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3º Ano do Ensino Médio Aula 14 REVISÃO GERAL - 2º Bimestre / T1 ( 17/06 feira) Língua Portuguesa (Prof. Leandro Cocicov)

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Page 1: 2º Ano do Ensino Médio · 2020. 6. 17. · Quando o verbo da oraçäo expressa uma ação e existe um termo que representa característica ou estado do sujeito, haverá dais núcleos

3º Ano do

Ensino MédioAula 14 – REVISÃO GERAL - 2º Bimestre / T1

(17/06 – 4ª feira)

Língua Portuguesa(Prof. Leandro Cocicov)

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4 – Termos relacionados ao verbo: o Objeto

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Assim, em uma oração, pode existir:

VERBO TRANSITIVO (V.T.): aquele em que a oração “PRECISACONTINUAR”, pois, caso contrário, não terá sentido algum.

(predicado verbal)

A CRIANÇA / GANHOU [UM DOCE].

(Verbo Transitivo DIRETO) (Objeto DIRETO)

Nesse caso, precisamos de uma resposta: ganhou... mas ganhou O QUÊ? R) UM DOCE.

OBS 1: quando nessa resposta NÃO TIVER UMA PREPOSIÇÃO (-> de, em, para, com), o verbo será um VERBO

TRANSITIVO DIRETO (V.T.D.) e a resposta à pergunta “O QUÊ?” será um OBJETO DIRETO (O.D.) .

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Mas... quando nessa resposta TIVER UMA PREPOSIÇÃO, o verbo seráum VERBO TRANSITIVO INDIRETO (V.T.I.) e a resposta será um OBJETOINDIRETO (O.I.) . Ex:

A criança gosta DE MAÇÃ.

A criança gosta DE QUÊ?

R) DE maçã. (-> Objeto Indireto)

Se existir uma Preposição (-> de, em, para, com...) na resposta,o verbo (no caso: gostar) será V.T.I. e a resposta (de maçã) seráOBJETO INDIRETO.

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FIMFINE

THE ENDACABOU!

CHEGAAAAAAPELAMORDEDEUS!