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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS POETA ANTÓNIO ALEIXO

PAAA - Plano Anual de Atividades 2019 - 2020

2

ÍNDICE

INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4

1. CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7

2. PREVISÃO ORÇAMENTAL ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13

3. ATIVIDADES A REALIZAR ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14

GRUPO 100 - EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14

GRUPO 110 – 1.º CICLO --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------27

GRUPO 120 – INGLÊS- 1.º CICLO ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------34

GRUPO 210 - PORTUGUÊS E FRANCÊS -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------36

GRUPO 230 - MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------38

GRUPO 240 - EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------40

GRUPO 260 - EDUCAÇÃO FÍSICA / DESPORTO ESCOLAR-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 42

GRUPO 300 – PORTUGUÊS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------48

GRUPO 320 – FRANCÊS ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------50

GRUPO 330 – INGLÊS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 52

GRUPO 350 – ESPANHOL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 54

GRUPO 410 – FILOSOFIA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 56

GRUPO 420 – GEOGRAFIA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 57

GRUPO 500 – MATEMÁTICA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 58

GRUPO 510 - FÍSICA E QUÍMICA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 60

GRUPO 520 - BIOLOGIA E GEOLOGIA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------63

GRUPO 560 - EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------69



3

GRUPO 550 – INFORMÁTICA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------69

GRUPO 600 - ARTES VISUAIS -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------71

GRUPO 620 - EDUCAÇÃO FÍSICA/DESPORTO ESCOLAR ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------73

BIBLIOTECA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------76

DIREÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 81

PROTEÇÃO CIVIL ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 82

EQUIPA COMUNICAÇÃO E IMAGEM --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 85

EQUIPA DE RELAÇÕES EXTERNAS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 86

EDUCAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE/PROJETO EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE --------------------------------------------------------------------------------------------88

4. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DO AGRUPAMENTO – PAAA -----------------------------------------------------------------------------94

5. PARECER DO CONSELHO PEDAGÓGICO --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------95

6. APROVAÇÃO PELO CONSELHO GERAL ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------96

ANEXOS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------97

1 – VISITAS DE ESTUDO – FORA DO DISTRITO ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------97

2 - GABINETE DE APOIO AO ALUNO – EDMCB ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 107

3 - GABINETE DE APOIO AO ALUNO E À FAMÍLIA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 112

4 - GABINETE DE APOIO AO ALUNO – ESPAA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------122



4

INTRODUÇÃO

No ano letivo passado, o nosso texto introdutório realçava o(s) desafio(s) que a instituição escola e o Agrupamento tinham pela frente

em virtude da flexibilização curricular, da cidadania, da escola inclusiva, entre outros. Volvido um ano, continuamos na senda do mesmo

desafio, com a riqueza da experimentação “no terreno”, que nos permite a todos compreender um pouco melhor o que fazer e como o

fazer para respondermos de forma interessante, desafiadora e atual. Fruto dessa experimentação e do esforço substantivo de atualiza-

ção formativa de toda a comunidade escolar surge o atual Plano de Atividades do Agrupamento Poeta António Aleixo, adiante designado

por PAAA, documento que traduz a dinâmica das várias estruturas e responde aos desígnios educativos do Agrupamento, plasmados no

seu Projeto Educativo, adiante designado por P.E., que entrou em vigor no passado ano letivo.

Assim, à semelhança do ano anterior, o atual PAAA reúne um conjunto alargado de atividades que entroncam nas linhas estratégicas do

P.E., com especial enfoque na “área de intervenção pedagógico/relacional” suportada por outras áreas essenciais à boa e bem-sucedida

execução das atividades propostas, designadamente “Recursos / Equipamentos” e “Organizacional”. De igual modo e em sintonia com o

espírito de abertura à sociedade e ao mundo e conhecendo o valor da educação artística enquanto motor de uma verdadeira educação

holística, o Agrupamento procurou que as atividades propostas para este ano letivo traduzissem de forma expressiva essa vertente do

ensino/aprendizagem.



5

O atual PAA é, à semelhança do produzido nos anos anteriores, um documento “em construção”, uma vez que pode ser completado

permanentemente com atividades que vão surgindo ao longo do ano letivo decorrentes de propostas e projetos variados cuja existência

e consequente divulgação cumpre uma calendarização própria exterior ao calendário do Agrupamento. Assim, a “versão” que se dispo-

nibiliza neste momento deve ser entendida como um ponto de partida e não como um ponto de chegada, agregadora de atividades de

índole diversa quer de natureza pedagógica, administrativa ou associativa. A organização do documento visa a facilidade da sua consul-

ta e, consequentemente, de recolha de informação.

As atividades propostas procuram dar resposta às necessidades e motivações dos alunos, através da construção de atividades que vi-

sem a qualidade do ensino, o combate ao insucesso e ao abandono escolar, a integração de todos os alunos, a inclusão dos alunos com

necessidades educativas especiais, a orientação vocacional.

São contempladas também atividades de enriquecimento do currículo em razão dos diferentes ciclos de escolaridade ou respeti-

vas modalidades: apoio psicopedagógico, social e de orientação vocacional; espaços de estudo e pesquisa; atividades desportivas; clu-

bes; projetos; visitas de estudo, exposições e outras atividades pertinentes para o pleno desenvolvimento dos intervenientes.

Cabe aos proponentes das atividades a definição dos objetivos bem como as formas de organização e de programação das atividades e

a identificação dos recursos envolvidos tendo como referência os seguintes critérios:

as atividades devem estar integradas e articuladas entre os elementos dos conselhos de turma e entre os elementos dos gru-

pos disciplinares, assim como os departamentos devem estabelecer linhas de orientação para as atividades de modo a garantir a trans-

versalidade e evitar a desconexão;

o conselho de turma deve ser envolvido nas atividades propostas de modo a que possam ser garantidas a eficácia pedagógi-

ca e uma boa gestão temporal;



6

no que toca à calendarização, esta deve ser estabelecida, sempre que possível, de forma exata, devendo-se evitar a progra-

mação de atividades para o 3.º período.

As diferentes estruturas e órgãos do Agrupamento (direção, conselho pedagógico, coordenadores dos diretores de turma) apre-

sentam igualmente propostas de atividades dirigidas ao pessoal não docente e aos pais e encarregados de educação.

Tal como foi referido em parágrafos anteriores, a circunstância de se constituir como documento “em construção” implica que o

Plano Anual de Atividades possa ser sujeito a reformulação e seja avaliado com regularidade, além de uma avaliação global final, reali-

zada e apresentada em relatório próprio.

O presente documento divide-se em cinco partes. Na primeira, introdução, são apresentados os princípios adjacentes à elabora-

ção do Plano e apresentados os objetivos prioritários do Projeto Educativo; nesta parte é também atualizada, anualmente, a caracteriza-

ção do Agrupamento de Escolas. A segunda parte contempla a previsão orçamental decorrente das propostas de atividades dos dife-

rentes intervenientes. A terceira parte apresenta as atividades propostas e suas especificidades, seguindo a ordenação numérica dos

grupos de recrutamento. A quarta parte destina-se ao parecer emitido pelo Conselho Pedagógico e a quinta parte à aprovação pelo

Conselho Geral. Em anexo, apresentam-se os restantes planos concebidos com estrutura própria.



7

1. CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO

O Agrupamento de escolas Poeta António Aleixo foi constituído por despacho de Sua Excelência o Secretário de Estado do Ensi-

no e da Administração Escolar, datado de 28 de junho de 2012, e nos termos conjugados dos artigos 6.º e 7.º do Decreto-Lei n.º

75/2008 de 22 de abril e da Resolução do Conselho de Ministros n.º 44/2010 de 14 de junho. O agrupamento cuja sede se encontra lo-

calizada na Escola Secundária Poeta António Aleixo, integra igualmente o ensino básico e a educação pré-escolar. O mesmo é compos-

to pelos seguintes estabelecimentos de educação e ensino: Escola Secundária Poeta António Aleixo, Escola Básica 2,3 de D. Martinho

de Castelo Branco e EB1/JI Pontal.

1.1 Caracterização da comunidade escolar

1.1.1 Pessoal discente

Quadro 1 - Alunos/ Turmas por estabelecimento em 2018/2019 e 2019/2020

2019/2020 N.º Alunos

N.º Turmas

Escolas 2983 122

CEP 671 20

DMCB 1075 47

ESPAA 1237 55

2018/2019 N.º Alunos

N.º Turmas

Escolas 2900 116

CEP 650 28

DMCB 1039 43

ESPAA 1211 45



8

Quadro 2 - Alunos/Turmas das respostas educativas alternativas no 3.º Ciclo em 2018/2019

2019/2020 Alunos Turmas Observações

3.º Ciclo - EDMCB

Percurso Curricular Alternativo 19 2 CEF

Quadro 3 - Alunos/Turmas das respostas educativas alternativas no 3.º Ciclo em 2019/2020


3.º Ciclo - EDMCB

Percurso Curricular Alternativo 15 1 9.º Ano



9


Secundário - ESPAA

Profissional 414 16

1º Ano 159 6

Técnico de Turismo (1T e 1/2T) ; Técnico de Multimédia (1T) ; Técnico de Gestão de

Equipamentos Informáticos (1/2T); Técnico de Desporto (1/2T) ; Técnico de Controlo de

qualidade Alimentar (1/2T) ; Técnico de Proteção Civil (1/2T) ; Técnico Segurança Sal-

vamento Meio Aquático (1/2T). Animador Sociocultural (1T).

2º Ano 163 6

Técnico de Análise Laboratorial (1/2T); Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

(1T); Técnico de Apoio à Gestão Desportiva (1/2T); Técnico de Turismo (1T); Técnico de

Multimédia (1T) ; Técnico Segurança Salvamento Meio Aquático (1/2T) ; Técnico em

Animação de Turismo (1/2T) ; Técnico de Desporto (1/2 T) ; Técnico de Proteção Civil

(1/2 T).

3º Ano 110 5

Técnico de Apoio Gestão Desportiva (1T) ; Técnico de Turismo (1T); Técnico de Multi-

média (1T); Técnico de Animação Turística (1/2T); Técnico de Gestão de Equipamentos

Informáticos (1/2T); Técnico de Segurança e Salvamento em Meio Aquático (1/2 T).

Regular CH 779 28

10º Ano 321 12 Ciências e Tec. (6T); Ciências S. Ec. (2T); Artes V. (2T); Línguas e Humanidades (2T)


12º Ano 218 7 Ciências e Tec. (3T e 2 1/2T); Ciências S. Ec. (1/2T); Artes V. (1T); Línguas e Humanida-

des (1 T e 1/2T)

Quadro 4 - Alunos/Turmas dos cursos diurnos no ensino secundário no ano 2018/2019



10


Secundário - ESPAA

Profissional 569 25

1º Ano 128 7

Técnico de Turismo (1T) ; Técnico de Multimédia (1T) ; Técnico de Gestão de Equipa-

men-tos Informáticos (1/2T); Técnico de Proteção Civil (1T) ; Técnico Segurança Salva-

mento Meio Aquático (1/2T). Técnico de Desporto (1/2T) : Técnico de Análise Laboratorial

(1/2T)

2º Ano 142 9

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos (1/2T); Técnico de Apoio à Gestão

Desportiva (1/2T); Técnico de Multimédia (1T); Técnico Segurança Salvamento Meio

Aquático (1/2T) ; Técnico em Animação de Turismo (1/2T) ; Técnico de Desporto (1/2 T) ;

Técnico de Turismo (1T) ; Técnico de Proteção Civil (1/2 T). Animador Sociocultural (1T) ;

Técnico de Controlo de Qualidade Alimentar (1/2T)

3º Ano 299 9

Técnico de Apoio Gestão Desportiva (1/2T) ; Técnico de Turismo (1T) ; Técnico de Multi-

média (1T); Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos (1T); Técnico de Seguran-

ça e Salvamento em Meio Aquático (1/2 T). Técnico de Análise Laboratorial (1T); Técnico

de Desporto (1/2 T); Técnico de Proteção Civil (1/2 T).

Regular CH 874 30



12º Ano 248 8 Ciências e Tec. (4T); Ciências S. Ec. ( 1T); Artes V. (1T); Línguas e Humanidades (2T)

Quadro 5 - Alunos/Turmas dos cursos diurnos no ensino secundário no ano 2019/2020



11

Quadro 6 – Alunos por escalão de Ação Social Escolar no ano 2018/2019 e 2019/2020

1.1.2 Pessoal docente

2018/2019 N.º Professores carreira

N.º de Professores contratados

Grupo CEP DMCB ESPAA CEP DMCB ESPAA

Pré-escolar 8 - - 0 - -

1.º Ciclo 26 - - 2 - -

2.º Ciclo - 29 - - 5 -

3.º Ciclo e Secundário - 156 - 23

Quadro 1 - Docentes por nível de ensino/estabelecimento no ano 2018/2019

2019/2020 N.º Professores carreira

N.º de Professores contratados

Grupo CEP DMCB ESPAA CEP DMCB ESPAA

Pré-escolar 8 - - 4 - -

1.º Ciclo 26 - - 2 - -

2.º Ciclo - 27 - - 14 -

3.º Ciclo e Secundário - 162 - 53

Quadro 2 - Docentes por nível de ensino/estabelecimento no ano 2019/2020

Beneficiários ASE

2018/2019 A B C Total

Escolas 621 512 115 1248

CEP 209 136 0 345

DMCB 241 179 66 486

ESPAA 171 197 49 417

Beneficiários ASE

2019/2020 A B C Total

Escolas 563 528 97 1188

CEP 177 157 0 334

DMCB 237 207 62 506

ESPAA 149 164 35 348



12

1.1.3 Pessoal não docente

2018/2019 CEP DMCB ESPAA

Categorias TI TC TI TC TI TC Total

Assistente Técnico/ Ani-madores

7 0 2 0 8 1 18

Assistente Operacional 21 0 25 0 17 12 75

Coordenador Técnico 0 0 0 0 1 0 0

Técnico Superior 0 0 2 0 1 0 3

Encarregado Operacional 0 0 0 0 1 0 1

Quadro 1 - Número de funcionários por vínculo e categoria/estabelecimento no ano 2018/2019

2019/2020 CEP DMCB ESPAA

Categorias TI TC TI TC TI TC Total

Assistente Técnico/ Ani-madores

4 0 6 0 8 0 18

Assistente Operacional 27 0 27 0 20 4 78

Coordenador Técnico 0 0 0 0 1 0 1

Técnico Superior 0 0 2 0 1 0 3

Encarregado Operacional 0 0 1 0 1 0 2

Técnicos Especializados 0 0 0 0 0 2 2

Quadro 2 - Número de funcionários por vínculo e categoria/estabelecimento no ano 2019/2020



13

2. PREVISÃO ORÇAMENTAL

O quadro seguinte apresenta os custos previstos para a execução das atividades referenciadas no presente PAAA. A recolha de infor-

mação para a construção da previsão orçamental baseou-se na indicação de verba situada em intervalos. Para o cálculo dos valores

agora apresentados foi considerado o maior número do intervalo pelo que os totais são estimados e não montantes absolutos.

