1. edital de abertura do concurso público de pariquera-açu (1)

7/25/2019 1. Edital de Abertura Do Concurso Pblico de Pariquera-Au (1)

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PREFEITURA MUNICIPAL DE PARIQUERA-AUEstado de So Paulo

EDITAL DE ABERTURA - CONCURSO PBLICO No 001/2015

O Prefeito do Municpio de Pariquera-Au, Estado de So Paulo, no uso de suas atribuies legais, na formaprevista no Art. 37 da Constituio Federal, Lei Orgnica Municipal e mediante as condies estipuladas neste

Edital e demais disposies legais aplicveis, TORNA PBLICO que far realizar CONCURSO PBLICO sob o regime

estatutrio para provimento de vagas atuais e formao de cadastro de reserva do quadro geral de servidores da

Prefeitura Municipal.

1.

DAS DISPOSIES PRELIMINARES

1.1. O Concurso Pblico ser regido pelas regras estabelecidas neste Edital, seus anexos e eventuais retificaes, e

ser organizado e executado pelo Instituto Maytenus, sob a fiscalizao da Comisso Fiscalizadora do Concurso

Pblico, nomeada mediante Portaria.1.2. A divulgao deste Edital de Abertura e os demais documentos referentes a este Concurso Pblico dar-se-

com a publicao nos siteswww.maytenus.org.br, www.pariqueraacu.sp.gov.br e no Mural Oficial de Avisos e

Publicaes da Prefeitura de Pariquera-Au. de inteira responsabilidade do candidato acompanhar todas as

publicaes referentes a este Concurso Pblico.

1.3. As atribuies dos cargos encontram-se no Anexo I deste Edital. O contedo programtico da Prova Escrita

Objetiva encontra-se no Anexo II.

1.4. O Cronograma das Atividades relacionadas a este Concurso Pblico encontra-se no Anexo IV.

2. DOS CARGOS:

CargosCarga

HorriaSemanal

Ref.Vencimento

(R$)Vagas Requisitos Tipo de Prova

Valor daInscrio

(R$)

Auxiliar de ConsultrioDentrio

40 horas Ref. 06 1.167,64 CR Ensino Mdio Completo Objetiva 35,00

Cirurgio Dentista 40 horas Ref. 21 5.756,78 CRCurso Superior em Odontologia e

registro no rgo da classe respectivaObjetiva 75,00

Educador Esportivo 40 horas Ref. 07 1.307,49 04Bacharel em Educao Fsica e


Encarregado de JuntaMilitar

40 horas Ref. 10 1.649,68 01 Ensino Mdio Completo Objetiva 35,00

Enfermeiro de Sade daFamlia 40 horas Ref. 19 4.506,12 CR

Curso Superior em Enfermagem eregistro no rgo da classe respectiva Objetiva 50,00

Fiscal de Tributos 40 horas Ref. 10 1.649,68 CRCurso Superior em Administrao deEmpresas, Bacharelado em Direito,

Cincias Contbeis ou EconomiaObjetiva 50,00

Fisioterapeuta 30 horas Ref. 15 3.627,36 CRCurso Superior em Fisioterapia e


Mdico Clnico Geral 20 horas Ref. 21 5.756,78 CRCurso Superior em Medicina e


Mdico de Sade daFamlia

40 horas Ref. 23 10.976,00 CRCurso Superior em Medicina e


Mdico Ginecologista 20 horas Ref. 21 5.756,78 CRCurso Superior em Medicina e


Mdico Pediatra 20 horas Ref. 21 5.756,78 CRCurso Superior em Medicina e

registro no rgo da classe respectiva Objetiva 75,00
http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/


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CR = Cadastro de Reserva

3. DAS INSCRIES

3.1. Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever ler atentamente este Edital de Abertura, verificando seatende a todas as condies e requisitos exigidos para assumir o cargo, bem como as regras estabelecidas.

3.2. A inscrio no Concurso Pblico implica o conhecimento e a aceitao tcita das normas estabelecidas neste

Edital, seus anexos e eventuais retificaes, que os candidatos devem cumprir.

3.3. O candidato dever optar por apenas um cargo, tendo em vista a possibilidade de realizao das provas para

todos os cargos na mesma data e horrio. Caso seja verificada mais de uma inscrio de um mesmo candidato,

ser homologada apenas a inscrio mais recente, devidamente paga.

3.4. No ser permitido que o candidato altere sua opo inicial de cargo aps o pagamento da inscrio. No

haver devoluo do valor da inscrio, salvo se for cancelada a realizao do Concurso Pblico.

3.5. As inscries sero efetuadasexclusivamente pela internet, no sitewww.maytenus.org.br,no perodo de

22 de dezembro de 2015 a 07 de janeiro de 2016.

3.6. No sero aceitas inscries com falta de documentos, via postal, fax, por e-mail ou por qualquer outra via

que no a especificada neste Edital.

3.7. O Instituto Maytenusno se responsabiliza por solicitao de inscrio via Internet no recebida por motivos

de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamentos de linha, ou outros fatores de

ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados.

3.8. Para inscrever-se, o candidato dever acessar o endereo www.maytenus.org.br durante o perodo de

inscrio descrito no item 3.5 deste Edital, selecionar a opo CONCURSOS e acessar Concurso Pblico

Prefeitura Municipal de Pariquera-Au. O candidato dever preencher corretamente o formulrio eletrnico

destinado INSCRIO e fazer a opo pelo cargo para o qual pretende concorrer.3.9. Ao efetivar a inscrio, o candidato assume inteira responsabilidade pelas informaes constantes no seu

formulrio, sob as penas da lei.

Professor de EducaoArtstica

20 horas PEAR1N1 1.757,14 01Curso Superior em Licenciatura Plenacom habilitaes especficas em rea

prpria

Objetiva+

Ttulos50,00

Professor de EducaoEspecial

30 horas PEER1N1 2.005,27 01Curso Superior em Licenciatura Plena

em Pedagogia com habilitaoespecfica em Educao Especial

Objetiva+

Ttulos50,00

Professor de EducaoFsica

20 horas PEAR1N1 1.757,14 CRCurso Superior em Licenciatura Plena

com habilitaes especficas emrea prpria

Objetiva+

Ttulos50,00

Professor de EducaoInfantil

30 horas R1N1 2.005,27 03

Curso Superior na modalidade normal,Licenciatura de Graduao Plena(Pedagogia) com habilitao em

Educao Infantil

Objetiva+

Ttulos50,00

Professor de EnsinoFundamental I

30 horas R1N1 2.005,27 03

Curso Superior na modalidade normal,Licenciatura de Graduao Plena

(Pedagogia) com habilitaes parasries iniciais do Ensino Fundamental

Objetiva+

Ttulos50,00

Professor Substituto 30 horas R1N1 1.671,25 16

Curso Superior na modalidade normalcomo formao mnima ou CursoSuperior de Licenciatura Plena em

Pedagogia, nos termos do Artigo 62,Lei n 9394 de 20/12/1996-Lei de

Diretrizes e Bases da EducaoNacional

Objetiva+

Ttulos50,00
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3.10. Preenchido o formulrio eletrnico, o candidato dever imprimir o boleto bancrio para o pagamento da

inscrio. Este ser um registro provisrio de sua inscrio.

3.11. O pagamento da inscrio dever ser efetuado em qualquer agncia bancria, casa lotrica ou terminal deautoatendimento at o dia 08 de janeiro de 2016, com o boleto bancrio impresso (NO ser aceito pagamento

por meio de agendamento, banco postal, cheque, depsito ou transferncia entre contas). Em nenhuma

hiptese ser processado qualquer registro de pagamento com data posterior ao dia 08 de janeiro de 2016.

3.12. A inscrio somente ser homologada aps a confirmao do pagamento do boleto bancrio, no se

responsabilizando a Prefeitura Municipal de Pariquera-Au, nem o Instituto Maytenuspelo no recebimento da

confirmao bancria do recolhimento do valor da inscrio.

3.13. A lista preliminar de inscries homologadas ser divulgada nos sites www.maytenus.org.br,

www.pariqueraacu.sp.gov.br e afixada no Mural Oficial de Avisos e Publicaes da Prefeitura, conforme o

Cronograma das Atividades (Anexo IV).

3.14. Os candidatos que no tiverem suas inscries homologadas podero interpor recurso acessando o site

www.maytenus.org.br, no prazo de dois dias, mediante a apresentao das razes que ampararem a sua

irresignao.

3.15. O Edital de Homologao Final das Inscries e os locais de prova sero divulgados nos sites

www.maytenus.org.br, www.pariqueraacu.sp.gov.br e afixados no Mural Oficial de Avisos e Publicaes da

Prefeitura, conforme o Cronograma das Atividades (Anexo IV). Somente estaro aptos a realizar a prova os

candidatos constantes da referida homologao.

3.16. O candidato classificado no Concurso Pblico de que trata este Edital somente poder ser admitido no cargo

se atendidas as seguintes exigncias para ingresso no servio pblico, a serem comprovadas no ato da posse:

a) Estar devidamente aprovado no Concurso Pblico e classificado dentro das vagas estabelecidas neste Edital;b) Ser brasileiro nato ou naturalizado nos termos do Art. 12 da Constituio Federal;

c) Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse;

d) Estar em dia com as obrigaes eleitorais e militares (esta ltima para candidatos do sexo masculino);

e) Apresentar boa condio de sade fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo;

f) Apresentar documentao comprobatria para o cargo pretendido, conforme o disposto na tabela de cargos,

comprovando estar em dia com o rgo regulador da profisso, quando for o caso;

g) No perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remunerao de cargo, emprego ou funo

pblica que caracterizem acumulao ilcita de cargos, na forma do Art. 37 da Constituio Federal;

h) No registrar antecedentes criminais ou estar respondendo pelos crimes contra: o Patrimnio, Administrao,

F Pblica, os costumes e os previstos na Lei 11.343/2006 (trfico de entorpecentes);i) Ser aprovado em exame mdico pr-admissional.

4.

DAS VAGAS DESTINADAS AOS PORTADORES DE DEFICINCIA

4.1. s pessoas portadoras de deficincia assegurado o direito de inscrio neste Concurso para os cargos cujas

atribuies sejam compatveis com a deficincia de que so portadoras, num percentual de 5% (cinco por cento)

do total das vagas oferecidas e das que vierem a surgir para cada cargo, de acordo com o Art. 37, inciso VIII da

Constituio Federal e com o Art. 37, 1 e 2 do Decreto 3.298/99 que regulamenta a Lei 7.853/89.

