28/04/2014 11:54

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

RESOLUÇÃO N. XXXX, DE DE DE 20..

Regulamenta os procedimentos no âmbito desta

Universidade para o processo de avaliação de

desempenho para fins de progressão e de promoção

dos servidores pertencentes ao Plano de Carreiras e

Cargos de Magistério Federal das Instituições Federais

de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação.

O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições

que lhe conferem o Estatuto e o Regimento Geral, em cumprimento à decisão da Colenda

Câmara de Ensino de Graduação e do Egrégio Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e

Extensão, em sessão realizada no dia XXXXX, e em conformidade com os autos do Processo n.

022418/2013 - UFPA, procedentes do XXXXX, promulga a seguinte

R E S O L U Ç Ã O:

CAPÍTULO I

DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º. Ficam estabelecidos os procedimentos para o processo de avaliação de

desempenho para fins de progressão e de promoção dos servidores da UFPA,

pertencentes ao Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal das Instituições

Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, de que trata a legislação

pertinente.

Parágrafo único. Para os fins do disposto no caput, progressão é a passagem do

servidor para o nível de vencimento imediatamente superior dentro de uma mesma

classe e, promoção, a passagem do servidor de uma classe para outra subsequente.

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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Art. 2º. A carreira de Magistério Superior é composta das seguintes classes e

níveis:

I - Classe A – níveis 1e 2, com as denominações de:

a) Professor Adjunto A – se portador de título de doutor;

b) Professor Assistente A – se portador de título de mestre; e

c) Professor Auxiliar – se graduado ou portador de título de especialista.

II - Classe B com a denominação de Professor Assistente – níveis 1 e 2;

III - Classe C com a denominação de Professor Adjunto – níveis 1, 2, 3 e 4;

IV- Classe D com a denominação de Professor Associado – níveis 1, 2, 3 e 4; e

V- Classe E, com a denominação de Professor Titular.

Parágrafo único. O ingresso na Carreira de Magistério Superior ocorrerá

sempre no primeiro nível da Classe A, mediante aprovação em concurso público de

provas e títulos.

Art. 3º. A Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico é

composta das seguintes classes e níveis:

I – Classe D I, níveis 1 e 2;

II – Classe D II; níveis 1 e 2;

III – Classe D III; níveis 1, 2, 3 e 4;

IV – Classe D IV; níveis 1, 2, 3 e 4; e

V – Classe de Titular.

Parágrafo único. O ingresso na Carreira de Magistério do Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico ocorrerá sempre no Nível 1 da Classe DI, mediante aprovação

em concurso público de provas ou de provas e títulos.

Art. 4º. O processo de avaliação de desempenho para fins de progressão e

promoção docente será realizado pela unidade de lotação do docente, por meio da

constituição de comissão de avaliação, formada por 4 (quatro) professores pertencentes

à carreira do magistério superior, sendo atribuída a 1 (um) deles a função de suplência,

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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devendo o processo, ao final dos trabalhos, ser encaminhado à Comissão Permanente de

Pessoal Docente (CPPD) para supervisão geral..

§ 1º O processo de avaliação de desempenho para fins de progressão e promoção

docente para a Classe D, com a denominação Associado, será realizado por uma banca

examinadora, de acordo com os procedimentos estabelecidos na legislação vigente,

formada por 4 (quatro) professores titulares ou que sejam possuidores do título de

doutor, pertencentes à carreira do magistério superior, sendo atribuída a 1 (um) deles a

função de suplência.

§ 2º. No caso de promoção à Classe E, do Magistério Superior e Classe Titular,

do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico será constituída comissão

especial de avaliação, conforme legislação vigente.

Art. 5º. O desenvolvimento na Carreira de Magistério Superior ocorrerá nesta

Universidade mediante progressão funcional e promoção, de acordo com as normas

relativas ao assunto e por meio desta Resolução.

§ 1º A progressão na Carreira de Magistério observará, cumulativamente:

I - o cumprimento do interstício de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exercício

em cada nível; e

II - aprovação em avaliação de desempenho.

§ 2º A promoção ocorrerá observados o interstício mínimo de 24 (vinte e quatro)

meses no último nível de cada classe antecedente àquela para a qual se dará a promoção

por avaliação de desempenho e, ainda, as seguintes condições:

I - para a Classe B, com denominação de Professor Assistente: ser aprovado em

processo de avaliação de desempenho;

II - para a Classe C, com denominação de Professor Adjunto: ser aprovado em

processo de avaliação de desempenho; e

III - para a Classe D, com denominação de Professor Associado:

a) possuir o título de doutor; e

b) ser aprovado em processo de avaliação de desempenho; e

IV - para a Classe E, com denominação de Professor Titular:

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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a) atender as exigências da legislação específica, além dos seguintes requisitos:

b) possuir o título de doutor;

c) ser aprovado em processo de avaliação de desempenho; e

d) lograr aprovação de memorial que deverá considerar as atividades de ensino,

pesquisa, extensão, gestão acadêmica e produção profissional relevante, ou defesa de

tese acadêmica inédita.

§3º. O processo de avaliação para acesso à Classe E será realizado por comissão

especial composta por cinco membros titulares, sendo, no mínimo, 75% (setenta e cinco

por cento) de profissionais externos à UFPA, nos termos das normas vigentes e desta

Resolução.

§4º. Todo membro da Comissão Especial deve ser professor(a) doutor(a) titular,

ou equivalente, de uma instituição de ensino, da mesma área de conhecimento do

candidato, e excepcionalmente, na falta deste, de área afim.

Art. 6º. O desenvolvimento na Carreira de Magistério do Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico nesta Universidade ocorrerá mediante progressão funcional e

promoção, de acordo com as normas relativas ao assunto e por meio desta Resolução.

§ 1º A progressão na Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico observará, cumulativamente:

I - o cumprimento do interstício de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exercício

em cada nível; e

II - aprovação em avaliação de desempenho individual.

§ 2º A promoção ocorrerá observados o interstício mínimo de 24 (vinte e quatro)

meses no último nível de cada classe antecedente àquela para a qual se dará a promoção

e, ainda, as seguintes condições:

I - para a Classe D II: ser aprovado em processo de avaliação de desempenho;

II - para a Classe D III: ser aprovado em processo de avaliação de desempenho;

III - para a Classe D IV: ser aprovado em processo de avaliação de desempenho;

IV - para a Classe Titular:

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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a) atender as exigências das normas relativas ao assunto, além dos seguintes

requisitos:

b) possuir o título de doutor;

c) ser aprovado em processo de avaliação de desempenho; e

d) lograr aprovação de memorial que deverá considerar as atividades de ensino,

pesquisa, extensão, gestão acadêmica e produção profissional relevante, ou de defesa de

tese acadêmica inédita.

§3º. O processo de avaliação para acesso à Classe Titular da Carreira de

Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico será realizado por comissão

especial composta por cinco membros titulares, sendo, no mínimo, 75% (setenta e cinco

por cento) de profissionais externos à UFPA, nos termos das normas vigentes e desta

Resolução.

§4º. Todo membro da Comissão Especial deve ser professor(a) doutor(a) titular

ou D IV nível 4, de uma instituição de ensino, da mesma área de conhecimento do

candidato, e excepcionalmente, na falta deste, de áreas afins.

§5º. Aos servidores ocupantes de cargos da Carreira de Magistério do Ensino

Básico, Técnico e Tecnológico do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal,

na data de 1º de março de 2013, será aplicado o interstício de 18 (dezoito) meses, para a

primeira progressão ou promoção a ser realizada, com exceção da Classe de Titular,

cujo interstício será de 24 (vinte e quatro) meses, observando os critérios de

desenvolvimento na Carreira.

