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2° ANO SEMANA 7

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2° ANOSEMANA 7

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OLÁ! QUE BOM QUE VOCÊ ESTÁ APRENDENDO MUITO E SENDO MUITO DEDICADO COM SEUS ESTUDOS!

LEMBRE-SE:

PROCURE REALIZAR SUAS ATIVIDADES EM UM AMBIENTE ADEQUADO: SILENCIOSO, COM BOA ILUMINAÇÃO E LIVRE DE COISAS QUE POSSAM DISTRAÍ-LO.

DURANTE AS ATIVIDADES, CASO VOCÊ TENHA DIFICULDADES, PEÇA AJUDA A ALGUÉM QUE MORA NA SUA CASA.

CONTINUE FAZENDO SUAS ATIVIDADES COM MUITO CAPRICHO!

NÃO ESQUEÇA QUE VOCÊ MOSTRARÁ SUAS ATIVIDADES PARA SUA PROFESSORA E SEUS COLEGAS DE ESCOLA, QUANDO AS AULAS RETORNAREM!

VOCÊ PODERÁ IMPRIMIR AS ATIVIDADES OU REALIZÁ-LAS EM UM CADERNO ESPECIAL.

BOA SEMANA PARA VOCÊ!

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LÍNGUA PORTUGUESA

Sílaba é um conjunto de letras que se pronunciam em uma só emissão de voz.

Você sabia que as palavras são formadas por sí labas e que as sílabas são formadas por letras?

P I P O C A = PI PO CA

PARA APRENDER

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LÍNGUA PORTUGUESA

Quantas vezes você abre sua boca para pronunciar as partes, ou sílabas, desta palavra?

A PALAVRA PIPOCA É PRONUNCIADA EM 3 PARTES!

ELA É COMPOSTA POR 3 SÍLABAS.

P I P O C A = PI PO CA

PARA APRENDER

1 2 3

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LÍNGUA PORTUGUESA

QUANTAS PALMAS VOCÊ BATEU?

Vamos repetir a palavra PIPOCA ? Para cada sílaba pronunciada, bata uma palma: PARA APRENDER

P I P O C A = PI PO CA

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LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADES

CASA

Fale em voz alta as partes das palavras abaixo.Escreva quantas sílabas contêm estas palavras. Escreva as palavras separando-as em sílabas.

SAPATO

TESOURABANANA

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POR HOJE É SÓ!

AMANHÃ TEMOS MAIS.

ATÉ LÁ!

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MATEMÁTICA

ATIVIDADES Vamos contar?

Quantos garfos existem na gaveta da cozinha da

sua casa?

Quantas colheres existem na gaveta da cozinha da

sua casa?

Quantas colheres e garfos existem no total?

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MATEMÁTICA

ATIVIDADES Vamos continuar contando?

Quantas portas há na sua casa?

Quantas janelas existem

na sua casa?

Somando as portas e janelas, quantas existem no total?

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MATEMÁTICA

ATIVIDADESDesenhe e responda escrevendo o número correspondente. Quantas unidades faltam...

... para completar 14 pratos?

... para completar 15 ovos?

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POR HOJE É SÓ!

AMANHÃ TEMOS MAIS.

ATÉ LÁ!

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LÍNGUA INGLESA

Assista a este vídeo:

PARA APRENDER

Vamos ouvir o nome das cores e repeti-los em voz alta?

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LÍNGUA INGLESA

WHAT COLOR IS IT?Que cor é esta?ATIVIDADES

GREEN YELLOW RED BLUE

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COMO FOI DIVERTIDO HOJE!

ATÉ AMANHÃ!

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CIÊNCIAS

Os animais podem ter vértebras, ou seja, ossos que compõem a coluna vertebral.

Esses animais são chamados de vertebrados.

PARA APRENDER

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CIÊNCIAS

Recorte e cole imagens de animais vertebrados.ATIVIDADES

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CIÊNCIAS

Assista ao vídeo e depois escreva o nome dos

animais vertebrados que aparecem na história:

ATIVIDADES

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COMO FOI DIVERTIDO HOJE!

ATÉ AMANHÃ!

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GEOGRAFIA

PARA APRENDEROs bairros são formados por um conjunto de quarteirões e suas construções.

Os quarteirões são espaços

formados pelo contorno de três ou quatro ruas.

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GEOGRAFIA

Peça a seus pais que emprestem a você o computador ou o celular.ATIVIDADES

1. Clique neste l ink: https://www.google.com.br/maps/@-25.4951166,-49.2897982,11z

2. Procure este símbolo e digite o nome da rua em que você mora e a cidade e o estado onde ela está localizada.

3. Observe as ruas do bairro onde você mora.

4. O que você descobriu?

5. Com qual forma geométrica os quarteirões se parecem?

6. Existem elementos naturais, que são aqueles que pertencem à natureza primitiva do lugar: rio, mar, mata nativa, relevo?

7. Existem elementos culturais, que são aqueles que foram produzidos pelo ser humano: ruas, praças, jardins públicos?

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GEOGRAFIA

Desenhe no seu caderno os elementos naturais e os elementos culturais observados em sua pesquisa.ATIVIDADES

ELEMENTOS NATURAIS ELEMENTOS CULTURAIS

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APRENDEMOS BASTANTE, NÃO É

MESMO?AGORA É HORA DE

DESCANSAR.

SEMANA QUE VEM TEM MAIS.