4.2. O candidato portador de deficincia, resguardadas as condies especiais previstas no Decreto Federal

3.298/99, particularmente em seu artigo 40, participar do Concurso em igualdade de condies com os demaiscandidatos, no que se refere ao contedo da prova, aos critrios de aprovao, ao horrio e local de aplicao da

prova e nota mnima exigida para aprovao.
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5.2. Prova Escrita Objetiva

5.2.1. A Prova Escrita Objetiva para todos os cargos de que trata este Edital ser realizada no dia 24 de janeiro de

2016, na cidade de Pariquera-Au, em local e horrio a serem divulgados nos sites www.maytenus.org.br,www.pariqueraacu.sp.gov.br e afixados no Mural Oficial de Avisos e Publicaes da Prefeitura de Pariquera-Au

quando da publicao do Edital de Homologao Final das Inscries. Ser obedecido o horrio oficial de Braslia.

5.2.2. A Prefeitura Municipal de Pariquera-Au reserva-se o direito de indicar nova data para a realizao da Prova

Escrita Objetiva, em caso de necessidade de alterao desta j publicada, mediante divulgao nos sites

www.maytenus.org.br, www.pariqueraacu.sp.gov.br e em jornal de circulao regional, com antecedncia

mnima de 08 (oito) dias da realizao das mesmas.

5.2.3. Caso o nmero de candidatos exceda a oferta de lugares disponveis na cidade, o Instituto Maytenuse a

Prefeitura Municipal de Pariquera-Au podero alterar os horrios das provas ou dividir a aplicao das provas em

mais de uma data, cabendo aos candidatos a obrigao de acompanhar as publicaes por meio dos sites

www.maytenus.org.br e www.pariqueraacu.sp.gov.br.

5.2.4. A Prova Escrita Objetiva, de carter eliminatrio/classificatrio, ter questes de mltipla escolha (a, b, c, d)

com apenas 01 (uma) alternativa correta. As questes sero compatveis com o nvel de escolaridade, com a

formao acadmica exigida e com as atribuies dos cargos, abrangendo os contedos programticos

constantes do Anexo II deste Edital.

5.2.5. O Caderno de Questes o espao no qual o candidato poder desenvolver todas as tcnicas para chegar

resposta adequada, permitindo-se rabiscos e rasuras em qualquer folha. O Caderno de Questes no ser

considerado para correo e respectiva pontuao em hiptese alguma.

5.2.6. A Folha de Respostas ser o nico documento vlido e utilizado para a correo da Prova Escrita Objetiva,

que ser feita por meio eletrnico. No haver substituio da Folha de Respostas, tendo em vista suacodificao, sendo o candidato o nico responsvel por entreg-la devidamente preenchida e assinada.

5.2.7. Composio das Provas e Pontuao:

Para os candidatos aos cargos de Auxiliar de Consultrio Dentrio e Encarregado de Junta Militara Prova EscritaObjetiva ser composta de 30 (trinta) questes de mltipla escolha, abrangendo os seguintes contedos:

Contedos N de Questes Peso por Questo Nota

Lngua Portuguesa 10 4,0 40,0

Informtica 10 3,0 30,0

Legislao 10 3,0 30,0Valor Mximo da Prova 100

Para os candidatos aos cargos de Cirurgio Dentista, Educador Esportivo, Enfermeiro de Sade da Famlia, Fiscalde Tributos e Fisioterapeutaa Prova Escrita Objetiva ser composta de 40 (quarenta) questes de mltipla

escolha, abrangendo os seguintes contedos:



Legislao 10 1,5 15,0

Conhecimentos Especficos 20 3,0 60,0

Valor Mximo da Prova 100
http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/


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Para os candidatos aos cargos de Mdico Clnico Geral, Mdico de Sade da Famlia, Mdico Ginecologista eMdico Pediatraa Prova Escrita Objetiva ser composta de 40 (quarenta) questes de mltipla escolha,

abrangendo os seguintes contedos:Contedos N de Questes Peso por Questo Nota



Conhecimentos Bsicos paraTodas as Especialidades

10 3,0 30,0

Conhecimentos Especficosda rea de Atuao

10 3,0 30,0


Para os candidatos aos cargos de Professor de Educao Artstica, Professor de Educao Especial, Professor deEducao Fsica, Professor de Educao Infantil, Professor de Ensino Fundamental I e Professor Substituto aProva Escrita Objetiva ser composta de 40 (quarenta) questes de mltipla escolha, abrangendo os seguintes

contedos:




Conhecimentos Educacionais 10 3,0 30,0

Conhecimentos Especficosda rea de Atuao

10 3,0 30,0


5.2.8. A nota da Prova Escrita Objetiva ser obtida pela multiplicao do nmero de acertos em cada contedo

pelo peso de cada questo. A nota final da Prova Escrita Objetiva ser o somatrio dos acertos de cada disciplina.

5.2.9. Ser considerado aprovado na Prova Escrita Objetiva o candidato que obtiver, no mnimo, 50 (cinquenta)

pontos.

5.2.10. Para os cargos com Prova de Ttulos:a nota final da Prova Escrita Objetiva dever ser igual ou superior a

50,00 (cinquenta)pontos para que seja pontuado o ttulo. Neste caso, a Prova de Ttulos ter sua nota somada

nota obtida na Prova Escrita Objetiva para compor a nota final.

5.2.11. A pontuao relativa s questes eventualmente anuladas ser atribuda a todos os candidatos do

respectivo cargo presentes prova.

5.3. Normas para Realizao das Provas:

5.3.1. O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao da prova com 01 (uma) hora de

antecedncia, obrigatoriamente munido de caneta esferogrfica de tinta preta ou azul, fabricada em material

transparente, e documento original de identificao. Recomenda-se, para a rpida soluo de eventuais

pendncias, que o candidato tenha consigo o boleto impresso e o comprovante de pagamento da inscrio.

5.3.2. Os portes de acesso aos locais de realizao da prova sero abertos 01 (uma) hora antes do incio da

prova, e fechados 15 minutos antes do incio da prova , estando impedido de ingressar, por qualquer motivo, o

candidato que chegar ao local da prova aps o horrio estipulado.


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5.3.3. O ingresso na sala de prova somente ser permitido ao candidato munido de um dos seguintes

documentos, apresentando forma legvel e em via original: Carteiras e/ou Cdulas de Identidade expedidas pelas

Secretarias de Segurana Pblica, pelas Foras Armadas, pelo Ministrio das Relaes Exteriores e pela PolciaMilitar; Cdulas de Identidade fornecidas por rgos Pblicos ou Conselhos de Classe que, por Lei Federal, so

vlidos como documento de identidade como, por exemplo, as Carteiras do CRA, CREA, OAB, CRC, CRM etc.;

Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdncia Social, bem como Carteira Nacional de

Habilitao (com foto) e Cdula de Identidade para Estrangeiros. Caso o candidato tenha documento de

Identidade avariado ou com foto desatualizada, dever portar outro documento (dentre os acima citados).

5.3.4. Caso o original dos documentos acima citados tenha sido extraviado, roubado ou furtado, o candidatodever comprovar essa condio por meio de Boletim de Ocorrncia, considerando um prazo mximo de validadede 30 (trinta) dias.5.3.5. No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento ou casamento, ttulos

eleitorais, carteiras de motorista no modelo antigo, carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF, ou qualqueroutro documento sem foto e sem valor de identidade, bem como documentos ilegveis ou no identificveis.

5.3.6. No ser aceita cpia de documento de identidade, ainda que autenticada, nem protocolo de documento

de identidade.

5.3.7. No ser aplicada a Prova Escrita Objetiva, ou procedido qualquer outro exame, em qualquer hiptese, em

local, data ou horrio diferente dos prescritos neste Edital ou em Editais especficos referentes s fases deste

Concurso.

5.3.8. No ser permitida, durante a realizao da prova, a comunicao entre os candidatos nem a utilizao de

mquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro material

de consulta, sob pena de eliminao do concurso.

5.3.9. No ser permitido, no dia da realizao da Prova Escrita Objetiva, o uso de aparelhos eletrnicos (bip,

aparelho celular, notebook, receptor, gravador, smartphones, tablets, pen drive, e outros aparelhos eletrnicos).

O descumprimento por parte do candidato de qualquer determinao dos fiscais com relao atitude a ser

tomada com aparelhos eletrnicos, implicar a eliminao do candidato, caracterizando-o como tentativa de

fraude.

5.3.10. Recomenda-se aos candidatos que no levem aparelho celular para o local de provas. Contudo, se

levarem, este dever ser desligado, preferencialmente com a bateria retirada e acondicionado em embalagem

fornecida pelo Instituto Maytenus, lacrado junto aos demais pertences do candidato. O candidato cujo celular

emitir qualquer rudo durante a realizao das provas ser encaminhado coordenao e poder ser eliminado

do concurso caso seja verificada tentativa de fraude.5.3.11. No ser permitido, durante a realizao da Prova Escrita Objetiva, o uso de gorros, bons ou qualquer

artigo de chapelaria, assim como culos escuros e relgios de qualquer tipo, os quais devero ser guardados

pelos candidatos. O candidato que se recusar a guardar o(s) item(s) relacionado(s) poder ser eliminado do

concurso (salvo os casos de artigos religiosos, que estaro sujeitos a verificao).

5.3.12. A Prova Escrita Objetiva ter durao de 03 (trs) horas , nas quais estar incluso o tempo para o

preenchimento da Folha de Respostas. O controle do tempo de aplicao da prova e as informaes a respeito do

tempo transcorrido, durante a realizao da prova, sero feitos pelos fiscais de sala.

5.3.13. As respostas das questes objetivas sero transcritas para a Folha de Respostas com caneta esferogrfica

de tinta preta ou azul, fabricada em material transparente, devendo o candidato assinalar uma nica resposta

para cada questo.5.3.14. Ser atribuda nota 0 (zero) questo da prova escrita:

a) Cuja resposta no coincida com o gabarito oficial;


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b) Contenha emenda(s) e/ou rasura(s), ainda que legvel(is);

c) Contenha mais de uma opo de resposta assinalada;

d) No estiver assinalada na Folha de Respostas;e) Seja preenchida fora das especificaes contidas na Folha de Respostas ou nas instrues da prova;

f) Cuja Folha de Respostas no esteja assinada pelo candidato.

5.3.15. O candidato responsvel pelo correto preenchimento da Folha de Respostas e pela sua conservao e

integridade, pois em nenhuma hiptese haver substituio desta folha, salvo em caso de defeito de impresso.

5.3.16. O candidato poder retirar-se da sala de prova somente aps uma hora do incio da Prova Escrita Objetiva

(para utilizar os sanitrios, tomar gua ou no caso de haver finalizado a prova).