Atividades PAAA 2018/2019

Total de

custos

Atividades

s/ custos

Atividades

c/ custos

Não espe-

cifica os

custos Não especifica

os custos Até 20,00€

Entre 21,00€ e

50,00€

Entre 51,00€ e

100,00€

Entre 101,00€ e

150,00€

+ de

150,00€

22 46 41 9 3 5 59 104 22

Totais de custos 185

920,00€ 2050,00€ 900,00€ 450,00€ 750,00€ 5070,00€

Quadro 2 – Previsão orçamental baseada na indicação das verbas nos intervalos referidos no ano 2018/2019 (até 2/11/2018)

Atividades PAAA 2018/2019

Total de

custos

Atividades

s/ custos

Atividades

c/ custos

Não espe-

cifica os

custos Não especifica

os custos Até 20,00€

Entre 21,00€ e

50,00€

Entre 51,00€ e

100,00€

Entre 101,00€ e

150,00€

+ de

150,00€

28 69 28 5 3 5 70 110 28

Totais de custos 208

1380,00€ 1400,00€ 500,00€ 450,00€ 750,00€ 4480,00€

Quadro 2 – Previsão orçamental baseada na indicação das verbas nos intervalos referidos no ano 2019/2020 (até 2/11/2019)



14

3. ATIVIDADES A REALIZAR

GRUPO 100 - EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

Designação da atividade Responsável pela

atividade Destinatários

Ano e Turmas

envolvidas Recursos materiais

Recursos

financei-

ros

Mês de reali-

zação Dia(s) Local

- Formar parcerias grupo/turma com

as turmas do 1º ciclo visando a arti-

culação entre pré-escolar/1º ciclo.

- Desenvolver as atividades estipula-

das pelo Plano Curricular de Articula-

ção entre o Pré-Escolar e o 1º ciclo

inserido nos projetos e temáticas do

Jardim de Infância.

100 - Educação

Pré-escolar, 110

- 1.º Ciclo

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc-

nicos, Assis-

tentes Ope-

racionais,

Alunos em

geral

Pré-escolar -

A, B, C, D,

E, F, P G e H,

1.º ano - A,

B, C, D e E,

2.º ano - A,

B, C, D e E,

3.º ano - A,

B, C, D e E,

4.º ano - A,

B, C e D

Computador, Qua-

dro interativo, Má-

quina de filmar,

Máquina fotográfi-

ca, Aparelhagem de

som, Fotocópias,

Sala de aula, Horta

Pedagógica

Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Centro

Escolar

do Pontal

- Desenvolvimento do projeto “Nós

fazemos a escola” - Encon-

tros/formação entre educadoras /

animadoras / auxiliares no âmbito de

temáticas necessárias ao desenvol-

vimento das respetivas funções; -

Criação de momentos de partilha –

aniversários, “Amigo secreto".

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc-

nicos, Assis-

tentes Ope-

racionais

Nenhuma

Computador, Vide-

oprojetor, Máquina

fotográfica, Foto-

cópias

Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Centro

Escolar

do Pontal



15



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


- Dinamização da horta pedagógica

no âmbito do projeto Erasmus+

KA229 School Gardens Around Euro-

pe” - Continuidade do trabalho de

articulação com o 1º ciclo, no âmbito

da flexibilidade curricular.

100 - Educação

Pré-escolar, 110

- 1.º Ciclo

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H,

Computador, Vide-

oprojetor, Quadro

interativo, Máquina

de filmar, Máquina

fotográfica, Apare-

lhagem de som,

Fotocópias, Biblio-

teca, Sala de aula

Mais de

150,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Centro

Escolar

do Pontal

- Comemoração do Dia do Animal -

Dinamização da temática nas salas

que promovam a sensibilização das

crianças para a necessidade de pro-

teger os animais e a preservação das

espécies, mostrando a importância

dos animais na vida das pessoas.; -

“Reciclo e ajudo” – colaboração das

famílias e do Centro Comunitário na

construção de artigos/brinquedos

para os animais, utilizando materiais

reciclados para oferta à Associação

de Defesa dos Animais de Portimão.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc-

nicos, Assis-

tentes Ope-

racionais,

Alunos em

geral,

Pais/EE,

Comunida-

de, Associa-

ção - ADAP

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H,

Computador, Má-

quina fotográfica,

Sala de aula

Nenhum Outubro 4

Centro

Escolar

do Pontal



16



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


-Comemoração do Dia da Alimenta-

ção com a realização da “Feira Sau-

dável” a realizar ao longo da semana.

Consiste num atelier aberto à parti-

cipação das famílias, em que em cada

dia conta-se com a participação de

um parceiro do projeto Erasmus que

vai dinamizar de acordo com um

âmbito específico: - Showcooking

(Alimentação saudável) – Nutricionis-

ta ou Chef .

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc.,

Assist. Op.,

Alunos em

geral,

Pais/EE de

Educação,

Comunida-

de, EMARP -

Quinta Pe-

dagógica –

Dep. do Am-

biente

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H,

Computador portá-

til, Videoprojetor,

Máquina de filmar,


ca, Aparelhagem de

som, Espaço de

recreio e Horta

Pedagógica

Até

20,00€ Outubro

Centro

Escolar

do Pontal

- Desenvolvimento de atividades no

âmbito do projeto “Educação Para a

Saúde” - EPS: Realização de ativida-

des nas diferentes áreas curriculares

relacionadas com o conceito de ali-

mentação saudável (conver-

sas/jogos) que possibilitem o desen-

volvimento de regras relacionadas

com os lanches e almoços saudáveis.

Parceria com uma Nutricionista para

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H,

Computador, Com-

putador portátil,

Videoprojetor, Má-

quina de filmar,


ca, Aparelhagem de

som, Sala de aula

Entre 21

e 50,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Centro

Escolar

do Pontal



17



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


um trabalho continuado envolvendo

a família das crianças.

- Articulação com a Biblioteca Muni-

cipal Manuel Teixeira Gomes no âm-

bito do Projeto “Uma Viagem pelos

Livros” com a participação nas ativi-

dades “À descoberta da Biblioteca” e

“Histórias de enContar”.

100 - Educação

Pré-escolar,

Biblioteca Mu-

nicipal

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum

Outubro,

Novembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio

Biblioteca

Municipal

- Articulação com a Biblioteca Escolar

no âmbito das dinâmicas: - Projeto

“Leitura em Vai -Vem”; - Projetos de

salas (pesquisas, visionamento de

filmes e histórias, requisição de livros

ou material disponível); - Dinamiza-

ção de histórias pela Educadora Bi-

bliotecária em articulação com o

Professor Bibliotecário e duas crian-

ças de cada sala que ao longo do ano

vão tendo rotatividade. Apresenta-

ção aos grupos das histórias dinami-

zadas; - Encontro com um escritor.

100 - Educação

Pré-escolar,

Biblioteca CEP

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral e

do Ensino

Especial

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Computador, Com-

putador portátil,

Videoprojetor, Má-

quina fotográfica,

Aparelhagem de

som, Biblioteca,

Sala de aula

Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Biblioteca

do Esco-

lar Esco-

lar do

Pontal



18



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


- Sessões semanais de música com o

professor Renato Reis.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Aparelhagem de

som, Sala de aula Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Centro

Escolar

do Pontal

- Sessões quinzenais de natação di-

namizadas pelos técnicos da Portina-

do no âmbito do projeto: “Aprender

a nadar”.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Piscina Municipal Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Piscina

Municipal

- Sessões semanais de Educação Físi-

ca.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Pavilhão gimnodes-

portivo Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro

Centro

Escolar

do Pontal

- Dinamização de atividades de arti-

culação horizontal, numa metodolo-

gia de circulação das crianças em

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Computador, Com-

putador portátil,

Videoprojetor, Má-

quina fotográfica,

Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Centro

Escolar

do Pontal



19



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


pequenos grupos pelas salas, intera-

gindo com crianças e adultos dos

outros grupos e realizando tarefas

propostas nas diferentes salas, de

acordo com os projetos desenvolvi-

dos nas mesmas.

Op. , Alunos

em geral

Aparelhagem de

som, Sala de aula

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

- Atividades ao ar livre para observa-

ção, recolha de materiais naturais e

exploração da Fauna e Flora locais.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Locais

perto do

Centro

Escolar

- Inauguração da “Árvore da Horta

Pedagógica” em articulação com o 1º

ciclo; - Colocação dos Alcatruzes nos

canteiros da horta - “Mascotes das

salas”.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum Novembro

Centro

Escolar

do Pontal



20



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


- Visitas de estudo no âmbito dos

projetos “ Segredos da Natureza” do

Departamento de Educação Ambien-

tal da Câmara Municipal de Porti-

mão.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio

Centro

Escolar

do Pontal

e locais

naturais

das ime-

diações

- Visitas de estudo: Quinta Pedagógi-

ca de Portimão.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum

Outubro,

Novembro,

Fevereiro,

Março, Abril

Quinta

Pedagó-

gica de

Portimão

- Visitas de estudo: Oficina Educativa

do Museu de Portimão.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum

Novembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio

Museu

de Porti-

mão

- Desenvolvimento do projeto “Cres-

cer com a arte”:- Trazer ao Jardim-

de-infância para dinâmica de sala os

“artistas da terra” (literatura, pintu-

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Computador, Com-

putador portátil,

Videoprojetor, Má-

quina fotográfica,

Aparelhagem de

Entre 21

e 50,00€

Janeiro,

Fevereiro,

Março, Abril,

Maio, Junho

Centro

Escolar

do Pontal



21



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


ra, escultura…); - Criar elementos de

arte em uma, duas ou três dimensões

nos corredores e espaços espelhando

a arte do JI; - Visitas de estudo para

conhecimento e contacto com o pa-

trimónio cultural existente no meio; -

Assistir a um teatro no TEMPO.

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

som, Fotocópias,

Biblioteca, Sala de

aula

- Comemoração de efemérides de

usos e costumes da terra e acultura-

dos:

- Halloween - Experiências, desfiles

com trajes alusivos, baile e lanches

fantasmagóricos."

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, As-

sist.Téc. e

Op. , Alunos

em geral

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum Outubro 31

Centro

Escolar

do Pontal



dos:

- S. Martinho.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca, Sala de aula Nenhum Novembro 11

Centro

Escolar

do Pontal



22



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-




dos: - Convívio de natal com as famí-

lias - Construção da Aldeia do Ambi-

ente através de material reciclado,

em articulação com o Comité Ambi-

ental, a realizar num local da comu-

nidade, espelhando o meio ambiente

local e os riscos e perigos ambientais.

100 - Educação

Pré-escolar, 110

- 1.º Ciclo, Asso-

ciação de

Pais/Encarregad

os de Educação,

Parceiros edu-

cativos do Co-

mité Ambiental

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Máquina de filmar,


ca, Aparelhagem de

som

Entre 21

e 50,00€ Dezembro A definir

- Cantar os Reis na comunidade desfi-

lando com coroas.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum Janeiro 6

Comuni-

dade

local

- Peddy Paper – Jogo de orientação

para dentificação de pontos limpos

na comunidade em articulação com o

1º ciclo

100 - Educação

Pré-escolar, 110

- 1.º Ciclo

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum Janeiro 21 Pontal



23



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade



dos:

- Carnaval – Desfile sob a temática

“Carnaval Ambiental é no Pontal”;"

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Máquina de filmar,


ca

Até

20,00€ Fevereiro 21

Centro de

Portimão



dos:

- Dia do Pai - Atividades nas diferen-

tes áreas curriculares relacionadas

com a importância da figura paterna

no desenvolvimento afetivo da crian-

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Sala de aula Nenhum Março 19

Centro

Escolar

do Pontal



24



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


ça/temática da família. - Salas aber-

tas aos pais



dos: - Dia da Mãe; - Atividades nas

diferentes áreas curriculares relacio-

nadas com a importância da figura

materna no desenvolvimento afetivo

da criança/temática da família; - Sala

aberta às mães.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Sala de aula Nenhum Maio 4

Centro

Escolar

do Pontal



dos:

- Dia Internacional da Família;

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Sala de aula Nenhum Maio 15

Centro

Escolar

do Pontal



25



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-




dos:

- Dia da Árvore.

100 - Educação

Pré-escolar

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Sala de aula, Horta

Pedagógica Nenhum Março 20

Centro

Escolar

do Pontal



dos:

Dia da Criança;

100 - Educação

Pré-escolar,

Associação de

Pais/Encarregad

os de Educação

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.


ca Nenhum Junho 1

Centro

Escolar

do Pontal



dos:

- Dia do Ambiente, em articulação

100 - Educação

Pré-escolar,

Projetos de

Âmbito Interna-

cional (PISA,

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Computador, Vide-

oprojetor, Máquina

de filmar, Máquina

fotográfica, Sala de

Até

20,00€ Junho 5

Centro

Escolar

do Pontal



26



Ano e Turmas


Recursos

financei-

ros

Mês de reali-


com os parceiros do Projeto Eras-

mus+

ERASMUS +,

etc.)

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

aula

- Continuidade da página do Face-

book – [email protected]

- Dinamização pela equipa de ima-

gem do JI da exposição na página do

Agrupamento notícias/atividades

relevantes do departamento"

100 - Educação

Pré-escolar,

Projetos de

Âmbito Interna-

cional (PISA,

ERASMUS +,

etc.)

Educado-

res/Professo

res, Assis-

tentes Téc. E

Op., Alunos

em geral,

Alunos do

Ensino Espe-

cial, Pais/EE,

Comunidade

Pré-escolar –

Turmas: A,

B, C, D, E,

F, P G e H.

Computador, Com-

putador portátil,

Videoprojetor,

Quadro interativo,


ca, Biblioteca, Sala

de aula

Nenhum Maio 9

Centro

Escolar

do Pontal



27

GRUPO 110 – 1.º CICLO

Designação da atividade

Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Caixeiro Viajante, Museu de Porti-

mão 110 – 1.º Ciclo

Alunos em

geral

2.º ano -

turma E

Computador,

Quadro inte-

rativo, Má-

quina foto-

gráfica, Sala

de aula

Nenhum Novembro 28

Centro

Escolar do

Pontal, sala

9

- Sessão de cinema de Natal 110 – 1.º Ciclo Alunos em

geral

2.º ano –

turmas: A, B,

2.º ano -

turma C, 2.º

ano - turma

D, 2.º ano -

turma E

Sala de ci-

nema Algar-

cine

Até 20,00€ Dezembro 17 Algarcine

- Dia do Pijama 110 – 1.º Ciclo Alunos em

geral

1.º , 2.º, 3.º e

4.º anos

Papel de

cenário,

computador,

quadro inte-

rativo

Até 20,00€ Novembro 20

Centro

Escolar do

Pontal



28


Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

-Dia Universal dos Direitos da Criança 110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos, As-

sistentes Ope-

racionais, Alu-

nosPais/EE e

Comunidade

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Sala

de aula

Até 20,00€ Novembro 20

Centro

Escolar do

Pontal

- Aula de primeiros socorros

110 - 1.º Ciclo,

Educação para a

Promoção da

Saúde, Projeto

PES

Alunos em

geral

4.º Ano

turmas A, B,

C e D

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Sala

de aula

Até 20,00€ Janeiro 10 e 20

Centro

Escolar do

Pontal

- Direitos de Consumidor 110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos, As-

sistentes Ope-

racionais, Alu-

nosPais/EE e

Comunidade

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Má-

quina foto-

gráfica, Fo-

tocópias,

Biblioteca,

Sala de aula

Nenhum Março 15

Centro

Escolar do

Pontal



29


Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Implantação da República 110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Sala

de aula

Nenhum Outubro 4

Centro

Escolar do

Pontal

- Dia Mundial da Alimentação - 16 de

outubro 110 - 1.º Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Má-

quina foto-

gráfica, Fo-

tocópias,

Sala de aula

Nenhum Outubro 16

Centro

Escolar do

Pontal

- Dia das Bruxas / Halloween

(exposição de trabalhos)

110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Prof., As-

sistentes Téc.,

Assistentes

Operac., Alu-

nosPais/EE e

Comunidade

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Abóboras,

velas e ade-

reços

Nenhum Outubro 31

Espaço

Esco-

lar/Exterior

/Recinto



30


Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Dia de Portugal, de Camões e das

Comunidades Portuguesas 110 - 1.º Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula

Nenhum Junho 10

Centro

Escolar do

Pontal

- Dia Internacional do Trabalhador 110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Prof., As-

sistentes Téc.,

Assistentes

Operac., Alu-

nosPais/EE e

Comunidade

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula, Ta-

blets

Nenhum Maio 1

Espaço

escolar do

CEP

- Dia do Pai 110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral, Pais/EE

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Sala

de aula

Nenhum Março 19

Espaço

escolar do

CEP

- S. Martinho 110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Fotocópias,

Sala de aula,

Recinto esco-

lar - exterior

Nenhum Novembro 8

Centro

Escolar do

pontal



31


Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Natal:

- “Cidade do Ambiente”

- “Aldeia de Natal com AEC 3.º ano”

110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Sala

de aula e

materiais

reutilizáveis

Nenhum Dezembro

Centro

Escolar do

Pontal

- Dia de Reis 110 - 1.º Ciclo

Alunos em

geral,

Pais/Encarrega

dos de Educa-

ção

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula, Ta-

blets

Nenhum Janeiro 6

Centro

Escolar do

Pontal

- Dia de São Valentim 110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral, Pais/EE,

Comunidade

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula, Ta-

blets

Nenhum Fevereiro 14

Espaço

escolar do

CEP



32


Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Carnaval 110 - 1.º Ciclo

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral, Pais/EE,

Comunidade

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula

Nenhum Fevereiro 21

Desfile

Carnava-

lesco pelas

ruas

- 25 de abril - Dia da Liberdade 110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Sala

de aula

Nenhum Abril 25 CEP

- Sala do futuro 110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

Pré-escolar e

do 1.º ciclo

Comp. portá-

til, Quadro

interativo,

Fotocópias,

Tablets, Sala

do futuro;

ecrã prome-

thean; ro-

bots joani-

nhas; telas

de itinerá-

rios; projetor

de chão;

Entre 21 e

50,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio,

Junho

Centro

escolar do

Pontal, sala

do futuro.



