a gestão da informação em atividades educacionais colaborativas: co-criação da cronologia...
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A partir da tutoria de uma mesma disciplina realizada em quatro turmas da Universidade Corporativa Sebrae em dois diferentes anos, a pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de apresentar um modelo que deve ser implementado com mais frequência no futuro: o desenvolvimento de conteúdo adicional e atualizado por meio de co-criação de valor. Este modelo poderá ser aplicado em cursos de ambientação para empregados recém contratados ou que abordem sistemas organizacionais, como por exemplo o Sistemas Judiciário e de Saúde.TRANSCRIPT
Ilan Chamovitz
The University of Manchester
Manchester Business School
X CONVIBRA
7 DE NOVEMBRO DE 2013
SALA 4 (9:00-12:30)
X CONVIBRA
7 DE NOVEMBRO DE 2013
SALA 4 (9:00-12:30)
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7 DE NOVEMBRO DE 2013
SALA 4 (9:00-12:30)
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7 DE NOVEMBRO DE 2013
SALA 4 (9:00-12:30)
X CONVIBRA
7 DE NOVEMBRO DE 2013
SALA 4 (9:00-12:30)
X CONVIBRA (2013)
Ilan Chamovitz, D.Sc. [email protected]
O autor agradece pelo apoio recebido do DATASUS e da Coordenação para Desenvolvimento de Pessoas do Ministério da Saúde do Brasil. Agradece, também, a colaboração dos participantes das turmas da Universidade Corporativa Sebrae da disciplina O Sebrae e as Micro e Pequenas Empresas (MPEs,) nas turmas 02, 07 (agosto e outubro de 2009) e 33 e 37 (março e agosto de 2012).