5.3.17. Ao finalizar a prova, o candidato dever entregar a Folha de Respostas assinada ao fiscal. O candidato

somente poder levar o Caderno de Questes depois de transcorridas 02 (duas) horas do incio das provas. Caso o

candidato j tenha finalizado sua prova e se ausentado da sala de provas antes de transcorridas 02 (duas) horas

do incio das mesmas, ele NOpoder retornar sala para buscar o Caderno de Questes.

5.3.18. O candidato que no desejar levar o Caderno de Questes poder anotar suas respostas para posterior

conferncia com o gabarito oficial.

5.3.19. Os 03 (trs) ltimos candidatos presentes na sala de provas somente sero liberados juntos, aps

assinatura da Ata de Sala.

5.3.20. A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao da prova, dever levar um

acompanhante, que ficar em local reservado para essa finalidade e que ser o responsvel pela guarda da

criana. A candidata que no levar acompanhante no realizar a prova. No haver compensao do tempo de

amamentao em favor da candidata. Nos horrios previstos para amamentao, a candidata lactante poder

ausentar-se temporariamente da sala de prova, acompanhada de um fiscal.5.3.21. No ser permitido o ingresso ou a permanncia de pessoas estranhas ao Concurso Pblico no

estabelecimento de aplicao das provas, exceto quando for acompanhante de candidata lactante, conforme

previsto no subitem 5.3.20 deste Edital.

5.3.22. Ser eliminado do Concurso Pblico o candidato que:

a) usar de atitudes de desacato ou desrespeito para com qualquer dos fiscais, auxiliares, membros da

coordenao e autoridades presentes, ou ainda aquele que causar tumulto no ambiente de prova;

b) for surpreendido, durante a realizao da prova, em comunicao com outro candidato ou terceiros, bem

como utilizando livros, notas, impressos, celular, equipamentos eletrnicos, ou qualquer outro meio fraudulento;

c) recusar-se a guardar os pertences descritos no subitem 5.3.9 ou no permitir a verificao de itens religiosos;

d) afastar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal;e) recusar-se a entregar a Folha de Respostas ao trmino do tempo destinado para sua realizao;

f) no entregar a Folha de Respostas assinada.

5.3.23. Na ocorrncia das hipteses previstas no item 5.3.22, alneas a at e, ser lavrado o Termo de

Eliminao do Participante, fazendo-se constar o fato com seus pormenores, o qual ser assinado por um

representante do Instituto Maytenus, por uma testemunha e pelo candidato eliminado.

5.3.24. A identificao correta do dia, local e horrio da realizao das provas, bem como seu comparecimento,

de responsabilidade exclusiva do candidato.

5.3.25. O candidato que deixar de comparecer no dia determinado para realizao das provas ser considerado

reprovado.


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5.4.9. No ser admitida, em hiptese alguma, a incluso de novos documentos aps a entrega do ttulo pelo

candidato, ou seja, este no poder complementar ou substituir ttulo aps apresenta-lo conforme descrito no

item 5.4.4 deste Edital, sob qualquer hiptese ou alegao.5.4.10. Ser aceito somente Diploma ou Certificado Definitivo de Concluso de Curso expedido por Instituio

reconhecida pelo MEC (Ministrio da Educao), em papel timbrado, contendo carimbo e identificao da

instituio e do responsvel pela expedio do documento, acompanhado da respectiva carga horria.

Produzir o mesmo efeito Ata de Defesa de Dissertao ou Tese que ateste a aprovao sem nenhum tipo de

ressalva.

5.4.11. No sero aceitos, em hiptese alguma, protocolos de documentos referentes a ttulo ou ttulo emitido

eletronicamente.

5.4.12. No ser pontuado o ttulo exigido como requisito ao cargo.

5.4.13. Os diplomas emitidos no exterior somente sero aceitos se revalidados por instituio pblica de ensino

superior no Brasil, de acordo com a Lei Federal n 9.394/96, exceto para os casos previstos no Decreto n 5.518,

de 23 de agosto de 2005, que Promulga o Acordo de Admisso de Ttulos e Graus Universitrios para o Exerccio

de Atividades Acadmicas nos Estados Partes do Mercosul.

5.4.14. Todo diploma expedido em lngua estrangeira somente ser considerado se traduzido para a Lngua

Portuguesa por tradutor juramentado.

QUADRO DE ATRIBUIO DE PONTOS PARA AVALIAO DE TTULOS:

Ttulo Pontuao *

Especializao na rea do cargo pretendido (com carga

horria mnima de 360 horas)**07 (sete) pontos - mximo um ttulo

Mestradona rea do cargo pretendido 10 (dez) pontos - mximo um ttulo

Doutoradona rea do cargo pretendido 15 (quinze) pontos - mximo um ttulo

*O que exceder pontuao mxima de cada ttulo ser desconsiderado.** Sero considerados como Especializao somente os cursos que atendem ao disposto na Resoluo N 1 de 08 de julho de 2007/MEC-CNE.

5.4.15. Para a pontuao da Prova de Ttulos sero computados somente os pontos referentes ao ttulo de maior

grau dentre os relacionados no Quadro acima.

5.4.16. Nos casos de inobservncia do item anterior, onde o candidato apresentar mais de um documento para

comprovao de ttulo, a comisso avaliadora considerar apenas o ttulo de maior grau para avaliao.

5.4.17. A pontuao mxima da Prova de Ttulos de 15 (quinze) pontos. O que exceder ser desconsiderado.

5.4.18. Os ttulos entregues por candidatos reprovados na Prova Escrita Objetiva sero desconsiderados.

6.

DO RESULTADO E DA CLASSIFICAO FINAL

6.1. A classificao final ser efetuada pela ordem decrescente da nota final obtida por cada candidato.

6.2. A classificao final do Concurso apresentar os candidatos aprovados por cargo, em ordem decrescente de

pontuao, bem como os candidatos reprovados e os ausentes. Sero elaboradas duas listas de classificao: uma

geral, com a relao de todos os candidatos, e outra apenas dos candidatos portadores de deficincia. As listas

sero publicadas nos sites www.maytenus.org.br, www.pariqueraacu.sp.gov.br e afixadas no Mural Oficial de

Avisos e Publicaes da Prefeitura Municipal de Pariquera-Au.

6.3. Em caso de empate entre os candidatos, na nota final do concurso, sero considerados sucessivamente os

seguintes critrios at obter o desempate:

a) o candidato com mais de 60 (sessenta) anos, segundo o Estatuto do Idoso (Lei Federal 10.741/2003);
http://www.institutomaytenus.org.br/http://www.institutomaytenus.org.br/


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b) maior nota na Prova de Conhecimentos Especficos (quando houver);

c) maior nota na Prova de Lngua Portuguesa;

d) o candidato com maior idade, sendo considerado dia, ms e ano.

6.4. Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados todos os critrios acima, o desempate dar-se-

atravs do sistema de sorteio pblico, da seguinte forma: Os candidatos empatados sero ordenados de acordo

com seu nmero de inscrio, de forma crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prmio da

extrao da Loteria Federal, do primeiro dia de extrao da mesma, subsequente ao dia do trmino das

inscries, segundo os critrios a seguir:

a)se a soma dos algarismos do nmero sorteado no primeiro prmio da Loteria Federal for par, a ordem sercrescente;b)se a soma dos algarismos da loteria federal for mpar, a ordem ser decrescente.

7. DOS RECURSOS

7.1. Ser admitida a interposio de recursos, devidamente fundamentados, quanto a:

a) Inscries indeferidas;

b) Questes da Prova Escrita Objetiva e gabarito preliminar;

c) Resultado das provas aplicadas no Concurso Pblico.

7.2. Todos os recursos devero ser interpostos em at 02 (dois) dias teis, a contar da divulgao por Edital, de

cada evento.

7.3. O candidato dever utilizar um formulrio prprio para interposio de recursos, que estar disponvel no site

www.maytenus.org.br,contendo as seguintes especificaes:

a) Nome do candidato;

b) Nmero de inscrio;

c) Nmero do documento de identidade;

d) Cargo para o qual se inscreveu;

e) A questo objeto de controvrsia (quando for o caso), de forma individualizada;

f) A fundamentao terica (quando for o caso), com as devidas razes do recurso.

7.4. Quando se tratar de recurso contra questes da prova e o gabarito preliminar, o candidato dever utilizar um

formulrio para cada questo, indicando o seu nmero e a bibliografia que justifica e fundamenta o recurso

interposto. Ser desconsiderado o recurso cuja argumentao no seja plausvel e no esteja embasado em

literatura conceituada.7.5. No sero aceitos recursos encaminhados via postal, fax e por e-mail, ou aindareclamaes verbais.

7.6. Recursos interpostos fora do prazo especfico a eles destinados ou que no apontarem com preciso e clareza

os fatos que os justifiquem sero indeferidos sem julgamento de mrito.

7.7. Os recursos sero apreciados por uma Banca Examinadora, que constitui a ltima instncia para julg-los, no

cabendo pedido de reconsiderao nem recurso a outra autoridade. No ser aceito recurso de gabarito oficial

definitivo.

7.8. Os resultados dos recursos sero divulgados nos siteswww.maytenus.org.br e www.pariqueraacu.sp.gov.br,

de acordo com o Cronograma das Atividades (Anexo IV). Os candidatos recorrentes no sero comunicados

individualmente do resultado dos recursos.

7.9. Os pontos relativos s questes objetivas que forem anuladas sero atribudos a todos os candidatos que sesubmeteram respectiva prova. Havendo alterao das alternativas (a, b, c, d) divulgadas pelo gabarito provisrio

como sendo a correta, os efeitos decorrentes sero aplicados a todos os candidatos presentes prova,


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independentemente de terem ou no recorrido, ou de terem ou no marcado a opo divulgada como correta

pelo gabarito preliminar.

8.

DA CONVOCAO

8.1. A convocao para contratao dos candidatos aprovados obedecer rigorosamente ordem de

classificao, no gerando o fato da aprovao, direito convocao. Obedecendo ao limite de vagas, ou aquelas

que vierem a surgir durante a vigncia do Concurso, os candidatos aprovados sero convocados conforme as

necessidades da Prefeitura Municipal de Pariquera-Au.

8.2. responsabilidade exclusiva do candidato manter atualizado o referido endereo junto Prefeitura

Municipal de Pariquera-Au.

8.3. O candidato que deixar de comparecer no prazo estipulado no edital de convocao, ser tido como

desistente e substitudo, na sequncia, pelo classificado imediatamente posterior. O candidato que convocadodeixar de atender ao Edital de Convocao, perder direito a vaga no emprego respectivo, no podendo ser

novamente convocado.

