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“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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ÍNDICE INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................................................................................... 3
1º PERÍODO ...................................................................................................................................................................................................................... 4
2º PERÍODO ...................................................................................................................................................................................................................... 8
3º PERÍODO .................................................................................................................................................................................................................... 12
AO LONGO DO ANO ........................................................................................................................................................................................................ 15
VISITAS DE ESTUDO ......................................................................................................................................................................................................... 18
PROJETOS E CLUBES ........................................................................................................................................................................................................ 24
PROJETO: PES - Projeto de Promoção para a Saúde e Educação Sexual ................................................................................................................................. 25
PROJETO: Clube de Teatro ....................................................................................................................................................................................................... 27
PROJETO: Clube “Arte & Companhia” ..................................................................................................................................................................................... 28
PROJETO: BECA – Bastinhos Escola Clube de Andebol ............................................................................................................................................................ 29
PROJETO: Desporto Escolar ..................................................................................................................................................................................................... 30
PROJETO: Oficina da História ................................................................................................................................................................................................... 31
PROJETO: Clube “Floresta com vida” ...................................................................................................................................................................................... 32
PROJETO: Clube de Bombos e Cavaquinhos ............................................................................................................................................................................ 33
PROJETO: Clube de Ideias ........................................................................................................................................................................................................ 34
PROJETO: “Com Celorico aLER+ - Educar e Inovar” ................................................................................................................................................................. 35
PROJETO: Laços de Leitura ...................................................................................................................................................................................................... 38
PROJETO: “LER + COM OS PEQUENINOS”- “Malas viajantes: a magia das palavras” ............................................................................................................. 39
PROJETO: Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir ............................................................................................................................................................ 40
PROJETO: SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares) ................................................................................................................................................................ 41
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INTRODUÇÃO
O Plano Anual de Atividades do Agrupamento, sendo um dos documentos privilegiados na operacionalização do Projeto Educativo do
Agrupamento, deve obrigatoriamente considerar o mesmo como um documento orientador e deve procurar desde logo ir ao encontro das suas
linhas de força, assim como das áreas de melhoria que foram apontadas como prioritárias no Plano de Melhoria do Agrupamento.
Neste sentido, o PAA procura incrementar o desenvolvimento de atividades que contribuam de forma efetiva para o sucesso escolar dos alunos
e, tendo por base esse princípio, existe uma aposta clara no desenvolvimento de atividades que contribuam de uma forma concreta para a melhoria
ou reforço das aprendizagens, procurando conferir a todos os alunos os conhecimentos e as capacidades necessárias ao desenvolvimento de um
percurso escolar sólido. O investimento em atividades de caráter prático e experimental pretende conseguir o desenvolvimento e a consolidação de
aprendizagens em contextos diversificados e, sempre que possível, de caráter prático e experimental.
Por outro lado, o PAA procura também garantir uma diversidade de oferta educativa que permita complementar/reforçar outro tipo de
aprendizagens ou o contacto com outras áreas de interesse dos alunos. Partindo do pressuposto que a Escola é importante também no
desenvolvimento de competências no domínio das atitudes e valores (afetivo e relacional), o PAA privilegia o desenvolvimento de atividades que
promovam o desenvolvimento de competências neste domínio. A oferta de uma diversidade de atividades de complemento educativo visa colmatar
os desequilíbrios de uma oferta formativa característicos do meio no qual o Agrupamento se insere e procura garantir que este aposte numa política
de igualdade de oportunidades para todos os alunos.
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Outubro 1 Comemoração do Mês
Internacional das Bibliotecas
X X X Equipa da BE /
DTs / Professores titulares Todos os alunos X X X X X X X X X X X
16 outubro
2 Comemoração do dia
Mundial da Alimentação X X
Educadoras / Professores 1º Ciclo / Equipa PES
Pré-escolar/1º ciclo/ Comunidade educativa
X X X X X X
11 novembro
3 Comemoração do S.
Martinho X X Professores/Educadoras
Pré-escolar/1ºCiclo/ Comunidade
X X X X X X
11 novembro
4 Comemoração de S. Martinho - Magusto
X Associação de estudantes Comunidade educativa X X X X X X
16 novembro
5 Ida ao Circo X Juntas de Freguesias Alunos da Gandarela X X X
19 novembro
6 Dia mundial da Filosofia X X Grupo 410 Alunos do secundário X X
19 novembro
7 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar Pré-escolar e 1ºano X X X
