Fornecer pequenos almoços e lanches aos alunos 9C - Fornecer bens alimentares, vestuário e calçado, obtidos em campanhas de solidariedade.

10A - Promover a aproximação da Escola às famílias

10B - Desenvolver e reforçar competências parentais

10C - Desenvolver e reforçar o trabalho em rede com os parceiros.

10D -. Educar para a multiculturalidade 10E- Promover a imagem do agrupamento

Mantém-se a aposta num conjunto de projetos que vão mais além do que a tradicional organização da Escola em departamentos curriculares, fomentando uma ação mais transversal, mais diversa, mais articulada e inovadora. Esses projetos, juntamente com as atividades propostas pelos departamentos, permitem dar uma imagem dinâmica do Agrupamento, empenhado em fornecer aos alunos um diversificado conjunto de experiências ao serviço do seu desenvolvimento e sucesso. É possível, a cada passo, identificar espaços de melhoria, pois o Projeto Educativo fornece orientações nesse sentido e o Plano Anual de Atividades, enquanto instrumento de gestão pedagógica, permite rentabilizar o trabalho no Agrupamento em prol do sucesso educativo dos alunos. Fazer mais e melhor é a premissa subjacente ao trabalho que norteia este Plano de Atividades, enfatizando a importância que damos à humanização do ambiente e das relações dentro do Agrupamento.

É por isso que o envolvimento de todos os elementos da comunidade educativa em relações humanas construtivas é, para nós, um importante fator de sucesso no nosso trabalho e um desígnio do nosso Projeto Educativo. Muitas das atividades que integram este Plano oferecem oportunidades de reforço desses laços de proximidade entre os participantes e contribuem, desse modo, para o reforço de um ambiente aberto, solidário, confortável dentro do Agrupamento, sobretudo nos momentos de celebração, contribuindo para um bom clima de escola.


As atividades que integram o Plano Anual do Agrupamento resultaram de propostas de diferentes órgãos de gestão intermédia

– entre os quais sobressaem os departamentos curriculares, assim como de projetos de desenvolvimento – BE/CRE, Projeto de

Educação para a Saúde (PES), Plano Tecnológico da Educação (PTE) e outros. As Associações de Pais e Encarregados de Educação

serão também envolvidas na consecução das atividades como intervenientes ativos.

No sentido de permitir a avaliação da qualidade do serviço educativo prestado pelo Agrupamento, bem como a qualidade da sua organização e gestão, o Projeto Educativo prevê a criação de instrumentos que avaliem diferentes indicadores de qualidade. Nesse sentido, é criado um instrumento de avaliação que possibilite a análise quantificada de um conjunto de parâmetros relevantes no desenvolvimento das atividades previstas no Plano Anual de Atividades, de tal modo que seja possível reunir informação que permita avaliar o desenvolvimento do próprio Projeto Educativo. Para além da análise dos instrumentos de avaliação efetuados pelos promotores das atividades constantes do Plano Anual de Atividades, relativas aos dois momentos de avaliação (avaliação semestral), será efetuada uma reflexão global de modo a identificar aspetos positivos e constrangimentos, procurando desta forma otimizar os recursos disponíveis assim como as estratégias a diferenciar.

Algumas atividades, apesar se serem imprescindíveis ao lançamento do ano letivo, não constam deste plano embora tenham sido realizadas no início do mesmo, nomeadamente:

- Distribuição do serviço letivo e não letivo; - Elaboração dos horários dos Alunos, Pessoal Docente e Não Docente; - Reunião Geral de Professores; - Calendarização e planificação das reuniões ou outras atividades de arranque do ano letivo – Conselho Pedagógico,

Departamentos Curriculares, Conselhos de Turma, Conselhos de ano em articulação com enc. de educação, conselhos de turma de articulação entre ciclos e Conselho de Diretores de Turma, Coordenação dos Cursos CEFs/Vocacionais, Profissionais e Equipa de Coordenação das Atividades contemplada no PAA, Projeto de prevenção da indisciplina no 2º ciclo e Projeto de Mediação.

As atividades de preparação do ano letivo cumpriram uma calendarização previamente definida com vista a assegurar o pleno funcionamento da Escola, assim como reunir as condições necessárias para se iniciarem as atividades letivas.

Para além das atividades elencadas neste Plano, importa evidenciar que são desenvolvidas também, por todos os estabelecimentos de ensino do Agrupamento, um conjunto de atividades promovidas pelo Serviço Educativos da Camara Municipal do Barreiro, em articulação com as escolas.

Em todos os estabelecimentos de ensino são concretizadas atividades inseridas no Plano de Emergência do Agrupamento, que será objeto de uma avaliação específica.


Importa também salientar que neste Agrupamento de Escolas é desenvolvido o Projeto Mais Sucesso Escolar integrado no Programa de combate ao insucesso escolar do Ministério da Educação (ME). Tem como objetivo último o de contribuir para a melhoria das aprendizagens dos alunos e consequentemente dos níveis de sucesso escolar dos educandos. No Agrupamento é desenvolvido nas duas vertentes: Projeto Fénix no âmbito do 1º Ciclo e Turma Mais no 2º Ciclo e 3ºs ciclos. Serão efetuadas no âmbito do Projeto anteriormente referido, as várias atividades que pela sua especificidade serão objeto de uma avaliação diferenciada.

Pela sua abrangência e dinâmica no seio do Agrupamento, a Mostra de actividades, será objecto de um modelo de avaliação diferente, efetuada num primeiro momento pelos vários departamentos e posteriormente em C.Pedagógico.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO

O PAA, implicando os diferentes agentes educativos e reunindo os interesses comuns numa base de responsabilidades mutuamente assumidas, deverá assumir-se como processo, devendo criar mecanismos de autorregulação que permitam uma sistemática avaliação do mesmo e indicadores que ajustem o plano de ação e as estratégias aos objetivos definidos no PE. Tendo em consideração a diversidade de intervenientes e a recolha de dados durante a execução deste Plano, a Equipa de Coordenação das Atividades do PAA, dará um contributo essencial para a análise dos resultados da execução. Nesta perspetiva, os Coordenadores das estruturas de orientação educativa e os Coordenadores de Estabelecimento, em articulação com a Diretora, são responsáveis pela organização, implementação e acompanhamento do Plano Anual de Atividades, competindo-lhes: - Aferir as atividades de acordo com as linhas orientadoras do PAA e sua adequação aos objetivos e metas do PE; - Ordenar a organização das atividades; - Divulgar em tempo útil a calendarização das atividades propostas; - Aferir a avaliação de cada atividade de acordo com a grelha de avaliação entregue pelos delegados de grupo de recrutamento e coordenador de estabelecimento dinamizador;


- Todas as atividades previstas no PAA de cada estabelecimento/grupo de recrutamento, pelo coordenador de cada atividade, dinamizadas ou não, deverão ser objeto de preenchimento da “Ficha de avaliação por atividade na aplicação via google drive” semestralmente (interrupção letiva do carnaval e final do 3º período).

No final do ano letivo será elaborado um relatório de avaliação de acordo com os dados obtidos na aplicação, criada para o efeito.

Nota: No caso de existir mais do que um coordenador por atividade, esses devem definir qual deles lançará a avaliação na

aplicação existente para tal.


AÇÕES A DESENVOLVER 2015/2016

EIXOS

AÇÕES

OBJETIVOS COORDENAÇÃO

POPULAÇÃO ALVO

E

IXO

1 –

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AÇÃO 1 – Apoio nas aprendizagens de Português e Matemática no 1.º ciclo - Estratégias do projeto “ Mais sucesso escolar”. Modelo Fénix.

1A - Promover o sucesso escolar e reduzir o absentismo.

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Alunos 1º Ciclo

1B - Aproximar os resultados internos dos resultados nacionais.

1C - Reduzir os níveis de conflitualidade e indisciplina nos espaços escolares.

AÇÃO 2 – Apoio nas aprendizagens de Português e nas aprendizagens de Matemática nos 2.º e 3.º ciclos. Estratégias do projeto “ Mais sucesso escolar”. Modelo Turma +.

2A - Reduzir o insucesso em Português e em Matemática.

Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

2B - Melhorar os resultados da avaliação externa.

2C - Compensar a falta de apoio e estímulo familiares.

AÇÃO 3 – Apoio nas aprendizagens do ensino secundário.

3A – Criar estruturas de apoio à preparação para os exames

Alunos do ensino secundário

3B - Esclarecer dúvidas e promover o sucesso no ensino secundário


EIXOS

AÇÕES

OBJETIVOS

COORDENAÇÃO

POPULAÇÃO ALVO

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AÇÃO 4 – Mediação de conflitos e integração educativa. Criação de assessorias de índole comportamental; animação de espaços de ocupação dos alunos.

4A - Reduzir o número de alunos alvo de ocorrências disciplinares

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Alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário

4 B - Reduzir o número de ocorrências disciplinares aplicadas

4C - Intervenção do Gabinete de Intervenção Social e Psicológica

4D - Compensar a falta de apoio e estímulo familiares.

AÇÃO 5 – Desenvolvimento de competências de cidadania. Desenvolvimento de um programa de competências sociais em todo o agrupamento; envolvimento dos encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos

5A - Combater a indisciplina e a conflitualidade

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Alunos do Pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos do agrupamento

5B - Melhorar a integração dos alunos na vida escolar.

5C - Aumentar o envolvimento dos encarregados de educação no processo educativo dos seus educandos


EIXOS

AÇÕES

OBJETIVOS

COORDENAÇÃO

POPULAÇÃO ALVO

EIX

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AÇÃO 6 – Monitorização e avaliação

6 A- Recolher informação

DEP

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Técnicos, pais, encarregados de educação, alunos, conselho Geral,

Conselho Pedagógico, departamentos, diretores de turma, professores.

6B - Analisar informação

6C - Produzir relatórios

6D - Divulgar os produtos da avaliação

6E- Deliberar sobre estratégias educativas (rotinas e inovações)

AÇÃO 7 – Oferta Educativa diversificada

7A - Melhorar a assiduidade dos alunos na escola.

Alunos dos 2.º, 3.º ciclos e do Ens. Sec.

7B - Proporcionar a aquisição de competências para o prosseguimento de estudos e inserção profissional

7C - Criar diversidade de ofertas formativas.

AÇÃO 8 – Melhoria do espaço edificado - construção de um bloco.

8A - Construir um bloco para atividades laboratoriais, um auditório e gabinetes de trabalho.

Comunidade Educativa


EIXOS

AÇÕES

OBJETIVOS

COORDENAÇÃO

POPULAÇÃO ALVO

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AÇÃO 9 – Apoio social às famílias. Combater as carências socioeconómicas das famílias; apoiar os alunos ao nível das necessidades básicas de higiene, saúde e alimentação.

9A - Acompanhar os alunos ao nível da saúde e da higiene

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Alunos do Pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos do agrupamento

9B - Fornecer pequenos almoços e lanches aos alunos

9C-Fornecer bens alimentares, vestuário e calçado, obtidos em campanhas de solidariedade.

AÇÃO 10 – “Marcar a diferença” na relação com as famílias, comunidade e parcerias. Celebrações – momentos de convívio, partilha e aprendizagem.

10A– Promover a aproximação da Escola às famílias

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Comunidade educativa

10B- Desenvolver e reforçar competências parentais

10C – Desenvolver e reforçar o trabalho em rede com os parceiros.

10D - Educar para a multiculturalidade

10E - Promover a imagem do agrupamento


JARDIM DE INFÂNCIA DE FONTE DO FETO GRUPO DE RECRUTAMENTO 100

Nª Atividade Objetivos Coordenação Colaboradores Nº alunos envolvidos

População alvo

Calendarização Despesas previstas

Financiamento previsto

Financiamento Observações

F.F. 1

Receção aos alunos -Ateliers e Atividades de animação com as crianças e famílias no exterior

5B, 5C, 10A Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila, Assistente Mimi

50 Crianças do JI e famílias

18 de setembro

0 0 0

F.F. 2

Comemoração do Dia da Música - Articulação entre as duas salas de JI com atividades de expressão Musical e audições ativas com as crianças

5B Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila Assistentes Mimi e Rita Estag. Ana

50 Crianças do JI, famílias e Comunidade em geral

1 de outubro 0 0 0

F.F. 3

Dia Mundial da Alimentação - Elaboração de uma roda dos alimentos - Confeção de receitas saudáveis (sumo de laranja e espetadas de fruta) - Lanche convívio com as duas salas

5B Docentes: Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila Assistentes: Mim e Rita Estag. Ana

50 Crianças do JI

16 de outubro 0 0 0

F.F. 4

“ Yoga “ Monitora (da CMB) e Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila Assistentes Mimi e Rita, Estag. Ana

50 Crianças do JI

16 de outubro 100 Euros

0 Famílias

F.F. 5

Halloween - Animação do livro e da leitura “Que grande abóbora Mimi” - Decoração de uma abóbora e do espaço do JI - Confeção de doce e de sopa de abóbora . Pinturas faciais

5B, Ed. Íris e Ed- Mila

Ed. Íris e Ed. Mila, Assistentes Mimi e Rita Estag. Ana

50 Crianças do JI

30 de outubro 0 0 0

F.F. 6

Dia Nacional do Pijama

5 C, 10 A, Ed. Íris e Ed. Mila

E. Íris, Ed. Mila, Ass. Rita e Mimi, Esta. Ana, Associação

50 Crianças do JI

20 de novembro

0 0 Angariação de fundos para a instituição mundos de vida (doados




População alvo




Mundos de Vida, Associação de Pais do JI

pelos enc. De ed.)

F.F. 7

Ida ao Teatro Infantil de Lisboa

Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris, Ed. Mila, Assist. Mimi e Rita, Estag. Ana, alguns enc. De educação

50 Crianças do JI

A definir A definir

0 Pais/encarregados de educação

F.F. 8

Natal Comemoração do Natal com as famílias no Restaurante Manuela Borges - apresentação de poesias e canções de Natal - Lanche convívio

5 C, 10 A Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila, Assistentes Mimi e Rita, estag. Ana, Associação de Pais, Restaurante Manuela Borges

50 Crianças do JI, famílias

17 de dezembro

A definir 0 Enc. de Educação

F.F. 9

Recolha de bens alimentares no JI para famílias carenciadas do Agrupamento

9 C, 10 A, 10 C, 10 E Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila, Assistentes Mimi e Rita, estag. Ana, Assoc. Pais

50

Famílias carenciadas do agrupamento

De 1 a 15 de dezembro

0 0

Pais/enc. De educação Associação de Pais

F.F. 10

Dia de Reis Cantar as Janeiras aos Pais Confeção de Bolo Rei Lanche convívio com pais/ enc. De educação

5 B, 5 C, 10 A Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris e Ed. Mila, Assistentes Mimi e Rita, Estag. Ana


6 de janeiro 20 euros 0 Enc. de Educação

F.F. 11

Início do Projeto Leitura em Vai e Vem no âmbito do PNL

5 C, 10 A, 10 B, 10 C Ed. Íris e Ed. Mila



8 de janeiro 0 0 Enc. de Educação




População alvo




F.F. 12

A minha primeira carta de condução

10 C Serviço Educativo da CMB


50 Crianças do JI

13 e 14 de janeiro

0 0 0

F.F. 13

A fada palavrinha Animação do Livro pelo Teatro “Arte Viva”

10 C Ed. Íris e Ed. Mila, Serviço Educativo da CMB/ Teatro arte Viva


50 Crianças do JI

25 de janeiro 100 euros

0 Enc. de educação

F.F. 14

Dia da não violência escolar e da paz

5 A, 5 C, 10 A Ed. Íris e Ed. Mila


50 Crianças do JI

29 de janeiro 0 0 0

F.F. 15

Carnaval Brincadeiras no Jardim de Infância Concurso de Máscaras Pinturas faciais

Ed. Íris e Ed. Mila


50 Crianças do JI

5 de fevereiro 0 0 0

F.F. 16

Ação de sensibilização sobre Bullying na escola

5 A, 10 A, 10 C Ed. Íris e Ed. Mila


50 Crianças do JI

18 de fevereiro

100 euros

0 Enc. de educação

F.F. 17

Comemoração do Dia do Pai “Um pequeno almoço com os pais”

5 C Ed. Íris e Ed. Mila


50 Pais das crianças do JI

18 de março 10 euros

0 0

F.F. 18

“A que sabe a lua?” Pelo grupo de teatro Arte Viva

10 A, 10 C Ed. Íris e Ed. Mila, Serviço Educativo da CMB/Grupo de Teatro arte Viva

Ed. Íris, ed. Mila, Assistentes Mimi e Rita, estag. Ana

50 Crianças do JI

12 de abril 0 0 0




População alvo




F.F. 19

Comemoração do Dia da mãe “Um pequeno almoço com a mãe”

5 C Ed. Íris e Ed. Mila


50 Mães das crianças do JI

29 de abril 10 euros 0 0

F.F. 20

Dia dos Museus Visita-jogo no Centro de Arte Moderna da Fundação Callouste Gulbenkian

5 B Ed. Íris e Ed. Mila


50 Crianças do JI

18 de maio A definir 0 Pais/enc. de educação

F.F. 21

Comemoração do Dia da Criança

5B, 10 C Ed. Íris e Ed. Mila

Ed. Íris, ed. Mila, Assistentes Mimi e Rita, estag. Ana Associação de Pais

50 Crianças do JI

1 de junho A definir Associação de Pais

0

F.F. 22

Festa Final de Ano Almoço e Baile no Restaurante “Manuela Borges” com as famílias

10 A, 10 C Docentes, Discentes e Associação de Pais


50 Crianças do JI, famílias e Comunidade em geral

A definir A definir 0 0


ESCOLA BÁSICA DE COINA GRUPO RECRUTAMENTO: 110


População alvo




C 1

Receção ao 1.º ano

5A, 5B,5C, 10A, 10E,10C - Corpo Docente

- Assistentes Operacionais

18 Alunos e E.E. 1.º ano

18 de setembro

30€

Material de desgaste

C 2 Apadrinhamento dos

alunos do 1º ano 1C, 4A, 5A, 5B, 10D - Professor

1.º ano - Professor 3.º ano

35 Alunos do 1º e 3º ano

22 setembro 30€

30€

Cartolinas, material de escrita e pintura e tintas.