8.4. Os editais relativos s etapas posteriores divulgao da homologao do resultado do Concurso sero

organizados e publicados pela Prefeitura Municipal de Pariquera-Au, que fixar as etapas a serem cumpridas

pelo candidato, dando ampla publicidade das mesmas.

8.5. O candidato que no atender aos prazos de editais, no comparecer ao local indicado ou no satisfizer as

exigncias previstas ser eliminado do Concurso e dar Prefeitura Municipal de Pariquera-Au o direito de

convocar o prximo candidato classificado.

9.

DA NOMEAO

9.1. Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeao, a posse no cargo s lhes ser deferida no caso

de exibirem a documentao comprobatria das condies previstas no subitem 3.16 deste Edital. A no

apresentao dos comprovantes exigidos tornar sem efeito a aprovao obtida pelo candidato, anulando-se

todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrio no Concurso.

9.2. Antes da nomeao, os candidatos convocados sero submetidos a Exames Mdicos Admissionais para

avaliao de sua capacidade fsica e mental para o desempenho das atividades e atribuies do cargo. O resultado

desses exames indicar se o candidato convocado est apto ou inapto para o exerccio do cargo.

9.3. O candidato que for considerado inapto nos Exames Mdicos Admissionais ou se recusar a realizar tais

exames estar eliminado do Concurso Pblico.

10. DAS DISPOSIES FINAIS

10.1. A inscrio implica na aceitao por parte do candidato de todos os princpios, normas e condies do

Concurso Pblico estabelecidas neste Edital e na legislao municipal e federal pertinente.

10.2. O Concurso ter validade de 02 (dois) anos a partir da data de homologao dos resultados, prorrogvel por

mais 02 (dois) anos, a critrio da Administrao.

10.3. A inexatido das declaraes e/ou informaes prestadas na ficha de inscrio ou a apresentao irregular

de documentos, ainda que verificado posteriormente, eliminar o candidato do Concurso Pblico, anulando todos

os atos decorrentes da respectiva inscrio ou admisso.10.4. O concurso destina-se ao provimento das vagas imediatas, de cadastro de reserva e das que surgirem no

prazo de validade de que trata o presente Edital.


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10.5. A Prefeitura Municipal de Pariquera-Au, por meio da Comisso Fiscalizadora do Concurso Pblico, far

divulgar, sempre que necessrio, Editais Complementares referentes ao presente Edital, sendo de inteira

responsabilidade do candidato acompanhar tais publicaes nos sites www.maytenus.org.br,www.pariqueraacu.sp.gov.br e no Mural Oficial de Avisos e Publicaes da Prefeitura.

10.6. Aps a divulgao do Resultado e Classificao Final, este Concurso Pblico ser homologado pelo Prefeito

de Pariquera-Au.

10.7. At a homologao do Resultado e Classificao Final deste Concurso Pblico, todas as informaes sero

prestadas aos candidatos pelo Instituto Maytenusexclusivamente pelo sitewww.maytenus.org.br (linkContato).

Aps a homologao, as informaes sero de responsabilidade da Prefeitura Municipal de Pariquera-Au.

10.8. O Instituto Maytenuse a Comisso Fiscalizadora do Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Pariquera-

Au podero, justificadamente, alterar as normas previstas neste Edital e seus desdobramentos, desde que com a

finalidade de preservar o bom andamento do certame.

10.9. Os casos omissos sero deliberados pelo Instituto Maytenusem conjunto com a Comisso Fiscalizadora do

Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Pariquera-Au.

10.10. As despesas decorrentes da participao no Concurso Pblico, como transporte, alojamento e/ou

alimentao, correro s expensas do candidato.

10.11. Fazem parte do presente Edital: Anexo I:Atribuies dos Cargos; Anexo II:Contedo Programtico;Anexo

III:Modelo de RequerimentoPessoas Portadoras de Deficincia e Anexo IV: Cronograma das Atividades.

Registre-se e publique-se.Prefeitura Municipal de Pariquera-Au/SP, 17 de dezembro de 2015.

Jos Carlos Silva PintoPrefeito


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ANEXO I

ATRIBUIES DOS CARGOS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE PARIQUERA-AU/SP

AUXILIAR DE CONSULTRIO DENTRIO: Recepcionar as pessoas em consultrio dentrio, identificando-as, averiguando suas necessidadese o histrico clnico para encaminh-las ao cirurgio dentista. Controlar a agenda de consultas, verificando horrios disponveis eregistrando as marcaes feitas, para mant-la organizada. Auxiliar o dentista, colocando os instrumentos sua disposio, para efetuarextrao, obturao e tratamento em geral. Proceder diariamente limpeza e assepsia do campo de atividade odontolgico, limpando eesterilizando os instrumentos, para assegurar a higiene e a assepsia cirrgica. Orientar na aplicao de flor para preveno de crie, bemcomo demonstrar as tcnicas de escovao para crianas e adultos, colaborando no desenvolvimento de programas educativos.

CIRURGIO DENTISTA: Alimentar os dados de pacientes no sistema de informao para levantamentos, relatrios, pareceres e demaisnecessidades. Articular aes com centros de sade, departamentos, secretarias e outros rgos pblicos e privados, visando promoo sade. Atuar em equipes multiprofissionais. Atuar em vigilncia em sade. Coordenar e supervisionar servios executados por auxiliares deconsultrio dentrio. Desenvolver aes de vigilncia em sade de baixa, mdia e alta complexidade nas reas sanitria, epidemiolgica esade do trabalhador. Diagnosticar, avaliar e planejar procedimentos odontolgicos. Elaborar relatrios e laudos tcnicos. Encaminhar o

paciente para especialidades odontolgicas. Orientar e executar atividades de urgncias odontolgicas. Participar, conforme a polticainterna da Instituio, de projetos, cursos, eventos e convnios. Realizar visitas domiciliares, escolares e a outras instituies, conforme anecessidade. Trabalhar segundo normas tcnicas de segurana, qualidade, produtividade, higiene e preservao ambiental. Tratar deafeces da boca, usando procedimentos clnicos, cirrgicos e/ou protticos.

EDUCADOR ESPORTIVO: Promover a prtica da ginstica e outros exerccios fsicos, bem como de jogos em geral, ensinando os princpiosde tcnicas dessas atividades esportivas e orientando a execuo das mesmas, para possibilitar o desenvolvimento harmnico do corpo e amanuteno de boas condies fsicas e mentais. Estudar as necessidades e as capacidades fsicas dos alunos, atentando para a compleioorgnica dos mesmos, aplicando exerccios de verificao do trone respiratrio muscular ou examinando fichas mdicas, para determinarum programa esportivo adequado. Elaborar programas de atividades esportivas, baseando-se na comprovao de necessidades ecapacidades e nos objetos visados para ordenar a execuo dessas atividades. Instruir os alunos sobre os exerccios e jogos programados,inclusive sobre a utilizao de aparelhos e instalaes de esportes, fazendo demonstraes e acompanhando a execuo dos mesmos pelosalunos para assegurar o mximo aproveitamento e benefcios advindos desses exerccios. Efetuar testes de avaliao fsica,cronometrando, aps cada srie de exerccios, os jogos executados, problemas surgidos, as solues encontradas e outros dados

importantes para permitir o controle dessas atividades e avaliao de seus resultados. Executar outras tarefas correlatas determinadaspelo superior imediato ou que, previamente autorizadas, se insiram no contexto da Lei de criao do cargo e se mostrem necessrias educao fsica e desportiva.

ENCARREGADO DE JUNTA MILITAR: Atuar no alistamento militar do cidado. Manter sob sua guarda e responsabilidade a documentaoreferente ao servio militar. Fornecer certides e documentos referentes ao servio militar. Desemprenhar outras atividades compatveiscom o cargo.

ENFERMEIRO DE SADE DA FAMLIA: Prestar assistncia ao paciente e/ou cliente em clnicas, hospitais, ambulatrios, transportes areos,navios, postos de sade e em domiclio, realizando consultas e procedimentos de maior complexidade e prescrevendo aes. Coordenar eaditar servios de enfermagem, implementar aes para a promoo da sade junto comunidade. Pode realizar pesquisas.

FISCAL DE TRIBUTOS: Fiscalizar estabelecimentos industriais, comerciais e prestadores de servios, verificando a correta inscrio quantoao tipo de atividade, recolhimento de taxas e tributos municipais ou licena de funcionamento para notificar as irregularidadesencontradas. Atuar, notificar e intimar os infratores das obrigaes tributrias e das normas municipais, com base em vistorias realizadaspara prestarem estabelecimentos ou pagarem seus dbitos junto Prefeitura Municipal. Elaborar relatrios de irregularidadesencontradas, com base nas vistorias efetuadas, informando seus superiores para que as providncias sejam tomadas. Atuar e notificar oscontribuintes que cometerem infraes e inform-los sobre a legislao vigente, visando regularizao da situao e o cumprimento dalei. Manter-se atualizado sobre a poltica de fiscalizao tributria, acompanhando as alteraes e divulgaes feitas em publicaesespecializadas, colaborando para difundir a legislao vigente. Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

FISIOTERAPEUTA: Avaliar e reavaliar o estado de sade de doentes e acidentados, realizando testes musculares, funcionais, de amplitudearticular, de verificao de cintica e movimentao, de pesquisa de reflexos, provas de esforo, de sobrecarga e de atividades paraverificar o nvel de capacidade funcional dos rgos e tecidos afetados. Planejar e executar tratamentos de afeces reumticas,osteoartrose, sequelas de acidentes vascular-cerebrais, poliomielite, meningite, de traumatismos raquimedulares, de paralisias cerebrais,motoras, neurgenas e de nervos perifricos, miopatias e outros, utilizando-se de meios fsicos especiais como cinesioterapia ehidroterapia, para reduzir ao mnimo as consequncias dessas doenas. Atender amputadores, preparando o coto e fazendo treinamento

com prtese para possibilitar sua movimentao ativa e independente. Ensinar exerccios corretivos de coluna, defeitos dos ps, afecesdos aparelhos respiratrio e cardiovascular, orientando e treinando o paciente em exerccios ginsticos especiais, para promover correesde desvios de postura e estimular a expanso respiratria e a circulao sangunea. Fazer relaxamento, exerccio e jogos com pacientesportadores psquicos, treinando-os de forma sistemtica para promover a descarga ou a liberao da agressividade e estimular a


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sociabilidade. Supervisionar e avaliar atividades do pessoal auxiliar de fisioterapia, orientando-os na execuo de tarefas para possibilitar aexecuo correta de exerccios fsicos e a manipulao de aparelhos mais simples. Assessorar autoridades superiores em assuntos defisioterapia, preparando informes, documentos e pareceres para avaliao da poltica de sade. Executar outras tarefas correlatas

determinadas pelo superior imediato.