33


Responsável pela


Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

canetas de

tela;

- Dia Mundial da Criança 110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Pavi-

lhão gimno-

desportivo,

Sala de aula

A definir Junho 1

Espaço

escolar e

espaço

exterior

(Praia)



34

GRUPO 120 – INGLÊS – 1.º CICLO



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Halloween 120 - Inglês 1º

Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Fotocópias,

Guardanapos

brancos; fio

de pesca

Até 20,00€

Outubro CEP

- Christmas 120 - Inglês 1º

Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Fotocópias,

Guardanapos

brancos; fio

de pesca

Até 20,00€ Dezembro CEP

- Valentine's Day

120 - Inglês 1º

Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Comp., Vi-

deoprojetor,

Quad. intera-

tivo, Fotoc.,

Até 20,00€ Fevereiro CEP



35



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Father's Day

120 - Inglês 1º

Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Fotocópias,

Guardanapos

brancos; fio

de pesca

Até 20,00€ Março CEP

- Easter

120 - Inglês 1º

Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Fotocópias,

Guardanapos

brancos; fio

de pesca

Até 20,00€ Março CEP

- Mother's Day

120 - Inglês 1º

Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Fotocópias,

Guardanapos

brancos; fio

de pesca

Até 20,00€ Maio CEP



36

GRUPO 210 - PORTUGUÊS E FRANCÊS



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Atividade de leitura com a família “Leio Eu” “Ouves Tu”.

210 - Português

e Francês, Bibli-

oteca DMCB

Alunos em

geral,

Pais/Encarrreg

ados de Edu-

cação

5.º ano -

turma C, 5.º

ano - turma

E, 5.º ano -

turma F, 5.º

ano - turma

G

Computador,

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula,

Livros

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

1

Biblioteca

Escolar da

DMCB e

salas de

aula

- Concurso de Soletração 210 - Português

e Francês

Alunos em

geral

5.ºano tur-

mas: A, B, C,

D, E, F, G, H, I

e 6.ºano

trumas: A, B,

C, D, E, F, G e

H

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula

Entre 21 e

50,00€

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril

Salas de

aula e bi-

blioteca



37



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Concursos externos de escrita cria-

tiva:

- «Uma Aventura Literária»

- «Histórias da Ajudaris»

- «A(R)RISCAR»

- Concurso Literário Sophia de Mello

Breyner

210 - Português

e Francês, 220 -

Português e

Inglês, Bibliote-

ca DMCB

Alunos em

geral

Turmas de 2º

e 3º ciclos

Computador,

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula

Até 20,00€ Fevereiro 1 Biblioteca/

sala de aula



38

GRUPO 230 - MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Dia das Ciências.

230 - Matemáti-

ca e Ciências da

Natureza, 500 -

Matemática,

510 - Física e

Química, 520 -

Biologia e Geo-

logia

Alunos em

geral

Alunos das

turmas do

5.º, 6.º, 7.º e

8.º anos

Átrio da Es-

cola D. Mar-

tinho de

Castelo

Branco

Fruta ofere-

cida pelo

Grupo Au-

chan, Junta

de Freguesia

e AEPAA

Outubro 16

Átrio da

Escola D.

Martinho

de Castelo

Branco

- "Operação Montanha Verde"

230 - Matemáti-

ca e Ciências da

Natureza

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral, Alunos

do Ensino

Especial, Co-

munidade

Alunos das

turmas do

5.º ano

Fotocópias Nenhum Novembro 11 Monchique

- "Kanguru Matemático"

230 - Matemáti-

ca e Ciências da

Natureza

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

5.º e 6.º anos

Nada a refe-

rir Nenhum Março

Sala de

aula



39



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Concurso "Literacia 3Di - O desafio

pelo conhecimento", da Porto Edito-

ra.

230 - Matemáti-

ca e Ciências da

Natureza

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

5.º e 6.º anos

Biblioteca Nenhum Novembro Biblioteca

- Visita de Estudo à Associação de

Estudos e Defesa do Ambiente: "A

Rocha"

230 - Matemáti-

ca e Ciências da

Natureza

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

5.º ano

Não são pre-

cisos Nenhum Novembro

Mexilhoei-

ra Grande

- "Feira das Plantas"

230 - Matemáti-

ca e Ciências da

Natureza

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral, Alunos

do Ensino

Especial, Co-

munidade

Alunos das

turmas do

5.º, 6.º, 7.º e

8.º anos

Papel cená-

rio Até 20,00€ Abril 16

Entrada da

escola

DMCB



40

GRUPO 240 – EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- "Na onda das Artes"

1. Decoração de espaços escolares na

época natalícia.

2. Comemoração do dia Mundial da

Árvore.

3. Planeta terra/Ambientes de cor.

240 - Educação

Visual e Tecno-

lógica

Alunos em

geral, Comu-

nidade

5.º ano -

turma D, 5.º

ano - turma

E, 5.º ano -

turma G, 6.º

ano - turma

B, 6.º ano -

turma F

Computador,

Videoproje-

tor, Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula

60 euros

Outubro,

Dezembro,

Março,

Maio

Escola D.

Martinho

de Castelo

Branco

- Decoração do espaço escolar na

Época Natalícia.

240 - Educação

Visual e Tecno-

lógica

Alunos em

geral,

Pais/Encarrega

dos de Educa-

ção, Comuni-

dade

5.º ano -

turma A, 5.º

ano - turma

B, 5.º ano -

turma C, 6.º

ano - turma

A

Computador,

Fotocópias,

Sala de aula

Até 20,00€ Dezembro

Escola D.

Martinho

de Castelo

Branco

- Comemoração do Dia Mundial da

Árvore.

240 - Educação

Visual e Tecno-

lógica

Alunos em

geral,

Pais/Encarrega

dos de Educa-

ção, Comuni-

dade

5.º ano –

turmas: A, B,

C e 6.º ano -

turma A

Computador,

Fotocópias Até 20,00€ Março 21

Hall de

entrada da

escola.



41



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Decoração/Intervenção Plástica no

Hall de entrada da Escola D. Marti-

nho Castelo Branco.

240 - Educação

Visual e Tecno-

lógica

Alunos em

geral,

Pais/Encarrega

dos de Educa-

ção, Comuni-

dade

5.º ano –

turmas: A, B,

C e 6.º ano -

turma A

Computador,

Fotocópias Até 20,00€

Fevereiro,

Março 23

Hall de

entrada da

escola D.

Martinho

de Castelo

Branco



42

GRUPO 260 - EDUCAÇÃO FÍSICA/DESPORTO ESCOLAR



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Ações de sensibilização de Muay

Thai

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física

Alunos em

geral

5.º ano -

turmas B e

H, 6.º ano -

turmas A e E,

7.º ano -

turmas A, B,

F, G, H, 8.º

ano - turmas

B, C, F e I, 9.º

ano - turmas

A e F, 10.º

ano - turmas

F, N, O, 11.º

ano - turmas

E e H, 12.º

ano - turma L

Pavilhão

gimnodes-

portivo, Re-

cursos asso-

ciados à mo-

dalidade

Nenhum Outubro 7

Escola Se-

cundária e

Escola Bá-

sica

- Ação de divulgação do projeto Gira-

Volei.

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física

Alunos em

geral, Alunos

do 1º Ciclo (3º

e 4º anos)

3.º ano -

turmas A, B,

C, D e E, 4.º

ano - turmas

A, B, C e D

Pavilhão

gimnodes-

portivo

Até 20,00€ Outubro 23

Escola Bá-

sica do

Pontal



43



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Torneio Interturmas de Futsal.

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física

Alunos do 6º

ano

6.º ano -

turmas A, B,

C, D, E, F, G

e H

Aparelhagem

de som, Fo-

tocópias,

Pavilhão

gimnodes-

portivo, Ma-

terial des-

portivo

Nenhum Novembro 6

Escola Bá-

sica Dom

Martinho

Castelo

Branco

- Torneio Interturmas de Jogo do

Mata-Piolho.

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física

Alunos do 5º

ano

5.º ano -

turmas A, B,

C, D, E, F, G

e H

Pavilhão

gimnodes-

portivo

Nenhum Novembro 27

Escola Bá-

sica Dom

Martinho

Castelo

Branco

- Corta-Mato Regional

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral

Alunos apu-

rados da fase

escola do

Corta-Mato

Máquina

fotográfica

Aluguer de

transporte Janeiro 15 Faro

- Apuramento para o "Megasprinter"

- fase escola (Festa do Atletismo): 1º

Ciclo

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Educado-

res/Professore

s, Alunos do 1º

ciclo (3º e 4º

anos)

3.º ano –

turmas A, B,

C, D e E; 4.º

ano - turmas

A, B, C e D

Computador

portátil, Má-

quina foto-

gráfica, Apa-

relhagem de

som, Foto-

Nenhum Janeiro 17

Escola Bá-

sica nº 1 do

Pontal



44



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

cópias

- Torneio Interturmas de Futsal 260 - Educação

Física

Alunos do 5º

ano

Alunos das

turmas do

5.º ano

Aparelhagem

de som, Pavi-

lhão gimno-

desportivo

Nenhum Janeiro 22

Escola Bá-

sica 2,3

Dom Mar-

tinho Cas-

telo Branco

- Mega Sprinter Escolar (Festa do

Atletismo)

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral

Turmas do

3º ao 12º

ano

Computador

portátil,

Máq. foto-

gráfica, Ap.

de som, Fo-

tocópias,

Pavilhão

gimnodes-

portivo, Pista

de Atletismo

Até 20,00€ Fevereiro 6

Escola Bá-

sica 2,3

Dom Mar-

tinho Cas-

telo Branco



45



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Basquetebol 3x3: Fase Escola (In-

fantis / Iniciados)

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral, Alunos

dos escalões

de infantis e

iniciados

Turmas com

alunos dos

escalões de

infantis e

iniciados

Pavilhão

gimnodes-

portivo

Nenhum Fevereiro 21

Escola Bá-

sica 2,3

Dom Mar-

tinho Cas-

telo Branco

- Festa do Atletismo (MegaSprinter

Regional)

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral, Alunos

apurados da

fase de escola

Turmas dos

alunos apu-

rados na fase

escola

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Lan-

ches/Almoço

s volantes

Aluguer de

transporte,

Entre 21 e

50,00€

Fevereiro 20

Estádio da

Belavista

(Parchal)

- DIA AEPAA - Dia aberto à comuni-

dade

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Direção

Alunos em

geral,

Pais/Encarrega

dos de Educa-

ção, Comuni-

dade

Todos os

alunos

Aparelhagem

de som, Fo-

tocópias,

Pavilhão

gimnodes-

portivo, Es-

paço exterior

(junto ao

Até 20,00€ Março 27

Agrupa-

mento de

Escolas

Poeta An-

tónio Alei-

xo



46



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

refeitório)

- Projeto Gira-Volei: Fase Escola (1ª

fase)

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral

Turmas dos

2º, 3º ciclos

e secundário

Pavilhão

gimnodes-

portivo, Ma-

terial de

Voleibol

Até 20,00€ Dezembro 17

E.B. 2,3

Dom Mar-

tinho Cas-

telo Branco

- Projeto Gira-Volei: Fase Escola (2ª

fase)

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral

Turmas dos

2º, 3º ciclos

e secundário

Pavilhão

gimnodes-

portivo, Ma-

terial de

Voleibol


Escola Bá-

sica 2,3

Dom Mar-

tinho Cas-

telo Branco

- Corta-Mato Escolar

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física,

Desporto Esco-

lar

Alunos em

geral

Todas as

turmas a

partir do

3ºano do 1º

ciclo até ao

12º ano

Computador

portátil, Má-

quina foto-

gráfica, Apa-

relhagem de

som, Foto-

cópias, Dor-

sais, baias

(CMP), fita

balizadora,

lanches,

águas.

Entre 101 e

150,00€ Dezembro 13

E.B. 2,3

Dom Mar-

tinho Cas-

telo Branco



47



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Torneio Interno de Badminton - II

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física

Alunos em

geral

Turmas dos

8º e 9º anos

Computador

portátil, Apa-

relhagem de

som, Pavi-

lhão gimno-

desportivo

Nenhum Março 26

Pavilhão da

Escola Bá-

sica Dom

Martinho

Castelo

Branco

- Torneio Interno de Badminton - I

260 - Educação

Física, 620 -

Educação Física

Alunos em

geral

Turmas dos

5º e 6º anos;

Turmas dos

9º ao 12º

anos

Computador

portátil, Apa-

relhagem de

som, Pavi-

lhão gimno-

desportivo,

Redes e pos-

tes de bad-

minton; vo-

lantes e ra-

quetes de

badminton

Nenhum Março 25

Pavilhões

das escolas

secundária

e básica

(2,3)



48

GRUPO 300 - PORTUGUÊS



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Projeto (Ar)riscar

300 - Português,

600 - Artes Vi-

suais, Biblioteca

ESPAA

Alunos em

geral

11.º ano -

turma H

Computador,

Videoproje-

tor, Máquina

de filmar,

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula

Entre 21 e

50,00€

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

4

Biblioteca

ESPAA e

sala de aula

- Projeto de Leitura de Português

(10.º, 11.º e 12.º anos)

300 - Português,

Biblioteca ES-

PAA

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

10.º , 11.º e

12.º anos

Computador,

Comp. portá-

til, Q. intera-

tivo, Máq. de

filmar e fo-

tográfica, Ap.

de som, Fo-

tocópias,

Sala de

grandes gru-

pos, Biblio-

teca, Sala de

aula

Entre 21 e

50,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Maio

4

Biblioteca

ESPAA e

salas de

aula



49



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Visita de estudo à Igreja de Santo

António em Lagos 300 - Português

Alunos em

geral

11.º ano -

turma F, 11.º

ano - turma

H

Comboio;

Igreja

Entre 101 e

150,00€ Outubro 25 Lagos

Flora autóctone algar-

via/mediterrânica

300 - Português,

330 - Inglês, 350

- Espanhol, 400

- História, 410 -

Filosofia, 420 -

Geografia, 430 -

Economia, 500 -

Matemática,

600 - Artes Vi-

suais, 620 - Edu-

cação Física

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos, Alu-

nos em geral,

Pais/Encarrreg

ados de Edu-

cação, Comu-

nidade

10.º ano -

turma H

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Sala mul-

tiusos, Audi-

tório, Tablets

Aluguer de

transporte

Janeiro,

Fevereiro,

Março

Localidade

de Porti-

mão para

recolha de

informa-

ção; escola

para a

apresenta-

ção do

projeto



50

GRUPO 320 - FRANCÊS



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

«La Fête de la Chandeleur - Fête des

crêpes»

- pesquisa de informação: origem e

tradição

- divulgação de receitas

- confeção e degustação de crepes.

