A EQUIPA

O PROTÓTIPO

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ALUNOS E PROFESSORES

A ESCOLA

ESCALÃO

Este é um projecto gémeo do da equipa “Os Ultravioletas”. O protótipo é uma evolução do carro do ano anterior e utiliza 18 células fotovoltaicas de silício monocristalino, as quais alimentam um motor de 12/24 voltes. A carroçaria é em poliuretano expandido de elevada densidade, pintada com uma mistura de cola de madeira que, depois de seca, foi lixada . As imperfeições foram retocadas com gesso acrílico. A pintura foi feita com tintas spray, sem CFC‘s. A estrutura foi recortada a partir de material aeronáutico, em forma de ninho de abelha, para maior leveza e resistência estrutural.

Sendo este um projecto que se pretende ecologicamente o menos agressivo possível, todas as componentes mecânicas foram recicladas de equipamentos de vídeo, de impressores ou de hardware de computadores. As rodas foram reaproveitadas de brinquedos e os eixos elaborados a partir de flechas de carbono. A transmissão é feita por engrenagens reaproveitadas de equipamentos electrónicos variados e os rolamentos foram reciclados de discos rígidos de computadores.

Escalão Apogeu Classe B

• Caio Rodrigues• Gilson Silva

Professor:

Pedro Ajuda

Alunos:

Agrupamento de Escolas D. Francisco Manuel de Melo

Os Infravermelhos

ACTIVIDADES

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ACTIVIDADES

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•Estudo e desenho da carroçaria

•Escolha do design –Todos os alunos das turmas participantes neste projecto (9º ano), foram convidados a apresentarem desenhos de carroçarias. No final foi seleccionado, pelos professores e por todos os alunos, o projecto cujo design poderia obter o melhor desempenho.

Escalão Apogeu

•Pesquisa sobre energias renováveis

No âmbito das disciplinas de Área de Projecto, Geografia e Educação Tecnológica, os alunos elaboraram trabalhos de grupo sobre os problemas resultantes do uso dos combustíveis fósseis, e possíveis soluções em termos de energias renováveis.

No final, os diferentes grupos de alunos apresentaram os seus resultados em cartolinas e expuseram os resultados às turmas do 9º ano.

ACTIVIDADES

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ACTIVIDADES

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•Construção do Chassis

A construção do chassis decorreu durante o funcionamento do Clube de Ciência & Tecnologias. Este Protótipo já teve duas soluções mecânicas diferentes, que têm sido reformuladas e ainda estão em fase de testes finais. Utilizará a mecânica que obtiver melhor desempenho.

As transmissões são feitas com base em engrenagens (numa das soluções) e por uma correia recuperada de uma impressora (na outra solução). Em ambas são utilizados conjuntos de redução.

•Esboço do Chassis

Depois de escolhido o projecto de design da carroçaria, foi feito um esboço prévio do chassis que melhor se adaptaria ao mesmo. Para tal os alunos cujo projecto foi o vencedor, começaram a participar no clube de Ciências & Tecnologias, onde recortaram em “Wallmate” a matriz do chassis. Esse esboço foi encaixado num bloco de poliuretano expandido de elevada densidade, para posterior moldagem da carroçaria.

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• Testes de Desempenho

Depois dos carros construídos, foi distribuída aos alunos informação didáctica (fotocopiada) organizada em 3 módulos:

- Velocidade média (Módulo didáctico I);- Aceleração e Princípio de Inércia (Módulo didáctico II);- Atrito (Módulo Didáctico III).

Desta forma prática, os alunos perceberam a influência de grandezas eléctricas e conceitos mecânicos, no desempenho de cada carro.

• Construção da Carroçaria

A carroçaria foi sendo delicadamente construída, com o mérito, habilidade, paciência e destreza manual de alguns alunos, com a ajuda do professor responsável por este projecto. Uma vez que não se podia desbastar material a mais, esta foi uma actividade bastante morosa, mas que os alunos aderiram com entusiasmo.

Escalão Apogeu

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• Parcerias Sendo esta a Escola vencedora, neste escalão, na edição do ano lectivo anterior, foi-nos solicitado apoio por parte de outras escolas, ao que nós respondemos positivamente. De entre elas destacamos a Escola Básica 2,3 Roque Gameiro, e a Escola Secundária Stuart de Carvalhais, de Massamá. No dia 7 de Junho foi organizado um evento na Escola Roque Gameiro, onde foram apresentados e testados os projectos destas escolas. Também desenvolvemos uma parceria com a Escola C+S Gil Eanes de Lagos, com deslocações mútuas de alunos e professores para intercâmbio de ideias e conhecimentos.

• Parcerias

Por último, resta referir que a componente comercial não foi esquecida, uma vez que os nossos alunos redigiram pedidos de patrocínio a várias empresas, tendo havido resposta positiva por parte de algumas delas, que acabaram por se constituir como patrocinadores oficiais deste projecto.

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ACTIVIDADES

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Outras fotos

(Apresentação elaborada no Clube Multimédia)