a criança e a leitura

Upload: hmsmbc

Post on 07-Jul-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 A Criança e a Leitura

    1/2

    A Criança e a Leitura

    Orientação Escolar

    Proporcionar a uma criança que ela crie o hábito da leitura é umatarefa que deve envolver também o hábito daqueles que com elaconvive. O universo infantil é cheio de faz-de-conta e a criançasempre leva para o imaginário seu mundo real. Daí a import ncia

    de que desde pequenas se!am estimuladas a amarem os livroscomo forma de incentivar seu potencial criativo.

    "esse processo é de suma import ncia que os primeiros livrosse!am aqueles mais resistentes# para que a criança possae$plorá-los de todas as formas que tiver interesse. %omumentevemos pais chamando a atenç&o dos pequenos para que n&o façamau uso dos livros# como riscar# amassar ou rasgar. 'as como acriança irá gostar de um material e se vincular a ele se n&o pudermant(-lo pr)$imo ou utilizá-lo naquilo que gera prazer# comcoisas que !á consegue fazer*

    Para que a criança sinta-se envolvida pelos livros é importanteque possa manifestar suas vontades diante dos mesmos# podendoescrever em suas páginas a hist)ria da forma como ela mesmaimagina# com rabiscos ou desenhos# que mesmo n&o tendosignificado para o adulto o tem para a criança. +os poucos opequeno vai internalizando os conceitos da hist)ria além deabrir-lhe a possibilidade de recontá-la do seu !eitinho# de acordocom a sua idade e capacidade# levando-a ao enriquecimento daimaginaç&o# da criatividade e da linguagem.

  • 8/19/2019 A Criança e a Leitura

    2/2

    O fascínio da leitura leva , concentraç&o

    importante também que a criança se torne um bom ouvinte# queela tenha condiç es de participar de momentos de narraç&o dehist)rias# se!a pelos pais# pessoas envolvidas em seu processoeducativo ou ainda em livrarias# shoppings# teatros# etc. 'asnesse caso# é primordial que o contador !á conheça a hist)ria#para que n&o faça a leitura corrida da mesma# de forma fria esem atrativos# mas que a conte como se estivesse conversandocom a criança e com os personagens# criando um fascínio poraquele que a ouve.

    /o!e !á e$istem ediç es de livros que vem com várias formasativas de participaç&o e envolvimento tanto do leitor como doouvinte. 0&o livros cheios de estímulos sonoros e mesmo visuais#como figuras tridimensionais# fantoches# sons das vozes dospersonagens ou m1sicas da pr)pria hist)ria.

    2nsinar os pequenos a amar os livros n&o é difícil# pois e$iste umencanto que as hist)rias sempre transmitem. +liás# a hist)ria porsi s)# os personagens !untamente com o imaginário de cada umnos conduz a outros lugares# a outras sensaç es# o que acontecetambém com a criança. 2 a partir dessas prazerosas sensaç es# odese!o de sempre querer mais.

    Por 3ussara de 4arros5raduada em Pedagogia2quipe 4rasil 2scola