23 e 24 novembro
8 Participação na Feira S
ta
Catarina X X Câmara Municipal Crianças do Pré-escolar X X X X
25 novembro
9 Festa de Santa Catarina
(Feira agrícola) X Grupo 910 Alunos com NEE X X X X X X X X X X X
25 novembro
10 Corta-Mato - Sta.
Catarina X X X
Grupo de Ed. Física e Câmara Municipal de Celorico de
Basto Alunos inscritos do Agrupamento X X X X X X X X X X
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25 novembro
(tarde) 11
Torneio de Andebol de Santa Catarina
X X
Professores de Educação Física
Clube BECA Alunos de APS/TRB/GA
Câmara Municipal de Celorico
Alunos que praticam Andebol X X X X X X X
30 novembro
12 Rota do Românico X X Professores/ Câmara
Municipal Alunos do 4º ano X X X
01 dezembro
13 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar Pré-escolar e 1ºano X X X
02 dezembro
14 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar Pré-escolar e 1ºano X X X
03 dezembro
15 Dia Internacional da
Pessoa com Deficiência X X Grupo 910 Alunos com NEE X X X X X X X X X X X
09 dezembro
16 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar 2º, 3º e 4º anos X X
10 dezembro
17 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar Pré-escolar e 1ºano X X X
14 dezembro
18 Visita de estudo ao Hotel
Vila Galé no Porto X X
Professores de Gestão e Controlo e Serviço de
Restaurante Bar Alunos do curso TRB X X
15 dezembro
19 Visita escritor X X X Biblioteca Escolar 9º e 10º anos X X X X X
16 dezembro
20 Feira das Colheitas (quarta de tarde)
X Diretores Turma e
Encarregado de Educação Alunos 2º e 3º ciclos X X X
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14 a 17 dezembro
21 Gesto solidário X Grupo 290 Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos X X X X X X X
17 dezembro
22 Sessão de cinema X X Grupo 320 Alunos do 7º, 8,9º,
10º e 11º anos X X X X X
17 dezembro
23 Festa de Natal e
Torneios de Futsal X Associação de Estudantes Alunos X X X X X X
10, 11, 12 dezembro
24 Festa de Natal X X Professores/Educadoras/
Professores AEC Crianças Pré-escolar/1ºCiclo/
Comunidade X X X X X X
Dezembro 25 Decorações de Natal X X Professores de Ed. Visual e de Ed. Tecnológica 2º e 3º ciclo
Alunos do 2º ciclo e do 7º e 8º anos
X X X X X
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11 a 15 janeiro
26 Semana missionária X Grupo 290 Alunos inscritos em EMRC X X X X X X X
Janeiro 27 Cantar os Reis X X Educadoras/ Professores 1º
ciclo/Professores AEC Comunidade X X X X X X
Janeiro 28 Concurso Nacional de Leitura (fase Escolas)
X X X Biblioteca Escolar
Grupo 300 3º Ciclo E Secundário X X X X X X X
05 fevereiro
29
Ação de Formação/Palestra (Comportamentos
desviantes: Toxicodependência)
X X CIS Alunos de APS X X
05 fevereiro
30 Desfile de Carnaval X X Educadoras/ Professores 1º
ciclo/ Professores AEC Comunidade X X X X X X
11 a 12 fevereiro
31 Semana /Dia da Internet
Segura X X X
Equipa da BE Equipa TIC, AEC, DT
Todos os alunos X X X X X X X X X X X
11 a 14 fevereiro
32 Semana dos Afetos X X Equipa da BE/
DT/Professores titulares Todos os alunos X X X X X X X X X X X
12 fevereiro
33 Caminhada X X Diretores de Turma Comunidade Escolar X X X X X X X X
Fevereiro 34 Workshop ISEIG X X Serviços de Restaurante / Bar Alunos de TRB X X
02 março
35 Atividade “Plantar
Celorico” dinamizada pela Casa do Agricultor
X X JEV Alunos de CV3 e CV3A X X
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02 março
36 Ação de
formação/palestra (cuidados de saúde)
X X ASC Alunos de APS X X
03 março
37 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar 2º, 3º e 4º anos X X
03 março
12* Rota do Românico X X Professores/ Câmara
Municipal Alunos do 4º ano X X
04 março
38 Teatro em inglês “The
Legend of Sleepy Hollow” (Clever Pants)
X X Grupo 330 Alunos do 3º ciclo e do
secundário, cursos vocacionais e profissionais
X X X X X X X
07 março
39 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar 2º,3º e 4º anos X X
09 março
40 Contador de Histórias X X X Biblioteca Escolar 2º,3º e 4º anos X X
14 a 18 março
41 Semana da leitura X X X Equipa BE
Professores colaboradores Equipa PES
Todos os alunos X X X X X X X X X X X
16 março
42 Palestra: Dia da Árvore e Dia Mundial da Floresta/
ESCOLA X X JEV Alunos de CV3 e CV3A X X
11 e 13 março
43 Participação na Festa das
Camélias X X X
Educadoras / Professores / EE / AO
Comunidade X X X X X X X X X X X
12 e 13 março
44 Participação na Festa das
Camélias X X Grupo 910 Alunos com NEE e Comunidade X X X X X X X X X X X
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17 março
45 Canguru Matemático X X Grupo 500 Alunos do 3º ciclo e Secundário X X X X X
18 março
46 Sessão se cinema X X Grupo 320 Alunos do 7º, 8, 9º, 10º e 11º
anos X X X X X
18 março
47 Mesa de Páscoa X Grupo 290 Alunos inscritos em EMRC X X X X X X X
18 março
48 Pedipaper X Associação de Estudantes Alunos X X X X X X
18 março
49 Torneio de voleibol X Associação de Estudantes Alunos de 9º ano e Secundário X X X X X
* A atividade foi realizada no dia 30 de novembro na EB nº 1 de Gandarela e na EB de Fermil.
