1258794818 ansiedade e suas implicacoes na aprendizagem
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
1/24
Ansiedade e Sua Implicações nas
Dificuldades de Aprendizagem naEscrita
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
2/24
Dificuldades de Aprendizagem
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Dificuldade, em contexto escolar, consiste num conjuntode obstáculos que os alunos encontram no seu processo deescolarizaço, i!", na captaço e assimilaço dos conteudosde ensino #$ebelo, %&&'(
Afonso #s)d( " da opinio que embora as DA sejam uma
condiço ligada a m*ltiplos factores internos da criança, elaestá de certa forma sustentada pelo meio familiar, escolar esocial!
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
3/24
Dificuldades de Aprendizagem
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Em +ortugal, a situaço das DA no esto comtempladasna legislaço, embora seja mencionada no Decreto-ei '%&&. de .' de Agosto num sentido lato e querendo significarproblemas de aprendizagem #/orreia, .001(
As DA so consideradas como todo o conjunto de
problemas de aprendizagem que se podem encontrar nascrianças em idade escolar #/orreia, .001(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
4/24
Dificuldades de Aprendizagem
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Entre os in2estigadores existe muita discord3ncia no
conceito das DA4
%5 Incluso de termos inadequados.5 En2ol2imento de um modelo de crescimento irregular nos processospsicol6gicos
'5 /onceito de des2io entre a realizaço e o potencial15 Excluso de certas causas rele2antes para o problema das DA#/orreia, %&&%(
7m aluno no terá DA quando os seus problemas deaprendizagem forem de2idos a uma pri2aço sensorial, adefici8ncia mental e a perturbações emocionais #/orreia e9artins, s)d(!
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
5/24
Dificuldades de Aprendizagemna Escrita
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
As DA na leitura e na escrita constituem um dos principaisgrupos de obstáculos que aparecem ao longo daescolarizaço de uma criança #Santos, .000(
As causas que podem le2ar ao surgimento das DA naescrita e na leitura so4%5 Atraso na maturaço do sistema ner2oso.5 Dificuldades psicomotoras'5 Dificuldades de percepço 2isual
15 +erturbações de lateralidade:5 +erturbações nos processos de atenço #9artinez et. al !, %&&'(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
6/24
Dificuldades de Aprendizagemna Escrita
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
As DA na escrita produzem alterações rele2antes norendimento acad"mico ou nas acti2idades da 2ida quotidianado sujeito! #;regg, %&&.(
7m aspecto importante " que uma criança com DA naescrita tem maior dificuldade em realizar um ditado do que umc6pia!
< necessário ter uma representaço gráfica doconte*do e uma representaço audio2erbal!
#=li2eira, %&&.(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
7/24
Ansiedade
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Aubre> -e?is #%&@&( listou as seguintes caracteristicas deforma a definir a ansiedade4 ratase de um estado emocional com a experi8ncia subjecti2a de medoou outra emoço relacionadaB
A emoço " desagradá2el para o sujeito, podendo ser uma sensaço demorte ou colapso iminenteB < direccionada em relaço ao futuro! Co existe qualquer tipo de risco reale se existir a emoço do sujeito " muito mais intensa! Existe um desconforto corporal subjecti2o durante o estado de ansiedade!
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
8/24
Ansiedade Estado versus Ansiedade Traço
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Ansiedade Estado/omo os sujeitos sesentem em determinadomomento #estados
transit6rios deansiedade(! Ansiedade Traço/omo " que osindi2duos se sentem,
geralmente, emdeterminadas situações
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
9/24
DA na Escrita e sua Relação com aAnsiedade
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
A depresso infantil e a ansiedade so os problemasemocionais que mais fa2orecem as DA #;allone, s)d(
As crianças que apresentam problemas nodesen2ol2imento da escrita t8m como caracteristicas a recusa
ou relut3ncia em frequentar a escola ou em fazer os t!p!c!, ouum desinteresse total com tudo o que esteja relacionado coma escola #aplan e SadocF, %&&'(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
10/24
DA na Escrita e sua Relação com aAnsiedade
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
< ainda muito ambgua pois, muitas das in2estigaçõesrealizadas so contradit6rias #=li2eira e =li2eira, %&&&(
Existem duas interpretações complementares e noexcludentes que explicam o baixo desempenGo de alunos
ansiosos nas pro2as!%5 9odelo de interfer8ncia.5 9odelo por d"ficit
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
11/24
Metodologia do Estudo
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Huesto de In2estigaço4
Será que as crianças com DA na escrita apresentamresultados mais elevados de ansiedade?
ip6tese %
Crianças com um elevado nível de ansiedade apresentam piores resultados a nível do seu desempenho da escrita.
ip6tese .Os rapazes apresentaro um nível mais elevado de ansiedade
do que as rapari!as.
ip6tese ' As crianças mais velhas demonstraro um nível mais elevado deansiedade quando comparadas com as mais novas.
