DIREÇÃO DE SERVIÇOS DA REGIÃO NORTE AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EMÍDIO GARCIA

CÓDIGO 151816

Escola____________________

Ficha de Avaliação Sumativa Final

Português Ano Letivo 2012-2013 3º ano

Nome: Classificação

Data:

PARTE I

Lê o texto com atenção - Texto A

Alice e o mar

Uma vez, Alice Trambolhona foi ao mar e

tanto gostou que já não queria sair mais da água.

– Alice, sai da água – gritava-lhe a mãe.

– Sim, já lá vou – respondia Alice. Mas o que ela

estava era a pensar : – Vou ficar dentro de água até me

crescerem barbatanas e me transformar num peixe.

À noite, antes de ir para a cama, mirava-se no espelho para ver se já lhe haviam

crescido barbatanas nas costas, ou pelo menos, algumas escamas de prata. Mas apenas

descobria uns grãozinhos de areia sempre que o duche era tomado à pressa.

Certa manhã, desceu até à praia mais cedo do que o habitual e encontrou um

rapaz que andava a apanhar ouriços-do-mar e conchinhas. Era filho de pescadores e as

coisas do mar não tinham segredos para ele.

– Tu sabes como é que se faz para nos transformarmos em peixe ? – perguntou-lhe

Alice.

– Já te mostro – respondeu o rapaz.

Pousou sobre uma rocha o lenço com os ouriços e as conchas e atirou-se à água.

Passa um minuto, passam dois, e o rapaz nada de voltar à tona. Mas eis que surge, em

seu lugar, um golfinho a dar cambalhotas entre as ondas e a lançar no ar divertidos

repuxos. O golfinho veio brincar entre os pés da Alice e ela não teve o menor receio.

Passado um bocado, o golfinho fez-se ao largo, com um elegante golpe de cauda.

Em seu lugar, reemergiu o rapaz das conchas e sorriu. Gianni Rodari

Agora responde – Texto A

1. Quais são as personagens que participam nesta história ?

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2 – Localiza esta história no espaço ?

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3 – O que disse a mãe à menina ?

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4 – Por que queria a Alice transformar-se num peixe?

_________________________________________________________________________

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5 – Assinala a frase que completa a afirmação seguinte, de acordo com o texto.

Antes de se deitar, Alice olhava-se ao espelho para ver…

se estava mais morena.

se tinha crescido um pouco mais

se lhe tinham crescido barbatanas

se estava bem penteada.

6 – O que andava o rapaz, tão cedo, a fazer na praia?

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7 – Em que se transformou o rapaz quando se atirou à água?

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8 – Quem é o autor desta história?

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PARTE II

1. O texto “ A” que acabaste de ler está escrito em prosa, verso, banda desenhada…..?

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2. Conforme sabes há várias formas de tratamento e devemos usar a mais adequada ao

nosso interlocutor (formal, informal…)

a. Qual a forma de tratamento usada pelas personagens do texto “A”?

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3. – Explica por palavras tuas o que querem dizer as seguintes expressões:

• mirava-se ao espelho ___________________________________________________________

• voltar à tona da água ___________________________________________________________

4. – Ordena as palavras e organiza uma frase.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

golfinho rapaz o divertido transformou-se num O

5. Uma das palavras da frase anterior é um adjetivo. Escreve outra frase utilizando um

sinónimo desse adjectivo.

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6. Retira do texto as palavras adequadas e completa a grelha.

Palavras Divisão silábica Classificação

quanto ao número

de sílabas

Sílaba tónica Classificação quanto à

posição da sílaba tónica

monossílabo

dissílabo

trissílabo

polissílabo

7. Transcreve do texto a frase do sexto parágrafo. Classifica-a quanto ao tipo e à polaridade.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

8. Escreve palavras da família de :

9. Retira do texto dois nomes no grau diminutivo. ___________________________________

9.1 Reescreve esses nomes no grau normal _______________________________________

10. Assinala a frase que tem o verbo no Presente do Indicativo.

Pousou o lenço numa rocha. Vou ficar dentro de água.