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11 a 15 abril
50 Semana das Vocações X X Grupo 290 Alunos EMRC X X X X X
13, 14 e 15 abril
51 Mostra de Ciências X X Grupos 230 e 520
(alunos do 2º ciclo e 7º ano) Alunos do 4º ano X X X X X
14 abril
52 Mostra de atividades de
Física e de Química X X
Grupo 510 (alunos do 12º ano)
Alunos do 9º ano X
28 abril
53 Pequeno-almoço buffet na sala dos professores
X X Serviços de Restaurante / Bar Alunos de TRB X X
04 maio
54 Teatro “Auto da Barca do Inferno” (Filandorra) no
Auditório dos Bombeiros X X Grupo 300
Alunos do 9º ano Alunos de CV3 e CV3A
X X X X X
13 a 15 maio
55 Fim de Semana do
Voluntariado (Braga) X X Grupo 290
Alunos de EMRC do 9º ano
X X X X
23 Maio 56 Visita de estudo ao Hotel
Mélia em Braga. X
Professores de Serviço de Restaurante Bar
Alunos de TRB X X
Final de maio
57 Concurso “Go English” X X Grupos 120, 220 e 330 Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos e secundário
X X X X X X X X
01 junho
58 Dia Mundial da Criança X X X Educadoras Crianças do pré-
escolar X X X X X
3º Período
59 Almoço francês na
cantina X X Grupo 320 Comunidade escolar X X X X X X
3º Período
60 Semana da Europa X X Grupo 420 em articulação com a BE/CRE
e o Grupo 200 Todos os alunos X X X X X X X X
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3º Período
61 Exposição de Girassóis X X Grupo 290 Alunos inscritos EMRC X X X X X
3º Período (data a definir)
62 Torneio de Andebol X X Grupos de Educação Física
Câmara Municipal de Celorico de Basto Alunos do 1º ciclo X X X X X
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AO LONGO DO ANO
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1º/2º Períodos
63 Concurso de fotografia “O meu olhar sobre o
mundo” X X
Grupo 420 em articulação com a BE/CRE e o grupo 200
Todos os alunos X X X X X X X X
1º/2º Períodos
64 Parlamento dos jovens X X Grupo 400 Alunos do 3º e Secundário X X X X X
2º Período
65 Torneio de Andebol X X Grupo de Ed. Física 2º e 3º Ciclo X X X
2º/3º Períodos
66 Concurso de fotografia “
Mãos que trabalham” X X Grupo 410
Alunos de Línguas e Humanidades
X X
2º/3º Períodos
67 Concurso de Bandeiras X X Grupo 420 Alunos X X X X X
Ao longo do Ano
68 Feira dos Alimentos X X Educadoras
Professores de 1º ciclo Crianças do Pré-escolar/1º ciclo
Comunidade X X X X X X
Ao longo do Ano
69 Saídas ao meio
envolvente X X Educadoras Crianças do pré-escolar X X X X X
Ao longo do ano
70 Newsletter 410 X X Grupo 410 Todos os alunos X X
Ao longo do ano
71 SUPERTMATIK X Grupo 230 Alunos do 5º e 6º anos X X X X
Ao longo do ano
72
Colaboração na Manutenção dos jardins e
relvados; propagação e enraizamento de plantas/
Escola
X X JEV Alunos de CV3 e CV3A X X
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Ao longo do ano
73 Oficina de reparação de
material informático X X X INF
Professores, alunos e funcionários
X X
Ao longo do ano
74 Aprender com a
Biblioteca Escolar X X X
Professoras bibliotecárias Docentes
Mediante articulação X X X X X X X X X X X
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13 novembro
75
Visita de estudo ao Centro de Monitorização
e de Interpretação Ambiental -
Vila do conde
X X Conservação da natureza
Projetos em ambiente Alunos de GA X X
18 novembro
76
Visita de estudo ao supermercado “pingo doce” em Celorico de
Basto
X X X Técnicas Comerciais e de
Venda Alunos de CV3 X X
26 e 27 novembro
77 Visita à Resinorte -
Semana Europeia de resíduos
X X Educadoras / Resinorte Crianças do Pré-escolar X X X X X
01 dezembro
78 Visita de estudo ao
Museu Amadeo de Sousa Cardoso
X Grupo 400 Alunos de 12º ano de Línguas e
humanidades X X
03 dezembro
79 Visita de estudo ao
museu militar, no Porto, e porto de Leixões
X X História e Geografia Alunos de CV3 e CV3A X X
09 dezembro
80
Ida ao teatro-representação de Frei
Luís de Sousa de Almeida Garrett (Companhia de Teatro Actus) no IPDJ
Braga Visita às oficinas e
redação do “Diário do Minho”, Braga
X Português e Inglês Alunos de GA X X
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10 dezembro
81
Visita de estudo — ida ao teatro “Felizmente Há Luar” de Luís de Sttau
Monteiro - companhia de teatro Actus - IPDJ Braga Visita ao jornal ”Diário do
Minho” – redação e oficinas - Braga
X Português Alunos de APS X X
12 / 13 dezembro
82 Visita de estudo aos Templos Religiosos e
Parque Natural de Sintra X Grupo 290
Alunos do 9º ano (sábado e domingo)
X X X X
14 dezembro
83 Visita de estudo a um hotel de quatro/cinco
estrelas no Porto. X X X
Serviços de Restaurante / Bar e
Gestão e Controlo Alunos de TRB X X
14 janeiro
84 Visita de estudo ao Castelo da Feira e
Planetário X X Grupo 400 e 510 Alunos do 7º ano X X X X
21 janeiro
85
Visita de Estudo – RAN Clinica de Tratamento e Reabilitação (Vila Real)
Teatro de Vila Real
X ASC
AEEM Alunos de APS X X
21 janeiro
86 Visita de estudo à
Corunha e Santiago de Compostela
X X Grupo 400 Alunos do 12º ano X X
22 janeiro
87 Visita de Estudo
LIPOR I e II X X
Projetos Ambiente Físico-Química
Qualidade Ambiental Alunos de GA X X
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19 e 27 janeiro
88 Visita de Estudo ao
Museu Militar do Porto X X Grupos 400 e 420 Alunos do 9º ano X X X X
26 janeiro
89 Visita de estudo a
Tongóbriga e ao Museu da Pedra
X X Grupo 400 e 420 Alunos do 10º ano de Línguas e
Humanidades X X
28 janeiro
90
Visita de Estudo ao Shopping de Vila Real,
jardins de Vila Real, Régua, Mesão Frio e
Amarante
X X JEV e TCV Alunos de CV3A X X
18 fevereiro
91
Visita de Estudo aos Laboratórios do
IPATIMUP e Laboratórios de Química da Faculdade
de Ciências da Universidade do Porto
X X Grupo 510 e 520 Alunos do 11º e 12º anos X X
25 Fevereiro
92 Visita de estudo ao Hotel
Monverde - Lixa X Serviços de Restaurante / Bar Alunos de TRB X X
02 março
93
Visita de Estudo ao Teatro “Uma Aventura de
Ulisses” e Museu do Carro Elétrico
X X Grupos 200, 210 e 220 Alunos do 6º ano X X X X
8, 9, 10 março
94 Palácio dos Duques
(Guimarães) X X Educadoras Crianças do Pré-escolar X X X X X
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11 março
95
Visita de estudo à E.E.E. – Empresa de
Equipamentos Elétricos, SA em Águeda
X X NBE e FQ Alunos de CV3A X X
Março 96 Visita Parque Natural do
Alvão X X Professores Alunos X X
2º Período
97 Visita Instituições de
Solidariedade X Professores Alunos X X X X X
1ª semana abril
98 Visita de estudo ao World
of Discovery – Porto X X Grupo 400 Alunos do 8º ano X X X X
08 abril
99 Visita de Estudo ao
Centro Social e Paroquial de Santa Eulália - Vizela
X X Curso Profissional APS Alunos de APS X X
09 abril
100 Moral Radical “Pena
Aventura Park” X Grupo 290 Alunos do 8º ano X X X X
13 abril
101
Visita de estudo aos Jardins Serralves e
Parque Biológico de Gaia – Porto/Gaia
X X JEV e CN Alunos de CV3 e CV3A X X
19 abril
102 “Pena Aventura Park”
(Ribeira de Pena) X X Educação Física e Geografia Alunos de CV3 X X
20 abril
103
Visita de estudo ao Pavilhão da Água e
Museu dos Descobrimentos
X X Grupos 200 e 230 Alunos do 5º ano X X X X
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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Abril/Maio 104 Visita de estudo X Grupo 910 Alunos com CEI X X X X X X X X X X X
Maio 105 Visita de estudo a um
hotel de quatro ou cinco estrelas em Braga.