MDICO CLNICO GERAL: Examinar o paciente, palpando ou utilizando instrumentos especiais para determinar o diagnstico ou, sendonecessrio, requisitar exames complementares e encaminh-lo ao especialista. Registrar a consulta mdica, anotando em pronturioprprio a queixa, os exames fsicos e complementares para efetuar a orientao adequada. Analisar a interpretar resultados de exames deraio X, bioqumico, hematolgico e outros, comparando-os com padres normais para confirmar ou informar o diagnstico. Efetuar examesmdicos destinados admisso de candidatos a cargos em ocupaes definidas, baseando-se nas exigncias da capacidade fsica e mentaldas mesmas para possibilitar o aproveitamento dos mais aptos. Prestar atendimento de urgncia em casos de acidentes de trabalho oualteraes agudas de sade, orientando e/ou executando a teraputica adequada para prevenir consequncias mais graves ao trabalhador.Emitir atestados de sade, sanidade e aptido fsica e mental e de bito para atender as determinaes legais. Participar de programas desade pblica, acompanhando a implantao e avaliao dos resultados, assim como realizao em conjunto com equipes da unidade desade, aes educativas de preveno s doenas infecciosas, visando preservar a sade no municpio. Participar de reunies de mbitolocal, distrital ou regional, mantendo constantemente informaes sobre as necessidades na unidade as sade para promover a sade e obem estar da comunidade. Zelar pela conservao de boas condies de trabalho, quanto ao ambiente fsico, limpeza e arejamentoadequados, visando proporcionar aos pacientes um melhor atendimento. Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superiorimediato.

MDICO DE SADE DA FAMLIA: Realizar consultas e atendimentos mdicos. Tratar pacientes e clientes. Implementar aes parapromoo da sade. Coordenar programas e servios em sade, efetuar percias, auditorias e sindicncias mdicas. Elaborar documentos edifundir conhecimentos da rea mdica.

MDICO GINECOLOGISTA: Examinar o paciente fazendo inspeo, palpao e toque para avaliar as condies gerais dos rgos. Realizarexames especficos de colposcopia e colpocitologia utilizando colposcpio e lminas para fazer diagnstico preventivo de afeces genitaise orientao teraputica. Fazer cauterizao do colo uterino, empregando termocautrio ou outro processo para tratar as lesesexistentes. Executar cirurgias ginecolgicas, seguindo tcnicas indicadas a cada caso, para corrigir processos orgnicos e extrair rgos ouformaes patolgicas. Participar de equipe de Sade Pblica, propondo ou orientando condutas para promover programas de prevenodo cncer ginecolgico e das mamas ou de outras doenas que afetam a rea genital. Colher secrees vaginais ou mamrias para

encaminh-las a exame laboratorial para auxiliar no diagnstico. Fazer a anamnese, exame clnico e obsttrico e requisitar ou realizartestes de laboratrio, valendo-se de tcnicas usuais para compor o quadro clnico do paciente e diagnosticar a gravidez. Requisitar examesde sangue, fezes e urina e interpretar os resultados dos mesmos, comparando-os com os padres normais para prevenir e/ou trataranemias, sfilis, parasitoses, incompatibilidade do sistema RH, diabetes, molstia hipertensiva e outras que possam perturbar a gestao.Controlar a evoluo da gravidez, realizando exames peridicos, verificando a menstruao uterina, o foco fetal, a presso arterial e o pesopara prevenir ou tratar as intercorrncias clnicas ou obsttricas. Acompanhar a evoluo do trabalho de parto, verificando a dinmicauterina, a dilatao do colo do tero e as condies do canal do parto, o grfico de foco fetal e o estado geral da parturiente para evitardissocia. Indicar o tipo de parto atentando para o pr-natal ou do perodo de parto, para assegurar resultados satisfatrios. Assistir aparturiente no parto normal ou cirrgico no cesariano, fazendo as intervenes necessrias para preservar a vida da me e do filho.Controlar o puerprio imediato, verificando diretamente ou por intermdio de enfermeira a eliminao de lquios, a involuo uterina a ascondies de amamentao para prevenir ou tratar infeces ou qualquer intercorrncia. Realizar o exame ps-natal, fazendo a avaliaoclnica e ginecolgica para verificar a recuperao do organismo materno. Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superiorimediato.

MDICO PEDIATRA: Examinar a criana, auscultando-a, executando palpaes e percusses por meio de estetoscpio e de outrosaparelhos especficos para verificar a presena de anomalias e malformaes congnitas do recm-nascido, avaliar-lhe as condies desade e estabelecer o diagnstico. Avaliar o estgio de crescimento da criana, comparando-a com os padres normais para orientar aalimentao, indicar exerccios, vacinao e outros cuidados. Estabelecer o plano mdico-teraputico-profiltico, prescrevendo medicao,tratamento e dietas especiais para solucionar carncias alimentares, anorexias, desidratao, infeces, parasitoses e prevenir contratuberculose, ttano, difteria, coqueluche e outras doenas. Tratar leses, doenas ou alteraes orgnicas infantis, indicando ou realizandocirurgias, prescrevendo pr-operatrio, para possibilitar a recuperao da sade. Participar do planejamento, execuo e avaliao deplanos, programas e projetos de Sade Pblica, enfocando os aspectos de sua especialidade, para cooperar na promoo, proteo erecuperao da sade fsica e mental das crianas. Indicar a suplementao alimentar criana, quando houver justificativa clnica e deacordo com a programao. Encaminhar para atendimento especializado interno ou externo ao Centro de Sade os casos que julgarnecessrios. Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

PROFESSOR DE ESDUCAO ARTSTICA / PROFESSOR DE EDUCAO ESPECIAL / PROFESSOR DE EDUCAO FSICA /PROFESSOR DEEDUCAO INFANTIL / PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I: Ensinar os contedos registrados na Proposta Pedaggica/ProjetoPedaggico, com base nas Diretrizes Educacionais do Departamento Municipal de Educao (DME) e de acordo com a legislaoeducacional vigente, alm de avaliar e reorganizar periodicamente o trabalho pedaggico para o cumprimento dos objetivosdocumentados. Participar, elaborar, sistematizar, implementar, executar e avaliar a Proposta Pedaggica/Projeto Pedaggico da unidadeeducacional de atuao, com base nas Diretrizes Educacionais do Departamento Municipal de Educao (DME) e de acordo com a


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legislao educacional vigente. Planejar e avaliar as atividades pedaggicas, em consonncia com os cuidados devidos ao educando, tendoem vista a autonomia e a formao integral dos alunos. Utilizar metodologias que garantam resultados eficazes de ensino e deaprendizagem dos alunos, estabelecendo estratgias de atendimento diferenciado, sempre que necessrio. Elaborar e/ou utilizar e adaptar

recursos pedaggicos e materiais especficos para todos os educandos de sua rea de atuao, e socializar estes instrumentos para uso dosdemais profissionais da unidade escolar. Participar dos programas de formao continuada, propostos pelo Departamento Municipal deEducao. Planejar, implementar e participar das atividades de articulao da escola com as famlias e com a comunidade. Participarefetivamente da Avaliao Institucional proposta no Projeto Pedaggico da unidade escolar, com o objetivo de reavaliar e replanejar o seutrabalho a partir dos resultados obtidos. Colaborar para Avaliao de Desempenho destinada aos professores. Colaborar e participar dasatividades previstas pela unidade escolar (projetos, comemoraes cvicas e festivas, atividades culturais, entre outras).

PROFESSOR SUBSTITUTO: Comparecer diariamente a unidade escolar e nela permanecer no perodo determinado como jornada detrabalho de seu cargo. Participar do processo de ensino e aprendizagem da respectiva unidade escolar. Apoiar os profissionais domagistrio com funes docentes, titulares de classe, nas atividades necessrias ao atendimento dos alunos. Atuar nas atividades de apoiosuplementar juntamente com os profissionais do magistrio com funes docentes, titulares de classe, ou sob sua orientao. Substituir osprofissionais do magistrio com funes docentes, titulares de classe, em perodo inferior ou igual a 30 (trinta) dias, em suas faltaseventuais ou impedimentos; e superior a 30 dias, quando far jus a complementao salarial de acordo com a tabela de cargos e salriosdo Anexo VI da Lei 394/2010. Colaborar com a Direo e o Conselho de Escola na organizao e execuo de trabalhos complementares decarter cvico, cultural ou recreativo. Participar da Associao de Pais e Mestres e de outras instituies auxiliares da escola. Executar emanter atualizados os registros relativos s suas atividades e fornecer informaes conforme as normas estabelecidas. Responsabilizar-sepela utilizao, manuteno e conservao de equipamentos e instrumentais em uso nos ambientes especiais da unidade escolar em queestiver lotado. Participar, no contexto escolar e/ou fora dele, de encontros que proporcionem formao permanente. Preservar osprincpios, os ideais e os fins da educao brasileira, atravs de seu desempenho profissional. Utilizar processo que acompanhe o progressocientfico da educao. Participar das atividades educacionais que forem prprias do cargo que ocupa. Promover o desenvolvimento dosenso crtico e da conscincia poltica do educando. Aceitar as decises do Conselho de Escola, observando a legislao vigente. Participarda elaborao, execuo, acompanhamento e avaliao do Plano Escolar e da Proposta Pedaggica. Planejar, executar, avaliar e registraros objetivos e as atividades do processo educativo, numa perspectiva coletiva e integradora. Manter nas dependncias da Unidade Escolare em local de fcil acesso o Dirio de Classe, do professor que est substituindo. Participar das reunies de avaliao do aproveitamentoescolar. Buscar, numa perspectiva de formao permanente, o aprimoramento do seu desempenho profissional e ampliao do seuconhecimento. Executar atividades extraclasse previstas no Plano Escolar. Participar do Conselho de Classe. Participar das reuniespedaggicas e planejamento. Participar dos horrios de trabalho pedaggico coletivo HTPC. Cumprir com assiduidade e pontualidade os

dias letivos e a carga horria de efetivo trabalho escolar, sem deixar de participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento,avaliao e desenvolvimento profissional. Entregar todo e qualquer documento solicitado pela Direo, dentro do prazo estabelecido.Executar outras atividades correlatas.


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ANEXO II

CONTEDO PROGRAMTICO DA PROVA ESCRITA OBJETIVA

As questes que envolvem contedos de aspectos legais tero por base a legislao em vigor at a data de publicao deste Edital.