C 3

Dia Mundial da Alimentação

9A, 10C - Corpo Docente

- Assistentes Operacionais - Câmara Municipal do Barreiro.

80 Comunidade Escolar

16 de outubro

C 4 Corta Mato 5A, 5B, 9A, 10E - Desporto

Escolar - Professor 3.º e 4.º ano


Data a definir

C 5

São Martinho 5A, 1C, 5B, 5C, 10A, 10B, 10E

- Corpo Docente; Associação de Pais e Encarregados de Educação.

- Docentes das AEC; - Assistentes Operacionais - União de Freguesias de Palhais e Coina; - RUMO.

80 Comunidade Educativa

11 de novembro

- União de Freguesias de Palhais e Coina

Castanhas, caruma, pinhas e acendalhas.

C 6

Festa de Natal

5A, 5B,5C, 10A, 10B, 10C, 10E

- Associação de Pais; - Corpo Docente

- Docentes das AEC; - Assistentes Operacionais.

80 Comunidade

Educativa

17 de dezembro

- Encarregados de Educação; - Agrupamento

Cartolinas, material de escrita e de pintura. Enfeites de Natal.

C 7

Atrapalharte “Estendal de Contos”

1A, 5A - Corpo Docente


Data a definir

C 8

Torneio de Futebol Inter-pais (Comemoração do

Dia do Pai)

5C, 10A, 10B, 10C, 10E - Corpo Docente

- Docente da AEC


21 de março Bolas, coletes,




População alvo




(Atividade Física) -A.O.: - Associação de Pais; - União de Freguesias de Palhais e Coina; Encarregados de Educação/ Família.

Polidesportivo de Coina.

C 9

Oficina de Teatro 1A, 5A - Corpo Docente

Divisão de Intervenção Social e Educação

80 Alunos Data a definir

C 10 Hora do Conto 1A, 10C, 10D, 10E - Corpo Docente - BE/CRE

Divisão de Intervenção Social e Educação

80 Alunos Data a definir

C 11 Semana da Leitura 1A, 1B, 10C - Corpo Docente

- BE/CRE - A.O.

80 Alunos Comunidade Educativa

Data a definir Biblioteca, livros, computador, quadro interativo.

C 12 Projeto SOBE 9A, 10C, 10E - Corpo Docente

-BE/CRE 80 Alunos No decorrer do ano letivo

C 13 Mostra de Atividades 1A, 5B, 10C, 10D, 10E - Corpo Docente

- Docentes das AEC; - A:O..


maio 40€ 40€ Agrupamento Cartolinas, material de desgaste.

C 14

Comemoração do Dia da Mãe

(Atividade surpresa)

5C, 10A, 10B, 10C, 10E - Corpo Docente

- Docentes das AEC; - A.O. - Associação de Pais;

80 Alunos e família

2 de maio




População alvo




- Encarregados de Educação/ Família

C 15 Dia Mundial da Criança na

Mata da Machada

1A, 1C, 5A, 5B, 10C, 10D, 6B, 10D, 10E

- Corpo Docente

- Docentes das AEC; - A.O.; - União de Freguesias de Palhais e Coina; - Desporto escolar.

80 Alunos 1 de junho

C 16 Arraial (Festa Final de Ano

Letivo)

1A, 5C, 10A, 10C, 10E

- Corpo Docente; - Associação de Pais.

- Docentes das AEC; - A.O.; - Pais e Encarregados de Educação/Família - União de Freguesias de Palhais e Coina;


13 de junho

C 17 Acantonamento (Herdade das Parchanas)

5A, 5B,10C, 10D, 10E Corpo Docente

- Docentes das AEC; - A.O.

80 Alunos Final de ano letivo

C 18 Horta Pedagógica 5C - Corpo Docente

- Assistentes Operacionais A.O:

80 Alunos No decorrer do ano letivo


EB1 DE SANTO ANTÓNIO DA CHARNECA GRUPO RECRUTAMENTO 110

Nº Atividade Objetivos Coordenação Colaboradores Nº alunos

envolvidos

População

alvo

Calendarização Despesas

previstas

Financiamento

previsto


STº A. 1

Receção e apadrinhamento aos novos alunos:

Jogos

1A, 1C Professores 80 Alunos 25 setembro Material existente na escola

STº A. 2

Lançamento do livro da “Ajudaris”

1A,1C,2C,4D,6A,6B,6C,9A,9B,9C, 10A,10B

Todos os Docentes do Agrupamento

Docentes da, EB1 de Santo António e famílias


A definir

STº A. 3

Natal

1A,1C,2C,4D,6A,6B,6C,9A,9B,9C, 10A,10B

Docentes

Docentes, Discentes, Associação de Pais, e famílias

80 Crianças, famílias e Comunidade em geral

12 de dezembro

STº A. 4

Mês internacional das bibliotecas: Formação de utilizadores: Boas maneiras com os livros e boas maneiras na biblioteca/Literacias da informação

1A, 1C Professora Bibliotecária

Professora titular de turma

33 Alunos de 1º e 4º anos.

Durante o 1º período.

STº A. 5

Semana da Leitura: ”A língua portuguesa” -Elaboração de livros com recurso às TIC;

- Intercâmbio entre turmas de conto e de histórias;

- Projeção em PowerPoint de uma história do PNL;

- Pequenas Dramatizações;

-Contadores de histórias/E. Educação.

1A, 1B, 1C, 5A, 5B, 5C, 10A, 10B e 10C

Professores titulares de turma;

Pais/ Encarregados de Educação e alunos.

80 Alunos Março Cartolinas e materiais existentes na escola




envolvidos

População

alvo


previstas

Financiamento

previsto


STº A. 6

Escritores/Contadores de histórias

1A, 1B, 1C, e 5C Professores titulares de turma;

Professores titulares de turma;

80 Alunos

STº A. 7

Projeto LER + Mar

1A, 1B, 1C, 5B, 5C 10A e 10E

- - Docentes titulares de turma e docente Bibliotecária

Docente de Atividade Lúdico Expressiva das AEC´S e Docente de Expressão Artística do 2º ciclo


Ao longo do ano (sujeito a candidatura)

Materiais existentes na escola

STº A. 8

Projeto EcoEscovinhas 5A;5B;5C; 10E

Docentes /PES

Alunos/ População em geral

80

Alunos

Ao longo do ano

STº A. 9

Projeto Tampinhas 5A;5B;5C; 10E

Docentes /PES

Alunos/ População em geral

80

Alunos

Ao longo do ano

STº A. 10

Mostra de Atividades do Agrupamento

1A, 1B, 1C, 5B, 5C, 10A, 10D e 10E

- Direção - Todas as docentes titulares de turma e do Apoio Educativo

- Associação de pais - AEC

80 Alunos 3º Período Materiais existentes na escola

STº A. 11

Feira Pedagógica

1A, 1B, 1C,5B, 5C, 10A, 10D e 10E

- CMB - Todas as docentes titulares de turma e do Apoio Educativo

80 Alunos 3º Período




envolvidos

População

alvo


previstas

Financiamento

previsto


STº A. 12

Arraial 1A, 10D, 10A e 10E Associação de pais;

Professores titulares de turma; Professores AEC`s; Encarregados de Educação.

80 Alunos; Comunidade educativa;

12 junho


ESCOLA BÁSICA DE PENALVA G.R.100 e 110 ATIVIDADES DE INÍCIO DE ANO LETIVO

Nº Atividade Objetivos Coordenação Colaboradores Nº alunos envolvidos

População alvo




P

1

Apadrinhamento dos alunos do 1º ano pelos alunos mais velhos (4ºano)

-Criação de um debate de perguntas e respostas em que os alunos do 1º ano fazem questões aos alunos mais velhos;

-Registo escrito das perguntas e respostas dadas e exposição na escola; -Trabalho de expressão plástica entre o 4º e o 1º ano; -Oferta de uma lembrança aos novos alunos; -Momento convívio.

5B Profª Sara Gomes

Prof.ª Ana Lisa

144 Alunos do 1º e 4ºs anos; Pré escolar e outros anos de escolaridade

27 de outubro

15 euros

Cartolinas e materiais existentes na escola; colas


ESCOLA BÁSICA DE PENALVA G.R.100 e 110


População alvo




P

2

Comemoração do 5 de outubro e 3º aniversário da escola

- Dialogo com os alunos

- Elaboração de cartazes e exposição na escola;

-Identificação dos símbolos nacionais; -Momento de convívio com toda a população escolar para cantar os parabéns à escola e relembrar bons hábitos para a conservar.

1A; 6A;6B - Profª Sara Gomes -Edu Margarida

144 Alunos 6 de outubro 7 euros 0 0 Cartolinas Fitacola Bost stick

P

3

Semana da Alimentação

- Promoção de atividades e jogos que apelem ao consumo de lanches saudáveis Exploração da roda dos alimentos

- Debate sobre o tipo de alimentação diária e comportamentos alimentares saudáveis

- Elaboração de cartazes alusivos ao

1A; 9A Profª Ana Lisa Edu. Maria José

Nutricionista da Rumo

144 Alunos/Encarregados de Educação e restante comunidade

16 de outubro 30 euros

Cartolinas Papel cenário Tintas




População alvo




tema e decoração dos espaços.

P

4

Mês das Bibliotecas escolares

. Assinalar com os alunos esta data realizando as atividades propostas pelas professoras bibliotecárias (ilustração: Se eu fosse um ilustrador…)

1A;10C;10E Profª Valquíria Costa Profª Vanda Dias Profªas bibliotecárias Teresa Patita e Rosalinda

144 Alunos 28 de outubro Materiais para pintar (marcadores, lápis de cor) Folhas de papel para fotocopiar

P

5

Comemoração do Dia de S. Martinho

- leitura animada da lenda des. Martinho;

- Dramatização da lenda;

- Apanha da caruma; recolha de castanhas, fogueira simbólica;

- Realização do Magusto;

- Trabalhos de Expressão Plástica relacionados com o tema;

- Exposição de trabalhos alusivos à época realizados em

1A; 5B;5C;10A Prof.ª Vanda Dias

Edu. Margarida

Rumo Associação de

pais Junta de freguesia

144 alunos/Encarregado de Educação e outros possíveis intervenientes

11 de novembro

20 euros

Cartolinas Papel crepe Papel manteiga jornal




População alvo




parceria com as famílias;

-canções/quadra populares alusivas ao tema

-lanche/convívio com a participação dos Encarregados de Educação

P

6

Natal

-Recolha de tradições natalícias

-Histórias/lendas alusivas à época do Natal;

-Realização de enfeites alusivos ao Natal;

-Decoração da escola;

-Elaboração de mensagens de Natal;

-Construção e envio de cartões de Boas Festas e um presente aos pais

-.Canções e dramatizações alusivas ao tema; -Encerramento do 1ºPeríodo; -Passeio final de 1º período.

1A; 5B;5C;10A Profª Valquíria Costa

Edu. Maria José

Rumo Associação de

pais Junta de

Freguesia Arquivo

Municipal do Barreiro

144 Alunos/pais/Encarregados de Educação e restante comunidade educativa

Semana de 9 a 12

dezembro

50 euros

Papel cenário Cartolinas Tintas Colas Fita colas cordão




População alvo




P

7

Carnaval -Construção de máscaras;

-Participação no desfile de Carnaval na escola ou na comunidade local;

-Decoração do espaço escolar;

-Concurso de máscaras e constituição de um júri com alunos, oferta de um prémio ao vencedor e vencedora de cada turma;

-Dinamização de atividades pelo arquivo municipal do Barreiro

-Semana da fantasia (durante essa semana cada aluno traz um acessório a definir)

1A; 5B;5C;10A Profª Sara Gomes Edu. Margarida

Arquivo Municipal do

Barreiro

144 Alunos/comunidade

Semana de 24 a 28 de

fevereiro

50 euros

Cartolinas Papel Cenário

Purpurinas Colas fio elásticos

P

8

Dia Ambiente/Dia da árvore e da floresta -Atividades de sensibilização relacionadas com o tema;

1A; 5C;1C Profª Valquiria Profª Sara

Encarregados de educação

Marca Colgate

144 Alunos A definir




População alvo




-Elaboração de cartazes;

-Exposição de trabalhos na escola;

-Trabalhos e atividades alusivas ao tema;

-Pendurar mensagens nas árvores da escola

P

9

Semana da leitura

-Leitura de pequenas histórias relacionadas com o tema

-Recolha de quadras e lengalengas relacionadas com o tema.

-Ida à biblioteca ouvir uma história relacionada com o tema em powerpoint

-Dramatização de uma história relacionada com o tema.

-Exposição final com os trabalhos realizadas a partir do tema

1A;10C;10E Profª Valquiria Profª Vanda

Encarregados de educação Marca Colgate

144 Alunos A definir




População alvo




P

10

Dia do Pai

-Elaboração de mensagens;

-Construção e envio de cartões de felicitação aos pais -Elaboração de um presente para o pai;

-Jogo de futebol entre pais

1A; 5B;5C;10A Prof.ª Sara Gomes Edu. Maria José

Edugep 144 Alunos, familiares dos alunos

19 de março 15 euros

Cartolinas

Colas Papel Cenár

io tintas

P

11

Páscoa -Trabalhar o tema da Páscoa;

-atividades de expressão plástica alusivas à época;

-Decoração das salas e da escola; -Caça ao ovo;

-Ofertas de amêndoas ou chocolates aos alunos.