320 - Francês

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Operacionais,

Alunos em

geral

Alunos do

3.º ciclo

Computador,

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula,

Sala do Alu-

no da DMCB

Entre 101 e

150,00€ Fevereiro 3

Sala do

Aluno da

DMCB

- Concurso de poesia

( em articulação com o grupo das

línguas estrangeiras).

320 - Francês Alunos do 9º

ano

Turmas do

9º ano

Computador,

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula,

material de

desgaste

Até 20,00€ Março 1 sala de aula

- Dia da Francofonia - 20 de março 320 - Francês Alunos do 3º

ciclo

Alunos do 3º

ciclo

Computador,

Videoproje-

tor, Ap. de

som, Foto-

cópias, Audi-

tório, Biblio-

teca, Sala de

aula, Filmes

Entre 21 e

50,00€ Março 19

Auditório

da DMCB



51



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

franceses

- Poesia em Língua estrangeira

320 - Francês,

330 - Inglês, 350

- Espanhol

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral,

Pais/Encarrreg

ados de Edu-

cação, Comu-

nidade

10.º ano -

turmas A, B,

C, D, H, I, J,

K, N, O, 11.º

ano - turmas

C, D, E, F, H,

I, J, K, L, P,

12.º ano -

turma I, K e

M

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula

Nenhum

Janeiro,

Fevereiro,

Março

ESPAA



52

GRUPO 330 - INGLÊS



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Celebrating Halloween 330 - Inglês Alunos 7º ano Turmas do

7.º ano

Computador,

Máquina

fotográfica,

Aparelhagem

de som, Fo-

tocópias,

Auditório,

Sala de aula,

refeitório

DMCB

Até 20,00€ Outubro 30 Refeitório

DMCB

- Celebrating Halloween 330 - Inglês Alunos 7º ano Turmas do

7.º ano

Computador,

Videoproje-

tor, Apare-

lhagem de

som, Auditó-

rio

Nenhum Outubro 31 Auditório

DMCB

- OK Estudante : Estudar no Reino

Unido 330 - Inglês

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

11.º ano -

turmas C, J,

K, 12.º ano -

turmas I e K

Hotel Dom

Pedro Vila-

moura

Nenhum Novembro 28

Hotel Dom

Pedro Vi-

lamoura



53



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Teatro Interativo em Inglês 330 - Inglês

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

10.º ano –

turmas: A, B,

C, D, H, I, J,

K, N e O, 11.º

ano – tur-

mas: C, D, E,

F, H, I, J, K, L,

M, N, P, 12.º

ano – tur-

mas: I, J, L, M

e N

Computador,

Videoproje-

tor, Apare-

lhagem de

som

5,00 por

pessoa Fevereiro

cinemas de

Portimão

- Palestras no âmbito das línguas

estrangeiras. 330 - Inglês

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

10.º ano –

turmas: A, B,

C, D, H, I, J,

K, 11.º ano –

turmas: C, D,

E, F, H, I, J, K,

L, M, N, P

12.º ano -

turmas I, J e

M

Computador,

Videoproje-

tor, Quadro

interativo,

Sala de

grandes gru-

pos

Nenhum Janeiro ESPAA



54

GRUPO 350 - ESPANHOL



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Visita de Estudo a Granada 350 - Espanhol Alunos em

geral

11.º ano –

turmas: A, B,

E, G, I, J e K

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Sala de

aula

A definir Fevereiro 17 Granada

- Visita de Estudo a Sevilha 350 - Espanhol Alunos em

geral

9.º ano -

turma C, 9.º

ano - turma

G

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Sala de

aula

1900 Janeiro 22 Sevilha

- Día de la Hispanidad 350 - Espanhol Alunos em

geral

7.º G, 8.º A,

9.º C e G,

10.º A, D, E,

F, G,H, I, J, K,

L, M, N, O e

P, 11.º A, B,

E, G, I, J, K,

L, M, N, O e

P, 12.º I, J, K,

L, M, N e K

Computador,

Videoproje-

tor, Apare-

lhagem de

som, Foto-

cópias, Sala

de aula

Fichas poli-

copiadas Outubro 12

Sala de

aula



55



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Día de los muertos 350 - Espanhol

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

7.º B, 8.º A,

9.º C e G,

10.º A, D, E,

F, G, H, I, J, K,

L, M,N,O e P,

11.º A, B, E,

G, I, J, K, L,

M, N, O, P e

Q, 12.º I, J, K,

L, M e N

Computador,

Videoproje-

tor, Apare-

lhagem de

som, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula

Fichas poli-

copiadas Outubro

Sala de

aula e Bi-

blioteca



56

GRUPO 410 - FILOSOFIA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Clássicos em rede

410 - Filosofia,

Biblioteca ES-

PAA

Alunos em

geral

10.º ano -

turma J

Comp.,

Comp. portá-

til, Videopro-

jetor, Qua-

dro int.,

Máq. de

filmar e fo-

tográfica, Ap.

de som, Bi-

blioteca, Sala

de aula, Ta-

blets

Entre 51 e

100,00€

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

4 Biblioteca

ESPAA



57

GRUPO 420 - GEOGRAFIA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Visita de estudo à Quinta da Rocha

(Cruzinha)

420 - Geografia,

430 - Economia

Alunos em

geral

11.º ano -

turma N

Máquina

fotográfica

Comboio -

preço do

bilhete para

5 alunos

subsidiados

(2.20 x5 =

11.00)

Novembro 19

Mexilhoei-

ra Grande -

Quinta da

Rocha



58

GRUPO 500 - MATEMÁTICA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Campeonato Kahoot - cálculo men-

tal

500 - Matemáti-

ca

Alunos em

geral

Turmas do

7.º e 8.º anos

Computador,

Videoproje-

tor, Auditó-

rio

Entre 21 e

50,00€ Março 25

Auditório

da escola

D. Marti-

nho de

Castelo

Branco

- Teste Intermédio de Matemática do

9.º ano

500 - Matemáti-

ca

Alunos do 9.º

ano

Turmas do

9.º ano

Fotocópias,

Sala de aula Até 20,00€

Escola Bá-

sica 2, 3 D.

Martinho

de Castelo

Branco

- Teste Intermédio de Matemática A

do 12.º ano

500 - Matemáti-

ca

Alunos do 12.º

ano de Mate-

mática A

12.º ano -

turma A, 12.º

ano - turma

B, 12.º ano -

turma C, 12.º

ano - turma

D, 12.º ano -

turma E

Fotocópias,

Sala de

grandes gru-

pos, Sala de

aula

Até 20,00€

Escola Se-

cundária

Poeta An-

tónio Alei-

xo



59



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- EspaaExplica 500 - Matemáti-

ca

Alunos em

geral

10.º ano -

turma A, 10.º

ano - turma

H, 10.º ano -

turma M

Computador,

Máquina de

filmar

Até 20,00€

Criação de

uma página

da internet

associada à

página da

nossa esco-

la com

vídeos tu-

toriais ela-

borados

pelos nos-

sos alunos



60

GRUPO 510 - FÍSICA E QUÍMICA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Olimpíadas de Física 510 - Física e

Química

Alunos em

geral

11.º ano –

turmas: A, B,

C, D e E

Fotocópias,

Sala de

grandes gru-

pos, Labora-

tório

Entre 21 e

50,00€

Fevereiro,

Maio

ESPAA e

Universi-

dade do

Algarve

- Palestras sobre Segurança e Pre-

venção Rodoviária

510 - Física e

Química

Alunos em

geral

9.º ano Tur-

mas: A, B, C,

D, E, F, G, H e

I

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Aparelhagem

de som, Au-

ditório

Nenhum Novembro

Auditório

D. Marti-

nho

- Construção de maquetes/Jogos

Educativos

510 - Física e

Química

Alunos turmas

9.º ano

Alunos tur-

mas 9.º ano

Computador,

Videoproje-

tor, Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Laboratório,

Sala de aula

Entre 21 e

50,00€

Março,

Abril

Local a

definir



61



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Reescrita Criativa em Ciências

510 - Física e

Química, Biblio-

teca ESPAA

Alunos em

geral

12.º ano -

turma M,

Turmas dos

cursos pro-

fissionais de

10.º e 11.º

ano

Computador,

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Quadro inte-

rativo, Má-

quina foto-

gráfica, Apa-

relhagem de

som, Biblio-

teca

Entre 21 e

50,00€ Novembro 4

Biblioteca

ESPAA

- Comemoração dos 150 anos da

Tabela Periódica

510 - Física e

Química

Alunos em

geral

Turmas do

9.º ano, 10.º

ano - turma

E, 11.º ano -

turma B, C e

D, 12.º ano -

turma A, B, C

e D

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Máquina de

filmar, Má-

quina foto-

gráfica, Fo-

tocópias

Entre 21 e

50,00€ Novembro 25 ESPAA



62



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Testes Intermédios - Física e Quími-

ca A - 10.º e 11.º anos

510 - Física e

Química

Alunos em

geral

10.º ano -

turma A, B,

C, D, E e F,

11.º ano -

turma A, B,

C, D e E

Fotocópias,

Sala de

grandes gru-

pos, Sala

multiusos,

Sala de aula

Até 20,00€ Janeiro,

Abril ESPAA



63

GRUPO 520 - BIOLOGIA E GEOLOGIA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Exposições temáticas

520 - Biologia e

Geologia, Biblio-

teca DMCB

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos e

Operacionais,

Alunos em

geral, Alunos

do Ensino

Especial,

Pais/EE de

Educação,

Comunidade

Turmas do

7.º, 8.º e 9.º

anos, CEI-1 e

CEI-2

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Biblio-

teca

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio,

Junho

1 DMCB

- Campanhas solidárias 520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

Turmas do

7.º, 8.º e 9.º

anos, CEI-1 e

CEI-2

Computador,

Fotocópias Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio,

Junho

1 Escola

DMCB



64



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Caminhadas

520 - Biologia e

Geologia, Asso-

ciação Alzhei-

mer de Porti-

mão

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos e

Operacionais,

Alunos em

geral, Alunos

do Ensino Es-

pecial, Pais/EE

de Educação,

Comunidade

Turmas do

7.º, 8.º e 9.º

anos, CEI-1 e

CEI-2

Máquina de

filmar, Má-

quina foto-

gráfica, Te-

lemóvel

Até 20,00€ Outubro 29 Portimão

- Saídas de campo: “Conhecer o lito-

ral”

520 - Biologia e

Geologia, Câma-

ra Municipal de

Portimão

Alunos em

geral

Turmas do

7.º ano

Computador,

Videoproje-

tor, Máquina

de filmar,

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Biblioteca,

Laboratório,

Sala de aula

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

1

Praias do

concelho

de Porti-

mão



65



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- “Que dia é hoje?”

(comemoração de dias comemorati-

vos relacionados com a saúde, o am-

biente e a solidariedade)

520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

Turmas do

7.º, 8.º e 9.º

anos, CEI-1 e

CEI-2

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Biblio-

teca, Labora-

tório, Sala de

aula

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

1 Escola

DMCB

- “Suporte básico de vida”

520 - Biologia e

Geologia, Bom-

beiros Voluntá-

rios de Portimão

Alunos em

geral

Turmas do

9.º ano, CEI-

1 e CEI-2

Modelo ana-

tómico Até 20,00€ Fevereiro 20 ESPAA

- Olimpíadas da Biologia Júnior 520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

9.º ano

Computador,

Fotocópias Até 20,00€ Janeiro 20 ESPAA



66



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- “Vamos conhecer o fundo do mar”

520 - Biologia e

Geologia, Câma-

ra Municipal de

Portimão

Alunos em

geral

8.º ano -

turma A, B,

C, D, E, F, G e

H

Laboratório Até 20,00€ Novembro,

Fevereiro 4

DMCB e

Praia do

Monte

Clérigo

- Comunicação interpares 520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

Turmas do

7.º, 8.º e 9.º

anos

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Sala de

aula

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

1

Escolas do

Agrupa-

mento

- Visita de estudo ao Centro de Inter-

pretação da Natureza do Sítio das

Fontes

520 - Biologia e

Geologia, 620 -

Educação Física,

CIN do Sítio das

Fontes

Alunos em

geral

Turmas do

8.º ano

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Sala de aula


Sítio das

Fontes

(Lagoa)



67



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Visita de estudo à Associação “A

Rocha”

520 - Biologia e

Geologia, 620 -

Educação Física,

Associação "A

Rocha"

Alunos em

geral

Turmas do

8.º ano

Computador,

Fotocópias,

Sala de aula,

Ria de Alvor

Até 20,00€

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio

2 DMCB / Ria

de Alvor

- Feira dos Minerais 520 - Biologia e

Geologia Comunidade

Todas as

turmas

Mesa para

expor os

minerais

Nenhum Novembro 8 ESPAA e

DMCB

- Olimpíadas Portuguesas de Biologia

2020 - Sénior

520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

10.º ano -

turma A, B,

C, D, E, F,

11.º ano -

turma A, B,

C, D, E, 12.º

ano - turma

A, B, C e D

Fotocópias,

Sala de

grandes gru-

pos, Labora-

tório

Até 20,00€ Janeiro 15 ESPAA

- Visita de estudo aos laboratórios de

Microbiologia (Laboratório Labiagro)

e de Metrologia (Laboratório Labme-

tro) do Grupo ISQ.

