1.o teste 7.o_b

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ATENÇÃO: Antes de responder, lê atentamente as questões.

1. Lê cuidadosamente o texto que se segue:

“Geografia: o seu método é a observação; o seu campo de estudo é a face da Terra, quer nos aspetos naturais, quer na expressão humana das regiões e das paisagens; o seu apoio próprio de estudo é o mapa, esquema e redução da realidade; a localização exata dos fenómenos geográficos e das transformações feitas pelos homens é uma das suas preocupações.”

(adaptado de Orlando Ribeiro) 1.1. Com base no texto, dá uma definição de Geografia. ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1.2. Indica o método que o autor defende para a Geografia. ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Observa as figuras e, em seguida, responde às questões.

Fig. 1

Fig.2

E B 2,3 Prof. Nery Capucho

Teste de Avaliação de Geografia - 7.º ano

Nome: _____________________________________________________ Nº: ___ Ano ___ Turma: ____ Apreciação global: _____________________________________________________________________

A professora: O/A Encarregado(a) de Educ.: _________________________ _____________________________________

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2.1. Identifica o tipo de paisagem de cada uma das figuras.

Fig. 1 - ______________________________;

Fig. 2 - ______________________________;

2.2. Preenche o quadro que se segue:

Fig. 2

Elementos físicos

Elementos humanos

2.3. Em qual delas é maior o grau de humanização? Justifica.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. Observa as Fig. 3 e Fig. 4.

Fig. 3 Fig. 4

3.1. Identifica as formas de representação da Terra de cada uma das figuras.

Fig. 3 - __________________; Fig. 4 - __________________;

3.2. Refere uma vantagem na utilização do instrumento da Fig. 3. _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3.3. Refere uma desvantagem na utilização do instrumento da Fig. 4. ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

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4. As fig. 5 e 6 ilustram diferentes porções da superfície terrestre.

Fig. 5 Fig.6

4.1. Classifica cada uma delas, indicando o seu tipo.

Fig. 5 - ___________________________; Fig. 6 - _____________________________;

5. Se pretendesses estudar as zonas polares, qual o tipo de projecção cartográfica que melhor se

adaptaria a essa análise?

________________________________________________________________________________

5.1. Justifica a tua resposta.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6. Observa os diferentes mapas.

Fig 7 – Mapa de estradas da Europa Fig. 8 - Carta Militar de Portugal. Fig. 9 – Mapa de estradas de

Trás-os-Montes

6.1. Classifica as seguintes afirmações, com um V se forem verdadeiras, ou um F se forem falsas.

a) O mapa da fig. 7 é um mapa de grande dimensão. ___

b) O mapa da fig. 9 é um mapa geral. ___

c) O mapa de fig. 8 é um mapa temático. ___

d) O mapa da fig. 9 é um mapa de grande dimensão. ___

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6.2. Justifica a escolha que fizeste na alínea c).

_________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

7. Observa o mapa da fig. 7.

Fig. 7

Bom trabalho!

7.1. Indica o(s) elemento(s) do mapa em falta.

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

7.2. Identifica o elemento presente e define-o. ________________________________________________

________________________________________________

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