1A; 10C Prof.ª Vanda Dias e educadora Margarida

Edugep 144 Alunos Semana de 21 a 25 de abril

20 euros

Baú de verga

P

12

Dia da Mãe -Elaboração de um presente e um cartão;

-Produção de mensagens ou poesias alusivas à Mãe;

1A; 5B;5C;10A Profª Sara Edu. Maria José

Edugep 144 Alunos/Familiares dos alunos

6 de maio 30 euros

Cartolinas purpurinas Cola branca Tinta acrílica




População alvo




-Organização de um Karaoke com as mães. (onde a mães e os filhos cantam)

P

13

Participação na Mostra de Atividades do Agrupamento

1A; 5B;5C;10A; 10E

Todas as docentes e educadoras

144 Alunos/ docentes/auxiliares, comunidade educativa

maio 40 euros

Cartolinas Fita cola Dupla face Pioneses Papel

P

14

Feira Pedagógica -Participar na Feira Pedagógica do Barreiro;

-Montagem e exposição de trabalho; -Visita orientada à Feira

1A; 5B;5C;10A; 10C;10E

Todas as docentes e educadoras

Câmara Municipal do Barreiro

144 Alunos/ docentes e comunidade

Maio/Junho 40 euros

Cartolinas Fita cola Dupla face Pioneses Papel cenário Papel crepe Colas

P

15

Dia Mundial da Criança -Sensibilização acerca dos direitos das crianças;

-Escrita de um desejo para prender no balão e deixar voar; -Elaboração de uma prendinha para cada criança; -Ida ao cinema

1A; Prof.ª Vanda Dias Prof.ª Sara

Edu. Margarida

Associação de pais 144 alunos/ Docentes e auxiliares, comunidade educativa

3 de junho 50 euros

Cartolinas Papel cenário Tintas Colas Balões




População alvo




P

16

Acantonamento de finalistas Realizar uma dormida na escola com alunos do 4º ano para promover o convívio entre os alunos;

1A; Profª Ana Lisa Profª Sara Gomes

Associação de Pais 144 alunos 30 de maio 50 euros

Sacos cama Lanternas Alimentos Produtos de higiene Aparelhagem jogos

P

17

Festa Final de ano -Entrega de diplomas dos alunos do 4 º ano

-Apresentação artísticas das crianças em conjunto;

-Convívio com toda a comunidade educativa;

1A; 5B;5C;10A; 10c; 10E

Edu. Margarida Prof.ª Vanda Dias

EDUGEP Associação de Pais Junta de Freguesia

144 Alunos e toda a comunidade escolar

14 de junho 100 euros

Fita cola Dupla face Papel cenário Cartolinas Tintas Bostick Papel crepe 80 cartolinas pretas


ESCOLA BÁSICA E JARDIM DE INFÂNCIA DE VILA CHÃ G.R. 100 e 110


envolvidos

População

alvo


previstas

Financiamento

previsto


V CH

1

Receção aos alunos -Visita guiada à escola; diálogo com os encarregados de educação e alunos (Acolhimento ao pré e 1ºano).

5B; 5C;10A;10E .

Pré- Escolar e 1º ano de escolaridade

Todo o corpo docente

Pré-Escolar: 45

1º Ciclo : 48

Alunos e Famílias que frequentam o Jardim de Infância e o 1º Ciclo pela primeira vez

18 setembro 0 0 0

V CH

2

Semana da alimentação - Colóquio sobre boas práticas alimentares/Obesidade infantil/Saúde

1A; 5C;9A .;

Alice Brochado Angelina Marques

Sílvia Lucas Vera Louçã

Comunidade Escolar/Centro de

Saúde 274


outubro 0 0 0

V CH

3

Magusto -Trabalhos expressão plástica - Pesquisas sobre o tema -Conhecer a lenda que deu origem ao Verão de S. Martinho

5B;;10A; 10E.. Adília Ribeiro

Gracinda Casinha Maria José Romeiro

Famílias e Junta de Freguesia

274 Comunidad

e Escolar 11 de

novembro 0 0 0

.Cadernos

.Cartolinas

.Materiais de Pintura .Computadores .Projetor

V CH

4

Árvore solidária Campanha solidária em prol do serviço de pediatria -Recolha de material para fins solidários: (Alimentos, material escolar, brinquedos, roupa, calçado...)-Doação a uma Instituição.

9C;10A

Alice Brochado Julieta Anacleto

Sílvia Lucas Vera Louçã

Famílias

274 Instituição a

definir

Ao longo do mês de

dezembro .Recolha janeiro Doação

0 0 0 .Brinquedos .Roupa .Calçado




envolvidos

População

alvo


previstas

Financiamento

previsto


V CH

5

Final do período/Natal - Cinema no Fórum

1A;;10 A;10E .

Ana Cristina Jota Ana Teresa Caeiro

Olga Lolita

Comunidade Escolar

274 Alunos do

Pré-Escolar e do 1º ciclo

17 dedezembro

A definir 0 0

V CH

6

Apadrinhamento - Jogos lúdicos

5A;5B

Ângela Farinha Elsa Santos

Julieta Anacleto Maria José Romeiro

Comunidade Escolar

100 Alunos de

1º ano e de 3º ano

Janeiro 0 0 0

V CH

7

Carnaval/ Semana da Fantasia -Pesquisa -Semana da fantasia Pré-escolar -Expressão plástica -Desfile de máscaras -Baile

1A;1C;5B; 5C;10B; 10E

Maria José Romeiro Julieta Anacleto

Gracinda Casinha Alice Brochado

Angelina Marques

Junta de Freguesia


1 a 5 de fevereiro

0 0 0

.Cadernos .Cartolinas .Materiais de pintura .Utilização da BE/CRE .Computad

ores .Projetor

V CH

8

Teatro Atrapalharte

1A;.5A;5C Ângela Farinha Comunidade

Escolar 274

Alunos do Pré-Escolar

e do 1º Ciclo

4 março) 3 euros

por aluno

0 0

V CH

9

Dia dos Avós - Trazer os avós à escola/ Jogos tradicionais;

10A; 10B. Ana Cristina Jota

Elsa Santos Olga Lolita


274


e do 1º Ciclo

18 março 0 0 0

V CH

10

25 de Abril - Pesquisa - Trabalhos interativos no Q.I. - Expressão plástica

1A;1B; 5A; 5B

Angelina Marques Ângela Farinha

Ana Caeiro

Professoras Bibliotecárias


19 a 24 de abril

0 0 0

.Cadernos

.Cartolinas

.Materiais de pintura




envolvidos

População

alvo


previstas

Financiamento

previsto


- Exposição de trabalhos; - “À Descoberta do 25 de Abril”(atividade promovida pela CMB); -Arruada; - Teatro .

.

.Utilização da BE/CRE

.Computadores

.Projetor

V CH

11

Dia da Criança -Trabalhos alusivos aos Direitos da Criança -Exposição

1A;5B;5C ; 10A;10B; 10E

Associação de Pais

de Vila Chã

Comunidade Escolar

274 Comunidad

e Escolar

1 de junho

4ª feira 0 0 0

.Cadernos

.Cartolinas

.Materiais de pintura

.Utilização da BE/CRE

.Computadores

.Projetor

V CH 12

Visita histórica (Tapada de Mafra)

1A;5A;5B. Adília Ribeiro

Olga Lolita Ana Teresa Caeiro

Corpo Docente 274


e do 1º Ciclo

3 de junho A definir 0 0

V CH 13 Final de Ano

-Festa Final de Ano 5B.5C; 10E.

Alice Brochado Gracinda Casinha Angelina Marques

Vera Louçã Sílvia Lucas

Associação de Pais

Corpo Docente e Associação de

Pais e Encarregados de Educação da Vila

Chã


9 junho 5ªfeira

0 0 0




envolvidos

População

alvo


previstas

Financiamento

previsto


V CH 14 Horta da Escola 1A;1C;5A;5B

Adília Ribeiro Elsa santos

Gracinda Casinha Maria José Romeiro

Alice Brochado

Comunidade Escolar

274 Comunidad

e Escolar Ao longo do

ano 0 0 0

V CH 15

Jornal do Agrupamento Produções dos alunos Trabalhos realizados Descrição de acontecimentos Atividades desenvolvidas pela comunidade escolar/educativa.

5B;5C; . 10ª;10B

Escola Secundária de Santo António; Ana Teresa Caeiro

Julieta Anacleto

Todos os docentes de 1º ciclo e do Pré-

Escolar


Ao longo do ano

0 0 0

.Computadores

. Trabalhos

.Textos

.Reportagens dos alunos

.Fotografias

V CH 16

Assembleia Geral de Escola

5A.

Professores/ Educadores

Alunos do 4º ano.

274

Alunos do

pré-escolar e 1º ciclo.

Sempre que necessário

0 0 0

.Folha de ata .Material de escrita


Pré-Escolar e 1º Ciclo da Escola Básica da Cidade Sol GRUPO DISCIPLINAR – 100, 110 e 910


População alvo

Calendarização

Despesas previstas

Financiamento

previsto

Financiamento

Observações

CS 1

Receção aos alunos do pré-escolar e dos alunos do 1º ciclo do ensino básico

Educadores e professores

Todos JI e Escola (247)


18setembro

Material existente na escola

CS 2

Dia do diploma- Entrega de diplomas

Direção Alunos 25setembro

CS 3

A Diferença – Inclusão Inversa (alargado a outras turmas)

Eixo 3 –

Organização e

Gestão

Docentes das

Turmas e da

Unidade

Multideficiência

Docentes e

assistentes

operacionais

1ºCiclo (147)

Alunos Ao longo do Ano Letivo

CS 4

Momentos de Partilha e Solidariedade: - Dia Nacional do Pijama

1 A; 1 C; 2C; 5A; 5B; 7A; 10D

Educadores e professores

Escola e Jardim de Infância

JI e Escola (247)

Alunos

20 de novembro

CS 5

Momentos de Partilha e Solidariedade: - Participação na Campanha “Pilhão vai à Escola” - Recolha de tampas, de rolhas de cortiça e de pilhas

5A; 5B; 10A; 10B; 10D

Educadoras e professoras

ECOPILHAS -Sociedade Gestora de Resíduos de

Pilhas e Acumuladores,

Lda.

Todos (247)


Ao longo do ano letivo

CS 6

Higiene e Saúde: - Ações/palestras de sensibilização

1A; 4C; 5A; 5B; 9A Educadoras e professores

Centro de Saúde

Todos População escolar da EB1 e do JI





População alvo

Calendarização

Despesas previstas

Financiamento

previsto

Financiamento

Observações

para a higiene e saúde

CS 7

Higiene e Saúde: - Semana da Alimentação

1A; 5B; 5C; 7A; 9A; 10A

Educadoras e professores


Todos (247)


De 12 a 16 de outubro

CS 8

Livros em Movimento: -À Descoberta dos Autores

1A; 1B; 2A; 6A; 6B;7A; 10E


Escola e Jardim de

Infância BE/CRE

Projeto “Fénix”

Todos População escolar da EB1 e

do JI

Ao longo do anoletivo

CS 9

- Mês das bibliotecas

1A; 1B; 2A; 6A; 6B; 7A



BE/CRE Projeto “Fénix

Todos População escolar da EB1 e do JI

Outubro Material existente na escola

CS 10

- Semana da leitura 1A; 1B; 2A; 6A; 6B; 7A

Professores 1º Ciclo BE/CRE


1ºCiclo (147)

Alunos Março

CS 11

Escola em Movimento

1A; 1B; 1C; 2A; 2C; 5B; 7A

Professores 1º Ciclo BE/CRE


1ºCiclo (147)

Alunos Ao longo do ano letivo

Material existente

na escola

CS 12

Escrita Criativa

1A; 1B; 2A; 2B; 2C; 3A; 5B; 5C; 7A; 10A; 10B; 10E



BE/CRE Projeto “Fénix

Todos (247)



Material existente

na escola

CS 13

Dia da Pessoa com deficiência

Eixo 3 – Organização e Gestão

Docentes das Turmas e da

Unidade Multideficiência

Docentes e assistentes

operacionais

1ºCiclo (147)

Alunos Mês de dezembro

CS 14

Semana das Ciências

1A; 2C; 5B; 7A;10A; 10E

Educadoras Educadoras e assistentes

operacionais

Todos População escolar do J.I. em

articulação com o 1ºCiclo

23 a 27 novembro

CS 15

Semana Africana 1A; 1C; 4A; 5A; 5B; 7A; 10D;10E



Todos População escolar.

23 a 27 maio




População alvo

Calendarização

Despesas previstas

Financiamento

previsto

Financiamento

Observações

CS 16

Dia da Europa 1A; 5B; 7A; 10A Educadoras Educadoras e assistentes

operacionais

Todos População escolar do J.I.

2 a 6 de maio

CS 17

Matematizando 1A; 1B; 2A; 2B; 2C; 3A; 5B; 7A; 10E



Todos (247)

População escolar.

6 de maio


Departamento das Expressões Grupo Disciplinar 240 (EV e ET 2.º ciclo)


envolvidos

População alvo Calendarização Despesas

previstas

Financiamento

previsto

Financiamento observações

DE

240-1

Ateliê de EV e ET 2.º ciclo: Normas de organização e de trabalho (Receção aos Alunos do 5.º ano)

1A, 5B, 6A, 6B, 6D, 6E, 10ª, 10B, 10E

Prof. Laura Belo e Prof. Paula Celeste Martins

----------------- 141 Alunos 5.º ano

18 de setembro 2015

0 € 0 €

DE

240-2

Exposições temporárias de EV e ET 2.º ciclo

1A, 1C, 5B, 5C, 6D, 7A, 10A, 10E

Professor da(s) turma(s) autoras dos trabalhos expostos

----------------- n.º de alunos da(s) turma(s) autoras dos trabalhos expostos



A definir A definir A definir

DE

240-3

Dinamização das áreas de interface do computador com o utilizador (Desktop) na rede da Escola Básica 2/3 com Secundário de Santo António.

1A, 1C, 5B, 6D, 7A, 10E

PTE

Professores de Educação Visual do 2.º ciclo

em média 20 alunos por cada proposta apresentada



0 € 0 € 0 €

DE

240-4

Blogue de EV e ET 2.º ciclo És pela Arte

1A, 1C, 3B, 5B, 5C, 6A, 6D, 6E, 7A, 7B, 10A, 10B, 10D, 10E

Subcoordenadora do GR 240

Professores de Educação Visual e de Educação Tecnológica do 2.º ciclo

Cerca de 231 (equivalente ao n.º de alunos do 2.º ciclo)

Comunidade educativa, mas em particular aos alunos do 2.º ciclo


0 € 0 € 0 €

DE

240-5

O Dia da Cor do Mar

1A, 1C, 5B, 5C, 7A, 7B, 10D, 10E

Subcoordenadora do GR 240 e BE/CRE

Alunos da turma A, B, C, D, E do 5.º ano

Cerca de 231 (equivalente ao n.º de alunos do 2.º ciclo)


16 de novembro

0 € 0 € 0 €


Departamento Expressões Grupo Disciplinar 260 e 620 – Educação Física


População alvo




DE EF-1

Semana do Desporto Escolar

1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Rui Alves

Todos os professores do grupo de

EF

250 Alunos dos 2º, 3º ciclos

e Secundário 28 a 2 de Outubro

DE EF-2

Mega Sprint (aulas

curriculares)

1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Pedro Marinho (2ºCiclo)

Sérgio Seixo (3ºCiclo)


EF

Todos Todos os alunos dos

2º, 3ºciclos e secundário

Fase Turma (até final do 1ºPeríodo) Fase Escola

13 de Janeiro

DE EF-3

Atletismo – Corta mato

1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Rui Alves e Luís Catita


EF

200 Alunos dos 1º(3º e

4ºano), 2º, 3º ciclos e Secundário

6 de Novembro

- sujeito a alterações (13 ou 20) de acordo

com as condições

climatéricas

DE EF-4

Torneio de Futsal (inter-turmas)

: 1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Joaquim Samarra e

Hernâni Costa


EF


e Secundário Ao longo do ano letivo

DE EF-5

Torneio de Badminton

: 1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Pedro Marinho e Sérgio Seixo


EF


e Secundário 22 de

Fevereiro

Departamento expressões Grupo Disciplinar 250 - Educação musical


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


DE

250-1

Audição de peças musicais

1A, 7A, 7B, 10ª e

10E

Ana Barbosa e

Catarina Silva

Aproximada

mente 100

alunos

2º ciclo Mostra de

atividades

0 0 0


Departamento Expressões Grupo Disciplinar 260 e 620 – Educação Física


População alvo




DE EF-6

Ski na Serra da Estrela

Rui Alves, Luís Catita, Vera Ferreira e

Sérgio Seixo

50 Alunos 3º ciclo e

Secundário 3 a 5 de

Fevereiro

- sujeito a alterações, de acordo com as condições climatéricas

DE EF-7

Torneio de Basquetebol 3 x 3

Dinamização da atividade interna; Objetivos PE: 1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Sérgio Seixo e Vera Ferreira


EF


e Secundário 10 de Março

DE EF-8

Torneio de Voleibol (inter-

turmas)

Divulgação da modalidade;

Extensão curricular;

Dinamização da atividade interna Objetivos PE: 1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Rui Alves e Vera Ferreira


EF


e Secundário 26 de Abril

DE EF-9

Subida da Serra da Arrábida

Objetivos PE: 1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Luis Catita e Joaquim Samarra


EF

50 Alunos do 3º ciclo e

Secundário 6 de Maio

DE EF-10

“Surf Day” Objetivos PE: 1A, 1C, 6A, 6B, 9A, 9C

Vera Ferreira


EF

50 Alunos do 3ºCiclo 20 Maio

Departamento Expressões Grupo Disciplinar 530 – Educação Tecnológica


População alvo




DE

530-1

Intervenção no espaço entrada no refeitório – criação de um

painel em azulejo pintado/decorado

5A; 5B; 7A, 7B, 7C,

10D, 10E.

