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2° BANCO DE ATIVIDADES Caro (a) estudante, você e sua família estão recebendo esse “Banco de Atividades” para serem

realizadas durante esse período de suspensão de aulas. Cada banco de atividades deverá ser

respondido semanalmente com o apoio de seus familiares.

Solicitamos que respeitem o cronograma de entrega das atividades, que será definido pelo

professor. A cada semana será lançado um novo banco de atividades.

Esperamos nos reencontrar em breve!

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

ORIENTAÇÕES:

● Antes de responder o bloco de atividades, procurem um lugar tranquilo e agradável em suas

casas.

● Organizem os materiais que irão precisar, como lápis, borracha, caneta, etc.

● Se tiver um dicionário em casa, é uma boa hora de consultá-lo, caso fique com dúvida do

significado de alguma palavra ou escrita de algum termo/vocábulo.

● Leia com atenção antes de responder.

● Se precisar de ajuda, procure alguém de sua família para te auxiliar.

● Depois de concluir a realização das atividades, faça uma revisão para verificar se respondeu

todas as questões.

ESCOLA: ______________________________________________________________________

NOME: ________________________________________________________________________

PERÍODO – 01 A 05 DE JUNHO DE 2020

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA - 1° ANO

1. Leia o texto abaixo com atenção.

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2. Qual o nome do dono citado no texto acima?

A) ( ) Nina

B) ( ) Edu

C) ( ) Eduardo

D) ( ) Eva

3. Encontre no diagrama abaixo apenas os nomes próprios.

RAFAELA – DIOGO – DEBORA – FABIO - FABRÍCIO – CESAR – KAROLINE

4. Observe com atenção e responda o que se pede abaixo.

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ESCOLA:____________________________________________________________

CIDADE: ____________________________________________________________

ALUNO(A): __________________________________________________________

PROFESSOR(A): _____________________________________________________

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA - 1 ANO FUNDAMENTAL

1. Pinte o círculo cujo numeral corresponde a quantidade de figuras de cada conjunto.

2. Agora desenhe nos dominós de acordo com a adição abaixo:

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3. Ligue os conjuntos aos números correspondentes.

4. Faça a correspondência.

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ESCOLA:______________________________________________________

CIDADE: ______________________________________________________

ALUNO(A): ____________________________________________________

PROFESSOR (A): ______________________________________________

Exercício de Ciência – 1 ANO

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MARQUE O CORRETO.

2. UMA FORMA DE PREVENIR O CORONAVIRUS É SEMPRE:

3. DEVEMOS USAR LENÇOS:

4. QUEM USOU O LENÇO DE FORMA ERRADA FOI:

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ESCOLA:__________________________________________________________

CIDADE: ___________________________________________________________

ALUNO(A): _________________________________________________________

PROFESSOR (A): ____________________________________________________

HISTÓRIA – 1 ° ANO

As fases da vida

1) Observe a imagem e escreva em ordem, que fase da vida cada pessoa se encontra. Pode

consulta o banco de palavras.

INFÂNCIA FASE ADULTA ADOLESCÊNCIA VELHICE

3) Observe as imagens e circule apenas as pessoas idosas.

d)_____________________ ________________

M arque com um x em qua fa se da vida v oc

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ESCOLA:______________________________________________________

CIDADE: ______________________________________________________

ALUNO(A): ____________________________________________________

ATIVIDADE GEOGRAFIA

ATIVIDADE DE GEOGRAFIA 1 ° ANO

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ESCOLA:____________________________________________________________

CIDADE: ____________________________________________________________

ALUNO(A): __________________________________________________________

EDUCAÇÃO FÍSICA – 1° ANO

1) Com ajuda de um adulto leia o texto com a tenção, e logo em seguida

circule as palavras que começam com a vogal A.

2) Pinte somente as imagens dos cuidados que devemos ter com o carona

vírus.

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ESCOLA:______________________________________________________________________

CIDADE: ______________________________________________________________________

ALUNO(A): ____________________________________________________________________

ENSINO RELIGIOSO – 1° ANO

1. Devemos sempre ser educados, evitar brigas e aprender a dividir e a compartilhar os

brinquedos com os nossos amiguinhos. Pense nisso! Agora, vamos colorir a

imagem abaixo.

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2. Todos nós precisamos demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade para com o

nosso próximo. Pinte o que você costuma fazer em casa, para ajudar a sua família.