520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

11.º ano -

turma P

Máquina de

filmar Nenhum Outubro 30 Oeiras



68



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Olimpíadas Portuguesas da Geolo-

gia

520 - Biologia e

Geologia

Alunos em

geral

11.º ano -

turma A, B,

C, D e E

Fotocópias,

Sala de

grandes gru-

pos

Até 20,00€ Janeiro 31

ESPAA -

Sala de

grandes

grupos

- Comemoração da semana nacional

da cultura científica

Clube Ciência

Viva

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral, Alunos

do Ensino

Especial, Co-

munidade

11.º ano -

turma P, 12.º

ano - turma

N

Computador,

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Máquina de

filmar, Má-

quina foto-

gráfica, Apa-

relhagem de

som, Foto-

cópias, Sala

de grandes

grupos, Sala

multiusos

Mais de

150,00€ Novembro 25

Agrupa-

mento de

Escolas

Poeta An-

tónio Alei-

xo



69

GRUPO 530 – EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Concurso pontes em esparguete 530 - Educação

Tecnológica

Alunos em

geral, Comu-

nidade

Alunos das

turmas do

7.º ano

Computador,

Fotocópias,

Sala de aula,

esparguete ,

cola quente,

Nenhum Abril, Maio 1 DMCB

GRUPO 550 - INFORMÁTICA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Hour of Code 550 - Informáti-

ca

Alunos em

geral

10.º ano -

turma O,

12.º ano -

turma K

Computador,

Videoproje-

tor, Sala de

aula

Nenhum Dezembro 9 Sala de

aula



70



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Manter, melhorar, divulgar a página

Web (www.aepaa.pt/multimedia) de

portefólios dos alunos de Multimé-

dia, incluindo os antigos alunos que

tenham trabalhos com qualidade.

550 - Informáti-

ca

Alunos em

geral,

Pais/Encarrreg

ados de Edu-

cação, Comu-

nidade

10.º ano -

turma M,

11.º ano -

turma M,

12.º ano -

turma J

Computador Nenhum

Sala de

aula com

computa-

dores.

- Gestão das Redes e dos Servidores

com vista ao funcionamento de todo

o Sistema Informático

550 - Informáti-

ca Comunidade

Não obser-

vável.

Servidores e

toda a infra-

estrutura

ativa e passi-

va de rede

Nenhum Sala dos

Servidores



71

GRUPO 600 - ARTES VISUAIS



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Exposições Temporárias de Dese-

nho A (10º, 11º e 12º anos)

600 - Artes Vi-

suais

Alunos em

geral

10.º, 11.º e

12.º de Artes

Visuais

Fotocópias,

Materiais

para exposi-

ção

Entre 21 e

50,00€

Janeiro,

Março,

Junho

ESPAA

- Exposição de trabalhos realizados

pelos alunos na disciplina de Oficina

de Artes.

600 - Artes Vi-

suais

Comunidade 12.º ano -

turma F

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Máquina

fotográfica,

Fotocópias

Entre 21 e

50,00€

Fevereiro,

Junho

1 Espaços

escolares e

outros na

cidade

Participação/Dinamização em ativi-

dades do agrupamento: Start Work,

Mostra da realidade escolar, outras

600 - Artes Vi-

suais

Toda a comu-

nidade Todos Vários

Entre 21 e

50,00€

Ao longo

do ano Vários

- Ação "SOS Azulejo"

600 - Artes Vi-

suais/ prof do

10.º Desenho A

Toda a comu-

nidade

10.º ano -

turma H,

10.º ano -

turma I

Computador,

Videoproje-

tor, Máquina

fotográfica,

Fotocópias

Entre 21 e

50,00€ Maio

Espaço

esco-

lar/cidade

- Sessões de sensibilização da Comu-

nidade sobre a temática" O que é a

Arte"

600 - Artes Vi-

suais Comunidade

Turmas do

Secundário

Computador,

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Entre 21 e

50,00€ Março Vários



72



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Máq. foto-

gráfica, Ap.

de som, Fo-

tocópias, a

definir



73

GRUPO 620 - EDUCAÇÃO FÍSICA/DESPORTO ESCOLAR



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Projeto AEPAA+ 620 - Educação

Física

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

Turmas do

3º Ciclo e

Secundário

Aparelhagem

de som, Apa-

relhos de

exercício

("sala de

exercício e

saúde")

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio,

Junho

Escola Se-

cundária -

Sala de

Exercício e

Saúde ("sa-

la de mus-

culação")

- Master de Suporte Básico de Vida

(SBV)

620 - Educação

Física

Alunos do

Curso Profis-

sional de Sal-

vamento em

Meio Aquático

(11º e 12º

anos)

12.º ano -

turma N, 11º

Q

Sem recursos

materiais Nenhum 27

Marina do

Clube Na-

val de Por-

timão

- Torneio Interturmas de Voleibol 620 - Educação

Física

Alunos em

geral

Turmas do

9º ao 12º

ano

Pavilhão

gimnodes-

portivo


Escola Se-

cundária

Poeta An-

tónio Alei-

xo

- Basquetebol 3x3: Fase Escola (Juve-

nis / Juniores)

620 - Educação

Física, Desporto

Escolar

Alunos em

geral, Alunos

dos escalões

juvenis e ju-

Turmas com

alunos dos

escalões

juvenis e

Pavilhão

gimnodes-

portivo

Nenhum Fevereiro 19

Escola Se-

cundária

Poeta An-

tónio Alei-



74



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

niores juniores xo

-Torneio Inter-turmas de Futsal (ES-

PAA)

620 - Educação

Física

Alunos em

geral

Turmas do

9º ao 12º

ano

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Material de

futebol e

coletes

Nenhum Março 25

Escola Se-

cundária

Poeta An-

tónio Alei-

xo

- Exposição "Startwork" (Cursos Pro-

fissionais)

620 - Educação

Física

Alunos em

geral,

Pais/Encarrega

dos de Educa-

ção, Comuni-

dade

10.º ano -

turma P, 11.º

ano - turma

O, 12.º ano -

turma L, 12.º

ano - turma

N, 11º Q

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Máq. fot. E

material

específico

dos cursos.

Nenhum Março 5

Pavilhão

Arena -

Portimão

- Conferência Ibérica sobre Gestão no

Desporto (participação)

TAGD - Organi-

zação e Gestão

do Desporto

Alunos em

geral

12.º ano -

turma L 0 Nenhum Outubro 17

Auditório

do Museu

de Porti-

mão

- Encontro de Badminton do Despor-

to Escolar

Desporto Esco-

lar

Alunos dos

grupos-equipa

de badminton

do agrupa-

mento

Alunos dos

grupos-

equipa de

badminton

do agrupa-

Computador

portátil, Apa-

relhagem de

som, Foto-

cópias, Pavi-


Escola Bá-

sica Dom

Martinho

Castelo

Branco



75



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

mento lhão gimno-

desportivo



76

BIBLIOTECA



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Momentos de Leitura Biblioteca ES-

PAA

Alunos em

geral

Turmas do

10.º, 11.º e

12.º anos

Computador

portátil, Vi-

deoprojetor,

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Biblioteca

Entre 21 e

50,00€

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Maio

1

Salas de

aula e Bi-

blioteca

- Projeto Click Biblioteca ES-

PAA

Alunos em

geral

Alunos das

turmas do

9.º ano

Computador,

Computador

portátil, Fo-

tocópias,

Biblioteca,

Tablets

Entre 21 e

50,00€ Outubro 7

Biblioteca

ESPAA

- Projeto Click Plus Biblioteca ES-

PAA

Alunos em

geral

10.º ano -

turmas B, D,

G; qualquer

turma medi-

ante marca-

ção com a

Professora

Bibliotecária.

Comp.,

Comp. portá-

til, Videopro-

jetor, Máq.

fotográfica,

Ap. de som,

Fotocópias,

Biblioteca,

Tablets

Entre 21 e

50,00€

Outubro,

Novembro,

Janeiro,

Abril

1 Biblioteca

ESPAA



77



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- 15.ª edição do concurso escolar de

poesia poeta António Aleixo

Biblioteca ES-

PAA

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

Agrupamen-

to e alunos

de 3.º ciclo e

secundário

dos conce-

lhos de Por-

timão e

Monchique

Computador,

Máquina

fotográfica,

Fotocópias,

Biblioteca

Até 20,00€

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Junho

6 Biblioteca

ESPAA

- Visitas orientadas à Biblioteca Jai-

me Palhinha - DMCB

Biblioteca

DMCB

Alunos do 5º

ano

Turmas do

5.º ano

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Biblio-

teca, Livros e

Dvd

Nenhum Outubro 1 Biblioteca

da EDMCB

- Projeto «Aprender com a Biblioteca

Escolar» - Formação de utilizadores

sobre:

- Como elaborar um trabalho de pes-

quisa (com recurso a fontes e ambi-

entes diversificados)

-Elaborar / Apresentar um trabalho

-Como fazer referências bibliográfi-

Biblioteca

DMCB

Alunos em

geral

turmas de 2º

e 3º ciclo

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Biblio-

teca, Sala de

aula

Até 20,00€

Outubro,

Novembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio,

Junho

1 Biblioteca

DMCB



78



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

cas

-Como elaborar/ apresentar um tra-

balho em power point

-Como elaborar um folheto e um

cartaz em Publisher

-Construir testes/ jogos com recurso

à ferramenta digital Kahoot e Picklers

-Elaborar trabalhos com recurso a

ferramentas digitais tal com Voki,

Canva, Calameo»

-Como«elaborar um Booktrailer com

a ferramenta digital Wevídeo

- Projeto «Newton gostava de ler» Biblioteca

DMCB

Alunos em

geral

Turmas de 7º

ano

Computador,

Videoproje-

tor, Fotocó-

pias, Biblio-

teca, materi-

ais de des-

gaste, livros,

Até 20,00€

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro

1 Biblioteca

da DMCB



79



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- À descoberta dos provérbios Biblioteca

DMCB

Alunos em

geral

6.º ano -

turma B, 6.º

ano - turma

C, 6.º ano -

turma D

Computador,

Fotocópias,

Biblioteca

Até 20,00€ Outubro 16 Biblioteca

da DMCB

- «Do conto à ilustração» - com base

na leitura do conto «Alfaiate» de

Helena Tapadinhas

Tertúlia Literária em torno do conto"

Biblioteca

DMCB

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

8.º ano -

turma G

Biblioteca,

Sala de aula,

livro «Alfaia-

te» de Hele-

na Tapadi-

nhas; papel

cavalinho e

materiais de

desenho

Até 20,00€ Outubro 23 Biblioteca e

sala de aula

- Ação ambiental «Oceano Participa-

tivo» em parceria com o Oceanário

de Lisboa

Biblioteca

DMCB, Oceaná-

rio de Lisboa

Alunos em

geral

Alunos das

turmas do

8.º ano

Computador,

Videoproje-

tor, Auditó-

rio, Bibliote-

ca

Até 20,00€ Janeiro,

Fevereiro 6

Biblioteca/

audidtório



80



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Projetos:

- «Gosto de ler e a minha família

também»

- «O Par Top ... de leitura»

Biblioteca

DMCB

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral,

Pais/Encarrreg

ados de Edu-

cação

Turmas de

5º, 6º e 7º

ano

Fotocópias,

Biblioteca,

Livros

Entre 21 e

50,00€

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Maio

1 Biblioteca

Projeto nacional: «Miúdos a votos-

Qual o livro mais fixe?»

- parceria com a RBE e a Visão Júnior

Biblioteca

DMCB

Alunos em

geral

Turmas de 2º

e 3º ciclo

Computador,

Fotocópias,

Auditório,

Biblioteca,

Sala de aula,

Livros

Entre 21 e

50,00€

Janeiro,

Fevereiro,

Março

6

Biblioteca,

salas de

aula, audi-

tório

- Concurso interconcelhio « Momen-

tos de Leitura»

Biblioteca

DMCB

Alunos em

geral

Todas as

turmas do 2º

e do 3º ciclo

Fotocópias,

Biblioteca,

Sala de aula,

Livros; Bibli-

oteca Muni-

cipal

Até 20,00€

Janeiro,

Março,

Abril, Maio

1

Biblioteca,

sala de

aula, Biblio-

teca Muni-

cipal



81

DIREÇÃO



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Projeto de acompanhamento das

escolas na análise e utilização dos

resultados da avaliação externa das

provas de aferição

IAVE

Direção

Alunos

Professores

Pais

Turmas do

3.º, 6.º e 9.º

anos de es-

colaridade

Sala anexa à

Biblioteca,

computador

e videoproje-

tor

Nenhum Outubro 29, 30 e

31 ESPAA

Start Work Direção Toda a Comu-

nidade

Turmas do

9.º ano e do

Ensino Se-

cundário

a definir a definir

Março

5, 6 e 7 Pavilhão

Arena

Aprendizagem de Vela e Canoagem

Prof. De Educa-

ção Física, Dire-

ção, Clube Naval

e Autarquia

Alunos

Todas as

turmas do

5.º ano

Barcos, ca-

noas, etc. A definir 3.º período

Aulas de

Educação

Física

Clube Na-

val e Rio

Arade

Dia do Agrupamento

Professores e

coordenadores

de departamen-

to e de grupo

Toda a Comu-

nidade

Todos os

alunos A definir A definir Abril 24

Escolas do

Agrupa-

mento



82

PROTEÇÃO CIVIL



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

“O que fazer em caso

de emergência” Proteção Civil Alunos

1º ano

5º ano

7º ano

_ _ Março

18

19

25

27

JI Pontal

EB Pontal

EB Marti-

nho Castelo

Branco

“Eu e os outros” Proteção Civil Alunos 2º ano _ _ Março 20 EB Pontal

“Como pedir socorro” Proteção Civil Alunos 3º ano _ _ Março 23 EB Pontal

“Matérias perigosas” Proteção Civil Alunos

6º ano

(4 turmas)

6º ano

(3 turmas)

6º ano

(1 turma)

_ _ Abril

16

23

24

EB Marti-

nho Castelo

Branco



83



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Suporte Básico de Vida

(SBV)

Proteção Civil Alunos

9º ano

12º ano

(6 turmas)

12º ano

(8 turmas)

_ _ Março e

Abril

17

14

Esc. Poeta

Ant. Aleixo

Tsunamis Proteção Civil Alunos

10º ano

(14 turmas)

10º ano

(2 turmas)

_ _ Abril 17

20

Esc. Poeta

Ant. Aleixo

“Defesa da floresta

contra incêndios” Proteção Civil Alunos

4º ano

(5 turmas)

8º ano

(10 turmas)

_ _ Maio

Abril

13

28

EB Pontal

EB Marti-

nho Castelo

Branco

Formação para equipas

de 1ª intervenção + SBV Proteção Civil A definir

SBV

Extintores _ _ Abril 6

Esc. Poeta

Ant. Aleixo

LIVEX Proteção Civil A definir

Sismo com

ferido

(fica debaixo

_ _ Janeiro 10

EB D. Mar-

tinho Cas-

telo



84



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

de um

armário da

sala), no

1º andar

Branco



85

EQUIPA COMUNICAÇÃO E IMAGEM



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Acompanhamento e supervisão da

informação a disponibilizar na página

do agrupamento

Equipa de co-

municação e

Imagem

Toda a Comu-

nidade não se aplica

Computador,

Computador

portátil, Fo-

tocópias

Nenhum

Ao longo

do ano

letivo

ESPAA

Criação de materiais gráficos associ-

ados à imagem do agrupamento

Equipa de Co-

municação e

Imagem

Toda a Comu-


Computador,

Computador

portátil

Nenhum

Ao longo

do ano

letivo

ESPAA

Divulgação de informação relevante

Equipa de Co-

municação e

Imagem

Toda a comu-


Computador,

Computador

portátil, Má-

quina de

filmar, Má-

quina foto-

gráfica

Nenhum

Ao longo

do ano

letivo

ESPAA



86

EQUIPA DE RELAÇÕES EXTERNAS



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Cerimónia de entrega dos diplomas equipa de rela-

ções externas

Alunos em

geral,

Pais/Encarrreg

ados de Edu-

cação

Todas as

turmas do

secundário

Computador,

Videoproje-

tor, Máquina

de filmar,

Máquina

fotográfica,

Aparelhagem

de som, Fo-

tocópias,

Sala mul-

tiusos

Mais de

150,00€ Dezembro 20

Sala mul-

tiusos

Celebração de S. Martinho Equipa de rela-

ções externas

Educado-

res/Professore

s, Alunos em

geral

Todas

mesas, cas-

tanhas e

decorações

Entre 51 e

100,00€ Novembro 8

Átrio de

entrada

Jantar de natal Equipa de rela-

ções externas

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos, As-

sistentes Ope-

racionais

Alunos do

curso profis-

sional -

Técnico de

turismo

Aparelhagem

de som, Fo-

tocópias,

Refeitório

Mais de

150,00€ Dezembro 19 Refeitório



87



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Almoço de final de ano letivo Equipa de rela-

ções externas

Educado-

res/Professore

s, Assistentes

Técnicos, As-

sistentes Ope-

racionais

Nenhuma refeitório Mais de

150,00€ Junho Refeitório



88

EDUCAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE/PROJETO EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

Atividades de Educação para a Saúde

- Desportos Paraolímpicos

110 - 1.º Ciclo,

Educação para a

Promoção da

Saúde, Projeto

PES

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

3.º e 4.º Ano

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Bibli-

oteca, Sala

de aula

Nenhum Setembro 26 CEP

Atividades de Educação para a Saúde

- "Saúde vem à Escola"

110 - 1.º Ciclo,

Educação para a

Promoção da

Saúde, Projeto

PES, Centro de

Saúde de Porti-

mão

Alunos em

geral, Pais/EE,

Comunidade e

pessoal docen-

te e não do-

cente

Todas as

turmas do

1.º, 2.º, 3.º e

4.º Ano

Gabinete de

apoio. Até 20,00€

Dezembro,

Fevereiro,

Abril, Junho

e Outubro

Centro

Escolar do

Pontal

- Atividade de educação para a saúde

- realização de caminhadas e saídas

da escola a pé.