Prof. Fátima Alves

9F

17 alunos


1º e 2.º

períodos

100€

Argila

comprada pelos alunos

tintas e outros




População alvo




na técnica de pintura a engobes

40,32 ( ripas p/ construção de grelha para secagem das placas para o

painel)

existentes no grupo

Argila comprada

pelos alunos tintas e outros

existentes no grupo

DE

530-2

Intervenção no espaço do bar dos alunos – criação de um painel em azulejo chacotado

e pintado a vidrado.

5A; 5B; 7A, 7B, 7C,

10D, 10E.

Prof. Fátima

Alves

9ºF

17 alunos.


1º e 2.º

períodos

100€

DE

530-3

Construção de Embalagens para produtos vários e vendas de Natal

5A; 5B; 7A, 7B, 7C,

10D, 10E.

Prof. Fátima Alves

Susana Duarte

9ºE, 8F, 6E,

35 alunos


1º período

100€

Alguns materiais

requisitados na secretaria,

outros comprados

pelos professores,

outros existentes no

grupo.

Angariação de verbas

para pagamento

de materiais

comprados e fundo para o

projecto do caminho.

DE

530-4

Exposição reinvenção da árvore de Natal”

5A, 5B, 10C, 10E

Prof. Sara Pólvora

Alunos, professores e funcionários

Alunos, professores e funcionários


1º Período

A definir

Requisição de cartolinas na

secretaria

DE

530-5

Intervenção no espaço exterior entre os blocos principais e os blocos BT1 e BT2 – Construção de um caminho sólido no percurso entre estes blocos..

5A 5B; 7A, 7B, 7C, 10C, 10D, 10E.

Prof. Fátima Alves

Prof Susana Duarte

Alunos do 9ºE e 8º F

Cerca de 27 alunos


1º e 2.º e 3º períodos

1000€

Algumas verbas

recolhidas com a venda de artefactos

Solicitação

de oferta de materiais a empresas

de materiais de

construção.

DE 530-6

Embelezamento do espaço escolar no Dia de São Valentim (PBX)

5A, 5B, 10E

Prof. Sara Pólvora

Alunos do 6ºE

Turno A, do 6ºE


2º Período

A definir

Requisição de materiais na secretaria da

escola




População alvo




DE 530-7

Troca de correspondência escrita (carta ou um poema) entre as turmas da escola.

5A, 5B, 10C, 10E

Prof. Sara Pólvora

Comunidade

Educativa

600

alunos

2º Período

A definir

DE 530-8

Mural do dia de São Valentim (promover o cupido).

5A, 5B, 10C, 10E

Prof. Sara Pólvora

6ºE

27

Professores e funcionários

2º Período

A definir

DE 530-9

Concurso de São Valentim

5C, 10A, 10C, 10E

Prof. Sara Pólvora

6ºE

Alunos, professores, funcionários, pais e

encarregados de educação

2º Período

A definir

DE 530-10

Semana do empreendedorismo.

5C, 10A, 10C, 10E

Prof. Susana Duarte

Prof. Sara Pólvora

Alunos 6º E

27


A definir

A definir

DE 530 – 11

Projeto Eco Escola – Alimentação Sustentável – construção 3D a partir de um projecto de ilustração.

5C, 10A, 10C, 10E

Prof. Susana

Alunos 8.ºA, B, C, D, e E.

100


A definir

A definir

Mostra de atividades – Exposição e venda de trabalhos elaborados ao longo do ano.

5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10B, 10C, 10D, 10E

Prof. Fátima

Alves

Susana Duarte Sara Polvora

17


A definir

A definir

A definir


Departamento das Expressões Grupo Disciplinar 600 - Educação Visual


População alvo




DE

600-1

Dinamização de espaços escolares com trabalhos comemorativos de dias festivos.

1A, 1B, 1C, 2C, 7A, 7B, 7C, 10D, 10E.

Prof. Paula Celeste Martins e Prof. Júlia

Prof. de 1º. Ciclo, Prof. de Expressão Plást. e Ed. V.Prof. de Atividades Lúdico Expressivas e Prof. de Ed./Exp Físico-Motora.

n.º de alunos da(s) turma(s) autoras dos trabalhos expostos

Alunos 1.ºC, 3.ºC, 7.ºA, 7.ºB, 7.ºC e 7.ºD.

Ao longo do ano letivo.


DE 600-2

Exposição de trabalhos na Escadaria do Bloco A.

7A, 7B, 7C, 10A, 10B, 10D, 10E.

Prof. Paula Celeste Martins.

----------------- Cerca de 40 alunos.

Alunos 9.ºA e 9.ºB. Mostra de Atividades.

0 € 0 € 0 €

DE 600-3

Intervenção no refeitório – criação de dois painéis com pinturas agregadas.

7A, 7B, 7C, 10D, 10E.

Prof. Paula Celeste Martins e Professora Susana Duarte

----------------- Cerca de 40 alunos.

Alunos 9.ºA e 9.ºB. 3.º período A definir A definir A definir

DE 600-4

Projeto “O Mar.” 1A, 1B, 1C, 2C, 7A, 7B, 7C, 10E.

Prof. Paula Celeste Martins e Prof. Marisa

Prof. de 1º. Ciclo, Prof. de Expressão Plást. e Ed. V.Prof. de Atividades Lúdico Expressivas e Prof. de Ed./Exp Físico-Motora.

N.º de alunos da(s) turma(s) autoras dos trabalhos expostos

Alunos 1.ºC, 3.ºC. Mostra de Atividades.


DE 600-5

Atelier de Pintura. 7A, 7B, 7C, 10A, 10B, 10D, 10E.


Alunos de 3.º Ciclo a definir.

Cerca de 40 alunos.

Comunidade Educativa.

Mostra de Atividades.





População alvo




DE 600-6

Projeto “Amigos, mudei a sala.”

4C, 4D, 7A, 7B, 7C, 10E.


Professora de Educação Visual e Professora de Educação Especial.

Cerca de 15. Alunos com NEE do Secundário.

Ao longo do ano letivo.


DE 600-7

Dinamização de espaços escolares com trabalhos comemorativos de dias festivos.

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E

Prof. Ana Rita Nápoles

Professora de Educação Visual, 9C, 9D, 12B

Cerca de 51 alunos

Comunidade Educativa. Ao longo do ano letivo.


DE 600-8

Exposição de trabalhos na Escadaria do Bloco A.

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E



Cerca de 51 alunos

Comunidade Educativa Ao longo do ano letivo e Mostra de Atividades


DE 600-9

Intervenção no espaço exterior – criação de pinturas.

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E


Professora de Educação Visual, 12B

Cerca de 7 alunos

Comunidade Educativa Ao longo do ano letivo.


DE

600-10

Visita de Estudo ao Centro de Arte Moderna

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E



Todos os alunos de 9º ano e 12ºB

Alunos do 9ºC, 9ºD, 12ºB

Final do 1ºPeríodo


DE

600-11

Visita de Estudo ao CCB

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E


Prof. Ana Rita Nápoles, 12B

Cerca de 20 alunos

Alunos do 12ºB 2º Período A definir A definir A definir

DE 600-12

Exposição de trabalhos sobre o Dia dos Afetos

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E

Grupo PES Prof. Ana Rita Nápoles, 12B

Cerca de 7 alunos

Comunidade Educativa Fevereiro A definir A definir A definir

DE 600-13

Exposição de Natal

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E



Cerca de 51 alunos

Comunidade Educativa Final do 1º Período





População alvo




DE

600-14

Mostra de atividades:

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E



Cerca de 51 alunos

Comunidade Educativa 2º Período A definir A definir A definir

DE

600-15

Receção aos alunos do 2.º ciclo

Prof. Isabel

Tavares, Ana

Rita Nápoles e

Paula Celeste

Martins

Receção aos alunos do 2.º ciclo

DE

600-16

Intervenção estética no Espaço do refeitório –

Disciplina de Artes Florais

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E

Prof. Isabel Tavares

8ºG Vocacional

26 Toda população do agrupamento e encarregados de educação

Concluir no 2.º período

A definir A definir A definir Intervenção estética no Espaço do refeitório – Disciplina de Artes Florais

DE

600-17

Exposição de Natal- Disciplina de Artes Florais

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E


8ºG Vocacional


1º Período 2€ 2€ Auto-financiamento

Exposição de Natal- Disciplina de Artes Florais

DE

600-18

Dia dos afetos - Disciplina de Artes Florais

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E


8ºG Vocacional


Concluir no 2.º período

1€ 1€ Auto-financiamento

Dia dos afetos -

Disciplina de Artes Florais

DE

600-19


Decoração da sala de professores com arranjos

florais e venda de pequenos

trabalhos – Disciplina de Artes Florais

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E


8ºG Vocacional

26 Toda população do agrupamento, encarregados de educação e convidados

A definir A definir A definir A definir Mostra de atividades: Decoração da sala de

professores com

arranjos florais e

venda de pequenos

trabalhos – Disciplina




População alvo




de Artes Florais

600-20


exposição de trabalhos na escadaria do

bloco C.

1A, 2C,5B, 5C, 7A, 7B, 7C, 10A, 10C, 10D, 10E


9E Currículo Alternativo

13 Toda população do agrupamento, encarregados de educação e convidados

A definir Cada aluno 1 cartolina, cola e fita cola

Escola Mostra de atividades: exposição

de trabalhos na escadaria do bloco C.


Departamento de Ciências Experimentais Grupo Disciplinar 230


População alvo




DCE 230-1

Olimpíadas da Matemática

2A ; 5A; 5B; 10E

Grupo 230: Carla Nascimento Grupo 500: Dulce Aldir

Grupo 230

Variável e não previsível antecipa-damente

5.º; 6.º; 7.º; 8.º e 9.º ano

1ª eliminatória para as Pré-Olimpíadas (5.º ano)-11 de novembro de 2015.

1ª eliminatória para as Categorias Júnior (6.º e 7.º anos), -11 de novembro de 2015. 2ª eliminatória - 13 de janeiro de 2016. Final Nacional - 17 a 20 de março de 2016 na Escola Secundária Luís de Freitas Branco - Paço de Arcos

Fotocópias e papel A4 liso branco

DCE 230-2

“Aprender matemática a jogar”

1A, 2A, 5A, 5B e 10E

Carla Nascimento

Docentes do

230

Variável e

não previsível antecipa-damente

Alunos do 4º ano das Escolas do 1º Ciclo

Ao longo do ano

DCE 230-3

XII Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos

2A ; 5A; 5B; 10E 3.º Ciclo e secundário: Sónia

Docentes do 1º ciclo, do

Variável e não

previsível

Todos os alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos e secundário

1.ª fase: 2.º período




População alvo




1ªfase: realizam-se várias eliminatórias a nível de Escola para selecionar os alunos que irão à Final competir a nível nacio nal. Final nacional em Beja, no dia 4 de Março de 2016.

Castanheira e Sofia Delgadinho 2.º Ciclo: Carla Nascimento e Flávia Soares 1.º Ciclo: a confirmar Educação especial: a confirmar

grupo 230 e 500

antecipa-damente

Final: 4 de março de 2016

DCE 230-4

Gincana da Matemática

2A ; 5A; 5B; 10E Flávia Soares e Maria do Rosário Cachola

Docentes do grupo 230 e

500

Variável e não

previsível antecipa-damente

Alunos do 7.º ano e 2.º ciclo

Final do 3.º período



População alvo




DCE 500-1

Olimpíadas da Matemática

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Dulce Aldir (no grupo 500) Carla Nascimento (no grupo 230)

Grupo 500 e Grupo 230

Turmas de 2.º e 3.º ciclo (total a apurar mais tarde)

Alunos do 2.º e 3.º ciclo 1.ª Eliminatória 11 -11-2015 2.ª Eliminatório 13-01-2016

Fotocópias

Escola sede Escola sede Final nacional 17/20 março

DCE 500-2

XII Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

3.ºC e secundário: Sónia Castanheira e Sofia Delgadinho 2.º Ciclo: Carla Nascimento e Flávia Soares

Grupo 500 e Grupo 230

Alunos do 1.º, 2.º e 3.º

ciclo e secundário

Alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclo e secundário

1ª Fase: 2ºP

Final nacional: 4 /3/2016

Fotocópias e deslocação a Beja de professoras e alunos

Escola sede Escola sede Final nacional em

Beja




População alvo




1.º C e Educ. Especial: a confirmar

DCE 500-3

Problematizando 2015/2016 (XXI concurso distrital de resolução de problemas de matemática)

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Sofia Delgadinho

Grupo 500

Alunos do 3.º ciclo

Alunos do 3.º ciclo 1.ª e 2.ª fase: escola sede, 2.º P.

Fotocópias e Deslocação a Redondo

Escola sede Escola sede Fase final: Redondo,

com data a confirmar

(3.º P.)

DCE 500-4

Comemoração do dia do Pi - Bolachinhas pi - T-shirts

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Flávia Soares, Sofia Delgadinho e Sónia Castanheira

Grupo 500

Toda a comunidade

Toda a comunidade 14 de março (*)

Consumíveis

alimentares

(farinha, ovos,

açúcar…)

Escola sede Escola sede (*) ou inserida na Mostra

de atividades

DCE 500-5

Exposições: Escher, Arte e Matemática à medida do tempo

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Sofia Delgadinho e Sónia Castanheira

Grupo 500

Toda a comunidade

Toda a comunidade Mostra de atividades

2016

______ ______ ______ ______

DCE 500-6

2.ª Venda de materiais da loja da APM

5C,10A, 10E Sofia Delgadinho e Sónia Castanheira

Grupo 500

Toda a comunidade

Toda a comunidade Mostra de atividades

2016

______ ______ ______ Divulgar e promover a utilização

de materiais didáticos

DCE 500-7

Magia com José Paulo Viana

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Sofia Delgadinho e Sónia Castanheira

Grupo 500

8.º Ano 8.º Ano 6-5-2016 (a confirmar)

______ ______ ______ Depende da disponibilidade do Dr. José Paulo

Viana

DCE 500-8

Gincana da Matemática

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Flávia Soares e Maria do Rosário Cachola

Grupos 500 e 230

2.º Ciclo e

7.ºanos

2.º Ciclo e

7.ºanos

Final do 3.º período

Fotocópias

Escola sede Escola sede ______

DCE 500-9

Uma tarde com o Rogério Martins…

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Sónia Castanheira/Sofia Delgadinho

Direção/ Coordenadoras de grupo e departamento


Comunidade educativa 25 de Novembro à

tarde

_____ ______ ______ A realizar no Centro

social de reformados de Sto Ato.




População alvo




DCE 500-9

DiverMat

1A; 2A;2B 5B;5C; 7B;10A; 10E

Dulce Aldir Grupo 500 Comunidade educativa

Comunidade educativa Mostra de atividades

Consumíveis de

escritório

Escola sede Escola sede Exposição de jogos de estratégia e raciocínio Exposição

de trabalhos

DCE 500-10

Visita de estudo à Baixa de Lisboa

1A;3B Sónia Castanheira

Sara Fulgêncio (interdisciplinaridade entre MACS/ GEO)

10 Alunos 11º B Final do 1º P

± 15€ por aluno

Alunos Alunos Ligar conceitos

da Teoria dos Grafos a

situações do real.

