3ªficha-de-avaliação-mat-7º-2015-v1 (1)

8/19/2019 3ªficha-de-avaliação-Mat-7º-2015-v1 (1)

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Escola Básica e Secundária de Vila Cova

Nome: ________________________________________________________ N.° ____ Turma:____ Data: ____/____/______

Classificação:_______%(_______________________________________________)

Data de Entrega:____/____/_______ Professora:_________________ Enc. Educação:______________________________

3º CICLO DO ENSINO BÁSICO – 7º ANO DE ESCOLARIDADE

Ficha de Avaliação Nº3 Duração: 90 minutos

1. Os cinco primeiros termos de uma sequência são:

8 , 12 , 16 , 20 , 24; …

O termo geral da sequência é:

(A) 5n +2 (B) 4n+3 (C) 3 + 3n (D) 4n + 4

2. Qual das equações tem como solução o número ?

(A) 4 = 8 (B) = 0

(C) = 0 (D) 8 = 4

3. A equação 3 1 = 3

(A) é possível e determinada (B) tem uma única solução

(C) é possível e indeterminada (D) É impossível

4. Qual dos pontos pertence ao 4º quadrante do referencial cartesiano?

(A) (0,1) (B) (3,-2) (C) (-2,2) (D) (-2,-2)

5. Qual das correspondências seguintes não representa uma função?

(A)

1, 2 , 0, 1 , 1, 1G

(B) (C) (D)

x – 1 0 1

y 1 1 1

6. Considera a função f ( x ) = 2 x -1

A imagem do objecto - 2 , por meio da função f é:

(A) - 4 (B)- 5 (C) - 7 (D) 5

Grupo I

As seis questões desta primeira parte são de escolha múltipla e para cada questão sãoindicadas quatro alternativas, das quais só uma está correta. Assinala essa alternativa

(rodeando a letra) para responder a cada questão e não apresentes cálculos.

□Reduzido□Não Satisfaz□Satisfaz

□Satisfaz Bastante□Excelente



2


10 retângulos 14 retângulos 18 retângulos

7. Na figura ao lado estão representadas três construções em que se utilizaram peças retangulares

geometricamente iguais. Em cada construção, as peças

estão agrupadas segundo uma determinada regra,

formando quadrados.

a. De acordo com a lei de formação sugerida na figura,

completa a seguinte tabela.

b. Será que existe uma construção com 79 peças? Justifica a tua resposta.

c. Qual das seguintes expressões pode representar o termo geral da sequência das construções.

6n 4n + 6 4n 6n + 4

d. Qual é o número da construção de uma figura com 206 retângulos? Mostra como chegaste à tua

resposta.

8. O recreio da escola do João, da Dina e do Filipe é formado por duas zonas quadradas, como representa a

figura. Sabe-se que o quadrado maior tem 64m2 de área e que o lado do quadrado menor é metade do

lado do quadrado maior.

a. Qual é a área do quadrado menor? Explica como chegaste à tua

resposta indicando todos os cálculos que efetuares.

b. A direção da escola do João vai colocar uma vedação em torno de todo o recreio. Cada três metros de

vedação custam 21€. Quanto vai a direção pagar pela vedação? Indica todos os cálculos que efetuares.

Nº da construção (ordem) 1 2 3 4 5 10

Nº de retângulos (termo) 10 14 18

Grupo IILê atentamente todas as questões que se seguem e justifica sempre que for pedido. Apresenta todos os cálculosque tiveres de efetuar e as justificações que entenderes necessárias.



3


9. Resolve em ℚ e classifica as equações seguintes.

a) 7 3( 9) = (2 3) b)−

3 ( 1 ) = 1

10.Resolve os problemas seguintes usando uma equação numérica do 1.º grau:

a. De entre os alunos do 7º ano de uma escola, a quinta parte tem olhos azuis, a quarta parte tem olhos

verdes e os restantes 66 têm olhos castanhos. Determina o número de alunos da escola que frequentam

o 7º ano.

b. Um pai tem mais 27 anos que a sua filha. Daqui a 6 anos terá o dobro da idade da filha.Determina as idades atuais do pai e da filha.

c. Um jardim do centro de uma cidade é rectangular e o comprimento é o triplo da largura. Quandodou uma volta, contornando o jardim, ando 480 metros. Que dimensões tem o jardim?



4


11.Considera o referencial:

a) Representa no referencial os pontos:

E (5, 0) F(-1, 2) G(0; 3)

b) Indica as coordenadas dos pontos A, B, C e D.

c) Indica um ponto de abcissa superior à ordenada.

d) Indica um ponto cujo valor absoluto da abcissa é igual ao valor absoluto da ordenada.

e) Marca um ponto S de coordenadas simétricas.

12. Considera a função representada pelo diagrama de setas da figura.12.1. Indica:

a) O domínio de ;

b) O contradomínio de ;

c) O conjunto de chegada de ;

d) O objeto que tem por imagem -2;

e) A imagem do objeto 0;

f) (5) =___

g) (____) = 1

12.2. Calcula:

a) (5) × (0) (1) b) ()+(−)

()



5


13. Sejam f , g e h três funções de domínio S = {1, 2, 3, 4}.

Sabe-se que:2

)( x

x f ; 1)( x x g e )( xh está representada no referencial cartesiano seguinte:

a)

Completa a tabela que representada a função f .

x 1 2 3 4

2)( x

x f

b) Indica o contradomínio da função h.

c) Qual é a imagem cujo objeto é -2 pela função g?

d) Qual é o objeto de imagem 4 pela função h?

e) Completa:

i. 2

9(........) f

ii. (3) g …………… iii. 2)(......... h

Questão 1ªPARTE 7 8 9 10 11 12 13 TOTAL

Cotação 12 3+2+2+3 3,5+3,5 5+5 4+4+4 3+3+3+3+3 2+2+2+2+2+2+2+2+2 4+3+3+3+3 100

1 2 3 4 5

5

4

3

2

1

0

Bom trabalho

A ro essora Dulcinea Silva

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