LNGUA PORTUGUESA: Leitura e Anlise de Texto: compreenso do texto, significado contextual de palavras e expresses. Sinonmia,antonmia, homonmia e paronmia. Coeso, clareza e conciso. Vocabulrio. Fontica e Fonologia: letra/fonema. Classificao dosfonemas. Encontros voclicos e consonantais. Dgrafo. Diviso silbica, acentuao grfica e ortografia. Morfologia: classes gramaticais:classificao e flexes. Estrutura e formao de palavras. Sintaxe: introduo sintaxe (frase, orao e perodo). Termos da orao. Perodo

simples e composto. Pontuao. Figuras de Linguagem, de Palavra e de Pensamento. Concordncia Verbal e Nominal. Regncia Verbal eNominal. Crase. Uso dos porqus. Problemas gerais da lngua culta: grafia de palavras e expresses. Nova Ortografia: mudanas noalfabeto, nas regras de acentuao e no uso do hfen.

INFORMTICA:Informtica em Geral: conceitos. Perifricos de um Computador. Hardware. Software. Utilizao e configuraes bsicas doSistema Operacional Windows 7. Instalao, configurao e utilizao: Word 2007, Excel 2007, Outlook 2007 e PowerPoint 2007 e suasrespectivas verses posteriores. Conceito e organizao de arquivos (pastas/diretrios). Tipos de arquivos. Noes bsicas dearmazenamento de dados. Conceitos de Internet e Intranet. Noes de segurana para Internet. Noes de navegao na Internet(Internet Explorer 8 e Mozilla Firefox 14 e suas respectivas verses posteriores). Cpias de segurana (backup). Configurao e utilizao deImpressoras.

LEGISLAO:- Pariquera-Au: Lei Orgnica do Municpio.- Pariquera-Au: Lei Complementar n 001, de 03 de fevereiro de 1997 e alteraes. Regime Jurdico dos Servidores Pblicos do Municpio,

das Autarquias e das Fundaes Municipais.Disponvel no site www.maytenus.org.brlinkPrefeitura Municipal de Pariquera-Au.

LNGUA PORTUGUESA: Leitura e Anlise de Texto: compreenso do texto, significado contextual de palavras e expresses. Sinonmia,antonmia, homonmia e paronmia. Coeso, clareza e conciso. Vocabulrio. Fontica e Fonologia: letra/fonema. Classificao dosfonemas. Encontros voclicos e consonantais. Dgrafo. Diviso silbica, acentuao grfica e ortografia. Morfologia: classes gramaticais:classificao e flexes. Estrutura e formao de palavras. Sintaxe: introduo sintaxe (frase, orao e perodo). Termos da orao. Perodosimples e composto. Pontuao. Figuras de Linguagem, de Palavra e de Pensamento. Concordncia Verbal e Nominal. Regncia Verbal eNominal. Crase. Uso dos porqus. Problemas gerais da lngua culta: grafia de palavras e expresses. Nova Ortografia: mudanas noalfabeto, nas regras de acentuao e no uso do hfen.

LEGISLAO:- Pariquera-Au: Lei Orgnica do Municpio.- Pariquera-Au: Lei Complementar n 001, de 03 de fevereiro de 1997 e alteraes. Regime Jurdico dos Servidores Pblicos do Municpio,das Autarquias e das Fundaes Municipais.Disponvel no site www.maytenus.org.brlinkPrefeitura Municipal de Pariquera-Au.

Fundamentos e tcnicas de medicina preventiva e curativa. Clnica geral. Procedimentos rotineiros de consulta e encaminhamento.Tcnicas de medicina teraputica. Tcnica de anlise e interpretao de exames. Tcnicas de prescrio de medicamentos com indicaode dosagem. Periodicidade do tratamento e cuidados que o paciente deve tomar enquanto medicado. Doenas de notificao compulsria.Imunizao. Epidemia geral. Fundamentos de programas de sade. Diretrizes e bases da implantao do SUS. Organizao da ateno

CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DE NVEL MDIO:

CONHECIMENTOS COMUNS PARA OS CARGOS DE NVEL SUPERIOR:

CONHECIMENTOS BSICOS PARA OS CARGOS DE MDICO CLNICO GERAL, MDICO DE SADE DA FAMLIA,MDICO GINECOLOGISTA E MDICO PEDIATRA:


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bsica do sistema de sade. BRASIL. Ministrio da Sade. Poltica Nacional de Ateno Bsica (2012). Poltica nacional de sade.Indicadores de nvel de sade da populao. Conhecimento da legislao e normas clnicas que norteiam as transferncias inter-hospitalares. Cdigo de tica Mdica. Sistema nico de Sade (SUS). BRASIL. Lei n 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alteraes (Dispe

sobre as condies para a promoo e recuperao da sade e d outras providncias). Decreto 7.508/2011 (Regulamenta a Lei n 8.080,de 19 de setembro de 1990 e d outras providncias). BRASIL. Portaria n 1.271, de 06 de junho de 2014 (Define a Lista Nacional deNotificao Compulsria de doenas, agravos e eventos de sade pblica nos servios de sade pblicos e privados em todo o territrionacional, nos termos do anexo, e d outras providncias). BRASIL. Ministrio do Trabalho e Emprego. NR 32 - Segurana e Sade noTrabalho em Servios de Sade.

- Constituio da Repblica Federativa do Brasil promulgada em 05 de outubro de 1988 - Artigos: 37 a 41; 205 a 214; 226 a 230.- Lei Municipal n 394, de 26 de janeiro de 2010 - Dispe sobre a reestruturao e reorganizao do Plano de Carreira e Remunerao do

Magistrio Pblico Municipal de Pariquera-Au e d outras providncias. Disponvel no site www.maytenus.org.br link PrefeituraMunicipal de Pariquera-Au.

- Lei Municipal n 602, de 08 de setembro de 2015Altera parcialmente a Lei Municipal 394/2010 e d outras providncias. Disponvel nosite www.maytenus.org.brlinkPrefeitura Municipal de Pariquera-Au.

- Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 e alteraes - Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente.- Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional.- Lei n 12.796, de 04 de abril de 2013Altera a Lei n 9.394/1996 e d outas providncias.- Parecer CNE/CEB n 04/98 e Resoluo CNE/CEB n 02/98 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.- Parecer CNE/CP n 03/04 e Resoluo CNE/CP n1/04 - Institui as diretrizes curriculares nacionais para a Educao das relaes tnico-

Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana.- Lei 11.494 de 20 de junho de 2007- Regulamenta o Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos

Profissionais da EducaoFUNDEB.

- BRASIL. Ministrio da Educao. Orientaes e Aes para Educao das Relaes tnico-Raciais. SECAD, 2006.- Lei n 13.005, de 25 de junho de 2014 - Aprova o Plano Nacional de EducaoPNE.

CIRURGIO DENTISTA: Semiologia oral: anamnese, exame clnico e radiolgico, meios complementares de diagnstico. Crie dentria:patologia, diagnstico e preveno. Fluorterapia e toxicologia. Polpa dentria: patologia, diagnstico e conduta clnica. Tratamentoconservador da polpa. Estomatologia: gengivites, estomatites, etiopatogenia e diagnstico. Dentisteria: preparo da cavidade, materiais deproteo e de restaurao. Anestesia loco-regional oral: tipos tcnica, anestsicos, acidentes e medicao de emergncia. Extraodentria simples e complicaes. Procedimentos cirrgicos: pr e ps-operatrio. Pequena e mdia cirurgia, suturas e acidentesoperatrios. Procedimentos endodnticos: polpotomia, pulpetomia, tratamento e obturao do conduto radicular. Procedimentosperiodnticos. Sndrome focal: infeco focal, foco de infeco. Doenas gerais com sintomatologia oral: diagnstico, tratamento local eorientao profissional. Odontopediatria: dentes decduos e cronologia. Radiologia oral. Teraputica: definio, mtodos e agentesmedicamentosos. Odontologia em Sade Coletiva: nveis de preveno e aplicao. Principais problemas de sade bucal em sade pblica.Epidemiologia da crie dentria: indicadores e sua utilizao (CPO-D, ceo-d, CPO-S, ceo-s etc.). Epidemiologia do cncer bucal. Sistemas depreveno em sade bucal coletiva. Sistemas de trabalho. Sistemas de atendimento. Educao em sade bucal coletiva. Recursos humanosem sade bucal coletiva. Fluoretao das guas de abastecimento pblico: benefcios e controle. Fluoretos: ao sistmica e ao tpica.Potencial de reduo de incidncia de crie. Mtodos de esterilizao e desinfeco. Segurana e Sade no Trabalho em Servios de Sade(BRASIL. Ministrio do Trabalho e Emprego. NR 32 - Segurana e Sade no Trabalho em Servios de Sade).

EDUCADOR ESPORTIVO: A educao fsica no Brasilsua histria. A importncia social da educao fsica: na escola, no lazer, na formaodo indivduo e na transformao social. Desenvolvimento psicomotor. Conceito de Esportes e comparao com os conceitos de Jogo, Lazere Educao Fsica. Esporte e cidadania. Esporte e incluso social: poltica nacional do esporte, planos do governo federal. Esporteeducacional na perspectiva de incluso de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais: fundamentos e planejamento de

aes. Educao para a autonomia por meio das atividades fsicas: fundamentos e planejamento de aes. Estilos de vida fisicamenteativos e a promoo da sade: fundamentos e planejamento de aes. Desenvolvimento moral infantil e sua relao com o esporte e ojogo: noo de regras, relaes intergrupais, relao professor-aluno. Crescimento fsico, desenvolvimento motor e suas implicaespedaggicas. Metodologia de ensino dos jogos esportivos: coletivos: voleibol, handebol, basquetebol, futsal e futebol; individuais: natao,

CONHECIMENTOS ESPECFICOS:

CONHECIMENTOS EDUCACIONAIS PARA OS CARGOS DE PROFESSOR DE EDUCAO ARTSTICA, PROFESSOR DEEDUCAO ESPECIAL, PROFESSOR DE EDUCAO FSICA, PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL, PROFESSOR

DE ENSINO FUNDAMENTAL I E PROFESSOR SUBSTITUTO:


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atletismo, ginstica artstica e rtmica, lutas. Primeiros socorros em situaes de prtica esportiva. Fisiologia do exerccio: metabolismoenergtico, qualidades fsicas e sua relao com a prtica esportiva em esportes de curta e longa durao. Avaliao da aprendizagemesportiva em suas dimenses conceituais, procedimentais e atitudinais. Questes voltadas para formao esportiva (situaes problema).

Jogos cooperativos.