110 - 1.º Ciclo,

Educação para a

Promoção da

Saúde, Projeto

PES

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

2.ºAno

Computador,

Quadro inte-

rativo, Foto-

cópias, Sala

de aula

Até 20,00€

Novembro,

Dezembro,

Janeiro,

Fevereiro,

Março,

Abril, Maio,

Junho

5

Centro

Escolar do

Pontal


– Gira-Volei 110 - 1.º Ciclo

Alunos em

geral 3.º e 4.º anos

Federação

portuguesa

de voleibol

Nenhum Ao longo

do ano

Espaço

escolar



89



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local


– Gira-Volei 110 - 1.º Ciclo

Alunos em

geral 3.º e 4.º anos

Federação

portuguesa

de voleibol

Nenhum Ao longo

do ano

Espaço

escolar


– Basquetebol e Voleibol

110 - 1.º Ciclo

(desporto esco-

lar)

Alunos em

geral 4.º ano

Bolas, balizas

e cestos Nenhum

Ao longo

do ano

2.ª e 5.ª

feiras

Espaço

escolar


– Lanches saudáveis 110 - 1.º Ciclo

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º ciclo

Nenhum 75,00€ Ao longo

do ano 4.ª feiras CEP


– Corta-mato

110 - 1.º Ciclo

(desporto esco-

lar)

Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º ciclo

Fitas, pinos

de sinaliza-

ção e coletes

Nenhum

Novembro

e Dezem-

bro

Final 13

dezembro CEP


– Natação adaptada 110 - 1.º Ciclo

Alunos da

educação in-

clusiva

Todos do 3.º

e 4.º anos

Fatos de

banho, tocas

e chinelos

Nenhum Ao longo

do ano 5.ª feiras

Piscina

Municipal

de Porti-

mão



90



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local


– Sessões de esclarecimento sobre

higiene oral.

- Rastreio oral (nascidos 2012)

110 - 1.º Ciclo Alunos do 2.º

ano

Alunos do

2.º ano

Quadro inte-

rativo e

computador

Nenhum Janeiro 21, 23 e

28 CEP


– Sessões de esclarecimento sobre

diabetes (pessoal docente e não do-

cente)

110 - 1.º Ciclo

Centro de Saúde

Pessoal docen-

te (grupo 100

e 110) e não

docente

-

Quadro inte-

rativo e

computador

Nenhum Novembro

Dezembro

19

19 CEP


– Run Kids

110 - 1.º Ciclo

Município de

Portimão

Alunos em

geral

1.º, 2.º e 3.º

anos em

articulação

com o 12.º

ano do curso

de Salva-

mento em

Meio Aquáti-

co

nenhum Nenhum Dezembro 6 Zona Ribei-

rinha


– Educação Sexual (as diferenças de

género, a higiene corporal, os afetos

e as relações interpessoais

110 - 1.º Ciclo Alunos em

geral

Todas as

turmas do

1.º ciclo

Quadro inte-

rativo e

computador

Nenhum Ao longo

do ano CEP



91



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local


- “O Baltazar aprende a lição”

Sessões sobre Bulling e Cyberbulling

PSP Alunos do 3.º

e 4.º anos

Alunos do

3.º e 4.º anos

Quadro inte-

rativo e

computador

Nenhum Outubro 24 e 25 CEP


- Sessão de sensibilização sobre a

segurança na Internet

PSP Alunos do 1.º

e 2.º anos

Alunos do

1.º e 2.º anos

Quadro inte-

rativo e

computador

Nenhum Fevereiro 3 e 4 CEP


- Sessão de Segurança Rodoviária PSP

Alunos do 1.º

ciclo

Alunos do

1.º ciclo

Quadro inte-

rativo e

computador

Nenhum Dezembro De 9 a 13 CEP

- Afetos Profª Gilda Fer-

nandes/EPS Alunos

10º G,H,I, J,

M, N,

e 11ºC, I, N

Marcadores,

Folhas de

papel

Não se aplica

novembro,

dezembro,

janeiro e

fevereiro

4ªfeiras -

nov - 13,

20, 27;

dez – 4;

jan – 8,

15, 22,

29, fev -5.

Sala de

aula ESPAA



92



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Dependências (sem substâncias)

(ocorreram alterações às inscrições)

Drª Margarida

Martins (centro

de Saúde Porti-

mão

alunos

10ºN, 11ºC,

11ºP;12º J,

H, N, M

Computador

e projetor Não se aplica

Janeiro e

fevereiro

5.ª feiras:

Jan – 9,

16, 23

(de ma-

nhã) e 30

(de tarde)

fev – 6, 7,

13, 20,

(de ma-

nhã) 27

(de tarde)

Sala de

aula da

ESPAA

- Primeiros Socorros Emocionais

Dr.ª Marina

Carvalho

alunos

10ºA, B, M,

N, L; 11º A,

C, D, E, I, J,

N, O,P, Q,

12º A, C, H,

K, M

Computador


dezembro,

janeiro

Dez –

3ª.feiras:

3, 10;

2ªfeira:16

.

Jan – 7,

14, 22

Biblioteca

escolar -

ESPAA



93



Ano e Turmas

envolvidas

Recursos

materiais

Recursos

financeiros

Mês de

realização

Dia(s) de

realização Local

- Ansiedade aos Exames

Dr.ª Marina

Carvalho

alunos

11ºA, C, E, F,

G, H, I, J, K,

12ºA, B, D, E,

G, H, K, N.

Computador


fev.

março

fev. – 11

e 19.

março –

2, 10, 17.

Biblioteca

escolar

ESPAA

- Vamos falar de sexo

Enfª São Cruz

Hosp. Barlaven-

to Alg.

Alunos

10ºAnos – da

turma A à

turma P

Computador


nov. a

março

Nov.- 7;

21.

Dez. – 5.

Jan – 16.

Fev.-6,

20.

Março - 5

Sala de

aula

ESPAA

- Violência no Namoro

Enfª Sónia Rua

Alunos

10ºAnos

Computador

e projetor

Não se aplica janeiro

Jan –

15,16, 17

e 23

Biblioteca

escolar

ESPAA



94

4. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DO AGRUPAMENTO - PAAA

Por recomendação do Conselho Geral, o processo de avaliação do PAAA deverá constar neste documento.

Assim, é de salientar a existência, desde o início do ano letivo, de um formulário no Google Drive, onde os responsáveis pela realização

das atividades deverão fazer a respetiva avaliação de cada uma delas.

A comissão de coordenação de Projetos e do Plano Anual de Atividades do Agrupamento, elaborará, no final do ano letivo, um relatório

que será aprovado pelo Conselho Pedagógico e divulgado pelos meios habituais.



95

5. PARECER DO CONSELHO PEDAGÓGICO

De acordo com o estipulado no Capítulo II, artigo 9.º, ponto 1, alínea c) do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, republicado no Decre-

to-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, e na sequência da análise realizada à proposta do Plano Anual de Atividades, apresentada em reu-

nião de 15/12/2019, do Conselho Pedagógico, este deu, por unanimidade, parecer favorável à sua apresentação para aprovação em

reunião do Conselho Geral, dado verificarem-se cumpridos os requisitos legais relativos à sua estrutura, à sua adequação aos objetivos

prioritários do Agrupamento e do Plano de ação do Diretor, à sua forma de organização e programação das ações previstas, e aos re-

cursos necessários à sua plena execução.

O Conselho Pedagógico acentuou, a diversidade e a abrangência das atividades previstas que muito contribuem para a concretização

dos objetivos anteriormente referidos.

O Diretor

Luís Manuel da Silva Correia



96

6. APROVAÇÃO PELO CONSELHO GERAL

O Conselho Geral, reunido no dia 17/12/2019, aprovou o Plano Anual de Atividades do Agrupamento para o ano letivo de 2019/2020,

salientando o empenho das diferentes estruturas escolares que vão respondendo com a qualidade e diversidade adequada aos diferen-

tes níveis de ensino, permitindo, assim, uma educação mais abrangente e harmoniosa.

O Presidente do Conselho Geral

António José Jorge



97

ANEXOS

1 - VISITAS DE ESTUDO FORA DO DISTRITO

Escola Nº

alunos Ano/

turma Professores

envolvidos Local visitar Data

Orça-

mento

Global Transporte

Centro

Escolar

do Pontal

68 2º B, C,

E

Maria do Rosário

Pina; Rosa Bentes

e Sofia Apóstolo

Badoca Safari Park 25 de

outubro

de 2019

748€ Autocarro

CMP

ESPAA 46 10ºN;

11ºP;

12ºN

Hugo Rebelo; José

Sousa; Luís Juvenal

Mendes e Ana

Vasques

ZILS Global

Parques- Zona

Industrial e

Logística de Sines

22 de

novem-

bro de

2019

600€ Autocarro

Centro

Escolar

do Pontal

44 2ºC e

2ºE

Rosa Bentes; Sofia

Apóstolo; Sara

Gonçalves: Luísa

Silva e Sandra

Maria

Duarte(auxiliar de

Badoca Park 30/4/20

ou

19/3/20

Não foi

indica-

do

Autocarro

da CMP



98

ação educativa)

Centro

Escolar

do Pontal

26 3ºE Marta Carvalho

(faltam

professores)

Jardim Zoológico

de Lisboa

27 de

março

de 2020

325€ Autocarro

CMP

Centro

Escolar

do Pontal

27 3ºA Marta Gonçalves

mais 2 adultos

Planetário de

Lisboa

5 de

junho

de 2020

67,50€ Autocarro

da CMP

Centro

Escolar

do Pontal

48 3ºB e E Marta Carvalho;

Vera Cardoso mais

3 adultos

Planetário de

Lisboa

22 de

maio de

2020

120€ Autocarro

CMP

Centro

Escolar

do Pontal

53 3ºC e D Glória Eduardo;

Antónia Cardoso e

mais 3 adultos

Jardim Zoológico

de Lisboa

20 de

março

de 2020

662,50

€

Autocarro

da CMP



99

Centro

Escolar

do Pontal

48 3ºA e B Marta Gonçalves;

Vera Cardoso e

mais 3 adultos

Jardim Zoológico

de Lisboa

13 de

março

de 2020

600€ Autocarro

CMP

Centro

Escolar

do Pontal

53 3ºC e D Glória Eduardo;

Antónia Cardoso e

mais 3 adultos

Planetário de

Lisboa

29 de

maio de

2020

132,50

€

Autocarro

CMP

ESPAA 46 10ºN;

11ºP;

12ºN

Hugo Rebelo; José

Sousa; Luís Juvenal

Mendes e Ana

Vasques

Fundação Calouste

Gulbenkian e

Instituto Superior

Técnico

27 de

feverei-

ro de

2020

1265€ Autocarro

CMP ou

Transporta

dora

ESPAA 120 12ºA, B,

C, D

Hugo Rebelo;

Mariana Teles e

mais colegas de

acordo com o rácio

Évora-

Laboratórios

associados aos

Departamentos de

Física, Química,

Biologia e

Matemática da

Universidade de

Évora

31 de

janeiro

de 2020

2430€ Autocarro

alugado



100

ESPAA 40 10ºO,

11ºP e

12ºM

Maria da Graça

Simões; Maria João

Silva, Mariana

Teles e Catarina

Guerreiro.

Azeitão- Queijaria

Velha e Adega José

Maria da Fonseca;

Sumol e Compal;

Lisboa- MAAT;

Vialonga- C. de

cervejas

20 e 21

de

feverei-

ro de

2020

2600€ Autocarro

alugado

ESPAA 44 10ºO;

11ºM e

Q

Nelson Vieira;

Cristóvão

Cerqueira e Paulo

Tendinha

FIL- Parque das

Nações-Lisboa

22 de

novem-

bro de

2019

700€ Autocarro

alugado

ESPAA 27 11ºG Telma Lopes e

Rogélia Moreira

Lisboa (no âmbito

do estudo da obra

«Os Maias»)

21 de

janeiro

de 2020

600€ Autocarro

alugado

ESPAA

130 11ºA, B,

C, D, E

Graça Simões;

Fernando Vilela;

Telmo Soares;

Margarida Falcão;

Tiago Neves;

Alberto Cardoso;

Marta Neves; Rui

Feiteira; Pedro

Lobato

GALP- Sines;

Museu e Adega

dos vinhos José

Maria da Fonseca

15 de

janeiro

de 2020

2600€ Autocarro

alugado



101

E,B, 2,3

D.

Martinho

C. Branco

88 9ºD, G,

H, I

Susana Ramos;

Susana Rainha;

Luís Juvenal; José

Eduardo Cardoso;

Cristiano Correia e

Carla Godinho

Futurália-Pavilhão

do conhecimento;

MEET Van Gogh-

Belém

26 de

março

de 2020

2520€ Autocarro

alugado

E.B.2,3 D.

Martinho

C. Branco

23 6ºD Rui Carrasquinho e

Ana Catarino

Porto: Cultura

histórica, música e

viagens- uma

aprendizagem

ativa de Portimão

ao Porto

25 e 26

de

março

de 2020

2760€ Avião/Outr

o

E.B.2,3 D.

Martinho

C. Branco

167 6ºG;

7ºB, C,

F, H; 8º

F; 9ºA

Helena Ribeiro;

Rita Correia, Célia

Cicarick, Filipa

Santos, Bruno

Almeida, Bruno

Jorge e mais 5

professores a

definir

Herdade das

Parchanas- Torrão

15 a 17

de abril

de 2020

22320€ Autocarro

alugado

E, B, 2,3

D.

