14/09 segunda-feira)....(trabalhadores ou gênesis) e faça uma foto no estilo do fotógrafo....
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Olá, queridos alunas e alunos! Considerando a continuidade das aulas remotas, repassamos para seu conhecimento as adaptações feitas em nosso calendário do mês de setembro 2020: 07/09: FERIADO INDEPENDÊNCIA DO BRASIL 08/09: fechamento das notas do 2º trimestre 10/09: conselho de classe (NÃO HAVERÁ AULA ) 11/09: liberação do boletim do 2º trimestre (liberação do BOLETIM a partir das 12h) e plantão pedagógico do Ensino Fundamental (1° dia) (NÃO HAVERÁ AULA) 14/09: plantão pedagógico do Ensino Fundamental (2° dia) (NÃO HAVERÁ AULA) de 14 a 21/09: período de recebimento dos trabalhos (lista) de recuperação do 2º trimestre. As listas com as atividades de recuperação estarão disponíveis no site da escola www.sesccidadania.com.br
/educação/ensinofundamentalanosfinais/listadeexercícios/trabalhoderecuperação a partir do dia 14/09 (segunda-feira). 25/09: fechamento das notas de recuperação do 2º trimestre 29/09: liberação do boletim do 2º trimestre com as notas de recuperação (liberação do BOLETIM a partir das 12h) Contamos com a dedicação e esforço de todos vocês quanto ao cumprimento desses prazos, especialmente quanto à entrega dos trabalhos/lista de recuperação.
Estou à disposição para o que for necessário ([email protected]).
Bons estudos e um abraço (virtual) da Vânia.
O atendimento do Plantão Pedagógico acontecerá através de email dos professores:
Prof. Marcela - Literatura [email protected] Prof. Cristiane - Informática [email protected] Prof. Sthefani - História [email protected] Prof. Fábio - Matemática I turmas E e F [email protected] Prof. Igor – Matemática I turmas A, B, C e D [email protected] Prof. Marcelo - Matemática II (todas as turmas) [email protected] Profa. Cida - Gramática [email protected] Profa. Raquel - Ed. Física [email protected] Prof. Antônio Neto - Filosofia [email protected]
Profa. Leandra - Produção de Texto e Gramática turma E e F [email protected] Prof. Henrique - Xadrez [email protected] Profa. Simone - Ciências [email protected] Profa. Fabiana - Arte [email protected] Profa. Silvana - Inglês [email protected] Prof. Fábio - Informática D, E e F [email protected] Profa. Vivian - Música [email protected] Profa. Leidyanne - Geografia [email protected]
Arte – Fabiana Retomem todo o material de estudo disponível no
Google Sala de Aula referente ao capítulo 14.
Anotem os nomes de todos os artistas que
aparecem. Escolha o artista que mais gostou e
responda em seu caderno:
-Nome completo do artista:
-Local e data de nascimento e morte:
-Principais características dos seus trabalhos:
-Obras citadas no livro:
-Motivo da escolha desse artista:
Coloque o cabeçalho com seu nome e conteúdo- Os
Impressionistas, faça um registro fotográfico de
qualidade e anexem na plataforma Google.
Data da entrega: 18/09 todas as turmas
ATENÇÃO: respondam de acordo com seu livro
didático!
Informática e Geografia – Fábio,
Cristiane e Leidyanne Atividade Interdisciplinar de Informática e Geografia – “ América”- Data de entrega: até dia 11/09. Olá pessoal! Vamos trabalhar agora com Geografia iremos produzir uma videoaula ou uma apresentação no programa Powtoon. Os conteúdo trabalhados serão os capítulos 7, 8 e 9 (América Central, América Andina e América Platina). Os grupos foram organizados nas aulas desta semana, caso tenha alguém sem grupo, entrar em contato com os professores responsáveis. Orientações: - As duplas ou grupos deverão fazer uma síntese com as principais características do tema e anotar qual será a metodologia adotada para a realização do trabalho - mini videoaula ou animação no Powtoon (lembrando que o programa oferece apenas três dia Grátis). - A mini videoaula deverá conter uma apresentação de no mínimo 6 slides e duração entre 2 e 5 minutos. Todos os alunos dos respectivos grupos deverão participar do vídeo (a gravação ocorrerá individualmente). -A apresentação em Powtoon deverá conter no mínimo 8 animações, a participação de todos os alunos como personagens da animação e a voz de cada aluno participante. - A metodologia do trabalho poderá ser a escolha da dupla ou por meio de sorteio, devendo ser metade dos temas trabalhados em videoaula e metade em animação do powtoon. Todas as duplas deverão entregar junto à apresentação um resumo com as principais informações do seu tema. Valor do trabalho: 10,0 em Geografia e Informática
Data de entrega: até dia 18/09.