ENFERMEIRO DE SADE DA FAMLIA: Atendimento pr-hospitalar (suporte avanado de vida). Atendimento pr-hospitalar na paradacardiorrespiratria. Intoxicaes agudas. Preveno do trauma. Biomecnica do trauma. Avaliao e atendimento inicial s emergncias.Alteraes metablicas. Alteraes Circulatrias. Controle de vias areas e ventilao. Choque e reposio volmica. Traumas: torcico,abdominal, crnio-enceflico, raqui-medular, musculoesqueltico, trmico, na Criana e no Idoso. Triagem e transporte. Materiais eequipamentos para sala de emergncia. Queimaduras: tratamento e condutas de enfermagem. Sndrome de Abstinncia do lcool:condutas de enfermagem. tica profissional. Psiquiatria: condutas da enfermagem/abordagem. Clculo de medicao. Administrao dedrogas em urgncia e emergncia. Ventilao no evasiva com presso positiva. Ventilao mecnica. ECG - alteraes bsicas. ArritmiasCardacas. Desfibrilao e cardioverso eltrica. Acidentes com animais peonhentos: suporte bsico e avanado de vida. Sade e Doena:Promoo sade. Preveno e controle de infeces. Preveno de agravos. Atuao da Enfermagem na deteco e no controle dedoenas. Aspectos legais e ticos de exerccio da Enfermagem. Tcnicas bsicas de Enfermagem. Enfermagem Mdico-Cirrgica.Assistncia de Enfermagem em situaes de emergncia e nos distrbios: do sangue, respiratrios, cardiovasculares, gastrointestinais,

endcrinos, imunolgicos, musculoesquelticos, nas doenas infecciosas e nas doenas da pele. Atuao de enfermagem em CentroCirrgico e em Central de Material. Enfermagem Materno-Infantil e Pediatria: pr-natal, parto, puerprio e perodo neonatal. Segurana eSade no Trabalho em Servios de Sade (BRASIL. Ministrio do Trabalho e Emprego. NR 32 - Segurana e Sade no Trabalho em Serviosde Sade). Polticas de sade: noes sobre o Sistema nico de Sade SUS e seu funcionamento. Decreto n 7.508/2011. Lei n8.080/1990 e alteraes.

FISCAL DE TRIBUTOS: Noes de Direito Tributrio. Noes de Direito Constitucional. Noes de Direito Administrativo. Tributos:modalidades; competncia tributria da Unio, dos Estados e dos Municpios. Fato gerador. Ativo. Capacidade tributria. IPTU: o seu fatogerador, sujeito passivo e ativo. Imposto de transmisso "inter-vivos": fato gerador, no incidncia e iseno. Tributos municipais: critriosestruturais; princpios constitucionais; da progressividade; isenes tributrias; do processo administrativo. Taxas. Poder de Polcia.Prestao de servios. Contribuio de melhoria: finalidade, fato gerador, requisitos aplicabilidade. Finalidade das infraes epenalidades. Higiene pblica: conceito, abrangncia, estabelecimentos e locais sujeitos fiscalizao. Da ordem pblica: costume,segurana. Do trnsito pblico. Das construes em geral: licena, projetos, prazos e demolies. Instrumentos de fiscalizao. Dinmica defiscalizao. Notificaes; auto de infrao; auto de apreenso. Cdigo Tributrio Nacional. Tributos na Constituio Federal. Administraopblica. Responsabilidade Civil da Administrao. Controle da Administrao.

FISIOTERAPEUTA: Reviso anatmica e fisiolgica do Sistema Nervoso Central. Sistema respiratrio. Sistema sseo e sistema muscular.Tratamento fisioterpico nas deficincias citadas anteriormente. Biomecnica bsica dos sistemas citados. Avaliao musculoesqueltica.Avaliao sensorial. Avaliao da coordenao. Avaliao da funo motora. Eletromiografia e testes de velocidade de conduo nervosa.Anlise da marcha. Avaliao funcional. Pr-deambulao e treino de marcha. Disfuno pulmonar crnica. Artrite. Esclerose mltipla.Doena de Parkinson. Traumatismo crnio-enceflico. Reabilitao vestibular. Queimaduras. Leso medular traumtica. Fisioterapia nasade do trabalhador: conceito de ergonomia, doenas ocupacionais relacionadas ao trabalho, prticas preventivas no ambiente detrabalho. Fisioterapia aplicada geriatria. Fisioterapia Traumato-Ortopdica e Desportiva (leses mais comuns nos esportes e tratamento).Fisioterapia do Exerccio. Sade do Trabalhador. Sade do Idoso. Sistema nico de Sade (SUS): seus princpios, suas diretrizes, Leis8.080/90 e 8.142/90. Constituio Federal de 1988 (seo II Da Sade). Norma Operacional Bsica (NOB/SUS/96).

MDICO CLNICO GERAL: Medicina Geral: Doenas do Aparelho Cardiovascular. Doenas do Aparelho Respiratrio. Pneumonias.Transfuses de sangue e derivados. Doenas do Tecido Conjuntivo e Musculoesquelticas. Doenas do Aparelho Digestrio. DoenasRenais e do Trato Urinrio. Doenas Endcrinas e do Metabolismo. Doenas Hematolgicas e Oncolgicas. Doenas Neurolgicas. DoenasPsiquitricas. Doenas Infecciosas. Doenas Dermatolgicas. Doenas Oculares. Doenas do Nariz, Ouvido e Garganta. Ginecologia eObstetrcia. Programa Sade da Famlia (PSF). Ateno Primria Sade (APS). Norma Operacional da Assistncia Sade (NOAS).Preveno, diagnstico e tratamento de doenas/problemas frequentes: diabete, infeces de vias areas, hipertenso, depresso,ansiedade, infeces urinrias, gastroenterite, doenas sexualmente transmissveis. Identificao e abordagem de riscos para morbi-mortalidade em doenas frequentes. Imunizaes. Sade da Criana: aleitamento materno, desnutrio, gastroenterite aguda, infecesrespiratrias. Promoo da sade. Preveno de doenas, tratamento e recuperao. Preveno nas doenas ocupacionais. Princpios damedicina geritrica. Uso de drogas (tabaco, lcool, maconha, cocana, sedativos e excitantes do SNC, alucingenos). Sistema de registro,notificaes de doenas e atestados. Vigilncia epidemiolgica e sanitria. Epidemiologia. Bases clnico epidemiolgicas das condutasmdicas. Testes diagnsticos: sensibilidade e especificidade. Identificao e/ou controle de erros aleatrios e sistemticos em pesquisaepidemiolgica. Validao. Urgncias e emergncias.

MDICO DE SADE DA FAMLIA: Medicina Geral: Doenas do Aparelho Cardiovascular. Doenas do Aparelho Respiratrio. Pneumonias.Transfuses de sangue e derivados. Doenas do Tecido Conjuntivo e Musculoesquelticas. Doenas do Aparelho Digestrio. DoenasRenais e do Trato Urinrio. Doenas Endcrinas e do Metabolismo. Doenas Hematolgicas e Oncolgicas. Doenas Neurolgicas. DoenasPsiquitricas. Doenas Infecciosas. Doenas Dermatolgicas. Doenas Oculares. Doenas do Nariz, Ouvido e Garganta. Ginecologia e


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Obstetrcia. Programa Sade da Famlia (PSF). Ateno Primria Sade (APS). Norma Operacional da Assistncia Sade (NOAS).Preveno, diagnstico e tratamento de doenas/problemas frequentes: diabete, infeces de vias areas, hipertenso, depresso,ansiedade, infeces urinrias, gastroenterite, doenas sexualmente transmissveis. Identificao e abordagem de riscos para morbi-

mortalidade em doenas frequentes. Imunizaes. Sade da Criana: aleitamento materno, desnutrio, gastroenterite aguda, infecesrespiratrias. Promoo da sade. Preveno de doenas, tratamento e recuperao. Preveno nas doenas ocupacionais. Princpios damedicina geritrica. Uso de drogas (tabaco, lcool, maconha, cocana, sedativos e excitantes do SNC, alucingenos). Sistema de registro,notificaes de doenas e atestados. Vigilncia epidemiolgica e sanitria. Epidemiologia. Bases clnico epidemiolgicas das condutasmdicas. Testes diagnsticos: sensibilidade e especificidade. Identificao e/ou controle de erros aleatrios e sistemticos em pesquisaepidemiolgica. Validao. Portaria MS/GM n 2.488, de 21 de outubro de 2011.

MDICO GINECOLOGISTA: Alteraes fisiolgicas da gravidez. Pr-natal normal e de alto risco. Fisiologia das alteraes do cicloreprodutivo. Planejamento familiar. Contracepo hormonal. Intercorrncias clnicas na gravidez. Hemorragias da gravidez. Gravidez naadolescncia. Doena hipertensiva especfica da gravidez. Vulvovaginites. Endometriose, doena inflamatria plvica. Infeco urinria.Oncologia ginecolgica, neoplasias benignas e malignas: Propedutica e tratamento. Sndrome do climatrio. Doenas da mama.Sangramento genital anormal. Doenas sexualmente transmissveis, Sndrome de imunodeficincia adquirida. Abortamento. Gravidezectpica. Imunizao materna. Sexualidade humana, abordagem clnica dos transtornos sexuais femininos. Anatomia. Embriologia.

Perodos da evoluo genital e funes dos rgos genitais. Mecanismo neuroendcrino do ciclo menstrual. Ciclos dos rgos genitais.Ciclo menstrual e suas alteraes. Propedutica. Hemorragia uterina disfuncional. Tumores do ovrio. Patologia benigna e maligna damama. nfase em sade coletiva.

MDICO PEDIATRA: Indicadores de mortalidade perinatal, neonatal e infantil. Crescimento e desenvolvimento: desnutrio, obesidade,alimentao do recm-nascido e do lactante, carncias nutricionais, desvitaminoses, distrbio do desenvolvimento neurolgico epsicomotor. Imunizaes: ativa e passiva. Patologia do lactante e da criana: distrbio cardiocirculatrio, choque, crise hipertensiva,insuficincia cardaca, reanimao cardiorrespiratria. Distrbios respiratrios: afeces das vias areas superiores, bronquite, estado demal asmtico, insuficincia respiratria aguda, pnemopatiasagudas e derrames pleurais. Distrbios metablicos e endcrinos: acidose ealcalose metablica, desidratao aguda, diabetes mellitus, hipo e hipertireoidismo, insuficincia supra renal. Distrbios neurolgicos emotores. Distrbios do aparelho urinrio e renal: glomerolopatia, infeces do trato urinrio, insuficincia renal aguda e crnica, SndromeHemoltica Urmica, Sndrome Nefrtica. Distrbios onco-hematolgicos: anemias carenciais e hemolticas, hemorragia digestiva,leucemias e tumores slidos, sndromes hemorrgicas. Patologias do fgado e das vias biliares: hepatites virais, insuficincia heptica.Doenas infectocontagiosas: AIDS, diarreias agudas e outras comuns na infncia. Infeco hospitalar: meningoencefalite virais e fngicas,sepse e meningite de etiologia bacteriana, tuberculose, viroses respiratria. Acidentes por submerso e intoxicaes exgenas agudas. Acriana e o adolescente vtima de violncia. Aleitamento materno. Reanimao Neonatal.