Art. 7º. A progressão funcional de um para outro nível, dentro da mesma classe,

far-se-á exclusivamente mediante avaliação de desempenho, respeitado o interstício

legalmente previsto.

Art. 8º. A avaliação de desempenho para a progressão e promoção de que trata o

artigo 5º obedecerá ao disposto na legislação pertinente, bem como às normas

estabelecidas por esta Resolução, incidindo sobre as atividades relacionadas a ensino,

pesquisa, extensão e gestão, sendo avaliadas, também, a assiduidade, responsabilidade e

qualidade do trabalho.

Parágrafo único. O dirigente da unidade de lotação do docente deverá gerar

documentação específica para auxiliar a avaliação da assiduidade, responsabilidade e

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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qualidade do trabalho de docentes vinculados à unidade solicitante, com a finalidade de

subsidiar a comissão de avaliação ou banca examinadora.

Art. 9º. A avaliação para a concessão de progressão e promoção funcional dos

servidores integrantes das Carreiras do Magistério Federal observarão os critérios gerais

estabelecidos nas normas vigentes, bem como aos critérios específicos dispostos nesta

Resolução, observada as tabelas de pontuação, conforme Anexos I e II.

CAPÍTULO II

DOS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO PARA

PROGRESSÃO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR

Art. 10. A avaliação para progressão e promoção funcional para as Classes A, B,

C e D, levará em consideração, as diretrizes gerais para o processo de avaliação de

desempenho, de acordo com a portaria No 554, de 20 de junho de 2013 do Ministério da

Educação, com base nos seguintes elementos:

I – desempenho didático, salvo para docentes afastados de suas atividades

didáticas, de acordo com a legislação vigente, e avaliação pelo corpo discente,

alcançando no mínimo o conceito regular na média das notas atribuídas por todos os

discentes avaliadores.

a) Docente em regime de Dedicação Exclusiva com o mínimo de 16 (dezesseis)

horas semanais ou 240 (duzentas e quarenta) horas semestrais ou 480 (quatrocentas e

oitenta) horas anuais de aulas efetivas, sem envolvimento com atividades em projetos de

pesquisa, de extensão e de ensino, administração ou afastamento; ou o mínimo de 8

(oito) horas semanais, 120 (cento e vinte) horas semestrais ou 240 (duzentas e quarenta)

horas anuais de aulas efetivas, acrescidas de encargos de pesquisa, extensão,

administração e/ou afastamento parcial, observada a legislação vigente.

b) Docente em regime de Tempo Integral com o mínimo de 20 (vinte) horas

semanais, 300 (trezentas) horas semestrais ou 600 (seiscentas) horas anuais de aulas

efetivas, sem envolvimento com atividades em projetos de pesquisa, extensão e ensino,

administração ou afastamento, podendo contabilizar até 4 (quatro) horas semanais para

orientação de TCC; ou o mínimo de 10 (dez) horas semanais, 150 (cento e cinquenta)

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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horas semestrais ou 300 (trezentas) horas anuais de aulas efetivas, acrescidas de

encargos de pesquisa, extensão, administração e/ou afastamento parcial, observada a

legislação vigente, podendo contabilizar até 2 (duas) horas semanais para orientação de

TCC.

c) Docente em regime de Tempo Parcial com o mínimo de 10 (dez) horas

semanais, 150 (cento e cinquenta) horas semestrais ou 300 (trezentas) horas anuais de

aulas efetivas, podendo contabilizar até 2 (duas) horas semanais para orientação de

TCC.

II) orientação de alunos de mestrado e doutorado, de monitores, estagiários e ou

bolsistas institucionais, bem como de alunos em trabalhos de conclusão de curso;

III) participação em banca examinadora de monografia, de dissertações, de teses

e de concursos públicos;

IV) cursos ou estágios de aperfeiçoamento, especialização e atualização, bem

como obtenção de créditos e títulos de pós-graduação stricto sensu, exceto quando

contabilizados para fins de promoção acelerada;

V) produção científica, de inovação, técnica ou artística;

VI) atividades de extensão à comunidade, de cursos e de serviços;

VII) exercício de funções de direção, coordenação, assessoria, chefia na UFPA

ou em órgãos dos Ministérios de Educação, da Cultura e de Ciência, Tecnologia e

Inovação;

VIII) representação, compreendendo a participação em órgãos colegiados na

UFPA ou em órgãos dos Ministérios de Educação, da Cultura e de Ciência, Tecnologia

e Inovação, na condição de indicados ou eleitos; e

IX) demais atividades de gestão no âmbito da UFPA e representação sindical

desde que o servidor não se encontre licenciado nos termos do artigo 92 da Lei nº 8.112,

de 1990.

§ 1º. No caso do docente, por estrita necessidade da Unidade de lotação,

devidamente documentada, ter a sua carga horária alocada totalmente em atividades de

ensino, fica o mesmo dispensado do cumprimento dos outros requisitos constantes nesta

Resolução.

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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§ 2º. O resultado da avaliação discente de que trata o inciso I deste Artigo deverá

ser requisitada pelas comissões e bancas avaliadoras de progressão, de acordo com a

avaliação discente feita pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.

§ 3º. Para o docente em regime de trabalho de 20 (vinte) horas semanais será

obrigatório o cumprimento de carga horária mínima de 240 (duzentos e quarenta) horas

no ensino de graduação, sem envolvimento em atividades de pesquisa, extensão e

administração.

§ 4º. Os docentes da carreira do Magistério Superior que atuam na pós-

graduação, deverão destinar pelo menos metade de sua carga horária didática ao ensino

na graduação, ressalvados os casos em que não houver solicitação ou demanda de

qualquer Subunidade Acadêmica.

Art. 11. A progressão funcional de um nível para outro dentro da mesma classe

será requerida após o cumprimento do interstício mínimo de 2 (dois) anos em cada

nível, e far-se-á exclusivamente mediante avaliação de desempenho procedida pela

Comissão de Avaliação da Progressão Docente; ou de 4 (quatro) anos de atividades em

órgão público, também, para cada nível pleiteado, obedecendo a seguinte pontuação

mínima, segundo os critérios gerais previstos no art. 13 e a escala de pontos constante

do anexo I desta Resolução:

I – de Professor Classe A, nível I para Professor Classe A nível II: 60 pontos;

II – de Classe B, professor Assistente I para Classe B, Professor Assistente II: 80

pontos;

III - de Classe C, Professor Adjunto I para Classe C Professor Adjunto II: 100

pontos;

IV - de Classe C, Professor Adjunto II para Classe C, Professor Adjunto III: 100

pontos;

V- de Classe C, Professor Adjunto III para Classe C, Professor Adjunto IV: 100

pontos;

VI - de Classe D, Professor Associado I para Classe D, Professor Associado II:

120 pontos;

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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VII - de Classe D, Professor Associado II para Classe D, Professor Associado

III: 120 pontos;

VIII - de Classe D, Professor Associado III para Classe D, Professor Associado

IV: 120 pontos;

§1º. Os itens relativos à promoção funcional, de uma classe para outra, estão

dispostos no Capítulo IV desta Resolução.

§2º. A partir da promoção para a Classe de Professor Associado e progressões

seguintes, será exigido do docente que ocupar Cargo de Direção ou Função Gratificada,

durante o período de interstício, metade da pontuação geral prevista nesta Resolução.

§3º. Ao docente em regime de trabalho de 20 horas semanais aplica-se a

pontuação mínima correspondente a 50% (cinquenta por cento) das pontuações

necessárias para o docente em regime de 40 horas ou dedicação exclusiva (DE).

!!!!!!

Art. 12. A contagem de pontos é direcionada, exclusivamente, à produção do

docente vinculado à UFPA durante o interstício, a partir de sua última progressão, ou no

caso da primeira avaliação, desde o seu ingresso na Instituição.

§1º. Mesmo que ultrapasse o mínimo exigido para a progressão até o nível

pleiteado, não será permitida a transferência dos pontos eventuais e excedentes para a

progressão seguinte.

§2º. A portaria de progressão docente será emitida pela PROGEP sem o número

de pontos obtidos, e dela constará a data do interstício para o docente habilitar-se à

progressão subsequente.

Art. 13. A avaliação do desempenho docente utilizará as escalas de pontuação

relacionadas nos anexos I e II, conforme o caso, obedecidos os seguintes critérios

gerais:

I - é obrigatório o cumprimento da carga horária mínima contida no GRUPO I –

Atividades de Ensino, conforme estabelecido pela LDB, Lei nº 9.394/1996, art. 57 e

Resolução 4.074/2010 – CONSEPE/UFPA, cabendo excepcionalidades nos casos

amparados na legislação vigente;

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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II - é obrigatória a obtenção de pontuação no GRUPO IV – Atividades de

Extensão – e/ou GRUPO V – Atividades de Pesquisa – para os docentes em Regime de

Dedicação Exclusiva ou em 40 horas semanais, cabendo excepcionalidade apenas nos

casos amparados na legislação vigente; e

III - todas as atividades e/ou produtos devem ser comprovados quanto à autoria e

duração por meio dos órgãos de registro da UFPA ou outros órgãos competentes.

Parágrafo único. A Comissão de Avaliação da Progressão Docente e comissão

examinadora poderá solicitar a colaboração de especialistas ad hoc para a atribuição de

pontos, quando julgar necessário.

Art. 14. A Comissão de Avaliação da Progressão Docente e comissão

examinadora procederá à análise da documentação comprobatória das atividades e

produtos constantes do art. 11 e anexo I desta Resolução e inserida no processo,

cotejando-a com a pontuação correspondente em mapa de pontuação e emitirá parecer

favorável se o limite mínimo de pontos exigido for atingido ou, desfavorável, em caso

contrário.

Art. 15. Mediante o parecer favorável da Comissão de Avaliação da Progressão

Docente e comissão examinadora, o processo será encaminhado à CPPD, para avaliação

final e aprovação, em seguida, sendo enviado à PROGEP que emitirá a respectiva

Portaria de concessão da progressão ou promoção requerida ou, no caso de parecer

desfavorável, a própria Comissão informará o teor do mesmo ao requerente.

Art. 16. Da decisão da Comissão de Avaliação da Progressão Docente e

comissão examinadora caberá recurso à CPPD e, após esta, ao CONSEPE nos termos

do art. 12 do Regimento Geral da UFPA.

CAPÍTULO III

DOS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO PARA

PROGRESSÃO DO MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E

TECNOLÓGICO

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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Art. 17. Nos critérios a serem analisados para progressão funcional dos

ocupantes de cargos do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, deverão

ser observados para as Classes D I, D II, D III e D IV, os seguintes parâmetros:

I – desempenho didático, salvo para docentes afastados de suas atividades

didáticas, de acordo com a legislação vigente, e avaliação pelo corpo discente,

observado o disposto no § 1º deste artigo, com o mínimo regular em ao menos 70% das

turmas ministradas, ressalvada legislação vigente;

a) Docente em regime de Dedicação Exclusiva com o mínimo de 16 (dezesseis)

horas semanais ou 240 (duzentas e quarenta) horas semestrais ou 480 (quatrocentas e

oitenta) horas anuais de aulas efetivas, sem envolvimento com atividades em projetos de

pesquisa, de extensão e de ensino, administração ou afastamento; ou o mínimo de 8

(oito) horas semanais, 120 (cento e vinte) horas semestrais ou 240 (duzentas e quarenta)

horas anuais de aulas efetivas, acrescidas de encargos de pesquisa, extensão,

administração e/ou afastamento parcial, observada a legislação vigente.

b) Docente em regime de Tempo Integral com o mínimo de 20 (vinte) horas

semanais, 300 (trezentas) horas semestrais ou 600 (seiscentas) horas anuais de aulas

efetivas, sem envolvimento com atividades em projetos de pesquisa, extensão e ensino,

administração ou afastamento, podendo contabilizar até 4 (quatro) horas semanais para

orientação de TCC; ou o mínimo de 10 (dez) horas semanais, 150 (cento e cinquenta)

horas semestrais ou 300 (trezentas) horas anuais de aulas efetivas, acrescidas de

encargos de pesquisa, extensão, administração e/ou afastamento parcial, observada a

legislação vigente, podendo contabilizar até 2 (duas) horas semanais para orientação de

TCC.

c) Docente em regime de Tempo Parcial com o mínimo de 10 (dez) horas

semanais, 150 (cento e cinquenta) horas semestrais ou 300 (trezentas) horas anuais de

aulas efetivas, podendo contabilizar até 2 (duas) horas semanais para orientação de

TCC.

§ 1º. A avaliação discente de que trata o inciso I deste Artigo deverá ser

requisitada pelas comissões e bancas avaliadoras, de acordo com a avaliação discente

feita pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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§ 2º. Para o docente em regime de trabalho de 20 (vinte) horas semanais será

obrigatório o cumprimento de carga horária mínima de 240 (duzentos e quarenta) horas

de ensino.

Art. 18. A progressão funcional de um nível para outro dentro da mesma classe

será requerida após o cumprimento do interstício mínimo de 2 (dois) anos para cada

nível pleiteado, ressalvado os casos constantes no art. 6º, §5º, e far-se-á exclusivamente

mediante avaliação de desempenho procedida pela Comissão de Avaliação da

Progressão Docente; ou de 4 (quatro) anos de atividades em órgão público, também,

para cada nível pleiteado, obedecendo a seguinte pontuação mínima:

I – de Professor Classe D I, nível I para Professor Classe D II, nível II: 60

pontos;

II – de Classe D II, nível 1 para Classe D II, nível 2: 80 pontos;

III - de Classe D III, nível 1 para Classe D III, nível 2: 100 pontos;

IV - de Classe D III, nível 2 para Classe D III, nível 3: 100 pontos;

V- de Classe D III, nível 3 para Classe D III, nível 4: 100 pontos;

VI - de Classe D IV, nível 1 para Classe D IV, nível 2: 120 pontos;

VIII - de Classe D IV, nível 2 para Classe D IV, nível 3: 120 pontos;

IX - de Classe D IV, nível 3 para Classe D IV, nível 4: 120 pontos;

§1º. Os itens relativos à promoção funcional, de uma classe para outra, estão

dispostos no Capítulo IV desta Resolução.

§2º. Ao docente em regime de trabalho de 20 horas semanais aplica-se a

pontuação mínima correspondente a 50% (cinquenta por cento) das pontuações

necessárias para o docente em regime de 40 horas ou dedicação exclusiva (DE).

Art. 19. Aplicam-se aos docentes integrantes da Carreira de Magistério do

Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, as disposições constantes do art. 12 desta

Resolução.

Art. 20. A avaliação do desempenho docente da Carreira do EBTT utilizará a

escala de pontuação relacionada no anexo II, obedecidos aos critérios gerais

estabelecidos no art. 13 desta Resolução.

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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Art. 21. A Comissão de Avaliação da Progressão Docente ou banca

examinadora procederá à análise da documentação comprobatória das atividades e

produtos constantes do art. 22 e anexo II desta Resolução e inserida no processo,

cotejando-a com a pontuação correspondente em mapa de pontuação na pasta de

documentos do requerente e emitirá parecer favorável se o limite mínimo de pontos

exigido for atingido ou desfavorável em caso contrário.

Parágrafo único. Aplicam-se as disposições do art. 15 desta Resolução à

Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.

CAPÍTULO IV

DOS PROCEDIMENTOS PARA PROMOÇÃO FUNCIONAL PARA AS

CARREIRAS DO MAGISTÉRIO SUPERIOR E DO ENSINO BÁSICO,

TÉCNICO E TECNOLÓGICO

Art. 22. Desde que observado o interstício de 24 (vinte e quatro) meses no

último nível, a promoção na carreira do Magistério Superior se dará nas seguintes

condições:

I - para a classe B, denominado Professor Assistente, se aprovado em processo

de avaliação de desempenho com no mínimo 70 (setenta) pontos, conforme a escala de

pontos constante no anexo I desta Resolução;

II - para a classe C, denominado Professor Adjunto, se aprovado em processo de

avaliação de desempenho com no mínimo 90 (noventa) pontos, conforme a escala de

pontos constante no anexo I desta Resolução;

III - para a classe D, denominado Professor Associado, se possuir título de

doutor e for aprovado em processo de avaliação de desempenho com no mínimo 110

(cento e dez) pontos, conforme a escala de pontos constante no anexo I desta Resolução;

IV- para a classe E, denominado Professor Titular, de acordo com critérios

estabelecidos no art. 5º, §2º, inciso IV, alíneas “a”, “b”, “c”, “d” e §§3ºe 4º desta

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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Resolução, e for aprovado em processo de avaliação de desempenho com no mínimo

130 (cento e trinta) pontos, conforme a escala de pontos constante no anexo I desta

Resolução;

Parágrafo único. A partir da promoção para a Classe de Professor Associado e

progressões seguintes, será exigido do docente que ocupar Cargo de Direção ou Função

Gratificada, durante o período de interstício, metade da pontuação geral prevista nesta

Resolução.

Art. 23. Desde que observado o interstício de 24 (vinte e quatro) meses no

último nível, ressalvados os casos do art. 6º, §5º, desta Resolução, a promoção na

carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico se dará nas seguintes

condições:

I - para a classe D II, se aprovado em processo de avaliação de desempenho com

no mínimo 70 (noventa) pontos, conforme a escala de pontos constante no anexo II

desta Resolução;

II - para a classe D III, se aprovado em processo de avaliação de desempenho

com no mínimo 90 (noventa) pontos, conforme a escala de pontos constante no anexo II

desta Resolução;

III - para a classe D IV, se aprovado em processo de avaliação de desempenho

com no mínimo 110 (cento e dez) pontos, conforme a escala de pontos constante no

anexo II desta Resolução.

IV - para a classe de Professor Titular, de acordo com critérios estabelecidos no

art. 6º, §2º, inciso IV, alíneas “a”, “b”, “c”, “d” e §§3ºe 4º desta Resolução, e for

aprovado em processo de avaliação de desempenho com no mínimo 130 (cento e trinta)

pontos, conforme a escala de pontos constante no anexo I desta Resolução;

Parágrafo único. Os diplomas de mestrado e doutorado somente serão

considerados se credenciados pelo Conselho Nacional de Educação e quando realizados

no exterior forem revalidados por instituição nacional competente.

Art. 24. Os docentes aprovados no estágio probatório do respectivo cargo que

atenderem os seguintes requisitos de titulação, farão jus a processo de aceleração da

promoção:

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

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I - de qualquer nível da Classe A, com as denominações de Professor Assistente

A e Professor Auxiliar para o nível 1 da Classe B, com a denominação de Professor

Assistente, pela apresentação de titulação de Mestre;

II - de qualquer nível da Classe A, com as denominações de Professor Adjunto

A, Professor Assistente A, e Professor Auxiliar, e da classe B, com a denominação de

Professor Assistente, para o nível 1 da Classe C, com a denominação de Professor

Adjunto, pela apresentação de titulação de doutor.

III - de qualquer nível da Classe D I para o nível 1 da classe D II, pela

apresentação de título de especialista; e

IV - de qualquer nível das Classes D I e D II para o nível 1 da classe D III, pela

apresentação de título de mestre ou doutor.

Parágrafo único. Aos servidores ocupantes do Plano de Carreiras e Cargos de

Magistério Federal, em 1º de março de 2013, é permitida a aceleração da promoção de

que trata este artigo, ainda que se encontrem em estágio probatório no cargo.

Art. 25. A promoção do docente que não tenha obtido a titulação referida no art.

24, far-se-á em caráter excepcional, mediante apreciação do seu desempenho

acadêmico, do último nível da classe ocupada para o nível 1 da classe imediatamente

superior, decorridos, no mínimo 2 (dois) anos de permanência naquele nível, ou de 4

(quatro) anos de atividades em órgão público.

Art. 26. A excepcionalidade prevista no art. 25 subordina-se às seguintes

condições:

I - promoção da Classe A, Professor Auxiliar, nível 2, para a Classe B, professor

Assistente, nível 1:

a) apresentação do título de Especialista; e

b) obtenção de no mínimo 70 (setenta) pontos, correspondente ao desempenho

acadêmico desde a última progressão, conforme os critérios gerais previstos no art. 13 e

a escala de pontuação constante do anexo I desta Resolução.

II - promoção da Classe B, Professor Assistente nível 2, para a Classe C,

Professor Adjunto, nível 1:

a) apresentação do título de Mestre;

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

16

b) obtenção de no mínimo 90 (noventa) pontos, correspondentes ao desempenho

acadêmico desde a última progressão, conforme os critérios gerais previstos no art. 13 e

a escala de pontuação constante do anexo I desta Resolução; e

c) apresentação de justificativa pelo docente, e julgada cabível pela Comissão de

Avaliação da Progressão Docente, quanto da não obtenção da titulação pertinente.

§ 1º. Estarão dispensados da condição prevista no inciso I, alínea “a”, deste

artigo, os docentes que comprovarem estar regularmente matriculados em curso de

mestrado ou doutorado credenciado na forma da lei vigente, desde que integralizados os

créditos exigidos pelo curso correspondente.

§ 2º. Estarão dispensados do cumprimento da condição prevista no inciso II,

alínea “a”, deste artigo os docentes que comprovarem estar regularmente matriculados

em curso de doutorado credenciado na forma da lei vigente, desde que integralizados os

créditos exigidos pelo curso correspondente.

Art. 27. No caso de primeira avaliação será considerada toda a produção

acadêmica do docente a partir do ingresso na Instituição.

Art. 28. Será considerado apto para o alcance da promoção pretendida o

docente que obtiver a pontuação necessária com obrigatoriedade de cumprimento de

carga horária mínima no GRUPO I – Atividades de Ensino, de acordo com o disposto

na legislação vigente.

CAPÍTULO V

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 29. O processo de avaliação de desempenho acadêmico será acompanhado

pela Comissão Permanente de Pessoal Docente, constituída conforme as normas

vigentes.

Art. 30. O processo de avaliação pelo discente a que se referem os artigos 10,

inciso I e 17, inciso I, deverá ser implantado pela UFPA, sendo que os docentes

avaliados antes da plena implementação, serão dispensados de tal obrigação.

Art. 31. Os casos omissos nesta Resolução serão analisados pelo CONSEPE.

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

17

Art. 32. Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação, revogando-

se todas as disposições em contrário.

Reitoria da Universidade Federal do Pará, em XX de XXXXX de 2013.

CARLOS EDILSON DE ALMEIDA MANESCHY R e i t o r

Presidente do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

18

ANEXO I

Critérios de pontuação para a progressão do Magistério Superior

Observação:

a) A avaliação do desempenho docente obedecerá aos seguintes critérios

específicos de pontuação, sendo vedada a bi-pontuação da mesma atividade, ou

seja, no caso de atividades que possam ser pontuadas em mais de um item ou

grupo, o docente poderá optar pela pontuação de um deles.

b) O docente ocupante de Cargo de Direção ou Função Gratificada, em regime de

tempo integral ao exercício da função de confiança, é dispensado do

cumprimento das outras atividades, conforme legislação vigente, durante o

período em que estiver em exercício da função para a qual foi designado, exceto

no caso de Professor Associado e Titular, no qual deverão ser observadas as

normas pertinentes para fins de progressão e promoção.

c) Em face da obrigatoriedade do cumprimento de carga horária mínima, conforme

estabelece a Resolução nº 4.074/2010 – CONSEPE/UFPA, a pontuação para fins

de progressão será considerada a partir do Grupo II.

GRUPO I

Desempenho Didático (Informação por semestre)

01 Aulas Efetivas em Curso de Graduação, observada a legislação vigente.

observado o art. 10 desta Resolução.

02 Aulas Efetivas em Curso de Pós-Graduação, observada a legislação vigente.

observado o art. 10 desta Resolução.

03 Avaliação pelo corpo discente, alcançando no mínimo o conceito regular na

média das notas atribuídas por todos os discentes avaliadores das turmas

ministradas, observada a legislação vigente.

GRUPO II – ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO PONTOS

1. Tutoria de pós-doutorado concluída. 10

2. Orientação de tese de doutorado defendida. 30

3. Orientação de dissertação de mestrado defendida. 20

4. Co-orientação de tese de doutorado defendida. 15

5. Co-orientação de dissertação de mestrado defendida. 10

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

19

6. Orientação de monografia de curso de especialização gratuita

concluída.

5

7. Orientação de trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC)

defendido.

5

8. Orientação de aluno em programas/projetos institucionais de pesquisa,

inovação, ensino e extensão (por aluno).

5

9. Orientação de aluno em programa de bolsa permanência, mobilidade

acadêmica, bolsa instrutor, orientação de aluno no programa de

voluntariado acadêmico ou supervisão de aluno de pós-graduação nas

atividades de graduação (por aluno).

2

10. Tutorial de Grupo PET e de residência médica (por ano de exercício). 15

11. Orientação de aluno do Grupo PET por ano. 2

12. Orientação de aluno em estágios (por aluno/ano). 1

13. Orientação de aluno no programa de monitoria, (por aluno). 5

14. Orientação de aluno no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação

Científica – PIBIC (por aluno) e programa Institucional de Bolsa de

Iniciação à Docência – PIBID (por aluno).

5

15. Orientação de tese em andamento. 6

16. Orientação de dissertação de Mestrado ou Doutorado em andamento. 3

SUBTOTAL II

GRUPO III – PARTICIPAÇÃO EM BANCAS EXAMINADORAS PONTOS

1. Membro de banca examinadora de livre-docência ou tese de doutorado. 10

2. Membro de banca examinadora de dissertação de mestrado. 6

3. Membro da banca examinadora de monografia de curso de

especialização.

2

4. Membro de banca examinadora de trabalhos de conclusão de curso de

graduação (TCC).

2

5. Membro de banca de concurso público para professor substituto. 5

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

20

6. Membro de banca de concurso público para Professor da Carreira do

Magistério Superior-professor efetivo.

10

7. Membro de banca de qualificação em cursos de pós-graduação. 3

8. Membro de banca de seleção para pós-graduação. 2

9. Membro de banca de seleção para bolsas institucionais. 1

SUBTOTAL III

GRUPO IV – ATIVIDADES DE EXTENSÃO PONTOS

1. Coordenação e execução de Programa/Projetos de Extensão registrados

e Programa de Apoio a projetos de Intervenção metodológica – PAPIM

(por ano, com relatório final).

15

2. Participação em Programas/Projetos de Extensão registrados (por ano). 7

3. Coordenação de curso de extensão, sem remuneração adicional,

mediante comprovação por meio de certificado emitido pela PROEX

constando ano/período (a cada 15 horas).

2

4. Ministrante de curso de extensão, mediante comprovação por meio de

certificado emitido pela PROEX constando ano/período (a cada 3 horas).

2

5. Ministrante de curso de aperfeiçoamento (hora-aula média semanal no

interstício).

1 hora = 7

6. Coordenação de evento de extensão, mediante comprovação por meio

de certificado emitido pela PROEX constando ano/período (a cada 15

horas).

2

7. Ministrante de evento de extensão, mediante comprovação por meio de

certificado emitido pela PROEX, constando ano/período (a cada 3 horas).

2

SUBTOTAL IV

Obs.: É expressamente vedada a dupla pontuação nos itens que compõem este GRUPO.

GRUPO V - ATIVIDADES DE PESQUISA PONTOS

1. Coordenação e execução de projeto de pesquisa registrado (por projeto, 15

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

21

mediante relatório final).

2. Coordenação de grupo de pesquisa registrado na UFPA (por ano de

exercício).

15

3. Membro do grupo de pesquisa registrado na UFPA (por ano de

exercício).

2

4. Bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq (por ano de exercício). 15

SUBTOTAL V

GRUPO VI - ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS E DE

REPRESENTAÇÃO

PONTOS

1. Reitor e Vice-Reitor (por ano de exercício). 70

2. Pró-Reitor (por ano de exercício). 50

3. Coordenador de Campus (por ano de exercício), Diretor-Geral de

unidade acadêmica (por ano de exercício).

50

4. Vice- Coordenador de Campus (por ano de exercício), Diretor-Adjunto

de unidade acadêmica (por ano de exercício), Diretor de Órgão

Suplementar (por ano de exercício), Diretor de Pró-Reitoria (por ano de

exercício).

40

5. Presidente de Comissão de Assessoramento Superior (CPPD,..............)

(por ano de exercício).

25

6. Diretor de Faculdade (por ano de exercício), Coordenador de Curso de

Pós-Graduação stricto sensu (por ano de exercício), Vice-Presidente de

Comissão de Assessoramento Superior (CPPD, ........) (por ano de

exercício), membro titular de Órgão Colegiado Superior (CONSAD,

CONSEPE e CONSUN) mediante comprovação por meio de certificado

emitido pela SEGE constando semestre e ano (por ano de exercício).

20

7. Vice-Diretor de Faculdade (por ano de exercício), Vice-Coordenador

de Curso de Pós-G raduação stricto sensu (por ano de exercício), membro

de Comissão de Assessoramento Superior (CPPD, ..........) (por ano de

exercício), Coordenador Geral de Congresso Internacional, membro

titular da Câmaras dos Conselhos Superiores e suplente de Órgão

15

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

22

Colegiado Superior (CONSAD, CONSEPE e CONSUN) mediante

comprovação por meio de certificado emitido pela SEGE constando

semestre e ano (por ano de exercício).

8. Coordenador de Projetos Intercâmbios/Internacionais, Coordenador

Geral de Congresso Nacional, membro da Central de Processos Seletivos/

Núcleo de Concursos (UFPA) por ano, Diretoria da Seção-

Sindical/Associação de Professores da UFPA ou do Sindicato Nacional

dos Docentes (nível nacional), Membro do Núcleo Docente Estruturante,

Membro da Comissão Própria de Avaliação da UFPA.

10

9. Coordenador de Curso de Especialização lato sensu (por ano de

exercício).

6

10. Membro de Comissão constituída por ato da Administração Superior

(por designação), membro de Comitê de Pesquisa, Estágio, Extensão, ou

similares, membro de Comitê Assessor de Pesquisa, Estágio, Extensão ou

similares, membro de Comitê de Ética em Pesquisa e Comissão de Ética

da UFPA, representante designado por ato da Administração Superior em

órgãos ou Fundações ou Instituições de Ciência, Tecnologia e Cultura,

Coordenador de Convênio Institucional, membro de Projetos

Intercâmbios/ Internacionais, Presidente da Comissão de Relações

Internacionais, Coordenador de Comitê Assessor de Pesquisa, Estágio,

Extensão ou similares, Coordenador de Comitê de Ética em Pesquisa e

Comissão de Ética da UFPA, Coordenador Geral de Congresso Regional,

Secretário Executivo de Congresso, membro do NDE (Núcleo Docente

Estruturante), Membro das Câmaras das unidades acadêmicas,

Coordenador de Comissão Residência Médica/Multiprofissional.

7

11. Membro de Comitê Editorial de publicação indexada (por ano). 4

12. Vice-Coordenador de Curso de Especialização (por ano de exercício),

membro de Comissão constituída por ato da Administração da Unidade

Acadêmica (por designação), membro de comissão de sindicância e

processo administrativo disciplinar, membro da Comissão de Relações

Internacionais, membro de Comissão Organizadora de congresso,

seminário, simpósio, jornada, encontro.

3

13. Membro titular ou suplente de Colegiado de Curso de Graduação ou

Pós-Graduação e Congregação de unidade, mediante comprovação por

meio de Portaria emitida pela Direção da Faculdade e Coordenação do

Curso constando semestre a ano, Coordenador Geral de outras atividades

técnicas, científicas, culturais, artísticas e desportivas, participação na

organização de Processo Seletivo (Concurso Vestibular) por ano.

3

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

23

14. Membro de Comitê de Usuários de Bibliotecas, Assessoria Técnica e

Consultorias autorizadas em plenária do conselho e congregação da

unidade, membro de Banca de Seleção de Bolsistas e Professores

Temporários, supervisores e preceptores de residência médica, outras

Comissões.

2

SUBTOTAL VI

Obs. É vedada a dupla pontuação no caso de membro e presidente da mesma Comissão.

GRUPO VII - ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO (no interstício) PONTOS

1. Doutor ou livre-docente. 90

2. Mestre. 60

3. Pós-doutorado (realizado por meio de programa institucional). 30

4. Estágio de pós-doutorado concluído. 15

5. Créditos de doutorado (concluídos no interstício). 20

6. Créditos de mestrado (concluídos no interstício). 10

7.Curso de especialização (360 horas). 10

8. Curso de aperfeiçoamento concluído (180 horas). 5

9. Curso de extensão com frequência e aproveitamento. 2

10. Participação em congresso, simpósio, seminário ou outros cursos de curta

duração.

1

11. Estágio de capacitação técnica (cada 30 horas = 1 ponto). 1

SUBTOTAL VII

GRUPO VIII - PRODUÇÃO CIENTÍFICA, DE INOVAÇÃO,

TÉCNICA OU ARTÍSTICA

PONTOS

(por unidade)

1. Autor de livro publicado (com ISBN), na área, em editoras que façam

uso de pareceristas.

50

2. Autor de livro publicado (com ISBN), na área, em editoras que não

façam uso de pareceristas.

20

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

24

3. Autor de capítulo publicado de coletânea (com ISBN), com circulação

internacional.

20

4. Autor de capítulo publicado de coletânea (com ISBN), de editora

nacional.

15

5. Tradução de livro publicado (impresso ou meio eletrônico na internet). 20

6. Tradução de capítulo de livro publicado (impresso ou meio eletrônico

na internet).

10

7. Editor ou organizador de livro publicado (com ISBN), impresso ou

meio eletrônico na internet, com circulação internacional.

25

8. Editor ou organizador de livro publicado (com ISBN) (impresso ou

meio eletrônico na internet, com circulação nacional).

15

9. Artigo de pesquisa publicado em revista indexada (ISSN),

internacional, registrada no Qualis CAPES na área (impresso ou meio

eletrônico na internet).

25

10. Artigo de pesquisa publicado em revista indexada (ISSN), nacional,

registrada no Qualis CAPES na área (impresso ou meio eletrônico na

internet).

20

11. Artigo de pesquisa publicado em revista não indexada (impresso ou

meio eletrônico na internet).

6

12. Publicação em sítio eletrônico especializado (internet). 2

13. Artigo de revisão, resenha ou nota crítica publicado em revista

indexada (ISSN) (impresso ou meio eletrônico na internet).

6

14. Artigo de revisão, resenha ou nota crítica publicado em revista não

indexada (ISSN) (impresso ou meio eletrônico na internet).

5

15. Tradução publicada de artigo (impresso ou meio eletrônico na

internet).

5

16. Artigo de imprensa interna ou externa à UFPA (impresso ou meio

eletrônico na internet).

3

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

25

17. Relatório técnico – demandado à UFPA na forma de consultoria. 5

18. Produção de manual técnico e didático. 3

19. Revisão de material didático, artigos, capítulo de livro, livros,

resumos, “abstracts”, normas da ABNT.

2

20. Nota científica prévia. 2

21. Autor de trabalho completo publicado em congresso, simpósio ou

seminário, nacional ou internacional.

10

22. Comunicação de trabalho com resumo publicado. 2

23. Comunicação de trabalho sem resumo publicado. 1

24. Apresentação de trabalho em seminários, congressos, simpósios e

eventos artísticos ou científicos internacionais.

4

25. Apresentação de trabalho em seminários, congressos, simpósios e

eventos artísticos ou científicos nacionais.

2

26. Conferências, palestras proferidas, mesas redondas. 2

27. Citação ou referência de autor(es). (pontuação por artigo ou livro). 1

28. Ilustração de livros publicados (com conselho editorial). 4

29. Criação de capa de livro publicado (com conselho editorial). 4

30. Produção de livros (design). 5

31. Texto escrito para catálogo de exposições publicado por instituição

pública ou privada (museus e galerias) (com ISBN).

15

32. Texto escrito para catálogo de exposições publicado por instituição

pública ou privada (museus e galerias) (sem ISBN).

8

33. Patente depositada requerida. 10

34. Patente depositada concedida. 30

35. Autor (único) de documentos cartográficos publicados. 10

36. Coautor de documentos cartográficos publicados. 5

37. Autoria de peça teatral ou musical publicada. 30

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

26

38. Direção de peças teatrais apresentadas, cinema ou vídeo. 15

39. Coreografia apresentada. 15

40. Roteiro de cinema, vídeo, rádio ou televisão. 15

41. Partitura editada. 20

42. Composição musical apresentada ou criada para cinema, vídeo, rádio

ou televisão, teatro ou dança.

15

43. Arranjo de peças musicais, instrumental ou vocal. 8

44. Exposições individuais - referendadas pelo conselho de instituições

reconhecidas.

20

45. Curadoria de museus, exposições científicas ou artísticas. 15

46. Participação em salões de arte ou exposições coletivas de artes

plásticas e fotografia – referendadas pelo conselho de instituições

reconhecidas.

10

47. Produção de espetáculos, cinema, rádio, televisão, vídeo, audiovisual

ou mídias eletrônicas.

15

48. Edição de rádio, cinema, vídeo ou televisão, vinculada à atividade

docente da UFPA.

10

49. Fotografia publicada. 2

50. Revisão de língua portuguesa ou estrangeira em revistas indexadas

(por artigo).

3

51. Registro de marcas, softwares e cultivares. 15

52. Editor Chefe de Revista. 20

53. Editor Associado de Revista. 10

54. Consultor ad hoc ou revisor de revista indexada (ano/revista) 5

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

27

55. Afastamento de docente que comprove apresentação de serviços nos

Ministérios da Cultura e da Ciência, Tecnologia e Inovação, valerá como

atividade acadêmica equivalente a progressão de nível, desde que tenha

feito o interstício de 2 (dois) anos; e que apresente relatório validado por

sua unidade acadêmica, comprovando a realização de atividades

relevantes para seu desempenho acadêmico.

