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CIDADE___________________________________________________________

PROFESSOR(A): ___________________________________________________

ALUNO(A):__________________________________________________2º ANO

PERÍODO: 22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

1) Ordene as palavras e forme frases, usando a pontuação pedida.

2)Escreva as frases substituindo as figuras pelos nomes delas.

3) Leia o texto e responda as questões.

4)Escreva o nome de cada desenho nos quadrinhos.

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ALUNO(A):__________________________________________________2º ANO

PERÍODO: 22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

1)ontem foi aniversário do nosso amigo Binho. Ele ganhou um dinheiro de seu

avô como presente por esta data tão especial. Você pode ajuda-lo a contar e

descobrir o quanto de grana ele tem?

2)Tia Eliana preparou alguns docinhos para a festa junina. Veja.

2 centenas de brigadeiro

5 dezenas de cajuzinhos

9 unidades de beijinhos

a) Quantos brigadeiros ela preparou?________________________________

b) Quantos cajuzinhos ela preparou? _______________________________

c) Quantos beijinhos ela preparou? _________________________________

d) Quantos docinhos ela preparou ao todo? __________________________

3)Complete a sequência do quadro abaixo.

2 4 6

20 24 28 32

34 38 42 46

4)Calcule mentalmente os resultados das adições e escreva as respostas.

a)5+8=_________ e)10+7=__________

b)7+9=_________ f)5+7=___________

c)6+7=_________ g)6+8=___________

d)8+9=_________ h)6+10=__________

4) Ligue os numerais aos seus nomes.

15 vinte e nove

21 quinze

18 vinte e três

29 doze

12 vinte e um

23 dezoito

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PERÍODO: 22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS 2º ANO

1) No espaço abaixo cole figuras de vegetais que sua família usa como alimento. Depois escreva os nomes desses vegetais

2) O que é, o que é?

a- Que segura a planta e lhe dá a vida embaixo da terra, vive escondida?

Responda:_________________________

b- Que rompendo o solo estende seus braços com grande esforço alcança o espaço?

Responda:_________________________

c- Que serve para a planta respirar, ajudando também a buscar a força solar?

Responda: __________________________

d- Guarda a semente da planta frutífera na sua polpa verde ou madura?

Responda: _________________________

3) Ordene as letras e saiba onde se cultiva estas plantas:

_______________________________

_______________________________

_______________________________

4) Complete este quadro com o desenho das plantas de cada lugar:

HORTA POMAR JARDIM

5) De que as plantas necessitam para viver? Complete as palavras com as letras que faltam.

Á G U A

Á U

G A

L U Z

U

L Z

C A L O R

C L R

A O

6) Faça o desenho de uma planta e escreva em que ambiente ela vive.

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PERÍODO: 22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA 2º ANO

1) Marque com um (X) os itens que um bairro precisa para que seja adequado para as

pessoas viverem.

Hospital público

Barulho

Ruas asfaltadas

Trânsito pesado

Mercado

Banca de Jornal

Escola pública

Água encanada

Esgoto a céu aberto

Correios

Posto policial

Lixo espalhado nas ruas

( Carmem Lúcia)

2) Responda:

a- O poema fala sobre o quê?_____________

b- O que há nesse bairro? ______________

3) Coloque V para verdadeiro e F para falso:

O BAIRRO ONDE EU MORO

O BAIRRO ONDE EU MORO

É PURA ANIMAÇÃO

CASAS, RUAS, PESSOAS

E MUITA AGITAÇÃO!

OH! BAIRRO DE MINHA AFEIÇÃO.

HOJE REPLETO EM CONSTRUÇÃO!

GRANDIOSO EM POPULAÇÃO

FOCA LEMBRANÇAS NA IMAGINAÇÃO

a- ( ) Bairro é uma parte da cidade.

b- ( ) Todo bairro tem um nome e uma história.

c- ( ) Num bairro não é necessário ter ruas asfaltadas e água tratada.

d- ( ) Num bairro há grupos de pessoas que formam diferente comunidades.

4) Ligue fazendo a correspondência associando os grupos que formam as

comunidades.

5) Pinte os quadrinhos que mostram atividades predominantes da cidade.

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PERÍODO:22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA 2ºANO

1) Desde quando nascemos são coletadas informações sobre nós que fará parte

da nossa história. Com a ajuda da família, faça um desenho de quando você

nasceu, e qual foi seu peso e comprimento ao nascer.

2) Marque com um X em que fase da vida você está?

( ) Infância ( ) Fase Adulta ( ) Adolescência

3) Observe as imagens abaixo e pinte a sua brincadeira favorita.

4) Pesquise e cole algum objeto que conte um fato de sua vida do qual você goste

de se lembrar.

5) Para que os registros da história não se percam é preciso que haja um estudo

desses registros. Quem faz esse estudo?

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PERÍODO 22/06 A 03/07

COMPONENTE CURRICULAR: ARTES

1. Observe a música e responda as questões:

2. Quais palavras no texto reproduzem o canto do passarinho?

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3. Observe as imagens abaixo e pinte a ave que poderia, de acordo com o texto, estar

cantando.

4. Desenhe seu passarinho preferido. Não esqueça de colorir.

5. Agora escreva os nomes das cores que você usou para colorir o desenho.

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PERÍODO: 22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO

1. Jorge é jogador de futebol. Pinte o uniforme de Jorge com as cores do time que você

gosta.

2. Ligue as imagens abaixo de acordo com o nome de seu respectivo esporte.

3. Durante a prática de esporte, algumas situações podem causar riscos à saúde do

atleta. Cite três cuidados que os atletas devem ter durante a prática de esportes.

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4. Ligue as modalidades de acordo com suas respectivas bolas.

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PERÍODO 22/06 A 03/07/2020

COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO

1) Leia, desenrole a mensagem nas linhas abaixo:

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2) Escreva nos quadros abaixo que tipo de respeito está sendo praticado. Quais

deles você costuma fazer para ajudar seus semelhantes? Marque com X: