A BRINCADEIRA

COM AS PALAVRAS E

AS PALAVRAS COMO

BRINCADEIRA

ESTE TEXTO TEM COMO OBJETIVO

DISCUTIR A LINGUAGEM DAS

CRIANÇAS E O TRABALHO COM A LINGUAGEM COMO EIXO PRIVILEGIADO DO COTIDIANO DA

EDUCAÇÃO INFANTIL;

# PENSANDO A LINGUAGEM

PARA BENJAMIN, “A LINGUAGEM É A CASA DAS IDEIAS, E É PELA

PALAVRA QUE AS IDEIAS PODEM SER

FORMULADAS E COMUNICADAS A NÓS MESMOS E AO OUTRO;

PARA BAKNTIN, A LINGUAGEM SUPÕE UMA SITUAÇÃO DE

TROCA SOCIAL.

VYGOTSKY, CONSIDERA A LINGUAGEM O SISTEMA SIMBÓLICO

BÁSICO DE TODOS OS GRUPOS HUMANOS, RESPONSÁVEL PELA MEDIAÇÃO ENTRE O SUJEITO E O

MUNDO QUE EXERCE PAPEL FUNDAMENTAL NA COMUNICAÇÃO

ENTRE AS PESSOAS, NO PENSAMENTO E NO

ESTABELECIMENTO DE SIGNIFICADOS COMPARTILHADOS QUE PERMITEM INTERAÇÃO DOS

OBJETOS, EVENTOS E SITUAÇÕES.

# O GESTO E SUAS RELAÇÕES

BENJAMIN (1992), AFIRMA QUE O ELEMENTO FONÉTICO ESTÁ

BASEADO NUM ELEMENTO MÍMICO-GESTUAL,

CONCLUINDO QUE O SOM DA LINGUAGEM NÃO É

NECESSARIAMENTE UMA ONOMATOPEIA, E SIM UM

COMPLEMENTO AUDÍVEL AO GESTO MÍMICO VISUAL E

TOTALMENTE EXPRESSIVO POR SI.

BENJAMIN DEFENDE UMA TEORIA MIMÉTRICA DA

LINGUAGEM. A LINGUAGEM NASCEU, ENTÃO, DO

CORPO E AOS POUCOS FOI TORNANDO-SE UMA

REPRESENTAÇÃO ARBITRÁRIA, LIGADA AOS PROCESSOS MENTAIS, ÀS

IDEIAS.

VYGOTSKY (1991, 1993) DISCUTE AS INTER-RELAÇÕES ENTRE

LINGUAGEM E GESTO, TRAZENDO AS PRIMEIRAS

MANIFESTAÇÕES DA CRIANÇA NA BUSCA DE

EXPRESSÃO E DESEJO, DE SENTIMENTOS E DE

COMUNICAÇÕES COM O OUTRO, AS BRINCADEIRAS

DE FAZ DE CONTA E TAMBÉM A ESCRITA.

# A FALA: PENSAMENTO E LINGUAGEM EM INTER-

RELAÇÃO.

AS CRIANÇAS NASCEM COM UM

APARATO BIOLÓGICO QUE LHES PERMITE

FALAR.

VYGOTSKY CITA EM SEUS ESTUDOS QUE

HAVERIA UMA: - FASE PRÉ-

INTELECTUAL DA LINGUAGEM;

E UMA: - FASE PRÉ-LINGUÍSTICA

DO PENSAMENTO;

PARA VYGOTSKY, PENSAMENTO E

LINGUAGEM TORNAM-SE, ASSIM

INDISSOCIÁVEIS E SUAS INTER-RELAÇÕES ACONTECEM NOS

SIGNIFICADOS DAS PALAVRAS...

* O QUE É PLANO FONÉTICO?

* O QUE É PLANO SEMÁNTICO?

# A FALA EGOCÊNTRICA E PENSAMENTO

A FALA EGOCÊNTRICA É UM MEIO DE EXPRESSÃO E

LIBERAÇÃO DE TENSÃO, TORNA-SE UM

INSTRUMENTO DO PENSAMENTO,

CONSTITUINDO-SE COMO UM ESTÁGIO TRANSITÓRIO

NA EVOLUÇÃO DA FALA ORAL PARA A FALA

INTERIOR.

# A NARRATIVA

“A NARRATIVA É UM ESPAÇO FUNDAMENTAL

DE INTERCÂMBIO DE EXPERIÊNCIAS”

( BENJAMIN, 1993).

CONSIDERAÇÕES FINAIS