Martinho

Castelo

Branco

37 6ºF (9

alunos)

e 6ºG

(28

alunos)

Germano Nunes;

Clara Antão;

Patrícia Duarte e

Maria Martins

Porto: Cultura

histórica, música e

viagens-uma

aprendizagem

ativa de Portimão

ao Porto

25 a 26

de

março

de 2020

4440€ Avião/outr

o



102

Centro

Escolar

do Pontal

107 4ºA,B,C,

D,E

Carla Cadeirinhas:

Fátima Fialho;

Joaquim Leite;

Maria de Jesus

Nina; Vítor Correia

( faltam

professores

acompanhantes)

Óbidos-Parque

Aventura

8 a 10

de

junho

de 2020

11700€ Autocarro

alugado

E.B.2,3 D.

M. C.

Branco

100 6ºA(29);

, F(28)

8º B

(22); 8º

I (21)

Raquel Barbosa;

Jorge Vera-Cruz;

Bruno Jorge (mais

quatro professores

a definir)

Herdade das

Parchanas- Torrão

22 a 24

de abril

de 2020

12000€ Autocarro

alugado

ESPAA 150 10ºH, I,

M; 11º

H, I,M;

12º F, M

Elsa Alexandre,

Irene Ivens, Isabel

Madeira, Mónica

Silva, Paulo

Tendinha, Patrícia

Serrano, Rosa

Barracha, Rui

Menino e Vitória

Silva

Lisboa- Museu

Berardo; Meet

Vincent van

Gogh;Museu da

Eletricidade e

MAAT

25 de

março

de 2020

3750€ Autocarro

alugado

E.B.2,3D.

Martinho

Castelo

Branco

43 9ºD e G Luís Juvenal

Mendes; Sónia

Albano e Susana

Ramos

Aljustrel 22 de

novem-

bro de

2019

400€ Autocarro

alugado



103

E.B.2,3 D.

Martinho

Castelo

Branco

4 7ºH (2)

e 8ºG

(2)

Luís Juvenal

Mendes

Ìlhavo- Seminário

anual de jovens

repórteres para o

ambiente

7 a 10

de

novemb

ro de

2019

200€ Comboio

ESPAA 33 11ºJ;

12ºG e

H

Cristina Marreiros;

Lúcia Sequeira;

Ana Cristina Silva e

Regina Caçador

Polónia- Cracóvia e

Varsóvia

23 a 27

de

março

de 2020

23100€ Avião,

comboio e

autocarro

ESPAA 130 11ºA,B,

E,G,I,J,K

Anabela Mendes;

Filipe Ventura;

Maria de Fátima

Duarte; Patrícia

Samarro; Regina

Caçador; Rita

Ferreira; Cristina

Marreiros e Isabel

Madeira

Granada 17 a 19

de

fevereir

o de

2020

A

definir

Autocarro

alugado

E.B 2,3.D.

Martinho

C. Branco

48 9ºC, G Patrícia Samarro ;

Regina Caçador,

Luís Juvenal, Lúcia

Sequeira e Adélia

Bicho

*As professoras

Regina Caçador e

Adélia Bicho não

Sevilha

22 de

janeiro

de 2020

1900€ Autocarro

alugado



104

têm componente

letiva neste dia.

ESPAA 12 11ºP Luís Juvenal

Mendes; José

Sousa

Ilha da Madeira 22 a 26

de

janeiro

de 2020

1800€ Avião/

outro

ESPAA 20 10ºN Luís Juvenal

Mendes e Cláudia

Carlos

Açores- Ilhas de S.

Miguel e Faial

4 a 8 de

março

de 2020

3000€ Avião/outr

o

ESPAA 46 10ºN, O,

11ºP

Sílvia Viana;

Fernanda Barata;

Luís Juvenal e

Cláudia Carlos

Central

Fotovoltaica de

Ourique; Minas de

Aljustrel

28 de

novem-

bro de

2019

350€ Autocarro

alugado

ESPAA 80 11ºM e

Q; 12ºJ

e K

Fernanda Barata;

Rui Menino;

Cristóvão

Cerqueira; Mónica

Tomás; José Alves;

Nelson Vieira ;

Paulo Tendinha;

https//worldskillsp

ortugal.iefp.pt,

Setúbal

12 de

feverei-

ro de

2020

1300€ Autocarro

alugado



105

outros

ESPAA 74 11ºA,B

e C

Isabel Leote; Paula

Sousa; Rita

Ferreira; Rosalina

Martinho e Susana

Fonseca

Lisboa- Roteiro

Queirosiano e

Gulbenkian

6 de

março

de 2020

1761€ Autocarro

alugado

ESPAA 159 10ºA,B,

C,D,E e

F

Eugénio Tiago;

José Camilo; Maria

João Silva; Mauro

Penedo e restantes

professores para o

rácio definido

Museu de Arte,

Arquitetura e

Tecnologia

(MAAT);

Museu da

Presidência

24 de

abril de

2020

1600

Euros

Autocarro

alugado

ESPAA 80 10ºK e J;

11ºH e I

Elsa Alexandre;

Isabel Madeira;

Maria de Fátima

Duarte; Maria

Helena Costa e

mais professores

de acordo com o

número final de

alunos

Évora e Mérida 20 a 21

de

março

de 2020

6400€ Autocarro

alugado



106

ESPAA 28 10º G Marta Nunes e

Rogélia Moreira

Centro de Ciência

Viva de Lousal

15 de

janeiro

de 2020

596€ Autocarro

CMP

ESPAA 4 11ºQ Fernanda Barata Univ. Coimbra

Bot Olimpique

Conc. robótica

13 a 16

de

feverei-

ro

600

euros

Comboio

ESPAA 14

10ºO Fernanda Barata Aljustrel - Minas 17 de

dezem-

bro

300

euros

Autocarro



107

2 - GABINETE DE APOIO AO ALUNO – EDMCB

O projeto do Gabinete de Apoio teve a aceitação da comunidade escolar e, ao longo dos últimos anos, mostrou inequivocamente ser um instrumento

útil no apoio aos alunos e aos professos de ambas as escolas. Presentemente, a sua existência é justificada pelo reconhecimento, por parte da

Direção do Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, da sua utilidade e relevância para a realização dos objetivos consagrados no Projeto

Educativo do Agrupamento.

1. Objetivos Gerais:

A amplitude deste projeto torna-o transversal à maioria das “Áreas de Intervenção” e respetivas “Dimensões” do projeto educativo do Agrupamento,

em particular na área de intervenção “Pedagógico7relacional” e nomeadamente na dimensão “Sucesso educativo”.

2. Operacionalização:

2.1. O Gabinete de Apoio ao Aluno (GAA) é constituído por uma secção:

• Secção da Gestão de Conflitos

2.2. A equipa de coordenação do GAA tem a seguinte constituição:

• Coordenador: Alexandre Guerra

• Coordenador da Secção da Gestão de Conflitos do 2.º Ciclo: Maria Luísa Catrola Fernandes

• Coordenador da Secção da Gestão de Conflitos do 3.º Ciclo: Maria de Jesus Rosendo



108

2.3. Como exercerá a equipa de coordenação a sua ação?

• O GAA terá uma sala própria de receção aos alunos.

• O GAA será uma estrutura flexível e com capacidade de adaptação às necessidades da comunidade educativa.

• O GAA será uma estrutura de apoio aos alunos e complemento à ação dos agentes educativos, pelo que pressupõe o pleno cumprimento das

funções e competências inerentes aos principais intervenientes no acompanhamento do processo educativo dos alunos.

• A secção de Gestão de Conflitos do GAA funcionará de forma integrada e articulada entre os 2.º e 3.º ciclos de escolaridade.

• A equipa da coordenação do GAA reunirá sempre que se justificar.

• A direção da escola terá conhecimento atualizado da atividade desenvolvida pelo GAA e legitimará as ações desenvolvidas pelo mesmo.

3. Recursos

Humanos

• Bolsa de professores para a equipa de gestão de conflito.

Materiais

• Gabinete

• Computador

Imateriais

• Conta de email.

• Plataformas e formulários eletrónicos de registo de atividade (participações disciplinares e receção no GAA)

A secção de gestão de conflitos tem como objetivo central da sua atividade diminuir objetivamente a incidência de comportamentos incorretos por

parte dos alunos dentro e fora da sala de aula. Para alcançar este objetivo geral, deverá a comunidade educativa ter a perceção clara de que todos

os comportamentos pouco cívicos e que prejudiquem a concretização de um serviço educativo de excelência, quer no domínio do ensino e das

aprendizagens, quer no domínio do desenvolvimento da cidadania, terão uma observação permanente e uma ação consequente adequada a cada

situação.



109

É importante sublinhar que o recurso ao GAA em matéria disciplinar só deve ser feito depois do professor/assistente operacional/diretor de turma

efetuar todas as diligências e exercer todas as competências que lhe são conferidas pelo Estatuto do Aluno. Qualquer atuação em matéria disciplinar

deverá ter sempre presente os pontos da Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro, constantes no anexo 1.

Objetivos específicos:

Estender a tendência de diminuição de medidas disciplinares e sancionatórias a todos os anos do ensino básico (PE)

Operacionalização:

No âmbito do cumprimento das tarefas destinadas aos professores que compõem a equipa de gestão de conflitos do GAA da EBDMCB, informa-se

que cada professor, de acordo com o seu horário, deverá permanecer na sala “Gabinete” e orientar a sua ação em conformidade com as indicações

abaixo apresentadas.

Ações que decorram da ordem de saída de sala de aula:

(1) Receber o aluno que se dirige ao GAA e solicitar-lhe o preenchimento do impresso criado para o efeito com o título “Registo de Ocorrência”.

Depois de preenchido na totalidade, este impresso deverá ser arquivado no dossiê próprio para o efeito;

(2) O professor da equipa de gestão de conflitos do GAA deverá ter uma conversa com o aluno no sentido de mediar o conflito, alertando-o para as

consequências do incumprimento dos seus deveres constantes no estatuto do aluno e no regulamento interno do Agrupamento, procurando, assim,

evitar outros comportamentos futuros de indisciplina;

(3) O aluno recebido no GAA pode trazer consigo tarefas/atividades propostas pelo professor da disciplina. Neste caso, o professor da equipa de

gestão de conflitos do GAA deverá reiterar perante o aluno a importância formativa da realização das mesmas e confirmar a sua realização.

(4) Depois de aceder à página do AEPAA, o professor da equipa de gestão de conflitos do GAA deverá registar a ocorrência preenchendo o formulá-

rio “Gestão Conflitos - EBDMCB” alojado na referida página em “FORMULÁRIOS”. Ao preencher os respetivos campos, deverá ter em conta as



110

indicações apresentadas e, no final, deverá proceder ao seu envio. Para aceder ao referido formulário, o professor participante deverá efetuar a sua

autenticação na referida página e deverá abrir o seu email institucional. Para receber uma cópia no seu email institucional, deverá selecionar a res-

petiva opção que se encontra no final do formulário.

Outras situações

(5) No caso do professor da equipa do GAA receber uma queixa de um aluno (alegadamente vítima de agressão, por exemplo), se considerar que o

caso o justifica, deverá registar a mesma no referido formulário e encaminhar a cópia do mesmo ao respetivo diretor de turma para que este possa

atuar em conformidade. Todas as eventuais queixas que possam ser apresentadas pelos alunos relativamente a professores deverão, obviamente,

ser desencorajadas e não deverão ser alvo de qualquer registo.

Participações disciplinares:

• Sempre que um aluno receba ordem de saída da sala de aula, o professor deverá encaminhá-lo imediatamente para o GAA, comunicando-lhe

expressamente se a respetiva saída de sala de aula é temporária ou permanente. Entende-se que a ordem de saída de sala de aula permanente

implica a ausência do aluno em todo o bloco letivo.

• Se o professor não encontrar um assistente operacional que acompanhe o aluno, deverá ordenar que este se dirija ao GAA (Gabinete), aler-

tando-o para o facto de que a sua falta de comparência no mesmo irá constituir uma agravante à sua situação disciplinar.

• Qualquer ordem de saída de sala de aula, quer seja temporária, quer seja permanente, implicará sempre a elaboração da respetiva participa-

ção disciplinar. Considera-se que a saída de sala de aula é permanente quando esta se refere ao bloco letivo da disciplina em questão.

• A ordem de saída da sala de aula é da exclusiva competência do professor e implica a marcação de falta disciplinar (injustificada) ao aluno

(art.º 26, n.º 5 da Lei 51/2012 de 5 de setembro). Isto é válido para os demais espaços escolares onde o professor desenvolva a sua atividade didáti-

ca.

• Todas as participações disciplinares deverão ser elaboradas em suporte informático, num prazo máximo de 48 horas, através do respetivo

formulário (“Part. Disciplinar – EBDMCB”) alojado na página do AEPAA em “FORMULÁRIOS”. Para aceder ao referido formulário, o professor par-



111

ticipante deverá efetuar a sua autenticação na referida página e deverá abrir o seu email institucional. Para receber uma cópia no seu email instituci-

onal deverá selecionar a respetiva opção que se encontra no final do formulário.

• Todos os comportamentos suscetíveis de constituir infração disciplinar, observados por professores e funcionários em qualquer espaço exterior

à sala de aula, deverão ser participados segundo os procedimentos supra referidos.

Enquadramento legal do projeto:

Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro (Estatuto do Aluno)

Decreto-Lei n.º 54 de 6 de Julho




112

3- GABINETE DE APOIO AO ALUNO E À FAMÍLIA

1 - Área de Intervenção: Apoio psico-sócio-pedagógico a alunos, professores e encarregados de educação/pais, no contexto educativo


atividade Destinatários Recursos materiais Mês de realização

Elaboração do plano anual de atividades

relatório intermédio

relatório final

Preparação da documentação necessária ao longo do

ano letivo

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Direção, coordena-

ção de Diretores de

turma, diretores de

turma, Coordenado-

res de ci-

clo,Coordenadora

das EIS

Gabinete

Telefone

Material de pape-

laria Ao longo do ano

letivo

Participação em seminários, conferências e formação

continua especializada

Entidades ex-

ternas

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Transporte Ao longo do ano



113



Colaborar no processo de identificação de medidas de

medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

Participação nas reuniões da Equipa Multidisciplinar de

Apoio à Educação Inclusiva

Participação na elaboração de relatórios técnico-

pedagógicos e PEI

Promover a transição para a vida pós-escolar de alunos

com PIT

Articulação com entidades externas na execução de pro-

tocolos

Articulação com diretores de turma e professores titulares

para implementação de medidas de suporte à aprendizagem

Apoio psicopedagógico a alunos no âmbito do CAA

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Alunos do Pré-

escolar, 1º, 2º e 3º

ciclo

Gabinete

Telefone

Material de pape-

laria

Fotocópias

Ao longo do ano

Proceder à avaliação de situações relacionadas com o

desenvolvimento da aprendizagem, comportamento,

competências e potencialidades

Apoio consultivo a professores/DT, na análise de situa-

ções e organização de medidas educativas.

Apoio consultivo a pais/encarregados de educação

T.S. Psicologia

Alunos do Pré-


ciclo

Gabinete

Telefone

Material de pape-

laria

Fotocópias

Ao longo do ano



114



Encaminhamento de casos para as entidades competen-

tes.

Elaboração de sinalizações e relatórios para a CPCJ em

articulação com professores titulares e diretores de tur-

ma

Visita domiciliária de avaliação/acompanhamento

Contactos e atendimentos a pais e encarregados de

educação em casos de absentismo

Contatos com entidades externas à escola de modo a

efetuar articulação e/ou o encaminhamento para uma

resposta social adequada.