PROFESSOR DE ESDUCAO ARTSTICA: Artes visuais: elementos de visualidade e suas relaes. Comunicao na contemporaneidade.Artes Plsticas: Histria geral das artes. Histria e ensino das artes no Brasil. Artes: Conceitos e generalidades, fatos histricos, suaimportncia no contexto educacional no Brasil e no Mundo. Contedos e Princpios metodolgicos para o ensino de arte. A arte comomanifestao artstica da criana, do adolescente, do jovem e do adulto. Aspectos artsticos e estticos dos elementos da linguagem visual(linha, forma, cor, textura, volume). Prticas metodolgicas da linguagem bi e tridimensional na educao bsica. Conscincia corporal;noes de movimento; expresso vocal e corporal. Jogos teatrais relacionados ao ensino. Aspectos conceituais da Arte na Educao.Tendncias educacionais da arte na educao.

PROFESSOR DE EDUCAO ESPECIAL: A construo de uma escola democrtica e inclusiva que garanta o acesso, a permanncia e

aprendizagens efetivas, significativas e relevantes. Fundamentos da Educao Especial. A Poltica educacional e a Educao Especial.Incluso: Construindo uma sociedade para todos. A educao escolar - aprendizagens e ensino. Alfabetizao. Currculo nas salas de aulainclusivas. Aprendizagem nas escolas inclusivas. Contedos. Temas Transversais e tica, Meio Ambiente e Sade, Pluralidade Cultural eOrientao Sexual. Avaliao. Atuao Prtica do Professor. O desenvolvimento das potencialidades fsicas e intelectuais. A ajuda naaquisio da estabilidade emocional. O desenvolvimento das possibilidades de comunicao. A reduo das limitaes provocadas peladeficincia. O apoio na insero familiar, escolar e social de crianas e jovens deficientes. O desenvolvimento da independncia a todos osnveis em que se possa processar. A preparao para uma adequada formao profissional e integrao na vida ativa. Repensando adeficincia luz de novos pressupostos. O contexto psicolgico. O clima scioafetivo. Parecer CNE/CEB n 17/2001 e Resoluo CNE/CEB n02/2001 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Especial. Resoluo CNE/CEB n 04/2009. Diretrizes Operacionaispara o atendimento educacional na Educao Bsica, modalidade Educao Especial. Decreto Federal n 7611/2011 (Dispe sobre aEducao Especial, o atendimento educacional especializado e d outras providncias). Poltica Nacional da Educao Especial naPerspectiva da Educao InclusivaMEC/2008.

PROFESSOR DE EDUCAO FSICA: Didtica Geral. Histrico, Conceitos e Generalidades da Educao Fsica. Conhecimento terico prticodas modalidades esportivas. Metodologia de ensino dos jogos esportivos: coletivos: voleibol, handebol, basquetebol, futsal e futebol;individuais: natao, atletismo, ginstica artstica e rtmica, lutas. Primeiros socorros em situaes de prtica esportiva. Concepespsicomotoras na educao fsica escolar. Educao Fsica e o desenvolvimento humano. Metodologia para o ensino da Educao Fsica. Asteorias da Educao Fsica e do Esporte. As qualidades fsicas na Educao Fsica e desportos. Fisiologia do exerccio. Anatomia Humana.


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Lazer e as interfaces com a Educao Fsica, esporte, mdia e os desdobramentos na Educao Fsica. Dimenses biolgicas aplicadas Educao Fsica e ao Esporte: as mudanas fisiolgicas resultantes da atividade fsica. Educao fsica escolar e cidadania. Objetivos,contedos, metodologia e avaliao na Educao Fsica Escolar. Esporte e Jogos na Escola: competio, cooperao e transformao

didtico-pedaggica. Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento. Diferentes prticas pedaggicas no ensino da Educao Fsica.

PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL: Breve histrico da educao infantil no Brasil. Perfil do profissional da educao infantil.Desenvolvimento da criana de zero a quatro anos. A importncia das brincadeiras para o desenvolvimento da criana. A interveno doadulto mediando as relaes socioafetivas na infncia. A proposta pedaggica na educao infantil. Aprendizagem significativa. Parceriacom a famlia. O perodo de adaptao. Teorias Educacionais. Os elementos do trabalho pedaggico (objetivos, contedos,encaminhamentos metodolgicos e avaliao escolar). Avaliao na educao infantil. Diretrizes Curriculares Nacionais para a EducaoInfantil (CNE/CEB). BRASIL. Ministrio da Educao. CEERT: Instituto Avisa l. Formao Continuada de Educadores. Educao infantil eprticas promotoras de igualdade racial. So Paulo: 2012. BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Referencial Curricular Nacionalpara a Educao Infantil. Volumes 1 a 3. MEC/SEF, 1998. BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Parmetrosnacionais de qualidade para a educao infantil. Volumes 1 e 2. MEC/SEB, 2006.

PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I: Histria da Criana e da Famlia. Infncia: Educao e Sociedade. Concepes Pedaggicas.

Teorias Educacionais. Planejamento na Prtica Educativa. Disciplina. Avaliao. Currculo. O Ldico como Instrumento de Aprendizagem.Desenvolvimento Infantil. A Importncia do Jogo na Aprendizagem. Alfabetizao. Educao Inclusiva. Mdia e Educao. Formao deProfessores. Cidadania. Parmetros Curriculares Nacionais para as sries iniciais do Ensino Fundamental e Temas Transversais. EnsinoFundamental com durao de Nove Anos. Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participao dos Pais. BRASIL.Ministrio da Educao. Ensino Fundamental de Nove Anos - Orientaes Gerais. 2004. BRASIL. Ministrio da Educao. EnsinoFundamental de Nove Anos: orientaes para a incluso da criana de seis anos de idade. Braslia: FNDE, Estao Grfica, 2006. BRASIL.Ministrio da Educao. A criana de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos: orientaes para o trabalho com alinguagem escrita em turmas de crianas de seis anos de idade. Belo Horizonte: 2009.

PROFESSOR SUBSTITUTO: Breve histrico da educao infantil no Brasil. Perfil do profissional da educao infantil. Desenvolvimento dacriana de zero a quatro anos. A importncia das brincadeiras para o desenvolvimento da criana. A interveno do adulto mediando asrelaes socioafetivas na infncia. A proposta pedaggica na educao infantil. Teorias Educacionais. Os elementos do trabalho pedaggico(objetivos, contedos, encaminhamentos metodolgicos e avaliao escolar). Histria da Criana e da Famlia. Concepes Pedaggicas.

Planejamento na Prtica Educativa. Avaliao. O Ldico como Instrumento de Aprendizagem. Alfabetizao. Educao Inclusiva. Mdia eEducao. Formao de Professores. Letramento. Parmetros Curriculares Nacionais para as sries iniciais do Ensino Fundamental e TemasTransversais. Ensino Fundamental com durao de Nove Anos. Orientaes Gerais. 2004. BRASIL. Ministrio da Educao. EnsinoFundamental de Nove Anos: orientaes para a incluso da criana de seis anos de idade. Braslia: FNDE, Estao Grfica, 2006 BRASIL.Ministrio da Educao. A criana de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos: orientaes para o trabalho com alinguagem escrita em turmas de crianas de seis anos de idade. Belo Horizonte: 2009.


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ANEXO III

REQUERIMENTOPESSOAS PORTADORAS DE DEFICINCIA E/OU TRATAMENTO DIFERENCIADO

Concurso Pblico N: ______________ Municpio: ___________________________________________________

Nome do candidato: ___________________________________________________________________________

N da inscrio: ________________ Cargo: _________________________________________________________

O(A) CANDIDATO(A) SE DECLARA PORTADOR DE DEFICINCIA? SIM NO

Se sim, especifique a deficincia: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Cdigo correspondente da Classificao Internacional de DoenaCID: _________________________________

Nome e N do CRM do Mdico Responsvel pelo laudo: ______________________________________________

O(A) CANDIDATO(A) NECESSITA DE CONDIES ESPECIAIS PARA REALIZAR A PROVA? SIM NO

Se sim, discriminar qual o tipo de prova e/ou condies necessrias: ___________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

(OBS: No sero considerados como deficincia os distrbios de acuidade visual passveis de correo simples do tipo miopia,

astigmatismo, estrabismo e congneres).

obrigatria a apresentao de LAUDO MDICO com CID. No caso de pedido de tempo adicional, obrigatrioPARECER justificando sua necessidade. Este requerimento, o laudo e o parecer (este ltimo se for o caso)devem ser encaminhados conforme as instrues do item 4.7 do Edital.

Data: ____/____/______

________________________________________________

Assinatura do Candidato


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ANEXO IV

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

Evento Data Prevista*

Publicao do Edital 18/12/2015

Perodo das Inscries 22/12/2015 a 07/01/2016

ltimo dia para postagem (via Sedex/AR) dos documentos relativos aosportadores de deficincia (Item 4.7 deste Edital)

07/01/2016

ltimo dia para pagamento do boleto de inscrio 08/01/2016

Homologao preliminar das inscries 14/01/2016

Recursos - inscries no homologadas 15 e 18/01/2016

Homologao final das inscries - local e horrio da Prova Objetiva 20/01/2016Prova Escrita Objetiva 24/01/2016

Entrega de Ttulo (Candidatos aos Cargos de Professor) 24/01/2016

Divulgao do gabarito preliminar 24/01/2016

Recursos quanto ao gabarito preliminar e questes da prova objetiva 25 e 26/01/2016

Resposta aos recursos e divulgao do gabarito definitivo 01/02/2016

Divulgao das notas preliminares 01/02/2016

Recursos das notas preliminares 02 e 03/02/2016

Resposta aos recursos das notas preliminares e divulgao das notas finais 05/02/2016

Resultado Final 05/02/2016

Homologao do Resultado 05/02/2016

* As datas previstas podero ser alteradas por necessidade da administrao.

1. edital de abertura do concurso público de pariquera-açu (1)

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