Total de

pontos

necessários

para a

progressão

SUBTOTAL VIII

OBS.: Nenhum trabalho poderá ser duplamente pontuado.

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

28

ANEXO II

Critérios de pontuação para progressão do Magistério do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Observação:

a) A avaliação do desempenho docente obedecerá aos seguintes critérios

específicos de pontuação, sendo vedada a bi-pontuação da mesma atividade, ou

seja, no caso de atividades que possam ser pontuadas em mais de um item ou

grupo, o docente poderá optar pela pontuação de um deles.

b) O docente ocupante de Cargo de Direção ou Função Gratificada, em regime de

tempo integral ao exercício da função de confiança, é dispensado do

cumprimento das outras atividades, conforme legislação vigente, durante o

período em que estiver em exercício da função para a qual foi designado, exceto

no caso de Professor Associado e Titular, no qual deverão ser observadas as

normas pertinentes para fins de progressão e promoção.

c) Em face da obrigatoriedade do cumprimento de carga horária mínima, conforme

estabelece a Resolução nº 4.074/2010 – CONSEPE/UFPA, a pontuação para fins

de progressão será considerada a partir do Grupo II.

GRUPO I – DOCÊNCIA/ATIVIDADES DE ENSINO NA UFPA /DESEMPENHO

DIDÁTICO, AVALIADO COM A PARTICIPAÇÃO DO CORPO DISCENTE

Desempenho Didático (Informação por semestre)

01 Aulas Efetivas em Educação Básica, Técnica e tecnologia – EBTT e Curso de

Graduação, observado o art. 17 desta Resolução.

02 Aulas Efetivas em Curso de Pós-Graduação, observado o art. 17 desta

Resolução.

03 avaliação pelo corpo discente com o mínimo regular em ao menos 70% das

disciplinas ministradas, observada legislação vigente (Resolução nº 4.074/2010

- CONSEPE e suas alterações)

Obs.: O Desempenho didático deve ser cumprido de acordo com as orientações da

Resolução nº 4.074/2010-CONSEPE e suas alterações

GRUPO II – ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO DE ALUNOS DE MESTRADO E

DOUTORADO, DE MONITORES, ESTAGIÁRIOS E ALUNOS DE TCC.

Pontos QT Pág. CPPD*

01 Orientação de pós-doutorado concluída 10

02 Orientação de tese de doutorado

defendida

30

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

29

03 Orientação de dissertação de mestrado

defendida

20

04 Co-orientação de tese de doutorado

defendida

10

05 Co-orientação de dissertação de

mestrado defendida

08

06 Orientação de monografia de curso de

especialização concluída

05

07 Orientação de monografia de conclusão

de curso de graduação (TCC)

05

08 Orientação de aluno em programas

institucionais de extensão e Programa

de Apoio a projetos de Intervenção

metodológica – PAPIM (por aluno)

05

09 Orientação de aluno em programas

institucionais de pesquisa e inovação

(por aluno)

05

10 Tutoria 10

11 Orientação de aluno em estágios

de 01 a 05 alunos = 05 pontos

de 06 a 10 alunos = 08 pontos

mais de 10 alunos = 10 pontos

12 Orientação de aluno no programa de

monitoria

05

13 Orientação de tese em andamento 06

15 Orientação de dissertação de mestrado

em andamento

03

SUBTOTAL II

GRUPO III – ATIVIDADES ACADÊMICAS ESPECIAIS - PARTICIPAÇÃO

EM BANCAS EXAMINADORAS

01 Membro de banca examinadora de

livre-docência ou tese de doutorado

10

02 Membro de banca examinadora de

dissertação de mestrado

06

03 Membro de banca examinadora de

monografia de curso de especialização

02

04 Membro de banca examinadora de

trabalhos de conclusão de curso de

graduação

02

05 Membro de banca de concurso público 05

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

30

de Professor das Carreiras do

Magistério Federal - Professor

substituto

06 Membro de banca de concurso público

de Professor das Carreiras do

Magistério Federal – Professor efetivo

10

07 Membro de banca de qualificação em

cursos de pós-graduação

03

08 Membro de banca de seleção para pós-

graduação

02

09 Membro de banca de seleção para

bolsas institucionais

01

SUBTOTAL III

GRUPO IV - ATIVIDADES DE EXTENSÃO

Pontos

01 Coordenação e execução de

Programa/Projetos de Extensão

registrados

15

02 Participação em Programas/ Projetos de

Extensão registrados

7

03 Coordenação de curso de extensão, 2

04 Ministrante de curso de extensão 2

05 Ministrante de curso de

aperfeiçoamento

1 hora = 1

06 Coordenação de evento de extensão 2

07 Ministrante de evento de extensão 2

SUBTOTAL IV

Obs. É expressamente vedada a bi-pontuação nos itens que compõem este campo.

GRUPO V - ATIVIDADES DE PESQUISA

Pontos

01 Coordenação e execução de projeto de 15

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

31

pesquisa registrado

02 Coordenação de grupo de pesquisa

registrado na UFPA

15

03 Membro de grupo de pesquisa

registrado na UFPA

2

04 Bolsa de produtividade em pesquisa do

CNPq

7

05 Coordenação de núcleo de pesquisa

registrado na UFPA

15

06 Membro de núcleo de pesquisa

registrado na UFPA

7

SUBTOTAL V

GRUPO VI - ATIVIDADES DE ADMINISTRAÇÃO/ACADÊMICAS

(DIREÇÃO, COORDENAÇÃO, ASSESSORAMENTO, CHEFIA E

ASSISTÊNCIA NA IFE , MEC E CIÊNCIA E TECNOLOGIA)

Pontos

01 Reitor e Vice-Reitor 70

02 Pró-Reitor 50

03 Diretor de Unidade Acadêmica de EBTT. 50

04 Vice-Diretor de Unidade Acadêmica de EBTT, Membro

titular ou suplente de Órgão Colegiado Superior

(CONSEPE, CONSUN, CONSAD mediante comprovação

por meio de certificado emitido pela SEGE, constando

semestre e ano (por ano de exercício).

30

05 Presidente de Comissão de Assessoramento Superior

(CPPD, CPPDA).

25

06 Coordenador de nível de ensino, Vice coordenador de níveis

de ensino, Coordenador: Estagio, Pesquisa Extensão e

Pedagógico, Coordenador de Curso (Graduação ou Pós-

Graduação) stricto sensu, Coordenador de Pró- Reitoria,

Vice Presidente de Comissão de Assessoramento Superior

(CPPD, CPPDA).

20

07 Coordenador de campus Universitário, Vice-Coordenador de

Campus Universitário, Vice Coordenador de Curso

(Graduação ou Pós-Graduação) stricto sensu (por ano de

exercício), Membro de Comissão de Assessoramento

Superior (CPPD, CPPDA), Coordenador Geral de Congresso

Internacional.

15

08 Assessor de nível de ensino e coordenações, Coordenador de 10

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

32

Projetos Intercâmbios/ Internacionais, Coordenador Geral de

Congresso Nacional, Membros do Núcleo de Concursos,

Diretoria da Seção Sindical/ Associação de Professores da

UFPA ou do Sindicato Nacional dos Docentes (nível

nacional).