X X Serviços de Restaurante / Bar Alunos de TRB X X
Maio/ Junho
106 Visitas de Estudo X X Professores Alunos X X X X X
01 junho
107
Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva
em Vila do Conde, Porto de Leixões e Aeroporto
Sá Carneiro
X X Grupo 200 e 230 Alunos do 6º ano X X X X
Junho 108 Pavilhão da Água – praia
(Porto) X X Educadoras Crianças do Pré-escolar X X X X X
01 a 04 julho
109 Viagem a Londres X X Grupo 330 Alunos de Inglês do 9º ano e do
secundário X X X X X X X
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETOS E CLUBES
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: PES - Projeto de Promoção para a Saúde e Educação Sexual
Coordenadora da equipa: Paula Simões. Professor(es) colaborador(es):
EB de Gandarela: Carla Costa e Cecília Bastos; EB da Mota: Cecília Bastos e Cristina Teixeira; EBS de Celorico: Cecília Bastos, Isabel Nunes, Mónica Sousa e Estela Sousa.
Saúde Escolar: Enfermeiros Adélia Freitas e Ivo Barreira. GNR: Escola Segura
OBJETIVOS
Promover o enriquecimento cultural dos alunos bem como a promoção de hábitos/condutas
individuais e coletivas, que protejam a saúde individual coletiva enquanto cidadãos
integrados numa comunidade;
Favorecer o conhecimento das várias dimensões da sexualidade;
Promover um ambiente escolar seguro e saudável;
Contribuir para o desenvolvimento dos princípios das escolas promotoras da saúde;
Prevenir o consumo de substâncias em meio escolar através de debates, sessões de
sensibilização e outras estratégias de trabalho continuado com os alunos promovendo o
envolvimento de toda a comunidade educativa;
Identificar os vários tipos de comportamentos relacionados com a violência;
Apoiar ações de sensibilização e promoção da saúde mental;
Promover uma intervenção continuada e baseada no conhecimento, em parceria com outras
instituições.
Atividades Destinatários Calendarização
PRESSE – Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar.
Professores Ao longo do ano
PRESSE – Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar e/ou PASSE.
Professores Ao longo do ano
Primeiros Socorros em Meio Escolar Professores e/ou AO Ao longo do ano
Masstrainig- “Suporte Básico de Vida” Alunos do 9º e 12º ano Maio
Dia Mundial da Alimentação Alunos do Agrupamento/ Encarregados de Educação EB1 da Mota
Dia 16 de Outubro
Sexualidade e Comportamentos de Risco Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
Programa de Saúde Escolar Comunidade Educativa Ao longo do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Grelhas de observação;
Questionários;
Observação direta;
Relatórios dos grupos de trabalho;
Artigos de opinião;
Relatórios.
PASSE - Programa de Alimentação em Saúde Escolar Alunos 1º ciclo, JI e Encarregados de Educação
Ao longo do ano
Prevenção e violência Escolar Alunos 6º e 9º anos Ao longo do ano
Dádiva de Sangue Comunidade 3º Período
Consumos Nocivos Alunos Agrupamento Ao longo do ano
Programa Nacional da Saúde Promoção da Saúde Oral - Projeto SOBE
Alunos JI, EB1 5º ano Ao longo do ano
Programa Nacional da Saúde Promoção da Saúde Oral – Cheque dentista
Alunos JI, EB1 5º ano Ao longo do ano
Cyberbullying Encarregados de Educação Ao longo do ano
GIA- Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno Comunidade Educativa Ao longo do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Clube de Teatro
Coordenador(es): Domingos Lopes de Carvalho
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Fomentar o gosto pela representação dramática.
Perceber a expressão dramática como modo de comunicação com os outros.
Desenvolver capacidades expressivas através do corpo e da voz.
Reconhecer a estrutura do discurso dramático.
Identificar elementos cénicos.
Utilizar adequadamente recursos expressivos.
Desenvolver a criatividade em interação com os outros.
Desenvolver a autonomia e o sentido de responsabilidade.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Questionários • Número de espetadores nas atividades (teatros, Workshops, outros) • Número de participantes ativos e passivos.
Atividades Destinatários Calendarização
Curso de iniciação às práticas teatrais, durante os 3 períodos, que culminará com a apresentação de uma pela de teatro
Alunos Todo o ano letivo
Participação na comemoração do “Dia Mundial da Alimentação”, através de um recital de poesia sobre a alimentação saudável.
Comunidade educativa Dia mundial da
alimentação
Participação no Dia da Saúde do Agrupamento com PowerPoints e dramatizações, “Mudar é preciso” e “Drogas? Que droga!” dos diferentes temas abordados no PRESSE e PES (Alimentação, Sexualidade, Substâncias Psicoativas, Ambiente, etc.) realizado no Agrupamento.