Departamento: Matemática e Ciências Experimentais

Atividade Objetivos Coordenação Colaboradore

s

Nº alunos

envolvidos

População alvo Calendarizaçã

o

Despesas

previstas

Financiament

o previsto

Financiament

o

Observaçõe

s

1

Oficina de

Robótica

2015/2016

1A; 5B; 6E; 8A; 10C;

10E

Cândido

Barreiros

Norberto

Fernandes

Filipe Raivel 20 alunos Alunos da escola sede Durante o

ano letivo 100 € ---

Possíveis

donativos

Com o

dinheiro

adquirido

no ano

lectivo

transato,

adquiriu-se

2 kits EV3

(800€)




População alvo




DCE 510-1

Exposições de trabalhos subordinadas à temática CTS

7B

Docentes do grupo 510


500

Ao longo do ano

0 0 0 Cartolinas e materiais existentes na escola e

a trazer pelos alunos

DCE 510-2

Áreas Moodle das Turmas

7B

Profs. Norberto Fernandes e Cristina José

Profs. Norberto

Fernandes e Cristina José

Dependente do nº de alunos inscrito na plataforma

Alunos do 3º Ciclo e Secundário

Ao longo do ano

DCE 510-3

Laboratório Aberto

7B 6A 6B


Alunos de Ensino Secundário Alguns alunos do 3º Ciclo

50 Alunos do 1º e 2º Ciclo Toda a comunidade

Mostra de Atividades

100€ 100€

DCE 510-4

Visitas de Estudo – Ensino Básico - Pavilhão do conhecimento

7B 3B

Docentes que lecionam 9º ano

Docentes que lecionam 9º

ano

Alunos de 9º ano A definir A suportar pelos Enc. Educ.

Em articulação com o grupo 520

DCE 510-5

Visitas de Estudo – Ensino secundário - Instituição de Ensino Superior

7B 3B

Docentes a lecionar Ensino secundário

Docentes a lecionar Ensino

secundário

Alunos do Ensino secundário – cursos

gerais

A definir A suportar pelos Enc.

Educ

A articular em

Conselho de turma




População alvo




DCE 520-1

Olimpíadas da Biologia

1A; 2B 5B;5C; 7B; 9A; 10A; 10 E

Filipe Raivel

Grupo 520

Turmas de

9.º e secundário

Turmas de 9º ano e

secundário

A partir do 2.º período

DCE 520-2

Exposição de Folhetos “Prevenção de ISTs”

1A; 2B; 5B; 5C; 7B; 9A; 10A; 10E

Filipe Raivel

Grupo 520

Turmas de 9.º ano

Comunidade escolar

Final do 1.º

período/mostra

DCE 520-3

Feira dos Minerais

1A, 2B, 3B, 5C, 10A, 10E

Anabela Nápoles

Empresa GeoTejo/Gru

po 520

Comunidade educativa Final do 1º Período e/ou

Mostra

DCE 520-4

Champimóvel (Fundação Champalimaud)

1A, 2B, 3B, 5A, 5B Anabela Nápoles

Filipe Raivel Hermínia Madeira

Turmas de 9º e

Secundário

2º Período ou 3º Período

Dependente da

disponibilidade do

simulador

DCE 520-5

Visita de Estudo ao Pavilhão do Conhecimento.

1A, 1C, 2B, 3B, 10A, 10E

Filipe Raivel Madalena Amaro e Mª João Valeira

Grupo 520/ Grupo 510

Alunos 9º anos

Alunos 9º anos Final do 1º Período

Deslocação +

entrada no

Pavilhão do

Conhecimento.

DCE 520-6

Visita ao Jardim Botânico

1A, 1C, 2B,5B, 6A, 6B, 10E

Liliana Fernandes

Grupo 520 Alunos 8º ano

Alunos 8º ano Final do 2º período

Deslocação +

Bilhete de entrada

no Jardim Botânico

DCE 520-7

Visita ao Museu de História Natural

1A, 1C, 2B,5B, 6A, 6B, 10E

Liliana Fernandes

Grupo 520 Alunos 7º ano

Alunos 7º ano Final do 2º período

Deslocação +

Bilhete de entrada

no Museu


Protejo Transversal de Agrupamento


População alvo




P. ECO ESCOLAS

Projeto Eco-Escolas

1A; 2B 6A;6B;6C;6D;6E 10A; 10C; 10E

Liliana Fernandes e Filipe Raivel

Conselho Eco-

Escolas e

Comunidade escolar

Alunos

Do agrupamen

to

Comunidade Escolar


O projecto segue as

orientações definidas

pela ABAE.


Departamento de Línguas Grupo Disciplinar : todos os que compõem o departamento


População alvo




DL 1

Semana da Leitura Tema “Elos de leitura”

2A, 2B, 2C Professores de Português BE/CRE

Professores de Português

A definir Alunos do 2º e 3º CEB e do ensino secundário

Duas últimas semanas do 2º período

0

DL 2

Concurso “Um conto de Natal”

2A, 2B, 2C Professoras Sofia Milheiro e Ana Rita Correia


A definir Alunos do 2º e 3º CEB 1º período 0

DL 3

Concurso de Ortografia

2A, 2B, 2C Professoras Adélia Lourenço e Cátia Jesus

Outros professores de Português

A definir Alunos do 2º CEB A definir 0

DL 4

Eventual participação em concursos de leitura e escrita

2A, 2B, 2C Professores de Português BE/CRE


A definir Alunos do 3º CEB e do ensino secundário

Ao longo do ano

0

DL 5

Ida ao teatro “Auto da barca do inferno”

2A, 2B, 2C, 4D, 6B Professora Elisabete Martinho

Outros professores de Português

Cerca de 100

Alunos do 9º ano Dezembro ou janeiro

0

DL 6

Camões, Pessoa e o Quinto Império (Mosteiro dos Jerónimos)

2A, 2B, 2C, 4D, 6B Professora Anabela Gomes

Outros professores

Cerca de 50 Alunos do 12º ano 29 de fevereiro

0

DL 7

Filme “Everest” (Fórum Barreiro)

2A, 2B, 2C, 4D, 6B Professora Helena Carneiro

Outros professores

Cerca de 20 8º B, E; 9ºA, B, C; 11ºD/E

29 de fevereiro

0

DL 8

Outras eventuais idas ao teatro e cinema, dependendo do cartaz

2A, 2B, 2C, 4D, 6B Professores do departamento

Outros professores

A definir Alunos do ensino básico e secundário

A definir 0

DL 9

Concurso SuperTmatik – Português, Francês e Inglês

4D, 6B Professoras Sofia Milheiro, Paula Silva e Élia Timóteo

Docentes de Português, Francês e Inglês

A definir Português – 7º ano; Francês – 7º e 8º; Inglês – 8º ano

Ao longo do ano; final durante a Mostra de Atividades

0




População alvo




DL 10

Halloween – concurso de máscaras

4D, 6B

Professoras Fernanda Silva e Cátia Jesus

Docentes de Inglês do 2º CEB

Todos

Alunos do 2º CEB

Fim de outubro

0

DL 11

Halloween – decoração do átrio do bloco A

4D, 6B Professora Helena Carneiro

- A definir Alunos da professora Helena Carneiro

Fim de outubro

0

DL 12

Christmas Carols / Chansons de Noël/ Cantico de Villancicos

4D, 6B Professora Élia Timóteo /Paula Silva/Adelaide Pinto

- A definir Alunos de vários anos de escolaridade

Dezembro 0

DL 13

Visita ao Instituto Alemão ou Autoeuropa e ATEC

4D, 6B Professora Rosalinda Serra

- Alunos de Alemão

Alunos de Alemão A definir

0

DL 14

Elaboração e exposição de cartões de Natal

4D, 6B Professoras Ana Cristina Lima, Adelaide Correia e Adelaide Pinto com a BE/CRE

Docentes de Inglês, Francês e Espanhol

Todos Comunidade escolar Dezembro 0

DL 15

Elaboração e exposição de cartões de S. Valentim

4D, 6B Professoras Ana Cristina Lima, Adelaide Correia e Adelaide Pinto com a BE/CRE

Docentes de Inglês, Francês do 2º e 3º CEB

Todos Comunidade escolar Fevereiro 0

DL 16

DELF 4D, 6B Professor Roberto Pinto

Outras professoras de Francês

A definir Alunos de Francês Maio 0

DL 17

Le Français, c’est intéressant!

4D, 6B Professores de Francês

- Alunos do 6º ano

Alunos do 6º ano 3º período 0

DL 18

Mostra de atividades

Delegadas de disciplina

Todos os professores do departamento

Todos os alunos

Comunidade A definir 0




População alvo




DL 19

Concurso Pilar Moreno - Construção de projetos (desenho/ gravação – a definir pelo regulamento da Consejería de Educación)

4D, 6B Professora Adelaide Pinto

Professoras de Espanhol

3.º ciclo e Secundário (cursos profission.)

3.º ciclo e Secundário (cursos profission.)

Data a definir pela Consejería de Educación (provável: início ainda no 1.º período; conclusão e entrega no 2.º período)

0

DL 20

Viagem cultural a Sevilha

4D, 6B Professora Adelaide Pinto


Em planificação

8º D, todas as turmas de 9º ano, 11ºD/E, 12ºB e E

21 e 22 de abril

0

DL 21

Clube de Teatro Apresentação de obras de teatro (em parceria com outros projetos concernentes a outras disciplinas); Dinamização de espaços através de performances, mimética e caracterização facial.

4D, 6B Professoras de Espanhol


Todos os alunos

Todos os alunos 1º período - 28 de novembro 2º período (a definir o dia) Dia do Teatro 3º período (a definir o dia)

0

DL 22

Projeto de investigação (relacionado com os seguintes possíveis temas): - Formación

profesional; - Los famosos

de los países hispanoamericanos;

- La lengua española en

4D, 6B Professora Aurora Antunes


Alunos do 10D, 11E, 12D, 12E

Todos os alunos 2º e 3º períodos (os trabalhos realizados serão apresentados no final do ano à comunidade escolar)




População alvo




Portugal y en el mundo;

- Los costumbres y tradiciones de los países hispánicos.


DEPARTAMENTO de Ciências Sociais e Humanas GRUPO DISCIPLINAR 200 H.G.P. e 400 História


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


DCSH

1

1 Elaboração de maquetas de aldeias neolíticas

5B

Ana Alexandre 90 7º novembro

DCSH

2

2 Elaboração de cartas sobre o quotidiano das várias épocas em estudo

5B

Ana Alexandre

90

7º

mensal

DCSH

3

3 Sons, Cheiros e Sabores

1C 5ª 10D 10E

Ana Lourenço

Ana

Alexandre, Luisa Ferreira,

Valdemar Bravo

250

7º,8º,9º

Mostra de atividades

DCSH

4

Elaboração de trabalhos em cartolina para a MOSTRA DE ATIVIDADES referentes a temas diversificados e que constam no programa do 5º e 6º anos de escolaridade.

José Patrocínio João Freire

Alunos e professores

240


Durante o ano letivo

A determin

ar

DCSH

5

Elaboração de trabalhos com materiais diversificados e referentes ao Estado Novo, 25 de Abril de 1974 e 1º de Maio.

José Patrocíno João Freire

Alunos e

professores

100


2ºperíodo

A

determinar




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


DCSH

6

Visita de estudo ao planetário e museu de marinha.


Professores e

alunos

140


2ºperíodo

A

determinar

DCSH

7

Visita de estudo ao convento de Mafra.


Professores e alunos

100

Alunos e professores 2ºperíodo

A determin

ar



envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


PES

1

Projecto

Educação Sexual

5B 4D

Grupo PES

Delegação de Saúde

0

Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos e alunos do

secundário

Ao longo do Ano letivo

0

0 0

PES

2

Comemorações do

Mês dos Afectos

5A 5B

Grupo PES

Delegação de

Saúde PES concelhio

Alunos do Agrupame

nto

Todos ao alunos do

Agruapamento

fevereiro

0 0 0

PES

3

Participação nas

reuniões

concelhias do

PES

10E Grupo PES

PES concelhio Delegação de

Saúde

0 Ao longo do ano letivo

0 0 0

PES

4

Participação em

actividades

ancora propostas

nas reuniões do

grupo PES do

concelho

10 E Grupo PES


Saúde

0 Ao longo do ano letivo

0 0 0




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


PES

5

Colaboração com

a Delegação de

Saúde em

atividades do

âmbito da saúde

Escolar (saúde

oral, vacinação,

combate á

pediculose, etc.)

9A

Grupo PES


Saúde

0

Todos os alunos do

Agrupamento


0

0

0

PES

6

Gabinete de

apoio ao aluno 4A

4B

Grupo PES

PES concelhio Saúde Escolar

0

Alunos da escola sede Ao longo do ano letivo

0

0

0

PES

7

Higiene e

Educação

Alimentar -

Projeto “Vamos

comer bem cá

dentro”

5B Grupo PES


Saúde

0 Alunos do Agrupamento

Encarregados de

Educação


0

0

0

PES

8

Educação

Ambiental e Vida

Ativa Saudável

(Mexe-te uma

Beca”)

4A

4B

Grupo PES


Saúde Grupo de Educação

Física

Alunos do

ensino secundário

Alunos da escola sede Maio

0

0

0

PES

9

Levantamento

dos alunos do

Agrupamento

portadores de

doenças crónicas

Preenchimento da

ficha NSE e

organização de

sessões

formativas para

10 A

Grupo PES

PES

concelhio

Delegação

de Saúde

Todos os alunos do

Agrupamento

portadores de

doenças crónicas

Assistentes

Operacionais

Docentes e Enc. Ed.

Ao longo do

ano letivo

0

0

0




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


A.O. Docentes e

E.E

PES

10

Projeto de

Prevenção do

Tabagismo

4 D

9 A

Grupo PES

PES concelhio

Delegação

de Saúde

Alunos do

3ºciclo

Alunos do 3ºciclo

Ao longo do

ano letivo

0

0

0

PES

11

Colaboração com

o GISP no apoio a

alunos com

necessidades de

apoio a nível da

saúde

4C

Grupo PES

PES concelhio

Delegação

de Saúde

De acordo

com as

solicitaçõe

s do GISP

Todos os alunos do

agrupamento

Ao longo do

ano letivo

0

0

0


DEPARTAMENTO : Departamento de Ciências Sociais e Humanas GRUPO DISCIPLINAR: 420 (Geografia)


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


DCSH

420-1

Concurso de Rosas-dos-Ventos

1A, 5B, 5C, 6A e 10A

Sara Fulgêncio Ricardo Pereira

Paula Celeste Aproxima-damente

110

7º anos 2º período

DCSH 420-2

Comemoração do Dia da Europa

1A, 5B, 6A, 6B e 10D

Docentes do 420

Alunos de Geografia

Alunos de Geografia

Maio

DCSH 420-3

Aula Jacques Delors 1A, 1B, 3B, 7A e 10C

Sara Fulgêncio Formador do CIEJD

20 11ºB e 12ºC Maio A realização desta

atividade depende da

disponibilida-de do CIEJD

DCSH 420-4

Dia da Terra projeção de um filme e debate relativo a problemas ambientais e/ou exposição de trabalhos

3B e 5B Docentes do 420

Alunos de Geografia

Alunos de Geografia

22 de abril (semana de 18 a 22

de abril)

DCSH

420-5

Mostra de Atividades Sala da Geografia

1A, 1C, 5B, 5C, 7A, 10A, 10D e 10E

Docentes do 420

Alunos de Geografia


Data a definir

DEPARTAMENTO Ciências Sociais e Humanas GRUPO DISCIPLINAR _430_Economia e Contabilidade


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


DCSH 430-1

Palestra sobre: Endividamento das Famílias (Dra Clarisse de Jesus)

3 - B 10 - C

FátimaSantos Maria José Martins

Grupo 430

70 10º D 10º E 11º D 11º E 12º E 12º D

Cursos Profissionais

2º P


DEPARTAMENTO Ciências Sociais e Humanas GRUPO DISCIPLINAR _430_Economia e Contabilidade


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


(CMB – Centro de informação e apoio ao consumidor (CIAP))

DCSH 430-2

Projeto “Levanta-te e Atua”

9 - C

Fátima Santos

Grupo 430

11ºD 11º E 12ºD 12º E

Cursos Profissionais

1º P - Natal 2º P - Páscoa

DCSH 430-3

Visita de Estudo

5 A,5 B , 5 C, 5D

Fátima Santos Maria José Martins Júlia Araújo

Grupo 430

10ºD 11º E

Cursos Profissionais e

Vocacionais

2º Período

DCSH 430-4

Mostra de Atividades: Bem-vindos à Escola

5 - C 10- A 10 - B 10 - C

Eugénia Cintra Fátima Santos Maria José Martins

Grupo 430

9 10º E 12º D

11 D e E

Convidados da Mostra

2º P ou 3º P


DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Técnicos Especializados


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


TE 1

Bar do Pavilhão

aberto à

comunidade escolas

às Sextas-feiras

7B, 10C, 10E Técnica

especializada Elsa

Ramos

Turma 10.D e

11.D –

Técnico de

Restauração

Comunidade

Escolar

Todas as

Sextas-feiras a

partir de

27/11

0

TE 2

Outras Atividades a

agendar

7B, 10C, 10E Turma 10.D e

11.D –

Técnico de

Restauração


DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL GRUPO DISCIPLINAR: 910


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


EE

910-1

Sessão de

Esclarecimento

para todos os

Docentes do

Agrupamento “ A

intervenção

educativa com os

alunos com NEE”

6B

Departamento de

Educação Especial

Todos os

Docentes do

Grupo 910 e

outros

docentes

Todos os

alunos

Docentes do

Agrupamento

1º Período

(outubro/nov

embro)

0 0 0 Com a parceria

do CRI-

CERCIMB

EE

910-2

Ações de

Sensibilização para

todos os docentes

do Agrupamento e

também aberto à

comunidade.

