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Fichas de actividades – Águas do Douro e Paiva
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Ficha de Actividade
Conhecer um moinho de água - 1º e 2º ciclos -
Objectivos - Observar no terreno o aproveitamento efectuado, pelo homem, da água do rio.
- Dar a conhecer valores do património cultural associados à exploração sustentável dos rios.
- Estimular a criatividade e a capacidade de representação de construções tradicionais.
- Sensibilizar para a conservação de elementos da arquitectura tradicional.
Desenvolvimento - Fazer uma pesquisa documental na biblioteca sobre moinhos no concelho onde se situa a
escola.
- Dar a cada grupo de alunos uma ficha com questões que os prepare para a visita ao moinho.
Visitar um moinho, de preferência ainda em funcionamento.
Recursos Fichas.
Outras actividades ou formas de exploração No caso dos alunos visitarem um moinho ainda em funcionamento poderão preparar uma
entrevista para realizar ao moleiro.
Fichas de actividades – Águas do Douro e Paiva
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Ficha de preparação (a ser preenchida na sala de aula)
Escola ___________________________________________ Data ___________________
Nome ___________________________________________ Ano _______ Idade ________
1. Qual a função de um moinho?
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. O que faz mover os moinhos?
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3. Que cereais são moídos?
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4. Quais os nomes dos engenhos que fazem parte de um moinho?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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Fichas de actividades – Águas do Douro e Paiva
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Ficha de caracterização do moinho (a ser preenchida durante a visita)
Escola ___________________________________________ Data ___________________
Nome ___________________________________________ Ano _______ Idade ________
1. Nome do moinho
_________________________________________________________________________
2. Propriedade
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3. Idade do moinho
_________________________________________________________________________
4. Tipo de construção (características mais marcantes da edificação)
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_________________________________________________________________________
5. Nome dos engenhos (identificação dos engenhos e mecanismos mais importantes no
moinho e interpretação do seu funcionamento articulado)
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_________________________________________________________________________
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6. Localização (referência da localização exacta e das condições dessa localização para
o aproveitamento da força motriz)
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7. O moinho encontra-se em funcionamento? Qual a funcionalidade actual (que cereais
são moídos)? Até que data os moinhos estiveram em funcionamento? Quais as razões
que justificaram o seu abandono?
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8. Outras estruturas na área envolvente (casa do moleiro, açude, canal,...)
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9. Descrição da paisagem envolvente
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10. Observações
Fichas de actividades – Águas do Douro e Paiva
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Guião de entrevista ao moleiro
1. Nome do moleiro ____________________________________________________________
2. Nome do moinho ____________________________________________________________
3. Propriedade ________________________________________________________________
4. De que tipo de moinho se trata? ________________________________________________
5. Desde que data se encontra em funcionamento? ___________________________________
6. Conheces moinhos que deixaram de funcionar? Porque razão?
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7. Quando é que começaram a aparecer as fábricas de moagem?
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8. Quais as vantagens das fábricas relativamente aos moinhos?
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9. O moinho trabalha todo o ano? _________________________________________________
10. Quantos moinhos chegaram a existir no concelho? ________________________________
11. Que cereais são moídos? Qual a sua origem?
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12. Quem faz a manutenção do moinho? ___________________________________________
13. De onde provêem as mós? ___________________________________________________
14. Como aprendeu a profissão de moleiro?
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15. Tem mais alguma actividade? _________________________________________________
16. Viveu histórias engraçadas durante a actividade de moleiro?
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17. Conhece lendas, ditados populares, contos sobre moinhos?
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