Alunos Dia da Saúde
Participação no “Dia Mundial do Teatro” com a apresentação de uma performance, na biblioteca da escola.
Toda a comunidade educativa
Dia mundial do teatro
Participação na apresentação aos Encarregados de Educação e outros elementos da comunidade educativa de um livro, através de Workshop sobre mímica com uma atriz que se deslocará à escola.
Toda a comunidade educativa
2º Período
Apresentação de uma peça de teatro. Comunidade educativa Fim do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Clube “Arte & Companhia”
Coordenador(es): Rosa Magro
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Desenvolver nos jovens a imaginação e a criatividade;
Desenvolver nos alunos o conceito de estética e equilíbrio visual;
Sensibilizar os alunos para a importância da reciclagem de materiais;
Incutir nos alunos a aprendizagem através de uma pedagogia criativa e participativa;
Incentivar à experimentação de novas técnicas e novos materiais;
Construir objetos decorativos;
Reciclar e reaproveitar materiais;
Reduzir o insucesso e abandono escolar.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Questionários de autoavaliação aos alunos participantes
Atividades Destinatários Calendarização
Construir presépios em FIMO Alunos do 5ºA e 5ºB 1º Período
Construir enfeites de Natal Alunos do 5ºA e 5ºB 1º Período
Organizar a exposição de Natal Alunos do 5ºA e 5ºB 2º Período
Criar máscaras e organizar o concurso de máscaras Alunos do 5ºA e 5ºB 2º Período
Pintar azulejos para identificação dos pavilhões Alunos do 5ºA e 5ºB 3º Período
Transformar lixo em objetos decorativos Alunos do 5ºA e 5ºB 3º Período
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: BECA – Bastinhos Escola Clube de Andebol
Coordenador(es): João Varejão.
Professor(es) colaborador(es): Mário Guedes, Vera Pereira, Abílio Azevedo, António Amorim, Lídia
Costa e Eliana Teixeira.
Outros Colaboradores: Sérgio oliveira (Treinador Estagiário), Marco Vasconcelos, Ricardo, Luís
Queirós, Dora Silva, Tatiana (Estágio curso Desporto CSG), Tiago Gonçalves, José António Caria, Ilídio,
entre outros.
OBJETIVOS
Possibilitar a prática desportiva organizada em contexto escolar;
Promover o intercâmbio escolar dentro do agrupamento escolas em diferentes contextos
competitivos;
Promoção estilo e hábitos de vida saudáveis;
Fomentar o gosto pela prática desportiva regular;
Promover o Fair – Play;
Abertura da Escola a toda a comunidade Celoricense.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Inquéritos a alunos e encarregados de educação.
Atividades Destinatários Calendarização
Torneio de Andebol Santa Catarina
Alunos que participaram nas ações de promoção de
Andebol nos 3 centros escolares
25 de setembro
Participação em Palestra sobre Nutrição Todos os inscritos 21 de novembro
Ação Promoção Divulgação Andebol Mota 1º, 2º e 3º ciclos 1º, 2º e 3º Períodos
Ação Promoção Divulgação Andebol Gandarela 1º, 2º e 3º ciclos 1º, 2º e 3º Períodos
Ação Promoção Divulgação Celorico Basto 1º, 2º e 3º ciclos 1º, 2º e 3º Períodos
Camélias Andebol Cup Alunos 2º e 3º ciclos 2º Período
Campo Férias Andebol Alunos que tenham praticado Andebol
3º Período
Participação em curso treinadores de Andebol 3º ciclo 1º Período
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Desporto Escolar
Coordenador(es): Abílio Azevedo e João Varejão
Professor(es) colaborador(es): Eliana Teixeira, António Amorim, José Sampaio, Francisco Ferreira,
Lídia Costa, Paula Simões e Jorge Augusto.
OBJETIVOS
Combater o abandono escolar e promover hábitos e estilos de vida saudáveis
Complementar a atividade curricular, com a atividade desportiva extracurricular de acordo
com as motivações dos alunos
Promover o sucesso académico e formativo dos alunos e melhorar as suas competências
básicas
Promover o envolvimento dos Encarregados de Educação, e outros elementos da
comunidade no processo educativo
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Observação direta
Relatório atividade (em modelo próprio do desporto escolar)
Atividades Destinatários Calendarização
Corta-mato Alunos do 4º ano, 2º, 3º
ciclos e secundário 25 de novembro
Dia da Modalidade 2º, 3º ciclos e
secundário 17 de março
Torneio de Andebol 3º, 4º e 5º anos 2 e 8 de junho
Torneio de Futsal e Andebol 2º e 3º ciclos 3 e 9 de junho
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Oficina da História
Coordenador(es): Margarida Carvalho
Professor(es) colaborador(es): Docentes de História
OBJETIVOS
Desenvolver o interesse pela História;
Desenvolver capacidades de pesquisa e de reflexão no âmbito da História;
Conhecer património local, regional e nacional;
Desenvolver a sensibilidade estética e artística;
Desenvolver o gosto pela arte e pela preservação do património e da memória coletiva.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Grelhas de registo;
Relatórios.
Atividades Destinatários Calendarização
Atividades de análise e tratamento de documentos /fontes históricas
Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Elaboração de trabalhos de pesquisa Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Realização de visitas de estudo a locais de interesse histórico nas imediações da escola, destinadas ao estudo do património local
Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Projeção de filmes relacionados com a História Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Realização de concursos de História e de Cultura Geral
Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Atividades na Biblioteca escolar Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Elaboração de panfletos artísticos, históricos e turísticos relacionados com o concelho de Celorico de Basto (património local, gastronomia, artesanato, tradições etnográficas, etc.)
Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Construção de maquetes, réplicas e artefactos no âmbito dos temas propostos e relacionados com a disciplina de História
Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
Exposição dos trabalhos realizados Alunos do 2º, 3º ciclo e 10º e 11º anos
Ao longo do ano
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PROJETO: Clube “Floresta com vida”
Coordenador(es): Jaime Guimarães
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS Sensibilizar e educar a população escolar para os benefícios da floresta;
Apostar na formação, consciencialização e responsabilização dos mais novos, para os perigos da degradação/destruição das florestas;
Contribuir para uma aprendizagem sustentada de uma vivência sem conflitos com os espaços florestais, ensinando-os a conserva-los e a melhora-los;
Fomentar a capacidade criativa para os alunos assumirem um papel interativo junto da sociedade em geral;
Integração dos alunos na escola;
Desenvolver estratégias de remediação para, no domínio cognitivo, superar dificuldades na apreensão de conteúdos, através de uma aprendizagem transdisciplinar;
Aplicar conhecimentos adequados em diferentes áreas disciplinares, recorrendo a técnicas específicas;
Celebrar /comemorar as datas festivas: dia da espécie autóctone, dia mundial da árvore, natal ….
Identificar e catalogar as espécies florestais na escola,
Propagar plantas ornamentais, Visitar espaços florestais – visita de estudo ao Parque Natural do Gerês.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Instrumentos de avaliação
Presença, empenhamento nas tarefas, observação direta, solidariedade com os colegas e comportamento
Atividades Destinatários Calendarização
Construção de uma página na net Alunos do Clube Durante o mês de novembro
Identificar e catalogar as árvores e arbustos da escola Alunos do Clube Ao longo do ano letivo
Propagação/multiplicação de plantas Alunos do Clube Ao longo do ano letivo
Dia da Floresta Autóctone Alunos do Clube 23 de novembro
Celebração da quadra Natalícia Alunos do Clube 14 a 17 de dezembro
Dia Mundial da Floresta -Dia da Árvore - Plantação de árvores no espaço físico da escola.
Alunos do Clube e Comunidade Escolar
7 a 10 de março
Comemoração do Dia Mundial da Água Alunos do Clube 10 de março
Visita ao Parque Natural do Gerês Alunos do Clube 12 de maio
Comemoração do Dia da Biodiversidade com uma exposição alusiva à temática
Alunos do Clube e Comunidade Escolar
6 de junho
Dia do Ambiente Alunos do Clube e Comunidade Escolar
6 de junho
Encerramento do Clube - Piquenique Alunos do Clube 6 de junho
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PROJETO: Clube de Bombos e Cavaquinhos
Coordenador(es): Carminda Andrade
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Intervir em iniciativas para defesa do património cultural.
Estimular o gosto pela produção artística (música/dança).
Desenvolver o sentido crítico, a criatividade, a capacidade de observação e comunicação.
Praticar a educação artística.
Fomentar a autoestima.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Empenho/ participação/ interesse/ responsabilidade / autonomia.
Organização, manuseamento dos instrumentos.
Partilha e cooperação no trabalho com o grupo.
Espírito de iniciativa, observação e sentido crítico.
Atividades Destinatários Calendarização
Ensaios Alunos Ano letivo
Atuações em saídas na comunidade (festividades, comemorações)
Alunos e Comunidade Ano letivo
Atuações no Agrupamento Alunos e Comunidade Ano letivo
Construção de instrumentos musicais (materiais recicláveis)
Alunos Ano letivo
Pesquisa sobre Bombos e Cavaquinhos Alunos Ano letivo
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Clube de Ideias
Coordenador(es): Margarida Carvalho
Professor(es) colaborador(es): Todos os docentes do departamento de CSH; outros
OBJETIVOS
Desenvolver o interesse pelo conhecimento;
Desenvolver capacidades de pesquisa e de reflexão no âmbito das ciências naturais e
humanas;
Conhecer património local, regional e nacional;
Desenvolver a sensibilidade estética e artística;
Desenvolver o gosto pela discussão de temas de interesse da atualidade e da valorização e
preservação da memória coletiva.
Apostar na articulação de conhecimentos como forma de desenvolver o espirito crítico.
* Preferencialmente uma atividade no 1º período; 2 no segundo e 2 no terceiro período.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Grelhas de registo de participação
Relatórios
Atividades Destinatários Calendarização
Fóruns Alunos do Agrupamento
Ao longo do ano *
Seminários Alunos do Agrupamento
Ao longo do ano
Palestras Alunos do Agrupamento
Ao longo do ano
Apresentação de vídeos Alunos do Agrupamento
Ao longo do ano
Mesas redondas Alunos do Agrupamento
Ao longo do ano
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PROJETO: “Com Celorico aLER+ - Educar e Inovar”
Coordenador(es): Professoras Bibliotecárias do Agrupamento
Professor(es) colaborador(es): Equipa das Bibliotecas Escolares
OBJETIVOS
Agregar e dar visibilidade a todas as atividades, iniciativas e ações que têm contribuído para
a promoção da leitura e desenvolvimento do gosto e prazer de ler entre as crianças e jovens
do concelho;
Ir ao encontro da concretização do tema do Projeto Educativo “ Com Celorico - Educar e
Inovar”
Atividades Destinatários Calendarização
INFO (a) LER - divulgação de sítios de interesse educativo, livros e leitura no blogue e expositores das bibliotecas; criação de separador nos blogues das bibliotecas para divulgação do Projeto aLer+
Comunidade Escolar Ao longo do ano
aLER+ não importa onde - disponibilização de livros, revistas e jornais na sala de professores, bar dos alunos, ginásio, receção dos serviços administrativos
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Semana da leitura - concentração de atividades relacionadas com a leitura com base na temática “Palavras do Mundo”
Comunidade Escolar Março 2016
Café & Letras - atividade cultural (poesia, dramatizações…) 5º ano e Encarregados de Educação
Comunidade Escolar Março 2016
Biblioteca e Leitura na mesma altura - exploração das obras da educação literária no 1.º ciclo em articulação com os professores titulares de turma; criação de painel informativo para divulgação das obras do PNL e Educação Literária trabalhadas pelas crianças/alunos nas EB1 de Celorico, Gandarela, Fermil-Veade e Mota.