Temas a definir

Departamento de

Educação Especial

Todos os

Docentes do

Grupo 910 e

outros

docentes

Todos os

alunos

Docentes do

Agrupamento

Ao longo do

ano letivo

0 0 0 Com a

colaboração de

entidades/pers

onalidade

externas a

definir

EE

910-3

Continuidade da

atualização da

página no

“Facebook” da

UAEEAM do 1.º

Ciclo

6B

Docentes

intervenientes na

UAEEAM do

1ºCiclo

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

na unidade

5 Alunos que

beneficiam do

recurso da

unidade

especializada

Ao longo do

ano letivo

0 0 0

EE

910-4

Continuidade da

atualização do Blog

da UAEEAM do

2.º/3.º Ciclo e

Secundário e Sala

de Apoio

Especializado

6B

Docentes

intervenientes na

UAEEAM do

2.º/3.º Ciclo e

outros docentes

de educação

especial

intervenientes nos

outros

Docentes de

educação

especial e

Terapeutas

Todos os

alunos

Alunos que

beneficiam do

recurso da

unidade

especializada

e de apoio

especializado

Ao longo do

ano letivo

0 0 0




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


estabelecimentos

de ensino

EE

910-5

Participação no

Jornal do

Agrupamento

6B, 9C

Docentes

intervenientes nas

UAEEAM´ s e

outros docentes

de educação

especial

intervenientes nos

outros

estabelecimentos

de ensino

Todos os

alunos

Alunos que

beneficiam do

recurso da

unidade

especializada

e de apoio

especializado

Ao longo do

ano letivo

0 0 0

EE

910-6

Semana da Pessoa

com Deficiência-

Dia Internacional

da Pessoa com

Deficiência

1A, 6B

Docentes do

Grupo de

Educação Especial

CRI-CERCIMB Todos os

alunos

Comunidade

Educativa

3 de

dezembro

0 0 0

EE

910-7

Venda de Natal:

Trabalhos

elaborados pelos

alunos das

Unidades

Especializadas

6B

Docentes de

Educação

Especial,

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

nas Unidades

Alunos das

Unidades

Comunidade

Educativa

dezembro

(data a

definir)

EE

910-8

Intercâmbio entre

as Unidades

especializadas do

Agrupamento de

Santo António

6B

Docentes de

Educação Especial

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

Alunos das

unidades

Comunidade

Educativa

abril

(data a definir)




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


(Visita e realização

de atividade

conjunta)

intervenientes

nas Unidades

EE

910-9

Intercâmbio entre a

UEEAM do 2/3

ciclos com

secundário de

Santo António com

a UEEAM do Vale

da Amoreira

6B

Docentes de

Educação Especial

da UEEAM 2

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

nas Unidades

Alunos das

unidades

Comunidade

Educativa

Ao longo do

ano

EE

910-10

Participação na

Mostra de

Atividades

- Exposição /Mostra

de Trabalhos

demonstrativa da

intervenção

educativa

desenvolvida nas

modalidades

específicas de

educação (UAEEAM)

e no âmbito do

apoio educativo

especializado

- Dinamização de

uma Atividade de

6B, 9C

Docentes de

Educação Especial

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

nas Unidades

Alunos com

NEE

Comunidade

Educativa

maio/junho

(data a

definir)




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


Sensibilização para a

Diferença

EE

910-11

Participação na

Feira Pedagógica

- Exposição /Mostra

de Trabalhos

demonstrativa da

intervenção

educativa

desenvolvida nas

modalidades

específicas de

educação (UAEEAM)

e no âmbito do

apoio educativo

especializado

6B,9C

Docentes de

Educação Especial

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

nas Unidades

Alunos com

NEE

Comunidade

Educativa

maio/junho

EE

910-12

Participação nas

Jornadas

Pedagógicas

- Apresentação em

vídeo

demonstrativa da

intervenção

educativa

desenvolvida nas

modalidades

específicas de

educação (UAEEAM)

6B,9C

Docentes de

Educação Especial

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

nas Unidades

Alunos com

NEE

Comunidade

Educativa

maio/junho 0 0 0




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


e no âmbito do

apoio especializado

- Apresentação das

atividades

realizadas,

dinâmicas/metodol

ogias/estratégias

utilizadas em

contexto de sala de

aula.

EE

910-13

Comemoração do

Dia da Criança

6B

Docentes de

Educação Especial

Intervenientes nas

unidades

Assistentes

Operacionais

Alunos que

beneficiam do

recurso das

unidades

Alunos que

beneficiam do

recurso das

unidades

1 de junho 0 0 Verba para

transporte dos

alunos

EE

910-14

Convívio de Final

de Ano (entre as

duas Unidades do

Agrupamento)

6B

Docentes de

Educação Especial

intervenientes

nas unidades

Assistentes

Operacionais

e Terapeutas

intervenientes

nas Unidades

Alunos que

beneficiam do

recurso das

unidades

Alunos que

beneficiam do

recurso das

unidades

junho 0 0 0

EE

910-15

Continuidade do

Projeto “Inclusão

Inversa”

Atividades de

Expressão (Musical,

Plástica, Dramática)

e Comunicação

1A, 6B

Docentes de

Educação Especial

intervenientes na

UAEEAM do 1º

Ciclo (Fernanda

Mendes e Vera

Pereira)

Professores

Titulares

de

Turma

Alunos das

UAEEAM do

1º Ciclo e

alunos das

suas “turmas

de referência”

Alunos das

UAEEAM do

1º Ciclo e

alunos das

suas “turmas

de referência”

- Ao longo do

ano letivo

(horário

acordado com

os professores

das turmas)

0 0 0 Articulação com

o Grupo 110




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


EE

910-16

Continuidade do

Projeto “Sentir a

Música”

Atividades de

Educação Musical

1A , 6B

Professora Ana

Barbosa

Docentes de

educação

especial

intervenientes

nas UAEEAM´

s (Fernanda

Mendes, Vera

Pereira,

Elisabete

Gonçalves e

Marta

Oliveira)

Alunos das

UAEEAM´ s

Alunos das

UAEEAM´ s

Ao longo do

ano letivo

Terças-feiras

das 10.15h às

11.00h

(UAEEAM do

1º Ciclo)

(45m por

semana)

0 0 0 Articulação

com o Grupo

250

EE

910-17

Continuidade do

Projeto

“Atividade

Motora

Adaptada”

1A , 6B

Professor de

Educação Física

Docentes de

educação

especial

intervenientes

nas UAEEAM´

s (Fernanda

Mendes, Vera

Pereira,

Elisabete

Gonçalves e

Marta

Oliveira)

Alunos das

UAEEAM´ s

Alunos das

UAEEAM´ s

Ao longo do

ano letivo


o Grupo 260

EE

910-18

Continuidade do

Projeto “Boccia”

1A , 6B Professor de

Educação Física

Docentes de

educação

especial

intervenientes

nas UAEEAM´

s (Fernanda

Mendes, Vera

Pereira,

Elisabete

Alunos das

UAEEAM´ s

Alunos das

UAEEAM´ s

Ao longo do

ano letivo


o Grupo 260




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


Gonçalves e

Marta

Oliveira)

EE

910-19

Saídas à

comunidade local

(Supermercados,

farmácia,

bombeiros, polícia,

lojas, etc…)

1A , 7B Docentes de

Educação Especial

Assistentes

Operacionais

Alunos que

beneficiam do

recurso das

UAEEAM´ s e

alunos que

beneficiam do

apoio

especializado

(sala B4)

Alunos que

beneficiam do

recurso das

UAEEAM´ s e

alunos que

beneficiam do

apoio

especializado

(sala B4)

A calendarizar 0 0 0

EE

910-20

Visitas de Estudo 1A , 7B Docentes de

Educação Especial

Assistentes

Operacionais

Alunos que

beneficiam do

recurso das

UAEEAM´ s

Alunos que

beneficiam do

recurso das

UAEEAM´ s

A calendarizar 0 0 0

EE

910-21

Feira da Primavera

(venda de

artesanato)

6B Docente Leonor

Agulhas

6 Alunos que

beneficiam do

apoio

especializado

(sala B4)

abril

(Data a

definir)

0 0 0

EE

910-22

Projeto “Estás a

sentir?” (Projeto de

Educação Sexual

para jovens com

NEE)

9A Docente Leonor

Agulhas

6 Alunos que

beneficiam do

apoio

especializado

(sala B4)

Ao longo do

ano letivo

0 0 0 Centro de Saúde

PES




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


EE

910-23

Acampamento de 2

dias com os alunos

da UAEEAM do

2º/2º ciclo e

Secundário

1A , 7B Docentes de

Educação Especial

Docentes de

educação

especial

intervenientes

nas UAEEAM,

Elisabete

Gonçalves e

Marta

Oliveira)

Alunos que

beneficiam do

recurso das

UAEEAM´ s

Alunos que

beneficiam do

recurso das

UAEEAM´ s

junho 0 0 0

EE

910-24

Exposição de

Pintura

Docente

Educação Especial

Gaspar Almeida

Docentes de Educação especial

Gaspar Almeida

Leonor Agulhas

Paula Mestre

Alunos do 1º

ciclo, 2º ciclo,

3º ciclo e

secundário

Comunidade

Educativa

junho

0 0

0

EE

910-25

Blog geral de

Educação Especial

6B Docente

Educação Especial

Gaspar Almeida

Docentes de Educação especial

Alunos e Docentes de

Educação especial

Comunidade

Educativa

Ao longo do

ano letivo.

0 0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos

População alvo Calendarização Despesas previstas Financiamento

previsto


BE 1

Receção aos alunos do 2.º ciclo: “A BE da escola sede”

5B, 5C

Profs. bibliotecárias

- Ca. 118

Alunos do 5º ano Enc. Educação

1º período

0

0

0

BE 2

Cooperação com coordenadores/ representantes de grupos de recrutamento/Dts/ docentes - Difusão do documento de Política de colaboração entre conselhos de turma/docentes titulares e a BE Promover uma ligação entre a BE e outras estruturas pedagógicas;

Incentivar a cooperação dos professores com a BE otimizando os recursos existentes nesta, na planificação das aulas e em outras atividades escolares;

Domínio da BE: A,B

1A, 1C, 2A, , 3B

Profs bibliotecárias

Docentes de todos os ciclos

A determinar conforme solicitação

Pré-escolar, 1º, 2º, 3º ciclos e sec.

- Reuniões de início de ano

letivo e outras;

-sessão a calendarizar ao longo do ano

letivo;

0 0 0

BE 3

Reuniões com professores colaboradores e restante equipa da BE; Desenvolver um trabalho colaborativo e articulado promovendo um bom desempenho das ações e atividades da BE; Uniformizar critérios; Partilhar experiências; Rentabilizar os recursos humanos;

Domínio da BE: D

1A , 5B Profs bibliotecárias

Elementos da equipa da BE Alunos Monitores

A determinar Comunidade educativa

Trimestral 0 0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


BE 4

“Mês das Bibliotecas Escolares”- Dinamização de diferentes atividades : Workshop- O fantasminha da BE - Formação de utilizador - Promover a reflexão, o espirito crítico e criativo ; Desenvolver competências de utilização da BE; Proporcionar atividades que promovam a utilização da BE nos tempos não letivos;

Domínio da BE: A,B, C

1A, 2A, 5B Profs bibliotecárias

Profs Adilia Ribeiro, Isabel Cordeiro, Professores titulares, DTs e profs. de Português;

Alunos do da escola

sede

Ca. De 500 alunos com atividades

diretas

Pré-escolar e 1º ciclo

1º, 2º, 3º, 5º anos

outubro

outubro

Material de desgaste/ consumíveis

0 0

BE 5

Alunos Monitores da BE Formar alunos monitores capazes de colaborar nas diferentes áreas da BE; Fomentar o apoio dos alunos monitores aos colegas; Valorizar e divulgar o trabalho organizado e realizado autonomamente pelos alunos; Produzir materiais específicos de apoio/formação para os monitores

Domínio da BE: C

5B Profs. bibliotecárias

Assistente operacional Da BE

A determinar Alunos do 6ºano, 3º ciclo e secundário

outubro Material de desgaste/ consumíveis

BE 6

Disponibilização de fundo documental: Circulação de obras do PNL, das metas curriculares e outros documentos; Digitalização de fundo documental para utilização em sala de aula; Colaboração na implementação de

1A, 2A, 3A Profs. bibliotecárias

Profs Adília Ribeiro, Isabel Cordeiro;

Todos os alunos do

agrupamen-to

Alunos do pré-escolar, 1º, 2º,

3º ciclo e secundário

1º, 2º e 3º período a

calendarizar

Fundo documental a

adquirir ca. 250Euros/

consumíveis

250Euros 250Euros


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


atividades de leitura diversificadas; Favorecer a integração dos recursos nas estratégias de ensino aprendizagem; Promover e dinamizar a leitura; Contribuir para a melhoria da leitura, da produção escrita e oral; Apoiar o desenvolvimento curricular;

Domínio da BE: A, B, D

BE 7

A BE e o apoio ao desenvolvimento curricular/apoio ao desenvolvimento de projetos/atividades de agrupamento - Elaboração de tutoriais para o uso de tecnologias digitais e da internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação ; Dias com destaque: - Dia do Pão por Deus -Dia de S. Martinho -Dia Nacional do Mar - Dia da Internet Segura - Dia do Livro ou Autor Português Projetos: - Apps For Good- turma 9ºC;

1A, 2A, 9A, 10A, 10C

Profs. bibliotecárias Profs. bibliotecárias Profs. bibliotecárias Profs. Bibliotecárias, prof. Ana Alexandre Profs. Bibliotecárias

Profs. promotores das atividades Profs. bibliotecárias Profs Adilia Ribeiro, Isabel Cordeiro

Ca. 220 alunos

Ca.25alunos Ca.80alunos

Comunidade educativa Comunidade educativa

Alunos da turma 9ºC;

1º/2º período

1º / 2º/ 3º período

Durante todo o ano letivo

Material de desgaste/

consumíveis

0


consumíveis


consumíveis;

0

0

0

0

0 0 0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


- SOBE – Saúde Oral e Biblioteca Escolar; - Formação de Docentes: Aprender com a BE Promover o trabalho colaborativo e articulado com os docentes no âmbito do apoio ao desenvolvimento curricular; Promover a participação da BE em projetos e parcerias, de âmbito regional, nacional, internacional; Favorecer a integração dos recursos nas estratégias de ensino aprendizagem; Produzir e/ ou colaborar na produção diferentes de materiais didáticos em diversos suportes; Promover a literacia da informação; Desenvolver capacidade de pesquisa;

