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A TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO

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A TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO

RETÂNGULO

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Na Grécia antiga, Na Grécia antiga, entre os anos de 180 a.C. e entre os anos de 180 a.C. e 125 a.C., viveu Hiparco, um 125 a.C., viveu Hiparco, um matemático que construiu a matemático que construiu a primeira tabela primeira tabela trigonométrica. Esse trabalho trigonométrica. Esse trabalho foi muito importante para o foi muito importante para o desenvolvimento da desenvolvimento da Astronomia, pois facilitava o Astronomia, pois facilitava o cálculo de distâncias cálculo de distâncias inacessíveis, o que lhe valeu o inacessíveis, o que lhe valeu o título de PAI DA título de PAI DA TRIGONOMETRIA. TRIGONOMETRIA.

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Mais tarde, no primeiro Mais tarde, no primeiro século da era cristã, Ptolomeu século da era cristã, Ptolomeu da Alexandria escreveu uma da Alexandria escreveu uma coleção de livros conhecida coleção de livros conhecida como Almajesto, que significa como Almajesto, que significa “o maior”. Nela aparece uma “o maior”. Nela aparece uma tabela trigonométrica mais tabela trigonométrica mais completa que a de Hiparco.completa que a de Hiparco.

Foram muito Foram muito importantes as contribuições importantes as contribuições de Ptolomeu para a de Ptolomeu para a Trigonometria estudada nos Trigonometria estudada nos dias atuais.dias atuais.

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45º

Você já parou para imaginar como os navegadores da antiguidade faziam para calcular a que distância da terra eles encontravam-se enquanto navegavam?

Distância da terra

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ASTROLÁBIO

TEODOLITO

Um dos mais antigos instrumentos científicos, que teria surgido no século III a.C. A sua invenção é atribuída ao matemático e astrônomo grego Hiparco.

Instrumento geodésico, que serve para levantar plantas, medir ângulos reduzidos ao horizonte e as distâncias zenitais.

ONTEM HOJE

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USANDO ÂNGULOS PARA MEDIR ALTURAS

Com a ajuda de um transferidor e de um canudinho de refrigerante podemos medir o ângulo necessário para calcular alturas como a de um prédio, de uma árvore ou uma torre. Esse ângulo é chamado ÂNGULO DE ELEVAÇÃO.

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hipotenusa

cateto oposto

sen = cateto opostohipotenusa

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hipotenusa

cos = cateto adjacentehipotenusa

cateto adjacente

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tg = cateto opostocateto adjacente

cateto adjacente

cateto oposto

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sen = cateto opostohipotenusa

cos = cateto adjacentehipotenusa

tg = cateto opostocateto adjacente

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HO J E E U V IM F A L A R P A R A V OC Ê SD A S R A Z ÕE S TR IGON OM É TR ICA SN U M TR IÂ N GU LO R E TÂ N GU L OQU E D Á P R Á V E R A O LH O N ÚTE M S E N O E COS S E N O E É E V IDE N TEQU E TE M TA M B É M TA N GE N TEV A M OS R E V IS A R P A R A V OC Ê SD E F OR M A CLA R A E E V ID E N TEQU E O S E N O DE U M Â N GU L OA GU D O D E U M TR IÂ N GU LOR E TÂ N GU LO QU E S E U S AÉ A R A Z Ã O E N TR E A S M E DID A SD O CA TE TO OP OS TO P E L A H IP OTE N U S ACOS S E N O DE U M Â N GU L OA GU D O D E U M TR IÂ N GU LOR E TÂ N GU LO QU E S E U S AÉ A R A Z Ã O E N TR E A S M E DID A SD O CA TE TO A DJ A CE N TE P E L A H IP OTE N U S AM A S , H OJ E E U V IM ...TA N GE N TE D E U M Â N GU LOA GU D O D E U M TR IÂ N GU L OR E TÂ N GU LO E M M E N TEÉ A R A Z Ã O E N TR E A S M E DID A SD O CA TE TO OP OS TO P E L O A DJ A CE N TEM A S , H OJ E E U V IM ...

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Construindo um teodolito

O teodolito é um instrumento muito usado na engenharia para medir ângulos.

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Você pode construir um teodolito, fixando um extremo de um fio no centro de um transferidor e o outro extremo em um peso:  

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Para entender como se usa esse aparelho, imagine que você alinhe a base do transferidor com o topo de um prédio e que o fio estacione sobre a marca 60º da escala. Desse modo, você pode concluir que seu raio visual forme 60º com a vertical e 30º com a horizontal

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EXEMPLOS EXPICATIVOS

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A TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO

Autoria e Produção: Prof. Eduardo V. Gaudio modificações feitas por José Camilo Chaves

Bibliografia:

BIANCHINI, Edwaldo; Miani, Marcos. Construindo conhecimentos em Matemática: 8ª série. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2000.

GIOVANNI, José Ruy; PARENTE, Eduardo. Aprendendo Matemática: 8ª série. 1. ed. São Paulo: FTD, 1999.

SOUZA, Maria Helena; SPINELLI, Walter. Matemática: 8ª série. 1. ed. São

Paulo: Ática, 1999.