Alunos do 1º ciclo Ao longo do ano
Mostras bibliográficas - organizadas em articulação com os Departamentos por forma a complementar o currículo, recorrendo ao fundo documental das BE e Biblioteca Municipal
Comunidade escolar Ao longo do ano
A BE vai à aula de...: Disponibilizar, para sala de aula /laboratório, uma vez por período, uma “trouxa” de recursos, em articulação com os docentes
Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
Participar + é o que está a dar… - comemoração de efemérides, em articulação com os grupos disciplinares aderentes, disponibilizando questionários on-line no blogue das bibliotecas; Participação em Concursos literários e outros de cariz nacional.
Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
Ler+ e Melhor: Concurso de leitura do Agrupamento, envolvendo os alunos de 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos; encontro com escritores; Feiras do livro nas EB 2,3 Mota e
Comunidade escolar Ao longo do ano
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Gandarela; exploração de guiões pelos alunos de 4.º ano, para utilização dos catálogos on-line da rede de bibliotecas de Celorico de Basto e da rede de bibliotecas de Basto e Barroso na EB1 de Fermil-Veade
Quem é quem? – articulação com departamentos (Cientista do mês; país do mês, ….)
2º e 3º ciclo Mensalmente
A ler + Fantástico: Halloween: Partilha de histórias cuja temática é o fantástico.
Comunidade escolar 30 e 31 de outubro
Li, gostei, comentei e recomendo - Elaboração de trabalhos / comentários de alunos e professores, alusivos às atividades de leitura, partilhando-os nos blogues das bibliotecas escolares e painéis informativos.
Comunidade escolar Ao longo do ano
“ Todos Juntos Podemos Ler e (re) Descobrir” - com os alunos das NEE - Narração/audição de histórias no espaço da biblioteca/sala de aula/Biblioteca Municipal; Interação com o Serviço Educativo da Rota do Românico no âmbito do Projeto
Alunos NEE Ao longo do ano
aLER+ digital - disponibilização nos computadores das BE de sites que permitem leitura em suporte digital (Catalivros, Uma História do Dia, Biblioteca digital, Instituto Camões…); Leitura de e-books no âmbito do Projeto “ Todos Juntos Podemos Ler e (re) Descobrir” com os alunos das NEE; Promoção da leitura de histórias/livros em formato digital e disponibilizadas nos blogues das bibliotecas.
Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
À Descoberta da biblioteca - Receção aos novos utilizadores das bibliotecas escolares
Alunos do Agrupamento Outubro
Padrinhos da leitura: Partilha de leituras entre os alunos da EB1 e EB 2,3 da Mota.
Alunos das EB1 e EB da Mota
Ao longo do ano
Flashes de leitura: poemas e pequenos textos colocados nos livros de ponto
Alunos e professores do Agrupamento
Ao longo do ano
Aprender com as bibliotecas escolares
Alunos e professores do Agrupamento de acordo com os planos de melhoria das BE
Ao longo do ano
Biblioteca em números - divulgação das turmas com mais requisições e livros mais lidos; top livro e top leitor
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Outubro a Ler+ - Mês Internacional das bibliotecas Escolares
Comunidade Escolar Outubro
Bons Livros provocam os melhores Sorrisos - atividades com os JI, 1º ciclo e 5º ano no âmbito do projeto SOBE durante os meses de outubro e março; exposição de selfies com livros
JI, 1º ciclo e 5º anos Outubro e março
“Melhores momentos” – recolha fotográfica das atividades no âmbito do projeto SOBE e “Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir” divulgada nos blogues das BE e portal do Agrupamento;
JI, 1º ciclo e 5º anos e NEE Ao longo do ano
“Apanhados a ler+” - Exposição de fotos de alunos, docentes e Assistentes Operacionais em situação de leitura através de projeção nas bibliotecas e blogues
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Um livro...um filme - Ciclos de cinema na EB da Mota Alunos EB da Mota Ao longo do ano
Ler na Escola com a família - Os pais/familiares e voluntários são convidados a virem à escola ler uma
Pais/familiares Ao longo do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Aplicação de questionários sobre hábitos e interesses de leitura;
Preenchimento de formulários para avaliação de atividades / identificação de boas práticas;
Aplicação de grelhas de observação da motivação /participação dos alunos em atividades de
leitura;
Aplicação de questionários para avaliar o impacto do projeto;
Elaboração de relatório final para apresentação ao Conselho Pedagógico e posteriormente a
toda a comunidade.
história nas turmas, com especial incidência na Semana da Leitura
Projeto SOBE - parceria na elaboração de materiais de divulgação/promoção do projeto, distribuição/utilização dos kits com a equipa Saúde Escolar UCC Mãos Amigas do ACES Tâmega- Baixo Tâmega
Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano
Outubro e março
Ler com os + pequeninos: “ Malas viajantes- Magia das
palavras” - Partilha de leituras nos JI da EB de Celorico de
Basto e JI Arnoia - parceria com a Biblioteca Prof.Dr.
Marcelo Rebelo de Sousa que disponibiliza, uma vez por
mês, uma animadora que se desloca à BE;
disponibilização de “malas” para a sala.