09 Coordenador de Curso de Especialização lato sensu. 06

10 Membro de Comissão constituída por ato da Administração

Superior (por designação), membro de Comitê de Pesquisa,

Estágio, Extensão, ou similares, membro de Comitê

Assessor de Pesquisa, Estágio, Extensão, ou similares,

membro de Comitê de Ética em Pesquisa e Comissão de

Ética da UFPA, representante designado por ato da

Administração Superior em Órgãos, Fundações ou

Instituições de Ciência, Tecnologia e Cultura, Coordenador

de Convênio Institucional, membro de Projetos

Intercâmbios/ Internacionais, Presidente de Comissão de

Relações Internacionais, membro de Comissão de Relações

Internacionais, Coordenador de Comitê Assessor de

Pesquisa, Estágio, Extensão ou similares, Coordenador de

Comitê de Ética em Pesquisa e Comissão de Ética da UFPA,

Coordenador Geral de Congresso Regional, Secretário

Executivo de Congresso, membro do NDE (Núcleo Docente

Estruturante) e membro das Câmaras das unidades

acadêmicas.

07

11 Membro de Comitê Editorial de publicação indexada (por

ano)

04

12 Vice Coordenador de Curso de Especialização, membro de

Comissão Organizadora de Congresso, Seminário, Simpósio,

Jornada, Encontro, Membro de Comissão constituída por ato

da Administração Setorial (por designação), membro de

Comissão de Sindicância e Processo Administrativo

Disciplinar.

03

13 Coordenador geral de outras atividades técnicas, científicas,

culturais, artísticas e desportivas, Participação na

organização do Processo Seletivo da UFPA e outros.

02

14 Membro titular ou suplente do Conselho Escolar, membro de

Comitê de Usuários de Bibliotecas, Assessoria Técnica e

Consultorias, Membro de Banca de Seleção de Bolsistas,

outras Comissões.

01

SUBTOTAL VI

GRUPO VII – ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO DOCENTE (no interstício)

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

33

Pontos

01 Doutor ou livre docente 90

02 Mestre 60

03 Pós doutorado (realizado por meio de

programa institucional)

30

04 Estágio de pós-doutorado concluído 15

05 Créditos de doutorado (concluído no

interstício

20

06 Créditos de mestrado (concluído no

interstício)

10

07 Curso de especialização (360 horas) 10

08 Curso de aperfeiçoamento concluído

(180 hs)

05

09 Curso de extensão com frequência e

aproveitamento

02

10 Curso de extensão com frequência e

Sem aproveitamento

01

11 Presença em simpósio, seminário ou

outros cursos de curta duração (até 15

horas)

01

12 Estágio de capacitação técnica (cada 30

horas = 01 ponto)

01

SUBTOTAL VII

GRUPO VIII – PRODUÇÃO CIENTÍFICA, DE INOVAÇÃO, TÉCNICA,

BIBLIOGRÁFICA, ARTÍSTICA E CULTURAL

01 Autor de livro publicado (com ISBN),

na área, em editoras que façam uso de

pareceristas

50

02 Autor de livro publicado (com ISBN),

na área, em editoras que não façam uso

de pareceristas

20

03 Autor de capítulo publicado de

coletânea (com ISBN), com circulação

internacional

20

04 Autor de capítulo publicado de

coletânea (com ISBN), de editora

nacional

15

05 Tradução de livro publicado (impresso

ou meio eletrônico na internet)

20

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

34

06 Tradução de capítulo de livro publicado

(impresso ou meio eletrônico na

internet)

10

07 Editor ou organizador de livro

publicado (com ISBN), com circulação

internacional (impresso ou meio

eletrônico na internet)

25

08 Editor ou organizador de livro

publicado (com ISBN), com circulação

nacional (impresso ou meio eletrônico

na internet)

15

09 Artigo de pesquisa publicado em revista

indexada (ISSN), internacional,

registrada no Qualis CAPES, na área

(impresso ou meio eletrônico na

internet)

25

10 Artigo de pesquisa publicado em revista

indexada (ISSN), nacional, registrada

no Qualis CAPES, na área (impresso ou

meio eletrônico na internet)

20

11 Artigo de pesquisa publicado em revista

não indexada (impresso ou meio

eletrônico na internet)

06

12 Publicação em sítio eletrônico

especializado (INTERNET)

02

13 Artigo de revisão, resenha ou nota

crítica publicado em revista indexada

(ISSN) (impresso ou meio eletrônico na

internet)

06

14 Artigo de revisão, resenha ou nota

crítica publicado em revista não

indexada (ISSN) (impresso ou meio

eletrônico na internet)

05

15 Tradução publicada de artigo (impresso

ou meio eletrônico na internet)

05

16 Artigo de imprensa interna ou externa à

UFPA (impresso ou meio eletrônico na

internet)

03

17 Relatório técnico – demandado à UFPA

na forma de consultoria

05

18 Produção de manual técnico, didático 03

19 Revisão de material didático, artigos, 02

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

35

capítulo de livro, livros,

resumos, “abstracts”, normas da ABNT

20 Nota científica prévia . 02

21 Autor de trabalho completo publicado

em congresso, simpósio ou seminário

nacional ou internacional

10

22 Comunicação de trabalho com resumo

publicado

02

23 Comunicação de trabalho sem resumo

publicado

01

24 Apresentação em seminários científicos

nacionais ou internacionais

04

25 Apresentação em seminários científicos

nacionais

02

26 Conferências, palestras proferidas,

mesas redondas

02

27 Citação ou referência de autor(es)

(pontuação por artigo ou livro)

01

28 Ilustração de livros publicados (com

conselho editorial)

04

29 Criação de capa de livro publicado (com

conselho editorial)

04

30 Produção de livros (design) 05

31 Texto escrito para catálogo de

exposições publicado por instituição

pública ou privada (museus e galerias)

(com ISBN)

15

32 Texto escrito para catálogo de

exposições publicado por instituição

pública ou privada (museus e galerias)

(sem ISBN)

08

33 Patente depositada requerida 10

34 Patente depositada concedida 30

35 Autor (único) de documentos

cartográficos publicados

10

36 Coautor de documentos cartográficos

publicados

05

37 Autoria de peça teatral ou musical

publicada

30

38 Direção de peças teatrais apresentadas,

cinema ou vídeo

15

39 Coreografia apresentada 15

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

36

40 Roteiro de cinema, vídeo, rádio ou

televisão

15

41 Partitura editada 20

42 Composição musical apresentada ou

criada para cinema, vídeo,

rádio, televisão, teatro ou dança

15

43 Arranjo de peças musicais instrumental

ou vocal

08

44 Exposições individuais – referendadas

pelo conselho de Instituições

reconhecidas

20

45 Curadoria de exposições científicas ou

artísticas

15

46 Participação em salões de arte ou

exposições coletivas de artes plásticas e

fotografia – referendadas pelo conselho

de instituições reconhecidas

10

47 Produção de espetáculos, cinema, rádio,

televisão, vídeo, audiovisual ou mídias

eletrônicas

15

48 Edição de rádio, cinema, vídeo ou

televisão, vinculada à atividade docente

na UFPA

10

49 Fotografia publicada 02

50 Revisão de língua portuguesa ou

estrangeira em revistas indexadas (por

artigo)

03

51 Registro de marcas, softwares e

cultivares

15

52 Editor Chefe de Revista 20

53 Editor Associado de Revista 10

54 Afastamento de docente que comprove

apresentação de serviços nos

Ministérios da Cultura, da Ciência,

Tecnologia e Inovação valerá como

atividade acadêmica equivalente a

progressão de nível, desde que tenha

feito o interstício de 02 (dois) anos; e

que apresente, validado, pelo seu

Instituto e também pela Congregação,

comprovando a realização de atividades

relevantes para seu desempenho

acadêmico.

Total de pontos necessários para a

progressão

Resolução n. CONSEPE, de XX.XX.2013

37

SUBTOTAL VIII

OBS.: Nenhum trabalho poderá ser duplamente pontuado