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
12/24
Metodologia do Estudo
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Instrumentos:
A" Ditado Ga2endo dificuldades, estas seriam ligadas Jdistinço das pala2ras, J exactido dos sons e aoseu ordenamento nas pala2ras!
a a2aliaço do ditado baseiase na quantidade deerros cometidos pela pr6pria criança, sendo 1K on*mero mais ele2ado de erros
uma criança com mais de ' erros no ditado "considerada uma criança com DA na área da escrita#Lazi, .000(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
13/24
Metodologia do Estudo
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
#" STA$C %$nventário de Ansiedade Estado e Traço
para Crianças" " constituda por . escalas independentes de autoa2aliaço que pretende medir a ansiedade traço e aansiedade estado4
• Forma C #AE( M /onstituda por .0 itens em que as criançasrespondero conforme aquilo que sentem naquele precisomomento! Destes .0 itens, %0 so cotados in2ersamente#%,:,@,N,%0,%',%1,%:,%& e .0(
• Forma C! #A( M /ont"m .0 itens na mesma mas, o sujeitoterá que responder conforme se sente no geral numadeterminada situaço
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
14/24
Metodologia do Estudo
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
/aracterizaço da Amostra4 /onstituda por alunos do %5 /iclo do Ensino Lásico quefrequentem o quarto ano de escolaridadeB Alunos pertencentes a escolas p*blicas, do concelGo de AlmadaB
%00O%0%Total
:',:O:1Masculino
1K,:O1@Feminino
"ercentagemFre#u$ncia%e&o
'uadro : Análise descriti2a da amostra relati2amente ao g"nero dos sujeitos
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
15/24
Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
'uadro !: /omparaço da /onsist8ncia Interna da SAI/
!@.!N' Ansiedade raço
!NN!N: Ansiedade Estado
(osso EstudoAferição
Ceste estudo, das %0% crianças questionadas, :@
apresentaram menos de ' erros no ditado, enquantoque 11 apresentaram mais do que ' erros!
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
16/24
Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
ip6tese %
Crianças com um elevado nível de ansiedadeapresentam piores resultados a nível do seudesempenho da escrita.
'uadro ): $elaço entre a ansiedade #traço e estado( e on*mero de erros no ditado!
ns0!1K:,KK'@,'K:,..'K,N:Traço
ns0,'KK,NK.&,1@K,0:.&,0%Estado
σ
≥ * Erros≤ ) ErrosAnsiedade
ns ρP!0:0
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
17/24
Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
ip6tese .Os rapazes apresentaro um nível mais elevado deansiedade do que as rapari!as.
'uadro *: $elaço entre a ansiedade #estado e traço( e o g"nero!
ns0,1K:,%''K,N0:,KK'@,'%Traço
ns%,%0K,.0.N,1KK,:'.&,N@Estado
σ
RaparigasRapazesAnsiedade
ns ρP!0:0
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
18/24
Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
ip6tese ' As crianças mais velhas demonstraro um nível maiselevado de ansiedade quando comparadas com asmais novas.
'uadro +: /omparaço entre a ansiedade #estado e traço( e a idade
ns.K.,:0:1,@::0,@KAnsiedade Traço
ns.%',00'&,00:%!@KAnsiedadeEstado
υClassificaçãoM,dia -rupo
.
ClassificaçãoM,dia -rupo
A/ari01el
ns ρP!0:0
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
19/24
Discussão de Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Q ipotese % =s resultados apenas indiciam que as crianças comum pior desempenGo na escrita apresentam n2eisde ansiedade mais altos!
As crianças podero ter assimilado esta tarefa deforma diferente! Algumas podero ter consideradodemasiado fácil #le2ando a um menor n*mero de
erros( e outras consideraramna mais complexa oumenos conGecida #=li2eira e =li2eira, %&&&(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
20/24
Discussão de Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Q ipotese . A nossa amostra apresentou ligeiras diferenças aocompararmos os rapazes com as raparigasrelati2amente J ansiedade #rapazes com n2eis deansiedade mais altos(
=s rapazes podero terse sentido mais ameaçadosdo que as raparigas #Spielberger, %&N%(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
21/24
Discussão de Resultados
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Q ipotese ' As crianças mais 2elGas apresentaram um n2el de AE baixo e um n2el de A ele2ado #quandocomparados com as crianças mais no2as(
As crianças mais 2elGas apresentam uma
experi8ncia de 2ida maior e acreditam que, emalgumas situações, as condições ambientaiscolocamlGe exig8ncias que excedem o seu potencial
#Elliot e Eirdorfer, %&N.(
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
22/24
Conclusão
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
Co foi poss2el compro2ar que a ansiedade implica
nas dificuldades de aprendizagem de uma criança emidade escolar!
Segundo os resultados obtidos foi possi2el obser2ar4
as crianças com um maior n*mero de erros apresentaram n2eis deansiedade superiores #%( os rapazes apresentaram sempre 2alores superiores de A e AEquando comparados com as raparigas #.( as crianças mais 2elGas apresentaram uma ansiedade traço maisele2ada mas, uma ansiedade estado mais baixo #'(
R fl " l
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
23/24
Refle&ão "essoal
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita
+ara in2estigações futuras, a escolGa de outro tipo deinstrumentos poderá ser uma alternati2a
7ma amostra com mais participantes como tamb"mmais Geter6genea poderá le2ar a resultados maisconclusi2os
A realizaço de programas de inter2enço "importante de forma a disponibilizarem Js criançasestrat"gias para enfrentar da melGor forma a ansiedade
-
8/18/2019 1258794818 Ansiedade e Suas Implicacoes Na Aprendizagem
24/24
R Aprender & al!o 'astante comple(o
e pouco conhecido!
Ansiedade e Suas Implicações nas Dificuldades de Aprendizagem na Escrita