EXTERNATO DA APRESENTAÇÃO DEEXTERNATO DA APRESENTAÇÃO DE MARIAMARIA

Tecnologia e Informação de Tecnologia e Informação de ComunicaçãoComunicação

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Trabalho realizado por:Trabalho realizado por:

Sara Carolina Alves Afonso 6º3 nº Sara Carolina Alves Afonso 6º3 nº 5757Bárbara Sofia Gonçalves Pereira 6º3Bárbara Sofia Gonçalves Pereira 6º3 nº 43 nº 43

A sociedade não é um elemento estático, muito pelo contrário está em constantemente mutação e como tal, a sociedade contemporânea está inserida num processo de mudança em que as novas tecnologias são as principais responsáveis, alguns autores identificam um novo paradigma de sociedade que se baseia num bem precioso, a informação, atribuindo-lhe várias designações, entre elas a Sociedade da Informação.

Este novo modelo de organização das sociedades assenta num modo de desenvolvimento social e económico onde a informação, como meio de criação de conhecimento, desempenha um papel fundamental na produção de riqueza e na contribuição para o bem-estar e qualidade de vida dos cidadãos. Condição para a Sociedade da Informação avançar é a possibilidade de todos poderem aceder às Tecnologias de Informação e Comunicação, presentes no nosso quotidiano que constituem instrumentos indispensáveis às comunicações pessoais, de trabalho e de lazer.

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Os avanços da electrónica neste século mudaram a forma como as pessoas têm acesso e lidam com a informação. O telégrafo, o telex, o rádio, a televisão, o fax e, recentemente a Internet, abriram um mundo novo, possibilitando ao ser humano receber em pouco tempo um volume de informações inimaginável até então.

 

Essa aceleração da informação trouxe enormes benefícios em termos de avanço científico, comunicação, lazer, processamento de dados e busca do conhecimento. Mas também trouxe ao ser humano o dilema da saturação da informação. A máquina, substituindo o papel, passou a ser a forma mais prática e fácil de acumular e gerenciar dados. A máquina passou a ajudar o homem a se lembrar, ampliando a capacidade de memória da humanidade.

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Vivemos em tempos de globalização, tempos de guerra, em que a indústria bélica exibe seu potencial de destruição nos meios de comunicação social. Mas, também tempos de “guerras” pela paz no contexto mundial e de combate a fome em nosso país. Uma realidade histórica permeada de problemas e, ao mesmo tempo, de esperanças na construção de uma sociedade democrática e justa, onde as acções das pessoas poderão gerar a vida, e não, a morte. Frente aos desafios da sociedade contemporânea, a escola não pode permanecer alheia ao contexto histórico, em que está inserida. Os conteúdos trabalhados em sala de aula não são a-históricos, eles devem ser relacionados ao social. Nesta perspectiva, neste texto busca-se reflectir sobre as relações estabelecidas entre a escola e a sociedade, colocando em evidência as múltiplas formas de organização da sociedade civil, dando destaque aos movimentos sociais.

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O advento da Sociedade da Informação faz parte do nosso quotidiano e altera radicalmente os modelos de organização e funcionamento das sociedades. A massificação do uso do computador nos diversos ramos de actividade, o desenvolvimento das redes telemáticas e a crescente globalização das economias são por muitos considerados o fim da Era industrial e o início de uma nova Era pós-industrial. Um dos aspectos fundamentais desta revolução é a importância da informação como factor de desenvolvimento... mas há outras mudanças em curso e em todos os domínios da actividade humana - o trabalho, a cultura, a política etc..

O século XXI e as transformações em curso são tema para abundante literatura, quer de autores individuais, quer de comissões constituídas por iniciativa do poder político, das universidades, das empresas ou de organizações de natureza diversa quer nacionais, quer internacionais.

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As Tecnologias da Informação e da

Comunicação – TICs – estão cada vez mais presentes nas nossas actividades enquanto profissionais ou simplesmente enquanto seres humanos, criadores de conhecimento e utilizadores da informação. A forma como nos organizamos, trabalhamos, divertimos e até pensamos, é influenciada pela utilização das tecnologias, que deixam assim o seu papel, de ser apenas mais um instrumento, para ocuparem o papel de mediadores entre a informação e as capacidades e necessidades de indivíduos e organizações. A ``Sociedade da Informação'' que se configura neste fim de século decorre de uma revolução tecnológica cujas origens remontam ao final da Segunda Grande Guerra, e cujo complexo desenvolvimento transcorre durante toda a segunda metade do século, com potencial para modificar, a médio prazo, muitos aspectos da vida cotidiana. Segundo a National Science Foundation, a tecnologia eletrônica da informação alterará cada instituição da vida americana, com ``efeito transformador'', até 1998. Embora muitos elementos tenham contribuído para essa transformação, dois pontos focais aparecem como determinantes do seu crescimento: Computação e Comunicação, directamente ligados a dois objectos tecnológicos que proporcionaram a esse crescimento uma velocidade nunca vista: Micro-computador e Rede Internet.

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Neste trabalho nós pretendemos mostrar a Neste trabalho nós pretendemos mostrar a importância da informação, como os computadores, importância da informação, como os computadores, telefones, faxes, telemóveis, rádio, televisão, telefones, faxes, telemóveis, rádio, televisão, telégrafo, telex e recentemente a Internet. Mais telégrafo, telex e recentemente a Internet. Mais propriamente pretendemos mostrar a evolução da propriamente pretendemos mostrar a evolução da comunidade com a aparição do computador e como comunidade com a aparição do computador e como ele nos ajudou imenso no lazer, no trabalho e na ele nos ajudou imenso no lazer, no trabalho e na evolução para o século XXI.evolução para o século XXI.

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