Gramática – Cida e Leandra Atenção aluno/a! É momento de rever todo o conteúdo estudado nesta etapa (sujeito, tipos de sujeito, verbos significativos e de ligação, tipos de predicado), para
este período do dia 08 a 11/09, estude o conteúdo relacionado, utilizando a Minigramática, e os conteúdos postados pelas professoras. No momento de estudo, anote, no caderno, as dúvidas que forem surgindo para serem sanadas durante as aulas. E-mail: [email protected] [email protected]
História – Sthefani Resolver os seguintes exercícios: Página 171 Letras A até E Responder os exercícios no caderno. Não será necessário copiar os enunciados, somente as respostas Após responder a atividade, poste uma imagem na nossa sala de aula virtual (Google Classroom). Durante nossas aulas, estamos resolvendo vários exercícios, inclusive alguns do roteiro semanal, não deixe de participar. Esta atividade será a primeira do 3º trimestre. Anotem aí! Data de entrega: 09/09
Inglês – Silvana Prezados alunos e alunas Faça a atividade sobre o Simple Future – Going to, unit 05 – GRAMMAR, nas páginas 61 e 62. Os exercícios são 02, 03 e 04. Não será necessário completar o exercício 01. A postagem será no Google Classroom. Valor: 1,0 ponto Data da entrega: 17/09/2020 – quinta-feira
Matemática – Igor e Fábio (todas as turmas)
1) Estudante, iniciaremos nesta semana um novo objeto de conhecimento, iremos trabalhar com as Equações. Assim teremos as seguintes atividades para serem feitas: Livro de Matemática: A Conquista da Matemática – 8º Ano.
Faça a leitura da Página 134 e 135 e responda as questões apresentadas na página 134.
Leia as Páginas 136, 137 e 138. Responder no caderno “Pense e Responda”
da Página 136. Resolver Página 139 N° 2 e 4.
Observação 1: Se você possui o livro didático não é necessário copiar as perguntas, caso você não tenha é necessário copiar as perguntas. Observação 2: Após responder todos os exercícios você deve postá-los no Google Classroom, na aba atividades terá o lugar correto para fazer a postagem, bem como toda essa explicação transcrita novamente. Observação 3: A atividade deverá ser postada até o dia 11/09/20 (Sexta-Feira) às 23h59min.
Produção de Texto – Leandra ATENÇÃO !!! ATENÇÃO!!!! ATIVIDADE N2 - 3° TRIMESTRE Objetivos :1.1, 1.2, 1.3, 8.2, 8.3, 8.4 Sebastião Ribeiro Salgado é um fotógrafo brasileiro, nascido em Aimorés, Minas Gerais, em 1944. Durante o período entre 1971 e 1973, trabalhou para a Organização Internacional do Café, em Londres. Já, quando estava em uma viagem na África, onde coordenava um projeto sobre a cultura do café em angola, Sebastião decidiu tornar-se fotógrafo. Enquanto estava em Paris, documentou perturbados acontecimentos sociais e políticos na Europa e na África. Realizou viagens pela América Latina, entre 1977 e 1984, onde documentou as condições de vida dos camponeses e dos índios, que se encontram no livro Outras Américas, de 1986. Trabalhou por 15 meses com o grupo francês Médicos Sem Fronteiras, percorrendo a região do Sahel, na África, registrando a devastação causada pela seca na década de 1980. Já entre 1986 e 1992, produziu a série Trabalhadores, em que documentou o trabalho manual e as árduas condições de vida dos trabalhadores em várias regiões do mundo. Seus principais livros são:
http://lounge.obviousmag.org/venturarte/2013/08/a-arte-captada-pelas-lentes-de-sebastiao-salgado.html
Depois das discussões acerca do conceito de fotorreportagem, e dos trabalhos do fotógrafo Sebastião Salgado, feitas em sala, escolha um tema (Trabalhadores ou Gênesis) e faça uma foto no estilo do fotógrafo. Lembre-se que faremos uma exposição virtual, portanto caprichem, e não percam de vista a narrativa que a foto deve conter. ENTREGA: 14/09 (segunda-feira)
Música – Vivian
Estudar e enviar o vídeo tocando a música “Tempo
Perdido” até onde parei com o fundo do violão
fazendo a base.
Data de entrega: 17/09
Horário de aula ao vivo através da plataforma Microsoft Teams – O aluno que não tiver
acessoao login/senha, favor entrar em contato com a Coordenação Pedagógica
Conforme orientação prévia, cada aluno deve estar cadastrado na Google Classroom com
NOME+SOBRENOME+TURMA , além de colocar FOTO REAL E ATUAL . Os alunos que não
seguirem as orientações para acesso à plataforma do GoogleClassroom, será prejudicado
diretamente no envio de tarefas e, consequentemente, na pontuação do aluno.