O golfinho brinca entre os pés da Alice.. Alice não teve receio.

11. Transcreve os verbos das frases da questão anterior.

______________________________________________________________________________

11.1 A que conjugação pertencem os verbos transcritos.

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12. Assinala com a classe a que pertencem as palavras sublinhadas

Alice desceu à praia e encontrou um rapaz.

verbos nomes adjetivos pronomes

13. Qual das palavras da frase anterior é um nome próprio? __________________________

14. Divide a frase seguinte nos grupos constituintes, identifica-os e diz qual a sua função.

O golfinho deu cambalhotas.

G.N. ____________________________________ função de ______________________

G.V. ____________________________________ função de _______________________

Complemento direto ______________________________________________________

15. Atenta na frase: “ – Alice, sai da água ! “

a. Reescreve a frase substituindo a palavra sublinhada por um antónimo.

_________________________________________________________________

16. Repara na frase: “ O golfinho saltava e a Alice brincava na areia.”

a. A frase que acabaste de ler é simples ou complexa? Justifica.

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17. A palavra “ pescadores“ é complexa, porque é formada por derivação.

a) Qual é a palavra primitiva (radical) de “pescadores”? ____________________

b) Qual é o sufixo da palavra “pescadores” ? ________________________________

c) Retira do texto uma palavra derivada por prefixação. ______________________

e o prefixo é ______________.

18. A palavra “ouriços-do-mar “ é simples, derivada ou composta?

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19. Assinalo as opções corretas:

As palavras o/os; a/as; um/uns; uma/umas

concordam em género e número com o nome que acompanham.

não concordam em género e número com o nome que acompanham.

aparecem sempre antes do nome e pertencem à classe dos determinantes artigos.

20. Retira das frases, os determinantes e pronomes e preenche a respetiva grelha.

- As minhas barbatanas são pequenas e as tuas são enormes.

-Aquela praia é muito frequentada, mas essa de que tu falas está muito isolada.

possessivos demonstrativos

determinantes

pronomes

PARTE III

Texto B

Eu e o mar Naquele dia, apetecia-me estar comigo. Fui até à praia.

Sentei-me na areia morna. À minha beira, estava um catraio azul e branco do Zacarias

Peixoto, o mais antigo pescador da aldeia. Para a população, aquele sábio homem era como um

monumento.

No ar, sentia-se um agradável aroma a maresia. O suave murmúrio das ondas transmitia-

me uma sensação de paz, de liberdade, de bem-estar.

Um pouco mais adiante, um banhista solitário nadava vigorosamente ao longo da praia. De

vez em quando, parava para descansar, depois continuava. Quase a perder de vista, as traineiras,

na sua faina diária, buscavam o peixe fresquinho, fonte de vida, alimento de todos nós.

Deitei-me, estiquei as pernas, fechei os olhos. E deixei-me levar…

Maria Manuel Oliveira

Agora responde - Texto B

1. A autora é __________________________________________. Ela está a descrever a

_____________, que é um elemento da Natureza. Ele gostou de a apreciar porque

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

2. Assinala com V (Verdadeiro) ou F (Falso) as seguintes afirmações:

a) Este texto conta uma história…………………

b) Este texto descreve um espaço………………...

c) Este texto transcreve uma conversa…………..

d) Este texto explica conceitos…………………….

3. E tu, gostas mais da praia ou do campo?

Aponta três razões que justifiquem a tua resposta.

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PARTE IV

Imagina que uma sereia apareceu nas águas do mar e conheceu o rapaz de que te fala o texto

“A”. Escreve uma pequena história com essas duas personagens, na qual contes uma viagem

em que o rapaz leve a pequena sereia a ver lugares da terra.

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Faz uma ilustração da tua história.