Alunos do Pré-Escolar de Arnoia e EB de Celorico
Ao longo do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Laços de Leitura
Coordenador(es): Ana Paula Quintela
Professor(es) colaborador(es): Docentes de Português do Ensino Secundário e PB da EBS
OBJETIVOS
Melhorar as competências de leitura dos alunos, contribuindo para a criação de momentos
de fruição estética e de contacto com os livros;
Estabelecer pontes solidárias entre jovens e população adulta, fortalecendo as parcerias
entre as Bibliotecas Escolares e Biblioteca Municipal, na missão de construir mais e melhores
leitores na comunidade;
Proporcionar momentos de lazer, de afetividade e de pertença.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Preenchimento de formulários para avaliação de atividades / identificação de boas práticas;
Aplicação de grelhas de observação da motivação /participação dos alunos em atividades de leitura;
Aplicação trimestral de questionários/tratamento estatístico para avaliar o impacto do projeto;
Elaboração de relatório final
Atividades Destinatários Calendarização
Visitas à Escola e à Biblioteca Municipal; Alunos de Secundário
e utentes do CAO e Lar de 3ª idade
Dezembro a maio
Sessões de leitura conjunta em diferentes suportes
Alunos de Secundário e utentes do CAO e
Lar de 3ª idade Dezembro a maio
(Re)interpretar e (re)viver textos antigos – novas e velhas abordagens;
Alunos de Secundário e utentes do CAO e Lar de
3ª idade Dezembro a maio
Elaboração de painéis de leitura; Alunos de Secundário e utentes do CAO e Lar de
3ª idade Dezembro a maio
“ Olhar sobre…” – recolha de testemunhos sobre textos de diferentes tipologias e diversos autores;
Alunos de Secundário e utentes do CAO e Lar de
3ª idade Dezembro a maio
“Melhores Momentos” – registo de todas as ações desenvolvidas.
Alunos de Secundário e utentes do CAO e Lar de
3ª idade Dezembro a maio
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: “LER + COM OS PEQUENINOS”- “Malas viajantes: a magia das palavras”
Coordenador(es): Professoras Bibliotecárias e Biblioteca Municipal
Professor(es) colaborador(es): Educadoras de Infância
OBJETIVOS
Promover os objetivos do Plano Nacional de Leitura junto das famílias
Criar oportunidades de leitura e contacto com os livros
Favorecer o gosto pela leitura e pelos livros em geral
Promover a leitura como fator de desenvolvimento individual e social
Alargar e diversificar ações promotoras da leitura em contexto escolar e familiar
Favorecer a atenção e concentração
Favorecer a criatividade no domínio da expressão plástica
Promover a criatividade no âmbito da expressão dramática
Promover uma estreita relação e colaboração entre as bibliotecas escolares e a Biblioteca Municipal.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Requisições de livros
Registos feitos pelas famílias
Observação dos alunos no contacto com os livros
Questionários de satisfação às famílias
Autoavaliação da técnica da BM
Atividades Destinatários Calendarização
Apresentação da mala, caixa ou baú com os respetivos livros
Crianças Ao longo do ano
Apresentação do conto de um livro do pacote (ou outro)
Crianças Ao longo do ano
Troca das embalagens dos livros Crianças e família Ao longo do ano
Recolha de registos feitos pelas crianças Educadoras de
Infância Ao longo do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir
Coordenador(es): Joaquina Novais
Professor(es) colaborador(es): Margarida Pinto (Coordenadora do Departamento de
Expressões); Armanda Silva (Representante do Grupo de Educação Especial); Ana Maria Costa
(Psicóloga Escolar); Adelaide Novais, Alexandra Magalhães e Ana Maria Rodrigues (Professoras
Bibliotecárias).
OBJETIVOS
Motivar os alunos com NEE para a leitura;
Promover a inclusão dos alunos com NEE nas atividades desenvolvidas na BE;
Melhorar a autonomia e funcionalidade dos alunos em contextos diversificados;
Promover a interação entre a linguagem verbal, pictórica e outras.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Indicadores de desempenho:
Interesse e empenho na realização das atividades;
Cooperação na execução dos diferentes materiais Instrumentos de avaliação
Ficha on-line de avaliação das atividades;
Trabalhos realizados;
Registos de observação
Atividades Destinatários Calendarização
Narração/audição de histórias no espaço da biblioteca/sala de aula/Biblioteca Municipal;
Alunos NEE Ao longo do ano
Elaboração de livros personalizados e temáticos; Alunos NEE Ao longo do ano
Ilustração de histórias a partir dos livros lidos; Alunos NEE Ao longo do ano
Leitura de e-books; Alunos NEE Ao longo do ano
Criação de histórias em formato multimédia; Alunos NEE Ao longo do ano
Reconto de histórias através de imagens/palavras-chave; Alunos NEE Ao longo do ano
Tradução de livros em linguagem simbólica; Alunos NEE Ao longo do ano
Criação de um final diferente para uma história; Alunos NEE Ao longo do ano
Criação de histórias inéditas e adaptadas com recurso a símbolos e a outros formatos acessíveis;
Alunos NEE Ao longo do ano
Participação no projeto SOBE; Alunos NEE Outubro e março
Interação com o Serviço Educativo da Rota do Românico Alunos NEE Ao longo do ano
“CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2015-2016
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PROJETO: SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares)
Coordenador(es): Bibliotecas Escolares e UCC Mãos Amigas
Professor(es) colaborador(es): Educadoras de Infância, Professores Titulares e Diretores de
turma do 5º e 6º anos
OBJETIVOS
Promover a aquisição de competências no âmbito da Educação para a Saúde - criação de parceria com o projeto PES
Que até 2016, 70% dos alunos do ensino pré-escolar e ensino básico escovem os dentes
1x/dia na escola;
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Aplicação de questionários sobre hábitos de higiene oral;
Preenchimento de formulários para avaliação de atividades / identificação de boas práticas;
Aplicação de grelhas de observação da motivação /participação dos alunos em atividades de leitura;
Aplicação trimestral de questionários/tratamento estatístico para avaliar o impacto do projeto;
Elaboração de relatório final.
Atividades Destinatários Calendarização
Escovagem diária Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano
Ao longo do ano
Criação de história redonda com os JI/EB1 /EB /EBS, por nível de ensino;
Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano
Ao longo do ano
Partilha de leituras envolvendo a saúde oral através do projeto “ Malas viajantes- Magia das palavras” (parceria com a Biblioteca Prof. Dr. Marcelo Rebelo de Sousa;
Alunos do Pré-Escolar Ao longo do ano
“Melhores momentos” – recolha fotográfica Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano
Ao longo do ano
Criação de separador nos blogues das bibliotecas para divulgação do Projeto
Comunidade escolar Ao longo do ano
Distribuição de kits de escovagem Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano
Outubro e março