Entrevistas, análise da composição e contexto socio-

económico familiar e elaboração de informa-

ção/relatório social

T.S.S.Social

Alunos do Pré-


ciclo

Gabinete

Telefone

Material de pape-

laria

Ao longo do ano



115



Articulação com pais e encarregados de educação e encami-

nhamento para as entidades competentes

Apoio consultivo à comunidade escolar

Avaliação e encaminhamento de alunos para outras res-

postas educativas

Criação e acompanhamento de cursos de dupla certifi-

cação (CEF)

Identificação e entrevista de alunos com perfil adequado para

a integração em turmas de PCA e CEF e colaboração na elabo-

ração dos projetos em conjunto com a direção do agrupa-

mento

T.S.S.Social

T.S. Psicologia

Alunos do Pré-


ciclo

Gabinete

Telefone

Material de pape-

laria

Ao longo do ano

Articulação com o PES na implementação do Gabinete

de Saúde e Sexualidade na implementação de sessões

de sensibilização e desenvolvimento de projetos

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Alunos do 1º, 2º e 3º

ciclo

Gabinete

Telefone

Computador

Sala

Projetor

Oradores

Ao longo do ano



116



IV Encontro de Voluntariado/Associativismo “Ajuda

a construir”

Esclarecer sobre voluntariado e associativismo.

. Dar a conhecer aos jovens várias instituições de volun-

tariado.

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Alunos do 8º/ 9º ano

e secundário Autocarro 2º Periodo

Sessão “Como Consigo”

Testemunho de jovens desportivas do agrupamento

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Alunos do 7º ano

Gabinete

Telefone

Computador

Sala

Projetor

Oradores

2º/3º Periodo

“Schenkerschool tour”

. Sensibilização ativa dos jovens acerca dos desafios do

desporto de alta competição. . Sensibilização para as

questões cívicas e ambientais ligadas à protecção dos

oceanos pela diminuição do uso de plásticos.

Iniciativa desenvolvida com o apoio da Fundação Oceano

T.S.S.Social

Alunos do 2º e 3º

ciclo

Gabinete

Telefone

Computador

Sala

Projetor

2º/3º Periodo



117



Azul e do Oceanário de Lisboa.

Oradores

2 - Área de Intervenção: Apoio à promoção das relações da escola com a comunidade

Designação da atividade Responsável pela ativi-

dade Destinatários Recursos materiais Mês de realização

Reuniões de Coordenação EIS

Reunião mensal EIS

Grupos de trabalho entre técnicos das EIS

Participação em reuniões com a Direção, e vários

elementos da comunidade educativa

Coordenadora da

EIS

T.S.S.Social

T.S. Psicologia

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Sala da CMP

Material de pape-

laria

Ao longo do ano



118



Reuniões periódicas com GASMI e CPCJ

Reuniões/articulação com o PIEC

Articulação com escolas do município e concelhos

limítrofes

Coordenadora da

EIS

T.S.S.Social

T.S. Psicologia

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Gabinete

Sala Centro Saú-

de

Instalações CPCJ

telefone

Ao longo do ano

Candidatura/Elaboração de projetos que promovem

ambientes educativos saudáveis e seguros.

T.S.S.Social

T.S. Psicologia

T.S. Psicologia

T.S.S.Social

Gabinete

Material informá-

tico

Ao longo do ano



119

3- Área de Intervenção: Orientação Escolar e Profissional



Sessões de orientação escolar e profissional em

contexto de turma (aplicação de provas, devolução

de resultados e apresentação do sistema educati-

vo português)

Sessões de orientação escolar e profissional em

contexto de pequeno grupo

Reuniões de articulação com entidades parceiras

Sessões de apresentação de oferta formativa pe-

las escolas secundárias/profissionais

Visitas a diferentes escolas

Elaboração de newsletters com informação no

âmbito da OEP para pais/encarregados de educa-

ção.

T.S. Psicologia Alunos do 9º ano

Sala de aula

Gabinete

Computador

Projetor

Inventário de In-

teresses Profis-

sionais

Inventário de In-

teresses e Prefe-

rências Profissio-

nais - R

Material de pape-

laria

Ao longo do ano



120



Desenvolvimento e implementação do projeto Pro-

grama de Promoção de Exploração vocacional

T.S. Psicologia

Alunos do 8º ano

Sala

Projetor

Fotocópias

Material de Pape-

laria

Fevereiro e março

de 2020

Atendimento a encarregados de educação T.S. Psicologia

Encarregados de

educação de alunos

do 8º e 9º ano

Gabinete

Ao longo do ano

SESSÃO “PARA MELHOR ESCOLHER”

. Reflexão sobre o papel dos pais no processo de

tomada de decisão.

. Dar a conhecer a oferta formativa após o 9º ano;

. Dar a conhecer e esclarecer sobre apoios sociais

na educação

T.S. Psicologia

Encarregados de

educação de alunos

do 8º e 9º ano

Pavilhão Arena Março de 2020



121



Sessão “Quem sou…o que faço”

. Proporcionar oportunidade de conhecer melhor

várias profissões.

. Facilitar o processo de tomada de decisão.

T.S. Psicologia de alunos do 9º ano

Pavilhão Arena Março de 2020

Start work

Mostra de emprego, apoio ao empreendedorismo

e oferta formativa aos jovens.

T.S. Psicologia Alunos do 9ª ano

Autocarro 2º Periodo



122

4- GABINETE DE APOIO AO ALUNO – ESPAA

O projeto do Gabinete de Apoio ao aluno é um projeto consolidado na Escola Secundária Poeta António Aleixo. Este projeto sempre teve a

aceitação da comunidade escolar e, ao longo dos últimos anos, mostrou inequivocamente ser um instrumento útil no apoio aos alunos e aos

professos e, em suma, justificou inequivocamente a sua implementação e existência enquanto instrumento útil para a realização dos objetivos

consagrados nos projetos educativos, há dois anos, da ESPAA e, desde o último ano letivo, do Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo.

1. Objetivos Gerais:

A amplitude deste projeto torna-o transversal à maioria das “Áreas de Intervenção” e respetivas “Dimensões” do projeto educativo do Agrupamento,

em particular na área de intervenção “Pedagógico7relacional” e nomeadamente na dimensão “Sucesso educativo”.

2. Operacionalização:

2.1. O Gabinete de Apoio ao Aluno (GAA) é constituído por três secções:

• Secção dos Apoios Educativos

• Secção da Gestão de Conflitos

2.2. A equipa de coordenação do GAA tem a seguinte constituição:

• Coordenador: Alexandre Guerra

• Coordenador da Secção dos Apoios Educativos: Fernanda Vitorino

• Coordenador da Secção da Gestão de Conflitos: Paulo Teodoro



123

2.3. Como exercerá a equipa de coordenação a sua ação?

• O GAA terá uma sala própria de receção aos alunos.

• O GAA será uma estrutura flexível e com capacidade de adaptação às necessidades da comunidade educativa.

• O GAA será uma estrutura de apoio aos alunos e complemento à ação dos agentes educativos, pelo que pressupõe o pleno cumprimento

das funções e competências inerentes aos principais intervenientes no acompanhamento do processo educativo dos alunos.

• As duas secções do GAA funcionarão de forma integrada e articulada.

• A equipa da coordenação do GAA reunirá sempre que se justificar.

• As reuniões da equipa de coordenação do GAA realizar-se-ão sempre que o coordenador do GAA o entenda necessário.

• A direção da escola terá conhecimento atualizado da atividade desenvolvida pelo GAA e legitimará as ações desenvolvidas pelo mesmo.

3. Recursos

Humanos

• Bolsa de professores para a equipa de gestão de conflito.

• Bolsa de professores dos apoios educativos

Materiais

• Gabinete

• Computador

Imateriais

• Conta de email.

• Plataformas e formulários eletrónicos de registo de atividade para as diferentes secções do projeto.

A - Secção dos Apoios Educativos

Considera-se que uma estrutura gestora de apoios educativos deverá ser uma estrutura suficientemente flexível para se adaptar à dimensão e à

natureza das necessidades identificadas na comunidade educativa. O apoio educativo deverá ser diferenciado, pois os alunos, considerados indivi-



124

dualmente ou em grupo, têm necessidades educativas diferentes, motivações diferentes, objetivos diferentes e potencialidades diferentes. É enten-

dimento da equipa de coordenação do GAA que a operacionalização dos apoios educativos deverá ter por princípio a iniciativa dos conselhos de

turma, dos professores, dos alunos e dos encarregados de educação. Em suma, os apoios educativos deverão comprometer todos os que nele

participam.

Face aos recursos disponíveis e atendendo aos objetivos pedagógicos muito específicos inerentes à solicitação de apoio educativo, considera-se

que a atribuição de classificações inferiores a 10 valores por si só não justifica pedidos de apoio pedagógico acrescido. A recuperação desses alu-

nos deve passar prioritariamente por uma diversificação de estratégias/metodologias. Os pedidos de apoio pedagógico deverão ser efetuados pelo

diretor de turma após ponderação do conselho de turma e depois de analisada a situação global do aluno.


Concretizar aprendizagens significativas que melhorem os resultados escolares;

Elevar a qualidade do sucesso em coerência com as metas nacionais e as estabelecidas pelo agrupamento;

Melhorar as competências nos domínios da literacia da Língua Portuguesa, da literacia matemática e da literacia científica;

Prevenir o abandono escolar;

Promover a aquisição de técnicas e hábitos de estudo.


A atividade de apoio educativo é exercida nos seguintes casos:

• Alunos com necessidades educativas especiais (Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro)

O apoio educativo a alunos com necessidades educativas especiais assume a configuração Apoio Pedagógico Personalizado (artigo 17º do Decre-

to-Lei n.º 3/2008).

Sempre que possível, o apoio educativo a alunos com necessidades educativas especiais deve ser assegurado pelo professor titular da disciplina

(pontos 2 e 3 do atrás referido artigo 17º).



125

Os objetivos, as estratégias e os métodos pedagógicos, as modalidades de monitorização e de avaliação do Apoio Pedagógico Personalizado são

estipulados, nos termos da lei, no Programa Educativo Individual do aluno.

As aulas de apoio serão atribuídas de acordo com as recomendações decorrentes da avaliação efetuada ou a efetuar ao aluno e o Plano Educativo

Individual.

• Alunos estrangeiros que não estejam abrangidos pela proficiência

Os alunos abrangidos por este tipo de apoio serão alunos oriundos de outros países, com dificuldades notórias, a nível da língua portuguesa (ex-

pressão oral, escrita e interpretação). Este apoio poderá ser extensível a outras disciplinas para além da disciplina de Português. Este tipo de apoio

deverá ser proposto pelo conselho de turma.

• Alunos com dificuldades de aprendizagem numa determinada disciplina

Este tipo de apoio decorrerá da solicitação do professor da disciplina, do conselho de turma ou do diretor de turma. O diretor de turma deverá pro-

ceder à inscrição do apoio solicitado na plataforma disponibilizada pelo GAA. Este apoio deverá ter a aprovação do conselho de turma.

B – Secção de Gestão de Conflitos

A secção de gestão de conflitos tem como objetivo central da sua atividade diminuir objetivamente a incidência de comportamentos incorretos por

parte dos alunos dentro e fora da sala de aula. Para alcançar este objetivo geral, deverá a comunidade educativa ter a perceção clara de que todos

os comportamentos pouco cívicos e que prejudiquem a concretização de um serviço educativo de excelência, quer no domínio do ensino e das

aprendizagens, quer no domínio do desenvolvimento da cidadania, terão uma observação permanente e uma ação consequente adequada a cada

situação.

É importante sublinhar que o recurso ao GAA em matéria disciplinar só deve ser feito depois do professor/assistente operacional/diretor de turma

efetuar todas as diligências e exercer todas as competências que lhe são conferidas pelo Estatuto do Aluno. Qualquer atuação em matéria discipli-

nar deverá ter sempre presente os pontos da Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro, constantes no anexo 1.



126


Educar para os valores de cidadania, promovendo o desenvolvimento de uma consciência cívica que integre valores de dimensão univer-sal, como o respeito pelos outros, a tolerância, a liberdade, a democracia, a solidariedade e os direitos humanos (PE)

Reduzir os casos de indisciplina, dentro e fora da sala de aula (PE)


No âmbito do cumprimento das tarefas destinadas aos professores que compõem a equipa de gestão de conflitos do GAA da ESPAA, informa-se

que cada professor, de acordo com o seu horário, deverá permanecer na sala F1 e orientar a sua ação em conformidade com as indicações abaixo

apresentadas.

Ações que decorram da ordem de saída de sala de aula:

(1) Receber o aluno que se dirige ao GAA e solicitar-lhe o preenchimento do impresso criado para o efeito com o título “Registo de Ocorrência”.

Depois de preenchido na totalidade, este impresso deverá ser arquivado no dossiê próprio para o efeito;

(2) Sempre que possível, o professor da equipa de gestão de conflitos do GAA pode ter uma conversa com o aluno no sentido de mediar o conflito,

alertando-o para as consequências do incumprimento dos seus deveres constantes no estatuto do aluno e no regulamento interno do Agrupamen-

to, procurando, assim, evitar outros comportamentos futuros de indisciplina;

(3) O aluno recebido no GAA pode trazer consigo tarefas/atividades propostas pelo professor da disciplina. Neste caso, o professor da equipa de

gestão de conflitos do GAA deverá reiterar perante o aluno a importância formativa da realização das mesmas e confirmar a sua realização.

(4) Depois de aceder à página da escola e efetuar a sua autenticação, o professor da equipa de gestão de conflitos do GAA deverá preencher o

formulário “Gestão Conflitos - ESPAA” alojado na referida página em “FORMULÁRIOS”. Ao preencher os respetivos campos, deverá ter em con-

ta as indicações apresentadas e, no final, deverá proceder ao seu envio. Caso não queira receber uma cópia no seu email institucional, deverá reti-

rar a confirmação que está na respetiva caixa.



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Participações disciplinares:

• Sempre que um aluno receba ordem de saída da sala de aula, o professor deverá encaminhá-lo imediatamente para o GAA, comunicando-

lhe expressamente se a respetiva saída de sala de aula é temporária ou permanente. Entende-se que a ordem de saída de sala de aula permanen-

te implica a ausência do aluno em todo o bloco letivo.

• Se o professor não encontrar um assistente operacional que acompanhe o aluno, deverá ordenar que este se dirija ao GAA (sala F1), aler-

tando-o para o facto de que a sua falta de comparência no mesmo irá constituir uma agravante à sua situação disciplinar.

• Qualquer ordem de saída de sala de aula, quer seja temporária, quer seja permanente, implicará sempre a elaboração da respetiva participa-

ção disciplinar. Considera-se que a saída de sala de aula é permanente quando esta se refere ao bloco letivo da disciplina em questão.

• A ordem de saída da sala de aula é da exclusiva competência do professor e implica a marcação de falta disciplinar (injustificada) ao aluno

(art.º 26, n.º 5 da Lei 51/2012 de 5 de setembro). Isto é válido para os demais espaços escolares onde o professor desenvolva a sua atividade di-

dática.

• Todas as participações disciplinares deverão ser elaboradas em suporte informático, num prazo máximo de 48 horas, através do respetivo

formulário (“Part. Disciplinar – ESPAA”) alojado na página do AEPAA em “FORMULÁRIOS”. Para aceder ao referido formulário, o professor parti-

cipante deverá efetuar a sua autenticação na referida página e deverá abrir o seu email institucional. Para receber uma cópia no seu email instituci-

onal deverá selecionar a respetiva opção que se encontra no final do formulário.

• Todos os comportamentos suscetíveis de constituir infração disciplinar, observados por professores e funcionários em qualquer espaço exte-

rior à sala de aula, deverão ser participados segundo os procedimentos supra referidos.

Enquadramento legal do projeto:

Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro (Estatuto do Aluno)



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