Promover hábitos de leitura; Alargar a competências de leitura; Promover a escrita critativa;



Prof Vera Ferreira; profs titulares; Prof. Margarida Chaves (Coord. Interconcelhio da RBE)

1º ciclo EB Coina,

Docentes de todos os níveis

de ensino

2º / 3º período

1º período: Outubro-

Dezembro


consumíveis

0

0

0

0

0

BE 8

Projeto Ler+Mar “Mar que vai e que vem, que leva e que traz!” Promover o trabalho colaborativo e articulado com os docentes no âmbito do apoio ao desenvolvimento curricular; Promover a participação da BE em projetos e parcerias, de âmbito regional, nacional, internacional; Favorecer a integração dos recursos nas estratégias de ensino aprendizagem;

Produzir e/ ou colaborar na produção

1A, 2A, 9A, 10A, 10C, 10E


Profs Adília Ribeiro, Isabel

Cordeiro, Profs

curriculares/titulares

envolvidos no projeto;

A determinar


A agendar ao longo do ano

letivo

- Material de desgaste/

consumíveis; - Material

Informático; - Fundo

documental; - Outras despesas

diversas;

2000€

Plano

Nacional de Leitura – Projeto

“Ler+Mar”

Projeto bi-

anual


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto



BE 9

Formação de utilizadores: Sessões de formação de utilizador: - 1º ano: “Boas maneiras na biblioteca” e “Boas maneiras com os livros da biblioteca”; - 2º ano: “Como encontrar um livro na BE- Quantos queres?”; - 3º ano: Bibliopaper – “Viagem ao centro da BE” - 5º ano: “Como encontrar um livro na biblioteca escolar”, - 5º /6º ano: “Requisição Domiciliária na escola sede“

- Formação para a” Ética da informação e direitos de autor” - IGAC

Reconhecer a BE como um espaço educativo da escola; Sensibilizar para a utilização da BE; Apropriar-se do espaço e organização da BE,; Dar a conhecer as regras de funcionamento da BE; Desenvolver competências para um maior nível de autonomia na utilização da BE; Formar utilizadores competentes na utilização de diferentes recursos da BE; Promover a requisição domiciliária;

1A, 2A, 1A, 2A,

Profs. bibliotecárias Profs. bibliotecárias

Professores titulares, de Português, Dts Profs. Títulares/ IGAC

Ca. 500

Ca. 100

Alunos do 1º, 2º, ciclo Alunos do 3º ano

1º, 2º e 3º período – a calendarizar

2º/3º período – a calendarizar

0

0

0

0

0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


Domínio da BE: A,B

BE 10

Formação para as literacias da informação/dos média/ tecnológica e digital: “Como fazer um trabalho de pesquisa – Modelo BIG 6” “Ética da Informação”; “Utilizar a internet com segurança” “Como fazer uma bibliografia” “Saber utilizar o Word”, “Como criar um PPT” “Recursos digitais da web” outros

Desenvolver competências no âmbito das literacias da informação/Ética da informação; Sensibilizar para a segurança na internet; Desenvolver competências TIC

Domínio da BE: A,B

1A, 2A, 3B, 7B


Professores titulares, Profs. curriculares a indicar

A determinar Alunos do 1º, 2º, 3º ciclo e secundário

1º, 2º e 3º período – a calendarizar

0 0 0

BE 11

Concurso Nacional de Leitura

Estimular o gosto pela leitura; Desenvolver competências de leitura

Domínio da BE: B

2A, 3B, 10A Profs. bibliotecárias

Profs de LP de 3º ciclo e Secundário

A determinar Alunos do 3º ciclo e

secundário

1º/2ºperíodo (fase Escolas)

3º período (fase distrital)

50 Euros - Obras de leitura

obrigatória

50 Euros + Despesas de

meio de transporte para

alunos participantes e

professores acompanhantes


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


BE 12

“Baú dos Livros em viagem” Itinerância de conjuntos de livros numa arca pelas escolas do agrupamento com défice de fundo doc. nos seus kits BE Gerir as BEs de forma integrada, rentabilizando os recursos existentes nas BEs do agrupamento

Domínio B, D

1A Profs. bibliotecárias

Prof Isabel Cordeiro, Profs coordenado-res de escola e profs títulares

Ca. 240 Alunos do 1º ciclo das Escolas de ST. António

(Igreja), Coina e Penalva

Circulação dos baús pelas escolas e salas ao longo do ano letivo

0 0 0

BE 13

Livro do Mês Promover e incentivar a leitura domiciliária; Rentabilizar a utilização dos livros adquiridos no âmbito do PNL;

Domínio da BE: B


Profª Élia Timóteo

Ca. 800 Comunidade escolar

mensal Material de desgaste/ consumíveis

BE 14

Autor do Mês Dar a conhecer autores e sua obra; Desenvolver um trabalho sistemático de promoção da leitura; Mobilizar os alunos para o conhecimento e enriquecimento cultural Domínio da BE: B


Profª Élia Timóteo

Ca. 800 Comunidade escolar

mensal Material de desgaste/

consumíveis

BE 15

Concurso trimestral: Leitor do período Desenvolver o gosto pela leitura; Estimular hábitos de leitura; Incentivar o empréstimo domiciliário;


D. Zulmira Ca. 800 Alunos do 2º/3º Ciclos/Sec.

trimestral Material de desgaste/ consumíveis


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


Domínio da BE: B

BE 16

“TOP + das turmas leitoras” Incentivar o gosto pela leitura e pelo livro;

Domínio da BE: B

1A, 2A Profs. bibliotecárias/

D. Zulmira, Profs. Profs Adilia Ribeiro, Isabel Cordeiro,

Ca. 1200 Alunos do 1º, 2º/3º

Ciclos/Sec. das escolas: - sede ;

- Cidade Sol; - Vila-Chã



consumíveis

BE 17

Clube de Leitura Desenvolver as competências leitoras dos alunos; Estimular e criar hábitos de leitura; Desenvolver competências entre a leitura e outras áreas artísticas; Domínio da BE: B

1A, 2A, 5B Profs. bibliotecárias

A determinar de acordo com os horários dos profs colaboradores e alunos

A determinar Alunos do 2º/3º Ciclos

Semanal

0 0

0

BE 18

Sessões de formação “Comunicar em Segurança” dinamizadas pela Fundação PT Promover a cooperação com o exterior; Promover a participação em diferentes actividades associadas à segurança na Internet;

Domínio da BE: B, C


Voluntários da Fundação PT

Ca. 150 Alunos do, 1º , 2º e 3º ciclo

1º e 2º período - Datas agendadas

0 0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


BE 19

Divulgação de concursos/iniciativas; Divulgar regularmente concursos, iniciativas e atividades de âmbito regional, nacional e internacional auxiliando a atividade docente;

Domínio da BE: D,C



Todos o alunos do

agrupamen-to




BE 20

Semana da Leitura “Elos de Leitura” Sensibilizar para a importância da leitura na atual sociedade; Promover o gosto pelo livro e pela leitura; Desenvolver competências de leitura; Estimular a criatividade; Dinamizar a leitura e a escrita criando contextos diversificados de leitura e de produção/ comunicação da informação com recurso a suportes tradicionais e ambientes digitais; Domínio da BE: A, B

1A, 2A, 10A, 10E


Profs. Adília Ribeiro, Isabel Cordeiro, Profs Departamento de Línguas/ Títulares de Turma/ Educadoras

Todos os alunos do

agrupamen-to

Comunidade Escolar

2ª e 3ª semana de março


BE 21

Encontro com o autor a determinar Promover o gosto pela leitura e pelo livro através do contacto direto com autor e a sua obra; Estimular a criatividade e sensibilizar para a leitura e para a escrita; Domínio da BE: A, B

1A, 2A, 9B, 9C


Profs titulares/curriculares envolvidas

A determinar A determinar - a agendar Material de desgaste/

consumíveis

0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


BE 22

Participação no jornal do Agrupamento Divulgar projectos e actividades realizadas pela BE ou em articulação com os docentes

Domínio: C

10ª, 10E Profs. Bibliotecárias

Equipa da BE/ Monitores

Todos os alunos do

agrupamen-to


Trimestral 0 0 0

BE 23

- Abertura das BEs do 1º ciclo no intervalo; - Elaboração de marcadores para todos os alunos (“fantasminhas”) para manutenção da arrumação do fundo documental da BE; Sensibilizar a gestão para a abertura da BE no período de intervalo para uso autónomo dos alunos;

Domínio: D

1A Profs. bibliotecárias e Profs Adília Ribeiro e Isabel Cordeiro;

Profs Adilia Ribeiro, Isabel Cordeiro, Profs de 1º ciclo

Ca. 850 Alunos do pré-escolar e 1º ciclo

Outubro Material de desgaste/

consumíveis

0

0

BE 24 Participação nas reuniões de SABE e nas reuniões de Partilha de Bibliotecas Escolares do Concelho do Barreiro – 1º ciclo; Partilhar informações e experiências; Uniformizar critérios;

Domínio da BE: C

10E Coordenadora Interconcelhio; Divisão da Biblioteca e Arquivo,Profs bibliot.


- Profs. bibliotecários

1º, 2º 3º período a agendar

0 0 0

BE 25

Formação para o uso do programa Biblobase Formar elementos da equipa

Domínio da BE: D

Profs bibliotecárias

- - Profs Isabel Cordeiro e

Roberto Pinto

1º/2º período 0 0


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


BE 26

Organização e gestão do fundo documental: Proceder ao tratamento do fundo documental existente; Informatizar o acervo utilizando o programa Bibliobase; Renovar e uniformizar das etiquetas das cotas; Organizar uma base de dados de leitores; Agilizar os serviços;

Domínio da BE: D

Profs. bibiotecárias

Profs Adília Ribeira, Isabel Cordeiro e Roberto Pinto

- Comunidade escolar


- Material de desgaste (toner,

etiquetas);

0 0

BE 27

Divulgação da coleção e difusão de informação através de exposições e da internet: Blog, facebook, Wiki e mail da BE: Promover e divulgar a coleção e difundir a informação;

Domínio da BE: D


Profs. da equipa

- Comunidade escolar


0 0 0

BE 28

Preenchimento da Base de dados RBE Manter atualizada a base de dados da Rede de Bibliotecas Escolares quanto ao agrupamento

Domínio da BE: D

10C, 10E Profs. bibliotecárias

- - Comunidade escolar

Ao longo do ano letivo,

quando disponibilizada

pela RBE

0 0 0

BE 29

Avaliação da BE de acordo com o Modelo de Auto-Avaliação da RBE: - apresentar o relatório síntese do

Domínio C sob avaliação em 2012/13 ao Cons. Pedagógico; - Elaborar o Plano de Melhoria; - Elaborar o Plano de Acção; - Aplicar instrumentos de recolha de dados sobre o funcionamento

6A, B,C,D Profs. bibliotecárias

Equipa da BE

130 Comunidade escolar

1º, 2º e 3º período


consumíveis


BIBLIOTECA ESCOLAR


envolvidos


previsto


da BE para posterior tratamento estatístico e avaliação; - Analisar dados recolhidos; -Elaborar o relatório de auto-avaliação da BE; Verificar a eficácia das acções e a qualidade dos serviços da BE;

Domínio da BE: D

BE 30

Participação na Mostra de Atividades do Agrupamento Participar no desenvolvimento da cultura de agrupamento; Valorizar práticas pedagógicas e outras atividades que estimulem o prazer de ler;


10A e 10E Profs bibliotecárias

Profs Adilia Ribeiro, Isabel Cordeiro, Equipa da BE/ Monitores

Todos os alunos do

agrupamen-to


3º período – a definir


0 0


PROJETO JORNAL DE AGRUPAMENTO Nº Atividade Objetivos Coordenação Colaboradores Nº alunos

envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


PJA

1

Jornal de Agrupamento

1A, 1C, 2C,

4D, 5B, 5C,

6ª, 6B, 6D,

10A, 10B,

10C, 10D,

10E

Ana Rita

Nápoles

Comunidade

educativa

Todos os

que

desejarem

participar

Comunidade

educativa

Uma edição

no final de

cada período

Impressão


GISP - GABINETE DE INTERVENÇÃO SOCIAL E PSICOLÓGICA


envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


GISP 1

Turma TOP 4A, 4B, 4C,

4D, 5A, 5B,

5C

GISP Parceiros 563 alunos 2º e 3º ciclo Janeiro de

2016 e Abril

de 2016

Material de

desgaste,

alimentação e

transporte

GISP 2

Sala GISP Exterior (turmas sem aulas)

4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 9A, 9C, 10D, 10E

GISP Docentes Todos os alunos do

agrupamento

Todos os alunos do agrupamento


Material de desgaste,

audiovisuais e sistema de

som

GISP 3

Acompanhamentos individuais e avaliações psicológicas

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 6 A, 6B, 6C, 6D, 6E10 A, 10B, 10C, 10 D, 10E

GISP Departamento de Educação Especial, CRI,

CHBM, Centros de

Saúde, CPCJ

1º, 2º e 3º ciclos

1º, 2º e 3º ciclos Ao longo do ano letivo

Material de desgaste

GISP 4

Orientação escolar e vocacional

5B, 5C, 6 A, 6B, 6C, 6D, 6E, 7B, 7C, 10 A, 10E

GISP ____ 121 alunos Todas as turmas de 9º ano


Material de desgaste e testes de

orientação vocacional

GISP 5

Mediação escola, família e alunos

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 6 A, 6B, 6C, 6D, 6 E9 A, 9C, 10 A, 10B, 10C, 10 D, 10E

GISP ----- 1º, 2º e 3º ciclos


Material de desgaste, contactos

telefónicos, e presenciais

GISP 6

Acompanhamento social de alunos em situação de perigo

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 6 A, 6B, 6C, 6D, 6 E, 9 A, 9C, 10 A, 10B, 10C, 10 D, 10E

GISP CPCJ /EMAT (equipa

multidisciplinar de

assessoria ao tribunal)




telefónicos, presenciais e

por via electrónica




envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


GISP 7

Acompanhamento individualizado e das famílias a nível social

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 6 A, 6B, 6C, 6D, 6E, 9 A, 9C, 10 A, 10B, 10C, 10 D, 10E

GISP CATICA, CMB, JF Santo António






GISP 8

Teia de afetos – formação com jovens com NEE do ensino secundário

4C, 4D, 5A, 5B, 7A, 7B, 7C, 9A

GISP Prof. de Educação

Especial Paula Mestre

11 Alunos com NEE do ensino secundário



sistema de som,

audiovisuais.

GISP 9

“(In)Quitudes” – Ações Temáticas com convidados externos

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 5D, 10A, 10B, 10C, 10D, 10E

GISP Entidades Convidadas

_____ EE, pais, docentes e assistentes operacionais



sistema de som,

audiovisuais, contactos



GISP 10

Família – Laços que nos unem (Pontos nos i`s; ações de sensibilização parental; ações de sensibilização na área da orientação vocacional e profissional para encarregados de educação)

4, 5B, 5C, 6 A, 6B, 6C, 6D, 6E, 7B, 7C, 10 A, 10B, 10E

GISP

_______

_______

EE e pais Ao longo do ano letivo


sistema de som,







envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


GISP 11

Saúde para todos – articulação para suprir necessidades de saúde dos alunos

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 9 A, 9C, 10C, 10E

GISP Parceiros da comunidade

Alunos sinalizados

2º e 3º ciclos Ao longo do ano letivo




GISP 12

Mostra de atividades 10 A, 10B, 10 C, 10D, 10E

GISP ________

Todos os alunos do

agrupamento

Toda a comunidade educativa

2º/ 3º Período Material de desgaste,

sistema de som,




GISP 13

Orientação de estágios 4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 10 C, 10 E,

GISP Escolas Profissionais,

Institutos Politécnicos e Universidades

1º, 2º e 3º ciclo

Estagiários, parceiros e toda a comunidade educativa





GISP 14

Trabalhos de investigação em parceria

10 C, 10 E GISP Institutos Politécnicos e Universidades

variável Comunidade educativa e parceiros

Pontualmente Material de desgaste, contactos






envolvidos


previstas

Financiamento

previsto


GISP 15

“Levanta-te e atua” 9 A, 9C GISP Comunidade educativa

Alunos sinalizados


Pontualmente Material de desgaste, contactos



GISP 16

Grupo de Dança “Culti’Dance”

4 A, 4 B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 10 A, 10 B, 10 C, 10D, 10 E

GISP __________ Alunos de 2º e 3º ciclo



audiovisuais e sistema de

som

GISP 17

GISP Caça Talentos 4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C, 10A, 10B, 10C, 10D, 10E

GISP Comunidade Educativa

Alunos inscritos

Alunos de 2º e 3º ciclo

3º Período

GISP 18

Embaixadores da Disciplina

4A, 4B, 4C, 4D, 5, 5B, 5C

GISP Direção, Espaço TEU

21 alunos Alunos de 2º e 3º ciclo e secundário


GISP 19

Projeto “Justiça para Tod@s”

4C, 5A, 5B, 5C, 10C, 10D, 10E

GISP Professores, IPAV, Tribunal

do Barreiro

34 alunos Alunos de 3º Ciclo

1º Período

GISP 20

“Atina-te” – Projeto de Competências Pessoais e Sociais

4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C

GISP ___________ Alunos Sinalizados

Alunos de 2º e 3º ciclo


GISP 21

Encontros Micro-Rede TEIP

4C, 10E _____________ Agrupamentos TEIP do

Concelho de Setúbal

__________ Técnicos Especializados



ANEXOS


PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

Plano de Ação para as TIC

Eixo de Intervenção: Tecnologia Objetivo I: Atualizar e ampliar a infraestrutura informática de

modo a possibilitar uma utilização mais eficiente e alargada das tecnologias da informação a toda a comunidade educativa.

Ação/Atividade Descrição Coordenador/ Colaboradores

Público-alvo Calendarização Instrumentos de

avaliação da Atividade

Despesas previstas

Articulação com o Projeto Educativo

A1- Acompanhamento da nova rede no âmbito do Plano Tecnológico.

- Acompanhamento das infraestruturas de rede de comunicações e outros equipamentos, no âmbito do PTE .

Direção executiva

Paula Domingues Cristina José Nuno Cruz


Ao longo do ano

Balanço a realizar no final

do ano pela equipa TIC

A2- Criação de contas de correio institucionais numa interface gmail

- Criação de e-mail no domínio “escolasdestantonio.edu.pt” com as funcionalidades disponibilizadas pela google.

Direção executiva

Paula Domingues Cristina José Nuno Cruz


Ao longo do ano



A3- Acompanhamento e apoio aos serviços de reprografia

- Assistência técnica à rede de reprografia e a todos os seus utilizadores

Maria do Rosário de Fátima

Direção executiva

Nuno Cruz


A definir pela Direção executiva



1A

A4- Continuação da criação generalizada de utilizadores

Implementação de um sistema de registo de apresentação automático para docentes e consequente criação de utilizador de rede com base no nº de funcionário.

Nuno Cruz


Setembro e ao longo do ano







Despesas previstas


Criação de áreas de partilha para as turmas.

Criação de áreas de partilha para os grupos disciplinares.

A5- Atualização do software dos Serviços Administrativos.

- Atualização regular do software dos serviços administrativos.

Cristina José

Paula Domingues Nuno Cruz


Ao longo do ano



A6- Atualização e manutenção do(s) servidor(s).

- Atualização do sistema. - Gestão de sistema; - Gestão de rede; - Gestão de contas de utilizadores.

Nuno Cruz


Ao longo do ano



A7- Manutenção de equipamentos.

- Rotina de manutenção: deteção e registo de problemas; - Intervenção ou encaminhamento para apoio técnico.

Paula Domingues Cristina José Cândido Barreiros Nuno Cruz


Ao longo do ano



A8- Instalação, atualização e manutenção de software.

- Instalação do software necessário à atividade letiva e funcionamento dos vários serviços: - salas de aula; - gabinetes de trabalho/ projeto; - serviços administrativos; - serviço de Exames - BE/CRE (e pólos da BE/CRE nas EB1). - Rotina de manutenção.

Paula Domingues Cristina José Cândido Barreiros Nuno Cruz


Ao longo do ano



1A, 2A, 3A, 3B,

7B





Despesas previstas


A9- Instalação, configuração e actualização de software GIAE/sumários

- Manutenção do software GIAE/sumários, apoio à Direção e aos utilizadores

Direção Executiva

Paula Domingues Cristina José

Bruno Teixeira

Hermínia Madeira

Francisco Casimiro

Catarina Silva

Sofia Delgadinho


Ao longo do ano



1A

A10- Assistência à rede das EB1

- Apoio `à manutenção das ligações de rede e internet das EB1/JI.

Paula Domingues Nuno Cruz Bruno Teixeira


Ao longo do ano



200€ 1A

A11- Manutenção dos equipamentos existentes nas EB1 e dos cedidos às EB1/JI pela escola sede.

- Manutenção de hardware - Manutenção de software.

Paula Domingues Nuno Cruz Bruno Teixeira


Ao longo do ano



1A

A12 – Apoio à Unidade de Multideficiência e Ensino Especial.

- Acompanhamento das necessidades de recursos educativos específicos e adequados aos alunos existentes-manutenção software

Direção executiva Departamento de Educação especial

Cristina José

Paula Domingues Nuno Cruz

Departamento de Educação

Especial Crianças com NEE de todos os ciclos de escolaridade

Ao longo do ano


do ano pela equipa de Educação especial

7B

A13- SOS.PTE – atendimento via e-mail.

- Manutenção da conta de e-mail [email protected] para resolução de problemas e relatório de necessidades quer a nível de hardware como de software.


Nuno Cruz


Ao longo do ano



1A, 2A, 3A, 3B, 7B

A14 – Manutenção das plataformas Moodle e Joomla em servidor externo e apoio à

- Atualização e manutenção do Moodle e do Joomla do Agrupamento.

- Suporte à criação da nova página Web.


Gertrudes Matado

Nuno Cruz

Ana Marques

Docentes e funcionários do Agrupamento

Ao longo do ano



90€ 1A, 2A, 3A, 3B,

7B

mailto:[email protected]



































Despesas previstas


criação da nova página Web

Ana Rita Correia

Teresa Patita

A15 – Inventariação e Gestão de Equipamentos.

- Atualização do inventário

- Gestão dos recursos disponíveis


Bruno Teixeira

Nuno Cruz

Docentes do agrupamento

Ao longo do ano

Balanço a realizar pela

Coordenação PTE

A16 – Continuação da manutenção do servidor de Imagens de disco dos computadores do Agrupamento.

- Manutenção do servidor.

- Criação de imagens de acordo com as necessidades dos serviços.

Nuno Cruz Bruno Teixeira

Ao longo do ano

Balanço a realizar pela

Coordenação PTE

A17 – Estudo e análise do novo programa ALUNOS para futura implementação

- Estudo de mercado para a transição para o novo programa.

Mª Cristina José

Nuno Cruz

Comunidade

Educativa

2º /3º Período

Avaliação a realizar no

próximo ano letivo

Eixo de Intervenção: Tecnologia Objetivo II: Continuar a promover a utilização de software livre

como forma sustentável de manter a atualização dos recursos informáticos.

Ação/Atividade Descrição Coordenador/ Colaboradores Público-alvo Calendarização

Instrumentos de avaliação da

Atividade

Despesas previstas


A21- Instalação de aplicações educativas de software livre

- Instalação de aplicações educativas de software livre, com variadas funcionalidades,

Paula Domingues Cristina José Bruno Teixeira


Ao longo do ano


1A, 2A, 3A, 3B, 7B



Instrumentos de avaliação da

Atividade

Despesas previstas


de acordo com as necessidades das diferentes áreas disciplinares.

Nuno Cruz do ano pela equipa TIC


Eixo de Intervenção: Conteúdos Objetivo I: Apoiar e desenvolver projetos e parcerias que

contemplem a utilização das tecnologias da informação e comunicação em contexto educativo, com vista à melhoria da qualidade das aprendizagens.




Despesas previstas


B1- Integração curricular das TIC na escola sede

- Apoio ao desenvolvimento das atividades que utilizem as TIC na prática letiva.

Paula Domingues Cristina José Professores das várias áreas disciplinares

Alunos do 5º ao 12º ano

Ao longo do ano

Balanço a realizar pelo

Conselho Pedagógico

1A, 2A, 3A, 3B, 7B

B2- Apoio ao estudo e à realização de trabalhos no Centro de Recursos(*).

- pesquisa; - processamento de texto; - tratamento de imagem; - impressão; - outros recursos pedagógicos; - segurança na internet.

Professora Bibliotecárias: Teresa Sousa e Rosalinda Serra, Professora de apoio ao CRE - Fernanda Berjano Funcionária do CRE – Zulmira Costa


Ao longo do ano

Avaliação a realizar pela equipa da BE/CRE.

1A, 2A, 3A, 3B, 7B

B3- Dinamização de ações/atividades em articulação com a BE/CRE.

- Articulação entre as ações promovidas pela BE/CRE e a coordenação PTE, tais como divulgação de atividades, workshops, etc.

Cristina José Coordenadoras da BE/CRE


Ao longo do ano

Avaliação a realizar pela BE/CRE e

equipa PTE

1A, 2A, 3A, 3B, 7B

B4- Jornal Escolar(*) e Newsletter do Agrupamento

Produção e publicação do jornal escolar da EB23SSA.

Ana Rita Periquito

Norberto Fernandes


Ao longo do ano

Avaliação a realizar pela

equipa responsável

6C, 9B, 9C

B5 – Integração curricular das TIC nas EB1 e Jardins de Infância.

- Atividades constantes dos planos curriculares de turma que visam a utilização das TIC.

Professores titulares de turma/ Coordenadores de escola.


Ao longo do ano

Avaliação dos PCT no

âmbito das TIC

1A





Despesas previstas


B6- Integração curricular das TIC ao nível da Educação Especial.

- Realização de atividades que utilizem as TIC na prática letiva, associada ao desenvolvimento de competências ao nível da Educação Especial.

Professores das várias turmas/ professores de apoio

Alunos do ensino especial

Ao longo do ano

Avaliação a realizar pela

equipa responsável.

7B

B7- Desenvolvimento do Portal do Agrupamento.

- Manutenção e atualização do portal do Agrupamento.

Gertrudes Matado Ana Rita Correia Ana Marques Teresa Patita

Toda a comunidade

Ao longo do ano

Balanço a realizar pela equipa TIC e

pelo Conselho Pedagógico

6C, 9B, 9C

B8- Plataforma de e- learning – Moodle.

- Criação e dinamização de áreas de apoio ao trabalho docente; - Criação e dinamização de áreas de apoio ao estudo; - Criação de áreas de suporte a projetos pedagógicos.


Toda a comunidade

Ao longo do ano



1A, 2A, 3A, 3B, 7B

B9- Projeto “Faz da tua imagem um desktop”

- personalização do ambiente de trabalho, com temas e trabalhos desenvolvidos pelos alunos

Equipa TIC

BE/CRE

Professores de Educação Visual

Outros professores

Toda a comunidade

Ao longo do ano



7B


Eixo de Intervenção: Conteúdos Objetivo II: Promover a utilização das TIC como forma de

melhorar a eficácia de comunicação e ação das estruturas de Coordenação e Orientação Educativa e de Administração Escolar.


Instrumentos de avaliação da Atividade

Despesas previstas


B10- Informatização das tarefas associadas à Direção de Turma.

- Atualização/manutenção da área. Moodle para a Direção de Turma. - Apoio à organização da documentação digital do Diretor de Turma

Coordenadores de Diretores de Turma Gertrudes Matado Cristina José


Ao longo do ano



B11;- Modernização dos Serviços Administrativos.

Continuação da informatização dos serviços: -Informatização da documentação da secretaria

- Introdução do sistema de cartões eletrónicos

- Introdução do sistema de sumário eletrónico - Melhoria da divulgação da informação.

Paula Domingues Cristina José Helena Pereira

Nuno Cruz Conceição Cabanas


1º Período

Ao longo do ano

Balanço a realizar no final do ano pelos funcionários

administrativos e pela Direção

Executiva

B12 – Criação de formulários: - Registo de ocorrência disciplinar; - pedido de permutas de tempos letivos.

Manutenção dos formulários on-line

Cristina José

João Ribeiro

Sofia Delgadinho

Todos os Docentes

Setembro Balanço a realizar pelos

docentes Direção

Executiva

4A, 4B, 4C 5A


Eixo de Intervenção: Formação Objetivo I: Promover a formação dos diversos agentes da

comunidade educativa na área das tecnologias da informação.



avaliação da Atividade Despesas previstas


C1- Projeto “As TIC na Escola”.

- Apoio/formação TIC personalizado, a docentes e funcionários no âmbito da sua atividade pedagógica.

Cristina José Paula Domingues Gertrudes Matado

Nuno Cruz


Ao longo do ano



C2 – As TIC na Gestão.

- Apoio/formação informal na utilização das aplicações de suporte às tarefas de gestão.

Cristina José

Paula Domingues

Nuno Cruz

Direção Executiva

Ao longo do ano


do ano pela Direção

Executiva

C3 – As TIC na Administração Escolar.

- Apoio / formação informal

aos funcionários administrativos na utilização das aplicações de suporte ao serviço administrativo.

Cristina José Paula Domingues

Funcionários

Administrativos Ao longo do ano


do ano pela Chefe dos Serviços

Administrativos

C4 – As TIC na Direção de Turma.

- Apoio/formação informal

aos Diretores de Turma na utilização do programa “Alunos”

Cristina José Paula Domingues Gertrudes Matado

Diretores de Turma

Ao longo do ano

Balanço a realizar no final do ano pelos

Coordenadores dos Diretores

de Turma

C5 – Formação programa ALUNOS

Demonstração Empresa INOVAR

Cristina José

Equipa PTE

A definir

C6 – Formação para integrar o projeto “ APPs for Goods II”

Formação em desenvolvimento de APPs para dispositivos móveis

ERTE Teresa Patita

Rosalinda

A definir A definir




avaliação da Atividade Despesas previstas


C7 - Formação para melhoria do projeto “ APPs for Goods I”

Desenvolvimento do projecto “EBSA+Especial”, para concurso internacional

Prof. Luís Florêncio

Barclays

Grupo de desenvolvimento da Apps

A definir A definir

Eixo de Intervenção: Formação Objetivo II: Divulgar e promover formação em vários recursos

TIC.


Instrumentos de avaliação da Atividade

Despesas previstas


C6- Divulgação de recursos e Ações de formação na área das TIC.

- Divulgação de conteúdos Web de apoio à função docente. - Divulgação de aplicações informáticas de suporte à atividade letiva e administrativa. - Divulgação de Ações de formação.

Cristina José

Paula Domingues

BE/CRE

Coordenadores de Departamento


Ao longo do ano

Balanço a realizar no final do ano pela equipa TIC

NOTA EXPLICATIVA – O plano de Ação TIC agrega todas as atividades no âmbito das TIC que se realizam no Agrupamento de Escolas, não se restringindo

apenas ao plano de atividades da Coordenação ou Equipa PTE.


Equipa PTE

Coordenadoras: Paula Domingues, Cristina José

BE/CRE: Rosalinda Serra, Teresa Patita

Serviços Administrativos: Maria da Conceição Cabanas

Professores colaboradores: Gertrudes Matado, Cândido Barreiros, Avelino Silva

Assessor técnico: Engº Nuno Cruz

Colaborador externo: Bruno Teixeira

Entidades Parceiras

Câmara Municipal do Barreiro

Junta de Freguesia de Santo António da Charneca Centro de Formação da Associação de Escolas de Barreiro-Moita Empresa JPM & Abreu, LDA Barclays

Bibliografia

A elaboração deste plano teve em consideração os seguintes documentos de referência

Plano Tecnológico da Educação Normas para elaboração do plano TIC 2007 (DGIDC/CRIE) Balanço de atividades TIC 2013/2014 Dec-Lei 143/2008 Despacho 700/2009 Planos de atividades TIC de anos anteriores

agrupamento de escolas de santo antÓnio · processo de avaliação 7 ... relativas aos dois...

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